學(xué)校文明活動(dòng)實(shí)施方案(6篇)

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校文明活動(dòng)實(shí)施方案篇一

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、為人民滿意的教育、實(shí)施城鄉(xiāng)教育一體化、建設(shè)“平安校園”、推動(dòng)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和存在的問(wèn)題，深入調(diào)查研究，全面落實(shí)整改措施，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

二、創(chuàng)建目標(biāo)：

通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺(jué)性更加增強(qiáng)，勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入；教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)反映的問(wèn)題得到有效解決；讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育

教學(xué)

三、

組

長(zhǎng)：史立升

副組長(zhǎng)：劉潤(rùn)秀

組

員：渠立偉 各班主任

四、創(chuàng)建內(nèi)容：

（一）切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開(kāi)展樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀的教育活動(dòng)，開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育。

2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面著手，切實(shí)體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。

3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識(shí)，

總結(jié)

（二）切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和滿意教師、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

2、樹(shù)立教育觀念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)?！敖逃鞘聵I(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支“奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

（三）加強(qiáng)校園思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。

1、通過(guò)“八榮八恥”系列活動(dòng)，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，教育師生進(jìn)一步樹(shù)立正確的是非觀，人生觀和價(jià)值觀。

2、通過(guò)每月文明之星、文明辦公室、文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng)，深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹(shù)立良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合蘿北縣“生態(tài)游”“界江游”工作，深入實(shí)施環(huán)境影響策略，過(guò)程習(xí)得策略、課程引領(lǐng)策略，廣泛開(kāi)展“孝敬”教育、“誠(chéng)信”教育、節(jié)典活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

（四）強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。

1、牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。本年度辦好體育藝術(shù)節(jié)。

2、加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書(shū)畫(huà)作為藝術(shù)類(lèi)普及型項(xiàng)目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園小歌手比賽、校園繪畫(huà)比賽、校園英語(yǔ)節(jié)、校園講故事比賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級(jí)以上各類(lèi)比賽活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得好的成績(jī)，以樹(shù)立農(nóng)村寄宿制小學(xué)品牌。

（五）深化“平安校園”創(chuàng)建工作。

1、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置，加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，要簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育；加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過(guò)班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來(lái)實(shí)施心理教育；科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。學(xué)校著力加強(qiáng)學(xué)生午間活動(dòng)管理，體育活動(dòng)管理，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。

（六)以創(chuàng)建綠色學(xué)校、文明學(xué)校為契機(jī)，構(gòu)建校園文化。

1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的樓道大廳文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及景點(diǎn)的保養(yǎng)工作，為營(yíng)造一流的和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障，爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)綠色學(xué)校、文明學(xué)校。同時(shí)，扎實(shí)開(kāi)展生態(tài)德育、誠(chéng)信教育、孝敬教育和“敬廉崇潔”教育；開(kāi)展環(huán)保教育和垃圾分類(lèi)處理。

2、以我縣創(chuàng)建省級(jí)宜居城市為契機(jī)，深入開(kāi)展“綠色文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，美化校園環(huán)境。結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界衛(wèi)生日、世界環(huán)境日、世界地球日、世界清潔地球日等紀(jì)念日，長(zhǎng)期有計(jì)劃的在校內(nèi)開(kāi)展“做保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)校園的小主人”教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、保護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化，節(jié)約資源知識(shí)教育，通過(guò)教育學(xué)生做好垃圾分類(lèi)化處理、文明環(huán)保之星評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比、節(jié)能小竅門(mén)比賽、節(jié)能小發(fā)明比賽、節(jié)能小制作比賽等活動(dòng)發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員做保護(hù)地球的小主人，愛(ài)護(hù)校園的小主人。

3、充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，為德育教育提供寬闊的平臺(tái)。本年度我們要充分利用學(xué)校的現(xiàn)代設(shè)施加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)，提高網(wǎng)頁(yè)的可閱覽程度，拓展教育時(shí)空，實(shí)行在線管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動(dòng)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，信息技術(shù)老師要開(kāi)展信息技術(shù)教育與學(xué)科教育的整合研究，積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)下教育規(guī)律，促進(jìn)教育全面發(fā)展。

（七）解決家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。

1、成立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)深入了解學(xué)生家長(zhǎng)想法和要求，切實(shí)解決家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)；切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，營(yíng)造良好寬松的教學(xué)環(huán)境。

2、切實(shí)解決貧困家庭子女就學(xué)問(wèn)題，做好對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，通過(guò)結(jié)對(duì)幫困等措施，促進(jìn)幫困助學(xué)的經(jīng)常化、制度化，確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困失學(xué)。

五、具體活動(dòng)安排：

三月文明教育主題：以活教育為契機(jī)，開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1、以“七項(xiàng)競(jìng)賽”為載體，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，教育學(xué)生說(shuō)文明話、辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明班。

