人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
日記如何寫篇一
今天，媽媽給我買了一個(gè)溜溜球。這是我多日來夢(mèng)寐以求的一個(gè)愿望，今天終于實(shí)現(xiàn)了。
這個(gè)溜溜球真有趣。上面畫著一個(gè)人，棕色的頭發(fā)，圓圓的眼睛，一個(gè)高鼻梁下面有一張紫色的小嘴。身旁有一把劍。左邊有一個(gè)人，可惜只有半張臉。這個(gè)玩具還會(huì)“睡眠”，會(huì)“猴子爬桿”，會(huì)“溜狗”，還會(huì)“放狗咬人”呢，還會(huì)“環(huán)球世界”。這當(dāng)然不是真的。為了美觀和保護(hù)它，我還買了一副套，套在邊殼上，這樣就摔不壞了，而且也比較美觀。
對(duì)了，我忘告訴你了，它的名字叫“倚天劍”。
我特別喜歡它。
日記如何寫篇二
寫數(shù)學(xué)日記就像寫文章一樣，選材很關(guān)鍵，選材要有新意，視角要獨(dú)特才能寫出一篇好的數(shù)學(xué)日記。
1、用童話的形式表達(dá)數(shù)學(xué)上的一些數(shù)量間的關(guān)系，這樣有童趣，也培養(yǎng)了學(xué)生的
想象
力。如《數(shù)學(xué)王國的烏龍事》、《角的表演秀》、《直線曲線去打工》。2、常言到：“胸有三江水，口吐一條河?！币虼耍谌粘?p>
生活
中要時(shí)時(shí)、處處留心，養(yǎng)成多看、多聽、多問、多想和多記的好習(xí)慣。平時(shí)讓孩子多用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活，記錄生活，就不再覺得無從下筆，平時(shí)在我們的日常生活中，經(jīng)常遇到交水費(fèi)，交電費(fèi)，交燃?xì)赓M(fèi)等很多的費(fèi)用，孩子只有留心，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的素材。3、把每個(gè)單元學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和梳理。比如我們學(xué)過的'《四則運(yùn)算》這個(gè)單元，學(xué)生就可以把本單元的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)梳理，只有加減法或只有乘除法，要按照從左往右的順序依次計(jì)算。沒有括號(hào)的算式有加減法又有乘除法，要先算乘除法，再算加減法。四則運(yùn)算有括號(hào)的算式，要先算括號(hào)里面的。通過這樣的梳理，下面再配幾道四則運(yùn)算的例子就可以了。
4、寫出對(duì)一道題的獨(dú)特見解，例如在平時(shí)的練習(xí)中，遇到一些練習(xí)，有自己獨(dú)到的想法就可以寫下來，與大家分享。
5、結(jié)合自己最近
學(xué)習(xí)
的知識(shí)布置命題數(shù)學(xué)日記。如：講過《位置與方向》這個(gè)單元，就可以結(jié)合本單元內(nèi)容描述一下自己的家的大概位置，以及家附近的典型建筑，還可以寫自己出游時(shí)的一些大致位置等等。6、學(xué)生找生活中的熱點(diǎn)問題，把當(dāng)前發(fā)生的大事作為寫作的題材進(jìn)行描述。
日記如何寫篇三
實(shí)習(xí)
日記?一今天至于我來說，具有特殊的意義;因?yàn)榻裉焓俏以谀衬衬彻緦?shí)習(xí)的第一天，也是我為不久的將來邁向社會(huì)大舞臺(tái)的第一步，心里緊張而又激動(dòng)。古人云天行健以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤以厚德載物，對(duì)未來的實(shí)習(xí)
生活
，我愿意付出極大的熱誠和努力。早晨八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)來到位于新華街某某某位置的某某公司，迎面就遇上當(dāng)時(shí)
面試
我的王副總，副總熱情地帶我到了我的辦公室旁，給我介紹了其它同事。我坐在公司為我準(zhǔn)備的辦公桌上開始熟悉負(fù)責(zé)人給我的一些資料。部門同事都開始陸續(xù)來上班，十分熱情的跟我交流，他們看起來都很友好。我感覺心里也很輕松。但是當(dāng)我接觸到具體要處理的文件時(shí)，我深深的發(fā)現(xiàn)自己所具有的專業(yè)
知識(shí)完全不夠用，很多時(shí)候必須借助同事們的幫助，這讓我認(rèn)識(shí)到自己不足。整整一天我都在努力的聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議和幫助，對(duì)于公司基本業(yè)務(wù)和條例掌握的越來越精熟。一天的時(shí)間沒感覺就一晃過去了，看起來不大的公司，里面的結(jié)構(gòu)卻很復(fù)雜。明天的工作我一定會(huì)更加用心，我在心里暗暗下定決心。
實(shí)習(xí)日記?二
今天伊始，經(jīng)理召集我們所有科室的員工開每周的例行會(huì)議。盡管昨天我是第一天來的，因?yàn)閷?duì)分管工作不夠熟悉，單經(jīng)理仍然讓我參加。會(huì)議一開始經(jīng)理就進(jìn)行了發(fā)言，總結(jié)了最近一段工作時(shí)間內(nèi)公司的狀況和面臨的問題，對(duì)于經(jīng)歷的能力和口才，我真是由衷感到佩服。接著各個(gè)科室的負(fù)責(zé)人也先后發(fā)言：銷售科、售后服務(wù)科、財(cái)務(wù)室、人事科，最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負(fù)責(zé)人姓周，大家叫他周哥，他不愧是工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，簡練卻不簡單的幾句發(fā)言，總結(jié)了我們的工作，讓我暗暗佩服~一定要向他
