2023年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)80字(8篇)

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2023年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)80字(8篇)
時(shí)間:2023-01-10 11:23:08     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)80字篇一

一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開(kāi)展情況

(一)活動(dòng)目的:

讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;

培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;

教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。

(二)活動(dòng)內(nèi)容:

1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

4)交通安全問(wèn)題調(diào)查

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7)我校小學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查

2、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。

3.一、二年級(jí)實(shí)踐研究題

讀兒童書(shū)籍,聽(tīng)廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。

(三)活動(dòng)要求:

1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報(bào)形式:

開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果

從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會(huì),根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感。

三、

反思

雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái),這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)80字篇二

一、前言

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!

二、實(shí)踐目的1、暑假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)毅挺拔的精神以及勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)客服困難、獨(dú)立的去解決問(wèn)題。

3、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)校教育

教學(xué)

工作的不足,豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

三、實(shí)踐意義

1、利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的。

2、利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。

3、大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

四、實(shí)踐時(shí)間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

五、實(shí)踐地點(diǎn)(單位)

xx市xx商城

六、實(shí)踐內(nèi)容

為在校學(xué)生的我們,在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不應(yīng)該是實(shí)踐什么樣的工作,而應(yīng)該在乎的是在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的鍛煉,有了多少的收獲,所以20xx年的假期,因?yàn)闅夂虻雀鞣矫娴仍蛭覜](méi)有遠(yuǎn)出到外省去實(shí)習(xí),而是在學(xué)校附近的商場(chǎng)簡(jiǎn)單實(shí)習(xí),深刻體會(huì);

這也符合學(xué)院團(tuán)委要求“就近”的原則。以下是我本次社會(huì)實(shí)踐的具體過(guò)程以及實(shí)踐

心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)重重面試,我被安排在了xxx的xx商城,工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,保證各種家電上沒(méi)有灰塵;

發(fā)宣傳單,在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁(yè),介紹正在做活動(dòng)的產(chǎn)品;

向顧客介紹他們所需要的家電等等。

帶著興奮又緊張的心情,我上了第一天班,這一天的班讓我覺(jué)得無(wú)比的累,因?yàn)橹皩?duì)家電沒(méi)有絲毫的了解,很多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名,更不知道怎么去使用它,這讓我頓時(shí)亂成一團(tuán)糟,幸好商城負(fù)責(zé)人給我指派了一個(gè)師傅,她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價(jià)位、特點(diǎn)、優(yōu)惠條件等等,還教我推銷之道,注意事項(xiàng)等等,我在本子上一一地記著,忙得手忙腳亂,然后就是對(duì)應(yīng)著各種電器慢慢地去了解,努力在最短時(shí)間里記得它們的功能、價(jià)錢(qián)等,遇到不懂的情況就翻說(shuō)明書(shū),一點(diǎn)點(diǎn)地弄清楚,不放過(guò)任何的功能、任何的按鈕……

下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單,發(fā)傳單看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,因?yàn)槟翘煜轮?,我忘記帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,可是要拿著一大堆的單頁(yè)還要撐傘真的不太現(xiàn)實(shí),但沒(méi)有辦法,這就是考驗(yàn)的時(shí)候。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是兼職的*到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單,因?yàn)橄逻^(guò)雨,那里的人很少,走過(guò)幾條小街小巷,才發(fā)出幾十張,剩下的幾百?gòu)?,我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當(dāng)我們派完傳單之后,我們幾乎都淋濕了,時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了,又累又餓又濕,所有的辛酸只有真的體會(huì)過(guò)才知道,可以說(shuō)第一天的開(kāi)始就是如此,預(yù)示著接下來(lái)的日子里,還有多少的困難在等待著我們,現(xiàn)實(shí)跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,但現(xiàn)在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的。

每天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,去污除塵,做各種各樣的衛(wèi)生,有時(shí)候會(huì)抱怨自己像一個(gè)清潔工一樣,但其實(shí)只有從生活中最基本也最簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對(duì)我們的鍛煉,現(xiàn)在的我們,最容易犯心態(tài)浮躁,好高騖遠(yuǎn)的毛病?,F(xiàn)在這些看似簡(jiǎn)瑣的工作,不就是可以當(dāng)作磨練的機(jī)會(huì)嗎?我告誡自己,天下事莫作于細(xì),請(qǐng)從務(wù)實(shí)開(kāi)始吧。初來(lái)店里,單調(diào)機(jī)械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有學(xué)長(zhǎng)告言在先,不要對(duì)你的兼職抱有太高的期望,作為相對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你,盡管你很認(rèn)真的把所有的電器的性能都背下來(lái),但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時(shí)間鍛煉的。我當(dāng)時(shí)就想,只要有舞臺(tái),就不怕英雄無(wú)用武之地?,F(xiàn)在應(yīng)該把簡(jiǎn)單的事情做好,才能做更復(fù)雜的工作。接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)總是存在難以彌補(bǔ)的差距,唯有調(diào)整心態(tài),調(diào)整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓勵(lì)自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學(xué)起,只要用心觀察思考,勤于學(xué)習(xí),還是能收獲很多東西的。

很快,一個(gè)月的兼職生活就結(jié)束了,在這期間,無(wú)數(shù)次想要放棄,和學(xué)校舒服自在的生活相比,這種每天都要遵守規(guī)則,不能犯錯(cuò),時(shí)時(shí)刻刻在競(jìng)爭(zhēng)著的生活真的好累,每次回到家里,絲毫不想動(dòng)一下,但是還好,我堅(jiān)持下來(lái)了。

