總結(jié)是對過去工作的回顧，可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢和不足。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問題，下面我來分享一些提高寫作能力的技巧。推薦給大家一些精選的總結(jié)寫作示范，希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。
減少使用塑料袋倡議書篇一
親愛的市民朋友們：
一次性塑料袋在我們?nèi)粘Ｉ钪斜粡V泛使用，我們使用其購物甚至裝熟食。很多人認(rèn)為未使用過的塑料袋看起來透明，相對應(yīng)該比較衛(wèi)生。實(shí)則不然，若塑料袋不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，消費(fèi)者長期使用其包裝食品將危害自身健康，是不安全的。
國家明確規(guī)定，能用來裝入口食物的塑料袋必須是達(dá)到食品級標(biāo)準(zhǔn)的專用食品袋。塑料袋原料一般分為聚乙烯pe和聚氯乙烯pvc。聚乙烯pe材質(zhì)塑料袋可耐110℃高溫，標(biāo)明食品用的塑料袋可用來盛裝食品；聚氯乙烯pvc材質(zhì)塑料袋由于在生產(chǎn)過程中加入穩(wěn)定劑、增塑劑等多種添加劑，容易產(chǎn)生致畸、致突、致癌等有毒有害物質(zhì)。我們平時(shí)在用的普通塑料袋很多都是聚氯乙烯材質(zhì)塑料袋，一旦溫度較高或存放過久，特別是接觸到油脂性食品時(shí)，這些有毒有害物質(zhì)便會滲透、轉(zhuǎn)移到食品中，對人體健康危害極大。尤其是那些黑、紅、藍(lán)等深色塑料袋，都是用回收的廢舊塑料制品重新加工而成，對人體的危害則更大。同時(shí)普通塑料袋的自然降解時(shí)間在200年以上，“白色污染”會給我們的生活環(huán)境造成極大的污染和危害。
因此，為了自身健康，我們應(yīng)該盡量減少一次性塑料袋的使用，切勿將現(xiàn)做的溫度高、油脂含量高的食物直接放入非專用食品袋中。為了保護(hù)我們的綠色家園，我們應(yīng)努力改變依賴塑料購物袋的消費(fèi)習(xí)慣，重拎菜籃子，重提布袋子，重復(fù)使用耐用型購物袋，選用綠色、環(huán)保包裝袋，讓環(huán)保成為一種習(xí)慣。讓我們立即行動起來，共同攜手，從我做起，從當(dāng)下做起，拒絕白色污染，共創(chuàng)美好慈溪！
慈溪市市場監(jiān)督管理局慈溪市商務(wù)局。
慈溪市發(fā)展改革局慈溪市質(zhì)監(jiān)局。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書篇二
親愛的環(huán)保局局長：
您好！
雖然2008年6月1日已經(jīng)實(shí)行有償提供塑料袋的政策，但是我走到菜場、小商品市場等地方，在顧客購買商品的時(shí)候，店家還是像原來那樣免費(fèi)提供塑料袋，而且都是不可降解的。
為什么人們不選擇環(huán)保袋和可降解塑料袋呢？一是因?yàn)槿藗兊牧?xí)慣，人們出去購物總是不習(xí)慣帶環(huán)保袋，那些袋子只扔在家里。二是可降解塑料袋價(jià)格貴，商家提供不起，但怕不提供袋子會沒有生意，所以只好用不可降解塑料袋來贈送給顧客了。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書篇三
親愛的環(huán)保局局長：
您好！
雖然2008年6月1日已經(jīng)實(shí)行有償提供塑料袋的政策，但是我走到菜場、小商品市場等地方，在顧客購買商品的時(shí)候，店家還是像原來那樣免費(fèi)提供塑料袋，而且都是不可降解的。
為什么人們不選擇環(huán)保袋和可降解塑料袋呢？一是因?yàn)槿藗兊牧?xí)慣，人們出去購物總是不習(xí)慣帶環(huán)保袋，那些袋子只扔在家里。二是可降解塑料袋價(jià)格貴，商家提供不起，但怕不提供袋子會沒有生意，所以只好用不可降解塑料袋來贈送給顧客了。
