在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
走出風(fēng)雨議論文篇一
天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。
——題記
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上，沒有人能使你倒下，如果你的信念還站立著的話?！?/p>
不論是怎樣的風(fēng)雨與磨礪，中國從未讓意志倒下過。無論何時(shí)，無論何地，中華兒女時(shí)刻都讓堅(jiān)韌之光沐浴靈府，執(zhí)著的精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)中華兒女不懈努力的一輪永不退色的紅日。
兒童們苦苦守候，默默等待了一載的雪花繽紛而至。誰料驟雪的腳步若紛繁的馬蹄不曾停歇，飄著飄著竟成了一場罕見的冰災(zāi)。千里冰封，萬里雪飄的北國風(fēng)光終究還是出現(xiàn)在了溫暖，柔媚的南國里。
冰雪無情，阻隔了多少游子歸鄉(xiāng)的路，人間有愛，各地區(qū)積極行動(dòng)，要將冰雪鏟除。面對郴州人民斷水?dāng)嚯姷睦Ь常鞯貐^(qū)人民紛紛前來救助。唐山人民自發(fā)組織的“抗冰救災(zāi)小分隊(duì)”踏上感恩之旅。更還有客死他鄉(xiāng)的農(nóng)民電工兄弟，感動(dòng)神舟。
冰雪壓不倒堅(jiān)強(qiáng)的中國，中華兒女在冰雪中愈發(fā)凝聚。
隨著遙遠(yuǎn)天邊傳來一聲轟鳴，無數(shù)房屋轟然倒地，無數(shù)鮮活的生命，在瞬間斷絕了聲息。嗥鳴的風(fēng)吹刮著無生的大地，幾抹虛白的華陽斜照在碎磚瓦楞間，在腦海里投射出燈紅酒綠的幻影。昔日的繁華，今日的廢墟。
卻見溫總理，親臨這荒蕪的廢墟中，將瓦礫間的課本拾起，緊緊的攥著，攥著，久久不語。卻見溫總理，身臨災(zāi)區(qū)人民的帳子里，將孩子們稚嫩的雙手握起，噓寒問暖，像一位偉大的父親。
災(zāi)難來臨，中華兒女秉信著大愛無疆，堅(jiān)強(qiáng)面對，因?yàn)槲覀冊邳h的懷抱里。
奧運(yùn)的消息，點(diǎn)燃了中華兒女的無限激情。我們歡呼雀躍著籌備奧運(yùn)，迎接圣火。當(dāng)明亮的火種徐徐的傳向祖國大地，卻也有無情的黑手欲阻隔圣火的傳遞。以身護(hù)衛(wèi)圣火的女孩金晶是中華兒女的驕傲。
我們堅(jiān)持不懈，我們堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對。最終讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃了神州大地，向世界見證了中國的奇跡。全球矚目的北京奧運(yùn)在歷史里被銘記。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
祖國。你經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然屹立，你以你自身的經(jīng)歷，詮釋了堅(jiān)強(qiáng)意義。古人的諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)韌二字我定會(huì)銘記于心。
祖國。那群星閃爍，是我對你劃過天宇的祝愿。愿你堅(jiān)韌精神如泉用來，文明之花常開不敗！
走出風(fēng)雨議論文篇二
友誼，風(fēng)雨中屹立不倒的雪蓮？
朋友，是個(gè)多么溫暖的詞！可為什么，在我身上，所表現(xiàn)出的，卻只有徹骨的寒冷？
——題記
