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大學生撕名牌策劃書篇一
游戲類型：戶外游戲、團隊游戲、競技游戲。
人數(shù)要求：8人以上。
道具要求：不干膠，
游戲時間：一般都需要半小時以上。
游戲玩法：
方案一：參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進行分配，參賽者不知道自己隊友是誰)。
游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經(jīng)過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友(工作人員設計線索，如紅色名牌的隊友不是白色名牌)。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)。
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌。
比賽分兩種結果兩種情況：
1)如果自己親自撕錯自己隊友的名牌，兩人同時out。
2)如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊友先out，自己恢復單身。
游戲時間：40分鐘(看實際情況可加以修改)。
勝負：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計算總隊得分，得分高的隊伍獲勝。
方案二：參賽人員共8人。分一個主公，兩個忠臣，四個反賊，一個內奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)。
游戲開始前進行抽簽分配身份，除主公外人員每個人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領進入找尋一個位置，與統(tǒng)一時間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉，反賊的任務是全場只有自己存貨。
注：提示別人說的話不一定是對的。
時間：30分鐘(看實際情況可加以修改)。
勝負：主公忠臣勝，反賊勝，內奸勝。
方案三：參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊棄權)。
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌，更保護好自己隊紅色名牌。
時間：20分鐘(看實際情況可加以修改)。
勝負：結束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記，若無紅色名牌則整隊記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒有被撕掉記一分，最后分高的隊勝。
注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊的分數(shù)中。
策劃人：
注：經(jīng)本站對規(guī)則加以修改和創(chuàng)造，若有好的意見可以提出。
1.快準狠。
出手快，力量狠，角度準。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機!
2.聲東擊西。
比起面對面靠力量硬拼，在有機會的前提下先轉移對手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3.時刻自保。
能把別人名牌撕下的前提是，自己還有“命”在!沒有把握的情況下，保命為上。
4.戰(zhàn)術準備。
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
5.尋求合作。
單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個人一起先“干掉”最強的那個人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒得救了。
6.撕得過就撕，撕不過就躺參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產生不了威脅力，但是時間能拖就拖，說不定就會迎來轉機呢?不過這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛，漢子們可要謹慎使用。
大學生撕名牌策劃書篇二
人數(shù)要求：8人以上。
道具要求：不干膠，
游戲時間：一般都需要半小時以上。
方案一：參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進行分配，參賽者不知道自己隊友是誰)。
游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經(jīng)過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友(工作人員設計線索，如紅色名牌的隊友不是白色名牌)。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)。
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌。
比賽分兩種結果兩種情況：
1)如果自己親自撕錯自己隊友的名牌，兩人同時out。
2)如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊友先out，自己恢復單身。
游戲時間：40分鐘(看實際情況可加以修改)。
勝負：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計算總隊得分，得分高的隊伍獲勝。
方案二：參賽人員共8人。分一個主公，兩個忠臣，四個反賊，一個內奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)。
游戲開始前進行抽簽分配身份，除主公外人員每個人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領進入找尋一個位置，與統(tǒng)一時間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉，反賊的任務是全場只有自己存貨。
注：提示別人說的話不一定是對的。
時間：30分鐘(看實際情況可加以修改)。
勝負：主公忠臣勝，反賊勝，內奸勝。
方案三：參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊棄權)。
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌，更保護好自己隊紅色名牌。
時間：20分鐘(看實際情況可加以修改)。
勝負：結束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記，若無紅色名牌則整隊記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒有被撕掉記一分，最后分高的隊勝。
注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊的分數(shù)中。
注：對規(guī)則加以修改和創(chuàng)造，若有好的意見可以提出。
1、快準狠。
出手快，力量狠，角度準。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機!
