一個完善的計劃可以幫助我們規(guī)避風險，降低錯誤發(fā)生的概率。一個好的計劃應該具備可追溯性，即每個步驟都有相應的時間節(jié)點和評估指標。通過閱讀這些計劃范文，你可以了解到其他人是如何規(guī)劃和安排自己的工作和學習的。
藝體組教研組長工作計劃篇一
3、掌握前十大貨品庫存情況及時補貨，并讓每位員了解。
4、近期整理庫房，做到井然有序，便于找貨、盤貨。
二、管理好賬目。
1、做到日清、日結(jié)、日總、日存、日報。
2、做到心中有數(shù)，每款每日銷售數(shù)量及占比。并進行銷售同比及環(huán)比分析，同時對貨品進行調(diào)整。
三、管理好員工。
1、穩(wěn)，穩(wěn)定在職員工，逐一談，了解內(nèi)心需求及動向。
2、招，招聘新員工，做到招之能來，來之能用，用之能勝。
藝體組教研組長工作計劃篇二
緊緊圍繞上級門的工作目標，同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念，扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，為教會學生強身健體的方法;以提高學生發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標，陶冶情操，辨明美丑，培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣，樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成良好的學習，生活習慣，強健體魄，陶冶情操，享受陽光。
1、全面落實“陽光體育”和“每天鍛煉一小時”的工作要求，強化小學生在校鍛煉時間與效果，養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,切實提高小學生的身體素質(zhì)。
2、規(guī)范廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質(zhì)量。
3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高40分鐘課堂效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
4、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
5、組織校運動隊參加市小學生田徑運動會比賽，力爭取得好成績。
6、按要求開齊開足音樂課，美術(shù)課、體育課等課程。
7、配合少先隊組織好六一文藝匯演工作。
8、組織好美術(shù)作品展示，評比工作。
1、認真學習《學生體質(zhì)健康標準》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。
2、校田徑隊作好充分準備參加市小學生田徑運動會比賽。
3、抓好校田徑隊的梯隊建設(shè)并加強運動隊的訓練與管理，力爭運動成績有較大幅度提高。
4、參加市各級小型體育競賽。
5、做好六一文藝匯演工作。
6、做好美術(shù)作品展示，評比工作。
二月份：
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。
2、迎接開學檢查。
3、組織建立三操檢查小組。
三月份：
1、教學工作常規(guī)全方面開展。
2、組織校田徑隊訓練工作
3、第一學月作業(yè)檢查。
四月份：
1、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
2、春季運動會和大課間文化展示。
3、第二學月作業(yè)檢查。
五月份：
1、教研活動聽課、評課。
2、學生綜合素質(zhì)展示。
3、第三學月作業(yè)檢查。
六月份
1、第四學月作業(yè)檢查。
2、各年級素質(zhì)測試
3、學期各項工作總結(jié)
藝體組教研組長工作計劃篇三
本學期我教研組的工作將以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，貫徹以“學生發(fā)展為本”，堅持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點,堅持課堂教學改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發(fā)展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在比賽中的水平，促進學生全面發(fā)展，使學生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng)，力爭在各項工作中都有新的提高。爭辦規(guī)范、嚴謹、完善的第二課堂，豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。
1、加強教研工作力度，提高藝體學科實力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。
3、加強業(yè)務學習，全面提高教師的專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平，提高教研、教學實效。。
4、教學研究進一步規(guī)范深入，從問題入手，從實際出發(fā)，深入地研究和探索教學及社團工作中的實際問題。
5、規(guī)范集體備課，提高備課的質(zhì)量。
6、做好課外社團的工作，積極參加學校及上級組織的各項活動。
7、重視學生學習習慣的養(yǎng)成教育。
1、抓好音、體、美常規(guī)教學，不斷提高教學質(zhì)量。
本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，認真學習和領(lǐng)會課改精神；注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。把教書育人放在首要位置，認真鉆研新的教育教學理論，深刻領(lǐng)會新課程標準精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進教法，上好每一節(jié)課，以提高課堂教學效果，做到有始有終完成教學工作。
2、加強理論學習，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；
組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。針對自己的教學困惑，查找資料，組織學習。力求改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。
3、規(guī)范教研紀律，制定教研組考核細則；
在征求教研組內(nèi)教師的意見的前提下，制定藝體組教研組成員考核細則，并嚴格按照考核細則評定最終的教研等級。
4、開展組內(nèi)教學研究活動，組織觀看教學錄像；
由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成，門類很多，不能夠做到很精細的學習。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學習，走出校園，完善自我。
5、開展社團輔導活動，力求形成特色，積極開展社團興趣小組活動；
本學期，全組教師當上下齊心協(xié)力，狠抓社團活動教學，通過近四個月的教學訓練，使各年級學生圓滿完成各項學習任務，爭取取得優(yōu)異的成績。
6、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。
本學期本組教研主題是“社團的組織與建設(shè)”，每位老師應圍繞這一主題，針對自己所帶的社團，積極開展活動，對于在開展社團活動中出現(xiàn)的問題大家集思廣益，共同解決。爭取做到以教研促社團建設(shè)，以研討的形式解決社團活動過程中出現(xiàn)的實際問題。
7、規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量。
加強集體備課，根據(jù)我教研組的特點制定集體備課計劃，關(guān)心指導教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。
8、嚴抓音、體、美特長訓練，做好社團工作。積極參加各級各項活動。
在社團活動的過程中，采取開放的政策，廣泛收集各位教師及學生的建議制定本學期各社團的活動內(nèi)容。將各個社團融合，打造適合我校學生，受學生喜愛的第二課堂。
9、課上課下關(guān)注學生學習習慣的養(yǎng)成；
學習習慣的養(yǎng)成對于學生來說至關(guān)重要，為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作，規(guī)范學生的行為舉止、一言一行。
2、理論學習：社團的組織與建設(shè)20xx.9.12。
3、主題研討：各社團活動的內(nèi)容確定20xx.9.19。
4、集體備課20xx.9.26。
1、理論學習：教研組內(nèi)業(yè)務培訓20xx.10.10。
2、視頻課觀摩活動：20xx.10.17。
3、主題研討：社團經(jīng)驗交流20xx.10.24。
4、集體備課20xx.10.31。
2、個人研討課：20xx.11.14。
3、主題研討：社團活動交流，教學困惑分析20xx.11.21。
4、集體備課20xx.11.28。
2、學習心得體會交流20xx.12.12。
3、主題研討：（農(nóng)村學校）小學生合唱能力的培養(yǎng)與研究20xx.12.19。
4、集體備課20xx.12.26。
1、撰寫學期教研總結(jié)20xx.1.2。
2、資料整理20xx.1.9。