“多么懷念曾經(jīng)的時(shí)光！沒有勾心斗角，沒有利益紛爭，終日無憂無慮……”我常常素面朝天，并發(fā)出諸如此類的感慨。可話音剛落，我不禁又疑惑了——真的有過這般美好的曾經(jīng)么？唉，又是我的幻想了吧！我總是如此，分不清夢境與現(xiàn)實(shí)……
昨天下午的談話，又一次打醒了我。過去的那段被憂傷塵土所覆蓋的回憶，再次清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中——原來，我一直還是無法遺忘！
朋友，本該是心有靈犀的不是嗎？可為什么，你那熟悉的笑臉卻總散發(fā)出陌生的氣味？朋友，本該是患難與共的不是嗎？可為什么，當(dāng)你聽聞我的愁傷時(shí)卻總是輕描淡寫地“哦”了一聲？朋友，本該是一同歡笑的不是么？可為什么，我將自己的歡樂告知你時(shí)你卻只是敷衍地扯了下嘴角？朋友……到底什么才是真正的朋友？我茫然了……
朋友，難道真的只是相識(shí)的陌生人？
我多么想忘記那一刻——你瞥見我試卷上“慘烈”的分?jǐn)?shù)時(shí)流露出得意的笑容……你可否知道，那道弧度，比那些鮮艷的紅叉?zhèn)腋?？！我多么想忘記那一刻——你聽完我“可有可無”的訴苦后拍掌喝彩的姿態(tài)……你不曾了解，你的歡呼，如利刃般狠狠地扎在了我的心上??！
……
千瘡百孔的記憶，已無法拼湊出過去那些真誠的笑靨?；貞浧鹪?jīng)那段夢一般的日子，我不禁反問自己——那會(huì)不會(huì)也只是我的一個(gè)幻想？就算不是，曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng)，它無法承載起我滿心的希冀！那些斑斕的畫面，不知從何時(shí)起，開始變得不再鮮活，并逐漸淡出了我的視線……
我愣了，仿佛突然失去了什么，心中感到無比空虛。總是戴著微笑的面具，同周圍的人們開著玩笑，這其中的苦澀，也許真的只有我才能了解……友誼這東西，真的沒什么好懷念的，它總是在不斷地傷害我；現(xiàn)實(shí)這東西，真的沒什么好珍惜的，它總愛殘酷地戳破我苦心編織的夢境……我對“朋友”的信任，可能真的只有輕如薄紗的一層吧？如今，這一層，也將消失了，再也找不回來了吧……
不知為何，內(nèi)心巨大的波瀾，當(dāng)我想將它展現(xiàn)在紙上時(shí)，一切的一切，卻又變的如此蒼白無力……
我不知道該如何面對這接下來的相處。也許，我還會(huì)向以前那樣騙自己：是我想多了，是我想多了！就算在你眼里，我不是我，而是另一個(gè)人，這又有什么關(guān)系呢？朋友嘛……
哈哈哈……多么單純、多么可笑?。〉?，這樣的自我安慰，我真的無法維持下去了??！
3年算什么？！6年算什么？！9年又算什么？！到頭來還不是只有感傷？！除了這個(gè)，還有其他的么？友誼？別逗了……
這么令我痛苦的東西，沒了，也許還是一種解脫吧！可是，問題是，我真的擁有過“朋友”嗎？算了吧，算了吧，這么虛偽的東西，我想我真的不再需要了……夠了，夠了，真的夠了……
走出風(fēng)雨議論文篇三
風(fēng)雨中的彩虹議論文
每一次失敗并不可怕，可怕的是在失敗的境地里沒有站起來的勇氣。
我在中學(xué)的日記里寫。
假如每一天都是風(fēng)與太陽的舞劇，沒有留下彩虹的痕跡，在動(dòng)人的舞劇也只是黯淡。缺少色彩的世界那是一片灰白，唯有風(fēng)雨的天空，那湛藍(lán)的話天空才會(huì)把生命的色彩，在暴雨中得以綻方。
風(fēng)雨之后見彩虹，美麗的四季為你招手。
司馬千受宮刑，后發(fā)奮著史記終成為一代標(biāo)旁青史的史學(xué)家。李陵被俘，高祖逐出朝廷，好友沉入了地下，大丈夫就應(yīng)該為朋友、為真理奉獻(xiàn)一生。受宮刑又怎么了，人照樣能把生命中的大石頭搬走。“有一分光就發(fā)一分熱”雖然不能夠象雄鷹那樣瀟灑一生，又何不在風(fēng)雨之中站起來，在生命的盡頭看鮮紅的彩虹。
