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門診實(shí)踐心得篇一
門診實(shí)習(xí)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的門診實(shí)習(xí)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【門診實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
20__年7月18日，我來到了北京航天中心醫(yī)院實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期的一個(gè)星期里，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí)，對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細(xì)觀察病人情況，換藥時(shí)再次核對床號、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見無回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿。對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測血糖，空腹、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如：晨間護(hù)理時(shí)，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會兒，一位病人說：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護(hù)士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機(jī)會;是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗!
在__社區(qū)醫(yī)院門診部實(shí)習(xí)的一周很快就過去了，這七天里，我對社區(qū)醫(yī)院的環(huán)境有了一個(gè)粗略的印象，也讓我有了一些思考。
大概是受小的時(shí)候家屬區(qū)里的醫(yī)務(wù)室的溫馨環(huán)境的影響，我一直在心中保存著做一個(gè)社區(qū)醫(yī)生的小愿看。由于我覺得社區(qū)醫(yī)生有更多的時(shí)間和精力和患者的家庭構(gòu)成良好的信任和情感基礎(chǔ)，這在中國這一特定的環(huán)境下，非常有助于進(jìn)步患者的就診允從性。門診的患者天天來來往往，其中有很多患者，不過是走馬觀花的看醫(yī)生，并沒有好的允從性，這一點(diǎn)對中國廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對醫(yī)生有著強(qiáng)烈的不信任感，這與現(xiàn)在的醫(yī)療大環(huán)境不無關(guān)系，但也與醫(yī)生由于本身工作繁忙，沒有時(shí)間和精力與患者進(jìn)行良好的溝通有關(guān)。對這兩點(diǎn)題目，我一直以為，有責(zé)任感和醫(yī)術(shù)高超的社區(qū)醫(yī)生是一種解決題目的方法。
在社區(qū)門診的這些天，讓我對這一點(diǎn)有了更多的信心，由于我在這里收獲了很多知識和感動(dòng)。
門診部的老師們，學(xué)識都很淵博，很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫(yī)生的一點(diǎn)，他們看上往都親切而低調(diào)，但他們卻是有著大醫(yī)院?？漆t(yī)生不能小覷的廣博的知識，看似信手拈來的工夫，卻是患者救治的第一道守護(hù)者。固然看每一個(gè)病人的時(shí)間還是有限，但是他們還是比專科醫(yī)生多了一份熱忱和親切，對患者的教育和指導(dǎo)也要多一些。特別是很多患者已在大醫(yī)院就過醫(yī)，他們在二門診開藥的同時(shí)，醫(yī)生們也不錯(cuò)過任何宣教的機(jī)會，這一點(diǎn)，使我更加深信，或許大醫(yī)院的醫(yī)生對最新的知識有著更深進(jìn)的了解，用藥更有掌控，但是社區(qū)醫(yī)生在患者教育這方面所起的作用是盡不亞于他們的。
很遺憾，給我安排進(jìn)戶的那天并沒有進(jìn)戶，所以我失往了一次很好的深進(jìn)了解社區(qū)醫(yī)生工作的機(jī)會。但是那天在兒童保健的智力篩查門診，我還是更加深入的感遭到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎(chǔ)保健工作中的不可替換的重要作用，也讓我回憶起了小時(shí)候在家屬區(qū)里醫(yī)務(wù)室里疫苗接種或是看病的溫馨經(jīng)歷?？梢韵胍姡M(jìn)戶這類更加體貼周到的醫(yī)療行為，對很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。
固然門診部有很多好處，我還是感遭到了一些不能不面對的題目。整體上，門診部還是北醫(yī)三院的一部份，所以綜合水平是很好的，這帶來了很多除一萬五千人的社區(qū)居民之外的鄰近的社區(qū)患者。固然很多患者在家門口就可以看上病，十分方便，但是如此龐大的患者群體，每一個(gè)診室還是門庭若市，患者還是要等待，醫(yī)生們也是很繁忙，每一個(gè)病人取得的時(shí)間并沒有比大醫(yī)院多上多少，醫(yī)生們與患者也其實(shí)不是特別熟習(xí)，對患者的宣教也不是特別有效，這一點(diǎn)讓我覺得還是有點(diǎn)小遺憾的。但是這個(gè)或許是國內(nèi)現(xiàn)在醫(yī)療條件不均衡下的必定產(chǎn)物，所有好的醫(yī)院都是人隱士海，門診部也不除外。依托著三院的強(qiáng)大的支持，門診部的醫(yī)生們有了較好的再教育的條件，但是相對大醫(yī)院的?？漆t(yī)生，他們還是少了很多參加高水平研討會和國際會議等高水平的學(xué)習(xí)機(jī)會。所以在醫(yī)治上，極可能會有一些與專科醫(yī)生不同的醫(yī)治意見，這點(diǎn)不但會不利于患者的醫(yī)治，也不利于全科醫(yī)生自己的成長。與此相應(yīng)的，在這個(gè)化驗(yàn)檢查對高精醫(yī)療檢驗(yàn)儀器高度依靠的時(shí)代，社區(qū)醫(yī)院與大醫(yī)院也有一定差距，這個(gè)也是限制社區(qū)醫(yī)院的診療范圍的一個(gè)因素吧。
新的醫(yī)療改革正在進(jìn)行，我這短短一周的實(shí)習(xí)感受使我相信，社區(qū)醫(yī)院作為醫(yī)改的重要環(huán)節(jié)，會愈來愈遭到重視，取得愈來愈多的醫(yī)療資源，發(fā)揮愈來愈大的作用。
來到實(shí)習(xí)單位也有兩個(gè)月了，在這期間，不僅學(xué)會了理論與實(shí)踐的結(jié)合，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)治療項(xiàng)目做好。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，我被分到了ot科室，在這里為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)，開始總有一種茫然得感觸，對于臨床的工作比較陌生，對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科各科室工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段得一個(gè)收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存.
在實(shí)踐過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作.實(shí)習(xí)得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原則下，積極努力得爭取每一次得鍛煉機(jī)會，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類問題，對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教，作好知識筆記.遇到老師沒空解答時(shí)，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請教，以更好得加強(qiáng)理論知識與臨床得結(jié)合.在這兩個(gè)月期間我學(xué)習(xí)了精細(xì)運(yùn)動(dòng)的pdms-2的評估，并能熟練的進(jìn)行評定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達(dá)等各方面得能力.
在醫(yī)院，在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較，首先我采取理解的態(tài)度(畢竟，一分鐘2.5元的治療費(fèi))，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，盡自己的能力，在自己有空閑時(shí)候?yàn)樗麄兌嘀委熞恍r(shí)間。當(dāng)然，有些家屬的計(jì)較是很不可理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規(guī)定做(在規(guī)定的時(shí)間段治療，不給于縮短或延長任何一丁點(diǎn)兒的時(shí)間)。這培養(yǎng)和增加了我門獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力.
在這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲許多許多，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺.我的實(shí)習(xí)生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識。實(shí)習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
很感謝民政學(xué)院和復(fù)旦兒科醫(yī)院給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會，我將以更積極主動(dòng)得工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固得操作技能，更豐富深厚得理論知識，走上工作崗位，增加臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)。
短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!
發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)，感謝各病人對我的信任，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!
最后，感謝____給我實(shí)習(xí)的機(jī)會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會是我人生中一段難忘的時(shí)光。
短短一個(gè)多星期的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí)，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過為期一個(gè)多星期的見習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為老師會感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。見習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
在見習(xí)的這段日子，我們都應(yīng)該以踏實(shí)地工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個(gè)任務(wù)，勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和激情應(yīng)對工作中出現(xiàn)的一切困難，堅(jiān)信“艱難困苦，玉汝于成”，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作。
見習(xí)讓我獲益匪淺!
