演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)，以強(qiáng)調(diào)演講內(nèi)容的核心觀點(diǎn)。寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確主題和目標(biāo)受眾是誰(shuí)，以便有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。演講稿可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和其他渠道搜索和獲取，但要注意選擇高質(zhì)量和適合的范文。
經(jīng)典三分鐘演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在小的時(shí)候，我很不愛(ài)讀書，看著那些毫無(wú)生命的字，我心里無(wú)聊極了。
日子一天天過(guò)去，我也一天天長(zhǎng)大，在父母的教育下，我漸漸愛(ài)上了讀書。是因?yàn)閶寢尠褎偪椀拿录舻袅?，又?duì)我說(shuō)：我把毛衣剪了，不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢，不愛(ài)讀書的人，對(duì)以后的生活有用嗎?鐵杵成針這個(gè)道理你懂嗎?聽(tīng)了媽媽的話，我吸取了教訓(xùn)，并且暗下決心，要多讀書。
從那以后，我愛(ài)上了讀書。當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為小女孩的遭遇而流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí)，我對(duì)諸葛亮的智慧敬佩不已。
一天，我從書上看見(jiàn)一句名言：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。不錯(cuò)，書就是知識(shí)的海洋，在書中可以得到許多的知識(shí)，許多快樂(lè)，許多樂(lè)趣！我在知識(shí)的海洋里歡快的遨游，讓書香充滿我們的世界，讓我們感到讀書的樂(lè)趣和濃濃的書香！讓我們的世界更加美好！
是??！我們只要努力學(xué)習(xí)，就可以體會(huì)到我閱讀，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)的含義，激發(fā)我們對(duì)讀書的樂(lè)趣，讓我們創(chuàng)造美好的每一天！
謝謝。
經(jīng)典三分鐘演講稿篇二
“月!”一個(gè)“月”字脫口而出。孤寂、凄涼卻上心頭。好一個(gè)冰涼寒心的月字，好一個(gè)孤寂凄清的夜晚。
舉頭望明月，突如其來(lái)的孤單陣陣襲來(lái)。
孤獨(dú)的氣氛總是給人壓抑的感覺(jué)。
看著那輪在高空懸掛的月亮，我忽然發(fā)現(xiàn)它似乎也不如平常的活潑愛(ài)動(dòng)。緩緩的，漫無(wú)目的的在夜空徘徊。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)。所以它也孤單嗎?也許吧。
月孤單了就以徘徊的方式來(lái)消磨時(shí)間，那我孤單的時(shí)間又用什么樣的方式來(lái)打發(fā)呢?
子在川上曰：“逝者如斯夫?！睍r(shí)間啊，就像流水一去不返，但時(shí)間仿佛就停留在了這一刻——中秋節(jié)。世間高興與快樂(lè)都被凍結(jié)了么?我?guī)缀跽也坏綗狒[遺留的半點(diǎn)痕跡，留下的只有孤單與落寞。整個(gè)夜空、整個(gè)世界只有孤單。
也罷，這也未嘗不是一件好事。月之孤獨(dú)卻賦予了詩(shī)人的無(wú)限靈感。
自古詩(shī)人多孤傲，孤傲必孤獨(dú)。于是，李白呤出了千古名篇《月下獨(dú)酌》。你看他“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。很想排譴一下胸中積郁，可是“月既不解飲，影徒隨我身”。知音難覓，怎不感到孤寂，怎能不醉。
至今，中國(guó)老百姓歷來(lái)都鐘情著月亮，每年八月十五月最圓，這一天是名副其實(shí)的月亮節(jié)(即中秋節(jié))。地不分南北、人不分老少，人人看月亮、吃月餅。
拿著一個(gè)難以哽咽的月餅，終于我走進(jìn)了那間連月也不愿光顧的屋子里……。
經(jīng)典三分鐘演講稿篇三
在我的心中，朋友就似一本厚重的書，富有內(nèi)涵，讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景，一直讓我留連、欣賞、贊嘆。
真誠(chéng)的友誼，是一首永恒的歌。
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。
秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開(kāi)來(lái)，溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后，都深深被對(duì)方高尚的人格，淵博的學(xué)識(shí)所吸引，很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí)，瞿秋白先后幾次到魯迅家過(guò)避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評(píng)論文章，交流學(xué)問(wèn)。
這個(gè)故事，體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。
讓我們?cè)賮?lái)看看另一個(gè)故事。
穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí)，其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是在沙子上寫到：“今天，我最好的朋友在我的臉上打了一耳光?！彼麄兝^續(xù)行走，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒(méi)有說(shuō)，在石頭上刻下一行字：“今天，我最好的朋友救了我的命?！贝蛉撕途热说倪@個(gè)人問(wèn)：“我打你的時(shí)候，你記在沙子上，我救你的時(shí)候，你記在石頭上，為什么?”另一個(gè)人答道：“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候，我把它記在沙子上，風(fēng)一吹，什么都沒(méi)有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候，我把它記在石頭上，什么時(shí)候都不會(huì)忘記?！?/p>
是的，友誼是關(guān)心，是互助，是春風(fēng)，是暖流，是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。
友誼，是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼，生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
古往今來(lái)，歌頌友誼的詩(shī)句有很多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……千古年來(lái)，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。
缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野?！喔?。
最后，讓我們說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，真好!”