冬天是寒冷的季節(jié)，萬物被寒冷塵封得透不過氣來，仿佛今天只在昨天的時(shí)候回來，今天的日子里，再多的雨，再多的雪又怎能襯出那風(fēng)雨的美麗。我身藏在大山的腳下，生命的這個(gè)時(shí)候放出的力量，象一座冰固的山峰沉寂在浪花的盡頭了。
風(fēng)雨的時(shí)候，我們無法抗拒自己不被生命的巨浪所淹沒。風(fēng)吹走了衣冒，把自己的汗水象風(fēng)似的吹走了。那個(gè)時(shí)候，自己無法把內(nèi)心的重量分借到一個(gè)世界里。多少次，在沒有人的天空里想看出一兩朵花來。嬌嫩的鮮紅，風(fēng)一吹，折疊的枝頭還露不出什么的時(shí)候，我被雨塵封了雙眼，淚裹滿了衣裳。
風(fēng)雨中，佇立在街頭，彷徨次又一次摔倒在地上，自己豪言壯語怎么也無法把自己的內(nèi)心詮釋給多少人們。雨中的時(shí)候把傷口撕裂了，把心血灌往到?jīng)]有人的街道口。昨天的時(shí)候，我把自己放在暴風(fēng)雨，仰望蒼天，把自己腳下的大地踩出一個(gè)大洞。是的，我可以想象自己的未來什么時(shí)候會(huì)亮出光彩。但是我無法丈量出自己與生命中的距離，身體何時(shí)長出翅膀，在一片晴朗誦的天底下寫下自己不變的名字。
也許雨中的自己在困境中暴發(fā)了力量，不向自己生命之淵低頭就是好的。失敗的距離與自己似天崖又咫尺，人工的一生沒有多少風(fēng)雨飄蕩，多的苦與傷，痛與淚是雨后的彩虹。不向自己的朋友傾吐自己的苦也許自己的生命之，象彩虹照在大地上露出水面的時(shí)候又怎么能丈量出自己的得與失呢？
失敗是未知數(shù)，你的生命是絢麗的。只要把自己放再一個(gè)角斗士兵的位置的時(shí)候，我也會(huì)在什么時(shí)候露出自己的笑。失敗是風(fēng)與雨，那個(gè)距離只屬于昨天，明天的天空一定會(huì)出現(xiàn)彩虹的美麗。
走出風(fēng)雨議論文篇四
風(fēng)，劃過臉龐
雨，低落臉頰
不必害怕風(fēng)雨
不必躲避風(fēng)雨
在承受的了的情況下
我愿奔跑在大地
去追風(fēng)
若可以我要跟風(fēng)做朋友
在承受的了情況下
我愿走在雨中
去感受
渴望雨把我的煩惱沖掉沖掉
風(fēng)雨中的新鮮事
要用心去體會(huì)
你會(huì)明白一些道理
雨風(fēng)中的新鮮事
要親身經(jīng)歷
或許你跟我的有可能想得不一樣
走出風(fēng)雨議論文篇五
春風(fēng)吹散了春雨，
拍打在嫩嫩的花骨朵上。
脆弱的花骨朵在風(fēng)雨中搖擺著，
好像下一秒就會(huì)被風(fēng)雨給打下。
就是這樣的一個(gè)花骨朵，
可能在下一秒就會(huì)被吹落在地上，
它卻戰(zhàn)勝了脆弱，
堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，
在今天綻放了美麗而芬芳的花朵。
高三:晨曦文學(xué)社
走出風(fēng)雨議論文篇六
我開始總結(jié)上階段的學(xué)業(yè)收獲
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹
但我穿梭風(fēng)雨數(shù)次
從未一睹彩虹之真貌
亦許天將降大任于斯人也
如此我心才得以稍微平復(fù)
狂風(fēng)暴雨無所聚，只為人生磨雄劍
一個(gè)成功者在其成功之前
必定穿梭于風(fēng)雨之中！
走出風(fēng)雨議論文篇七
七月的天
小孩的臉
霎那間說變就變
烏云是把傘
遮住了太陽的眼