這樣一來，有償提供塑料袋的政策不能發(fā)揮環(huán)保作用，還造成生產(chǎn)環(huán)保塑料袋企業(yè)破產(chǎn)。對于這樣的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該怎么辦呢？我有三點(diǎn)建議，首先要關(guān)閉那些生產(chǎn)不可降解塑料袋的生產(chǎn)企業(yè)，讓不可降解塑料袋失去源頭，其次對于那些生產(chǎn)環(huán)保塑料袋的企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行政策和資金的幫助，盡可能地降低環(huán)保塑料的價(jià)格，從而讓老百姓都能接受，再次還要對廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育，讓他們習(xí)慣使用環(huán)保袋，少用或不用塑料袋。希望我的這些建議您能夠考慮一下，讓有償提供塑料袋政策能夠較好實(shí)行。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
塑料袋的自然降解時(shí)間在200年以上，“白色污染”正是構(gòu)成目前城市污染的重要污染源之一。
為減少塑料袋的使用，保護(hù)我們共有的家園，還原一片藍(lán)天和一方凈土。國務(wù)院辦公廳已經(jīng)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料袋的通知》，國家商務(wù)部、發(fā)改委、工商聯(lián)也已發(fā)布《商品零售場所塑料購物袋有償使用管理辦法》，決定從2010年6月1日起開始在全國范圍內(nèi)的商品零售場所實(shí)行塑料袋有償使用制度。
我們渴望美麗的地球，健康的生命，環(huán)保的家園和綠色、健康、衛(wèi)生的校園。由于學(xué)校餐廳餐位有限，且學(xué)校餐廳使用的塑料袋屬《辦法》規(guī)定允許使用范圍之內(nèi)，故杜絕塑料袋需要依靠大家共同的努力。因此，我們倡議：
一、超市購物用環(huán)保購物袋替代塑料袋；
二、盡量在餐廳就餐，如需帶走，請盡量自備餐具；
三、相互監(jiān)督，減少塑料袋的使用。
讓我們以實(shí)際行動證明：遠(yuǎn)離塑料袋，生活更精彩！
青少年是祖國的'希望和未來。汪錦錦同學(xué)一位優(yōu)秀的中學(xué)生，她的生活本是無憂無慮的，可是上天并不憐憫這個(gè)小女孩，病魔無情的降臨到她的身上，陰云聚攏在她的周圍，她的生活失去了陽光。
關(guān)于汪錦錦，很多學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識。她是我們學(xué)校八四班的優(yōu)秀學(xué)生，患病已四年多了，癥狀是臉腫、疼、吃不下飯。光檢查就用了一年多時(shí)間，花了近二萬元。抽血化驗(yàn)100多次，她先后去鄭州5次，全身脾臟、淋巴結(jié)、肝、肺等都檢查過。經(jīng)過長時(shí)間的檢驗(yàn)，最終確定是系統(tǒng)性紅斑狼瘡。這種病沒法根治，只能夠靠藥物來控制。她曾做過三次手術(shù)，其中兩次是心臟手術(shù)。四年共花費(fèi)近二十萬，爸爸媽媽整年為之奔波，受盡了辛苦。
生命如此可貴人生僅此一次。汪錦錦同學(xué)正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗在巨大的災(zāi)難面前沒有放棄夢想。毫不畏懼的她曾說過：“快樂也是一天，痛苦也是一天。我干嘛不快快樂樂的過呢！”病魔纏身的汪錦錦每天都展現(xiàn)著自信的笑容，以充足的精力迎接生活。她勤奮好學(xué)，意志堅(jiān)強(qiáng)。七年級她因病住院兩個(gè)月，住院期間她堅(jiān)持自學(xué)并頑強(qiáng)的來參加考試，那次她取得全班第二名的好成績；八年級上半學(xué)期的期末考試她獲得班級第一名、階段第四名?？蓯旱牟∧Ь褪遣豢戏胚^這個(gè)可憐的女孩，上次段考前，她又住院了沒能參加考試，幾星期前，她不顧家人勸阻又來到學(xué)校，但病情再次復(fù)發(fā)又住進(jìn)醫(yī)院，她現(xiàn)在在南昌路第二中醫(yī)院就醫(yī)，也許您與她素不相識，只是幾面機(jī)緣，但愛心與真誠是沒有界限的；希望大家都能伸出援助之手，幫助這優(yōu)秀的少女與病魔抗?fàn)幇?！也許這些捐款對您而言是筆小小的付出，但是這些積少成多的愛，就能換回她的生命??！相信您一定會伸出同情、友愛的手，扶一把躺在病床上的汪錦錦同學(xué)。讓我們共同努力，盡自己的一份力量，但愿愛能夠創(chuàng)造奇跡。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書篇五
廣大師生：
