總結(jié)不僅是思考的過程,更是一個思維的轉(zhuǎn)化過程。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢?以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
面試官要求自我介紹說篇一
在求職面試時,大多數(shù)面試考官會要求應(yīng)聘者做一個自我介紹,一方面以此了解應(yīng)聘者的大概情況,另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心理承受、邏輯思維等能力。千萬不要小視這個自我介紹,他既是打動面試考官的敲門磚,也是推銷自己的極好機會,因此一定要好好把握。應(yīng)聘者具體應(yīng)注意以下幾點:
一、接到面試通知后,最好在家打個自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。
二、自我介紹時首先應(yīng)禮貌地做一個極簡短的開場白,并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。
三、在作自我簡介時,眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作,因為這畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上,因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。
五、注意掌握時間,如果面試考官規(guī)定了時間,一定要注意時間的掌握,既不能超時太長,也不能過于簡短。
六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時往往會因此影響考官對你的印象。
總之,只要有心,保持良好的求職心態(tài),相信你會成功的。
面試官要求自我介紹說篇二
因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初??释麗坌?,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。20xx年農(nóng)村信用社面試題及參考答案(一)。
工作中難免發(fā)生誤會,而理解與寬容是人與人之間友好的橋梁。一般而言,發(fā)生誤會是因為不了解,當了解了后,誤會自然會消除。如果我在工作中碰到這樣的事情,首先我會按照領(lǐng)導的要求,認真的做好領(lǐng)導交辦的工作;其次,我會與同事加強溝通和聯(lián)系,比如和他一起唱唱歌、喝喝茶,融洽與他的關(guān)系,拉近與他的距離。三是我會在適當?shù)臅r候向他進行解釋,爭取得到他的理解。畢竟,只有尊重別人的人,才能得到別人的尊重。
2、同事中有人喜歡表現(xiàn)自己,而有人喜歡克制自己,你屬于哪種類型的人?
無論是表現(xiàn)自己的人還是克制自己的人,我覺得都應(yīng)該有個度,過份的表現(xiàn)是“張揚”,過份的克制是“封閉”。我覺得自己更加偏向于屬于一個“外向型”性格的人,一方面,我認為人應(yīng)該要適度的表現(xiàn)自己,因為只有表現(xiàn)才能向別人推介自己,讓別人認識自己,從而讓別人發(fā)現(xiàn)自己;但是不可過度,所謂“得意不可忘形,失意不可失態(tài)”。將心比心,我們在一起共事時可以接受一個有才能、善于交流的人,但絕不希望與一個時常顯現(xiàn)出盛氣凌人架勢的人在一起。另一方面,我也認為人應(yīng)懂得適度克制,韜光養(yǎng)晦,不在自己實力不充足的時候顯示夸大自己的才能,也不在自己足夠強大的時候肆意炫耀自己的才能。
對這個顧客提出的要求,從原則上講,我肯定不能為他辦理,因為“沒有規(guī)矩,不成方圓”。但是,也要注意靈活性。顧客就是上帝,我們不要激怒他,而要讓他感受到我們誠懇的服務(wù)態(tài)度,從而認可我們的服務(wù)質(zhì)量,而并非有意為難。比如:我會請他到休息室休息,端杯熱茶給他,讓他的情緒稍微穩(wěn)定,氣氛有所緩和,然后我會耐心的向他宣傳相關(guān)制度,說明為什么不能辦,爭取得到他的理解與支持。如果顧客仍然聽不進,繼續(xù)大鬧,我會向領(lǐng)導匯報,請領(lǐng)導出面解決。
4、假如領(lǐng)導派你和一個有矛盾的同事一起出差,你該怎么辦?
第一,我會覺得很為難,與有矛盾的同事一起去出差,對工作有沒有影響,自己感到?jīng)]有把握。但我會接受領(lǐng)導的安排,也許領(lǐng)導就是想通過這次出差讓我們倆改善關(guān)系。
第二,我會認真檢討一下自己,仔細考慮一下自己與同事矛盾的原因,是自己的錯還是他的錯。想一想該采取什么方式在出差的過程中與同事化解矛盾。
第三,無論是不是我的錯,在出差的過程中,在生活上,我會主動一些,如主動買好兩人的票、安排好住宿等,工作上我也多做一些,多與他溝通,與他交換意見。
第四,如果是我的錯,在出差過程中,我會找個恰當?shù)臅r機向同事道歉,取得他的諒解;如果是同事的錯,也會在恰當?shù)臅r候向他講一下自己當時的情況,委婉地提出是他的誤解造成的。相信我們倆會化解我們之間的矛盾。
第五,如果做了上面的努力后,同事還不諒解,我也不會計較,大家圍繞工作,把工作做好就行了。如果同事不配合,我就自己獨立完成;如果他非但不配合還從中作梗,我會對他提出批評,必要的時候通知領(lǐng)導換人。我相信我的同事不會這么沒有素質(zhì)的。
5、參加工作后,你將如何與周圍的領(lǐng)導和同事搞好關(guān)心?
答:服從領(lǐng)導,認真完成領(lǐng)導交辦的工作;團結(jié)同事,支持并協(xié)助同事工作;做好本職工作。
6、信用社要和一個相關(guān)企業(yè)進行聯(lián)歡,領(lǐng)導叫你去組織,你怎么做?