門診實(shí)踐心得篇二
護(hù)士門診是現(xiàn)代社會醫(yī)療服務(wù)的重要一環(huán)。通過對病人的初步診斷、飲食指導(dǎo)、病情指導(dǎo)等，護(hù)士門診發(fā)揮著不可替代的作用。為了更好地了解護(hù)士門診的工作狀態(tài)，我參加了一次社會實(shí)踐活動(dòng)。在此，我將分享我所了解和感受到的一些事項(xiàng)。
第一段：了解護(hù)士門診設(shè)施和工作。
該門診位于一家醫(yī)院的七樓，面積約500平方米。大廳里設(shè)有一張接待臺，服務(wù)流程清晰明確。隨后就可以看到幾個(gè)科室，比如普通內(nèi)科、外科、骨科、中醫(yī)、口腔科等。每個(gè)科室都有一個(gè)專門負(fù)責(zé)病人問診及測量血壓、血糖等的招牌護(hù)士?？剖覂?nèi)還有病人等候區(qū)、醫(yī)生診室等。其生態(tài)設(shè)計(jì)的流程使大家待在這里相當(dāng)方便和輕松。
第二段：參觀醫(yī)護(hù)人員的工作場所。
我們有幸參觀中西醫(yī)結(jié)合科。在進(jìn)入科室的過程中我們被一張溫馨的牌子引導(dǎo)，“友善、尊重、關(guān)注、責(zé)任”四個(gè)字映入我們。在這里，值班醫(yī)生和護(hù)士們每天要照顧到50多名病人，包括糖尿病、肺結(jié)核、感冒等，科室布局巧妙，保證了醫(yī)護(hù)人員之間的緊密配合，做到了準(zhǔn)確的病情診斷和治療。檢查完畢之后，病人會到專門的藥房拿藥，以保證病人用藥的準(zhǔn)確性和安全性。
第三段：感受醫(yī)護(hù)人員辛勤工作的精神。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們還了解到一些護(hù)士門診人員為了工作的忙碌程度而舍棄了許多個(gè)人時(shí)間。習(xí)慣的照料多了，定期單調(diào)的檢查、患者交流、感謝病人與醫(yī)護(hù)人員之間的互動(dòng)，這些都是需要人耐心的等待和退去疲勞的耗能的。毫不夸張地講，這是一個(gè)崇高而虔誠的職業(yè)。
第四段：認(rèn)知到自己渺小的生命價(jià)值。
在護(hù)理病患的過程中，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士的工作只是針對部分病人。治療的過程，比起往常平淡的工作和生活，有強(qiáng)烈的生命體驗(yàn)，更能體現(xiàn)生命的無私和珍貴。同樣不容小覷的是，病人的珍貴生命經(jīng)歷，在護(hù)士們的關(guān)注和呵護(hù)中，更容易獲得舒緩、欣慰和安慰，這是一件非常重要的工作，也是值得我們尊敬的護(hù)士們所承擔(dān)的。
這次社會實(shí)踐讓我深刻地體會到護(hù)士門診的實(shí)際操作和工作流程。對于我這個(gè)學(xué)生來說，真正意義上參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，不僅讓我開闊了眼界，也提高了我對生命的珍視之心。此外，我還認(rèn)識到自己在以后的職業(yè)規(guī)劃中需要考慮做出更多有意義的事情。雖然護(hù)士門診這一崗位的薪酬并不是很高，但他們的工作卻可以感動(dòng)人心，更激勵(lì)人們熱愛生命并愿意去關(guān)心他人。我相信，在未來的工作生涯中，我會努力把自己的專業(yè)技能發(fā)揮到更高的水平上，做一名溫暖而有愛心的護(hù)理人員。
門診實(shí)踐心得篇三
我是xx，自x年x月來本科室實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程；在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，對監(jiān)護(hù)室的各種儀器能夠熟練應(yīng)用，對心臟外科監(jiān)護(hù)技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教，積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力，加強(qiáng)專業(yè)知識及操作技能，視病人如親人，做一名優(yōu)秀的監(jiān)護(hù)護(hù)士！
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的'發(fā)生，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
門診實(shí)踐心得篇四
社區(qū)門診是一個(gè)重要的醫(yī)療服務(wù)平臺，也是社區(qū)居民最常接觸的一種醫(yī)療機(jī)構(gòu)形式。在此次的社區(qū)門診實(shí)踐中，我深切感受到了社區(qū)門診的價(jià)值和意義，也有了一些心得體會。本文通過五個(gè)方面來探討這次實(shí)踐的收獲和感悟。
首先，社區(qū)門診作為一種常見的醫(yī)療機(jī)構(gòu)形式，具有較強(qiáng)的基層醫(yī)療服務(wù)能力。社區(qū)門診所提供的醫(yī)療資源豐富，從常見的感冒發(fā)燒、呼吸道感染，到心血管疾病、糖尿病等慢性病的治療，基本上都能得到滿足。社區(qū)門診在服務(wù)人群方面十分廣泛，老人、兒童、孕產(chǎn)婦、居民等不同人群的醫(yī)療服務(wù)需求都能夠得到滿足，真正做到了“健康共融”的理念。通過社區(qū)門診的實(shí)踐，我更加明白了社區(qū)門診在社區(qū)醫(yī)療體系中的重要性和不可替代性。
其次，社區(qū)門診實(shí)踐不僅讓我更加了解了患者的需求，也讓我更加深入地了解了患者的心理需求。在社區(qū)門診的實(shí)踐中，我與患者進(jìn)行了溝通交流，了解他們的病情和治療情況。通過與患者的交流，我發(fā)現(xiàn)患者在生病期間不僅需要醫(yī)療技術(shù)和藥物的治療，更需要醫(yī)務(wù)人員的關(guān)心和關(guān)懷。我看到了患者們對于醫(yī)生的期望和信任，也看到了他們在疾病面前的困惑和焦慮。因此，在社區(qū)門診實(shí)踐中，作為醫(yī)務(wù)人員，我們應(yīng)該不僅僅是醫(yī)術(shù)高超的開藥師，更是溫暖患者心靈的傾聽者和陪伴者。
第三，在社區(qū)門診實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了社區(qū)門診在基層醫(yī)療服務(wù)中的優(yōu)勢和不足。社區(qū)門診作為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，對于常見病、多發(fā)病的治療效果顯著。由于離居民較近，居民求診門檻較低，便于發(fā)現(xiàn)和早期診治疾病。而與此同時(shí)，社區(qū)門診也存在一些問題，比如醫(yī)生數(shù)量不足、醫(yī)療設(shè)備不全，導(dǎo)致一些疑難病癥無法得到妥善的診治。因此，在提高社區(qū)門診醫(yī)療服務(wù)能力的同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)對社區(qū)門診的投入，在醫(yī)生數(shù)量、醫(yī)療設(shè)備等方面進(jìn)行持續(xù)改善，提升基層醫(yī)療服務(wù)水平。
第四，社區(qū)門診實(shí)踐也讓我意識到了預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性。社區(qū)門診在開展健康教育和預(yù)防保健方面意義重大。通過對患者進(jìn)行健康宣教，告訴他們?nèi)绾晤A(yù)防一些疾病的發(fā)生和控制，對于減輕社區(qū)門診的負(fù)擔(dān)，提高社區(qū)健康水平具有重要作用。預(yù)防醫(yī)學(xué)不僅可以讓患者少生病，也能減輕患者的病痛，降低社區(qū)門診的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。因此，在社區(qū)門診實(shí)踐中，加強(qiáng)對居民的健康宣教和健康咨詢，提高社區(qū)居民的健康意識，是社區(qū)門診工作的重中之重。
最后，通過這次社區(qū)門診實(shí)踐，我更加深刻地體會到了醫(yī)務(wù)人員的使命和責(zé)任。社區(qū)門診作為基層醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分，承擔(dān)著居民的醫(yī)療需求和健康服務(wù)任務(wù)，這需要醫(yī)務(wù)人員具備過硬的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，更需要具備良好的職業(yè)操守和人文關(guān)懷。在社區(qū)門診實(shí)踐中，我學(xué)會了如何在醫(yī)療技術(shù)上不斷精進(jìn)，如何在溝通交流中與患者建立良好的關(guān)系，如何在每一個(gè)患者身上發(fā)現(xiàn)他們獨(dú)一無二的價(jià)值。這些都是醫(yī)務(wù)人員必須具備的品質(zhì)，也是我們在未來的工作中應(yīng)該不斷努力提高的方向。
綜上所述，社區(qū)門診實(shí)踐是我非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過這次實(shí)踐，我對社區(qū)門診的作用和優(yōu)勢有了更深入的了解，也為我今后的醫(yī)療服務(wù)工作提供了重要的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過社區(qū)門診實(shí)踐，我不僅僅學(xué)到了專業(yè)的醫(yī)療知識和技能，更學(xué)到了關(guān)懷患者、尊重患者、與患者建立良好關(guān)系的重要性。我相信，在今后的醫(yī)療服務(wù)中，我將更加積極地投入到社區(qū)門診工作當(dāng)中，為居民提供更好的醫(yī)療服務(wù)，為社區(qū)的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
門診實(shí)踐心得篇五
在我們的成長道路上，無論是學(xué)校還是社會，都需要我們參加各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)來提高我們的綜合實(shí)力和運(yùn)用能力。而作為基層醫(yī)療服務(wù)工作者的護(hù)士們，通過參加門診社會實(shí)踐，更能加深對醫(yī)療資源的認(rèn)知和對醫(yī)療服務(wù)的了解，并把學(xué)習(xí)到的實(shí)踐技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中提高我們整體護(hù)理技能的方法和思路。在這篇文章中，我將分享我的護(hù)士門診社會實(shí)踐心得和體會。
