幼兒園標(biāo)準(zhǔn)教案格式(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 05:09:00
幼兒園標(biāo)準(zhǔn)教案格式(4篇)
時(shí)間:2023-01-10 05:09:00     小編:zdfb

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園標(biāo)準(zhǔn)教案格式篇一

教案是以課程教學(xué)大綱為依據(jù),在深入研究教材,全面了解學(xué)生實(shí)際,根據(jù)課程授課計(jì)劃進(jìn)行編寫(xiě)。

教案應(yīng)能夠反映教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,能反映教和學(xué)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。教案絕不是教材的拷貝和縮寫(xiě),也不是教師講課要點(diǎn)的簡(jiǎn)單羅列,而是對(duì)具體的授課活動(dòng)和過(guò)程組織管理的工作方案。要從課程內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)、脈絡(luò)走向與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)授課策略,選擇教學(xué)方法,爭(zhēng)取最佳教學(xué)效果。因此,教案能夠充分體現(xiàn)授課教師的教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

一般來(lái)講,優(yōu)秀教案應(yīng)該具備下列標(biāo)準(zhǔn):

1、教學(xué)中能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性

教案的講課思路應(yīng)遵循從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、循序漸進(jìn)的原則,知識(shí)點(diǎn)的展示過(guò)程與學(xué)生的認(rèn)知水平以及認(rèn)知規(guī)律相符,層次分明、思路清晰,使學(xué)生易于接受,能提高課堂教學(xué)效果。

2、恰到好處的輔助教學(xué)手段

輔助教學(xué)手段指板書(shū)、多媒體、繪圖、教具、錄像、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)等。在教案中必要時(shí)對(duì)所采用的教學(xué)手段要加以說(shuō)明。例如采用多媒體的用意,多媒體與板書(shū)如何配合。又如采用的錄像材料達(dá)到什么目的等等。從教案中能夠看出所采用的教學(xué)手段合理、恰到好處,確實(shí)能夠提高課堂教學(xué)效果。

3、教案中能體現(xiàn)啟發(fā)式為核心的多種教學(xué)法 根據(jù)教學(xué)目的、內(nèi)容、學(xué)生的知識(shí)水平和知識(shí)規(guī)律,在教案中明確提出哪些內(nèi)容采用什么具體教法,如講授法、問(wèn)答法、討論法等,在這些教學(xué)活動(dòng)中如何以啟發(fā)式教法為指導(dǎo),打開(kāi)學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生善于思考,解決問(wèn)題,在教案中都應(yīng)該有所體現(xiàn)。

4、重點(diǎn)突出 難點(diǎn)突破

教案中要反映出重點(diǎn)是怎樣突出的,難點(diǎn)是怎樣突破的。特別是難點(diǎn)的突破,如果采用難點(diǎn)分散,那么是如何把問(wèn)題分解為由易到難、由淺到深的一系列知識(shí)點(diǎn),層層剖析,循序推進(jìn)地去解決。在教案中應(yīng)有所體現(xiàn).5、每次課時(shí)內(nèi)容安排恰如其分

一般是每次課兩個(gè)學(xué)時(shí),內(nèi)容安排要恰如其分,教學(xué)容量適當(dāng),課堂教學(xué)有效度高,同時(shí)考慮了向外拓展、延伸。

6、教案的內(nèi)容完整,表述清楚,詳略得當(dāng)

教案中除前面提到的內(nèi)容外,還要有教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、新內(nèi)容的導(dǎo)入、思考題作業(yè)題、小結(jié)和課后分析等,形成完整的教案。教案文字簡(jiǎn)明扼要,表述清楚,詳略得當(dāng),有提示性。

幼兒園標(biāo)準(zhǔn)教案格式篇二

作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2019幼兒園小班教師總結(jié)模板,希望能幫助到大家!

2019幼兒園小班教師總結(jié)模板一

伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),我做為老師倍感欣慰,我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé),回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)

一、思想品德

本人熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)群眾,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以用心熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,用心參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),并做到用耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、工作方面

教育

教學(xué)

在教學(xué)中,我明白要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快情緒,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫忙的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢(xún)最新教育理念,不斷為教學(xué)資料注入新的活力。

1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),填寫(xiě)教學(xué)反思,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)潛力與寫(xiě)作潛力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,帶給充足的材料。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力。

3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),資料與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證幼兒每一天的游戲及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,帶給幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿Α?/p>

5、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的職責(zé)和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn):

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫(xiě)一日狀況表。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心群眾,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,和家長(zhǎng)一齊糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有必須的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門(mén)窗干凈、被褥整齊。

3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,用心配合保健醫(yī)生做好工作。

4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話,不掉飯粒。

5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會(huì)自己爹被子,整理床鋪。

家長(zhǎng)工作主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通,我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使得家長(zhǎng)了解幼兒在園狀況。與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

2019幼兒園小班教師總結(jié)模板二

從跨出學(xué)校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個(gè)月了。在這五個(gè)多月來(lái),我用愛(ài)心扣響了童心的大門(mén),盡管我還沒(méi)有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇完美的心靈之門(mén)已經(jīng)向我敞開(kāi)了。我是一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。記得我剛接觸孩子時(shí),孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,應(yīng)對(duì)這樣的情景,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無(wú)策,幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一齊做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。為了以后更好地開(kāi)展工作,特作如下總結(jié):