答:聯(lián)歡的目的在于增進信用社和客戶之間的友誼,我將以次作為活動的宗旨來組織聯(lián)歡。如舉行聯(lián)歡舞會,野外運動等活動,這樣既能增強兩個單位員工之間友誼,也能讓大家擁有一種愉悅的心情。同時也應(yīng)該注意提醒員工在活動中要放開業(yè)務(wù)關(guān)系,這樣才能真正達到聯(lián)歡和諧的效果。
答:我覺得單位安排我什么工作,肯定是經(jīng)過通盤的考慮才慎重作出的決定,也必然會把我的客觀條件考慮進去。工作業(yè)績和能力并不是競選成功的全部標準,我會自我反省,從自己身上找問題,是否我在生活作風方面存在問題,是否在人際關(guān)系上處理不恰當。換句話說單位既然有這個決定必定有其用意及目的,我會接受并且克服缺陷做好本職工作,爭取在下次人事選拔中得到領(lǐng)導的信任。
8、和你共事的一個老職工,對你忽冷忽熱,你有成績了,他就去表功,他做錯事情了,就讓你背黑鍋,你有什么看法!
答:工作之所以做得好都是大家團結(jié)合作的結(jié)果!在工作中遇到的問題,我要向他請教、請求他指點,所寫的計劃、方案也是向他學習的結(jié)果,可以說,老職工是我的前輩,是我學習的榜樣,沒有他的正確指導和全力配合,我根本不可能把工作完成得如此出色。所以,主要功勞歸老職工是無可厚非的。如果在工作中犯了錯,那是我沒有協(xié)調(diào)好老職工的工作,沒有正確配合和執(zhí)行好他的計劃。我愿意承擔相應(yīng)的責任。同時我相信上級領(lǐng)導也會用正確的處理方式,來解決我們工作中的矛盾。
9、全國正在進行信用社改革,你知道在進行什么改革嗎?
答:深化農(nóng)村信用社改革,重點解決兩個問題:一是以法人為單位,改革信用社產(chǎn)權(quán)制度,明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系,完善法人治理結(jié)構(gòu);二是改革信用社管理體制,將信用社的管理交由地方政府負責。
10、如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?
面試官要求自我介紹說篇三
尊敬的貴公司領(lǐng)導:
您好!
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦信,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函,也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊涵著一顆真誠的心。
我是民辦南華工商學院建筑裝飾工程技術(shù)(室內(nèi)設(shè)計師方向)專業(yè)即將畢業(yè)的一名學生,懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
作為一個農(nóng)民的兒子,血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚,也教導和孕育著堅忍不拔的處事準則和方法;家庭的貧困、家人的期望、社會的競爭是學習的動力。對于需要奮斗的學子,十分珍惜大學三年的學習。在校的三年里并沒有虛度,學習了室內(nèi)設(shè)計與裝飾、建筑外環(huán)境設(shè)計、展示設(shè)計、建筑裝飾初步、表現(xiàn)技法、民用建筑設(shè)計與構(gòu)造、計算機輔助設(shè)計(含autocad、3dsmax、lightscape、vray)、力學與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、裝飾材料與園林植物學、工程概預(yù)算、建筑設(shè)備、裝飾施工技術(shù)、人機工程學與家具設(shè)計、頂崗實訓與畢業(yè)設(shè)計基礎(chǔ),并非常熟練操作office20xx辦公軟件(word、excel、等),利用課余時間學習并獲取了全國計算機二vfp級考試證書,和全國高職高專英語a級證書,目前正在自考云南財經(jīng)大學會計專業(yè)。
特長是人際溝通和協(xié)調(diào),在校時,為了培養(yǎng)自己的綜合能力,在學好課程的同時,努力進取、競選班上組織委員,配合老師和領(lǐng)導為同學們服務(wù),期間豐富了社會經(jīng)驗、鍛煉了人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力,組織學生參加義務(wù)活動和課外活動,了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性,也能更好的把握活動組織的每個流程與人事分配。作為班委會的一員,與同學們積極的交流,做好每一件事,相互學習。
一名即將從學校出來的大學生,走進社會,我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許不是最好的,但絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!我期待更多的挑戰(zhàn),抓住每一次機會,將演繹出精彩的人生!