在護(hù)士門診社會實(shí)踐中，我們主要從三個(gè)方面展開實(shí)踐：第一，醫(yī)療服務(wù)的基本知識和技能，例如測量血壓、計(jì)算體質(zhì)指數(shù)等；第二，開展健康宣傳活動(dòng)，傳遞健康知識；第三，進(jìn)行患者溝通和疾病管理等方面的實(shí)踐。在實(shí)踐過程中，我們深刻認(rèn)識到了基層醫(yī)療服務(wù)工作的重要性和使命感，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、勤奮務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神，同時(shí)感受到了多角度、多線程、多層次的服務(wù)目標(biāo)對我們團(tuán)隊(duì)的不利影響。
第三段：實(shí)踐中的問題與挑戰(zhàn)。
在護(hù)士門診社會實(shí)踐中，我們也遇到了許多問題和挑戰(zhàn)。例如，患者的情況各不相同，難以進(jìn)行詳細(xì)的病情分析和診斷，需要具備強(qiáng)大的綜合能力；宣傳健康知識需要了解患者的特點(diǎn)和需要，以制定符合實(shí)際情況的方案；線上、線下咨詢和治療需要具備良好的語言和溝通技巧，避免出現(xiàn)不必要的誤解，等等。這些問題和挑戰(zhàn)都需要我們有長期的實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提升我們的綜合實(shí)力和工作能力。
第四段：實(shí)踐所得和收獲。
參加護(hù)士門診社會實(shí)踐，我們在實(shí)踐過程中積累了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)，在交流中發(fā)掘了自己的優(yōu)勢、知識和潛能，并且通過與患者交流，了解患者的需求和問題，對日后的護(hù)理工作起到了積極的推動(dòng)和指導(dǎo)作用。與此同時(shí)，我們還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在協(xié)作完成任務(wù)的過程中體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂和滿足感。
第五段：總結(jié)。
通過護(hù)士門診社會實(shí)踐，我們不僅增加了專業(yè)技能和知識，更深化了對于醫(yī)療及社會服務(wù)工作的認(rèn)知，也更深入了解了患者的需求和問題。未來，我們應(yīng)該不斷發(fā)揮護(hù)士工作的核心作用，在基層醫(yī)療服務(wù)中用我們的實(shí)際行動(dòng)和專業(yè)能力，為社會和人民群眾的健康工作做出更多的貢獻(xiàn)。
門診實(shí)踐心得篇六
在大學(xué)的課程設(shè)置中，門診實(shí)踐是醫(yī)學(xué)院學(xué)生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)之一。通過門診實(shí)踐，學(xué)生可以接觸到真實(shí)的臨床環(huán)境，并且應(yīng)用所學(xué)的理論知識，提高自己的臨床能力。在我進(jìn)行門診實(shí)踐的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對門診實(shí)踐的心得體會。
首先，門診實(shí)踐讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多醫(yī)學(xué)的理論知識，但是只有在門診實(shí)踐中，才能真切地感受到這些知識是如何應(yīng)用到實(shí)際臨床中的。例如，我們在學(xué)習(xí)中了解到了許多疾病的癥狀和治療方法，但是只有在門診實(shí)踐中，我才能親眼目睹患者的病情，并參與到治療過程中。通過實(shí)際操作，我才能真正地掌握并理解這些知識。
其次，門診實(shí)踐讓我提高了臨床技能。在門診部，我們有機(jī)會與患者進(jìn)行面對面的接觸，并與醫(yī)生一起進(jìn)行診斷和治療。這種親身參與的經(jīng)歷，使我能夠了解臨床工作的具體流程和規(guī)范。我學(xué)會了如何與患者溝通，如何觀察病情，如何提出合理的治療方案。通過與其他醫(yī)生的合作和交流，我也學(xué)到了許多臨床技術(shù)和方法。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
另外，門診實(shí)踐讓我感受到了醫(yī)者的責(zé)任和使命。在門診部，我們見到了許多疾病嚴(yán)重的患者，他們的病情可能需要長期治療甚至是終身治療。在這個(gè)過程中，我們看到了他們的痛苦和無助，我們也看到了他們對醫(yī)生的期待和信任。這個(gè)時(shí)候，作為醫(yī)學(xué)學(xué)生，我們不能只看到病情，更要看到病人。我們要以患者為中心，給予他們最好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。我們的責(zé)任不僅是治療疾病，更是讓患者感受到醫(yī)生的溫暖和關(guān)心。這個(gè)使命是我們今后醫(yī)者的責(zé)任所在。
最后，門診實(shí)踐加深了我對醫(yī)學(xué)的熱愛和對醫(yī)學(xué)職業(yè)的堅(jiān)定信心。在門診部，我能夠親身感受到醫(yī)學(xué)的神奇和偉大。通過自己的努力和付出，我們可以為患者帶來健康和希望。我們可以見證病人從痛苦和絕望中走向康復(fù)和重新開始的過程。這一切都讓我深深地感受到醫(yī)學(xué)職業(yè)的價(jià)值和意義。我堅(jiān)信，無論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我都會堅(jiān)持并熱愛醫(yī)學(xué)，為患者健康而努力奮斗。
綜上所述，通過門診實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的臨床知識和技能，更深刻地理解了醫(yī)學(xué)的真諦。我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有通過實(shí)際操作和親身經(jīng)歷，我們才能真正地掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識。同時(shí)，我也更加明確了自己作為醫(yī)學(xué)學(xué)生的責(zé)任和使命，即為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。我對醫(yī)學(xué)的熱愛和信心更加堅(jiān)定，我會不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力奮斗。
門診實(shí)踐心得篇七
近年來，醫(yī)學(xué)教育逐漸強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)的重要性，為了增強(qiáng)學(xué)生對醫(yī)學(xué)知識的理解和運(yùn)用能力，我所在的醫(yī)學(xué)院開展了一次有關(guān)門診實(shí)踐的活動(dòng)。在此次實(shí)踐中，我深刻體會到門診實(shí)踐的價(jià)值，不僅對于提升臨床思維能力、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)知識應(yīng)用有著積極的影響，同時(shí)也讓我對醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷和醫(yī)患溝通能力有了更深入的體認(rèn)。
邁入醫(yī)學(xué)院的同時(shí)，我對門診實(shí)踐充滿著期待。在實(shí)踐中，我首先感受到了真實(shí)臨床場景中的緊迫感和壓力。在進(jìn)行患者初診時(shí)，我需要面對忙碌的醫(yī)生、擁擠的候診室和匆忙的醫(yī)療流程。這種緊張的環(huán)境督促著我迅速思考和準(zhǔn)確判斷，培養(yǎng)了我獨(dú)立處理臨床問題的能力。通過與患者的交流，我學(xué)會了如何細(xì)致地詢問病史，如何傾聽患者的疼痛和需求，這在理論學(xué)習(xí)中是無法取代的。此外，在與經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生合作時(shí)，我也學(xué)到了更多專業(yè)和實(shí)用的技巧，這對我的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有著非常積極的影響。
門診實(shí)踐中，我也感受到了臨床問題解決的復(fù)雜性和多樣性。在千姿百態(tài)的患者中，有心臟病患者、糖尿病患者、呼吸道感染患者等等。每個(gè)患者都有自己的特點(diǎn)和需求，而臨床醫(yī)生則需要根據(jù)患者的不同情況制定個(gè)性化的治療方案。掌握專業(yè)知識只是解決問題的基礎(chǔ)，關(guān)鍵在于如何將所學(xué)知識與實(shí)際情況結(jié)合起來，為患者提供最合適的醫(yī)療服務(wù)。經(jīng)過實(shí)踐，我意識到解決臨床問題并不是簡單的應(yīng)用知識，還需要整合與創(chuàng)新，針對不同病情作出合理的判斷和處理。
除了臨床思維能力的提高，門診實(shí)踐也讓我深入體會到了人文關(guān)懷在醫(yī)學(xué)中的重要性。醫(yī)生不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的職業(yè)，更是一個(gè)患者信賴和依靠的對象。在與患者接觸中，我注意到許多患者不僅僅是需要醫(yī)學(xué)知識和技能，更需要醫(yī)生的關(guān)懷和鼓勵(lì)。通過與患者互動(dòng)，我學(xué)會了傾聽和尊重，學(xué)會了在醫(yī)療過程中給予患者安慰和支持，使他們得到心理上的關(guān)懷。這種人文關(guān)懷不僅能幫助患者更好地恢復(fù)身體健康，也能提高他們對醫(yī)生的滿意度和信任感，從而促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的良好發(fā)展。
門診實(shí)踐的收獲還體現(xiàn)在溝通能力的提升。醫(yī)生與患者之間的溝通是醫(yī)患關(guān)系和治療效果的重要因素。通過與不同背景和性格的患者交流，我意識到溝通并不是一成不變的模式，而是需要根據(jù)患者的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)。有時(shí)患者可能情緒低落或焦慮，這時(shí)候我需要通過細(xì)致入微的語言和姿勢向他們傳遞支持和理解。而有些患者則可能對醫(yī)學(xué)知識有一定的了解，對病情處理有疑問或建議，這時(shí)候我需要傾聽他們的意見，并給予合理解釋和回應(yīng)。通過不斷的實(shí)踐，我提高了與患者溝通的能力，使他們更加信任和理解我。
總結(jié)起來，門診實(shí)踐讓我更加深入地了解了醫(yī)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用和臨床思維的重要性。通過與患者交流和和醫(yī)生合作，我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了解決臨床問題和處理醫(yī)患關(guān)系的能力。我相信，通過門診實(shí)踐的錘煉和培養(yǎng)，將為我未來的醫(yī)學(xué)臨床工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提高我的醫(yī)學(xué)專業(yè)能力和人文關(guān)懷意識。
