撰寫實踐報告(精選18篇)

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撰寫實踐報告(精選18篇)
時間:2023-11-11 06:51:04     小編:紙韻

報告的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)該準確、客觀且具有權(quán)威性。編寫報告時,我們應(yīng)該注重提煉和歸納,將復(fù)雜的內(nèi)容簡潔明了地呈現(xiàn)給讀者。小編選擇了各個領(lǐng)域和不同性質(zhì)的報告范文,希望能夠滿足不同讀者的需求和興趣。

撰寫實踐報告篇一

實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:

1.收集資料。

資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報告提綱。

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草。

報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4.修改、定稿。

報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。

1.書寫。

實踐報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標題,學(xué)院及作者名稱,目錄內(nèi)容,摘要:內(nèi)容,關(guān)鍵詞,正文內(nèi)容。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

2.標點符號。

3.名詞、名稱。

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名應(yīng)按通常標準譯法寫譯名。

4.量和單位。

5.數(shù)字。

實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6.標題層次。

實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注,而不可用行中插注。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。

8.公式。

公式應(yīng)居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。

9.表格。

每個表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。

10.插圖。

文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計算機繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。

11.參考文獻。

參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫,并省略“.”。

撰寫實踐報告篇二

撰寫心得體會成果實踐報告是我們在學(xué)習(xí)和工作中常常會遇到的任務(wù),它不僅需要我們對已經(jīng)完成的工作進行總結(jié)和歸納,更需要我們對自己的思考和成長進行深刻的反思。在撰寫這樣的報告時,我們不光要關(guān)注結(jié)果,還要注重整個過程,如何去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和提高自己,這些都是我們要在報告中展現(xiàn)出來的。

撰寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,尋求改進。當(dāng)我們經(jīng)歷一項任務(wù)或者項目后,自然都會有一些經(jīng)驗和感悟。這樣的經(jīng)驗和感悟,如果不及時總結(jié)、歸納和記錄,就很可能被遺忘。而通過撰寫心得體會成果實踐報告,我們可以把自己在這個過程中積累的經(jīng)驗和感悟記錄下來,形成一個完整的案例,以備后用。在撰寫這樣的報告中,我們還可以根據(jù)自己的經(jīng)驗提出一些創(chuàng)新性的見解和想法,有利于推動我們個人及組織的進步。

1.突出重點:需要把自己在這個過程中得到的經(jīng)驗和感悟列出來,并突出其中的優(yōu)點、缺點和問題。

2.留下思考:需要在報告中留下自己的思考和感悟,讓讀者能夠了解你的經(jīng)驗。

3.著重分析:需要對自己在這個過程中的工作和成果進行分析,包括發(fā)現(xiàn)的問題、解決的方案和改進的目標等。

4.清晰明了:需要讓自己的報告清晰、條理分明、敘述清楚,讓讀者看得懂,更要是讓自己看得明白。

第四段:報告中的反思和成長。

撰寫心得體會成果實踐報告的另一個重要方面就是反思和成長。在報告中,我們需要認真回顧已經(jīng)完成的工作,并對自己的不足和需要改進的地方進行反思。同時,我們需要思考如何進一步提高自己,這也可以作為我們下一步要學(xué)習(xí)和實踐的方向。

第五段:結(jié)論。

撰寫心得體會成果實踐報告雖然不是一項簡單的任務(wù),但它是促進個人和組織進步的必要手段。撰寫出一個好的報告,不僅可以總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題,更能找到改進自己的方法,推動我們更好地實現(xiàn)自己的目標。只有不斷用心總結(jié)經(jīng)驗,才有可能讓自己變得越來越優(yōu)秀。

撰寫實踐報告篇三

一、社會實踐調(diào)查報告基本要求。

7、任課教師要認真細致地閱讀學(xué)生上交的社會調(diào)查報告,從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的關(guān)注點、興趣點,以求。

教學(xué)。

相長,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

如下:

(注:如不交社會調(diào)查報告者,該項成績記作零分。)。

附錄一:

馬克思主義大眾化的基本狀況調(diào)查。

百姓對黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體的基本看法調(diào)查。

某一地區(qū)、某一行業(yè)人群的政治思想動態(tài)調(diào)查。

社會主義核心價值體系的社會認知度調(diào)查。

目前百姓最關(guān)心的問題調(diào)查分析。

家鄉(xiāng)社會治安現(xiàn)狀、存在問題、解決辦法。

家鄉(xiāng)近年經(jīng)濟發(fā)展狀況、存在問題、解決思路。

家鄉(xiāng)近年對外開放狀況、存在問題、解決思路。

家鄉(xiāng)百姓近年收入變化、存在問題、解決思路。

國有企業(yè)改革調(diào)查。

外資企業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查。

個體、私營企業(yè)發(fā)展調(diào)查。

非公有制經(jīng)濟發(fā)展中的成績與問題。

近年來當(dāng)?shù)匚飪r變遷及對策研究。

近年來當(dāng)?shù)厣鐣U鲜聵I(yè)的發(fā)展狀況。

從對民營企業(yè)家的調(diào)查分析看成才之路的曲折性。

土地規(guī)摸化經(jīng)營與農(nóng)民生活保障的悖論及對策。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工程中的資本構(gòu)成形式多元化分析。

和諧社會建設(shè)中消除農(nóng)村歧視性觀念和差別政策的分析。

中國傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因。

城市社區(qū)(文化、治安等)建設(shè)調(diào)查。

城市社會保障制度建設(shè)調(diào)查。

黨員、干部先進事跡調(diào)查。

民族政策貫徹落實情況調(diào)查。

社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查研究。

就業(yè)方式就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。

社會服務(wù)問題研究。

老年人家庭贍養(yǎng)問題。

婦女地位和婦女問題調(diào)查研究。

當(dāng)代社會變遷中消費文化興起問題調(diào)查研究。

社會生活中中介組織的狀況原因及發(fā)展趨勢。

城市和鄉(xiāng)村生育觀的差異變化趨勢原因分析。

農(nóng)地在征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查。

各類企業(yè)建立現(xiàn)代化企業(yè)制度的典型調(diào)查。

個體私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。

社會大眾食品的消費安全意識調(diào)查。

中小股民的投資行為。

社會外來人口的社會參與意識調(diào)查。

農(nóng)村稅收改革調(diào)研。

假日經(jīng)濟發(fā)展調(diào)查。

代中國農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)和功能變遷調(diào)查。

生活方式的改變和生活滿意度的調(diào)查分析。

公民道德素質(zhì)調(diào)查;

某地全面建設(shè)小康社會的新思路、新舉措的情況調(diào)查。

黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進事跡調(diào)查。

當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)近年現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。

不同階層人員的經(jīng)濟狀況和政治態(tài)度;

某地建立和完善社會保障體系所取得的成效和經(jīng)驗的調(diào)查。

社會弱勢群體的生存狀況及政府政策的效果。

城市社區(qū)建設(shè)的發(fā)展狀況及社會服務(wù)效果的滿意度。

城市進程中的農(nóng)村智力資源流失問題對策分析。

城鄉(xiāng)生育觀的差異及原因和發(fā)展趨勢。

城市與農(nóng)村社會安全感的狀況與原因。

城鎮(zhèn)企業(yè)退休職工生活狀況調(diào)查。

物價上漲對工薪階層、農(nóng)民生活水平影響程度的調(diào)查。

城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀調(diào)查;

城市下崗職工再就業(yè)狀況調(diào)查。

城市居民社會保障制度建設(shè)調(diào)查。

城市空巢老人生活狀況調(diào)查。

某某單位下崗工人安置狀況(含養(yǎng)老保險、醫(yī)保)調(diào)查。

某某中學(xué)減免義務(wù)教育和學(xué)雜費情況調(diào)查。

近年來百姓對孩子高考態(tài)度的變遷。

近年來家鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。

近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路。

近年來百姓對國家大事關(guān)心程度、方式的變遷。

家鄉(xiāng)近年地方民主建設(shè)進展情況,存在問題、發(fā)展思路。

家鄉(xiāng)近年文化生活的變遷、存在問題、發(fā)展辦法。

家鄉(xiāng)近年的自然災(zāi)害情況,應(yīng)對辦法。

家鄉(xiāng)近年貧富差距的變遷,解決思路。

家鄉(xiāng)百姓目前生活中的主要難題有哪些,解決思路。

家鄉(xiāng)近年環(huán)保問題現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。

居民生活水平、質(zhì)量變化調(diào)查。

居民收入情況調(diào)查。

某某小區(qū)某樓某單元住戶改革開放30年來住房面積調(diào)查。

某某小區(qū)改革開放30年來社會保險、醫(yī)保狀況調(diào)查。

某地重視環(huán)境保護和資源的合理利用的情況調(diào)查。

某某城市、某某村生態(tài)環(huán)境建設(shè)調(diào)查。

某地環(huán)境狀況調(diào)查。

家用電池回收情況調(diào)查。

鋼鐵行業(yè)排污能力調(diào)查。

造紙企業(yè)排污能力調(diào)查。

污染治理狀況調(diào)查。

(太陽能等)新能源使用調(diào)查。

關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟中誠信狀況的社會調(diào)查。

某市大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度調(diào)查。

用人單位對高校畢業(yè)生錄用標準的調(diào)查分析。

大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查。

大學(xué)生基本生活費用調(diào)查。

學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查。

大學(xué)生勤工助學(xué)活動調(diào)查。

大學(xué)生人際交往中存在的問題及對策調(diào)查。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)調(diào)查。