經(jīng)典三分鐘演講稿篇四
親愛(ài)的學(xué)生和老師們：
大家好！
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春像一輪冉冉升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著；青春就像那棵蒼勁參天的大樹，用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗；青春就像一條河，永不退落，浩浩蕩蕩，洶涌而出，永不停息。的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個(gè)明亮美好的詞，像早晨點(diǎn)的太陽(yáng)，充滿了無(wú)限的激情和期待；充滿無(wú)限生機(jī)和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士們沸騰的熱血，是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中！多少人向往。
青春就像無(wú)人問(wèn)津的小草。也許一路上沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，沒(méi)有花香，也許沒(méi)有人在意；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默的頑強(qiáng)的活著，最終會(huì)開(kāi)出一朵精致美麗的花。
謝謝。
經(jīng)典三分鐘演講稿篇五
早上好，女士們先生們，今天我很高興站在這里給你們演講?；蛘哒f(shuō)，是我的真實(shí)故事。
雖然隨著時(shí)間的流逝，我仍然記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我什么。你應(yīng)該是個(gè)勇敢的女孩。微笑著，你看著我的眼睛。年復(fù)一年，我?guī)缀醮蟛糠值挠洃浂荚谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地消失。但只剩下這句簡(jiǎn)單的話，在我的生活中沒(méi)有被忘記。
一次又一次，我無(wú)法阻止自己去想它。如此平凡，卻又如此令人印象深刻，如此動(dòng)人，就像最明亮的陽(yáng)光，幫助我度過(guò)最黑暗的夜晚。我在你心里就是這樣一個(gè)敏感的女孩。你說(shuō)，我抱歉的面部表情讓我覺(jué)得很不舒服。然而，有一件事我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，那就是，隨著你的話語(yǔ)和微笑，我漸漸變成了一個(gè)大女孩。我從來(lái)沒(méi)有告訴你這件事，因?yàn)槲蚁嘈庞幸惶?，你?huì)看到我自己的巨大變化。這就是我想要的回報(bào)。據(jù)我所知，那將是給你最好的禮物。
我突然想起一首名叫《我的心將繼續(xù)》的歌。有一句很美的話是這樣說(shuō)的。你在我心中是安全的。我不止一次被它感動(dòng)得流淚。我知道，我在你心中也很安全。我已經(jīng)忘記了我告訴你我今年暑假要去澳大利亞的時(shí)候。你只是像往常一樣微笑，溫柔地說(shuō)話。無(wú)論你決定做什么，我都會(huì)贊成，但是，只有一件事，記住，當(dāng)你在國(guó)外感到孤獨(dú)時(shí)，不要忘記我們?cè)谶@里，為你祈禱。我們都在你身邊，隔著我們之間的距離和空間。我閉上眼睛，閃回開(kāi)始了。我們?cè)谝黄鸬挠洃洠幸淮挝覀冊(cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，我們互相開(kāi)玩笑，你總是在我的文章上寫很多句子來(lái)鼓勵(lì)我。最令人難忘的是，你告訴我，你相信我可以成為一個(gè)大女孩。遲早在那個(gè)特定的時(shí)刻，我突然完全明白了這句話的意思。所以那天，我像你以前那樣微笑著，看著你。我說(shuō)的最后一句話是，繼續(xù)走在陽(yáng)光下。
是的，繼續(xù)走在陽(yáng)光下。我對(duì)你說(shuō)，也對(duì)我自己說(shuō)。我知道和你在一起的不只是我一個(gè)人，我們可以一直走在陽(yáng)光下，直到生命的最后一刻。
我保證，我會(huì)成為一個(gè)大女孩。
我保證，我會(huì)成為一個(gè)勇敢的女孩。
我保證，我會(huì)一直走在陽(yáng)光下。
這就是我的演講，謝謝！
經(jīng)典三分鐘演講稿篇六
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“與知識(shí)同行”。
知識(shí)，猶如一涌清泉，永遠(yuǎn)也挑不干，和水源一樣，我們離不開(kāi)它，時(shí)刻與它同行。
在課堂上。
在課堂上是我們與知識(shí)接觸的地方，在這里，我知道了魯迅的童年生活;學(xué)會(huì)了有趣的代數(shù)、幾何;明白了英文單詞的意思;認(rèn)識(shí)了大洲、大洋，發(fā)現(xiàn)了聲、光、電的奧秘;了解了人體的結(jié)構(gòu)……這些知識(shí)是為了我們未來(lái)的生活與工作而準(zhǔn)備的，它們將時(shí)刻陪伴我們共同成長(zhǎng)。
在自然里。
要想知道樹的大小，請(qǐng)數(shù)一數(shù)它的年輪;要想知道魚的年紀(jì)，請(qǐng)看看它的鱗紋;要想知道馬的歲數(shù)，請(qǐng)摸摸它的牙齒……自然教會(huì)了我們很多，如：見(jiàn)燕歸便明春到，聞蟬鳴便知夏至，看葉落便感秋至，瞧飛雪便曉冬回……我們有許多東西是從我們賴于生存的大自然中學(xué)到的，它們使我們更好地適應(yīng)環(huán)境，讓我們生活的更舒適，從大自然中學(xué)到的知識(shí)是與我們密切相關(guān)的，它們時(shí)刻陪伴我們共同生活。
在社會(huì)中。
在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)，是人一生中最重要的知識(shí)，從出生到現(xiàn)在，一直在學(xué)。運(yùn)用它，鄭和艦隊(duì)七下西洋，使大明王朝保持和平;運(yùn)用它，鄧小平制定了“一國(guó)兩制”的偉大方針;運(yùn)用它，比爾·蓋茨克服重重困難，成為了世界首富……在社會(huì)中，沒(méi)有知識(shí)就很難立足，社會(huì)中的知識(shí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、如何面?duì)困難、如何取得成功，一直到老，它們隨時(shí)在我們的身旁。
知識(shí)無(wú)處不在，每時(shí)每刻，我們與之同行!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
經(jīng)典三分鐘演講稿篇七