在兼職期間,我更好的接觸了社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),這是我即將步人職場(chǎng)的初體驗(yàn),在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了社會(huì)和學(xué)校的種種不同,學(xué)校的生活是悠閑自在的,沒(méi)有太多的競(jìng)爭(zhēng),而在社會(huì)上,每天都要繃緊自己的神經(jīng),時(shí)刻想著要讓自己進(jìn)步,跟上競(jìng)爭(zhēng)的步伐,不被發(fā)展快速的社會(huì)所淘汰,因此在剩下的校園生活里,我將會(huì)更加努力地去完善、充實(shí)自己,去獲得更多與社會(huì)相關(guān)的知識(shí),讓自己在踏上社會(huì)之前充滿電。這次的兼職讓我學(xué)到了很多對(duì)以后的職業(yè)規(guī)劃的新補(bǔ)充,也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在,我將會(huì)努力將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為有點(diǎn),讓自己的身上散發(fā)出光芒,感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝在此期間幫助過(guò)我的所有人。

七、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)這次的暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從中體會(huì)到,現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少,而這恰恰說(shuō)明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改變的現(xiàn)狀下,在校大學(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力;

在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí),應(yīng)該夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ),為踏入社會(huì)與順利開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,大學(xué)生總會(huì)有很多感觸。通過(guò)不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)、鍛煉了能力,而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。近年來(lái),企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視,是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)壓力,大學(xué)生也只有主動(dòng)走出象牙塔,積極參與到暑期實(shí)踐中去,才能有效提升自身的綜合能力,實(shí)現(xiàn)從校園到社會(huì)的完美轉(zhuǎn)型。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)80字篇三

暑假結(jié)束,學(xué)生返回學(xué)校,可以看出,他們渡過(guò)了一個(gè)有意義、有收獲的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐方案,各班都能認(rèn)真組織實(shí)施,效果顯著。在班主任的細(xì)致安排下,每個(gè)同學(xué)在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,鍛煉身體,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活,主動(dòng)提高自己各方面的素質(zhì)。

一、激情。

20xx年是一個(gè)重要的年份,改革開(kāi)放三十周年,第xx屆會(huì)在北京舉辦,在暑假中,同學(xué)們熱切盼望會(huì)的舉行。20xx年8月8日,會(huì)開(kāi)幕,同學(xué)們的愛(ài)國(guó)激情被點(diǎn)燃,為健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎(jiǎng)牌,同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰,他們也為沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員加油。

看著精彩的會(huì),同學(xué)們也用各種方式表達(dá)自己的感受,他們拿出紙和筆,進(jìn)行著一幅幅手抄報(bào)的創(chuàng)作,內(nèi)容豐富:金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎(jiǎng)牌榜、我愛(ài)、賽況實(shí)錄、北京歡迎你等;

他們也抒發(fā)著自己的感受,寫(xiě)出了自己的觀后感。

二、為災(zāi)區(qū)加油。

在暑假中,同學(xué)們沒(méi)有忘記災(zāi)難中受災(zāi)的人們,雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),同時(shí),同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡感動(dòng)著,尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學(xué)們制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”“抗震救災(zāi)少年英雄”的剪報(bào),表達(dá)著對(duì)抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同時(shí),同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的小朋友寫(xiě)了慰問(wèn)信,關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng),寫(xiě)上自己的交心語(yǔ),幫助災(zāi)區(qū)小朋友擺脫心理陰影,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),好好學(xué)習(xí),有全國(guó)人們的援助,任何困難都會(huì)被克服,受災(zāi)的地方一定可以重建美好家園。

三、假日小隊(duì)。

在暑假中,以班級(jí)為單位,學(xué)生根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”,每組15人左右,選出了小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織,記錄等。這些假日小隊(duì)有:環(huán)保小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì)、宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)等等,他們積極參加社會(huì)生活,參加社區(qū)勞動(dòng),進(jìn)行宣傳,在活動(dòng)中鍛煉了組織能力,實(shí)踐能力。

四、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活

在平時(shí)的生活中,很多的家長(zhǎng)容易嬌慣自己的孩子,只要求孩子好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),不主動(dòng)讓孩子做家務(wù)。針對(duì)這方面的問(wèn)題,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)溝通,交流教育孩子的科學(xué)方法,有計(jì)劃地培養(yǎng)孩子在平時(shí)的生活中做家務(wù)的習(xí)慣,假期中就更要做自己力所能及的家務(wù)。假期結(jié)束,很多同學(xué)在這方面做的很好。

學(xué)生能夠走進(jìn)社會(huì),做一些公益宣傳,公益活動(dòng),關(guān)心公益事務(wù),體現(xiàn)出了一個(gè)祖國(guó)小主人公的風(fēng)采。他們能夠走進(jìn)生活,主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù),從中體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勞。

五、感恩教育。

在暑假中,同學(xué)們通過(guò)主動(dòng)做家務(wù),到集市場(chǎng)購(gòu)物、理財(cái)、下廚房做飯等方式,理解了父母為自己做的事,理解力父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,教育之恩,體會(huì)到父母的良苦用心,感受到了父母對(duì)自己深深的愛(ài)。在勞動(dòng)中,同學(xué)們的感情自然流露,寫(xiě)日記,寫(xiě)作文,表達(dá)了對(duì)父母的愛(ài),對(duì)父母的理解,對(duì)父母的感恩。在感恩中,同學(xué)們長(zhǎng)大了,慢慢改變著自己,慢慢進(jìn)步著。

