教師業(yè)務技術工作總結(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 04:32:18
教師業(yè)務技術工作總結(通用20篇)
時間:2023-11-11 04:32:18     小編:BW筆俠

總結是一種提升自我認知和思考能力的好方法,有助于我們更好地認清自己。寫一篇較為完美的總結需要有明確的目標和內(nèi)容。想要了解一些總結的寫作技巧和方法嗎?下面是一些總結范文,供您參考。

教師業(yè)務技術工作總結篇一

一年來,本人進取地工作,虛心地向老教師請教,耐心地教育學生,得到上級領導及家長們的表揚和肯定,現(xiàn)將一年來的工作情景總結如下:

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,進取開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評??墒?,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人本事還有待提高,學生成績提高不是很快。今后,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

教師業(yè)務技術工作總結篇二

??尊敬的領導:。

??您好!從這周的上課情況來看,大部分班級都很有紀律性,對唱歌有濃厚的興趣;但是有個別班級中的一兩個人愛打哄,不聽也不讓大家好好學習,有些男生愛表現(xiàn)自己,故意在樂曲結束的時候出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導致缺乏對聲音美感的正確認識、缺乏了對氣息的控制。在這星期的授課內(nèi)容上,我對部分班級開始讓他們接受新的音樂知識―音樂劇,就是把每一個歌曲串聯(lián)成故事來表演,以培養(yǎng)大家的音樂情緒為主,了解音樂中的各種不情緒并且相互比較。

??1、21號~23號的天氣突然變涼,辦公室比較冷,有些教師冷熱交替已經(jīng)身體不適,然后慢慢感染病毒,受涼感冒或者發(fā)燒。

??2、關于抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位??墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。

??下周工作計劃:

??讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的。所以,音樂可以讓每一位學生用自己獨特的方式想象、解釋,來宣泄自己的情感,它最能體現(xiàn)人的個性。我們在音樂教學過程中十分注重通過音樂活動過程的展開,來激發(fā)學生創(chuàng)新的潛能,給他們探究問題,探詢知識的空間,讓他們大膽想象,自由創(chuàng)造。

教師業(yè)務技術工作總結篇三

僅有經(jīng)過多種渠道七不斷地學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。本人在這學期中,進取參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

我進取參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓,認真參加課改活動,充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。這學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。

在課改活動中,能進取參加課改的理論學習,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領其他教師認真探討、領會《幼兒園教師教育用書》的資料意圖,在立足本班幼兒的特點,進取開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設了很多的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的進取性大大增強,開展分小組活動,使教師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情景及時教育,使每個幼兒都能有提高。

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活本事,為今后生活和學習奠定良好的基礎。

這學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師進取配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有必須的效果;四!是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的'基礎,在小班是幼兒跨入團體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關鍵時期,經(jīng)過一年的培養(yǎng)班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大提高。

作為“雙語班”的教師,首先我對自我嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語教師輔導我們,經(jīng)過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。

除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒經(jīng)過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學習英語的進取性。學習英語中的汽球時,讓幼兒經(jīng)過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在趣味的abc學習中讓幼兒經(jīng)過各個領域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。

在工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學習英語進取性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。

教師業(yè)務技術工作總結篇四

我叫桂燕林,男,漢族,具有小學體育學科教師資格證。于20xx年9月參加工作,累計教齡18年。20xx年7月被評為二級教師職務,履職xx年。繼續(xù)教育成績合格?,F(xiàn)將自己任職以來的教育教學工作情況總結如下:

思想決定行動。我忠誠于人民的教育事業(yè),實踐黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,敬業(yè)愛生,為人師表,以校為家,團結同事,服從分工,言行一致,以自己的品德和人格教育和感染學生。同時,注重政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的學習。認真對待每周四全鎮(zhèn)的規(guī)定政治學習的時間和課余時間學習有關法律法規(guī),把集體學習與自學結合起來,注重方法,學習有記錄,及時寫下心得體會。

無論我走到哪里,牢記教書育人是教師起碼的本分,一切為了學生,為了學生的一切。在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為主導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、批改作業(yè)、檢測,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在工作中,始終堅持以人為本的指導思想,注重自身素質(zhì)養(yǎng)成,做到為人師表,關心愛護每一位學生,了解學生的喜怒哀樂,做學生的知心朋友,堅持鼓勵為主、賞識為主的工作方式,培養(yǎng)學生的良好學習、生活習慣。做學生健康成長的引路人。善于捕捉學習,生活中的細節(jié),對學生進行思想品德教育,使學生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點和不足。對于學困生和后進生,我更是特別關愛,熱情鼓勵,耐心輔導,多找閃光點,我教育他們,幫助他們,讓他們感受到集體的溫暖,通過師生的關愛,奮發(fā)上進,融入到集體之中,由于自己的努力,我所帶過的班級,班風正、學風濃、班級和諧、有生氣,整體素質(zhì)提高的快,深受學生、家長、學校信賴。

思想決定行為,習慣決定命運。做為老師,如果不能促進學生的進步與發(fā)展,那就是一種罪過。我組織學生先后制訂了各項班級規(guī)章制度,樹立學生的規(guī)則意識。對德育、教學、體衛(wèi)、安全、美育、勞動教育等目標化、制度化,形成了規(guī)程;對班級管理、校園凈化綠化、學生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化,使班級各項制度更完善,崗位責任更明確,更能客觀、公正地衡量學生的各項工作業(yè)績,有效調(diào)動學生學習積極性?,F(xiàn)在什么事都提倡以人為本,那是講究人文關懷,并不是目無綱紀,想做什么就怎么做。我在班級的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使學生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中學習,只要每位學生嚴格按制度指導言行,就能保證教學活動正常開展,形成良性循環(huán),保障學生健康發(fā)展。

“立人為本,成志以學?!比伟嘀魅我詠恚沂冀K把學生當成自己的孩子,用心去教導,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,各項教學常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。我視教學質(zhì)量為生命,常告訴自己,教學質(zhì)量不能丟,與老師們共同學習,經(jīng)常深入課堂聽課,積極參與評課、說課和課題研究,及時召開家長會,了解家長需求。我以活動為載體,培養(yǎng)學生學會微笑,學會分享,學會創(chuàng)新,比如:我要求學生每周幫家里做一件家務,每餐由一個學生分餐,積極參與“慢車王”比賽活動等,有效地對學生實施了感恩教育、安全教育。

一份付出,一份收獲。2014年上學期,四年級數(shù)學鎮(zhèn)測效果分70.28分,下學期,四年級數(shù)學縣測效果分76.3分。2015年上學期,三年級數(shù)學縣鎮(zhèn)測效果分90.31分,下學期,三年級數(shù)學縣統(tǒng)測效果分83.58分,學校效果分86.87分,2016年上學期,四年級數(shù)學鎮(zhèn)測效果分69.06分,下學期四年級數(shù)學鎮(zhèn)測效果分72.54分,2017年上學期六年級體育鎮(zhèn)測效果分90分;2018年上學期,二年級體育鎮(zhèn)測效果分97分,下學期,全校體育效果分97.57分。

工作以來,我擔任過班主任、體育管理工作,一步一個腳印,酸甜苦辣咸的滋味,豐富了生活,豐滿了生命。成績只代表過去,未來的路,任重道遠,我會戒驕戒躁,兢兢業(yè)業(yè),務實創(chuàng)新,做最好的自己,為自己引以為豪的職業(yè)而奮斗終身。

教師業(yè)務技術工作總結篇五

本人王桂敏,女,現(xiàn)年34歲。1998年7月畢業(yè)于雞西礦務局師范學校,1999年8月分配到沾河林業(yè)局第四小學任教,20xx年5月通過函授學習畢業(yè)于中央廣播電視大學。20xx年又通過自學考試取得哈爾濱師范大學漢語言文學本科學歷。從踏上講臺,一直從事小學語文、數(shù)學教學工作及班主任工作,其間還擔任過學校教研組長、語文學科帶頭人、教導干事?,F(xiàn)擔任沾河林業(yè)局第四小學教導主任及五年級語文學科教學工作。

在這十幾年的教育教學工作中,得到了我校領導及許多老教師的幫助,在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認識和看法,現(xiàn)總結如下:

我堅決貫徹黨的教育方針,參加工作14年,其間擔任過一至六年級班主任12年,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。在班級管理方面,我遵循“以德治教,育人為本”的教育思想,大膽創(chuàng)新,嚴慈有度,教育過程中非常講究工作藝術,尊重和熱愛學生,不體罰學生,關心他們身心健康發(fā)展,在教育學生方面,深入了解學生,做到有的放矢。教育需要愛心,孩子渴望關愛。我以“海納百川”的寬廣胸懷,去接納每一位學生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田。正是在我的長期的無私關愛和嚴格要求下,成功地創(chuàng)建了一個個和諧、團結、樂學的、具有多項榮譽的班集體:沾河林業(yè)局團委曾于2002年5月、20xx年6月兩次將我所帶的班級評為局“優(yōu)秀少先中隊”榮譽稱號;在校內(nèi)又多次被評為校級“全優(yōu)班級”、“成績最佳班級”、“進步最佳班級”等榮譽。我本人在2002年12年被評為林業(yè)局級優(yōu)秀輔導員、20xx年9月被評為林業(yè)局級骨干教師、20xx年5月再次被評為林業(yè)局級優(yōu)秀中隊輔導員,同年9月被評為林業(yè)局級德育工作先進個人,11月又被評為省森工教育系統(tǒng)德育工作先進個人。2010年9月被評為林業(yè)局級骨干教師、2011年1月再次被評林業(yè)局級先進個人。

我不斷地刻苦鉆研業(yè)務,認真研究教材教法,研究新課程標準,持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務于教育教學工作,多篇教育教學論文獲獎,其中2007年撰寫的論文《讓識字成為一種樂趣》在中國林業(yè)教育學會基礎教育分會科研成果評審會上被評為優(yōu)秀教育科研成果二等獎。2007年5月撰寫的論文《小學生作文能力的培養(yǎng)初探》在林區(qū)教學刊物上發(fā)表。2010年撰寫的論文《低年級寫字教學反思》在全國重點課題《寫字教學創(chuàng)新》總課題組獲本課題總結性評審優(yōu)秀成果一等獎。

