語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿(匯總20篇)

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語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-11 10:46:07     小編:曼珠

演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該吸引聽(tīng)眾的注意力,引起他們的興趣。要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要確定主題和中心思想。以上是小編為大家整理的一些演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍┙梃b和啟示。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇一

大家好!

清新的空氣中,似乎飄著什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,還有萬(wàn)物復(fù)蘇的味道。

小草剛剛從土里探出小腦袋,就馬上換上了嫩綠的衣裳,它們昂首挺胸地挺著自己的身體,似乎在一瞬間長(zhǎng)得很高很高,真是太可愛(ài)了!樹上的葉子剛露出頭來(lái),就被一陣風(fēng)吹得左搖右擺了。新鮮的泥土,好像被用水澆過(guò)了一樣,摸起來(lái)濕濕的。你看,一顆顆小草多開(kāi)心呀,它們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得挺拔。走進(jìn)這樣的世界,深呼吸時(shí)吸入的空氣,是那么的清新,令人的心情輕松、愉快。

春天下的第一場(chǎng)雨,雨水是那么的珍貴,用舌頭舔一下,還有一絲絲甜意呢!怪不得小河里的小魚們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩戎晁?/p>

“沙沙沙”,針線似的雨滴從空中落下來(lái),打在地上,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,還散發(fā)出淡淡的香味呢!

空氣中啊,飄著春天的味道!到處都是那春天芬芳、新鮮、清新的味道!

謝謝。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇二

陽(yáng)光下有我們奔跑的影子,那是我們逝去的青春。

——題記。

我站在都市光怪陸離的霓虹燈下悵然若失,看著時(shí)光與時(shí)光的斷裂處暗潮涌動(dòng)的黑色人群。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己竟然會(huì)這么快成長(zhǎng),也從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)這么快站在青春最旺盛的路口,同時(shí)站在心旅歷程變遷的門口等待破繭般撕裂的痛。

我在空曠而又寂寞的原野上穿行,我在悄悄成長(zhǎng),慢慢地長(zhǎng)成了一副成熟而略帶干練的模樣,舉首回眸間有著落寂的笑容。我的心有潮水涌過(guò),時(shí)光不再倒退,沙漏的聲音空曠而遼遠(yuǎn),給足了無(wú)窮無(wú)盡的沉思。我喜歡在陽(yáng)光下緬懷著過(guò)往的青春,陽(yáng)光近乎奢侈,清涼的風(fēng)從我冗雜而又單調(diào)的記憶中疾馳而去,就如同我紛繁而單薄的青春在精美的mv中留下拉長(zhǎng)而又模糊的光影。

我匆忙地走,從未停下腳步,也不敢停下腳步,就這樣走過(guò)了我的童年,少年,不知道是我走的太快,還是這些年的時(shí)光太倉(cāng)促,硬生生地扯痛了我青春年少的回憶。那些年心智未開(kāi),那些年固執(zhí)叛逆。

打馬而過(guò),我聽(tīng)到了馬蹄穿花而過(guò)深深淺淺的聲音。電光閃過(guò),驚雷逼著雨點(diǎn)一滴一滴地飄落下來(lái),打濕了我的青春,打濕了我喜憂參半的回憶,連同我青澀的臉龐。

年華太有深意,一時(shí)半刻,我無(wú)法捉摸。一會(huì)兒電閃雷鳴驚心動(dòng)魄煩悶得讓我不得安靈,不多工夫又陽(yáng)光普照鳥語(yǔ)花香安詳?shù)么呶页ㄩ_(kāi)心扉。天空喜歡變臉,我看到了自己曾經(jīng)沒(méi)日沒(méi)夜地沉浸在內(nèi)心深處近乎破裂的吶喊聲里清澈見(jiàn)底的憂傷。想起那些時(shí)日,內(nèi)心就惶惶然般紛亂復(fù)雜、萬(wàn)分惆悵。

我想起了我曾經(jīng)的滄海桑田四季春秋,我想起了我曾經(jīng)年輕得無(wú)法無(wú)天的青春歲月,那些棱角分明的記憶還在我的腦海中翻滾。

云上有風(fēng)的影子翻飛,我的心也跟著倉(cāng)皇逃竄,那是我遺失的美好時(shí)光。我格外喜歡回憶,我一直有個(gè)想法,不知道在我的內(nèi)心埋藏了多久:我一直在想一切的紛擾也許要沉淀一段時(shí)間之后再回過(guò)頭去看,那樣一切才可以看的更加清晰。只是以前的我太無(wú)知視野太小未曾明白這個(gè)道理,所以才那么固執(zhí)、才犯那么多錯(cuò)留下那么多的懷念。

我已經(jīng)不再是個(gè)孩子,盛世之春莽莽撞撞地招搖而過(guò),繁花落盡,青春暗度陳倉(cāng),以一種愈發(fā)成熟的姿態(tài)過(guò)度著我任性的時(shí)光。

