最新測(cè)量放線實(shí)訓(xùn)(5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

測(cè)量放線實(shí)訓(xùn)篇一

抄建筑標(biāo)高，即放出建筑1米線，即用水準(zhǔn)儀在拆去模板的墻體上放出距底板1100mm或1050mm的一條橫線，100mm和50mm分別用于普通層房間和地下室房間的裝飾裝修。建筑1米線的作用，便于控制搭設(shè)內(nèi)腳手架的高度，從而控制頂板的模板高度，從而控制樓板的標(biāo)高。放建筑1米線的詳細(xì)操作過(guò)程：操作者甲將水準(zhǔn)儀架設(shè)于一個(gè)房間的中間（這樣便于對(duì)墻角、墻邊、過(guò)梁下多個(gè)地方打出一系列的點(diǎn)，架設(shè)站數(shù)越少，誤差就會(huì)越?。瑫r(shí)操作者乙用塔尺靠在已知標(biāo)高位置，這里的已知標(biāo)高，指從±0.00引上來(lái)的標(biāo)高，引在沉降小的外腳手架鋼管上或塔吊上，該標(biāo)高為該樓層的結(jié)構(gòu)標(biāo)高加上1100mm或1050mm。乙對(duì)準(zhǔn)已知標(biāo)高位置，甲讀出塔尺上的示數(shù)后，乙將塔尺依次立于墻角、墻邊、過(guò)梁下等需要用建筑1米線控制內(nèi)腳

手架高度的部位。甲以先前讀數(shù)為基準(zhǔn)，指示乙上下移動(dòng)塔尺，直至達(dá)到這一示數(shù)，然后乙用鉛筆在塔尺底部畫(huà)出一條橫線標(biāo)記。同理，其他部位也是如此。最后，用墨斗將這些橫線連起來(lái)，這些墨線就是建筑一米線。抄結(jié)構(gòu)標(biāo)高，即放出結(jié)構(gòu)50線，即在已綁扎完本層墻體鋼筋和支好本層墻體模板并校正好后，用水準(zhǔn)儀在相對(duì)豎直的鋼筋上放出高于本層樓板標(biāo)高50cm的一條橫線，目的用于控制墻體混凝土的澆筑高度，更重要的是控制本層樓板的澆筑厚度。放結(jié)構(gòu)50線的操作過(guò)程與放建筑1米線的操作過(guò)程基本相同，不過(guò)操作者需在鋼筋上畫(huà)出橫線標(biāo)記，并用紅色油漆涂好或用紅色膠帶貼好，便于澆筑混凝土的砼工能清楚地看到。放線，是用專門(mén)的儀器設(shè)備及必用的工具，將圖紙上的線以及有其他作用的線真實(shí)反映到建筑實(shí)體上。放線工作用到的儀器和工具大致有：經(jīng)緯儀，鉛垂儀（借助儀器中安置的高靈敏度水準(zhǔn)管或水銀盤(pán)反射系統(tǒng)，將激光束引導(dǎo)至鉛垂方向，用于進(jìn)行豎向準(zhǔn)直的一種工程測(cè)量?jī)x器），墨斗，墨汁，線墜，塑料平板，鉛筆，小刀，對(duì)講機(jī)，卷尺。以本工程的25 #樓為例，當(dāng)進(jìn)行到第10層頂板第1流水施工段時(shí)，放線過(guò)程大致是這樣的： 清理放線孔1及對(duì)應(yīng)的以下樓層所有放線孔，操作者甲架設(shè)鉛垂儀于最底層南北控制線與東西控制線的交點(diǎn)上，調(diào)平后，向上層發(fā)射激光，并能穿過(guò)所有放線孔從而到達(dá)第10層的放線孔。操作者乙在第10層放線孔位置放置一塑料平板，平板上有兩條互為垂直的線，上下兩操作者通過(guò)對(duì)講機(jī)進(jìn)行交流。乙指示甲調(diào)整激光焦距，從而使激光束在平板上顯示的是一個(gè)點(diǎn)。乙調(diào)整塑料平板，直至平板上這個(gè)點(diǎn)與激光點(diǎn)重合。調(diào)整好平板后，操作者丙以平板上的點(diǎn)為中心架設(shè)經(jīng)緯儀。然后甲又將鉛垂儀架設(shè)于放線孔2處最底層兩控制線交點(diǎn)，調(diào)平后向上投射激光，按以上方法，乙到對(duì)應(yīng)位置對(duì)點(diǎn)。對(duì)點(diǎn)完成后，乙用一支削尖的鉛筆對(duì)準(zhǔn)該點(diǎn)，操作者丙轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，直至對(duì)準(zhǔn)該點(diǎn)，然后擰緊水平制動(dòng)螺旋。操作者丙與乙可用打手勢(shì)進(jìn)行交流。根據(jù)丙的指示，乙在望遠(yuǎn)鏡能轉(zhuǎn)動(dòng)的這一方向上用鉛筆打出一系列的點(diǎn)。打好點(diǎn)后，用墨斗彈線，這根墨線即南北向控制線。操作者甲再將鉛垂儀架設(shè)于放線孔3處最底層兩控制線交點(diǎn)，按以上方法，用塑料平板對(duì)準(zhǔn)點(diǎn)后，操作者丙擰松水平制動(dòng)螺旋，用望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)該點(diǎn)，對(duì)準(zhǔn)后擰緊水平制動(dòng)螺旋，在這一方向上打點(diǎn)，彈線，東西向控制線便產(chǎn)生了。其他墻線、門(mén)窗洞口線、距墻面的50控制線等根據(jù)圖紙上的尺寸標(biāo)注均用卷尺量出，打點(diǎn)后用墨斗彈線，這一施工段的放線工作基本完成。當(dāng)進(jìn)行到第10層頂板第1流水施工段放線時(shí)，南北控制線已用鉛垂儀和經(jīng)緯儀放出，若放線孔3或其他對(duì)應(yīng)以下任一放線孔無(wú)法疏通時(shí)，東西向的控制線該用什么方法放出呢？遇到類似情況，需借助線墜進(jìn)行吊線。取三根長(zhǎng)木方，其中兩根輔助另一根南北橫放在第10層第1流水施工段與第2流水施工段施工縫附近，木方掛住線墜，緩緩將其放下。在第9層頂板第2施工段上找出一條清晰的東西向控制線，移動(dòng)木方上線墜的線，直至線墜的牛頭尖對(duì)準(zhǔn)第9層頂板第2施

工段上的東西向控制線。操作者丙在放出南北向控制線時(shí)，擰松水平制動(dòng)螺旋，然后對(duì)準(zhǔn)木方上線墜的線，對(duì)準(zhǔn)后擰緊水平制動(dòng)螺旋，操作者乙與丙配合在這一方向上打點(diǎn)，用墨斗彈線，東西向控制線即已放出。

無(wú)放線孔時(shí)，應(yīng)怎樣將下層的控制線引到上層呢？以24 #樓為例，若工程進(jìn)行到地下室第1層頂板第1施工段放線時(shí)，該樓板上還未留設(shè)放線孔，需從地下室第2層頂板第2施工段上的兩個(gè)方向上的控制線引到地下室第1層頂板第1施工段上。操作者甲以地下室第2層頂板第2施工段上的兩個(gè)方向上的控制線交點(diǎn)為中心架設(shè)經(jīng)緯儀。操作者乙在地下室第1層頂板第1施工段上靠近施工縫附近，用兩箍筋作為一個(gè)穩(wěn)定的骨架，將線墜吊在上面。調(diào)平后，甲用望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)本層?xùn)|西向控制線，然后擰緊水平制動(dòng)螺旋，然后再對(duì)準(zhǔn)施工縫位置，乙與甲配合打出一個(gè)點(diǎn)a，然后甲用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)線墜上的線，乙通過(guò)觀察甲的手勢(shì)從而移動(dòng)線墜上的線，直至望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)該線，然后乙將線墜自由放下，線墜的牛頭尖在板上將產(chǎn)生一個(gè)點(diǎn)b，用墨斗將a、b兩點(diǎn)彈出一條線ab。原理上，線ab與地下室第2層頂板第2施工段上的東西向控制線在同一個(gè)垂直面上。然后甲將經(jīng)緯儀架設(shè)于ab線上一點(diǎn)，乙用鉛筆到地下室第2層頂板第2施工段的東西向控制線上對(duì)點(diǎn)，對(duì)準(zhǔn)后，擰緊水平制動(dòng)螺旋，然后乙到地下室第1層頂板第1施工段上打出一系列的點(diǎn)，用墨斗彈線后便形成了一條東西向控制線，同時(shí)，甲讀出望遠(yuǎn)鏡內(nèi)角度的度數(shù)。南北向控制線的放線方法：用一根直長(zhǎng)木方吊住線墜在東西方向從施工縫位置伸出樓面，移動(dòng)線

墜，直至牛頭尖對(duì)準(zhǔn)下層的東西向控制線，對(duì)準(zhǔn)后用卷尺量出一條南北向墻體的50控制線至線墜牛頭尖的距離，對(duì)應(yīng)于上層第1施工段，按此距離用卷尺從線墜向下垂的折點(diǎn)量到已知的東西向控制線上，打點(diǎn)。甲將經(jīng)緯儀架設(shè)于此點(diǎn)，并計(jì)算出與先前讀出的望遠(yuǎn)鏡內(nèi)角度垂直的另一角度，調(diào)整望遠(yuǎn)鏡，直至達(dá)到這一角度，然后擰緊水平制動(dòng)螺旋，乙與甲配合，在南北向打出一系列的點(diǎn)，用墨斗彈線后，南北向控制線便產(chǎn)生了。篇2：測(cè)量放線與質(zhì)檢的工地實(shí)習(xí)報(bào)告

定州崇城國(guó)際小區(qū)

摘要：

當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的腳步已經(jīng)越來(lái)越快，而我們當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)之后要面對(duì)的形

勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻。為了更好的使即將面臨畢業(yè)的我們適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，我校

針對(duì)畢業(yè)生安排了畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)努力得到了在河北允正建筑有限公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以

崇城國(guó)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，參加了11#樓的建設(shè)工程施工工作，從2013 年4月6日至2013年5月23日，順利完成了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)任務(wù)。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍

了事。對(duì)自己，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)工程施工的過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)

后從事工程實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金 石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)

揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理

論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自

己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)，在這樣的實(shí)際條件下，我們十分有必要去進(jìn)行一

次次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)用面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能

力，為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

摘要： 實(shí)習(xí)河北允正建筑有限公司 放線與質(zhì)檢 1 工程概況

項(xiàng)目名稱：河北崇城國(guó)際房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)小區(qū)

項(xiàng)目類別：住宅樓

項(xiàng)目地址：河北省定州市北門(mén)街

項(xiàng)目開(kāi)工日期：2012-04-04 計(jì)劃竣工日期：2013-06-23 項(xiàng)目階段：一期工程建設(shè)

工程質(zhì)量要求：

符合國(guó)家現(xiàn)行《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的合格工程建

設(shè)背景及規(guī)模：

崇城國(guó)際開(kāi)發(fā)小區(qū)11樓占地面積2000平方米，層高2.9米，地下四層，地 上27層，剪力墻結(jié)構(gòu)。東側(cè)臨一條公路，北側(cè)是消防大隊(duì)，西側(cè)是在建10號(hào)樓。由于施工場(chǎng)地狹窄，整體地下車庫(kù)占據(jù)了幾乎整個(gè)施工用地，這樣給結(jié)構(gòu)施工帶

來(lái)很大的困難；所以現(xiàn)場(chǎng)道路、臨時(shí)設(shè)施的布置必須考慮將工程按開(kāi)工的先后順 序劃分階段，結(jié)合實(shí)際合理布置，同時(shí)也要考慮在車庫(kù)頂板覆土上設(shè)立臨時(shí)設(shè)施。

這就要求承包單位從宏觀上考慮施工順序，合理安排現(xiàn)場(chǎng)施工道路，不至于自亂

陣腳，保證工程合理有序的進(jìn)行。我去的時(shí)候已經(jīng)施工到18層。

由于此樓為保障房所以每戶的面積比較小，房間布局較多，對(duì)放線帶來(lái)了很

大的難度。2 實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.1 熟悉工程施工管理、技術(shù)管理 1.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須

進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。2.項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括

以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)

場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。3.工程施工過(guò)程中，由工長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施

工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。4.在施工過(guò)程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后，填寫(xiě)自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方

可進(jìn)行下道工序。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。5.施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更

管理”部分的規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。6.隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)

施工。

2.2 施工技術(shù)的具體操作

① 編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議

技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接

影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。

② 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收

在施工過(guò)程中，施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員

復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖等。

模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格等；鋼筋驗(yàn)收則檢查墻

體的保護(hù)層厚度、箍筋間距以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；

③協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題

主要是工程中出現(xiàn)的漏漿、露筋、脹模等。2.3 了解施工方案

施工組織設(shè)計(jì)的基本原則： 1.確定重點(diǎn)，保證進(jìn)度;2.施工總平面圖的總體布置和施工組織總設(shè)計(jì)規(guī)劃應(yīng)協(xié)調(diào)一致、互為補(bǔ)充。

施工組織設(shè)計(jì)一般分為三個(gè)階段：

1、施工條件設(shè)計(jì)(或稱施工組織基本概況)

