2023年畫室老師工作計劃(七篇)

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

畫室老師工作計劃篇一

2011年度工作計劃

時 間:2011年9月——2011年12月 內(nèi) 容: 一 2011年上半年工作

總結(jié)

二 針對上半年出現(xiàn)工作問題給予解決辦法(一)安全問題

1:學(xué)員來畫室上課的時候，門口需有值班老師負(fù)責(zé)為家長指引相應(yīng)的班級，對已經(jīng)到畫室的學(xué)員保證其在畫室范圍內(nèi)活動，不能出畫室大門。并在上課后關(guān)閉大門，保證學(xué)員安全。

存在問題:當(dāng)班值日老師堅持不下來，總是出現(xiàn)門口無值日老師現(xiàn)象。解決辦法:主管老師做好監(jiān)督工作。

2:下課早的班級，應(yīng)保證學(xué)員在自己視線范圍內(nèi)活動。保持課堂安靜，在不影響其他班級的情況下在本班老師帶領(lǐng)下活動。在有家長提前來接送學(xué)員時，保證學(xué)員不出畫室大門。

存在問題:每次下課早的班級總是紀(jì)律亂，影響其他班級，并且家長接送學(xué)員時未接走學(xué)員處于無老師監(jiān)督狀態(tài)，容易發(fā)生學(xué)生走失情況。

解決辦法:教師控制課程時間。課程提早結(jié)束后本班教師組織學(xué)生做游戲等。在家長接學(xué)員的時候，采取一位老師接送，一位老師照顧其他未接走的孩子，兩位老師相互配合。

(二)

教學(xué)

存在問題:學(xué)員遲到總是家長送到課堂，影響其他學(xué)員的注意力，打斷老師思路，并且遲到學(xué)員往往沒有參與學(xué)生與老師互動環(huán)節(jié)，影響上課質(zhì)量。

解決方法:有本班助教老師在教師進(jìn)出口站立，遲到學(xué)員進(jìn)出教室，由助教老師給予家長說明情況，詢問家長有無交待學(xué)員的特殊狀況，接過學(xué)員帶的東西，安

課后由主講或助教老師問明學(xué)員遲到原因，給予家長說明排學(xué)員座位上課。遲到對學(xué)員的影響，保證學(xué)員下次上課時間。

2:對于請假學(xué)員，要履行請假手續(xù)，按時，按規(guī)定補課，或者延續(xù)課程。對于學(xué)員本次沒來上課，課后要及時打電話問明情況，并預(yù)定好補課時間。

存在問題:課后沒及時與家長聯(lián)系，學(xué)員請假后補課混亂，沒及時與家長說明補課規(guī)定，出現(xiàn)課程延續(xù)情況。

解決方法:教師在請假時問清請假緣由，說明課程重要性，盡量讓學(xué)員按時上課，并當(dāng)時說明好補課時間。讓學(xué)員在學(xué)期內(nèi)補齊課程。

3:學(xué)員升班后，其資料要轉(zhuǎn)交到新的帶班教師。

存在問題:學(xué)員上課記錄，缺課記錄，學(xué)員資料有缺失，給下位帶班老師帶來很多不便。

解決方法:補齊學(xué)員登記表，學(xué)員資料，建立電子文檔，把學(xué)生繳費日期，到期日期都給予備注，交接在上課一星期內(nèi)完成，盡量保證無補課需要。

(三)教師問題

1:每位教師按畫室規(guī)定上下班，不遲到，早退，有特殊情況需請假，履行請假手續(xù)。

存在問題:請假手續(xù)沒按時履行。存在書面請假手續(xù)缺失現(xiàn)象。

解決辦法:管理考勤老師督促每位請假老師補齊請假手續(xù)，由考勤教師問清每位老師工作交接，主管老師監(jiān)督。2:每位教師在畫室私人物品按畫室規(guī)定放置。(四)教師問題

1:消耗品有專門教師管理，每星期詢問檢查有無消耗品材料需添置，保證課程開設(shè)。

存在問題:消耗品放置混亂，有浪費現(xiàn)象。

解決辦法:每位老師在用材料時發(fā)現(xiàn)材料不足及時與管理老師說，保證下位老師

在使用時有充足的材料。每位老師在使用材料過程當(dāng)中不浪費，在課程當(dāng)中給學(xué)員說明材料要珍惜，不能浪費，并督促學(xué)員整理自己用過的材料，愛惜自己的材料。老師在開課后及時把材料整理歸類，才放回指定地點。

2:非消耗品資料由專門老師管理。存在問題:書本資料個別有掉皮等現(xiàn)象。

解決辦法:每位老師按規(guī)定借閱書本，并珍惜書本，按時還書。(五)衛(wèi)生問題

1:每周有值日教師，按照衛(wèi)生值日準(zhǔn)則在中午，晚上分兩次打掃衛(wèi)生間及負(fù)責(zé)監(jiān)督各班衛(wèi)生。

存在問題:每周值日老師監(jiān)督有不到位現(xiàn)象，衛(wèi)生間需用消毒水噴灑放置傳染病等。

解決辦法:每位教師按照值日準(zhǔn)則值日，做好值日工作。督促每個教師材料歸位，衛(wèi)生間用水沖洗后噴灑消毒水。教室衛(wèi)生干凈整潔，無異味。

2:每周一次大掃除，由畫室整體老師參與打掃衛(wèi)生，材料歸位等。地面，桌面，凳子，玻璃，都整體打掃，噴灑消毒。

三 2011年下半年工作計劃 1:做好本職教學(xué)工作，在做好本年齡段教學(xué)工作的前提下接觸各個年齡段學(xué)員，全面了解各個年齡段孩子生理，心里特點，充實自己。

2:做好與家長溝通工作，及時聽取家長學(xué)員意見。及時給予有意見的家長以反饋。畫室由不足的地方，聽取家長意見，及時、有效的更正錯誤，達(dá)到家長學(xué)員滿意。開展各項活動時，做好家長和教師學(xué)員之間的橋梁，聽取教師，家長雙方意見，達(dá)到滿意度最高。

3:以身作則，做好本職工作的前提下，督促教師完成份內(nèi)工作。做好自己的本職工作。主動去督促每位教師完成本職工作。不滯后，不拖沓。

4:努力做好教學(xué)，日常工作，保證畫室在正常運營的情況下繼續(xù)壯大。

畫室老師工作計劃篇二

雅藝畫室管理工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

1、堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策、法規(guī)，圍繞“十一五”發(fā)展規(guī)劃，以辦“社會滿意教育”為目標(biāo)，牢牢抓住安全、服務(wù)、質(zhì)量三大工作主題，切實加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教育水平和教學(xué)質(zhì)量，全面建設(shè)“開放、活潑、和諧”的畫室文化，努力把我畫室辦成管理嚴(yán)、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)生向往、家長滿意的現(xiàn)代化畫室。

2、在畫室管理上遵循“法治”、“從嚴(yán)治教、規(guī)范管理”的原則，以創(chuàng)建和諧畫室為目標(biāo)，進(jìn)一步制定和完善畫室各項規(guī)章制度。規(guī)章制度的制定要體現(xiàn)科學(xué)性、人本性、民主性、發(fā)展性、公平性和開放性，同時在制度的落實上要加大督促、檢查力度，引導(dǎo)廣大教職工自覺遵守畫室的各項規(guī)章制度。杜絕違規(guī)、違紀(jì)行為的發(fā)生。二、主要工作及措施：

（一）建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于切實加強教師隊伍建設(shè)，弘揚尊師重教良好風(fēng)尚的要求，加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，開展學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀教育活動，提高教師的思想素質(zhì)。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，要求畫室領(lǐng)導(dǎo)自覺加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強職業(yè)道德修養(yǎng)和管理能力，建設(shè)清醒堅定、干事創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)調(diào)、敢于負(fù)責(zé)、群眾擁護的領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象。要求教師在作風(fēng)上做到崇德、敬業(yè)、博學(xué)、愛生；在教風(fēng)上做到務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、求精、創(chuàng)優(yōu)，塑造高尚師德風(fēng)范，不斷打造充滿朝氣，敬業(yè)愛崗的教師隊伍。

4、強化憂患意識，切實抓好教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓好教師的“充電工程”，支持和鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育培訓(xùn)，扎扎實實做好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師制作課件和運用計算機多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力，提高教師的綜合素質(zhì)。

5、切實健全教師的量化考核制度，抓好教師的業(yè)務(wù)考核，積極開展各項評優(yōu)活動，樹典型、表先進(jìn)，促進(jìn)教師立足崗位競爭，激發(fā)教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