門診實(shí)踐心得篇八
社區(qū)門診是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)踐，在社區(qū)門診中能夠感受到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，增加對疾病診療的理解，提高臨床實(shí)踐能力。在社區(qū)門診實(shí)踐中，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)知識與實(shí)踐技能的重要性，意識到社區(qū)醫(yī)療服務(wù)對人們生活的重要性。以下是我在社區(qū)門診實(shí)踐中所獲得的心得體會。
第一段：認(rèn)識社區(qū)門診的重要性。
社區(qū)門診是基層醫(yī)療服務(wù)的重要環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)提供基本的醫(yī)療服務(wù)，解決日常生活中的常見病、多發(fā)病。在實(shí)踐中，我深入了解到社區(qū)門診的工作內(nèi)容和重要性。社區(qū)門診承擔(dān)著在制度上能與居民建立長期關(guān)系和提供全面連續(xù)、協(xié)調(diào)化醫(yī)療服務(wù)，對提高人民群眾的醫(yī)療保健水平有著非常重要的作用。
第二段：提高對醫(yī)學(xué)知識的理解。
在門診實(shí)踐中，我能夠親身參與病患的問診、體檢、診療等過程，并與醫(yī)生共同探討病情及治療方案。這使得我對醫(yī)學(xué)知識有了更深入的理解。通過實(shí)踐，我對于一些常見病癥的診斷和治療方法有了更為清晰的認(rèn)識，同時(shí)深入了解了各類檢查技術(shù)及其操作過程。這不僅對我今后的臨床實(shí)踐有了實(shí)際的指導(dǎo)意義，還提高了自己處理疾病的能力。
第三段：加強(qiáng)與患者的溝通能力。
社區(qū)門診是醫(yī)生與患者接觸最為頻繁的場所之一，良好的醫(yī)患溝通和人際交往能力是社區(qū)醫(yī)生的重要技能之一。在實(shí)踐中，我深刻體會到了與患者溝通的重要性?；颊邅黹T診的目的是為了解決自身的健康問題，他們需要醫(yī)生給予細(xì)致的解答和建議。通過與患者溝通，我能夠更好地了解患者的癥狀和需求，采取更恰當(dāng)?shù)闹委煼椒ā?/p>
第四段：提高協(xié)作能力。
社區(qū)門診是由多個(gè)醫(yī)療相關(guān)職業(yè)人員組成的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)需要各個(gè)成員之間的良好協(xié)作。在實(shí)踐中，我能夠與臨床醫(yī)生、護(hù)士、藥師等多個(gè)職業(yè)人員合作，通過不斷的交流溝通，共同解決患者的問題。通過和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我也更加深刻地認(rèn)識到，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能做好社區(qū)醫(yī)療服務(wù)工作。
第五段：加深對社區(qū)醫(yī)療服務(wù)重要性的認(rèn)識。
通過社區(qū)門診實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到社區(qū)醫(yī)療服務(wù)對人們生活的重要性。社區(qū)門診不僅能夠解決患者的病痛，還可以提供預(yù)防保健知識和健康教育，讓居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康觀念。社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的發(fā)展離不開醫(yī)護(hù)人員的努力，也需要社會各界的支持。作為未來的醫(yī)學(xué)從業(yè)者，我將更加重視社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的作用，為社區(qū)居民的健康服務(wù)盡自己的一份力量。
總結(jié)：
通過社區(qū)門診實(shí)踐，我加深了對社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的認(rèn)識，提高了對醫(yī)學(xué)知識的理解，增強(qiáng)了與患者的溝通能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我深信，在今后的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，這些經(jīng)驗(yàn)將會對我有著積極的影響，使我成為一名更好的醫(yī)學(xué)從業(yè)者。同時(shí)，我也會牢記社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的重要性，不斷努力，為社會提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
門診實(shí)踐心得篇九
四年最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段，我也將要進(jìn)入實(shí)習(xí)訓(xùn)練的尾聲，最后一站來到了物理治療中心。
物理治療中心，是全臺灣第一個(gè)開放各科醫(yī)師直接照會物理治療師的物理治療單位，能夠來到物理治療中心實(shí)習(xí)，是一個(gè)相當(dāng)特別的機(jī)會，不同于先前前在其他醫(yī)院的作業(yè)形式，在物理治療中心，可以看到物理治療師所屬的門診區(qū)，除了醫(yī)師照會的醫(yī)囑外，在診間里，物理治療師可以更自由地發(fā)揮獨(dú)立評估的專業(yè)能力，給予病人最適當(dāng)?shù)闹委?，提升物理治療師面對病人的思考能力?/p>
和過去在其他不同的實(shí)習(xí)單位比較起來，其他的實(shí)習(xí)單位，多半是在一個(gè)大范圍的治療空間里，給予病人的治療是依據(jù)醫(yī)生的醫(yī)囑，雖也有基本的評估過程，然而因?yàn)椴∪藬?shù)量較多，必須同時(shí)面對很多個(gè)病人進(jìn)行治療，比較沒機(jī)會在同一個(gè)病人身上非常專注的做治療，特別是在骨科物理治療單位里，各式病人來來往往，難免出現(xiàn)有如生產(chǎn)線般的治療模式;物理治療中心的門診形式，就和先前所見識到的大不相同，如同一般醫(yī)師門診一樣，這里有一個(gè)專屬的治療空間，一次僅允許一位患者近來做治療，從評估到治療都是專注且一對一，不僅提升了治療的品質(zhì)，也能讓病人有更高的滿意度。
在本單位，我有幸參與了柴惠敏老師每周一於骨科的物理治療門診，觀摩到各種不同骨科種類的病人，包括了下背痛、髕骨軟化癥、下肢骨折、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)、足部問題...等等，其中自己對于有關(guān)足部問題的'評估相當(dāng)感興趣，因?yàn)樽悴繂栴}的分析真的相當(dāng)?shù)膹?fù)雜，特別在于足部是身體負(fù)責(zé)承重的關(guān)節(jié)，當(dāng)足部之功能性結(jié)構(gòu)發(fā)生問題時(shí)，物理治療師必須敏銳地去抽絲剝繭推敲出真正導(dǎo)因，才有可能進(jìn)一步給予正確的裝具矯正，進(jìn)而解決病人的問題。
處在工業(yè)社會里的現(xiàn)代人，飽受足部問題困擾的民眾大有人在，然而現(xiàn)今坊間對于足部問題的處理方式，僅停留在扁平足病人只要在足弓部位給予支持足弓的錯(cuò)誤觀念里，但其實(shí)大多數(shù)的人都不知道足部問題的種類不僅止于扁平足，就算是扁平足的個(gè)案也不都一定適合在足工給予支撐，乃需要專業(yè)的評估之后，才能真正有效的解決問題，跟門診的過程中，就不乏遇見一些病人雖是因?yàn)樽悴康膯栴}來求診，但其實(shí)過去都已經(jīng)有在其他地方試著做過處理，也有購買鞋墊，但取出來一看卻會發(fā)現(xiàn)是不適合病人本身問題的鞋墊，花了錢卻沒有辦法解決問題，有時(shí)還可能會讓不適的情況加劇，從這個(gè)問題看來，更凸顯出物理治療師在足部問題專業(yè)評估存在的重要性!
自己覺得比較可惜的地方是，目前臺大醫(yī)院里面開放給物理治療中心的診間空間有限，無法容納擺放多種儀器(modality)，并且沒有適合的空間擺放專業(yè)可升降的治療床，如此會使得物理治療師在評估的方便性也稍被犧牲，在治療計(jì)畫上的選擇受到了一些限制，物理治療師的創(chuàng)意與治療藝術(shù)比較難發(fā)揮的淋漓盡致。然而，我相信物理治療中心的門診是好一個(gè)開始，物理治療在臺灣醫(yī)療臨床的新模式，更提高病人對于物理治療師專業(yè)的尊重與認(rèn)知，未來還有無限的發(fā)展空間，過去如此類的一對一治療模式也不是未曾看見，但都現(xiàn)於自費(fèi)市場，期盼透過物理治療中心這樣的起頭，未來也能給予其他醫(yī)院的物理治療單位一個(gè)示范，開啟健保物理治療的另一個(gè)新紀(jì)元。
門診實(shí)踐心得篇十
門診樓作為醫(yī)院的核心部分，承擔(dān)著診療和病人救治的重要任務(wù)。我作為一名實(shí)習(xí)生，在過去幾個(gè)月中有幸在門診樓實(shí)踐，親身感受到這座建筑的獨(dú)特之處和它在醫(yī)療服務(wù)中的不可或缺性。下面我將分享我在門診樓的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中所得到的心得體會。
第二段：人文關(guān)懷。
門診樓內(nèi)彌漫著一種人文關(guān)懷的氛圍，讓每位患者都能感受到身心上的關(guān)懷。在門診樓的走廊里，大堆舒適的座椅供患者休息，患者家屬在這里可以等待。護(hù)士們熱情友好地引導(dǎo)患者前往所需科室，并向他們詢問進(jìn)展情況，為患者提供溫暖和支持。醫(yī)生們在面對每個(gè)患者時(shí)都用心聆聽，認(rèn)真細(xì)致地解答疑問，使患者倍感安心。門診樓的人文關(guān)懷營造了一個(gè)愉悅舒適的醫(yī)療環(huán)境，為患者提供需要的安慰和撫慰。
第三段：醫(yī)技水平。
門診樓作為醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的中心，醫(yī)技水平是其核心競爭力。門診樓的各科室設(shè)備先進(jìn)，醫(yī)生和護(hù)士經(jīng)驗(yàn)豐富。我曾在內(nèi)科中實(shí)習(xí)，親眼目睹了醫(yī)生們用心的工作態(tài)度和專業(yè)的醫(yī)術(shù)。他們憑借豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療知識，逐一分析患者的病情，并給出恰當(dāng)?shù)闹委煼桨浮ｉT診樓內(nèi)各科室的醫(yī)生彼此合作，互通有無，以提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。門診樓的醫(yī)技水平保證了患者能夠獲得高質(zhì)量的醫(yī)療保障。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
