這段時間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明,我們還需加強對基礎(chǔ)知識的掌握。科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn),如何解決?如果你對總結(jié)寫作感到困惑,不妨先來看看以下這些范文,或許會有所收獲。
面試官要求自我介紹說篇一
經(jīng)濟論文:在對經(jīng)濟領(lǐng)域中的問題進行探討和研究之后,表述科研成果的文章。經(jīng)濟論文是對經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的研究成果做出的的結(jié)論性總結(jié)。
一、經(jīng)濟論文最后完成的項目構(gòu)成。
一篇完整、規(guī)范的經(jīng)濟論文通常要由以下項目構(gòu)成:標題;作者署名;目錄;摘要;關(guān)鍵詞;正文;注釋;致謝;參考文獻;附錄。以上所列的10個項目是經(jīng)濟論文的全部構(gòu)成項目。一篇具體的經(jīng)濟論文,既可能包括所有的項目,也可能不需要完全具備這些項目。通常,在一般的用于學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的交流性論文中,標題、作者署名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻是必不可少的項目,而畢業(yè)論文和學(xué)位論文,由于其篇幅較長,除要有一般交流性論文必備的項目之外,還要有目錄、附錄和內(nèi)容提要(比摘要略微詳細一些)等項目。
二、經(jīng)濟論文各項目的寫法與要求。
1、標題。標題是作者給論文起的名字,它是論文的總代表,作者必須反復(fù)推敲、認真確定。其寫作要求參見《經(jīng)濟論文的標題》,書寫格式參見《經(jīng)濟論文的文面》。
2、作者署名。署名是文權(quán)所有和文責自負的體現(xiàn)。只有直接參加了研究工作,并且能對論文內(nèi)容負責的人,才有權(quán)力,也有必要在論文上署名。至于專家、領(lǐng)導(dǎo)或非研究者掛名,則屬于不正?,F(xiàn)象,是學(xué)術(shù)研究中的不正之風(fēng),必須予以杜絕。其寫法和要求參見《經(jīng)濟論文的文面》。
3、目錄。篇幅較長的論文應(yīng)編寫出簡單的目錄。論文目錄也就是論文中的各級小標題的依次排列。排出小標題,并標明標題所在頁的頁碼,便于讀者從整體上把握文章的邏輯體系,也為讀者選讀論文的有關(guān)部分提供了方便。其寫法和格式與一般書刊的目錄格式相同。
4、摘要。摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,是一篇與論文主要信息量等同的完整短文,重點要說明論文的最終結(jié)論。其寫法和要求參見《經(jīng)濟論文的摘要、關(guān)鍵詞與參考文獻》,書寫格式參見《經(jīng)濟論文的文面》。
5、關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是為了文獻標引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語,一般選用3-8個詞作為關(guān)鍵詞。
6、正文。正文包括緒論、本論、結(jié)論三個部分。這三個部分,一般在行文中不必明確地表示出來,但若論文的主體部分分為若干個章節(jié)或部分來論述,應(yīng)盡可能加上小標題表示出各個部分的論述內(nèi)容。正文的寫法和要求參見《經(jīng)濟論文的緒論》、《經(jīng)濟論文的本論》、《經(jīng)濟論文的結(jié)論》、《經(jīng)濟論文的引文》、《經(jīng)濟論文的格局》、《經(jīng)濟論文的構(gòu)段》、《經(jīng)濟論文的表達》、《經(jīng)濟論文的表現(xiàn)》、《經(jīng)濟論文的語言》,書寫格式參見《經(jīng)濟論文的文面》。
7、注釋。在經(jīng)濟論文的寫作中,有些問題需要在正文之外加以闡釋,這就需要論文有另一項內(nèi)容――注釋。它是經(jīng)濟論文的一個有機組成部分,而不是文章之外的項目。論文的注釋有補充內(nèi)容的注釋和注明資料出處的注釋兩大類。其寫法和要求參見《經(jīng)濟論文的引文》中的加注。
8、致謝。謝辭是向在本篇論文的撰寫過程中,曾給予自己幫助的人表示謝意。它可以寫在正文的結(jié)論部分,也可以單列出來,使之成為論文中的一個項目。其寫法和要求參見《經(jīng)濟論文的結(jié)論》。
9、參考文獻。經(jīng)濟論文的正文之后要列出使用過的主要參考文獻目錄。這是作者產(chǎn)生創(chuàng)見的依據(jù),把它列示出來,既是對他人勞動成果的尊重,又能加大論文的信息量,使研究相同課題的讀者從中得到啟發(fā)。其寫法和要求參見《經(jīng)濟論文的摘要、關(guān)鍵詞與參考文獻》。
10、附錄。附錄是對論文正文內(nèi)容的補充。不便于放在正文中的資料性內(nèi)容,可以放到附錄中去。如全文或幾個部分共同使用的圖表,幫助讀者理解、消化文章內(nèi)容的補充性資料等等。
三、經(jīng)濟論文完成后的基本工作。
經(jīng)濟論文按以上項目及要求最后完成后,標志著一個完整的經(jīng)濟科學(xué)研究過程的終結(jié)。當然,也有一些課題研究的復(fù)雜性及階段性較強,一篇經(jīng)濟論文的完成只意味著一項研究工作的告一段落,接著作者還要從不同的角度,對問題的不同方面展開研究。但無論哪種情況,一篇論文完成之后,作者所要做的工作還是大致相同的。
如果所完成的是一篇專門用于學(xué)術(shù)交流的論文,要迅速選定最為妥當?shù)慕涣髑?,或直接向出版單位投稿,或以學(xué)術(shù)報告、學(xué)會演講的形式發(fā)表論文。如果向出版單位投稿,一定要選擇自己比較滿意,論文又容易被接受的刊物;若第一種刊物未中,不要氣餒,應(yīng)不斷地推敲修改,研究深化論文,再投向第二種、第三種刊物,總會有所收獲的。如果準確作學(xué)術(shù)報告或進行學(xué)會演講,則必須在論文的基礎(chǔ)上,寫出適宜于口頭宣講的報告稿或演講稿。向出版單位投稿與通過學(xué)術(shù)報告或?qū)W會演講發(fā)表論文,是可以同時并用的論文交流渠道,只是二者的特點及效果有一定的區(qū)別。
