大學(xué)夢(mèng)想演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 02:43:07
大學(xué)夢(mèng)想演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-11 02:43:07     小編:曼珠

演講稿可用于學(xué)術(shù)研討會(huì)、商務(wù)會(huì)議、慶典活動(dòng)等場(chǎng)合,具有重要的宣傳和交流功能。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要考慮觀眾的背景和知識(shí)水平,選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。演講時(shí)要盡量避免使用太過(guò)專業(yè)的術(shù)語(yǔ)和難懂的措辭,保持簡(jiǎn)潔明了,易于理解。

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇一

青春幻想是一首詩(shī),雋永的字句里流露出志向的渴望。青春幻想是一幅畫(huà),斑斕的色調(diào)中描繪著將來(lái)的志向。青春幻想是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春幻想,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)寶?!}記望著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春幻想的激情,盡情暢懷我的青春幻想宣言:青春幻想如火,壯美而富有動(dòng)感,猛烈而又不失安靜。青春幻想如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣袤而不失深邃。青春幻想如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充溢志向,高闊而讓人艷羨。因?yàn)閾碛星啻夯孟?,我們懷著自信,帶著與生俱來(lái)的那股闖勁,執(zhí)著地追求自己的志向。我們總告知自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。青春幻想對(duì)于擁有它的人而言是公允的。在每個(gè)人的青春幻想期間,只要好好地珍惜它,充溢它。在這個(gè)期間就肯定會(huì)干出一番好的事業(yè),青春幻想將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春幻想將會(huì)隨著時(shí)間靜靜地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱忱所鼓舞的人,恒久不會(huì)做出宏大的事情?!惫怅幉荒芸斩龋啻夯孟氩荒芴摂S。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值,我情愿把珍貴的青春幻想奉獻(xiàn)給新世紀(jì)?!白尲で殚W電澈遍靈空;讓幻想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵?!边@就是我的青春幻想宣言!

我從青春幻想的年華里打馬走過(guò),一步一步,細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春幻想的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品嘗著那屬于我的青春幻想的旋律——有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,或許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春幻想吧!

我信任每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春幻想的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小傲慢,小清高走上青春幻想的.道路,也有著自己傲慢的青春幻想宣言。可,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感??蛇€是會(huì)一次一次的站起來(lái),接著著自己的青春幻想之路,或許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春幻想的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春幻想必需走的一步”。我信任,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春幻想的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛(ài)”。吧!

我們都是在志向與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的信任許多東西,可只有走過(guò)青春幻想,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂起先學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于將來(lái),關(guān)于自我的理解,才會(huì)更理智的去看待許多生活中的東西,或許只是些微乎其微的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了?;蛟S,當(dāng)我們間或不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清楚的成長(zhǎng)與小成熟吧!

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇二

老師同學(xué)們:

大家好!

我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我當(dāng)記者的青春夢(mèng)想,生活的起起落落也從未動(dòng)搖過(guò)。

隨著時(shí)間的推移,我的人生迎來(lái)了高考。面對(duì)高考,壓力太大,期待太多。我的高考已經(jīng)搬回了一年前,但我仍然沒(méi)有忘記那個(gè)六月。

五月快盛夏了,天氣很熱。我們是一群有著青春夢(mèng)想的孩子。中午不開(kāi)電風(fēng)扇我們還是堅(jiān)守陣地。汗水常常浸濕我們的衣服,而我們只想著題目,強(qiáng)化對(duì)課本的理解和記憶,心中只有高考。終于,我們迎來(lái)了六月的高考,也在期待著金色的六月里青春夢(mèng)想的綻放。我們都渴望成為第一,但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想并不平等。

6月底,我知道我的兩本書(shū)都失敗了,淚流滿面。那個(gè)六月又被淚水浸濕了。沒(méi)有得到理想的收獲。有一段時(shí)間,我否定了自己。我覺(jué)得我高考讓大家失望了。在寧?kù)o的歲月里,太陽(yáng)依然離我們不遠(yuǎn);在平靜的歲月里,我思考著自己的出路;在平靜的歲月里,我不想一直這么難過(guò)。我相信我的未來(lái)會(huì)很美好。