手捧菲薄求職之書,心懷自信真摯之念,我期待著成為貴公司的一員,我將用行動來證明自己。最后衷心的祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
面試官要求自我介紹說篇四
經(jīng)濟論文:在對經(jīng)濟領(lǐng)域中的問題進行探討和研究之后,表述科研成果的文章。經(jīng)濟論文是對經(jīng)濟學領(lǐng)域的研究成果做出的的結(jié)論性總結(jié)。
一、經(jīng)濟論文最后完成的項目構(gòu)成。
一篇完整、規(guī)范的經(jīng)濟論文通常要由以下項目構(gòu)成:標題;作者署名;目錄;摘要;關(guān)鍵詞;正文;注釋;致謝;參考文獻;附錄。以上所列的10個項目是經(jīng)濟論文的全部構(gòu)成項目。一篇具體的經(jīng)濟論文,既可能包括所有的項目,也可能不需要完全具備這些項目。通常,在一般的用于學術(shù)期刊發(fā)表的交流性論文中,標題、作者署名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻是必不可少的項目,而畢業(yè)論文和學位論文,由于其篇幅較長,除要有一般交流性論文必備的項目之外,還要有目錄、附錄和內(nèi)容提要(比摘要略微詳細一些)等項目。
二、經(jīng)濟論文各項目的寫法與要求。
1、標題。標題是作者給論文起的名字,它是論文的總代表,作者必須反復(fù)推敲、認真確定。其寫作要求參見《經(jīng)濟論文的標題》,書寫格式參見《經(jīng)濟論文的文面》。
2、作者署名。署名是文權(quán)所有和文責自負的體現(xiàn)。只有直接參加了研究工作,并且能對論文內(nèi)容負責的人,才有權(quán)力,也有必要在論文上署名。至于專家、領(lǐng)導或非研究者掛名,則屬于不正常現(xiàn)象,是學術(shù)研究中的不正之風,必須予以杜絕。其寫法和要求參見《經(jīng)濟論文的文面》。
3、目錄。篇幅較長的論文應(yīng)編寫出簡單的目錄。論文目錄也就是論文中的各級小標題的依次排列。排出小標題,并標明標題所在頁的頁碼,便于讀者從整體上把握文章的邏輯體系,也為讀者選讀論文的有關(guān)部分提供了方便。其寫法和格式與一般書刊的目錄格式相同。
4、摘要。摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,是一篇與論文主要信息量等同的完整短文,重點要說明論文的最終結(jié)論。其寫法和要求參見《經(jīng)濟論文的摘要、關(guān)鍵詞與參考文獻》,書寫格式參見《經(jīng)濟論文的文面》。
5、關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是為了文獻標引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語,一般選用3-8個詞作為關(guān)鍵詞。
6、正文。正文包括緒論、本論、結(jié)論三個部分。這三個部分,一般在行文中不必明確地表示出來,但若論文的主體部分分為若干個章節(jié)或部分來論述,應(yīng)盡可能加上小標題表示出各個部分的論述內(nèi)容。正文的寫法和要求參見《經(jīng)濟論文的緒論》、《經(jīng)濟論文的本論》、《經(jīng)濟論文的結(jié)論》、《經(jīng)濟論文的引文》、《經(jīng)濟論文的格局》、《經(jīng)濟論文的構(gòu)段》、《經(jīng)濟論文的表達》、《經(jīng)濟論文的表現(xiàn)》、《經(jīng)濟論文的語言》,書寫格式參見《經(jīng)濟論文的文面》。
7、注釋。在經(jīng)濟論文的寫作中,有些問題需要在正文之外加以闡釋,這就需要論文有另一項內(nèi)容――注釋。它是經(jīng)濟論文的一個有機組成部分,而不是文章之外的項目。論文的注釋有補充內(nèi)容的注釋和注明資料出處的注釋兩大類。其寫法和要求參見《經(jīng)濟論文的引文》中的加注。
8、致謝。謝辭是向在本篇論文的撰寫過程中,曾給予自己幫助的人表示謝意。它可以寫在正文的結(jié)論部分,也可以單列出來,使之成為論文中的一個項目。其寫法和要求參見《經(jīng)濟論文的結(jié)論》。
9、參考文獻。經(jīng)濟論文的正文之后要列出使用過的主要參考文獻目錄。這是作者產(chǎn)生創(chuàng)見的依據(jù),把它列示出來,既是對他人勞動成果的尊重,又能加大論文的信息量,使研究相同課題的讀者從中得到啟發(fā)。其寫法和要求參見《經(jīng)濟論文的摘要、關(guān)鍵詞與參考文獻》。
10、附錄。附錄是對論文正文內(nèi)容的補充。不便于放在正文中的資料性內(nèi)容,可以放到附錄中去。如全文或幾個部分共同使用的圖表,幫助讀者理解、消化文章內(nèi)容的補充性資料等等。
三、經(jīng)濟論文完成后的基本工作。
經(jīng)濟論文按以上項目及要求最后完成后,標志著一個完整的經(jīng)濟科學研究過程的終結(jié)。當然,也有一些課題研究的復(fù)雜性及階段性較強,一篇經(jīng)濟論文的完成只意味著一項研究工作的告一段落,接著作者還要從不同的角度,對問題的不同方面展開研究。但無論哪種情況,一篇論文完成之后,作者所要做的工作還是大致相同的。
如果所完成的是一篇專門用于學術(shù)交流的論文,要迅速選定最為妥當?shù)慕涣髑?,或直接向出版單位投稿,或以學術(shù)報告、學會演講的形式發(fā)表論文。如果向出版單位投稿,一定要選擇自己比較滿意,論文又容易被接受的刊物;若第一種刊物未中,不要氣餒,應(yīng)不斷地推敲修改,研究深化論文,再投向第二種、第三種刊物,總會有所收獲的。如果準確作學術(shù)報告或進行學會演講,則必須在論文的基礎(chǔ)上,寫出適宜于口頭宣講的報告稿或演講稿。向出版單位投稿與通過學術(shù)報告或?qū)W會演講發(fā)表論文,是可以同時并用的論文交流渠道,只是二者的特點及效果有一定的區(qū)別。
如果所完成的是一篇畢業(yè)論文或?qū)W位論文,作者在論文完成之后,要首先準確論文答辯。答辯以后,作者可根據(jù)答辯中專家提出的意見,進一步修改深化論文,并通過提煉、壓縮將其改寫成學術(shù)交流論文,積極向出版單位投稿,用于發(fā)表或報告。
寫作經(jīng)濟論文是探討經(jīng)濟問題、進行經(jīng)濟科學研究的一種手段,又是描述經(jīng)濟科學研究成果、進行學術(shù)交流的一種工具。因此,只有將以上工作全部完成,經(jīng)濟論文的寫作才算真正最后完成了。
面試官要求自我介紹說篇五
一、個人工作總結(jié)一般的格式為標題、主體、結(jié)尾三部分。
標題。
總結(jié)的標題大體上有兩類構(gòu)成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《××村工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)黨建工作總結(jié)》,有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標題則比較靈活,有的為雙行標題,如《增強體質(zhì),全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》,有的為單行標題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。
正文。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。