6、強化團隊意識，堅持“以人為本”的管理理念，努力構(gòu)建平等、友好、互助、互進(jìn)的畫室領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間的人際關(guān)系，使畫室內(nèi)部形成強大的凝聚力。

7、發(fā)揮骨干教師作用，擴大骨干教師隊伍。抓好青年教師的培養(yǎng)和青年教師的基本功考核。實施“青藍(lán)”工程，以優(yōu)幫新，以新促新，以新促老，充分發(fā)揮老中青教師的有效優(yōu)勢，讓青年教師迅速成長，讓骨干教師成名。

（二）強化常規(guī)教學(xué)，堅持教學(xué)研究，扎實提高教學(xué)質(zhì)量：

1、落實各職能部門的責(zé)任，加強對教學(xué)的規(guī)范管理。 2、開齊課程，開足課時。

3、健全科組活動，切實抓好校本培訓(xùn)和校本教研，拓展教科研工作的廣度和深度，形成濃厚的改革氛圍與科研風(fēng)氣，加快教學(xué)創(chuàng)新步伐。

4、進(jìn)一步完善集體備課制度，就教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的策略與方式、訓(xùn)練材料的選用等進(jìn)行集體研究，共同設(shè)計課堂教學(xué)，使教師集體智慧和個人風(fēng)格有機統(tǒng)一，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、狠抓教學(xué)常規(guī)工作的開展和落實，抓實、抓好“備、教、輔、改、查”各個教學(xué)環(huán)節(jié)，抓好基礎(chǔ)打造，抓好質(zhì)量管理，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

6、教師要對學(xué)生進(jìn)行有針對性地輔導(dǎo)，及時幫助學(xué)生解決疑難問題。

7、改革課堂教學(xué)，堅持以學(xué)生為主體，以探索為主線，以能力為主導(dǎo)，使教學(xué)更實，提高課堂教學(xué)效益。

8、深入開展教學(xué)評優(yōu)活動，促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)，共同提高。

9、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論經(jīng)驗學(xué)習(xí)，鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文。

10、切實抓好畢復(fù)習(xí)備考工作，做到抓早、抓實、抓細(xì)、抓嚴(yán)，抓出成效，認(rèn)真做好周考、月考的組織和質(zhì)量分析工作，重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，落實師生結(jié)對子的“人盯人”戰(zhàn)術(shù)，加強對尖子生和臨界生的跟蹤指導(dǎo)，加強一般學(xué)生的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，努力提高應(yīng)考水平，力爭高考成績更上一層樓。

11、實行教學(xué)業(yè)績與個人福利獎金掛鉤。

12、與學(xué)生家長密切聯(lián)系，及時向?qū)W生家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況，家校聯(lián)手為學(xué)生的進(jìn)步與成長共同努力。（三）日常工作要求：

1、加強任課教師的教學(xué)行為管理。繼續(xù)實行提前候課制度，保證教學(xué)時間，保證教學(xué)質(zhì)量。

2、堅決杜絕亂收費，亂辦班，亂補課和亂定資料的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象堅決按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。3、加強畫室的安全管理工作。畫室上下要牢固樹立安全第一的思想，各部門所開展的活動應(yīng)首先考慮到安全，活動的組織者是安全責(zé)任人。

4、搞好畫室的綜合治理工作。全體教師要有強烈的主人翁責(zé)任感，認(rèn)真做好畫室的值日、值宿等工作，確保畫室財產(chǎn)不受任何損失。對玩忽職守、擅離崗位造成畫室財產(chǎn)損失的要按相關(guān)規(guī)定做出處罰。

（四）強化后勤管理，為教育教學(xué)工作順利開展提供有力保障

1、健全內(nèi)部審計制度，加強畫室財務(wù)管理，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)、財經(jīng)政策和紀(jì)律。 2、爭取上級和社會各界的支持，加大投入，進(jìn)一步優(yōu)化和完善辦學(xué)條件。

3、執(zhí)行后勤管理制度，落實后勤崗位責(zé)任，做到人人有事做，事事有人管，保證后勤工作扎實有序開展。

4、加強學(xué)生宿舍的安全管理和內(nèi)務(wù)管理，為學(xué)生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的住宿環(huán)境。 5、切實加強公共財物管理，完善物品購置、維修登記手續(xù)，提高物品使用率。6、做好水電管理，維護供水供電設(shè)施，節(jié)約用水，節(jié)約用電。

7、加強食堂衛(wèi)生管理，落實從業(yè)人員體檢制度，規(guī)范食品進(jìn)口制作和供應(yīng)操作規(guī)程，努力滿足師生飲食要求，確保師生飲食安全健康。

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畫室老師工作計劃篇三

普定縣化處鎮(zhèn)化處中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

2016——2017學(xué)年度第一學(xué)期

書畫室工作計劃

書法繪畫活動培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)書法繪畫人才起著積極推動的作用。為了給愛好書法繪畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，少年宮書法繪畫室活動計劃制定如下： 一、活動目的：

提高書法繪畫室的使用效率，發(fā)揮書法繪畫功能室的優(yōu)勢，通過書法繪畫興趣小組的活動，使學(xué)生的書法繪畫特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解書法繪畫的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。二、活動時間：

每星期一至四下午第四節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法繪畫室。

三、活動步驟：

書法繪畫興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好書法繪畫興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將書法繪畫興趣小組辦得有聲有色。應(yīng)該從以下幾方面去著手。（一）組織健全書法繪畫興趣小組

書法繪畫興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是書法繪畫方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，每周四次。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。（二）具體計劃小組活動內(nèi)容

（1）輔導(dǎo)學(xué)生國畫、書法練習(xí)方面的學(xué)習(xí)，欣賞古代名人名字畫，提高學(xué)生的欣賞能力；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從練筆、素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導(dǎo)學(xué)生從事書法、美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。（三）開設(shè)書法繪畫知識欣賞課程

優(yōu)秀的書法繪畫作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過鑒賞和書法繪畫知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深學(xué)生對杰作的熱愛，喚起了對書法繪畫作品的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。

（四）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦書法繪畫展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（五）舉行書法繪畫比賽或參加上級部門舉辦的書法繪畫比賽。

書法繪畫比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對書法繪畫更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

化處鎮(zhèn)化處中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

劉永發(fā) 2016年9月1日

畫室老師工作計劃篇四

雅藝畫室管理工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

1、堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策、法規(guī)，圍繞“十一五”發(fā)展規(guī)劃，以辦“社會滿意教育”為目標(biāo)，牢牢抓住安全、服務(wù)、質(zhì)量三大工作主題，切實加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教育水平和教學(xué)質(zhì)量，全面建設(shè)“開放、活潑、和諧”的畫室文化，努力把我畫室辦成管理嚴(yán)、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)生向往、家長滿意的現(xiàn)代化畫室。

2、在畫室管理上遵循“法治”、“從嚴(yán)治教、規(guī)范管理”的原則，以創(chuàng)建和諧畫室為目標(biāo)，進(jìn)一步制定和完善畫室各項規(guī)章制度。規(guī)章制度的制定要體現(xiàn)科學(xué)性、人本性、民主性、發(fā)展性、公平性和開放性，同時在制度的落實上要加大督促、檢查力度，引導(dǎo)廣大教職工自覺遵守畫室的各項規(guī)章制度。杜絕違規(guī)、違紀(jì)行為的發(fā)生。二、主要工作及措施：

（一）建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于切實加強教師隊伍建設(shè)，弘揚尊師重教良好風(fēng)尚的要求，加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，開展學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀教育活動，提高教師的思想素質(zhì)。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，要求畫室領(lǐng)導(dǎo)自覺加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強職業(yè)道德修養(yǎng)和管理能力，建設(shè)清醒堅定、干事創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)調(diào)、敢于負(fù)責(zé)、群眾擁護的領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象。要求教師在作風(fēng)上做到崇德、敬業(yè)、博學(xué)、愛生；在教風(fēng)上做到務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、求精、創(chuàng)優(yōu)，塑造高尚師德風(fēng)范，不斷打造充滿朝氣，敬業(yè)愛崗的教師隊伍。

4、強化憂患意識，切實抓好教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓好教師的“充電工程”，支持和鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育培訓(xùn)，扎扎實實做好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師制作課件和運用計算機多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力，提高教師的綜合素質(zhì)。

5、切實健全教師的量化考核制度，抓好教師的業(yè)務(wù)考核，積極開展各項評優(yōu)活動，樹典型、表先進(jìn)，促進(jìn)教師立足崗位競爭，激發(fā)教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

6、強化團隊意識，堅持“以人為本”的管理理念，努力構(gòu)建平等、友好、互助、互進(jìn)的畫室領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間的人際關(guān)系，使畫室內(nèi)部形成強大的凝聚力。