門診樓內(nèi)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要緊密的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能順利進(jìn)行。醫(yī)生、護(hù)士、行政人員和志愿者們密切配合，形成了一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì)。在門診樓的實(shí)踐中，我親身體驗(yàn)到了這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性。每個(gè)人都盡職盡責(zé)，各司其職，共同為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。門診樓的團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅為患者提供了高效便捷的就診體驗(yàn)，也為醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。
第五段：感悟與展望。
在門診樓的實(shí)踐中，我深刻感受到醫(yī)院的責(zé)任與使命。作為醫(yī)護(hù)人員，我們的使命不僅在于提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是給予患者關(guān)心、支持和希望。門診樓的心理疏導(dǎo)服務(wù)和病友互助小組等項(xiàng)目為患者提供了更全面的關(guān)懷和治療，這將是未來門診樓不斷發(fā)展的重要方向。我對醫(yī)院的門診樓充滿信心，相信它將會在中國的醫(yī)療服務(wù)中發(fā)揮更重要的作用。
總結(jié)：
通過在門診樓的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到門診樓的人文關(guān)懷、醫(yī)技水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。門診樓不僅是診療和救治患者的地方，更是慰藉和希望的源泉。隨著醫(yī)院不斷發(fā)展和進(jìn)步，門診樓定將在醫(yī)療服務(wù)中發(fā)揮更大的作用，為更多的病人帶來健康和希望。
門診實(shí)踐心得篇十一
時(shí)光飛逝﹑歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間x年即將結(jié)束，回首一年的學(xué)習(xí)、工作和生活，本人在成長中已取得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績，同時(shí)也存在許多不足之處，現(xiàn)將這一年的思想、工作作一總結(jié)，望院領(lǐng)導(dǎo)批評指正，望各位同事提出寶貴的意見和建議。作為醫(yī)生，我們的工作職責(zé)就是“竭盡全力除民眾之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷”。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者，我必須奉行這一神圣使命。自x年4月至今，多半年的實(shí)踐工作，使我對自己工作有了很多的思考和感受，在這里我作一簡單的總結(jié)：
在工作中，我把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的標(biāo)準(zhǔn)，工作中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。我根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無為而后悔，不因虛度年華而羞愧。
當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的那時(shí)起，我曾暗暗宣誓過：“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，恪守醫(yī)德，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康盡一點(diǎn)微薄之力”。今天，我不斷的努力著。所從事的基層醫(yī)療工作，更使我深深的體會到，作為一名基層醫(yī)療工作者，肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工，擺正位置，嚴(yán)格遵守職責(zé)，積極完成本職工作。團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真工作，更好的服務(wù)于民眾，完成一名基層醫(yī)療工作者應(yīng)盡的職責(zé)。
在患者住院的診療工作中，不管在任何時(shí)候，我都關(guān)愛每一位就診的患者。做到認(rèn)真檢查、細(xì)心治療，合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中，嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則，開展住院的診療工作。熱情接待每一位患者，對來診病人能夠耐心解釋，細(xì)致的檢查，熱情的服務(wù)，盡量讓病人痛苦而來，滿意而歸。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持以工作為重，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立自身良好的醫(yī)德和公眾形象。堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會，把愛心捧給患者，盡快讓患者康復(fù)，盡快讓家人安心。
自進(jìn)入本院工作以來，我努力做了一些工作，但是還存在著不少不足之處，有些是急待解決、不容忽視的問題，希望院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事指導(dǎo)及指正：
一、在自己主觀思想上希望多深入多了解，以便能全面服務(wù)患者，在工作中也努力爭取去做，但在某種程度上卻給自己和他人造成了不利的影響，在今后需要也必須注意講究方法。
二、在工作態(tài)度和方法上還需要更加扎實(shí)，更加細(xì)致，把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來，提高工作質(zhì)量。提高工作效率。
三、在工作中，我時(shí)常感到能力和知識的欠缺，需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高診療水平和綜合素質(zhì)，使自己圓滿出色地完成本職工作;有時(shí)工作方法欠妥當(dāng)，考慮欠周到，在這里我向院領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個(gè)歉，希望有不到之處給予見諒。幾個(gè)月來，我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高，這些進(jìn)步都是全院新老同志們對我極大的支持和指導(dǎo)的結(jié)果，從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，從充滿活力的年輕同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。
醫(yī)院工作，任重道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我希望在院領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的支持和幫助下，發(fā)揮自身特長，彌補(bǔ)自身不足之處，精益求精，嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位患者，在程度上避免誤診。爭取創(chuàng)造更好的工作成績，全身心的投入到醫(yī)療服務(wù)工作中。盡職盡責(zé)，盡心盡力，治病救人。為醫(yī)院謀發(fā)展，為人民盡一點(diǎn)微薄之力。
門診實(shí)踐心得篇十二
眼科護(hù)士工作體會我是蘭州普瑞眼科醫(yī)院一名眼科特檢護(hù)士，跟每個(gè)勤勤懇懇工作在護(hù)理崗位上的同事們一樣，每天以病人為中心，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)認(rèn)真真的為每位患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做好我們護(hù)士的本職工作。將“城市、農(nóng)村一個(gè)樣;群眾、干部一個(gè)樣;老人、小孩一個(gè)樣”始終貫徹到工作當(dāng)中。做到病人來有迎聲，走有送聲;“您好、請”字當(dāng)頭，“謝謝、不客氣、您慢走”不離口。重視禮節(jié)和禮儀，對待病人和家屬始終做到微笑服務(wù)和耐心的解釋。
我們的工作崗位在門診，門診是醫(yī)院形象的窗口。而我們的服務(wù)則反應(yīng)醫(yī)院的整體形象，所以我們只有將服務(wù)做到最好，才能反映我們醫(yī)院的良好形象。只有以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和精湛的醫(yī)術(shù)才能換來病人的滿意和尊敬，才能提高醫(yī)院的門診量。我作為門診組中的一員更要勤勤懇懇的做好本職工作。不斷在工作中提高自己的技巧和水平，不斷提高?？萍寄?，更好為患者服務(wù)。
我在醫(yī)院的特檢崗位上已經(jīng)兩年了，剛開始對特檢工作不是很了解，不知道該干什么?在老醫(yī)生的認(rèn)真教導(dǎo)和幫助下，我漸漸的認(rèn)識到了特殊檢查對眼科病人的重要性。慢慢的掌握了各種儀器的性能和操作方法。但我的工作還是存在不足之處，今后我要更努力，視患者為親人，一切從患者的角度出發(fā)，更好的為患者服務(wù)。我院眼科病房護(hù)士長(以下簡稱護(hù)士長)，是在院長及總護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下，配合科主任開展病區(qū)管理工作。護(hù)士長雖然沒有直接決策醫(yī)院大事的權(quán)利，但是他要把院領(lǐng)導(dǎo)的辦院方針、精神，通過護(hù)士，落實(shí)到為患者服務(wù)的護(hù)理工作中。由于護(hù)士長每天面對的是病區(qū)10幾名護(hù)士，40～50名患者，自己的言行舉止，工作作風(fēng)，直接影響著護(hù)士的工作狀態(tài)與心情，護(hù)士的行為，又影響著患者的康復(fù)與患者對醫(yī)院的滿意程度。在社會中，人們常稱護(hù)士長為“管家婆”。管什么?怎么管?管到什么程度?這三個(gè)問題解決的如何，往往被作為衡量護(hù)士長管理水平優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是影響著醫(yī)院整體的管理水平。