當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂的時(shí)候，您有沒有意識到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)您使用一次性筷子時(shí)，您是否知道每年為此要砍掉多少樹木;當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要200年才會降解。
“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄而不易降解的塑料對環(huán)境的`污染。研究表明，一次性塑料餐具對身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源。
伴隨著校園道路改造工程的順利完成，校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善。為保持良好校園環(huán)境，提升廣大師生的環(huán)保意識和健康意識，營造綠色校園、綠色文明的校園風(fēng)尚。在此，我們向廣大師生發(fā)出以下倡議：
三、購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋;
四、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾;
五、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境;
七、積極參與環(huán)保公益活動與監(jiān)督，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，用實(shí)際行動影響身邊的人。
作為校園的一份子，維護(hù)校園的環(huán)境是我們義不容辭的職責(zé)，為了我們的校園更加清潔、生活環(huán)境更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，拒絕“白色污染”，攜手牽出綠色長城，爭做校園環(huán)保達(dá)人，傳遞青春正能量，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!
我們相信：只要人人都參與進(jìn)來，“白色污染”一定會離我們越來越遠(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來越美好!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過數(shù)年的寒窗苦讀，我們步入了大學(xué)的殿堂，坐在更寬敞明亮的教室，沐浴更和煦明媚的陽光，接受更高等的教育，書寫更美麗的人生篇章。但此時(shí)此刻，我的朋友，你是否知道在這個(gè)城市的某個(gè)角落，在這個(gè)國家的一些角落，在這個(gè)世界的無數(shù)角落，還有數(shù)不清的孩子衣不掩體，食不果腹？！
我的朋友，請問，看到這一個(gè)個(gè)酸楚的問題，你們的心有沒有一絲絲隱隱作痛？你們的情感有沒有受到猛烈的撞擊？或許，我們本沒有義務(wù)更沒有責(zé)任去關(guān)心或重視社會中這些弱勢群體尤其是山區(qū)孩子的生活，但是，作為當(dāng)今的大學(xué)生，我們最缺乏的不是張口便能詩詞歌賦的學(xué)問，不是伸手即能琴棋書畫的本事。更不是能夠八面玲瓏的處事技巧，相反，我們最最缺乏的便是一顆樸素真摯的愛心！當(dāng)然，我們中間的大多數(shù)同學(xué)也都是溫飽的家庭，可我們雖捐不起一座希望小學(xué)，捐不起一座愛心圖書館，卻完全能夠省下吃一根雪糕的錢，省下喝一杯可樂的錢！這不是在檢測我們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，而是在檢測我們的良心！
親愛的同學(xué)們，讓我們不再把“奉獻(xiàn)愛心”只掛在嘴邊，讓我們行動起來吧，讓我們這些在孩子們口中的大學(xué)生哥哥姐姐為他們做些什么吧！山里孩子想要的真的不多！有時(shí)，僅僅一件被我們厭棄丟掉的舊衣服就能夠?yàn)樗麄兊恼麄€(gè)夏天帶來分外燦爛的陽光！請各位同學(xué)們從現(xiàn)在起，從看到這篇倡議書起，就認(rèn)真思考一下自己能夠?yàn)樯絽^(qū)的小朋友們做到哪些力所能及的事情，我在此代表所有需要幫助的孩子們謝謝大家了！深深地鞠躬！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書篇七
親愛的朋友們：
為了保護(hù)環(huán)境，為了減少一次性塑料垃圾對我們環(huán)境產(chǎn)生的破壞，因此我們特向各位老師和同學(xué)發(fā)出倡議：減少使用一次性塑料杯！