陽(yáng)光暖洋洋地灑在我盛滿歲月的玻璃杯上,漾出一層淡淡的光暈。以前我以為我可以了無(wú)牽掛的走,總覺(jué)得沒(méi)有什么能夠扯痛我的回憶和義無(wú)反顧的勇氣,不成想我在孤單的日子里聽(tīng)到了生命轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和成長(zhǎng)時(shí)骨骼波動(dòng)的音響;我曾空前絕后地懷疑起我的明天,想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著最透明的陽(yáng)光,我也情不自禁地在世界殘缺的角落里黯然神傷。

站在來(lái)去匆匆的人流里,身在車水馬龍的大都市,青春年少,我依舊孤單。走在蜂影蝶戲的鄉(xiāng)間小道上,四周彌漫著孩子們嬉逐打鬧而飛揚(yáng)的青春,我忽然間覺(jué)得自己真的只是一個(gè)落單的過(guò)客,那些曾經(jīng)與我糾纏不清的青春年少已經(jīng)跑開(kāi)老遠(yuǎn)、老遠(yuǎn)。我的美好時(shí)光,已經(jīng)淹沒(méi)在歲月無(wú)聲的塵埃之中,我還未曾來(lái)得及疼痛,一切就如同夢(mèng)境一般安靜地離開(kāi)不吵不鬧,只剩下瘋長(zhǎng)的水草伴著寂寞無(wú)聲無(wú)息地埋葬了我這些年來(lái)深切的懷念。

在午后的陽(yáng)光下,我迷迷糊糊地看到了我多年前稚嫩的影子,我后悔過(guò)我無(wú)所事事就那樣呼嘯而過(guò)的春秋,我不由得俯下身來(lái),想看看地面上我成長(zhǎng)的痕跡;陽(yáng)光卻不爭(zhēng)氣,把我的影子也吞噬在深不見(jiàn)底的孤單之中,連同我不知不覺(jué)一路走來(lái)的歲月。

我擔(dān)心時(shí)光變老剝奪我最大的自由,我看到時(shí)光在人們的臉上劃上很淺很淺的傷痕,我不自覺(jué)地摸了摸我的臉龐,仿佛內(nèi)心深處傳來(lái)隱隱作痛刺剌剌的感覺(jué)。其實(shí),時(shí)光不變,我在迅速地成長(zhǎng),同時(shí)也以一種不可知近乎瘋狂的速度變老。我害怕我的青春衰老的太快,我還想多花些時(shí)間慢慢回味,可是流年已逝,沙漏的聲音一個(gè)勁地試圖顛倒我的聽(tīng)覺(jué)。

暗黃色的燈光給了我些許溫暖的安慰,我呆呆地看著梧桐樹下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色燈光,在心里默念:“別了,我的青春年少”。我沒(méi)有太多言語(yǔ),時(shí)間長(zhǎng)久地沉默,如同我走遠(yuǎn)的青春年少再也聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒回音。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇三

敬重母親,弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié),至今已成為一個(gè)約定俗成的國(guó)際性節(jié)日。

母親節(jié)起源于美國(guó)。5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。5月10日,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效,至1948年安娜謝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。

日本的母親節(jié)也是5月的第二個(gè)星期日。節(jié)日里人們送給母親一枝紅石竹,表示祝賀。

法國(guó)首次慶祝母親節(jié)是在,節(jié)日定在5月的最后一個(gè)星期日。節(jié)日這一天,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的媽媽們,懷著喜悅的心情接受各自子女們的"節(jié)日愉快"的美好祝愿。

泰國(guó)于1976年宣布8月12日為母親節(jié)。這一天也是泰王后麗吉的生日。節(jié)日里,全國(guó)要開(kāi)展"優(yōu)秀母親"的評(píng)選活動(dòng)。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花,獻(xiàn)給自己的母親。

這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已!

所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記,請(qǐng)?bào)w諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!

孩子,你是否還記得,我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會(huì)的第一首兒歌。

你是否還記得,你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來(lái)的。

所以,如果我羅羅嗦嗦重復(fù)一些老掉呀的故事,如果我情不自禁地哼出哦孩提時(shí)代的兒歌,請(qǐng)不要怪罪我。

以上文字是我在讀者雜志上看到的一篇文章,是一位孤苦老人寫在敬老院磚墻上的留言,不知道你看時(shí)會(huì)是什么感覺(jué),我和作者一樣心里一陣陣悸動(dòng),麻木的神經(jīng)被這曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的往事驀然觸動(dòng),如果你將這段老人的留言認(rèn)真地,用心地讀上幾遍,你或許會(huì)更深了解我們上了年紀(jì)的父母,或許想到我們年邁時(shí)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了父母在對(duì)我說(shuō)心里話,很傷感,想流淚,于是我打開(kāi)的電腦以我的方式給母親以回音。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

就如同打翻了調(diào)色盤一般,青春的色彩是那樣說(shuō)不清,道不明,肆意張狂,色彩斑斕。

恰似春雨過(guò)后,草木茂盛,萬(wàn)綠叢中總會(huì)有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中,騎著自行車穿過(guò)大街小巷,風(fēng)拂過(guò)臉頰,笑聲回蕩在空中,仿佛如今耳邊依稀還能響起,我從自行車上摔下,盡管你笑著罵我傻,但還是向我伸出了右手,逆著陽(yáng)光,你的臉映成金色,那樣美好。