風(fēng)是先行官
信號(hào)是閃電
戰(zhàn)鼓雷鳴般
一場雷電風(fēng)雨戰(zhàn)
已展現(xiàn)在人們的面前
豆粒大的雨點(diǎn)
如千軍萬馬射出的箭
大街小巷的人們
慌忙在躲閃
仿佛一場戰(zhàn)爭已經(jīng)來到
有誰敢戀戰(zhàn)
只有軍人和警察
在經(jīng)受著風(fēng)雨的.考驗(yàn)
他們恪盡職守
踐行著誓言
他們恪守忠誠
肩負(fù)著保家衛(wèi)國、守護(hù)平安的理念
他們在站崗巡邏
他們在一線值班
他們走在風(fēng)雨中
心里裝著國家和人民
用自己的行動(dòng)
來捍衛(wèi)那永遠(yuǎn)不變的理念
走出風(fēng)雨議論文篇八
風(fēng)雨中作文
風(fēng)雨中一天下午放學(xué)后，其他的同學(xué)都回家了，只有苗小剛還在教室里，突然烏云密布，下起了大雨。
天色漸漸暗下來，左腿殘疾的苗小剛心里非常著急。
劉老師看見了，走到苗小剛面前，和藹可親地說：“苗小剛，你的爸爸，媽媽還沒來接你呀！那我送你回家吧？”苗小剛說：“那好吧。”劉老師背著苗小剛來到車棚，發(fā)動(dòng)摩托車，讓苗小剛坐上去，只是雨衣只有一件，該怎么辦呢？這時(shí)劉老師面帶微笑說：“雨衣給你穿，我不穿沒關(guān)系?！鳖D時(shí)，一股暖流流遍了苗小剛的全身?？擅缧偩芙^道：“如果我穿了，你在雨里會(huì)淋濕得感冒的。我不穿！”劉老師忽然皺起眉頭說：“苗小剛，你真不聽話，你還是個(gè)孩子，根本不懂自己照顧自己的?！闭f著，劉老師幫苗小剛穿上雨衣，開著摩托車出發(fā)了。
在路上劉老師問苗小剛：“你知不知道你爸爸媽媽有什么事才會(huì)不來的？”苗小剛搖搖頭說：“不知道?！边@時(shí)一陣狂風(fēng)刮過把雨衣掀起來，劉老師立即停車，走下來幫苗小剛把雨衣弄好，然后上車又重新出發(fā)，開著開著，劉老師渾身上下都已是濕淋淋的，苗小剛見了，就對劉老師說：“雨衣還是給你穿吧，我不穿了?！眲⒗蠋熣f：“馬上到你家了，穿不穿都是一樣的了。”突然，電閃雷鳴，雨不但沒有減少反而越下越大。到了，劉老師背著苗小剛到家里去吃午飯。
苗小剛的爸爸，媽媽送一位鄰居到醫(yī)院剛回來，一看兒子被劉老師送回來了，非常感激，還讓劉老師換件衣服，吃頓飯?jiān)僮?，但劉老師一口拒絕了，轉(zhuǎn)身就走。
走出風(fēng)雨議論文篇九
“叮鈴鈴――”伴隨著一陣清脆的鈴聲，在微微寒冷的空氣中，同學(xué)們的歡聲笑語迅速彌漫開來，使冰冷的空氣溢滿了歡樂。放學(xué)了，天也漸漸陰暗下來，一片片黝黑的云絮，夾雜著太陽的余光，緩緩地在空中鋪布開來，就快要下雨了。=
才是下午四時(shí)三刻，可街面上，店里亮著明燈，門口的招牌染出炫目的光彩。突然間，那滾滾的烏云間落下片片雨簾。我急忙拉了拉書包帶，打起傘，踏著雨點(diǎn)濺起的水花向家走去。
小路的兩側(cè)失去了往日的鮮活。平時(shí)挺拔的樹兒，今天也垂下了腦袋。這不禁讓我心生涼意，加快腳步向我家樓下走去。
到了樓底下，安全門是一如既往的鎖著，周圍昏暗一片，靜悄悄的，只能聽到雨點(diǎn)打在房檐上的“滴答”聲。但是這時(shí)，在冷清的樓下卻有一個(gè)人影，躬著背，像是一位老人，那聲影模模糊糊的。他在雨中打著傘，來回踱著步子，好像十分著急的樣子?！笆钦l呢”我裝滿了問號(hào)，向那個(gè)身影走去。原來是一位早已年過花甲的老奶奶。她那花白了的頭發(fā)在雨中閃出微弱的銀光。眼珠像地震后的廢墟深陷在眼眶里。蒼老的面容上布滿了核桃一般的干絲皺紋。嘴巴也在寒風(fēng)中顯得干癟而又蒼白?！袄夏棠淘谶@兒干什么呢？”我心中疑問依舊。