如果所完成的是一篇畢業(yè)論文或?qū)W位論文,作者在論文完成之后,要首先準確論文答辯。答辯以后,作者可根據(jù)答辯中專家提出的意見,進一步修改深化論文,并通過提煉、壓縮將其改寫成學(xué)術(shù)交流論文,積極向出版單位投稿,用于發(fā)表或報告。
寫作經(jīng)濟論文是探討經(jīng)濟問題、進行經(jīng)濟科學(xué)研究的一種手段,又是描述經(jīng)濟科學(xué)研究成果、進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。因此,只有將以上工作全部完成,經(jīng)濟論文的寫作才算真正最后完成了。
面試官要求自我介紹說篇二
第一是記錄會議的組織情況、應(yīng)寫明:
1.會議的名稱;
2.開會的時間;3.開會的地點;4.出缺席和列席人員;5.主持人的姓名;6.記錄人的姓名;7.備注;有些會議還要寫清楚會議的起止時間年、月、日。
第二部分是記錄會議的內(nèi)容,這是會議記錄的重要組成部分。
1.要寫明發(fā)言人的姓名,發(fā)言的內(nèi)容,包括討論的內(nèi)容,提出的建議,通過的`決議等。必要時,還要記下表決情況如全體通過或多少人同意,多少人異議,多少人棄權(quán)。
2.記錄還要記下會議的有關(guān)動態(tài)。如發(fā)言中的插話、笑聲、掌聲,臨時中斷以及會場重要情況等等。3.會議結(jié)束,記錄完了,就要另起一行寫“散會”兩字。重要的會議記錄,要有主持人和記錄人在正文結(jié)尾右下方簽字。4.會議的記錄在方法上有詳細記錄和摘要記錄兩種。這兩種記錄,采用哪一種,要根據(jù)會議的性質(zhì)和內(nèi)容來定。會議記錄寫作要求責任編輯:飛雪。
閱讀:人次。
面試官要求自我介紹說篇三
自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會以公務(wù)員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內(nèi)容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關(guān)的內(nèi)容,既使是你引以為榮的優(yōu)點和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點。
應(yīng)試者在談自己的優(yōu)點的一個明智的辦法是:在談到自己的優(yōu)點時,保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實,別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止,重要的、關(guān)鍵的,要談,與面試無關(guān)的特長最好別談。另外,談過自己的優(yōu)點后,也要談自己的缺點,但一定要強調(diào)自己克服這些缺點的愿望和努力。
特別指出的是,不要夸大自己。一方面從應(yīng)試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn),考官能夠大體估計應(yīng)試者的能力;另一方面,如果考官進一步追問有關(guān)問題,將令“有水份”的應(yīng)試者下不了臺。
面試中應(yīng)試者的自我介紹,可以讓考官觀察到簡歷等書面材料以外的內(nèi)容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風(fēng)貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺詞,應(yīng)試者務(wù)必注意。
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面試官要求自我介紹說篇四
一、個人工作總結(jié)一般的格式為標題、主體、結(jié)尾三部分。
標題。
總結(jié)的標題大體上有兩類構(gòu)成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《××村工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)黨建工作總結(jié)》,有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標題則比較靈活,有的為雙行標題,如《增強體質(zhì),全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》,有的為單行標題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。
正文。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。
1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如:“群眾富不富,關(guān)鍵在支部;干部強不強,關(guān)鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵,著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結(jié)的核心部分,其內(nèi)容包括做法和體會,成績和問題,經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn),揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?;仡櫼妫治鲆笍?。
不同類型的總結(jié),內(nèi)容有所側(cè)重,全面性總結(jié)其主體包括兩個層次,即成績和經(jīng)驗,存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié),重點放在成績和經(jīng)驗上。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu),主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。
