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近朱者赤近墨者黑駁論文500 論近朱者赤近墨者黑駁論文600篇一
本人非常贊同這一觀點(diǎn)。紅色和黑色如果相結(jié)合,就會(huì)變成混濁的黑色。請(qǐng)問(wèn),有誰(shuí)看過(guò)這兩者結(jié)合會(huì)變成鮮艷的紅色呢?
假如腳上的一只襪子臭了,另一只襪子沒(méi)有理由不臭的啊。假如和幾個(gè)志同道合的朋友在一起,即使你的行為不怎么好,但這些都只是暫時(shí)的,因?yàn)樵谀愕呐笥褲撘颇?,不久的將?lái),你一定也會(huì)變得高尚的;假如和許多行為、舉止十分卑鄙的人在一塊,不用說(shuō),不過(guò)多久,你做事和說(shuō)話就會(huì)和那一幫人相似。這說(shuō)明環(huán)境,它能改變?nèi)说囊磺小?/p>
國(guó)家工作人員一向是我們認(rèn)為可以信賴的人??擅看巫侥靡粋€(gè)貪官時(shí),就會(huì)帶出一串和他一樣腐敗的貪官。這是為什么?這不就是近朱者赤,近墨者黑嗎。
如果一個(gè)頂頭上司是一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人,毫無(wú)疑問(wèn)他手下的人也肯定是一個(gè)模子里印出來(lái)的。
如果一個(gè)家庭中,父母都是為人熱情,老實(shí)的人,平時(shí)又謹(jǐn)小慎微,從來(lái)也不得罪別人,那么他們的孩子也肯定是彬彬有禮,惹人喜愛(ài)。
因此,不管大到國(guó)家還是小到家庭,我始終認(rèn)為“近朱者赤,近墨者黑”也。
近朱者赤,近墨者黑”其實(shí)也并不完全錯(cuò)誤,只是要論程度而定,所以當(dāng)大家遇到“黑”要學(xué)會(huì)守心,有余力時(shí)還要伸出援手,用自己的“赤”來(lái)感染他。
所謂朱就是朱砂,墨則是墨汁,赤則是紅。顧名思義,近朱者赤,近墨者黑就是“靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞?!钡囊馑?。
我并不完全贊成這種觀點(diǎn),如果將朱砂與墨汁混合在一起會(huì)怎么樣呢?如此的話兩者會(huì)融合在一起,變成一種新的顏色。而我們通常所說(shuō)的“近朱者赤,近墨者黑?!辈⒉话ㄟ@種情況。所以說(shuō),壞人只能把平凡的人帶壞,好人也只能把平凡的人帶好。那么,這種說(shuō)法的論點(diǎn)就是不全面的。
近朱者赤近墨者黑駁論文500 論近朱者赤近墨者黑駁論文600篇二
“近朱者赤,近墨者黑”,這句出自晉代傅玄的《太子少傅箴》中的名句,千百年來(lái)廣為流傳。
短短八字,卻道出了環(huán)境對(duì)人的影響——與君子相交,自己的品德修養(yǎng)自然會(huì)得到提升;與小人相交,自己也會(huì)隨之墮落??梢?jiàn)環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)具有非常重要的作用。
朱慶瀾說(shuō),人一出生就好比一條雪白的絲,一生要經(jīng)過(guò)三道染缸,第一道是家庭,若是紅染缸,以后著朱色便容易,反之若是黑色染缸,以后想變好就難了。
謝道韞,一代才女。小小年紀(jì)便才驚四座。這與她的
家庭教育
息息相關(guān)。如果沒(méi)有“謝太傅寒雪日內(nèi)集”,哪來(lái)“未若柳絮因風(fēng)起”?書(shū)香之家自然會(huì)出詠絮之才。學(xué)校便是第二道染缸?!芭c善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香,則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣”。尤其是我們青少年,在三觀還未完全形成之時(shí),與我們交往的人便至關(guān)重要。在學(xué)校中,與我們朝夕相處的同學(xué),既可潤(rùn)物無(wú)聲,又可毀人無(wú)形。
而社會(huì)環(huán)境便是伴我們一生的染缸。孟母家中有多少錢(qián),先后搬了三次家,只為給兒子買(mǎi)一套學(xué)區(qū)房,遠(yuǎn)離哭喪的、遠(yuǎn)離殺豬的,讓兒子離墨而近朱,這才成就了孟子這一偉大的思想家。此時(shí)有人便說(shuō):蓮出淤泥而不染。但事實(shí)上,并非蓮潔身自好,而是“芙蓉凈清水”,也就是說(shuō),是蓮強(qiáng)大的凈化能力讓身上的淤泥消失。而又有多少人能做到“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”呢?因此,謹(jǐn)慎的孟母搬了家——哪個(gè)家長(zhǎng)愿用孩子的一生去冒險(xiǎn)?