2、聲東擊西。
比起面對面靠力量硬拼，在有機會的前提下先轉移對手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3、時刻自保。
能把別人名牌撕下的前提是，自己還有“命”在!沒有把握的情況下，保命為上。
4、戰(zhàn)術準備。
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
5、尋求合作。
單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個人一起先“干掉”最強的那個人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒得救了。
6、撕得過就撕，撕不過就躺的靠墻、躺地，雖然產生不了威脅力，但是時間能拖就拖，說不定就會迎來轉機呢?不過這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛，漢子們可要謹慎使用。
大學生撕名牌策劃書篇三
組隊戰(zhàn)——rm+1位嘉賓，共8人。分成2人1組，共四組。組員的名牌內互相貼有隊友的名牌。但是事先他們不知道自己的隊友是誰。只有通過場地尋找模糊的線索才能知道自己的隊友是誰。線索如：“cross”“我的弟弟”這些相對明顯，但也有異義的單詞。
1、如果自己親自撕錯自己隊友的名牌，兩人同時out。
2、如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊友先out，自己恢復單身。
《撕名牌游戲》可以分成團體戰(zhàn)或者個人戰(zhàn)，如果是聯(lián)誼，建議分成男女兩人團體戰(zhàn)，running man撕牌子都是直接撕的，他們有時候也會有spy的間諜游戲，就是間諜要不讓別人懷疑，但要無形中撕掉他們的牌子，讓他們out，我覺得聯(lián)誼活動不太適合這種運動激烈的游戲，如果是男女聯(lián)誼建議借鑒x-man那種展現(xiàn)個人魅力的環(huán)節(jié)，不過這就要考驗你們主持人的言語功力了，要不會讓人很尷尬。
參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進行分配，參賽者不知道自己隊友是誰)游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經(jīng)過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友(工作人員設計線索，如紅色名牌的隊友不是白色名牌)。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌。
比賽分兩種結果兩種情況：
1、如果自己親自撕錯自己隊友的名牌，兩人同時out。
2、如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊友先out，自己恢復單身。游戲時間：40分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計算總隊得分，得分高的隊伍獲勝。
玩法二：
參賽人員共8人。分一個主公，兩個忠臣，四個反賊，一個內奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)
游戲開始前進行抽簽分配身份，除主公外人員每個人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領進入找尋一個位置，與統(tǒng)一時間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉，反賊的任務是全場只有自己存貨。
玩法三：
參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊棄權)
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌，更保護好自己隊紅色名牌。時間：20分鐘(看實際情況可加以修改)
撕名牌道具制作
不花錢，又簡單又好用的道具推推薦：
可以把名字寫在普通紙上，背面用雙面膠貼好。如果覺得容易爛的話，可以把名字寫在卡紙上，再貼雙面膠。還需要加固的話，卡紙寫好名字先用透明膠裹一層，再貼雙面膠。很多朋友也試過，手感和聲音都很像。
當然也可以直接在商店買或網(wǎng)上購買，幾元錢就可以買到，樣式和質感看起來更貼切節(jié)目中明星用的。
撕名牌游戲取勝技巧
1、快準狠-出手快，力量狠，角度準。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機!
2、聲東擊西-比起面對面靠力量硬拼，在有機會的前提下先轉移對手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3、時刻自保-能把別人名牌撕下的前提是自己還有命在!沒有把握的情況下，保命為上。
4、戰(zhàn)術準備-如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
5、尋求合作-單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個人一起先“干掉”最強的那個人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒得救了。
6、撕得過就撕，撕不過就躺- 參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產生不了威脅力，但是時間能拖就拖，說不定就會迎來轉機呢。不過這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛，漢子們可要謹慎使用。
撕名牌游戲注意事項
撕名牌過程中最重要的就是不要變成打斗。名牌一般都比縫在衣服上的那一面要大，一般會在底部和邊上多出來一個邊，因此千萬不要扯衣服，而是要去摸那個邊?！痹谟螒蛑腥绻麤]有掌握這個技巧，可能會把對方的衣服撕破，也沒有成功撕掉名牌。此外，除了手長腳長的人有撕名牌的天然優(yōu)勢外，有腕力也是重要優(yōu)勢。只要腕力強，基本上碰到邊上就能撕下來。
撕名牌對于游戲場地的要求不高，只要是個寬大空間就行，但一般選在一些結構復雜但又能互相看見的場地為佳：比如說幾棟連在一起的教學樓，因為大家很容易互相看到，但又過不去，就很考驗跑動意識，也利于制造埋伏。
至于安全方面，強調大家一定要穿好運動型護膝、護肘，免得蹭到地上，而且不要穿毛衣，因為縫不牢。在游戲形式上，背著公主撕名牌、用充滿了顏料的水槍射名牌都是簡單易操作的方法。
大學生撕名牌策劃書篇四
增強學生的團結意識、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
二、賽前規(guī)劃。
活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現(xiàn)自我的機會。