3、結(jié)尾。可以概述全文,可以說明好經(jīng)驗帶來的效果,可以提出今后努力方向或改進意見。例如:通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”,也出現(xiàn)了一批“舍小家,顧大家”的支部書記先進典型。
尾部。
包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標題中已有署名,這里可不再寫。
二、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式。
總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種:
一為條目式,就是把材料概括為要點,按一定的次序分為一、二、三等條,一項項地寫下去。
二為三段式,即從認識事物的習(xí)慣來安排順序,先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代,表明基本觀點;接著敘述事情經(jīng)過,同時配合議論,進行初步分析;最后總結(jié)出幾點體會、經(jīng)驗和存在問題。
三為分項式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個項目,也就是幾類,一類一項地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經(jīng)過,再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛怼?/p>
四為漫談式,如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,就可用漫談式,把自己的實踐、認識、體會慢慢敘述出來。
各種方式都有利弊,要從自己實際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。個人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功,多回顧自己的生活,將你認為是成功的事情或是活動寫寫總結(jié),提高自己的寫作水平。
面試官要求自我介紹說篇五
一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)計的,一、兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時間內(nèi),針對客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,不但要令對方留下深刻的印像,還要即時引發(fā)起購買欲。
(1)自我介紹是應(yīng)以面試的測評為導(dǎo)向。
而與面試無關(guān)的內(nèi)容,既使是你引以為榮的優(yōu)點和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點。
要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì),而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后,你才證明了自己。
面試官要求自我介紹說篇六
是面試中非常關(guān)鍵的一步,不論是結(jié)構(gòu)化還是無領(lǐng)導(dǎo),自我介紹都是必不可少的環(huán)節(jié)。下面是本站小編整理的面試官要求自我介紹,歡迎大家閱讀。
四年來,通過老師的指導(dǎo)及個人的不懈努力,使我成為了一名復(fù)合型機械人才。同時還學(xué)會了如何和人交流溝通??梢哉f,這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;面試技巧,挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。
本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識;能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計軟件pro/engineer,進行復(fù)雜裝配體、實體零件、鈑金零件設(shè)計。同時擅長在標準化設(shè)計理念的指導(dǎo)下,進行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計。大學(xué)里積極參加,在,并為創(chuàng)建了官方網(wǎng)站;“”的校訓(xùn)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。另外,本人還積極的利用暑假時間實習(xí),在*公司實習(xí)期間實踐了所學(xué)的專業(yè)知識,受到了領(lǐng)導(dǎo)和顧客的多方贊譽。
為了可以更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
個人簡歷。
正確的政治方向有一定的分析問題、解決問題的能力有較強的動手能力。
本人了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
大家好!首先請允許我自我介紹一下。我是來自廣西xxx大學(xué)市場營銷專業(yè)的xxx。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識,拓展我的視野;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,強健我的體魄,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
既然今天競聘的是營銷經(jīng)理一職,我想談?wù)勛约簩I銷的理解。面對21世紀這個充滿挑戰(zhàn)、壓力和機遇并存的世紀。正所謂“適者生存”,自中國加入世界貿(mào)易組織以來,市場變化日新月異。“營銷”成就夢想,帶給人財富越來越被人們所認識到。營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個意思吧!
