初二第二學(xué)期工作計劃(精選22篇)

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初二第二學(xué)期工作計劃(精選22篇)
時間:2023-11-11 13:18:10     小編:筆舞

計劃是我們實現(xiàn)夢想的步驟,奠定成功的基石。設(shè)定合理的時間安排和優(yōu)先級,確保各項任務(wù)和活動有序進行。以下范文可以幫助大家了解計劃的結(jié)構(gòu)和要點。

初二第二學(xué)期工作計劃篇一

八年級物理備課組這個學(xué)期的工作計劃,以學(xué)校教務(wù)處的工作計劃為指南,根據(jù)理化生教研組的工作計劃,認真完成學(xué)校、年級、各科任教師的物理教學(xué)計劃。

以學(xué)校第二學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),以教體局要求開展高效課堂為依據(jù),緊緊以教學(xué)質(zhì)量為中心,以教法、學(xué)法研究和落實教學(xué)基本環(huán)節(jié)為抓手,強化集體備課、作業(yè)等細節(jié)管理,發(fā)揮備課組集體力量,進一步提高八年級物理成績。

本年級共十三個班,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級分化較突出。上課時,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力。本學(xué)期,是八年級學(xué)生學(xué)習(xí)物理的第二學(xué)期,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,有了一定的認識,知道物理是一門自然學(xué)科,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)的是力學(xué)知識,相對難度較大,這就需要師生在本期倍加努力,才能達到預(yù)期的目的。

(一)樹立新的教學(xué)理念

究與合作交流的機會,使學(xué)生能收獲自信、感受自尊。全體教師要發(fā)揮新教材的

優(yōu)勢,使新教材資源得到充分利用。

(二)認真開展集體備課活動

要求每節(jié)教學(xué)內(nèi)容都進行集體備課。采取主備人先根據(jù)自己的想法進行備課,然后集體研討,最后理出較好的設(shè)計思路,供大家分享,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。最后根據(jù)各班的實際情況,以個人備課與集體備課相結(jié)合的形式,在備課教案上寫出教學(xué)在設(shè)計。根據(jù)學(xué)生接受知識和發(fā)展能力的要求恰當(dāng)運用教材,突出重點,解決關(guān)鍵,突破難點。

(三)經(jīng)常開展聽課交流活動

根據(jù)學(xué)校的教研活動聽課的安排,骨干教師學(xué)校集體安排,非骨干教師教研組安排,要求周周有老師講課,要求積極參與聽課活動。八年級物理備課組教師,聽課后進行深入的分析、點評。學(xué)校要求教師本學(xué)期聽課15節(jié)以上。

(四)切實做好課后輔導(dǎo)與“反思”

本學(xué)期進行六次單元測試,每章測試前后要做好復(fù)習(xí)和測評工作,課后,要注重教學(xué)反饋。通過批改作業(yè)、與學(xué)生交流、章節(jié)測驗等環(huán)節(jié)檢測教學(xué)效果,了解學(xué)生的疑惑。

(五)組織學(xué)生做好分組實驗

分組實驗是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié),能增強學(xué)生的動手能力、觀察能力、分析能力,能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對學(xué)習(xí)物理起到重要作用。實驗前要分好實驗小組,選好小組長,小組長負責(zé)實驗器材的領(lǐng)取、歸還、實驗過程的掌控。

(六)根據(jù)教學(xué)“問題”進行教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)過程中通過反思來發(fā)現(xiàn)問題,有的放矢地開展研究,是提高教學(xué)水平的有效方法。要求本組教師選擇有代表性的問題進行研究,完成一項有一定水平研究課題,總結(jié)一篇值得推廣的教學(xué)論文。

初二第二學(xué)期工作計劃篇二

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二x班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

2、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動。

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

11、嘗試實施班干部輪換制度。

12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行中《學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

16、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

20、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

初二x班雖然是比較好的班級,但在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

初二第二學(xué)期工作計劃篇三

成績始于計劃,新的學(xué)期,新的開始,也需有新的計劃指導(dǎo)班級管理工作。進入初二下學(xué)期后班級學(xué)生狀態(tài)也會有新的變化,為了更加有效地解決上學(xué)期班級存在的問題,將班級提升為更加求善求上和能夠自我管理的班集體?,F(xiàn)將初二(4)班第二學(xué)期工作做如下計劃:

一、班級基本情況分析。

經(jīng)過一年半的相處,同學(xué)們間感情深厚,已經(jīng)凝成一個團結(jié)友愛的大集體。班級里班委成員得力,班級管理有條不紊,合唱比賽、運動會等眾多活動,同學(xué)們能夠集思廣益,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。但上學(xué)期班級同學(xué)的種種表現(xiàn)也暴露出班級存在的問題:在學(xué)習(xí)方面,初二學(xué)習(xí)進入轉(zhuǎn)型期,部分同學(xué)在更多更難的知識壓力下,放棄了學(xué)習(xí),不能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)。班級成績兩極分化嚴重,且處于年級前列的學(xué)生少。另一方面,體育始終是我們班學(xué)生的短板,多名學(xué)生體能測試成績不合格,無論是運動會還是冬鍛節(jié),我們同學(xué)都表現(xiàn)出在體育鍛煉方面的劣勢?;谶@種情況,在鞏固良好班風(fēng)的基礎(chǔ)上,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,糾正部分學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣以及如何增強同學(xué)們的體能素養(yǎng)成為班主任工作的重要任務(wù)。

二、管理思想。

在學(xué)校進德育人工作體系的指導(dǎo)下,進一步加強愛國主義思想教育、傳統(tǒng)美德品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際關(guān)系感恩教育。在日常班級常規(guī)管理和教學(xué)管理中,逐步滲透進學(xué)校的進德育人理念,讓同學(xué)們在初二年級真正做到修身。

三、常規(guī)管理工作。

1、抓行為習(xí)慣。初二同學(xué)自我意識強,容易做出違反班級紀(jì)律的事情來博取關(guān)注,班主任老師需要做出正確行為習(xí)慣的引導(dǎo),并在學(xué)生中間建立監(jiān)督小組,隨時監(jiān)督和制止不文明行為。