學(xué)習(xí)
。會(huì)議結(jié)束后，我依然是熟悉工作的流程和文件，因?yàn)槔显捳f的好，冰凍三尺非一日之寒，想要盡快投入工作中并非那么簡單。愉快而又充實(shí)的一天很快結(jié)束了。
實(shí)習(xí)日記三
今天是我來公司的第三天，負(fù)責(zé)人周哥決定讓我參與到具體的工作中來，真是倍感激動(dòng)~!首先大家知道，作為行政后勤科分管的工作是比較辛苦和雜亂的，簡單而言公司大到資料和辦公用品的采購，小到掃衛(wèi)生的清潔員和飲水機(jī)的更換都是由我們科室負(fù)責(zé)的。可以說我們是保證公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，沒有我們別的科室沒有辦法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
今天我負(fù)責(zé)的工作是重新排版打印公司的宣傳圖冊(cè)，我平時(shí)對(duì)word和excle都比較了解，這也是對(duì)我自己的一次考驗(yàn)。
一天的時(shí)間我首先分析了以前的老版本宣傳圖冊(cè)和宣傳單，感覺還是可圈可點(diǎn)的，但是內(nèi)容古板，對(duì)此我決定進(jìn)行改進(jìn)。在工作快要結(jié)束的時(shí)候，我終于收集準(zhǔn)備好了所有素材，明天可以正式開工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個(gè)集體之中，對(duì)于工作也更加得心應(yīng)手。
實(shí)習(xí)日記四
早晨一到公司，我就馬上投入到了宣傳圖冊(cè)和宣傳單的word制作中，將昨天整理準(zhǔn)備好的素材一一錄入其中，按照層次堆疊和顏色的漸變來設(shè)計(jì)。下午的時(shí)候我把設(shè)計(jì)初稿交給負(fù)責(zé)人周哥，在他審驗(yàn)的時(shí)候，我心里很緊張，生怕被狠狠的批一頓然后把方案pass掉…正當(dāng)我我內(nèi)心糾結(jié)的時(shí)候，周哥卻說他認(rèn)為設(shè)計(jì)樣式很不錯(cuò)，作為新人來說還是很成功的，由此可見我的潛力還是很大的;但是也提出了不足之處：那就是沒有把公司的特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)融入設(shè)計(jì)中，這對(duì)于宣傳確實(shí)至關(guān)重要的。一席話使我受益匪淺。 下午的時(shí)間我用來改進(jìn)我的設(shè)計(jì)，時(shí)間就這么充實(shí)的度過了。
實(shí)習(xí)日記五
隨著實(shí)習(xí)逐漸深入，我也已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開始繼續(xù)獨(dú)立接觸一些行政業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)人周哥也知道我是一個(gè)很新的新手所以讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通，這是售后服務(wù)科和我們行政后勤科的共同工作。下午開始我便需要跟客戶交談，與客戶溝通的要點(diǎn)是要做到能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜?。幸好每天我都?huì)非常早起來，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看多背，爭(zhēng)取服務(wù)時(shí)事半功倍~ 一天的時(shí)間很快就過去了。
實(shí)習(xí)日記六
今天的工作進(jìn)行的還是比較順利的，一天的'時(shí)間接受了好多個(gè)語音交流，語音通常都較短，只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。價(jià)格也是有非常大的競(jìng)爭(zhēng)力。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
一天的時(shí)間就在忙碌的電話聲中結(jié)束了，愉快而又充實(shí)。
實(shí)習(xí)日記七
今天是周末，老員工們都去休息了，只留下我們這些實(shí)習(xí)生來處理一些事務(wù)，但對(duì)我而言這反而是最忙碌的一天，工作仍然很辛苦，周末的語音特別的多，假期的時(shí)候也不可以安心的休息。 電話接的一多就容易亂容易混，幸好有同事在旁邊提示，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。一個(gè)人做就很難一起做就變得非常容易。我對(duì)這段時(shí)間的工作非常滿意。
來到公司的一周，這是我第一次全權(quán)處理事務(wù)，對(duì)我的鍛煉不言而喻，時(shí)間很快就過去了。
實(shí)習(xí)日記八
今天奉命去整理會(huì)議室，經(jīng)理的秘書有事請(qǐng)假，只好我來將各部門的ppt錄入電腦以供明天每周的例會(huì)采用，這也是我們行政后勤科室的本職工作。會(huì)議室里市場(chǎng)部經(jīng)理在那里給業(yè)務(wù)員開會(huì)。在這里，我簡單知道了網(wǎng)絡(luò)營銷到底是怎么回事，了解了這些業(yè)務(wù)員的工作。(這些業(yè)務(wù)員的素質(zhì)似乎都不是很高、對(duì)自身產(chǎn)品的了解很不夠深入、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解好像也不是很夠、做為本單位，應(yīng)該穩(wěn)住原有的業(yè)務(wù)員，并發(fā)展新的業(yè)務(wù)員，避免培訓(xùn)好后的人才流失，對(duì)單位造成不利、讓業(yè)務(wù)員自身認(rèn)識(shí)到參加這些培訓(xùn)會(huì)的重要性。)作為一個(gè)公司新人，這些想法我只是在心里想想，不會(huì)和別的同事說的，埋藏在心里為好，或許我了解的也不一定對(duì)。但我知道這位市場(chǎng)部經(jīng)理很優(yōu)秀，真是人外有人。