一、愛(ài)心、天職

幼兒園教師首先要有愛(ài)心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛(ài)撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當(dāng)成可愛(ài)可敬的人,愛(ài)孩子是每一個(gè)教師最起碼的道德,愛(ài)那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛(ài)那些不怎樣討人喜歡的孩子,甚至是愛(ài)那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛(ài)心,神圣的師愛(ài)是廣博的,它就應(yīng)是面向全體幼兒的“博愛(ài)”這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個(gè)體進(jìn)入到群體中生活,開(kāi)始會(huì)有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個(gè)哄著那個(gè),不怕臟,不怕累的和邵老師一齊象慈母般的照顧著每一個(gè)孩子。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)老師的微笑就是愛(ài)的表示,而這微笑來(lái)自于老師對(duì)孩子心靈的呼喚,來(lái)自對(duì)工作強(qiáng)烈的職責(zé)感,每一天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái),高高興興的回家。

二、童心、知心

幼兒天真活潑,無(wú)憂無(wú)慮,正處在個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,老師的活潑開(kāi)朗會(huì)給孩子們生機(jī)勃勃的印象,能建立一個(gè)簡(jiǎn)單活潑的氣氛,會(huì)使幼兒的心境始終持續(xù)愉快,逐漸構(gòu)成健康開(kāi)朗的性格。教師應(yīng)變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽(tīng)眾,這是老師的智慧和潛力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn),走進(jìn)孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來(lái)看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。

三、盡心盡職

人們常說(shuō):“學(xué)高為人師、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能擔(dān)此重任。因此我十分注重自身的修養(yǎng),我常??炭嚆@研教材,有空就閱讀幼教書(shū)刊,遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來(lái),進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中我用心探索、虛心理解領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見(jiàn)。邵老師是我的好老師,她看我的課指出我的不足之處,使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長(zhǎng)。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)比賽,我以用心的狀態(tài)投入每一項(xiàng)比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績(jī),但我已在過(guò)程中得到發(fā)展。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師就應(yīng)成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

2019幼兒園小班教師總結(jié)模板三

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體此刻以下幾點(diǎn):

一、班級(jí)狀況

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理潛力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,我們就對(duì)他們的狀況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一齊做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫忙幼兒盡量縮短分離焦慮,透過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在那里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的職責(zé)心及奉獻(xiàn)精神,半年來(lái),我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。

二、教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒帶給健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的狀況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、禮貌禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,使幼兒構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。透過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)們也都很滿意。

2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選取了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋恳惶於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,我們開(kāi)展了"給汽車(chē)加油"的活動(dòng),每一天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、教科研工作

1、用心參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

2、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察、研究,期末認(rèn)真分析。

3、用心參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),透過(guò)學(xué)習(xí)、交流、觀察活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

五、家長(zhǎng)工作

在幼兒教育中,家庭教育占有十分重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。透過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的狀況。在早晚接待中,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒狀況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

在這個(gè)學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

2019幼兒園小班教師總結(jié)模板四

時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期末到了?;仡欉@學(xué)期,我和孩子們一起成長(zhǎng),有辛酸、有成功、有快樂(lè)。從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)一張張稚嫩的小臉,聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合。這就是小班老師的煩瑣,在短短一學(xué)期中,幼兒有了這么多的變化,我們小班老師再苦再累都值!但在我們努力下獲得的收獲的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):

一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

新學(xué)期開(kāi)始,對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期是這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)谀吧沫h(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開(kāi)學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡(jiǎn)直把我們兩位老師鬧的束手無(wú)策,但我們面對(duì)孩子們的?種植皇視γ頤巧璺ㄗ撲塹淖⒁飭γ退且黃鶇罨盡⒆鲇蝸罰ソサ匕哺я四切┣樾韃晃榷ǖ撓錐?,一各|潞?,渝F徑祭鐘誒叢傲?,情绪覅⑷定琳b磯?,大部风婂F鼓茉誒鮮φ囊枷孿蚶鮮ξ屎茫鐘謨臚橄啻γ窈蟮慕萄в畹於擻欣幕t詿蟛糠鐘錐樾魑榷ǖ那榭魷攏頤俏巳糜錐芨玫卦讜吧詈脫?,利用各仲|(zhì)被辛順9娼逃?,让渝F詡逯醒盎鏡納鈄岳砟芰γ紓鶴約喊嵋巫櫻約荷喜匏?,蛬詴熸具准s悍藕玫齲嘌橇己玫納釹骯摺mü庖謊詰慕逃桶鎦?,现灾冨F徑寄茉謨錐岸懶⒌厴詈脫傲?,他酶`誒鮮φ陌鎦凸睦攏捕祭鐘諮昂統(tǒng)⑹宰約旱氖慮樽約鶴觶窖諛?,震t漢⒆釉諫钅芰γ釹骯吆臀郎骯呱隙加辛撕艽蟮慕健?/p>

二、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)

良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)好的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):

(1)、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。

(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

一方面我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開(kāi)展一些評(píng)比活動(dòng),給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,通過(guò)不斷的激勵(lì),我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言的多了,講話、開(kāi)小差的少了。

2、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)

隨著寒冷的冬季的來(lái)臨,許多幼兒都推遲了來(lái)園的時(shí)間,一些孩子即使來(lái)到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過(guò)走、跑、跳、等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