在教學實踐中,我積極參與課堂教學改革,結合課堂實際運用多媒體配合教學,向40分鐘課堂要質(zhì)量。大膽創(chuàng)新,大力提高學生的學習興趣,認真思考如何激活課堂教學,尋找激活課堂的突破口。我在如何引入新課,如何設置懸念,如何把握提出問題的技巧,如何適當引入問題討論機制,怎樣才能激活學生的思維,怎樣才能提高學生的思維層次,怎樣才能提高學生的主動參與意識,如何體現(xiàn)和強化學生的主體地位等等方面花進行了初步研究,并在教學中小有收獲。同時做好培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。積極參加集體備課、公開課、示范課、學科帶頭人引領課,組長引領課及課后評課的工作。在領導的指導和同事的幫助下,我的班級管理井然有序,執(zhí)教能力穩(wěn)步提升。2000年9月10日在參加林業(yè)局舉辦的中小學教學能手大賽中,被評為林業(yè)局級教學能手一等獎。2001年10月在參加林業(yè)局舉辦的中小學教學能手大賽中又被評為局級教學能手一等獎,2003年11月在參加森工系統(tǒng)第六屆小學教學能手比賽中,被評為小學教學能手及森工系統(tǒng)第六屆小學教學新秀。20xx年6月我在全省小學新課程優(yōu)秀課例評選活動中,執(zhí)教的《口語交際——介紹我自己》被評為語文學科優(yōu)質(zhì)課二等獎。同年指導王桂環(huán)老師的《6的乘法口訣》一課被評為全省小學新課程優(yōu)秀課例數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課一等獎。20xx年7月在小學骨干教師高級研修班公開課示范中,執(zhí)教的《草船借箭》被黑龍江省生態(tài)工程職業(yè)學院基礎教研部評為二等獎:2011年在森工系統(tǒng)中小學“有效教學、和諧課堂”優(yōu)質(zhì)課例展評活動中,展示的《珍珠鳥》一課被評為一等獎。同時課外活動中,培優(yōu)成績更是碩果累累:我輔導的學生在“全國中小學生優(yōu)秀作文選”、“第八屆全國青少年‘春蕾杯’征文”、“迎奧運全國小學生金牌作文大賽”、“全國小學生讀寫大賽”等各項比賽中,均有三十多名學生分獲一、二、三等獎。作為輔導教師,在20xx年第三屆《全國中小學生優(yōu)秀作文選》活動中獲輔導二等獎。2007年4月獲“春蕾杯”征文園丁獎。2007年11月獲國家級作文輔導金獎。并授予“全國作文教學能手”榮譽稱號。2010年在全國小學生語文讀寫能力大賽獲優(yōu)秀指導三等獎。2009年在沾河林業(yè)局工會委員會舉辦的慶祝建國60周年《祖國頌·沾河情》演講比賽中獲優(yōu)秀獎。2011年6月在中國xxx沾河林業(yè)局委員會宣傳部舉辦的慶祝建黨90周年演講比賽中獲一等獎。

本人從參加工作以來一直不間斷的加強政治業(yè)務學習,每天有固定的學習時間。積極參加各種繼續(xù)教育學習考試,微機模塊考試已過級。2002年通過函授完成了在中央廣播電視大學全部課程,順利畢業(yè)。20xx年5月通過自學考試完成了在哈爾濱師范大學漢語言專業(yè)全部課程,順利畢業(yè)。20xx年7月15日至25日參加黑龍江省生態(tài)工程職業(yè)學院舉辦的小學骨干老師培訓班學習,表現(xiàn)突出,受到領導的一致好評。2010年12月參加全省中小學教師寫字教學專項系統(tǒng)培訓,經(jīng)考核成績合格,特發(fā)合格證書。2011年1月20日至5月20日參加黑龍江省“十二五”期間森工系統(tǒng)教學校長及教導主任培訓班學習,成績合格,順利結業(yè)。

加強自身基本功的訓練,注重學生習慣養(yǎng)成的培養(yǎng);對學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步;加強自身修養(yǎng),以平和的心態(tài)對待人,以坦然的心境面對事;加強政治業(yè)務知識學習,努力提高自身素質(zhì)。

總之,作為一名教師,教學是我的中心工作,而教與學是一個良性互動的過程,教師只有在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。,在今后教書育人的道路上我將繼續(xù)用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

教師業(yè)務技術工作總結篇六

在我的工作中,我對一切都是認真負責的?,F(xiàn)在,我把這一學年的工作總結如下:

第一,政治思想。

作為一名黨員和幼兒園教師,我熱愛祖國,熱愛教師職業(yè),努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真愛孩子,努力工作,不遲到不早退,樹立良好的教師形象。對幼兒園組織開展的活動充滿熱情,能夠參與其中。配合其他老師做好工作,和同事關系非常融洽。

二,工作情況。

(1)教學工作。

在這個學年,我擔任了幼兒園的心理老師,主要給班級的小朋友上心理課。每學期涉及15節(jié)課,每節(jié)課每月一節(jié)課。在教學過程中,在資深教師的指導下,我盡量注意以下幾點:

1、認真?zhèn)湔n。我認真研讀教材,力求準確把握難點,注意參考各種書籍,從而制定出符合兒童認知規(guī)律的教學方法和形式。注意難點,強調(diào)重點。并不斷總結和提高教學水平。

2、認真聽課。重視孩子在課堂上的主動性,發(fā)散思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)孩子思維的嚴謹性和邏輯性,在教學中提高孩子的思維品質(zhì),保證教學質(zhì)量。

3、吸取精華。堅持聽課,注重學習其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

本學年,我很榮幸被評為“二級教師”。

(2)其他工作。

1、在心理咨詢室工作。

去年,我們的“陽光小屋”心理咨詢室通過了__區(qū)首批“為魂白棉基地建設”初評。這一學年,在此基礎上,我們提倡穩(wěn)扎穩(wěn)打,創(chuàng)造和完善,有效利用沙盤游戲,規(guī)范值勤制度。

2、財務工作。20__學年第二學期,我還參加了學校的財務報銷工作。雖然持有會計證,但是實際操作經(jīng)驗不足。在馮老師的悉心指導下,我逐漸熟悉和掌握了學校的報銷工作。報銷及時,做賬認真、仔細、清楚,少出錯。

3、當記者。有效地拍照、寫新聞,可以及時、全面地反映幼兒園的動態(tài),及時向有關部門傳遞新聞信息,提高新聞質(zhì)量。保證新聞量。

4、多媒體管理。主要可以保證多功能廳的正常使用,在各種活動之前提前做好準備,保證活動的正常開展。

5、檔案工作、信息收集和數(shù)據(jù)整理。能夠有效地完成檔案的借閱和整理。同時可以收集相關信息,協(xié)助其他部門工作。

6、網(wǎng)站管理。能夠做網(wǎng)站的日常維護,更新日志,上傳新聞,下載觀點。

7、辦公室接待處。能夠很好的配合物流人員,做好相關領導對外的接待和展示工作。

這學期很忙,當然收獲也不小。在工作中,我享受了收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。在今后的工作中,我將繼續(xù)做一名“學習型”教師,提高各項能力,積極從各方面創(chuàng)造條件,努力成為一名優(yōu)秀的教師。

教師業(yè)務技術工作總結篇七

第一,課堂教學的觀念必須改變。

1、要從強調(diào)技能轉(zhuǎn)變到強調(diào)健康。過去中小學體育以“競技體育”為主,注重技能訓練,忽視學生身心能力的全面發(fā)展。比如在短跑的教學中,基本上采用小步跑、高抬腿跑、后踢跑、加速跑和起跑、起跑后加速跑、中途跑、終點沖刺跑等練習。

2、從強調(diào)結果到強調(diào)過程的轉(zhuǎn)變“體育不能按照智育的模式來進行,也不能用智育來衡量和檢查”。過去在評價和衡量學生體育課成績時,強調(diào)的是考試結果,而忽視了學生努力學習的過程。因此,我們必須改變體育課的評價機制,關注學生辛苦的學習過程,“讓先天不足的學生得到公平的評價”,讓所有學生都有快樂的學習過程。

第二,要盡快轉(zhuǎn)變教師的角色。

新課程標準是對不同學生在體育參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的基本要求。它要求教師制定符合學校和學生實際情況的課程教學計劃,引導學生主動地、創(chuàng)造性地學習,正確運用各種形式評價學生的學習,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。

1、有必要將課堂教學的教師轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M者。

新課程強調(diào)教與學的關系是交往中的互動關系,師生是相互主體性的伙伴。在新課程中,傳統(tǒng)的教師的教與學生的學將讓位于相互的教與學,形成一個真正的“學習共同體”。教學過程不僅是忠實執(zhí)行教案的過程,也是師生共同開發(fā)和豐富課程的過程。

2、有必要將課堂教學管理者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑д摺?/p>

為了激發(fā)學生對體育課的興趣和熱情,我們應該不斷思考如何在教學中集中和保持學生的注意力。

第二,要充分發(fā)揮學生的主體作用。

第三,要尊重學生之間的差異,創(chuàng)造平等的學習機會。

體育教師首先要充分認識到這些差異,了解和掌握學生的情況,然后針對這些差異采取相應的措施,在目標的確定、內(nèi)容的安排、方法的采用等方面區(qū)別對待,使所有學生都有平等的機會參加體育活動。

3、要把課堂教學的至尊者轉(zhuǎn)變?yōu)榉照摺?/p>

如今,“教育消費”已經(jīng)成為現(xiàn)實。這個時候,老師只能是一個服務者。學生支付學習費用,國家不僅為受教育者支付教育費用,還為教師提供相應的勞動報酬。投資者和消費者都期待獲得相應的回報。這種回報是通過教師的優(yōu)質(zhì)服務和學生素質(zhì)的全面提高來實現(xiàn)的。因此,體育教師應根據(jù)體育服務的特殊性,突出學生在體育活動中的主體地位,尊重學生的個性,提供科學合理的教育,根據(jù)社會和家長的建議改進服務,做學生真誠的服務者。

第三,要改變課堂教學方式。

1、改變課堂管理方式。

體育課程標準不確定的教學內(nèi)容的變化決定了教師課堂管理方式的變化。傳統(tǒng)課堂的老師傾向于采用“結構化”和“封閉式”的管理方式,強調(diào)學生要嚴格遵守老師的規(guī)章制度,學生無權選擇自己的活動。在新的體育課程標準中,體育教師應采取更多的“非結構化”和“開放式”的課堂管理方法,把主動權交給學生,讓他們根據(jù)自己的興趣自由選擇項目、組織自己、自主學習和鍛煉。

2、改變課堂常規(guī)體驗。

老師在課堂上的位置將不再是固定的講解和示范的位置,而是和學生一起在操場上進行活動,和他們一起感受運動的快樂。在體育教學中,可以采用易位教學,如游戲課、教學競賽課、室內(nèi)課等。讓學生備課、設計、組織課堂,讓學生當老師,老師當學生。這樣可以調(diào)動學生的積極性和主動性,增強學生為同學服務的責任感,提高課堂質(zhì)量。