2、開(kāi)展“垃圾分類(lèi)、從我做起” 做一個(gè)文明小學(xué)生主題班隊(duì)課，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是活教育的基礎(chǔ)。

3、出一期主題為“文明禮儀”的黑板報(bào)。

4、每月之星：禮儀之星、紀(jì)律之星。

四月文明教育主題：爭(zhēng)做文明之星——說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人。

1、圍繞“雷鋒周”開(kāi)展系列活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生“服務(wù)他人”的文明意識(shí)。

(1)各班收集關(guān)于雷鋒的小故事，雷鋒日記，學(xué)習(xí)雷鋒的事件。

(2)廣播站播放雷鋒的詩(shī)歌、小故事。(3)推選“小雷鋒”，并在升旗儀式時(shí)進(jìn)行表彰。

2、結(jié)合“3．8婦女節(jié)”，開(kāi)展孝敬教育。

(1)體諒母親，為媽媽做件力所能及的事。

(2)在婦女節(jié)之際，發(fā)動(dòng)學(xué)生為媽媽送上一張賀卡。

3、利用“植樹(shù)節(jié)”，教育學(xué)生做文明環(huán)保的學(xué)生。

(1)以“出黑板報(bào)”的形式，加強(qiáng)宣傳教育。

(2)以“班隊(duì)課”的形式，教師帶動(dòng)學(xué)生一起為學(xué)校綠化出謀劃策。

4、緊密結(jié)合安全教育周，組織學(xué)生參加?！罢鎼?ài)生命、安全第一”漫畫(huà)比賽和“師生反邪教漫畫(huà)作品展”活動(dòng)。

5、每月之星：紀(jì)律之星、綠色之星、友愛(ài)之星。

五月文明教育主題：學(xué)生文明衛(wèi)生教育

1、教導(dǎo)處開(kāi)展“預(yù)防霍亂”電臺(tái)知識(shí)講座，教育學(xué)生樹(shù)立文明衛(wèi)生意識(shí)。

2、開(kāi)展“學(xué)禮儀、明榮辱”戶外主題班會(huì)。

3、開(kāi)展“敬廉崇潔”講故事比賽。

4、每月之星：誠(chéng)信之星、環(huán)保之星、愛(ài)班愛(ài)校之星。

六月文明教育主題：深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)學(xué)生安全文明教育。

1、以班隊(duì)課的形式開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2、舉辦安全知識(shí)漫畫(huà)比賽，通過(guò)提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，以營(yíng)造文明、安全的校園環(huán)境。

3、結(jié)合“個(gè)別教育”，開(kāi)展“我為學(xué)校安全獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、櫥窗內(nèi)開(kāi)辟“爭(zhēng)創(chuàng)文明校園”宣傳專欄

5、每月之星：孝敬之星、科技之星、勞動(dòng)之星。

七月文明教育主題：舉辦首屆童心藝術(shù)節(jié)，力爭(zhēng)創(chuàng)建文明學(xué)校與學(xué)生藝術(shù)提升有機(jī)結(jié)合。

1、以做到“良好文明禮儀”為基礎(chǔ)，以具備“較強(qiáng)綜合素質(zhì)”為準(zhǔn)繩，舉辦“十佳少先隊(duì)員評(píng)比”活動(dòng)

2、圍繞“八榮八恥”和“文明環(huán)?！?，開(kāi)展文明墻畫(huà)大賽

3、通過(guò)開(kāi)展“小歌手”比賽，“黑板報(bào)”評(píng)比，“書(shū)畫(huà)”比賽，“文藝匯演”等豐富多彩的文藝活動(dòng)，營(yíng)造藝術(shù)氛圍，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，爭(zhēng)做文明之星。

4、每月之星：藝術(shù)之星、語(yǔ)文之星、數(shù)學(xué)之星。

八月文明教育主題：軟件、硬件兩手都要抓、兩手都要硬

1、對(duì)課題“構(gòu)建適合每一位學(xué)生發(fā)展的活教育”的實(shí)踐與研究，力爭(zhēng)校園文化豐富性，課堂教學(xué)自主性，教學(xué)評(píng)價(jià)多元性，形成文明、濃厚的教科研氛圍。

2、校園硬件設(shè)施建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的樓道大廳化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好體藝館、體育園地、檔案室等的建設(shè)工作以及校園綠化及景點(diǎn)的保養(yǎng)工作，為營(yíng)造一流的和諧環(huán)境提供物質(zhì)保障。

3、以學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，在樓道處張貼“孝敬教育”、“誠(chéng)信教育”、“禮儀教育”“環(huán)保教育”等宣傳畫(huà)，處處體現(xiàn)以人為本，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的人文化。