又如夏天熱烈奔放,太陽(yáng)高懸在頭頂光芒萬(wàn)丈,那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽(yáng)下,以50米沖刺的速度沖進(jìn)游泳館,水花濺在身上,順著你小腿的曲線漸漸落下,你不甘示弱一下子推我下水,你隨即下來(lái)任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來(lái)的燥熱,泳池中漾起漣漪,快樂(lè)如初。

好像秋日略有寒意的天氣,有些凄涼,但頭頂總有天空,那一片水洗的藍(lán)——青春的色彩。我們徜徉在秋風(fēng)里,走在步行街上,風(fēng)吹起你的裙角,頭發(fā)如麥浪一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),初秋的時(shí)節(jié)是那樣美好,盡管開(kāi)學(xué)后我們都有各自的生活,不能像假期那樣膩在一起,但依然會(huì)忙里偷閑,這樣小聚的時(shí)光,在我們看來(lái),尤為珍貴。

至于冬日的萬(wàn)籟俱寂,給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的意思。有些孤單,但總有大雪紛紛那純潔的白——青春的色彩。我們漫步在雪地上,走進(jìn)冰場(chǎng)。鋒利的冰刀給冰帶來(lái)了了一絲絲痕跡,好像你我在對(duì)方心中一樣揮之不去,每次滑過(guò)冰,總會(huì)吃一串糖葫蘆,那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來(lái)冬日最美好的享受。

也許有人會(huì)說(shuō):“青春本來(lái)就是用來(lái)懷念的”。但如果可以選擇,我希望我可以永遠(yuǎn)留在青春的那個(gè)時(shí)代,那個(gè)色彩斑斕的時(shí)代!

謝謝。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇五

公元744年,對(duì)于你來(lái)說(shuō),是何等的失意與痛苦。你在長(zhǎng)安城中徘徊,不知路將在何方。望著昔日熟悉而又陌生的京都,本以為這里的仕途之路會(huì)成為你一生的歸宿,但等踏上之后你才恍然發(fā)覺(jué),這條路上,沒(méi)有路,只有無(wú)盡的深淵?!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿山?!边@時(shí),兩行淚水情不自禁地縱橫在你的臉上,驚醒了還在恍惚中的你。這是絕望的淚水嗎?不!這是希望的淚水!“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蹦酀舻穆飞?,留下了一串串堅(jiān)定的腳印?!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人?”你要去尋找,一個(gè)懂你的人,一個(gè)懂李白的人。

其實(shí),唐玄宗是懂你的。剛上長(zhǎng)安的你,哪里懂得官場(chǎng)的爾虞我詐?哪里知道仕途的艱險(xiǎn)和坎坷?你依舊豪情萬(wàn)丈,藐視達(dá)官貴人,自認(rèn)清高,我行我素?!疤熳雍魜?lái)不上船,自稱臣是酒中仙?!弊匀?,你必會(huì)得罪一些貴族大臣??商菩趹z惜你的才華,把你帶在身邊,讓你陪酒侍宴。這卻與你的志向相距甚遠(yuǎn)。每天,郁郁不得志的你只顧把酒作歌,寫詩(shī)吟句,每次必大醉方休。玄宗無(wú)奈,只得將你打發(fā)還鄉(xiāng)。比起剛來(lái)時(shí)的你,多了的,只有兩袖清風(fēng)。當(dāng)你在暗下誓言,絕不回長(zhǎng)安半步的時(shí)候,你未曾想,唐玄宗也在暗自嘆息,誰(shuí)不知道,你本就沒(méi)有馳騁官場(chǎng)的能力。

楊貴妃是懂你的。“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃?!碑?dāng)玄宗與貴妃賞花之時(shí),你遇到了楊貴妃,遇到了使你終生難忘的女人?!叭舴侨河裆筋^見(jiàn),會(huì)向瑤臺(tái)月下逢?!币苍S當(dāng)楊貴妃第一次見(jiàn)到剛喝完酒,正在半癡半醉的你的時(shí)候,竟產(chǎn)生了莫名的好感。往后,貴妃會(huì)常去尋你。你飲酒作詩(shī),他彈琴伴隨,你們都沒(méi)想到,一首首普通的樂(lè)府詩(shī),竟會(huì)上升到愛(ài)的高度。但我相信,楊貴妃所彈奏的每一個(gè)音節(jié),猶如一個(gè)個(gè)細(xì)針,無(wú)時(shí)無(wú)刻,不在刺痛著你的心,貴妃亦是如此。你們都深知,這會(huì)是一段美好的回憶,但痛苦的結(jié)局?!耙恢t艷露凝香,云雨巫山枉斷腸。”“美人卷珠簾,深坐顰蛾眉。但見(jiàn)淚痕濕,不知心恨誰(shuí)?!币仓挥性谶@里,你才創(chuàng)作出了最美的情詩(shī)。