2、施工組織總設(shè)計(jì);

3、各個(gè)建筑物等單位工程的施工設(shè)計(jì)

施工進(jìn)度計(jì)劃是在確定工程施工目標(biāo)工期基礎(chǔ)上，根據(jù)相應(yīng)完成的工程量，對(duì)各項(xiàng)施工過(guò)程的施工順序、起止時(shí)間和施工工藝銜接關(guān)系以及所需的勞動(dòng)力和

各種技術(shù)物資的供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的具體策劃和統(tǒng)籌安排。施工項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制的基本要求

①保證擬建施工項(xiàng)目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成，努力縮短施工工期。

②保證施工的均衡性和連續(xù)性，盡量組織流水搭接、連線、均衡施工，減少

現(xiàn)場(chǎng)工作面的停歇和窩工現(xiàn)象。

③盡可能的節(jié)約施工費(fèi)用，在合理范圍內(nèi)，盡量縮小施工現(xiàn)場(chǎng)各種臨時(shí)設(shè)施的規(guī)模。

④合理安排機(jī)械化施工，充分發(fā)揮施工機(jī)械的生產(chǎn)效率。

⑤合理組織施工，努力減少因組織安排不當(dāng)?shù)热藶橐蛩卦斐蓵r(shí)間損失和資源

浪費(fèi)。

⑥保證施工質(zhì)量和安全

本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為高層剪力墻結(jié)構(gòu)。剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度，以減

少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。2.4 放線工作

結(jié)構(gòu)樓層放主控線線、墻位置線、墻體建筑50線。門(mén)窗洞口在兩邊彈出豎

向控制線。標(biāo)高控制采用放建筑50線，每道墻在其兩側(cè)抄設(shè)兩點(diǎn)50標(biāo)高線。板 混凝土澆筑前，在墻體鋼筋放出各段的標(biāo)高控制線，并在端部用紅色膠帶做出醒目的標(biāo)志，用于混凝土澆筑前和澆筑后校正高程控制。結(jié)構(gòu)墻體在各個(gè)大角距墻角300㎜處設(shè)豎向300控制線，并一直延伸到頂，保證樓體方正。測(cè)量工作可分為抄標(biāo)高和放線。抄標(biāo)高，顧名思義，就是看被抄對(duì)象是否在同一個(gè)水平面上，即標(biāo)高相同。在工程上，抄標(biāo)高可分為抄建筑標(biāo)高和抄結(jié)構(gòu)標(biāo)高。已澆筑好某一樓層頂板混凝土，達(dá)到放線條件后放線；接長(zhǎng)并綁扎墻體鋼筋；綁扎連梁、驗(yàn)收鋼筋后支墻體模板并校正；抄結(jié)構(gòu)50線標(biāo)高；澆筑墻體混凝土；拆除墻體模板后抄建筑1米線標(biāo)高；搭內(nèi)腳手架，支板和梁模板；綁扎板鋼筋，安裝水電管線；驗(yàn)收鋼筋后澆筑板和梁混凝土并養(yǎng)護(hù)。

抄結(jié)構(gòu)標(biāo)高，即放出結(jié)構(gòu)50線，即在已綁扎完本層墻體鋼筋和支好本層墻體模板并校正好后，用水準(zhǔn)儀在相對(duì)豎直的鋼筋上放出高于本層樓板標(biāo)高50cm的一條橫線，目的用于控制墻體混凝土的澆筑高度，更重要的是控制本層樓板的澆筑厚度。不過(guò)操作者需在鋼筋上畫(huà)出橫線標(biāo)記，并用紅色膠帶貼好，便于澆筑混凝土的砼工能清楚地看到。

放線，是用專門(mén)的儀器設(shè)備及必用的工具，將圖紙上的線以及有其他作用的線真實(shí)反映到建筑實(shí)體上。放線工作用到的儀器和工具大致有：經(jīng)緯儀，垂準(zhǔn)儀，墨斗，墨汁，線墜，鉛筆，小刀，對(duì)講機(jī)，卷尺。以本工程的11 #樓為例，當(dāng)進(jìn)篇3：放線技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

畢 業(yè) 實(shí) 踐 報(bào) 告

題目： 關(guān)于施工中放線問(wèn)題的淺談

專 業(yè)： 建筑工程技術(shù)

班 級(jí)：

學(xué)生姓名：

學(xué) 號(hào)：

指導(dǎo)教師：

完成日期： 2013年 06 月 06日

導(dǎo) 語(yǔ)

眾所周知，在任何一個(gè)施工過(guò)程中都離不開(kāi)放線這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，大到一座摩天大廈，小到一間住房，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著人們的生活?？v而觀之，我們?cè)撊绾卧谑┕み^(guò)程中快速而精確的做好放線呢？ 掛線、鋼尺校核，根據(jù)圖紙上的軸線尺寸用鋼尺量取放點(diǎn)，用鉛垂垂與地面，這樣就可以用石灰粉分別放開(kāi)挖線了，用水準(zhǔn)儀在龍門(mén)板上測(cè)放控制點(diǎn)過(guò)程。

后者就是用經(jīng)緯儀或全站儀那就簡(jiǎn)單多了，只要根據(jù)圖紙已知的控制點(diǎn)或現(xiàn)場(chǎng)確定的控制點(diǎn)，圖紙上的距離、角度關(guān)系就可以確定軸線的具體位置。ct-52--2 現(xiàn)場(chǎng)放線

現(xiàn)場(chǎng)放線是為了方便工人干活，也是為了嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工。一般來(lái)講

放線的主要思路就是將設(shè)計(jì)圖紙的尺寸按照?qǐng)D示尺寸，照搬到地面上，整個(gè)工程的尺寸是否按照設(shè)計(jì)圖紙尺寸施工，就看放線的了。還有就是放線是為了所有的施工有個(gè)尺寸依據(jù)，鋼筋工綁扎鋼筋要以線為依據(jù)，不能沒(méi)有尺寸約束隨便在那亂綁，盲支。對(duì)于高層來(lái)說(shuō)放線至關(guān)重要，如果每層的軸線不在一個(gè)垂直面上的話，那干出來(lái)的也就不一定是四方四正的傳統(tǒng)建筑了。

施工放線

（1）建筑物定位

建筑物定位是房屋建筑工程開(kāi)工后的第一次放線，建筑物定位參

加的人員是：城市規(guī)劃部門(mén)（下屬的測(cè)量隊(duì)）及施工單位的測(cè)量

人員（專業(yè)），根據(jù)建筑規(guī)劃定位圖進(jìn)行定位，最后在現(xiàn)場(chǎng)形成（至少）4個(gè)定位樁（如圖所示），放線工具為：

儀、或比較高級(jí)的經(jīng)緯儀。gps、全站篇4：測(cè)量放線實(shí)習(xí)報(bào)告灰太狼

為時(shí)二周的測(cè)量實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)?？刂茰y(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解，我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具，并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)較好的掌握了控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對(duì)照將我的測(cè)量知識(shí)和水平提高了不少,現(xiàn)在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)習(xí)是必要的.同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一些無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。

在這次的實(shí)習(xí)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)： 1.水準(zhǔn)測(cè)量。我們第一次做的是圍著學(xué)校轉(zhuǎn)一圈的水準(zhǔn)路線，這個(gè)主要是為了給以后的做測(cè)量做一個(gè)奠基的作用。在完成這第一次的任務(wù)中我們就遇到了很多的問(wèn)題。比如在學(xué)校的時(shí)候遇到的問(wèn)題主要

是過(guò)往的車輛和人都直接影響了我們測(cè)量的正常進(jìn)行，但在進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中我們保持那種平靜的心態(tài)來(lái)尋找合適的機(jī)會(huì)，來(lái)完成精細(xì)的 工程測(cè)量

在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候，做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對(duì)讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)第三測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè)、算過(guò)程和結(jié)果，表格中有計(jì)算校核，∑a一∑b＝∑h，這只

說(shuō)明計(jì)算無(wú)誤，但不能反映測(cè)量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，若超過(guò)限差，必須重測(cè)。只到合格為止。最后在我們第三教學(xué)樓的時(shí)候也遇到了一些麻煩，在三教學(xué)樓門(mén)前的公路上，那里有一個(gè)轉(zhuǎn)角，而且又是斜坡，坡度還挺大的，我們開(kāi)始第一次測(cè)得時(shí)候水準(zhǔn)儀架在上面，可是看不見(jiàn)標(biāo)桿上面的數(shù)字，然后他們又開(kāi)始第二次架設(shè)儀器，以為能看見(jiàn)下面的標(biāo)尺，結(jié)果還是看不見(jiàn)，我們最后大家都一致決定，在中間架設(shè)一個(gè)點(diǎn)，結(jié)果這個(gè)方法有效。2.角度測(cè)量用來(lái)測(cè)繪地形圖。在角度測(cè)量對(duì)于我們專業(yè)科的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求非常高，用的是j-6 的儀器。

這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在每一個(gè)間歇點(diǎn)上，檢驗(yàn)如果超限則立即返工重測(cè)。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，例如我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀測(cè)取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。

但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測(cè)時(shí)采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部，因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差，需 要配置度盤(pán)的位置，每測(cè)回變換進(jìn)行配置。在角度測(cè)量時(shí)我們遇到的主要問(wèn)題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來(lái)的影響。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn)，過(guò)往的車輛行人都是很大干擾，所以有時(shí)候必須在人

少的時(shí)候抓緊時(shí)間

干。角度

測(cè)量過(guò)程中，讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性，經(jīng)過(guò)角度測(cè)量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊。這樣才能在地形圖上面更精確的表示出來(lái)，一個(gè)誤差都有可能使建筑物的方向或地理位置發(fā)生變化。篇5：土建實(shí)習(xí)報(bào)告

畢 業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào) 告

學(xué)生姓名： 王任靜 學(xué) 號(hào)： z101401410 學(xué) 院： 建筑工程學(xué)院 專 業(yè)： 土木工程 指導(dǎo)教師： 蔣錄珍

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

天津市濱海新區(qū)

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

2014年2月24日至2014年3月9日

三、實(shí)習(xí)目的1、通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。

2、通過(guò)實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細(xì)的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法。

3、通過(guò)自學(xué)，了解建材、結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造、工程各方職能、腳手架工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程等方面的知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道不懂得知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參加并了解施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、看圖紙

學(xué)會(huì)如何看圖是開(kāi)始施工的第一步。閱圖可以幫助自己搞清工程的建筑結(jié)構(gòu)、安裝的設(shè)計(jì)要求和相互關(guān)系，也了解了從地下到地上，從結(jié)構(gòu)到裝修，從土建到安裝，從平、立、剖面到節(jié)點(diǎn)大樣，從平面布置到豎向布置和設(shè)計(jì)說(shuō)明等，從而對(duì)整個(gè)結(jié)構(gòu)的梁、板、柱位置和各個(gè)軸線有了清楚的認(rèn)識(shí)。

在看圖過(guò)程中也產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，比如：如何開(kāi)始放線，綁筋從哪開(kāi)始，混凝土施工時(shí)應(yīng)該先澆筑哪個(gè)部位等等。學(xué)校里我們雖然親手繪制過(guò)施工圖，但是卻沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程，而實(shí)際的施工圖往往更復(fù)雜多變，所以通過(guò)多看圖紙，自己能學(xué)到更多東西。在這過(guò)程中李經(jīng)理也耐心得為我解答心中的疑問(wèn)。

在別人的幫助和自己的體會(huì)下我總結(jié)了看圖紙的以下心得：(1)首先把說(shuō)明頁(yè)看明白，這對(duì)于理解接下來(lái)的圖有很大作用。(2)建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；建施平面圖、結(jié)施

平面圖上，一般也標(biāo)有本層標(biāo)高；梁表中，一般有梁表面標(biāo)高；基礎(chǔ)大樣圖、其它細(xì)部大樣圖，一般也有標(biāo)高注明。通過(guò)這些施工圖，可掌握工程的立面尺寸。(3)檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無(wú)出錯(cuò)，當(dāng)然對(duì)我們這種水平的人來(lái)說(shuō)這還有一定困難。但是通過(guò)細(xì)心觀察還是可以發(fā)現(xiàn)的。(4)最后看看施工圖有什么地方需要改進(jìn)的，了解清楚再與施工情況、施工方法結(jié)合，考慮清楚然后進(jìn)行歸納整理在會(huì)審中提出來(lái)。只有把圖紙看熟認(rèn)識(shí)透了，結(jié)構(gòu)徹底搞清楚了，并知道用怎樣的施工程序來(lái)通過(guò)施工實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖，才能把工程順利很好的完成，盡可能的多創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。所以要養(yǎng)成詳細(xì)審閱圖紙的好習(xí)慣，尤其對(duì)我們見(jiàn)習(xí)生來(lái)說(shuō)尤為重要，這對(duì)我們以后掌握很好的工作方法也有很大的幫助。

2、放線

學(xué)習(xí)如何測(cè)量放線是我實(shí)習(xí)的第二項(xiàng)內(nèi)容。要知道如何放線首先得知道如何測(cè)量。在學(xué)校里面雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)測(cè)量但是久不操作已經(jīng)生疏了。所以我跟著施工員們先溫習(xí)了一下測(cè)量?jī)x器的操作。