雖然我的一些朋友選擇家教,但是他們重新燃起了理想的希望。我還是沒(méi)有選擇家教的方式。我選擇讀三本書(shū)。從我進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我就埋下了我夢(mèng)想的種子。我曾經(jīng)以為,青春就是拼命奔跑,然后奢侈地倒下;青春,我們不需要太多華麗的詞藻來(lái)修飾。我曾經(jīng)以為,我們年輕的`時(shí)候會(huì)迷茫,會(huì)迷茫,會(huì)因?yàn)楦呖嫉拇鞌「卸纯?;然而,我們?cè)谇嗄陼r(shí)代有夢(mèng)想,充滿斗志,不斷進(jìn)步。

大學(xué)是人生新的起點(diǎn)。我們需要重新定位自己,找到自己理想的目標(biāo)。我在日記里寫(xiě)道:“我又開(kāi)始憧憬未來(lái),發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的孩子總會(huì)有更好的生活?!蔽覐奈赐浳耶?dāng)記者的夢(mèng)想,也沒(méi)有被風(fēng)雨動(dòng)搖。有人說(shuō)這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了,夢(mèng)想太多也沒(méi)用。套用最近流行的一句話,夢(mèng)想很充實(shí),現(xiàn)實(shí)很骨感。但是,我知道,一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,是不是就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂跑?是不是就像一個(gè)泄氣的氣球,無(wú)論如何也飛不到藍(lán)天?所以,我說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想是可怕的。

在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持自己的青春夢(mèng)想,并一直努力實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想。因?yàn)?,我知道,我們是一群有?mèng)想的少年。我們?cè)敢夥畔聣?mèng)想,在渴望的藍(lán)天上飛翔!我也知道夢(mèng)想可以是種子。用它的努力,它會(huì)生根發(fā)芽開(kāi)花。如果忽視它,即使它開(kāi)花,最終也會(huì)落進(jìn)塵土和泥沼;如果你用你的虔誠(chéng)保護(hù)它,用你的汗水澆灌它,它一定會(huì)在開(kāi)出最美的花朵后結(jié)出美麗而豐碩的果實(shí)。

我的青春夢(mèng),帶著一往無(wú)前的精神,從未停止過(guò)。勤奮的汗水和創(chuàng)新的智慧,承載著我人生的美好藍(lán)圖,一路走到夢(mèng)想的彼岸。

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇三

評(píng)委老師,各位同學(xué):

大家好!今天很榮幸站在這里,分享我對(duì)專業(yè)與夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)。

夢(mèng)想是個(gè)抽象的概念,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程卻是腳踏實(shí)地、步步積累的過(guò)程。兒時(shí)夢(mèng)想要當(dāng)科學(xué)家,長(zhǎng)大后知道要想當(dāng)科學(xué)家,就要有豐富的'自然科學(xué)知識(shí),于是開(kāi)始在書(shū)山學(xué)海中努力奮斗??茖W(xué)家這個(gè)概念,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是抽象的,是充滿著奇幻色彩的,而長(zhǎng)大以后的步步努力就顯得更加飽滿、生動(dòng)、具體,方才具有現(xiàn)實(shí)意義。所以我說(shuō),夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是將抽象概念落實(shí)于現(xiàn)實(shí)努力的過(guò)程。

夢(mèng)想可以很宏大,很遼闊。宏大得像一片天,遼闊得像一片海。當(dāng)然,夢(mèng)想也可以很渺小,很卑微。渺小得像一滴水,卑微得像一粒沙。

像孔子那樣的人,滿腹經(jīng)綸,就應(yīng)當(dāng)立志要修身、齊家、治國(guó)、平天下;像岳飛那樣當(dāng)?shù)娜耍捻w武略,就應(yīng)當(dāng)立志要安邦定國(guó)、掃除內(nèi)憂與外患。