大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查。

當(dāng)代大學(xué)生宗教信仰調(diào)查。

當(dāng)代大學(xué)生參與意識調(diào)查。

當(dāng)代大學(xué)生義利觀表現(xiàn)形態(tài)及評價。

大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查。

大學(xué)生婚戀觀調(diào)查。

網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的影響的調(diào)查分析。

互聯(lián)網(wǎng)與青少年成長與發(fā)展研究。

青少年法制觀念狀況調(diào)查;

中小學(xué)生法律意識現(xiàn)狀調(diào)查。

中小學(xué)生社會公德意識現(xiàn)狀調(diào)查。

大學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、成因及對策。

家鄉(xiāng)農(nóng)民法律意識的考察及分析。

農(nóng)村或街道調(diào)查,民間糾紛解決的方式。

農(nóng)村社會治安狀況調(diào)查與加強法制建設(shè)必要性、緊迫性的調(diào)查分析村民依法自治調(diào)查。

農(nóng)民合同意識調(diào)查。

革命老區(qū)生產(chǎn)方式發(fā)展變化調(diào)查。

革命老區(qū)人民生活狀況調(diào)查。

革命老區(qū)新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查。

農(nóng)村基層組織建設(shè)調(diào)查。

農(nóng)村基層民主建設(shè)情況調(diào)查;

農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)查。

農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣狀況的調(diào)查;

農(nóng)村的文化建設(shè)現(xiàn)狀與對策;

農(nóng)民工生活質(zhì)量調(diào)查。

農(nóng)村老年人生活狀況調(diào)查。

當(dāng)代中國農(nóng)村青年的生存狀態(tài)研究。

新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查。

農(nóng)村居民社會保障制度建設(shè)調(diào)查。

農(nóng)村居民醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)調(diào)查。

農(nóng)村中小學(xué)教育狀況調(diào)查。

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)發(fā)展狀況調(diào)查。

農(nóng)民工就業(yè)狀況調(diào)查。

近年農(nóng)村中小學(xué)教育的變化、存在問題、解決思路。

農(nóng)民工子女就學(xué)狀況調(diào)查。

外出務(wù)工人員子女教育狀況調(diào)查。

某某村土地稅農(nóng)業(yè)稅減免落實情況調(diào)查。

某某村醫(yī)療保險狀況調(diào)查(或“新農(nóng)合”狀況調(diào)查)。

某某村人均gdp情況調(diào)查。

某某鄉(xiāng)大學(xué)生掛職鍛煉情況調(diào)查。

某某村科學(xué)致富情況調(diào)查。

某某村文化、教育情況調(diào)查。

某某村減免義務(wù)教育學(xué)費落實情況調(diào)查。

近年農(nóng)村人才流失現(xiàn)象及解決的辦法。

農(nóng)民打工仔成才問題研究。

近年家鄉(xiāng)資源保護問題現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。

農(nóng)民工就業(yè)、收入現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。

農(nóng)民工閑暇時間支配狀況調(diào)查。

農(nóng)村育齡婦女生育愿望調(diào)查。

農(nóng)村九年義務(wù)制教育普及狀況調(diào)查。

農(nóng)村學(xué)齡兒童輟學(xué)狀況調(diào)查。

農(nóng)村基層黨團組織建設(shè)狀況調(diào)查。

農(nóng)村業(yè)余文化狀況調(diào)查。

農(nóng)村“紅白事”浪費調(diào)查。

農(nóng)村鄰里糾紛(宅基地)調(diào)查。

農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移的現(xiàn)狀及對農(nóng)村發(fā)展的影響。

農(nóng)村免除農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)民負擔(dān)問題的調(diào)查。

社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的成績與不和諧因素。

農(nóng)民種糧積極性不高的原因調(diào)查。

農(nóng)民對惠農(nóng)政策的看法。

農(nóng)村免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費之后對農(nóng)村教育的影響。

注;以上為參考選題范圍,學(xué)生可參考選擇并自擬題目撰寫調(diào)查報告,學(xué)生如有其他選題也可自主決定。

信陽師范學(xué)院馬列部。

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教研室。

2012年2月18日。

撰寫實踐報告篇四

附件7:

山東理工大學(xué)大學(xué)生社會實踐。

調(diào)研報告撰寫要求。

為了規(guī)范我校社會實踐活動調(diào)研報告的撰寫,確保調(diào)研報告質(zhì)量,特制定《山東理工大學(xué)大學(xué)生社會實踐調(diào)研報告撰寫要求》。

1、調(diào)研報告字數(shù)要求。

參加社會實踐活動的學(xué)生每人必須提交一份調(diào)研報告,調(diào)研報告字數(shù)不少于3000字。

2、調(diào)研報告格式要求。

調(diào)研報告應(yīng)由六個部分組成:題目、摘要和關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)束語、參考文獻。

3、調(diào)研報告內(nèi)容要求。

(1)題目。題目要簡要、明確,準確表達報告的主要內(nèi)容,一般不超過20字。如果有些細節(jié)必須放進標題,可以分成主標題和副標題。報告題目可采用“調(diào)研山東”社會調(diào)查活動選題參考”,也可以結(jié)合所學(xué)專業(yè)自擬題目。

(2)摘要和關(guān)鍵詞。摘要(200字左右)簡要說明調(diào)研報告研究的問題、研究的內(nèi)容、研究的方法和主要結(jié)論。關(guān)鍵詞(3-5個)。

(3)引言。要精練概括,直切主題。簡要介紹本次調(diào)研的相關(guān)背景、時間、地點、人員組成等情況,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,通過調(diào)研所要達到的目標等。

告行文必須緊扣獲得的實證材料進行分析,不能脫離材料。報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。

(5)結(jié)束語??偨Y(jié)全文的主要觀點,重點闡述本次調(diào)研活動所獲得的結(jié)論、收獲和感悟,進一步深化主題。

(6)參考文獻。參考文獻一律放在調(diào)研報告的末尾。

(b)參考文獻的寫作格式為:

[序號]作者.題名.刊名,出版年份,卷號(期號):引文所在的起止頁碼。

4、調(diào)研報告打印要求。

(1)統(tǒng)一使用a4紙,單面打印;頁面設(shè)置:頁邊距上、下各。

2.5cm,左、右各3cm;字體全部用宋體,題目(宋體小二號字加黑),“摘要”字樣(宋體小三號字加黑),摘要正文(宋體小四號字),關(guān)鍵詞(宋體小四號字加黑),正文(宋體小四號字),章節(jié)標題(宋體四號字加黑);行間距:1.5倍;字符間距:標準。提倡生動活潑,圖文并茂。

(3)封面:要求單獨打印,樣式見附件;

5、調(diào)研報告裝訂要求。

(1)調(diào)研報告一律左邊裝訂成冊;

(2)裝訂順序為:封面、題目、摘要與關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。同時,把社會實踐日志與社會實踐介紹信附在后面,與調(diào)研報告一起裝訂。

題目:

學(xué)院專業(yè)年級學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師日期

撰寫實踐報告篇五

在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告使用的頻率越來越高,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的社會實踐調(diào)查報告撰寫要求,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題,經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的.全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報告。

1.標題:題名應(yīng)簡明、貼切,能概括報告的內(nèi)容,一般不超過20個字。

2.作者署名:應(yīng)使用真名,如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。

3.摘要:應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點,篇幅不超過200個字。

4.關(guān)鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3-6個。

5.作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。

6.正文:為調(diào)研報告的主體部分,不少于4000字(不含調(diào)研基本情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。

7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當(dāng)頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。

8.參考文獻置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:

(1)著作:標注順序:責(zé)任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。

示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局,1948年,第43頁。

(2)期刊:標注順序:責(zé)任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。

示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。

(3)學(xué)位論文、會議論文等:標注順序:責(zé)任者/文獻標題/論文性質(zhì)/地點或?qū)W校/文獻形成時間/頁碼。

1.紙張:a4紙

2.字號及字體:

姓名用4號仿宋;院系,年級,專業(yè),學(xué)號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。

3.行間距:行距為20磅固定值,字間距為標準值。

撰寫實踐報告篇六

一份完整的畢業(yè)實習(xí)報告應(yīng)包括以下幾方面。

1.標題。

實習(xí)報告的標題一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在×××單位從事×××崗位的實習(xí)報告”或“關(guān)于在×××單位開展×××業(yè)務(wù)的實習(xí)報告”。

2.正文。

正文是作者對畢業(yè)實習(xí)工作的詳細表述,包含下面四個方面:

(1)緒論:主要闡述實習(xí)的目的、實習(xí)計劃及目標要求。

(2)實習(xí)單位及崗位介紹:要求寫出畢業(yè)實習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖,重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。實習(xí)單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于500字。

(4)實習(xí)總結(jié)與體會:著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的`總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。篇幅不少于300字。

畢業(yè)實習(xí)報告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字數(shù)不少于3000字。撰寫時應(yīng)做到言簡意賅、詳略得當(dāng)、重點突出,要求內(nèi)容詳實、層次清楚,邏輯性強。

3.致謝。

這是對實習(xí)單位及企業(yè)指導(dǎo)教師的感謝,用語言簡意賅、真情流露即可。

1.畢業(yè)實習(xí)報告一律采用國家語言文字工作委員會正式公布的簡化漢字書寫,報告一律采用計算機排版、a4紙打印。要求語句通順、表述嚴謹、用語規(guī)范。

封面,包括題目(小二號華文中宋加粗居中)、學(xué)生姓名、所在院(系)、所在專業(yè)、導(dǎo)師姓名及完成時間等(小三號華文中宋加粗居中)。

畢業(yè)實習(xí)計劃,由指導(dǎo)教師填寫。

正文:可分為一、二、…等部分,每部分標題為小四號仿宋加粗,內(nèi)容為小四號仿宋,首行縮進二個字,行距為固定值20。

教務(wù)科。

20xx年9月10日。

撰寫實踐報告篇七

心得體會成果實踐報告是我們在實踐過程中遇到問題、解決問題的集中反映和總結(jié),也是自我發(fā)展和成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本文就將會結(jié)合個人的經(jīng)驗分享,探討如何撰寫一份優(yōu)秀的心得體會成果實踐報告。

第二段:實踐經(jīng)歷。

實踐經(jīng)歷作為報告的題材,需要細分為項目目標、方案設(shè)計、實踐過程和結(jié)果評估等幾部分。具體來說,描述自己在實踐時面臨的挑戰(zhàn),采用的方法,每一步驟的具體操作和實現(xiàn)過程,以及最終實踐的成果,這些內(nèi)容都是必不可少的。

在撰寫實踐經(jīng)歷時,需要注意以事實為依據(jù),避免過分夸大成果或者無中生有。同時,盡量選擇有代表性的實踐案例,以免讓讀者產(chǎn)生無聊的印象。

第三段:小結(jié)和評價。

在實際操作中,可能會遇到各種各樣的問題,或者在實踐的過程中改進了之前的計劃。在小結(jié)和評價這一部分,可以對實踐進行全面的分析和評價。這里需要考慮到實踐中的成功和失敗因素、付出和回報的投入產(chǎn)出比,從而得出一個比較充分的結(jié)論。

同時,還可以加入個人的評價,即對自己在實踐中的表現(xiàn)進行總結(jié)與反思。這能讓人對自己的變化有一個更加明確的認識。

心得體會是實踐報告的精髓所在,可以反映作者在實踐中的收獲與感悟,也可以給到讀者相應(yīng)的指導(dǎo)和建議。在寫心得體會時,需要從自身的角度出發(fā),通過闡述自己的體驗和感受,從而能夠讓讀者感受到自己的實踐所帶來的變化和成長。

最后一段:結(jié)尾。

在結(jié)尾部分,需要再次回顧整個實踐的過程與收獲,并再次強調(diào)自己意識到的問題和需要改進的地方。同時需要對本次實踐和報告進行一個總結(jié),進一步凸顯自己的實踐經(jīng)驗和成長。

總之,在撰寫心得體會成果實踐報告時,需要注重清晰的結(jié)構(gòu)和完整的敘述,同時通過實踐和反思,讓自己有了更深入的體驗和收獲,也為讀者提供了一個詳實的實踐案例,有助于幫助他們更好地理解和掌握實踐技巧。

撰寫實踐報告篇八

社會實踐調(diào)查報告撰寫要求(參考)。

對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題,經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來即調(diào)研報告。

1.標題:題名應(yīng)簡明、貼切,能概括報告的內(nèi)容,一般不超過20個字。

2.作者署名:應(yīng)使用真名,如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。

3.摘要:應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點,篇幅不超過200個字。

4.關(guān)鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3-6個。

5.作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。

6.正文:為調(diào)研報告的主體部分,不少于3000字(不含調(diào)研基本情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。

7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當(dāng)頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。

8.參考文獻置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:(1)著作:標注順序:責(zé)任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。

(2)期刊:標注順序:責(zé)任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。

(3)學(xué)位論文、會議論文等:標注順序:責(zé)任者/文獻標題/論文性質(zhì)/地點或?qū)W校/文獻形成時間/頁碼。

三、版式要求1.紙張:a4紙2.字號及字體:

姓名用4號仿宋;院系,年級,專業(yè),班級,學(xué)號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。

3.行間距:

行距為20磅固定值,字間距為標準值。

撰寫實踐報告篇九

根據(jù)《中國民航大學(xué)工商管理碩士(mba)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案》,要求每個mba學(xué)員必須進行社會實踐,并提交社會實踐報告。

社會實踐報告主要要求學(xué)員用管理的原理和方法,對企業(yè)或行業(yè)的某一專門問題進行調(diào)查分析,重點考察學(xué)員理論聯(lián)系實際、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,解決實際問題的能力。

(一)撰寫要求。

1、對企業(yè)進行調(diào)研,必須聯(lián)系企業(yè)的實際,在掌握其近期第一手資料的基礎(chǔ)上,反映現(xiàn)實中需要解決的問題,進行某專題的深入研究和探討。

2、不要寫成調(diào)查報告,必須有分析,有針對企業(yè)某一現(xiàn)實問題的對策研究。

3、每篇社會實踐報告要求在5000字以上。

企業(yè)制度創(chuàng)新、企業(yè)技術(shù)研發(fā)、企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)核心競爭力培育、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)機構(gòu)改革、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)財務(wù)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理、企業(yè)運營管理、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)成本控制、企業(yè)市場營銷、企業(yè)跨國經(jīng)營、企業(yè)國際化進程、企業(yè)收購兼并、企業(yè)業(yè)務(wù)重組、企業(yè)流程再造、企業(yè)經(jīng)營者的激勵與約束、企業(yè)信息化建設(shè)、中外企業(yè)合作、企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓與技術(shù)引進、企業(yè)形象與品牌建設(shè)、企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟、企業(yè)集團化經(jīng)營、企業(yè)資產(chǎn)評估、企業(yè)公共關(guān)系管理、企業(yè)客戶關(guān)系管理、中心企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)中知識產(chǎn)權(quán)保護、企業(yè)社會責(zé)任、企業(yè)創(chuàng)業(yè)等等。

撰寫實踐報告篇十

特色類。

1、紫金學(xué)院(某專業(yè))學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查與分析。

2、紫金學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查與分析。

3、紫金學(xué)院學(xué)生課余生活調(diào)查與分析。

4、紫金學(xué)院學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查與分析。

5、紫金學(xué)院學(xué)生消費情況的調(diào)查與分析。

6、紫金學(xué)院學(xué)生價值取向調(diào)查與分析。

7、紫金學(xué)院貧困生狀況的調(diào)查與分析。

8、紫金學(xué)院大學(xué)生婚戀觀與戀愛現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。

9、紫金學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查與分析。

10、紫金學(xué)院學(xué)生思想狀況的調(diào)查與分析。

11、紫金學(xué)院學(xué)生校外租房情況的調(diào)查與分析。

12、紫金學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)實踐狀況的調(diào)查與分析。

13、紫金學(xué)院學(xué)生社團發(fā)展狀況的調(diào)查與分析。

14、紫金學(xué)院學(xué)生入黨動機與高校學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況的調(diào)查與分析。

15、紫金學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)情況的調(diào)查與分析。

16、紫金學(xué)院校園文化建設(shè)情況的調(diào)查與分析。

17、紫金學(xué)院學(xué)生擇業(yè)就業(yè)觀念的調(diào)查與分析。

哲學(xué)類。

1、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對經(jīng)濟社會發(fā)展重要作用的典型調(diào)查。

2、社會轉(zhuǎn)型期人們思想觀念嬗變的調(diào)查與分析。

3、在發(fā)展市場經(jīng)濟中加強社會主義道德建設(shè)的典型調(diào)查。

4、封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析。

5、當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查分析。

6、當(dāng)代青年個性發(fā)展的調(diào)查與哲學(xué)思考。

7、關(guān)于“科學(xué)發(fā)展”,“和諧社會”的典型調(diào)查與分析。

8、當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點新變化調(diào)查研究。

經(jīng)濟類:

1、農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移對策研究。

2、農(nóng)民收入問題調(diào)查。

3、農(nóng)民稅賦負擔(dān)問題調(diào)查。

4、公共事業(yè)民營化的案例研究。

5、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化典型調(diào)查。

6、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化典型案例調(diào)查與研究。

7、當(dāng)前城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析。

8、生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析。

9、人才市場社會調(diào)查報告,技術(shù)市場發(fā)展調(diào)查與分析。

10、個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。

11、名牌戰(zhàn)略案例分析。

法律類:

1、中國環(huán)境保護問題的法律對策。

2、“三農(nóng)”問題的有關(guān)法律研究。

3、新婚姻法實施后問題研究。

4、法律援助的實踐。

社會類:

1、當(dāng)代中國農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查與分析。

2、城市農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查。

3、農(nóng)民對土地的意識變遷及其成因調(diào)查。

4、農(nóng)地征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查。

5、家庭暴力問題研究。

6、老年人家庭贍養(yǎng)問題。

7、社會誠信度現(xiàn)狀及其影響的調(diào)查。

8、公民的環(huán)境生態(tài)意識及其測量研究。

9、當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。

10、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響研究。

11、當(dāng)前社區(qū)服務(wù)問題研究。

12、社會生活中中介組織的現(xiàn)狀,成因及發(fā)展趨勢。

13、社區(qū)物業(yè)、基礎(chǔ)建設(shè)等相關(guān)調(diào)查。

14、春節(jié)浪費現(xiàn)象、禮品市場等相關(guān)現(xiàn)象調(diào)研。

15、春節(jié)旅游、娛樂市場狀況的調(diào)研。

16、春節(jié)期間社會交通運輸問題的調(diào)研。

17、當(dāng)代社會變遷中消費文化興起問題調(diào)查研究。

18、當(dāng)前居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析。

20、目前職業(yè)的社會聲望研究。

21、城市與農(nóng)村生育觀的差異、變化趨勢及原因分析。

22、新社會階層的調(diào)查研究。

23、單位制度和社會歸屬感研究。

24、婦女地位及婦女問題調(diào)查研究。

教育類。

1、稅費改革對農(nóng)村義務(wù)教育的影響。

2、推進素質(zhì)教育的調(diào)查研究。

3、大學(xué)生參加社會實踐的意義和途徑方法調(diào)查研究。

4、當(dāng)代大學(xué)生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。

5、從學(xué)生角度看高校教師隊伍建設(shè)。

6、高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究。

7、大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。

8、貧困大學(xué)生問題調(diào)查。

9、當(dāng)代中小學(xué)學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查。

10、現(xiàn)代科技發(fā)展與社會主義市場經(jīng)濟對高等教育的影響及對策。

11、當(dāng)前推進中小學(xué)素質(zhì)教育的調(diào)查報告。

12、加強和改進高校德育工作調(diào)查研究。

13、中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展與改革調(diào)查研究。

14、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大中小學(xué)教育。

15、當(dāng)前我國民辦教育發(fā)展典型調(diào)查。

16、當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。

管理類:

1、電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查分析。

2、企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展典型調(diào)查。

3、非法傳銷活動的調(diào)查與分析。

4、村民自治中的問題與對策研究。

5、城市社區(qū)發(fā)展調(diào)查與研究。

6、大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展調(diào)查。

7、醫(yī)療管理體制改革研究。

8、中國家族企業(yè)問題調(diào)查研究。

9、中國企業(yè)家隊伍成長與發(fā)展的調(diào)查與分析。

10、信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析。

撰寫實踐報告篇十一

根據(jù)市教育信息化督導(dǎo)評估會議的要求,現(xiàn)將自查報告的具體撰寫要求整理如下,供各迎檢學(xué)校參考。

第一部分。

本校教育信息化基本情況。

第二部分。

按評估細則的要求,逐項逐條開始寫,既問什么答什么。

第三部分。

主要工作經(jīng)驗與做法(主要指加分、出彩、有特色的方面)。

第四部分。

存在問題與改進意見。

第五部分。

附上自評打分表(既在評分細則后打上自評的分數(shù),算出總分)。

備注:

1、打分時注意就高不就低,能得分的盡量得分。

2、自查過程中要與進修學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心經(jīng)常保持聯(lián)系。

撰寫實踐報告篇十二

第一段:介紹寫作的重要性和意義。

撰寫實踐心得體會是深化學(xué)習(xí),提升知識水平的重要途徑之一。通過寫作,我們可以重新整理和梳理自己的思維,更好地理解和吸收學(xué)到的知識。寫作不僅是對知識的輸出,更是對自己思維的反思和總結(jié)。在撰寫實踐心得體會的過程中,我們能夠更好地理解并運用所學(xué)的知識,促進自己的思維深化和發(fā)展。

撰寫實踐心得體會需要一定的方法和技巧。首先,我們需要深入學(xué)習(xí)和了解所要寫的內(nèi)容,掌握必要的基礎(chǔ)知識。然后,通過思考和總結(jié),明確自己對所學(xué)知識的理解和體會。在撰寫實踐心得的過程中,我們可以采用提綱式寫作,將自己的思維按照邏輯結(jié)構(gòu)有條理地展開。此外,語言表達也是寫作中的重要環(huán)節(jié),我們要注重語言的準確性和表達的清晰度。

撰寫實踐心得的過程中,我們能夠更加深入地了解和吸收所學(xué)的知識。通過寫作,我們能夠?qū)⒘闵⒌闹R點串聯(lián)起來,形成一個完整的知識體系。此外,撰寫實踐心得還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己對知識的理解不足之處,以及解決問題的能力是否得到提升。寫作是思考的過程,通過不斷地思考和總結(jié),我們能夠更好地提升自己的思維能力和分析問題的能力。

撰寫實踐心得也存在一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,寫作需要花費大量的時間和精力,有時候我們難以堅持下去。其次,語言表達也是一個技巧活,如何準確地用語言表達自己的思維和觀點是一個難題。此外,有時候我們可能會對自己的理解產(chǎn)生懷疑,不確定是否表達得當(dāng)。這些困惑都需要我們進行反思和探索,通過不斷地實踐和反饋,逐步解決這些問題。

撰寫實踐心得是自我成長和提升的一種方式。通過寫作,我們能夠更好地吸收和消化所學(xué)的知識,形成自己的思維體系。撰寫實踐心得還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在實踐中不斷改進和進步。通過不斷地寫作和總結(jié),我們能夠加深對知識的理解,提升自己的思維能力和問題解決能力。因此,我們應(yīng)該重視撰寫實踐心得的過程,不斷地進行思考和寫作,推動自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

撰寫實踐報告篇十三

近年來,“撰寫實踐心得體會”成為一種越來越廣泛的學(xué)習(xí)方式,它通過思考、總結(jié)和寫作的過程,幫助人們提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在我自己的撰寫實踐中,我深刻地體會到了它的重要性和價值。下面我將從寫作技巧、思維拓展、自我認知、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題五個方面,分享一些自己的心得體會。

首先,撰寫實踐可以鍛煉寫作技巧。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有通過反復(fù)的實踐才能提高寫作水平。撰寫實踐心得體會,是一種訓(xùn)練思維和表達能力的有效方式。通過反復(fù)地思考和表達,我們不僅能夠提升自己的語言組織能力,還能夠鍛煉思維的靈活性和想象力。在寫作的過程中,我掌握了如何運用合適的詞匯和語言結(jié)構(gòu),提高了表達效果,這讓我深感到寫作不僅是一種思維的整理過程,也是一種能力的培養(yǎng)。

其次,撰寫實踐可以拓展思維。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)寫作是一種對思維的深入挖掘和發(fā)散的過程。通過撰寫實踐心得體會,我不僅能夠回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還能夠反思自己的思維方式和偏見,從而學(xué)會從多個角度去思考問題。在這個過程中,我不斷地拓展和深化了自己的思維,提高了自己對問題的理解和解決能力,這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。

第三,撰寫實踐可以幫助自我認知。通過寫作,我們可以更加清晰地了解自己的學(xué)習(xí)和工作情況,分析自己的優(yōu)點和不足,找到自己的問題所在。在我的撰寫實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在知識的掌握和實踐應(yīng)用方面存在著一些問題,通過撰寫實踐心得體會,我對自己的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣進行了深入的剖析,逐漸找到了改進的方向。在這個過程中,我不僅提高了自己的認知水平,還找到了進一步發(fā)展和提升自己的契機。

第四,撰寫實踐可以幫助發(fā)現(xiàn)問題。撰寫實踐心得體會的過程也是一個對問題的發(fā)現(xiàn)和分析的過程。在我的撰寫實踐中,我逐漸意識到自己在某些方面存在一些問題,比如學(xué)習(xí)方法的不科學(xué)、時間管理的不合理等。通過撰寫實踐心得體會,我有機會深入思考這些問題的根源和解決方法。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的指導(dǎo)意義,可以幫助我更加高效地解決實際問題。

最后,撰寫實踐可以幫助解決問題。通過撰寫實踐心得體會,我深入思考了自己的問題,并嘗試了相應(yīng)的解決方法。在這個過程中,我不僅解決了一些實際問題,也提高了自己的問題解決能力。通過撰寫實踐心得體會,我積累了豐富的問題解決經(jīng)驗,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