下午我又給各個(gè)科室派發(fā)了辦公用品，噴墨打印機(jī)的墨盒、中性筆、a4紙等用品，看見很多優(yōu)秀又有能力的的員工，我感到自己太渺小了，我真希望數(shù)年后，自己也能成為內(nèi)行人士。一天的時(shí)間很快過去了。
實(shí)習(xí)日記九
經(jīng)過數(shù)個(gè)星期的深入了解。結(jié)合我們公司的業(yè)務(wù)，今天談?wù)勎覍?duì)行政后勤管理的一些粗淺的理性認(rèn)識(shí)和看法。正如馬克思所言的“等于零或者趨近于零”的境界，以前后勤用品的采購大多依賴實(shí)體店或者去小商品批發(fā)市場(chǎng)采購，但是現(xiàn)如今網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命，從零開始，現(xiàn)在通過一個(gè)時(shí)期交易量就成倍增長。不僅時(shí)間越來越縮短，交易速度越來越縮快，這種方式的存在大大降低成本，尤其對(duì)于廣泛需求的商品。只要有嚴(yán)格品種、規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)約定的產(chǎn)品，可以在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)全部商業(yè)交易活動(dòng)，就此而言，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢(shì)。這些商品大多為生活后勤資料，有很多的可移動(dòng)性和適應(yīng)性;而標(biāo)準(zhǔn)化、大批量生產(chǎn)的商品，大多為生活必須資料。也就是說，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)上交易更適合于這些產(chǎn)品。
所以最后我向負(fù)責(zé)人周哥提出意見，以后的辦公用品采購就從網(wǎng)上來吧~~這樣節(jié)約時(shí)間節(jié)約成本。對(duì)于我的建議他很滿意，并且表示他們這個(gè)年紀(jì)的人很少網(wǎng)絡(luò)購物，以后相關(guān)工作交給我來執(zhí)行。愉快的一天很快結(jié)束了。
實(shí)習(xí)日記十
一來到公司大家都在討論昨天公司的例行會(huì)議上宣布的新方案，那就是新的責(zé)任到人制度。以前是各部門的工作總體由負(fù)責(zé)人來承擔(dān)，出了問題或者受到獎(jiǎng)勵(lì)都由負(fù)責(zé)人來擔(dān)當(dāng)，回來再細(xì)分到個(gè)人。但昨天會(huì)議上經(jīng)理宣布為了提高所有員工的積極性，要求將每件小事細(xì)分到個(gè)人，就像誰去發(fā)宣傳單，誰去稅務(wù)局報(bào)稅，誰去整理檔案都要責(zé)任到人，當(dāng)然那個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)也要到人。
我認(rèn)為這是一個(gè)非常好的方法，杜絕了濫竽充數(shù)的可能性，也能提高負(fù)責(zé)人員工的積極性和動(dòng)力。不愧是具有發(fā)展前途的企業(yè)啊，真是讓人很有干勁呢~~~一天的工作我都主要在接打客戶的電話，時(shí)間很快就過去了。
實(shí)習(xí)日記十一
老話說得好，福兮禍之所依，禍兮福之所伏。雖然我的設(shè)計(jì)通過了，但是將它復(fù)印出來并到處散發(fā)的任務(wù)也一并交給了我。所以一整天的時(shí)間我基本和幾個(gè)同事在外面散發(fā)傳單…真的是很辛苦啊…不過行政工作就是如此，雜亂辛苦，但是這是我的
愛
好，我甘之如飴。 等到一天的工作結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)累的沾床就睡。實(shí)習(xí)日記十二
今天我以為會(huì)比昨天好一點(diǎn)，可是事實(shí)告訴我：沒有更累，只有最累。從早上八點(diǎn)進(jìn)到公司，一直到下午五點(diǎn)半，中午只休息了半個(gè)小時(shí)。并非老板不讓人休息，只是我看到上到經(jīng)理、周哥，下到所有同事們都忙得歇不下來，自己就更不應(yīng)該休息了。今天突然來了很多客戶，個(gè)個(gè)都是大單，我作為行政后勤，跑來跑去的端茶倒水，忙來忙去，最后每個(gè)人都對(duì)我說，你歇歇吧，坐一會(huì)兒。其實(shí)我不是不想坐下來，可是作為實(shí)習(xí)生來講，要學(xué)的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來，節(jié)奏就慢了下來。并非我虛偽，我告訴自己，我放棄了
其他
找工作的機(jī)會(huì)，花時(shí)間花精力到這也里來實(shí)習(xí)，我要對(duì)得起我自己，對(duì)得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息，還不如待到學(xué)校休息，那樣還休息的痛快。我覺得就是這樣。別人拼命是為了簽工作，我拼命當(dāng)然也不排除這一點(diǎn)，但更為重要的是，我在全心全意的投入一種職業(yè)，投入一種工作。哪怕將來我不在這里工作。 一天的時(shí)間很快就過去了。日記如何寫篇四
一提到青城山我就有無限的向往與回憶。心里盤旋著那份輕松與愉悅，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉地感慨：“那真是神仙住的山啊!”