2、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣。進一步鞏固班級上學(xué)期已形成的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,嚴抓班級躲避作業(yè)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天放學(xué)前組長檢查作業(yè)記錄,同時組建作業(yè)互助小組,互相監(jiān)督作業(yè)情況。加強與家長聯(lián)系,及時向家長反饋學(xué)生作業(yè)狀況。注意關(guān)注學(xué)生的興趣點,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,糾正部分同學(xué)自我放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、抓班級衛(wèi)生。教會學(xué)生如何正真打掃干凈班級并維持班級衛(wèi)生整潔,除了繼續(xù)明確同學(xué)值日具體職責(zé)外,增加班級衛(wèi)生監(jiān)督機制,每日輪流對相應(yīng)的地方的衛(wèi)生負責(zé)。

4、進一步加強班委管理工作。明確班委職責(zé),根據(jù)每個班委能力承擔(dān)相應(yīng)的班級管理工作,有效提升班委的能力,善于發(fā)現(xiàn)問題,精于溝通與協(xié)調(diào),及時處理班級的各種問題,及時監(jiān)督與反饋。

5、加強家校聯(lián)系。通過qq群、家校聯(lián)系本等方式加強同家長的聯(lián)系,將學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)反饋給家長,同時也了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。家校合作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

6、關(guān)注學(xué)生心理。初二學(xué)生已經(jīng)邁入進入青春期,學(xué)生的自我意識逐漸增強,部分同學(xué)會對家長和老師的管理約束產(chǎn)生逆反心理,即將轉(zhuǎn)入初三的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力不斷增加,學(xué)生心理問題會比較多。因此本學(xué)期班主任工作要更加關(guān)注學(xué)生心理,尊重他們的青春訴求,適時與心靈驛站老師溝通,幫助同學(xué)們邁好青春第一步。

新的學(xué)期開始了,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:。

一、班級情況分析。

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo)。

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、具體措施。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作。

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做儲能“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排。

2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲。

軍訓(xùn)。

的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

4月:開展緬懷烈士活動,我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立“今天我以儲能為榮,明天儲能以我為榮”的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。

5月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。

6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

一、班風(fēng)的建設(shè)。

針對上學(xué)期的情況,加強了班干部的培養(yǎng)和管理并制定了一系列的班規(guī)條約,有的放矢地和學(xué)生座談,轉(zhuǎn)變了后進生的思想增強了集體榮譽感,使本期的班務(wù)工作得以順利進行,本期獲得文明班稱號,超過了十次。大大地鼓舞了學(xué)生的自信心。

二、紀(jì)律方面。

上學(xué)期,本班的紀(jì)律較松散,有少部分同學(xué)經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律。如偉浩,建峰等學(xué)生經(jīng)常與社會青年一起玩,騎摩托車。破壞課堂紀(jì)律;吳林杰、吳偉東、吳沃滿等多次抽煙,劉江不遵守作息制度。本期初分別對他們進行談心,讓他們進一步明確學(xué)校的。

規(guī)章制度。

引導(dǎo)他們在校做好學(xué)生在家做好孩子在社會做個好公民。并及時與家長聯(lián)系共同教育、互相督促他們的違紀(jì)現(xiàn)象大減少。

三、思想方面。

學(xué)校推行的素質(zhì)教育,關(guān)鍵是思想教育。學(xué)生思想的好壞,體現(xiàn)了教育的成敗,所以在教育過程中把思想感情教育界放在首位。在工作中多與學(xué)生接觸,了他們的思想去向,及時給予引導(dǎo)。幫助他們解決習(xí)中的疑難??鄲琅c彷徨,有時還要與家長一起共同指導(dǎo)。使學(xué)生能安心努力進取。

四、學(xué)習(xí)方面。

上學(xué)的目的是為了求知,為自己將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。所以在教育中首先要讓學(xué)生明確自己的身份和責(zé)任。明確自己回校上課的目的,從而幫助學(xué)生樹立自己奮斗目標(biāo),指導(dǎo)他們結(jié)合自己的實際制定。

學(xué)習(xí)計劃。

摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。使自己的學(xué)習(xí)既輕松又有效達到事半功倍的效果。經(jīng)過努力學(xué)生的積極性有了明顯有提高。從期未統(tǒng)考的情況來看各統(tǒng)考科目都有了明顯的進步。按參加考試的人數(shù)統(tǒng)計語文的平均成績優(yōu)良率、數(shù)學(xué)優(yōu)良率、物理平均成績等都排在級的前面。

但是,在工作中仍存在很多的不足。如有少部同學(xué)的泥塑態(tài)度仍未得到有效的改變,總是有違紀(jì)的現(xiàn)象出現(xiàn)。今后一定要不斷地學(xué)習(xí),吸收更多的知識和經(jīng)驗,力求把工作做得更好。

初二第二學(xué)期工作計劃篇四

3、鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、加強班委會建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四、具體措施。

1、思想品德教育。

(1)思想品德教育。

首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

(2)對學(xué)生進行量化考核。

按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

2、班委班風(fēng)建設(shè)。

(1)培養(yǎng)班干部。

采用先民-主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力。

我組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,紀(jì)律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(2)抓兩頭促中間。

對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

4、雙差生轉(zhuǎn)變。

(1)多談話、多教育。

平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查、多督促、多跟進。

在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

5、加強衛(wèi)生方面管理。

本班教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。

五、活動安排。

三月份:1、學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《3月份文明禮貌月活動方案》。

2、召開《讓語言展示美,讓行為更規(guī)范》主題班會。

3、開展《我為校園文明獻一計》、《我的陋習(xí)有多少》、《夸夸他(她)》主題班會。

4、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,評選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。

四月份:1、召開“父(母)親,您放心吧”主題班會。

2、召開“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會。

五月份:1、召開“我為班級添光彩”主題班會。

2、召開“校園是我家,維護靠大家”主題班會。

六月份:1、召開“老師,我想對您說——”主題班會。

2、召開“尋找生活中的道德細節(jié)”主題班會。

七月份:總結(jié)工作。

初二·九班是一個活躍、民主、有組織、有活力的一個班集體。優(yōu)秀的班委干部,豐富的班級活動,造就了這個班級體的特色文化。為了進一步提升班級形象,促進學(xué)生全面發(fā)展;為了配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升級,人文德育活動的開展,結(jié)合本班實際情況,特制訂本計劃。