六、學(xué)習(xí)禮儀。

在學(xué)校中,同學(xué)們都能在老師的教育下自覺(jué)遵守學(xué)校的行為規(guī)范,但有些同學(xué)一離開(kāi)學(xué)校,就不能很好地控制自己,不注意自己的言行。暑假中,學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,對(duì)已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣能否堅(jiān)持下去,就是一個(gè)考驗(yàn)。通過(guò)學(xué)生主動(dòng)的禮儀學(xué)習(xí),學(xué)生在這方面有了很大的進(jìn)步。他們學(xué)習(xí)禮儀,并從身邊做起,從小事做起,自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,告別了不文明行為,自覺(jué)提升自身道德素質(zhì),做文明學(xué)生、文明公民。積極遵守交通規(guī)則,注意交通安全,并能積極向周圍的人宣傳交通安全法規(guī)和知識(shí)。

七、體育鍛煉。

學(xué)生有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,才能在將來(lái)更好地為國(guó)家做貢獻(xiàn)。暑假中,同學(xué)們?cè)诰竦墓奈柘?,向體育健兒學(xué)習(xí),每天能體育鍛煉至少1小時(shí),跑步、做操、習(xí)武、各種球類、陀螺、跳繩等,還參加了多種多樣具有趣味性和游戲性的活動(dòng),從而提高了學(xué)生的體質(zhì),愉悅了身心,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在一個(gè)假期的體育鍛煉中,學(xué)生把鍛煉身體當(dāng)作生活中不可缺少的一部分,逐步養(yǎng)成了良好的鍛煉身體的習(xí)慣。

在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,也存在著一些不足之處:

1、學(xué)校的大部分學(xué)生都能積極參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,但也有一部分學(xué)生的參與意識(shí)不強(qiáng);

2、很多的學(xué)生都能在整個(gè)暑假中參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有的則不能做到持之以恒;

3、有很多的學(xué)生都能參加幾項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行了合理的安排,但也有部分同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比較單一;

4、大部分學(xué)生都能在社會(huì)實(shí)踐中全身心地投入,從中受到深刻的教育,但也有少部分學(xué)

生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不夠深入等等。

這些問(wèn)題在以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中需要加以改進(jìn),老師布置工作時(shí)要更加的科學(xué)、細(xì)致,認(rèn)真組織、實(shí)施,爭(zhēng)取使活動(dòng)取得更大的實(shí)效。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)80字篇四

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是河南x(chóng)x學(xué)院近幾年來(lái)拓展學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式之一,其重要意義已深入人心,通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累,河南x(chóng)x學(xué)院的暑期實(shí)踐活動(dòng)已形成了以黨,團(tuán),學(xué)生為平臺(tái)的組織體系,在總結(jié)以往實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在校黨委,校團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,河南x(chóng)x學(xué)院文法學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們前往新鄉(xiāng)市輝縣,鄭州市登封縣,靈寶市,信陽(yáng)市潢川縣,許昌市許昌縣,焦作市修武縣開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們秉著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真努力,團(tuán)結(jié)合作,克服各種困難,最終圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),受到當(dāng)?shù)卮迕窈蜕絽^(qū)學(xué)生的贊揚(yáng)。

一、活動(dòng)組織實(shí)施及內(nèi)容

(一)活動(dòng)背景及籌備工作

為響應(yīng)20xx年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),河南科技學(xué)院文法學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們赴河南省各地開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院團(tuán)委成立了20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備小組。小組從研究課題的收集、確定,指導(dǎo)老師的配備,學(xué)生的報(bào)名審查、確定,志愿者的報(bào)名、招聘、培訓(xùn)等各方面做了大量的工作。經(jīng)過(guò)細(xì)致的研究和討論,我院精心策劃了具體規(guī)劃及今年暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,地點(diǎn),形式,內(nèi)容,人員,經(jīng)費(fèi)和指導(dǎo)老師,并在學(xué)生赴各實(shí)踐地點(diǎn)前召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)以及實(shí)踐培訓(xùn)。

(二)活動(dòng)目的通過(guò)實(shí)踐,讓大學(xué)生真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,走出課堂,走出課本,走向社會(huì),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中提高學(xué)生自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)大學(xué)生全面成才,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)。

(三)活動(dòng)基本情況

文法學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及領(lǐng)域廣,活動(dòng)內(nèi)容豐富,它是在校大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)的重要窗口。本次實(shí)踐活動(dòng)共分為兩個(gè)大組:普法支教組和調(diào)研組,其中普法支教組包含兩個(gè)小隊(duì),調(diào)研組包含五個(gè)小隊(duì),據(jù)統(tǒng)計(jì),參加暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們共47人,而各組的志愿服務(wù)時(shí)間也因?qū)嶋H情況的不同而不同,普法支教組深入南太行,在輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教普法活動(dòng),而調(diào)研組則根據(jù)本組隊(duì)員的家鄉(xiāng)所在地情況,使調(diào)研隊(duì)來(lái)到隊(duì)員家鄉(xiāng)進(jìn)行為期三天的調(diào)研。