每天當(dāng)我們在飯?zhí)闷穱L豆?jié){的美味時(shí)，我們雖然享受到一次性塑料杯給我?guī)淼谋憷悄銈冎烂?，大自然降解一個(gè)普通的塑料杯需要幾百年的時(shí)間，因此長時(shí)間大量地使用一次性塑料杯勢必會對環(huán)境產(chǎn)生巨大的危害。在另一方面普通的塑料杯在與豆?jié){這種熱飲在接觸過程中會發(fā)生一些化學(xué)反應(yīng)，生成對人體有害的化學(xué)物質(zhì)。經(jīng)過長期的積累，更會對人體健康產(chǎn)生巨大的威脅。
因此我們再次倡議：減少使用一次性塑料杯，改用不銹鋼碗或者自己的杯子來購買豆?jié){！這種方式不僅環(huán)保，而且更加健康，并且踐行了低碳的生活理念。老師們、同學(xué)們，讓我們拿出自己的實(shí)際行動，讓我們減少使用一次性塑料杯，共同為我們生存環(huán)境的明天更加美好而貢獻(xiàn)自己的力量！
環(huán)保實(shí)踐energy隊(duì)
20xx年5月2日
減少使用塑料袋倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
隨著社會的不斷發(fā)展，我們越來越離不開手機(jī)。昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“qq聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息”。老師在講臺前認(rèn)真授課，而臺下不少學(xué)生低頭玩手機(jī)，心游四海!如果上課時(shí)玩手機(jī)或是手機(jī)鈴聲不合時(shí)宜地響起，對老師、對他人、對自己，都是不尊重、不負(fù)責(zé)任。為提高學(xué)習(xí)效率，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，上課時(shí)，請讓手機(jī)安靜休息。在此，啟新學(xué)院學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、科學(xué)合理使用手機(jī)，體驗(yàn)健康生活節(jié)奏。以積極樂觀、健康陽光的精神面貌，充分利用學(xué)習(xí)資源，珍惜大學(xué)生活，不做“低頭族”。志存高遠(yuǎn)，追逐夢想，讓正能量在學(xué)習(xí)中，在生活中，在校園中傳遞。
二、上課自覺關(guān)閉手機(jī)，提高學(xué)習(xí)效率。上課時(shí)關(guān)閉手機(jī)或者將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)，營造安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，以飽滿的熱情投入到課堂之中。上課時(shí)關(guān)閉手機(jī)，打造無手機(jī)課堂，尊重他人，也是尊重自己。
三、發(fā)揮榜樣作用，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)生黨員、學(xué)生干部應(yīng)以身作則，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī)，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用，積極配合老師的每一項(xiàng)教學(xué)活動，營造一個(gè)積極向上、健康陽光的課堂環(huán)境。
四、不在自修教室、圖書館里玩電腦游戲。給他人營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓自己把握珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。靜心讀書，專心做事，不要讓點(diǎn)擊鼠標(biāo)、敲擊鍵盤的聲音擾亂心緒，而是用閱讀豐盈自己，用學(xué)習(xí)充實(shí)自己，用體育鍛煉鍛造自己。
上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，請放棄享受與迷惘，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。作為躊躇滿志的理工學(xué)子，作為建設(shè)偉大祖國的重要力量，讓我們一起行動起來，從“無手機(jī)課堂”做起，為了我們的夢想，揚(yáng)帆起航!