即使你相貌平凡，個(gè)子矮小，但是如果你擁有好的稿子好的口才，那么，你也能成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘經(jīng)典的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃，卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛(ài)，于是你釋然地微笑。
你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候，一位好心的路人問(wèn)起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯，于是你衷心地道謝。
其實(shí)有很多時(shí)候，別人沒(méi)有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁?我們不應(yīng)該因?yàn)楦星榈纳?，造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地，認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界.。
失敗，通常情況下會(huì)被人們認(rèn)為是不幸。
以前聽(tīng)人說(shuō)：在一個(gè)地方做久了，是專家，用心去做，是贏家。
成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，平凡的事情重復(fù)做，容易的事情重復(fù)做。
“千里之行，始于足下”從小事做起，持之以恒，是成功的基礎(chǔ)。
中國(guó)也不缺乏這樣的實(shí)例，李陽(yáng)，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人，他的成功秘訣無(wú)非只有兩個(gè)字“重復(fù)”
抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長(zhǎng)期的積累堅(jiān)持，想不成功，也難。
成功的道路上，肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無(wú)是處，會(huì)更失敗。
清風(fēng)吹拂而來(lái)，心門盡開(kāi)，陰霾和暗潮如流水一般奔涌出“門”，奔流到海不復(fù)回，取而代之的是微含草氣的清新空氣和“潮平兩岸闊”的海闊天空。
任一束清風(fēng)吹開(kāi)心門，在心中寬敞的門戶中隨意席地，直視心頭藍(lán)天，在那里“守得云開(kāi)”而得以“見(jiàn)月明”了。
生命就像一把厚重的錘，打擊著生活，意志卻在鐵與血的錘煉中鍛造得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母。失敗與災(zāi)難對(duì)人的磨礪固然痛苦，但并非是壞事。然而生活中不是每個(gè)人都能敞開(kāi)心扉坦然面對(duì)。困難像彈簧你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。對(duì)于不期而至的困難和災(zāi)禍我們與其逃避和低頭不如去迎接、去挑戰(zhàn)、去勇敢地面對(duì)。
有人說(shuō)：人生就像小汽車行駛在命運(yùn)的道路上，或筆直，或崎嶇泥濘。困難就像突如其來(lái)的大貨車，此時(shí)你若不敢面對(duì)必將受到重創(chuàng)。如果你能坦然面對(duì)，審時(shí)度勢(shì)，冷靜處理，加大油門飛速?zèng)_過(guò)去，或許上蒼會(huì)助你一臂之力，你也許會(huì)受到若有若無(wú)的皮肉之癢。所以，敞開(kāi)心扉，直面困難才是英明睿智之舉。
吹開(kāi)心門，讓郁悶的懦弱的自我在生活中，感受“車到山前必有路，船到橋頭自然直”的那種順其自然的輕松;體驗(yàn)做一個(gè)智者勇敢地戰(zhàn)勝困難后的欣喜。
凌晨的窗口，失眠整夜以后，看著黎明從云里抬起了頭。日落是沉潛，日出是成熟，只要有光一定會(huì)燦爛的。滿天的烏云并不可怕，只要穿越過(guò)就是陽(yáng)光。
任一陣自由的風(fēng)吹開(kāi)心門，與陰晦說(shuō)聲：永別。只有這樣才能讓心靈的汁液得以“為有源頭活水來(lái)”的“問(wèn)君哪得清如許”了。
在月夜里面對(duì)星空，我注視著宇宙的眼睛，那是蒼穹無(wú)數(shù)的星辰。天空是那樣的幽藍(lán)而遼闊，周圍是那樣的寂靜而幽遠(yuǎn)。
任風(fēng)吹開(kāi)心門，擁有超然豁達(dá)的人生。
經(jīng)典三分鐘演講稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
有一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：美德大多存在于良好的習(xí)慣中。喜讀書是一種好習(xí)慣，愛(ài)運(yùn)動(dòng)是一種好習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng)，遵守公德也是一種好習(xí)慣。
托爾斯泰六七歲開(kāi)始，就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣;后來(lái)他還培養(yǎng)了收集名言警句的習(xí)慣;把自己關(guān)在書屋里，終日與書為伴，專心讀書是他一生都在堅(jiān)持的習(xí)慣。豐富的積累，成就了他的世界名著：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
每天放學(xué)回家，我首先會(huì)靜靜地坐在桌前，拿出課本溫習(xí)當(dāng)天的課程，那一幕幕就像電影一樣，在我腦海中拂過(guò)。然后，我會(huì)一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。最后，我還會(huì)把第二天老師要講內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。溫習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)，這個(gè)習(xí)慣從小至今我堅(jiān)持了五年。
英國(guó)大文豪莎士比亞曾說(shuō)：“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙自己走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去?！绷己玫牧?xí)慣陪我快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。溫故而知新，學(xué)而時(shí)習(xí)之的習(xí)慣讓我時(shí)間更加富裕，學(xué)習(xí)更加輕松，心情也更加不亦樂(lè)乎!