門診實(shí)踐心得篇十三
門診是人們生病后去醫(yī)院就診的首選。在門診就診的過程中，患者和醫(yī)生之間的互動(dòng)是至關(guān)重要的。作為一名曾經(jīng)多次在門診就診過的患者，我有幸能夠從這些經(jīng)歷中獲得一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對門診的親身體驗(yàn)，并探討我所認(rèn)為的門診經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵要素。
首先，預(yù)約的重要性是我在門診中逐漸體會到的。預(yù)約確保了患者能得到順暢的就診體驗(yàn)，避免了長時(shí)間等待的困擾。每次預(yù)約后，我會收到一條短信提醒，包括門診時(shí)間和醫(yī)生的姓名。這讓我能夠提前知道什么時(shí)候去醫(yī)院，并能夠更好地安排自己的時(shí)間。在門診大廳里，我看到了大家排隊(duì)等待的場景，而我只需按照預(yù)約的時(shí)間去找到相應(yīng)的醫(yī)生，得到了更迅速有效的服務(wù)。因此，我深刻認(rèn)識到預(yù)約在門診就診中的重要性，它改善了我的就診體驗(yàn)，也提升了醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。
其次，良好的溝通技巧是門診經(jīng)驗(yàn)中不可或缺的一部分。醫(yī)生應(yīng)該善于傾聽患者的問題和癥狀描述，并用易懂的語言解釋診斷和治療計(jì)劃。在我就診的過程中，有一位醫(yī)生特別擅長這項(xiàng)技巧。他耐心地聽取我的描述，并詳細(xì)地解釋了我的病情和治療方案。他讓我感到被尊重和關(guān)心，這讓我對他的專業(yè)能力和治療方案充滿了信心。
此外，注重醫(yī)患關(guān)系的建立也是確保良好門診體驗(yàn)的重要因素。醫(yī)生和患者之間的關(guān)系直接影響到患者的治療效果和滿意度。在我就診的過程中，有一位醫(yī)生用親和力和幽默感來緩解我的緊張情緒。他通過和我交談，使我感到放松和舒適。這種親和力能夠增強(qiáng)患者對醫(yī)生的信任，并促進(jìn)醫(yī)學(xué)信息的交流。因此，醫(yī)生在門診中要注重與患者的溝通互動(dòng)，建立起一種友好而專業(yè)的關(guān)系。
另外，門診的便利性也對我的就診體驗(yàn)產(chǎn)生了積極影響。隨著科技的發(fā)展，我們可以使用手機(jī)app在線預(yù)約門診、查詢報(bào)告單和開具處方。這減少了我為門診去醫(yī)院排隊(duì)等待的時(shí)間。我可以在家里預(yù)約掛號，并在門診的時(shí)候只需取號就診，減少了很多不必要的繁瑣步驟。此外，電子病歷的使用也提高了門診的工作效率。醫(yī)生可以方便地查看患者的病歷和歷史記錄，不必再浪費(fèi)時(shí)間查閱傳統(tǒng)的紙質(zhì)病歷。因此，便利性不僅提高了門診的效率，同時(shí)也將患者從繁雜的過程中解放出來。
總結(jié)起來，門診經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵要素包括預(yù)約的重要性、良好的溝通技巧、醫(yī)患關(guān)系的建立以及便利性。通過這些要素的綜合應(yīng)用，門診能夠提供高效、人性化的就診服務(wù)。對于患者來說，門診經(jīng)驗(yàn)的良好與否與其就診體驗(yàn)和治療效果息息相關(guān)。因此，希望醫(yī)院能進(jìn)一步提升門診服務(wù)質(zhì)量，不斷改善患者的就診體驗(yàn)。同時(shí)，患者們也應(yīng)該以合理的態(tài)度和期待，以便更好地與醫(yī)生合作，共同達(dá)到康復(fù)的目標(biāo)。
門診實(shí)踐心得篇十四
門診人流室的護(hù)理工作是面對一些受孕后由于各種原因要求終止妊娠的孕婦，當(dāng)她們在妊娠早期來醫(yī)院門診就診時(shí)，護(hù)理人員配合婦產(chǎn)科醫(yī)師對她們進(jìn)行人流、無痛人流、藥物流產(chǎn)（以下簡稱藥流）、清宮等手術(shù)前、中、后的一項(xiàng)護(hù)理工作。上班忙、節(jié)奏快、責(zé)任重，常拖班，要求護(hù)理人員有良好的護(hù)理技術(shù)、心理素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、應(yīng)變能力及對患者離院前的交待細(xì)致。本人在門診人流室護(hù)理工作數(shù)年，體會如下：
對來醫(yī)院就診的每一位患者，首先要做到熱情微笑接待，舉止大方得體，眼神關(guān)心體貼，讓患者對你充分信任。若患者愿意向你訴說意外懷孕的情況，則要耐心傾聽、徇徇開導(dǎo)，不嘲笑、不歧視，讓患者心情盡量放松；若患者因個(gè)人隱私不愿告訴實(shí)情，則應(yīng)維持和保護(hù)患者的.私密性，只字不過問患者的私人生活，這樣更顯得人性化，更符合當(dāng)今社會患者對醫(yī)務(wù)人員的要求。
若患者是初到醫(yī)院，應(yīng)首先耐心介紹人流、無痛人流、藥流等各種手術(shù)方式的優(yōu)缺點(diǎn)，如：人流費(fèi)用低，但肉體上較痛苦，適用于經(jīng)產(chǎn)婦；無痛人流能解除患者心理上的恐懼和肉體上的痛苦，手術(shù)時(shí)間短，但費(fèi)用較高，需在全麻下進(jìn)行操作，手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)性偏大；藥流費(fèi)用低，對月份偏大者較理想，但耗時(shí)長，需要距離醫(yī)院較近。供患者自己選擇哪種術(shù)式，同時(shí)告之患者術(shù)前的知識、注意事項(xiàng)，手術(shù)過程以消除患者的緊張情緒。對于無痛人流患者要交待患者最好應(yīng)在次日上午空腹來醫(yī)院做手術(shù)，以避免手術(shù)時(shí)的嘔吐、誤吸現(xiàn)象。對于藥流患者要交待患者不要住在離醫(yī)院太遠(yuǎn)的地方、醫(yī)護(hù)人員的聯(lián)系電話、米非司酮與米索前列醇的服用方法、以及服藥后的反應(yīng)情況、觀察時(shí)點(diǎn)、特別是服藥第3天開始用便盆大小便以便細(xì)致觀察胚囊是否完全排出、什么情況下需要來院清宮等事項(xiàng)。
空調(diào)調(diào)節(jié)好人流室的溫度在24℃-28℃之間、準(zhǔn)備好氧氣、手術(shù)包及各種可能使用的器材，接好負(fù)壓吸引器及試檢查有無漏氣及吸引壓力、各種搶救藥物（如阿托品針、安定針、鹽酸腎上腺素針等），對無痛人流者要準(zhǔn)備好心電監(jiān)護(hù)儀。對于個(gè)別特殊的患者要預(yù)約通知好內(nèi)科醫(yī)師（我院內(nèi)科門診與門診人流室相隔僅10米）。給病人取舒適且便于手術(shù)操作的體位，并給患者靜滴平衡液500ml或5%葡萄糖氯化鈉注射液250ml，以補(bǔ)充熱卡及維持血壓并供遇特殊情況搶救時(shí)準(zhǔn)備的靜脈通道，同時(shí)密切觀察患者的反應(yīng)情況、生命體征，要求技術(shù)熟練、反應(yīng)敏捷，直至順利完成手術(shù)。
迅速幫助病人穿好衣褲，清理器械和衛(wèi)生，若是無痛人流者則繼續(xù)給氧至患者清醒，詢問患者有無不適、反應(yīng)情況以便及時(shí)處理，及時(shí)交待人流術(shù)后注意事項(xiàng)：術(shù)后遵醫(yī)囑服藥，休息2周，注意個(gè)人衛(wèi)生，禁盆浴、坐浴，禁止性生活1個(gè)月，術(shù)后2天內(nèi)不騎車、不開車，加強(qiáng)營養(yǎng)、促進(jìn)身體康復(fù)，有情況及時(shí)來醫(yī)院隨診，同時(shí)告訴患者反復(fù)人流的危害性，今后要自重自愛，盡量避免人流，注意節(jié)育，保護(hù)身體健康。做到交待不忘記、不遺漏。
綜上所述，門診人流室是一個(gè)護(hù)理技術(shù)要求較高的科室，護(hù)理人員平時(shí)要鉆研業(yè)務(wù)、提高技術(shù)、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，遇事不慌、反應(yīng)迅速。還要注意保護(hù)患者隱私、善于與患者交流、態(tài)度良好、耐心細(xì)致。
門診實(shí)踐心得篇十五
每一個(gè)人在一生中都會面臨醫(yī)療問題，而門診醫(yī)療一直以來都是一種便捷的解決方案。而在門診醫(yī)療中，外門診可以說是最常見的形式。這是我親身經(jīng)歷過的一次外門診，在此將分享我的心得體會。
第二段：接診與醫(yī)生溝通。
當(dāng)癥狀出現(xiàn)時(shí)，尋找合適的醫(yī)療服務(wù)是第一要?jiǎng)?wù)。外門診常常提供了比較廣泛的醫(yī)療服務(wù)，因此選擇一個(gè)適合自己的診所是非常重要的。我選擇了一家聲譽(yù)良好的門診診所，接待人員熱情地接待我，讓我感到非常舒適。我被安排與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生進(jìn)行面診，這位醫(yī)生耐心地詢問我的癥狀和生活習(xí)慣，了解我的病情。在與醫(yī)生的溝通中，我感到非常寬心，因?yàn)獒t(yī)生給予了我一個(gè)專業(yè)、客觀和科學(xué)的解釋。
第三段：診斷與治療方案。
在對病情進(jìn)行詳細(xì)的詢問和檢查后，醫(yī)生給出了一個(gè)初步的診斷并提出了治療方案。醫(yī)生在解釋治療方案時(shí)，十分耐心地給我解答了我提出的各種問題。這讓我感到非常滿意和安心。醫(yī)生向我詳細(xì)介紹了治療的過程、可能的副作用以及預(yù)期效果。我對病情有了更清晰的認(rèn)識，并對醫(yī)生自信的表現(xiàn)有了更高的信任度。
第四段：治療的效果。
在接受治療的過程中，我密切關(guān)注著自己的病情變化。在治療的初期，我感到一些副作用，但在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我正確地進(jìn)行了應(yīng)對和處理。隨著時(shí)間的推移，我的癥狀開始有所緩解，這激發(fā)了我對治療的信心。我定期回診，醫(yī)生也會不斷調(diào)整和優(yōu)化治療方案。經(jīng)過一段時(shí)間的治療，我的病情得到了有效控制，我對治療的效果非常滿意。
第五段：對外門診的總結(jié)與建議。
通過這次外門診的經(jīng)歷，我對門診醫(yī)療有了更深入的了解。首先，在選擇診所時(shí)，我們應(yīng)該注意選擇聲譽(yù)良好、有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。其次，在與醫(yī)生交流時(shí)應(yīng)主動(dòng)提供病情信息，也應(yīng)耐心傾聽醫(yī)生的建議。此外，我們還應(yīng)該積極配合醫(yī)生的治療方案，確保療效的最大化。最后，我們應(yīng)該及時(shí)回診，接受醫(yī)生的跟蹤治療。通過這些經(jīng)驗(yàn)與建議，我們可以更好地利用外門診醫(yī)療資源，達(dá)到更好的治療效果。