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書篇九
尊敬的各科任老師、親愛的同學(xué)們：
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是我在講課，而你在低頭看手機(jī)”。隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及，手機(jī)走進(jìn)了校園，走入了課堂，這個(gè)最遙遠(yuǎn)的距離也演變成了大學(xué)老師與學(xué)生的距離——老師認(rèn)真講課，學(xué)生專心看手機(jī)。
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，系團(tuán)總支·學(xué)生會向各科任老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1.向“低頭一族”說“不”，健康生活，與親人、老師、朋友多交流。
2.同學(xué)們在課前自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)放入隨身的背包或調(diào)成靜音放進(jìn)口袋，不將手機(jī)放在課堂可視范圍內(nèi)，做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲，專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，自覺遵守課堂紀(jì)律。
3.系團(tuán)學(xué)干部、各班班委要以身作則，做好表率，自覺接受老師和身邊同學(xué)的監(jiān)督，發(fā)揮學(xué)生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒，系團(tuán)總支·學(xué)生會將不定期組織學(xué)生干部到班上監(jiān)督檢查。
老師同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天做起，從自身做起，放下手機(jī)，拉近彼此間的距離，讓有限的課堂充滿無限的樂趣。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書篇十
各位同學(xué)、各位家長：
科學(xué)技術(shù)日新月異。手機(jī)，從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ撸欢?，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
首先，手機(jī)體積小，容易丟失，很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。其次，使用手機(jī)對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機(jī)在工作時(shí)，會產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三，作為消費(fèi)群體的中學(xué)生，很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時(shí)髦心理，有些人為了滿足自己的虛榮心，不顧價(jià)格，不計(jì)后果，無端給父母增加額外負(fù)擔(dān)，于心何忍!
更為重要的是，有的同學(xué)下課玩手機(jī)上課發(fā)短信，致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音，影響了正常的教育教學(xué)，干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊，欺騙自己，也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊qq、玩游戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上情況，為了防微杜漸，還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習(xí)心態(tài)，一個(gè)良好的成長環(huán)境，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，營造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校德育組、大隊(duì)部特向全校學(xué)生提出如下倡議：
1、作為學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，以不帶手機(jī)為榮，不互相攀比為榮。
2、學(xué)校大隊(duì)部成員及各班中隊(duì)委、班團(tuán)干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。
3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機(jī)和加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)校規(guī)定：從現(xiàn)在開始，全校學(xué)生均不得帶手機(jī)等通訊娛樂設(shè)備進(jìn)入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個(gè)地方，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。
最后，衷心希望同學(xué)們充分認(rèn)識到手機(jī)的負(fù)面影響的危害，請遠(yuǎn)離手機(jī)，珍惜時(shí)光，珍愛生命。為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢，為了凈化校園環(huán)境，嚴(yán)格自律吧!
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書篇十一
：
您好!
我是生活在武漢的一名普通的小學(xué)生。我深深熱愛著我的家鄉(xiāng)——美麗的江城武漢?？墒?，最近，行走在武漢的大街小巷，我開始為一種現(xiàn)象的出現(xiàn)憂心忡忡，那就是“白色污染”。
近年來，隨著生活節(jié)奏的不斷加快，可怕的白色垃圾——塑料制品，走進(jìn)了我們的城市，進(jìn)入到我們的生活。街頭巷尾，車站超市，到處都是它們的身影，塑料袋、塑料膜、一次性鞋套、手套……風(fēng)過處，白色垃圾四處飄飛，如同一面面招展的充滿諷刺意味的白旗，又好似一張張咧開的大嘴，在這個(gè)城市的空氣中肆虐的狂笑……曾經(jīng)綠柳點(diǎn)翠，波光粼粼的.南湖，現(xiàn)如今大片水域被白色垃圾覆蓋，久而久之，生態(tài)失衡，湖面散發(fā)出一股難聞的腐臭味，實(shí)在令人痛心。
紙質(zhì)購物袋，超市變無償發(fā)放購物袋為有償購買，但抵不住方便的誘惑，時(shí)間一長，故態(tài)復(fù)萌，收效不大。
也許人們并沒有真正了解這些白色垃圾的可怕之處。如果把它們埋進(jìn)土里，需要上百年才能降解;如果把它們燒掉，不僅不能將它們徹底焚燒干凈，彌散出來的一氧化碳，還會給人體帶來嚴(yán)重的威脅，甚至引發(fā)肺癌。我曾經(jīng)親眼看到過小區(qū)里的清潔員在角落里燃起一堆活，然后將塑料袋扔進(jìn)火里，濃濃的黑煙里夾雜著腐臭味，還有烤焦的糊味，彌漫在空氣中久久不能散去。放眼望，小區(qū)里有老人在悠閑的散步，有孩子在草地上玩耍，他們呼吸的正是這樣有毒的空氣。可悲的人們，圖一時(shí)之方便，傷害的是自己的親人!