測(cè)量搞懂了接下來(lái)就是放線。放線是從建筑物定位開(kāi)始的，一直到主體工程封頂都離不開(kāi)施工放線。

大致分三個(gè)階段：建筑物定位（放線）、基礎(chǔ)施工（放線）和主體施工（放線）。(1)建筑物定位，是房屋建筑工程開(kāi)工后的第一次放線，根據(jù)建筑規(guī)劃定位圖進(jìn)行定位，最后在施工現(xiàn)場(chǎng)形成4個(gè)定位樁。放線工具為“全站儀”。(2)基礎(chǔ)施工放線，建筑物定位樁設(shè)定后，由施工單位的專業(yè)測(cè)量人員、施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及監(jiān)理共同對(duì)基礎(chǔ)工程進(jìn)行放線及測(cè)量復(fù)核，最

后放出所有建筑物軸線的定位樁，所有軸線定位樁是根據(jù)規(guī)劃

部門(mén)的定位樁及建筑物底層施工平面圖進(jìn)行放線的。放線工具為“經(jīng)緯儀”。

基礎(chǔ)定位放線完成后，由施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量員及施工員依據(jù)定位的軸線放出基礎(chǔ)的邊線，進(jìn)行基礎(chǔ)開(kāi)挖。放線工具：經(jīng)緯儀、龍門(mén)板、線繩、線墜子、鋼卷尺等。(3)主體施工放線，基礎(chǔ)工程施工出正負(fù)零后，緊接著就是主體一層、二層...直至主體封頂?shù)氖┕ぜ胺啪€工作，放線工具：經(jīng)緯儀、線墜子、線繩、墨斗、鋼卷尺等。根據(jù)軸線定位樁及外引的軸線基準(zhǔn)線進(jìn)行施工放線。用經(jīng)緯儀將軸線打圖（1）全站儀 到建筑物上，在建筑物的施工層面上彈出軸線，再根據(jù)軸線放出柱子、墻體等邊線等，每層如此，直至主體封頂。

六、

心得體會(huì)

在師傅的指導(dǎo)下，我熟悉圖集，跑現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)合圖紙校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工情況。當(dāng)時(shí)以為技術(shù)員的工作就僅此而已。師傅可能看出我的心思了。有一天，他帶領(lǐng)我到現(xiàn)場(chǎng)，讓我根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工部位，在圖紙上找出相應(yīng)的鋼筋。當(dāng)初以為很簡(jiǎn)單，就自信的看著圖紙，尋找相應(yīng)部位。但是，過(guò)了好久還是找不到，急的滿頭是汗，最終才在師傅的提醒下，想到這類鋼筋在圖紙中是顯示不出來(lái)的。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我體會(huì)到了自己專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)帶來(lái)的后果。

在這一段時(shí)間里，為了得到更好的鍛煉，我們天天跑現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)與圖紙，發(fā)現(xiàn)、解決施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題。在現(xiàn)場(chǎng)我們也隨時(shí)就不懂的問(wèn)題向身邊的工人，勞務(wù)隊(duì)工長(zhǎng)請(qǐng)教。偶爾自己也會(huì)借用工人的工具綁一下鋼筋，體驗(yàn)一下工人們的生活。

通過(guò)這十幾天學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多在大學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí)，為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

測(cè)量放線實(shí)訓(xùn)篇二

測(cè)量放線員實(shí)習(xí)報(bào)告范文

本論文主要講述我夢(mèng)巴黎項(xiàng)目部金色家園二期工程的測(cè)量放線基本放線技術(shù)和測(cè)量的基本概念，建筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗。由于放線錯(cuò)誤造成的房屋錯(cuò)位，不能滿足滿足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象，屢見(jiàn)不鮮。施工放線是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。工程測(cè)量學(xué)是研究地球空間(地面、地下、水下、空中)中具體幾何實(shí)體的測(cè)量描繪和抽象幾何實(shí)體的測(cè)設(shè)實(shí)現(xiàn)的理論方法和技術(shù)的一門(mén)應(yīng)用性學(xué)科。它主要以建筑工程、機(jī)器和設(shè)備為研究服務(wù)對(duì)象。測(cè)繪科學(xué)和技術(shù)(或稱測(cè)繪學(xué))是一門(mén)具有悠久歷史和現(xiàn)代發(fā)展的一級(jí)學(xué)科。該學(xué)科無(wú)論怎樣發(fā)展，服務(wù)領(lǐng)域無(wú)論怎樣拓寬，與其他學(xué)科的交叉無(wú)論怎樣增多或加強(qiáng)，學(xué)科無(wú)論出現(xiàn)怎樣的綜合和細(xì)分，學(xué)科名稱無(wú)論怎樣改變，學(xué)科的本質(zhì)和特點(diǎn)都不會(huì)改變。建筑施工測(cè)量作為工程施工的基礎(chǔ)性工作,對(duì)工程質(zhì)量的形成起著關(guān)鍵作用。

放線；標(biāo)高;控制線;彈線 1測(cè)量技術(shù)

建筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗。由于放線錯(cuò)誤造成的房屋錯(cuò)位，不能滿足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象，屢見(jiàn)不鮮。施工放線是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)，下面共同探討建筑施工測(cè)量放線技術(shù)。

1.1一般矩形建筑放線技術(shù) 1.1復(fù)核規(guī)劃定點(diǎn)位置施工放線的第一步是復(fù)核規(guī)劃定點(diǎn)位置。一般施工總平面圖上繪出的坐標(biāo)，由規(guī)劃技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)定位。但是規(guī)劃定位是根據(jù)理論值進(jìn)行的。這與現(xiàn)場(chǎng)建筑物的實(shí)際位置可能會(huì)有差別。如果存在這樣的差別時(shí)，一定要復(fù)核、糾正。xx年龍?jiān)瘓F(tuán)負(fù)責(zé)的承接施工的某辦公大樓工程，按規(guī)劃定點(diǎn)放線，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線錯(cuò)位100cm，無(wú)法吻合。由于面積特大，相關(guān)尺寸多，用有關(guān)坐標(biāo)設(shè)計(jì)的理論有錯(cuò)誤，設(shè)計(jì)圖改正后，再規(guī)劃定點(diǎn)，重新劃線，與之相連的外廣場(chǎng)又不吻合，再所以需要綜合設(shè)計(jì)意圖，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況調(diào)整合適確定位置，歷時(shí)10多天完成。然后再將控制點(diǎn)引出建筑物場(chǎng)外，保護(hù)好樁位。

建筑物軸線、1.2建筑物軸線、標(biāo)高的測(cè)定第二步是測(cè)定建筑物軸線、標(biāo)高。常規(guī)做法是打龍門(mén)樁、釘鐵釘、標(biāo)記紅三角標(biāo)高。（圖一）挖土方灑灰線，搗制墊層后彈墨線。特別注意，墊層上要彈出樁子的位置，且用紅油漆標(biāo)記出四個(gè)角，以便柱子鋼筋定位。在地梁處準(zhǔn)確彈出各軸線網(wǎng)，且要復(fù)核，如果a?b軸間50 00，復(fù)核時(shí)應(yīng)該是從b?a測(cè)量，再測(cè)建筑物的總長(zhǎng)與各軸線間相加是否吻合。基礎(chǔ)工程完成后，就可以向上引線。以后再接各分層工序，依次往上彈線。每層標(biāo)高都設(shè)置一個(gè)。1.2常見(jiàn)異形平面建筑物放線技術(shù)

車庫(kù)坡道為弧形，需要使用異形平面放線技術(shù)。2.1弧線確定一個(gè)或一段弧需要有圓心和半徑。但是若缺少圓心怎么辦？采用弓高法（微積分），宜州市政廣場(chǎng)工程面層，其半徑為200米，圓心在室內(nèi)，無(wú)法確定，只能求得圓弧上的兩個(gè)點(diǎn)再通過(guò)計(jì)算，得出一個(gè)點(diǎn)后再分段求得另一個(gè)點(diǎn)，逐步分下去，以微小的直線段組合成圓弧。

2.2圓心的引用定位圓心在場(chǎng)地平整時(shí)盡可以應(yīng)用，而挖土方時(shí)，或建筑往上升高，圓心點(diǎn)即被占用或無(wú)法延高，需要引線控制。例如，我龍?jiān)ㄔO(shè)集團(tuán)在某行政辦公大樓的圓心點(diǎn)從開(kāi)始到最后抹灰，都要用到，必須精確地引出，挖基礎(chǔ)土方時(shí)，需保留其到其他基礎(chǔ)墊層完成及彈線后才能破壞，然后垂直層層向上應(yīng)用控制點(diǎn)。行政辦公大樓平面圖由兩個(gè)1/4圓和兩個(gè)矩形組成，其中一個(gè)的圓心可按樓層引上去，而另一個(gè)圓心在建筑物之外無(wú)法引上。±

0.000以上施工放線將經(jīng)緯儀置于圓心，按弧角分多線垂直引上，再在各樓層平面以弓高法分出內(nèi)外弧線。直角（垂直）2.3直角（垂直）做法

放垂直線或直角是施工放線最基本的方法，每個(gè)工程要用無(wú)數(shù)次，在放線時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采用才能速度快、效率高。勾股定理法它適合20米以內(nèi)的定位放線，是最簡(jiǎn)單方便的手工放線，如獨(dú)立樁基礎(chǔ)框邊及較短的建筑物軸線。若延長(zhǎng)線過(guò)長(zhǎng)，則造成誤差較大。

2)等腰三角形法已知一條直線段、做垂直段用此方法將準(zhǔn)確、快捷地做出垂直線。3）工具法根據(jù)建筑物的平面圖，制作出大小直角三角形、矩形、圓形框、在放線時(shí)找到軸線即套上模型非常快捷精確地彈出柱腳邊線及其他邊線。

4）經(jīng)緯儀放線建筑物長(zhǎng)超過(guò)20米，必須采用經(jīng)緯儀放線，其優(yōu)點(diǎn)是精確，缺點(diǎn)是素的慢，要搬動(dòng)移動(dòng)儀器定垂直線，轉(zhuǎn)角時(shí)容易出錯(cuò)，故每一平面放線時(shí)必須做一個(gè)閉合差計(jì)算。

2.4非同一垂直面的定位方法若墻、柱面在同一垂直面內(nèi)，將軸線引上時(shí)可掉錘線或經(jīng)緯儀直線引上即可，但不在同一垂直面時(shí)必須采取一定措施。

1）引延長(zhǎng)線再做垂直線例如二層挑出陽(yáng)臺(tái)，在一層將陽(yáng)臺(tái)的軸線引出，做標(biāo)記，在施工二層時(shí)再吊錘線從一層引出線引上。2）分線延長(zhǎng)例如二層是挑出陽(yáng)臺(tái)，在一層四角引錘線到二層，分出各軸線彈出軸線網(wǎng)，將軸線延長(zhǎng)得到挑出陽(yáng)臺(tái)軸線，該法僅適用于短小建筑工程。

3）經(jīng)緯儀定位非同一垂直面（牛腿正面）必須將儀器置于軸線上，否則造成差錯(cuò)。4）借線引線

屋面有排水天溝，女兒墻、陽(yáng)臺(tái)等，外墻面一般不是同一垂直面無(wú)法用吊錘將一層墻軸線引到屋面，需在地面將墻體軸線延長(zhǎng)出建筑物外600mm，在屋面用木桿伸出，再用經(jīng)緯儀在建筑物外600mm處引垂線，到屋面后水平度量600mm引到建筑物內(nèi)。2.5樓梯放線按質(zhì)量評(píng)定要求，樓梯的每踏步之間的高差不能大于10mm，必須準(zhǔn)確定位才能滿足質(zhì)量要求。在準(zhǔn)確定出第一步和樓層處的踏步標(biāo)高后即需將分隔網(wǎng)狀彈于樓梯的墻面上，那種僅拉斜線等分踏步的方法是不妥的。2.6放線涉及的各類線

1）總控制線總控制線也可以說(shuō)成是輔助線，是墻邊線和20公分控制線的測(cè)量依據(jù)。這種線也是測(cè)量要求很準(zhǔn)確的線。2）20公分控制線20公分控制線是離墻邊線20公分處的線，它的用途也很多，例如：木工制模、澆筑導(dǎo)墻、砌磚墻等都根據(jù)此控制線。

3）墻邊線控制墻的厚度和平整度的線

4）五零線（圖五）五零線分建筑五零線和結(jié)構(gòu)五零線。建筑五零線，一般置于建筑物的底層，建筑物正負(fù)零以上500mm，主要作用為一建筑物標(biāo)高控制基點(diǎn)，二建筑樓地面工程標(biāo)高控制線，還有窗門(mén)的位置標(biāo)高，以及地面抹灰、吊頂、踢腳線等的標(biāo)高。結(jié)構(gòu)五零線就要控制結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中結(jié)構(gòu)面的標(biāo)高，如混凝土澆筑時(shí)。一般相差在30mm左右，由設(shè)計(jì)確定。5）一米線（圖三）

在施工單位將建筑主體施工完后，需要在室內(nèi)確定地面最終的完成高度，該高度由主體結(jié)構(gòu)地面上澆注混凝土地坪來(lái)調(diào)節(jié)高度，其地坪的高度由墻上的“一米線”控制；地坪澆注完后理論上是在同一平面上，這個(gè)完成面到墻上彈的一米線的距離為一米，所以稱其為“一米線”。一米線也是室內(nèi)裝修，室外安裝的重要標(biāo)準(zhǔn)線。2放線主要測(cè)量工具 2.1常用測(cè)量?jī)x器