7、發(fā)揮骨干教師作用，擴大骨干教師隊伍。抓好青年教師的培養(yǎng)和青年教師的基本功考核。實施“青藍(lán)”工程，以優(yōu)幫新，以新促新，以新促老，充分發(fā)揮老中青教師的有效優(yōu)勢，讓青年教師迅速成長，讓骨干教師成名。

（二）強化常規(guī)教學(xué)，堅持教學(xué)研究，扎實提高教學(xué)質(zhì)量：

1、落實各職能部門的責(zé)任，加強對教學(xué)的規(guī)范管理。 2、開齊課程，開足課時。

3、健全科組活動，切實抓好校本培訓(xùn)和校本教研，拓展教科研工作的廣度和深度，形成濃厚的改革氛圍與科研風(fēng)氣，加快教學(xué)創(chuàng)新步伐。

4、進(jìn)一步完善集體備課制度，就教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的策略與方式、訓(xùn)練材料的選用等進(jìn)行集體研究，共同設(shè)計課堂教學(xué)，使教師集體智慧和個人風(fēng)格有機統(tǒng)一，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、狠抓教學(xué)常規(guī)工作的開展和落實，抓實、抓好“備、教、輔、改、查”各個教學(xué)環(huán)節(jié)，抓好基礎(chǔ)打造，抓好質(zhì)量管理，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

6、教師要對學(xué)生進(jìn)行有針對性地輔導(dǎo)，及時幫助學(xué)生解決疑難問題。

7、改革課堂教學(xué)，堅持以學(xué)生為主體，以探索為主線，以能力為主導(dǎo)，使教學(xué)更實，提高課堂教學(xué)效益。

8、深入開展教學(xué)評優(yōu)活動，促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)，共同提高。

9、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論經(jīng)驗學(xué)習(xí)，鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文。

10、切實抓好畢復(fù)習(xí)備考工作，做到抓早、抓實、抓細(xì)、抓嚴(yán)，抓出成效，認(rèn)真做好周考、月考的組織和質(zhì)量分析工作，重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，落實師生結(jié)對子的“人盯人”戰(zhàn)術(shù)，加強對尖子生和臨界生的跟蹤指導(dǎo)，加強一般學(xué)生的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，努力提高應(yīng)考水平，力爭高考成績更上一層樓。

11、實行教學(xué)業(yè)績與個人福利獎金掛鉤。

12、與學(xué)生家長密切聯(lián)系，及時向?qū)W生家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況，家校聯(lián)手為學(xué)生的進(jìn)步與成長共同努力。（三）日常工作要求：

1、加強任課教師的教學(xué)行為管理。繼續(xù)實行提前候課制度，保證教學(xué)時間，保證教學(xué)質(zhì)量。

2、堅決杜絕亂收費，亂辦班，亂補課和亂定資料的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象堅決按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

3、加強畫室的安全管理工作。畫室上下要牢固樹立安全第一的思想，各部門所開展的活動應(yīng)首先考慮到安全，活動的組織者是安全責(zé)任人。

4、搞好畫室的綜合治理工作。全體教師要有強烈的主人翁責(zé)任感，認(rèn)真做好畫室的值日、值宿等工作，確保畫室財產(chǎn)不受任何損失。對玩忽職守、擅離崗位造成畫室財產(chǎn)損失的要按相關(guān)規(guī)定做出處罰。

（四）強化后勤管理，為教育教學(xué)工作順利開展提供有力保障

1、健全內(nèi)部審計制度，加強畫室財務(wù)管理，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)、財經(jīng)政策和紀(jì)律。 2、爭取上級和社會各界的支持，加大投入，進(jìn)一步優(yōu)化和完善辦學(xué)條件。

3、執(zhí)行后勤管理制度，落實后勤崗位責(zé)任，做到人人有事做，事事有人管，保證后勤工作扎實有序開展。

4、加強學(xué)生宿舍的安全管理和內(nèi)務(wù)管理，為學(xué)生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的住宿環(huán)境。 5、切實加強公共財物管理，完善物品購置、維修登記手續(xù)，提高物品使用率。6、做好水電管理，維護供水供電設(shè)施，節(jié)約用水，節(jié)約用電。

7、加強食堂衛(wèi)生管理，落實從業(yè)人員體檢制度，規(guī)范食品進(jìn)口制作和供應(yīng)操作規(guī)程，努力滿足師生飲食要求，確保師生飲食安全健康。

畫室老師工作計劃篇五

2012年畫室教學(xué)計劃

一、2011年教學(xué)工作回顧

1、成就：2011年總共學(xué)生人數(shù)73人，學(xué)生總體基礎(chǔ)偏差，有10個左右是零基礎(chǔ)的同學(xué)。培訓(xùn)時間殘差不齊，最短的有三個月的。到聯(lián)考結(jié)束時過聯(lián)考合格線的70人。3人沒過。聯(lián)考最高分248分。省外院校考過的院校有：湖北美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、蘇州大學(xué)、廣西師范、南昌大學(xué)、四川美院、四川音樂學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海視傳學(xué)院、東華大學(xué)、黃山學(xué)院、湘南學(xué)院??????等。

2、不足：聯(lián)考分?jǐn)?shù)高分段偏少，最高分偏低。教師的積極性不夠，教師待在辦公室時間偏多。教師的教學(xué)方法不夠統(tǒng)一，學(xué)生的繪畫方法過于多樣{包括臨摹范本過多}。省外院?？荚嚂r，學(xué)生管理混亂，雖然過了挺多好的高校，但是考試成績過?？悸什桓摺?/p>

3、問題分析:《1》學(xué)生方面：繪畫方法過于多樣，{包括范本}。思想上對考試競爭性不夠清晰，對考試要求的畫法不夠統(tǒng)一?！?》教師方面：教學(xué)不夠統(tǒng)

一、管理制度沒有得到實施、教師積極性不夠、沒有建立一項針對提高教師積極性的制度。針對思想方面教師和學(xué)生的溝通和鼓勵不夠，需要加強學(xué)生的思想引導(dǎo)。

二、今年新生和教學(xué)狀況分析

1、思想問題分析：學(xué)生對我們畫室還不了解、不了解老師的教學(xué)方法和畫室的制度。前期可能對畫室和畫室教師抱有不信任感。對住宿情況有比較高的意見。因為沒有離家過會很想家思想上會反復(fù)，影響平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性。

2、繪畫基礎(chǔ)問題分析：以往年的培訓(xùn)情況分析學(xué)生當(dāng)10%三科都有相對較好的基礎(chǔ){包括復(fù)讀生}。25%左右對素描有相對較好的基礎(chǔ)。畫過一兩張色彩，沒畫過速寫。15%對素描和色彩有基礎(chǔ)，對速寫剛接觸。35%左右的學(xué)生對三科有過接觸但三科都很差。15%是沒接觸，也不知道要學(xué)什么

3、考試問題分析：今年福建省聯(lián)考時間在12月份估計時間在12月10日到12月15日左右，省外福州考試在1月5日到1月28日左右。如果以7月1日開班到聯(lián)考計算，總共時間5個半月。時間比較短，有可能學(xué)生在6月15日左右就慢慢出來了。要提前做好上課準(zhǔn)備和最快提高學(xué)生素質(zhì)的課程安排。

4、師資教學(xué)分析：畫室主方向和方針由李主任設(shè)定。教學(xué)主要老師有賴煥輝、潘斌加個別助教{看學(xué)生人數(shù)而定}。后勤由老蔡安排。

三、

1、前期一到兩個月要求學(xué)生三科能把給他們的臨摹范本臨摹個80%，能基本了解頭像的結(jié)構(gòu)，色彩能臨摹出考試的大多物體，了解色彩的運用。速寫能用流暢的線條或塊面把人體的比例和動態(tài)變現(xiàn)出來。中期在10月份左右要讓學(xué)生每人三科都有會默寫的一張范本。能基本應(yīng)付考試需求，能達(dá)到聯(lián)考的合格線以上。后期11月中旬左右重點抓提高班。把平時專業(yè)分在240左右的學(xué)生加強訓(xùn)練，增加思想引導(dǎo)，讓這些學(xué)生分?jǐn)?shù)提高到250以上。穩(wěn)定220----230分的學(xué)生。因為這一時間段學(xué)生的心很浮躁，無法穩(wěn)定下來，因為基礎(chǔ)不好很難提高250以上。但是如不關(guān)心就會退后很多。最后是基礎(chǔ)比較差的讓助教用公式化的模式套用，簡單的說就是用背的，把范本的數(shù)量減到最少。保證他們能過本科線，后再定省外院?？荚噧?nèi)容針對訓(xùn)練。