“她也許是沒門禁卡，進(jìn)不去了吧！”我這樣想著。從口袋里掏出門卡，“嘀”的一聲，門開了。我對老奶奶喊著：“老奶奶！進(jìn)來躲雨吧！”老奶奶步履蹣跚的走進(jìn)了些。那雙拄著拐杖的手在寒風(fēng)中不停地顫抖，傘在她手中也拿得東倒西歪，一件單薄的紫紅上衣披在身上，顯得那么無力。她一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著步子向這兒靠來，待她近了，我邁開步子便往門里走，她確一把拉住我，干裂的嘴唇里喃喃地說道：“謝謝你，小伙子，只不過哦我還要等我放學(xué)回來的孫子，你先走吧！”在沙啞的聲音中，她放開我，義無反顧地轉(zhuǎn)過身。滿臉充滿堅(jiān)定的神情。那原來深陷的眼睛仿佛像一顆五彩斑斕的寶石，向周圍散發(fā)著一種奇妙的熱量，她撐起花傘，向樓外走去。那一刻，她的背影仿佛變得無比的高大。從她那一份執(zhí)著，那一份愛中，我的心被震撼了！
我的心仿佛是一個(gè)開了口的瓶子，源源不斷地接受著那一份愛，一份偉大的愛！它把我的心充盈得無限大。此時(shí)此刻，也許樓道中依然寒冷，也許門外仍然雨點(diǎn)飛舞。但是，我的心卻被焐熱了。這股愛的暖流飛撲進(jìn)我的內(nèi)心，在我的心中點(diǎn)燃了愛的火爐，使我通身的溫暖。這正是愛的力量，我品味著它，享受著它帶來的那一份風(fēng)雨中的溫暖。
走出風(fēng)雨議論文篇十
風(fēng)雨中逆行
“煙花”無情人有情，守望相助克時(shí)艱。 ―― 題記
煙花，似乎總是絢爛而美麗的，但今年，我們卻看到了一個(gè)與印象中截然不同的“煙花”――超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)。它帶來的不是過年的喜慶，也不是節(jié)日的歡快，而是災(zāi)難。它來勢洶洶，距離中國沿海地區(qū)有1000多公里時(shí)，便“遠(yuǎn)程操控”，“命令”風(fēng)雨前去內(nèi)陸省份――河南。7月17日，河南暴雨一觸即發(fā)，接連不斷。天空中平時(shí)自由輕柔的云朵，此時(shí)黑壓壓地包圍了整座城市。就像一群饑餓的`狼在包圍束手無策、插翅難飛的獵物。這是一場接近毀滅的災(zāi)難。我們與“煙花”必有一戰(zhàn)。
暴雨一發(fā)不可收拾，如天河傾瀉般“倒”下來。河南出現(xiàn)城市內(nèi)澇、河流決堤險(xiǎn)情，多處發(fā)生嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。各種交通工具停止運(yùn)行，人們仿佛回到了幾十年前。最令人驚心的是鄭州地鐵進(jìn)水事件。它發(fā)生的太過突然，即使救援隊(duì)第一時(shí)間趕到，卻依然無法阻止險(xiǎn)情。地鐵封閉的車廂里，水已漫及胸口，空氣越來越稀少。救援隊(duì)如生命之光出現(xiàn)在被困人員眼前，鑿開窗戶，讓空氣涌入，人們眼中再次燃起希望。救援隊(duì)拼盡全力，像勇士一樣拯救了無數(shù)生命于水火之中……
河南的同胞們是幸運(yùn)的。當(dāng)無情的風(fēng)雨來臨時(shí)，祖國和人民是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一群群救援隊(duì)員在風(fēng)雨中逆行，奔赴救災(zāi)一線。他們?yōu)槟銈儞纹鹨黄瑺N爛的晴天，將希望的光芒撒向你們！奮不顧身的背影，是他們的鎧甲；傷痕累累的雙手，是他們的寶劍；安全救出人民的時(shí)候，是他們的榮光！救援隊(duì)爭分奪秒，哪怕只有一絲希望也不曾放棄。他們不分晝夜，連續(xù)幾十個(gè)小時(shí)救援，顧不上吃一口飯，手和腳都泡到發(fā)白起泡，身上被樹枝、鐵片劃得傷痕累累……熱心的市民，一邊說著“河南人民感謝你們”，一邊拿家里的食物給救援人員充饑。全國各地的人民也都行動(dòng)起來，捐贈(zèng)錢財(cái)、食物、工具等?！耙环接须y，八方支援”，守望相助共克時(shí)艱，這就是中國力量！
