總結(jié)是智慧的結(jié)晶，是經(jīng)驗(yàn)的積累，讓我們不斷優(yōu)化自己的行動(dòng)和決策。如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會(huì)是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供您參考。
學(xué)校廣播站主持稿篇一
甲：敬愛的老師。乙：親愛的同學(xué)。合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面!甲：我們是今天的新聞主播，我是：***乙：我是：***甲：今天是3月13日乙：讓我們穿越歷史的隧道，合：一起走進(jìn)當(dāng)年今日!
甲：同學(xué)們，讓我們來看看，歷史上的今天發(fā)生過那些重要的大事。一起走進(jìn)《當(dāng)年今日》。
乙：193月13日，安德魯-卡耐基今天宣布退休，在有生之年處理那筆約為3億多美元的財(cái)產(chǎn)。
甲：卡耐基的退休結(jié)束了美國(guó)工業(yè)史上最杰出企業(yè)家之一的事業(yè)生涯，他在領(lǐng)導(dǎo)石油和鐵路企業(yè)時(shí)，精明強(qiáng)干，大膽進(jìn)取，這使他從一名身無分文的移民者25歲左右成為百萬富翁。當(dāng)他近30歲時(shí)，轉(zhuǎn)向鋼鐵業(yè)，并很快成為一名超群的人物。1901年，當(dāng)他向新成立的美國(guó)鋼鐵有限公司轉(zhuǎn)賣他的卡耐基鋼鐵公司時(shí)，收入的股份已達(dá)2.25億美元。正是這天卡耐基退休啟程去家鄉(xiāng)蘇格蘭他的莊園避暑了。
乙：歷史上的今天，19俄激戰(zhàn)，俄軍被迫放棄沈。
甲：1920柏林發(fā)生?；庶h未遂政變;1928加利福尼亞水壩坍塌;1940蘇芬簽訂和約;1946《懲治漢奸條例》公布;1982中共中央將計(jì)劃生育定為一項(xiàng)基本國(guó)策;1985年03月13日中央發(fā)布《關(guān)于科學(xué)技術(shù)體制改革的決定》;1993南京湯山古人類頭骨被發(fā)現(xiàn);1993特大暴風(fēng)雪襲擊美國(guó)東部，損失幾十億美.。
甲：下面是新聞時(shí)事摘要。
(播放過度音樂)。
(讀前一天報(bào)紙的重要摘要，可以只讀標(biāo)題，或簡(jiǎn)要內(nèi)容，要提前準(zhǔn)備。)。
甲：歷史總是驚人的相似，歷史總是讓人惦記，
乙：今天的《當(dāng)年今日》就播放到這里了。甲：讓我們相約明天!乙：讓我們明天在電波中再相聚于當(dāng)年今日!再會(huì)!
甲：再會(huì)。
學(xué)校廣播站主持稿篇二
生1：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
生2：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。
合：這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午（下午）好！
生1：我是播音員xxx。
生2：我是播音員xxx。
生1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方，接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。
學(xué)校廣播站主持稿篇三
季節(jié)脫去了冬天的凝重，變幻成了輕盈優(yōu)雅的春姑娘，可愛的小燕子也飛回了自己的巢穴，與光臨人間的春姑娘會(huì)合了。歲月伴隨著小喇叭廣播站，春風(fēng)伴隨著小喇叭廣播站，小喇叭廣播站伴隨著我們小草的成長(zhǎng)?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！睔g迎可愛的小草和大草們收聽第四期的小喇叭廣播站，我是今天的主持人方紫銥。
新聞直通車：做為新一代小學(xué)生的我們，不能“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”哦！我們一定要關(guān)注最近的國(guó)家大事。觀看新聞可以使我們拓展對(duì)國(guó)家外界的視野，在讀書的同時(shí)，我們也要關(guān)心關(guān)心國(guó)家事情，如果你沒有時(shí)間觀看的話，那么下面就請(qǐng)收聽：新聞直通車！
健康快車：偉大的教育家陶行知曾經(jīng)說過：“忽略健康的人就等于在和生命開玩笑。”這句話深深地反映出了健康對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?。只有我們有了健康的體魄，我們就可以無限地去追求我們的幸福與理想，只要我們有了健康的身體，我們夢(mèng)想就離我們不遠(yuǎn)了！下面請(qǐng)大家收聽：健康快車！
校園短波：著名的古代詩(shī)人曾經(jīng)這樣說過：“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心?！惫庾x好書對(duì)一個(gè)讀書人來說是不夠的，小到家事，大到國(guó)家大事，我們都要關(guān)心。而在我們這個(gè)104個(gè)人的大家庭當(dāng)中，每天的事情是不同的，生活多姿多彩，青春舞動(dòng)人生。下面請(qǐng)收聽：校園短波。
芳草地：在我們的小草班當(dāng)中，是有許許多多優(yōu)秀小草的，而他們的文采也是鼎鼎有名！他們的文章如水一般純凈；他們的文章如旋律一樣美妙；他們的文章如詩(shī)歌一樣優(yōu)美；他們的文章如生活一樣多姿多彩！下面請(qǐng)收聽：芳草地。
心靈家園：在我們的地心深處總會(huì)有那么一塊大大小小的石頭，而在那里也總是有那么一扇希望的窗口，讓我們一致放飛希望。同學(xué)們的愿望總是那么地可愛，純真。下面請(qǐng)收聽？：心靈家園。
讀書家園：俗話說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯?！笔前。瑫刮覀冞M(jìn)步；書使我們快樂；書使我們改變了自己的命運(yùn)；書使我們忘記了憂愁。下面請(qǐng)收聽：讀書家園。
旅途驛站：做為新時(shí)代主人的我們，就應(yīng)當(dāng)：“讀萬卷書，行萬里路?！蔽覀冏鎳?guó)母親的大好河山總是使外國(guó)人看得目瞪口呆，拍案叫絕，而正是因?yàn)檫@樣，我們的炎黃子孫也總是引以為傲。做為祖國(guó)母親的孩子，我們應(yīng)當(dāng)游歷千山萬水，走遍大好河山。下面請(qǐng)大家收聽：旅途驛站。
演一演：演戲可謂是最難的事情，演員不僅不能夠受到觀眾的影響，盡心盡力地去演好自己的角色，還要以最好的狀態(tài)去面對(duì)觀眾入戲更深。所以，我們的演員也會(huì)以最好的狀態(tài)去面對(duì)大家。下面請(qǐng)大家觀看演一演。
結(jié)束語：“世上沒有不散的宴席。”快樂的時(shí)光總是那么短暫，不過，這一次的結(jié)束，就代表著下一次的開始，好了，不要失望，讓我們迎接好下一次的小喇叭廣播站吧！謝謝大家！
學(xué)校廣播站主持稿篇四
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中?，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的學(xué)校七年級(jí)廣播站第六期主持詞，歡迎閱讀與收藏。
王：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，歡迎收聽由我們七二班主持的這次廣播。我是主持人王xx。
蔡：我是主持人蔡xx。
合：在這里，我們先祝同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)有成、開心快樂。
王：久旱過后，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，帶給我們的是意想不到的驚喜；
蔡：雪后初晴，縷縷燦爛溫暖的陽光，帶給我們的是舒暢明媚的心情。
王：在今年這個(gè)似乎有些亟不可待的冬天里，我們感受到的卻是一份濃濃的暖意；
蔡：這份濃濃的暖意，是我們示范區(qū)九中給予我們的，它就是來自老師的愛，同學(xué)們的愛。
王：所以，在這里，我們想對(duì)示范區(qū)九中的全體老師和同學(xué)們說一聲：
合：我愛你們！
王：同學(xué)們，我們每天都在生活之中?？赡阌袥]有對(duì)生活進(jìn)行認(rèn)真的思考過？請(qǐng)聽蔡xx同學(xué)為大家朗讀一篇美文《思考生活》。
…………
蔡：大家常說，母愛似水，父愛如山。父親在我們心中的形象總是高大的。請(qǐng)聽李亞北同學(xué)為大家演唱歌曲《父親》。
…………
王：難忘的時(shí)光總是那么短暫；
蔡：過去的.記憶總是那么美好；
王：伴隨著悠揚(yáng)的樂聲，我們主持的這次廣播也接近了尾聲。
蔡：節(jié)目有終止的時(shí)候，但我們的心卻不會(huì)停止跳動(dòng)，我們的夢(mèng)想和友誼會(huì)一直延伸下去，我們的愛還在繼續(xù)。
王：因?yàn)閻?，我們才更有力量，更加自信?/p>
蔡：因?yàn)閻?，我們才更加美麗，更加樂觀。
合：九中是我家，愛心你我他，大家一條心，創(chuàng)造新神話。九中，加油！
王：同學(xué)們，再見！
學(xué)校廣播站主持稿篇五
男：大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了，我是廣播員()。
女：我是廣播員()。
男：明天就是315了，接下來我們將跟大家聊一聊315。
原因是多方面的。男：首先應(yīng)該指正一下消費(fèi)者本身存在的問題，他們的維權(quán)意識(shí)并不是很高，缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題，怕麻煩，“算了”，“免了”是家常便飯，于是小權(quán)不維。消費(fèi)者小權(quán)不維，制造麻煩的人就會(huì)得寸進(jìn)尺，給你制造大一點(diǎn)的麻煩。這樣下來，維權(quán)就變成一件麻煩事了。因而，對(duì)于侵害消費(fèi)者權(quán)益的人，我們決不能慣著，決不能為省一時(shí)麻煩鑄成大錯(cuò)。這是消費(fèi)者該做的，因?yàn)橄M(fèi)者這樣做了，那么侵害消費(fèi)者權(quán)益的人，他們也就怕了麻煩，不敢造次。