我們是地球的主人，我們有權(quán)利和義務(wù)保護(hù)我們的家園，讓它永久披著藍(lán)色的外衣，不被白色垃圾所覆蓋!在此，我代表眾多和我有著同樣憂慮的小學(xué)生向你們提出如下建議：
1、垃圾桶分類擺放，并為白色垃圾專門設(shè)立一個(gè)桶區(qū)，在垃圾桶旁樹立醒目的宣傳標(biāo)語。
2、對白色垃圾盡量不要用土埋、焚燒的方法，研究有效地降解方法。
3、倡導(dǎo)市民，上街買菜購物使用布袋，盡量少用一次性餐具。
4、堅(jiān)決杜絕亂扔垃圾，污染環(huán)境的現(xiàn)象，建立有效地監(jiān)督、獎(jiǎng)懲措施，并擴(kuò)大宣傳力度，發(fā)動更多普通民眾保護(hù)環(huán)境，抵制白色垃圾。
城市管理不僅需要彈性的措施，也應(yīng)有嚴(yán)格的制度來約束，希望你們能采納我的建議，使白色垃圾遠(yuǎn)離我們的生活!
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書篇十二
親愛的們：
塑料產(chǎn)品自發(fā)明以來，因色彩鮮艷，重量輕，不怕摔，經(jīng)濟(jì)耐用等特點(diǎn)，倍受大家青睞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每天使用塑料袋約30億個(gè)，截至去年年底，塑料袋使用量超過400萬噸/年。
1、出門購物時(shí)自備可重復(fù)使用的購物袋，少用超市里的塑料袋。
2、倒垃圾時(shí)把整桶拎下去，分類投放，沒有被弄臟的垃圾袋可以重復(fù)使用。
3、盡量使用可降解塑料制品，用過的塑料袋不能亂扔，如果誤食，它們的`胃會被填滿，最后被活活餓死。
4、用過的塑料袋如果沒有污染，可以二次使用，如果弄臟了的話，可以當(dāng)垃圾袋使用。增加塑料袋的使用次數(shù)，減少使用量。
5、空的飲料瓶可以洗干凈后重復(fù)使用，比如盛裝糧食，豆類，增加塑料瓶的利用率。
6、家里盡量使用玻璃餐具、飯盒，減少塑料餐具的使用。
保護(hù)環(huán)境，絕不是一句口號，需要每個(gè)人付出，從身邊小事做起。減少使用塑料制品，共同保護(hù)地球母親。
六年級（1）班xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書篇十三
親愛的環(huán)保局局長：
您好！
雖然。
2008。
年6月1日已經(jīng)實(shí)行有償。
提供。
塑料袋的政策，但是我走到菜場、小商品市場等地方，在顧客購買商品的時(shí)候，店家還是像原來那樣。
免費(fèi)提供。
塑料袋，而且都是不可降解的'。
不起，但怕不。
提供。
袋子會沒有生意，所以只好用不可降解塑料袋來贈送給顧客了。
這樣一來，有償。
提供。
塑料袋的政策不能發(fā)揮環(huán)保作用，還造成生產(chǎn)環(huán)保塑料袋企業(yè)破產(chǎn)。對于這樣的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該怎么辦呢？我有三點(diǎn)建議，首先要關(guān)閉那些生產(chǎn)不可降解塑料袋的生產(chǎn)企業(yè)，讓不可降解塑料袋失去源頭，其次對于那些生產(chǎn)環(huán)保塑料袋的企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行政策和資金的幫助，盡可能地降低環(huán)保塑料的價(jià)格，從而讓老百姓都能接受，再次還要對廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育，讓他們習(xí)慣使用環(huán)保袋，少用或不用塑料袋。希望我的這些建議您能夠考慮一下，讓有償。
提供。
塑料袋政策能夠較好實(shí)行。
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
隨著社會的發(fā)展，手機(jī)已走進(jìn)了校園，走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī)，這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣，與此同時(shí)，也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說，甚至直接接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺上認(rèn)真授課，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī)，心不在焉!昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，qq聲，游戲聲，聲聲不息”。不可否認(rèn)，對手機(jī)的過多精力投入已經(jīng)使相當(dāng)一部分同學(xué)無法專注于課堂學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序，我們向各位同學(xué)倡議：
1.上課、自習(xí)時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī)，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。
2.做一個(gè)“專心致志、聚精會神”的大學(xué)生，自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.做好平時(shí)課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，跟著老師的進(jìn)度和教學(xué)步伐，認(rèn)真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。