一.明晰思路。

思路決定出路。班級要發(fā)展,學(xué)生要提高,沒有一個明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文修養(yǎng),健康的身體和心態(tài),提高學(xué)習(xí)成績。我們的口號是:跌倒了爬起來!讓每一個學(xué)生在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來,讓這種精神容納在學(xué)校生活的方方面面,正確對待缺點和錯誤。

二.完善班級結(jié)構(gòu),調(diào)整班級管理邏輯順序。

首先,班長和團支部書記是班集體的核心。班長旗下設(shè)立體育,紀(jì)律,生活,學(xué)習(xí)四個副班長,各司其職,積極主動開展各項工作。支部書記旗下設(shè)立宣傳和組織委員。負責(zé)管理13個團員的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,發(fā)展新團員。

再將整個班集體按照五個同學(xué)一個小組的編制分成十一個小組,由組長全面管理。四個成員分別負責(zé)語文數(shù)學(xué)外語物理的作業(yè),真正做到人人參與管理,個個都是干部。學(xué)習(xí)和紀(jì)律評比都以小組為單位。做到今日事,今日畢。具體管理流程由班委會討論決定,做到我的班級我做主。

三.本期活動。

1.積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,比如文體競賽,征文大賽等。

2.美化教室,讓教室具有特色,文化氛圍濃厚,并定期更換。

3.結(jié)合學(xué)校統(tǒng)一安排,定期開展主題班會活動。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個活動的開展,讓學(xué)生收心,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,熱愛班集體。第二周班會課的時間開展,由班委主辦。3月份的主題是“我型我塑”使學(xué)生講文明,懂禮貌,注重儀容儀表,塑造學(xué)生的個性品質(zhì)。4月份的主題是“永遠的感動”旨在弘揚傳統(tǒng)文化,號召每一個學(xué)生做一件讓同學(xué),老師,家長感動的事,寫一篇主題文章,交流這個活動的心得體會。5月份的主題是“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”,旨在對學(xué)生進行理想信念的教育,在全體同學(xué)中開展朗誦和歌詠比賽活動。6月份的主題是“誠信伴我行”,在同學(xué)中開展誠信教育。提高考試信度。具體實施由團支部和班委承擔(dān)。

四.家校一體,共同發(fā)展。

本期召開三次家長會,定期跟家長一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,對學(xué)科發(fā)展不平衡的,紀(jì)律表現(xiàn)不太好的要及時單獨會談,跟家長一起,共同教育學(xué)生。充分利用好金色年華這個平臺,及時更家長溝通,隨時掌握學(xué)生家校的表現(xiàn)。同時,每周跟四個小組進行思想教育,激發(fā)學(xué)生熱情,加強自主學(xué)生的培養(yǎng),注重尖子生的培養(yǎng)。

五.奮斗目標(biāo)。

通過上述一系列活動的開展,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,力爭使我班在學(xué)習(xí)上進入全年級前三名,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,無重大違紀(jì)事件發(fā)生,尖子生繼續(xù)保持年級第一的良好態(tài)勢,使初20xx級9班變成讓人羨慕的班集體。

初二第二學(xué)期工作計劃篇五

轉(zhuǎn)眼一年的時光過去了,我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作。初二是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。現(xiàn)在的初二(4)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達到這個目標(biāo),我制定了以下計劃。

1、重視五項評比。

五項評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。

2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

學(xué)校的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

3、狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績、我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

初二第二學(xué)期工作計劃篇六

上學(xué)期,初二(7)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我的帶領(lǐng)下,各方面都已經(jīng)步人正軌且在很多方面取得不錯的成績,本學(xué)期本班繼續(xù)堅持以人為本的教育理念,關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展和健全人格的形成,以弘揚民族精神為契機,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣為目標(biāo),以創(chuàng)建行規(guī)達標(biāo)班級、開展誠信教育主題活動等為抓手,進一步強化學(xué)生日常行為的管理和教育,將道德內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。積極配合校園文化建設(shè),開展藝術(shù)節(jié)活動。進一步加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè),以責(zé)任感的培養(yǎng)為核心,建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

二、具體工作要點。

1、繼續(xù)貫徹“態(tài)度決定一切”理念與“關(guān)心別人,快樂自己”八字要求。

2、師生幫扶,聯(lián)系家長,努力突出優(yōu)生和轉(zhuǎn)化后20%學(xué)生。

3、通過說理、榜樣、陶冶、實踐、評價等德育方法促進學(xué)生相互作用,將其培養(yǎng)成意志堅定、活潑高雅、遵紀(jì)守法的誠信公民。

4、督查作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的學(xué)習(xí)能力,協(xié)助教師建立積極的課堂學(xué)習(xí)氣氛,通過“解決問題途徑”培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和操作能力,營造良好紀(jì)律。