女：接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費(fèi)者深受其害呢?從消費(fèi)者反映的幾個(gè)方面，我們不妨逐一看來。
女：有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本，降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會(huì)平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡(jiǎn)單得可怕，盡一切可能偷工減料。出廠也很簡(jiǎn)單，不是質(zhì)檢嗎?錢，用錢開路。錢不行就取巧，摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律，臨時(shí)安排一場(chǎng)演出，被檢驗(yàn)的和出廠的完全是兩回事。于是乎，這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場(chǎng)了。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡(jiǎn)單，有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢?原因是多方面的，甚至有些地方，明明知道質(zhì)量不過關(guān)，還是為地方經(jīng)濟(jì)依然保駕護(hù)航，為其一路開綠燈，雖得一時(shí)之快，最終付出的代價(jià)必然是沉重的，因?yàn)楫a(chǎn)品的終端始終是消費(fèi)者，喪失了消費(fèi)者的產(chǎn)品最終會(huì)失去生命。所以，產(chǎn)品質(zhì)量問題，經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中，這是一件很丟臉的事情，相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅。
男：說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介，對(duì)自己的產(chǎn)品服務(wù)等進(jìn)行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確，提高知名度，提升銷售量。不過，銷售量是提上去了，以后的問題也就接踵而來了，因?yàn)楫吘怪挥匈|(zhì)量才是生命，廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場(chǎng)行為。追究虛假宣傳的責(zé)任，廠商是一個(gè)方面，而媒體的責(zé)任也是不可推卸的，有媒體說，我們不是質(zhì)監(jiān)部門，我們無法對(duì)其真假進(jìn)行辨別，看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因?yàn)橛行V告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的，廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話，實(shí)在是說不過去。不錯(cuò)，拉贊助，作廣告是媒體的生財(cái)之道，也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對(duì)。但是不要忘了，作為新聞媒體，其生命是真實(shí)。如果為了錢，連廣告的真實(shí)性都不管了，這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>
男：再有就是，服務(wù)質(zhì)量在近兩年也成了315維權(quán)的焦點(diǎn)之一。這很好，說明消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)在提高，因?yàn)橐郧胺?wù)質(zhì)量是不被人所真正意識(shí)的，服務(wù)人員的態(tài)度差、臉難看，最多也就是氣不過反映給他們的主管領(lǐng)導(dǎo)。那么服務(wù)問題產(chǎn)生的原因在于何處?沒有服務(wù)意識(shí)。服務(wù)人員將服務(wù)僅僅當(dāng)作是一種工作，為了謀生的工具，而缺乏真正服務(wù)為人的思想。態(tài)度是問題的一個(gè)方面，另一方面是服務(wù)水平的問題。應(yīng)該說服務(wù)型行業(yè)部門去端正這兩點(diǎn)并不難。我想只要想到了，去作一些培訓(xùn)等都是完全可以解決的，關(guān)鍵是要將顧客真正當(dāng)作上帝，而不是看作一個(gè)錢包，掏完就扔!
女：最后一個(gè)問題也就不僅僅是315維權(quán)問題了。霸王條款問題。所謂店大欺小。消費(fèi)者顯然是處在弱勢(shì)群體的，所以很是受氣，往往怨聲載道，卻無可奈何。這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。
男：總之，維權(quán)應(yīng)該真正為消費(fèi)者維權(quán)，為消費(fèi)者維權(quán)的同時(shí)其實(shí)也是在樹立一個(gè)誠(chéng)信文明的中國(guó)形象!但愿維權(quán)不僅僅是在315，而是在365天!
女：嚴(yán)肅的問題聊完了，我們來開懷一下吧!
男：1、什么是赤壁之戰(zhàn)?
學(xué)生：“老師，什么是赤壁之戰(zhàn)?”
老師：“赤臂嘛，就是光著膀子，赤壁之戰(zhàn)，自然就是光著膀子打仗了?！?/p>
女：2、500只鴨子。
一個(gè)男教師在教室上課，面對(duì)亂哄哄的課堂，他氣惱地說：“兩個(gè)女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音?！币惶?，男教師的妻子來學(xué)校找他，女學(xué)生報(bào)告說：“老師，外面有5000只鴨子找您!”男：笑過之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來吧!
女：這期給大家留一個(gè)字謎：細(xì)雨無絲卻有心。大家注意聽，我再說一遍：細(xì)雨無絲卻有心。
男：本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》，希望我們每個(gè)人都能愛自己的媽媽!
男：時(shí)間過的真快，本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。
女：希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂。
男：下周同一時(shí)間我們?cè)僖?
學(xué)校廣播站主持稿篇六
大家好，歡迎大家來參加廣播站新一屆干部換屆選舉大會(huì)，我是本次大會(huì)的主持人金xx。
首先我們邀請(qǐng)到的校領(lǐng)導(dǎo)有：校團(tuán)委書記、校團(tuán)委外聯(lián)部部長(zhǎng)、校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)。當(dāng)然還有我們的廣播站全體新老成員參加了本次大會(huì)。
大會(huì)通過等額選舉的辦法，選舉產(chǎn)生了新一屆廣播站的成員。
投票開始。
投票宣布結(jié)果。
其中，制冷111班xx同學(xué)擔(dān)任站長(zhǎng)，商務(wù)112班xx同學(xué)擔(dān)任副站長(zhǎng)，電會(huì)112班xx同學(xué)擔(dān)任播音部部長(zhǎng)、酒店111班xx同學(xué)擔(dān)任編輯部部長(zhǎng)、電子111班同學(xué)xx同學(xué)擔(dān)任器材部部長(zhǎng)。
學(xué)校廣播站是校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的重要宣傳機(jī)構(gòu)，是學(xué)校的重要宣傳陣地。我校廣播站自成立以來，每天都認(rèn)真做好播音工作，準(zhǔn)時(shí)把節(jié)目奉送給大家，所有的廣播站成員都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，在全體干部的努力下，他們的工作得到了全校師生的一致好評(píng)。
陳書記也做了重要的發(fā)言，她首先對(duì)廣播站的工作給予了充分的肯定，其次對(duì)廣播站新一屆干部提出了幾點(diǎn)要求：
1、明確各部門工作職責(zé)；
2、加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外、校園重要新聞的宣傳力度；
3、注重與老師、各大組織和社團(tuán)的溝通與交流；
4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，定期上交點(diǎn)播費(fèi)。
最后，希望新一屆的廣播站成員能以學(xué)校國(guó)重評(píng)估為契機(jī)，將廣播站各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的高度。
本次大會(huì)圓滿結(jié)束，謝謝大家的參與，請(qǐng)大家到臺(tái)前合影留念。
學(xué)校廣播站主持稿篇七
生2：校園廣播臺(tái)，我們的陽光地帶！如果你有什么建議或意見請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因?yàn)橛心?，校園廣播才會(huì)更加精彩！
生1：感謝各位老師、同學(xué)的收聽。相同的時(shí)間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！
學(xué)校廣播站主持稿篇八
合：生活無小事，事事都關(guān)心，《生活百寶箱》為您解決生活煩惱事。)。
甲：×××，干嘛了，怎么老是照鏡子啊?