九月文明教育主題：進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育，使其規(guī)范化。

1、養(yǎng)成教育規(guī)范化。進(jìn)一步加強(qiáng)校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓(xùn)練。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，完善我校七項(xiàng)競(jìng)賽制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、就餐、早操、眼操的訓(xùn)練，開(kāi)展主題班會(huì)“人人找好習(xí)慣，時(shí)時(shí)改壞習(xí)慣”，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣。

2、結(jié)合“教師節(jié)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的文明教育。

（1）做做小助手。學(xué)生幫教師做一件力所能及的事。

（2）以“班隊(duì)課”的形式，給予學(xué)生充分的空間和時(shí)間為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。培養(yǎng)學(xué)生善于思考、獨(dú)立思考和關(guān)心班集體的優(yōu)秀品質(zhì)。

（3）在“教師節(jié)”之際，為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上一份自己制作的小禮物，教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。

3、爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)圖書(shū)角”活動(dòng)啟動(dòng)。營(yíng)造飄逸書(shū)香的校園，引導(dǎo)學(xué)生文明用書(shū)，文明讀書(shū)。

4、每月之星：禮儀之星、紀(jì)律之星。

十月文明教育主題：從小事做起，做到愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)國(guó)。

1、我為班級(jí)“添磚加瓦”，鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)做一件好事，樹(shù)立愛(ài)班意識(shí)。

2、開(kāi)展“我愛(ài)我的母?！}北縣國(guó)家電網(wǎng)愛(ài)心希望小學(xué) ”演講比賽，樹(shù)立愛(ài)校意識(shí)。

3、開(kāi)展“相親相愛(ài)一家人”繪畫(huà)比賽，樹(shù)立愛(ài)家意識(shí)。

4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)“，將文明禮儀的良好習(xí)慣帶入村屯，做個(gè)文明小公民，樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)。

5、櫥窗內(nèi)開(kāi)辟 “爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)?！毙麄鲗凇?/p>

6、各班要打造班級(jí)特色德育，努力朝著“一班一品牌、班班有特色”的方向發(fā)展。

7、每月之星：愛(ài)班愛(ài)校之星、孝敬之星。

十一月文明教育主題：舉辦首屆體育節(jié)，樹(shù)立文明運(yùn)動(dòng)之風(fēng)

1、加強(qiáng)健康教育和文明競(jìng)賽教育。

2、加強(qiáng)學(xué)生安全文明教育。在體育節(jié)期間，注重加強(qiáng)體育活動(dòng)管理，樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。

3、每月之星：運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。

十二月文明教育主題：舉辦首屆英語(yǔ)節(jié)，豐富學(xué)生課余生活

1、通過(guò)舉辦首屆英語(yǔ)節(jié)，學(xué)會(huì)文明使用英語(yǔ)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、將英語(yǔ)節(jié)和英語(yǔ)課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力。

3、每月之星：英語(yǔ)之星。

一月文明教育主題：開(kāi)展“文明禮儀”系列宣傳活動(dòng)。

1、“文明禮儀”國(guó)旗下講話，全面推動(dòng)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，2、“文明禮儀”講故事比賽，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

3、“文明禮儀”墻畫(huà)宣傳，教育師生進(jìn)一步樹(shù)立正確的是非觀、人生觀和價(jià)值觀。

4、“文明禮儀”黑板報(bào)宣傳，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性，使每位師生員工投入到文明創(chuàng)建活動(dòng)中去，推動(dòng)創(chuàng)建文明單位活動(dòng)深入、扎實(shí)的開(kāi)展。

學(xué)校文明活動(dòng)實(shí)施方案篇二

學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案2012—2013學(xué)年?duì)?林 兔 中 學(xué) 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為首要工作來(lái)抓，為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。

二、基本內(nèi)容: 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)等五個(gè)方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。

三、創(chuàng)建目標(biāo)

通過(guò)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛(ài)崗敬

業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛(ài)校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展;通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。

四、主要任務(wù)

(一)用科學(xué)的理論武裝人

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí)，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十六大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

(二)加強(qiáng)思想道德建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對(duì)廣大教師進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德教育，進(jìn)一步深化對(duì)師生員工的道德教育。以制度建設(shè)為重點(diǎn)，按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求和《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀以及其他各級(jí)各類(lèi)人員的職業(yè)道德規(guī)范，并提出考核要求，明確獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。行政領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展服務(wù)承諾制，促進(jìn)服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變、服務(wù)質(zhì)量和工作效率的提高;在學(xué)生中廣泛深入的開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為，使說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。要通過(guò)座談會(huì)、演講賽、故事會(huì)等形式，把道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性，通過(guò)開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過(guò)思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(三)搞好校園文化建設(shè)工作

創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃;通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德;積極組織開(kāi)展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，通過(guò)外出參觀，開(kāi)展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng)，寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。