我覺得作為一名營銷經(jīng)理,除了應(yīng)該具備一定的營銷知識外,還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業(yè)道德。身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經(jīng)理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹?shù)姆諊泄ぷ?,大家相互合作,具有良好的團隊精神。
同時我認為,營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作。
相信只要你給我一個發(fā)展的空間我會讓你吃驚,假如你給我一塊跳板我會給你拿下天上的月亮,你給我3個月的時間,我要拿下別人三倍的業(yè)績來見你!企業(yè)需要有信心,有學(xué)識,有激情有膽量的人。只要你是,只要你夠膽,我相信你一定能!
面試官要求自我介紹說篇七
在求職面試時,大多數(shù)面試考官會要求應(yīng)聘者做一個自我介紹,一方面以此了解應(yīng)聘者的大概情況,另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心理承受、邏輯思維等能力。千萬不要小視這個自我介紹,他既是打動面試考官的敲門磚,也是推銷自己的極好機會,因此一定要好好把握。應(yīng)聘者具體應(yīng)注意以下幾點:
一、接到面試通知后,最好在家打個自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。
二、自我介紹時首先應(yīng)禮貌地做一個極簡短的開場白,并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。
三、在作自我簡介時,眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作,因為這畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上,因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。
五、注意掌握時間,如果面試考官規(guī)定了時間,一定要注意時間的掌握,既不能超時太長,也不能過于簡短。
六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時往往會因此影響考官對你的印象。
總之,只要有心,保持良好的求職心態(tài),相信你會成功的。
面試官要求自我介紹說篇八
四年來,通過老師的指導(dǎo)及個人的不懈努力,使我成為了一名復(fù)合型機械人才。同時還學(xué)會了如何和人交流溝通??梢哉f,這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;面試技巧,挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。
本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識;能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計軟件pro/engineer,進行復(fù)雜裝配體、實體零件、鈑金零件設(shè)計。同時擅長在標準化設(shè)計理念的指導(dǎo)下,進行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計。大學(xué)里積極參加,在,并為創(chuàng)建了官方網(wǎng)站;""的校訓(xùn)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。另外,本人還積極的利用暑假時間實習(xí),在x公司實習(xí)期間實踐了所學(xué)的專業(yè)知識,受到了領(lǐng)導(dǎo)和顧客的`多方贊譽。
為了可以更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
面試官要求自我介紹說篇九
面試官通過被面試者自我介紹要考察以下五方面內(nèi)容:
第一,考察自我介紹內(nèi)容和遞交簡歷內(nèi)容是否相沖突?如果簡歷是真實的,口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假,自我介紹階段一般就會漏馬腳。如被面試者反問:"我的經(jīng)歷在簡歷里都寫了",面試官會認為這人個色,印象分一下子降為負數(shù)。
第二,考察被面試者基本的邏輯思維能力、語言表達能力,總結(jié)提煉概括能力。
第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡練和精干,現(xiàn)場的感知能力與把控能力。
第四,考察被面試者初步的自我認知能力和價值取向。因為被面試者要敘述職業(yè)切換關(guān)鍵節(jié)點處的原因,尤其要考察最近職業(yè)變動的原因。
第五,考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時間的掌控能力。有時面試官給出的問題是"請您用3到5分鐘做一自我介紹",被面試者有時一介紹就超過10分鐘,甚至20分鐘,逼得面試官不得不多次提醒引導(dǎo)。
所以說,自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現(xiàn)能力的一個地方。一般情況下,也是被面試者在整個面試過程中惟一一次主動展示自我的機會。如果還有一次,那就是面試官最后一個問題:"您還有什么問我的?"但這個問題通常只是面試官認為被面試者基本靠譜了,才會留下這個問題。
面試官要求自我介紹說篇十
您們好!
我叫__,畢業(yè)于山東大學(xué)__專業(yè)。在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎。我性格開朗,穩(wěn)重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴于律己,勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學(xué)生國家英語4級證書。在實習(xí)期間的工作中,能夠運用所學(xué)知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用microsofoffice(如:word、excel、powerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
政治方面,在校期間一直擔任班內(nèi)團支書職務(wù),負責召開班內(nèi)團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學(xué)生稱號。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進取。如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工。同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的.基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
將要踏上另一個生旅程,我會努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻自己的光和熱,如果我有機會獲得公司的認可,成為一名辦公室文員,那么我會加倍努力完成工作!