總而言之,撰寫實踐心得體會對個人發(fā)展具有重要的意義。它不僅可以鍛煉寫作技巧,拓展思維,幫助自我認知,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,還可以促進個人的成長和進步。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)堅持撰寫實踐,進一步提高自己的寫作能力,拓展自己的思維,培養(yǎng)良好的自我認知,并且用積極的心態(tài)去面對和解決問題,不斷進步。

撰寫實踐報告篇十四

隨著學(xué)習(xí)和工作的深入,我們時常需要進行寫作,而撰寫實踐心得體會是其中的一種常見形式。通過這種方式,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,分享思考,進一步提高自己的寫作能力。在實踐中,我深刻體會到了寫作的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了一些值得注意的技巧和方法。

首先,撰寫實踐心得體會需要有一個明確的主題和中心思想。在撰寫之前,我會先花一些時間對自己的目標和要表達的觀點進行梳理。這樣可以避免在寫作過程中迷失方向,保持思路的連貫性。同時,在整篇文章中,我會不斷強調(diào)主題,對相關(guān)內(nèi)容進行詳細解析,確保讀者能夠準確地理解我要表達的意思。

其次,寫作的質(zhì)量與讀者的關(guān)系密不可分。在撰寫實踐心得體會時,我會設(shè)身處地地考慮讀者的需求和期望,盡可能地使文章更加易讀和易懂。為此,我會采用簡潔明了的語言,避免冗長的句子和復(fù)雜的詞匯。同時,我也會注重段落的劃分,使得文章結(jié)構(gòu)清晰,思路流暢。只有這樣,讀者才能更好地理解我的觀點,并得到啟發(fā)和幫助。

第三,撰寫實踐心得體會需要有具體而有說服力的例子作為支撐。在寫作過程中,我會盡可能加入一些生動的事例、自己的親身經(jīng)歷或者當(dāng)前社會熱點等,來證明和支持我的觀點。這樣能夠使文章更具說服力,增強讀者的共鳴和興趣。同時,例子也能讓讀者更加直觀地理解我所談?wù)摰膯栴},提高文章的可讀性。

第四,修辭性和精細化是撰寫實踐心得體會的重要環(huán)節(jié)。在完成文章之后,我會花一些時間對其進行仔細反復(fù)的審查和修改。首先,我會檢查文章的用詞是否準確、嚴謹,以及語法是否正確。其次,我會注意文章的篇幅是否合適,段落是否緊湊,是否需要增加或刪除一些內(nèi)容。最后,我會對文章的邏輯關(guān)系進行審查,確保整篇文章結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容合理有條理。只有經(jīng)過細致地推敲和修改,文章的質(zhì)量才能得到提高。

最后,與他人交流和分享撰寫實踐心得體會也是提升寫作能力的重要方法。在日常學(xué)習(xí)和工作中,我積極與他人合作,與他人交換意見和建議。通過與他人的交流和討論,我不僅學(xué)到了他們的寫作經(jīng)驗和技巧,也收獲到了更多的靈感和啟發(fā)。同時,他人的意見和建議也能幫我發(fā)現(xiàn)自己文章中的不足和不足之處。只有通過與他人的交流,我才能更加全面地了解自己的寫作問題,并進一步提高自己的寫作水平。

總之,撰寫實踐心得體會是我們提升寫作能力的重要途徑。在實踐中,我深刻體會到了明確主題、與讀者關(guān)系、注重例證、修辭性和與他人交流的重要性。只有通過不斷的實踐和反思,我們才能不斷提升自己的寫作能力,更好地表達自己的思想和觀點。

撰寫實踐報告篇十五

大綱:

一、宣傳階段。

以發(fā)傳單形式向社區(qū)居民宣傳節(jié)能減排、低碳環(huán)保的理念。

二、問卷調(diào)查階段。

以問卷調(diào)查的形式了解社區(qū)居民的環(huán)保意識和知識,同時向他們普及環(huán)保知識。

三、

總結(jié)。

階段。

四、附錄:1.傳單內(nèi)容2.問卷。

具體內(nèi)容:

一、傳單:環(huán)保衛(wèi)士,你我同行。

所謂環(huán)保,就是國家為保護和改善生活環(huán)境,防治污染和其他公害,主要是保障人體健康,促進國家建設(shè)發(fā)展所建立的一項措施。

人類社會發(fā)展的基本條件來自于自然,自然資源是人們賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件。而當(dāng)今社會,資源極度浪費、環(huán)境污染嚴重,生態(tài)破壞加劇,生態(tài)失衡日趨嚴重,我們生存的共同家園——地球,正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅。近些年來,由于人們的環(huán)境保護意識薄弱,不合理的生產(chǎn)、生活方式導(dǎo)致生態(tài)破壞更加嚴重,環(huán)境問題更加嚴峻。人類本來美好的家園,現(xiàn)在是面目全非,傷痕累累,在破壞環(huán)境的同時,環(huán)境對人類瘋狂的報復(fù),嚴重地威脅到人類的生存。

保護環(huán)境,是每個公民的義務(wù),更是一種社會責(zé)任。我們應(yīng)該自覺的行動,節(jié)約一切能源資源,隨時隨地保護我們生存的環(huán)境,讓環(huán)保成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式。讓我們一起保護我們的公共環(huán)境,守衛(wèi)人類共同的家園。

保護環(huán)境不是一句空話,也不是多么困難的事情。只要你關(guān)注生活,了解生。

活,從生活中的每一個細節(jié)開始,學(xué)會環(huán)保的生活方式,你就能成為環(huán)保達人。從你開始,從我開始,從我們身邊開始,從生活的點滴開始,大家一起為環(huán)保事業(yè)而奮斗。在日常生活中,我們可以做到以下幾點:

1、節(jié)約每一度電。

電是通過燃燒化石燃料并且消耗水才能發(fā)出來,電廠根據(jù)用電量的大小通過聯(lián)網(wǎng)自動跟蹤調(diào)節(jié)發(fā)電量的大小。電無法儲存,某個用戶多開一盞燈,某電廠的某臺發(fā)電機就要增大一些發(fā)電量,所以才要各發(fā)電機、各電用戶聯(lián)網(wǎng)運行已降低用電負荷快速的大起大落。節(jié)約用電就是節(jié)約煤、油資源,節(jié)約水資源。在平時的生活中,我們可以做到:

(1)隨手關(guān)燈,可以使用高效節(jié)能燈泡,(2)在電器的選擇上,盡量選擇低耗能的電器,(3)電器不用時,一定要切斷電源。

2、節(jié)約每一滴水。

水的浪費是驚人的:一個關(guān)不緊的水龍頭,一個月可以流掉1至6立方米水;一個漏水的馬桶,一個月要流掉3至25立方米水;一個城市如果有60萬個水龍頭關(guān)不緊、20萬個馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。因此,在日常生活中掌握一些節(jié)水的小常識是很有必要的。

(1)刷牙,洗臉時:用口杯接水,用洗臉盆洗臉。

(2)洗衣時:衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

(3)洗浴時:間斷放水淋浴,搓洗時及時關(guān)水,避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

3、節(jié)約一張紙。

生產(chǎn)紙張需要大量的木材和水源,造紙還要產(chǎn)生很多的有害物質(zhì)污染環(huán)境,節(jié)約用紙就可以減少造紙,就是在保護森林、河流、湖泊。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材來造紙,大約相當(dāng)10年生樹木2億株。節(jié)約紙張,就是在創(chuàng)造綠色。

(1)打印時候盡量使用雙面打印,多用電郵,qq,msn等即時通訊,少用傳真打印機。

(2)紙張要循環(huán)再利用。

4、拒絕使用一次性餐具。

每個大公民應(yīng)自覺不用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,理由如下:(1)衛(wèi)生性能存在較大問題,由于在生產(chǎn)原料中添加了大量碳酸鈣、工業(yè)石蠟、回收廢料,導(dǎo)致產(chǎn)品的蒸發(fā)殘渣(正己烷、乙酸)嚴重超標,而這些物質(zhì)將嚴重影響我們的呼吸功能和消化功能。

眾所周知,環(huán)保袋,已經(jīng)成為一種環(huán)保產(chǎn)品,我們每個公民都有義務(wù)拒絕使用一次性塑料袋,使用環(huán)保袋。

(1)行內(nèi)人士指出,目前市場上銷售和使用的塑料袋,絕大多數(shù)是各地小型企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的,有相當(dāng)數(shù)量是再生塑料制品,是利用垃圾站收揀的廢舊塑料、工業(yè)廢棄物和醫(yī)療機構(gòu)丟棄的塑料垃圾加工而成的,這些塑料袋未經(jīng)消毒處理,就私底下將其加工制成食品袋投入市場,嚴重影響我們的健康,同時也給我們的環(huán)境帶來了嚴重的污染。

(2)環(huán)保袋具有防潮、透氣、柔韌、質(zhì)輕、不助燃、容易分解、無毒無刺激性、色彩豐富、低廉等特點。更重要的是,它可以循環(huán)利用,減少資源浪費,從而更好的保護環(huán)境。

總之,我們要將節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境融入平時的生活當(dāng)中,用自己的實際行動來踐實,同時去帶動更多的人參與到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中。倡導(dǎo)節(jié)能減排,共創(chuàng)綠色明天,讓我們大家一起努力,將環(huán)保理念融入點滴生活,將環(huán)保事業(yè)進行到底,相信我們的世界一定會更加美麗和諧。

環(huán)境保護不僅僅是一個口號、一個話題,更是一種意識、一種理念、一種生活方式。環(huán)境保護不但需要政府和專家學(xué)者的努力,也需要公眾的廣泛參與,更需要你、我、他的實際行動。

我們只有一個地球,保護環(huán)境,保護地球——人類唯一的家園,你我義不容辭!從你開始,從我開始,從生活的點滴開始,保護公共環(huán)境,守衛(wèi)和諧家園!