3、改變課程資源的開發(fā)。

我們不應該總是抱怨學校的體育設施太差,而應該學會開發(fā)和利用現(xiàn)有的課程資源,想辦法充分發(fā)揮體育器材的多重功能。例如,跨欄可以用于跨欄、射擊和訓練。跳繩可以用來做繩操、摔跤、斗智和拉繩等。學會制作簡易設備,改造場地設備,合理布置和使用場地設備??偠灾?,在體育課程改革的浪潮中,如果你具備優(yōu)秀的自身素質(zhì)和向?qū)W生傳授知識和運動技能的能力,靈活的教學方法,非常和諧的師生關系,以及創(chuàng)新和大膽發(fā)展的精神,你一定能夠順利進入新課程,成為新課程中一名優(yōu)秀的體育教師。

教師業(yè)務技術工作總結篇八

??在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。自參加工作以來一直擔任班主任工作,8年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的xxx動之以情,曉之以理xxx,更重要的是注重xxx身教xxx。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級每年都是校級優(yōu)秀班級體,并多次被評為縣級、市級優(yōu)秀班級體。特別是任現(xiàn)職8年來,我一直是班主任,經(jīng)過我的精心教導和管理,我班每年升入重點高中重點班的人數(shù)總是居平行班第一位。而且數(shù)學學科的考試成績也始終名列全縣農(nóng)村中學前列。

??作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位……要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入xxx情感教學xxx模式。課堂上組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的.課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,注意培養(yǎng)學生良好的學習興趣和習慣。在教學中我認真研究教材,研究學生,根據(jù)學生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現(xiàn)代教學技術認真上好每一堂課。在教學工作中服從領導安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學期都保質(zhì)保量超額完成教學任務。

??xxx一分耕耘,一分收獲。xxx我的努力換來了學生優(yōu)秀的學習成績,換來了學生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領導的認可和鼓勵。20xx年9月至20xx年9月,期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。

??任現(xiàn)職以來,我積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。

??我及時更新自己的教育教學理念,并用實際行動影響周邊教師盡快適應新的教育形式和新的教學方法。比如:怎樣建立新型的師生關系?課堂上如何做到關注全體學生?怎樣建立大語言教學觀?如何在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會學生把學到的知識轉(zhuǎn)化為實用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現(xiàn)代教育技術,虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。

??工作中成功的經(jīng)驗、失敗的教訓,我總是及時總結,為了自己的專業(yè)成長,也為了讓同行們有所借鑒。

??任現(xiàn)職以來,我?guī)ьI我校老師們積極進行課題研究。選擇本校教育教學工作中亟待解決的問題作為研究的目標問題,大膽實驗,科學探究。

教師業(yè)務技術工作總結篇九

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了明年的教育工作做的更好,下頭我把20xx年度的工作做一簡要的匯報總結。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情景。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的.課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。

教師業(yè)務技術工作總結篇十

轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了,作為剛上崗的新教師,能在踏上工作崗位的第一年就擔任班主任這項艱巨的工作是在我意料之外的。班主任是一個班集體的`靈魂,班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊含著人生中的收獲與意義。

本學期,由于我年輕、缺乏經(jīng)驗,班級的建設一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓班里的學生跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓學生的家長們多操了很多心。但是老教師殷切的關懷和指導、家長們發(fā)自內(nèi)心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性?;仡欉@一學期的班主任工作,我本著形成良好的班風學風和促進學生全面發(fā)展的目標,主要做了以下幾方面的工作:

一、親近學生、了解學生,做學生的良師益友。

新的環(huán)境,新的面孔,不管是我還是學生,面對的都是一個嶄新的開始。為了消除和學生剛見面時的陌生感,我用一天的時間就記住了學生的名字,當我第一天在班上叫出學生的名字時,我可以發(fā)現(xiàn)他們眼中所表現(xiàn)出來的驚喜與詫異,就這樣一個周下來,我基本上就可以認識班里的每一個學生了。

在消除了學生的陌生感之后,還要試著去了解班里的每一個學生。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,了解學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。為了能很快地了解學生,親近學生,我積極深入班級,深入學生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在這個過程中,我通過班會的形式,讓學生說說自己的興趣和愛好,讓學生在了解自己的同時也學會去了解別人,我把學生的興趣愛好詳細的記錄下來,以便在以后的班級活動中可以更好地發(fā)掘?qū)W生的特長。

在了解學生特點、發(fā)現(xiàn)學生存在的問題之后,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時間、尋找機會接近學生,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經(jīng)過一段時間的努力后,學生中的一些不良現(xiàn)象都大有改觀。

愛是相互的,要想讓學生愛你,你一定要先愛學生。我相信:只要了解學生,親近學生,只要真心地喜歡學生,學生就會喜歡你,只要心中充滿愛就一定能教育好學生。

二、加強學生的思想教育,培養(yǎng)學生的良好習慣。

良好的習慣是成功的保證。學生良好習慣的養(yǎng)成,也是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。因此,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣:

1、良好的集體榮譽感。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,通過學校的運動會、校園舞比賽和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協(xié)作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學生都表現(xiàn)的比較突出。

2、良好的行為習慣。由于三年級學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規(guī)范內(nèi)容,督促學生在思想上提高認識,平時,發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、握筆姿勢不正確、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學期來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。

3、良好的學習習慣。開學一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學生學習基礎差、學習意識差,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,對學習的目的不明確,學習上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導學生好好學習,多學知識和技能。

一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;。

二是安排好學生與成績差的學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況;。

三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。

“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?老師為你們喝彩?!弊寣W生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,”一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。后半學期以來,有幾位學生的學習積極性明顯增強,進步很大。

三、做好與家長之間的溝通和聯(lián)系。

和家長的良好溝通是教育好學生的一個重要方面,畢竟學生有大部分的時間是在家里的,因此能否取得家長的支持和協(xié)助也是教好學生的一個重要因素。平時我都、也比較注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要及時與家長聯(lián)系,共同管教。以前有兩、三個同學經(jīng)常不按時完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,得過且過。

因此,我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并與家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,這一部分學生現(xiàn)在改變很大,基本能及時完成作業(yè)了,學習成績也提高了不少。

本學期,雖然通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)取得了一些成績,但是也存在很多有待加強和改進的問題。在下學期的班主任工作中,我會總結經(jīng)驗、吸取教訓,多向有經(jīng)驗的教師請教管理班級的方法,竭盡全力,把三年級的班主任工作做的更好。

教師業(yè)務技術工作總結篇十一

一學期的工作已圓滿結束。隨著各項工作的結束,練功工作也已告一段落?;仡櫼粚W期的練功經(jīng)過,真是別有一番滋味在心頭??!現(xiàn)作如下總結:

本學期的練功內(nèi)容包括:鋼筆字練功,業(yè)務學習,平時要進行聽課、說課的`訓練。

經(jīng)過一學期的不懈努力,在教學基本功方面有較大的進步。

1、能堅持練習寫鋼筆字,鋼筆字較以往有所長進,本學期,在美術老師的帶動下,我對毛筆字有了很大的興趣,持之以恒的每天練習,同組教師的鼓勵和指導,我的字有了很大的進步。

2、書寫板書較以前工整、流暢,速度也較快,每次板書都做到了干凈、工整,我知道榜樣的力量,所以堅持認真寫好每一次的板書。

3、通過業(yè)務學習和自學,掌握了一些教育教學的常識,并能應用于實際教學中。本學期,我閱讀了大量《新課標》的知識,邊讀邊理解,我把自己總結的新的教學方法應用于課堂中,收到了良好的效果。

5、繼續(xù)教育學習讓自己開闊了眼界,培養(yǎng)了教學技能,提高了自己教育教學的能力。

總之,收獲不小,但也存在著些許不足。

教師業(yè)務技術工作總結篇十二

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年的見習期即將結束?;仡櫝跎辖處煿ぷ鲘徫坏倪@一年,在學校領導和教師的關心和幫忙下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下頭我將見習期的工作做簡要的匯報總結:

1、積極學習,努力提高政治思想覺悟。我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。所以,我關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

2、與同事關系融洽,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自我,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自我,提高自我。

在這一年里,我擔任的是一年級一班的語文教學及品德教學的工作。

1、在語文組里,我積極配合組長和其它教師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。我也時刻嚴格要求自我,力求自我的一言一行對學生起到表率作用。我積極參加每次教研活動,既學習繼承傳統(tǒng)教學的經(jīng)驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案,認真做好備課工作。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生的語文實踐本事和創(chuàng)新本事,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意研究學生的心理特點、情感取向和理解本事,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。我還利用外出學習的機會,認真學習他人經(jīng)驗,取長補短,不斷努力提高業(yè)務水平。在這一年的時間里,我參加了很多次教研講課評課的活動,學到了很多語文教學方面的知識。另外,一年里我在教研活動中,共上了5次公開課。經(jīng)過課前課后各位教師的關心和幫忙下,我的語文教學本事有了很大的提高。

2、課后,我認真批改作業(yè),又與學生做好交流,及時了解學生的學習理解情景,并有目的的對學生進行輔導。課余我還注意扎實基本功,比如在寫字方面加強練習。

3、在品德教學方面,在上好品德課的同時,注意培養(yǎng)學生良好的思想品德,注意樹立他們正確的人生觀、價值觀。并且?guī)ьI他們積極認識身邊的人和物、事。努力讓他們盡快融入到新的環(huán)境里邊。

感激校領導對我的支持、關心和信任,在進校時我就擔任班主任工作,并且是一年級新生的班主任。作為班主任,我積極對班級進行日常管理。經(jīng)過向其他班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

1、作為新生,最重要的就是如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣。在這一年里,我積極向其他班主任學習請教,在習慣培養(yǎng)方面下了很大的功夫。一年來,我們班的學生在習慣方面有了很大的提高。

2、充分利用早會和班隊會課。抓住和學生們心靈溝通的方法,了解班級情景和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。在校領導和其他教師的幫忙下,班級凝聚力得到很大的增強。此刻我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的團體。

3、組織學生參加學校組織的各類活動。在此過程中幫忙了學生的成長,我也提高了自我的綜合素質(zhì),更進一步完善了自我。

4、我平時注重與學生的交流,經(jīng)常利用中午休息時間來與學生進行交流,了解他們的思想狀況及學習情景,對學生進行全面了解。并且,經(jīng)過一年的交流,我與他們建立了亦師亦友的關系,在很多方面都有了默契。

5、我還注意與搭班教師進行交流,具體了解學生各方面的情景,并且注意班級干部的培養(yǎng)。此刻,我們班已經(jīng)有了一支很有本事的班干部隊伍,成為了教師和同學的好幫手,同學的好伙伴。此刻班級學習氣氛有了很大的改善,生生幫忙,表現(xiàn)活躍。