二、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)成果

(一)“希望樹(shù)”積極分子支教服務(wù)隊(duì)

五年來(lái),河南科技學(xué)院文法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)都會(huì)來(lái)到輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行普法和義務(wù)支教活動(dòng)。一批批熱情洋溢的大學(xué)生用他們的實(shí)際行動(dòng)給孩子們插上飛翔的翅膀,不僅給孩子們帶去了知識(shí)和歡樂(lè),更在心靈上給與他們以家的溫暖和呵護(hù)。支教內(nèi)容意在拓寬孩子們的視野,讓他們了解到大山外面的多彩世界,盡最大的努力幫助他們走出大山、造福家鄉(xiāng)。

(二)文法學(xué)院“曙光”積極分子普法服務(wù)隊(duì)

文法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐普法隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)是以輝縣市南村鎮(zhèn)劉家池村民為對(duì)象的法律咨詢會(huì),旨在調(diào)查這一地區(qū)的法制建設(shè)現(xiàn)狀,通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:村民法律意識(shí)滯后和文化水平偏低,傳統(tǒng)觀念根深蒂固,普法宣傳工作有待加強(qiáng)。因此需要從以下方面提高農(nóng)民法律意識(shí):、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,建設(shè)社會(huì)主義法制農(nóng)村。

2、發(fā)展農(nóng)村教育,提高農(nóng)民接受法律教育水平。

3、強(qiáng)化農(nóng)村法制體系建設(shè)。

4、加強(qiáng)農(nóng)村立法工作,加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督。

5、探索符合農(nóng)村和農(nóng)民特點(diǎn)的普法形式。

讓更多的人知法,懂法,用法,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)和諧有序,法制觀強(qiáng)的村鎮(zhèn),為共建文明社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(三)文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)研

文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的暑期實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們深入留守兒童家庭和學(xué)校進(jìn)行對(duì)留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研,以掌握留守兒童的生活狀況,心理狀況,以及受教育現(xiàn)狀等。給留守兒童一篇藍(lán)天,給他們一份愛(ài)與感動(dòng)。通過(guò)更加客觀,科學(xué)地了解農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀,有利于農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng),緩解父母的后顧之憂,促進(jìn)農(nóng)村安定穩(wěn)定及社會(huì)和諧。希望留守兒童的問(wèn)題可以得到社會(huì)上的更廣泛的關(guān)注并得以有效的解決。

(四)文法學(xué)院赴信陽(yáng)市潢川縣方言特色調(diào)研隊(duì)

該團(tuán)隊(duì)致力于調(diào)查信陽(yáng)市潢川縣方言與新鄉(xiāng)市方言、普通話的區(qū)別與聯(lián)系,研究潢川方言發(fā)展演變的歷史。通過(guò)調(diào)研,該小隊(duì)總結(jié)出:潢川方言是河南省信陽(yáng)市潢川縣境內(nèi)方言,屬于中原官話信蚌片,由于信陽(yáng)地處鄂豫皖交界,潢川話詞匯糅雜西南官話、江淮官話與中原官話,并保留少量移民帶來(lái)的客贛詞匯,方言處于過(guò)渡帶。通過(guò)本次方言調(diào)查,以小見(jiàn)大,有利于以后研究我國(guó)方言地理學(xué)的發(fā)展演變過(guò)程和存在問(wèn)題,從而探索出保護(hù)方言的途徑,從地理信息科學(xué)的視角對(duì)我國(guó)方言地理學(xué)的發(fā)展提出建議,以促進(jìn)方言地理信息學(xué)的形成則是他們的最終目標(biāo)。

(五)赴焦作市修武縣關(guān)于教育資源分布不平衡的調(diào)研

文法學(xué)院赴修武縣調(diào)研教育資源分布不平衡的小隊(duì)奔赴焦作市修武縣五里源村和水寨村,對(duì)當(dāng)?shù)亟逃Y源分布狀況展開(kāi)調(diào)研。此次調(diào)查過(guò)程主要以上門(mén)走訪與問(wèn)卷調(diào)查為主,事實(shí)踐隊(duì)員深入調(diào)查走訪教育資源的配置狀況,統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化教學(xué)器材使用情況。得出以下調(diào)研結(jié)果:1。教育資源分配不均,缺失教育公平2。農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)不盡合理,導(dǎo)致要素間的功能失衡。因此調(diào)研隊(duì)通過(guò)討論與分析,提出以下建議:首先是轉(zhuǎn)變教育觀念,重視農(nóng)村教學(xué),改善農(nóng)村教學(xué)條件;

其次拓展教師發(fā)展的途徑,提高教師專業(yè)素質(zhì),積極開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)交流,提高教師理論研究能力。

(六)赴登封縣關(guān)于村民法律維權(quán)意識(shí)的調(diào)研

文法學(xué)院大學(xué)生法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)赴登封縣開(kāi)展法律援助問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。此次活動(dòng)主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、法律援助、法律宣傳等形式開(kāi)展。本次調(diào)研結(jié)果顯示大多數(shù)村民法律維權(quán)意識(shí)比較薄弱,有的維權(quán)方式比較偏激。這些問(wèn)題的發(fā)生主要是因?yàn)榇迕駛兇蠖鄶?shù)情況下意識(shí)不到自身權(quán)益受到侵害,并且不知道如何用正確的法律渠道去維護(hù),對(duì)法律相關(guān)知識(shí)了解比較少。由此可見(jiàn),今后的農(nóng)村地區(qū)更應(yīng)該加大法律知識(shí)宣傳,要更加頻繁更加積極地進(jìn)行宣傳,組織活動(dòng),長(zhǎng)期作用下,一定能讓村民真正了解法律的作用。