5、以黑板報、衛(wèi)生勞動、禮貌規(guī)范、課外鍛煉、集體活動等形式加強學(xué)生非智力素質(zhì)的培養(yǎng)。

6、樹立班干部服務(wù)意識,提高管理能力。

三、行事安排。

周次日期內(nèi)容實施者

預(yù)備2月2日——2月8日。

1、學(xué)生報到。

2、始業(yè)教育、大掃除班主任。

12月9日——2月15日。

1、“新學(xué)期、新目標(biāo)”主題班會班主任。

2、布置班容班貌班主任。

4、開學(xué)典禮。

5、、班容班貌檢查評比班主任。

22月16日——2月22日。

2、組織學(xué)習(xí)守則規(guī)范班主。

3、校十四屆藝術(shù)節(jié)各項比賽報名班主任。

32月23日——3月1日。

1、校十四屆藝術(shù)節(jié)開幕班主任。

組織2、校十四屆藝術(shù)節(jié)單項比賽承辦班級竟標(biāo)政教處。

43月2日——3月8日。

1、校十四屆藝術(shù)節(jié)單項比賽政教處。

2、衛(wèi)生與健康墻報出刊。

3、學(xué)生春游。

53月9日——3月15日。

1、校十四屆藝術(shù)節(jié)單項比賽政教處政教處。

63月16日——3月22日。

1、校十四屆藝術(shù)節(jié)集體項目比賽政教處。

73月23日——3月29日政教處。

1、青春期教育班主任。

83月30日——4月5日。

1、安全教育周(主題班會、講座、??u比等)班主任。

2、校十四屆藝術(shù)節(jié)匯報演出班主任。

94月6日——4月12日。

1、期中復(fù)習(xí)班主任。

104月13日——4月19日。

1、期中考試:三項競賽班主任。

2、校十四屆藝術(shù)節(jié)成果展班主任。

114月20日——4月26日。

1、黑板報??u比班主任。

2、班容班貌檢查評比班主任。

124月27日——5月3日。

1、五一放假政教處。

135月4日——5月10日。

1、儀容儀表檢查政教處。

145月11日——5月17日。

1、校園吉尼斯大賽班主任。

155月18日——5月24日班主任。

165月25日——5月31日。

176月1日——6月7日。

1、迎高考、中考大掃除班主任。

2、期末復(fù)習(xí)。

186月8日——6月14日。

1、期末復(fù)習(xí)班主任。

196月15日——6月21日。

1、期末復(fù)習(xí)班主任。

20。

期末考試。

初二第二學(xué)期工作計劃篇七

初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的八(5)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為做好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

1、借助班會盡快對學(xué)生進行入學(xué)教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進行教育,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行“一幫一”。

1、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

2、按學(xué)校要求檢查督促落實學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。

八(5)班雖然各方面有所進步,但在管理方面卻有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

初二第二學(xué)期工作計劃篇八

冬去春來,萬象更新。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期。經(jīng)過上學(xué)期的'班主任工作,雖然使班級日常的學(xué)習(xí)與生活走上了軌道,但也還存在著很多的不足之處:班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強。因此,本學(xué)期的工作重就是面對上學(xué)期存在的問題,多做思想工作,最大限度的減少流失,讓學(xué)生的能以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。具體說來應(yīng)從以下幾個方面做好工作:

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。每個崗位都有專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

1、加強對學(xué)生的思想教育。

本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強調(diào)思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。

2、抓好幾項常規(guī)工作。

(1)班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識。

(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

(5)強抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

(6)組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍。

(7)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

(8嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

(9)大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

(10)經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、上課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

1、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前五名以及進步明顯的同學(xué)給予獎勵。

2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學(xué)期進步之星”的評選。

3、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是那些學(xué)困生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進,逐步提高。

做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學(xué)生全面發(fā)展。

充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對學(xué)生存在的問題,和家長進行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

八年級是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),讓所有學(xué)生在一個健康向上的班集體里都能有所進步,有所收獲!

初二第二學(xué)期工作計劃篇九

(一)班風(fēng)方面。

我們的一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班級體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導(dǎo)向,學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績很好,繼續(xù)保持。

(二)學(xué)生方面。

經(jīng)過努力,尖子生的培養(yǎng)初見成效,班級前十名穩(wěn)定,且居年級前列,并能自覺、主動的學(xué)習(xí)。中游學(xué)生較有上進心,能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進,但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是本班在新學(xué)期進步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,上進心不強,問題較突出。

二、新計劃新目標(biāo)。

本學(xué)期,我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來,并結(jié)合本班的基本情況和自身特點,從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面。

(1)作業(yè)收發(fā)制度:每天到校后放于桌角,早自習(xí)前10分鐘,統(tǒng)一收齊,并于課前交給各科老師,同時如實上報作業(yè)的完成情況。

(2)安全制度:針對初二具體情況,再次集體討論班級安全公約,要簡約易行,不走過場,落到實處。

(3)衛(wèi)生制度:五個小組,每組值日一天,組長負責(zé)制,分工到人并制定獎懲措施,組長和衛(wèi)生委員每天檢查,班主任抽查,特別是衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。

(4)班級布置:板報每月一期,內(nèi)容不要盲目,而是針對當(dāng)階段的班級不同情況,真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解。

首先,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成定制,使班級工作能按部就班的完成。

其次,利用好團組織的吸引力。大力樹立已選的多位團員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學(xué)生積極向團組織靠攏,結(jié)交。

入團申請書。

然后對準(zhǔn)團員們加強引導(dǎo)教育和管理。

(二)思想教育方面。

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

1盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每一個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

2多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

3、利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進來,以期收到更好的教育效果。其他根據(jù)當(dāng)時情況,設(shè)計和進行。盡力做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

4、通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳教育效果。

(三)學(xué)習(xí)方面。

1、通過班會、談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

2、通過開學(xué)之初對升學(xué)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

3、通過班會等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗,逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。教會學(xué)生制定計劃,使之能真正實現(xiàn)“日日清、周周清、月月清?!?/p>

4、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補缺。

6、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。

7、常與家長聯(lián)系,請家長配合檢查基礎(chǔ)知識的落實情況。

初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,我將爭取站好產(chǎn)前最后一班崗,帶領(lǐng)本班的全體同學(xué),繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。

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初二第二學(xué)期工作計劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創(chuàng)文明班集體。

二、班級簡介。

本班共有46名學(xué)生,男生22人,女生24人。從上學(xué)期考試來看,其中有12名同學(xué)成績優(yōu)秀;有20多名同學(xué)成績尚好。但大多數(shù)同學(xué)上進心強,有信心在新的學(xué)期提高成績。

三、工作重點。

八年級是初中階段的關(guān)鍵時期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),因此制定這個學(xué)期的工作要點如下:

1、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。

3、鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、加強班委會建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四、具體措施。

1、思想品德教育。

首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

2、班委班風(fēng)建設(shè)。

(1)培養(yǎng)班干部。

采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力。

我組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,紀(jì)律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

初二第二學(xué)期工作計劃篇十一

成績始于計劃,新的學(xué)期,新的開始,也需有新的計劃指導(dǎo)班級管理工作。進入初二下學(xué)期后班級學(xué)生狀態(tài)也會有新的變化,為了更加有效地解決上學(xué)期班級存在的問題,將班級提升為更加求善求上和能夠自我管理的班集體?,F(xiàn)將初二(4)班第二學(xué)期工作做如下計劃:

一、班級基本情況分析。

經(jīng)過一年半的相處,同學(xué)們間感情深厚,已經(jīng)凝成一個團結(jié)友愛的大集體。班級里班委成員得力,班級管理有條不紊,合唱比賽、運動會等眾多活動,同學(xué)們能夠集思廣益,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。但上學(xué)期班級同學(xué)的種種表現(xiàn)也暴露出班級存在的問題:在學(xué)習(xí)方面,初二學(xué)習(xí)進入轉(zhuǎn)型期,部分同學(xué)在更多更難的知識壓力下,放棄了學(xué)習(xí),不能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)。班級成績兩極分化嚴重,且處于年級前列的學(xué)生少。另一方面,體育始終是我們班學(xué)生的短板,多名學(xué)生體能測試成績不合格,無論是運動會還是冬鍛節(jié),我們同學(xué)都表現(xiàn)出在體育鍛煉方面的劣勢?;谶@種情況,在鞏固良好班風(fēng)的基礎(chǔ)上,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,糾正部分學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣以及如何增強同學(xué)們的體能素養(yǎng)成為班主任工作的重要任務(wù)。

二、管理思想。

在學(xué)校進德育人工作體系的指導(dǎo)下,進一步加強愛國主義思想教育、傳統(tǒng)美德品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際關(guān)系感恩教育。在日常班級常規(guī)管理和教學(xué)管理中,逐步滲透進學(xué)校的進德育人理念,讓同學(xué)們在初二年級真正做到修身。

三、常規(guī)管理工作。

1、抓行為習(xí)慣。初二同學(xué)自我意識強,容易做出違反班級紀(jì)律的事情來博取關(guān)注,班主任老師需要做出正確行為習(xí)慣的引導(dǎo),并在學(xué)生中間建立監(jiān)督小組,隨時監(jiān)督和制止不文明行為。

2、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣。進一步鞏固班級上學(xué)期已形成的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,嚴抓班級躲避作業(yè)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天放學(xué)前組長檢查作業(yè)記錄,同時組建作業(yè)互助小組,互相監(jiān)督作業(yè)情況。加強與家長聯(lián)系,及時向家長反饋學(xué)生作業(yè)狀況。注意關(guān)注學(xué)生的興趣點,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,糾正部分同學(xué)自我放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、抓班級衛(wèi)生。教會學(xué)生如何正真打掃干凈班級并維持班級衛(wèi)生整潔,除了繼續(xù)明確同學(xué)值日具體職責(zé)外,增加班級衛(wèi)生監(jiān)督機制,每日輪流對相應(yīng)的地方的衛(wèi)生負責(zé)。

4、進一步加強班委管理工作。明確班委職責(zé),根據(jù)每個班委能力承擔(dān)相應(yīng)的班級管理工作,有效提升班委的能力,善于發(fā)現(xiàn)問題,精于溝通與協(xié)調(diào),及時處理班級的各種問題,及時監(jiān)督與反饋。

5、加強家校聯(lián)系。通過qq群、家校聯(lián)系本等方式加強同家長的聯(lián)系,將學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)反饋給家長,同時也了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。家校合作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

6、關(guān)注學(xué)生心理。初二學(xué)生已經(jīng)邁入進入青春期,學(xué)生的自我意識逐漸增強,部分同學(xué)會對家長和老師的管理約束產(chǎn)生逆反心理,即將轉(zhuǎn)入初三的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力不斷增加,學(xué)生心理問題會比較多。因此本學(xué)期班主任工作要更加關(guān)注學(xué)生心理,尊重他們的青春訴求,適時與心靈驛站老師溝通,幫助同學(xué)們邁好青春第一步。

初二第二學(xué)期工作計劃篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任初二(2)班和(3)班兩個班的語文教學(xué)工作,我們都知道初二是學(xué)生初中三年中至關(guān)重要的一年,為了讓學(xué)生能夠快樂高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),為了給家長們一個滿意的答復(fù),作為教師的我更要在這關(guān)鍵的一年做最大的努力,為學(xué)生的成才和升學(xué)助一臂之力。為此,新學(xué)期伊始,特制定如下教學(xué)計劃:

1、時間方面:本學(xué)期教學(xué)時間相對較長,上學(xué)期要結(jié)束八上的新課任務(wù)。

2、學(xué)生方面:兩個班共有96人,總體來說兩個班的學(xué)生不錯,但是平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范,許多同學(xué)甚至學(xué)習(xí)程度好的同學(xué)書寫不規(guī)范,不敢向老師大膽地提出自己的看法與見解。

本學(xué)期我本著“宏觀上要活,微觀上要實”的教學(xué)思路,教學(xué)的重點準(zhǔn)備放在閱讀和寫作兩大方面。所謂“宏觀上要活”,就是要始終把培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)作為宗旨,把改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式作為著眼點,強調(diào)語文的工具性、人文性和實踐性;所謂“微觀上要實”,就是在具體的每一堂語文課上,要創(chuàng)造條件讓學(xué)生認真安心讀書,積極創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生深入研究問題,精選各類練習(xí)讓學(xué)生進行扎實有效的基礎(chǔ)訓(xùn)練,力圖讓學(xué)生在輕松愉快中提高語文素養(yǎng),在考試中取得滿意的成績。

1、精心備課,上好每一節(jié)課,加大檢查力度,力爭夯實學(xué)生的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

2、采用“整體教學(xué)法”、“單元教學(xué)法”,“作業(yè)訓(xùn)練法”、“邊教邊復(fù)習(xí)法”等進行教學(xué)。本學(xué)期要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生重點學(xué)習(xí)教讀課文,自讀課文完全放手讓學(xué)生自學(xué)。

3、重視學(xué)生的寫作訓(xùn)練,除課堂的大作文外,鼓勵學(xué)生平時多練筆,從句段開始,多寫一些短小精悍的文章,使學(xué)生的寫作能力能逐漸得以提高。

4、做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動中等生,鼓勵后進生,盡量縮小差距。

5、多給學(xué)生一些實踐的機會。如讓學(xué)生自己辦手抄報等,讓學(xué)生在實踐中不斷提高自己的能力。

6、選好、用好有關(guān)資料,把握中考動態(tài),追蹤中考考點趨向。

在教學(xué)過程中,要做到及時總結(jié)教師“教”與學(xué)生“學(xué)”兩方面的問題,認真用好《同步探究》,并且及時寫好教學(xué)札記。對學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題要做到及時分析并予以矯正,對學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨特的見解,要及時加以肯定并予以推廣,鼓勵學(xué)生多向思維,開拓創(chuàng)新。

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,上學(xué)期要結(jié)束八上的新課任務(wù)。

總之,說得好不如做得好,如何提高兩個班的語文成績,我認為既是一項教學(xué)技術(shù),更是一門教學(xué)藝術(shù)。只要我們教師一切為學(xué)生著想,一切從學(xué)生的實際出發(fā),在平時中扎扎實實地搞好語文教學(xué)工作,我相信我們學(xué)生的語文能力一定會在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,經(jīng)過我們師生的共同努力,在xx年的中考中我們定會成為最后的贏家,我有信心,更有決心,加油??!