乙：咳，這幾天臉上長(zhǎng)了一粒粒的粉刺，不知道怎么辦哦。
甲：哦，這樣啊，我也有辦法。
乙：真的，那就請(qǐng)教了，百事通，怎么辦啊?
甲：將幾片檸檬和一點(diǎn)鹽混合輕敷在臉上，對(duì)粉刺有很好的治療作用。
乙：噢!那再考考你，鼻子上的黑頭又怎么清除呢?
甲：將半匙綠豆粉、半匙蜂蜜和一點(diǎn)鹽混合，加上幾滴檸檬汁，調(diào)成糊狀涂在鼻子上5—10分鐘，然后洗掉。檸檬具有收縮作用，是極好的清潔劑，可以預(yù)防和除去黑頭。
乙：哦，百事通，你真棒!
(掌聲)。
3、《精品小屋》(音樂)。
甲：用耳朵聆聽天籟繞梁之美麗，
乙：用心靈感受妙筆神采之生花，甲：歡迎來到《精品小屋》。
甲：今天的《精品小屋》為大家介紹的是一曲震撼心靈的音樂，電影畢業(yè)生的主題曲,——斯卡布羅集市。這是一首能讓人產(chǎn)生無限幻想的歌;一段能鉤起心底最深處對(duì)美好回憶向往的天籟之音。
乙：恩，每每聽到它的旋律,都不由得被帶入到一個(gè)空靈的世界,一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想國(guó).在這個(gè)旋律帶給我的國(guó)度中,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有欺騙,沒有罪惡,沒有紛擾.有的只是美.美的那么真實(shí),那么自然,那么安逸......就像漫步于藍(lán)天影映的草原之上,聽著身邊潺潺的流水聲,聞著掛滿露水的鮮草的清香,望著草原的盡頭與天相接處的兩只盤旋的雄鷹.幾處純白色點(diǎn)綴著草原,讓你分不清那究竟是羊群還是不甚跌落的云.不遠(yuǎn)處金色的油菜花隨風(fēng)舞動(dòng),好似在向你宣泄它們的喜悅.甲：在斯卡布羅集市的旋律中,你能聽到一段娓娓道來的故事,這個(gè)故事那么悠遠(yuǎn),卻又那么熟悉.在這個(gè)故事里,有童年的微笑,有親人的關(guān)懷,有朋友的幫助,有勝利的喜悅,有戀愛的溫馨,有理想的實(shí)現(xiàn)......有一切一切所能想到的封存在記憶里的美.就像一只手撥動(dòng)著最敏感的那根神經(jīng),演奏出屬于自己的心聲.相信一百個(gè)人聽斯卡布羅集市會(huì)有一百種不同的感受.。
乙：斯卡布羅是來自全英格蘭甚至還有歐洲的商人經(jīng)常聚集的一個(gè)海邊重鎮(zhèn)。作為歌曲《斯卡布羅集市》(scarboroughfair)原是一首古老(大約作于十三世紀(jì))的蘇格蘭民間謎歌(riddlesong)。那個(gè)年代不像現(xiàn)在有版權(quán)的說法，因此歌曲的作者沒有能夠留下姓名。這樣的謎歌由漂流各地的游唱詩(shī)人(bard或shaper)輾轉(zhuǎn)傳唱。因此年深月久，衍化出許多不同的歌詞版本。甲：從我聽到這首歌開始，我就深信，寫這首歌的人一定擁有純靜的心靈。我想，發(fā)自內(nèi)心喜歡這首歌的人，也一定擁有純靜的心靈吧!
乙：下面請(qǐng)欣賞這首震撼心靈的旋律——《斯卡布羅集市》。
(播放音樂《斯卡布羅集市》)。
甲：隨著動(dòng)聽的音樂，我們的廣播節(jié)目又到了說再見的時(shí)間了，
乙：實(shí)在很舍不得說再見。
甲：沒關(guān)系，我們明天還會(huì)在這個(gè)時(shí)候和大家分享的。
乙：那好，老師們同學(xué)們，今天的廣播就到這里了……再見。
甲：再見。
學(xué)校廣播站主持稿篇九
生2：校園廣播臺(tái)，我們的陽光地帶！如果你有什么建議或意見請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因?yàn)橛心?，校園廣播才會(huì)更加精彩！
生1：感謝各位老師、同學(xué)的收聽。相同的時(shí)間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！
學(xué)校廣播站主持稿篇十
合：親愛的同學(xué)們，大家下午好！
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情，迎來了今年的第一場(chǎng)雪。舉目四望，真是“銀裝素裹，分外妖嬈”??！
孫xx:天氣雖然有些寒冷，但我們的心情，卻是溫暖的。
孫xx:因?yàn)槲覀冃⌒〉男撵`中，都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想。
孫xx:我們都會(huì)為夢(mèng)想而癡迷，為夢(mèng)想而執(zhí)著，為夢(mèng)想而拼搏。
孫xx:夢(mèng)想是一顆美麗的種子，在我們心中生根，發(fā)芽。
孫xx:讓我們帶著美麗的夢(mèng)想，奔赴美好的明天吧。下面有請(qǐng)孫xx同學(xué)為我們朗誦一首關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)歌――《在山的那邊》。
……。
孫xx:同學(xué)們，面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活，你是否感到有壓力？讓我們聽一首歌曲，來放松放松吧。
孫xx:下面有請(qǐng)欣賞施xx同學(xué)為大家?guī)淼摹肚嗷ù伞贰?/p>
……。
孫xx:我們天天和老師朝夕相處，你一定有很多話要對(duì)老師說。請(qǐng)聽王xx同學(xué)為大家朗讀她的作文《老師，我想對(duì)您說》。
……。
孫xx:遠(yuǎn)航的輪船離不開燈塔的指引，
孫xx:盛開的鮮花離不開陽光的愛撫，
孫xx:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨；
孫xx:讓我們真誠(chéng)地感謝老師、祝福老師――。
合：工作順利、身體健康！
孫xx:短暫的十幾分鐘過去了，
合：同學(xué)們，讓我們相約下次節(jié)目，再見！
學(xué)校廣播站主持稿篇十一
a:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
b：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
a：親愛的同學(xué)們，
b：敬愛的老師們，
齊：大家好！校園心聲廣播又和大家見面了。
a：我是：
b：我是：
一句話新聞：
a：關(guān)心天下大事，盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來，校園內(nèi)外的重要新聞：
b：以上新聞是由：中隊(duì)的小通訊員提供的。
同學(xué)心聲：
b：關(guān)注校園生活，傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)來稿，題目是《》。
我有話說：
a：用心傳遞，側(cè)耳傾聽；
b：“我有話說”，全心為您。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)有話要對(duì)＿＿＿說：
結(jié)束：
a：童心在這里飛揚(yáng)，夢(mèng)想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見。
學(xué)校廣播站主持稿篇十二
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學(xué)!
合：大家下午好!
甲：我是五年二班主持人曹夢(mèng)竹。
乙：我是五年二班主持人陳雯雯。
甲：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
合：紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。
甲：3月5日，一個(gè)大家熟悉的日子。
乙：雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)40多年了。
甲：可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們?cè)诒酒诘募t領(lǐng)巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
甲：下面讓我們請(qǐng)張晨同學(xué)介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧：
乙：再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
甲：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
乙：同學(xué)們，三月是學(xué)雷鋒月，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個(gè)日子，因?yàn)槲覀兊纳磉呅枰卒h這樣的人。
甲：獻(xiàn)出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀(jì)的小雷鋒。
乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼倪€有有關(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》，歡迎大家的收聽。
甲：今年的3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中。
小學(xué)生“安全教育日”，今年安全教育日的主題是：強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
乙：在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
甲：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
甲：接下來我們將為大家推薦一首校園安全詩(shī)歌。鞠雅欣。
甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
乙：讓寧車沽小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位寧小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。感謝大家的收聽，我們下次節(jié)目再會(huì)!