三、努力做好家長(zhǎng)工作,做好家園共育

俗話說(shuō)“一份耕耘,一份收獲”。開(kāi)學(xué)后,我們通過(guò)各種方式和渠道同家長(zhǎng)進(jìn)行交流,也會(huì)利用家長(zhǎng)接送幼兒來(lái)園的時(shí)間與家長(zhǎng)交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗(yàn),探討有針對(duì)性的有效教育方法;另外,新生的家長(zhǎng)總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況,為了滿足家長(zhǎng)的想法,同時(shí)讓家長(zhǎng)更好地了解支持我們的工作,開(kāi)學(xué)初,我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝,等家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)的時(shí)候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。

四、安全工作

幼兒的安全教育工作非常重要。每天對(duì)晨午檢工作做到位。幼兒入園時(shí)檢查他們身上是否有帶危險(xiǎn)物品,教室里不擺放危險(xiǎn)物品,來(lái)園離園要由我們認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)接送等。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進(jìn)行防火,防震演練等,知道保護(hù)自己的方法。一學(xué)期下來(lái),幼兒自己也掌握了不少安全的知識(shí)。

以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不是很完善,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。

總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,在今后的工作中面對(duì)以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,在來(lái)年更上一層樓!

幼兒園標(biāo)準(zhǔn)教案格式篇三

幼兒是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。下面就是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園安全工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!

幼兒園安全工作計(jì)劃表秋季一】

幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,我們班制定以下計(jì)劃:

一、我們身為老師必須要做到的幾點(diǎn)

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

二、作為一名教育者教育幼兒應(yīng)該做到的:

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能互相謙讓?zhuān)粨頂D,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。

9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。

10、分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),提高自身的安全意識(shí)

11、熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119、120》。

只有通過(guò)形式多樣的活動(dòng)才能幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會(huì)努力確切落實(shí)這些計(jì)劃的,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi),不會(huì)有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

【2019幼兒園安全工作計(jì)劃表秋季二】

我們小小班的老師在繼承家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)的前提下將會(huì)有意識(shí)的給孩子們進(jìn)行一些安全方面的知識(shí)教育,從小培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。根據(jù)這些情況,特制定以下目標(biāo)。

具體措施:

1、早上來(lái)園時(shí),注意孩子的健康狀況,穩(wěn)定孩子情緒,特別是個(gè)別喜歡往外跑的孩子,注意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線。

2、來(lái)園時(shí)要注意孩子是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他孩子。

3、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時(shí),一定要有老師跟著,以免孩子在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意提醒孩子不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;開(kāi)展活動(dòng)時(shí)避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),老師一定要在場(chǎng)。

4、外出活動(dòng)時(shí),要穩(wěn)定孩子情緒,不讓孩子太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。另外在玩玩具時(shí),教師要在旁邊仔細(xì)觀察,以免發(fā)生以外事故。

5、離園時(shí),一定要有老師看住孩子,另外的老師才能與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。并且孩子一定要親手交給家長(zhǎng),如果有陌生人來(lái)接,一定要有接送卡才能放人。

6、老師要每天堅(jiān)持檢查教室,杜絕一切安全隱患,比如電源插頭、門(mén)窗、危險(xiǎn)物品及藥品的擺放等。

7、在日常生活中給孩子進(jìn)行安全教育,比如樓梯轉(zhuǎn)彎時(shí)教育孩子不要跑,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,要保證五官的安全;滑滑梯時(shí)要從上往下玩;不在教室里跑,小心撞到別人等等。

8、在給孩子進(jìn)行人身安全教育的同時(shí)也給孩子一些心理健康教育,比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來(lái);自己的事情自己做等等。

9、我們?cè)诎押⒆影踩旁诘谝晃坏那疤嵯?,也認(rèn)真做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的安全工作,比如認(rèn)真嚴(yán)格按照電器的說(shuō)明進(jìn)行使用,保證電器的安全;班級(jí)物品有條理的整理擺放,做到心中有數(shù);孩子的個(gè)人物品和班級(jí)的集體物品各自整理,不要混淆等等。

10、班級(jí)定時(shí)召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行商討解決,及時(shí)遏止問(wèn)題的產(chǎn)生或者惡化。

總之,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。在保證孩子安全的同時(shí)也做好班級(jí)的安全工作,給孩子營(yíng)造一個(gè)安全的班級(jí)環(huán)境。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護(hù)保好孩子的安全。

【幼兒園安全工作計(jì)劃三】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步完善幼兒園安全管理制度,使幼兒園安全工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,系列化,建立文明和諧、安全穩(wěn)定的環(huán)境。

2.規(guī)范教職工操作,加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育,加大安全教育與安全培訓(xùn)宣傳力度,提高教職工和幼兒的安全防范意識(shí),消除安全隱患,避免各類(lèi)事故的發(fā)生;凈化園內(nèi)周邊環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“零事故”的目標(biāo)。

3.認(rèn)真做好幼兒園改擴(kuò)建工程的安全防護(hù)工作。

三、主要工作及措施

(一)完善安全管理,全面落實(shí)安全責(zé)任制

1.定期召開(kāi)安全工作會(huì)議。結(jié)合上級(jí)要求,針對(duì)本園發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,及時(shí)解決安全工作中的問(wèn)題。

2.加強(qiáng)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)人員操作的安全檢查,采取定時(shí)和不定時(shí)的檢查,切實(shí)做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。

3.認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出及時(shí)整改,盡量做到安全設(shè)施設(shè)備優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