作到“以身作則”,起到教師的榜樣示范作用,培養(yǎng)學生優(yōu)良的生活作風和積極向上的積極心,盡量讓每一個學生都能以歡樂的心態(tài)應對生活中的每一件事情。

在一年的工作中,無論是教學工作方面還是班主任工作方面,我都覺得自我還存在著很多的不足比如,合理統(tǒng)籌的本事有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。

可是,正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自我的不足,我必須會積極改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自我,多進行教學反思,多向老教師取經(jīng)和學習避免多走彎路,從多角度多方法看問題,讓自我真正地快速成長起來。一年的工作讓我認識到,教師任重而道遠,成為學生的良師益友,難上加難。作為教師,僅有愛是不行的,還必須認識到自我肩上的職責。

以上就是我這一年來的工作總結,這就是我的這一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。

教師業(yè)務技術工作總結篇十三

我叫邱杰,男,1965年10月出生,畢業(yè)于華北電力大學電廠熱動工程(函授),20xx年參加工作,在煤矸石電廠先后擔任過鍋爐車間檢修技術員、車間主管技術員、生產(chǎn)技術科副科長、代理科長、燃料車間主任,現(xiàn)為煤矸石電廠副廠長,技術業(yè)務工作報告。

20xx年參加工作后,廠里選派我到西安交大舉辦的“熱能動力工程”大專班進修一年,后來又參加了華北電力大學“熱能動力大專班”學習,取得大專文憑。從20xx年開始,先后在煤矸石電廠鍋爐車間擔任檢修技術員、主管技術員。當時正值一期工程投產(chǎn)不久,四臺鏈條爐出現(xiàn)出力不足、設備故障頻繁等諸多技術問題。面對這些問題,我參與了技術攻關小組,經(jīng)過反復調(diào)查研究,吸取了眾多電廠的先進經(jīng)驗,形成了一套先進的鏈條爐燃燒系統(tǒng)改造技術。該技術經(jīng)山西省煤管局組織的專家鑒定,結論是采用該技術使鍋爐達到了燃燒充分、運行穩(wěn)定的目的。發(fā)電標煤耗從882g/kwh下降到662g/kwh,同時改善了工人的勞動環(huán)境。此項成果,年可節(jié)約219萬元,獲當時晉城礦務局重大科技成果一等獎,并獲山西省煤管局92——94年度科技進步二等獎。論文“鏈條爐燃用無煙煤充分燃燒的研究”獲得1998年小火電分會一等獎。

經(jīng)過兩年多的鍛煉學習,不僅使我提高了技術理論水平,同時也積累了豐富的實踐經(jīng)驗。在工作中,我虛心向老師傅學習,規(guī)范了車間技術管理,對照圖紙研究設備性能、結構、原理,摸索出了設備的運行周期和故障點,對易損件進行了測量繪圖,并建立了備品備件臺帳。同時針對車間新工人多、技術水平較低的狀況,制定了可行有效的培訓方案,先從識圖做起,取的了很好的效果。

為了充分利用低熱值燃料和先進的循環(huán)流化床燃燒技術,煤矸石電廠1994年擴建“節(jié)能降耗”二期工程,我作為甲方工地代表參于了鍋爐的安裝試運工作。20xx年6月調(diào)入生產(chǎn)技術科任副科長。投運后的鍋爐可燃用鏈條爐燒出的爐渣又可燃用煤矸石,達到了廢物利用,吃干榨凈的目的。為了解決鍋爐點火、穩(wěn)定運行難的問題,廠里又組織了攻關小組,并取得突出成績。20xx年被評為xxx勞動部優(yōu)秀質(zhì)量管理三等獎。20xx年被評為xxx社會和xxx優(yōu)秀質(zhì)量管理小組三等獎,工作報告《技術業(yè)務工作報告》。與此同時,我及時總結工作實踐經(jīng)驗,分別在《晉煤科技》、《小火電通訊》上發(fā)表技術論文7篇。

20xx年為了適應國家能源和環(huán)保政策要求,煤矸石電廠對四臺鏈條爐進行了技術改造,目的是將燃用優(yōu)質(zhì)無煙煤的鏈條爐改造為燃用煤矸石的循環(huán)流化床鍋爐。此時,廠里任命我為生產(chǎn)技術科代理科長,負責生產(chǎn)組織、技術管理等全面工作,生產(chǎn)、改造一肩挑,作為改造項目主要參與人,自己參與了從調(diào)研選型、組織改造、試運行的全過程。改造后,鍋爐全部達到了額定負荷,此項成果獲晉煤集團20xx年度重大科技成果一等獎。自己同時被評為晉煤集團“十大杰出青年”,并獲晉城市“五一勞動獎章”。

20xx年1月,根據(jù)工作需要,我調(diào)任到煤矸石電廠燃料車間任主任兼燃化運黨支部書記。在新的工作崗位上,針對燃料粒度、熱值達不到要求,使鍋爐放渣不暢、引起局部結焦而接二連三停爐的問題進行探討,從中找出規(guī)律,對癥下藥,摸索出一套改進設備工藝、根據(jù)不同燃料熱值找出配比系數(shù),確定配比量,實際效果非常好,鍋爐再未因燃料粒度大而結焦停爐,先后四臺爐連續(xù)運行達到100天以上。在搞好安全生產(chǎn),注重落實安全責任。我深知,安全工作搞好了,車間工作才能穩(wěn)定。我組織制定了“燃料車間重要危險點及預控措施”。對制定的12個重要危險點及其措施按照分工進行落實。這些危險點如果哪一個控制不好,落實不到位,就會造成事故的發(fā)生。因此,我對每項工作首先明確負責人,并對車間領導、班長、職工的檢查次數(shù)、檢查記錄作了詳細規(guī)定。為了避免留于形式,要求車間領導每月對危險點落實、記錄進行檢查考核。同時車間領導每月也有檢查次數(shù)規(guī)定,體現(xiàn)了一級對一級負責,杜絕了出現(xiàn)漏洞和漏控。車間堅持大事、要事、急事“全公開”政策。車間在獎金分配上,堅持向苦臟累和技術要求高的的崗位傾斜,并及時了解職工的思想動向,不回避矛盾,讓職工說話,讓職工提意見。對職工提的正確意見認真對待,及時采納,使矛盾及時得到化解。及時掌握職工思想信息,做到未雨綢繆。我經(jīng)常同班組長、職工座談,掌握設備、人員信息,對出現(xiàn)的新情況,采取恰當措施解決。每月定期召開班組長會議,讓大家談設備上方面人員方面出現(xiàn)的問題,同大家一道討論解決問題的辦法,然后根據(jù)問題來安排下月的工作。20xx年累計進燃料萬噸,全年給鍋爐輸送燃料萬噸。各爐熱值按要求控制在2800—3000卡/克,水份控制在8%以下,粒度小于3mm的在40%左右,大于10mm的在15%以下,保證了鍋爐的正常運行。20xx年度,我所在的黨支部分別被發(fā)電總廠、股份公司、集團公司評為“先進黨支部”榮譽稱號,我本人也被授予股份公司、集團公司“優(yōu)秀區(qū)隊長”榮譽稱號。

總之,無論在什么崗位,我都會努力學習,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和技術水平,為企業(yè)的做強做大貢獻力量!

教師業(yè)務技術工作總結篇十四

五月是我們爭創(chuàng)一級園,接受審查的時間段。設計主題活動、環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角材料的增填與投放、創(chuàng)造性游戲的開展,每個活動都凝聚了班級每個人的心血和汗水。我們經(jīng)常為了調(diào)整到的效果而廢寢忘食。最終,一級園申辦順利成功,我們班級還被評為年度機構及優(yōu)秀團隊。

我收獲還是11月的教研活動——科學領域,從選課到材料的準備,課程的設計等等,通過集體備課到我試上,再到集體備課,這樣連續(xù)三次。讓我更深刻的理解幼兒教育教學,尤其一個活動的設計要思考到方方面面,要根據(jù)幼兒的年齡特點興趣愛好、現(xiàn)階段的發(fā)展水平等。在科學領域要給與幼兒有充分的探索操作的機會,同時也讓我更理解了《綱要》中科學領域的目標、內(nèi)容要求與指導原則,也提高了我的教學能力!

2、家長交流

溝通是一種相互理解、彼此接納對方觀點、行為,創(chuàng)造彼此新關系的動力,是雙向交流中彼此相互協(xié)調(diào)的默契。以前的我總是怕與家長交流,其原因主要有二:一、不知與家長交流什么內(nèi)容,從何說起。那是因為對幼兒的觀察、關注不夠。其二,有些家長問一些家專業(yè)的問題時,無法解答很是尷尬,通過這一年的不斷學習,現(xiàn)在與家長溝通交流有了很大的進步,每天特別關注某些幼兒,下午就與家長交流,有時在提一些合理的建議如:數(shù)學,建議回家多拿實物進行操作,因為孩子的抽象思維才剛萌芽,還是以形象思維為主。現(xiàn)在的家長工作我是充滿信心、懷抱誠心、還有責任心與家長交流,讓家長感受到我們很關注其孩子。

為了提高自身的工作效率,提升自己的教育教學水平,我在本年度訂閱了《幼兒教育》教師版,從中學到一些教育教學的經(jīng)驗。還借閱了一些有關幼兒教育的《早期教育》、《學前教育》《心理教育學》、《斯賓賽的快樂教育》等書籍,為了讓自己的生活充實、精神更愉快、擴大自己的知識面、提高自身的文化素養(yǎng),每月也要閱讀一些有益的積極的如《雜文選刊》、意林》、《人性的優(yōu)點》等書籍。

除了從書中學到對自己有益的知識與經(jīng)驗外,學習和吸取周圍壞境、人的優(yōu)點與長處,也是會讓你受益匪淺的。如我班班長是一位優(yōu)秀的教師,她做事有計劃性讓我也收益良多!

在回想200x年收獲的同時也讓我更清晰自己應在工作上更加的努力,在業(yè)務上有新的高點,希望通過不斷的努力能在語言交流與表達上有所新高,教育教學的理論與實踐上有所突破,能取得突出的成績,并能拿到“資格證書”,希望20平平年能成為我的豐收年!