學(xué)校廣播站主持稿篇十三
（甲）敬愛的老師、
（乙）親愛的同學(xué)：
（甲）大家下午好！
（乙）今天是20xx年10月16日，
（甲）農(nóng)歷九月十二，
（乙）星期三。江古鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站為你播音。
（甲）我是主持人＊＊＊，
（乙）我是主持人＊＊＊。
（甲）今天播音的主要內(nèi)容有：
（乙）誦讀《愛的教育》。
（甲）誦讀《弟子規(guī)》，
（乙）中間是世界愛糧日。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容：（甲）首先是誦讀《愛的教育》。
（乙）讓童年的眼睛,看到最優(yōu)美的文字;（甲）讓童年的耳朵,聆聽最優(yōu)揚(yáng)的聲音;（乙）讓童年的智慧,照亮最平坦的人生;（甲）讓童年的心靈,得到最自由的飛翔.（乙）童年是生命中最美好的時(shí)期,對(duì)未來充滿著無限的向往,向往著外面世界那神奇美麗的風(fēng)景,（甲）而閱讀一本好書,就等于欣賞了一段美景.（乙）它為孩子打開了一扇不曾開啟過的窗子,通過這扇窗,孩子仿佛悠然漫步在旅途中,積累下不曾擁有過的經(jīng)驗(yàn)……（甲）這就是我們“獻(xiàn)給孩子的經(jīng)典叢書”-------（合）《愛的教育》（然后由乙讀具體故事）。
（甲）10月17日是世界愛糧日,世界愛糧日請(qǐng)你。
愛惜糧食。
（甲）再下來是誦讀《弟子規(guī)》。
（甲）弟子就是學(xué)生，規(guī)是規(guī)范。（乙）《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。（甲）它規(guī)定首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹；（乙）其次在一切日常生活中行為要小心謹(jǐn)慎，言語要講信用。（甲）和大家相處時(shí)要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，這些都是很重要非做不可的事。（乙）如果做了之后，還有多余的時(shí)間精力，就應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)六藝等其它有益的學(xué)問。（然后由甲讀具體內(nèi)容，乙讀翻譯）。
（乙）最后請(qǐng)大家欣賞歌曲《＊＊＊＊＊＊》（甲）多么動(dòng)人的下午，
（乙）多么難忘的時(shí)光。
（甲）雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，
（乙）但是我們可以主宰自己的心情。
（甲）在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈。
搏；（乙）在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未。
來的渴望。
（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束。同學(xué)們、（乙）老師們，
（甲）再見！
（乙）再見?。?！
學(xué)校廣播站主持稿篇十四
甲：最熱點(diǎn)的校園新聞。
乙：最經(jīng)典的美文佳作。
甲：最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧。
乙：最溫馨的點(diǎn)歌祝福。
合：盡在大武一中“校園之聲”廣播站。
甲：我是來自*班的播音員-----------。
乙：我是來自*班的播音員-----------。
合：欄目，與你準(zhǔn)時(shí)相約。
甲：下面請(qǐng)大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件……乙：下面請(qǐng)大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件…………………..
……………..
甲：下面是《溫馨有約》點(diǎn)歌欄目，請(qǐng)欣賞班的歌曲《》。
乙：時(shí)間過得真快，又到了和大家說再見的時(shí)候啦，讓我們下周同一時(shí)間見。
主持詞。
甲：最熱點(diǎn)的校園新聞。
乙：最經(jīng)典的美文佳作。
甲：最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧。
乙：最溫馨的點(diǎn)歌祝福。
合：盡在大武一中“校園之聲”廣播站。
甲：我是來自*班的播音員-----------。
乙：我是來自*班的播音員-----------。
合：欄目，與你準(zhǔn)時(shí)相約。
甲：下面請(qǐng)大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件……乙：下面請(qǐng)大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件…………………..
……………..
甲：下面是《溫馨有約》點(diǎn)歌欄目，請(qǐng)欣賞班的為點(diǎn)播的歌曲《》。
乙：時(shí)間過得真快，又到了和大家說再見的時(shí)候啦，讓我們下周同一時(shí)間見。
學(xué)校廣播站主持稿篇十五
播放歌曲：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（音響負(fù)責(zé)：曹劭榮譚天杰）。
開場(chǎng)白：（主持：馬小川張文欣）。
我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人王沐熙徐雯婧我是佳文共賞欄目主持人李儀珊。
我是百科沙龍欄目主持人張文欣我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人郝禹博。
我是好書推薦欄目主持人馬小川我是心靈面對(duì)面欄目主持人李白詩(shī)睿楊啟航。
校園動(dòng)態(tài)：
一、11月12日，五一中隊(duì)以“經(jīng)典滋潤(rùn)、”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下的演講，精彩的向大家展示了中隊(duì)讀書活動(dòng)，希望大家學(xué)習(xí)他們。
二、11月15日下午少先隊(duì)員芮璇、蔡泠薇同學(xué)代表我校參加了杏花嶺區(qū)“理想點(diǎn)亮人生”為主題的演講選拔賽。希望大家都去閱讀《理想點(diǎn)亮人生》一書，在書中學(xué)習(xí)名人偉人的事跡，激勵(lì)自己樹立遠(yuǎn)大理想。
三、中國(guó)紅人生八德系列活動(dòng)：感受你的愛——珍愛友誼“悌”德教育讓同學(xué)們手拉起手，在我們生活的大家庭里，伸出你的手幫助需要的人，增進(jìn)了友誼幫助了朋友，讓我們共同成長(zhǎng)，不拋棄不放棄每一個(gè)成員。
四、今天中隊(duì)會(huì)的主要內(nèi)容是開展感受你的愛——珍愛友誼“悌”德教育手拉手交流活動(dòng)。
以上動(dòng)態(tài)是播音員王沐熙徐雯婧為大家播報(bào)。下面是佳文共賞：
佳文共賞：
主持人：李儀珊。
我和書的故事。
作者五年八班賀子軒誦讀王梓溪。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！边@是莎士比亞的一句讀書名言。莎士比亞告訴我：書很重要，書像生活里的陽光，也像小鳥的一對(duì)翅膀。
書很重要嗎？正在讀幼兒園時(shí)的我并不知道，但當(dāng)我看見那些上小學(xué)的大哥哥大姐姐都捧著一本書讀得津津有味時(shí)，我就央求媽媽給我也買本書看。媽媽知道后，立刻跑到書店去買書，第二天迎接我的竟是兩本厚厚的《格林童話》，我十分高興。因?yàn)樘裉?，所以我就在家里看。雖然不能在外面神氣一番，但我也很滿足。幼兒園中午不能回家，只能晚上在家里看書，所以我讀得很慢。先把小手洗干凈了，然后打開書仔仔細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地翻書。因?yàn)殚喿x慢，所以看一篇文章需要好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我看《白雪公主》這篇文章，就用了7天，白雪公主的命運(yùn)也就牽掛我一周。第一晚，我看到白雪公主有一個(gè)繼母，她的繼母很壞，于是我擔(dān)心白雪公主有危險(xiǎn)；第二晚，我看到獵人放了白雪公主，我為白雪公主送了一口氣；第三晚，我看到白雪公主來到小矮人家，沒有危險(xiǎn)，我替白雪公主高興；第四晚，我看到白雪公主被她的繼母用毒梳子毒死，我很害怕；第五晚，我看到白雪公主被救，但又被毒蘋果毒死，我又擔(dān)心；第六晚，我看到白雪公主被善良的王子救活，而且成了王后，我替白雪公主高興；第七晚，我看到可惡的繼母死了，我很放心，覺得白雪公主可以永遠(yuǎn)幸福了?？赐炅?，我很滿足。白雪公主的命運(yùn)讓我牽腸掛肚，它使我很高興。從此，我愛上了讀書。
現(xiàn)在我看書的程度已達(dá)到了“一日無書，百事荒蕪”，希望大家也多多看書。
主持人：李儀珊。
同學(xué)們聽到了么？多么深刻的讀書感受呀！大家也一定都有這樣的讀書經(jīng)歷吧！還等什么拿起筆記錄下這美好的時(shí)刻吧！
百科沙龍：
不時(shí)的攝取零食，勢(shì)必使腸胃得不到充分休息，消化液的分泌減少，引起腸胃功能失調(diào)。同時(shí)，過多地吃甜食，糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣，使肚子產(chǎn)生飽脹感，食欲使大受影響。這樣人就處在似飽非飽的饑餓狀態(tài)，所需營(yíng)養(yǎng)不足，阻礙了正黨生長(zhǎng)。此外，吃零食必用手，有時(shí)因手沒洗干凈而感染了疾病，如急性腸胃炎、腸蟲癥等。而且薯片、海苔等小食品中都含有丙烯酰胺，長(zhǎng)期食用必將對(duì)健康造成巨大威脅。另外，三無產(chǎn)品的小食品危害更大，具體有以下幾個(gè)方面：
以上知識(shí)是播音員張文欣為大家介紹。下面是心靈面對(duì)面：
心靈面對(duì)面：
主持人：老師課堂出錯(cuò)，這樣的事情很平常，也很正常，孩子們?cè)摬辉摦?dāng)場(chǎng)指出？當(dāng)推出這個(gè)話題時(shí)，我們不知道孩子們敢不敢當(dāng)場(chǎng)指出？即便是心里認(rèn)為應(yīng)該指出，但是又敢不敢寫出來呢？會(huì)不會(huì)擔(dān)心得罪老師呢？我們就這樣的話題從正方：上課時(shí)老師出了錯(cuò)，私底下告訴老師比較好，這樣不會(huì)讓老師感到尷尬。與反方：雖然有人說：“這樣做會(huì)讓老師覺得沒有面子”,但我認(rèn)為人人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，老師的知識(shí)比我們的多，自然會(huì)明白這個(gè)道理，何來沒面子之說呢？?jī)蓚€(gè)方面做了深入的調(diào)查。
楊啟航：