藝體組教研組長工作計劃篇四
踏著歲月的鼓點，我們走進了充滿希望的20x年。在匆匆步履里，我們即將擁有汗水和付出，擁有和諧和雄壯，更擁有自豪和幸福。新的一年，我們柏莊實驗小學藝體組將把一切作為新的開始，努力踐行“致力于讓每個生命在跳動的旋律中健康和諧成長”的教學理念，積極推進素質(zhì)教育，努力爭創(chuàng)學校藝體特色，圍繞“累經(jīng)驗、養(yǎng)習慣、激興趣、育人才、出成績”的目標，扎扎實實開展工作，全面提高學生的綜合藝體素養(yǎng)。
1、進一步改進完善校園文化建設(shè)，提升品位，形成特色。
2、繼續(xù)規(guī)范藝、體常規(guī)工作，全面提高藝體教師綜合素養(yǎng)及學科教學質(zhì)量。
3、扎實開展富有實效的藝體活動，培養(yǎng)特長生，提高學生藝術(shù)素質(zhì)和運動能力。
4、組織學生積極參加各類藝體競賽活動，力爭在比賽中再創(chuàng)好成績。
5、積極配合學校大隊部開展各項重大節(jié)日的慶?；顒雍图o念活動。
1、共創(chuàng)和諧家園，建設(shè)特色校園——多交流學長處積資料勤構(gòu)建。
本學期，我校藝術(shù)組全體教師將繼續(xù)以“省義務教育現(xiàn)代化學?！钡臉藴蕿橹笇?，以體現(xiàn)學校乒乓球球、五子棋棋、雙語三大特色為宗旨，以體現(xiàn)書香文化為背景，努力構(gòu)建一個集教育性、藝術(shù)性為一體的校園文化環(huán)境，營造積極向上的文化氛圍，章顯學校的文化特色，進一步提升學生的精神品位，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，促進學生的和諧健康發(fā)展。
（1）多交流、學長處：積極爭取外出的機會，多看、多學、多思，取長補短，為我所用，不斷改進自己的工作。
（2）積資料、勤構(gòu)建：認真總結(jié)優(yōu)秀的教學實踐經(jīng)驗，平時注重收集有關(guān)校園文化建設(shè)的所需的材料（如圖片、音像、宣傳文字等），主動參與校園文化建設(shè)。
2、規(guī)范教學常規(guī)，提高教學實效——嚴要求重常規(guī)多做事有質(zhì)量。
組織全體藝術(shù)教師認真學習教育大綱和課程改革標準，抓好藝體課堂教學常規(guī)，正常開展藝體教研活動。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓指導，充分發(fā)揮藝體教研組長的核心作用，努力提高藝體教師的工作積極性。嚴格按照與學校特色相結(jié)合、與學生實際相結(jié)合的因素來衡量藝體教育的成效。
（1）嚴要求、重常規(guī)：平時嚴格要求自己，認真執(zhí)行教學常規(guī)，積極參與教研活動，努力上好每一堂課，扎實開展好訓練工作。
（2）多做事、有質(zhì)量：積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓練等工作，力爭把每項藝體事務做得更好，全面提高藝體教育的質(zhì)量。
3、狠抓訓練工作，力爭創(chuàng)出佳績——有計劃重平時抓特長創(chuàng)佳績。
根據(jù)新的學期上級提出的部分要求，我們將重新擬定藝體工作訓練計劃，全面落實，責任到人，以提高全體學生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)一批特長學生為宗旨，扎扎實實地開展藝體訓練工作。藝體組教師要深入調(diào)查、加強培養(yǎng)，認真選拔優(yōu)秀的苗子，同時采取自愿報名的方式征集學校有特長的教師進行輔導訓練，積極組織部分特長學生參加各級各類藝體比賽活動（如跳繩、踢毽、田徑、等各類比賽活動），堅持平時的點滴積累，早訓練，有方法，重實效，力爭在比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。
（1）有計劃、重平時：根據(jù)學校和學生實際情況及早制訂相關(guān)的訓練計劃，定好每周訓練重點，堅持按時訓練，講究訓練技巧，有階段性的水平提升。
（2）抓特長、創(chuàng)佳績：平時多留心觀察身邊的優(yōu)秀藝體苗子，認真精心地選拔，重點加強培養(yǎng)，動員參加校內(nèi)外各類藝體興趣班，力爭在競賽中獲得好成績。
4、開展各類活動，提高學生素質(zhì)——營氛圍多活動有成效提能力。
活動可以培養(yǎng)人，也可以造就人。我們學校十分重視各類活動的組織開展和最終成效。本學期，我們將組織藝體教師認真制定藝體活動計劃，開展各類豐富多彩的有意義的藝體活動，做到活動有目的、有計劃、有實效?；顒舆^程有記載、資料有積累。根據(jù)上級要求，結(jié)合學校特點，結(jié)合新學期各重大節(jié)日，我們還將舉行體育節(jié)（春季運動會、冬季運動會），舉行小藝術(shù)節(jié)等系列藝體活動，使學生能夠在活動中養(yǎng)成良好的習慣，受到深刻的教育，全面提高學生的實踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
（1）營氛圍、多活動：積極組織開展豐富多彩的藝體競賽和活動，加強與其他學科活動間的相互支持和協(xié)調(diào)配合，使我校各類活動圓滿成功地開展，使學生全面、和諧、健康地成長。
（2）有成效、提能力：活動策劃周密，工作細致認真，注重活動成效，以保障學生在活動中得到教育，提高能力，有所收獲。
5、完成資料積累，完善校本教材——理資料累經(jīng)驗編教材促教學。
積極組織藝體教師配合學校做好每次重大節(jié)日慶?；蚣o念活動的準備，分工合作，團結(jié)一致，認真做好資料（包含音像、圖片、文字、學生優(yōu)秀作品等）的積累和整理。同時，我們也將配合圍棋專職教師和棒球教練一起完成校本教材的編寫，通過校本培訓進行普及，通過競技比賽提高學生球藝和棋藝。
（1）理資料、累經(jīng)驗：定期收集整理教育教學資料，尤其是學生的優(yōu)秀作品，學校的傳統(tǒng)節(jié)目音像資料更是要注意收藏積累。同時還要做好藝體宣傳工作。
（2）編教材、促教學：根據(jù)實際情況，學校逐步確立了圍棋、棒球校本特色課程，為進一步促進藝體教學的發(fā)展，藝體組教師將積極配合圍棋、棒球?qū)Ｂ毥處熀徒叹毠餐瓿尚１窘滩牡木帉憽?/p>
藝體組教研組長工作計劃篇五
臘梅吐蕊送金豬，玉鼠起舞迎新春。我們懷著喜悅和激動的心情迎來了教學生涯中的又一個春天。本期，藝體教研工作將以學校新學期的工作思路為核心，認真貫徹市、區(qū)兩級藝體教研教改思路為指針，以學校新學期的工作思路為核心，以工作計劃為靈魂，以教務處有關(guān)教研教改方面的具體要求為工作內(nèi)容，進一步提升藝體教研實力，提高教學質(zhì)量和教學素質(zhì)，認真務實，團結(jié)奮進，開創(chuàng)藝體教研的又一個春天。
教學工作是一項系統(tǒng)而特殊的工作，貴在“常”和“規(guī)”，所以教研工作也必須立足常規(guī)。
新學期的教研工作以總結(jié)以往教研工作的經(jīng)驗，認真總結(jié)得失，制定出具有創(chuàng)新更新意的新的教研工作計劃，并以創(chuàng)特色為核心。
2、嚴格“六認真”各項規(guī)定。
（1）精心備課。在備課上嚴格遵循“五備”“四有”“六要”為原則。認真提升“量”和“質(zhì)”，將主要精力放在明確教學目標。理清教材思路，規(guī)劃教學流程創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學疑難，促進學生心智等方面的發(fā)展。
（2）認真上課。嚴格執(zhí)行課程計劃，把新課程理論滲透到教學中，嚴格按教務處的“四多、兩少、五為主”的教學策略全面施教。并針對藝體教學特殊要求將活動，游戲結(jié)合在教學中使藝體課堂充滿旺盛的活力和生機。
（3）深入開展聽評課活動。勤鉆研，比干勁。在藝體教師中廣泛開展崗位大練兵活動，以崗位為爐，鍛造精品。切實做好藝體教師之間的交流，大興互研互學之風，加強聽評活動，使之經(jīng)常化，隨堂化，制度化。參加教研組組織的優(yōu)質(zhì)課，示范課，觀摩課，認真作好聽課記錄，認真積極參與評課，從而提升聽評課教師在教學質(zhì)量上的重大提高。
理論來源于實踐并指導于實踐。因此，堅持以學科教研組為單位，每月要舉行一次組內(nèi)教師的大型業(yè)務學習。嚴格以學科教研業(yè)務學習。學習內(nèi)容主要圍繞新課標，新理論，新規(guī)定，新大綱，新教材。并利用好網(wǎng)絡這一優(yōu)勢源掌握好全國藝體教學教研改革的方向與動態(tài)不斷的指引我們的教學實踐，切實轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式。
三、強化課堂教學教研。
藝體組根據(jù)藝體課堂的特殊性，切實根據(jù)年級和學科特點加強課堂研究。初一音、體、美重在培養(yǎng)學生興趣，因興趣是最好的老師。初二年級應堅持“小步子，分層教，重激勵，快反饋”的12字教學方針，立足全體，穩(wěn)步推進。
四、創(chuàng)造性地開展各類活動。
使學生真正成為德、智、體、美、勞的五有人才，藝體教研這一決不可推卸的重任。在本學期中，藝體教研將開展多種豐富多彩的活動。如學校舉行的第六屆藝術(shù)節(jié)、乒乓球比賽、撥河比賽和美術(shù)展等極大地豐富學生的業(yè)余文化生活，豐富學生的課外活動生活，使藝體教師研活動有生機，有活力。
五、重宣傳重成效。
六中學校的生命是年青的，六中的教師隊伍也是年青的，尤其是藝體組，因此我們要通過各種活動，各種形式推薦自己、宣傳自己。這包括倡導本組教師積極撰寫教師隨筆，教學反思，上好示范課，優(yōu)質(zhì)課和寫優(yōu)秀的經(jīng)驗文章。以學科教學經(jīng)驗證明自己，以校園網(wǎng)頁宣揚自己，以年會活動成名自己。將逐步形成六中的名師陣容，發(fā)揮名師效應，進一步樹立學校聲威。