我是懂你的,你的一生都想報(bào)效朝廷,但卻屢遭驅(qū)逐和流放。我想這是你一生最難承受的折磨。然而磨難并沒(méi)有消磨你的風(fēng)發(fā)意氣,你將自己的血淚凝聚成了一首首壯麗的詩(shī)詞,篇篇猶如雷霆閃電,不但奇逸俊爽不輸千人,還多了幾分淡然。你的一生,始終都在都在以率真豁達(dá)的心態(tài),如火的激情中追尋你的夢(mèng)想。不管時(shí)代怎么改變,你都能滿腔熱血地去擁抱這個(gè)社會(huì),把握一切美好事物。你的一生,好似清水中的一出芙蓉,更似潔玉上的一方雕鏤。

公元762年冬,安徽大雪紛飛。誰(shuí)可曾知,還在臥病的你。你深感自己恐下黃泉,回顧一生,不禁淚如雨下?!按簌i飛兮振八裔,中天摧兮力不濟(jì)?!边@是遺憾的眼淚嗎?絕不!你是在笑著哭,“馀風(fēng)激兮萬(wàn)世,游扶桑兮掛石袂?!?/p>

你的靈魂好似那鵝毛大雪中的一粒,雖小,但卻擦亮了,唐朝的歷史豐碑?!昂笕说弥畟鞔耍倌嵬鲑庹l(shuí)為出涕?”你的一生都在不斷尋找著知你懂你的人,臨終之時(shí),才驀然發(fā)現(xiàn),真正懂你的,也只有自己的心。

那鵝毛大雪還在下,好大……。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇六

我們相遇在一個(gè)炎熱的夏日,當(dāng)時(shí)一群女孩子圍在我的身旁,不停地指責(zé)我弄丟了那個(gè)粉紅的皮球。一張張小臉漲得通紅,咄咄逼人的怒氣,讓我不安地撕扯著衣角。

這時(shí),原本一直沉默的你,竟站了出來(lái),用一本正經(jīng)的語(yǔ)調(diào)向她們宣告:“不許欺負(fù)她,我們是朋友!”說(shuō)罷,你胖乎乎的小手拉著我肥嘟嘟的小手,昂著驕傲的下巴,傲然而去。

你的那句“我們是朋友”一直刻在我心。從那時(shí)起,我們兩個(gè)的靈魂好似相遇了,成為了一對(duì)分不開(kāi)的好友。那時(shí)我年齡尚小,可那句話溫暖并濕潤(rùn)了我那幼小的心。每每憶起,只覺(jué)美好。

我們相識(shí),你的笑感染我心。

隨著年齡的增長(zhǎng),我們的關(guān)系更加親密了。我們常常在一起學(xué)習(xí),也經(jīng)常在一起游戲。有時(shí)候,兩人都不說(shuō)話,只是彼此微笑,陽(yáng)光輕輕灑在你的身上,你的身影是那么的美。有時(shí),你談到激動(dòng)時(shí)雙手都會(huì)興奮地?cái)[動(dòng)。陽(yáng)光下,你纖細(xì)的手指幻化為了一只蝴蝶,我輕喚你“蘭兒”,你笑的更甜了。

你的笑永遠(yuǎn)燦爛,這笑容感化了我些許冷傲的心。有時(shí),我會(huì)拉著你的手一句話不說(shuō)地走遍整個(gè)校園,每每回眸,你依舊笑的甜膩,一次又一次地濕潤(rùn)了我的內(nèi)心。蘭兒,是你點(diǎn)亮了我寂寞的童年,你真的是我的一位不可多得的摯友。

我們分離,你的思念敲打我心。

小學(xué)六年的時(shí)間很短,談笑間,竟到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。你揮手向我告別,調(diào)皮地叫道:“不要太想我嘍!”轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)你閃爍的淚水。

終于到了到了分別的時(shí)候,我們終于走向了不同的學(xué)校。你的淚水滴在我心上,我心已濕。

后來(lái),你寫了一封長(zhǎng)信,信中多次提及對(duì)我的思念,我將信中最后一句話刻在心中:“謝謝你愛(ài)我!”那封信讓我濕潤(rùn)了眼睛,更濕了心。

蘭兒,你的思念敲打著我的心,因?yàn)槲以谶@里同樣念著你啊!

我們走過(guò)了童年的歲月,經(jīng)歷了相遇相知再到相離的童話。這過(guò)程中,你一直感染著我,像甘露一般滋潤(rùn)著我的心。風(fēng)雨旅途,還好有你!