指導教師：楊秀帆。
活動主辦單位：鞍山市文華學校。
活動承辦單位：鞍山市文華學校校體育部。
活動地點和時間：鞍山市文華學校操場20xx年4月22日。
三、活動原則：
本活動秉承友誼第一，比賽第二、提高學生的身體素質的原則。大學生撕名牌大賽活動策劃書大學生撕名牌大賽活動策劃書。讓學生在娛樂的同時，增強學生團結互助的意識。
大學生撕名牌策劃書篇五
一、活動前言：如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的：為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。
三、活動內容：
1、活動主辦：心理健康協(xié)會。
2、活動口號：奔跑吧，青春！
3、活動時間、地點：暫定201。
5年x月底x月初；操場、第二教學樓。
4、活動對象:全院學生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
（1）、闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
（2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具體活動流程及人員安排：
1、x月份進行活動宣傳。（朱xx負責）。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王xx負責）。
3、提前向學校申請第二教學樓。（朱xx負責）。
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。（朱xx負責）。
5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。（劉xx負責）。
6、人員簽到，收取公益時間表。（何xx負責）。
7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束xx負責）。
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。（孫xx負責）。
9、維持活動現(xiàn)場秩序，進行活動拍攝。（杜xx負責）。
10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
（1）策劃部：負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。
（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。
（3）外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還。
（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
大學生撕名牌策劃書篇六
2、體驗對抗與合作，在游戲的人際互動中增進同學友誼。
學校足球場
可貼在后背的名牌若干(學生事先可創(chuàng)意性設計自己的名牌)
40分鐘
各班同學手拉手圍成一個圓圈作為本班的游戲場地。25人手拉手即可圍成一個直徑10米的大圓。
1、一對一基本模式：兩人對戰(zhàn)，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，不能以傷害對方，不能故意擊打或扭曲對方肢體，最終把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者。在撕的過程中要保持友誼第一比賽第二的心態(tài)，因為近身搏斗容易發(fā)生安全事故，對戰(zhàn)時應要有裁判或同伴在旁邊看護。
2、多人大亂斗模式：兩組成員對戰(zhàn)，每組成員人數(shù)、實力都盡量均等(比如從性別、身高、體力等方面進行考慮)，每組人數(shù)在5人以上時應統(tǒng)一服裝以便確認。對戰(zhàn)開始，同組隊員團結合作，設法撕掉對方的名牌，如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(立刻失去戰(zhàn)斗能力并離開游戲場地)，撕掉別人名牌的成員可繼續(xù)協(xié)助隊友，多對一撕名牌，這樣一旦有人被撕掉之后游戲就很容易向一方傾斜。最終剩余成員較多的隊伍獲勝。
3、多人晉級模式：兩組對戰(zhàn)，在上述模式的基礎上，為了讓游戲保持平衡性，做出以下規(guī)定：同隊兩人不能同時與對方的一人有身體接觸(包括撕名牌)，否則同隊的`兩人被淘汰;開始所有人都是普通戰(zhàn)士，撕掉對手名牌的成員得到晉級;同級別戰(zhàn)士之間勝利者升級(一級戰(zhàn)士、二級戰(zhàn)士、三級戰(zhàn)士)，不同級別一級戰(zhàn)士要把收獲的名牌握在自己右手，二級戰(zhàn)士要把第二張名牌握在左手，三級戰(zhàn)士榮譽退場;不同級別之間撕掉名牌后兩人同時被淘汰。最終剩余成員較多的隊伍獲勝。
4、vip保衛(wèi)模式：每組有一名vip人物，撕掉對方小組vip人物的名牌即為勝利。小組的任務是在保護己方vip人物名牌不被撕掉的前提下，設法撕掉對方vip人物的名牌。
5、牽手模式：兩人一組，在整個游戲過程中必須保持手拉手，若兩人手分開則被淘汰。三人以上也可以使用牽手模式游戲，牽手斷開處人數(shù)少的一部分被淘汰。
6、背人模式：兩人一組，比賽時一人要背著另外一人，只有被背的人有名牌，相互撕名牌;背人者會比較累，需要定期休息。
1、撕名牌的過程中注意安全，不得進行任何人身攻擊;
2、各班級劃定活動區(qū)域，超出活動區(qū)域也算被淘汰。
3、暫時不參加比賽的同學手拉手圍成一個圓圈作為游戲的場地，并為同學加油助威!(有時候觀看別人比自己參與更有樂趣和意義。)
4、多人游戲的有效開展需要有一定的游戲協(xié)助人員，游戲的模式越復雜，需要甘心做幕后的人員就要越多。
1、類似戰(zhàn)斗的游戲方式，不僅讓學生得到充分的體力鍛煉，體驗緊張刺激的情緒，而且和平地宣泄了人們內心潛在的攻擊欲望，是一種良好的情緒宣泄方式。
2、正面對戰(zhàn)時將手伸到對方的背后，類似于擁抱的動作，隱含著親密與友好的關系。
3、游戲的輸贏只是為了激勵大家更加投入地參與游戲，輸贏的結果并不重要，重要的是學生在此過程中收獲的放松與快樂。
4、多人模式中，大家斗智斗勇，體驗團隊合作的樂趣。同時，那些為了組織班級同學游戲而甘心做幕后工作的同學，我們應該感謝他們。
大學生撕名牌策劃書篇七
周末去哪兒玩?這是讓很多大學生犯難的問題。條件簡單并不能打擊參加者的積極性，或貼、或縫，總能將游戲進行到底。看節(jié)目不但能獲得快樂，還能在仿效游戲的過程中把自己的快樂傳遞給更多人。
三、活動目的現(xiàn)在現(xiàn)代都市人群普遍處于亞健康狀態(tài)，大學生對于體育的認識不只限于強身健體的方面，希望通過游戲的參與得到更多的精神享受。游戲中伙伴們可以大聲的叫喊，可以盡情的發(fā)泄自己的情感，使人們在精神上有一種輕松感。
四、活動主題。
你撕，我閃。奔跑吧，少年!