張欣宇（羊市街小學(xué)六年一班小記者證號(hào)：s115681）：每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，大到老師家長(zhǎng)，小到幼兒園的小朋友。學(xué)生犯錯(cuò)要改，老師犯錯(cuò)也一樣。一次，在數(shù)學(xué)課上老師講應(yīng)用題，無意中把小數(shù)點(diǎn)加錯(cuò)了位置，這下可鬧出了大笑話，全班同學(xué)立刻都指出老師的錯(cuò)誤！數(shù)學(xué)老師當(dāng)時(shí)就向我們承認(rèn)了“錯(cuò)誤”。這就叫“有錯(cuò)必改”！
郭唯露（大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班小記者證號(hào)：t113762）：老師上課出錯(cuò)學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)場(chǎng)指出。原因是：一。上課能指出老師錯(cuò)誤的學(xué)生肯定是認(rèn)真聽老師講課，不然不會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪里。二。及時(shí)給老師指出錯(cuò)誤，可以讓其他學(xué)生和老師不至于將錯(cuò)誤“慣性”下去。三。老師立刻改正錯(cuò)誤勢(shì)必在學(xué)生心中產(chǎn)生不怕丟臉、知錯(cuò)就改的好印象。四。會(huì)讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)必須保持嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度才行。
李柏瑤（雙西小學(xué)三年四班小記者證號(hào)：t113396）：因?yàn)橹挥辛⒖讨赋鲥e(cuò)誤才不會(huì)給同學(xué)們錯(cuò)誤的信息傳遞，不過應(yīng)該注意語氣和時(shí)機(jī)，應(yīng)該在老師失誤后講話停頓時(shí)，委婉禮貌地向老師說明。
蔡泠薇：
我采訪的是正方：上課時(shí)老師出了錯(cuò)，私底下告訴老師比較好，這樣不會(huì)讓老師感到尷尬。
張皓宇（小店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班小記者證號(hào)：y113184）：我覺得不該當(dāng)場(chǎng)指出。第一會(huì)讓老師下不了臺(tái)，導(dǎo)致老師喪失威信；第二如果老師講到高潮時(shí)，所有人都全神貫注，你突然說老師講錯(cuò)了，會(huì)打亂課堂節(jié)奏。老師犯錯(cuò)當(dāng)然不能不管，但我認(rèn)為應(yīng)該把握好時(shí)機(jī)再提出。
張津睿（新西小學(xué)六年四班小記者證號(hào)：x115709）：我不會(huì)在課堂上指出。首先，不想打擾老師授課的思路。其次，在課堂上當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤，是對(duì)老師不禮貌的一種表現(xiàn)，也會(huì)讓老師覺得尷尬。再次，即使課后說也不要直接說出老師錯(cuò)了，比如問老師是否可以用另一種方法，老師一看自然就明白自己錯(cuò)了。
郭銘釗（羊市街小學(xué)六年二班小記者證號(hào)：s113024）：應(yīng)該在課后與老師交談。在課上指出錯(cuò)誤，不僅破壞學(xué)習(xí)氣氛，還把大家的思緒打斷。
李安琪（小店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班小記者證號(hào)：y113207）：老師不是萬能的，也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。就像你犯了錯(cuò)，老師也不會(huì)當(dāng)面指出，而是在私底下告訴你，耐心地教導(dǎo)你。如果老師出了錯(cuò)，你最好不要直接指出。當(dāng)場(chǎng)指出不但會(huì)讓老師沒面子，同學(xué)們也會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生質(zhì)疑，降低對(duì)老師的信任。
主持人：
作為學(xué)生，作為一個(gè)求學(xué)者，應(yīng)該求的是“真知”和“真學(xué)”，在面對(duì)師長(zhǎng)錯(cuò)誤的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)敢于發(fā)問，應(yīng)當(dāng)敢于說“不”，這是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)精神，而并非對(duì)師道尊嚴(yán)的挑釁。我們今天平等的、和諧的、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系就需要這種敢于思考、敢于提問、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。我們耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)詞“童言無忌”，我理解的“童言”是天真的、誠(chéng)實(shí)的、未加修飾的言語，而“忌”則可以理解為，是在后天的環(huán)境中，孩子因某種需要或適應(yīng)而產(chǎn)生的多慮，這個(gè)“慮”在一定程度上抹殺了“真”的面貌。于是出現(xiàn)了有的孩子擔(dān)心課堂上指出老師的錯(cuò)誤，老師會(huì)惱怒、會(huì)難堪，甚至?xí)庳?zé)。孩子的顧慮在今天的教學(xué)環(huán)境中已經(jīng)成為被摒棄的歷史，老師們的平等意識(shí)和日趨提高的素質(zhì)營(yíng)造了更為積極的、寬松的、和諧的氛圍。
教師在承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、肯定學(xué)生行為的過程中，滲透的是誠(chéng)實(shí)謙虛，勇于承認(rèn)的一種品質(zhì)，身教重于言教的深意也正在于此。而在這個(gè)過程中，孩子對(duì)于教師的信任感會(huì)加深，師生關(guān)系會(huì)更加融洽。
同學(xué)們，書是我們的朋友，是開啟我們心靈的鑰匙；書又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益，好書推薦：
《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。該書問世至今被翻譯成50多種文字，持續(xù)發(fā)行5000多萬冊(cè)，是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，特別適合于女孩們閱讀。
《綠山墻的安妮》是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動(dòng)家長(zhǎng)、老師和孩子的心靈讀本。馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會(huì)說話，會(huì)給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友，可以訴說心事……然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。作者的語言清新自然，筆觸生動(dòng)幽默，以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和馬瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。由于本書的世界性影響，每年都有數(shù)以萬計(jì)的各國(guó)游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡?！毒G山墻的安妮》，一本讓兩位英國(guó)首相都為之著迷的美妙故事，一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物，一份紀(jì)念中國(guó)與加拿大建交35周年的文化交流精品。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問世以來，已被譯成數(shù)十種語言，在全球銷售達(dá)幾千萬冊(cè)，并在加、美、英、法、德等國(guó)相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風(fēng)靡歐美。
以上好書是播音員馬小川為大家推薦。下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
有獎(jiǎng)競(jìng)猜：
結(jié)合“爭(zhēng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、做文明班?jí)”的活動(dòng)，答對(duì)有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目問題的少先隊(duì)員，大隊(duì)部將獎(jiǎng)勵(lì)其所在中隊(duì)一枚雛鷹責(zé)任獎(jiǎng)?wù)?。大?duì)部挑選答案詳細(xì)精準(zhǔn)的同學(xué)以及答題人數(shù)多的班級(jí)，將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
播放音樂《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。
結(jié)束語：（主持：馬小川張文欣）。
女：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語，一路歡歌。
女：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。
男：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂。
合：小河紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時(shí)間再見。
后小河小學(xué)大隊(duì)部。
學(xué)校廣播站主持稿篇十六
甲：親愛的老師們、同學(xué)們，大家上午好！“小天使”紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人（）。很榮幸成為本屆學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的成員之一。
乙：我是主持人（），帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們所有的希望，“紅領(lǐng)巾”廣播站又來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