8月12日，星期二。早晨，我懷著愉悅的心情來到了青城山。
雖然天公不作美——下起了瀝瀝細(xì)雨，但我還暗自慶幸，因?yàn)槲蚁朐谟晏斓巧綉?yīng)該另有一番情趣吧，再說有這些細(xì)雨陪伴著我登山，我才不會(huì)覺得寂寞呢，再有，你可以不打雨傘，任憑雨點(diǎn)的滴落，讓它替你洗去旅途的疲倦。
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。”可以說，青城山包含了前兩個(gè)特點(diǎn)。在上山的幽靜的小路旁，有數(shù)不清野花，她們猶如色調(diào)淡雅的村姑一般。山上最不會(huì)缺少的就是樹，這青城山上的樹比通常都高大魁梧。乍一看去，好像是守護(hù)自己心上人的玉樹臨風(fēng)的騎士。我一路上邊走邊欣賞風(fēng)景，便覺得旅途仿佛一下子縮短了似的，不一會(huì)，我就到達(dá)山頂。
站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念時(shí)，我聽到一個(gè)人說：“雖然我費(fèi)了很大的力氣才登上山頂，命都差點(diǎn)丟了一半，但我覺得此時(shí)此刻的我最自豪?！笔堑模丝涛倚闹幸采鹆艘环N“山登絕頂我為峰”的自豪感，因?yàn)榍喑巧绞俏移缴谝淮瓮耆孔约旱牧α康巧系纳?。站在山頂臨空鳥瞰：群山環(huán)抱，霧氣迷漫，景色迷人，讓人一下子想到，“環(huán)滁皆山也”的意境。正當(dāng)我被這仙境般的景色吸引的時(shí)侯，媽媽催我趕緊下山。唉，雖有些舍不得，也真希望我能與這動(dòng)人的景色完全融為一體，但我也沒辦法，只有離開了。
當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí)，那陪伴著我上山下山的瀝瀝細(xì)雨停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，先前被烏云遮住的太陽露出了他那火紅笑臉，好像是在迎接我們。于是，我們踏著夕陽的余暉離開了青城山。
日記如何寫篇五
在這里，我們學(xué)會(huì)“紀(jì)律是鐵，誰碰誰流血;紀(jì)律是鋼，誰碰誰受傷”
在這里，我們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，吃苦耐勞
在這里，我們學(xué)會(huì)“一人感冒，全班吃藥”
在這里，我們是第一大隊(duì)，無論如何我們都會(huì)拼盡全力
在這里，我們同學(xué)之間相互幫助，相互關(guān)愛。
在這短短的幾天時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了許多，成長了許多。
我們脫離了父母的懷抱，在他們的注視和叮囑下，像雛鳥般剛剛學(xué)會(huì)飛翔。
在這過程中，我們很苦、很累，逾越了從來沒有超越的高度，但也為我今后的高中三年打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這過程中，我想念父母家人，溢于言表，但這也為我今后長大成人步入社會(huì)積攢了厚實(shí)的資本。
在這過程中，因?yàn)榻坦俚呐u(píng)，我們有過難免的失落和沮喪，但那都不要緊，拍拍灰塵，昂首挺胸，我們依然微笑著大步向前。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是我們?nèi)匀徊荒芊潘桑覀円巡筷?duì)里的精神、習(xí)慣，帶進(jìn)我們的生活，帶回我們的學(xué)校，傳承發(fā)揚(yáng)下去，真正的滲透進(jìn)骨髓。
回憶起這忙碌的幾天，我仍然感觸良久，這種.種回憶只能化作柔波在筆尖涓涓細(xì)流……
p>日記如何寫篇六
啊哈，今天媽媽出去了，我準(zhǔn)備大展身手一回——煎個(gè)荷包蛋!給媽媽個(gè)驚喜!
我向爸爸請(qǐng)教了幾個(gè)煎蛋的要領(lǐng)，便信心十足地向廚房走去，我心里卻又愁又怕。
我拿了三個(gè)雞蛋先洗干凈，接著“咔，咔”地打開煤氣，“呃?油在哪兒?”我自言自語，“問爸爸?不行，我自己找!”經(jīng)過一番翻箱倒柜，終于找到了隱蔽的花生油，我使勁地一提，才把沉甸甸的油提了起來，由于太重了，“嘩嘩”地倒了將近半碗的油，“唉呀呀，太多了吧!管他的，三個(gè)蛋一起下應(yīng)該就行了?！蔽蚁?。
我拿起一個(gè)蛋，想用手把它掰碎，我第一次做，不知用多大的力氣，于是，我一閉眼、一咬牙，一掰，只聽“嗞——啪”，我聽到油炸的聲音，而弄得滿手都是蛋清，我知道我成功了!耶!
我在高興之中，突然，“啪”地一聲嚇了我一跳，頓時(shí)感到一陣疼痛，oh no!燙到了!我一急，趕緊關(guān)掉煤氣，鏟出我的第一個(gè)杰作，放入盤中。一嘗，平淡無奇，并帶著一股燒焦的味道。“完了，忘加鹽了，而且兩面煎得不均勻，唉，重做吧!”
我重振旗鼓，拿出第二個(gè)蛋，吸取了教訓(xùn)：拿了個(gè)小碗，把雞蛋在碗上一磕，蛋殼就破了，平整地撒在了鍋上，“啪啪啪、嗞——”我拿起鍋鏟翻起了雞蛋，該加鹽了，鹽在哪呢?我望著桌上的瓶瓶罐罐，我不知哪瓶才是鹽，我開始了地毯式尋找，“到底在哪?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“永春老醋，不是;白糖，不是……食鹽，耶，找到了!”我歡呼雀躍，可是……蛋又焦了!我恨那個(gè)蛋!