第1頁五、活動時間、地點2、地點：教學樓。
六、活動對象。
七、活動提醒。
在玩撕名牌游戲之前，請在賽前剪掉指甲，取下身上的裝飾物等，以免誤傷別人或自己。一定要做好熱身準備，避免在教室、樓梯等狹窄空間追逐，以免被硬物磕碰。希望小伙伴們維持好秩序，讓活動的危險性降到最低。
八?；顒恿鞒?.活動前期：
(1)確定游戲選手及工作人員人數(shù)。
(2)參賽通知：班級通知比賽內容及游戲規(guī)則相關事宜，鼓勵同學們積極參加。
(3)購置比賽相關物品及獎品。
(4)賽前做好安全防御通知及意外安全應急措施。2.活動中期：
相關人員做好拍照工作以備后期電子文檔和紙質檔案的形式對本次比賽總結。
3.活動后期：活動結束對獲獎的小伙伴發(fā)獎品，做好活動總結。九。比賽內容。
1、撕名牌比賽分為兩類：(1)群體組賽(2)雙人組賽。
第2頁群體組賽：班級各選出10—15人的參賽人員，游戲開始前給每個人背貼上名牌，參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己和隊友身上的名牌。
女生特權：女生有一次復活的機會。
勝負：直到敵方選手全部出局即為比賽結束，結束時帶自己隊的名牌到工作人員處進行登記。
雙人組賽：班級各選出5—6組的雙人組合，游戲開始前給每個人背貼上名牌，確定好位置等到開賽時間時，參賽者需要一人背著一人撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己和隊友身上的名牌。
注：此賽為群體賽參賽者也需要相互之間配合，直到敵方選手全部出局即為比賽結束，結束時帶自己隊的名牌到工作人員處進行登記。
1.人員配置：班級各負責好相關工作人員及比賽人員2.注意時間的掌握及現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定3.落實照片及總結等事宜。
4、活動期間保持場地衛(wèi)生、不得隨地亂扔垃圾，活動結束后，由組織者做好會場清理工作。
十一、經(jīng)費預算。
項目單價數(shù)量價格。
第3頁礦泉水16060名牌50獎品1015150附錄：
1、游戲期間選手若撕掉對方名牌需立即把對方及對方的名牌交送至指定地點，途中不得被撕牌。
2、已被淘汰的選手不允許再次參與賽事或者干擾賽事，否則全組成員全部淘汰。
第4頁。
大學生撕名牌策劃書篇八
冬至將至，天氣漸冷，因此，同學們在閑暇時間更愿意呆在寢室中，窩在被褥里。為了讓委員會成員們鍛煉身體，增強成員們相互支持配合的團隊精神和整體意識，提高成員們的相互配合和溝通，提高成員們的'個人綜合素質，同時也為了增進委員會各部門之間的團結與感情，進一步加強委員會的整體凝聚力，我們?yōu)榇伺e辦了這次的素質拓展活動，希望通過這次活動，讓你提高解決問題的能力，讓你提高自我的創(chuàng)新和實踐能力，讓你在輕松的游戲中鍛煉身體的同時放松自我，釋放激情！
1、活動口號：激昂青春，綻放自我。
2、活動意義：為了展現(xiàn)我們廣大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，增強委員會同學們的團隊合作精神和同學們之間的凝聚力，激發(fā)個人的生活斗志。
3、活動時間：12月26日下午一點半。
4、活動地點：操場。
5、參與人員：xx學生自律委員會成員。
6、活動總負責人：____________________。
7、活動主辦方：xx學生自律委員會文明創(chuàng)建部。
1、安全事項：
（1）務必確保與工作人員的溝通；
（3）確保游戲場地的人員疏通，游戲可安全、有序的進行。
2、緊急事件處理程序：
（1）如干事在活動中不慎有受傷，盡快送往校醫(yī)室進行救治；
（2）干事出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，應立即進行了治療，如傷情較重應馬上送醫(yī)院或診所治療，并及時上報病由、病情。
（4）現(xiàn)場出現(xiàn)次序混亂由干部出面協(xié)調。
3、有關負責人任務及要求：
（1）所有參加活動的負責人必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程，組織帶好干事，積極配合此次活動。
（2）如果負責或管理人員突然有緊急事情來不了了，由其他人代替，以此來確?；顒禹樌M行。
（3）活動結束要及時總結，做好記錄。
1、活動準備：
所有工作人員都需明確規(guī)則，工作人員之間必須保持聯(lián)系。（可建臨時討論組）。
2、活動內容：
3、競技規(guī)則：
5人一隊，一共4組（由所到人數(shù)再定），隊伍產生方式：隨機抽簽，隊伍產生后自己想好隊名。
第一輪挑戰(zhàn)：
每組都參與，并計時，在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中完成最快的隊伍，有獎勵機制。（此輪計時，并且要完成任務一才可以進行任務二）。
任務一：
喝可樂，10秒喝3杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂；（每隊1人）。
任務二：
送水工，用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯，跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接，并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于1分鐘。隊員重新開始；（每隊2人）。
任務三：
調調達人，做5個深蹲同時將“我愛院自律”逐字加重音讀出，讀錯重做；（每隊1人）。
終極任務：
每個人捏爆一個氣球后，第一輪計時結束；（每隊1人）。
懲罰：
指壓板跳繩10個（不能太慢）。
第二輪挑戰(zhàn)：
每個隊伍派出一個人進行撕名牌的挑戰(zhàn)（在第一輪時間少的隊伍，有一個特權，可以有兩人參與撕名牌，但附加人員必須由對方指定，可以放棄機會），勝利的隊伍進入下一輪，失敗的隊伍則out。
第三輪挑戰(zhàn)：
（分時攻擊撕名牌）第二輪勝利的兩隊全隊參加。剪刀石頭布決定哪隊為第一組攻擊隊伍，攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間，若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到，就由另一隊開始攻擊。（淘汰人數(shù)最多的那隊勝出）。
經(jīng)費預算：115元。
大可樂1瓶。
一次性塑料杯1袋。
氣球2袋。
打氣筒1個。
大水杯1個。
跳繩1根。
指壓板4塊。
名牌馬甲20個。
任務卡10張。
計時器1個。
勝利隊伍獎勵玩偶5個。
大學生撕名牌策劃書篇九
活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現(xiàn)自我的機會。
指導教師：楊××。
總策劃：于××。
活動主辦單位：鞍山市文華學校。
活動承辦單位：鞍山市文華學校校體育部。
活動地點和時間：鞍山市文華學校操場2015年4月22日。
大學生撕名牌策劃書篇十
如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨渲兴好骗h(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仿。
為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。
1、活動主辦：心理健康協(xié)會。
2、活動口號：奔跑吧，青春!