謝謝!
面試官要求自我介紹說篇十一
(請發(fā)各考生)。
1、面試采取結(jié)構(gòu)化面試方式,每位競爭者面試時間共9分鐘,陳述演講3分鐘、命題答辯6分鐘,單獨計時。請注意合理安排時間。
2、競爭者進入考場后,只許報面試考場順序號,在主評委宣布“現(xiàn)在開始面試,請工作人員計時”后,考生開始答題。不準攜帶任何面試資料進入面試考場。首先進行陳述演講,陳述演講時不得說出個人姓名,否則在總成績中減2分,完成后請說“陳述完畢”。然后進行命題答辯,命題答辯時,答題席上放有面試試題、答題草稿紙和鉛筆,競爭者可把答題要點寫在答題草稿紙上。答題全部結(jié)束時,競爭者說“回答完畢”。陳述演講時間滿2分鐘、命題答辯滿5分鐘時,計時員提示。面試時間用完時,計時員宣布:“時間到”,主評委宣布:“請停止答題”,競爭者自覺終止答題。主評委宣布:“面試結(jié)束,請考生退場”。競爭者把答題草稿紙放在答題席上,退出面試室,由工作人員引領(lǐng)至休息室等候。
3、面試成績采用百分制計算。按照《實施細則》要求,評委參照評分標準和答題要點,對每位競爭者的陳述演講和命題答辯情況進行綜合評價,獨立評分。每個評委的評分去掉一個最高分、一個最低分,計算剩余評委分數(shù)的平均值,得出每項測評要素的得分(精確到小數(shù)點后兩位數(shù),尾數(shù)四舍五入)。五個測評要素得分相加,計算出每位競爭者的面試成績(精確到小數(shù)點后兩位數(shù),尾數(shù)四舍五入)。
4、宣布面試成績。本場面試結(jié)束后,全部競爭者由引導(dǎo)員引領(lǐng)至面試室,主評委當場宣布面試成績。按照百分制,依次宣布競爭者的陳述演講群眾評委評分、陳述演講專業(yè)評委評分、命題答辯專業(yè)評委評分。
[面試要求]。
面試官要求自我介紹說篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先我要衷心的感謝在座的各位,為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺,讓我能夠擁有展現(xiàn)自己風(fēng)采的機會!謝謝大家?。ň瞎?/p>
我叫xx,是x系xx專業(yè)的學(xué)生,我競選的是學(xué)生會宣傳部干事一職,雖然這只是學(xué)生會中最普通的職位,但我確十分重視這次競選,因為這是我大學(xué)生涯中第一次學(xué)生活動,我有信心贏得這個良好的開端。
我來自xx學(xué)校,曾經(jīng)獲得過xx獎勵。在升入大學(xué)之前,我在班級里曾經(jīng)擔任過xx職務(wù),我十分愿意而且也相信自己有能力勝任宣傳部干部的職位。
宣傳部是學(xué)生會中的重要部門,作為學(xué)生我們最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)習(xí)。這個學(xué)習(xí)包括兩個方面:一是專業(yè)知識的學(xué)習(xí);一是實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。課堂上是我們專業(yè)知識學(xué)習(xí)的天堂,而學(xué)生會的鍛煉將成為我們實踐經(jīng)驗學(xué)習(xí)的舞臺!如果我能夠成功當選宣傳部干部職位,我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到宣傳部的工作中,為宣傳部的發(fā)展,乃至整個學(xué)生會的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我將遵守宣傳部的規(guī)章制度,履行宣傳部成員的工作職責,把自己的全部智慧用于宣傳部的活動中。
在學(xué)生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動,發(fā)揮自己在文藝方面和組織方面的特長,使我們宣傳部的活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳快速學(xué)習(xí)法,使科學(xué)的學(xué)習(xí)方法迅速為同學(xué)們所熟知,讓更多的同學(xué)從中受益;發(fā)揮自己的全部能力,爭取各方力量為宣傳部更好發(fā)展提供資金和人力、物力方面的支持。加入宣傳部,是一種榮譽,更是一種責任。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔起這副擔子,因為的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度!對于第一次參加競選的我來說,成功與否不是最關(guān)鍵的,參與的過程已經(jīng)成為我大學(xué)生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。
但是,我絕不會回避失敗。不管結(jié)果如何,我都將遵守堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事的人生信條,請大家相信我能夠勝任此項工作,并把您手中珍貴的決定權(quán)留給我。
面試官要求自我介紹說篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
大家好!