(四)繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。

環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅(jiān)持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在節(jié)約財(cái)力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個(gè)高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。

文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對(duì)師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育，繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問(wèn)題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

(五)健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實(shí)效性。 1、建章立制，規(guī)范運(yùn)行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問(wèn)題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。

2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展民族精神主題教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。

(六)堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

1、堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)校要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅(jiān)信爾林兔中學(xué)是一 個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措

施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)院的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過(guò)切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過(guò)改進(jìn)工作作風(fēng)，通過(guò)改善辦學(xué)條件，通過(guò)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。

2、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀，針對(duì)教職工的思想問(wèn)題著力做好解疑釋惑，開(kāi)展經(jīng)常性的談心，做深入細(xì)致的思想工作。積極引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí)，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

(七)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。 1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明機(jī)凈，無(wú)塵灰;教室、走廊無(wú)痰跡，墻壁無(wú)污跡，廁所無(wú)污垢;校園內(nèi)無(wú)瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序，富有文化氣息;校門(mén)口整齊有序，無(wú)攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到省、市綠化標(biāo)準(zhǔn);花草樹(shù)木品種搭配合理，布局優(yōu)美。

3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

(八)發(fā)揮工會(huì)作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。

發(fā)揮工會(huì)組織在學(xué)校的民主管理、民主決策、民主監(jiān)督、維護(hù)教職工合法權(quán)益等工作中的作用，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。深化送溫暖工程，關(guān)愛(ài)教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂解難。開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開(kāi)展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng)，使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及措施

1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)總體安排，指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作，研究有關(guān)重要問(wèn)題; 2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度，聽(tīng)取匯報(bào)，研究問(wèn)題，部署工作;各部門(mén)也要定期開(kāi)會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。

3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查，及時(shí)通報(bào)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即研究解決;建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，好的表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)，差的批評(píng)、處罰。

六、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu): 組 長(zhǎng):賀勝亭 副組長(zhǎng):郝志平

成 員:朱飛明 孟子軍 杜振祥 郄治堂 黃雙權(quán)

精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)、科研和管理、服務(wù)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。

下面是泰戈?duì)杽?lì)志經(jīng)典語(yǔ)錄，歡迎閱讀。不需要的朋友可以編輯刪除～～

1.上帝對(duì)人說(shuō)道:“我醫(yī)治你，所以要傷害你;我愛(ài)你，所以要懲罰你?！? 2.如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。3.天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。

4.當(dāng)你把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門(mén)外，真理也就被拒絕了。 5.錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。

6.離我們最近的地方，路程卻最遙遠(yuǎn)。我們最謙卑時(shí)，才最接近偉大。7.愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。

8.月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給她自己。 9.生命因?yàn)楦冻隽藧?ài)，而更為富足。

10.果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。

11.上帝對(duì)人說(shuō)道:“我醫(yī)治你，所以要傷害你;我愛(ài)你，所以要懲罰你?！? 12.如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。13.天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。14.當(dāng)你把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門(mén)外，真理也就被拒絕了。15.錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。

16.離我們最近的地方，路程卻最遙遠(yuǎn)。我們最謙卑時(shí)，才最接近偉大。17.愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。

18.月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給她自己。 19.生命因?yàn)楦冻隽藧?ài)，而更為富足。

20.果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。

21.失敗可以導(dǎo)致勝利，死亡可以導(dǎo)致永生。 22.任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間。23.虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕。

24.母親不僅僅屬于家庭，而且還屬于世界。我嘗過(guò)做母親的痛苦，但卻沒(méi)有做母親的自由。

25.鳥(niǎo)翼系上黃金，這鳥(niǎo)便永遠(yuǎn)不能在天上翱翔 26.真理是嚴(yán)酷的，我喜愛(ài)這個(gè)嚴(yán)酷，它永不欺騙。

27.果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的;但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。

28.夜把花悄悄地開(kāi)放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。

29.有時(shí)候，兩個(gè)從不相識(shí)的人的確也很可能一見(jiàn)面就變成了知心的朋友。 30.青春啊，難道你始終囚禁在狹小圈子里?你得撕破老年的蠱惑人心的網(wǎng)。31.全是理智的心，恰如一柄全是鋒刃的刀。它叫使用它的人手上流血。32.要使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。33.權(quán)力把受害者的百般苦惱看作忘恩負(fù)義 34.真理之川從他的錯(cuò)誤的溝渠中流過(guò)。35.虛偽的真誠(chéng)，比魔更可怕。