有一個(gè)百萬(wàn)富翁,活了大半輩子依然只是百萬(wàn)富翁,他便去找千萬(wàn)富翁,問(wèn)他是如何變得這樣富有。千萬(wàn)富翁問(wèn):“你每天和誰(shuí)呆在一起?”“百萬(wàn)富翁啊!”千萬(wàn)富翁笑了:“可我每天和億萬(wàn)富翁呆在一起。”這個(gè)
故事
很簡(jiǎn)單,卻反映出環(huán)境氛圍對(duì)我們一生的影響:它既可以是我們通向成功的助力器,也可以是蒙蔽我們雙目的迷霧,讓我們安于現(xiàn)狀,限于滿足。近朱者赤,近墨者黑,讓我們將自己置于蘭芷之室,也許有一天,我們也會(huì)綻成一朵高尚的花。
近朱者赤近墨者黑駁論文500 論近朱者赤近墨者黑駁論文600篇三
都說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,“物以類聚,人以群分”。許多家長(zhǎng)也會(huì)與他們的孩子說(shuō):“千萬(wàn)不要跟壞孩子玩,否則你也會(huì)變壞?!?/p>
其實(shí)未必如此,馬克思的辯證唯物主義認(rèn)為,在事物的變化中有內(nèi)因和外因兩個(gè)因素,外因通過(guò)內(nèi)因才能起作用。同樣你身邊的“朱”和“墨”可能會(huì)對(duì)你造成影響,但真正影響亦或是改變你的,只有你的內(nèi)心。
如果想要不被“墨”所染黑,要磨礪自我,不為物惑。你看身在污濁官場(chǎng)的海瑞,他身處“墨”中,卻與其分離,與守舊、自私、懈怠不同,他勵(lì)精圖治、兩袖清風(fēng),敢同腐敗勢(shì)力作斗爭(zhēng);在封建禮教下的莊子,他從不走尋常路,它懂魚(yú)之樂(lè),肯定自我,擺脫誘惑,忘卻刺激,一雙平靜的眸,看透生死,看破紅塵,凌駕于世俗之上。
有如西楚霸王——項(xiàng)羽,在各國(guó)都臣服于秦國(guó)時(shí),年少的他,卻有著要將秦國(guó)取而代之的理想。再如莊子與惠子,二人一個(gè)狂放不羈,一個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),可這兩人卻可為知音,且仍就有著自己獨(dú)特的棱角。
如果想要不與“墨”為伍,還要有一雙能明辨是非的眼。丘吉爾曾言“寧肯孑然而自豪地獨(dú)守信念,也莫不辨是非地隨波逐流”。在歷史的長(zhǎng)河中,托爾斯泰便是一例。他用一只筆批判現(xiàn)實(shí)又殘酷的社會(huì),最后竟摒棄自己貴族的身份,在客棧中結(jié)束了自己的生命。
就像橡皮泥與金剛石,被同樣的模具套住,前者成為模具的復(fù)制品,后者卻仍舊有著自己的棱角。
以上這些人是一顆顆耀眼的金剛石,他們從不隨波逐流,有著清醒的頭腦,清楚地知道自己要干什么!