六、重考核，加強教研管理。
本期要加強教研紀律，每位老師必須按時參加教研組組織的各類活動，不得缺席、遲到否則將按業(yè)務管理部門有關(guān)規(guī)定予以處罰。
總之，教研工作是一項艱辛的工作，因此，必須集眾人之智慧，取長補短，這就需要集合大家的力量，團結(jié)奮進，共同攜手，為六中的藝體教研翻開新一一頁。
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藝體組教研組長工作計劃篇六
新學期已經(jīng)開始，依據(jù)學校教導處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質(zhì)教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝體等教育在基礎(chǔ)教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識；鼓勵組內(nèi)教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng)，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行。
（一）立足課堂，以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質(zhì)量，完成教學任務的關(guān)鍵，藝體組科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。
首先加強組內(nèi)老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復、體育老師之間也要經(jīng)常交流，使各年級學生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
其次，加強同學科、跨學科聽課活動。組內(nèi)有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內(nèi)容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學水平。
再次，課后要及時總結(jié)、反思，認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質(zhì)量的教學反思。
（二）重視教研教改，探索藝體等學科教學新手段。
教學是教師的神圣職責，藝體等學科的教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平。教師要了解和關(guān)心學生，鉆研教學內(nèi)容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。
規(guī)范教研組活動，安排好每一次的教研組活動內(nèi)容，使老師真正通過活動獲得收益。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競賽。
（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。
課外活動、興趣小組是學校藝體組工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校藝體教育目的任務的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發(fā)展其個性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。
（四）教師加強進修，不斷提高業(yè)務水平。
藝體組教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識，掌握熟練的技術(shù)、技能，以及相鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習，發(fā)奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業(yè)務水平。
（一）以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
（二）抓好“兩操一跑”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求，廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞，保護視力。
（三）樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚。本教研組教師辦公點比較散，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。
2、有序開展“兩操一跑”活動。
3、加強九年級的各項體育訓練，為迎接中招體育考試做好準備。
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、實施有效課堂公開課的開展。
3、做好“兩操一跑”的檢查工作。
4、做好參加市中小學生乒乓球賽活動。
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規(guī)檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、進行組內(nèi)聽評課活動的總結(jié)。
3、做好參加市“六一”中小學生匯演的排練工作。
1、檢查教師備課、教學完成情況。
2、慶“六一”的各項活動。
1、各科進行期末檢測。
2、教師對本學期的工作進行總結(jié)。
藝體組教研組長工作計劃篇七
一、導思想：
今學期圍繞學校教學的總體計劃，以科研為先導、推進教改，以“創(chuàng)教育示范縣”為契機，努力提高我校藝體教學水平。藝體教研工作以“抓課堂實效”為指導，向40分鐘要質(zhì)量。進一步貫徹、落實新課程標準，組織各科教師再次解讀新課標，全面提高我校藝體教學、興趣活動、特色訓練的質(zhì)量。積極開展第二課堂，舉辦各種文體活動，全面推進素質(zhì)教育;團結(jié)奮進，積極搞好教研組的隊伍建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
1、加強理論學習，提高教研、教學實效。
2、規(guī)范備課，提高備課質(zhì)量。
加強備課力度，關(guān)心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。
3、樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚力。
我校藝體教研組學科較多，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組必備的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，充分珍惜利用身邊的.教學資源。年齡較的教師要努力轉(zhuǎn)換教學思想和教學理念，進一步學習新課標，向課堂要質(zhì)量。
4、積極組織學生參加鎮(zhèn)級、區(qū)級、市級各類活動及比賽。舉辦好各類活動，精心組織并安排比賽訓練，爭取優(yōu)異成績。在活動中注重學生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。
5、確保學生每天體育活動時間，積極探索“每天一小時體育活動”的方法，開展小型多樣的體育比賽等活動。
6、認真執(zhí)行每日簽字制度，做到每天有課的教師，備課必須簽字。
7、認真向其他的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更的進步。
1、各科教師擬定好教學計劃和教科研計劃。
3、積極準備區(qū)、鎮(zhèn)教師節(jié)文藝演出活動。
4、各科教師加強課堂常規(guī)教育，熱愛教育對象，培養(yǎng)良好行為習慣，提高學生學習興趣。
5、音體美教師參加區(qū)教研活動。
6、積極準備參加鎮(zhèn)乒乓比賽。
1、協(xié)助政教處，組織學生參加慶“國慶”系列活動。
2、安排好體育隊訓練，全力準備鎮(zhèn)春季田徑運動會。
3、加強課堂教學工作，落實教學常規(guī)。
4、各興趣小組活動課開展。
5、認真準備鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演。
1、加強各興趣組的輔導。
2、參加鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演，力爭好成績。
1、組織各級部參加師生圓周接力比賽。
2、教師技能素質(zhì)測試。
3、結(jié)合新課程標準，組織好期末學生成績評價。
4、協(xié)助工會，組織教師們參加文體活動。
1、各學科教師寫好學科教學總結(jié)并認真思。
2、寫好教研組總結(jié)并上交教務處。
3、整理藝體檔案資料。
藝體組教研組長工作計劃篇八
本學期初二物理教研組以學校的整體為指導，繼續(xù)圍繞提高課堂教學效率這個中心，結(jié)合物理新課標，認真地做好集體備工作，同時強化過程管理，創(chuàng)造性地開展工作，切實做好定時、定人、定內(nèi)容、注重實效的備課組工作，為了更加出色完成本學期的教學任務。我們組特制定計劃如下：
認真鉆研新的《物理課程標準》，吃透新教材，按照新課程標準要求，大力推進課程改革，努力探索具有特色的，提高自主創(chuàng)新能力。