(七)赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研

文法學(xué)院赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研隊(duì)奔赴靈寶,對(duì)當(dāng)?shù)氐幕橐隽?xí)俗展開(kāi)調(diào)研。他們針對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情與不同年齡結(jié)構(gòu)、工作層次的居民展開(kāi)交流,尤其是從老人那里了解到很多當(dāng)?shù)鼗槎Y儀式的風(fēng)俗。通過(guò)調(diào)研,實(shí)踐隊(duì)員們感受到了村民的熱情和農(nóng)村婚禮的熱鬧,這次的調(diào)研活動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)有巨大的影響,也讓所有人深思。為什么越來(lái)越多的年輕人寧愿選擇與自己文化沒(méi)有多少關(guān)系的西式婚禮也不愿?jìng)鞒兄腥A的傳統(tǒng)婚禮儀式?寧愿接受西方文化也不愿承認(rèn)傳統(tǒng)文化才是我們賴以生存的根,也有它自己的獨(dú)特性與優(yōu)秀之處……

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)80字篇五

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

由于放假比較晚,很多暑假工已經(jīng)招滿了,通過(guò)親戚的介紹,最后我在德陽(yáng)市區(qū)一家“德克士”快餐店找到了我的暑期工作。在我的印象中,我一直認(rèn)為去這種快餐店我也只能掃掃地,擦擦桌子,然而當(dāng)我去了后才知道,并不是這么簡(jiǎn)單!

首先,我填了張報(bào)名表,我以為就可以上班了,沒(méi)想到還有好多個(gè)程序。報(bào)名表填完后,又要去辦健康證,辦這個(gè)又花費(fèi)了五天時(shí)間,拿著健康證后,還要去辦公室蓋章,領(lǐng)統(tǒng)一的服裝。一回家我就換上了這套工作服,感覺(jué)特新鮮。上班之前還要培訓(xùn)四天,就是對(duì)這一個(gè)多月要做的工作有一個(gè)清楚的了解。在分配任務(wù)時(shí),我被分到做pvt,也就是做漢堡、米飯?zhí)撞?、飲料、冰淇淋等等之類的東西,相當(dāng)于后廚吧,當(dāng)時(shí)心想,這真是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。然后轉(zhuǎn)念一想,大學(xué)生出來(lái)

實(shí)踐需要的不就是挑戰(zhàn)嗎!在分配任務(wù)后,又讓我們幾個(gè)暑假工互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),我們都做著自我介紹,有的是高中剛畢業(yè),有的是和我一樣大一,不一會(huì)兒我們都熟絡(luò)了起來(lái)。然后經(jīng)理又給我們發(fā)了各自崗位的一些資料,我看著我面前的一份配料表,不禁皺起了眉,對(duì)于理科生來(lái)說(shuō),還真是很難背下來(lái)。我拿回家,每天都在背著各種產(chǎn)品的配料表?,F(xiàn)在很多人說(shuō)快餐不干凈,我在這一個(gè)多月中發(fā)現(xiàn),其實(shí)要求很嚴(yán)格的。就拿很平常的煮米飯來(lái)說(shuō)吧,首先淘米就必須要淘8至10遍,而煮飯時(shí)的水更要嚴(yán)格按照比例來(lái),并且要用過(guò)濾水。正式上班時(shí),心里有點(diǎn)虛,害怕某個(gè)步驟出錯(cuò),又想做快點(diǎn),就做得很慌,結(jié)果出來(lái)很多錯(cuò),帶我的一個(gè)姐姐就細(xì)心的給我講,告訴我不要慌,慢慢做,還給我說(shuō)了很多訣竅。一些小錯(cuò)誤我還能原諒自己,可是中途我犯了件大錯(cuò)。中午吃午飯時(shí),我把下午要用的雞蛋洗好放在鍋里準(zhǔn)備煮,可一個(gè)姐姐叫我拿東西,我竟然忘了加水在鍋里,就這樣,15分鐘后,整個(gè)后廚都彌漫著一股焦味,有個(gè)人說(shuō):“是誰(shuí)煮雞蛋沒(méi)有加水啊?”我跑出去,嚇慘了,蛋全部廢了,鍋也燒黑了。我一直說(shuō)著對(duì)不起,可還是有一些老員工在嘲笑我,心里難過(guò)極了,都是因?yàn)槲业拇中?。最后這30個(gè)雞蛋的費(fèi)用全部從我的工資里扣了。在另一方面,我認(rèn)為在和同事們的相處上我也有很多收獲。初來(lái)乍到,我也不知道里面每個(gè)人的性格怎樣,也不敢隨便跟人家開(kāi)玩笑。這里面的員工基本是都是20歲左右的,有些大的也就30來(lái)歲,我以為都是很好相處的,可誰(shuí)知,相處了將近一周來(lái)看,有的人就不好接近。有時(shí)我會(huì)和哥哥姐姐們?cè)谝黄痖e聊,然后他們就會(huì)告訴我他們都