二、問卷:

你環(huán)保了嗎?

您好:

我是xx大學(xué)大一的學(xué)生,現(xiàn)進行寒假社會實踐問卷調(diào)查,希望您能抽出寶貴的時間耐心填寫,衷心感謝您的支持與合作!

您的年齡():a.20歲以下。

b.20到40。

c.40以上。

您的職業(yè)():a.務(wù)農(nóng)。

b.經(jīng)商。

c.公務(wù)員。

d.學(xué)生。

e.其他您的文化程度():a.小學(xué)以下。

b.小學(xué)。

c.初中。

d.高中以上。

b.家鄉(xiāng)的河流、湖泊渾濁不清c.居住地附近污染嚴重。

d.有工廠排放大量的廢水廢氣e.家鄉(xiāng)看不到宣傳環(huán)保的內(nèi)容6.您對本地的環(huán)境狀況感到()。

a.滿意。

b.不太滿意。

c.很不滿意7.您認為經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護可以兼顧嗎?()a.完全可以。

b.有可能兼顧,但難以實現(xiàn)。

c.兩者都是片面的8.您最倡導(dǎo)的綠色生活有哪些?()a.綠色出行(盡量選擇公交車或步行)。

b.垃圾分類堆放。

c.辦公用品循環(huán)使用(循環(huán)紙等)。

d.植樹造林。

b.有時候。

c.很少10.您認為目前身邊危害最大是那種污染?()a.空氣污染。

b.水污染。

c.噪聲污染。

d.白色垃圾。

e.其他11.您使用一次性飯盒的頻率如何?()a.從來不用。

b.盡可能不用。

c.不該禁用13.您能否有效的進行廢物利用?()a.能。

b.不能。

14.如何進行綠色消費,環(huán)保購物()a.認“環(huán)保標志”

b.用無磷洗衣粉c.買無公害食品。

d.用無氟制品15.您經(jīng)常把一些環(huán)保知識告訴身邊的人嗎?()a.經(jīng)常。

b.偶爾。

c.幾乎沒有16.當(dāng)您在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時,您的態(tài)度是()a.積極制止。

b..觀望。

c.無所謂17.如果讓您為環(huán)保做一些力所能及的事,您()a.愿意。

b.看情況。

b.為了保護環(huán)境可以實現(xiàn)零增長c.經(jīng)濟發(fā)展必然以環(huán)境惡化為代價。

b.知道。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________再次感謝您的支持與合作!

報告撰寫:

標題署名摘要。

正文:前言、敘述過程結(jié)束語:總結(jié)感想謝辭參考文獻。

附錄:傳單、問卷。

需要的資料:哥本哈根會議成果、我國環(huán)保現(xiàn)狀(數(shù)據(jù))。

撰寫實踐報告篇十六

李昌遠。

目前,在我國政治生活中,工作報告(也稱會議報告)是一種特殊的、使用極其廣泛的公文文種。中國共產(chǎn)黨機關(guān)、國家機關(guān)、人民政協(xié)機關(guān)、民主黨派機關(guān)、人民團體和國有企業(yè)單位,按照憲法或有關(guān)法律與組織章程,在定期召開的法定權(quán)力機關(guān)的會議上,工作報告都作為會議的主導(dǎo)性文件。為了正確認識和運用工作報告這個文種,筆者擬就與工作報告撰寫有關(guān)的幾個問題,談點粗淺看法。

一、工作報告的含義、類型與淵源。

(一)工作報告的含義與類型。工作報告是依法成立的社會組織第一負責(zé)人,向本系統(tǒng)由選舉或協(xié)商產(chǎn)生的代表(或委員)組成的權(quán)力機關(guān)陳述過去和今后的工作,請予議決的公務(wù)文書。這就是說,工作報告作為公文文種,其上位概念(屬概念)是公務(wù)文書,它是屬于公務(wù)文書的一個文種,此其一;其二,報告的主體是依法成立的社會組織機關(guān),報告人是該組織的法人代表,即第一負責(zé)人(俗稱“一把手”),通過工作報告這一形式總結(jié)和部署工作;其三,報告的受體是該社會組織系統(tǒng)實行“代表制”或“委員制”的權(quán)力機關(guān),后者被賦予聽取、審查和議決報告權(quán)。如在中央,全國人民代表大會(國家最高權(quán)力機關(guān))聽取和議決國務(wù)院(國家最高行政機關(guān))總理的工作報告;在地方,各級人民代表大會聽取和議決各級政府(地方行政機關(guān))首長的工作報告。

根據(jù)工作報告的以上含義,聯(lián)系我國目前各社會組織對工作報告的使用情況,我們可以從兩個互相關(guān)聯(lián)的方面來劃分工作報告的類型:從工作報告的主體看,可分為中國共產(chǎn)黨工作報告、國家機關(guān)的工作報告(含人大常委會工作報告、政府工作報告、人民法院工作報告、人民檢察院工作報告等)、人民政協(xié)工作報告、民主黨派工作報告、人民團體工作報告、國有企業(yè)工作報告等;從工作報告的客體看,同以上報告主體相對應(yīng),有中國共產(chǎn)黨代表大會(代表會議)及委員會議的工作報告、人民代表大會及人大常務(wù)委員會議的工作報告、人民政協(xié)全體委員會議工作報告,各民主黨派代表大會及委員會議的工作報告,人民團體代表大會(代表會議)及委員會議(或理事會議)的工作報告,國有企業(yè)職工代表大會的工作報告等。

(二)工作報告的淵源。工作報告這一文種的產(chǎn)生有悠久的歷史淵源。它的含義和類型內(nèi)包含著一個基本道理,就是工作報告是黨派、政權(quán)和其他社會組織采取民主集中制的產(chǎn)物。凡是按照民主集中制組織起來的社會組織,通常都要運用工作報告這個辦理公務(wù)的工具去履行職責(zé),管理和推動本組織的活動。在我國,中國共產(chǎn)黨是最早按照民主榘中制建立起來的社會組織,而實行民主集中制,最終就是集中到本組織“代表大會”。按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定,黨的代表大會是民主集中制這個制度化體系中最基本的民主制度,是黨的權(quán)力機關(guān),它有權(quán)聽取和審查本級黨的委員會、紀律檢查委員會的報告;同時,由代表大會選舉產(chǎn)生的黨的中央或地方的委員會,有權(quán)聽取和審議中央政治局或地方常務(wù)委員會的工作報告。中國共產(chǎn)黨從成立至今,共召開了17次全國代表大會,其間自“七大”以來,每屆代表大會都要聽取和審議中央委員會的報告。新中國成立前,中國共產(chǎn)黨在部分區(qū)域成為執(zhí)政黨,在人民民主的政權(quán)中也采取了民主集中制的原則,從土地革命戰(zhàn)爭時期中央根據(jù)地實行的全國工農(nóng)兵代表大會、抗日戰(zhàn)爭時期邊區(qū)根據(jù)地實行的“三三制”的參議會,到解放戰(zhàn)爭時期區(qū)開始實行的人民代表會議,在這些會議召開時都有民主政權(quán)執(zhí)行機關(guān)主要負責(zé)人向大會作工作報告。1934年1月毛澤東代表中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會《在第二次全國蘇維埃代表大會的報告》是最早的“政府工作報告”。建國后,1954年9月召開的中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了第一部《中華人民共和國憲法》,這部憲法正式構(gòu)建了我國以人民民主專政的國體與人民代表大會政體為核心的民主制度框架。從1954年至今,我國已經(jīng)歷過10屆全國人民代表大會,現(xiàn)在處于第11屆,每屆及屆中的各次全國人民代表大會,都有國務(wù)院總理向大會作《政府工作報告》,接受監(jiān)督和審議。在中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民政權(quán)實行民主集中制的示范和影響下,我國各民主黨派、人民政協(xié)、人民團體和國有企業(yè)幾乎都按照民主集中制原則來建立自己的組織形式,實行類似“黨代表大會”或“人民代表大會”的制度,從而使工作報告這一文種得到普及,其使用頻率越來越高,越來越廣泛。