甲：今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開播第一天，我們來介紹一下我們紅領(lǐng)巾廣播站的一些情況吧。
乙：從今天開始，紅領(lǐng)巾廣播站將在每天中午課間操之后10：20——10：35向同學(xué)們進(jìn)行直播，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真收聽。
甲：廣播站初定以下六個(gè)欄目：星期一是“校園七彩樹”欄目，在這個(gè)欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、播出學(xué)校一周來發(fā)生的新鮮事、班級(jí)特色人物，推廣好的主題活動(dòng)，活躍校園生活。希望同學(xué)們踴躍投稿。
乙：星期二是“美文精品屋”欄目，一篇美麗動(dòng)聽的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記和收集的優(yōu)美片段等。你想讓同學(xué)們一睹你的文采嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家！
甲：星期三是“快樂大巴”欄目，主要是一些幽默的笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎。希望能給同學(xué)們帶來歡笑，度過一個(gè)開心的時(shí)刻。讓隊(duì)員說出自己的心里話，傾訴自己的情感，同時(shí)介紹一些心理健康知識(shí)，以使每個(gè)隊(duì)員都有健康的心態(tài)。
乙：星期四是“美麗音樂湖”，在這里，同學(xué)們可以為老師、父母點(diǎn)播歌曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑福蚕Ｍ杪暷芙o你帶去歡樂！
甲：星期五是“悄悄話語”，這個(gè)欄目可以把想對(duì)父母、老師、同學(xué)說的話、老師想對(duì)學(xué)生說的話寫成廣播稿通過“小天使”傳遞。
乙：“校園和諧風(fēng)”是每天的必播欄目，主要播報(bào)前一天的紀(jì)律衛(wèi)生情況、好人好事及違紀(jì)情況和學(xué)校的要求落實(shí)情況，宣傳好人好事，批評(píng)不良行為。
甲：紅領(lǐng)巾廣播室的開通，將大大豐富學(xué)生們的課余生活，盡可能發(fā)揮學(xué)生的文體才能，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事，校園新聞，進(jìn)行愛國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑，成為學(xué)校教育宣傳的窗口。
甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望廣大師生積極參與，踴躍投稿，同時(shí)也歡迎各位老師、同學(xué)們多提寶貴意見。學(xué)校也針對(duì)投稿，采稿情況進(jìn)行評(píng)選，選出優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀宣傳員，每班選送的稿件質(zhì)量情況將納入班級(jí)量化。每選用一篇稿件將加1分，多投一篇并錄用則給班級(jí)加0。5分。
甲：同時(shí)也希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。少先隊(duì)大隊(duì)部忠誠(chéng)地希望在全體師生的共同努力和支持下，能夠?qū)ⅰ靶√焓埂奔t領(lǐng)巾廣播站廣播開展得有聲有色?！靶√焓埂奔t領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！
乙：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！歡迎大家踴躍投稿。
合：明天同一時(shí)間再見！
〈結(jié)尾曲〉播放。
學(xué)校廣播站主持稿篇十七
歲月如梭，光陰似箭。歲月伴隨著小喇叭廣播站，春風(fēng)伴隨著小喇叭廣播站。春姑娘知道我們的小喇叭廣播站要開播了，也急忙邁著輕盈優(yōu)雅的腳步來到了人間觀看我們的經(jīng)典表演。春風(fēng)是我們小草班小草的母親，她吹拂著我們，讓我們?cè)诖猴L(fēng)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，讓我們?cè)诖蟮氐膽驯Ю锍砷L(zhǎng)。今天，很高興和大家見面，下面就請(qǐng)就坐的各位收聽第五期小喇叭廣播站！
新聞直通車：時(shí)代新聞是我們每個(gè)家庭當(dāng)中每天必看的節(jié)目。新聞在這個(gè)時(shí)代是十分受歡迎的。有的爺爺奶奶為了看新聞，鍋里面燒的菜、水里面洗的衣服在新聞面前都已經(jīng)變成了微不足道的事情，為了看新聞，爺爺奶奶們可真是做了許多啥事呢！呵呵，下面請(qǐng)大家收聽在爺爺奶奶面前十分重大的新聞直通車吧！
校園短波：每天發(fā)生的事情都是截然不同的，每天的生活都是豐富多彩的。而在我們這個(gè)巨大家庭當(dāng)中，每天發(fā)生的有趣事情可真是琳瑯滿目，如果寫成作文的話，那可真是會(huì)讓別人看得眼花繚亂的呢！生活多姿多彩，青春舞動(dòng)人生。下面請(qǐng)大家收聽校園短波。
健康快車：健康是我們的理想之本，健康是我們的人生之本！健康對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f是和生命一樣的重要的。忽略健康就是在和生命開玩笑。我們只要有了健康身體，就代表著拿到了理想大門的鑰匙。下面請(qǐng)大家收聽健康快車。
心靈家園：我們的心靈中總是會(huì)有那么幾個(gè)十分渴望的愿望的，有的是希望自己的成績(jī)更上一層樓；有的是希望自己的家人和睦相處；有的是希望自己考上好的中學(xué)。只要有了夢(mèng)想和目標(biāo)，我們就有希望去創(chuàng)造自己所渴望的夢(mèng)想。讓我們放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吧！下面請(qǐng)大家收聽心靈家園。
芳草地：作文的風(fēng)采像舞蹈一樣飄舞在空中，同學(xué)們的作文水平可不是我吹的，的確很好！他們的文章是水一般的優(yōu)雅，是風(fēng)一般的果斷，是土一般的有力，是火一般的赤熱！下面請(qǐng)大家收聽同學(xué)們的優(yōu)美文章：芳草地！
讀書家園：俗話說的好：書是人類進(jìn)步的階梯。書是最美好的東西，書是我們的無聲老師。書教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈?，書教?huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，書教會(huì)了我們?cè)鯓映蔀閭ゴ蟮奈膶W(xué)家。千言萬語都無法表達(dá)我此時(shí)此刻對(duì)書評(píng)價(jià)的語言，下面就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來證明！讀書家園！
旅途驛站：在我們中國(guó)的大好河山，那可真是數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目??！有的是我們中國(guó)所著名的地方，另我們拍案叫絕，有的則是在世界上都有很大影響力的自然風(fēng)景，使外國(guó)人嘖嘖贊嘆。我們應(yīng)當(dāng)“讀萬卷書，行萬里路”在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)，到我們中國(guó)的大好河山去玩玩走走。下面就讓我們?yōu)榇蠹医榻B一下中國(guó)的大好河山吧！下面請(qǐng)大家收聽：旅途驛站！
演一演：演員的感情是最豐富多彩的，演員的自身修養(yǎng)是最踴躍的，演員的基本素質(zhì)是最道德的，演員的基礎(chǔ)是最佳牢固的。而我們小喇叭廣播站的演員也是具備這些特點(diǎn)的！下面就請(qǐng)各位收看我們的演一演！
結(jié)束語：快樂伴隨著我們的成長(zhǎng)，青春舞動(dòng)著我們的人生，讓我們用奮斗和努力去拿到那一把打開大門的金鑰匙，打開理想的大門吧！小喇叭廣播站又向你告別了，不過下一期的就在我們的眼前！讓我們用熱情的性質(zhì)去迎接吧！謝謝大家收聽這一期的小喇叭廣播站！
學(xué)校廣播站主持稿篇十八
校園動(dòng)態(tài)：
1.xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學(xué)的操場(chǎng)上成了歡樂的海洋。后小河小學(xué)第二屆學(xué)生英語節(jié)召開啦!根據(jù)學(xué)校改建教學(xué)樓的實(shí)際情況，在小小的操場(chǎng)上需要分年級(jí)進(jìn)行三天的英語節(jié)展示活動(dòng)。4月12日首先展示的是一二年級(jí)的小同學(xué)，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個(gè)登臺(tái)的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風(fēng)，孩子們?cè)诒M情地演繹《十個(gè)印第安小孩》，博得場(chǎng)內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個(gè)班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊(duì)形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動(dòng)聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時(shí)，全場(chǎng)以“我們是最棒的，我們?yōu)樽约汉炔省钡膮群敖Y(jié)束了當(dāng)天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。
2.“童心向黨，快樂成長(zhǎng)，爭(zhēng)做黨的.好孩子”征文活動(dòng)正在征集中。請(qǐng)同學(xué)們積極參與。
3.4月20日?qǐng)F(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合開展的“承華夏國(guó)風(fēng)，展少年風(fēng)華”奇奇歡樂流動(dòng)課堂，我校100多名少先隊(duì)員參與了這次活動(dòng)。通過開場(chǎng)、表演、游戲、帶動(dòng)跳、結(jié)束五個(gè)環(huán)節(jié)，向同學(xué)們介紹了中國(guó)國(guó)粹等方面的基本知識(shí)。
以上動(dòng)態(tài)是播音員王沐熙為大家播報(bào)。下面是佳文共賞：
佳文共賞：
粗心的我。
我是個(gè)小女孩，成績(jī)還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!