3、活動時間、地點：暫定2016年*月底*月初;操場、第二教學樓。
4、活動對象:全院學生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
(1)、闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
(2)、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽)，這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
1、5月份進行活動宣傳。(朱xx負責)。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王xx負責)。
3、提前向學校申請第二教學樓。(朱xx負責)。
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。(朱xx負責)。
5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉xx負責)。
6、人員簽到，收取公益時間表。(何xx負責)。
7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(束xx負責)。
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫xx負責)。
9、維持活動現(xiàn)場秩序，進行活動拍攝。(杜xx負責)。
10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
(1)策劃部：負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。
(2)宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。
(3)外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
2016年心理健康協(xié)會《撕名牌》活動經(jīng)費預算表。
活動名稱。
經(jīng)費預算。
預算物品。
《撕名牌》活動。
總計：無。
獎品。
獎品。
大學生撕名牌策劃書篇十一
公(mei)主(nv)與騎(ye)士(shou)。
某大某專業(yè)3班全體成員（實到39人）。
周六上午9:00-1:30。
圖中紅框內（不包括宿舍樓內部）。
1.人物設定。
一名女生四名男生一組，總共是七組。女生為公主，男生為騎士。剩下的兩個人為待開化野蠻人（野蠻人身上擁有強大的神秘力量）。騎士的職責即為保護自己的公主，男生名牌被撕自己out，女生名牌被撕全隊out。
2.分組形式。
先由男生自由選擇自己想保護的女生，若某一組男生超出五人，則權利反轉由女生選出五人作為自己的騎士。未被選中的人再重新選擇。一組人員在微信里面對面建群以方便通知和交換情報，并交換手機號以備后面的需要。
3.趣味玩法之開化野蠻人。
如何開化野蠻人：野蠻人分散在不同的位置，隊員們首先需要發(fā)現(xiàn)野蠻人的位置后并說出咒語“你的獵物來了?！狈娇膳c野蠻人進行游戲，（同一個隊伍只能有兩個人同時發(fā)現(xiàn)野蠻人并同時說出咒語才能與野蠻人進行游戲，否則，野蠻人則會進入狂暴狀態(tài)(可以撕任何人且處于無敵狀態(tài)，但是不能離開特定的區(qū)域，持續(xù)10分鐘)。與野蠻人游戲輸了要等10分鐘后才能繼續(xù)與同一個野蠻人游戲。若與野蠻人游戲并取勝，即為成功開化野蠻人，（成功開化野蠻人的隊伍的公主生命加一，野蠻人成為騎士，野蠻人只能協(xié)助隊友，不能撕名牌，開化后的野蠻人會被賦予另一種神秘力量，每個野蠻人的力量都不相同，但只能用一次）。
游戲開始45分鐘后，若還有野蠻人沒被開化，則野蠻人進入永久的狂暴狀態(tài)，同時可以自由活動。永久狂暴狀態(tài)的野蠻人也可以被開化，這時需要去制定的地點獲取凈化水晶，只要將凈化水晶施加在野蠻人身上，也可以開化野蠻人。凈化水晶只能用一次。凈化水晶的數(shù)量有限，一支隊伍只能有一個人前往制定地點獲取水晶。
4.趣味玩法之限時復活。
為提高大家的游戲體驗，在前十分鐘（以找到公主時的時間為準）被撕掉名牌的男生（若為公主在前十分鐘淘汰，則無復活機會直接全隊out）可以找到撕掉自己的人對應的公主進行黑白配游戲，公主不得拒絕（但公主需要確認是否在游戲開始十分鐘之內），若三次機會勝利一次即可拿回名牌復活繼續(xù)游戲，由該公主向班群公示某某某復活（復活后必須立馬離開，嚴禁此時偷襲公主，也嚴禁騎士此時偷襲復活之人）。復活機會僅有一次，即你在游戲開始十分鐘之內被撕掉名牌兩次，則不可再繼續(xù)復活。
5.獲勝條件。
將其他隊伍全部淘汰的同時擁有一名野蠻人，擁有兩名野蠻人以上的隊伍即使最后存活也無法取勝。
若野蠻人在狂暴狀態(tài)時將所有的隊伍淘汰，則野蠻人取勝。
1、由于我們沒有廣播公示淘汰情況所以請隨身攜帶手機，并將手機鈴聲調至最大，在公主被淘汰而還有自己的騎士沒有被淘汰的情況，公主需要撥打騎士的手機（請注意是撥打電話，不要發(fā)微信或qq），確保通知到他已被淘汰的情況，騎士必須撕下自己名牌，若此時騎士正在與別人撕名牌必須馬上停止動作。除開以上情形，其他消息通知都請在班群或者你們的'小群里面進行，不要隨意撥打電話。
2、在你撕掉別人名牌以后必須拿走他的名牌以防他自己貼回去（尤其在游戲開始前十分鐘內撕掉的一定要拿走并上交給你的公主如果他成功復活則將名牌歸還給他），并。及時在微信班群里發(fā)出消息（可語音可打字）：某某某out（最好配上他的名牌圖片增加真實性），嚴禁亂發(fā)消息嚴禁亂發(fā)消息嚴禁亂發(fā)消息。
3、被淘汰的人可以觀戰(zhàn)（但在遇見未被淘汰的人時必須立刻轉身向別人表明身份），但不能再參與游戲，在out以后可以幫忙通知（如某某某被某某某撕掉了，），但不能傳輸情報（如某某某現(xiàn)在在哪里），也絕不可以動手幫忙。
4、活到最后的一位公主與她的所有騎士都會得到精美小禮物，若最后時刻還有騎士守護在公主身邊則騎士可提出一個愿望讓公主完成（如讓她給你唱首歌或者買飲料，不能過分?。?，公主不得拒絕。