1、精心組織好課堂教學。課堂教學是教學工作的主戰(zhàn)場，本學期我組將繼續(xù)探討新的教學模式與教學策略，并實施于課堂教學實踐，每位教師要規(guī)范地上好每一節(jié)課，切實提高課堂的質(zhì)量。本學期每位教師努力上好一節(jié)示范課、教學研究課。聽課后，每位教師認真評課，指出存在的問題，探討改進的方法。授課老師做好記錄，力求做到實處，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。
3、加強課后輔導，加強課后輔導，及時反饋，查漏補缺，規(guī)范作業(yè)批改。
物理教學離不開實驗，新課標對學生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個演示實驗，學生實驗，學習過程中的小實驗，課后的小制作，讓學生在實驗中觀察現(xiàn)象，提出問題，概括結(jié)論，同時要求學生聯(lián)系生活實際，留意身邊數(shù)據(jù)，重大事件等，體現(xiàn)時代性，實踐性和探究性。分組實驗是教學過程的重要環(huán)節(jié)，能增強學生的動手能力、觀察能力、分析能力，能大大提高學生的學習熱情，對學習物理起到重要作用。
藝體組教研組長工作計劃篇九
圍繞學校學科的教學目標，結(jié)合體藝教研組學科的特點和要求，針對20xx年藝術(shù)類高考，第二學期的重點工作計劃如下：
體育要樹立"健康第一"的指導思想，改進教學方法，提高教學質(zhì)量，認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣，確保學生體育課和課外活動時間，舉辦各種體育活動，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和頑強毅力。
配合學校開展各樣課外文化藝術(shù)活動，增加學生的靈感，將音樂美術(shù)融合學校教育的全過程，同時，培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造的能力。
合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學，認真制作教研組，備課組和個人備課教案材料。
擬定組內(nèi)教師各學科專業(yè)的學期工作目標，訓練計劃，實行組內(nèi)公開課比賽，優(yōu)秀教案評比，組內(nèi)教案自查活動。
提高課堂45分鐘質(zhì)量，教學中有目的的'進行分層教學，對有專業(yè)興趣的同學，專業(yè)教師重點引導，善于發(fā)現(xiàn)苗子，為走專業(yè)道路作輔墊，扎實基礎(chǔ)。
加強組內(nèi)教師自身素質(zhì)專業(yè)水平的提高，改進教學方法，提高團隊合作意識，爭取在本學期在創(chuàng)佳績，發(fā)展組內(nèi)教研特色，如：籃球，足球，乒乓球，體操，篆刻，書法，繪畫，舞蹈等，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組，將傳統(tǒng)項目進行完善。
堅持寓教于樂為指導原則，培養(yǎng)學生素質(zhì)，增加學生學習積極性，高中階段從高一選苗，注意文化課和專業(yè)課的雙達線基礎(chǔ)，濾布務實專業(yè)課教學與家長，班主任，任課教師溝通配合教學。
將專業(yè)高考必考內(nèi)容做選修內(nèi)容，針對高考教學，利用好課堂爭取區(qū)級以上獲獎成果，將組內(nèi)教師集中討論自編教材，對組內(nèi)進行資料積累。
引導好各專業(yè)高三畢業(yè)生的專業(yè)加試，報考時間；
各專業(yè)教師帶隊去蕪湖參加專業(yè)加試，注意安全，壓濾機濾布安排好食宿，往返班車，統(tǒng)一行動。
開展好組內(nèi)傳統(tǒng)項目的教研活動豐富校園文化，組織書畫展，卡拉ok大賽，籃球，足球賽等。
立足課堂教學，提高學生素質(zhì)，立足高考，放眼學生發(fā)展，安排好課外活動和興趣小組時間和內(nèi)容。
堅信，體藝組青年教師的責任心和工作激情，將使體藝組成為學校先進教研組！
二0xx年二月二十六日。
討論教研組，備課組工作計劃，擬定各年級授課內(nèi)容與教學進度表；
配合教導處搞好開學教學檢查工作；
上交校報所需材料；
帶領(lǐng)體藝考生去合肥報名；
高一特長生的選苗工作。
結(jié)合"文明創(chuàng)建月"舉行畫展；
組織一次校級拔河比賽；
教育教學理論學習；
校本培訓；
各專業(yè)教師帶考生赴蕪湖考試；
第一次月考。
校內(nèi)教學開放周；
組織教師參加市區(qū)組織的教學活動；
教育教學理論學習；
第二次月考。
配合教導處搞好第三次月考；
教育教學理論學習；
舉行學生音樂會；
針對特長生培優(yōu)輔差工作開展。
常規(guī)教學工作的開展；
配合教導處搞好第四次月考；
配合教導處搞好學期結(jié)束教學檢查；
幫扶藝術(shù)考生填報高考志愿；
期末上交材料。
藝體組教研組長工作計劃篇十
一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作。作為一位新員工，本人通過對此業(yè)務的接觸，使我對公司的業(yè)務有了更好地了解，但距離還差得很遠。這對于業(yè)務員來講是一大缺陷，希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓，以便于工作起來更加得心順手。
下半年的工作是一年當中的頂峰時期，加之我們一年的廠房推界、客戶推廣，我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作，并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到最大化!
二、制訂學習計劃。做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作，學習對于業(yè)務人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務人員與時俱進的.步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關(guān)廠房的知識都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持)。
三、加強自己思想建設(shè)，增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。
以上，是我對xx年的一些設(shè)想，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望xx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務，能迎接新的挑戰(zhàn)。
填表日期：________年____月_____日
班級基本情況。
姓名。
所任班級。
所教科目。
任班主任年限。
班級。
人數(shù)。
男生_______人。
女生_______人。
合計。
團員。
少先隊員。
普通學生。
團員。
少先隊員。
普通學生。
班干。
班長。
副班長。
紀律委員。
文娛委員。
團支書。
學習委員。
勞動委員。
體育委員。
班級建設(shè)。
本學期。
目的。
要求。
具
體
措
施
項目。
中心。
措施。
學生。
思想。
教育。
學生。
學習。
方式。
體育。
文娛。
勞動。
衛(wèi)生。
班干。
培養(yǎng)。
指導。
團隊。
具
體
措
施
項目。
中心。
措施。
后進。
生轉(zhuǎn)。
化
社會。
家庭。
教育。
具體安排。
班
會
和
活
動
主
題
班
會
或
專
題
教
育
周次。
主題。
措施。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
活
動
安
排
周次。
內(nèi)容。
形式。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
業(yè)務員姓名：工作日期：年月日至年月日
時間。
客戶名稱。
項目名稱。
地址。
詳細工作內(nèi)容。
費用支出。
周一。
上午。
下午。
周二。
上午。
下午。
周三。
上午。
下午。
周四。
上午。
下午。
周五。
上午。
下午。
其它。
地區(qū)主管：
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藝體組教研組長工作計劃篇十一
一、指導思想：
以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學習領(lǐng)會高效課堂，積極開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。
3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學內(nèi)容，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學的導學案。
3、作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，增強學生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質(zhì)量。
1、備課：本學期繼續(xù)推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。
2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，成果顯著。
五、活動安排。
1、各教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃并完善各項制度。
2、學生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)。