1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如:“群眾富不富,關(guān)鍵在支部;干部強不強,關(guān)鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵,著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結(jié)的核心部分,其內(nèi)容包括做法和體會,成績和問題,經(jīng)驗和教訓等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓,揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面,分析要透徹。
不同類型的總結(jié),內(nèi)容有所側(cè)重,全面性總結(jié)其主體包括兩個層次,即成績和經(jīng)驗,存在的問題和教訓。對于一般的工作總結(jié),重點放在成績和經(jīng)驗上。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu),主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,或者經(jīng)驗和教訓的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。
3、結(jié)尾。可以概述全文,可以說明好經(jīng)驗帶來的效果,可以提出今后努力方向或改進意見。例如:通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”,也出現(xiàn)了一批“舍小家,顧大家”的支部書記先進典型。
尾部。
包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標題中已有署名,這里可不再寫。
二、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式。
總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種:
一為條目式,就是把材料概括為要點,按一定的次序分為一、二、三等條,一項項地寫下去。
二為三段式,即從認識事物的習慣來安排順序,先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代,表明基本觀點;接著敘述事情經(jīng)過,同時配合議論,進行初步分析;最后總結(jié)出幾點體會、經(jīng)驗和存在問題。
三為分項式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個項目,也就是幾類,一類一項地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經(jīng)過,再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛怼?/p>
四為漫談式,如向別人介紹自己的學習經(jīng)驗,就可用漫談式,把自己的實踐、認識、體會慢慢敘述出來。
各種方式都有利弊,要從自己實際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。個人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功,多回顧自己的生活,將你認為是成功的事情或是活動寫寫總結(jié),提高自己的寫作水平。
面試官要求自我介紹說篇六
面試官通過被面試者自我介紹要考察以下五方面內(nèi)容:
第一,考察自我介紹內(nèi)容和遞交簡歷內(nèi)容是否相沖突?如果簡歷是真實的,口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假,自我介紹階段一般就會漏馬腳。如被面試者反問:"我的經(jīng)歷在簡歷里都寫了",面試官會認為這人個色,印象分一下子降為負數(shù)。
第二,考察被面試者基本的邏輯思維能力、語言表達能力,總結(jié)提煉概括能力。
第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡練和精干,現(xiàn)場的感知能力與把控能力。
第四,考察被面試者初步的自我認知能力和價值取向。因為被面試者要敘述職業(yè)切換關(guān)鍵節(jié)點處的原因,尤其要考察最近職業(yè)變動的原因。
第五,考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時間的掌控能力。有時面試官給出的問題是"請您用3到5分鐘做一自我介紹",被面試者有時一介紹就超過10分鐘,甚至20分鐘,逼得面試官不得不多次提醒引導。
所以說,自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現(xiàn)能力的一個地方。一般情況下,也是被面試者在整個面試過程中惟一一次主動展示自我的機會。如果還有一次,那就是面試官最后一個問題:"您還有什么問我的?"但這個問題通常只是面試官認為被面試者基本靠譜了,才會留下這個問題。
面試官要求自我介紹說篇七
一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)計的,一、兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時間內(nèi),針對客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,不但要令對方留下深刻的印像,還要即時引發(fā)起購買欲。
(1)自我介紹是應(yīng)以面試的測評為導向。
而與面試無關(guān)的內(nèi)容,既使是你引以為榮的優(yōu)點和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點。
要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì),而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后,你才證明了自己。
面試官要求自我介紹說篇八
第一是記錄會議的組織情況、應(yīng)寫明:
1.會議的名稱;
2.開會的時間;3.開會的地點;4.出缺席和列席人員;5.主持人的姓名;6.記錄人的姓名;7.備注;有些會議還要寫清楚會議的起止時間年、月、日。
第二部分是記錄會議的內(nèi)容,這是會議記錄的重要組成部分。
1.要寫明發(fā)言人的姓名,發(fā)言的內(nèi)容,包括討論的內(nèi)容,提出的建議,通過的`決議等。必要時,還要記下表決情況如全體通過或多少人同意,多少人異議,多少人棄權(quán)。
2.記錄還要記下會議的有關(guān)動態(tài)。如發(fā)言中的插話、笑聲、掌聲,臨時中斷以及會場重要情況等等。3.會議結(jié)束,記錄完了,就要另起一行寫“散會”兩字。重要的會議記錄,要有主持人和記錄人在正文結(jié)尾右下方簽字。4.會議的記錄在方法上有詳細記錄和摘要記錄兩種。這兩種記錄,采用哪一種,要根據(jù)會議的性質(zhì)和內(nèi)容來定。會議記錄寫作要求責任編輯:飛雪。
閱讀:人次。
面試官要求自我介紹說篇九
自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會以公務(wù)員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內(nèi)容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關(guān)的內(nèi)容,既使是你引以為榮的優(yōu)點和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點。