四、教學(xué)的重點和難點

教學(xué)的重點在于怎么在短時間內(nèi)讓學(xué)生接受畫室管理理念和畫室的教師。建立起學(xué)生對老師的信任感和對藝術(shù)考試的自信心，以往年的經(jīng)驗看，今年我覺得可以借鑒其他畫室的優(yōu)點，在保證學(xué)生安全的前提下，繪畫的方法以統(tǒng)考分?jǐn)?shù)為先，就是模式化。把學(xué)生統(tǒng)考分?jǐn)?shù)盡量提到最高。難點在于避免學(xué)生繪畫的過程過于枯燥，沒耐心繪畫。還要避免學(xué)生在模式化的過程中全部一樣。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施 1：統(tǒng)一教師的教學(xué)方法，根據(jù)各科前期定下的教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué)。教師每周開會討論各科問題，解決學(xué)生在繪畫過程中的各項問題。2：確定班主任制度，班主任與學(xué)生后面統(tǒng)考分?jǐn)?shù)掛鉤，定下獎勵制度。用于激勵教師的積極性。班主任還要加強班級學(xué)生的心理教學(xué)引導(dǎo)。3：后勤要與教學(xué)相結(jié)合，以最快的速度解決學(xué)生生活中的后勤問題。避免因為后勤問題影響學(xué)生對畫室的信任度和學(xué)習(xí)心態(tài)。盡快讓學(xué)生全身心的進(jìn)入培訓(xùn)當(dāng)中來。4：畫室有大型集體活動和教學(xué)大方向改變或需要動用畫室資金的事項要畫室主要成員集體討論確定。5：教師不準(zhǔn)在上課期間待在辦公室內(nèi)，如有家長到訪主要由老蔡或賴煥輝接待，如兩人不在就以潘斌接待，其余教師照常上課。教師如有請假必須提前一天通知賴煥輝，且教師自行找其他老師代課。6:：班主任要時刻關(guān)注本班學(xué)生思想動態(tài)，如有問題學(xué)生出現(xiàn)，必須馬上通知畫室主要教師，集體討論解決方案。7：如有和其他畫室舉行聯(lián)考需要通知李主任。經(jīng)同意后再舉行考試。如對學(xué)生的繪畫效果起到明顯作用，再申請定好日期聯(lián)考。8：嘗試借鑒其他畫室訂立學(xué)生學(xué)分制。{如200學(xué)分為滿分，沒請假的情況遲到一次扣2分曠課4分?？鄣?0分班主任警告。扣到50分電話通知家長。扣到100分請家長到畫室和學(xué)生交談。扣到200分開除。}如主任同意后就嚴(yán)格實施。如主任覺得不妥就再訂立一相仿又有木子畫室特色的懲罰制度。9：為提高學(xué)生對老師的信任度和加強教師的責(zé)任感?？梢园褜W(xué)生對教師的教學(xué)調(diào)查表 常態(tài)化。{如建立一張表格每月對教學(xué)教師和后勤進(jìn)行一次滿意度調(diào)查。}收完調(diào)查表交由主任擦看，開會解決學(xué)生集中反映的問題。把學(xué)生的問題抹殺在萌芽階段，增強學(xué)生對畫室的信任度。10：在模式化教學(xué)的同時教師要加強和學(xué)生的互動性，以及在教學(xué)中多灌輸考試思想提高競爭意識的同時側(cè)面的灌輸教學(xué)當(dāng)中的理論知識。{如素描在該畫的同時講解一些結(jié)構(gòu)和透視、色彩在該畫的同時灌輸色彩規(guī)律和構(gòu)圖。速寫該畫的同時講解比例和動態(tài)以及頭手腳深入的重要性。}多多鼓勵學(xué)生，多以學(xué)生相處，正確引導(dǎo)。避免學(xué)生出現(xiàn)抵觸情緒。11：絕對禁止畫室教師以畫室名義和學(xué)生或?qū)W生家長進(jìn)行現(xiàn)金交易或謀取個人利益。12：禁止教師以畫室名義對學(xué)生或家長做出任何形式的承諾或保證。

六、課程進(jìn)度具體安排。

{三科都有各自的進(jìn)度表}篇2：北京四維畫室2012教學(xué)計劃 2012至2013年度北京四維美術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)計劃

四維美術(shù)培訓(xùn)中心在總結(jié)2011至2012年在教學(xué)上的成功與不足后，草擬本年度教學(xué)計劃如下：

注：辦公室在學(xué)員報名時記錄文化課分?jǐn)?shù)，并應(yīng)提醒重要性，要求學(xué)員與家長如實填寫。畫室教研組將根據(jù)此分?jǐn)?shù)或所在高中提供的成績單引導(dǎo)學(xué)員為自己高考的目標(biāo)學(xué)?？陀^定位，并分班分組制定課程，盡量減少學(xué)習(xí)時間的浪費。2012至2013年暑期班教學(xué)計劃：（6月15日至8月30日）

由于學(xué)生報考志愿也有差別，所以根據(jù)學(xué)生意愿及其文化課程度和專業(yè)基礎(chǔ)分為清華央美預(yù)科班、名校預(yù)科班學(xué)習(xí)不同的課程?？紤]到暑假各學(xué)校放假時間不同，故在各班采取按入學(xué)時間分組教學(xué)方法，把課程分成課段滾動教學(xué)。高一學(xué)生獨立成班，單獨授課。將文化課分?jǐn)?shù)在420分以上并有意考取中央美院和清華美院的學(xué)員收入清華央美預(yù)科班。開設(shè)素描靜物寫生、色彩靜物寫生、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、速寫、設(shè)計基礎(chǔ)課程。

白天時間（8:30-17:00）

首先，進(jìn)行10天素描靜物寫生練習(xí)，要求前兩天完成短期練習(xí)若干（包括構(gòu)圖、嚴(yán)謹(jǐn)起形、結(jié)構(gòu)認(rèn)識、大關(guān)系練習(xí)），4天完成兩張四開全因素靜物寫生，4天完成一張二開室內(nèi)一角寫生(提高學(xué)生對畫面的控制能力，把學(xué)生潛在的寫實塑造能力挖掘出來，提高學(xué)生自信心。）

然后，進(jìn)行7天設(shè)計素描課程，局部寫生塑造與命題默寫結(jié)合，要求引導(dǎo)學(xué)生完成由客觀寫實到主觀組織畫面的進(jìn)化，完成完整設(shè)計素描作品兩張。

最后，進(jìn)行13天色彩寫生課，前三天全部進(jìn)行小色稿臨摹和寫生練習(xí)（要求教師為學(xué)生統(tǒng)一選擇臨本，并擺與臨本一樣的靜物，先臨摹后寫生，每天必須完成32開或16開臨摹小稿、寫生小稿各2張），接下來5天進(jìn)行8開短期寫生練習(xí)（教會學(xué)生如何把小色稿放大，此階段重顏色，輕塑造，半天完成一張），后5天進(jìn)行4開或2開練習(xí)（要求形色結(jié)合，完成完整作品）。

晚一（18:00-21:00)暑假以課上速寫寫生為主（每周安排一個上午時間由教師帶領(lǐng)外出進(jìn)行場景寫生練習(xí)），每周上設(shè)計基礎(chǔ)課一次，并開設(shè)一節(jié)設(shè)計色彩引導(dǎo)課（通過賞析、留作業(yè)的形式讓學(xué)生逐步認(rèn)識設(shè)計色彩），期間穿插清華美院、中央美院閱卷老師講座。晚二（21:15-24:00）

暑期學(xué)生多時每周隔天安排課程，均為設(shè)計類課程。2.將文化課分?jǐn)?shù)420分以下有志考取八大美院及綜合類院校的學(xué)員收入名校預(yù)科班。開設(shè)素描靜物寫生、素描頭像寫生、色彩靜物寫生、速寫、設(shè)計基礎(chǔ)課程。

白天時間（8:30-17:00）

首先，進(jìn)行10天素描靜物寫生練習(xí)，要求前兩天完成短期練習(xí)若干（包括構(gòu)圖、嚴(yán)謹(jǐn)起形、結(jié)構(gòu)認(rèn)識、大關(guān)系練習(xí)），4天完成兩張四開全因素靜物寫生。