“不煎了!不煎了!”我打了退堂鼓，但想起吳運(yùn)鐸，想到媽媽的笑臉，又開始了……果然功夫不負(fù)有心人，第三個(gè)蛋終于成功了!
啊!從這次勞動(dòng)中，我明白了：只有勤勞+堅(jiān)持不懈的努力=成功的道理。
br/>日記如何寫篇七
一、掌握好格式：
一般在第一行寫明某年、某月、某日和星期幾，還應(yīng)該寫上天氣情況，如果是重要節(jié)日，也不妨寫上。具體格式如下：
2017年8月1日星期一建軍節(jié)晴
二、不記“流水帳”：
日記，不能什么都記。一個(gè)人從早到晚可能做了許多事，也可能遇到許多事，這些事不可能、也沒必要全記下來，而且會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力。
記每一篇日記都得要有一個(gè)中心，要選取一天生活中重要而有意義的事來寫，即使一天沒有什么重要或有意義的事，也應(yīng)該選擇那些自己生活、學(xué)習(xí)中印象最深的來寫。除此之外，還可以通過日記談?wù)剬W(xué)習(xí)、思想方面的收獲，以及生活中的某些啟示。只要我們認(rèn)真觀察生活、勤于思考，對(duì)自己有個(gè)嚴(yán)格的要求，總可以寫出一些內(nèi)容的。
三、內(nèi)容要真空：
寫日記，要寫出自己的感受，寫出真情實(shí)感來。這樣的日記讀起來才會(huì)動(dòng)人流暢。
如果在日記中寫些假話，或者為了完成老師和家長布置的任務(wù)，應(yīng)付了事，說些不明不白的話，就失去了寫日記本的意義，甚至?xí)绊懩闼枷胄愿竦恼０l(fā)展，所以寫的內(nèi)容一定要真實(shí)。因?yàn)槭菍懡o自己看的，完全可以放開來寫。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常放開來寫的好處是，會(huì)使你的文筆變得特別的流暢。
這篇，邏輯清晰，非常實(shí)用
日記如何寫篇八
今天，我們?nèi)胰ケ砀缂彝?。我在進(jìn)他的房間，發(fā)覺在地板上有一張很小的床，上面還放著一個(gè)咖啡色的圓球球，走近一看，才發(fā)覺是一只毛茸茸咖啡色的泰迪犬。它一身棕色的卷毛，頭又圓又小，黑黑的眼睛像一顆還葡萄，還有一個(gè)靈敏的鼻子，最可愛的就是它的小尾巴，差不多只有我們小拇指那么長，它只要一聽到聲音，或者看見它熟悉的人，它的尾巴就會(huì)左右搖擺，顯得活潑可愛。這只泰迪犬有一個(gè)好聽的英文名字叫“timi”它只有兩個(gè)月大。
它的膽子非常的小，只要聽見鄰居關(guān)門的聲音，常常會(huì)把它嚇一跳，趕緊躲進(jìn)自己的安樂窩里，直到?jīng)]有聲音，才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的探出自己小腦袋瓜走出來。還有的時(shí)候，我們?cè)诔詵|西，它也會(huì)跑出來這里嗅一嗅，那里聞一聞，大概是忍不住想嘗一嘗食物的味道吧。
大家說，這只泰迪可不可愛？
日記如何寫篇九
okay，正片開始!
不知不覺一輪值日班長圓滿結(jié)束，現(xiàn)在又輪到我寫班級(jí)日志了。
“今天是個(gè)好日子”。上午體育課上，我本來是信心滿滿地來到操場(chǎng)做引體向上的，實(shí)際上呢?許老師卻讓我們跑1000米。啊?這老師也太不守信用了。唉，沒辦法，還是沒辦法。
400米跑完，我的雙腿已精疲力竭，想停下來休息休息再跑剩下的600米。but，這是期中考試啊，不然這成績不就作廢了嗎?堅(jiān)持住，加油，奧利給!
離終點(diǎn)只有100米時(shí)，我的雙腿仿佛有千斤重，實(shí)在邁不動(dòng)了，望見足球場(chǎng)上一碗粥喊著：“加油!”此刻，這加油聲顯得平淡、冰冷……我咬著牙齒，以九牛二虎之力沖向終點(diǎn)。然而，in fact，我的牙齒還在正畸，所以咬得牙齒生生的疼。當(dāng)我笨拙地沖出終點(diǎn)時(shí)，許老師按下了秒表——“4分34秒”!這成績還不錯(cuò)，但是我的腿已經(jīng)廢了。
說到牙齒，中午我連午飯都難以下咽：雞塊必須切成小丁才可咀嚼;米飯和生菜必須通過舌頭的振動(dòng)來分解……飯吃不下，只好去小賣鋪買杯多肉葡萄扛扛餓。emmm，酸酸甜甜，味道還不錯(cuò)，色彩也鮮艷。
哇，已經(jīng)寫這么多了，還是收個(gè)尾吧。另外，再插一句，拓展課程的作業(yè)我要熬夜寫了。
下一任值日班長是誰?哦，是那個(gè)在興寧的江湖上自稱哈爾濱的吳青禾同志。預(yù)祝哈爾濱管理順利哈，拜了個(gè)拜!