教師業(yè)務技術工作總結篇十五

本人xx年xx月畢業(yè)于xx,所學專業(yè)為電力系統(tǒng)及自動化。后分配至xx年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業(yè)技術工作,現(xiàn)做如下介紹:

xx年xx月至xx年擔負分公司10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護定值整定工作,由于分公司原來沒有整定人員,但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路),并將定值單用微機打印以規(guī)范治理,還包括各重新整定定值的計算依據(jù)和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的治理資料。近兩年時間內(nèi)完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象,且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據(jù)。xx年底由于機構設置變化,指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。

xx年至xx年xx月,作為分公司線損專責人主要開展了以下工作:完成了線損統(tǒng)計計算的微機化工作,應用線損計算統(tǒng)計程序輸入表碼,自動生成線損報表,并對母線平衡加以分析,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程序,預備線損參數(shù)圖,編制線損拓補網(wǎng)絡節(jié)點,輸入微機,完成35kv、10kv線路理論線損計算工作,為線損分析、降損技術措施的采用提供了理論依據(jù),編制“九五”降損規(guī)劃,xx—xx各年度降損實施計劃,月度、季度、年度的線損分析,積極采取技術措施降低線損,完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作,完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作,xx年關于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎,榮獲市電力公司線損治理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點,733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。

xx年3月至xx年11月,作為專業(yè)負責人,參與編制《東麗區(qū)19xx—20xx年電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃及20xx年遠景設想》工作,該規(guī)劃涉及如下內(nèi)容:電網(wǎng)規(guī)劃編制原則、東麗區(qū)概況、東麗區(qū)經(jīng)濟發(fā)展論述、電網(wǎng)現(xiàn)狀、電網(wǎng)存在問題、依據(jù)經(jīng)濟發(fā)展狀況負荷猜測、35kv及以上電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃、10kv配網(wǎng)規(guī)劃、投資估算、預期社會經(jīng)濟效益、20xx年遠景設想等幾大部分。為電網(wǎng)的建設與改造提供了依據(jù),較好地指導了電網(wǎng)的建設與改造工作,并將規(guī)劃利用微機制成演示片加以演示,獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評。

xx年3月至現(xiàn)在參加了軍糧城、馴海路35kv變電站主變增容工作,軍糧城、馴海路、小馬場更換10kv真空開關工作,參加了貫莊35kv變電站(xx年底送電)、東麗湖35kv變電站(xx年12月送電)、小馬場35kv變電站(xx年11月送電),易地新建工作,新建大畢莊35kv變電站(xx年12月送電、20xx年4月帶負荷)、先鋒路35kv變電站(20xx年8月送電)。目前作為專業(yè)負責開展么六橋110kv變電站全過程建設工作,參加了廠化線等5條35kv線路大修改造工作,主持了農(nóng)網(wǎng)10kv線路改造工程,在工作中逐步熟悉設備和工作程序,完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告,參與變電站委托設計,參加設計審核工作,參加工程質(zhì)量驗收及資料整理工作,制定工程網(wǎng)絡計劃圖,工程流程圖,所有建設改造工程均質(zhì)量合格,提高了供電能力,滿足經(jīng)濟運行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質(zhì)量,滿足了經(jīng)濟發(fā)展對電力的要求,取得了較好的經(jīng)濟和社會效益。

參加制定專業(yè)治理制度,包括內(nèi)容是:供電設備檢修治理制度;技改、大修工程治理辦法;固定資產(chǎn)治理辦法實施細則;供電設備缺陷治理制度;運行分析制度;外委工程治理規(guī)定;生產(chǎn)例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步治理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議治理制度;計算機治理辦法、計算機系統(tǒng)操作規(guī)程。技術監(jiān)督治理與考核實施細則;主持制定供電營業(yè)所配電治理基本制度匯編。參加制定生產(chǎn)治理標準,內(nèi)容是:電壓和無功治理標準;線損治理標準;經(jīng)濟活動分析治理標準;設備全過程治理標準;主持制定專業(yè)治理責任制:線路運行專業(yè)工作治理網(wǎng)及各級人員責任制;變壓器專業(yè)工作治理網(wǎng)及各級人員責任制;防污閃工作治理責任制;防雷工作治理責任制;電纜運行專業(yè)工作治理網(wǎng)及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。主持制定工程建設項目法人(經(jīng)理)負責制實施細則及治理辦法;城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程招投標治理辦法(試行);城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程質(zhì)量治理暫行辦法等。積極開展季節(jié)性工作,安排布置年度的重要節(jié)日保電工作、重大活動保電安排、防汛渡夏工作,各季節(jié)反污工作安排。這些工作的開展,有力地促進了電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。

xx年至今,在工作中盡可能采用計算機應用于治理工作之中,提高工作效率和治理水。

一是應用固定資產(chǎn)統(tǒng)計應用程序,完成全局固定資產(chǎn)輸機工作,完成固定資產(chǎn)的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。

二是應用天津市技改統(tǒng)計程序完成技術改造(含重措、一般技措項目)的統(tǒng)計分析工作。

三是作為專業(yè)負責完成分公司地理信息系統(tǒng)的開發(fā)應用工作,組織完成配電線路參數(shù)、運行數(shù)據(jù)的`錄入工作,形成線路數(shù)據(jù)庫,并用autocad繪制分公司地理圖,在地理圖上標注線路的實際走向,所有線路參數(shù)信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出,該項成果獲天津市電力公司科技進步三等獎。

四是完成配電線路加裝自動重合器(112#線路)試點工作,形成故障的自動判定障離,提高了供電可靠性,為配電線路自動化進行了有益嘗試。

五是20xx年9月主持完成分公司web網(wǎng)頁瀏覽工作,制定分公司“十五”科技規(guī)劃及年度科技計劃,制定科技治理辦法,發(fā)揮了青年科技人員應發(fā)揮的作用。

另外,在xx年7月至xx年3月間利用定額進行分公司業(yè)擴工程、城網(wǎng)改造工程的電氣施工預算的編制審核工作??傊?,在這幾年來的專業(yè)技術工作中,自己利用所學的專業(yè)技術知識在生產(chǎn)實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業(yè)技術水能夠不斷提高。

教師業(yè)務技術工作總結篇十六

市20xx年全國1%人口抽樣調(diào)查工作,在市委、市政府的正確領導下,認真貫徹國家、省的會議及有關文件精神,嚴格執(zhí)行《調(diào)查方案》的各項規(guī)定,統(tǒng)籌謀劃、精心組織、科學實施,在各相關部門和廣大干部、群眾的積極支持和配合下,經(jīng)全體調(diào)查工作人員的艱苦努力,圓滿完成了各項調(diào)查工作任務。此次調(diào)查摸清了我市20xx年以來人口數(shù)量、構成、就業(yè)、社會保險以及居住等方面的變化情況,為我市制定“十一·五”規(guī)劃和有關政策提供了重要的決策依據(jù),同時在組織實施、調(diào)查技巧等方面做了大量的探索,為今后的人口調(diào)查積累了寶貴的經(jīng)驗。下面就我市調(diào)查工作中涉及到的一些問題從技術層面上作如下總結分析:

(一)方案設計科學合理是做好調(diào)查工作的重要前提

這次1人口抽樣調(diào)查從技術的角度講,抽樣調(diào)查的總體規(guī)劃、制度設計、指標設置、軟件開發(fā)和運用,是前幾次人口抽樣調(diào)查無法比擬的。首先從下到上編制樣本框按隨機原則抽取樣本,尤其是采取二階段分層抽樣的辦法,抽取樣本的方法比以往更科學,代表性更強,同時擴充了樣本量,對縣級具有代表性,普查結果利用率比以往提高,大大提高了縣級調(diào)查的積極性和責任心。其次,這次調(diào)查的核心指標仍是總?cè)丝凇⒊錾退劳鋈丝?,但新增人口就業(yè)、社會保險、行業(yè)、職業(yè)和勞動收入等多方面內(nèi)容,調(diào)查結果比以往人口普查和人口抽樣調(diào)查更全面,更具體,資料適用性更強。第三,這次調(diào)查對象由過去的“常住人口”改為“現(xiàn)有人口”。對常住人口進行了較好的界定,改變以往對五種人的區(qū)分,調(diào)查表中的r6、r7、r8三項設計極為科學,有效地避免了重登和漏登現(xiàn)象,確保了常住人口、戶籍人口和流動人口的查實搞準。

(二)宣傳開路,為人口抽樣調(diào)查創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境。

(三)加強培訓,提高調(diào)查隊伍綜合素質(zhì)是確保人口抽樣調(diào)查登記一次成功的關鍵

人口抽樣調(diào)查不同普查,是由樣本推算總體,所以要求調(diào)查的數(shù)據(jù)要真實可靠。調(diào)查隊伍素質(zhì)的高低直接影響著調(diào)查質(zhì)量,培訓一支有事業(yè)心、責任感、會調(diào)查的高質(zhì)量調(diào)查隊伍,是確保調(diào)查工作順利完成的關鍵。

通過這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)調(diào)查員除了必須掌握調(diào)查表的內(nèi)容和填寫方法外,還要掌握一定的調(diào)查詢問技巧。詢問技巧是調(diào)查員與被調(diào)查對象有效溝通,取得詳實資料的關鍵。同時,我們感到入戶調(diào)查,進門就問是不妥的,入戶就問,容易造成被調(diào)查戶反感和抵觸情緒。入戶時調(diào)查員要根據(jù)被調(diào)查戶的心態(tài)、自身素質(zhì)甚至外表等一些特定情況,因人而異,分別采取不同的方式方法進行詢問,保證獲取詳實可靠的資料。

(四)控制好抽樣調(diào)查每一階段的質(zhì)量,是確保抽樣調(diào)查成功的重要保障措施

抽樣調(diào)查每一階段的工作質(zhì)量都影響著抽樣結果,抓好每一階段的工作,加強質(zhì)量控制,是確保調(diào)查工作順利開展的重要保障。我市人口抽樣調(diào)查辦公室高度重視對每一階段的工作的質(zhì)量控制,加強對一線調(diào)查工作的督查管理。從人口摸底調(diào)查階段起,直至入戶登記結束,市人口抽樣調(diào)查辦都及時組織人力下基層督查。通過力量下沉,關口前移,對調(diào)查一線的檢查了解,掌握了調(diào)查工作最新的動態(tài)、遇到的困難等,及時向市政府、省人調(diào)辦匯報,并提出有效解決辦法,確保了調(diào)查工作的順利開展。

1、認真做好調(diào)查摸底工作。抓好摸底和登記前重點調(diào)查,掌握有出生和死亡人口戶,做到心中數(shù),是確保出生和死亡人口一個不漏的重要環(huán)節(jié)。無論是人口普查還是1人口抽樣調(diào)查,出生和死亡人口的調(diào)查始終是調(diào)查工作的重點和難點。調(diào)查員必須在摸底和入戶登記前對出生和死出人口做到心中有數(shù)。這次調(diào)查中,我們要求每一個調(diào)查員每入一戶,都詢問該區(qū)域該戶和其他戶人口出生和死亡情況。避免出生、死亡人口的漏登。