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇七

幾日以來(lái)我一直在想“中國(guó)夢(mèng)”,想什么是中國(guó)夢(mèng)?如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?這兩個(gè)問(wèn)題困擾著我,直到一次乘公交車時(shí),才使我豁然開(kāi)朗。

若將今日的中國(guó)比作一輛公共汽車,那么,公共汽車的出發(fā)點(diǎn)就是中國(guó)夢(mèng)的開(kāi)始,公共汽車的終點(diǎn)自然就是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

既然是開(kāi)車上路,開(kāi)的又是以人為本、服務(wù)于百姓的車,那就更要遵守交通規(guī)則,以往的中國(guó),就是因?yàn)榧惫?,一味求快,?dǎo)致車超了速,闖了紅燈,才有了“大躍進(jìn)”、“農(nóng)村人民公社化運(yùn)動(dòng)”這幾張“罰單”。教訓(xùn)就是,急功近利是要付出代價(jià)的。有了教訓(xùn)就有了改正的動(dòng)力,如今的中國(guó)正以科學(xué)合理的速度行駛,在穩(wěn)步前行中實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的偉大的夢(mèng)想,這其中有奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)。這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn),是中國(guó)夢(mèng)的起點(diǎn)。

公共汽車的行駛速度全由司機(jī)控制,這“司機(jī)”是誰(shuí)呢?他不是一個(gè)人或幾個(gè)人,而是中國(guó)共產(chǎn)黨,坐在車中,我感受到了司機(jī)所控制的車速恰到好處,汽車不會(huì)行駛過(guò)快而使坐在里面的人感到顛簸,也不會(huì)過(guò)慢而使人困乏。但是,光司機(jī)一個(gè)人努力還不夠,這中間還有“乘客”,要想早日到達(dá)終點(diǎn)就必須共同努力,其中,乘客個(gè)人的道德素質(zhì)水平還不盡相同,有的人有道德,有素質(zhì),能安分守己,但是有的人卻在車內(nèi)吸煙吐痰,扔果皮紙屑,可以說(shuō)把車內(nèi)搞得烏煙瘴氣,不過(guò)還好我們有一個(gè)耐心的司機(jī),司機(jī)會(huì)在車內(nèi)播放溫馨提示,當(dāng)那些不守規(guī)矩的人聽(tīng)到后,大多數(shù)的人還是能夠“改邪歸正”的。

與現(xiàn)實(shí)的公共汽車不同的是,現(xiàn)實(shí)的公共汽車在規(guī)定好的路上已經(jīng)輕車熟路了,但是中國(guó)這輛車雖有了明確的路線,但是在行駛的過(guò)程中不一定是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到些艱難險(xiǎn)阻,如有人會(huì)抱怨,抱怨這個(gè)不行,那個(gè)也不好,我不能說(shuō)那些抱怨的人里沒(méi)有一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的在抱怨,我更想說(shuō)的是“少罵政府多干活”之類的話,中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,是一輛新車上路,你不能老是把它與在路上行駛了十幾年的車相比較,這樣總會(huì)有問(wèn)題存在,不是說(shuō)比較不好,只是說(shuō)不能要求存在的問(wèn)題在一天之內(nèi)全部解決,這其中的問(wèn)題我不詳說(shuō),這其中的問(wèn)題有許多是需要每一個(gè)人來(lái)共同努力解決的。就拿“中國(guó)式過(guò)馬路”來(lái)說(shuō)吧!有人批評(píng)說(shuō)這是部分國(guó)民的道德素質(zhì)水平差,有人說(shuō)這是法律不夠嚴(yán)厲起不到警示作用,還有人說(shuō)這是政府有關(guān)部門不夠完善,我不完全否定這些人的分析是錯(cuò)的,但是那些闖紅燈的人中難道就沒(méi)有高中生,大學(xué)生,博士生嗎?難道是他們的道德素質(zhì)水平差而已嗎?我想說(shuō),任何良好的社會(huì)風(fēng)氣不是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)形成的,而是需要更多的時(shí)間與耐心,政府要有耐心,民眾更要有耐心。有人說(shuō)一些發(fā)達(dá)國(guó)家的公民很文明,我不否認(rèn)有些國(guó)家確實(shí)做得很好,但它們是發(fā)達(dá)國(guó)家,我們能做的也就是慢慢學(xué)習(xí)和借鑒,不能要求現(xiàn)在的人們立刻做到這樣,這其中也有很多因素,文明的習(xí)慣也是需要時(shí)間和社會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。但是,我也想說(shuō),中國(guó)在慢慢走向更文明更繁榮更強(qiáng)大的同時(shí),萬(wàn)萬(wàn)不能忽略了民眾內(nèi)心的文明,繁榮,強(qiáng)大,因?yàn)檫@才是真正意義上的文明,繁榮,強(qiáng)大。

現(xiàn)在的國(guó)人都在談?wù)撝袊?guó)夢(mèng),這很好,也有人提出來(lái)要為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做些什么,我想,只要做好自己的本分就足夠了,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),缺不了每一個(gè)中國(guó)人,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),也是我們中華民族團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。

我幻想過(guò)無(wú)數(shù)中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)以后的中國(guó),我想那時(shí)的中國(guó)是強(qiáng)大的,繁榮的,那時(shí)的國(guó)人,是更加文明的,更加和諧的,更加團(tuán)結(jié)的。

中國(guó)夢(mèng),必將腳踏實(shí)地,一步一步走向成功!

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!

堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。

學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。

如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

謝謝。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇九

老師,同學(xué)們,大家好!