家庭經(jīng)濟并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,因為體驗了貧困所帶來的不便,所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什么,有人回答說當老師,有人說當科學(xué)家,也有人說要當大老板,而我卻說:我要考大學(xué)!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標,正是這個大學(xué)夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個較好的成績步入中學(xué)的殿堂,在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起成長,一起克服遇到的種.種困難,不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中,如何與人交往。中學(xué)時代讓我學(xué)到了很多,對于自己的人生,自己的事業(yè),自己的理想有了進一步的'明確。也許時間并不像你所期待的那樣,轉(zhuǎn)眼即逝,帶著中學(xué)的懵懂我們來到了大學(xué)。
進入大學(xué),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的環(huán)境中的時候,你不可能去改變它,唯有適應(yīng)它,你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機遇無處不在,班級內(nèi)的競爭,社團之間的競爭都會鍛煉一個人,這些能夠激勵你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己,才能跟得上這個快速發(fā)展的社會。
大學(xué)讓我學(xué)會了如何去面對,遇事的時候再也不會像中學(xué)那樣盲目和沖動,我學(xué)會了如何去一分為二的看問題,每件事情的發(fā)生都會有利和弊,只有洞察才能會正確的解決。大學(xué)教育了我,也鍛煉了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會了我如何去運籌帷幄。畢業(yè)在即,我也開始尋找適合自己的工作,在我看來工作不是為別人,而是為了自己,只有兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值,才能回報社會。農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累,因為我相信付出終會有回報。
在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念,不會放棄,做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。
面試官要求自我介紹說篇十四
各位考官:
我今年24歲,來自美麗的海濱城市----東營,是2008年畢業(yè)于青島大學(xué)的往屆畢業(yè)生。在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負眾望,多次被評為?!叭脤W(xué)生”“校優(yōu)秀團員”多次獲得“校優(yōu)秀獎學(xué)金”“宗作章教育基金會獎學(xué)金”“國家助學(xué)獎學(xué)金”2008年畢業(yè)之際,還被評為“青島大學(xué)三好學(xué)生”,一直用實際行動來報答父母和老師的養(yǎng)育之恩.
除了學(xué)習(xí)之外,我在校還積極參加各種社會實踐活動.一直擔任班級的生活委員和校閱覽室總負責人,在校期間通過擔任兩項職務(wù),對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的積極作用,也為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
這次選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,本身也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值.我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
以上是我最真誠的'求職面試自我介紹,在此感謝各位考官!
各位尊敬的考官,早上好。加入事業(yè)單位行列是我多年以來的一個強烈的愿望。而現(xiàn)在經(jīng)過長時間努力的學(xué)習(xí),認真參加考試,今天才能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務(wù)員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報考了**職位,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對公務(wù)員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
人生執(zhí)之于信念,如同航船之于舵手,如同飛鳥之于羽翼,而我希望能夠加入省的事業(yè)單位,接受組織的考驗,認真踐行“三個代表”,做人民公仆,為人民服務(wù)。
面試官要求自我介紹說篇十五
我出生在xx市一個普通工人家庭,從小艱苦的自然環(huán)境和并不優(yōu)越的家庭條件給我留下了深刻的印象,也鍛煉了我吃苦耐勞、勇于拼搏和不肯服輸?shù)男愿瘛榱四軌蜿J出自己的一帆事業(yè),我深信知識能改變命運,所以在我的學(xué)習(xí)生活中盡可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,充實自己。
xx年我考入了xx建筑工程學(xué)院,踏出我實現(xiàn)理想的第一步。在大學(xué)校園里我依然在各方面都嚴格要求自己,不斷提高與人溝通及團隊協(xié)作的能力。大學(xué)期間雖然學(xué)習(xí)成績不是太理想,但我從未停止過學(xué)習(xí),同時相信自己執(zhí)著、不肯服輸?shù)膫€性就是我最大的財富。
現(xiàn)在我的大學(xué)生活即將結(jié)束,回想自己十幾年的學(xué)生生涯和這十幾年中家庭和社會對我的培養(yǎng),我知道只有通過不懈的努力和勤奮的工作才能實現(xiàn)自己的理想和價值。