36.休息與工作的關(guān)系，正如眼瞼與眼睛的關(guān)系。

37.抽象概念作為一種見(jiàn)解倒是不錯(cuò)的，但應(yīng)用到人們身上，就不那么行得通了

38.你可以從外表的美來(lái)評(píng)論一朵花或一只蝴蝶，但你不能這樣來(lái)評(píng)論一個(gè)人。

39.世界上的一切偉大運(yùn)動(dòng)都與某種偉大理想有關(guān)。 40.我們把世界看錯(cuò)了，反說(shuō)它欺騙我們 41.我給你愛(ài)的陽(yáng)光，同時(shí)給你光輝燦爛的自由。

42.順境也好，逆境也好，人生就是一場(chǎng)對(duì)種種困難無(wú)盡無(wú)休的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗?！_賓德拉納特?泰戈?duì)?/p>

43.真理穿了衣裳覺(jué)得事實(shí)太拘束了，在想象中，她卻轉(zhuǎn)動(dòng)得很舒暢。 44.如果把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門(mén)外的話，真理也要被關(guān)在門(mén)外了。45.貞操是從豐富的愛(ài)情中生出來(lái)的資產(chǎn)。

46.有些事情是不能等待的。假如你必須戰(zhàn)斗或者在市場(chǎng)上取得最有利的地位，你就不能不沖鋒、奔跑和大步行進(jìn)。

47.在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。

48.愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔，它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng)，愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。

49.那些僅僅循規(guī)蹈矩過(guò)活的人，并不是在使社會(huì)進(jìn)步，只是在使社會(huì)維持下去

50.醫(yī)治罪惡的正確方法是和它進(jìn)行斗爭(zhēng)

51.在任何情況之下，天神都不會(huì)用鐐銬來(lái)束縛他所創(chuàng)造的人的;他使他們的生活經(jīng)常發(fā)生變化，從而得到啟發(fā)。52.只有人類(lèi)精神能夠蔑視一切限制，相信它的最后成功，將它的探照燈照向黑暗的遠(yuǎn)方。

53.不要從你自己的袋里掏出勛績(jī)借給你的朋友，這是污辱他的。 54.埋在地下的種子產(chǎn)生果實(shí)，卻并不要求什么報(bào)酬。55.情報(bào)對(duì)敵人和我們周?chē)氖澜绲牧?/p>

56.在老年時(shí)，會(huì)有許多閑暇的時(shí)間，去計(jì)算那過(guò)去的日子，把我們手里永久丟失了的東西，在心里愛(ài)撫著。

57.真理只有用它受到的阻力和反對(duì)來(lái)檢驗(yàn)它是真是假??真理必須通過(guò)它在各個(gè)時(shí)代受到的反對(duì)和打擊被人重新發(fā)現(xiàn)。

58.生命是永恒不斷的創(chuàng)造，因?yàn)樵谒鼉?nèi)部蘊(yùn)含著過(guò)剩的精力，它不斷流溢，越出時(shí)間和空間的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

59.我寧愿要那種雖然看不見(jiàn)但表現(xiàn)出內(nèi)在品質(zhì)的美。 60.靜止便是死亡，只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門(mén)。

61.我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見(jiàn)引入歧途。

62.如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。

63.要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!64.月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自己。

65.人所追求的，不過(guò)是看到“新事物”以無(wú)比壯麗的姿態(tài)出現(xiàn)在那摧毀“舊事物”的火焰頂上罷了。

66.我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。 67.如果你對(duì)一切錯(cuò)誤關(guān)上了門(mén)，那么真理也將將你關(guān)在門(mén)外 68.我們?nèi)绾ｚt與波濤相遇似地，遇見(jiàn)了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開(kāi)，我們也分別了。

69.完全按照邏輯方式進(jìn)行思維，就好像是一把兩面都昌利刃而沒(méi)有把柄的鋼刀，會(huì)割傷使用者的手。

70.祖國(guó)的偉大和力量原來(lái)就蓄存在祖國(guó)的自己身上 71.宗派主義，使人完全忘記了人就是人這個(gè)簡(jiǎn)單明白的真理

72.那些僅僅循規(guī)蹈矩的過(guò)活的人，并不是在使社會(huì)進(jìn)步，只是在使社會(huì)得以維持下去

73.多和朋輩交游無(wú)疑是醫(yī)治心病的良方。

74.不要從你自己的袋里掏出勛章借給你的朋友，這是侮辱他的。 75.永恒的獻(xiàn)身是生命的真理。它的完美就是我們生命的完美。

76.世界上使社會(huì)變得偉大的人，正是那些有勇氣在生活中嘗試和解決人生新問(wèn)題的人!77.有生命力的理想決不能象鐘表一樣，精確計(jì)算它的每一秒鐘。78.總會(huì)發(fā)生些情愿與不情愿、知道與不知道、清醒與迷誤的那種痛苦與幸福的事兒。但如果心里存在虔誠(chéng)情感，那么在痛苦中也會(huì)得到安寧。否則，便只能在憤怒爭(zhēng)吵、妒嫉仇恨、嘮嘮叨叨中討活了。