應(yīng)試者在談自己的優(yōu)點的一個明智的辦法是:在談到自己的優(yōu)點時,保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實,別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止,重要的、關(guān)鍵的,要談,與面試無關(guān)的特長最好別談。另外,談過自己的優(yōu)點后,也要談自己的缺點,但一定要強調(diào)自己克服這些缺點的愿望和努力。
特別指出的是,不要夸大自己。一方面從應(yīng)試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn),考官能夠大體估計應(yīng)試者的能力;另一方面,如果考官進一步追問有關(guān)問題,將令“有水份”的應(yīng)試者下不了臺。
面試中應(yīng)試者的自我介紹,可以讓考官觀察到簡歷等書面材料以外的內(nèi)容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺詞,應(yīng)試者務(wù)必注意。
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面試官要求自我介紹說篇十
我的名字叫xxx。
這個名字對于別人可能很普通。
對我來說卻有特殊的意義。
正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的女生。
我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導演需要的活潑。
生活中我是一個踏實上進的人。
我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。
同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進了一步。
自我介紹的意義:
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。
古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
自我介紹的方式:
自我介紹可以有不同的方式。
(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。
我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的`自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。
也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
自我介紹的禁忌:
(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。
個人自我介紹是面試實戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步,因為眾所周知的“前因效應(yīng)”的影響,你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。
這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結(jié),也是你接下來面試的基調(diào),考官將基于你的材料與介紹進行提問。
個人單獨面試基本上都是從開場問候開始,開場問候很重要,它有可能決定整個面試的基調(diào)。
開場問候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。
進門應(yīng)該面帶微笑,但不要諂媚。
話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤,也不要拘謹或過分謙讓。
接下來就是自我介紹;面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹,自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。
自我介紹是很好的表現(xiàn)機會,應(yīng)把握以下幾個要點:首先,要突出個
人的優(yōu)點和特長,并要有相當?shù)目尚哦取?/p>
特別是具有實際管理經(jīng)驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢,最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規(guī),介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。
最后,要符合邏輯,介紹時應(yīng)層次分明、重點突出,使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
面試官要求自我介紹說篇十一
大家好:
我叫xx,來自xx,首先非常感謝xx公司能給我一次面試機會。截至現(xiàn)在的成長經(jīng)歷中,可以說由三個基本要素組成,分別為家庭,學校,小范圍的社會生活。
對第一大要素家庭來說,我從小成長與一個xx家庭,父母親之間的默契和相愛給我營造了一個很好的成長環(huán)境,為我性格的塑造和身心的發(fā)展起到了很大程度上的定型!是他們將我塑造成一位有愛心,有同理心和善解人意的人。
對第二大要素學校來說,為了理想??即髮W時決定報考了遠離家鄉(xiāng)的學校,決定走出從小的的成長環(huán)境,到外面去闖一闖,見見世面,帶著這樣的夢想,我報考了xx學校xx專業(yè),隨著眼界的拓寬,讓我在大一結(jié)束時才明白,大學不僅僅是一個灌輸專業(yè)知識的地方,同時,一位將來優(yōu)秀的工程師也不是僅僅懂得本專業(yè)就可以的,大學更是一個讓人明志的地方,于是在這樣的醒悟下,我調(diào)整了自己的時間安排,將專業(yè)學習和修身養(yǎng)性以及擴展知識和拓寬思維兼并進行,于是乎不僅旁聽了好多專業(yè)課,同時也閱讀了古今中外大量名著。
隨著時間的推移,快到大學畢業(yè),可發(fā)現(xiàn)機械專業(yè)的精髓竟是這樣的龐大,于是乎決定報考研究生,這樣就來到了xx大學xx學院攻讀我的碩士學位。
在這里,我有幸遇見了博學而可親的恩師xxx教授,在他的指導下,我開始鉆入了xxx學這一領(lǐng)域,由于恩師的社會聲譽和學識以及xxx大學xx學院在xx的地位,所以我們總能接到一些企業(yè)合作項目,由于實驗室人手有限,所以每個項目都是在導師的指導下由個人獨立負責完成,于是在這樣的背景下,鍛煉了我獨立解決和發(fā)現(xiàn)問題的能力,同時讓我在將理論和實踐結(jié)合的這一過程中更透徹的理解了專業(yè)理論,也更清晰的理出一思路,即:如何應(yīng)用理論去解決實踐問題,同時,如何通過實踐來發(fā)現(xiàn)理論的不足并進行完善,在這樣的思維指導下我寫出了自己的的第一篇小論文,結(jié)果就被國家核心期刊收錄。
對于第三要素,我的認識是:與其學習好多跟這個社會相處的技巧,不如順其自然,按照我們民族的優(yōu)秀文化去做人處事,即:誠信,中庸。我的簡介作完,謝謝領(lǐng)導和大家的傾聽!謝謝你們!