(一)工作報告的特點。從公文文種的性質(zhì)看,它有別于法定文種“報告”和非法定文種“領(lǐng)導(dǎo)講話”。目前,黨政機關(guān)發(fā)布的公文法規(guī)所規(guī)定的“報告”文種,屬于以書面形式存在的上行文,適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、回復(fù)上級機關(guān)的詢問,而工作報告嚴格說來還屬非法定文種。理rt1是:現(xiàn)行“憲法”(2004年3月全同人大十屆二次會議修正通過的《中華人民共和國憲法》)雖然規(guī)定國務(wù)院和地方各級人民政府分別對本級人民代表大會及其常務(wù)委員會“負責(zé)并報告工作”,但這里的“報告”是作為動詞使用而不是作為文種的名詞使用的,而且工作報告(草案)先是作為會議文件而存在,通過報告人以口頭語言方式傳達給與會人員,經(jīng)過討論審議修改,做出相應(yīng)的“決議”表示同意后,才轉(zhuǎn)化為法定公文。同時,工作報告與一般的‘:領(lǐng)導(dǎo)講話”雖然同屬于非法定文種和會議文件,但工作報告有專指性,即專指的報告人(社會組織的法人代表)、專指的會議場合(代表大會或委員會議)、專指的法定審議程序,它一旦被一定的法定會議通過后,就在本組織系統(tǒng)具有最高的權(quán)威性。

修改意見,起草小組再集中各方面的意見,形成“修改稿”?!靶薷母濉辈皇且诲N定音,往往是上下結(jié)合、經(jīng)過多次反復(fù),形成修改一稿、二稿、三稿……。第五,領(lǐng)導(dǎo)班子最后審核。由報告人簽發(fā),形成提交“代表大會”或“委員會議”議決的討論稿。以上大致是報告文本調(diào)研和起草的全過程。在這一過程中充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)親自動手、秘書輔助和群眾參與的“三結(jié)合”原則。

從文本向法定公文的轉(zhuǎn)化看,必須經(jīng)過一定的法定程序。同一般的公文不同,領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)產(chǎn)生的工作報告文本不具有法定效力,它只是提供“代表大會”或“委員會議”的討論稿。在相關(guān)的“代表大會”或“委員會議”的會議上,由報告人作報告,同時將交本發(fā)給與會者進行討論審議,然后集中大家的意見,由起草小組輔助會議主持者,對報告進行修改,再將修改稿印發(fā)大會,并附以修改說明;經(jīng)多數(shù)與會人同意才形成相應(yīng)的關(guān)于工作報告的“決議”提交大會表決。大會通過“決議”后,工作報告才最終具有法定效力,成為本組織的共識和行動的準則。這是審議工作報告的法定程序,一個環(huán)節(jié)也不能少。關(guān)于工作報告的“決議”可長可短,最短者只一句話,如1945年5月31日“七大”通過的《中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會對于政治報告的決議案》:“大會完全同意毛澤東同志的政治報告《論聯(lián)合政府》,并認為必須將報告所提出的任務(wù),在全黨的實際工作中予以實現(xiàn)?!?/p>

從文本內(nèi)容看,包容量大,具有系統(tǒng)性、全面性、戰(zhàn)略性等特點。南于工作報告擔(dān)負著社會組織的領(lǐng)導(dǎo)中樞機關(guān)總結(jié)并部署本組織系統(tǒng)工作的任務(wù),因此,勢必要求其內(nèi)容廣泛、全面、系統(tǒng),對工作實施戰(zhàn)略性的指導(dǎo)。從縱向看,工作報告涉及的工作跨度,受代表大會(委員會)會議間距的制約,少則一兩年,多則四五年;從橫向看,它涵蓋本組織職權(quán)范圍內(nèi)各方面的工作。比如,五年一屆的全國人民代表大會和地方各級人民代表大會,每年初都要舉行一次,國務(wù)院和地方各級政府要分別向大會作“政府工作報告”,其內(nèi)容幾乎囊括了政府管轄的全部工作,包括經(jīng)濟、政治、文化、社會以及生態(tài)文明等方面的建設(shè)與改革,國務(wù)院工作報告還包括外交工作;其回顧全國或一個區(qū)域的政府管理工作而總結(jié)出的經(jīng)驗、提出的今后任務(wù)具有普遍指導(dǎo)性。這同職能部門總結(jié)并部署工作的領(lǐng)導(dǎo)講話有顯著的不同,后者的容量小、內(nèi)容單一,其社會影響也是特殊的、局部的。

(二)工作報告的功能。概括起來,工作報告的功能(作用)有如下幾點:實踐經(jīng)驗的總結(jié);革命理論的載體;重要路線和方針政策的制定;統(tǒng)一行動的指南;動員群眾的號角。不同類型和級別的工作報告都有一個共同之處,它要回顧過去一定時段的工作成績與不足,總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),有的還將實踐經(jīng)驗上升為理論原則,并且在此基礎(chǔ)上分析形勢,提出今后的工作任務(wù)和完成任務(wù)的路線、方針、政策,指明繼續(xù)前進的方向。工作報告在法定的“代表大會”或“委員會議”上審議通過后,就成為本組織系統(tǒng)動員群眾、教育群眾、團結(jié)群眾為實現(xiàn)一定的目標而奮斗的行動指南。當(dāng)然,工作報告所起作用的范圍和大小是不一樣的。它好比一個“圓錐體”,領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的層次越高,這個“圓錐體”的體積就越大,工作報告影響的范圍就越廣泛;反之,領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)層次較低,這個“圓錐體”的體積就相對小些,工作報告影響的范圍就窄些。中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,因此黨的代表大會報告和中央委員報告,其作用和影響是全國性的??谷諔?zhàn)爭勝利前夕,黨的“七大”通過的毛澤東的政治報告《論聯(lián)合政府》,提出了“放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,團結(jié)全國一切可能團結(jié)的力量,打敗侵略者,建設(shè)新中國”的總?cè)蝿?wù),指導(dǎo)了抗日戰(zhàn)爭從一個勝利走向另一個勝利;解放戰(zhàn)爭勝利前夕,毛澤東《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議的報告》提出了促進革命迅速取得全國勝利和組織這個勝利的各項方針,并且規(guī)定了在政治、經(jīng)濟、外交方面應(yīng)采取的基本政策,提出了中國由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國、由新民主義社會轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x社會的發(fā)展方向,從而迎來了新中國的誕生。特別是毛澤東在報告中告誡“奪取全國勝利,這只是萬里長征走完了第一步”,要保持”兩個務(wù)必”的作風(fēng),要警惕資產(chǎn)階級“糖衣炮彈”對無產(chǎn)階級的攻擊,這些令人警醒之言,至今仍有重要指導(dǎo)意義。1978年12月黨的十一屆三中全會后,中國共產(chǎn)黨召開了十二屆至十七屆全國黨的代表大會,歷任總書記在每次大會上的報告從國內(nèi)國際兩個大局出發(fā),分析了形勢,確立了會議主題。先后提出了新時期建設(shè)中國特色社會主義的基本理論、基本路線和基本方針政策,制定了以經(jīng)濟建設(shè)為中心的各方面的發(fā)展戰(zhàn)略及奮斗目標;與此同時,全國人民代表大會經(jīng)歷了五至十屆(目前正處于十一屆),每屆及屆中的每次代表大會上國務(wù)院總理的《政府工作報告》都以全國黨的代表大會報告為指針,部署國家行政系統(tǒng)的工作;全國人民政協(xié)歷屆委員會議,各民主黨派和人民團體歷屆代表大會,也都在各自的工作報告中貫徹黨的全國代表大會報告的精神。這樣,通過中國共產(chǎn)黨歷屆工作報告和貫徹報告的各項決議、決定,不斷把全國各類各級組織的力量調(diào)動起來,把廣大干部和群眾的積極性煥發(fā)出來,形成了推動改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合力,取得了舉世矚目的巨大成就。這說明,工作報告的精神力量一旦被人民群眾掌握,可以轉(zhuǎn)化成改造世界的物質(zhì)力量。

工作報告既然有如此重要的功能,因此,必須以嚴肅認真的態(tài)度對待工作報告的撰制工作。毛澤東曾指出:“政策和策略是黨的生命,各級領(lǐng)導(dǎo)同志務(wù)必充分注意,萬萬不可粗心大意。”這里提出的“政策和策略是黨的生命”的觀點,不僅對于共產(chǎn)黨機關(guān)是如此,對國家機關(guān)和其他法定社會組織也是如此。任何法定社會組織的重要決策失誤都會危害本組織的“生命”,嘗到其惡果的是受本組織影響的人民群眾。凡實行代表大會制的法定社會組織,其“代表大會”既是該組織最高的權(quán)力機關(guān),又是最高的決策機關(guān),定期的工作報告是實施其決策職權(quán)的重要體現(xiàn)。因此,要使“代表大會”通過的工作報告正確,并充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵是“代表大會”要做好把關(guān)工作。這就要求各類各級法定社會組織必須完善和強化該組織的“代表大會”制度,調(diào)整組織結(jié)構(gòu),增加來自基層的群眾代表,建立健全工作報告討論決定機制,以杜絕“代表大會”流于“橡皮圖章”的現(xiàn)象。