兩年前，我喜愛(ài)上了竹笛。開(kāi)始幾個(gè)禮拜，我連最基本的“多來(lái)米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽(tīng)枯燥的鼾聲，令我沮喪。媽媽對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅(jiān)持，才能改善?！庇谑俏揖兔刻靾?jiān)持練習(xí)，時(shí)間再緊，游戲再好玩，我都要擠出時(shí)間，摸一會(huì)，吹一會(huì)，琢磨一會(huì)。功夫不負(fù)有心人，我的笛聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，我能吹出小橋流水，也能奏出萬(wàn)馬奔騰。今年我順利通過(guò)了笛子八級(jí)專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動(dòng)中，榮獲了金獎(jiǎng)。艾迪生說(shuō)：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水?！蔽蚁胝f(shuō)，習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持出來(lái)的;習(xí)慣就是這99%的汗水。
習(xí)慣成自然!當(dāng)您沒(méi)有好習(xí)慣時(shí)，請(qǐng)用一個(gè)好習(xí)慣去征服這個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)您有好習(xí)慣的時(shí)候，那就堅(jiān)持下去，讓它為自然。
與其說(shuō)態(tài)度決定人生，不如說(shuō)好習(xí)慣造就好人生。
謝謝大家!
經(jīng)典三分鐘演講稿篇九
大家好!
累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛(ài)，于是你釋然地微笑。
你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候，一位好心的路人問(wèn)起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯，于是你衷心地道謝。
其實(shí)有很多時(shí)候，別人沒(méi)有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁?我們不應(yīng)該因?yàn)楦星榈纳?，造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地，認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界.。
經(jīng)典三分鐘演講稿篇十
大家好！
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的`行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
謝謝。
經(jīng)典三分鐘演講稿篇十一
演講稿。
是演講者為演講活動(dòng)撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘的經(jīng)典演講稿，希望能幫到你喲。
有個(gè)窮人，因?yàn)槌圆伙柎┎慌?，而在佛祖面前痛哭流涕，訴說(shuō)生活的艱苦，天天干活累的半死卻掙不來(lái)幾個(gè)錢。
哭了半晌他突然開(kāi)始埋怨道：“這個(gè)社會(huì)太不公平了，為什么富人天天悠閑自在，而窮人就應(yīng)該天天吃苦受累?”
佛祖微笑的問(wèn)：“要怎樣你才覺(jué)得公平哪?”