(二)加強(qiáng)安全教育活動(dòng),完善安全宣傳力度

1.繼續(xù)開(kāi)展以節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐、專(zhuān)題性安全為內(nèi)容的安全教育活動(dòng),豐富幼兒的自護(hù)、自救的知識(shí)。

2.利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3.結(jié)合霧霾天氣、春季傳染病等活動(dòng)開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各類(lèi)人員的安全意識(shí)。

4.積極開(kāi)展防震、防火等疏散安全演練,做到每學(xué)期不少于兩次大演練,通過(guò)演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

(三)加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高整體安全防范水平

1.根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展每月一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容,以讓教職員工及時(shí)了解上級(jí)部門(mén)的安全要求、安全信息、安全知識(shí)。

2.發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),搞好安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)全體教職工及幼兒的安全意識(shí),提高自護(hù)自救及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

(四)加強(qiáng)環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障工作。

1.執(zhí)行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品和傳染病前兆,確保幼兒在園安全。

2.做好傳染病防控工作。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室的消毒和對(duì)幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。

3.做好師幼的飲食安全,嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

4.注重不同場(chǎng)所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的活動(dòng)環(huán)境。

(五)幼兒園內(nèi)、外活動(dòng)的安全。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問(wèn)題。

2.嚴(yán)把“離園關(guān)”,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡接送幼兒制度。對(duì)忘帶卡的家長(zhǎng)或非指定人代接的,教師必須與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系確認(rèn)并經(jīng)幼兒確認(rèn),然后履行簽字手續(xù)后才可令其接走幼兒。長(zhǎng)期讓別人接送的,要簽訂《代接代送委托書(shū)》,原件交園,班內(nèi)留復(fù)印件。中途來(lái)接孩子的,令其聯(lián)系班主任,經(jīng)確認(rèn)后由班主任或主班老師安排副班將孩子送到大門(mén)口按手續(xù)交接。特別注意特殊家庭孩子的交接。

3.建立班級(jí)安全責(zé)任制,嚴(yán)格做好幼兒交接,每天上下午按照入園后半小時(shí)、每次活動(dòng)前后和離園前十分鐘定期清點(diǎn)人數(shù),同時(shí)做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動(dòng)、上下樓、戶(hù)外活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、晚離園交接等各項(xiàng)安全工作。

4.組織幼兒集體活動(dòng)或外出活動(dòng),要及時(shí)上報(bào),加派人手后才能進(jìn)行。

(六)其他

1.嚴(yán)把從業(yè)人員“入園關(guān)”,嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

2.嚴(yán)把外來(lái)人員“進(jìn)園關(guān)”,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班工作督查,入園期間嚴(yán)禁不帶孩子的人入園。嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員不經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。外人來(lái)訪,必須經(jīng)被訪人到門(mén)崗確認(rèn),然后履行相關(guān)手續(xù)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入園。

3.積極配合當(dāng)?shù)卣肮膊块T(mén),搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng),維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

四、具體工作安排

三月份:

1.對(duì)全園安全、衛(wèi)生等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行排查、整改、落實(shí)

2.制定安全工作計(jì)劃、安全教育計(jì)劃

3.安全培訓(xùn):幼兒園常見(jiàn)的安全事故類(lèi)型及幼兒人身傷害事故的責(zé)任分析

4.上好安全教育第一課

5.消防安全演練。

6.做好師生上下學(xué)交通方式調(diào)查匯總工作

7.結(jié)合“3.30安全教育日”開(kāi)展安全教育周活動(dòng)

四月份:

1.幼兒交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)

2.安全知識(shí)培訓(xùn):幼兒人身傷害事故的防范及案例分析

3.安全隱患排查。

五月份:

1.做好假期安全教育活動(dòng)

2.幼兒防震知識(shí)宣傳教育活動(dòng),開(kāi)展師生防震演習(xí)

3.做好六一慶?;顒?dòng)期間的安全工作

4.安全知識(shí)培訓(xùn):防震減災(zāi)安全知識(shí)培訓(xùn)

5.安全隱患排查。

六月份:

1.組織全園幼兒觀看防溺水安全視頻,并教育孩子在沒(méi)有大人的帶領(lǐng)下不能私自結(jié)伴到海邊、池塘里沖涼、戲水以防溺水事件發(fā)生

2.法制安全知識(shí)培訓(xùn)

3.做好暑期安全教育工作

七月份:

1.做好保安輪值工作,行政輪值工作

2.加強(qiáng)園外巡視力度

3.期末安全隱患排查,做好暑期工程維修工作

【幼兒園安全工作計(jì)劃四】

幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此,一貫以來(lái),我園的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)的管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作,常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項(xiàng)中心工作。為了落實(shí)幼兒園年度安全工作計(jì)劃要點(diǎn),確實(shí)作好班級(jí)安全工作,給幼兒提供一個(gè)安全健康的環(huán)境,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃。

一、完善制度,責(zé)任到人

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。

組 長(zhǎng):黃烏治

副組長(zhǎng):陳閩湘

組員:俞自勤 黃舒蘭 王鏡榕 郭秀珍 黃冬梅 黃曉瑜 柯文娟 蘇青青 陳國(guó)水 黃玉珍 吳三美 鄭春英

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門(mén)的安全工作責(zé)任書(shū)的層層簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門(mén)、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。