“誠(chéng),乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生。”這句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。

記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來(lái),否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌小東關(guān)心地問(wèn)我:“是不是沒(méi)有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽(tīng)了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說(shuō):“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的。”說(shuō)完我拿過(guò)本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。

第二天,當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時(shí),有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上,我都在想這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過(guò)它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí),他接過(guò)本子,高興地對(duì)我說(shuō):“海騰,你真誠(chéng)實(shí),一本本子值不了多少錢,再說(shuō)我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了。”聽(tīng)了他的話,我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福。

讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

謝謝大家!

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。

青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。

青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘?!呐炫燃で?,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。

年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇十一

尊敬的教師們,親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!

我叫xxxx,是大(一)班的小朋友,每個(gè)星期一的早晨,我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。

今日是新學(xué)期的第一次升旗儀式,我們小朋友邁著整齊的步伐,來(lái)到了五星紅旗下,我的內(nèi)心十分激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。

從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富;我們的本事一步步提高;我們每一點(diǎn)提高,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的教師,是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友,向教師說(shuō)一聲“多謝”。

新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友,我們大班的'哥哥姐姐,會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。請(qǐng)教師放心,我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的提高。

請(qǐng)教師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣!

在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。

謝謝。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我是來(lái)自高一17班的杜燕秋,今天我要競(jìng)選的職位是文藝部長(zhǎng)。

和在座的各位同學(xué)一樣,我在想著一個(gè)問(wèn)題:“我該怎么讓在場(chǎng)的老師、同學(xué)們?cè)诙潭虄煞昼娭畠?nèi)認(rèn)識(shí)我,并且相信我能夠勝任文藝部長(zhǎng)這個(gè)職位呢?”

首先,我十分喜愛(ài)這份工作,正如大屏幕上說(shuō):我愛(ài)笑,所以我希望能把我自己的快樂(lè)通過(guò)表演,分享給更多的人。我也愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)表演,所以文藝讓我的生活變得充實(shí)和快樂(lè),我也十分享受參與文藝工作的過(guò)程。因此,我愿意用更多的時(shí)間和精力去完成我喜歡的工作。

其次,我有信心可以勝任這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲覐淖x幼兒園開(kāi)始就參與了許多文藝活動(dòng),擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員,學(xué)校大隊(duì)委文藝部長(zhǎng)。初中以來(lái)我也參加過(guò)許多節(jié)目編排表演,并且是合唱團(tuán)的優(yōu)秀團(tuán)員。另外,我也擅長(zhǎng)播音主持,曾兩次獲得“樹人之星”演講大賽一等獎(jiǎng)。

最后我想要說(shuō)的是,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艹錾龊梦乃嚥康墓ぷ?,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢(mèng)想不服輸?shù)木瘢詈笏鸵欢胃枨o大家,希望大家喜歡。

各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。

哥倫布是世界著名的探險(xiǎn)家,一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在一次宴會(huì)上,有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么,誰(shuí)都可以去發(fā)現(xiàn),這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。哥倫布略一沉思取來(lái)一個(gè)雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒(méi)一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點(diǎn),就立起來(lái)了。接著他說(shuō):“先生們,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了!誰(shuí)都可以做的——在有人做了以后?!备鐐惒歼@句富有哲理的話,形象地告訴我們:貴在首創(chuàng)精神。

的確,這樣立起一個(gè)雞蛋實(shí)在是太容易了,可是你不敢把它弄破一頭,就很難把雞蛋立起來(lái),因?yàn)槟鞘鞘讋?chuàng)。

首創(chuàng)精神是社會(huì)前進(jìn)的火車頭。第一個(gè)舉起石斧撲向猛獸的人,第一個(gè)制造火藥的人,第一個(gè)咬開(kāi)螃蟹的人,第一個(gè)環(huán)球航行的人,第一個(gè)登上月球的人……每個(gè)“第一”,都把人類帶進(jìn)了新的紀(jì)元。也正是這種“敢為最先”的精神,推動(dòng)著人類文明的歷史前進(jìn),鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功,也就在于他目標(biāo)堅(jiān)定、敢于探險(xiǎn)、勇于首創(chuàng)。他接受先進(jìn)的地圓學(xué)說(shuō),率領(lǐng)圣瑪麗亞號(hào)第三條船,經(jīng)過(guò)多次危難,終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,登上了華特林島。

從古到今,無(wú)論國(guó)家繁榮、民族興旺,還是個(gè)人事業(yè)的成功,無(wú)不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令,大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn),讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路?,扔掉笨重的?zhàn)車,使趙國(guó)國(guó)富民強(qiáng)。這憑的是什么?是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神,使科學(xué)家碩果累累,使文學(xué)家流芳千古,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績(jī),使有志之士成為國(guó)家棟梁。今天,我們多么需要發(fā)揚(yáng)這種首創(chuàng)精神啊!