窮人急忙說(shuō)道：“要讓富人和我一樣窮，干一樣的活，如果富人還是富人我就不再埋怨了?！?/p>
佛祖點(diǎn)頭道：“好吧!”說(shuō)完佛祖把一位富人變成了和窮人一樣窮的人。
并給了他們一家一座山，每天挖出來(lái)的煤當(dāng)天可以賣掉買食物，限期一個(gè)月之內(nèi)挖光煤山。
窮人和富人一起開(kāi)挖，窮人平常干慣了粗活，挖煤這活對(duì)他就是小菜一碟，很快他挖了一車煤，拉去集市上賣了錢，用這些錢他全買了好吃的，拿回家給老婆孩子解饞。
富人平時(shí)沒(méi)干過(guò)重活，挖一會(huì)停一會(huì)，還累的滿頭大汗。到了傍晚才勉強(qiáng)挖了一車?yán)郊猩腺I，換來(lái)的錢他只買了幾個(gè)硬饅頭，其余的錢都留了起來(lái)。
第二天窮人早早起來(lái)開(kāi)始挖煤，富人卻去逛集市。不一會(huì)帶回倆個(gè)窮人來(lái)，這兩個(gè)窮人膀大腰圓，他們二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始給富人挖煤，而富人站在一邊指手畫腳的監(jiān)督著。只一上午的功夫富人就指揮兩個(gè)窮人挖出了幾車煤去，富人把煤賣了又雇了幾個(gè)苦力，一天下來(lái)，他除了給工人開(kāi)工錢，剩下的錢還比窮人賺的錢多幾倍。
一個(gè)月很快過(guò)去了，窮人只挖了煤山的一角，每天賺來(lái)的錢都買了好吃好喝，基本沒(méi)有剩余。而富人早就指揮工人挖光了煤山，賺了不少的錢，他用這些錢投資做起了買賣，很快又成了富人。
結(jié)果可想而知，窮人再也不抱怨了。
不知這算不算是福氣，因?yàn)槲覐男【褪强粗?/p>
勵(lì)志。
故事長(zhǎng)大的。
其中有一個(gè)故事是這樣的：
著名書法家王羲之當(dāng)年在紹興蘭亭這個(gè)地方“臨池學(xué)書”，把池水都染成了黑色，于是成為震鑠古今的一代宗師。一次，他兒子王獻(xiàn)之問(wèn)他寫字的秘訣，他指著家里十八口大水缸說(shuō)：“蓋學(xué)字之秘訣，皆在這十八口缸里。你把這十八口缸里的水都寫完，自然就知道了?！币膊恢遣皇墙B興那個(gè)地方從不下雨，反正故事里說(shuō)，王獻(xiàn)之真的把十八口缸里的水都寫完了，因而他也成了一代書法大家。
那時(shí)候我剛上小學(xué)，在南京市鄭和公園里的少年宮學(xué)書法，沒(méi)有大缸，不過(guò)正好公園里有一個(gè)大池塘。于是，我每次上完課都去公園，撅著屁股趴在池塘邊上洗毛筆，過(guò)幾天就用完一瓶墨汁，指望把池子染黑。直到有一天被公園管理人員制止，他從背后一把揪住我的領(lǐng)子：“小孩，不要命啦!以后到自來(lái)水龍頭那兒洗去!”想到以后再也不能在池子里洗毛筆，當(dāng)時(shí)我為長(zhǎng)時(shí)間的努力即將前功盡棄而感到極為悲愴。不用說(shuō)我書法自然也沒(méi)有練成。
后來(lái)我大了一點(diǎn)，到了“厭死狗”的年紀(jì)，經(jīng)常和院子里的小孩發(fā)生肢體沖突，苦于是獨(dú)子，常被別的小孩喊來(lái)大哥助拳而挨揍。遂發(fā)誓一定要練成一門神功。去少林寺學(xué)藝沒(méi)有路費(fèi)，要練鐵砂掌在家里沒(méi)找到適合的裝沙的大鐵鍋。
不過(guò)有一本小人書給了我很大的啟發(fā)。書中英雄少年自小是個(gè)孤兒，忍氣吞聲給虐待他的地主放牛。每天把一只小牛犢抱上山吃草，牛吃草的時(shí)候，他就拿山頂?shù)囊豢眯渚毮_，牛吃完草再抱下山。后來(lái)牛長(zhǎng)到八百斤，他的力氣也長(zhǎng)到八百斤;小樹漸漸地長(zhǎng)成環(huán)抱大樹，他的腳力也奇大無(wú)比，一身本領(lǐng)。
當(dāng)時(shí)，讓我苦惱的是，大學(xué)的家屬院里，唯一的家養(yǎng)哺乳動(dòng)物就是貓，我天天抱，估計(jì)也長(zhǎng)不到八百斤。不過(guò)小樹倒是找到了幾棵，于是我選了一棵茶杯口粗的小樹天天去踢幾腳，可惜不到一年我就發(fā)現(xiàn)這棵小樹和其他幾棵相比，枝葉稀疏而且枯黃。最后神功計(jì)劃也只有半途而廢了。
還有一個(gè)德國(guó)大叔過(guò)去一直是我的偶像，我小時(shí)候讀書，至少聽(tīng)到十個(gè)不同的人告訴我，他之所以能寫出《資本論》這樣不朽的作品，主要在于他總是長(zhǎng)年累月坐在大英圖書館的某個(gè)固定座位上，以致腳下水門汀地板上都磨出了兩個(gè)明顯的腳印。
后來(lái)到西安上大學(xué)，在最豪情萬(wàn)丈而且相信自古英雄出少年的歲月里，我效法先賢，幾乎天天去圖書館閱覽室靠窗的位置讀書、自習(xí)。
我在這所學(xué)校待了八年，馬克思在我那個(gè)年齡已經(jīng)是《新萊茵報(bào)》主編了，可憐我什么都不是，paper倒是發(fā)過(guò)幾篇，不過(guò)什么像樣的論文也沒(méi)寫出來(lái)。好在總算后知后覺(jué)地得出兩個(gè)無(wú)奈的結(jié)論：一、我可以告訴建筑工程界，西安交大的圖書館水泥地面質(zhì)量真的非常好;二、我敢向史學(xué)界公布我的重大研究發(fā)現(xiàn)——馬克思同志讀書的時(shí)候一定有跺腳的習(xí)慣。
這些經(jīng)歷都讓我產(chǎn)生警惕：一、成功一定是有秘訣的;二、這些秘訣常常是個(gè)人隱私，并不示人;三、對(duì)靠販賣人生經(jīng)驗(yàn)來(lái)賺錢的人，要小心一些，大多數(shù)人告訴你的人生經(jīng)驗(yàn)都像魔術(shù)師表演的把戲，總是愛(ài)用最無(wú)關(guān)緊要的花招來(lái)吸引你的注意力，他的真正的動(dòng)作都藏在你看不見(jiàn)的地方。
水燒到99℃不算開(kāi)，最后只要再加熱1℃，就能突破物理形態(tài)的臨界線，從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。