5、做好安全檢查、安全教育生產(chǎn)培訓(xùn)及安全會(huì)議工作,每周的園務(wù)會(huì)議中把安全工作作為重點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻給每一位教職工敲響安全警鐘。

6、班主任在幼兒的一日生活中,要提高警惕,時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),不要讓幼兒因各種因素受到傷害。每天必須關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

7、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好傷口處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

8、“看好自己的門(mén),管好自己的人” 。每天值班老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門(mén)關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家,絕不漏放一個(gè)孩子;在接送孩子乘車(chē)時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。

二、加強(qiáng)教育,提高意識(shí)

1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家園聯(lián)系欄、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,促進(jìn)成長(zhǎng)

1、定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。

7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

8、加強(qiáng)校車(chē)安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

四、各月主要工作及活動(dòng)計(jì)劃安排:

二、三月份:

1、對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

2、幼兒園開(kāi)學(xué)安全工作大檢查的活動(dòng)并做好記錄,寫(xiě)好情況匯報(bào),搞好維修、排查隱患工作。

3、做好安全工作檢查及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4、通過(guò)課例或其他安全教育方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

5、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

6、期初安全工作會(huì)議。

7、制定幼兒園安全工作計(jì)劃。

8、班主任與家長(zhǎng)簽定“安全責(zé)任書(shū)”,填寫(xiě)乘車(chē)幼兒的有關(guān)材料,并上交學(xué)校存檔。

9、召開(kāi)校外接送車(chē)安全管理會(huì)議,開(kāi)展安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)。

四月份:

1、開(kāi)展交通安全教育,做好家長(zhǎng)合租車(chē)的安全管理工作。

2、園外接送車(chē)人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓(xùn)。

3、開(kāi)展交通安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。

4、對(duì)各班安全日志記錄進(jìn)行檢查和了解。

5、做好迎市級(jí)常規(guī)管理檢查的準(zhǔn)備工作。

五月份:

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作及安全大檢查,安排各崗位人員加強(qiáng)節(jié)日值班。

2、做好學(xué)校安全知識(shí)宣傳教育工作,開(kāi)展防震、防火逃生演練活動(dòng)。

3、園外接送車(chē)人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓(xùn)。

4、對(duì)各班安全日志記錄進(jìn)行檢查和了解。

5、做好流行疾病的預(yù)防及防治工作。

6、做好防溺水、防食物中毒等安全教育工作,通過(guò)課例及其他方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

六月份:

1、園外接送車(chē)人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。

3、開(kāi)展幼兒園全面安全隱患排查工作。

4、開(kāi)展幼兒日常安全教育活動(dòng),扎實(shí)幼兒常規(guī)教育。

5、開(kāi)展幼兒“暑期安全教育”講座,全面家訪工作。

6、開(kāi)展交通安全教育及防溺水教育,開(kāi)展暑假安全教育活動(dòng)。

7、暑假護(hù)校工作安排。

七月份:

1、校園安全隱患排查及整改。

2、幼兒園安全工作例會(huì),總結(jié)學(xué)期安全工作。

3、幼兒園安全工作檔案整理,臺(tái)帳檢查。

幼兒園標(biāo)準(zhǔn)教案格式篇四

每次的總結(jié)都能讓我更加清晰的看清自己,認(rèn)知自己,在之前的基礎(chǔ)上繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)丶繼續(xù)創(chuàng)新!小編整理了2019優(yōu)秀士兵標(biāo)準(zhǔn)的年終總結(jié)模板精選4篇,希望能幫助到您。

2019優(yōu)秀士兵標(biāo)準(zhǔn)的年終總結(jié)模板【1】

一、主要工作及取得的成績(jī)

工作以來(lái),按照站領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,及對(duì)總隊(duì)、支隊(duì)下發(fā)的多個(gè)傳真的學(xué)習(xí),積極參加到站上的"部隊(duì)正規(guī)化管理"建設(shè)、"剎酗酒、樹(shù)形象、守紀(jì)律"專(zhuān)項(xiàng)整頓教育、活動(dòng)建設(shè)中去,參加了總隊(duì)組織的年終考核活動(dòng),在部隊(duì)安全教育整頓活動(dòng)、忠誠(chéng)教育活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí),自我剖析,深入排查自身問(wèn)題,不斷提高自身能力和整體素質(zhì),牢固樹(shù)立了熱愛(ài)本職工作、盡職盡責(zé)的思想。

二、主要做法及和體會(huì)

(一)思想政治方面

作為一名剛剛參加工作的黨員干部,我時(shí)刻提醒自己要擺正自己的位置,全面完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變,把思想認(rèn)識(shí)擺在第一位,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家當(dāng)前的重要會(huì)議精神,時(shí)刻同黨保持思想一致,不斷向黨組織看齊。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和部隊(duì)安全教育整頓過(guò)程中,我更是發(fā)揮自身學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)理論和重要觀點(diǎn),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),把科學(xué)發(fā)展觀同學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合,科學(xué)合理的組織開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記黨的章程,做好模范帶頭作用,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì),拓展創(chuàng)造性思維,為文化站建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

(二)工作方面

1.恪盡職守,努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

自七月份工作以來(lái),我始終用一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;從點(diǎn)滴入手,認(rèn)真向好的戰(zhàn)友學(xué)習(xí),全身心地投入到工作崗位中去;擺正位置,端正態(tài)度,在自己工作崗位兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作;積極配合站里的各項(xiàng)工作,努力完善自我,多次參加文化系統(tǒng)組織的培訓(xùn)活動(dòng),為提高自身業(yè)務(wù)水平積極努力,踏實(shí)學(xué)習(xí)。