上午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)開考，發(fā)下卷子，一看題這么簡(jiǎn)單，拿起筆“刷刷———刷”不一會(huì)兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個(gè)一百分。
回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個(gè)一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學(xué)，第二節(jié)數(shù)學(xué)課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會(huì)弄錯(cuò)了吧?老師說：“現(xiàn)在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分…”什么?怎么會(huì)考99分，爸爸會(huì)打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因?yàn)椴粫?huì)失分，但我決不允許你因?yàn)榇中氖Х?，就算?9分照樣挨打?！边@句話一直在我腦子里回映。發(fā)下卷子了，我感覺滿臉發(fā)漲、發(fā)燒，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對(duì)了，橫式?jīng)]寫得數(shù)。真可悲，粗心害人真不小。數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí)老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯(cuò)完后讓家長(zhǎng)簽一段話交回來。”我的心咚咚地跳，緊張與害怕與“秒”增加。
回到家，我悶悶不樂等待爸爸，回家懲罰我。爸爸一進(jìn)家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯(cuò)吧!”“我……我……我考了9……99分?！蔽揖o張地回答道?！笆裁?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業(yè)睡覺了。
學(xué)校廣播站主持稿篇十九
開場(chǎng)白：(主持：安智洋揚(yáng)宇婷)。
女：小河紅領(lǐng)巾廣播站。
男：小河紅領(lǐng)巾廣播站。
合：小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播。
我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人王沐熙我是佳文共賞欄目主持人。
我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人楊啟航。
我是心靈面對(duì)面欄目主持人相欣延我是好書推薦欄目主持人安智洋。
校園動(dòng)態(tài)：
1.4月19日20日下午我校召開了第屆英語節(jié)，同學(xué)們積極參與，各中隊(duì)精心準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)展示的內(nèi)容，通過英語節(jié)的召開增加了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.本周我校5s管理工作在全校師生的共同努力下進(jìn)展非常順利，4月11日，四·一中隊(duì)以5s管理內(nèi)容進(jìn)行了國(guó)旗下的演講，再一次向每位少先隊(duì)員發(fā)出了倡議。在5s管理活動(dòng)當(dāng)中我們每位少先隊(duì)員都有了自己的崗位，每個(gè)崗位上都有高度責(zé)任心的隊(duì)員負(fù)責(zé)管理。全校師生在5s管理活動(dòng)中積極的響應(yīng)，大家動(dòng)起來了!活動(dòng)熱起來了!校園變起來了!
3.在杏花嶺區(qū)20xx年迎春花燈、春聯(lián)比賽中，我校少先隊(duì)員孫馨凱、崔銘軒、張奕然、劉淵、郝澤絢、衛(wèi)昕?jī)x、邱宇桐、李白詩(shī)睿同學(xué)分別獲獎(jiǎng)。我校獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。
以上動(dòng)態(tài)是播音員王沐熙為大家播報(bào)。下面是佳文共賞：
佳文共賞：
全校師生在5s管理活動(dòng)中積極的響應(yīng)，大家動(dòng)起來了!活動(dòng)熱起來了!校園變起來了!通過“整理”解決了“雜”的問題，通過“整頓”解決了“亂”的問題，通過“清掃”解決了臟的問題，通過“清潔”解決了“丑”的問題，通過“素養(yǎng)”解決了“差”的問題。通過5s管理活動(dòng)，“責(zé)任”2個(gè)字已經(jīng)深深的刻在了，后小河小學(xué)每一位少先隊(duì)員的心中。三年六班李科萱同學(xué)早早就開始這項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)聽：
清理樓道小廣告。
作者：后小河小學(xué)三年六班李科萱。
回來的路上，我看見樓道里不知道被誰貼滿了密密麻麻的小廣告!花花綠綠的小廣告把原本整潔漂亮的樓道變得臟兮兮的。更讓我哭笑不得的是，那些人竟然連報(bào)箱也不放過，我家門口的報(bào)箱上也被貼滿了小廣告!我想起有張宣傳單上寫著，做環(huán)保就應(yīng)該從眼前的小事做起，那我何不把這些小廣告清理干凈，還樓道一張清潔、干凈的臉?于是我和媽媽說：“咱們把這些討厭的小廣告清理掉再回家吧?！眿寢尫浅ＶС郑谑俏伊⒓磁芑丶夷霉ぞ摺?/p>
我拿來了刷子、噴壺、水桶和小鏟子，說干就干，我按照媽媽的吩咐，先把噴壺裝滿水，用噴壺把小廣告噴濕，再輕輕地用刷子把水抹開，然后用小鏟子用力地鏟，不一會(huì)兒，小廣告就變成了五顏六色的紙沫掉了下來。就這樣，我按照媽媽說的方法清理掉了好幾個(gè)小廣告。最后，我把地上的紙屑全都打掃干凈，樓道也變得非常干凈了。
來來往往的居民看見了不住地夸贊：“咱們的樓道被清理得這么干凈，看著真舒服，小朋友，你可真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呀!”聽了這些話，我高興得心里樂開了花!
以上美文是播音員苗依雯為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿，將你的美文發(fā)送到后小河小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員聶峻梅老師的郵箱：niejunmei@(聶峻梅老師名字的全拼@新浪網(wǎng))讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。
百科沙龍：親愛的少先隊(duì)員們，今年7月1日，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的日子。為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子，由中共山西省委宣傳部、共青團(tuán)山西省委、山西省教育廳、中共山西省委黨史辦公室、山西省關(guān)工委、山西廣播電視臺(tái)、山西省少工委、中國(guó)光大銀行太原分行、《小學(xué)生》雜志社聯(lián)合舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨”山西省少先隊(duì)?wèi)c祝建黨90周年有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開始啦!