然后，進(jìn)行10天素描頭像練習(xí)，第一天教師通過短期石膏像練習(xí)給學(xué)生傳授和糾正觀察方法與造型方法，并講解透視；接著進(jìn)行兩天真人寫生訓(xùn)練（半天兩張，材料不限，期間教師要每天示范起形步驟讓學(xué)生模仿，并繼續(xù)強調(diào)正確的觀察方法與造型方法，鼓勵學(xué)生畫像、畫準(zhǔn)、畫生動）；在用一天時間借助切面像或石膏像練習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識形體，建立體塊意識，并完成一張較完整的石膏像作業(yè)；任課教師畫頭像范畫并拍攝步驟圖貼到班級中，學(xué)生進(jìn)行6天真人頭像寫生，要求完成六張3小時短期作業(yè)和兩張6小時長期作業(yè)。（注：教師嚴(yán)格強調(diào)作畫步驟，如有未達(dá)到要求的學(xué)生應(yīng)將深入課程退后，確保其每一步都符合要求?？蛇m當(dāng)穿插基礎(chǔ)解剖知識，但不可過分強調(diào)，要引導(dǎo)學(xué)生正確客觀的觀察對象，將解剖與客觀結(jié)合。）最后，進(jìn)行13天色彩寫生課，前三天全部進(jìn)行小色稿臨摹和寫生練習(xí)（要求教師為學(xué)生統(tǒng)一選擇臨本，并擺與臨本一樣的靜物，先臨摹后寫生，每天必須完成32開或16開臨摹小稿、寫生小稿各2張），接下來5天進(jìn)行8開短期寫生練習(xí)（教會學(xué)生如何把小色稿放大，此階段重顏色，輕塑造，半天完成一張），后5天進(jìn)行4開或2開練習(xí)（要求形色結(jié)合，完成完整作品）。

晚一（18:00-21:00)暑假以課上速寫臨摹、寫生為主，每周上設(shè)計基礎(chǔ)課一次，期間穿插北京服裝學(xué)院閱卷老師講座。晚二（21:15-24:00）

暑期學(xué)生多時每周隔天安排臨摹課程和設(shè)計課。3.高一暑期班課程安排同單獨成班，專人授課，另外開設(shè)純藝、設(shè)計鑒賞課，以提高學(xué)生的眼界、藝術(shù)修養(yǎng)及對本專業(yè)的興趣，極力挖掘其更大潛能。（注：無基礎(chǔ)或基礎(chǔ)弱的學(xué)生畫室將從最基礎(chǔ)的教起，并根據(jù)個人情況適當(dāng)減少素描頭像課程，增加素描靜物課程。）具體安排如下： 1）白天時間（8:30-17:00）首先，進(jìn)行10天素描靜物寫生練習(xí)，要求前兩天完成短期練習(xí)若干（包括構(gòu)圖、嚴(yán)謹(jǐn)起形、結(jié)構(gòu)認(rèn)識、大關(guān)系練習(xí)），4天完成兩張四開全因素靜物寫生。然后，進(jìn)行10天素描頭像練習(xí)，第一天教師通過短期石膏像練習(xí)給學(xué)生傳授和糾正觀察方法與造型方法，并講解透視；接著進(jìn)行兩天真人寫生訓(xùn)練（半天兩張，材料不限，期間教師要每天示范起形步驟讓學(xué)生模

仿，并繼續(xù)強調(diào)正確的觀察方法與造型方法，鼓勵學(xué)生畫像、畫準(zhǔn)、畫生動）；在用一天時間借助切面像或石膏像練習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識形體，建立體塊意識，并完成一張較完整的石膏像作業(yè)；任課教師畫頭像范畫并拍攝步驟圖貼到班級中，學(xué)生進(jìn)行6天真人頭像寫生，要求完成六張3小時短期作業(yè)和兩張6小時長期作業(yè)。（注：教師嚴(yán)格強調(diào)作畫步驟，如有未達(dá)到要求的學(xué)生應(yīng)將深入課程退后，確保其每一步都符合要求。可適當(dāng)穿插基礎(chǔ)解剖知識，但不可過分強調(diào)，要引導(dǎo)學(xué)生正確客觀的觀察對象，將解剖與客觀結(jié)合。）最后，進(jìn)行13天色彩寫生課，前三天全部進(jìn)行小色稿臨摹和寫生練習(xí)（要求教師為學(xué)生統(tǒng)一選擇臨本，并擺與臨本一樣的靜物，先臨摹后寫生，每天必須完成32開或16開臨摹小稿、寫生小稿各2張），接下來5天進(jìn)行8開短期寫生練習(xí)（教會學(xué)生如何把小色稿放大，此階段重顏色，輕塑造，半天完成一張），后5天進(jìn)行4開或2開練習(xí)（要求形色結(jié)合，完成完整作品）。2）晚一（18:00-21:00)暑假前期以課上速寫臨摹、寫生為主。中期加入生活速寫，讓他們盡早接觸好的東西，到生活中去。晚二（21:15-24:00）

暑期學(xué)生多時每周隔天安排臨摹課程和設(shè)計課。每周上設(shè)計基礎(chǔ)課一次，期間每周穿插兩晚純藝、設(shè)計鑒賞課，以提高學(xué)生的眼界、藝術(shù)修養(yǎng)及對本專業(yè)的興趣，極力挖掘其更大潛能。我們堅信，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力。對于高一學(xué)生除正?；A(chǔ)課程外，我們把大量精力放在了對學(xué)生興趣的引導(dǎo)上，反對強壓式教學(xué)，努力使他們了解藝術(shù)、熱愛藝術(shù)，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮主觀能動性。

暑期后至10月中旬分班前課程安排：

未參加暑期班的學(xué)員安暑假班教學(xué)計劃補暑假班課程。參加暑假班的學(xué)員素描頭像課與色彩寫生課兩星期一輪換開始接受畫室正常基礎(chǔ)課教學(xué)（具體要求同前文所述）。晚間開設(shè)速寫課與設(shè)計課，并在分班前一星期開設(shè)各班特色課程，以便讓學(xué)員進(jìn)一步了解各班開設(shè)課程及所針對院校，此期間教師要客觀引導(dǎo)學(xué)員做出合理選擇，避免造成學(xué)員時間和精力的浪費。

分班后，各班主要課程安排： 10月中旬四維畫室將依照學(xué)生意愿、所在省份的聯(lián)考內(nèi)容、所要報考院校、學(xué)生的文化成績分為4個部共13個班進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)所報考院?？荚噧?nèi)容的不同，各部教學(xué)內(nèi)容也不同。

清華央美部

要求文化課420分以上，主要針對清華美院設(shè)計、中央美院設(shè)計與建筑、及不考裝飾畫的國內(nèi)重點院校。開設(shè)課程：素描頭像寫生、素描頭像默寫、色彩靜物寫生、色彩靜物默寫、素描靜物寫生、設(shè)計素描、色彩風(fēng)景、設(shè)計色彩、速寫、生活場景速寫、央美平面、創(chuàng)意速寫、立構(gòu)課程。其中

10、11、12月清華央美課程約占總課時量的三分之一以上，1、2月清華央美課程約占總課時量的二分之一。有志非清華、央美不考的學(xué)員畫室將增加其清華央美課程的比例。具體課程安排如下： 10月15日至10月18日，開設(shè)風(fēng)景臨摹課，本課程由中央美院江帆老師親自授課，所有清華央美部教師參與授課，是針對外出寫生的鋪墊課程，在此期間教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到后續(xù)外出寫生的效果。由于此次寫生時間較短，且大多數(shù)學(xué)員從未經(jīng)歷此類課程，這就要求老師必須把問題給學(xué)員講明白、點透徹，讓每個學(xué)員帶著目的與計劃投入到寫生中去，避免走形式。10月19日至10月25日，開設(shè)外出風(fēng)景寫生課程。本課程由學(xué)部主任帶隊，十余名老師共同參加，并將學(xué)員十人一組分配到每位老師負(fù)責(zé)管理，學(xué)習(xí)、食宿統(tǒng)一安排，確保外出寫生學(xué)員的安全。白天開設(shè)風(fēng)景寫生課，晚上開設(shè)速寫課。每天晚上老師將一天的作品集中講評?；乇本┖笈e辦“下鄉(xiāng)寫生匯報展”。10月26日至11月4日，白天開設(shè)設(shè)計素描（以素描靜物寫生、默寫為主）、設(shè)計色彩課，集中一周時間讓學(xué)生全面認(rèn)識清華、央美考試內(nèi)容。晚一開設(shè)速寫課，采用臨摹與寫生相結(jié)合的形式，每周安排一個上午由老師帶隊外出進(jìn)行生活速寫寫生。晚二穿插開設(shè)央美平面課、創(chuàng)意速寫課、生活速寫點評、講座，央美建筑班開設(shè)立構(gòu)課程。其中安排月考一次，并由專家組教授評分、講座點評。11月5日至11月11日，白天開設(shè)素描頭像寫生課，以三小時短期寫生練習(xí)為主，集中解決起形、透視、大關(guān)系、觀察方法、比較方法問題。晚一開設(shè)速寫課，仍采用臨摹與寫生相結(jié)合的形式，每周安排一個上午由老師帶隊外出進(jìn)行生活速寫寫生。晚二穿插開設(shè)色彩靜物臨摹課、央美平面課、創(chuàng)意速寫課、生活速寫點評，央美建筑班開設(shè)立構(gòu)、色彩靜物臨摹練習(xí)、創(chuàng)意速寫、生活速寫點評課程。11月12日至11月18日，白天開設(shè)色彩靜物寫生課，以16開色稿與8開短期寫生練習(xí)為主，解決構(gòu)圖、色調(diào)、空間、比較的觀察方法、概括大關(guān)系、調(diào)色的問題。要求與清華央美色彩課程相結(jié)合進(jìn)行，避免教學(xué)上的沖突。晚一開設(shè)速寫課，采用臨摹與寫生相結(jié)合的形式，每周安排一個上午由老師帶隊外出進(jìn)行生活速寫寫生。晚二穿插開設(shè)素描靜物質(zhì)感練習(xí)課程、央美平面課、創(chuàng)意速寫課、生活速寫點評，央美建筑班開設(shè)立構(gòu)、素描靜物質(zhì)感練習(xí)、創(chuàng)意速寫課程、生活速寫點評。11月19日至11月25日，白天開設(shè)設(shè)計素描、設(shè)計色彩課，本段課程以寫生積累為主，加強素描中對質(zhì)感的要求，加強色彩對于表現(xiàn)力的要求。晚一開設(shè)速寫課，采用臨摹與寫生相結(jié)合的形式，每周安排一個上午由老師帶隊外出進(jìn)行生活速寫寫生。晚二穿插開設(shè)央美平面課、創(chuàng)意速寫課、生活速寫點評、講座，央美建筑班開設(shè)立構(gòu)、創(chuàng)意速寫、生活速寫點評課程。