相比圣賢武將,更多的人是平凡之輩。

才子詞人柳三變也許只想著青樓歌妓,整日飲酒作賦;魯迅筆下的孔乙己,也許只想著身在酒樓,自得悠閑。

雖然夢(mèng)想有高有低,但其實(shí),這并無(wú)尊貴與卑賤。因?yàn)樗沃粋€(gè)人,從童年走到青年,從青年走到中年,一直走到生命的終結(jié)。這是夢(mèng)想的力量,它至少使你懂得了你存在的意義,春夏秋冬,寒暑往來(lái),你從此知道了生命的分量。

我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么四個(gè)字:飛蛾撲火。有這么一只飛蛾,渴望光明,渴望激情,它竟然可以隕滅自己的生命,舉身?yè)浠?。我說(shuō)不好飛蛾撲火到底能不能說(shuō)明飛蛾是個(gè)有理想的生物,但我想說(shuō),飛蛾撲火,死得壯懷激烈,死得充滿榮光。

我們都還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么三個(gè)字:苦行僧。他指的是通過(guò)苦旅來(lái)修行的僧人。我不知道他為什么選擇這樣的方式來(lái)修行,但我可以說(shuō),他心中只有一個(gè)信念,就是永不止步地行走,山川大漠,沼澤湖泊,經(jīng)年累月,潛心地造化自己的境界。

如果你是夸父,你可以逐日;

如果你是精衛(wèi),你可以填?!?。

但是當(dāng)你是個(gè)普通的再也不能普通的人時(shí),你還能做哪些事情呢?

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)俞敏洪老師的演講,他說(shuō)自己是個(gè)再也普通不過(guò)的學(xué)生了,可是他很勤勞,他很有責(zé)任心。在宿舍里,他總是最最勤快的一個(gè),每天堅(jiān)持掃地、拖地,每天都是……久而久之,他獲得了同學(xué)的信任,大家一提到俞敏洪,就立馬想起他掃地時(shí)那副憨厚的樣子,都覺(jué)得俞敏洪是個(gè)老實(shí)人,信得過(guò)。所以他在創(chuàng)立新東方的時(shí)候,得到大家的鼎力相助。我想,如果沒(méi)有他每天掃地這么一個(gè)不起眼的小事,他又何從擁有這么一番事業(yè)。所以呀,跟大家說(shuō),以后回到宿舍看見(jiàn)掃地的同學(xué),得留心點(diǎn),他不聲不響得干活肯定有所企圖,別看他只擁有一把笤帚,其實(shí)他心中裝滿整個(gè)世界。

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇四

敬愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家早上好!很興奮在國(guó)旗下見(jiàn)到你。今日我演講的題目是“志向呼喊行動(dòng),勤奮鑄就勝利”。

良好的開(kāi)端是勝利的一半。設(shè)定目標(biāo),你就邁出了走向勝利的第一步。但是,有志向是不夠的。更重要的是努力。因?yàn)?,勤奮成就勝利。

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。羅馬不是一天建成的。是的,為了實(shí)現(xiàn)我們的志向,我們必需付出自己的辛勤勞動(dòng)和汗水。因?yàn)椤按呵铩?,只有努力才能有收獲。學(xué)術(shù)上,古今中外也不例外:愛(ài)因斯坦建立相對(duì)論理論基礎(chǔ)七年;愛(ài)迪生通宵工作找尋燈絲材料,提取了4萬(wàn)多頁(yè)資料,1600多種礦物,6000多種植物,最終燈火通明;宏大的.藥理學(xué)家李時(shí)珍花了27年的時(shí)間編纂了一本100多萬(wàn)的書(shū)字的《本草綱目》。

勤奮成就勝利。我對(duì)此有深刻的理解,記得在期中考試的上半學(xué)期,我考得并不志向。然而,在那之后,我努力進(jìn)取,制定了一個(gè)周密的學(xué)習(xí)安排,做了許多課外練習(xí),當(dāng)我遇到一些我不理解的問(wèn)題時(shí)剛好詢問(wèn)老師,最終在期末考試中獲得了全班第一名。

越努力越幸運(yùn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起先,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能學(xué)到一些東西,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

志向呼喊行動(dòng),勤奮鑄就勝利。樹(shù)立志向,并不斷為之奮斗,就會(huì)有勝利,就會(huì)有輝煌的人生。

感謝大家!

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!