5、最后我們將評選出一位mvp（不能是野蠻人），即全場撕掉人數(shù)最多的人（即使撕掉的人后來又復活也算作其中），如有多人戰(zhàn)績相同則以存活的時長作為標準，撕得最多活得最久的人將得到神秘大禮一份。
6、游戲開始之前：公主要與工作人員建群，必要時向工作人員傳達消息：開化野蠻人，將公主名牌撕下，發(fā)消息請附圖。
7、與野蠻人玩游戲時隊員處于無敵狀態(tài)。
最后說兩句，游戲雖然刺激，還是希望同學們注意動作，別像這樣......
大學生撕名牌策劃書篇十二
一、活動前言：
如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神，故此被各個高校所爭先效仿。
二、活動目的：
為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。
三、活動內容：
1、活動主辦：2014級壯醫(yī)學。
2、活動口號：奔跑吧，青春！
3、活動時間、地點：2016年5月22日、足球場。
4、活動對象：2014級壯醫(yī)學全體同學。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：（1）闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
（2）比賽環(huán)節(jié)：一般分為三人為一組，這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊三個人把b隊三個人的名牌全部撕下（單獨完成），即a隊獲勝！
四、具體活動流程及人員安排：1、5月份進行活動宣傳。（隆衛(wèi)陽、覃楓負責）。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。（隆衛(wèi)陽、覃楓負責）。
3、提前向學校申請足球場。（方鋼負責）。
4、通知各組長關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知舍員，相互轉告。（蘇雷勝負責）。
5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。（李幸負責）。
6、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（方鋼、陳創(chuàng)歡負責）。
7、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。（李幸負責）。
8、維持活動現(xiàn)場秩序，進行活動拍攝。（隆衛(wèi)陽、覃楓、韋柳葉負責）。
9、其他班干負責游戲，具體工作等安排。
10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：（1）方鋼：組織本班同學清理現(xiàn)場，回收游戲用具。（2）隆衛(wèi)陽：制作后期宣傳海報。
（3）陳創(chuàng)歡：撰寫廣西中醫(yī)藥大學心理健康主題活動申報材料。
五、經(jīng)費預算：待定。
大學生撕名牌策劃書篇十三
方案一：參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進行分配，參賽者不知道自己隊友是誰)。
游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經(jīng)過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友(工作人員設計線索，如紅色名牌的隊友不是白色名牌)。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)。
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌。
比賽分兩種結果兩種情況：
1)如果自己親自撕錯自己隊友的名牌，兩人同時out。
2)如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊友先out，自己恢復單身。
游戲時間：40分鐘(看實際情況可加以修改)。
勝負：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計算總隊得分，得分高的隊伍獲勝。
方案二：參賽人員共8人。分一個主公，兩個忠臣，四個反賊，一個內奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)。
游戲開始前進行抽簽分配身份，除主公外人員每個人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領進入找尋一個位置，與統(tǒng)一時間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉，反賊的任務是全場只有自己存貨。
注：提示別人說的話不一定是對的。
時間：30分鐘(看實際情況可加以修改)。
勝負：主公忠臣勝，反賊勝，內奸勝。
方案三：參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊棄權)。
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌，更保護好自己隊紅色名牌。
時間：20分鐘(看實際情況可加以修改)。
勝負：結束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記，若無紅色名牌則整隊記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒有被撕掉記一分，最后分高的隊勝。
注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊的分數(shù)中。
策劃人：彭××。
注：經(jīng)172校園活動網(wǎng)對規(guī)則加以修改和創(chuàng)造，若有好的意見可以提出。
撕名牌小貼士。
1.快準狠。
出手快，力量狠，角度準。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機!