79.生活本身就是五花八門(mén)的矛盾集合——有自然的也有人為的，有想象的也有現(xiàn)實(shí)的。

80.超越國(guó)界，比國(guó)家更偉大的東西，只能通過(guò)國(guó)家來(lái)顯示自己 81.思想以自己的言語(yǔ)喂養(yǎng)它自己，而成長(zhǎng)起來(lái)。82.真理之川，從它的錯(cuò)誤之溝渠中流過(guò)。83.附和真理，生命便會(huì)得到永生。84.蜜蜂從花中啜蜜離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)地道謝，浮夸的蝴蝶卻是相信花是應(yīng)該向他道謝的。

85.有勇氣在自己生活中嘗試解決人生新問(wèn)題的人，正是那些使社會(huì)臻于偉大的人!那些僅僅循規(guī)蹈矩過(guò)活的人，并不是在使社會(huì)進(jìn)步，只是在使社會(huì)得以維持下去。

86.人生雖只有幾十春秋，但它決不是夢(mèng)一般的幻滅，而是有著無(wú)窮可歌可頌的深長(zhǎng)意義的;附和真理，生命便會(huì)得到永生。

87.你若愛(ài)她，讓你的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍她，并且給她自由。 88.虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)利中而變成真實(shí)。

89.閃射理想之光吧，心靈之星!把光流注入，未來(lái)的暮靄之中。 90.妥協(xié)對(duì)任何友誼都不是堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

91.如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那末你也將失去群星了。

92.要是愛(ài)情不允許彼此之間有所差異，那么為什么世界上到處都有差異呢? 93.虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí)。94.我們必須奉獻(xiàn)于生命，才能獲得生命。95.當(dāng)形式是內(nèi)容的本身，它和內(nèi)容是

96.全是理智的人，恰如一把全是鋒刃的刀，叫使用它的人手上流血 97.造物主把像你這樣的人派遣到人世間來(lái)，是要你擔(dān)負(fù)一定的責(zé)任的，所以你決不應(yīng)該輕視自己的身體。

98.人類(lèi)的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利。(印度)《飛鳥(niǎo)集》 99.學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。

104.蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。

105.刀鞘保護(hù)刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。 106.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。107.當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。108.如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。109.愛(ài)是理解的別名。

110.眼睛不能看到你，因?yàn)槟闶茄劬χ械耐?心靈不能了解你，因?yàn)槟闶莾?nèi)心深處的秘密。

111.世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道——我愛(ài)你。

112.生當(dāng)如夏花之絢麗，死當(dāng)如秋葉之靜美。

113.你微微地笑著，不同我說(shuō)什么話。而我覺(jué)得，為了這個(gè)，我已等待得久了。

114.使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。 115.讓死者有那不朽的名，但讓生者有那不朽的愛(ài)。116.我們把世界看錯(cuò)了，反說(shuō)世界欺騙我們。117.你看不見(jiàn)你自己，你能看見(jiàn)的只是自己的影子 118.生當(dāng)如夏花之絢爛，死當(dāng)如秋葉之靜美。

119.閃射理想之光吧/心靈之星!把光流注入/未來(lái)的暮靄之中。 120.我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。121.愛(ài)情是理解和體貼的別名。

122.相信愛(ài)情，即使它給你帶來(lái)悲哀也要相信愛(ài)情。

123.女人，罪惡把你剝得赤裸，詛咒把你洗凈，你升華成完善的生命。 124.在消除貧困的時(shí)候，我們會(huì)擁有自己的財(cái)富，而擁有這筆財(cái)富，我們卻會(huì)失去多少善心，多少美和多少力量啊!125.靜止便是死亡，只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門(mén)。126.老是考慮怎樣去做好事的人，就沒(méi)有時(shí)間去做好事。

127.那些纏扭著家庭的人，命定要永遠(yuǎn)閉臥在無(wú)靈魂世界的僵硬的生活中。 128.我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見(jiàn)引入歧途

129.真理之川從他的錯(cuò)誤的溝渠中流過(guò)。

148.當(dāng)青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內(nèi)在個(gè)性卻在一個(gè)人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來(lái)，好像是在同一地方久住了的結(jié)果。

149.人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)名象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。

150.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤

151.在你青春的無(wú)憂無(wú)慮的生涯里，你屋子里所有的門(mén)戶始終洞開(kāi)著。 152.一個(gè)人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣的優(yōu)美的成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。

153.果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的154.天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過(guò) 155.當(dāng)你錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，你也將錯(cuò)過(guò)群星了 156.世界上的一切偉大運(yùn)動(dòng)都與某種偉大理想有關(guān)。

157.有生命力的理想決不能象鐘表一樣，精確計(jì)算它的每一秒鐘。 158.生命是永恒不斷的創(chuàng)造，因?yàn)樵谒鼉?nèi)部蘊(yùn)含著過(guò)剩的精力，它不斷流溢，越出時(shí)間和空間的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