風(fēng)雨面前，我們一起扛！
走出風(fēng)雨議論文篇十一
風(fēng)雨中作文
風(fēng)雨中“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，這是常用于激勵(lì)人們前進(jìn)的一句話。在人們遇到拙折和困難時(shí)，這句話會(huì)使我們有加倍的信心去邁出下一步。人生的歷程不可能是一路暢通的，反而一些風(fēng)風(fēng)雨雨才能讓人生更添光彩，給人更精彩的明天。挫折是我們成長中的一塊墊腳石，但只要垮過這一道道的坎，后面會(huì)有更光明的前程等著你。
風(fēng)，是自然界給我們帶來的一種自然景象，它無色透明，但是我們卻能感覺到它的氣息，它給人一種舒服而輕松的感覺。雨，是天氣變化而積壓的一種現(xiàn)象，由液態(tài)水滴所組成的云體，稱為水成云；水成云內(nèi)如果具備云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一的下降速度，這時(shí)降落下來的就是雨。風(fēng)雨都是經(jīng)過深層的哲理形成的，就像我們在經(jīng)歷風(fēng)雨后所見的彩虹一樣絢麗耀眼。
著名音樂家貝多芬，他自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂，很早就顯露了他在音樂上的才華。他八歲便登臺(tái)演出，他的才華得到了充分的展現(xiàn)，但是他的一生坎坷，沒有建立家庭的他，二十六歲時(shí)又遭遇了身體方面的失聰，只能通過談話冊與人交談，但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，反而使他有更頑強(qiáng)的生命力去與病魔抗?fàn)?。他依然?jiān)守“自由，平等，博愛”的政治信念，用永不屈服的信心和堅(jiān)定的毅力寫下了著名的《第九交響曲》等著作。
是他那種頑強(qiáng)拼搏毫不放棄的斗志激勵(lì)了我，使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打擊，我的人生的座右銘也從此更換為“不拋棄，不放棄”每當(dāng)我遇到困難，我就會(huì)想起這句座右銘，像是一股動(dòng)力在催促著我前進(jìn)。貝多芬是我人生中最大的榜樣。
請不要被逆境束縛，因?yàn)槟婢呈俏覀兏玫膭?dòng)力，是我們成長的平臺(tái)；我們的道路中都會(huì)有免不了的風(fēng)雨，我們都需要在風(fēng)雨中成長，因?yàn)槟菢游覀儾拍芨鼒?jiān)強(qiáng)去面對以后的一切。永遠(yuǎn)不要對困難說任何一個(gè)“不”字，因?yàn)樗赡苁鼓阌肋h(yuǎn)也不能前進(jìn)，成功也會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能領(lǐng)略到風(fēng)雨后彩虹的那般絢麗！
風(fēng)雨中風(fēng)，劃過臉龐
雨，低落臉頰
不必害怕風(fēng)雨
不必躲避風(fēng)雨
在承受的了的情況下
我愿奔跑在大地
去追風(fēng)
若可以我要跟風(fēng)做朋友
在承受的了情況下
我愿走在雨中
去感受
渴望雨把我的煩惱沖掉沖掉
風(fēng)雨中的新鮮事
要用心去體會(huì)
你會(huì)明白一些道理