撰寫實踐報告篇十七

附件1:

一、檢查工作。

總結(jié)。

(一)項目執(zhí)行情況。

1.項目主要內(nèi)容和目標。

2.項目執(zhí)行情況。

3.項目成果。

4.存在問題。

5.工作建議。

(二)資金使用情況。

2.制度執(zhí)行情況。資金管理使用的各個環(huán)節(jié)是否嚴格按照制度的要求執(zhí)行;

3.資金分配情況。資金分配的各個環(huán)節(jié)和有關(guān)內(nèi)容是否合理、到位;

4.資金撥付情況。資金是否按時撥付到文件規(guī)定的資金使用單位;

6.資金使用效益情況。是否發(fā)揮了資金使用效益,實現(xiàn)了項目目標。

二、檢查結(jié)果。

(一)檢查結(jié)論。

(二)檢查出的問題及原因。

(三)整改措施。

(四)整改結(jié)果。

撰寫實踐報告篇十八

調(diào)查報告主要是為領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、主管部門或本機關(guān)、本部門領(lǐng)導(dǎo)解決問題、了解情況、進行決策提供依據(jù)的,因此,撰寫調(diào)查報告要注意以下幾個方面的:

1.主題突出寫調(diào)查報告,切忌平鋪直敘,面面俱到,切忌簡單的羅列堆積材料。寫文章,不是為用材料而用材料,而是為了體現(xiàn)主題,說明主題,表現(xiàn)主題才去列舉事實或材料的。如果讀了半天而不知道寫的什么,那就是最大的敗筆。同時,還要注意你所表現(xiàn)的內(nèi)容要有新意,要把一些新的情況、新動態(tài)、新見解反映出來,敘人所未知,講人所未講,以增強報告的吸引力。

2.內(nèi)容真實調(diào)查報告不是文學(xué)作品,它的主題的確立,它的價值和魅力,是靠內(nèi)容的真實性做依據(jù)的。因此,調(diào)查報告所反映的內(nèi)容、事實必須是客觀事物的原貌,絕不可以想象、虛構(gòu),更不可以弄虛作假。

3.數(shù)據(jù)確切調(diào)查報告的說服力在很大程度上取決于事實,而事實的真實又莫過于提供詳實的數(shù)。好的調(diào)查報告,幾乎都運用一些具體數(shù)來說明觀點,精確的數(shù)據(jù)要比空洞的敘述更具有說服力。

4.符合黨的方針政策,反映現(xiàn)實生活的新事物、新問題調(diào)查報告通常是以反映現(xiàn)實生活中的新事物、新問題為優(yōu)勢的。而這些新事物、新問題又往往是在黨的方針政策光照下出現(xiàn)的。因此,要寫好的調(diào)查報告,還要深入領(lǐng)會黨的方針政策,增強對新事物、新問題的敏感性和辨別力。

同時還要注意以下幾點:

一篇調(diào)查報告的主要價值就在于最后的對策建議部分,但是情況也很重要,因為調(diào)查報告需要以情動人。調(diào)查報告不僅需要提供客觀情況,而且要想使報告動人,就必須要有生動的情況,以情況動人,所以生動的情況是調(diào)查報告成功的前提。但是,調(diào)查報告的價值主要體現(xiàn)在對策建議上,解決問題的辦法到底是什么?不能光是口號,不能是空洞的話。例如,我調(diào)查包產(chǎn)到戶時就碰到一個問題。比如上水耕田的時候,先耕田先發(fā),先上水先發(fā),家家都要先耕田,怎么辦?我想不出辦法來。然后一個老太太就說,你這個同志怎么這么笨,我們農(nóng)村里這個問題很好辦,碰到問題就抓閹。我開始時還覺得用抓閹解決問題不妥,不太科學(xué),拿到?jīng)Q策建議里不好寫。后來一個中學(xué)生說,抓閹就是機率的概念,就是概率論,就是運籌中的機率論。現(xiàn)在如體育比賽怕強強相遇,種子選手分組抽簽,抽簽就是抓閹,抓閹就是抽簽。這番話馬上就把我點撥了。我當(dāng)時立即寫了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章,登在《新華日報》上。農(nóng)村遇到尖銳矛盾怎么辦?抓閹。抓閹用科學(xué)上的解釋就是體育比賽的抽簽,抽簽與抓閹本質(zhì)上是相通的,不要認為抓閹就是迷信、愚昧、落后,應(yīng)該說是一種農(nóng)民的智慧。抓閹這個對策建議這們就寫入了調(diào)查報告中,而這個對策建議是書本上所沒有的。前年,《讀書周報》登了美國人寫的一篇文章,說中國人往往用非常古老而簡便的方法解決他們認為的.一些很復(fù)雜的問題,抓閹就是其中之一。美國人也肯定了這個辦法。有些決策建議,正如奈斯比特所說,華盛頓沒有,在下面;我們也有類似情況,北京沒有,在下面。毛主席說,領(lǐng)導(dǎo)是加工廠。辦法在群眾之中,所以,要到群眾中去,虛心求教,把他們解決問題的好辦法提煉出來。

比較法對對策建議也很重要。我到宜興看當(dāng)?shù)氐亩霹N大王,她說自己一畝山丘地的杜鵑花可賣十萬塊人民幣,能比她高的很少。我告訴她,的確很高,但也不要滿足,我到臺灣去看種植蝴蝶蘭,一畝地的銷售收入是十萬美元。一比較,就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看,看多了肚子里就有,就能說得出來。

所以,要做好對策建議,就要中外古今都要研究,靠平時多積累。在座各位每個人都應(yīng)該是博士,這個博士是很廣博,不是指某一方面的專家,都是通才,這樣的人才配做研究工作者?,F(xiàn)在網(wǎng)上東西很多,但是我覺得有些古書也要翻一翻,外國文學(xué)也要涉獵一點??傊?,少唱一點卡拉ok,多看一些書報,做點案頭工作,我覺得是有好處的。

這是個群體與個體的關(guān)系問題。公文寫作與文學(xué)創(chuàng)作有很大的區(qū)別。文學(xué)創(chuàng)作完全是個體勞動,手工勞動。如果讓巴金和郭沫若合起來寫一篇小說,保證不好看,因為各人有各人的風(fēng)格。但公文代表一個領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的集體意志,因此,它是一個集體意志的體現(xiàn)。調(diào)查的時候往往不是一個人去調(diào)查,有一個調(diào)查組,所以調(diào)查報告就應(yīng)該是大家群體意志的反映。一個人調(diào)查也有,但多數(shù)情況下是多人調(diào)查。我個人主張調(diào)查組最好是三人左右,不要太多,少而精,便于集中大家的意見。有些大型的和中型的綜合性調(diào)查,人數(shù)可以多些,但最后要寫出分課題的報告,在前面加上一個綜合性的概述,或者叫整個報告的內(nèi)容提要也可以。長篇調(diào)查報告我主張搞提要,否則領(lǐng)導(dǎo)沒有時間看。有幾百的提要,可以把調(diào)查報告的精華部分突出出來,特別是對策建議部分。

在有分歧的時候,大家可以充分展開討論,允許保留意見,用方案之二、方案之三注明出來,可以達到求同存異的目的。調(diào)查的分歧要由調(diào)查組組長來拍板,組長拍板與領(lǐng)導(dǎo)意見不一致時,仍可以調(diào)查組名義堅持,因為調(diào)查報告是體現(xiàn)調(diào)查人的意志,而不是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人意志。領(lǐng)導(dǎo)認為不對時,可以在批語上寫清楚,再往上報。這樣,既發(fā)揚了民主,又不損傷下面的積極性。所以,要處理好整體與個體的關(guān)系,充分尊重個體的意見,最后按照民主集中制,再加上組長裁決,這樣,就可以得到一個比較客觀的意見。

調(diào)查報告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復(fù)強調(diào)的調(diào)查報告的三個有。如何把他們統(tǒng)一起來?我想,情況不能復(fù)雜,要做到以情動人,十分簡練。問題部分要詳細,要展開,要努力把它擺深擺透,因為調(diào)查是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。對策建議部分要簡練,條文式的,一二三四,就可以避免與問題重復(fù)。比如以“抓閹”為例,包產(chǎn)到戶后發(fā)生了爭牛、爭水、爭農(nóng)機這些現(xiàn)象,有的地方發(fā)生了打架斗毆等問題,在對策建議里就可以提出,例如像抓閹這個辦法也可采用,而這個辦法與我們所謂科學(xué)的抽簽、概率論等并不矛盾,要解放思想,從理論上解決這個問題,從實踐上進行操作。這樣,對策建議就非常簡練。對策建議的關(guān)鍵是要有高度,要有理論高度,要有幾個性:前瞻性、科學(xué)性、可操作性。這幾個性說來好說,做起來比較難,尤其是可操作性,相當(dāng)不容易做到。

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