放眼世界,新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來(lái),勢(shì)不可當(dāng),世界經(jīng)濟(jì)重心正在東移。機(jī)會(huì)!千載難逢的機(jī)會(huì)!我們要利用時(shí)機(jī),迎接挑戰(zhàn)。無(wú)數(shù)志士行動(dòng)起來(lái)了,他們不安于祖國(guó)落后現(xiàn)狀,闖出了新路子,干出了前人沒(méi)干過(guò)的事業(yè)。這種精神,就是當(dāng)今時(shí)代最為寶貴的首創(chuàng)精神。

謝謝大家!(飛翔)

做一名合格的中學(xué)生。

時(shí)光飛逝,日月如梭。我們踏著溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)校門,又開(kāi)始了新的學(xué)期。我們身后是家長(zhǎng)與老師的期望,我們面前是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng),不辜負(fù)家長(zhǎng)與老師對(duì)我們的希望,做一名合格的中學(xué)生。為此我向全校同學(xué)倡議:

首先,我們要做到遵守校規(guī)校紀(jì),不能無(wú)視學(xué)校的威嚴(yán),無(wú)視“鐵的紀(jì)律”。我們個(gè)別同學(xué)參與賭博,就是一個(gè)很大的教訓(xùn),我們決不能為了一時(shí)的快樂(lè)違反校規(guī)校紀(jì),更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

其次,注意運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法,制定合理的作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,生活方面也要注意個(gè)人和集體衛(wèi)生,為自己也為別人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。身體是革命的本錢,我們應(yīng)多參加體育鍛練,擁有健康的身體。只有這樣,我們才能安心地學(xué)習(xí)和生活。

再次,在家中,我們也要做有禮貌的好孩子,尊老愛(ài)幼,孝敬父母。在家里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù),讓父母在辛苦的工作之余感覺(jué)到家的.溫暖,但更重要的是努力學(xué)習(xí),不讓父母失望。

時(shí)代在不斷地向前發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的祖國(guó)在日益強(qiáng)大,同學(xué)們,為了我們自己的將來(lái),為了學(xué)府輝煌的明天,為了祖國(guó)昌盛的未來(lái),讓我們努力、努力、再努力,奮發(fā)圖強(qiáng),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生做一名合格的中學(xué)生。

時(shí)光飛逝,日月如梭。我們踏著溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)校門,又開(kāi)始了新的學(xué)期。我們身后是家長(zhǎng)與老師的期望,我們面前是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng),不辜負(fù)家長(zhǎng)與老師對(duì)我們的希望,做一名合格的中學(xué)生。為此我向全校同學(xué)倡議:

首先,我們要做到遵守校規(guī)校紀(jì),不能無(wú)視學(xué)校的威嚴(yán),無(wú)視“鐵的紀(jì)律”。我們個(gè)別同學(xué)參與賭博,就是一個(gè)很大的教訓(xùn),我們決不能為了一時(shí)的快樂(lè)違反校規(guī)校紀(jì),更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

其次,注意運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法,制定合理的作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,生活方面也要注意個(gè)人和集體衛(wèi)生,為自己也為別人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。身體是革命的本錢,我們應(yīng)多參加體育鍛練,擁有健康的身體。只有這樣,我們才能安心地學(xué)習(xí)和生活。

再次,在家中,我們也要做有禮貌的好孩子,尊老愛(ài)幼,孝敬父母。在家里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù),讓父母在辛苦的工作之余感覺(jué)到家的溫暖,但更重要的是努力學(xué)習(xí),不讓父母失望。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

歲月悠悠,花開(kāi)花敗,我們即將告別這個(gè)校園,告別這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng),陪伴我們一起度過(guò)六個(gè)春夏秋冬的母校。回憶起以前的種種,剛進(jìn)校園時(shí)的羞澀,得到了第一份純真的友誼時(shí)的喜悅,一件件事,歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天,刻骨銘心,讓人難以忘懷。

第一次回答問(wèn)題,面對(duì)四十多個(gè)陌生的同學(xué),心中很膽怯,抬頭看到老師鼓勵(lì)的目光,勇敢說(shuō)出了心中的想法,贏得了陣陣響亮的掌聲。

三年級(jí),家長(zhǎng)開(kāi)放日,老師抽學(xué)號(hào)點(diǎn)名回答問(wèn)題我心頭一震,雖然知道答案,但卻害怕答錯(cuò),所有的家長(zhǎng)都把目光焦距在我身上,我成了所有人的焦點(diǎn)。我開(kāi)始害怕,在這時(shí),老師親切的目光帶給了我勇氣。這種目光很熟悉,一種力量驅(qū)使著我,大聲說(shuō)出答案。最后,迎來(lái)陣陣掌聲。

六年級(jí),課堂上積極舉手發(fā)言已經(jīng)成了我的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了不恥下問(wèn),勇于思考。

我感謝我的老師,是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光,像清晨的陽(yáng)光,照亮了我的心房。

我感謝我的同學(xué),是他們陪伴了我六年的時(shí)光,讓我不孤單。陪我一起成長(zhǎng),我見(jiàn)證快樂(lè)和汗水。是他們讓我明白了友誼得來(lái)之不易。是他們讓我感受了友情的溫暖,像火焰,溫暖了我內(nèi)心最冰冷的地方。是他們見(jiàn)證我,從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。

現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),互相揮手告別,告別一次生活了六年的母校,告別我們一起學(xué)習(xí)的教室。在這之前,我想告訴你們:我感謝你們?cè)谖疑磉叄惆槲页砷L(zhǎng),見(jiàn)證我從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。我愛(ài)你們!