不喜歡誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),可是我覺(jué)得那人還是挺好的。在以后相處的日子,我也不去聽(tīng)他們的閑言碎語(yǔ),我始終帶著微笑上班,用真心去對(duì)待每一個(gè)人,我相信他們也會(huì)感受到的。然而事實(shí)總是相反的,收銀臺(tái)有些姐姐嫌我動(dòng)作慢,天天吼我,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很委屈,因?yàn)槲覄?dòng)作肯定就沒(méi)老員工那么嫻熟,況且顧客又多,就我一個(gè)人做我實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。那天下班回家后我越想越覺(jué)得委屈,就給媽媽說(shuō),媽媽告訴我:“那時(shí)候她們也還是忙,你一直做不出東西她們還是著急啊,其實(shí)也不是什么大不了的事,所以不要怪她們?!焙髞?lái)想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)的還是對(duì)。我還繼續(xù)帶著微笑上班。過(guò)了幾天,我忙不過(guò)來(lái)時(shí),就會(huì)有收銀臺(tái)的姐姐來(lái)幫我,我覺(jué)得還是挺好的。

在這一個(gè)多月中的實(shí)踐中,說(shuō)實(shí)話,很累,但是我很開(kāi)心,我明白了許多道理,特別是在理論與實(shí)踐方面,有很多事,背理論簡(jiǎn)單,實(shí)踐起來(lái)就很難。比如說(shuō),做漢堡,我把任何一種的配料都背得很清楚,可實(shí)際操作起來(lái)我不斷的犯錯(cuò),沙拉醬少了,生菜多了,這是我經(jīng)常做錯(cuò)的事。另外,在實(shí)踐時(shí)還要注意很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,比如菠蘿漢堡要裹紙,雞腿漢堡直接裝盒,這些我經(jīng)常搞混。這次實(shí)踐后,我做事更加仔細(xì)了,不再馬馬虎虎了。這是很大的收獲。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。最后我還想要再說(shuō)說(shuō)這句話。我覺(jué)得理論與實(shí)踐差別真的有點(diǎn)大,特別是對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),尤其需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),為我們以后立足社會(huì)奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)80字篇六

為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;

能夠讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng);

理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己,將理論與實(shí)際相結(jié)合,更好地投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中去!20xx年x月,我有幸進(jìn)入xx市人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐。

一、醫(yī)院簡(jiǎn)介

xx市人民醫(yī)院位于xx市市府路xx號(hào),xx市人民醫(yī)院是xx市規(guī)模、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;

xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院、xx醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院?,F(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名,其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。開(kāi)放病床450張,有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū),并開(kāi)設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機(jī)、磁共振機(jī)、大型c臂*光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等,常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項(xiàng)目,是xx市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。

近年來(lái),醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理,不斷提高服務(wù)水平,醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、科技興院”的方針,在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度,先后購(gòu)買了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇ct機(jī)可進(jìn)行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;

大型c臂*光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù),及各種腫瘤的介入治療;

磁共振機(jī)診斷各種疾病比ct更清楚更準(zhǔn)確。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù),常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù),痛苦小,恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于位置,婦產(chǎn)科與xx醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),努力改善服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大提高。

二、基本工作

我所供職的崗位被稱為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”,醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護(hù)校實(shí)習(xí)生,她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行判斷,但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能熟練的為病患及家屬指路,并做一些例如門(mén)診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢。

導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的"內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),熱情誠(chéng)懇,提高語(yǔ)言修養(yǎng),善于自我調(diào)節(jié),不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢問(wèn),分析他們提出的問(wèn)題,用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望了解的各種問(wèn)題。

患者步入醫(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩戴“咨詢導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn),資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專家出診的小冊(cè)子,隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者,及患者意見(jiàn)卡,隨時(shí)和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書(shū)籍,隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開(kāi)水,方便患者需要。

也許有人會(huì)說(shuō):這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了,誰(shuí)不會(huì)做呀?是的,從某種角度來(lái)說(shuō),它也許真的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了??墒?,如果要想真的做好這份工作,而且做得很優(yōu)秀的話,那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?

我們的導(dǎo)醫(yī)工作,看似平凡、簡(jiǎn)單,實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘,是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人,我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待,這就需要很強(qiáng)的靈活性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣,導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位,在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打電話。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感,在接待患者時(shí),要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度,縮短護(hù)患之間的距離,使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫(xiě)門(mén)診病歷本,方便病人就醫(yī),減少差錯(cuò)事故發(fā)生。

我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。當(dāng)然,這些并不是一學(xué)就會(huì)的,而是需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中不斷的去細(xì)心體會(huì)和慢慢積累。說(shuō)它廣泛,是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鳟?dāng)中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表著醫(yī)院的整體形象。所以,我們更要從各方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),在工作當(dāng)中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動(dòng)熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。在儀表方面,要做到衣帽整潔,發(fā)式端莊,舉止大方。試想一下,當(dāng)某一位病人一踏進(jìn)醫(yī)院的大門(mén),面對(duì)的是儀表大方、和藹可親的導(dǎo)醫(yī)小姐時(shí),相信他的心情一定會(huì)很輕松,而他的病痛也必定會(huì)減輕許多的,不是嗎?