2.不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),才能快速融入影視調(diào)配工作。意識(shí)調(diào)配工作任務(wù)繁瑣,需要工作細(xì)致、耐心,通過(guò)學(xué)習(xí)影視調(diào)配干事職責(zé),自己工作效率有了明顯提高,工作能力有了明顯轉(zhuǎn)變。

3.嚴(yán)格遵守部隊(duì)管理制度,努力提高軍人素質(zhì)。

作為一名年輕干部,自從參軍入伍之后,經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,軍人意識(shí)和養(yǎng)成有所提高,但是還存在一些不足,有些細(xì)節(jié)方面把握不夠好。來(lái)到單位以后,在站領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和戰(zhàn)友的熱情幫助下,我改正了自己的缺點(diǎn)和不足;同時(shí)也作了深刻反省,嚴(yán)格要求自己,改正不良習(xí)氣,遵守部隊(duì)條令條例,從根本上發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,精神振奮,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為部隊(duì)文化事業(yè)發(fā)展作奉獻(xiàn)。

(三)生活方面

團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,共同營(yíng)造和諧工作環(huán)境。來(lái)到單位后,我很快便融入到這個(gè)集體中,戰(zhàn)友們對(duì)我也特別關(guān)心,不論是工作上,還是生活上經(jīng)常關(guān)心我提醒我,幫助我適應(yīng)新的工作環(huán)境,我們共同工作共同娛樂(lè),讓我感受到大家庭的溫暖,同時(shí)也激發(fā)了我的工作積極性

三、

存在的問(wèn)題和不足。

(一)思想不夠緊張,對(duì)自身的要求不夠高,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)工作上業(yè)務(wù)還有不太熟悉的地方,需要進(jìn)一提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)生活作風(fēng)方面,對(duì)自身要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

(四)黨員模范帶頭作用不明顯,沒(méi)有突出表現(xiàn)

四、下一步的打算

(一)提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格遵守部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度,用優(yōu)秀警官的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

(二)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)加強(qiáng)和戰(zhàn)友之間的溝通,增進(jìn)戰(zhàn)友感情。

(四)嚴(yán)格要求自己,凡事要起先鋒帶頭作用。

以上是我2011年的個(gè)人工作總結(jié),在今后的工作中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,做一名合格的檢查員。希望在今后的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友能及時(shí)指出我的缺點(diǎn)和不足,讓我能夠不斷改進(jìn)自己,使自己能更好地為本站建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2019優(yōu)秀士兵標(biāo)準(zhǔn)的年終總結(jié)模板【2】

20xx年,在連隊(duì)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在戰(zhàn)友們的幫助指導(dǎo)下,我圍繞連隊(duì)黨支部確定的“按綱建連打基礎(chǔ),全面建設(shè)邁大步”的建設(shè)思路和目標(biāo),圓滿完成了以教育訓(xùn)練為主體的各項(xiàng)工作任務(wù),在團(tuán)組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課目訓(xùn)練大比武中奪得一項(xiàng)第一名、一項(xiàng)第二名,在團(tuán)政治處組織的“xx演講比賽”中,奪得第一名。下面,我從四個(gè)方面對(duì)全年的工作情況作一個(gè)總結(jié)。

一、完成的主要工作和取得的成績(jī)

1.積極參加政治教育和理論學(xué)習(xí),不斷提高思想覺(jué)悟和政治理論水平。今年連隊(duì)政治工作的頭等大事是抓好“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育。我按照連隊(duì)制定的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,在認(rèn)真參加連隊(duì)集中學(xué)習(xí)教育的同時(shí),自學(xué)了《論三個(gè)代表、《論軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)》、《三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)綱要》等書(shū)籍。學(xué)習(xí)中,我緊密結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際,圍繞堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀人生觀,提高“打贏”能力等方面,撰寫(xiě)了30多篇計(jì)三萬(wàn)余字的讀書(shū)筆記。按照“三個(gè)代表”的要求,突出解決了個(gè)人以往工作標(biāo)準(zhǔn)不高、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)、自身素質(zhì)提高不快等問(wèn)題,重新制定了工作目標(biāo),確定了今后的努力方向。

2.積極投身科技練兵熱潮,不斷提高軍事訓(xùn)練水平和高科技素質(zhì)。為認(rèn)真落實(shí)黨的xx大提出的我軍機(jī)械化和信息化建設(shè)的雙重歷史任務(wù),推進(jìn)中國(guó)特色的軍事變革,實(shí)現(xiàn)我軍現(xiàn)代化建設(shè)的跨越式發(fā)展,在部隊(duì)開(kāi)展的“建設(shè)學(xué)習(xí)型軍營(yíng),爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型士兵”活動(dòng)中,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《高等數(shù)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程》、《軍事高科技知識(shí)讀本》等書(shū)籍,參加了全國(guó)高等教育自學(xué)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