謝謝,我的演講完畢。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇十四

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!送走了溫暖的xx年年,又迎來(lái)了期待的20xxx,如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的',因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高一17班的xxx,今天我要競(jìng)選的職位是文藝部長(zhǎng)。

和在座的各位同學(xué)一樣,我在想著一個(gè)問(wèn)題:“我該怎么讓在場(chǎng)的`老師、同學(xué)們?cè)诙潭虄煞昼娭畠?nèi)認(rèn)識(shí)我,并且相信我能夠勝任文藝部長(zhǎng)這個(gè)職位呢?”

首先,我十分喜愛(ài)這份工作,正如大屏幕上說(shuō):我愛(ài)笑,所以我希望能把我自己的快樂(lè)通過(guò)表演,分享給更多的人。我也愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)表演,所以文藝讓我的生活變得充實(shí)和快樂(lè),我也十分享受參與文藝工作的過(guò)程。因此,我愿意用更多的時(shí)間和精力去完成我喜歡的工作。

其次,我有信心可以勝任這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲覐淖x幼兒園開(kāi)始就參與了許多文藝活動(dòng),擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員,學(xué)校大隊(duì)委文藝部長(zhǎng)。初中以來(lái)我也參加過(guò)許多節(jié)目編排表演,并且是合唱團(tuán)的優(yōu)秀團(tuán)員。另外,我也擅長(zhǎng)播音主持,曾兩次獲得“樹人之星”演講大賽一等獎(jiǎng)。

最后我想要說(shuō)的是,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艹錾龊梦乃嚥康墓ぷ?,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢(mèng)想不服輸?shù)木瘢詈笏鸵欢胃枨o大家,希望大家喜歡。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時(shí)代。“天空沒(méi)有痕跡,我們用青春劃過(guò)”。

青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。

青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的時(shí)期。

青春歲月,春暖花開(kāi)。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽,青春萬(wàn)歲,讓我們的青春一起閃光吧!

謝謝。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過(guò),夢(mèng)想是什么。有人說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播,當(dāng)一名ceo,當(dāng)一名美食評(píng)講家,還有人只想平平淡淡過(guò)完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家效力。

在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球,練習(xí)射門、盤帶、過(guò)人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“c”字。

我在足球路上并不孤獨(dú),我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過(guò),輸過(guò)也亂過(guò)。我們遇到過(guò)許許多多的對(duì)手。

謝謝。

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇十八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目的是成功需要堅(jiān)韌。

成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無(wú)數(shù)人為它不斷奮斗,有無(wú)數(shù)人為它不斷成長(zhǎng)。然而,成功的必要條件是堅(jiān)韌,擁有堅(jiān)韌,不斷努力,才能得到想要的結(jié)果。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,我們國(guó)際班的`同學(xué)即將在今年八月前往美國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)?;厥鬃哌^(guò)的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學(xué)建立了深厚的友誼,向老師學(xué)到了豐富的知識(shí)。我們做好了出國(guó)留學(xué)的充分準(zhǔn)備。

在這一年的學(xué)習(xí)生活中,國(guó)際班參加了校際廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等眾多集體活動(dòng)。不僅讓我們體會(huì)到了師大實(shí)驗(yàn)大家庭的溫馨,也增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們進(jìn)行了愛(ài)心義賣,并派出了部分同學(xué)利用全部的義賣收入前往敬老院慰問(wèn)老人。在活動(dòng)中,同學(xué)們心懷感恩,深刻認(rèn)識(shí)到了父母是我們要用一生來(lái)感謝和報(bào)答的人。因此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和生活,不辜負(fù)眾人的期望。

“少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!痹趚x一年的時(shí)間雖然短暫,但是在這里我們學(xué)會(huì)了如何做人,學(xué)會(huì)了如何做學(xué)問(wèn)。飽含著離別的不舍,我們將要走出國(guó)門。我們將要離開(kāi)摯愛(ài)的父母和朋友,生活在異國(guó)語(yǔ)言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學(xué)子,我們是斗志昂揚(yáng)的中國(guó)人,我們是青春活力的xx人!

在追逐夢(mèng)想的道路上,我們將會(huì)更加努力,用堅(jiān)韌的品質(zhì)去換取屬于我們的成功。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,為了遠(yuǎn)大的理想而堅(jiān)持!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇十九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!

這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!我的演講完畢,謝謝大家!

語(yǔ)文課兩分鐘的演講稿篇二十

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時(shí)代,在我們無(wú)知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時(shí)代,在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實(shí)存在的。然而,在走過(guò)生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛(ài)護(hù)住我們生命的根,老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂的生長(zhǎng)空間。

同學(xué)們,讓我們用愛(ài)守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來(lái)的寶貴的種子,讓它迅速的.成長(zhǎng),支撐起我們信仰的殿堂,開(kāi)啟我們愛(ài)心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生!

我的演講完畢,謝謝!

此致

敬禮

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