如果你有自己的夢(mèng)想,有著堅(jiān)定的信念,初心不改,我想你是近墨不黑者。
我們都知道《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中的那位外賣(mài)小哥——雷海為。試想,一個(gè)外賣(mài)小哥,他的生活會(huì)是怎么樣的呢?繁忙、無(wú)聊或喧鬧,他的身邊不乏有熱衷于電子游戲的,不務(wù)正業(yè)的,魚(yú)龍混雜。可為何他能在車(chē)水馬龍中與時(shí)間賽跑,“搶”下詩(shī)詞,在形形色色的人群中,安靜讀詩(shī)?因?yàn)樗兄鴮?duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)與執(zhí)著。是的,正因雷海有著自己的夢(mèng)想,且無(wú)比堅(jiān)定,方能不受外力影響。成為一個(gè)不一樣的外賣(mài)小哥。
總之,近“墨”者不黑是一種堅(jiān)韌不拔的信念,是一種磨礪自我、不為物惑的高貴品質(zhì)。
近朱者赤近墨者黑駁論文500 論近朱者赤近墨者黑駁論文600篇四
近墨者黑與不黑,這個(gè)話題被無(wú)數(shù)人討論過(guò),大多數(shù)人認(rèn)為是黑,也有部分人另辟蹊徑,得了個(gè)未必黑的道理。
黑與未必黑,我覺(jué)得關(guān)鍵在一個(gè)近字。
有的人所謂近,是從始而終的近,長(zhǎng)時(shí)間的相處交流,必然會(huì)有互相借鑒和學(xué)習(xí)的影響,這幾乎是人與生懼來(lái)的本能。當(dāng)然也存在兩人相處,各方面差異極大,但又互不影響的情況,那必定其中有一人非常堅(jiān)持原則,且不愿以自我的意志強(qiáng)加與人,這種關(guān)系一般不會(huì)太長(zhǎng)久,因?yàn)閭€(gè)體之間沒(méi)有精神上的交流,結(jié)果就是最后分道揚(yáng)鑣??隙ㄓ腥藭?huì)說(shuō),此類關(guān)系的也有長(zhǎng)久維持的情況,但那大多是物質(zhì)上的需求導(dǎo)致,不存在精神層面的交流,何談近?
還有種情況就可笑了,某人為證明近墨者未必黑,故意與另一有明顯差異的人接觸,到一定時(shí)間,誰(shuí)也沒(méi)影響到誰(shuí),于是某人就高呼,近墨者未必黑。這就好比帶上橡皮手套洗碗,當(dāng)然不會(huì)傷手,甚至手都不會(huì)濕。
所謂近,應(yīng)該是存在精神層面交流。近不是指物理上的距離,而應(yīng)該是個(gè)體之間的觀念產(chǎn)生交織。只一瞬間的觀念碰撞,如果觀念不合,便就分開(kāi),各走各道,此不為近,如若觀念之間有共鳴,那之后的交流必定衍生出新的思維,此為近。近必衍變。
還有這樣的情況,個(gè)體之間的近只存在與某一個(gè)層面,只在這層面里觀念產(chǎn)生交流。這樣就會(huì)有雖近朱不赤,近墨而不黑的情況。古往今來(lái)也有不少
典故
為證。還是那句話,觀念的交流,必然導(dǎo)致衍變。那些典故里所謂的近只存在與單方面,或是雙方為了某目的而以近求得。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,監(jiān)獄里放出來(lái)的犯人,有的從此洗心革面,不再作惡;有的卻依然冥頑不靈。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是那些浪子回頭的,都是有心向善的,所以那些好的東西他們就能接受,與自己的觀念產(chǎn)生糅合。而那些不知悔改的,他們把那些勸解都擋在心門(mén)之外,甚至假裝接受,結(jié)果心里絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)變。還有的也許敞開(kāi)心接受了,最后因自制力差,又犯下了錯(cuò)事。這就是典型了,與好的接觸,接受好并且為之改變,出獄后接觸到不好的,又變了。
晉·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;聲和則響清,形正則影直?!?古人誠(chéng)不欺我。 近朱者赤,近墨者黑”。這是大學(xué)問(wèn)家孔子的名言,幾千年來(lái)都被人們視為真理。我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為“近朱者未必赤,近墨者未必黑?!? 世界著名文學(xué)家魯迅先生就是一個(gè)非常好的例子。魯迅先生出生在一個(gè)封建地主家庭,但他在少年時(shí)代就非常同情勞動(dòng)人民,而沒(méi)有像其他有錢(qián)人那樣欺壓人民。成年后他以筆代槍深刻地偈露了封建社會(huì)的丑惡面目。其實(shí),在世界上還有許多像魯迅先生那樣的人。荷花出于淤泥而不染,近墨者未必黑! 人是很難改變的,即使你周?chē)娜巳侵煺?,但你不向他們學(xué)習(xí),反而越學(xué)越壞,那么朱者對(duì)你來(lái)說(shuō)又有何用呢? 聽(tīng)了這些,難道你還堅(jiān)信“近朱者赤,近墨者黑”嗎?