3、教學常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。
4、組織教師開始讀書學習活動。
5、學習新課標。
1、作業(yè)批改檢查。
2、教學常規(guī)檢查。
3、學習新課標。
4、開展互學互研、互幫互助活動。
1、期中考試及質(zhì)量分析。
2、校級公開課。
3、教學常規(guī)檢查，學習新課標。
4、數(shù)學競賽。(口算、解決問題)。
1、教學進度、備課、作業(yè)檢查。
2、月考質(zhì)量分析，學習新課標。
3、寫學習新課標的心得體會、論文。
4、有效復習研討。
藝體組教研組長工作計劃篇十二
作為初入公司的會計員，我將盡力做好公司日常財務核算工作，加強自身財務管理能力，積極推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。努力使自己做到財務工作長計劃，短安排。使公司20xx年財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂個人財務工作計劃：
一、加強財務知識學習，在新的一年里，我要繼續(xù)加強財務知識學習教育，了解財物新準則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關(guān)報表、表格的編制。并及時向領(lǐng)導匯報學習情況。
二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算。
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藝體組教研組長工作計劃篇十三
突出一個中心，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，促進三個提高。
一個中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。
兩個轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學行為的轉(zhuǎn)變。
三個提高：教師課堂教學能力的提高，教研水平和科研能力的提高。
二、實現(xiàn)途徑：
以“時政（生活）資源的開發(fā)與利用”主題教研活動為推手，實現(xiàn)上述目標。
三、具體措施：
1、以“xx市政治名師工作室”為依托，實施導師學員制。工作室成員在xx年1。
月完成招受學員計劃，并召開全體成員大會，討論工作室研修活動。
2、“工作室”分初、高中，帶領(lǐng)學員開展“時政（生活）案例教學研究”活動（具體。
（二）“時政（生活）資源的'開發(fā)和利用”主題教研活動。
1、“時政大講堂”教師熱點解析風采大賽。
時間：xx年4月中旬。
地點：待定。
具體要求：
（1）初、高中分組舉行比賽。
（3）一次只能選擇一個時政（或生活）熱點，每次展示時間不超過10分鐘。
（4）參賽報名及名額分配：各區(qū)域教師均在本區(qū)域教研員處報名。
（5）報名截止時間：xx年3月10日前，
（6）賽前培訓、抽簽：xx年3月15日（左右）。
2、教師課堂教學及評課比賽。
主題:“合理利用熱點（生活）資源，提升課堂質(zhì)量”
新課程標準要求我們在教學實施過程中，注意學科知識與生活主題相結(jié)合；堅持正確的價值導向，采用靈活的教學策略；強化實踐環(huán)節(jié)，豐富教學內(nèi)容；倡導研究性學習方式。故我們希望老師通過對熱點（生活）素材的開發(fā)和利用，打造生活課堂，把以老師“教”為主的課堂，變成以學生“學”為主的課堂。讓生活走進課堂，讓課堂為生活服務。
比賽時間：xx年10月中旬。
地點：待定。
具體要求：
（1）授課時間每堂課35分鐘，評課時間不超過8分鐘。
（2）授課參賽教師需提前提交如下資料：
（3）=1*gb3①教學設(shè)計紙質(zhì)稿4份（教學設(shè)計要求教學目標、重難點、教法學法、教學過程、板書設(shè)計等格式完整規(guī)范。其中教學過程要體現(xiàn)具體教學環(huán)節(jié)、教師活動、學生活動、設(shè)計意圖、資料和素材的選擇、各環(huán)節(jié)的時間分配等內(nèi)容）。
（4）參賽報名及名額分配：各區(qū)域教師均在本區(qū)域教研員處報名。
（5）報名截止時間：xx年9月15日前，
（6）賽前培訓、抽簽：xx年9月20日（左右）。
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藝體組教研組長工作計劃篇十四
教研組長姜莎很感謝園內(nèi)領(lǐng)導能給我這次機會擔任教研組長的職務，根據(jù)園務工作計劃的要求。以《幼兒園工作教育指導綱要》為準以先進的教育理論為指導以提高教師的教科研水平為目的堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想開展集體備課、定期進行業(yè)務培訓和。
教學。
經(jīng)驗交流活動。提高教師的教育技能，加強課題研究，凸現(xiàn)我院的特色教育。本學期一共有20周，我園為每周周一晚進行教研活動，每次三位老師進行授課活動，全園老師參加聽課、評課、議課活動。為了提升教師教學水平，應以以下各方面加強管理。
一、認真踏實地落實常規(guī)管理。
1、集體備課，有效提高教師活動方案設(shè)計能力。
教師的發(fā)展離不開一個良好的團結(jié)、奮進、互相信任的集體環(huán)境。每個人都有自己的知識、經(jīng)驗及智慧特長，如果只是孤立地發(fā)揮作用，其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個共同分享，合作與支持的條件，增進了組員之間的溝通，使大家在活動中了解他人，了解自己，分享各自的體會與經(jīng)驗，每次教研活動時我們都要抽一點時間作為集體備課活動。本學期我們結(jié)合主題活動內(nèi)容挖掘了一些有價值的活動，并進行集體備課，如《看海去》中我們材料為研究重點，讓教師圍繞材料對幼兒的影響進行研討、設(shè)計方案；在一課多研《我的故事》中以教師指導對孩子的影響為重點進行方案的設(shè)計?；顒又杏蓤?zhí)教者先制定方案，然后大家再共同研究，推敲細節(jié)，逐步完善方案，最后付諸于實踐。
每周各團隊應抽出時間集體研討，這是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會，各團隊應有效地運用這寶貴的一個多小時，真正發(fā)揮了它的作用，圍繞新的課程改革，結(jié)合教材、課標進行集體備課，進行課堂教學、課時設(shè)計在活動中帶領(lǐng)教師學習新大綱，了解新教材，為自己今后的教學指路。集體商討活動的教學目標、重點、難點，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點、突破難點的措施，應做到有計劃、有時間、有準備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄。
2、互相聽評，促進的教師專業(yè)化水平提高。
各位老師除自己鉆研業(yè)務外，還注重相互學習，相互聽課，要求主主班老師在班內(nèi)要經(jīng)常聽陪伴教師的課，及時指出不足與給予指導建議。特別是教研組長還要下班聽課，通過聽課、評課，對教學內(nèi)容安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討，在教學研究上與教師進行具體磋商和指導，指出成功與不足之處，提出努力的方向，研究對策，很好地提高了課堂效率，提高教師的教學研究能力。
3、堅持學期初計劃、學期末。
總結(jié)。
制度。學期初，根據(jù)幼兒園工作方案，制定教研組計劃，期末要認真總結(jié)教研教改的情況，做好總結(jié)工作。
4、教研結(jié)合，圍繞計劃積極落實研討活動。
我們的老師雖說都是老教師經(jīng)驗很足。但在知識不斷更新的時代，不學習就會落伍。為了使老師們在教學工作中有所提高，我們教研組加強了學習和實踐。比如學習一些幼教雜志上的文章，組內(nèi)的交流課等，組織教師相互聽課、評課，討論各自的優(yōu)缺點，使大家在教學中有一定的提高。在這樣的活動中，教師既是參與者又是投資者，同時也是受益者，教師間的互動，使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。
二、家園互動，促進教育教學工作的順利開展。
家長工作是教學工作中重要的一環(huán)，只有建立良好的家園關(guān)系，才能更好的促進孩子的健康發(fā)展。因此本學期中，我們一如既往的注重家長工作的有序開展。如通過家園之窗、家長會、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通，互相了解孩子在家、在園的的學習生活情況。同時我們還通過開展豐富多彩的活動開闊幼兒視野、幫助幼兒融入社會，提高幼兒能力，讓幼兒在活動中成長，在活動中提高，在活動中給每個孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機會。例如：“親子小制作活動”，“親子童謠朗誦比賽”，等，這些活動不僅增進了親子感情，也促進了家園共育。
藝體組教研組長工作計劃篇十五
一、指導思想：
以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學習領(lǐng)會高效課堂，積極開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。
3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學內(nèi)容，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學的導學案。