歡迎少先隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史知識(shí)，積極參加答題競(jìng)賽。通過這種有意義的活動(dòng)形式，我們可以了解黨的光榮歷史，感知黨走過的90年的光輝歷程，傳頌革命英雄人物的先進(jìn)事跡，繼承黨的理想信仰、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操，汲取前行的精神力量，堅(jiān)定對(duì)創(chuàng)造未來美好生活的信心，增進(jìn)熱愛黨和國(guó)家的信念。接下來我給大家介紹一些黨史：
認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨的黨徽黨旗是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。黨旗為旗面綴有金黃色黨徽?qǐng)D案的紅旗。
中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國(guó)共產(chǎn)黨，黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。
以上知識(shí)是播音員楊宇婷為大家介紹。下面是心靈面對(duì)面：
心靈面對(duì)面：
李白詩(shī)睿：知心姐姐在回信中這樣說：“命運(yùn)是給有準(zhǔn)備的人的?！泵\(yùn)對(duì)每一個(gè)初生的孩子來說是不公平的，因?yàn)樗麄儧Q定不了自己的家庭背景。事事不順心，應(yīng)該是你通往成功路上必修的心靈功課，只有豁達(dá)，能承受壓力的人，才是笑到最后的人。命運(yùn)對(duì)每個(gè)人又是公平的，努力是會(huì)有回報(bào)的，只是你看到的是眼前的回報(bào)。告訴你一個(gè)秘密，越快的回報(bào)越小，越慢的回報(bào)越大。這樣去積累大的回報(bào)呢?我們每個(gè)人每一天的時(shí)間是一樣的，成功的人無非是時(shí)間管理的高手。
提高時(shí)間管理、學(xué)習(xí)效率的五種技術(shù)：
(一)分段式時(shí)間。關(guān)于工作或自我啟發(fā)的挑戰(zhàn)，可針對(duì)一個(gè)主題全力投入，或?qū)r(shí)間分割，分別投入幾個(gè)目標(biāo)，后者即稱為“時(shí)間的分段法”。這兩種方法都有其必要性，但在不能集中全力投入某個(gè)主題時(shí)，你應(yīng)該還是采用“時(shí)間分段法”。
(二)核心時(shí)間的發(fā)現(xiàn)及設(shè)定。所謂“核心時(shí)間”，就是“工作效率最高的時(shí)間帶，也是最能將精神集中于工作上的時(shí)間帶”。如果對(duì)自己的核心時(shí)間毫不關(guān)心的話，就無法培養(yǎng)敏銳的時(shí)間感，因此，應(yīng)努力探求自己的核心時(shí)間。
(三)安排時(shí)間。將個(gè)別時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)效率提高，才能把握時(shí)間，活用計(jì)劃。比方說，你想看晚上8點(diǎn)鐘的連續(xù)劇，那你就必須妥善安排時(shí)間，7點(diǎn)半之前回家，并在8點(diǎn)之前吃飯、洗澡等等……。這就是一個(gè)安排時(shí)間的例子，什么時(shí)間該做什么事都必須事先計(jì)劃，確實(shí)執(zhí)行。
(四)節(jié)制娛樂、應(yīng)酬時(shí)間。你有時(shí)在應(yīng)酬上花費(fèi)許多時(shí)間，以致自己的時(shí)間大量減少，因此，要參加應(yīng)酬時(shí)，須以下列三項(xiàng)基準(zhǔn)來判斷，再采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)：(1)由自己主辦，且內(nèi)容較充實(shí)的應(yīng)酬，是否常因此而將時(shí)間拉長(zhǎng)。(2)是否因應(yīng)酬時(shí)氣氛相當(dāng)愉快，而不知該適可而止。(3)考慮朋友情分所參加的應(yīng)酬。(4)空余時(shí)間、片段時(shí)間的利用法。這是最容易被浪費(fèi)的時(shí)間，因?yàn)檫@些零星時(shí)間很難善加運(yùn)用，但是，依照以下的方式，還是可以慢慢減少空余時(shí)間及片段時(shí)間的浪費(fèi)。比方說，可以利用這些時(shí)間記錄心得，或閱讀平常沒時(shí)間看的報(bào)紙、雜志等。將工作及自我挑戰(zhàn)中最簡(jiǎn)易細(xì)小的事項(xiàng)，挪到這些時(shí)間來做，如此即可降低浪費(fèi)時(shí)間的比例。
(五)計(jì)劃時(shí)間。前述的安排時(shí)。
間也包含在這個(gè)項(xiàng)目中，現(xiàn)敘述一種把不同時(shí)間所將采取的活動(dòng)記錄下來，以提高工作效率及時(shí)間運(yùn)用率的方法。首先，必須先建立幾個(gè)簡(jiǎn)單的記號(hào)，如m=與人會(huì)面、t=電話、d=企劃、s=用功、w=寫作、r=讀書等等;再則，對(duì)于備忘事項(xiàng)的處理，也須小心。比方說，不知對(duì)方何時(shí)才會(huì)答復(fù)，或某些不能確定時(shí)間的預(yù)定活動(dòng)，都應(yīng)當(dāng)記錄下來，以免遺忘。記錄時(shí)，可先記在筆記本上方，待確定日期后，再轉(zhuǎn)載到相符的日期欄中。
希望你成為一個(gè)管理自己的高手，這樣順心的事情也會(huì)一件一件來到的。
以上節(jié)目是播音員相新延、李白詩(shī)睿為大家主持，下面是好書推薦。
同學(xué)們，書是我們的朋友，是開啟我們心靈的鑰匙;書又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益，好書推薦：
《一只孤獨(dú)的烏鴉》在一個(gè)風(fēng)和日麗的春天,烏鴉們有的在做升高直飛訓(xùn)練,有的練習(xí)8字花樣飛行,還有的正朝著太陽自由自在地滑翔,可是,一只彩色烏鴉卻悶悶不樂。它覺得心中空空的,像缺少了什么似的。它四處尋找,幫助松鼠找到了榛子,幫助人類找到了黃金,還像貓頭鷹一樣找到一顆星星?？墒撬l(fā)現(xiàn)這些并不是它所缺少的,最后它找到了一只溫柔而美麗的烏鴉,確定這才是它一直要尋找的。這本圖畫書色彩飽滿，筆觸細(xì)膩，表情真實(shí)，反映出德國(guó)畫家的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。觀察一下彩烏鴉的眼神變化吧，時(shí)而落寞，時(shí)而喜悅，時(shí)而憂郁，讓小讀者很容易就“讀懂”彩烏鴉的心情變化。耳朵聽到母親講述故事的聲音，眼睛看到優(yōu)雅的畫面，孩子們?cè)谶@愛與美的合奏中，情感也變得越來越豐富了。這個(gè)故事講述的是友情，如同哥斯·威屎士著名的圖畫書《黑兔與白兔》一樣,傳達(dá)的是關(guān)于愛的細(xì)膩情感。用孩子能接受的'方式來表達(dá),而又表達(dá)得如此得體自然,只有經(jīng)典作品才能達(dá)到這個(gè)高度。本書是“彩烏鴉”系列中的一冊(cè)。“彩烏鴉”系列是由德國(guó)著名女作家卡羅拉·荷蘭特與畫家施愛伯·威克合作創(chuàng)作的圖畫書,作品自問世以后曾傾倒無數(shù)青少年讀者和成年讀者。它以奇特的構(gòu)思、優(yōu)美的語言、稚氣可愛的圖畫和富有哲理的意境,給小朋友們展現(xiàn)了一個(gè)充滿傳奇色彩,想象豐富的童話世界,并使孩子們從中得到啟迪。該書深受德國(guó)孩子喜愛,是德國(guó)暢銷少兒圖書之一。
以上好書是播音員安智洋為大家推薦。下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
有獎(jiǎng)競(jìng)猜：
結(jié)合“爭(zhēng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、做文明班?jí)”的活動(dòng)，答對(duì)有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目問題的少先隊(duì)員，大隊(duì)部將獎(jiǎng)勵(lì)其所在中隊(duì)一枚雛鷹責(zé)任獎(jiǎng)?wù)?。大?duì)部挑選答案詳細(xì)精準(zhǔn)的同學(xué)以及答題人數(shù)多的班級(jí)，將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
今天的有獎(jiǎng)競(jìng)猜的問題是：
2.中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?黨委托誰直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)?(再讀一次)。
以上內(nèi)容是播音員楊啟航主持。
播放音樂《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。
結(jié)束語：(主持：安智洋相欣延)。
女：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語，一路歡歌。
女：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。
男：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂。
合：小河紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時(shí)間再見。
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