2、嚴抓繪圖質(zhì)量,充分發(fā)揮地圖效用。此次人口抽樣調(diào)查需繪制鄉(xiāng)級、村級和調(diào)查小區(qū)地圖,地圖是開展人口調(diào)查的關鍵資料,尤其是村級地圖與小區(qū)地圖,更與劃分小區(qū)和小區(qū)的人口、邊界等息息相關,極為重要。為控制好地圖繪制的質(zhì)量,市1%人口抽樣調(diào)查辦公室在各縣(區(qū))繪制小區(qū)地圖前,深入臨翔區(qū)參與繪制地圖,及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,加強對各縣區(qū)進行指導。在審核階段,嚴格把關,不合格的地圖一律退回縣(區(qū))人調(diào)辦,要求重繪。經(jīng)過各級人調(diào)辦的努力,全市的地圖繪制質(zhì)量較高,在入戶登記期間發(fā)揮了較大的作用。

3、編碼工作是數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要保證。根據(jù)“五普”和這次抽樣調(diào)查經(jīng)驗表明,調(diào)查登記的指標填報不管如何準確,如果編碼落碼錯誤,勢必影響到數(shù)據(jù)的真實性。這項工作必須高標準,嚴要求,強化措施,確保編碼無誤。

4、登記、復查階段是不容忽視的環(huán)節(jié)。搞好1人口抽樣調(diào)查,入戶登記是關鍵。在確保百分之百入戶調(diào)查登記的前提下我們真正做到了“區(qū)不漏戶,戶不漏人,人不漏項”。

一是明確登記時間和方法。登記時間為11月1日10日,視不同情況合理安排;登記方法為入戶詢問、逐一調(diào)查、逐項填報。

二是控制登記進度。不攀比,不盲目趕進度,規(guī)定第一天最多只登記五戶,并及時交指導員檢查驗收,總結經(jīng)驗教訓,三天后視業(yè)務技能,小區(qū)特點逐步加快進度,保證了登記質(zhì)量。

三是明確調(diào)查重點。把重點應放在社區(qū)、流動人口、出生和死亡人口上。相比之下,社區(qū)、流動人口、出生和死亡人口的調(diào)查要困難和復雜一些,對此我們進行了反復核查。

5、嚴把數(shù)據(jù)質(zhì)量關。數(shù)據(jù)處理工作是每項調(diào)查必不可少的重要環(huán)節(jié)。我市對數(shù)據(jù)質(zhì)量的控制是全方面、全過程的,作為數(shù)據(jù)質(zhì)量的第一責任人,各級人口辦都制定了嚴格的質(zhì)量控制辦法,包括填報質(zhì)量、審核質(zhì)量和錄入質(zhì)量等,工作每開展一步都對其進行動態(tài)監(jiān)測,檢查是否存在錯誤和偏差,及時糾正,確保工作扎實有效開展。譬如,收報表過程對重要指標進行初審,有問題的即時問清查明,有錯誤的及時糾正;審核階段,通過人工和計算機程序嚴格控制報表質(zhì)量;錄入階段,在錄入員返還報表時,管理員及時對該冊報表的數(shù)據(jù)進行驗收,檢驗錄入單位數(shù)量及數(shù)據(jù)質(zhì)量,有效減少人為錯誤。事中質(zhì)量監(jiān)測是整個數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的重要一環(huán),只有事中監(jiān)測有力,才能及時查找錯誤、糾正偏差,將調(diào)查登記誤差降到最低限度,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。通過抽查,差錯率控制在省規(guī)定范圍內(nèi)。

縱觀整個1人口抽樣調(diào)查工作,20xx年全國1人口抽樣調(diào)查實施方案和各項實施細則是科學可行的,內(nèi)容極為豐富,但在調(diào)查實施過程中仍存在一些不足,我們認為主要有以下幾方面:

(一)調(diào)查內(nèi)容增加,工作難度加大。這次調(diào)查不僅增加了調(diào)查內(nèi)容,而且許多項目專業(yè)性、技術性較強,對調(diào)查員的素質(zhì)要求比以往高,增加了調(diào)查的難度。如這次新增的工作類型、就業(yè)身份、行業(yè)、職業(yè)、勞動合同和社會保險等多方面內(nèi)容,要求調(diào)查員要熟悉并掌握所有制劃分各種單位經(jīng)濟類型的規(guī)定,通過對被調(diào)查人的了解、引導,才能準確登記調(diào)查對象的工作單位類型、就業(yè)身份;要求普查員要掌握失業(yè)保險、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等相關知識;認清勞動收入、財產(chǎn)收入、轉(zhuǎn)移性收入和其他收入的概念,總之,這次調(diào)查專業(yè)技術性強,知識含蓋領域?qū)挘{(diào)查的工作難度和工作量比以往的人口調(diào)查增加了許多。

(二)調(diào)查表設計復雜,指標分項過細,求全不求實。

這次1抽樣調(diào)查報表以戶為單元,整個報表設計復雜,指標分項太細,指標解釋含糊,導致調(diào)查數(shù)據(jù)不但收集有一定的困難,要填報準確就更困難。本次人口抽樣調(diào)查表戶記錄20項、人記錄35項,比第五次人口普查長表的內(nèi)容還多,且新增指標涉及獨生子女情況、收入水平等敏感指標,較難衡量其準確性;特別是收入指標,難填且價值不大,易與統(tǒng)計部門現(xiàn)行的城鄉(xiāng)居民投入調(diào)查發(fā)生沖突。健康項目選項中的“說不準”項太主觀,不利于調(diào)查登記的開展;單位類型、生活來源等項目比較專業(yè),基層調(diào)查員圈填時容易產(chǎn)生理解性偏差;就業(yè)身份中“家庭幫工”界定僅為有否領取工資,要求申報為“家庭幫工”的人員收入項目填“0”,不符合客觀現(xiàn)實,操作性不強;調(diào)查指標的設計和確定,在整個調(diào)查工作中有著舉足輕重的地位,指標數(shù)量的多少必須根據(jù)調(diào)查的目的,科學合理地分析研究確定,指標設計太少調(diào)查不能達到預期的效果,而指標太多不僅容易產(chǎn)生統(tǒng)計誤差,還會造成人、財、物的巨大浪費,調(diào)查指標需“少而精”且具可操作性。1人口抽樣調(diào)查指標的設計應遵循宏觀、實用、易填報這樣三個原則。所謂宏觀就是能夠滿足國民經(jīng)濟宏觀管理的需求即可,不要面面俱到。所謂實用,就是基本能夠滿足各級領導指導工作和科學決策的需求以及社會各界對統(tǒng)計信息的需求即可。所謂易填報就是不但要求調(diào)查指標設計要科學實用,更要使調(diào)查對象容易接受,更不能引起調(diào)查對象的疑慮。因此,指標設置必須研究可能與可行、需要與可行的關系。

(三)調(diào)查口徑變動,影響資料的開發(fā)使用。如調(diào)查口徑的變動,使得“出生率”等重要指標與常規(guī)的公安、計生、歷次人口普查資料難以對比,給數(shù)據(jù)資料的進一步開發(fā)使用帶來了困難。以如r12項,本來是一項設置較為合理的指標,是用來考核我國三十年來的人口和計劃生育成效的一個重要指標,但是調(diào)查的口徑的變動,使此項指標失去可比性。

(四)人員、物資配備不足,培訓不到位。首先是本次調(diào)查的工作量大、調(diào)查時間緊。調(diào)查人員要在原按1抽樣調(diào)查工作量計算的時間內(nèi)完成的抽樣調(diào)查的工作量,各個環(huán)節(jié)過于緊湊,難以按時按質(zhì)完成。往往是在前一段工作剛完成就要馬上進行下一步工作,導致質(zhì)量控制的難度加大。其次是調(diào)查員的選調(diào)和培訓難度加大。在社會主義市場經(jīng)濟下,政府管理社會的某些行政職能進一步弱化,采取行政手段選調(diào)普查員遇到許多現(xiàn)實困難。一些地方普查經(jīng)費不足,直接影響普查員的選調(diào)和培訓工作,調(diào)查員的素質(zhì)保證不了,調(diào)查數(shù)據(jù)的質(zhì)量也就無從談起,影響整個普查工作的進程和質(zhì)量。調(diào)查物資的節(jié)約,抑制了調(diào)查員的積極性。

(五)準備不夠充分,調(diào)查方案和調(diào)查指標解釋出版印刷不及時。這次1人口抽樣調(diào)查相關資料發(fā)放不夠及時,從普查員拿到《方案》到正式入戶調(diào)查時不到半個月,并且印刷的材料數(shù)量不夠,我市每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))只有一套齊全的資料,難以滿足工作需要,調(diào)查員在短時間內(nèi)難以消化相關知識,倉猝上陣,影響了調(diào)查質(zhì)量。同時,8月份進行的人口摸查工作,要求調(diào)查員上門對居民進行調(diào)查訪問,但此時調(diào)查員證、宣傳資料等物資并未準備好,給調(diào)查員開展工作帶來不便。

還有數(shù)據(jù)處理程序下發(fā)的時間太晚,留給基層統(tǒng)計部門學習和熟悉程序的時間太短,基層統(tǒng)計人員只能邊實踐邊摸索,遇到問題也難以迅速解決,影響了數(shù)據(jù)處理的進度。

(六)本次數(shù)據(jù)處理軟件功能缺陷較多,錄入控制不理想和匯總功能薄弱。epras軟件至今仍然不支持多線程的工作模式,給數(shù)據(jù)處理造成了不必要的障礙,主要表現(xiàn)在:其一,線路故障頻發(fā);其二,錄入程序問題不少,比如,錄入數(shù)據(jù)時沒有檢測小區(qū)編碼的合法性,容易造成數(shù)據(jù)漏錄、錯錄;錄入人表記錄時可以跳過封面和戶記錄直接進行錄入,致使錄入人員可能錄入無效記錄,且修改手續(xù)繁瑣,每戶差錯修改不能一氣呵成,再生性錯誤不能一目了然;其三,終端服務器設在市普辦,縣與縣之間的差錯互相干擾;其四,100復錄工作量太大和數(shù)據(jù)的導出、導入極為不便。建議以后1人口抽樣調(diào)查采取光電錄入的方式進行。