11月26日至12月2日，逐步進(jìn)入各省聯(lián)考備考階段。白天開設(shè)素描頭像寫生課，以6小時長期寫生練習(xí)

為主，集中解決體積、深入塑造、結(jié)構(gòu)解剖、畫面完整性問題，最后兩天開設(shè)3小時素描頭像默寫課。聯(lián)考考素描靜物的班級開設(shè)素描靜物寫生、默寫課。晚一開設(shè)速寫課，采用以寫生為主的形式（對基本問題沒解決好的學(xué)員留課下速寫臨摹作業(yè)），加入場景速寫與默寫練習(xí)，每周安排一個上午由老師帶隊外出進(jìn)行生活速寫寫生。晚二穿插開設(shè)色彩靜物臨摹課、央美平面課、創(chuàng)意速寫課、生活速寫點評，央美建筑班開設(shè)立構(gòu)、色彩靜物臨摹練習(xí)、創(chuàng)意速寫、生活速寫點評課程。其中安排月考一次，并由專家組教授評分、講座點評。12月3日至12月9日，白天開設(shè)色彩靜物寫生、默寫課，前四天以4開6小時寫生練習(xí)為主，在已解決構(gòu)圖、色調(diào)、大關(guān)系、調(diào)色問題的基礎(chǔ)之上加強學(xué)生對整個畫面的深入能力、單體塑造能力、畫面表現(xiàn)力。在后三天開設(shè)色彩靜物默寫課程，要求與清華央美色彩默寫課程相結(jié)合進(jìn)行，避免教學(xué)上的沖突。晚一開設(shè)速寫課，采用寫生、默寫的形式，每周安排一個上午由老師帶隊外出進(jìn)行生活速寫寫生。晚二穿插開設(shè)素描頭像臨摹、默寫課程、央美平面課、創(chuàng)意速寫課、生活速寫點評，央美建筑班開設(shè)立構(gòu)、素描靜物質(zhì)感練習(xí)、創(chuàng)意速寫課程、生活速寫點評。12月10日至12月16日，白天開設(shè)設(shè)計素描、設(shè)計色彩課，本段課程以命題默寫為主，依然著重加強素描中對質(zhì)感的要求，加強色彩對于表現(xiàn)力的要求。晚一開設(shè)速寫課，以命題場景速寫為主，穿插單人寫生，每周安排一個上午由老師帶隊外出進(jìn)行生活速寫寫生。晚二穿插開設(shè)央美平求。面課、創(chuàng)意速寫課、生活速寫點評、講座，央美建筑班開設(shè)立構(gòu)、創(chuàng)意速寫、生活速寫點評課程。12月17日至12月29日，素描頭像（或素描靜物）、色彩靜物、速寫課程每天按照考試時間進(jìn)行練習(xí)，并根據(jù)各班所針對省份聯(lián)考內(nèi)容決定寫生或默寫的練習(xí)形式。晚一開設(shè)速寫課，以各省聯(lián)考速寫為主，每周安排一個上午由老師帶隊外出進(jìn)行生活速寫寫生。晚二穿插開設(shè)央美平面課、素描色彩默寫課央美建筑班開設(shè)立構(gòu)、素描色彩默寫課。12月30日、31日模擬考試。2013年1月1日休息。1月2日至2月7日，聯(lián)考與各院校單招考試陸續(xù)到來，在此期間各班主任根據(jù)各校招生簡章為每位學(xué)員分檔次選定8至10所報考院校，確定后制表上交辦公室，所有課程根據(jù)學(xué)員選定學(xué)校有針對性開設(shè)，全面掌控學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)程，不得擅自變更目標(biāo)院校。自即日起，清華央美類課程與基礎(chǔ)類課程一周中交替進(jìn)行，比例約1:1。注：各省聯(lián)考前一個半月，相關(guān)班級開始全面針對聯(lián)考進(jìn)行強化訓(xùn)練，確保聯(lián)考百分之百通過，并力爭更多學(xué)員達(dá)到一類院校錄取分?jǐn)?shù)線。在此期間，清華央美課程及其他設(shè)計類課程不停（適量減少）。聯(lián)考結(jié)束后各省學(xué)員陸續(xù)恢復(fù)正常課程。具體見各班詳細(xì)課表。2月8日、9日模擬考試。

2月9日晚聯(lián)歡晚會。2月10日春節(jié)休息篇3：2014年畫室素描班教學(xué)計劃 2014年藝海畫室素描班教學(xué)計劃

授課老師：劉老師

課程總計劃從9月6日起每周1次課程共15次課程，滾動開課。

【教學(xué)目的】

1、通過教學(xué)使學(xué)生懂得寫實素描、石膏幾何體的臨摹意義。

2、建立素描的完整概念、明確素描學(xué)習(xí)的方法、步驟和要求，通過訓(xùn)練基本技法的途徑，提高素描造型能力。

3、本學(xué)期時間較短，要求學(xué)生強化課后訓(xùn)練，鞏固課堂知識點，做到熟能生巧。

4、通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的美術(shù)知識，提高學(xué)生審美水平。

【教學(xué)重點】正確的觀察方法，對形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理。

【教學(xué)難點】對形體空間狀態(tài)的理解，繪畫透視原理?！窘虒W(xué)方法】講授法、示范法、圖片展示法。

【教學(xué)準(zhǔn)備】課件、范畫、繪畫工具

【教學(xué)過程】

一、教師講解

（1）基本透視原理

1.什么是透視：由于物體之間或同一物體的不同部份之間所處空間位置遠(yuǎn)近不同

引起的近大遠(yuǎn)小的變化現(xiàn)象。2.透視的分類:大致可分為一點透視(西畫中運用多,就是從一個角度去觀察對象)和散點透視(中國畫中運用多就是把從多個角度觀察到的形象有機地組合到一幅畫中)下面我們著重就一點透視來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.一點透視大致又分兩類:平行透視和成角透視,這里我們就用方體為例來進(jìn)行學(xué) 習(xí)!a:平行透視:平行透視的要求及結(jié)果方體的正面（前面）與觀者平行此時方體的棱有三種方向：水平線＼鉛垂線＼消失線（距離有遠(yuǎn)近變化的點的連線）它們各四條符合近大遠(yuǎn)小的變化規(guī)律

b:成角透視: 成角透視的要求及結(jié)果

方體上沒有任何一個面與觀者平行，有一條棱離觀者最近此時方體的棱有三種方向：鉛垂線一組＼消失線兩組（距離有遠(yuǎn)近變化的點的連線）它們各四條符合近大遠(yuǎn)小的變化規(guī)律面上，前方的面（正面）的四邊分別與畫紙四邊平行時，上部朝縱深的平行直線與眼睛的高度一致，消失成為一點，而正面則為正方形。

1、一點透視：一點透視就是說立方體放在一個水平

【透視法則】

2、兩點透視：

兩點透視就是把立方體畫到畫面上，立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時，往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個消失點。在這種情況下，與上下兩個水平面相垂直的平行線也產(chǎn)生了長度的縮小，但是不帶有消失點。