3、作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，增強學生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質(zhì)量。
1、備課：本學期繼續(xù)推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。
2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，成果顯著。
五、活動安排。
1、各教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃并完善各項制度。
2、學生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)。
3、教學常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。
4、組織教師開始讀書學習活動。
5、學習新課標。
1、作業(yè)批改檢查。
2、教學常規(guī)檢查。
3、學習新課標。
4、開展互學互研、互幫互助活動。
1、期中考試及質(zhì)量分析。
2、校級公開課。
3、教學常規(guī)檢查，學習新課標。
4、數(shù)學競賽。(口算、解決問題)。
1、教學進度、備課、作業(yè)檢查。
2、月考質(zhì)量分析，學習新課標。
3、寫學習新課標的心得體會、論文。
4、有效復習研討。
一、指導思想。
我們中年級(三、四年級)語文教研組在認真學習和領(lǐng)會我校教研室在本學期下達的關(guān)于教學工作的精神之后，同時結(jié)合我們中段語文教學實際,現(xiàn)將本學期教研工作的開展、實施方案設(shè)計如下：
具體實施方案：
根據(jù)學校《教研工作計劃》，以《新課程標準》的年段要求為基礎(chǔ)，本學年將著重以抓好學生的閱讀習慣，以讀促寫，全面提高三、四年級學生聽、說、讀、寫水平為目標，加強教研組內(nèi)的語文教學研究，充分發(fā)揮日常備課、授課、教研和批閱作業(yè)等工作的科學性、實效性、創(chuàng)新性和合作性，全面提高教學質(zhì)量。
一、關(guān)于備課教案的使用。
1、做好完善備課教案和日常教學反思工作。為了使教學工作不斷發(fā)展和提高，我們將在認真?zhèn)湔n和使用教案的同時，加強對自己教學工作的反思。在實踐與反思中，逐漸建立自己風格，并對隨時根據(jù)授課的情況對備課教案進行相應的調(diào)整和改動，充分發(fā)揮其服務教學的作用。
我們將對本學期教材中的精讀課文中的八篇教案進行統(tǒng)一研究和修改，并從上課后的得與失兩個方面，寫出個人教學反思。學期末，每位教師交一份本學期的個人教學總結(jié)，字數(shù)在800字左右。
2、不斷增加優(yōu)秀教案篇目。根據(jù)學校本學期的教學活動，結(jié)合上級和校視導活動、“輪教”課和教研組內(nèi)的觀摩交流課，不斷挖掘、研究教材，爭取在已有教案的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新;并對其中的非熱點課文做重點研究，整理出新的研究課教案。每人學期末至少交一份新課教案及教后反思。
二、不斷完善教學研究工作。
1、明確年段教學工作重點。
如:四年級下冊在讀寫、習慣方面訓練目標：
(1)讀文章時要想象畫面的習慣;。
(2)邊讀邊想提出問題的習慣;。
(3)查字典并聯(lián)系上下文理解詞語的習慣;。
(4)認真、細致地觀察習慣;。
(5)主動積累詞語的習慣。
2、教學工作力求有側(cè)重、抓落實。
根據(jù)學校本學期教學任務規(guī)劃，三、四年級語文組將在教學中側(cè)重于學生閱讀和習作教學的研究。上好習作指導課，講評課。精講閱讀課，每單元選取兩篇課文精講精練，在理解內(nèi)容后，重領(lǐng)會表達，發(fā)揮文本示范功能，以讀引寫，以讀促寫，把閱讀與習作緊密結(jié)合。
3、日常教研與周三教研緊密結(jié)合。
為充分發(fā)揮教師集體智慧，發(fā)揮教研活動研究性、指導性、創(chuàng)新性和實效性強的特點，在每周三教研活動時間，采用輪流備課制。備課過程實現(xiàn)“講——評——看——定”四個字。一講：每周由主要發(fā)言人分析單元教學重點、難點和習作指導的基本思路。
二評：其他成員就基本思路進行評議，補充，修改。三看：明確分工，借助網(wǎng)絡優(yōu)勢，搜集好的教案和課件以供參考。四定：在大家的討論后，確定習作和練筆的內(nèi)容和指導思路。在教研活動記錄中具體體現(xiàn)。
4、加強業(yè)務理論學習，提高文學修養(yǎng)。
根據(jù)我校師資培訓要求，主動閱讀推薦書目，并做好讀書筆記。規(guī)定每周三教研活動時間，利用十五分鐘，交流讀書體會。
5、發(fā)揮“師師合作團隊”力量。
為激活教師個體智慧和潛能，發(fā)揮好“發(fā)展性教師”互學、互助、互查合作小團隊的力量。評價與被評價教師之間每學期互聽課，促進交流，實現(xiàn)經(jīng)驗共享。
6、制定月查制度。
采用月聽課，月互查備課、互查作業(yè)的方式，促進交流，相互學習，提高教學水平，完善個人工作。
三、作業(yè)設(shè)計與布置方案。
(一)作業(yè)設(shè)計目標。
根據(jù)本學期學校工作計劃，以日常教學為基礎(chǔ)，以促進學生發(fā)展，減少學生過重負擔，提高學習興趣為目標，以督促、檢驗學生日常學習為目的，三、四年級語文教師在上學期作業(yè)布置的基礎(chǔ)上，優(yōu)化設(shè)計作業(yè)，整合練習，求同存異，爭取更加科學、全面地布置本學期作業(yè)。
(二)作業(yè)種類及要求。
1、常規(guī)作業(yè)：
語文課堂作業(yè)本(分1號本和2號本)、日記本、摘抄本、作文本、練習冊(單元檢測)、稿紙本(聽寫、復習)。
作業(yè)要求：
(1)作業(yè)本書寫格式統(tǒng)一(第一頁空白——目錄，每次作業(yè)寫日期、寫課題)
(2)改錯位置及批閱形式統(tǒng)一(每個錯字一遍，句子改一遍)。
(3)書寫統(tǒng)一使用藍黑鋼筆。
2、習作：
大作文以語文園地每單元的要求為主，本學期共八篇，小練筆以文本為例，并結(jié)合生活、學習、活動確定內(nèi)容和主題。教師全批全改。對課外練習中好的.習作內(nèi)容，進行有選擇地布置。
3、綜合實踐活動：
為更好地激發(fā)孩子對語文學習的興趣，本學期我們將注意把握年段特點，有計劃地整合教材，設(shè)計豐富有趣的語文實踐活動，如：與大自然的親密接觸、環(huán)境調(diào)查等，以手抄報、日記形式展示。
4、讀書活動：
合理規(guī)劃和充分利用每周一節(jié)的閱讀課。利用課內(nèi)與課外時間，向?qū)W生推薦適合學生年齡段的圖書。本學期根據(jù)教材安排，我們向?qū)W生推薦《一千零一夜》和《伊索寓言》等。在班內(nèi)開展讀書活動，樹立年級、班級愛書、讀書的小標兵，向同學們介紹讀書的經(jīng)驗。
5、單元作業(yè)復習紙：
復習紙以幫助學生理清本單元學習思路，掌握知識要點為基礎(chǔ)。目的在于加強平時學習，淡化期末復習，減輕學生期末考試的壓力。本學期尚處于嘗試階段。內(nèi)容包括：本單元講讀課文的知識要點、課文中出現(xiàn)的多音字、容易混淆的形近字、出現(xiàn)的修辭方法及閱讀訓練重點。
(三)評價方式。
采用“常督促，月檢查，相互檢驗，互相學習，促進交流，促進個人反思”的方式，充分利用日常教研活動，統(tǒng)一進度，總結(jié)經(jīng)驗、教訓，對節(jié)假日研究統(tǒng)一的作業(yè)布置。
結(jié)合我校本學期下達教研工作計劃中提到的“五點精神”(即備課嚴、教學實、輔導全、練習精、作業(yè)減)，以上是我們中年級語文教研組本學制定的教研工作計劃，我們愿認真地把事情做好，用心地把事情做對;更愿借著這個牛年的新春之際，在工作中，發(fā)揚牛兒般“勤勤懇懇、踏踏實實”的戰(zhàn)斗精神;在困難面前，如“初生之牛犢——不怕虎”;爭取以十足的干勁，讓我們“牛氣沖天”!
藝體組教研組長工作計劃篇十六
教研組長應該以現(xiàn)代教育理論為指導，以促進教師和學生發(fā)展為目的，創(chuàng)造性地完成以下工作：
1、
教研組長必須在開學兩周內(nèi)制定好教研組活動計劃。計劃的制定應該根據(jù)上級教育、教研部門和學校工作、教學計劃的要求，認真與組內(nèi)教師討論；制定后應交教導處審閱，在征得教導處同意以后，及時召開勸阻教師會議做好落實工作。
工作計劃應包括以下各項內(nèi)容：
（1）教研組現(xiàn)狀分析；
（2）本學期主要教研活動（主題、目的、形式）；
（3）提高教學質(zhì)量的措施；
（4）課題研究（包含課題、課題負責人、目標）；
（5）課外小組活動（詳細計劃可另定）等。
期中、期末對計劃的實施情況要進行檢查，及時小結(jié)。如根據(jù)實際情況需對計劃進行調(diào)整，應該報教導處同意。期末在組內(nèi)教師廣泛討論的基礎(chǔ)上寫出工作總結(jié)。
2、
每學期至少組織組內(nèi)教師開展業(yè)務學習2——4次，有記載。學習的內(nèi)容包括課程理論、課程標準、報來看文章、經(jīng)驗論文、專業(yè)知識等，并結(jié)合實際開展有質(zhì)量的討論，及時做好學習筆記，促進教學能力的提高和教學改革的開展。
3、
深入鉆研教材，認真開展集體備課。根據(jù)學科特點，教研組要依據(jù)教學目標，針對教學重點、難點，選取某一單元（章節(jié)）或某一堂典型課例進行有針對性的集體備課。集體備課的內(nèi)容可以是：
（1）前一單元的教學質(zhì)量分析和改進措施；
（2）本單元的教學目標、基本內(nèi)容和教學要求；