走完了99步，人們都說(shuō)最后一步最難邁，最難走。其實(shí)這最后一步和99步的每一步，沒(méi)有什么兩樣，只是人們?cè)谶~這一步時(shí)自己嚇唬自己，容易放棄，不去堅(jiān)持罷了。無(wú)論做什么事，只要敢于堅(jiān)持，決不放棄，那些不可能的事，也會(huì)變?yōu)榭赡堋?/p>
20xx年前，我在《環(huán)球》雜志上讀過(guò)一個(gè)很感人的真實(shí)故事。故事的主人公是個(gè)年輕貌美的女子，一天，跟隨丈夫在山頂拍照，突然丈夫一腳踩空，隨即向萬(wàn)丈深淵滑去，周圍是陡峭的山崖，兩手無(wú)任何抓處。就在這十分危急的一瞬間，妻子兩手抱住崖邊的樹干，用嘴咬住了丈夫的上衣。這時(shí)丈夫懸在空中，妻子又不能松手，只好用兩排潔白細(xì)碎的牙齒承受著一個(gè)高大的身軀。妻子不停地對(duì)自己說(shuō)：“咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!”她美麗的牙齒和嘴唇被血染得鮮紅鮮紅。半個(gè)小時(shí)后，被游客發(fā)現(xiàn)，才把他倆救上來(lái)。這位妻子身單力薄，為什么會(huì)在緊要關(guān)頭，爆發(fā)出這么大的承受力和忍耐力?一位生理學(xué)家認(rèn)為：“身體機(jī)能對(duì)緊急狀況產(chǎn)生反應(yīng)時(shí)，腎上腺能大量分泌出激素，傳到整個(gè)身體，能產(chǎn)生額外的力量?！比绻麖男睦矸矫娣治觯@種生理現(xiàn)象，產(chǎn)生于人的心智和精神的力量。這位妻子能咬緊牙關(guān)，一再堅(jiān)持，是因?yàn)樗睦镏挥幸粋€(gè)念頭：千萬(wàn)千萬(wàn)不能松口，否則丈夫就會(huì)跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。人有了心智和精神力量的支配，就連死神也怕咬緊牙關(guān)!
要問(wèn)成功有什么秘訣，丘吉爾在劍橋大學(xué)講演時(shí)回答得很好：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄;第二是，決不，決不放棄;第三是，決不，決不，決不放棄?！?/p>
決不放棄，就是堅(jiān)持，它來(lái)自于人的毅力。毅力是人類最可貴的財(cái)富，在走向成功的路上，沒(méi)有任何東西能代替毅力。熱情不能，有一時(shí)熱情的人往往在最后一步退縮，這已屢見(jiàn)不鮮;聰明也代替不了毅力，因?yàn)槭郎鲜〉穆斆魅颂嗔恕?/p>
人有了毅力，就容易成功，沒(méi)有毅力，就容易前功盡棄。想想我們做過(guò)的事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論做什么事，都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，越是重大的事，經(jīng)歷的過(guò)程就越長(zhǎng)。從事情的開(kāi)始，到事情的終了，然后又是一個(gè)開(kāi)始，又是一個(gè)終了。
在這一個(gè)個(gè)過(guò)程中，會(huì)有開(kāi)始時(shí)的期望和喜悅，接著會(huì)有很多困難和挫折，然后更多的時(shí)候可能是你一再努力，但卻無(wú)法看到成功的曙光。
這時(shí)候正是“勝利女神”考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，就看你有沒(méi)有毅力。被拒絕了1000次之后，還敢去敲1001次門的席維斯·史泰龍就是靠毅力走向成功的。他在未成名之時(shí)，身上只有100美元和一部根據(jù)自己悲慘童年生活寫成的劇本《洛奇》。于是他挨家挨戶地拜訪了好萊塢的所有電影制片公司，尋求演出的機(jī)會(huì)。
當(dāng)時(shí)好萊塢總共有五百家制片公司，史泰龍逐一拜訪過(guò)后，沒(méi)有任何一家公司愿意錄用他。史泰龍面對(duì)五百次冷酷的拒絕，他毫不灰心，回過(guò)頭來(lái)，又從第一家開(kāi)始，挨家挨戶地自我推薦。第二輪拜訪，好萊塢的五百家公司，仍然沒(méi)有一家肯錄用他。
史泰龍沒(méi)有放棄希望，他堅(jiān)信“沒(méi)有所謂的失敗，只是暫時(shí)不成功而已”。他把1000次的拒絕，當(dāng)做是絕佳的經(jīng)驗(yàn)。接著他又鼓勵(lì)自己從1001次開(kāi)始。后來(lái)又經(jīng)過(guò)多次上門求職，總共經(jīng)歷了1855次嚴(yán)酷的拒絕，他的毅力終于感動(dòng)了“勝利女神”——“我不忍心再看你拼命了，你耗盡了多少汗水，我就給你多少喜悅吧!”終于有一家電影制片公司同意采用他的劇本，并聘請(qǐng)他擔(dān)任自己劇本中的男主角。
史泰龍的希望“兌現(xiàn)了”，電影《洛奇》一炮打響，他成了超級(jí)巨星，美國(guó)新一代的英雄偶像。
哲人說(shuō)：“百分之九十的失敗者其實(shí)不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望?！蔽覀兂３０l(fā)現(xiàn)生活中有許多人做事最初都能保持旺盛的斗志，在這個(gè)階段普通人與杰出的人是沒(méi)有多大差別的，然而，往往到最后那一刻，頑強(qiáng)者與懈怠者便各自會(huì)顯示出來(lái)。
前者希望之火不滅，能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到勝利;而后者在這時(shí)，被前進(jìn)路上的迷霧遮住了眼睛，他們不懂或者忘了再忍耐一下，再跨前一步，就會(huì)豁然開(kāi)朗。結(jié)果懈怠者在勝利即將到來(lái)之前那一刻，放棄了希望，停住了腳步，失去了自己應(yīng)有的成功。
人們都知道，水燒到99℃不算開(kāi)，最后只要再加1℃，就能突破物理形態(tài)的臨界線，從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，不開(kāi)的水就變?yōu)殚_(kāi)水。成功和燒水是一個(gè)道理。