(1).能熟練使用cad.3d,photoshop,sketchup等制圖軟件,喜好建建設(shè)想,對建建有特殊的敏感性,奇特的理解力。
(2).深切研究了中外建建史,能比力精確的把握中外建建的淵源關(guān)系,喜好將建建上升為一種文化取手藝融合。
(3).對建建構(gòu)制.布局.力學(xué)等學(xué)問有較好的把握,能將設(shè)想取現(xiàn)實優(yōu)良的連系。
(4).能吃苦,喜好為建建設(shè)想勤奮進修,走上實正的建建師之路。
(5).有很好的交換進修能力。
面試官要求自我介紹說篇十六
大家好:
我叫xx,來自xx,首先非常感謝xx公司能給我一次面試機會。截至現(xiàn)在的成長經(jīng)歷中,可以說由三個基本要素組成,分別為家庭,學(xué)校,小范圍的社會生活。
對第一大要素家庭來說,我從小成長與一個xx家庭,父母親之間的默契和相愛給我營造了一個很好的成長環(huán)境,為我性格的塑造和身心的發(fā)展起到了很大程度上的定型!是他們將我塑造成一位有愛心,有同理心和善解人意的人。
對第二大要素學(xué)校來說,為了理想??即髮W(xué)時決定報考了遠離家鄉(xiāng)的學(xué)校,決定走出從小的的成長環(huán)境,到外面去闖一闖,見見世面,帶著這樣的夢想,我報考了xx學(xué)校xx專業(yè),隨著眼界的拓寬,讓我在大一結(jié)束時才明白,大學(xué)不僅僅是一個灌輸專業(yè)知識的地方,同時,一位將來優(yōu)秀的工程師也不是僅僅懂得本專業(yè)就可以的,大學(xué)更是一個讓人明志的地方,于是在這樣的醒悟下,我調(diào)整了自己的時間安排,將專業(yè)學(xué)習(xí)和修身養(yǎng)性以及擴展知識和拓寬思維兼并進行,于是乎不僅旁聽了好多專業(yè)課,同時也閱讀了古今中外大量名著。
隨著時間的推移,快到大學(xué)畢業(yè),可發(fā)現(xiàn)機械專業(yè)的精髓竟是這樣的龐大,于是乎決定報考研究生,這樣就來到了xx大學(xué)xx學(xué)院攻讀我的碩士學(xué)位。
在這里,我有幸遇見了博學(xué)而可親的恩師xxx教授,在他的指導(dǎo)下,我開始鉆入了xxx學(xué)這一領(lǐng)域,由于恩師的社會聲譽和學(xué)識以及xxx大學(xué)xx學(xué)院在xx的地位,所以我們總能接到一些企業(yè)合作項目,由于實驗室人手有限,所以每個項目都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由個人獨立負責完成,于是在這樣的背景下,鍛煉了我獨立解決和發(fā)現(xiàn)問題的能力,同時讓我在將理論和實踐結(jié)合的這一過程中更透徹的理解了專業(yè)理論,也更清晰的理出一思路,即:如何應(yīng)用理論去解決實踐問題,同時,如何通過實踐來發(fā)現(xiàn)理論的不足并進行完善,在這樣的思維指導(dǎo)下我寫出了自己的的第一篇小論文,結(jié)果就被國家核心期刊收錄。
對于第三要素,我的認識是:與其學(xué)習(xí)好多跟這個社會相處的技巧,不如順其自然,按照我們民族的優(yōu)秀文化去做人處事,即:誠信,中庸。我的簡介作完,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和大家的傾聽!謝謝你們!
面試官要求自我介紹說篇十七
我的專業(yè)是會計,本科學(xué)歷,大學(xué)四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書,努力學(xué)習(xí)關(guān)于財務(wù)的每門學(xué)科,能熟練運用計算機,在過去的2年中一直就職于xx公司,從事過出納、結(jié)算會計等工作,對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗,熟練掌握各種財務(wù)軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并打算在今年內(nèi)一次性通過會計中級考試.
我性格外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰(zhàn),大學(xué)期間曾擔任系學(xué)生會主席,正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力.在大學(xué)期間參加了學(xué)生會,有較強的溝通能力和表達能力,工作努力認真,又較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性,積極進取,力爭上游.生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數(shù)家珍,我也愛好運動,并經(jīng)常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運動.
為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序.為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習(xí)工作中.
如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工.同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份會計工作.
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平能力。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、 《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學(xué)了多種計算機軟件應(yīng)用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
在現(xiàn)代社會主義市場經(jīng)濟的浪潮下,作為跨世紀的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中。
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