在訓(xùn)練之余,我堅(jiān)持每天睡覺(jué)前學(xué)一點(diǎn),課余時(shí)間學(xué)一點(diǎn),利用一切機(jī)會(huì)向機(jī)關(guān)干部和身邊戰(zhàn)友請(qǐng)教,向駐地院校的教授求教,平時(shí)還注意收集外軍資料,積累了厚厚五大本剪報(bào)和摘抄筆記。為了把理論知識(shí)運(yùn)用到訓(xùn)練實(shí)踐中,針對(duì)連隊(duì)以往訓(xùn)練中對(duì)炮手擊發(fā)后射擊效果評(píng)估缺乏直觀性和準(zhǔn)確性的問(wèn)題,我產(chǎn)生了在高炮身上架設(shè)一個(gè)激光發(fā)射器,讓目標(biāo)變?yōu)橐粋€(gè)感光器,當(dāng)命中目標(biāo)后,可以直觀地測(cè)出來(lái),從而增強(qiáng)訓(xùn)練逼真性的想法。我查閱了大量資料,查找了近千個(gè)數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)反復(fù)論證和實(shí)驗(yàn),在連隊(duì)干部的大力幫助支持下,歷時(shí)兩個(gè)多月,終于研制成功了這種高炮射擊模擬系統(tǒng),這個(gè)訓(xùn)練課目在集團(tuán)軍比武中獲一等獎(jiǎng)。

3.積極落實(shí)條令條例,不斷加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。一年來(lái),我堅(jiān)持以條令條例為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度,從日常生活小事入手,狠抓作風(fēng)養(yǎng)成,在連隊(duì)和團(tuán)組織的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍容風(fēng)紀(jì)檢查評(píng)比中都取得了優(yōu)異成績(jī)。節(jié)假日外出注意請(qǐng)假,回來(lái)及時(shí)銷(xiāo)假。平時(shí)堅(jiān)持做到在軍營(yíng)內(nèi)與在軍營(yíng)外一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,不做違法亂紀(jì)的事,不說(shuō)不該說(shuō)的話,維護(hù)了紀(jì)律的嚴(yán)肅性,樹(shù)立了軍人的良好形象。

4.積極參加連隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷增強(qiáng)以連為家的主人翁意識(shí)。在認(rèn)真完成本職工作的基礎(chǔ)上,我先后參加了連隊(duì)讀報(bào)評(píng)報(bào)組、文藝演唱組、棋藝組,對(duì)連隊(duì)組織的所有文體活動(dòng),都積極報(bào)名參加,先后兩次帶隊(duì)參加團(tuán)政治處舉辦的“新星杯?軍旅歌曲演唱大賽”、“八一杯?軍事高科技知識(shí)競(jìng)賽”,分別奪得了第二名和第一名的成績(jī)。在連隊(duì)組織的“我為管理工作獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)中,本著對(duì)連隊(duì)建設(shè)高度負(fù)責(zé)的思想,我提出了對(duì)探家、外出、住院等人員,采取離隊(duì)時(shí)寫(xiě)保證、在外期間定期向連隊(duì)寫(xiě)信匯報(bào)思想、歸隊(duì)時(shí)帶回家長(zhǎng)或所在單位的意見(jiàn)等六條建議,其中有兩條建議被采納,變成了連隊(duì)的工作決策,對(duì)加強(qiáng)連隊(duì)行政管理工作起到了較好的促進(jìn)作用。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1、對(duì)軍營(yíng)生活的熱愛(ài)是干好工作的前提。剛到部隊(duì)時(shí),因一時(shí)受不了艱苦、緊張的訓(xùn)練生活,我曾有過(guò)打“退堂鼓”的念頭,想混兩年退伍回家。在這種思想支配下,一段時(shí)間內(nèi),我訓(xùn)練打不起精神,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,自我要求不嚴(yán),自然也就談不上有什么收獲和進(jìn)步。在團(tuán)里開(kāi)展的“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育和革命人生觀教育活動(dòng)中,通過(guò)參觀地方大型企業(yè)集團(tuán),聽(tīng)企業(yè)家和英模人物作報(bào)告,學(xué)習(xí)本團(tuán)戰(zhàn)友崗位成才的感人事跡,我思想上受到了很大的觸動(dòng),重新煥發(fā)了工作熱情,堅(jiān)定了立志軍營(yíng)建功立業(yè)的信心和決心。思想上的轉(zhuǎn)變帶來(lái)了行動(dòng)上的自覺(jué)。從此,我像換了個(gè)人一樣,處處爭(zhēng)一流、當(dāng)標(biāo)兵,扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作,把艱苦的軍營(yíng)生活當(dāng)作磨煉自己的大課堂,把教育訓(xùn)練當(dāng)作事業(yè)去干、當(dāng)成學(xué)問(wèn)去鉆,不但深深地愛(ài)上了軍營(yíng)生活,而且在平凡的工作中學(xué)到了本事,得到了鍛煉,取得了成績(jī),自身的能力素質(zhì)也得到了全面提高。

2、知識(shí)和才能是當(dāng)好新型軍人的基礎(chǔ)。我們所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,與人類(lèi)經(jīng)濟(jì)、信息技術(shù)發(fā)展的節(jié)拍相吻合,世界軍事領(lǐng)域亦呈現(xiàn)出以高素質(zhì)人才為核心、以高科技裝備為重點(diǎn)的激烈競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),軍隊(duì)日漸成為知識(shí)密集型、技術(shù)密集型的武裝集團(tuán),對(duì)軍官和士兵的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提出了全新的要求。因此,要當(dāng)一個(gè)新時(shí)代的合格士兵,擔(dān)負(fù)起“打得贏”、“不變質(zhì)”的歷史使命,僅憑一腔熱情不夠,僅靠拼體力流大汗不行,必須追隨時(shí)代步伐,勇攀科技高峰,做知識(shí)型戰(zhàn)士,當(dāng)科技型士兵。我從自己一年來(lái)搞的幾項(xiàng)訓(xùn)練小革新中深深體會(huì)到,知識(shí)和科技是戰(zhàn)斗力生成的最佳資源,試想,沒(méi)有新裝各盼新裝各,有了新裝各卻連新裝各的說(shuō)明書(shū)都看不懂,何以談“打得贏”呢?