1)光學(xué)經(jīng)緯儀經(jīng)緯儀是用于測(cè)量水平角的儀器，必須具備一個(gè)能置于水平位置的刻度盤(pán)，且水平度盤(pán)的中心位于水平角頂點(diǎn)的鉛垂線上。為了能瞄準(zhǔn)高低遠(yuǎn)近不同的目標(biāo)，儀器上的望遠(yuǎn)鏡不僅可以在水平位置上轉(zhuǎn)動(dòng)，而且還可以在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。

2)水準(zhǔn)儀水準(zhǔn)儀是水準(zhǔn)測(cè)量所使用的儀器，它主要由望遠(yuǎn)鏡、水準(zhǔn)器及基座三部分組成。望遠(yuǎn)鏡是用來(lái)精確瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處目標(biāo)并對(duì)水準(zhǔn)尺進(jìn)行讀數(shù)的。

3）激光垂直儀激光垂直儀是用于垂直測(cè)量的儀器。

4）紅外線水準(zhǔn)儀紅外線水準(zhǔn)儀主要是用于水平面測(cè)量的儀器。測(cè)量器具 2.2測(cè)量器具

1）墨斗在彈線的時(shí)候需要用到，是測(cè)量最常見(jiàn)的器具之一。2）5米卷尺、10米卷尺、30米三角卷尺測(cè)量建筑物長(zhǎng)度的工具，根據(jù)長(zhǎng)度用不同的尺。

3）線錘在彈線的過(guò)程中遇到不在同一直線的線或遇到障礙物時(shí)需要吊線錘。

4）拉伸鋼尺和水準(zhǔn)儀配合使用，根據(jù)水平高低的不同拉伸鋼尺，鋼尺要擺放垂直，下面需要放置鐵釘或者墊板等器具。5）石筆、紅鉛筆、標(biāo)記筆在測(cè)量時(shí)經(jīng)常用到的做標(biāo)記用的筆，石筆是在二結(jié)構(gòu)放線的時(shí)候用的，例如：導(dǎo)墻、砌磚、門(mén)窗等測(cè)量。紅鉛筆用處挺多，一般用于五零線標(biāo)記，和紅油漆配合使用。6）油漆油漆也是用于標(biāo)記的，在標(biāo)五零線的時(shí)候用到（附圖一、六）

3工程施工測(cè)量的專業(yè)特點(diǎn)及工作方法

施工測(cè)量是建筑施工中十分重要的環(huán)節(jié)之一,施工測(cè)量包括以下內(nèi)容: 1）定位、引測(cè)、基準(zhǔn)點(diǎn)復(fù)核及敷設(shè)保護(hù)。2）布置控制網(wǎng)、高程測(cè)量。

3）建筑物平面內(nèi)部控制點(diǎn)布置測(cè)量。其專業(yè)特點(diǎn)是高層房屋建筑施工測(cè)量,由于地形條件復(fù)雜,外部施測(cè)時(shí)不斷移動(dòng)點(diǎn)位,并受施工條件和周邊環(huán)境的影響,使測(cè)量精度不高、誤差較大。為確保建筑物平面位置準(zhǔn)確,高程和結(jié)構(gòu)尺寸符合設(shè)計(jì)要求,故采用內(nèi)控法測(cè)量。具體工作方法如下:a.基坑開(kāi)挖施工前,對(duì)業(yè)主或規(guī)劃部門(mén)提供的建筑物控制坐標(biāo)點(diǎn)復(fù)核,結(jié)合施工圖設(shè)計(jì)的軸線尺寸進(jìn)行定位、檢查、引樁建立控制網(wǎng),并嚴(yán)格按要求做好控制基準(zhǔn)點(diǎn)的敷設(shè)和保護(hù)。b.測(cè)量按照施工圖設(shè)計(jì)軸線位置,考慮基礎(chǔ)寬度和基礎(chǔ)埋深、放坡寬度等因素,確定基槽開(kāi)挖尺寸和定位控制。c.基槽開(kāi)挖完成以后,在建筑物控制線方向設(shè)置龍門(mén)板,依據(jù)基準(zhǔn)控制點(diǎn)將軸線及

0.00的標(biāo)高標(biāo)注在龍門(mén)板上,以此控制建筑物的平面定位和高程測(cè)量。 d.在±0.000結(jié)構(gòu)層上,依據(jù)測(cè)量放線施工方案,基準(zhǔn)控制點(diǎn),在平面內(nèi)選定相對(duì)控制點(diǎn)位置,埋置鋼板,經(jīng)復(fù)測(cè)校正后,做好控制點(diǎn),用水準(zhǔn)儀將高程（相對(duì)標(biāo)高）引測(cè)在每個(gè)控制點(diǎn)上,并對(duì)高程測(cè)量誤差進(jìn)行校正,用來(lái)控制每層層高和總體的高度。e.在每層樓板結(jié)構(gòu)相對(duì)于控制點(diǎn)位置上預(yù)留孔洞（15cm×15cm）。定位放線施測(cè)時(shí),一方面用激光鉛錘儀支于控制點(diǎn)上,調(diào)平對(duì)中后向上投點(diǎn);另一方面在各層預(yù)留洞上磨砂玻璃,經(jīng)緯儀支設(shè)在該洞口上,對(duì)中鉛錘儀投上光點(diǎn),調(diào)平施測(cè),放出各軸線的控制線后,再用鋼尺對(duì)其他軸線進(jìn)行細(xì)分。鋼尺在經(jīng)緯儀投測(cè)的指引下,測(cè)距劃分精度是比較高的,往返施測(cè)校核放線誤差。依此類推,各層施工均按此方法測(cè)量。f.高程控制測(cè)量,以基準(zhǔn)控制點(diǎn)向平面內(nèi)引入相對(duì)標(biāo)高,對(duì)平面內(nèi)各點(diǎn)標(biāo)高校核高差,用水準(zhǔn)儀施放水平線,并逐層傳遞控制層高,以首層平面標(biāo)高與各施工層高差校核高程誤差,總高控制可用gps儀器測(cè)量校對(duì)。4現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量對(duì)測(cè)量員崗位的工作要求

現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，它要求實(shí)施操作的人員有測(cè)量員的資質(zhì)、熟練的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪技術(shù)。在工作開(kāi)始之前，需做好以下準(zhǔn)備：a、認(rèn)真閱讀圖紙，熟悉和掌握建筑物的基礎(chǔ)層高，標(biāo)高，柱、梁、板的標(biāo)高，軸線定位等方面的尺寸。b、做好所用儀器的校準(zhǔn)等準(zhǔn)備工作。c、相關(guān)人員的組織協(xié)調(diào)。在測(cè)量放線中，應(yīng)要求：d測(cè)量放線必須正確，不允許因測(cè)量問(wèn)題造成的質(zhì)量事故。e在標(biāo)高、放線定位的測(cè)量中，要多重復(fù)多記，避免誤差和錯(cuò)誤。f配合施工員做好對(duì)垂直的建筑物（如柱）的垂直度測(cè)量以及水平建筑物體（梁、板）的水平垂直的測(cè)量，復(fù)檢復(fù)測(cè)的工作。g對(duì)使用的監(jiān)視和測(cè)量裝置的使用臺(tái)賬，核定使用周期，及時(shí)組織巡檢，以保證其使用精確度。從測(cè)量實(shí)踐來(lái)看，要求測(cè)量人員特別要熟練掌握以下內(nèi)容的測(cè)繪：

1）建筑物的定位、標(biāo)高引測(cè)和土方灰線 2）柱基工程的樣樁、數(shù)量、位置的測(cè)定 3）基礎(chǔ)工程的位置、標(biāo)高、尺寸

4）模板工程（柱、墻、梁、板）的彈線、標(biāo)高、軸線、幾何尺寸。

5）磚墻、墻體的軸線、彈力線、皮桿數(shù)、標(biāo)高預(yù)留洞口位置尺寸（如門(mén)、窗、洞口、預(yù)埋件位置等）

6）吊頂與隔墻的彈線、標(biāo)高尺寸。施工放線時(shí)一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作，要按部就班，一步一個(gè)腳印，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。關(guān)鍵軸線、尺寸都由施工技術(shù)員親自操作，如鋼卷尺的“

0”，起點(diǎn)是距尺端點(diǎn)有100mm左右，而皮卷尺的“ 0”起點(diǎn)是扣鉤的端點(diǎn)，若拉尺時(shí)一端是非專業(yè)人員，一端是技術(shù)員，由于是非專業(yè)人員看錯(cuò)尺位經(jīng)常出現(xiàn)放線誤差10cm的事，所以我們必須仔細(xì)復(fù)查。5

總結(jié)

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測(cè)量放線實(shí)訓(xùn)篇三

這周的主要任務(wù)是工程測(cè)量，工程測(cè)量事關(guān)重大，而且并不如許多人所想的，手里操作著個(gè)全站儀就是工程測(cè)量的全部，測(cè)量人員的 水平高低，其實(shí)更體現(xiàn)在預(yù)見(jiàn)能力和謀劃能力上。進(jìn)場(chǎng)后，第一步工作就是聯(lián)測(cè)導(dǎo)線，此時(shí)應(yīng)該先問(wèn)清楚，導(dǎo)線是平面坐標(biāo)還是高斯坐標(biāo)。高程的獲得是用什么方法，是水準(zhǔn)還是gps。

第二步工作一般是復(fù)核，補(bǔ)充征地線。設(shè)計(jì)中往往有改線發(fā)生，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況，我們放的征地線有時(shí)候是改線之前的，這在低等級(jí)公路，地形復(fù)雜的公路尤其多見(jiàn)，而我們進(jìn)場(chǎng)后，一般是不會(huì)再來(lái)放線了（雖然這并不符合合同要求，但施工單位是無(wú)能為力的）。所以，必須首先和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)負(fù)責(zé)人溝通，問(wèn)清楚設(shè)計(jì)院放的征地線是否是最終征地線，如果不是，要問(wèn)清楚設(shè)計(jì)院哪些路段是改過(guò)的，要設(shè)計(jì)院提供改線后的征地線和原來(lái)征地線的對(duì)比圖表。中國(guó)鄉(xiāng)村民情復(fù)雜，因?yàn)檎鞯丶m纏不清，嚴(yán)重影響工期的事情比比皆是。第二次，甚至第三次征地放線就關(guān)系到老百姓的征地補(bǔ)償情況，哪怕只是區(qū)區(qū)幾百元，一樣可以叫你開(kāi)不了工。沒(méi)有設(shè)計(jì)院的參照資料，不但測(cè)量人員會(huì)對(duì)自己的放樣成果產(chǎn)生懷疑，和老百姓也解釋不清。

第三步工作復(fù)測(cè)地面線。這步工作變化很多。我想說(shuō)的是，雖然一般要求是施工單位要測(cè)地面線，但是測(cè)量人員最好不要貿(mào)然動(dòng)手，因?yàn)橐坏┵Q(mào)然動(dòng)手，不但意味著辛辛苦苦的大量工作全部白做，甚至意味著工程量的損失，一定要把各種因素權(quán)衡好再下決定，一旦動(dòng)手，全線的地面外業(yè)，原地面復(fù)測(cè)資料，橫斷面繪圖，土石方工程數(shù)量表 本周的主要任務(wù)就是測(cè)量，盡管天氣炎熱，但這幾天的測(cè)量我還是堅(jiān)持下去了，并且學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上不曾學(xué)到的知識(shí)。

本周的主要任務(wù)還是測(cè)量，測(cè)量之前，應(yīng)熟悉圖紙、編制測(cè)量方案、針對(duì)特定構(gòu)造物和道路路線編一套測(cè)量程序，以利測(cè)量工作。控制點(diǎn)測(cè)量測(cè)量工作的主要內(nèi)容是控制點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)的交接。施工放樣是在施工承包合同生效后按設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行的，施工放樣前，測(cè)量人員應(yīng)全面的熟悉設(shè)計(jì)文件及監(jiān)理細(xì)則，接受監(jiān)理工程師或設(shè)計(jì)單位交給的控制樁、水準(zhǔn)點(diǎn)和設(shè)計(jì)院逐樁坐標(biāo)資料及其他樁志。在監(jiān)理工程師的主持下，設(shè)計(jì)單位按照?qǐng)D紙資料在現(xiàn)場(chǎng)直接向承包人交樁。若發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩個(gè)以上控制樁點(diǎn)丟失、損壞時(shí)，應(yīng)要求設(shè)計(jì)單位補(bǔ)定。承包人在接到設(shè)計(jì)單位發(fā)出的樁位圖及坐標(biāo)、標(biāo)高等數(shù)據(jù)并現(xiàn)場(chǎng)交樁后，應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)(一般14天)自己進(jìn)行復(fù)核檢測(cè)，檢測(cè)過(guò)程中應(yīng)進(jìn)行旁站監(jiān)理。如果沒(méi)有錯(cuò)誤且精度符合設(shè)計(jì)及施工的要求，應(yīng)書(shū)面表示正式接受樁位，并負(fù)責(zé)以后的維護(hù)和使用。如承包人對(duì)任一測(cè)量標(biāo)志及數(shù)據(jù)持有異議時(shí)，應(yīng)由監(jiān)理工程師提交一份表格，列出認(rèn)為有錯(cuò)誤的樁點(diǎn)位置和修正數(shù)據(jù)。承包人的復(fù)核檢測(cè)成果應(yīng)上報(bào)監(jiān)理工程師審核，在監(jiān)理工程師確認(rèn)以前，不得作為控制點(diǎn)使用。