初二第二學(xué)期工作計劃篇十三

八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(1)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,本學(xué)期的教育教學(xué)工作,將根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,結(jié)合年級組的工作目標(biāo),以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負責(zé),助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平;以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。

全班現(xiàn)有學(xué)生81人,是八年級的平行班之一。經(jīng)過一年半的努力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。但是,我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差,思想比較復(fù)雜,是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。

全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學(xué)管理,注意學(xué)生自制能力的培養(yǎng),做好學(xué)生心理疏導(dǎo),確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高“后進生”的學(xué)習(xí)成績。

(一)、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作。

作為班主任,首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點,然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風(fēng)細雨,潤物無聲,讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。

進入八年級,學(xué)生的學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴老師的心理,盡快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法交流會,請一些學(xué)習(xí)獨立性強,有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我發(fā)展。

(二)、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育。

人們說:“逢二必亂”,八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀(jì)律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有:

1、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。同時,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié),每周一總結(jié),及時鼓勵先進,鞭策落后。

2、開展各類主題班會,強化學(xué)生的理想教育和立志教育,激勵學(xué)生樹立遠大的理想,并為之努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。

3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè),使班干部真正成為班級管理的主力軍。

4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”、“公仆標(biāo)兵”“進步之星”“舍務(wù)明星”等等。并大力宣傳,使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

(三)、家校聯(lián)手,共育英才。

本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,,借助家長的特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。

1、班級各課老師要經(jīng)?;ネㄐ畔?,協(xié)調(diào)立場,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生,避免因為標(biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。

2、班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),了解學(xué)生的生活情況,盡力為他們排憂解難。

3、班主任經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并通知家長在學(xué)校表現(xiàn),與家長密切聯(lián)系,商量對策,共同管理。

為實現(xiàn)班級目標(biāo),我將和全班同學(xué)共同努力!

初二第二學(xué)期工作計劃篇十四

本班共有學(xué)生33名,其中男17名,女生16名,另有一個初二(2)班借讀在本班的男生。由于剛接手這個班,所以對學(xué)生的情況不是特別了解,僅從進兩周的接觸中對學(xué)生班級情況有個大概認識:學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,其中兩個學(xué)生智商偏低。多數(shù)學(xué)生具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老師等良好的思想品質(zhì);學(xué)生有要求上進的想法,對集體事情也較關(guān)心,同學(xué)之間比較團結(jié);班級整體學(xué)習(xí)成績較差,尤其是低分現(xiàn)象比較嚴重,影響整個班級的平均水平;學(xué)生的學(xué)習(xí)動力不足,上課表現(xiàn)不夠積極,作業(yè)完成獨立性不強(抄作業(yè)現(xiàn)象較嚴重)。

進一步貫徹新形勢下的教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)生的不同特點,培養(yǎng)學(xué)生在不同的方面得到不同的發(fā)展,努力使每個學(xué)生都學(xué)有所長,學(xué)有所樂。

1.對教師:尊重教師教育,服務(wù)教師教學(xué),協(xié)調(diào)教師關(guān)系,融洽師生感情。

1.根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2.抓好班級的環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

6.加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,讓更多的家長了解我們今后的工作目標(biāo)、重點內(nèi)容、工作策略,以便統(tǒng)一認識和取得更多的學(xué)生家長對我們工作的支持!

全面貫徹學(xué)校的各項要求,嚴格做好學(xué)生的管理教育工作,從日常行為規(guī)范之養(yǎng)成良好習(xí)慣抓起,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績,為莞中最......

初二第二學(xué)期工作計劃篇十五

運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育。

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī)。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想。

7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

9、加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

10、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。

1、做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。

2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。

4、對上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),評出“昨日之星”,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等。

1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2、進行第一次月考.

3、安排春季運動會.

4、對期中考試進行復(fù)習(xí).

1、作好“五一”大假工作的安排。

2、主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

3、主題班會:中學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

4、組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。

1、行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

2、進行第二次月考。

3、結(jié)合國際奧林匹克日,開展各科競優(yōu)比賽。

4、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1、認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

2、學(xué)生思想品德考評.。

3、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

4、動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

初二第二學(xué)期工作計劃篇十六

以后鉆研,初二已經(jīng)進入第二學(xué)期,作為班主任,如何制定班級。

呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于初二班級工作計劃的資料,希望大家喜歡。

xx班在過去的三學(xué)期里,團結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較大的進步,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面都有了不同程度的提高。這學(xué)期我們將再接再勵,繼續(xù)爭取更大進步。

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強安全教育,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,創(chuàng)建良好的班風(fēng),促進良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、班級情況分析:

xx班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中女生37人,男生25人。初二年班級學(xué)生會出現(xiàn)兩級分化的趨勢。比如有的學(xué)生會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,紀(jì)律散漫,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差,有的還有厭學(xué)情緒。根據(jù)這些情況,本學(xué)期的重點是進一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,加強對學(xué)生的前途理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價值觀,勤奮進取。同時準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會考。在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班級的工作。

三、現(xiàn)結(jié)合班級實際,特制定計劃,努力做好以下幾方面:

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。

我們對待學(xué)生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動察每一位學(xué)生的行為動態(tài),進一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。加強法制和安全教育,通過墻報、主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識,認真開展各種活動,寓教育于活動之中。

2.言傳身教,以誠取誠。

班主任應(yīng)該不斷加強師德教育,提高自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力。

3.尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

班主任應(yīng)該努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。

4.換位思考,正確引導(dǎo)。

學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo),幫助他們克服困難,走向進步。

5.拿起表揚的武器。

班上有一名學(xué)生原來學(xué)習(xí)成績一直不理想,在與他的家長交流后,我表示需要家長的配合共同幫助學(xué)生進步。此后我利用課后時間對他進行輔導(dǎo),在上學(xué)期的期末考中他除了生物這科有顯著進步以外,其他科目也有不同程度的進步。當(dāng)成績公布后,他和家長都非常高興,我在全班同學(xué)面前表揚了他,并將他評為校級進步生。這學(xué)期開學(xué)初發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)勁頭很足,和以前相比有了很大的變化。由他的例子我們可以看出,必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。