2.聲東擊西。
比起面對面靠力量硬拼，在有機會的前提下先轉移對手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3.時刻自保。
4.戰(zhàn)術準備。
如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
5.尋求合作。
單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個人一起先干掉最強的那個人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒得救了。
6.撕得過就撕，撕不過就躺參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產生不了威脅力，但是時間能拖就拖，說不定就會迎來轉機呢?不過這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛，漢子們可要謹慎使用。
大學生撕名牌策劃書篇十四
增加游園會的'活動內容與趣味，讓參賽同學在游戲中盡情發(fā)揮才智與體力，鍛煉合作能力，增進友情，收獲快樂。
常熟理工學院外國語學院科協(xié)。
東南校區(qū)全體學生。
常熟理工學院東南校區(qū)田徑場。
1.賽前準備。
（1）宣傳造勢：在宿舍門口及大活擺設展板，復印傳單發(fā)放，晚上進班宣傳，發(fā)放報名表。
（2）統(tǒng)計人數(shù)，賽前講解：在外院借教室，統(tǒng)一講解比賽規(guī)則。
（3）選手抽簽分組：玩法歸類為個人賽，團隊賽兩種。根據(jù)具體賽制和分組進行抽簽。
（4）道具分發(fā):比賽前一天下午將道具分裝好，晚上將道具分發(fā)給參賽者。
2.比賽內容。
玩法1:分為紅藍兩隊，進行對抗。哪隊先撕掉對方所有隊員名牌即可獲勝。
玩法2：無組對抗模式，多人進行比賽，每人各自為戰(zhàn)，可進行結盟，時間到時根據(jù)所得名牌的多少分發(fā)獎品。（在此過程中會安排若干位工作人員佩戴特制名牌分散開來，參賽者遇到佩戴此名牌的工作人員可以婉言詢要名牌，此名牌與參賽者的名牌同等。）。
3.賽后安排。
（1）分發(fā)獎品。
在玩法1中，獲勝的團隊每人獎勵大笑臉多表情徽章一個。在玩法2中，撕得5張名牌獎勵大笑臉多表情徽章一個；撕得10張名牌獎勵記事本一個；撕得10張以上獎勵精美記事本一個。
（2）組織人員清理賽場。
（3）賬單結算。
大笑臉多表情徽章：12元（30個）。
記事本：20元（10個）。
精美記事本：22元（5個）。
其他費用賽后再計。
(1)如當日天氣不好，適當推遲。
(2)友誼與快樂第一，比賽第二，比賽時所有參賽人員注意安全，撕名牌過程中發(fā)生的任何意外由參賽者自己負責。
大學生撕名牌策劃書篇十五
1、比賽主辦：心思安康協(xié)會。
2、比賽口號：起跑吧，青春!
3、比賽時間、地點：暫定2015年6月底1月初;操場、第二教學樓。
4、比賽對象:全院先生。
5、比賽類型：心思休閑競技團隊游戲。
6、比賽方式：
(1)、闖關環(huán)節(jié)：先生可以明星身份參與(提高參與度)，闖關環(huán)節(jié)為心思知識問答、心思小測試等。
(2)、競賽環(huán)節(jié)：普通分為兩組或許三組(也可以是團體賽)，這里以兩組為例，每團體后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)末尾，雙方可以采用運動戰(zhàn)或許正面對戰(zhàn)，就是在不損傷對方的狀況下把對方后背上的名牌撕上去即為成功者，比如a隊兩團體把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝!假設途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、詳細比賽流程及人員布置
：
1、5月份停止比賽宣傳。(xx擔任)。
2、在比賽末尾的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中停止張貼通知。(xx擔任)。
3、提早向學校央求第二教學樓。(xx擔任)。
4、通知各部部長有關撕名牌比賽進程的詳細事項，并請他們通知部員，相互轉告。(xx擔任)。
5、比賽當天提早半小時布置人員布置現(xiàn)場。(xx擔任)。
6、人員簽到，收取公益時間表。(xx擔任)。
7、比賽前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(xx擔任)。
8、推選出人員致收場詞，說明本次比賽的目的、內容及比賽的意義和競賽的要求。(xx擔任)。
9、維持比賽現(xiàn)場次第，停止比賽拍攝。(xx擔任)。
10、比賽完畢后，各部門人員做好以下任務：
(1)籌劃部：擔任清算現(xiàn)場，回出任務用具。
(2)宣傳部：擔任教室電燈門窗的封鎖。
(3)外聯(lián)部：擔任鑰匙及道具的出借。
(4)組織部：維持好現(xiàn)場次第，確保每團體員平安分開。
大學生撕名牌策劃書篇十六
2)、準備工作：撕名牌服裝與名牌、活動場地（植物公園、森林公園、沙灘、半干田等）、喇叭揚聲器（話筒或喇叭）、抽簽道具（買抽簽道具或者用a4紙裁剪12-36個小紙片，內奸的上面寫上：內奸、真實分為為某隊，其余紙片留空，開始抽簽）、禮品（紀念品、獲勝組禮品、冠軍獎品?。?、組織者1名（組織活動、安全講話、規(guī)則介紹、活動觀察等）、助手1名（看管物品、道具、旗子、活動觀察）、旗子（組織方旗子）、相機（活動過程中與結束后合影）、礦泉水等。