在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂。

有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。

人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰。現(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò),回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章?!斑x擇鄉(xiāng)村,我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài),凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個(gè)極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國(guó)著名特級(jí)教師魏書(shū)生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái),我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,我無(wú)悔”。

記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。

——我的演講完畢,謝謝大家!

假如夢(mèng)想是花,花開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的,我要把夢(mèng)想的花瓣,一瓣一瓣將人生旅途裝扮。

假如夢(mèng)想是草,就毫不吝惜地向世人奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠,大地將因此而充滿青春的活力。

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我演講的題目是:大學(xué)成就夢(mèng)想的地方。

請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎?中國(guó)古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

作為一個(gè)大學(xué)生,手中把握著自己的未來(lái)。如果沒(méi)有過(guò)人的智慧,那么他的'未來(lái)必定是暗淡無(wú)光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢?李開(kāi)復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無(wú)師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間,使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。

"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無(wú)形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信,我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。

"仁"最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn),現(xiàn)在可理解為待人友善,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人,也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀,但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

我們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無(wú)畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中,當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇",這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠不畏艱難險(xiǎn)阻,始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇",這時(shí)的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來(lái)重新走向成功。

作為大學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身,見(jiàn)賢則思齊,見(jiàn)不賢則內(nèi)自省,同時(shí)謹(jǐn)言慎行,不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會(huì)眷顧于他?上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。

現(xiàn)在,為了我們心中的夢(mèng)想,請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字,我喊一個(gè)大家喊一個(gè)(來(lái),讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴(yán)。

謝謝。

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇七

記得大一剛來(lái)的工夫,面臨生疏的情況,內(nèi)心滿盈了驚駭與不安。有著連續(xù)串的變亂,讓我以為本身分外倒運(yùn)。軍訓(xùn)時(shí)由于他人的錯(cuò)誤,我被教官編排到末了一列,不克不及到場(chǎng)校閱閱兵。和同硯一同外出,喪失了身份證。回到學(xué)校食堂用飯時(shí),發(fā)明不見(jiàn)了飯卡。當(dāng)我想要從書(shū)籍陸地忘失這些不高興,去圖書(shū)館借書(shū),卻找不到借書(shū)證。那一刻,我以為上天是不公正的,天下是暗中的,我怎樣就那么地不交運(yùn)。感情很低沉,乃至以為我的優(yōu)美的大門生存在抽芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無(wú)人的角落里哭泣過(guò)。)。

讓我感觸遺憾的事也有不少。由于到場(chǎng)了很多社會(huì)事情和課外運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點(diǎn)悔恨之前沒(méi)有博學(xué)多才,擴(kuò)展本身的知識(shí)面,尤其是盤算機(jī)、英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還很不敷。衷心腸盼望師弟、師妹們愛(ài)惜如今的學(xué)習(xí)工夫,在到場(chǎng)社團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí),肯定要駕馭一個(gè)度,做到片面生長(zhǎng)。

生存終究不是一成穩(wěn)定的,也有云散月明的工夫。大臨時(shí)我積極地到場(chǎng)了很多社團(tuán)運(yùn)動(dòng),我參加了系里的團(tuán)委會(huì),參加了班的籃球隊(duì),我還到場(chǎng)了演講、辯說(shuō)賽,并失掉優(yōu)秀的結(jié)果,還失掉同硯們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大門生存充分起來(lái),也讓我學(xué)到很多講義以外的知識(shí)履歷。

光陰荏苒,歲月如梭?;厥组g,大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。金秋十月,是夢(mèng)想的季節(jié),而我們,正是帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來(lái)到這里為夢(mèng)而起航,開(kāi)始新的征程。大學(xué),夢(mèng)萌芽的地方。而我們是青春激蕩的大學(xué)生,我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十余載而心無(wú)悔,因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。

大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里,我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛,在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。我們是青春激蕩的大學(xué)生。青春,是一場(chǎng)霏霏的雨,淅淅瀝瀝,綿延,伸展,有成長(zhǎng)的彷徨,憂傷,可更多的是激情的渴望`鏗鏘。我們揮灑著自己的青春,我們不允許夢(mèng)想在高飛之時(shí)幻滅,我們要將夢(mèng)想放在種子的心中等待,用青春灌溉出一個(gè)新的生命奇跡。