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)80字篇七

為了更好的用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青年,進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),引導(dǎo)青年成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。貫徹落實(shí)團(tuán)省委下發(fā)的《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程》的文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐的深入開(kāi)展,我系青馬工程培訓(xùn)班于20xx年7月21日組織學(xué)員到xx鎮(zhèn)進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)系團(tuán)總支精密部署,認(rèn)真組織、嚴(yán)格實(shí)施達(dá)到了運(yùn)用專業(yè)知識(shí)服務(wù)農(nóng)村鍛煉隊(duì)伍的預(yù)期目的。情況總結(jié)如下:

一、做好xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作

為確保此次xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,確保前期工作的有序進(jìn)行和實(shí)踐活動(dòng)期間隊(duì)伍安全,我們多次組織青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們召開(kāi)籌備會(huì)議。會(huì)議中大家集思廣益,各抒己見(jiàn),各自提出了自己草擬的活動(dòng)方案,通過(guò)多方討論,最終制定了詳細(xì)、縝密的活動(dòng)計(jì)劃。期間,我們還多次與賓縣人民銀行和農(nóng)村信用社聯(lián)系,研究確定暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體方案,研討金融支農(nóng)幫扶座談會(huì)調(diào)研題綱。扎實(shí)推進(jìn)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,明確個(gè)人分工,確保實(shí)踐活動(dòng)能夠高效、有序的進(jìn)行。除此之外,為保障“三下鄉(xiāng)”30余名學(xué)生們?nèi)松碡?cái)產(chǎn)安全,我們集體購(gòu)買保險(xiǎn)。

二、加強(qiáng)宣傳,深入實(shí)際,全面扎實(shí)地開(kāi)展xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

(一)普及金融知識(shí),提高群眾金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)

我們?cè)趚x鎮(zhèn)設(shè)立宣傳點(diǎn),通過(guò)發(fā)放宣傳單、入戶講解等形式針對(duì)不同年齡人群特征,有針對(duì)的進(jìn)行宣講,現(xiàn)場(chǎng)宣傳征信方面的金融政策,普及相關(guān)金融知識(shí)。我們?cè)谛麄鼽c(diǎn)掛貼橫幅標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放金融知識(shí)宣傳手冊(cè)150余冊(cè)、各種金融知識(shí)資料800余張。xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員積極為當(dāng)?shù)厝罕娭v解金融知識(shí),對(duì)金融詐騙的預(yù)防、報(bào)警、打擊等方面做了認(rèn)真的宣講,充分提高群眾金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把內(nèi)容豐富的金融知識(shí)和方便貼心的金融服務(wù)送到居民朋友旁邊。通過(guò)講解和對(duì)群眾提出問(wèn)題的解答,一方面使群眾中的疑問(wèn)得到了解答,另一方面也使我們?cè)谛麄髦械玫搅隋憻?,更加密切了與群眾間的關(guān)系,得到了群眾的認(rèn)可。我們也在向群眾宣傳過(guò)程中,體會(huì)到了我們的價(jià)值,青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們深深的感受到這次活動(dòng)開(kāi)展重大意義。

(二)走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),考察當(dāng)?shù)毓I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式

xx系青馬工程培訓(xùn)班學(xué)員參觀了該村的大米生產(chǎn)基地,該村王主任向?qū)W員們介紹了該村從貧困村到生產(chǎn)大米近萬(wàn)噸的生產(chǎn)基地,展鵬米業(yè)的廠房負(fù)責(zé)人向我們介紹了該村大米種植、加工流程,隨后我們分小組對(duì)廠房進(jìn)行了參觀,在參觀過(guò)程中,學(xué)員們以謙虛的態(tài)度向工作人員積極提問(wèn)而工作人員也仔細(xì)的為隊(duì)員們進(jìn)行了解答,看著一排排流水線工人們?cè)诖髮W(xué)的我們了解了農(nóng)業(yè)工作者的艱辛,明白了糧食的來(lái)之不易,不僅要學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞,更懂得了“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;

半絲半縷,恒念物力維艱”。隨后我們對(duì)農(nóng)村工業(yè)融資問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程加快,資金需求大大增加,但相對(duì)應(yīng)的支農(nóng)資金卻沒(méi)有相應(yīng)提高因此農(nóng)村工業(yè)發(fā)展需要金融機(jī)構(gòu)的資金支持。我們將調(diào)研后的結(jié)果總結(jié)反饋給與其對(duì)接的綏濱縣農(nóng)村信用社,把百姓們?cè)谌谫Y方面的問(wèn)題如實(shí)的反應(yīng)給信用社,爭(zhēng)取幫助當(dāng)?shù)匕傩战鉀Q困難

(三)走訪農(nóng)業(yè)種植基地,調(diào)研生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)

xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)為了對(duì)于當(dāng)?shù)氐幕窘?jīng)濟(jì)狀況進(jìn)一步的了解,培訓(xùn)班學(xué)員用調(diào)查問(wèn)卷、訪談等多種調(diào)研方式對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生態(tài)種植園展開(kāi)調(diào)研,近年來(lái),鄉(xiāng)黨委政府積極引導(dǎo)示范,取得了一定成果,積極舉辦種植技術(shù)培訓(xùn)班,使農(nóng)村生態(tài)種植產(chǎn)業(yè)化發(fā)展跨越了更高的臺(tái)階,現(xiàn)今xx鎮(zhèn)生態(tài)種植園種植面積已經(jīng)達(dá)到200余畝,養(yǎng)殖大戶20余戶,并形成了生產(chǎn)供銷一體化的產(chǎn)業(yè)模式,努力引進(jìn)和培育農(nóng)業(yè)大戶推進(jìn)春耕生產(chǎn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小型企業(yè)日益增加,農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)前景良好。學(xué)員們深入傾聽(tīng)農(nóng)民心聲,切身感受到農(nóng)業(yè)金融的存在意義以及日益增長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新元素,促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更好更快的發(fā)展。