經(jīng)典三分鐘演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)6個(gè)多月，20xx年的中考就要到來(lái)，初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng)，為考入自己理想的高中做最后的拼搏。
同學(xué)們，三年前，你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái)，盡管你們有過(guò)失敗，有過(guò)沮喪，有過(guò)苦悶，有過(guò)彷徨，但你們始終沒(méi)有放棄，沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任！三年來(lái)，你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩！
初一，初二的同學(xué)們，中考離你們雖然還有一段時(shí)間，但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在通往中考的路上，越到中考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí)，甚至來(lái)不及追悔，中考就來(lái)了。所以，請(qǐng)你們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實(shí)地，才不會(huì)留下遺憾。
初三的同學(xué)們，今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏８?，為你們壯行！三年的青春如花，你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放，一路斗志昂揚(yáng)！從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信，在中考到來(lái)的時(shí)刻，你們一定會(huì)從容面對(duì)，積極應(yīng)對(duì)，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識(shí)和智慧，在中考考場(chǎng)上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆！
謝謝大家！
經(jīng)典三分鐘演講稿篇十三
同學(xué)們：
大家好!
新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里，一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議，會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完，大家齊聲說(shuō)好，但接下來(lái)卻都沉默了，因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實(shí)可行，不過(guò)，當(dāng)熱情漸漸冷卻后，你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場(chǎng)景又極生動(dòng)，形象，畫出來(lái)一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后，有人無(wú)意間提到那幅畫，誰(shuí)知畫家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋，最后終于說(shuō)還是太忙了，有許多事情要做，根本沒(méi)時(shí)間畫這幅畫。
生活中，有許多這樣的人，他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，這樣一來(lái)，即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒(méi)有行動(dòng)，是因?yàn)榭謶?，我們沒(méi)有行動(dòng)，是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，任何借口都是蒼白無(wú)力的。
我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候，一定要立即行動(dòng)。
謝謝大家!
經(jīng)典三分鐘演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書。今天我也來(lái)夸夸我的好老師。
我的班主任魏老師，她有一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下是一雙大大的總是笑瞇瞇的眼睛，薄薄的紅嘴唇一張開(kāi)，就能飛出一串串動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)。老師還有一雙能干的巧手。無(wú)論是平時(shí)、還是各種節(jié)日，新年的聯(lián)歡會(huì)，都會(huì)把我們的教室布置得既漂亮又溫馨。
她每天早出晚歸，把我們的課余生活安排得豐富多彩。魏老師講的語(yǔ)文課既生動(dòng)又有趣，尤其是她那語(yǔ)氣動(dòng)聽(tīng)的讀書聲，清脆，柔和，好聽(tīng)極了!老師上課還鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，平等地對(duì)待每一位同學(xué)，關(guān)心每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果有同學(xué)偶爾沒(méi)考好，老師總是會(huì)充滿希望地教育鼓勵(lì)那位同學(xué)，說(shuō)：“你不要泄氣，關(guān)鍵在于下一次。這次好好找找原因!”