總結(jié)起來，外門診是一種便捷且高效的醫(yī)療方式。在選擇醫(yī)療機(jī)構(gòu)、與醫(yī)生溝通、接受治療以及回診治療的過程中，我們應(yīng)始終保持耐心和積極的態(tài)度。只有這樣，我們才能得到最好的治療效果。通過這次外門診的體驗(yàn)，我不僅獲得了對我的病情更深入的認(rèn)識，也對門診醫(yī)療的運(yùn)作流程有了更全面的了解。同時(shí)，我也更加明白了自己在醫(yī)療過程中應(yīng)扮演的角色。我相信，通過人們對外門診的關(guān)注和不斷的改進(jìn)，在未來，門診醫(yī)療一定能為更多的人提供更好的服務(wù)。
門診實(shí)踐心得篇十六
門診工作，換個(gè)角度說，是一門藝術(shù)，它牽扯到預(yù)防，醫(yī)療，健康宣教，社會互動(dòng)等多種元素。從事這項(xiàng)工作，需要熱情，耐心，專業(yè)知識，人際交往能力，組織能力等。而這些，都是我在門診工作中逐漸學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟，提高的。
在門診工作中，我最大的感受是，它是醫(yī)院工作的縮影。門診工作的情況，可以反映出醫(yī)院的整體狀況。一個(gè)優(yōu)秀的門診，需要的不僅僅是醫(yī)療技術(shù)的精湛，還需要良好的組織能力，優(yōu)秀的管理者，以及全體員工的協(xié)作。
門診工作，也是一個(gè)不斷解決問題的過程。無論是病人數(shù)量過多導(dǎo)致的工作壓力，還是各種突發(fā)性公共衛(wèi)生事件，都需要門診工作人員有足夠的應(yīng)對能力。我曾面臨過一次突發(fā)狀況，當(dāng)時(shí)病人的數(shù)量突然增加，我立即調(diào)整人員分配，增加服務(wù)窗口，有效地緩解了壓力。這次經(jīng)歷讓我深深體會到，門診工作的關(guān)鍵在于靈活應(yīng)變，能夠迅速解決問題。
門診工作，也是健康宣教的重要場所。在這里，我了解到，預(yù)防比治療更重要。我常常會向病人講解一些基本的健康知識，幫助他們預(yù)防疾病，提高生活質(zhì)量。這種服務(wù)，不僅得到了病人的贊賞，也讓我對醫(yī)學(xué)有了更深的理解。
門診工作，讓我體驗(yàn)到醫(yī)生，護(hù)士，管理者等多種角色。我學(xué)會了從不同的角度看待問題，理解病人的需求，同時(shí)也理解了門診工作的復(fù)雜性和重要性。我感謝門診給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，讓我能夠貢獻(xiàn)自己的一份力量，為社會健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總的來說，門診工作給我?guī)砹素S富的經(jīng)驗(yàn)和深深的滿足感。我明白了，門診工作不僅僅是治病，更是關(guān)乎人的健康，關(guān)乎生命。這份工作，雖然辛苦，但是看到每一個(gè)病人健康快樂地離開，我都能感受到自己的價(jià)值和意義。我期待在門診工作中繼續(xù)成長，為更多的人帶來健康，為健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
門診實(shí)踐心得篇十七
在醫(yī)患溝通的見習(xí)課上跟著門診醫(yī)生的過程中，就有很多病人，幾乎五分鐘一個(gè)，可見門診醫(yī)生每天要面對多少病人。病人，顧名思義就是身患疾病的人，做醫(yī)生的首先要設(shè)身處地的為病人著想，這才是第一要?jiǎng)?wù)，做好這一條，相信大部分的病人都不會對你有意見的。其實(shí)病人在醫(yī)院跑上跑下看醫(yī)生、拿單子去買藥或去拍片，也是很忙亂著急的，如果醫(yī)生的態(tài)度惡劣，不負(fù)責(zé)任，那誰都是受不了的`。
其次，應(yīng)該做的是聆聽，傾聽是一項(xiàng)基本的技巧，醫(yī)生必須盡可能耐心、專心和關(guān)心地傾聽病人的訴述，并有所反應(yīng)，如點(diǎn)頭作“嗯、嗯”聲。飽受各種痛苦折磨的病人，往往擔(dān)心醫(yī)生并沒專心聽他們的訴說。疑慮和抱怨多、說話傾向于重復(fù)的病人，尤其需要醫(yī)生有耐心。有時(shí)，病人扯得離題太遠(yuǎn)，醫(yī)生可以禮貌地提醒病人，請他回到主題上來?？傊t(yī)生不要干擾病人對身體癥狀和內(nèi)心痛苦的訴說，尤其不可唐突地打斷病人的談話?？梢哉f，傾聽是發(fā)展醫(yī)患間良好關(guān)系最重要的一步。診斷的錯(cuò)誤，病人對醫(yī)囑的不依從等，常常是醫(yī)生傾聽不夠所致。
再次，要鼓勵(lì)他們，藥去七分病，還有三分要靠人的力量才能好的，而醫(yī)生扮演的角色就很重要，醫(yī)生的一句鼓勵(lì)的話，勝過他們的親人說的幾百句，因?yàn)樗麄冇行判牧恕Ｒ娏?xí)課上就有一位80多歲的老太太，情緒焦慮，反復(fù)訴說哪里哪里都不舒服，醫(yī)生就安慰她在這個(gè)年紀(jì)她已經(jīng)算身體狀況很不錯(cuò)了，要放寬心。我總是相信，人的力量是很大的，心理作用也是很強(qiáng)的。
門診實(shí)踐心得篇十八
在門診實(shí)習(xí)這僅僅只是我們實(shí)踐學(xué)習(xí)的第二步，我們要學(xué)習(xí)的東西還很多，我相信再剩下的時(shí)間里我會與我的伙伴們克服一切困難，完成實(shí)習(xí)，做最美的白衣天使!下面是本站小編為大家收集整理的門診見習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
大學(xué)四年最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段，我也將要進(jìn)入實(shí)習(xí)訓(xùn)練的尾聲，最后一站來到了物理治療中心。
物理治療中心，是全中國臺灣第一個(gè)開放各科醫(yī)師直接照會物理治療師的物理治療單位，能夠來到物理治療中心實(shí)習(xí)，是一個(gè)相當(dāng)特別的機(jī)會，不同于先前前在其他醫(yī)院的作業(yè)形式，在物理治療中心，可以看到物理治療師所屬的門診區(qū)，除了醫(yī)師照會的醫(yī)囑外，在診間里，物理治療師可以更自由地發(fā)揮獨(dú)立評估的專業(yè)能力，給予病人最適當(dāng)?shù)闹委煟嵘锢碇委煄熋鎸Σ∪说乃伎寄芰Α?/p>
和過去在其他不同的實(shí)習(xí)單位比較起來，其他的實(shí)習(xí)單位，多半是在一個(gè)大范圍的治療空間里，給予病人的治療是依據(jù)醫(yī)生的醫(yī)囑，雖也有基本的評估過程，然而因?yàn)椴∪藬?shù)量較多，必須同時(shí)面對很多個(gè)病人進(jìn)行治療，比較沒機(jī)會在同一個(gè)病人身上非常專注的做治療，特別是在骨科物理治療單位里，各式病人來來往往，難免出現(xiàn)有如生產(chǎn)線般的治療模式;物理治療中心的門診形式，就和先前所見識到的大不相同，如同一般醫(yī)師門診一樣，這里有一個(gè)專屬的治療空間，一次僅允許一位患者近來做治療，從評估到治療都是專注且一對一，不僅提升了治療的品質(zhì)，也能讓病人有更高的滿意度。
在本單位，我有幸參與了柴惠敏老師每周一於骨科的物理治療門診，觀摩到各種不同骨科種類的病人，包括了下背痛、髕骨軟化癥、下肢骨折、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)、足部問題...等等，其中自己對于有關(guān)足部問題的評估相當(dāng)感興趣，因?yàn)樽悴繂栴}的分析真的相當(dāng)?shù)膹?fù)雜，特別在于足部是身體負(fù)責(zé)承重的關(guān)節(jié)，當(dāng)足部之功能性結(jié)構(gòu)發(fā)生問題時(shí)，物理治療師必須敏銳地去抽絲剝繭推敲出真正導(dǎo)因，才有可能進(jìn)一步給予正確的裝具矯正，進(jìn)而解決病人的問題。
處在工業(yè)社會里的現(xiàn)代人，飽受足部問題困擾的民眾大有人在，然而現(xiàn)今坊間對于足部問題的處理方式，僅停留在扁平足病人只要在足弓部位給予支持足弓的錯(cuò)誤觀念里，但其實(shí)大多數(shù)的人都不知道足部問題的種類不僅止于扁平足，就算是扁平足的個(gè)案也不都一定適合在足工給予支撐，乃需要專業(yè)的評估之后，才能真正有效的解決問題，跟門診的過程中，就不乏遇見一些病人雖是因?yàn)樽悴康膯栴}來求診，但其實(shí)過去都已經(jīng)有在其他地方試著做過處理，也有購買鞋墊，但取出來一看卻會發(fā)現(xiàn)是不適合病人本身問題的鞋墊，花了錢卻沒有辦法解決問題，有時(shí)還可能會讓不適的情況加劇，從這個(gè)問題看來，更凸顯出物理治療師在足部問題專業(yè)評估存在的重要性!
自己覺得比較可惜的地方是，目前臺大醫(yī)院里面開放給物理治療中心的診間空間有限，無法容納擺放多種儀器(modality)，并且沒有適合的空間擺放專業(yè)可升降的治療床，如此會使得物理治療師在評估的方便性也稍被犧牲，在治療計(jì)畫上的選擇受到了一些限制，物理治療師的創(chuàng)意與治療藝術(shù)比較難發(fā)揮的淋漓盡致。然而，我相信物理治療中心的門診是好一個(gè)開始，物理治療在中國臺灣醫(yī)療臨床的新模式，更提高病人對于物理治療師專業(yè)的尊重與認(rèn)知，未來還有無限的發(fā)展空間，過去如此類的一對一治療模式也不是未曾看見，但都現(xiàn)於自費(fèi)市場，期盼透過物理治療中心這樣的起頭，未來也能給予其他醫(yī)院的物理治療單位一個(gè)示范，開啟健保物理治療的另一個(gè)新紀(jì)元。
接近三個(gè)月的門診導(dǎo)醫(yī)課程已然結(jié)束，不同于以往在臨床科室的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，每周在門診的兩個(gè)半小時(shí)都會有不同的經(jīng)歷和感受，了解醫(yī)院流程的同時(shí)感觸亦頗多，謹(jǐn)以此文記下本次導(dǎo)醫(yī)過程的感觸與收獲。
一、硬冷規(guī)矩下的溫情。
曾經(jīng)看過一幅經(jīng)典油畫，畫面上一名生病的兒童躺在病床上，醫(yī)生坐在床邊以非常關(guān)注的眼光在看著這位病兒;而在斜對面，病兒的家長用犀利的眼光在看著醫(yī)生。這幅畫說明醫(yī)生在看病人時(shí)，同時(shí)病人及其親屬也在看醫(yī)生;醫(yī)生如何對待病人，病人嘴上不說，但對醫(yī)生的每一項(xiàng)處置都會在心里掂量。在這樣的背景下，醫(yī)務(wù)人員需保證在醫(yī)學(xué)上的專業(yè)是一方面，在工作上是否做到了有序嚴(yán)謹(jǐn)關(guān)心關(guān)懷，更是病人及家屬的關(guān)注點(diǎn)。