（3）重要課時的教學目標、設(shè)計思路和教學方法；
（4）學科背景知識和補充材料的準備；
（5）作業(yè)形式和內(nèi)容的設(shè)計等。集體備課要做到備課前人人獨立思考準備，備課時各抒己見思維碰撞，備課后總結(jié)提升實踐提高。
4、
精心設(shè)計有主題、有實效的課堂教學研究活動，每學期組織2——4次，每次活動后應當開展交互式研討，完成書面評課和學習體會，形成善于反思、暢所欲言的研究氛圍。每一位教師圍繞研究主題每學期至少上一節(jié)公開課。教研組長每學期聽課不少于15節(jié)，任課教師不少于10節(jié)，聽課后應當互相交流，互相學習。
教研組長應當積極向上級教研部門推薦優(yōu)秀課例和經(jīng)驗。
5、
加強對教學各環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控，配合教導處進行必要的檢查；把好學科質(zhì)量關(guān)，規(guī)范各類質(zhì)量考核。進行質(zhì)量分析，對教學質(zhì)量薄弱的班級和學習困難的學生做好查漏補缺工作。
6、
結(jié)合教學實際，實施課題研究。每位教師圍繞教研課題（主題）每學年至少撰寫1篇教學論文或者案例分析、油脂來那個的經(jīng)驗總結(jié)等。教研組應當積極支持組內(nèi)教師自選課題或參加愛跨組、跨校的課題研究，積極參加更高一級的課題研究活動，并將研究內(nèi)容在組內(nèi)探討、實踐。具有中、高級職稱的教師應當帶頭進行課題研究，起好表率作用。
7、
根據(jù)學校統(tǒng)一安排，重視組內(nèi)青年教師的成長，落實師徒掛鉤制度。指導教師應對被指導教師如何實施教學常規(guī)進行輔導，對他們的工作態(tài)度和業(yè)務水平進行評價。被指導教師應定期將教學設(shè)計交指導教師審閱，每學期至少聽指導教師8節(jié)課，隨時接受聽課。
教研組應當積極向上級教研部門推薦有潛力的年輕教師。
8、
認真制定計劃，開展具有學科特點的課外活動和興趣活動。在學生自主參與的前提下，每學年組織1——2次學科競賽或匯報展示。組織和指導學有所長的學生參加各級學科評比和競賽。
教研組應當積極向?qū)W校和上級教研部門推薦有個性特長的學生。
9、
校本課程的開發(fā)和建設(shè)是新課程對現(xiàn)代教師提出的要求，教研組應當重視這項工作，鼓勵組內(nèi)教師積極參與，廣泛開展跨學科教師合作。
10、
做好組內(nèi)設(shè)備使用和管理工作，由專人負責保管本組器材和資料，做好設(shè)備登記和使用記錄。
認真做好教研組工作手冊記錄，進一步完善教研組檔案，如：學生學習檔案、教師教學檔案、試卷和分析、研究課題資料、評課記錄、課題研究等。
藝體組教研組長工作計劃篇十七
在新學期中中班年級組教研工作以園務工作計劃、幼兒園計劃為依據(jù)"一切孩子孩子一切"的服務宗旨用先進理念實踐和深化素質(zhì)教育；以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研；保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學。
1、老師們的理論還高對活動的分析和反思還。
2、老師的書堂組織與實施能力還著的差距3、青年教師研討的性、性及能力還有待。
1、理論學習教師理論。
（5）組織教師參加園本培訓現(xiàn)代化教學。
（6）激勵教師各級論文評比這將地教師的教學和教研能力。
3、教研活動真正其輻射作用。
（1）我園性的制定游戲計劃和班務計劃把科學的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W。
讓家長們多幼兒園的教育教學情況孩子在園的學習、生活情況互相溝通增進家園間的使家長工作落到實處。
藝體組教研組長工作計劃篇十八
一.7天之內(nèi)了解工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品。包括它的外觀，質(zhì)地，特性，優(yōu)點，缺點，用途。雖然跟單文員不屬于工程技術(shù)人員，似乎不需要對產(chǎn)品有更多的了解。其實不然。首先，在與客戶溝通時，如果你對產(chǎn)品只一知半解，那么客戶對你的信任度會大打折扣，甚至會懷疑你的工作能力。當客戶向你咨詢時，你也只能支支吾吾，或者老是去向技術(shù)人員打聽，客戶不可能放心的把訂單交給你去做。也沒有任何優(yōu)勢吸引客戶向你下單。
跟單人員的雖然不是官，但是他的門禁權(quán)限卻很廣，他可以進出多個部門，這就給我們學習新產(chǎn)品提供了便利的渠道，只要你不怕苦，不怕累，勤下車間，不恥下問，沒有學不會的東西。紡粘無紡布，熔噴無紡布等，相信很快會被我熟知并熟練的運用。
二.在最短的時間內(nèi)弄懂生產(chǎn)過程及工藝。剛開始，一般人會認為跟單文員只需知道生產(chǎn)訂單的進度就可以了，好像白領(lǐng)一樣，坐在辦公室，打著電話，發(fā)著email就可以掌控一切。一個優(yōu)秀的跟單人員，會非常熟悉產(chǎn)品的工藝流程，生產(chǎn)一定數(shù)量的產(chǎn)品所需要的生產(chǎn)時間。會親自進車間察看大貨的進度。當積累經(jīng)驗久了，無論是工藝還是貨期你都可以直接回復客戶。
藝體組教研組長工作計劃篇十九
我們中年級(三、四年級)語文教研組在認真學習和領(lǐng)會我校教研室在本學期下達的關(guān)于教學工作的精神之后，同時結(jié)合我們中段語文教學實際,現(xiàn)將本學期教研工作的開展、實施方案設(shè)計如下：具體實施方案：
根據(jù)學?！督萄泄ぷ饔媱潯?，以《新課程標準》的年段要求為基礎(chǔ)，本學年將著重以抓好學生的閱讀習慣，以讀促寫，全面提高三、四年級學生聽、說、讀、寫水平為目標，加強教研組內(nèi)的語文教學研究，充分發(fā)揮日常備課、授課、教研和批閱作業(yè)等工作的科學性、實效性、創(chuàng)新性和合作性，全面提高教學質(zhì)量。
一、關(guān)于備課教案的使用。
1、做好完善備課教案和日常教學反思工作。為了使教學工作不斷發(fā)展和提高，我們將在認真?zhèn)湔n和使用教案的同時，加強對自己教學工作的反思。在實踐與反思中，逐漸建立自己風格，并對隨時根據(jù)授課的情況對備課教案進行相應的調(diào)整和改動，充分發(fā)揮其服務教學的作用。我們將對本學期教材中的精讀課文中的八篇教案進行統(tǒng)一研究和修改，并從上課后的得與失兩個方面，寫出個人教學反思。學期末，每位教師交一份本學期的個人教學總結(jié)，字數(shù)在800字左右。
第1頁2、不斷增加優(yōu)秀教案篇目。根據(jù)學校本學期的教學活動，結(jié)合上級和校視導活動、“輪教”課和教研組內(nèi)的觀摩交流課，不斷挖掘、研究教材，爭取在已有教案的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新；并對其中的非熱點課文做重點研究，整理出新的研究課教案。每人學期末至少交一份新課教案及教后反思。
1、明確年段教學工作重點。
（3）查字典并聯(lián)系上下文理解詞語的習慣；（4）認真、細致地觀察習慣；（5）主動積累詞語的習慣。
2、教學工作力求有側(cè)重、抓落實。
根據(jù)學校本學期教學任務規(guī)劃，三、四年級語文組將在教學中側(cè)重于學生閱讀和習作教學的研究。上好習作指導課，講評課。精講閱讀課，每單元選取兩篇課文精講精練，在理解內(nèi)容后，重領(lǐng)會表達，發(fā)揮文本示范功能，以讀引寫，以讀促寫，把閱讀與習作緊密結(jié)合。
3、日常教研與周三教研緊密結(jié)合。
第2頁流備課制。備課過程實現(xiàn)“講——評——看——定”四個字。一講：每周由主要發(fā)言人分析單元教學重點、難點和習作指導的基本思路。二評：其他成員就基本思路進行評議，補充，修改。三看：明確分工，借助網(wǎng)絡優(yōu)勢，搜集好的教案和課件以供參考。四定：在大家的討論后，確定習作和練筆的內(nèi)容和指導思路。在教研活動記錄中具體體現(xiàn)。
4、加強業(yè)務理論學習，提高文學修養(yǎng)。
根據(jù)我校師資培訓要求，主動閱讀推薦書目，并做好讀書筆記。規(guī)定每周三教研活動時間，利用十五分鐘，交流讀書體會。
5、發(fā)揮“師師合作團隊”力量。
為激活教師個體智慧和潛能，發(fā)揮好“發(fā)展性教師”互學、互助、互查合作小團隊的力量。評價與被評價教師之間每學期互聽課，促進交流，實現(xiàn)經(jīng)驗共享。6、制定月查制度。
第3頁業(yè)布置的基礎(chǔ)上，優(yōu)化設(shè)計作業(yè)，整合練習，求同存異，爭取更加科學、全面地布置本學期作業(yè)。（二）作業(yè)種類及要求1、常規(guī)作業(yè)：作業(yè)要求：
（1）作業(yè)本書寫格式統(tǒng)一（第一頁空白——目錄，每次作業(yè)寫日期、寫課題）
（2）改錯位置及批閱形式統(tǒng)一（每個錯字一遍，句子改一遍）。
（3）書寫統(tǒng)一使用藍黑鋼筆。2、習作：
大作文以語文園地每單元的要求為主，本學期共八篇，小練筆以文本為例，并結(jié)合生活、學習、活動確定內(nèi)容和主題。教師全批全改。對課外練習中好的習作內(nèi)容，進行有選擇地布置。
3、綜合實踐活動：
為更好地激發(fā)孩子對語文學習的興趣，本學期我們將注意把握年段特點，有計劃地整合教材，設(shè)計豐富有趣的語文實踐活動，如：與大自然的親密接觸、環(huán)境調(diào)查等，以手抄報、日記形式展示。4、讀書活動：
合理規(guī)劃和充分利用每周一節(jié)的閱讀課。利用課內(nèi)與課外時。
第4頁間，向?qū)W生推薦適合學生年齡段的圖書。本學期根據(jù)教材安排，我們向?qū)W生推薦《一千零一夜》和《伊索寓言》等。在班內(nèi)開展讀書活動，樹立年級、班級愛書、讀書的小標兵，向同學們介紹讀書的經(jīng)驗。5、單元作業(yè)復習紙：