雨風(fēng)中的新鮮事
要親身經(jīng)歷
或許你跟我的有可能想得不一樣
風(fēng)雨中夏天的天氣真像小孩的臉，說變就變，剛才還晴空萬里，現(xiàn)在雨已經(jīng)嘩啦啦下起來了。
天色暗了下來，我正等爸爸來接我。我等啊等啊……可就是看不到爸爸的身影，外面的雨依然沒有停。這時(shí)剛批改完作業(yè)的程老師從辦公室里拖著疲憊的身子出來。他看見班級(jí)里還有人，便拖著車向教室走來。我看見程老師來了，連忙把門打開，程老師關(guān)切的問道：“陳誠，你怎么還不回家呀？”我終于忍不住了，淚水奪眶而出。程老師一邊幫我擦淚水，一邊安慰我說：“你別急，再等會(huì)兒吧！”時(shí)間一分一秒的過去了，門口仍不見爸爸的身影。
“走，我送你回家?！背汤蠋煿麛嗟腵說。我再三勸說，不頂用。程老師把自己的雨衣給了我，我連忙說：“老師，您身體不好，這雨衣還是給您吧！”“不礙事，我們大人身子骨結(jié)實(shí)?！背汤蠋熣f道。
在傾盆大雨中，程老師艱難的推著自行車慢慢地移動(dòng)著，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛……
一路上，我不停的要求下車，可程老師就是不讓。就在離家還有一里路時(shí)，程老師一不小心跌到了，我也摔倒在地上。程老師不顧自己的身體，先把我扶了起來。我們繼續(xù)前進(jìn)，我不停的打著噴嚏，程老師又給了我一件外套，我身上已經(jīng)有一件雨衣了，如果再讓程老師給我一件衣服，再結(jié)實(shí)的身子骨也會(huì)傷風(fēng)的。但是，我無論怎樣推辭，程老師還是把衣服給了我。頓時(shí)，我感覺一股暖流流遍全身。
終于到家了！程老師看見我家門鎖著，便和我一起等。等了大約半個(gè)小時(shí)，前面隱隱約約出現(xiàn)三個(gè)人。原來爸爸和媽媽送一位鄰居到醫(yī)院看病，看到我被程老師送回來了，非常感激，連忙叫程老師進(jìn)屋坐坐。程老師坐都沒坐，就又消失在茫茫的雨簾中了。
第二天上學(xué)，當(dāng)我得知程老師因病沒上學(xué)校來，不禁熱淚盈眶。一放學(xué)，我飛也似的向醫(yī)院跑去?？匆娏顺汤蠋熣稍诓〈采希乙幌伦泳涂蘖?，這是我生平哭的比較厲害的一次……
風(fēng)雨中一天下午放學(xué)后，晴空萬里。天氣就像小孩子的臉，說變就變，突然下起了飄潑大雨，雨點(diǎn)直打到窗戶上，發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音。
雨似乎越下越大，天色漸漸暗了下來，左腿殘疾的苗小剛正等著爸爸來接他?？粗瑢W(xué)們都被爸爸媽媽一一接他。苗小剛不由地向窗外探望。咦，平時(shí)爸爸總是按時(shí)來接我，可今天這是怎么了？劉老師走出辦公室，教學(xué)樓里一片 黑暗和寂靜，只有苗小剛一個(gè)人。劉老師走進(jìn)教室，驚訝地問：“苗小剛，你爸爸怎么還沒來接你呀？”苗小剛低著頭說：“不知道?！边@么晚了，同學(xué)們都走了，我送你回家吧！苗小剛連說“不用”，但他還是說不過劉老師，只好跟著劉老師到車庫取車。
劉老師看了看的車筐，發(fā)現(xiàn)只有一件雨衣，便跑到門衛(wèi)上，問老伯伯借了一把傘，先叫小剛拿緊，再穿上雨衣，最后把小剛抱上車坐，小心翼翼地騎著自行車。
現(xiàn)在正是下班的高峰期，劉老師看人多的地方，就推著自行車走。因?yàn)槊缧傋笸葰埣?，所以劉老師格外竟身?jǐn)慎，生怕摔著他。劉老師看了看苗小剛，發(fā)現(xiàn)他乘在自行車上很緊張，便安慰他：“不用害怕，我騎自行車的技術(shù)還算可以，你可要坐穩(wěn)了。”很快，便到了苗小剛的家。一路上，雖然有雨傘和雨衣遮擋，但也淋了不少雨。