(七)搞準出生、死亡和流動人口的難度較大。在歷次人口普查和抽樣調(diào)查中,出生人口和死亡人口問題始終是調(diào)查的瓶頸,困擾著廣大的調(diào)查工作人員。特別是在出生人口的問題上,一直認為是人口計生責任目標考核帶來的負面影響,認為基層行政部門和被調(diào)查戶擔心被處罰而不愿如實申報。從我市的實際情況看,我們不排出上述情況的個別發(fā)生,但這不是我市出生、死亡人口問題的關鍵所在。我們認為出生和死亡人口難以搞準主要有兩個原因:一是市場經(jīng)濟下,人口的流動性越來越大,流動人口管理和服務跟不上,導致流動人口生育情況的漏統(tǒng)。二是即生即死人口的漏統(tǒng),主要表現(xiàn)在人為的選擇出生嬰兒性別上。我們認為要獲得詳實的出生和死亡資料,要加大與計生、公安、衛(wèi)生、婦聯(lián)等相關部門的銜接,多方面、多渠道的獲取資料。

流動人口和人戶分離現(xiàn)象嚴重,成為搞準調(diào)查數(shù)據(jù)的最大難題。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們就業(yè)、就學、經(jīng)商、遷居等因素遷移流動頻繁,戶口觀念漸漸淡漠,人戶分離現(xiàn)象大量增加,特別是隨著城市化步伐不斷加快,居民搬遷經(jīng)常發(fā)生,人在戶口不在或戶口在人不在的情況比較普遍。因此,查清流入流出人口的真實情況,已成為摸清人口總量的一個最大難點。

(八)創(chuàng)新思維不足,經(jīng)驗意識一定程度影響著人口抽樣調(diào)查工作。首先是在歷次人口調(diào)查和普查中,各級各地都持“兩率”應比計生數(shù)據(jù)高的觀點,然而應高多少,結構如何卻無法考究,這對數(shù)據(jù)質(zhì)量評估和開發(fā)使用帶來困難和不便,也給基層工作人員傳遞了一些錯誤信息。其次是盲目樂觀,憑經(jīng)驗辦事。有的同志長期從事人口統(tǒng)計工作,經(jīng)歷過三普、四普、五普和多次1人口抽樣調(diào)查,在人口統(tǒng)計、人口普查和調(diào)查組織實施方面積累了豐富的經(jīng)驗,錯誤地認為1人口抽樣調(diào)查比起普查簡單多了,憑經(jīng)驗就可以完成。因而不認真研究調(diào)查方案,不正視調(diào)查環(huán)境的變化,不分析新時期調(diào)查存在的問題和形勢,過去怎么做的這次也仍怎么做,一定程度地影響了抽樣調(diào)查工作。三是群眾的支持配合程度降低。人口調(diào)查涉及千家萬戶,沒有廣大群眾的支持配合是無法進行的。但是,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,由于利益主體多元化和生活方式多元化,人們的思想觀念發(fā)生了很大變化,保護隱私的觀念增強,出現(xiàn)對調(diào)查工作不支持、不配合的現(xiàn)象,或者提供假數(shù)據(jù)、假情況,或者拒絕調(diào)查員入戶登記,給調(diào)查工作造成很大困難。因此,如何創(chuàng)新思維調(diào)動群眾的熱情,積極參與,是一個亟待解決的問題。

以上幾點是我市從技術角度對20xx年全國1人口抽樣調(diào)查工作的看法和建議。我們認為要使今后的人口調(diào)查方案更加科學合理、具有更強的可操作性,應認真吸取各地在這次調(diào)查所取得的經(jīng)驗和教訓,制訂更加完善的調(diào)查方案。

教師業(yè)務技術工作總結篇十七

總結人:

20xx年6月21日

我叫,自20xx年起一直從事電力基建的安全監(jiān)督工作。自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業(yè)知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展職能范圍內(nèi)的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動,大地做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級下達的各項任務及指標,在公司的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應有的作用?,F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術工作總結如下:

克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。包括建成后的生產(chǎn)過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起,為公司贏取了寶貴的生產(chǎn)時間,為公司的發(fā)展打下了堅實的基礎,為公司創(chuàng)造經(jīng)濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名技師,那么在業(yè)務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,主動踴躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風范,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了公司領導和職工的一致好評,發(fā)揮了我作為一名電力老職工應有的作用,樹立了一名電力職工應有的良好形象。

流在工業(yè)中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:plc編程控制原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在平時的工作中,我經(jīng)常與其他職工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,并從別人身上學習自己所不了解的知識,實現(xiàn)共同進步。我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經(jīng)驗,不斷地鉆研新業(yè)務。

為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì),這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內(nèi)外形勢,結合形勢變化對企業(yè)的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產(chǎn)過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

從業(yè)三十年以來,我多次得到了單位的嘉獎:紅旗駕駛員的稱號、98年抗洪搶險中獲得抗洪突擊手、基層優(yōu)秀員工等多種榮譽稱號!

綜上所述,我感覺自己無愧于技師這個光榮稱號!但是我身為技術人員,不能現(xiàn)在就自我陶醉,而是仍然還要不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩(wěn)步前進,也才能夠更好地服務于企業(yè)、服務于社會。

教師業(yè)務技術工作總結篇十八

200x年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面分幾個方面對一年來的工作進行一下總結:

一、今年的主要工作:

1.技術管理:

2.資料管理:

3.預決算編制:

二、具體的工作情況:

三、針對這種情況,合理安排好自己的工作,分清主次、抓住重點、兼顧其他。

五、工作中尚存問題。

六、今后的工作打算。

通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。

教師業(yè)務技術工作總結篇十九

本人xxx,女,生于1968年9月,大學文化,現(xiàn)任淄博礦業(yè)集團有限公司埠村煤礦企審科副科長。1994年9月見習期滿獲得助理會計師資格,20xx年10月通過全國會計專業(yè)技術資格中級資格證書考試,獲得會計師資格。20xx年5月通過內(nèi)部審計理論與實務培訓合格,獲得內(nèi)審資格證書。20xx年10月參加全國高級會計師資格考試成績達到國家合格標準。現(xiàn)根據(jù)人事部、財政部“魯財會[20xx]40號”文件和《山東省高級會計師資格評價試行辦法》的精神,申報評審高級會計師。

1993年7月畢業(yè)于中國煤炭經(jīng)濟學院會計系會計學業(yè),學制四年,并于同年7月參加工作。

1993年7月至1994年9月,在淄博礦務局西河煤礦財務科見習。

1994年10月至20xx年9月在埠村煤礦多種經(jīng)營公司工作,從事過賬務處理、報表編制、報表分析、稅務核算等工作。

20xx年1月至20xx年5月,分別在濟南東辰制衣有限公司、山東東辰新型墻材有限公司擔任主管會計,在任職期間,負責制定成本管理制度,規(guī)范成本核算細則;組織成本的實施與分析;建立和完善公司的財務管理制度體系,定期出具成本費用財務分析報告給管理層,為領導當好參謀和助手作用。為公司以后開展財務核算與管理工作奠定了堅實的基礎。

20xx年6月至20xx年8月在埠村煤礦財務科擔任成本會計,主要負責預算管理、財務分析、會計稽核等財務管理工作。

20xx年9月至今,在埠村煤礦企審科擔任副科長,主要負責內(nèi)部審計、礦內(nèi)部財務管理方面工作,規(guī)避企業(yè)潛在的風險,為企業(yè)健康快速地發(fā)展提供有力保障。

從事財務、會計工作以來,認真執(zhí)行《xxx會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度、準則,以及有關財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,無違反財經(jīng)紀律的行為,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

1、學習情況

財務工作需要邊工作邊學習,我一直也是這樣做的。平平年9月至1993年7月,在中國煤炭經(jīng)濟學院會計系會計學專業(yè)學習四年,系統(tǒng)學習了會計、財務管理等基礎理論知識,為畢業(yè)參加工作奠定了堅實的基礎。20xx年參加了全國會計專業(yè)技術資格中級資格證書考試,并通過考試取得會計師資格。20xx年6月參加會計電算化培訓教育獲得山東省計算機應用能力考核合格證書,20xx年10月參加全國高級會計師資格考試成績達到國家合格標準。

在工作過程中,我不斷進行具有針對性的學習并參加各類資格考試,學習與工作的相互促進,使我不斷提升自己的專業(yè)能力??傊瑥膶W習情況看,已經(jīng)較系統(tǒng)地掌握了財務、會計專業(yè)知識和理論,具備了應有的職業(yè)判斷能力,具有了履行高級會計師職務的學識水平。

2、對會計理論、專業(yè)知識的運用情況

擔任會計師以來,結合工作實際撰寫了理論文章3篇、重要審計報告3篇、業(yè)務工作總結8篇,規(guī)章制度和辦法等若干。20xx年8月榮獲集團公司首屆會計知識競賽二等獎。20xx年8月,由本人執(zhí)筆與他人合作撰寫了《扁平化管理模式下材料稽核創(chuàng)新》,獲集團公司創(chuàng)新成果三等獎,20xx年本人主筆撰寫的《全面風險管理的探索與實踐》獲得全省煤炭企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果二等獎。

在淄博礦業(yè)集團有限責任公司埠村煤礦企審科工作期間,20xx年2月撰寫的文章《探討資源枯竭型煤炭企業(yè)如何進行經(jīng)濟轉(zhuǎn)型》發(fā)表在《新財經(jīng)》,20xx年3月撰寫的文章《煤炭企業(yè)內(nèi)部市場化管理研究與探索》發(fā)表在《青年時代》,20xx年7月撰寫的文章《企業(yè)經(jīng)營風險規(guī)避對策研究》發(fā)表在《現(xiàn)代商業(yè)》。

從以上不難看出本人了解國內(nèi)外財務、會計方面的發(fā)展趨勢;了解宏觀經(jīng)濟政策,能夠熟練掌握并運用會計準則、財務通則以及與財務、會計工作相關的法律、法規(guī)、制度,具備了運用會計理論和專業(yè)知識解決實際工作中的問題,并將之總結形成文章的能力。

(一)規(guī)范會計核算,正確反映投入產(chǎn)出。

會計核算肩負著提供各項財務信息的重擔,其正確與否直接影響管理層的決策及企業(yè)的發(fā)展方向。為此,嚴格審核統(tǒng)計數(shù)據(jù)的正確性,并要求所有費用盡可能正確的分配到各項成本費用中。通過不斷努力,不斷規(guī)范,成本核算逐步穩(wěn)定,保持了成本核算價值量的反映與統(tǒng)計核算單耗相一致。由于提高了成本核算的準確性及穩(wěn)定性,使各產(chǎn)品銷售利潤的反映切合實際,為經(jīng)營層生產(chǎn)及銷售決策提供了重要的信息。