3)、活動時間：一般是周周末，請在13:50之前達到現(xiàn)場，14:00全體簽到集合，喇叭 著重講游戲規(guī)則與安全問題，14:20抽簽選每組一個內奸，14:30游戲開始，16:00游戲結束，16:10集合宣布最終勝利組與冠軍，并頒發(fā)獎品，每位參賽選手都會有一份禮品哦！16:30集體拍照留戀并散場！(可自己調整)
【游戲規(guī)則】
方案一、推薦：【內奸版，石頭剪刀布版】每個隊都保留一個其他隊的內奸，只能讓他自己知道自己是內奸，實際是某個隊的，周邊一米高的小樹里面有，提前安排之前放好的生命牌（附加的生命牌，比如復活、比如反撕鏡，別人撕你后無效，自己被罰失去名牌等等），大家可以一邊找一邊廝殺，如果你是剪刀，人家是布，你就可以去撕他，對方可以反抗自保，但撕不了你，對方組其他成員的石頭來 保護他，來撕你，你就要逃跑或者讓你組的布來攔住他，也可以撕他。 如果最后只有兩個隊都是一樣的，比如石頭，兩人需要對決，如果最后一組為剪刀，另一組為石頭，這就不用撕了，石頭獲勝，最終獲勝利的組將會活動冠軍以及獎品。
方案二、【簡單版，石頭剪刀布版】撕名牌活動，人數(shù)為12人，分2組，每組6人，名牌為剪刀、石頭、布（手寫名字太麻煩，直接石頭剪刀布），每組各有2對剪刀、2對石頭、2對布，可以在周邊安排之前放好的生命牌（附加的生命牌，比如復活、比如反撕鏡，別人撕你后無效，自己名牌被罰撕去等等），找完后就可以撕殺了，如果你是剪刀，人家是布，你就可以去撕他，對方可以反抗自保，但不能撕你，對方組其他成員的石頭來保護他，來撕你，你就要逃跑或者讓你組的布來攔住他，也可以撕他。如果最后只有兩個隊都是一樣的，比如石頭，兩人需要對決，如果最后一組為剪刀，另一組為石頭，這就不用撕了，石頭獲勝，最終獲勝利的組將會活動冠軍以及獎品。
方案三、【皇帝版，身份抽簽版】撕名牌活動，人數(shù)為10人，皇帝1人、大臣2人、商人3人、平民 4人，名牌就是皇帝、大臣、商人、平民，如果你是平民，你只能撕商人晉級，換名牌（兩人分開后不見，二次遇到后可以撕），如果你是商人，你只能撕大臣晉級，以此類推，皇帝只能撕平民，并且可以命令2個平民保護自己的，如果4個平民都被皇帝撕了，游戲結束。
【友情提示】：本活動有一定的風險性，不得推搡、不得打鬧等，要配合好游戲規(guī)則，為了安全性，如果你在撕名牌的過程把對方撂倒，你會失去名牌，所以你一定要保證對方撕掉對方的時候，保證對方不要倒地，請知曉！
大學生撕名牌策劃書篇十七
如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仿。
為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。
1、活動主辦：心理健康協(xié)會。
2、活動口號：奔跑吧，青春！
3、活動時間、地點：暫定xx年4月底5月初；操場、第二教學樓。
4、活動對象：全院學生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
（1）闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
（2）比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
1、5月份進行活動宣傳。（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責）。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責）。
3、提前向學校申請第二教學樓。（朱芹負責）。
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。（朱芹負責）。
5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負責）。
6、人員簽到，收取公益時間表。（何君君、吳楠旭負責）。
7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束彩霞、范嘉慧、陳濤負責）。
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負責）。
9、維持活動現(xiàn)場秩序，進行活動拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負責）。
10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
（1）策劃部：負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。
（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。
（3）外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還。
（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
略。
大學生撕名牌策劃書篇十八
1、活動主辦：2015級漢文一般班委。
2、活動口號：奔跑吧，青春!
3、活動時間、地點：暫定2015年4月底5月初;操場、第二教學樓。
4、活動對象：全院學生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
(1)闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
(2)比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽)，這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
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