3、革命理論是走好軍旅之路的指路明燈。如何面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,如何面對(duì)社會(huì)上一些不良思想的影響,如何面對(duì)軍營(yíng)艱苦生活的考驗(yàn),這是擺在我們每個(gè)戰(zhàn)士面前的一道道現(xiàn)實(shí)課題,只有用革命理論指導(dǎo)人生實(shí)踐,學(xué)會(huì)用理論認(rèn)識(shí)、分析問(wèn)題,學(xué)會(huì)用理論判斷真、善、美和假、丑、惡的能力,才能時(shí)刻保持思想上的清醒和政治上的堅(jiān)定,才能在復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外復(fù)雜環(huán)境中站穩(wěn)立場(chǎng),同黨中央、中央軍委保持高度一致,始終做到“槍桿子永遠(yuǎn)聽(tīng)黨指揮,?

4、嚴(yán)明的紀(jì)律性是干好工作的重要保證。紀(jì)律是軍隊(duì)這個(gè)武裝集團(tuán)中每個(gè)人必須共同遵守的規(guī)則,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)連隊(duì)如果沒(méi)有紀(jì)律的約束,成了一盤(pán)散沙,就談不上有戰(zhàn)斗力。嚴(yán)守紀(jì)律必須建立在高度的自覺(jué)性基礎(chǔ)上,做任何事情,都必須用紀(jì)律這把尺子去量一量、卡一卡,看有沒(méi)有越軌違紀(jì)。紀(jì)律是保持部隊(duì)高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的有力武器,加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝,這是我軍在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中總結(jié)形成的寶貴經(jīng)驗(yàn),無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平建設(shè)時(shí)期,都應(yīng)該矢志不渝地堅(jiān)持下去,發(fā)揚(yáng)光大。一年來(lái),我深深體會(huì)到:當(dāng)個(gè)人主義和紀(jì)律要求發(fā)生矛盾沖突時(shí),戰(zhàn)勝了自我,就在邁向合格軍人的道路上跨越了一大步,不斷地戰(zhàn)勝自我,就能成為一個(gè)在紀(jì)律和大局下行動(dòng),讓黨和人民放心的忠誠(chéng)戰(zhàn)士。

三、存在的主要問(wèn)題

一年來(lái),我雖然取得了一些成績(jī),各方面有了不少進(jìn)步和收獲,但也存在著不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、理論學(xué)習(xí)僅局限于讀了多少篇目、寫(xiě)了多少筆記,但聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)用結(jié)合上存在著一定差距。

2、按綱施訓(xùn)的意識(shí)不強(qiáng),訓(xùn)練中有重專(zhuān)業(yè)課目輕入伍訓(xùn)練課目的現(xiàn)象,表現(xiàn)在入伍訓(xùn)練課目訓(xùn)練成績(jī)不夠理想。

3、對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)還有系統(tǒng)性不夠、深度不夠的問(wèn)題,離“知識(shí)型”士兵的標(biāo)準(zhǔn)有差距。

4、工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性,有滿足于完成任務(wù)的現(xiàn)象。

四、今后打算

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)革命理論。深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民關(guān)于加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要論述,著力在理論聯(lián)系實(shí)際,解決思想問(wèn)題,提高思想覺(jué)悟,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀上下功夫、見(jiàn)成效。

2、努力學(xué)習(xí)高科技知識(shí)。結(jié)合本職專(zhuān)業(yè),熟練掌握與手中武器裝各相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能,充分發(fā)揮首長(zhǎng)機(jī)關(guān)局域網(wǎng)作用,發(fā)揮好電腦在訓(xùn)練中的作用,增加訓(xùn)練的科技含量。立足崗位,積極開(kāi)展小革新、小創(chuàng)造、小發(fā)明活動(dòng),為連隊(duì)訓(xùn)練改革做出積極貢獻(xiàn)。

3、加強(qiáng)與戰(zhàn)友之間的團(tuán)結(jié)。注重與來(lái)自不同地區(qū)的戰(zhàn)友搞好溝通,尊重老戰(zhàn)士,愛(ài)護(hù)新戰(zhàn)士,工作中多向戰(zhàn)友學(xué)習(xí)請(qǐng)教,自覺(jué)做到小事講風(fēng)格,大事講原則,盡力減少與戰(zhàn)友之間的磨擦,平時(shí)經(jīng)常與戰(zhàn)友交心,爭(zhēng)當(dāng)尊干愛(ài)兵的模范。

4、積極主動(dòng)干好細(xì)小工作。充分發(fā)揮會(huì)理發(fā)、會(huì)無(wú)線電修理等特長(zhǎng),利用業(yè)余時(shí)間,熱情為戰(zhàn)友搞好服務(wù),自覺(jué)做好幫廚、打掃廁所衛(wèi)生、到菜地澆水施肥等細(xì)小工作,把學(xué)雷鋒做好事體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴、一言一行中。

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