采用“常督促，月檢查，相互檢驗，互相學習，促進交流，促進個人反思”的方式，充分利用日常教研活動，統(tǒng)一進度，總結(jié)經(jīng)驗、教訓，對節(jié)假日研究統(tǒng)一的作業(yè)布置。
第5頁。
藝體組教研組長工作計劃篇二十
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下面是小編為大家整理的教研組長工作計劃，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注工作計劃欄目。
一、指導思想：
以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學習領(lǐng)會高效課堂，積極開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年教--------師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。
3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學內(nèi)容，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學的導學案。
3、作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。
--------。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，增強學生的創(chuàng)新意識。
強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質(zhì)量。
1、備課：本學期繼續(xù)推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。
2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，--------并有批改記錄。
4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，成果顯著。
五、活動安排。
九月。
1、各教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃并完善各項制度。
2、學生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)。
3、教學常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。
4、組織教師開始讀書學習活動。
5、學習新課標。
十月。
1、作業(yè)批改檢查。
2、教學常規(guī)檢查。
3、學習新課標。
4、開展互學互研、互幫互助活動。
1、期中考試及質(zhì)量分析。
2、校級公開課。
3、教學常規(guī)檢查，學習新課標。
4、數(shù)學競賽。
--------。
1、教學進度、備課、作業(yè)檢查。
2、月考質(zhì)量分析，學習新課標。
3、寫學習新課標的。
心得體會。
論文。
4、有效復習研討。
一、指導思想。
我們中年級語文教研組在認真學習和領(lǐng)會我校教研室在本學期下達的關(guān)于教學工作的精神之后，同時結(jié)合我們中段語文教學實際,現(xiàn)將本學期教研工作的開展、實施方案設(shè)計如下：
具體實施方案：
根據(jù)學校《教研工作計劃》，以《新課程標準》的年段要求為基礎(chǔ)，本學年將著重以抓好學生的閱讀習慣，以讀促寫，全面提高三、四年級學生聽、說、讀、寫水平為目標，加強教研組內(nèi)的語文教學研究，充分發(fā)揮日常備課、授課、教研和批閱作業(yè)等工作的科學性、實效性、創(chuàng)新性和合作性，全面提高教學質(zhì)量。
一、關(guān)于備課教案的使用。
1、做好完善備課教案和日常教學反思工作。為了使教學工作不斷發(fā)展和提高，我們將在認真?zhèn)湔n和使用教案的同時，加強對自己教學工作的反思。在實踐與反思中，逐漸建立自己風格，并對隨時根據(jù)授課的--------情況對備課教案進行相應的調(diào)整和改動，充分發(fā)揮其服務教學的作用。
我們將對本學期教材中的精讀課文中的八篇教案進行統(tǒng)一研究和修改，并從上課后的得與失兩個方面，寫出個人教學反思。學期末，每位教師交一份本學期的個人教學總結(jié)，字數(shù)在800字左右。
2、不斷增加優(yōu)秀教案篇目。根據(jù)學校本學期的教學活動，結(jié)合上級和校視導活動、“輪教”課和教研組內(nèi)的觀摩交流課，不斷挖掘、研究教材，爭取在已有教案的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新;并對其中的非熱點課文做重點研究，整理出新的研究課教案。每人學期末至少交一份新課教案及教后反思。
1、明確年段教學工作重點。
如:四年級下冊在讀寫、習慣方面訓練目標：
讀時要想象畫面的習慣;。
邊讀邊想提出問題的習慣;。
查字典并聯(lián)系上下文理解詞語的習慣;。
認真、細致地觀察習慣;。
主動積累詞語的習慣。
2、教學工作力求有側(cè)重、抓落實。
根據(jù)學校本學期教學任務規(guī)劃，三、四年級語文--------組將在教學中側(cè)重于學生閱讀和習作教學的研究。上好習作指導課，講評課。精講閱讀課，每單元選取兩篇課文精講精練，在理解內(nèi)容后，重領(lǐng)會表達，發(fā)揮文本示范功能，以讀引寫，以讀促寫，把閱讀與習作緊密結(jié)合。
3、日常教研與周三教研緊密結(jié)合。
為充分發(fā)揮教師集體智慧，發(fā)揮教研活動研究性、指導性、創(chuàng)新性和實效性強的特點，在每周三教研活動時間，采用輪流備課制。備課過程實現(xiàn)“講——評——看——定”四個字。一講：每周由主要發(fā)言人分析單元教學重點、難點和習作指導的基本思路。
二評：其他成員就基本思路進行評議，補充，修改。三看：明確分工，借助網(wǎng)絡優(yōu)勢，搜集好的教案和以供參考。四定：在大家的討論后，確定習作和練筆的內(nèi)容和指導思路。在教研活動記錄中具體體現(xiàn)。
4、加強業(yè)務理論學習，提高文學修養(yǎng)。
根據(jù)我校師資培訓要求，主動閱讀推薦書目，并做好讀書筆記。規(guī)定每周三教研活動時間，利用十五分鐘，交流讀書體會。
5、發(fā)揮“師師合作團隊”力量。
為激活教師個體智慧和潛能，發(fā)揮好“發(fā)展性教師”互學、互助、互查合作小團隊的力量。評價與被評--------價教師之間每學期互聽課，促進交流，實現(xiàn)經(jīng)驗共享。
6、制定月查制度。
采用月聽課，月互查備課、互查作業(yè)的方式，促進交流，相互學習，提高教學水平，完善個人工作。
三、作業(yè)設(shè)計與布置方案。
作業(yè)設(shè)計目標。
根據(jù)本學期學校工作計劃，以日常教學為基礎(chǔ)，以促進學生發(fā)展，減少學生過重負擔，提高學習興趣為目標，以督促、檢驗學生日常學習為目的，三、四年級語文教師在上學期作業(yè)布置的基礎(chǔ)上，優(yōu)化設(shè)計作業(yè)，整合練習，求同存異，爭取更加科學、全面地布置本學期作業(yè)。
作業(yè)種類及要求。
1、常規(guī)作業(yè)：
語文課堂作業(yè)本、日記本、摘抄本、作文本、練習冊、稿紙本。
作業(yè)要求：
作業(yè)本書寫格式統(tǒng)一。
改錯位置及批閱形式統(tǒng)一。
書寫統(tǒng)一使用藍黑鋼筆。
2、習作：
大作文以語文園地每單元的要求為主，本學期共--------八篇，小練筆以文本為例，并結(jié)合生活、學習、活動確定內(nèi)容和主題。教師全批全改。對課外練習中好的習作內(nèi)容，進行有選擇地布置。
3、綜合實踐活動：
為更好地激發(fā)孩子對語文學習的興趣，本學期我們將注意把握年段特點，有計劃地整合教材，設(shè)計豐富有趣的語文實踐活動，如：與大自然的親密接觸、環(huán)境調(diào)查等，以手抄報、日記形式展示。
4、讀書活動：
合理規(guī)劃和充分利用每周一節(jié)的閱讀課。利用課內(nèi)與課外時間，向?qū)W生推薦適合學生年齡段的圖書。本學期根據(jù)教材安排，我們向?qū)W生推薦《一千零一夜》和《伊索寓言》等。在班內(nèi)開展讀書活動，樹立年級、班級愛書、讀書的小標兵，向同學們介紹讀書的經(jīng)驗。
5、單元作業(yè)復習紙：
復習紙以幫助學生理清本單元學習思路，掌握知識要點為基礎(chǔ)。目的在于加強平時學習，淡化期末復習，減輕學生期末考試的壓力。本學期尚處于嘗試階段。內(nèi)容包括：本單元講讀課文的知識要點、課文中出現(xiàn)的多音字、容易混淆的形近字、出現(xiàn)的修辭方法及閱讀訓練重點。
評價方式。
--------。
采用“常督促，月檢查，相互檢驗，互相學習，促進交流，促進個人反思”的方式，充分利用日常教研活動，統(tǒng)一進度，總結(jié)經(jīng)驗、教訓，對節(jié)假日研究統(tǒng)一的作業(yè)布置。
結(jié)合我校本學期下達教研工作計劃中提到的“五點精神”，以上是我們中年級語文教研組本學制定的教研工作計劃，我們愿認真地把事情做好，用心地把事情做對;更愿借著這個牛年的新春之際，在工作中，發(fā)揚牛兒般“勤勤懇懇、踏踏實實”的戰(zhàn)斗精神;在困難面前，如“初生之牛犢——不怕虎”;爭取以十足的干勁，讓我們“牛氣沖天”!
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