大學(xué),是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),而我們,則是大舞臺(tái)上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩,更要在這秀麗的大舞臺(tái)上秀出閃亮的自我。我要不斷地進(jìn)步,人生應(yīng)該是奔跑的,而不是止步不前的。我們是青春激蕩的大學(xué)生,大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造。我要做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn),人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨練,在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒絕平庸。

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇八

想必在座的朋友大都來(lái)自農(nóng)村,也一定聽(tīng)過(guò)這么一句話“農(nóng)民的子女,想要有出息就得考大學(xué)”。

今天,我演講的主題就是“我的夢(mèng)想我的大學(xué)”。

“大學(xué),大學(xué),長(zhǎng)大后我要考大學(xué),媽媽”,小時(shí)候,每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí),總能看見(jiàn)她臉上欣慰的笑容。是啊,大學(xué),這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長(zhǎng),它越來(lái)越清晰,越來(lái)越明了。

大學(xué),它是我兒時(shí)的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo)。在我的眼中,大學(xué)是我所有心酸與付出的承載體,是我所有夢(mèng)想放飛的地方,也是我心中的圣地。

九年的寒窗苦讀,九年的披荊斬棘,承載了多少的夢(mèng)想與追求!我堅(jiān)信,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要想擁有幸福,擁有成功,就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)到了夢(mèng)想的天堂,可是在這里我發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有了初中老師手把手的教導(dǎo),沒(méi)有了很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢,也少了父母的不停督促。在這里我還發(fā)現(xiàn)沒(méi)有獎(jiǎng)懲分明的體制,同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的,是更多的自由自主的時(shí)間,是更多志同道合者的交流空間。于是,很多同學(xué)把大量時(shí)間浪費(fèi)在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱,在大學(xué)的“安樂(lè)窩”里自我放逐,眼睜睜地看著時(shí)光白白流逝,竟然毫無(wú)知覺(jué)。

不!不應(yīng)該是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在吶喊!

在大學(xué)里,我們應(yīng)該走好自己的人生岔路口,自己為自己的明天奮斗,自己為自己的明天努力,因?yàn)槲覀儓?jiān)信機(jī)遇與成功是留給做好了準(zhǔn)備的人的。

歲月,只可以使皮膚起皺。而失去熱情,則可以使靈魂流淚。我們應(yīng)該拿出我們青春的熱情,嘗試的勇氣,用心去實(shí)踐,讓夢(mèng)想更完美。

等到未來(lái)的某天,當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí),我們不會(huì)因虛度年華而后悔,不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱,我們擁有的是充實(shí)、飽滿、飛揚(yáng)的青春歲月。

到那時(shí),我可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō):我的大學(xué)充實(shí)飽滿,我的夢(mèng)想完美無(wú)缺。

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇九

友愛(ài)的朋友們:

理想是風(fēng),吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進(jìn)的船。理想是船,駛向向往的海理想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。

一個(gè)人有了理想就好似是尋到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)覺(jué)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才干促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才干為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的將來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的`委屈,也還要堅(jiān)毅,因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依舊有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體味教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課?,F(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才干把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。

教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

感謝大家!

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

究其原因,我認(rèn)為主要是責(zé)任心不夠。作為一名值日生就應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)上崗、認(rèn)真值日、團(tuán)結(jié)合作、提高效率,把自己所分擔(dān)的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責(zé)任心不強(qiáng),要么只想著早點(diǎn)完成任務(wù)好抽出時(shí)間玩一會(huì)兒,要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時(shí)間。所以,有的值日生把自己所分擔(dān)的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當(dāng)成了游戲的道具,兩個(gè)人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙湊在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,早把打掃衛(wèi)生的責(zé)任放在了腦后;更有甚者做了大半個(gè)學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。