p>日記如何寫篇十
上個(gè)星期天，我自己在家寫作業(yè)，忙了一上午，整整三個(gè)小時(shí)，終于把作業(yè)寫完了。我伸了個(gè)懶腰，走出了屋子，到院子了放松放松，抬頭看到很多小鳥，在不遠(yuǎn)的樹枝上跳舞。
好想捉一只來玩玩，對(duì)呀，我可以捉一只小鳥來玩呀，說干就干，我在抽屜里拿出了彈弓，然后找了一堆小石頭，沖著天空中自由自在的小鳥發(fā)射，“一個(gè)，兩個(gè)……”轉(zhuǎn)眼間，一推小石頭便都被射出去了，可沒打下一只小鳥來，我掃興地坐在地上，搖起了頭。
不行，我不能就這樣放棄，頓時(shí)，我的腦袋里冒出一條妙計(jì)，我高興地從地上爬起來，找來一個(gè)鍋，一根棍，一條繩子和一把米，我把米撒到地上，用棍子支撐住鍋，另一頭拴上繩子，為了能讓小鳥看見有米，我專門在鍋的外面撒了一點(diǎn)米，然后，藏了起來。
不一會(huì)，便飛來了一只小鳥，剛開始，它開心地吃著米，看到它吃的那么香，應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我吧，我輕輕地一拉繩子，沒想到，小鳥的警惕性還是那么高，聽到了一點(diǎn)聲音便飛走了，真是的，幸運(yùn)的是，馬上就又飛來了兩只小鳥。
這兩只小鳥實(shí)在是太聰明了，先看看周圍有沒有人，幸虧我藏的地方夠隱蔽，要不然就被他們發(fā)現(xiàn)了，他們看了一會(huì)后，才去吃米，這可是兩只啊，說不定還能生一只小的呢，我無論如何不能再讓他們跑了，這下我一定要吸取上一回的教訓(xùn)，這次我拉繩的時(shí)候毫不含糊，不想上一回拉繩的時(shí)候忍不住笑了一聲把小鳥給驚跑了，“撲通”鍋把小鳥給扣住了，哈哈，我終于抓了兩只小鳥了。
正在我高興的逗著小鳥玩耍的時(shí)候，媽媽回來了，看到我捉的兩只小鳥，對(duì)我說：“你捉的嗎?”我說：“是的?！薄澳氵€挺有本事，但是媽媽希望你放了它們，它們屬于天空，屬于大自然?！?/p>
我雖然舍不得，但是我還是放了小鳥，因?yàn)樗鼈兪亲杂傻摹?/p>br/>
日記如何寫篇十一
今天有
籃球
賽，三班和四班，全場(chǎng)。我一直是個(gè)旁觀者，一直都是一個(gè)觀眾，默默的。
看到籃球在不同人的手下運(yùn)動(dòng)，跳著，不斷地飛向空中，向同一個(gè)地方——籃筐飛去。有時(shí)它進(jìn)入籃網(wǎng)的懷抱，有時(shí)它打在籃板上，狠狠地又落在了地上。進(jìn)了的球是要記分?jǐn)?shù)的，它將成為記憶，收獲掌聲，在投籃者心中難忘。沒進(jìn)的球呢，總會(huì)留下遺憾與傷感。因此投籃就像賭徒在下注，讓人的心不由得隨球起伏。
小馬哥，在這場(chǎng)比賽中，是絕對(duì)的功臣，他左突右闖，為了班級(jí)榮譽(yù)，他把臉漲得通紅，在對(duì)方3—4人防守的情況下投籃，進(jìn)了球、錯(cuò)失了球。每當(dāng)這時(shí)，我看到一個(gè)人在他后面，告訴他——后面，后面有空位!這時(shí)，他已把球投出，劃過一道弧線。像心跳，在籃框上跳了一跳，落入籃框。于是他成功了，我們所有人都為他鼓掌，為他歡呼。
而有一次，某君拿到了球，他似乎想證明一下自己，于是，他想抓住這難得的機(jī)會(huì)，他選擇了出手?；蛟S是太緊張、或許是距離太遠(yuǎn)，那個(gè)球劃過一條弧線，帶著他的心愿落空了，球連籃筐都沒有沾到，籃球在地板上無助地跳了跳，滾到一邊去了。
“你怎么回事?你要加油啊!”我隱約聽到有人在大叫。
“好?！彼卮鹆?，但卻支支吾吾。我知道那時(shí)的他絕對(duì)不好受，臉不知往何處擱，他怔住了，抬頭望著天上的烏云，單調(diào)而乏味的烏云。
人生如球賽，既有進(jìn)球的風(fēng)光，也有失球的煩惱……
后來，小馬哥的腿被四班的人撞傷了，大家都在安慰他。看來，三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，溫情自在人心。
球場(chǎng)，是青春的舞臺(tái)。年輕的我們?cè)谶@里笑過、鬧過，進(jìn)過球，失過球……，一顆顆青春熱烈的心在這里燃燒過?；@球場(chǎng)上，散發(fā)著青春氣息。
p>日記如何寫篇十二
在成長的過程中，現(xiàn)實(shí)漸漸與理想成了不交集的平行線。夢(mèng)想最終消逝，而現(xiàn)實(shí)卻讓自己的腳步沉重不堪。
六年級(jí)
緩緩的葉飄過我身旁，飛揚(yáng)的雨絲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的微笑。我拉著母親的手，聞著風(fēng)吹過的花香，臉上的笑容似冬日短暫的陽光。‘媽，我想當(dāng)一名畫家，用手中的畫筆，勾勒出黑夜的輪廓。’雨點(diǎn)打在我的身上，心中的希望卻在灰蒙蒙的天空中越發(fā)閃耀。我的夢(mèng)想如同夜中的一輪明月，黑暗中的一盞燈，他不僅照亮了我的人生，更照亮了我前行的道路。
初一