苗小剛的爸爸、媽媽正好從樓上下來，要去接小剛?？吹叫偙粍⒗蠋熕蜁?huì)了家，心里非常感激，便說：“劉老師，謝謝你，剛才我們送一位鄰居去醫(yī)院剛回來，正要去接他。今天多虧你了！”“不用謝?！眲⒗蠋煵缓靡馑嫉卣f?！耙唬愕轿覀兗页粤送盹?jiān)僮?，現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)了，你還淋成這樣，回家要感冒了?！薄安挥昧?，不用了，家里人還等著呢！”說著，劉老師便騎車回家了。
風(fēng)雨中今天上午悶熱悶熱的。剛一出門，太陽烤著大地，仿佛想把什么東西都烤熟！心想，如果下場雨那就多好哇！
中午午休起床，一看兩點(diǎn)了，雖然陽光不怎么刺眼，但感到非常悶熱．我還是極不情愿地來到作文與閱讀班．只聽到小明說“今天這么熱，怎么不下一場傾盆大雨？”小剛和小紅不約而同地說：“上天那！求您下一場雨吧！”我也在心里默默的盼著下雨。好象老天也知道我們的心思，不一會(huì)，天就漸漸黑了我起來，越來越黑、越來越黑，仿佛黎明前的傍晚。
過了一會(huì)兒，雨下大了，仿佛是在倒水。我們想打看窗戶看雨，可是雨太大了，都沖到了教室里，和我們的衣服上，十分涼爽?？吹搅四切┯晁?，似乎看透了他們的心思：“我們一定要到大地上，去澆灌樹木、花草、要讓小草更綠；要讓花朵更美，要讓樹木更高大、挺秀。
雨越來越小，我們把窗戶打開，隨著雨滴跳舞、玩耍。雖然雨滴打到我們身上很涼，我們感到的爽是涼、快樂！
今天，這一場雨，澆了樹木、花朵，去叫莊稼，又送給我們的是無比的快樂！
可貴的友情真誠的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴。
格爾頓
生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯(cuò)過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回?？扇缃竦奈覀?，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵(lì)我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進(jìn)，沒有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里，不離開。
一節(jié)語文晚自習(xí)，老師的話感染著教師的每位同學(xué)，老師的話里，不僅有學(xué)習(xí)的重要，還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí)，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？
隨著時(shí)間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復(fù)燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌?？捎亚榭倸w有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識(shí)，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于自己的生活。
生活，因?yàn)橛辛擞亚椋庞斜瘹g離合，歡聲笑語。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！
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