說(shuō)到這里,我想大家都明白了,一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認(rèn)為缺乏責(zé)任心僅僅導(dǎo)致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日,更會(huì)亂扔廢紙、垃圾,破壞班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境;一個(gè)不負(fù)責(zé)的學(xué)生在家必定是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,寫(xiě)完作業(yè)要家長(zhǎng)幫著收拾書(shū)包,不知體諒家長(zhǎng)的辛苦;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在社會(huì)上必定是違章亂紀(jì)、不守規(guī)則,給家長(zhǎng)、學(xué)校丟臉。

這樣一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生長(zhǎng)大了更可怕:因?yàn)橐粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,將來(lái)就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),他必將培養(yǎng)出一個(gè)不負(fù)責(zé)任的子女;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名教師,那他就會(huì)信口雌黃、誤人子弟;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名醫(yī)生,那他就會(huì)貽誤病情、草菅人命;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國(guó)殃民;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團(tuán)的管理者一樣,禍害成千上萬(wàn)的兒童不說(shuō),還使我們中華民族在世界上面臨信用危機(jī)。

同學(xué)們,不負(fù)責(zé)任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人嗎?我想當(dāng)每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)后,一定會(huì)下定決心做一個(gè)有責(zé)任心的人。我們的社會(huì)也離不開(kāi)有責(zé)任心的人。20xx年12月21日《中國(guó)教育報(bào)》刊發(fā)了一條新聞,標(biāo)題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》,人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí),看重的`十大因素中責(zé)任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責(zé)任心。

每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)校都需要有責(zé)任心的同學(xué),每一個(gè)家庭都需要有責(zé)任心的孩子,每一個(gè)社會(huì)都需要有責(zé)任心的公民;每一個(gè)國(guó)家都需要有責(zé)任心的愛(ài)國(guó)之士。明末清初大思想家顧炎武說(shuō)過(guò):“天下興亡,匹夫有責(zé)?!蓖瑢W(xué)們,你們熱愛(ài)自己的國(guó)家嗎?答案是肯定的,那就請(qǐng)你做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。

當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球?!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

“許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢??!?/p>

在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇十一

大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)?,大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開(kāi)拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開(kāi)始,迅速地使自己成長(zhǎng)起來(lái)。

大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。

相約大學(xué),開(kāi)闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤(rùn)著我的生命。

相約大學(xué),撿一片落葉,感覺(jué)時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。

相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過(guò)活,不可以辜負(fù)這人生最美好的時(shí)光。

相約大學(xué),撥開(kāi)心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫(xiě)青春,在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣,扇起希冀的靈光。

相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫(huà)卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來(lái)的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩(shī)篇!

美好的年華,沒(méi)有理由不走下去,沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最后,希望我的大學(xué),有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng),動(dòng)人的過(guò)程,完美的謝幕!

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇十二

你們好!

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是漫天黃沙里那一片綠洲里的清泉;夢(mèng)想是漆黑夜空里那一顆閃爍著的北斗星;夢(mèng)想是寒風(fēng)凜冽里那一間木屋中的爐火。它給我們帶來(lái)了希望,指引著我們前進(jìn)的方向,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,前方的道路才不會(huì)迷茫,不會(huì)被諸多的誘惑,諸多的苦難所遮蔽住眼睛,讓我們能夠始終向前前行。

我的夢(mèng)想,是成為一名像南丁格爾女士那樣偉大的護(hù)士,這也是我能夠來(lái)到我們學(xué)校的原因,很小的時(shí)候我便從父母那里聽(tīng)到了這個(gè)故事,幼小的我心中雖然對(duì)她的行為并不是那么理解,但也給我留下很深刻的印象。等我長(zhǎng)大一些后,偶然間在網(wǎng)上再次了解了一些她的事跡,那時(shí)候的我,叛逆、厭學(xué),對(duì)人生沒(méi)有了目標(biāo),然而南丁格爾卻給我希望。那時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)頻繁,那時(shí)的士兵傷亡慘重。然而作為貴族的她,本該享受著與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)緣的他,卻是在這樣的情況下,依然決然去當(dāng)一名護(hù)士,一名戰(zhàn)地護(hù)士。在炮火紛爭(zhēng)的年代,在隨時(shí)面臨死亡的地方,帶領(lǐng)著38名護(hù)士去往了戰(zhàn)地醫(yī)院。她不懼死亡嗎?我想并不會(huì)吧,人都是愛(ài)惜生命的,也是害怕死亡的,但我想,更怕的是毫無(wú)價(jià)值的死去。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人終有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山?!痹谶@短暫的生命中發(fā)揮出自己的余熱,帶給更多人希望,這便能“重于泰山”!