3、三點透視：

三點透視就是立方體相對于畫面，其面及棱線都不平行時，面的邊線可以延伸為三個消失點，用俯視或仰視等去看立方體就會形成三點透視。

【透視法則】

透視原理

（2）素描造型的基本要素

1、形與體---形既物體的平面形狀，體既物體的體積。

2、形體與體面---體面既物體外表的面向。體面的方向、性質(zhì)、大小、銜接、連接。三個以上的體面匯聚交接成尖角，凸起為“高點”或骨點，凹下去的為“低點”或“伏點”。

3、線與面 相生相依的關(guān)系。

4、結(jié)構(gòu)與形體 結(jié)構(gòu)是形體的內(nèi)在本質(zhì)，形體是結(jié)構(gòu)的外部呈現(xiàn)。

5、光影調(diào)子

（3）光線問題

如果無法掌握好光線，就很難把握好空間感。因為空間感，立體感產(chǎn)生的原

因都是因為光線決定的。

在素描中，光源基本分成兩種：一種是從窗戶射進(jìn)來的散射的自然光，另一種是燈光。

光線問題 篇4：畫室管理工作計劃

雅藝畫室管理工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

1、堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策、法規(guī)，圍繞“十一五”發(fā)展規(guī)劃，以辦“社會滿意教育”為目標(biāo)，牢牢抓住安全、服務(wù)、質(zhì)量三大工作主題，切實加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教育水平和教學(xué)質(zhì)量，全面建設(shè)“開放、活潑、和諧”的畫室文化，努力把我畫室辦成管理嚴(yán)、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)生向往、家長滿意的現(xiàn)代化畫室。

2、在畫室管理上遵循“法治”、“從嚴(yán)治教、規(guī)范管理”的原則，以創(chuàng)建和諧畫室為目標(biāo)，進(jìn)一步制定和完善畫室各項規(guī)章制度。規(guī)章制度的制定要體現(xiàn)科學(xué)性、人本性、民主性、發(fā)展性、公平性和開放性，同時在制度的落實上要加大督促、檢查力度，引導(dǎo)廣大教職工自覺遵守畫室的各項規(guī)章制度。杜絕違規(guī)、違紀(jì)行為的發(fā)生。

二、主要工作及措施：

（一）建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于切實加強教師隊伍建設(shè)，弘揚尊師重教良好風(fēng)尚的要求，加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，開展學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀教育活動，提高教師的思想素質(zhì)。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，要求畫室領(lǐng)導(dǎo)自覺加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強職業(yè)道德修養(yǎng)和管理能力，建設(shè)清醒堅定、干事創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)調(diào)、敢于負(fù)責(zé)、群眾擁護的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4、強化憂患意識，切實抓好教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓好教師的“充電工程”，支持和鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育培訓(xùn)，扎扎實實做好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師制作課件和運用計算機多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力，提高教師的綜合素質(zhì)。

5、切實健全教師的量化考核制度，抓好教師的業(yè)務(wù)考核，積極開展各項評優(yōu)活動，樹典型、表先進(jìn)，促進(jìn)教師立足崗位競爭，激發(fā)教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

6、強化團隊意識，堅持“以人為本”的管理理念，努力構(gòu)建平等、友好、互助、互進(jìn)的畫室領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間的人際關(guān)系，使畫室內(nèi)部形成強大的凝聚力。

7、發(fā)揮骨干教師作用，擴大骨干教師隊伍。抓好青年教師的培養(yǎng)和青年教師的基本功

考核。實施“青藍(lán)”工程，以優(yōu)幫新，以新促新，以新促老，充分發(fā)揮老中青教師的有效優(yōu)勢，讓青年教師迅速成長，讓骨干教師成名。

（二）強化常規(guī)教學(xué)，堅持教學(xué)研究，扎實提高教學(xué)質(zhì)量：

1、落實各職能部門的責(zé)任，加強對教學(xué)的規(guī)范管理。

2、開齊課程，開足課時。

3、健全科組活動，切實抓好校本培訓(xùn)和校本教研，拓展教科研工作的廣度和深度，形成濃厚的改革氛圍與科研風(fēng)氣，加快教學(xué)創(chuàng)新步伐。

4、進(jìn)一步完善集體備課制度，就教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的策略與方式、訓(xùn)練材料的選用等進(jìn)行集體研究，共同設(shè)計課堂教學(xué)，使教師集體智慧和個人風(fēng)格有機統(tǒng)一，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、狠抓教學(xué)常規(guī)工作的開展和落實，抓實、抓好“備、教、輔、改、查”各個教學(xué)環(huán)節(jié)，抓好基礎(chǔ)打造，抓好質(zhì)量管理，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

6、教師要對學(xué)生進(jìn)行有針對性地輔導(dǎo)，及時幫助學(xué)生解決疑難問題。

7、改革課堂教學(xué)，堅持以學(xué)生為主體，以探索為主線，以能力為主導(dǎo)，使教學(xué)更實，提高課堂教學(xué)效益。

8、深入開展教學(xué)評優(yōu)活動，促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)，共同提高。

9、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論經(jīng)驗學(xué)習(xí)，鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文。

10、切實抓好畢復(fù)習(xí)備考工作，做到抓早、抓實、抓細(xì)、抓嚴(yán)，抓出成效，認(rèn)真做好周考、月考的組織和質(zhì)量分析工作，重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，落實師生結(jié)對子的“人盯人”戰(zhàn)術(shù)，加強對尖子生和臨界生的跟蹤指導(dǎo)，加強一般學(xué)生的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，努力提高應(yīng)考水平，力爭高考成績更上一層樓。

11、實行教學(xué)業(yè)績與個人福利獎金掛鉤。

12、與學(xué)生家長密切聯(lián)系，及時向?qū)W生家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況，家校聯(lián)手為學(xué)生的進(jìn)步與成長共同努力。

（三）日常工作要求：

1、加強任課教師的教學(xué)行為管理。繼續(xù)實行提前候課制度，保證教學(xué)時間，保證教學(xué)質(zhì)量。

2、堅決杜絕亂收費，亂辦班，亂補課和亂定資料的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象堅決按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

3、加強畫室的安全管理工作。畫室上下要牢固樹立安全第一的思想，各部門所開展的活動應(yīng)首先考慮到安全，活動的組織者是安全責(zé)任人。

4、搞好畫室的綜合治理工作。全體教師要有強烈的主人翁責(zé)任感，認(rèn)真做好畫室的值日、值宿等工作，確保畫室財產(chǎn)不受任何損失。對玩忽職守、擅離崗位造成畫室財產(chǎn)損失的要按相關(guān)規(guī)定做出處罰。

（四）強化后勤管理，為教育教學(xué)工作順利開展提供有力保障

1、健全內(nèi)部審計制度，加強畫室財務(wù)管理，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)、財經(jīng)政策和紀(jì)律。

2、爭取上級和社會各界的支持，加大投入，進(jìn)一步優(yōu)化和完善辦學(xué)條件。

3、執(zhí)行后勤管理制度，落實后勤崗位責(zé)任，做到人人有事做，事事有人管，保證后勤工作扎實有序開展。

4、加強學(xué)生宿舍的安全管理和內(nèi)務(wù)管理，為學(xué)生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的住宿環(huán)境。

5、切實加強公共財物管理，完善物品購置、維修登記手續(xù)，提高物品使用率。

6、做好水電管理，維護供水供電設(shè)施，節(jié)約用水，節(jié)約用電。

7、加強食堂衛(wèi)生管理，落實從業(yè)人員體檢制度，規(guī)范食品進(jìn)口制作和供應(yīng)操作規(guī)程，努力滿足師生飲食要求，確保師生飲食安全健康。篇5：創(chuàng)辦畫室初步計劃書 創(chuàng)辦畫室初步計劃書 1.畫室名稱：必須給所辦的畫室設(shè)立一個畫室名稱（很重要）2.畫室性質(zhì)：以教學(xué)、誘導(dǎo)、自我創(chuàng)意為宗旨 3.生源范圍：將生源設(shè)定為當(dāng)?shù)匦W(xué)、（原因小學(xué)生繪畫能力低，有利于教學(xué)。并且時間充足，家長希望孩子多培養(yǎng)興趣愛好。）有實力的話再多個學(xué)校發(fā)展。4.如何獲得生源：要獲得生源首先必須贏得小學(xué)生們的興趣，其次是家長。（小朋友的興趣很容易搞定，但決定權(quán)確實家長。因此要讓家長覺得物超所值，就要做宣傳工作）有辦法的話進(jìn)入學(xué)校給學(xué)生宣傳這樣更有可信度。5.宣傳工作：1.在學(xué)校允許的情況下給學(xué)生做個演講，讓學(xué)生感興趣。2.設(shè)計一張宣傳單在講座結(jié)束后讓其帶回家給家長看。6.畫室的創(chuàng)辦地點：最好選在學(xué)校附近這樣便于大多數(shù)學(xué)什么到達(dá)。7.購買辦學(xué)工具 8.擬訂幾個學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)。（如果當(dāng)?shù)匾灿蓄愃频漠嬍蚁嗷ジ偁巹t要經(jīng)過一翻考察）初辦學(xué)費要合理