近朱者赤近墨者黑駁論文500 論近朱者赤近墨者黑駁論文600篇五
有個(gè)很著名的故事:古時(shí)候孟子的母親為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾多次搬家,擇鄰而居。在老舍的筆下,我們也會(huì)看到一個(gè)善良樸實(shí)的青年——祥子因舊社會(huì)的腐敗而變成了一個(gè)自私貪婪的人,這些似乎都印證了一句很著名的
諺語(yǔ)
:“近朱者赤,近墨者黑”。但近朱者一定赤,近墨者一定黑嗎?
“近朱者赤,近墨者黑”從本義上講,意思是靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。然而朱砂,墨汁,只是一個(gè)事物發(fā)展變化的外因,它們要想使事物近其者變赤、變黑,還需要看內(nèi)因。將布匹浸入朱砂或者墨汁,那么布匹必然會(huì)染成赤、黑;倘若將本來(lái)就不能染色的物體染上赤砂和墨汁,它們會(huì)變顏色嗎?答案當(dāng)然是否定的,這么一來(lái)便從根本上否定了“近朱者赤,近墨者黑”。
三國(guó)時(shí)期的劉禪,有一個(gè)“廣為流傳”的名字——?jiǎng)⒍?。他自幼便有知識(shí)淵博,忠心耿耿的人常伴左右,甚至連“臥龍先生”諸葛亮都來(lái)輔佐他,還為他留下了《出師表》這篇著名的
文章
。他卻不知進(jìn)取,不務(wù)正業(yè),不但兵敗他國(guó),還鬧出了“樂(lè)不思蜀”的笑話。在現(xiàn)代,清華學(xué)子劉海洋飽讀經(jīng)書(shū),學(xué)富五車(chē),周?chē)脖M是書(shū)香之輩,卻做出硫酸潑熊這等毫無(wú)素養(yǎng)且破壞法律之事,令社會(huì)轟動(dòng)一時(shí)。歷史也告訴了我們“近朱者未必赤”。蓮花生長(zhǎng)在淤泥中,卻中通外直,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,就像中國(guó)的魯迅先生。魯迅先生出身于一個(gè)封建地主家庭,但他并沒(méi)有被這你封建思想所拘束,在國(guó)家危難之時(shí)棄醫(yī)從文,毅然決然的回到了祖國(guó),用一支筆寫(xiě)盡了大半個(gè)中國(guó)。在舊社會(huì)背景下,像魯迅先生這樣“出淤泥而不染”的人比比皆是,這無(wú)不在告訴我們:近墨者黑這個(gè)觀點(diǎn)太過(guò)荒謬。
在初中生活中我們也能看到“近朱者不赤,近墨者而不黑”的人。在學(xué)習(xí)氛圍好的班級(jí)中讀書(shū)的學(xué)生也不一定認(rèn)真學(xué)習(xí),若心志不堅(jiān),也難成大器。在學(xué)習(xí)氛圍不深厚的班級(jí)中的學(xué)生,不甘落后,倍加努力,最終取得好成績(jī)的大有人在。說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,用以指一部分人尚可,倘若加于全體,也太過(guò)片面些。
江山易改,本性難移。倘若內(nèi)心堅(jiān)定,任有萬(wàn)般能耐也撼動(dòng)不了你的.內(nèi)心。近朱者未必赤,近墨者未必黑。
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