6.注意加強對后進生的教育工作。

后進生,常是很多人歧視的對象。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點,少浪費一點時間。

四、學(xué)期主要安排。

周次內(nèi)容。

1常規(guī)教育開學(xué)工作。

2宣傳板報開展學(xué)雷鋒活動。

3誠信教育加大紀(jì)律宣傳。

4組織乒乓球比賽。

5愛國教育組織跳繩比賽。

6關(guān)注住校生學(xué)習(xí)生活。

7學(xué)習(xí)方法交流共享。

8學(xué)習(xí)與課余活動的調(diào)整與安排。

9期中考試。

10安全教育。

11藝術(shù)節(jié)成果展。

12衛(wèi)生大清潔。

13愛心專題“學(xué)會感恩”征文。

14“三星花名”評選。

15評選文明學(xué)生。

16綜合素質(zhì)評價升級考試。

新的一學(xué)期又開始了,我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:

一、班級情況分析。

(一)班風(fēng)方面。

我們的十一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。

(二)學(xué)習(xí)方面。

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。

二、新目標(biāo)新計劃。

(一)班級管理方面。

(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長會上通報。

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初二第二學(xué)期工作計劃篇十七

轉(zhuǎn)眼一年的.時光過去了,我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作。初二是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。現(xiàn)在的二(4)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達到這個目標(biāo),我制定了以下計劃。

1、重視五項評比。

五項評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。

2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

學(xué)校的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

3、狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績、我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

初二第二學(xué)期工作計劃篇十八

本班共有學(xué)生33名,其中男17名,女生16名,另有一個初二(2)班借讀在本班的男生。由于剛接手這個班,所以對學(xué)生的情況不是特別了解,僅從進兩周的接觸中對學(xué)生班級情況有個大概認識:學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,其中兩個學(xué)生智商偏低。多數(shù)學(xué)生具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老師等良好的思想品質(zhì);學(xué)生有要求上進的想法,對集體事情也較關(guān)心,同學(xué)之間比較團結(jié);班級整體學(xué)習(xí)成績較差,尤其是低分現(xiàn)象比較嚴重,影響整個班級的平均水平;學(xué)生的學(xué)習(xí)動力不足,上課表現(xiàn)不夠積極,作業(yè)完成獨立性不強(抄作業(yè)現(xiàn)象較嚴重)。

進一步貫徹新形勢下的教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)生的不同特點,培養(yǎng)學(xué)生在不同的方面得到不同的發(fā)展,努力使每個學(xué)生都學(xué)有所長,學(xué)有所樂。

1.對教師:尊重教師教育,服務(wù)教師教學(xué),協(xié)調(diào)教師關(guān)系,融洽師生感情。

1.根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2.抓好班級的環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

6.加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,讓更多的家長了解我們今后的工作目標(biāo)、重點內(nèi)容、工作策略,以便統(tǒng)一認識和取得更多的學(xué)生家長對我們工作的支持!

初二第二學(xué)期工作計劃篇十九

新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年(1)班的班主任。班主任的工作神圣而又光榮,身為班主任,首先是要對得起學(xué)生,要時時處處為學(xué)生著想。八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有32名學(xué)生,其中男生17人,女生15人,經(jīng)過一學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合學(xué)校所做的工作計劃的各項要求,本著“為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”的指導(dǎo)思想特制定如下的工作計劃:

這學(xué)期,學(xué)校給每位班主任發(fā)了兩本班主任工作方面的書籍,我計劃每天學(xué)習(xí)一定的時間,認真領(lǐng)會先進的管理理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,是他們學(xué)會關(guān)心他人、學(xué)會合作,在生動活潑的發(fā)展中感受到作為學(xué)生的快樂。

工作目標(biāo):

1、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,實現(xiàn)學(xué)生的自主管理;。

2、結(jié)合“細節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定人生”的研究課題,落實對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,從而轉(zhuǎn)化學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,營造積極向上、和諧發(fā)展的班級氛圍。

過程與方法:

(一)、學(xué)會放手,相信學(xué)生,相信班干部。

1、結(jié)合班級所存在問題,讓學(xué)生討論班級管理辦法,并形成書面文字;。

5、采用值日班長負責(zé)制,由值日班長總結(jié)班級當(dāng)日表現(xiàn),并寫出至少一個同學(xué)的一至兩個優(yōu)點。

(二)、以激勵為主,通過賞識從而增強學(xué)生的責(zé)任感,進而促進學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

1、根據(jù)所有學(xué)生的特點,設(shè)計激勵性評價制度;。

3、從學(xué)習(xí)生活的各個細節(jié)入手,肯定學(xué)生的每一個點滴進步,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;。

(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;。

(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;。

(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;。

(5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;。

(6)通過年段的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步。

(三)、引導(dǎo)學(xué)生樹立班級共同目標(biāo),激發(fā)學(xué)生潛力,營造良好的班級氛圍。

1、結(jié)合初二下學(xué)期面臨的生物、地理的結(jié)業(yè)考試,引導(dǎo)學(xué)生樹立班級的中期目標(biāo);。

3、結(jié)合學(xué)生個體的實際情況,引導(dǎo)學(xué)生在班級共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,樹立自己的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠期目標(biāo)。

1、盡可能地利用課余時間,多接觸學(xué)生,主動了解學(xué)生的生活;。

3、多主動與學(xué)生家長聯(lián)系,以求更好地了解學(xué)生的思想動態(tài);。

4、學(xué)會傾聽,平等地對待學(xué)生,既以長者的身份,也以朋友的身份與學(xué)生交流。

1、引導(dǎo)學(xué)生制定班級公約,以身作則,始終堅持班級公約的規(guī)定;。

2、要始終滿懷熱情地對待每個學(xué)生,不鄙視,不歧視,不放棄,不拋棄;。

3、從細節(jié)入手,關(guān)心呵護每個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點,積極鼓勵學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展。