9.準(zhǔn)備一套豐富的教學(xué)計劃。 10.擬訂幾套教學(xué)課程時間表：如果人多就要錯開，一星期建議對每個學(xué)生開3天課，3天可以錯開不要一下子上3天。

畫室老師工作計劃篇六

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

府谷職業(yè)中專 畫室實訓(xùn)計劃

管理員：石巧玲

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期府谷職中美術(shù)室實訓(xùn)計劃

通過前一段時間系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，學(xué)生在素描，水粉方面具有了一定的基礎(chǔ)，以下做出幼師二年級

1、2、3班，本學(xué)年專業(yè)教學(xué)計劃，主要分三大教學(xué)模塊。

一、色彩靜物及色彩風(fēng)景畫

內(nèi)容為水果類蔬菜類靜物，器皿為陶罐。白盤子，玻璃杯等為主，臨摹色彩風(fēng)景，后期進(jìn)行風(fēng)景寫生訓(xùn)練

要 求，熟練掌握作畫步驟，素描關(guān)系，色彩關(guān)系明確，有一定的深入刻畫能力。

二、國畫

內(nèi)容為學(xué)習(xí)國畫入門

1、從材料的點上去理解國畫，同你的用具做好朋友 熟練運用筆法，提高自己的感覺

2、加強形體的練習(xí)，給學(xué)生更多的鍛煉筆法的平臺

3、接近生活，鍛煉學(xué)生的觀察能力

4、喚起學(xué)生對大自然的愛

主要學(xué)習(xí)花卉，動物類，人物類，風(fēng)景類。具體包含水仙、金魚、梅花、牡丹、桃花、公雞、動物與靜物組合畫法等等。

三、速寫

內(nèi)容，男女青年站坐姿動態(tài)速寫專項訓(xùn)練。要求，熟練掌握人體內(nèi)外結(jié)構(gòu)的緊密結(jié)合，準(zhǔn)確畫出人物的大動態(tài)，構(gòu)圖，比例，透視嚴(yán)謹(jǐn)。

作業(yè)要求，本月要求動態(tài)速寫作業(yè)每天三張，周末五張，靜物構(gòu)圖造型，每天兩張。素描，色彩，每周各三張作業(yè)，月底進(jìn)行考試。教師要求，每周至少做兩次示范，組織看一次教學(xué)視頻。講一次大課。周末集體評講一次作品。

八月份——十月份

色彩教學(xué)：包括照片臨摹，寫生各，臨摹，默寫

內(nèi)容，風(fēng)景類，水果類，花卉類，文具類，蔬菜類，廚具類，生活用品類靜物，器皿為，陶罐。瓷瓶或盤，釉罐，塑料瓶，不銹鋼鍋勺等，玻璃杯，等

要求，1，在物體造型嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上準(zhǔn)確用色，注意整體色調(diào)和諧。2，畫面主次關(guān)系明，虛實得當(dāng)。注意整體畫面的對比色。3，在大關(guān)系的基礎(chǔ)上注意，單個物體的深入到位，如，罐子，白盤子，玻璃杯。水果，襯布等物體的細(xì)節(jié)的刻畫及其質(zhì)感量感的描繪。

4，要有很強烈的畫面效果。

5，強調(diào)寫生，臨摹，照片臨摹，默寫的要求，及其重要性。

十一月份——一月份

國畫靜物教學(xué)：

從材料的點上去理解國畫，練習(xí)以下靜物 1.葡萄 2.石榴 3.柿子 4.桃子 5.櫻桃 花卉：熟練運用筆法，提高自己的感覺

6.芙蓉 7.仙客來 8.紫藤 9.荷花 10.蘭花 動物類：加強形體的練習(xí)，給學(xué)生更多的鍛煉筆法的平臺 1.公牛 2.奶牛 3.金魚 4.天鵝 5.紅鯉魚 人物類：接近生活，鍛煉學(xué)生的觀察能力

16.吃牛肉 17.少數(shù)民族 18.看書 19.快樂笑容 20.同學(xué)寫生

風(fēng)景類：大自然的美麗，喚起學(xué)生對大自然的愛 21.春 22.夏 23.秋 24.冬

速寫教學(xué)：包括寫生，照片臨摹，臨摹默寫

內(nèi)容，單個人物速寫，組合人物速寫，場景人物速寫，生活速寫。要求，1，尊重人物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的動態(tài)關(guān)系基礎(chǔ)上，熟練畫出單個人物的各種動態(tài)。

2，注意組合人物速寫比例，透視，主次關(guān)系。

3，要求畫生活中的速寫，如，打籃球，看報紙，畫室一角。菜市場，火車站等題材。

4，正確引導(dǎo)其熟練掌握方法，如，用線，用面，線面結(jié)合，等表現(xiàn)方法，使其效果強烈。作業(yè)要求，動態(tài)速寫作業(yè)每天八張，周末十張，素描，色彩作業(yè)，每周各三張，兩周考試一次，月底進(jìn)行綜合模擬高考考試。

畫室老師工作計劃篇七

**畫室2016年暑期寫生計劃

根據(jù)畫室教學(xué)計劃，為了更好更扎實地鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，進(jìn)一步開闊美術(shù)生的視野，提高風(fēng)景寫生和人物造型能力，畫室決定于2016年8月11日組織全體學(xué)員外出寫生。

一、寫生的目的和意義

1.通過本次寫生提高學(xué)生對自然景物的描繪、室外風(fēng)景觀察力和人物的造型能力，加深對客觀世界的認(rèn)識，培養(yǎng)好學(xué)生的審美能力和造型能力。

2.外出寫生可以促進(jìn)學(xué)生對群體生活的適應(yīng)，提高學(xué)生的獨立生活能力和意志力，在提高專業(yè)繪畫的同時，還給學(xué)生上了一堂很好的德育課，有利于今后的生活、學(xué)習(xí)。

二、寫生安排

1.地點：臨沂市平邑縣大洼美術(shù)寫生基地，膠南賓館---平邑大洼 約240公里 2.時間：2016年8月11日--17日 3.費用：包含食宿、往返交通費用共計500元/人（由各班老師下周一統(tǒng)一收繳）

4.其它：自備牙膏、牙刷、毛巾等洗漱用品、水杯、換洗衣物等生活必需品，感冒藥、暈車藥等應(yīng)急品。素描速寫畫具畫材（包括馬扎）、足夠的水粉材料。

三、學(xué)習(xí)課程

白天：室外風(fēng)景水粉、速寫寫生7：30—17：30 晚上：速寫、素描19：00—21：30

四、帶隊教師

總帶隊：**（150*****）、**（15*****）專業(yè)老師：**（18******）、**（18*****）**（187****）

五、學(xué)習(xí)組織紀(jì)律

1、每個班級進(jìn)行分班管理，各班學(xué)生要服從主教老師的嚴(yán)格管理，各班主教老師每天分早、中、晚、睡四次點名，作好記錄，并及時上報總帶隊老師。

2、各班主教老師除了負(fù)責(zé)好專業(yè)上課之外，同時也是所分管班級的第一責(zé)任人，要負(fù)責(zé)好小組教學(xué)、管理、安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報帶隊老師。

3、嚴(yán)禁學(xué)生與其他高校學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娪H密接觸，以防止誘騙、搶劫等意外問題發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生攀爬山嶺、樹木；嚴(yán)禁學(xué)生到水庫、河流戲水游泳；嚴(yán)禁學(xué)生隨意搭車；自覺遵守交通安全。

4、所有師生要自覺遵守當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)規(guī)民約，堅決杜絕損害群眾利益的事情發(fā)生。

5、每位學(xué)生要認(rèn)真妥善保管好個人財務(wù)。

6、各班每天的寫生作品由主教老師統(tǒng)一收繳。

7、帶隊老師、專業(yè)老師要保持電話聯(lián)絡(luò)、暢通。

六、組織優(yōu)秀作業(yè)展和攝影展

本次寫生之后，畫室將認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)、交流、表揚，舉辦優(yōu)秀作品展。表彰寫生中涌現(xiàn)的好人好事，對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評、教育和處理。

**畫室

2016年8月5日

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