4.恪守文明禮儀規(guī)范，尊敬師長，主動與老師溝通與交流，積極思考，增強(qiáng)課堂上的師生互動。
5.加強(qiáng)自身文化和素質(zhì)修養(yǎng)，廣泛涉獵各類書籍和知識。
6.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，以班級為單位，發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性，在形成無手機(jī)課堂班級公約的基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成無手機(jī)課堂的自覺習(xí)慣。
7.黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則，做出表率，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或不使用手機(jī)，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督。
8.自覺成為“無手機(jī)課堂”班級，我們要讓手機(jī)為我們服務(wù)，而不是被手機(jī)牽制，班級全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機(jī)，同學(xué)之間互相督促，共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù)，大學(xué)期間更是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要踐行好“品學(xué)兼修，知行統(tǒng)一”的校訓(xùn)精神。人無德不立，國無德不興，大學(xué)生是國之棟梁，是國之未來，我們應(yīng)該做好自身，做文明修身的榜樣，做追逐知識的競賽者。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸!
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
綠色地球是人類共同的家園，人類進(jìn)步日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響城鄉(xiāng)環(huán)境和人們生活的一道難題。
你們是否注意到了，盡管國家實(shí)行“限塑令”已經(jīng)近xx年了，塑料袋在校園里，在我們的生活里還是隨處可見。在學(xué)院的食堂超市我們經(jīng)?？梢钥吹酵瑢W(xué)們用塑料袋將米飯、面條、糕點(diǎn)、茶葉蛋等打包帶回寢室吃，還有許多同學(xué)將塑料袋從校外帶至校園內(nèi)使用，在校園里造成了嚴(yán)重的白色污染。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，
中國。
每年要消費(fèi)大約四百億個(gè)塑料袋——相當(dāng)于每一個(gè)成年人每年要消費(fèi)大約三百個(gè)塑料袋。這么大規(guī)模的“白色垃圾”對我們生存的環(huán)境造成了極大的污染。塑料袋回收價(jià)值較低，在使用過程中除了散落在城市街道、旅游區(qū)等造成“視覺污染”外，它還存在著結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解的.問題，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積，會對環(huán)境造成極大危害。進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品如果被填埋，200年的時(shí)間不降解。而且塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，還不能被分解，埋在地下會污染土地、河流。
當(dāng)溫度達(dá)到65℃時(shí)，一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，對人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯，當(dāng)人們接觸氯乙烯后，就會出現(xiàn)手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。另外，塑料耗能巨大，據(jù)測算，我國每產(chǎn)1噸塑料袋需耗3噸石油，而我國每年塑料袋的用量至少可供300萬輛普通轎車行駛5年。改變這一局面，淘汰塑料袋大勢所趨，利國利民，功在千秋萬代！
同學(xué)們：確立了未來的五大發(fā)展理念：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享，鄭重的提到了發(fā)展一定要注意環(huán)保。對于學(xué)生來說，“環(huán)保生活”是一種生活態(tài)度，可以從我們的點(diǎn)滴的校園生活中作起。因此，院團(tuán)委向全院同學(xué)對此我們發(fā)出倡議：
1、自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，就餐時(shí)使用食堂。
提供。
餐具堅(jiān)決不使用塑料袋、一次性筷子等資源耗費(fèi)大污染環(huán)境的物品。
2、不亂扔垃圾，自覺將垃圾分類存放，廢棄垃圾要放在垃圾桶內(nèi)減少清潔人員的工作。
xxx。
20xx年xx月xx日。
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