魏老師的數(shù)學(xué)課也講得非常精彩，為了讓我們每個(gè)孩子都津津有味的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，都充滿興趣的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，老師做了很多生動(dòng)的動(dòng)畫，漂亮的幻燈片，而老師每次備課都到很晚很晚。
老師就是這樣一個(gè)人，為我們想得多，為自己想得少。我們喜歡魏老師，尊敬魏老師，魏老師就像我們的媽媽一樣。我們真心感謝老師為我們所做的一切。
經(jīng)典三分鐘演講稿篇十五
大家好！
今天我跟大家談?wù)勔粋€(gè)老話題——學(xué)習(xí)心態(tài)的問(wèn)題。
我覺(jué)得有段話說(shuō)得很好：“既然是自己選擇的`路，就要認(rèn)真地走好。更不能跑路遠(yuǎn)?！弊鲆患拢灰つ?，如果覺(jué)得有做的必要，那就應(yīng)該認(rèn)真做，否則就是在浪費(fèi)你大好的青春年華。我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我知道有時(shí)候懂得道理并不見(jiàn)得可以做得很好，人是有惰性的?？匆?jiàn)別人玩，看著別人上課時(shí)看小說(shuō)，你也可能去想，可是你墮落了一次，就會(huì)有第二次，時(shí)間長(zhǎng)了，你自己就會(huì)在不知不覺(jué)中迷失自己。“現(xiàn)在”就是的時(shí)候，在“現(xiàn)在”還沒(méi)有變成“昨天，我本來(lái)可以……”之前，就把它抓住，請(qǐng)你牢記這句話“立刻去做，絕不拖延”。
謝謝。
經(jīng)典三分鐘演講稿篇十六
今天我要講的題目是"養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生"。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
經(jīng)典三分鐘演講稿篇十七
大家好！
歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
二十世紀(jì)像一首歌，有高音也有低調(diào)；二十世紀(jì)像一條路，有平坦也有坎坷；二十世紀(jì)，沐浴著科學(xué)之光，又渴望清新的空氣；二十世紀(jì)，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。
年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別再放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。
謝謝。
經(jīng)典三分鐘演講稿篇十八
三分鐘，就是一百八十秒，在這短短的時(shí)間內(nèi)讓人記住你，聆聽(tīng)你，理解你，能做到么?下面就是本站小編給大家分享的三分鐘經(jīng)典。
演講稿。
希望對(duì)大家有幫助。
大家好!
現(xiàn)在我給大家講一個(gè)童話故事，它是英國(guó)作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開(kāi)鳥不語(yǔ)一片荒涼花園里也沒(méi)有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來(lái)巨人覺(jué)醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂(lè)園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無(wú)比幸福。。。
人們常說(shuō)：曾人玫瑰手有余香”其實(shí)快樂(lè)也一樣給別人快樂(lè)自己也快樂(lè)那個(gè)巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來(lái)了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂(lè)的同時(shí)自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句。
名言。
把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會(huì)減少一半把你的快樂(lè)與別人分享你的快樂(lè)會(huì)增加一倍分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么卻能讓這個(gè)時(shí)間充滿溫情與別人分享快樂(lè)時(shí)一種美德因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染其實(shí)很多時(shí)候與別人分享快樂(lè)既是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)也給了別人一個(gè)好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠(chéng)與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點(diǎn)亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個(gè)粒種子就長(zhǎng)出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂(lè)請(qǐng)不要吝嗇你的笑!
謝謝大家!
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
大家上午好!我今天演講的題目是《論實(shí)干》。
實(shí)干，顧名思義，就是實(shí)實(shí)在在的干，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃牛一樣埋下頭來(lái)做自己的事情，就是實(shí)干。
如果你想成功，那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊。
口號(hào)。
似的，我要做多少題目，要看多少頁(yè)書，而不付出行動(dòng)的，那么，我可以肯定的告訴你，成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中，而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊干著急，結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知，魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下，假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣，結(jié)果有會(huì)是怎樣?肯定的，如果他們不去實(shí)干，不付出行動(dòng)，那么他們就不會(huì)成功。
實(shí)干，造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天，實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干，sas就不會(huì)這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實(shí)干，我們今天的生活就不會(huì)這么好。
在我們的學(xué)習(xí)中也是如此，那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)，成績(jī)就會(huì)好。相反的，那些平時(shí)沒(méi)事做，整天生活在口號(hào)當(dāng)中，一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人，成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們一定要實(shí)干，多做實(shí)事，少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事，知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累，學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。
為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃，我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成，不能推遲。要做到說(shuō)了算，定了干，一不做，二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí)，我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新。
日記。
》一樣。
“實(shí)干”二字，說(shuō)出口容易，寫出來(lái)也不難，難就難在其意：實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干，尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，誰(shuí)就是最后的勝利者。
實(shí)干如同一葉船槳，推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲，照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿，帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，為了我們的理想，為了我們的班級(jí)，為了我們的第一，請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。
我的演講完畢。謝謝大家!
經(jīng)典三分鐘演講稿篇十九
各位老師同學(xué)：
大家好！
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō)，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的`富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
謝謝。
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