控制點(diǎn)選取后，在地面上做好標(biāo)記，對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的導(dǎo)線點(diǎn)，應(yīng)埋入石樁或混凝土樁，刻鑿十字作為標(biāo)志，通過(guò)兩個(gè)已知點(diǎn)測(cè)出該點(diǎn)的角度距離和高差，并閉合到另一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)。利用正倒鏡的測(cè)法，算出平差，再確定該點(diǎn)的坐標(biāo)，做好成果記錄。以保證所移交的控制樁、點(diǎn)資料的正確。設(shè)計(jì)單位提交的導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)是設(shè)計(jì)階段為滿足設(shè)計(jì)要求建立的，并不能完全保證施工現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量施樣的需要，且其中有些樁點(diǎn)在施工過(guò)程中會(huì)被覆蓋、破壞而消失。測(cè)量人員正式接受導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)樁位后，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及施工技術(shù)規(guī)范要求，立即開(kāi)展施工測(cè)量控制網(wǎng)點(diǎn)的加密工作。加密控制網(wǎng)點(diǎn)的埋樁、測(cè)量、建網(wǎng)和計(jì)算由測(cè)量人獨(dú)立完成。完成此項(xiàng)工作的人員要有合格的資歷和工作經(jīng)驗(yàn)，使用的儀器必須經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)標(biāo)定，符合精度要求。擬定加密控制網(wǎng)點(diǎn)測(cè)設(shè)方安案。測(cè)量人完成加密控制網(wǎng)點(diǎn)工作后，應(yīng)書(shū)面向監(jiān)理工程師提交報(bào)告和計(jì)算資料。監(jiān)理工程師復(fù)核檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行審核，認(rèn)為準(zhǔn)確無(wú)誤，精度符合要求后，可以使用。

以上便是本周學(xué)到的一些知識(shí)與體會(huì)。

第五周這周我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測(cè)量，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。

通過(guò)這次測(cè)量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了各種儀器的操作，并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí)，我們有了經(jīng)驗(yàn)，為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么基礎(chǔ)，重要，由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。市政工程測(cè)量，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有七個(gè)組員，必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，才能使工作的效率最大化，我作為組長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù)，定好每天的工作的計(jì)劃，還要保持和師傅之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。

在實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)中，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。還有我覺(jué)得最大的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書(shū)本上的文字內(nèi)容，而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)中我已經(jīng)對(duì)ds3水準(zhǔn)儀的使用有過(guò)實(shí)際操作，這次所使用的水準(zhǔn)儀是自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀，又比之前所試用的較之先進(jìn)，每次讀數(shù)都省去了精平的操作，使我們的每次觀測(cè)都能順利的快速完成，大大的提高了我們的測(cè)量速度。

這次實(shí)習(xí)我們采用閉合水準(zhǔn)路線的測(cè)量，在這一次的實(shí)習(xí)中我們就遇到了許多問(wèn)題。比如：在學(xué)校我們部分點(diǎn)位為了能夠通視設(shè)置到了人流量比較多的過(guò)主干道上，過(guò)往的行人直接影響了我們測(cè)量的正常進(jìn)行；現(xiàn)在正值酷暑，炎熱的天氣，不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗(yàn)著我們同學(xué)門(mén)的耐力。但在進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中我們保持平靜的心態(tài)來(lái)尋找合適的機(jī)會(huì)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志接受烈日的考驗(yàn)。在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候，做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對(duì)讀數(shù)結(jié)果超限的時(shí)候立即返工，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè)、算過(guò)程和結(jié)果，表格中有計(jì)算校核，帶入常用公式，這只能說(shuō)明計(jì)算無(wú)誤，但不能反映測(cè)量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測(cè)量結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，若超過(guò)限差，必須重測(cè)，直到合格為止。

這一周的測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了, 通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西，雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中我都感到好累、好熱，遇到很多困惑的問(wèn)題,但當(dāng)我們看到自己親手測(cè)量出的數(shù)據(jù)時(shí)，我卻覺(jué)得很開(kāi)心，很有成就感。這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)有了一個(gè)綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，可以更好的鞏固理論

教學(xué)

在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我深切認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度、精度。由于我個(gè)人的疏忽在測(cè)量中撞動(dòng)咯儀器，導(dǎo)致在碎步測(cè)量中已測(cè)完的幾個(gè)碎步點(diǎn)失效，全部重測(cè)的結(jié)局。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

本周主要使用的是經(jīng)緯儀，在導(dǎo)線測(cè)量中的水平角角度測(cè)量對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要求非常高，我們用了電子經(jīng)緯儀。由于我們?cè)谄綍r(shí)的日常學(xué)習(xí)中接觸過(guò)經(jīng)緯儀較少，單位的師傅又給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。由于經(jīng)緯儀的精確度很高，這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在每一站上都要進(jìn)行盤(pán)左盤(pán)右讀數(shù)、一測(cè)回的數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)行檢驗(yàn)，如果超限立即重測(cè)，直到符合限差再進(jìn)入下一站。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，例如我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀測(cè)取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部，因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差，需要配置度盤(pán)的位置，每測(cè)回變換進(jìn)行配置。在角度測(cè)量時(shí)我們遇到的主要問(wèn)題是儀器下沉和路邊行人帶來(lái)的影響。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn)，且都在馬路旁邊，過(guò)往的車輛行人都是很大干擾，想瞄準(zhǔn)點(diǎn)是需要極大的耐心和能抓住任何機(jī)會(huì)的能力。為了避免行人和車輛的干擾，所以我門(mén)每天都很早出門(mén)，必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干。

測(cè)量中還要求要求我們一直都要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng)，對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在碎步測(cè)量中我們?cè)驗(yàn)檎`差較大而全部重新測(cè)量。因此我們也聽(tīng)取、總結(jié)了一些方法來(lái)避免誤差過(guò)大，例如：我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀測(cè)取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸的誤差。在處理數(shù)據(jù)時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題。有一次由于我們的大意，少測(cè)了了周圍的很多建筑，最后我們又扛著儀器重新開(kāi)工。

實(shí)習(xí)過(guò)程中師傅盡心盡力的幫助我們，使我們少走了許多彎路，遇到不懂的問(wèn)題她則回細(xì)心解說(shuō)，讓我們更好的掌握了測(cè)量學(xué)的知識(shí)好相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的實(shí)習(xí)顯然能夠更的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。平時(shí)我對(duì)經(jīng)緯儀比較生疏，在這幾天的操作中有了明顯的進(jìn)步。篇2：測(cè)量放線實(shí)習(xí)大綱

第三學(xué)期實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)大綱

適用于工程管理專業(yè)測(cè)量放線崗位

一、實(shí)習(xí)目的為突出應(yīng)用型本科教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性，組織學(xué)生到工地，以基本的構(gòu)造做法為切入點(diǎn)，以理論聯(lián)系工程實(shí)踐為核心，對(duì)建筑物的組成，構(gòu)造原理。構(gòu)造做法結(jié)合教材每章節(jié)后的復(fù)習(xí)思考題，帶著問(wèn)題去參觀實(shí)習(xí)，提高感性認(rèn)識(shí)，從而加深建筑物六大組成部分各在不同部位的認(rèn)識(shí)，弄清各種構(gòu)造實(shí)施原理及構(gòu)造做法，了解掌握建筑測(cè)量放線的程序和方法，提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。使學(xué)生熟悉真實(shí)的職業(yè)環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)建筑行業(yè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身責(zé)任感。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

測(cè)量放線包括整個(gè)擬建建筑物的坐標(biāo)位臵,幾何尺寸,門(mén)窗洞口大小及相對(duì)位臵,層高,構(gòu)件幾何尺寸等,都屬于測(cè)量放線之列。對(duì)于學(xué)生指導(dǎo)的重點(diǎn)在于現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作方面。

在實(shí)習(xí)期間，要求學(xué)生遵守工地各項(xiàng)規(guī)章制度，要求學(xué)生統(tǒng)一活動(dòng)，不能個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)，注意安全。學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容，寫(xiě)周記，有問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，每人上交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生分別深入建筑企業(yè)，結(jié)合專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，達(dá)到熟悉和掌握崗位技能、了解社會(huì)的目的。

實(shí)習(xí)步驟：

（1）設(shè)臵平面控制樁

（2）控制點(diǎn)的固定、保護(hù)，標(biāo)注

（3）放柱、墻中線和邊線

（4）標(biāo)高投測(cè)

（5）水準(zhǔn)儀校核

（6）資料完善

（7）交接記錄

三、

1、實(shí)習(xí)的進(jìn)程安排、學(xué)時(shí)分配

① 實(shí)習(xí)時(shí)間為9周，其中1-2周為校內(nèi)實(shí)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生識(shí)圖能力，1-7周為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)

② 實(shí)習(xí)學(xué)生于第3周到實(shí)習(xí)單位報(bào)到。

③第1周開(kāi)始上理論課，主要安排《建筑制圖與識(shí)圖》課程，每周末進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào)，實(shí)習(xí)學(xué)生于第9周末返校，第9周星期五至星期六為集中總結(jié)階段。

④ 集中實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行。即熟悉實(shí)習(xí)單位及工作崗位情況，為期1周；見(jiàn)習(xí)階段，為期六周；校內(nèi)強(qiáng)化，為期2周。

第一階段，學(xué)生在學(xué)校完成相應(yīng)的理論課，為實(shí)踐實(shí)習(xí)奠定理論基礎(chǔ)；第二階段，實(shí)習(xí)生在其實(shí)習(xí)單位兼職教師的帶領(lǐng)下參加日常工作，并了解和熟悉所在實(shí)習(xí)崗位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。學(xué)生經(jīng)過(guò)前兩個(gè)階段的鍛煉，具有一定實(shí)踐能力之后，應(yīng)轉(zhuǎn)入見(jiàn)習(xí)階段。在見(jiàn)習(xí)階段，經(jīng)所在單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)量放線工作，并做好實(shí)習(xí)記錄，完成第三學(xué)期項(xiàng)目作業(yè)。在集中總結(jié)階段，要做好個(gè)人鑒定，評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，并做好下一階段的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。

2、指導(dǎo)教材

《房屋建筑學(xué)》 趙研著 高等教育出版社 2004年1月 《測(cè)量學(xué)》 武漢測(cè)繪科技大學(xué)測(cè)量學(xué)編寫(xiě)組編 中國(guó)測(cè)繪出版社 《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》（中國(guó)建筑工業(yè)出版社）

四、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）要求

在現(xiàn)場(chǎng)參觀中，要求學(xué)生做好實(shí)習(xí)周記，掌握施工中房屋建筑施工的技術(shù)要點(diǎn)，同時(shí)要求學(xué)生熟記實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和安全制度要求，熟悉實(shí)習(xí)單位部門(mén)協(xié)作方式。

在實(shí)習(xí)期間，注重培養(yǎng)學(xué)生的盡職盡責(zé)、勇于創(chuàng)新的思想品質(zhì)；提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；鍛煉學(xué)生的文字處理及語(yǔ)言表達(dá)能力。

現(xiàn)場(chǎng)施工的注意事項(xiàng)：

(1)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，必須戴好安全帽、扣好帽帶。(2)在沒(méi)有防護(hù)設(shè)施的2m高處、懸崖或陡坡施工作業(yè)必須系好安全帶。(3)高空作業(yè)時(shí)，不準(zhǔn)往下或向上拋材料和工具等物件。(4)施工現(xiàn)場(chǎng)禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤腳和易滑、帶釘?shù)男统嗖膊僮鳌?5)任何人不準(zhǔn)向下、向上亂丟材、物、垃圾、工具等。不準(zhǔn)隨意開(kāi)動(dòng)一切機(jī)械。(6)不準(zhǔn)坐在腳手架防護(hù)欄桿上休息和在腳手架上睡覺(jué)。(7)工具用好后要隨時(shí)裝入工具袋。(8)不準(zhǔn)在井架內(nèi)穿行；不準(zhǔn)在井架提升后不采取安全措施到下面去清理砂漿(9)單梯上部要扎牢，下部要有防滑措施。(10)掛梯上部要掛牢，下部要綁扎。在房屋建筑施工實(shí)習(xí)過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生在參加一定生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí)，也要做一定的工程施工的社會(huì)調(diào)研。

五、項(xiàng)目作業(yè)、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）記錄及總結(jié)要求

學(xué)生提供的實(shí)習(xí)成果包括：實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié)、項(xiàng)目作業(yè)三部分，缺一不可。