面試官要求自我介紹說篇十二
大家好,我叫xx,天津大學計算機應(yīng)用專業(yè)碩士,20xx年6月份畢業(yè),研究方向xx。我想從三個方面介紹自己:
1)學習方面。大三時保送研究生,之后進入實驗室開展項目研究。在x年時間里,先后參與了x個項目,其中x個縱向項目,x個橫向項目,縱向項目主要是關(guān)于xx,橫向項目主要是關(guān)于xx。這些分別對應(yīng)我簡歷里的項目經(jīng)歷(1,2,3)。我本科績點3.8,研究生績點3.4。我xx年一次性通過大學英語四、六級考試,xx年通過托業(yè)英語考試,考試成績xx分(滿分xx分),xx年通過軟件工程師/網(wǎng)絡(luò)工程師/系統(tǒng)分析師考試。
2)實踐方面。曾在軟件公司實xx年時間,曾在xx當過計算機講師,主講xx,另外,本科時曾參加過xx比賽,并獲得了xx獎。實習期間,我的最大收獲是:學校學習與工作知識的銜接,深切感悟?qū)⒗碚搼?yīng)用于實踐的重要性和快樂。
3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/xx部長,同時也在校學生會工作過。在擔任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力,并深深體會團隊協(xié)作的重要性。
我的性格特點是,1.性格沉穩(wěn),2.考慮問題全面、仔細,3.做事有自己明確的想法和計劃。
我的優(yōu)勢是1.自己全面的綜合素質(zhì);2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結(jié),避免犯同樣的錯誤。
我的座右銘是:人因為夢想而偉大,機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人!
我的職業(yè)生涯目標是,將來有一天能帶領(lǐng)一個團隊,做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才(非it企業(yè)用)。
我的未來5年的規(guī)劃是:因為我本人是學計算機的,所以希望沿著以技術(shù)為主線的'路走下去。5年以后,我希望自己能夠?qū)δ骋粋€領(lǐng)域有比較深入的理解,成為某一領(lǐng)域的專家,在某一方面能獨擋一面,同時也能夠了解其他領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。
面試官要求自我介紹說篇十三
我出生在xx市一個普通工人家庭,從小艱苦的自然環(huán)境和并不優(yōu)越的家庭條件給我留下了深刻的印象,也鍛煉了我吃苦耐勞、勇于拼搏和不肯服輸?shù)男愿?。為了能夠闖出自己的一帆事業(yè),我深信知識能改變命運,所以在我的學習生活中盡可能多的學習相關(guān)的專業(yè)知識,充實自己。
xx年我考入了xx建筑工程學院,踏出我實現(xiàn)理想的第一步。在大學校園里我依然在各方面都嚴格要求自己,不斷提高與人溝通及團隊協(xié)作的能力。大學期間雖然學習成績不是太理想,但我從未停止過學習,同時相信自己執(zhí)著、不肯服輸?shù)膫€性就是我最大的財富。
現(xiàn)在我的大學生活即將結(jié)束,回想自己十幾年的學生生涯和這十幾年中家庭和社會對我的培養(yǎng),我知道只有通過不懈的努力和勤奮的工作才能實現(xiàn)自己的理想和價值。
(1).能熟練使用cad.3d,photoshop,sketchup等制圖軟件,喜好建建設(shè)想,對建建有特殊的敏感性,奇特的理解力。
(2).深切研究了中外建建史,能比力精確的把握中外建建的淵源關(guān)系,喜好將建建上升為一種文化取手藝融合。
(3).對建建構(gòu)制.布局.力學等學問有較好的把握,能將設(shè)想取現(xiàn)實優(yōu)良的連系。
(4).能吃苦,喜好為建建設(shè)想勤奮進修,走上實正的建建師之路。
(5).有很好的交換進修能力。
面試官要求自我介紹說篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
首先我要衷心的感謝在座的各位,為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺,讓我能夠擁有展現(xiàn)自己風采的機會!謝謝大家?。ň瞎?/p>
我叫xx,是x系xx專業(yè)的學生,我競選的是學生會宣傳部干事一職,雖然這只是學生會中最普通的職位,但我確十分重視這次競選,因為這是我大學生涯中第一次學生活動,我有信心贏得這個良好的開端。
我來自xx學校,曾經(jīng)獲得過xx獎勵。在升入大學之前,我在班級里曾經(jīng)擔任過xx職務(wù),我十分愿意而且也相信自己有能力勝任宣傳部干部的職位。
宣傳部是學生會中的重要部門,作為學生我們最重要的任務(wù)就是抓好學習。這個學習包括兩個方面:一是專業(yè)知識的學習;一是實踐經(jīng)驗的學習。課堂上是我們專業(yè)知識學習的天堂,而學生會的鍛煉將成為我們實踐經(jīng)驗學習的舞臺!如果我能夠成功當選宣傳部干部職位,我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到宣傳部的工作中,為宣傳部的發(fā)展,乃至整個學生會的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我將遵守宣傳部的規(guī)章制度,履行宣傳部成員的工作職責,把自己的全部智慧用于宣傳部的活動中。
在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動,發(fā)揮自己在文藝方面和組織方面的特長,使我們宣傳部的活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳快速學習法,使科學的學習方法迅速為同學們所熟知,讓更多的同學從中受益;發(fā)揮自己的全部能力,爭取各方力量為宣傳部更好發(fā)展提供資金和人力、物力方面的支持。加入宣傳部,是一種榮譽,更是一種責任。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔起這副擔子,因為的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度!對于第一次參加競選的我來說,成功與否不是最關(guān)鍵的,參與的過程已經(jīng)成為我大學生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。
但是,我絕不會回避失敗。不管結(jié)果如何,我都將遵守堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事的人生信條,請大家相信我能夠勝任此項工作,并把您手中珍貴的決定權(quán)留給我。
面試官要求自我介紹說篇十五
各位考官:
我今年24歲,來自美麗的海濱城市----東營,是2008年畢業(yè)于青島大學的往屆畢業(yè)生。在校期間我刻苦學習,不負眾望,多次被評為校“三好學生”“校優(yōu)秀團員”多次獲得“校優(yōu)秀獎學金”“宗作章教育基金會獎學金”“國家助學獎學金”2008年畢業(yè)之際,還被評為“青島大學三好學生”,一直用實際行動來報答父母和老師的養(yǎng)育之恩.
除了學習之外,我在校還積極參加各種社會實踐活動.一直擔任班級的生活委員和校閱覽室總負責人,在校期間通過擔任兩項職務(wù),對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的積極作用,也為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
這次選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,本身也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值.我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
以上是我最真誠的'求職面試自我介紹,在此感謝各位考官!