159.界上使社會(huì)變得偉大的人，正是那些有勇氣在生活中嘗試和解決人生新問(wèn)題的人!160.宗教就會(huì)象財(cái)富、榮譽(yù)或家族那樣，僅僅成為一種人們引以自豪的東西。

學(xué)校文明活動(dòng)實(shí)施方案篇三

淞江學(xué)校二〇一四年創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)

實(shí)施方案

為了積極響應(yīng)縣委、縣政府創(chuàng)建省級(jí)文明城市的號(hào)召，不斷提升我校文明創(chuàng)建工作水平。根據(jù)相關(guān)文件及精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以營(yíng)造良好的育人環(huán)境、提升干部職工及學(xué)生文明素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持“全面推進(jìn)、全員參加、協(xié)同配合、綜合治理、長(zhǎng)效管理”的原則，廣泛開(kāi)展文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步提升全校文明創(chuàng)建水平，為著力打造文明健康、和諧向上的教育環(huán)境，切實(shí)辦好人民滿意的教育作出新貢獻(xiàn)。

二、創(chuàng)建內(nèi)容

（一）加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為著力點(diǎn)，進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，為廣大青少年形成正確的道德觀念和養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣創(chuàng)造條件、營(yíng)造濃厚氣氛。

（二）開(kāi)展“與文明同行”主題教育。利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地，加大對(duì)省級(jí)文明縣城創(chuàng)建的宣傳力度。

（三）扎實(shí)推進(jìn)師生志愿服務(wù)行動(dòng)。進(jìn)一步開(kāi)展文明宣傳、文明勸導(dǎo)活動(dòng)和組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作貢獻(xiàn)力量。

（四）加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理。堅(jiān)持校園安全排查制度，定期不定期對(duì)校園安全開(kāi)展排查，及時(shí)整改安全隱患。

（五）加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。堅(jiān)持校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除和保潔制度，確保校園干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：駱?biāo)?/p>

副組長(zhǎng)：張俊華

成員: 韓建明 韓建民 李柏良 張霞 韓建敏 韓素霞

韓長(zhǎng)發(fā) 韓玉霞 韓克波 何秀 韓鋒偉 韓有利

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。

全校師生必須深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要性和艱巨性，高度重視創(chuàng)建工作，將其作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作組，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校制定的創(chuàng)建工作計(jì)劃和方案，狠抓落實(shí)、注重實(shí)效，確保質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

（二）創(chuàng)新載體，精心組織，形成長(zhǎng)效管理制度，鞏固創(chuàng)建成果。

學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程，將其與教育規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合，與學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合，形成常態(tài)化、制度化的創(chuàng)建格局。以文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)活動(dòng)月，科技活動(dòng)月、重大節(jié)日紀(jì)念、小記者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)為載體，使他們?cè)趨⑴c中自覺(jué)接受教育，保證教育質(zhì)量，切實(shí)把創(chuàng)建宣傳教育和創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

（三）強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核，保證各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各部門(mén)進(jìn)行經(jīng)常督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行分析梳理，落實(shí)整改提高措施，并及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，將創(chuàng)建工作進(jìn)展落實(shí)情況作為年度考評(píng)和干部年度績(jī)效考核的重要指標(biāo)。

五、實(shí)施步驟

第一階段：規(guī)劃部署，宣傳發(fā)動(dòng)

我校成立領(lǐng)導(dǎo)組織和機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)教育局創(chuàng)建文明縣城相關(guān)文件精神，制定我校創(chuàng)建文明校實(shí)施方案。召開(kāi)全?！皠?chuàng)建文明校工作動(dòng)員大會(huì)”，提出工作要求，明確工作重點(diǎn)，規(guī)劃工作進(jìn)度。

第二階段：制定計(jì)劃，啟動(dòng)活動(dòng)

對(duì)照教育局頒發(fā)的“實(shí)施方案”根據(jù)我校實(shí)際情況有針對(duì)性地制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。

第三階段：落實(shí)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)

第四階段：重點(diǎn)突出，全面完成對(duì)尚未達(dá)標(biāo)的工作實(shí)行重點(diǎn)突破，進(jìn)行專項(xiàng)整治。對(duì)存在的缺陷和不足的地方進(jìn)行集中整改，全面完成創(chuàng)建任務(wù)。

第五階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果

認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固創(chuàng)建成果。迎接教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查。

玉溪鎮(zhèn)淞江學(xué)校

二〇一四年三月十二日

學(xué)校文明活動(dòng)實(shí)施方案篇四

冉店中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)文明城市活動(dòng)實(shí)施方案

文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性 工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為首要工作來(lái)抓，為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。