因?yàn)樗?,我選擇了讀醫(yī),因?yàn)樗?,我選擇了護(hù)理,來(lái)到了我們__醫(yī)學(xué)院,成為一名護(hù)士。南丁格爾,這是我們每一位護(hù)理人員都耳熟能詳?shù)拿?,也是我們每一位護(hù)理專業(yè)的學(xué)生的理想。但很多時(shí)候,我們也只是把她當(dāng)做了理想中的人,卻自覺(jué)做不成她那樣的人,而有所放棄,這是我一個(gè)人的夢(mèng)想嗎?不,我想這也是大家的夢(mèng)想。而我,只不過(guò)是在這條路上堅(jiān)持了下去,沒(méi)有因?yàn)樗瞬恍湃蔚脑捳Z(yǔ)就停下了腳步。

夢(mèng)想,就是一個(gè)堅(jiān)持自我而不斷進(jìn)步的結(jié)果。堅(jiān)定了自己的方向,就不要輕易的放棄了。

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇十三

老師同學(xué)們:

大家好!

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!?/p>

我們的夢(mèng)想是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許是十八歲的豪情壯志;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)里彌漫芬芳。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的'風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。我們?nèi)紵啻?,追求?mèng)想,我們抓緊時(shí)間,享受青春。

我們常常會(huì)為了一個(gè)眼前的人義無(wú)反顧,卻很難為了一個(gè)說(shuō)不清會(huì)不會(huì)到來(lái)的未來(lái)和夢(mèng)想而萬(wàn)死不辭。好比你今天聽(tīng)了一個(gè)勵(lì)志的演講,就突然像打了雞血,回家勤學(xué)用工之后又被打回原形。事實(shí)是你可以為放棄找出一萬(wàn)個(gè)借口,而堅(jiān)持的理由卻微茫的不存在。

我們嘴上喊著想要用功讀書(shū)卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成。我們向著夢(mèng)想?yún)s把它歸為回想。我們想要真長(zhǎng)卻被定義為矯情。生活上有許多的不如意。我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望,我們想要的往往那么完美,但是現(xiàn)實(shí)卻狠狠的打擊你,讓你懂得現(xiàn)實(shí)與欲望那么遙不可及。那么我們就此沉淪下去嗎?不,我們應(yīng)該去尋找黑夜里代替陽(yáng)光的東西,那個(gè)就是信念。信念讓我們相信自己的夢(mèng)想觸手可及,即使那微茫的距離遍布荊棘,但是不要懷疑自己,相信自己,夢(mèng)想就在前方!

“夢(mèng)想”傳承了歷史長(zhǎng)河中最古老的繡藝,經(jīng)緯交織的十字搭法,勾勒出獨(dú)具匠心的藝術(shù)珍品。針與線的交織纏繞,游走在單調(diào)的白格子布上,編織著瑰麗的夢(mèng)想。在茶余飯后的溫飽中,在午后閑暇的悠閑中,在夜半酣睡的夢(mèng)境中…素手挑花,讓心靈歸于沉靜。

夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)。你們大家都不會(huì)小時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富必須堅(jiān)定信念,才能追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇十四

老師同學(xué)們:

大家好!

青春夢(mèng)想是一首詩(shī),雋永的字句里流露出理想的渴望。青春夢(mèng)想是一幅畫(huà),斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的理想。青春夢(mèng)想是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春夢(mèng)想,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)富?!}記望著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春夢(mèng)想的激情,盡情暢懷我的青春夢(mèng)想宣言:青春夢(mèng)想如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。青春夢(mèng)想如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。青春夢(mèng)想如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。因?yàn)閾碛星啻簤?mèng)想,我們懷著自信,帶著與生俱來(lái)的那股闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。青春夢(mèng)想對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春夢(mèng)想期間,只要好好地珍惜它,充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè),青春夢(mèng)想將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春夢(mèng)想將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情?!惫怅幉荒芸斩?,青春夢(mèng)想不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的.價(jià)值,我愿意把寶貴的青春夢(mèng)想奉獻(xiàn)給新世紀(jì)?!白尲で殚W電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵?!边@就是我的青春夢(mèng)想宣言!