各位尊敬的考官,早上好。加入事業(yè)單位行列是我多年以來的一個強烈的愿望。而現(xiàn)在經(jīng)過長時間努力的學習,認真參加考試,今天才能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務(wù)員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報考了**職位,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對公務(wù)員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
人生執(zhí)之于信念,如同航船之于舵手,如同飛鳥之于羽翼,而我希望能夠加入省的事業(yè)單位,接受組織的考驗,認真踐行“三個代表”,做人民公仆,為人民服務(wù)。
面試官要求自我介紹說篇十六
尊敬的各位考官,各們同學大家下午好:
第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,
第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。
第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學習,快樂 生活”以及“創(chuàng)新 質(zhì)量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個 面試 自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學期間,我不僅是為了學習知識而學習,更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高(沒想到 面試 官說2min到,很尷尬,但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完)。
.第二,我參加過一次記憶 培訓 ,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個密碼記住四個數(shù)字,效率提高了一倍。
第三,同樣在記憶 培訓 中,當老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。 謝謝!
面試官要求自我介紹說篇十七
面試自我介紹范文,在面試時,一段流利的自我介紹是很關(guān)鍵的,大家子啊面試前一定要先準備好一段自我介紹!以下是文書幫小編為大家整理的:面試自我介紹范文,請參考!
大家下午好!我是來自上海交通大學市場營銷專業(yè)的xxx。
我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
既然今天競聘的是營銷經(jīng)理一職,我想談?wù)勛约簩I銷的理解。
營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。
要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。
讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場。
我想做人,做事,做生意大概就是這個意思吧!
我覺得作為一名營銷經(jīng)理,除了應(yīng)該具備一定的營銷知識外,還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業(yè)道德。
身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。
通過組織這些活動,提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強了團隊合作意識。
同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。
如果這次我有幸競聘上營銷經(jīng)理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹?shù)姆諊泄ぷ?,大家相互合作,具有良好的團隊精神。
同時我認為,營銷也是一種服務(wù)。
既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。
激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。
激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作。
誠信是我們合作的基礎(chǔ),雙贏是我們共同的目標!我愿與xx文化一起發(fā)展,一起創(chuàng)造輝煌的歷史。
早上好。
很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學小學教育英語專業(yè)。
畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。
致力于小學英語教學實踐并較有成效。
在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。
在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。
自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了學高為師,身正為范。
的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。
如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
尊敬的.各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。
對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
下面,我就自己的情況進行三分鐘自我介紹:
我叫***,今年27歲。
1997年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。
由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。
幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。
不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。
我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。
但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
以上是我的求職面試自我介紹,敬請各位考核,謝謝。
面試官要求自我介紹說篇十八
領(lǐng)導你好!我叫xxx,來自于xxx大學xxx專業(yè),本人性格溫和、樂觀、待人有禮,喜歡旅游,看書,聽音樂,剪報,抄錄文章,善于觀察事物和寫散文,對自己的事務(wù)和生活安排得有條不紊,工作認真負責,積極主動,亦勇于挑戰(zhàn)新事物。
我是xx大學20xx年畢業(yè)的學生,在校學習的專業(yè)是人力資源專業(yè)。除了專業(yè)知識之外,我能夠熟練運用電腦辦公軟件,已取得英語六級,駕照,會計上崗證等技能證書,并通過了人力資源師三級的考試。性格開朗、樂于與人溝通,擁有較強的適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責,注重團隊合作。
在校期間學習、工作認真負責,盡力干好份內(nèi)的事情。成績良好,注重理論與實踐的結(jié)合,積極參加學校與社會的各項實踐活動。
大四開始到現(xiàn)在,我一直那邊國美電器人力資源部門學習并負責招聘模塊。在這期間,很好的學習了招聘的整個流程,除此之外,對人力資源管理其他模塊的工作內(nèi)容,也有一定的認識與了解。一年的工作經(jīng)驗讓我確信了自己未來的發(fā)展道路,現(xiàn)在的我,希望能重新選擇我的工作平臺,從零學起,并我相信,以我好學、不怕累、堅持不懈的性格,一定能以最短的時間去適應(yīng)和掌握,一步一個腳印,慢慢成長。
對于工作,工作細心,負責任;具有良好的學習能力,善于學習和掌握新技能,有創(chuàng)新精神;具備良好的服務(wù)意識,能承受較大的工作壓力;有團隊精神。
在即將進入社會之際,為了更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發(fā)展!