當(dāng)我第一次站在護(hù)士咨詢臺，扎堆的人群和嘈雜的人聲立即入目入耳。還沒怎么反應(yīng)過來，老師簡單交代之后我就開始了工作。幾十分鐘下來就對門診護(hù)士站的工作就有了直觀的感受：工作本身并不復(fù)雜，繁雜的是與病人的溝通交流。人多號少是大醫(yī)院最常見的現(xiàn)象，針對此現(xiàn)象自然就會有相應(yīng)的規(guī)定和規(guī)矩，比如掛號排隊(duì)、候診排隊(duì)、加號限制等等，每個(gè)病人都希望在盡可能短的時(shí)間內(nèi)解決自己的問題和訴求，希望醫(yī)院能給自己優(yōu)先權(quán)。當(dāng)然，對于這些規(guī)矩之外的不合理訴求，我們一遍一遍的解釋和說服，在這種時(shí)候，醫(yī)院是理性的，醫(yī)生護(hù)士難免給人不通情理的感覺。剛開始，我以為工作就是應(yīng)該這樣嚴(yán)格照章辦事，不予特權(quán)。但是事實(shí)上，在一次上課過程中遇到的一個(gè)病人讓我認(rèn)識到，醫(yī)院不僅理性，也講人情。
事情是這樣的：一個(gè)有1個(gè)月大孩子的母親前來護(hù)士臺請求能優(yōu)先進(jìn)入診室，生病的是孩子，由于身體不適而哭鬧不止。彼時(shí)還不懂變通的我耐心解釋后加以拒絕，不料我們的談話被旁邊的護(hù)士老師聽了個(gè)仔細(xì)，她叫過那位母親并給予了優(yōu)先就診。整個(gè)過程結(jié)束后，老師只是溫柔地看了我一眼，什么也沒再多說。就是這一眼，讓我印象極深，醫(yī)院是講規(guī)矩的地方，但絕對不是冰冷機(jī)械。即使其他的病人看到了這一幕，在了解了具體的情況后不僅不會指責(zé)老師的偏頗，反而會加以認(rèn)可和支持吧。我想，這也算是一種，正能量。
二、真誠、熱情、學(xué)會溝通。
良好的醫(yī)患溝通一直為我們強(qiáng)調(diào)和倡導(dǎo)。在門診，尤其是在護(hù)士咨詢臺，醫(yī)護(hù)與患者的。
溝通過程顯得更為突出和重要。在這里，護(hù)士老師每天上班，同樣的問題可能需要回答上百變，而他們所要面對的問題比診室里的醫(yī)生更為基礎(chǔ)和繁瑣，且重復(fù)單調(diào)。以前經(jīng)常參與一些志愿活動(dòng)，時(shí)總結(jié)出一名合格的志愿者應(yīng)做到“耐心、愛心、責(zé)任心”。如今直面病人，我想需要做到的還有“細(xì)心、熱心、信心”。首先，不論是對待病人還是對待同事，真誠放首位。在門診遇到的每一位護(hù)士老師，她們教會我怎樣尊敬他人，怎樣多為別人著想，怎樣更好地處理交流中的細(xì)節(jié)。其次，熱情和信心都不能少，是熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗。另外，要拿出十足的信心來對待自己的工作，盡管我們不是專業(yè)的護(hù)士，沒有接受過相關(guān)的最專業(yè)的培訓(xùn)，但是也要拿出作為一名醫(yī)學(xué)生的自信，以最好的精神面貌盡最大的努力解決病人的問題，分擔(dān)老師們的工作。最后，耐心一定要有，前邊已經(jīng)提到，咨詢臺的工作繁瑣枯燥，每天必須長時(shí)間的保持或站或坐的姿勢，有時(shí)還要面對病人的不理解，處理病人不溫和的情緒。但是正如我們清楚的，醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在一言一行之間。我們需要耐心，希望病人或家屬理解我們的同時(shí)理解他們的心情。最重要的，我們要在不斷的實(shí)踐中提升自己的溝通能力。善于和病人溝通是醫(yī)生基本能力的體現(xiàn)，有助于增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的同時(shí)有助于醫(yī)生更多更好地了解病人的病情。其實(shí)不僅在治療疾病方面，生活中各方面都要求我們善于和身邊的人溝通，這樣有利于人與人之間的了解，亦使自己更好地融入社會，融入自己所處的環(huán)境。
常常我在想，若換了我是病人，每到華西這樣的醫(yī)院來就診，心情必定是惶恐的，一方面擔(dān)憂自己的身體狀況，另一方面是被復(fù)雜甚至困難的就診流程所困擾，也會為了就診所要付出的時(shí)間和金錢所擔(dān)憂。如此換位思考，每與他們溝通時(shí)，自然就多帶上一份耐心和微微的笑容以示寬慰。
我能做的也許不多，只希望我的所為能替病人拂去一些焦慮和憂愁。
三、讓我們傳遞正能量吧!
一名還滿懷著熱情的新同學(xué)，為什么不選擇鼓勵(lì)他的熱情以求讓這份激情持續(xù)的時(shí)間更長久一些?希望就算最初的新奇過去，激情不再，也能用平和的心態(tài)來面對工作中的種種。
四、寫在最后。
在醫(yī)院接近三個(gè)月的課程已經(jīng)結(jié)束，然而每每回想，不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶，也對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影響。帶給我作為醫(yī)務(wù)工作者最初的對職業(yè)的印象。而且在見習(xí)中那些不計(jì)辛苦耐心指導(dǎo)和悉心教導(dǎo)過我的老師們是我最感謝的人，是他們在我遇到難題的時(shí)候及時(shí)解圍，并在時(shí)候耐心指導(dǎo)。他們在工作中一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)和堅(jiān)持也令我十分敬佩，而他們對待病人的親切關(guān)愛更是令人動(dòng)容，這些無時(shí)不刻地提醒著我以后應(yīng)有的作為。見習(xí)當(dāng)中，知識與臨床實(shí)踐的結(jié)合與運(yùn)用只是其中的一部分，處理好醫(yī)患關(guān)系、與其他醫(yī)生、護(hù)士之間的合作關(guān)系也很是鍛煉我。讓我在今后的職業(yè)生涯中提前奠定基礎(chǔ)，了解工作環(huán)境，為更好的服務(wù)患者打下基石。
時(shí)光荏苒。忙碌中，我們匆匆的步入了甘肅省人民醫(yī)院的第二個(gè)實(shí)習(xí)科室。我實(shí)習(xí)的第二站在門診，從一開始得知要到門診實(shí)習(xí)時(shí)，很多同學(xué)都說在門診實(shí)習(xí)沒意思，然而一個(gè)多月導(dǎo)醫(yī)和分診實(shí)習(xí)生活讓我徹底改變了這種看法，對此我有了新認(rèn)識和感悟。
門診主要的特點(diǎn)就是病人多，病種雜，要求門診護(hù)士要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，準(zhǔn)確的為病人分診，指導(dǎo)病人正確的就醫(yī)，節(jié)省就診時(shí)間，為診治疾病贏得最佳時(shí)機(jī)。門診護(hù)士還要非常熟悉醫(yī)院的環(huán)境，準(zhǔn)確安排病人就診，避免病人盲目亂走找不到地方。
而對于進(jìn)入醫(yī)院不久的我們一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人群，一切都讓人感覺無所適從，記得第一天在門診上班什么都不知道，病人一問就只能說“您稍等一下，我是實(shí)習(xí)學(xué)生，我去幫您問老師”。但是經(jīng)過門診近四周的學(xué)習(xí)鍛煉，我也基本熟知了甘肅省人民醫(yī)院基本概況和各種典型疾病該如何分診，許多問題我都可以獨(dú)立解決，門診讓我了解了許多其他科室無法接觸的東西。
進(jìn)入門診科室的第一天，帶教老師吳老師就告訴我們：“醫(yī)院窗口，然而門診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面第一人，是病人接觸第一人，給病人留下印象非常深刻，與病人見好第一面，會讓病人接納和信任這所醫(yī)院，所以做為醫(yī)院形象使者，門診護(hù)士必須更加嚴(yán)格的要求自己?！币舱沁@一番話讓我更加認(rèn)識到門診工作的重要性。
在門診學(xué)會巧妙的和病人溝通也是一門非常重要的學(xué)問。許多病人第一次到醫(yī)院就診，并且很多病人來自農(nóng)村，他們從很遠(yuǎn)的地方來求醫(yī)，陌生的環(huán)境與病痛的折磨讓他們感到既恐慌又無助，此時(shí)作為門診護(hù)士的我們就應(yīng)該在每一位就診病人邁進(jìn)門診那一刻主動(dòng)面帶微笑迎向前去說：“您好叔叔、阿姨：請問有什么可以幫忙嗎?”或見到行動(dòng)不便的爺爺、奶奶以及行動(dòng)不便的患者，主動(dòng)攙扶，不但幫病人解決了問題，還可以使自己感到心情舒暢。有人說生活就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微笑。不管多苦多累，都報(bào)工作笑臉，面對患者求助，都要熱情幫助、耐心指導(dǎo)。
醫(yī)院對我們的實(shí)踐教學(xué)很重視，給我們安排了帶教老師，在此我也真誠的感謝吳小紅老師在每周星期一下午四點(diǎn)抽出一個(gè)半小時(shí)給我們小組上課，除了為我們講解門診基本知識外還給我們講了許多做人的道理，使我受益匪淺。
門診實(shí)踐心得篇十九
自從我進(jìn)入公司以來，我最大的感受就是，作為一名門診工作人員，需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。面對患者的疑問和需求，我們不僅要解釋和指導(dǎo)，還要盡可能地提供實(shí)際幫助。在這個(gè)過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些門診工作的心得。
首先，門診工作需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。只有當(dāng)我們掌握了疾病的診斷和治療原則，才能更好地為患者提供專業(yè)的咨詢和診療服務(wù)。同時(shí)，我們還需要關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究和進(jìn)展，以便更好地適應(yīng)不斷變化的市場需求。
其次，良好的溝通技巧和耐心也是門診工作的關(guān)鍵。在與患者交流時(shí)，我們要善于傾聽和理解他們的需求，盡可能地給予他們安慰和支持。同時(shí)，我們也需要保持足夠的耐心，解答患者的問題，讓他們能夠更好地理解自己的病情和注意事項(xiàng)。
最后，門診工作的一個(gè)重要方面是提高工作效率和質(zhì)量。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們可以采取一些措施，如合理安排時(shí)間，優(yōu)化工作流程，提高工作效率。同時(shí)，我們也需要注重工作質(zhì)量和安全，確保每一個(gè)患者都能得到及時(shí)、準(zhǔn)確和有效的醫(yī)療服務(wù)。
總之，門診工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作。通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我相信自己能夠不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力，更好地為患者服務(wù)。
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