二、基本內(nèi)容：

文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)等五個(gè)方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。

三、創(chuàng)建目標(biāo)

通過(guò)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛(ài)崗敬 業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛(ài)校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展；通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，抓住機(jī)遇，加快 發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。

四、主要任務(wù)

（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí)，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

（二）加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對(duì)廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德教育，進(jìn)一步深化對(duì)師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀以及其他各級(jí)各類(lèi)人員的職業(yè)道德規(guī)范，并提出考核要求，明確獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。在學(xué)生中廣泛深入的開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為，使說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。要通過(guò)座談會(huì)、演講賽、故事會(huì)等形式，把

道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性，通過(guò)開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過(guò)思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃；通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德；積極組織開(kāi)展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，通過(guò)外出參觀，開(kāi)展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng)，寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。

（四）繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅(jiān)持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在節(jié)約財(cái)力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個(gè)高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對(duì)師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育，繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問(wèn)題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，使他們能夠

輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

（五）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實(shí)效性。

1、建章立制，規(guī)范運(yùn)行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問(wèn)題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。

2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展民族精神主題教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。

（六）堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

1、堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過(guò)切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過(guò)改進(jìn)工作作風(fēng)，通過(guò)改善辦學(xué)條件，通過(guò)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。

2、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀，針對(duì)教職工的思想問(wèn)題著力做好解疑釋惑，開(kāi)展經(jīng)常性的談心，做深入細(xì)致的思想工作。積極

引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí)，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

（七）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。

1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無(wú)塵灰；教室、走廊無(wú)痰跡，墻壁無(wú)污跡，廁所無(wú)污垢；校園內(nèi)無(wú)瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門(mén)口整齊有序，無(wú)攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn)；花草樹(shù)木品種搭配合理，布局優(yōu)美。

3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

（八）發(fā)揮工會(huì)作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛(ài)教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂解難。開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開(kāi)展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng)，使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及措施

1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)總體安排，指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作，研究有關(guān)重要問(wèn)題；

2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度，聽(tīng)取匯報(bào)，研究問(wèn)題，部署工作；各處室也要定期開(kāi)會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。

3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查，及時(shí)通報(bào)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即研究解決；建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，好的表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)，差的批評(píng)、處罰。

文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：李俊昌

副組長(zhǎng)：李遇春楊勇楊建鋒

成員：趙振龍車(chē)寧趙小虎任曉春

精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹 “三個(gè)代表” 重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。

冉店中學(xué)

2012年4月

學(xué)校文明活動(dòng)實(shí)施方案篇五

---為主題，在全校開(kāi)展文明餐桌活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約用餐、文明消費(fèi)，強(qiáng)力推動(dòng)“光盤(pán)行動(dòng)”，讓全校師生成為文明行動(dòng)的實(shí)踐者，營(yíng)造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)

開(kāi)展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動(dòng)，以食堂和師生為主要參與者，大力普及餐桌文明知識(shí)、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升服務(wù)品位、從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手以提升城市文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，文明用餐”的良好風(fēng)氣，培育健康文明的餐桌文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

四、活動(dòng)形式

1、國(guó)旗下講話——《文明就餐 健康成長(zhǎng)》。

2、主題班隊(duì)會(huì)——《餐桌上的禮

2---

二是以“厲行節(jié)約，文明用餐”為主題，通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要

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學(xué)校文明活動(dòng)實(shí)施方案篇六

學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步深化“愛(ài)家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學(xué)子，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照xx局,xx局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。二、活動(dòng)重點(diǎn)與創(chuàng)建目標(biāo)

學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語(yǔ)言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

1、組織機(jī)構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：王xx 副組長(zhǎng)：陳xx 成 員：晏xx 呂xx 各班班主任

由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門(mén)要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門(mén)還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。 學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。

校園環(huán)境組：負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生，督查教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作； 作風(fēng)建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等； 校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；

班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級(jí)安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營(yíng)造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。四、工作要求

1、思想重視，注重實(shí)效。樹(shù)立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來(lái)，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。

3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問(wèn)題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。

4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

6、加大督促力度，定期檢查評(píng)比。我校對(duì)各部門(mén)的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見(jiàn)面并與學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。五、主要內(nèi)容

（一）、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過(guò)法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開(kāi)展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。

（二）、校園文化建設(shè)

1、通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)校總體形象，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示學(xué)生守則，并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹(shù)一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對(duì)作出成績(jī)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

3、堅(jiān)持開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動(dòng)，堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂(lè)的原則，有計(jì)劃地開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。（三）、校園環(huán)境建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

社會(huì)教育內(nèi)容：愛(ài)護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹(shù)木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車(chē)外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對(duì)學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對(duì)于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅(jiān)持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車(chē)輛管理；健全門(mén)衛(wèi)制度、登記制度等。

3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。

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