實(shí)習(xí)周記：

每周周記不少于500字。實(shí)習(xí)周記由實(shí)習(xí)內(nèi)容、感悟及建議三部分組成。實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：寫(xiě)出你在實(shí)習(xí)過(guò)程中所從事崗位的工作流程、職業(yè)要求；舉例說(shuō)明在實(shí)習(xí)過(guò)程中，你是如何正確處理與各方面關(guān)系的。感悟內(nèi)容包括：舉例說(shuō)明在實(shí)習(xí)過(guò)程中，感悟職業(yè)道德的重要性；在實(shí)習(xí)過(guò)程中，你的知識(shí)和能力與現(xiàn)實(shí)的職業(yè)崗位要求有何差距？舉實(shí)習(xí)過(guò)程中的實(shí)例予以說(shuō)明。建議內(nèi)容包括：舉例說(shuō)明你所掌握的知識(shí)、能力在職業(yè)環(huán)境中有何應(yīng)用，并對(duì)學(xué)校目前的專業(yè)課程設(shè)臵、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法提出意見(jiàn)和建議。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

1、形式：崗位職能描述

2、要求：主要闡明以下問(wèn)題 a、你對(duì)本崗位的認(rèn)識(shí)（工作的重要性、任務(wù)、范圍、原則、日 常流程）b、基本素質(zhì)

c、職業(yè)道德在本崗位的重要性 d、你在工作中有哪些創(chuàng)新做法。

項(xiàng)目作業(yè)：

（1）建筑平面圖

應(yīng)標(biāo)注以下內(nèi)容: 外部尺寸:分三道標(biāo)注,前外面一道是外包尺寸,表示房屋的總長(zhǎng)和總寬度:中間一道尺寸表示定位軸線的距離:最里面一道尺寸,表示門(mén)窗洞口,門(mén)或窗間墻,墻端等細(xì)部尺寸。內(nèi)部尺寸:包括房間的凈尺寸,門(mén)窗洞口,墻厚.柱.磚梁和固定設(shè)備(家?guī)?工作臺(tái)等)的大小位臵及墻.柱與軸線的平面位臵尺寸關(guān)系等。

縱、橫定位軸線編號(hào)及門(mén)窗編號(hào):門(mén)窗在平面圖中,只能反映出它的位臵,數(shù)量和洞口寬度尺寸,窗的開(kāi)啟形式和構(gòu)造等情況無(wú)法表達(dá)。每個(gè)工程的門(mén)窗規(guī)格,型號(hào),數(shù)量都應(yīng)有門(mén)窗表說(shuō)明,門(mén)代號(hào)用m表示。窗代號(hào)用c表示。并加注編號(hào)的使用區(qū)別。從平面圖中可以看出樓梯的位臵,樓梯間的尺寸,踏步方向,梯段寬度,平臺(tái)寬度,欄桿位臵,踏步級(jí)數(shù)等問(wèn)題。在底層平面圖中,通常將建筑剖面圖的剖切位臵用剖切符號(hào)表達(dá)出來(lái)。

（2）建筑立面圖

反映出房屋的外貌和高度方向的尺寸。

測(cè)量放線實(shí)訓(xùn)篇四

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學(xué)生實(shí)習(xí)測(cè)量放線總結(jié)

篇1：測(cè)量放線與質(zhì)檢的工地實(shí)習(xí)報(bào)告

定州崇城國(guó)際小區(qū)

摘要：

當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的腳步已經(jīng)越來(lái)越快，而我們當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)之后要面對(duì)的形

勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻。為了更好的使即將面臨畢業(yè)的我們適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，我校

針對(duì)畢業(yè)生安排了畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)努力得到了在河北允正建筑有限公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以

崇城國(guó)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，參加了11#樓的建設(shè)工程施工工作，從20xx

年4月6日至20xx年5月23日，順利完成了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)任務(wù)。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍

了事。對(duì)自己，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)工程施工的過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)

后從事工程實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)

實(shí)踐是大學(xué)生活的我們十分有必要去進(jìn)行一

次次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)用面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能

力，為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

摘要：實(shí)習(xí)河北允正建筑有限公司放線與質(zhì)檢

1工程概況

項(xiàng)目名稱：河北崇城國(guó)際房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)小區(qū)

項(xiàng)目類別：住宅樓

項(xiàng)目地址：河北省定州市北門(mén)街

項(xiàng)目開(kāi)工日期：20xx-04-04

計(jì)劃竣工日期：20xx-06-23

項(xiàng)目階段：一期工程建設(shè)

工程質(zhì)量要求：

符合國(guó)家現(xiàn)行《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的合格工程建

設(shè)背景及規(guī)模：

崇城國(guó)際開(kāi)發(fā)小區(qū)11樓占地面積2000平方米，層高2.9米，地下四層，地

上27層，剪力墻結(jié)構(gòu)。東側(cè)臨一條公路，北側(cè)是消防大隊(duì)，西側(cè)是在建10號(hào)樓。

由于施工場(chǎng)地狹窄，整體地下車庫(kù)占據(jù)了幾乎整個(gè)施工用地，這樣給結(jié)構(gòu)施工帶

來(lái)很大的困難；所以現(xiàn)場(chǎng)道路、臨時(shí)設(shè)施的布置必須考慮將工程按開(kāi)工的先后順

序劃分階段，結(jié)合實(shí)際合理布置，同時(shí)也要考慮在車庫(kù)頂板覆土上設(shè)立臨時(shí)設(shè)施。

這就要求承包單位從宏觀上考慮施工順序，合理安排現(xiàn)場(chǎng)施工道路，不至于自亂

陣腳，保證工程合理有序的進(jìn)行。我去的時(shí)候已經(jīng)施工到18層。

由于此樓為保障房所以每戶的面積比較小，房間布局較多，對(duì)放線帶來(lái)了很

大的難度。

2實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.1熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

1.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須

進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

2.項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。。“施工日志”的內(nèi)容包括

以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)

場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。

3.工程施工過(guò)程中，由工長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施

工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。

4.在施工過(guò)程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后，填寫(xiě)自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方

可進(jìn)行下道工序。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。

5.施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更

管理”部分的規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

6.隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)

施工。

2.2施工技術(shù)的具體操作

①編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議

技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接

影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。

②參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收

在施工過(guò)程中，施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員

復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖等。

模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格等；鋼筋驗(yàn)收則檢查墻

體的保護(hù)層厚度、箍筋間距以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；

③協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題

主要是工程中出現(xiàn)的漏漿、露筋、脹模等。

2.3了解施工方案

施工組織設(shè)計(jì)的基本原則：

1.確定重點(diǎn)，保證進(jìn)度;

2.施工總平面圖的總體布置和施工組織總設(shè)計(jì)規(guī)劃應(yīng)

協(xié)調(diào)一致、互為補(bǔ)充。

施工組織設(shè)計(jì)一般分為三個(gè)階段：

1、施工條件設(shè)計(jì)(或稱施工組織基本概況)

2、施工組織總設(shè)計(jì);

3、各個(gè)建筑物等單位工程的施工設(shè)計(jì)

施工進(jìn)度計(jì)劃是在確定工程施工目標(biāo)工期基礎(chǔ)上，根據(jù)相應(yīng)完成的工程量，對(duì)各項(xiàng)施工過(guò)程的施工順序、起止時(shí)間和施工工藝銜接關(guān)系以及所需的勞動(dòng)力和

各種技術(shù)物資的供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的具體策劃和統(tǒng)籌安排。施工項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制的基本要求

①保證擬建施工項(xiàng)目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成，努力縮短施工工期。

②保證施工的均衡性和連續(xù)性，盡量組織流水搭接、連線、均衡施工，減少

現(xiàn)場(chǎng)工作面的停歇和窩工現(xiàn)象。

③盡可能的節(jié)約施工費(fèi)用，在合理范圍內(nèi)，盡量縮小施工現(xiàn)場(chǎng)各種臨時(shí)設(shè)施的規(guī)模。

④合理安排機(jī)械化施工，充分發(fā)揮施工機(jī)械的生產(chǎn)效率。

⑤合理組織施工，努力減少因組織安排不當(dāng)?shù)热藶橐蛩?/p>

造成時(shí)間損失和資源

浪費(fèi)。

⑥保證施工質(zhì)量和安全

本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為高層剪力墻結(jié)構(gòu)。剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度，以減

少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。

2.4放線工作

結(jié)構(gòu)樓層放主控線線、墻位置線、墻體建筑50線。門(mén)窗洞口在兩邊彈出豎

向控制線。標(biāo)高控制采用放建筑50線，每道墻在其兩側(cè)抄設(shè)兩點(diǎn)50標(biāo)高線。板

混凝土澆筑前，在墻體鋼筋放出各段的標(biāo)高控制線，并在端部用紅色膠帶做出醒目的標(biāo)志，用于混凝土澆筑前和澆筑后校正高程控制。結(jié)構(gòu)墻體在各個(gè)大角距墻角300㎜處設(shè)豎向300控制線，并一直延伸到頂，保證樓體方正。

測(cè)量工作可分為抄標(biāo)高和放線。抄標(biāo)高，顧名思義，就是看被抄對(duì)象是否在同一個(gè)水平面上，即標(biāo)高相同。在工程上，抄標(biāo)高可分為抄建筑標(biāo)高和抄結(jié)構(gòu)標(biāo)高。已澆筑好某一樓層頂板混凝土，達(dá)到放線條件后放線；接長(zhǎng)并綁扎墻體鋼筋；綁扎連梁、驗(yàn)收鋼筋后支墻體模板并校正；抄結(jié)構(gòu)50線標(biāo)高；澆筑墻體混凝土；拆除墻體模板后抄建筑1米線標(biāo)

高；搭內(nèi)腳手架，支板和梁模板；綁扎板鋼筋，安裝水電管線；驗(yàn)收鋼筋后澆筑板和梁混凝土并養(yǎng)護(hù)。

抄結(jié)構(gòu)標(biāo)高，即放出結(jié)構(gòu)50線，即在已綁扎完本層墻體鋼筋和支好本層墻體模板并校正好后，用水準(zhǔn)儀在相對(duì)豎直的鋼筋上放出高于本層樓板標(biāo)高50cm的一條橫線，目的用于控制墻體混凝土的澆筑高度，更重要的是控制本層樓板的澆筑厚度。不過(guò)操作者需在鋼筋上畫(huà)出橫線標(biāo)記，并用紅色膠帶貼好，便于澆筑混凝土的砼工能清楚地看到。

放線，是用專門(mén)的儀器設(shè)備及必用的工具，將圖紙上的線以及有其他作用的線真實(shí)反映到建筑實(shí)體上。放線工作用到的儀器和工具大致有：經(jīng)緯儀，垂準(zhǔn)儀，墨斗，墨汁，線墜，鉛筆，小刀，對(duì)講機(jī)，卷尺。以本工程的11#樓為例，當(dāng)進(jìn)

篇2：測(cè)量放線實(shí)習(xí)日記

篇3：測(cè)量放線工崗位實(shí)習(xí)報(bào)告

測(cè)量放線工

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告

部門(mén)：

實(shí)習(xí)崗位：測(cè)量放線工

姓名：×××

指導(dǎo)教師：杜青道

完成時(shí)間：201×年5月10日

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目錄

一、實(shí)習(xí)目的..2

二、實(shí)習(xí)時(shí)間..2

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)..2

四、實(shí)習(xí)單位..3

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容....3

六、實(shí)習(xí)總結(jié)..4

（1）實(shí)習(xí)體會(huì).....4

（2）實(shí)習(xí)心得.....5

（3）實(shí)習(xí)反思.....6

七、致謝........8

一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)目的是，通過(guò)測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)測(cè)量放線工相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

同時(shí)通過(guò)測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)測(cè)量放線工工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉測(cè)量放線工工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)測(cè)量放線工相關(guān)工

作崗位的新知識(shí)，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來(lái)在測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

201×年03月01日～201×年06月15日

(修改成自己測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

蘇州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己測(cè)量放線工工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))

四、實(shí)習(xí)單位

江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)此處可以繼續(xù)添加具體你測(cè)量放線工工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展測(cè)量放線工崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有測(cè)量放線工崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門(mén)的老前輩對(duì)測(cè)量放線工崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位

領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

畢竟

是人生

沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和測(cè)量放線工工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了測(cè)量放線工相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將這兩個(gè)月測(cè)量放線工崗位實(shí)習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下：

（1）實(shí)習(xí)體會(huì)

一是低調(diào)地做人，高調(diào)地做事。我到測(cè)量放線工崗位工作以后，

測(cè)量放線實(shí)訓(xùn)篇五

定州崇城國(guó)際小區(qū)

摘要：

當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的腳步已經(jīng)越來(lái)越快，而我們當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)之后要面對(duì)的形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻。為了更好的使即將面臨畢業(yè)的我們適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，我校針對(duì)畢業(yè)生安排了畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)努力得到了在河北允正建筑有限公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以崇城國(guó)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，參加了11#樓的建設(shè)工程施工工作，從2013年4月6日至2013年5月23日，順利完成了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)任務(wù)。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對(duì)自己，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)工程施工的過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)，在這樣的實(shí)際條件下，我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)用面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

摘要： 實(shí)習(xí)

河北允正建筑有限公司

放線與質(zhì)檢

1 工程概況

項(xiàng)目名稱：河北崇城國(guó)際房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)小區(qū)

項(xiàng)目類別：住宅樓

項(xiàng)目地址：河北省定州市北門(mén)街

項(xiàng)目開(kāi)工日期：2012-04-04 計(jì)劃竣工日期：2013-06-23 項(xiàng)目階段：一期工程建設(shè)