1、成立10人學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組,進行配對輔導(dǎo);。

2、宣傳10人輔導(dǎo)小組的成績及個人優(yōu)秀的品格;。

3、制定評價表格,采用互評的方式,既讓被輔導(dǎo)者評價輔導(dǎo)的過程與輔導(dǎo)的態(tài)度,也讓輔導(dǎo)者評價被輔導(dǎo)者的態(tài)度與掌握情況,鼓勵學(xué)生學(xué)會捕捉對方的優(yōu)點,從而促進雙方的相互提高。

八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在管理過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

初二第二學(xué)期工作計劃篇二十

全面貫徹學(xué)校的各項要求,嚴格做好學(xué)生的管理教育工作,從日常行為規(guī)范之養(yǎng)成良好習(xí)慣抓起,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績,為莞中最后一屆初中劃上園滿句號為奮斗目標(biāo)。

1、按學(xué)校要求,從日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育抓起,各班重申組織學(xué)習(xí)要求,貫徹落實,勤檢查,做好評比制度。

2、提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),管好、用好“利是”錢。

3、加強安全意識,防隱患做好個人自我保護和防犯個人財物的保管,以主題班會形式,用學(xué)生了解的實例大家談,從中提高意識。

4、深入開展學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒同志的刻苦學(xué)習(xí)釘子精神,提倡為集體,為同學(xué)多做好事,不做壞事。培養(yǎng)勞動觀念,吃苦耐勞精神。對好人好事,大加表彰,樹立先進典型學(xué)習(xí)榜樣。

5、加強法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性

6、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的科技節(jié),全面提高學(xué)生的文化、技能素質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

7、開好家長會,爭取家長配合教育,上好對外公開主題班會。

8、做好人生轉(zhuǎn)折的啟發(fā)教育,配合少先隊、團委會做好學(xué)生的退隊、入團的引導(dǎo)教育,增強學(xué)生的上進心。

1、抓好課堂、自修、晚修紀(jì)律和管理,提高40分鐘的教學(xué)效果,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,各班落實班干做好督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反映班主任,班主任與科任老師多溝通,做好教育工作。

2、組織自愿參加星期六上午第二課堂輔導(dǎo)的學(xué)生,加強中、英、數(shù)、物、政5個科的全面輔導(dǎo),提高尖子生的綜合能力培養(yǎng),對后進生進行基礎(chǔ)輔導(dǎo),抓好兩頭,勞動中間,提高學(xué)生的競爭意識和心理合壓力的調(diào)節(jié),扎實打好基礎(chǔ),過渡初三。

3、加強對后進生的轉(zhuǎn)化教育和輔導(dǎo),通過與家長聯(lián)系,多了解他們的課余表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時引導(dǎo),有進步的多鼓舞、表揚,定期與他們小結(jié),交談,對學(xué)習(xí)上的困難給予幫助、輔導(dǎo),開展互幫互學(xué)活動。提高他們興趣,督促他們完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。

4、抓好新教材的教學(xué),把握好重點難點,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好新教材。

1、各班做好落實班干負責(zé)考勤登記,單車擺放,穿著校服規(guī)范化的檢查。督促,嚴格要求,發(fā)現(xiàn)缺勤的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,做好教育。

2、抓好衛(wèi)生的清潔保潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教室垃圾勤清倒,做好預(yù)防防禽流感、非典的工作,使學(xué)生健康成長。

3、教育學(xué)生上好體育課,做好兩操,堅持體育鍛煉,開展級內(nèi)班與班的球賽,增強體質(zhì)。

二月份:抓好校風(fēng)校紀(jì)教育,用好“利是”錢,提高安全、衛(wèi)生意識。

三月份:學(xué)雷鋒,多為集體做好事,學(xué)習(xí)釘子精神。勤奮學(xué)習(xí),并通過表彰先進,樹立先進榜樣。

四月份:學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,提高學(xué)習(xí)效率,開好家長會。

五月份:做好少先隊退隊工作,提高上進心,爭取入團,制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),訂好復(fù)習(xí)計劃。

六月份:互幫互學(xué),發(fā)揮四人組作用,提高學(xué)習(xí)積極性,爭取考好期末試。

初二第二學(xué)期工作計劃篇二十一

班風(fēng)方面:

我們的八x班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。

學(xué)習(xí)方面:

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。

八年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

(3)利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

(4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。

本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向其他班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面。

(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一完成就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員記錄,家長會上通報。

(2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認真負責(zé)的要及時表揚。

(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

(二)學(xué)習(xí)方面。

(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

(5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

(6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。

初二第二學(xué)期工作計劃篇二十二

(2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認真負責(zé)的要及時表揚。

(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

(二)思想教育方面。

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

(3)利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

(4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。

(三)學(xué)習(xí)方面。

(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

(5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

(6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。

一、指導(dǎo)思想:

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階。

二、本班學(xué)生的基本情況。

本班共有79名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差。

初二是初中階段的關(guān)鍵時期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),因此制定這個學(xué)期的工作要點如下:

1、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。

3、鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、加強班委會建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四、具體措施。

1、思想品德教育。

(1)思想品德教育。

首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

(2)對學(xué)生進行量化考核。

按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

2、班委班風(fēng)建設(shè)。

(1)培養(yǎng)班干部。

采用先民-主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力。

我組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,紀(jì)律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(2)抓兩頭促中間。

對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

4、雙差生轉(zhuǎn)變。

(1)多談話、多教育。

平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查、多督促、多跟進。

在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

5、加強衛(wèi)生方面管理。

本班教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。

五、活動安排。

三月份:1、學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《20xx年3月份文明禮貌月。

活動方案。

》。

2、召開《讓語言展示美,讓行為更規(guī)范》主題班會。

3、開展《我為校園文明獻一計》、《我的陋習(xí)有多少》、《夸夸他(她)》主題班會。

4、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,評選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。

四月份:1、召開“父(母)親,您放心吧”主題班會。

2、召開“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會。

五月份:1、召開“我為班級添光彩”主題班會。

2、召開“校園是我家,維護靠大家”主題班會。

六月份:1、召開“老師,我想對您說——”主題班會。

2、召開“尋找生活中的道德細節(jié)”主題班會。

七月份:總結(jié)工作。

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