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在隱退，在流動(dòng)，我手中的筆在描繪。
現(xiàn)在
如雷般漫天飛舞的試卷在房間里靜靜滑過，秋風(fēng)吹來，樹上的枯葉隨著風(fēng)的節(jié)奏緩緩飄來，落地的聲音清脆無力。我已顧不上這些，手中的筆也在搖動(dòng)，而我卻不在為天空涂上顏色，不在為青春添上純真。
我像一臺(tái)機(jī)器，整天在白紙黑字中度過。那些夢(mèng)想退去了顏色，變了質(zhì)量，枯燥的公式代替了他們，封閉在內(nèi)心深處。
我們組建的那個(gè)世界開始瓦解。城堡轟然倒塌，激起一地塵埃。夢(mèng)想在成長過程中漸漸沉睡，最終破碎。我們的心靈逐漸空虛，到頭來卻遺忘了曾經(jīng)最夢(mèng)好的夢(mèng)想。
br/>日記如何寫篇十三
老大的生日宴會(huì)上，跟老大說好了只喝一杯。
面前的杯子里從軟飲料突然換成了啤酒時(shí)，腦海里莫名其妙地出現(xiàn)的，不知道為什么竟是“長大”這兩個(gè)字。
菜一道一道上來。
老大顧及我和另一個(gè)不吃辣的朋友，也點(diǎn)了一些不辣的菜，可是聊著吃著，一不小心就夾起一筷辣菜來。習(xí)慣性端起杯子，想喝一口來沖淡口中的辣味，可是實(shí)在還沒有習(xí)慣略帶苦澀的啤酒，一時(shí)間很 是尷尬，咽不下，又不能吐出來，何況還有那股辣味在搗蛋……瞬間就想念起香甜的果汁來，口中有不喜歡的味道，喝一口果汁，就一點(diǎn)關(guān)系也沒有了。
對(duì)于我這樣的壞習(xí)慣，果汁是寬容的飲料。一口果汁入口，在口腔里環(huán)轉(zhuǎn)間，就糅合了所有的味道，變得純純的，柔和地入喉。某種角度來說，這有點(diǎn)像一位寬容的長者，小孩做錯(cuò)了事，只是輕撫他的 腦袋，為他擦干眼淚。而酒則是態(tài)度嚴(yán)峻的，就像嚴(yán)厲的父母，輕觸著剛邁入大人行列的孩子不小心留下的傷口，不再有溫柔的安慰，只是提醒著，下次要小心!
果汁是小孩的飲料。伴著菜喝也可以，喝著玩也可以;少少喝一點(diǎn)也可以，喝多了也沒有關(guān)系?？墒蔷撇灰粯?，酒是成人的飲料。伴著菜喝才可以，才好喝，也才更安全;喝著玩是絕對(duì)不可以的。少少 喝一點(diǎn)才可以，每天適量喝一點(diǎn)補(bǔ)酒也才有益于健康，喝多了便傷胃，便傷肝，便百害而無一益。
甜甜的果汁，是童年的味道，那是一種怎樣的無憂無慮的逍遙!酒則是長大以后的味道，啤酒的清苦，葡萄酒的微澀，白酒的辛辣，那些都是長大以后才能體會(huì)到的成熟的味道。
p>日記如何寫篇十四
小孩子天性活潑，愛說愛笑，整日里就像小鳥一樣嘰喳不停，我們剛好就可以利用他們的這一特性，讓他們通過說，來鍛煉自己的語言組織能力。長此以往，嘴皮子溜了，寫出的語句也就通順、流暢了。為寫日記打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)任務(wù)可以放在一年級(jí)的時(shí)候完成。
因此，一年級(jí)學(xué)生學(xué)完漢語拼音后，就可以開始有意識(shí)地教給他們一些簡單句式。如：“什么時(shí)候，誰在什么地方干什么”，“什么時(shí)候，什么怎么樣了”、“什么時(shí)候，誰看見什么”等，指導(dǎo)他們借助漢語拼音寫一句話的日記，來記錄自己在一天里的點(diǎn)滴見聞，記載自己在一天里特有的發(fā)現(xiàn)或親身的感受。不能每天都寫差不多的話，那就沒有意義了，所以，日記內(nèi)容應(yīng)該每天更新和保持新鮮。
低年級(jí)孩子寫的日記，能寫一句也行，幾句也行，連貫也行不連貫也行。隨著孩子眼界的擴(kuò)大、認(rèn)識(shí)的提高、識(shí)字量的增加和詞匯的日益豐富，他們已經(jīng)不滿足于寫一句話的日記了，這時(shí)可因勢(shì)利導(dǎo)，過渡到寫幾句話日記。幾句話的日記與一句話的日記相比，主要特點(diǎn)在于日記的內(nèi)容豐富了。這時(shí)要指導(dǎo)孩子把握句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系和銜接，教給他們一些連接句子的技能。幾句話的內(nèi)容應(yīng)圍繞一個(gè)意思，按一定的合理的順序，連綴而成。可以按先后順序，也可以按事情發(fā)展的順序，還可以按方位順序。
剛上小學(xué)的孩子常會(huì)感到疑惑：我天天早上背書包上學(xué)，下午背書包放學(xué)回家，哪有這么多東西好寫？這就要求我們注意讓孩子去挖掘生活，積累生活，把孩子的目光引向家庭、學(xué)校、社會(huì)生活，指導(dǎo)學(xué)生處處做有心人?？梢詫⒁恍┢渌⒆訉懙纳钊沼涀x給他聽，或上網(wǎng)看一些孩子的文章，讓孩子在互相欣賞中產(chǎn)生新的靈感：原來這事也可以寫??！于是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成為他們筆下跳動(dòng)的音符。在家里聽到的大人的一些有趣的話；課堂上同學(xué)鬧的一個(gè)笑話；走在路上突然冒出的一個(gè)想法等，都成為學(xué)生筆下的好材料。孩子寫得稍好的，或有進(jìn)步的幫他傳到網(wǎng)上，讓網(wǎng)民評(píng)價(jià)也能促進(jìn)孩子寫日記的興趣。