我從青春夢(mèng)想的年華里打馬走過(guò),一步一步,細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春夢(mèng)想的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春夢(mèng)想的旋律——有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春夢(mèng)想吧!

我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春夢(mèng)想的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春夢(mèng)想的道路,也有著自己驕傲的青春夢(mèng)想宣言???,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感??蛇€是會(huì)一次一次的站起來(lái),繼續(xù)著自己的青春夢(mèng)想之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春夢(mèng)想的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春夢(mèng)想必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春夢(mèng)想的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,“痛,是源于上帝的愛(ài)”。吧!

我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過(guò)青春夢(mèng)想,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來(lái),關(guān)于自己的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇十五

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!

親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?

我們青年人愛(ài)幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請(qǐng)牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!

和大家分享個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)人說(shuō):“我在砌一堵墻?!钡诙€(gè)人說(shuō):“我在建造一幢大廈?!钡谌齻€(gè)人說(shuō):“我在建筑世界上最具特色的人類家園?!焙髞?lái),第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這,就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來(lái)。

一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!二十歲,別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō):我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人!

是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!

無(wú)論歲月給我們留下了多少份遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢(mèng)想!只要我們還有生存的氧氣,就定會(huì)有締造激情的勇氣!

大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自_的_。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?

同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)輕輕,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)夢(mèng)想演講稿篇十七

假如夢(mèng)想是花,花開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的,我要把夢(mèng)想的花瓣,一瓣一瓣將人生旅途裝扮。

假如夢(mèng)想是草,就毫不吝惜地向世人奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠,大地將因此而充滿青春的活力。

假如夢(mèng)想是樹(shù),就一心一意把根扎向大地深處,哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的石頭,也要鍥而不舍地將根須伸進(jìn)石縫,汲取源泉做一棵參天大樹(shù),給迷路的跋涉者以希望。

假如夢(mèng)想是一段原木,就做一段樸實(shí)無(wú)華的橋吧,讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通。

……。

告別了黑色的高考,邁進(jìn)了大學(xué)的校園,人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè)。未來(lái)在這里奠基,嶄新的生活將從這里開(kāi)始。

如果社會(huì)是大海,人生是小舟,那么夢(mèng)想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就像失去了方向和動(dòng)力的小船,會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊。大學(xué)生在追求成功的過(guò)程之中,十有八九不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到困難,會(huì)有頭撞南墻的時(shí)候??墒?,確立的夢(mèng)想,會(huì)使我們的方向明確,振奮精神,不論前進(jìn)的道路如何坎坷,人生的境遇如何復(fù)雜,都可以透過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)的希望和曙光,永不迷失前進(jìn)的方向。

《》上有一個(gè)經(jīng)典的故事,有一位大師,以為幾十年練就了一身“移山大法”,然而故事的結(jié)局足可讓你我回味――世上本無(wú)什么移山之術(shù),惟一能移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。

現(xiàn)實(shí)世界中有太多的事情就像大山一樣,是我們無(wú)法改變的,或至少是暫時(shí)無(wú)法改變的?!耙粕酱蠓ā眴⑹救藗儯喝绻虑闊o(wú)法改變,我們就改變自己,我們要想事情改變,首先得改變自己。只有改變了自己,才會(huì)最終改變別人;只有改變自己,才可以最終改變屬于自己的世界。

世界會(huì)給你厚報(bào),既有金錢也有榮譽(yù),只要你主動(dòng)。主動(dòng)是不用別人來(lái)告訴你,你就能出色地完成任務(wù)。不要像樹(shù)葉只會(huì)在風(fēng)中搖搖喧響,也不要像浪花只是在海面輕輕一躍,要就像雄鷹在天空中自由地翱翔。

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