三、認(rèn)真總結(jié)金融支農(nóng)新模式,將xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引向深入

(一)開(kāi)展青年馬克思主義者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性

新時(shí)代的大學(xué)生,是中國(guó)承前啟后的一代,是繼往開(kāi)來(lái)的一代,是肩負(fù)歷史和時(shí)代重托的一代,我們大學(xué)生不能只學(xué)書(shū)本知識(shí),不能只是紙上談兵,再好的理論,也得在實(shí)踐中去檢驗(yàn),實(shí)踐出真知,引導(dǎo)我們接觸社會(huì)、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力。

(二)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí)

以參加此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定信念,提升素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)通過(guò)這次活動(dòng),更加使大學(xué)生認(rèn)清,只有深入實(shí)踐,使參與活動(dòng)的每一個(gè)大學(xué)生都能深切地感受到“走基層、訪民情、問(wèn)民需、解民困、接地氣”的重要性。

(三)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性

在這次活動(dòng)中,我們也感到知識(shí)的局限性,還不能更好地為基層群眾服務(wù),特別是一些前瞻性的、深層次方面的問(wèn)題,我們還缺少研究和探尋,以后還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)金融知識(shí)的廣泛涉獵,不斷提高自身素質(zhì),才能更好地為基層群眾服務(wù)。

本次活動(dòng)我們感受到農(nóng)村生活的艱辛,也讓我們看到了當(dāng)前農(nóng)村金融的發(fā)展現(xiàn)狀和農(nóng)民融資的困難所在。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在大學(xué)所學(xué)的理論是知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付實(shí)踐活動(dòng)的。作為一名青年學(xué)生干部要更加努力的學(xué)習(xí),努力的為拓寬農(nóng)民的融資方式和投資渠道獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為農(nóng)村金融的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)情,了解國(guó)家對(duì)農(nóng)村的方針政策以及進(jìn)一步堅(jiān)定我們能在中共的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的決心和信心,從各方面塑造自己成為具有中國(guó)特色的的青年馬克思主義者。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)80字篇八

作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,促進(jìn)大學(xué)生自身的素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。轉(zhuǎn)眼間即將大三,為了讓讓這次暑假更有意義,我去了我們當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)超市打工,做了一個(gè)個(gè)月的工作。一開(kāi)始什么都是陌生的,什么都不會(huì)。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。我經(jīng)歷了在超市的工作之后,懂得了許多道理。很多事情看起來(lái)很容易,但實(shí)際上與自己所想像的有很大的差距。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但需要有細(xì)心,還要有謀劃,策略??傊魏问虑槎家紤]周全。

一、實(shí)踐目的通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中,需要有更多的體驗(yàn),更多的閱歷。畢竟身在學(xué)習(xí),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)較少,趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)何不好好鍛煉下自己。

二、實(shí)踐內(nèi)容

為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負(fù)責(zé)散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運(yùn),將貨架上被顧客拿走的商品及時(shí)補(bǔ)齊,不定時(shí)的拖地以及抹貨架,給貨物打價(jià)格標(biāo)簽,整理等。

由于我以前沒(méi)干過(guò)超市的服務(wù)員,剛開(kāi)始時(shí)也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過(guò),在經(jīng)歷了幾天的磨練之后,我就適應(yīng)了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來(lái),累的腰酸背痛,可心理感覺(jué)還蠻高興的,因?yàn)槲遗ぷ髁艘惶?,我的付出?huì)有回報(bào)。

三、超市的存在的問(wèn)題與我的意見(jiàn)

第一,提升員工的責(zé)任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺(jué),缺少貨物時(shí)沒(méi)有誰(shuí)能及時(shí)地補(bǔ)充而參差不齊;

營(yíng)業(yè)員不能及時(shí)地解決超市內(nèi)存在的小問(wèn)題。例如,當(dāng)在貨架上發(fā)現(xiàn)有過(guò)期或損壞的商品時(shí),不能及時(shí)的下架處理。要實(shí)現(xiàn)員工具有責(zé)任心需要加強(qiáng)改善管理機(jī)制。對(duì)發(fā)現(xiàn)此類問(wèn)題的員工實(shí)行獎(jiǎng)金鼓勵(lì)方法,促進(jìn)其積極的態(tài)度。

第二,大廳衛(wèi)生狀況不佳,居然出現(xiàn)了衛(wèi)生死角,就在大廳的西南角,衛(wèi)生狀況很差。在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)小組成員中很少到過(guò)這個(gè)角落。相映的存放與這個(gè)位置的商品也是很少有人來(lái)管理,存積灰塵太多。超市衛(wèi)生狀況對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,因?yàn)轭櫩秃苋菀讓⑵渎?lián)系到超市內(nèi)所陳列的商品衛(wèi)生狀況,會(huì)存在許多的疑慮。

第三,實(shí)現(xiàn)促銷手段多樣化。在超市很少能見(jiàn)到一些促銷活動(dòng)。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價(jià)打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,但是對(duì)于許多的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,而且大多數(shù)所購(gòu)商品都是屬于沖動(dòng)性購(gòu)買,感性大于理性。超市可以利用這一點(diǎn)抓住商機(jī)。

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