面試官要求自我介紹說篇十九
我的專業(yè)是會計,本科學歷,大學四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書,努力學習關(guān)于財務(wù)的每門學科,能熟練運用計算機,在過去的2年中一直就職于xx公司,從事過出納、結(jié)算會計等工作,對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗,熟練掌握各種財務(wù)軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學習,并打算在今年內(nèi)一次性通過會計中級考試.
我性格外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰(zhàn),大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導力.在大學期間參加了學生會,有較強的溝通能力和表達能力,工作努力認真,又較強的學習能力和適應(yīng)性,積極進取,力爭上游.生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數(shù)家珍,我也愛好運動,并經(jīng)常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運動.
為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序.為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中.
如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工.同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份會計工作.
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平能力。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、 《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學了多種計算機軟件應(yīng)用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
在現(xiàn)代社會主義市場經(jīng)濟的浪潮下,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。
面試官要求自我介紹說篇二十
各位考官,你們好:
小組進行模擬招聘比賽,我作為組長帶領(lǐng)我們小組經(jīng)過策劃組織協(xié)調(diào)在比賽中取得第一名的好成績。
第二,北京奧運會志愿者的經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的溝通能力,因為我們的服務(wù)團隊是臨時組成的,面臨的又是各種突發(fā)情況,這就需要良好的溝通能力和團隊意識才能保證工作的高效運行。印象深刻的是當我在運動員更衣室服務(wù)時,突然運動員告訴我浴室沒水了,在檢查完確實沒水后,我安撫運動員稍等,立即去請示領(lǐng)導,想領(lǐng)導詢問的設(shè)備科的電話后尋求幫助,最后在設(shè)備科的指導下我找到了水源閘門,打開了備用閘門解決了問題。而在國家體育總局反興 奮 劑中心實習的經(jīng)歷讓我認識的學習的重要性,當時領(lǐng)導將我分配到了財務(wù)處實習。會計是門專業(yè)性較強的工作,我之前并沒有深入學習過。但領(lǐng)導既然把我分配到財務(wù)處我就應(yīng)該好好學習,努力適應(yīng)工作。我積極向財務(wù)處的各位前輩學習,很快上手了工作。實習結(jié)束時,財務(wù)處處長對我很滿意。
第三,我的愛好廣泛,除了愛好讀書,上網(wǎng)瀏覽信息之外,我還愛好體育,比如游泳等。因為對田徑賽事的愛好我還考取了國家田徑三級裁判員證書,這讓我對裁判,對公平公正有了更深刻了理解。
所以,從我的條件來看,我認為我還是很適合銀監(jiān)會人事部的崗位的。
面試官要求自我介紹說篇二十一
曾參加會計手工做帳實操培訓,能獨立完成一般納稅人企業(yè)在籌建階段、生產(chǎn)階段、銷售階段、正常經(jīng)營階段中各個不同階段的會計全套帳務(wù);熟練運用microsoft辦公軟件、visio、cad軟件及計算機網(wǎng)絡(luò)。
本人具有良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神;高效、認真負責、細心、負責任、積極主動、能在壓力下工作;良好的執(zhí)行力,能及時完成上級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù);現(xiàn)希望從事財務(wù)方面工作。
您好!
今年能有機會來到這里面試,我感到非常的榮幸,對這次機會顯得尤為珍貴。
同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xx,我來自美麗的xx。
性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的'工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。
希望給予幼兒的是最好的教育。
希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
我曾經(jīng)在xxx幼兒園工作,在xxx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因幼兒園需要到xx,有一定的工作實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可。
通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。
所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
大家好!我叫xx,是xx學校xx專業(yè)的學生,我在學校,積極參加各項活動,鍛煉了自己的能力。
我能來到這里學習非常高興,一直以來我都很看好xxx這個行業(yè)。
隨著xx的展,它為21世紀xxx。
后來,我開始對xx產(chǎn)生興趣,用心鉆研,三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣,不斷的學習進步中度過的。
三年的大專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。
我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。
再苦再累,我都愿意一試。
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