愛因斯坦說過，想象比知識(shí)更重要。想象概括著世界上的一切。在教學(xué)情境豐富的課文時(shí)，要讓孩子們邊讀邊想。學(xué)生在欣賞、領(lǐng)略、感受課文情境的同時(shí)，讓他們展開豐富的聯(lián)想，體會(huì)創(chuàng)造的樂趣，并在頭腦中形成圖畫，從而理解課文，提高能力。在指導(dǎo)寫日記中，應(yīng)給學(xué)生提供素材，提出要求。比如：今天大家回去認(rèn)真觀察自己喜歡的小動(dòng)物，讓后把它寫下來。這樣，每天變換內(nèi)容，孩子能根據(jù)老師要求內(nèi)容入手，就有話可寫了，時(shí)間長了孩子就自然會(huì)寫日記了。另外，要特別鼓勵(lì)孩子們，把課文上學(xué)到的.他認(rèn)為新鮮的詞，他認(rèn)為有意思的詞，寫入他們的話語當(dāng)中。因?yàn)榈湍昙?jí)的作文，不要要求那么高，要讓孩子喜歡動(dòng)筆，愿意動(dòng)筆這便是巨大的勝利。
多開展豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們有“材”可用。經(jīng)常走出課堂，讓他們和大自然對(duì)話，培養(yǎng)豐富的想象力。春天到了，別忘了讓他們?nèi)ビ^察，培養(yǎng)他們善于觀察的好習(xí)慣，觀察到了，才能寫得更詳細(xì)。有好的電視節(jié)目，一定要介紹給他們看，讓他們通過聽、看來提高感悟力，這樣寫出來的日記才會(huì)富有內(nèi)涵。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)是孩子們很喜歡的節(jié)日，寫元宵節(jié)自然也是一個(gè)很好的日記題材。在布置這次日記之前，我先讓孩子們仔細(xì)觀察燈籠的顏色、形狀以及過節(jié)時(shí)人們的狀態(tài)，結(jié)果孩子們的日記非常令人滿意。寫日記，有助于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
平時(shí)教師要讓孩子們通過自己的勞動(dòng)找紊材，悟體會(huì)。比如：我給孩子們布置這樣一個(gè)作業(yè)―《包餃子》，讓他們?cè)诖汗?jié)期間和大人們一起動(dòng)手包餃子，并把包餃子的過程生動(dòng)詳細(xì)地描寫出來。在此過程中，孩子們不僅培養(yǎng)了自己參與勞動(dòng)的習(xí)慣，而且體會(huì)到勞動(dòng)帶給自己的快樂，積累了寫日記的材料，真是一舉多得。寫日記，有助于發(fā)展學(xué)生的語言能力。
對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說，寫一段話可不是容易的事，這涉及到他們的認(rèn)知水平、語言積累、生活感悟等等方面。有時(shí)，他們想到了，可就是不知道該用怎樣的語言來表述，用哪一個(gè)詞來形容。因此，我們要引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)摘抄精美的詞句，指導(dǎo)學(xué)生廣泛涉獵課外閱讀，豐富積累。為將來的習(xí)作打下良好的文字功底。這個(gè)任務(wù)可放在二年級(jí)上半學(xué)期完成。
總之，寫日記有很多好處：可以讓學(xué)生初步感受漢字的形體美，培養(yǎng)孩子們對(duì)漢字的興趣?？梢造柟套R(shí)字、拼音知識(shí)，特別是可以提高孩子們對(duì)文字的組合能力。寫日記也是強(qiáng)化記憶的較好方式。
根據(jù)語文教學(xué)要求，寫日記已成為低年級(jí)教學(xué)中很重要的一個(gè)內(nèi)容，很多教育工作者都在進(jìn)行探索和研究，有些家長也特別關(guān)注。作為一名小學(xué)教師，在教育一線體會(huì)更深，以前的小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)就是識(shí)字、拼音，隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)，利用寫日記的形式，培養(yǎng)孩子們的組字能力、觀察能力已顯得特別重要。
應(yīng)該指出的是，對(duì)于低年級(jí)學(xué)生寫日記，一定不要操之過急。俗話說得好“一口吃不了胖子”。不論是老師還是家長，都要循序漸進(jìn)地去慢慢引導(dǎo)、挖掘。也許在我們的耐心下，一位未來的作家就在我們身邊誕生了。
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