(二)搞好財務分析,及時、準確提供真實的財務信息為企業(yè)領導決策提供客觀的依據(jù)。

成本核算是財務工作中的一個十分重要的環(huán)節(jié),企業(yè)從計劃到采購,從庫存到生產(chǎn),從銷售到財務核算,任何一個環(huán)節(jié)管理和控制不當,都無法及時準確地向領導提供成本所需的信息。針對公司現(xiàn)狀,通過仔細的分析和比對,提出了根據(jù)xxx費用對象化xxx的基本成本理念,通過費用歸集、費用分配、成本計算的過程來實現(xiàn)成本處理的業(yè)務流程,結合了成本對象、成本項目、費用要素的重要成本概念來描述整個過程,使財務管理科學化,會計核算規(guī)范化,費用控制合理化,強化監(jiān)督力度,細化服務深度,使財務部門成為公司改革、發(fā)展、制訂經(jīng)營計劃的好幫手。

(三)理論結合實際,創(chuàng)新全面預算管理。

由于預算管理是以價值量作為制訂基礎,以財務預算為紐帶對各部門經(jīng)濟活動進行控制及預報,是全面預算的關鍵。預算管理作為現(xiàn)代企業(yè)控制成本實現(xiàn)公司控制成本的手段,為此重視預算編制的可行性和科學性,編制了全面預算管理規(guī)定,以預算為依據(jù),積極控制成本、費用的支出,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發(fā)揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。

(四)不斷完善財務管理制度,規(guī)范財務操作流程。

由本人主持起草的五個制度《埠村煤礦財務管理制度》、《埠村煤礦全面預算管理制度》、《埠村煤礦建立健全應收款項管理制度》、《埠村煤礦材料物資管理制度》、《埠村煤礦客戶信用等級管理制度》,六個規(guī)定《埠村煤礦關于加強承兌匯票管理的規(guī)定》、《埠村煤礦關于加強資金管理的規(guī)定》、《埠村煤礦全面預算管理規(guī)定》、《埠村煤礦收款收據(jù)管理規(guī)定》、《埠村煤礦關于財產(chǎn)及債權債務清查的規(guī)定》,《埠村煤礦關于定期進行資產(chǎn)清查和對賬的管理規(guī)定》;四個辦法《埠村煤礦全面對標管理辦法》《埠村煤礦內(nèi)部市場化管理辦法》《埠村煤礦固定資產(chǎn)管理辦法》《埠村煤礦全員業(yè)績考核管理辦法》等一系列管理制度的推行,使公司財務運作趨于合理化,符合公司發(fā)展的步伐。對規(guī)范、保障公司經(jīng)營活動的合規(guī)性起到重要作用。獨立編寫了20xx年度風險管理報告及20xx年度風險評估報告,規(guī)避企業(yè)潛在的風險,為企業(yè)健康快速地發(fā)展提供有力保障。

(五)求真務實、開拓創(chuàng)新,不斷提高財務管理水平

為人誠懇、謙虛、勤奮,性格開朗,富有責任感和事業(yè)心,勇于面對困難和壓力,擅于創(chuàng)造性地解決問題,有艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓積極和團隊合作精神。熟悉企業(yè)的財務工作流程,能夠勝任企業(yè)的各項財務管理和會計工作,有較為豐富的團隊領導和管理經(jīng)驗,有較強的組織協(xié)調(diào)和社會活動能力。

參加工作20多年來,從事過會計核算、財務分析、內(nèi)部審計、預算管理、資產(chǎn)管理等工作,工作崗位也從開始的一般財務人員逐漸提升到現(xiàn)在的財務管理人員,具有了較豐富的工作經(jīng)驗,包括4年以上的企業(yè)中層領導經(jīng)歷。具備較為全面綜合的企業(yè)管理經(jīng)驗,尤其在財務會計方面專業(yè)能力突出。本人具有較高的政策水平和豐富的財務會計工作經(jīng)驗,能擔負起一個地區(qū),一個部門或一個系統(tǒng)的財務會計管理工作,能夠草擬和解釋一個地區(qū)、一個部門、一個系統(tǒng)或在全國施行的財務會計法規(guī)、制度、辦法,組織和指導一個地區(qū)或一個部門、一個系統(tǒng)的經(jīng)濟核算和財務會計工作,培養(yǎng)中級以上人才,具有全面履行高級會計師崗位職責的能力和水平。下面就本人符合高級會計師職稱條件的能力和工作成就作一介紹。

20xx年10月,在濟南東辰制衣有限公司初期,就遇到口企業(yè)退稅工作因退稅手續(xù)不全,而面臨著年底不能退稅的困境,針對此情況,我做了大量實際的工作,通過與稅務部門溝通學習,在未經(jīng)國稅局統(tǒng)一培訓的情況下,克服重重困難解決了出口退稅資料的整理申報,利用一個月的時間,整日加班加點,成功為企業(yè)退稅30萬元,受到領導的高度好評。

20xx年,在埠村煤礦財務科工作期間,創(chuàng)新成本核算方法,針對埠村煤礦機構重疊現(xiàn)狀,使決策層和操作層之間的中間管理層級撤銷,形成了扁平化管理。與此同時,集團公司物流也進行了體制改革,將礦上的供應科收編為物資供應公司供應站,將材料管理劃歸集團公司。由于以上兩個管理模式的轉(zhuǎn)變,將原來的成本管理工作流程打斷了,材料成本核算以及“收購制”成本管理工作也隨之發(fā)生變化。

材料管理是成本管理重點,材料核算不準確,考核不到位,成本無法得到應有的控制,從而不能提高經(jīng)濟效益。面對以上問題,由財務負責人,主任會計師、成本會計經(jīng)過探討,研究了一套材料核算、稽核程序。傳統(tǒng)的材料稽核僅停留在“稽核”的層面上,埠村礦扁平化管理模式下的材料稽核被創(chuàng)新賦予了更多的角色和職能。材料稽核的作用也從保證材料成本核算的準確性方面,提升到為企業(yè)增加經(jīng)濟效益的層面。

綜上所述,本人掌握了系統(tǒng)的財務、會計理論和專業(yè)知識;能夠?qū)⒆约旱呢攧?、會計理論知識進行運用,熟練草擬有關文件、規(guī)章制度和財務會計分析報告;組織和指導部門的經(jīng)濟核算和財務會計工作.總之,具有了全面履行高級會計師崗位職責的能力和水平。

教師業(yè)務技術工作總結篇二十

我于20xx年7月畢業(yè)于山東省中醫(yī)藥學校(**)中藥專業(yè),畢業(yè)后,由于計劃臨時變更所以沒有分配工作。幾年來,自己在家創(chuàng)業(yè)搞養(yǎng)殖,雖然沒有成功,但是積累了大量的經(jīng)驗。隨后到**、**等地打工,有的到車間一線工作,也做過銷售工作。20xx年進入福興集團所屬三興高新材料有限公司工作,先是在洗滌車間做車間主任,工作兩年后又調(diào)入銷售部工作,任華東地區(qū)銷售經(jīng)理。20xx年3月進入福興集團機電科工作,由于是跨專業(yè),所以從基礎干起,經(jīng)過幾年的學習、鍛煉,掌握了大量的機電專業(yè)知識。并且參與了多個機電專業(yè)的工程改造、設計、安裝,多次受到了上級領導的一致好評。

一、理論聯(lián)系實際

20xx年12月福興煤礦隨著井下開采水平的延伸,需在-266水平設計一處泵房,以保證-266水平的正常排水。我們隨機電科各級領導深入未完工的泵房硐室開拓現(xiàn)場,結合排水設備布置,對現(xiàn)場進行精確測量,及時指出設計中的不足之處并進行整改,并查閱有關泵房安裝的資料,經(jīng)過7天施工,以合理、科學、經(jīng)濟為原則對泵房設備選型,布置設計,并參與了安裝,安裝后試運正常并一次性通過了工程驗收組的驗收。

20xx年3月因我礦地質(zhì)條件影響,工作面運輸皮帶巷開拓時出現(xiàn)彎曲度過大,超出膠帶輸送機允許可彎曲技術參數(shù)。針對現(xiàn)狀我和相關技術人員深入現(xiàn)場,摸清現(xiàn)場詳細技術參數(shù),通過查資料與廠家技術人員積極溝通。經(jīng)過設計計算,一次次試驗,終于在不改變膠帶輸送機技術參數(shù)的基礎上,設計出膠帶轉(zhuǎn)彎裝置??筛鶕?jù)膠帶跑偏狀況調(diào)整偏角度,同時根據(jù)現(xiàn)場彎曲度可自由調(diào)節(jié),使皮帶運行保持最佳運行狀態(tài)。最大彎曲度達10度。使用一年多狀況良好,被評為技術技改優(yōu)良工程。

因我礦主提升tkd電控系統(tǒng)屬于20xx年度國家安全監(jiān)察總局下發(fā)的機電淘汰設備范圍之內(nèi),所以需要對我礦原主提升電控系統(tǒng)進行改造。通過考察、比較,決定以可編程控制器plc控制系統(tǒng)代替淘汰的tkd電控系統(tǒng)。編程控制器plc控制系統(tǒng)是一種用數(shù)字操作的電子設備,具有可編程序的內(nèi)有能儲存規(guī)劃的指令,然后執(zhí)行邏輯順序計時、計數(shù)等控制機械或程序的特定功能,具有體積小、易維護、噪音小、模塊化設計,擴充容易,有自我診斷功能,系統(tǒng)可信度高、提升機運行穩(wěn)定、人性化設計等優(yōu)點。由于新技能應用,對設備的有關性能參數(shù)不了解,通過上網(wǎng)查資料,與廠家技術人員詳細的溝通和認真的學習,結合我礦使用的提升機詳細性能技術參數(shù)制定了更換我礦主提升電控系統(tǒng)的施工方案和技術措施,并在礦領導和有關單位審批同意后進行施工。從舊設備拆除到新設備更換、調(diào)試、試運行,共用時30小時成功安裝完畢。

二、學習進修

通過參與采區(qū)變電所設計、采區(qū)泵房設計、主提升系統(tǒng)改造等煤礦機電工程,使我深深感到本人機電專業(yè)知識的遠遠不足,一些先進機電專業(yè)技術有待進一步學習,用到時需查閱網(wǎng)上資料和書本知識,在實際工作時帶來一定的不便和困難,明白了煤礦機電專業(yè)知識對于一個從事煤礦機電工作人員的可貴和"書到用時方很少"的真諦所在。在福興集團工作期間,始終堅持理論結合實踐,對自我進行充電學習。因為大家都明白的道理,學無止境、藝多不壓身。所以我現(xiàn)在正努力向更高層次的`專業(yè)知識技術進行探索和學習來充實和豐富自我。

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