工程質(zhì)量要求：

符合國(guó)家現(xiàn)行《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的合格工程建設(shè)背景及規(guī)模：

崇城國(guó)際開(kāi)發(fā)小區(qū)11樓占地面積2000平方米，層高2.9米，地下四層，地上27層，剪力墻結(jié)構(gòu)。東側(cè)臨一條公路，北側(cè)是消防大隊(duì)，西側(cè)是在建10號(hào)樓。由于施工場(chǎng)地狹窄，整體地下車庫(kù)占據(jù)了幾乎整個(gè)施工用地，這樣給結(jié)構(gòu)施工帶來(lái)很大的困難；所以現(xiàn)場(chǎng)道路、臨時(shí)設(shè)施的布置必須考慮將工程按開(kāi)工的先后順序劃分階段，結(jié)合實(shí)際合理布置，同時(shí)也要考慮在車庫(kù)頂板覆土上設(shè)立臨時(shí)設(shè)施。這就要求承包單位從宏觀上考慮施工順序，合理安排現(xiàn)場(chǎng)施工道路，不至于自亂陣腳，保證工程合理有序的進(jìn)行。我去的時(shí)候已經(jīng)施工到18層。

由于此樓為保障房所以每戶的面積比較小，房間布局較多，對(duì)放線帶來(lái)了很大的難度。

2 實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.1 熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

1.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

2.項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。

3.工程施工過(guò)程中，由工長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。

4.在施工過(guò)程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后，填寫(xiě)自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。

5.施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

6.隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

2.2 施工技術(shù)的具體操作

① 編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議

技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。

② 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收

在施工過(guò)程中，施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格等；鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；

③協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題

主要是工程中出現(xiàn)的漏漿、露筋、脹模等。

2.3 了解施工方案

施工組織設(shè)計(jì)的基本原則：

1.確定重點(diǎn)，保證進(jìn)度; 2.施工總平面圖的總體布置和施工組織總設(shè)計(jì)規(guī)劃應(yīng)協(xié)調(diào)一致、互為補(bǔ)充。施工組織設(shè)計(jì)一般分為三個(gè)階段：

1、施工條件設(shè)計(jì)(或稱施工組織基本概況)

2、施工組織總設(shè)計(jì);

3、各個(gè)建筑物等單位工程的施工設(shè)計(jì)

施工進(jìn)度計(jì)劃是在確定工程施工目標(biāo)工期基礎(chǔ)上，根據(jù)相應(yīng)完成的工程量，對(duì)各項(xiàng)施工過(guò)程的施工順序、起止時(shí)間和施工工藝銜接關(guān)系以及所需的勞動(dòng)力和各種技術(shù)物資的供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的具體策劃和統(tǒng)籌安排。施工項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制的基本要求

①保證擬建施工項(xiàng)目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成，努力縮短施工工期。

②保證施工的均衡性和連續(xù)性，盡量組織流水搭接、連線、均衡施工，減少現(xiàn)場(chǎng)工作面的停歇和窩工現(xiàn)象。

③盡可能的節(jié)約施工費(fèi)用，在合理范圍內(nèi)，盡量縮小施工現(xiàn)場(chǎng)各種臨時(shí)設(shè)施的規(guī)模。

④合理安排機(jī)械化施工，充分發(fā)揮施工機(jī)械的生產(chǎn)效率。

⑤合理組織施工，努力減少因組織安排不當(dāng)?shù)热藶橐蛩卦斐蓵r(shí)間損失和資源浪費(fèi)。

⑥保證施工質(zhì)量和安全

本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為高層剪力墻結(jié)構(gòu)。剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度，以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。

2.4 放線工作

結(jié)構(gòu)樓層放主控線線、墻位置線、墻體建筑50線。門(mén)窗洞口在兩邊彈出豎向控制線。標(biāo)高控制采用放建筑50線，每道墻在其兩側(cè)抄設(shè)兩點(diǎn)50標(biāo)高線。板混凝土澆筑前，在墻體鋼筋放出各段的標(biāo)高控制線，并在端部用紅色膠帶做出醒目的標(biāo)志，用于混凝土澆筑前和澆筑后校正高程控制。結(jié)構(gòu)墻體在各個(gè)大角距墻角300㎜處設(shè)豎向300控制線，并一直延伸到頂，保證樓體方正。

測(cè)量工作可分為抄標(biāo)高和放線。抄標(biāo)高，顧名思義，就是看被抄對(duì)象是否在同一個(gè)水平面上，即標(biāo)高相同。在工程上，抄標(biāo)高可分為抄建筑標(biāo)高和抄結(jié)構(gòu)標(biāo)高。已澆筑好某一樓層頂板混凝土，達(dá)到放線條件后放線；接長(zhǎng)并綁扎墻體鋼筋；綁扎連梁、驗(yàn)收鋼筋后支墻體模板并校正；抄結(jié)構(gòu)50線標(biāo)高；澆筑墻體混凝土；拆除墻體模板后抄建筑1米線標(biāo)高；搭內(nèi)腳手架，支板和梁模板；綁扎板鋼筋，安裝水電管線；驗(yàn)收鋼筋后澆筑板和梁混凝土并養(yǎng)護(hù)。

抄結(jié)構(gòu)標(biāo)高，即放出結(jié)構(gòu)50線，即在已綁扎完本層墻體鋼筋和支好本層墻體模板并校正好后，用水準(zhǔn)儀在相對(duì)豎直的鋼筋上放出高于本層樓板標(biāo)高50cm的一條橫線，目的用于控制墻體混凝土的澆筑高度，更重要的是控制本層樓板的澆筑厚度。不過(guò)操作者需在鋼筋上畫(huà)出橫線標(biāo)記，并用紅色膠帶貼好，便于澆筑混凝土的砼工能清楚地看到。

放線，是用專門(mén)的儀器設(shè)備及必用的工具，將圖紙上的線以及有其他作用的線真實(shí)反映到建筑實(shí)體上。放線工作用到的儀器和工具大致有：經(jīng)緯儀，垂準(zhǔn)儀，墨斗，墨汁，線墜，鉛筆，小刀，對(duì)講機(jī)，卷尺。以本工程的11 #樓為例，當(dāng)進(jìn)行到第18層頂板東段時(shí)，放線過(guò)程大致是這樣的：

清理放線孔1及對(duì)應(yīng)的以下樓層所有放線孔，操作者甲架設(shè)垂準(zhǔn)儀于最底層南北控制線與東西控制線的交點(diǎn)上，調(diào)平后，向上層發(fā)射激光，并能穿過(guò)所有放線孔從而到達(dá)第18層的放線孔。操作者乙在第18層放線孔位置放置一透明平板，平板上有兩條互為垂直的線，上下兩操作者通過(guò)對(duì)講機(jī)進(jìn)行交流。乙指示甲調(diào)整激光焦距，從而使激光束在平板上顯示的是一個(gè)點(diǎn)。乙調(diào)整塑料平板，直至平板上這個(gè)點(diǎn)與激光點(diǎn)重合。調(diào)整好平板后，操作者丙以平板上的點(diǎn)為中心架設(shè)經(jīng)緯儀。然后甲又將鉛垂儀架設(shè)于放線孔2處最底層兩控制線交點(diǎn)，調(diào)平后向上投射激光，按以上方法，乙到對(duì)應(yīng)位置對(duì)點(diǎn)。對(duì)點(diǎn)完成后，乙用一支削尖的鉛筆對(duì)準(zhǔn)該點(diǎn)，操作者丙轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，直至對(duì)準(zhǔn)該點(diǎn)，然后擰緊水平制動(dòng)螺旋。操作者丙與乙可用打手勢(shì)進(jìn)行交流。根據(jù)丙的指示，乙在望遠(yuǎn)鏡能轉(zhuǎn)動(dòng)的這一方向上用鉛筆打出一系列的點(diǎn)。打好點(diǎn)后，用墨斗彈線，這根墨線即南北向控制線。其他墻線、門(mén)窗洞口線等根據(jù)圖紙上的尺寸標(biāo)注均用卷尺量出，打點(diǎn)后用墨斗彈線，這一施工段的放線工作基本完成。

2.5 質(zhì)檢工作

2.5.1 模板工程

（1）模板安裝前準(zhǔn)備 ①合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈

②模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷 2.5.2 模板的安裝

墻模板安裝：

在基層上彈出墻模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，模板加固后用吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。2.5.3 質(zhì)量驗(yàn)收 1.劃分檢驗(yàn)批： 2.模板外觀檢查

模板準(zhǔn)確，接縫嚴(yán)密，加固支撐牢固；模板隔離劑涂刷均勻，無(wú)漏刷，無(wú)污染鋼筋；預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝牢固；梁起拱高度符合設(shè)計(jì)要求；垂直、平整等偏差，控制在允許范圍內(nèi)。2.5.4 模板拆除時(shí)注意

不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模。墻、及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50％；2-8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75％；大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100％時(shí)方可拆除。

懸挑構(gòu)件的模板拆除：無(wú)論其跨度長(zhǎng)短，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。2.6 鋼筋工程

2.6.1質(zhì)量保證措施把好原材料進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)和試驗(yàn)關(guān)，確保各種原材品種、規(guī)格、型號(hào)和性能符合設(shè)計(jì)要求，不合格者一律清退。熟悉圖紙，明確各部位鋼筋規(guī)格型號(hào)、尺寸、數(shù)量、錨固及搭接長(zhǎng)度、接頭位置，保證施工符合圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求及規(guī)范要求。鋼筋直螺紋連接必須按操作規(guī)程進(jìn)行施工。鋼筋加工應(yīng)按圖紙放樣，按料表加工，加工的成品鋼筋應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收合格后方可使用?；炷潦┕み^(guò)程中，鋼筋工應(yīng)設(shè)專人配合看護(hù)鋼筋，根據(jù)控制軸線及控制點(diǎn)校正鋼筋位置。墻體鋼筋焊接工定型梯子筋，保證鋼筋位置和保護(hù)層厚度。鋼筋保護(hù)層：頂板采用加工混凝土墊塊，梅花型設(shè)置，間距1m，大于300㎜的預(yù)埋盒、套管及埋件等應(yīng)按圖 紙要求進(jìn)行，在洞口加筋處理。如圖上無(wú)說(shuō)明時(shí)，施工隊(duì)無(wú)權(quán)處理，任何人無(wú)權(quán)隨意切割鋼筋。嚴(yán)格執(zhí)行隱蔽工程驗(yàn)收制度。2.6.2 質(zhì)量要求：

1.鋼筋的品種和質(zhì)量必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

2.鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置，必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定。 3.鋼筋對(duì)焊接頭的機(jī)械性能結(jié)果，必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門(mén)規(guī)定。4.缺扣、松扣的數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10%，且不應(yīng)集中。

5.彎鉤的朝向應(yīng)正確。綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定，搭接長(zhǎng)度不小于規(guī)定值。

2.6.3 綁扎要求： 1.墻筋綁扎

a在底板混凝土上彈出墻身及門(mén)窗洞口位置線，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時(shí)，按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。

b先綁2～4根豎筋，并畫(huà)好橫筋分檔標(biāo)志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫(huà)好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。c為保證門(mén)窗洞口標(biāo)高位置正確，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門(mén)窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

d各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度，均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎

e配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等，其位置，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

2.梁鋼筋綁扎： a 在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距，擺放箍筋。

b先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將鋼筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi)；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架力筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次同時(shí)配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上，為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置，可將主梁上部鋼筋稍降低一個(gè)次梁上部主筋直徑的距離加以解決。

c 在主、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊，保證保護(hù)層的厚度。受力筋為雙排時(shí)，可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間，鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求

3 板的鋼筋綁扎：

a 清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上畫(huà)好主筋、分布筋間距線。b按畫(huà)好的間距，先擺放受力主筋、后方分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。

c在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求。

2.7 混凝土工程

2.7.1 混凝土選擇

① 本工程采用商品混凝土，主要采用地泵輸送混凝土

② 混凝土強(qiáng)度等級(jí)見(jiàn)施工圖紙，混凝土的坍落度要根據(jù)運(yùn)輸條件、氣象條件、施工機(jī)械、人員配備等情況嚴(yán)加控制。

③ 工程施工前必須與商品混凝土廠家簽訂合同，并根據(jù)澆筑時(shí)的氣象情況、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械、勞動(dòng)力等情況，提出混凝土初凝時(shí)間要求，確定混凝土強(qiáng)度等級(jí)、抗?jié)B等級(jí)、施工坍落度及需要量。

④ 必須重視混凝土運(yùn)輸?shù)乃膫€(gè)時(shí)間：出場(chǎng)時(shí)間、進(jìn)場(chǎng)時(shí)間、澆筑時(shí)間、結(jié)束時(shí)間。此四個(gè)時(shí)間，必須在混凝土的小票上注明，作為判斷混凝土質(zhì)量的依據(jù)。

⑤ 混凝土施工需嚴(yán)格控制坍落度、澆注高度、振搗半徑、振搗時(shí)間并連續(xù)澆搗，防止施工冷縫的出現(xiàn)。

⑥ 對(duì)于大體積混凝土，要求廠家在混凝土的配合比設(shè)計(jì)時(shí)，選用水化熱較低的水泥。施工過(guò)程中，要分層澆筑。2.7.2 工程質(zhì)量控制

對(duì)進(jìn)場(chǎng)原材料控制：對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的原材料都實(shí)行報(bào)驗(yàn)制度，必須符合規(guī)范強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)條文的規(guī)定，即進(jìn)場(chǎng)先報(bào)驗(yàn)，檢查產(chǎn)品合格證即外觀質(zhì)量是否符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求，簽第一次報(bào)驗(yàn)單同意進(jìn)場(chǎng)，在填寫(xiě)抽樣單監(jiān)督取樣、送樣，復(fù)試合格后在填寫(xiě)第二次報(bào)驗(yàn)單附復(fù)試報(bào)告，經(jīng)審批后該批材料方可使用，并建立材料臺(tái)帳。

2.7.3 對(duì)施工質(zhì)量控制

主要控制施工單位的質(zhì)量保證體系，是否按照規(guī)范強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)條文的要求落到實(shí)處。施工前檢查施工單位的施工方案及技術(shù)交底，確保無(wú)誤差施工。2.7.4 結(jié)論

確保施工單位按照（施工承包合同）的內(nèi)容，對(duì)分部施工嚴(yán)格控制使其均符合設(shè)計(jì)要求和規(guī)范要求，該部位所用的材料都是合格材料，該部位質(zhì)保資料齊全完整，達(dá)到驗(yàn)收條件。

2.8 部分工程質(zhì)量問(wèn)題分析及處理方案

2.8.1模板工程問(wèn)題、原因及方案

（1）有個(gè)別的梁身不平直，梁底不平； 原因分析：① 模板支設(shè)未校直撐牢，② 梁底模沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行起拱；

防治措施：① 在模板支設(shè)完畢后必須仔細(xì)檢查每支支撐柱是否垂直撐牢，② 按規(guī)范或設(shè)計(jì)要求進(jìn)行起拱，設(shè)計(jì)沒(méi)有要求時(shí)當(dāng)梁的跨度達(dá)到4米或四米以上要求梁底板起拱，起拱高度取全長(zhǎng)的0.3%。（2）局部模板嵌入柱梁間，拆除困難；

原因分析：木模在混凝土澆注后吸水膨脹，事先未留有空隙；

防治措施：梁底模盡量不采用容易變形的木材制作，并在混凝土澆注前充分用水澆透及留有一定的變形空隙 2.8.2 鋼筋工程問(wèn)題、原因及方案（1）箍筋間距不一致

現(xiàn)象：按圖紙上的標(biāo)注箍筋間距綁扎梁的鋼筋骨架，最后發(fā)現(xiàn)末一個(gè)間距與其他間距不一致，或?qū)嶋H所用箍筋數(shù)量與鋼材材料表上的數(shù)量不符。原因分析：圖紙上所注間距為近似值，按近似值綁扎，則間距或根數(shù)有出入。

防治措施：根據(jù)構(gòu)件配筋情況，預(yù)先算好箍筋實(shí)際分布間距，供綁扎鋼筋時(shí)作為依據(jù)。

治理措施：如箍筋已綁扎成鋼筋骨架，則根據(jù)具體情況，適當(dāng)增加一個(gè)或兩個(gè)箍筋。

（2）平板中鋼筋的混凝土保護(hù)層不準(zhǔn)

現(xiàn)象：澆注混凝土前發(fā)現(xiàn)平板中鋼筋的混凝土保護(hù)厚度沒(méi)有達(dá)到規(guī)范要求。

原因分析：保護(hù)層砂漿墊塊厚度不準(zhǔn)，或墊塊間距較大。

預(yù)防措施：檢查保護(hù)層砂漿墊塊是否準(zhǔn)確，并根據(jù)平板面積大小適當(dāng)增加墊塊。

2.8.3 混凝土工程問(wèn)題、原因及方案

現(xiàn)象：混凝土表面凹凸不平，板厚薄不一，表面不平，部分出現(xiàn)凹坑腳??； 原因分析：混凝土澆注后，表面未用抹子找平壓光，造成表面粗糙不平；混凝土未達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)，上人操作或運(yùn)料，使表面出現(xiàn)凹陷不平或印痕；

防治措施：嚴(yán)格按照施工技術(shù)規(guī)程操作，澆注混凝土后，根據(jù)水平控制標(biāo)志線彈線用抹子找平、壓光，終凝后澆水養(yǎng)護(hù)；

治理方法：表面局部不平整的，可用細(xì)石混凝土或1：2水泥砂漿修補(bǔ)。2.8.4 露筋處理方案

本工程出現(xiàn)梁局部砼松散、露筋等質(zhì)量問(wèn)題，是由于在施工過(guò)程中，模板拼縫不嚴(yán)產(chǎn)生漏漿，致使砼出現(xiàn)松散和露筋現(xiàn)象。處理方案如下：

① 對(duì)砼松散位置進(jìn)行剔鑿，把松散砼全部剔鑿干凈。② 對(duì)剔出的鋼筋表面用鋼絲刷進(jìn)行清理干凈。③ 用吹風(fēng)機(jī)把清理的部位浮塵及雜物吹干凈。④ 澆筑混凝土前對(duì)清理部位用水進(jìn)行濕潤(rùn)。

⑤澆筑c30混凝土，并用鋼筋棍搗實(shí)?；炷翝仓恳叱隹锥瓷掀?0mm。⑥ 進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù)不少于7天。

3.實(shí)習(xí)單位的現(xiàn)狀分析

這一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)給了我很大的收獲，河北允正建筑有限公司堅(jiān)持“以人為本、敬業(yè)守信、建造精品、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的企業(yè)精神讓我認(rèn)識(shí)到做工程就要一心一意做到最好，把最好最安全的東西呈現(xiàn)給大眾。

4.安全問(wèn)題是施工現(xiàn)場(chǎng)的重中之重

建筑業(yè)是我國(guó)安全事故的頻發(fā)領(lǐng)域，做好安全防范工作是每一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該放在首要位置的，我們工地也時(shí)不時(shí)的存在一些安全隱患問(wèn)題，例如模板支架支設(shè)不符合規(guī)范，個(gè)別工作人員進(jìn)入工地不佩戴安全帽。這些問(wèn)題都有可能引發(fā)不必要的安全事故，對(duì)人身財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損失。

施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常存在安全意識(shí)較差的工人，特別是主體施工完成之后，容易給施工人員造成“工程即將完工，不會(huì)發(fā)生安全事故”的假象。很大部分安全事故發(fā)生在這段時(shí)間中。建議施工單位及時(shí)進(jìn)行安全交底，監(jiān)理單位加大現(xiàn)場(chǎng)巡視力度，將隱患消滅在萌芽階段。

在施工過(guò)程中，尤其是新開(kāi)工的工程施工中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)圖紙中存在問(wèn)題而造成施工困難或費(fèi)用增加。建議施工單位及時(shí)組織內(nèi)部圖紙會(huì)審，并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總，之后及時(shí)組織建設(shè)、監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位進(jìn)行圖紙會(huì)審，將圖紙中存在的問(wèn)題及時(shí)解決，為后續(xù)施工便捷創(chuàng)造條件。

質(zhì)量問(wèn)題不容忽視,質(zhì)量的好壞反映著一個(gè)工程的優(yōu)良程度，同時(shí)也是人們最重視的東西，本工地總體上在質(zhì)量環(huán)節(jié)還算可以，但也不乏一些問(wèn)題，主要是混凝土工程方面，為了趕工期拆模太早、振搗不密實(shí)，使得混凝土構(gòu)件在拆模后產(chǎn)生缺角、蜂窩、麻面等缺陷，這些是嚴(yán)重影響工程質(zhì)量的因素。

5.實(shí)習(xí)的感受和收獲

5.1 如何合理控制建筑工程成本

⑴工程合同簽訂關(guān)。

⑵工程變更簽證關(guān)。

⑶工程決算審核關(guān)。

5.2 工程施工技術(shù)方面體會(huì)

（1）通過(guò)參加圖紙會(huì)審，我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。

一般工程開(kāi)工前，業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題，以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

第一，找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定（建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等）；圖紙與說(shuō)明是否清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切；施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致；各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。

第二，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn)，研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

第三，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。

對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我查了有關(guān)圖集，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯(cuò)。

5.3 個(gè)人職業(yè)生涯感受 通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。

在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地，首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。

在任何工程整個(gè)建設(shè)過(guò)程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用，明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的； 從基礎(chǔ)到主體，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的，基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定，基礎(chǔ)打不好，主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運(yùn)，基礎(chǔ)一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣工程。

建筑從立項(xiàng)開(kāi)始就決定了它的使用功能，設(shè)計(jì)只是為了完成它的功能要求，施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期，也是一個(gè)資金消耗的主要過(guò)程，因此在整個(gè)建設(shè)過(guò)程中必須保證它的質(zhì)量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當(dāng)然的要求。施工必須堅(jiān)持“先勘察，再設(shè)計(jì)，后施工”的過(guò)程，千萬(wàn)不能將其顛倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問(wèn)題。

我來(lái)到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來(lái)了，我只見(jiàn)證了主體的施工全過(guò)程，梁的施工是先支梁底模（當(dāng)然腳手架得先施工好，通常腳手架是梁板同時(shí)支撐，一起施工），然后綁扎梁的鋼筋，再支梁的側(cè)模，再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝；最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作；在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的問(wèn)題：蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過(guò)大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò)，由項(xiàng)目部專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫(xiě)澆灌申請(qǐng)，交監(jiān)理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧，有的建筑雜物亂堆亂放，這樣一來(lái)會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩，我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。

我想實(shí)習(xí)只是實(shí)習(xí)，不可能什么都知道的，我會(huì)通過(guò)本次的實(shí)習(xí)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭(zhēng)取把工作做的更好，少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來(lái)更大的效益，并且實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。

6.對(duì)以后的實(shí)習(xí)生的建議

對(duì)以后的實(shí)習(xí)生，我提出以下幾點(diǎn)建議：

（1）不管所在的實(shí)習(xí)單位好與壞，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)總是要靠自己去積極爭(zhēng)取的，在單位實(shí)習(xí)不像在學(xué)校學(xué)習(xí)，一切結(jié)果都是靠努力拼來(lái)的，沒(méi)有人去催促你、呵護(hù)你，認(rèn)真努力的做好每一份工作。

（2）在工地實(shí)習(xí)就要大膽努力的去嘗試每一個(gè)自己以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)或是不敢經(jīng)歷的事情，克服困難、戰(zhàn)勝自己，讓別人看到你的勇氣與上進(jìn)心。

（3）在工作中學(xué)會(huì)找事情做，而且一旦要做就要盡自己最大努力做到最好，尤其是領(lǐng)導(dǎo)交代的事，最好及時(shí)的記下來(lái)，千萬(wàn)不要拖延，就算實(shí)在不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，也要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況。

（4）適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)自己，讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的能力，該出手時(shí)就出手。（5）由于自己還是學(xué)生，很多東西都不懂，要主動(dòng)的去與別人交流，多聽(tīng)聽(tīng)前輩的意見(jiàn)，及時(shí)改正自身的錯(cuò)誤。

（6）及時(shí)做好施工日記，將自己一天的收獲和教訓(xùn)記下來(lái)，多回顧一下，慢慢積累自己的經(jīng)驗(yàn)。

（7）貪婪是最大的貧窮，滿足是最大的富有；既然已經(jīng)選擇了在所在單位實(shí)習(xí)不要再有離開(kāi)的想法，既來(lái)之，則安之。滿足現(xiàn)有的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)認(rèn)真真的實(shí)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的做人。

（8）學(xué)會(huì)找事，害怕做錯(cuò)事，什么都無(wú)法達(dá)到真正意義上的成功；實(shí)習(xí)時(shí)不要擔(dān)心做不好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，要敢于找事、做事。一般來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)照顧實(shí)習(xí)生，所以完全不必要為做錯(cuò)事而畏手畏腳。

（9）好記性不如爛筆頭；領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù)或者臨場(chǎng)記錄信息時(shí)，最好做個(gè)筆頭記錄，畢竟人的記憶力是有限的。

7.結(jié)語(yǔ)

通過(guò)本次實(shí)習(xí)我收獲良多，尤其是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與驗(yàn)證，同時(shí)人際交往，社會(huì)閱歷方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)展。對(duì)于我們即將面臨畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)以后還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多夢(mèng)想等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，還有很多未知等待我們?nèi)ヌ剿?。為了使自己更加充?shí)，更加豐富，更加博學(xué)，我會(huì)把熱情投入在學(xué)習(xí)與工作中，不斷完善，不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，為了明天去奮斗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索

參 考 文 獻(xiàn)

[1] 陳仁朝.鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問(wèn)題初探[j].建筑技術(shù)與應(yīng)用，2/2004.41-42.[2] gb 50011－2001.建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范[s].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2001 [3] gb 50011－2001.建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范[s].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版 社，2001 [4]建筑設(shè)計(jì)資料集.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社出版，1996 [5]抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).武漢：武漢工業(yè)大學(xué)出版社，2002：100-200 [6]混凝土結(jié)構(gòu)基本原理.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2000 [7]鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問(wèn)題初探[j].建筑技術(shù)與應(yīng)用，2/2004.41-42 [8]混凝土結(jié)構(gòu)原理.天津：天津大學(xué)出版社，2002：200-260 [9混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊(cè).北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2003 [10]建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).南京東南大學(xué)出版社社2002

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