總結是對我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)?？偨Y時應該注意哪些要點和技巧？范文內(nèi)容豐富多樣，既有自我總結，也有對團隊和項目的總結，適用范圍廣泛。
教師競聘發(fā)言稿篇一
尊敬的領導：
您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。
姓名：楊(女)年齡：21歲。
xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。
xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。
xx年9月在廣坪小學任學前班班主任兼語言、美術、舞蹈、音樂教師。
二、竟聘的理由：
在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會，我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗還摸索出了班級管理的一些小技巧，也深刻地了解到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。
三、座右銘：誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。(高爾基)。
四、思想方面：
我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作，并發(fā)揮自己的特長、學以至用。
五、工作崗位：
1、對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果。
3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能，增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領導溝通，便于園領導及時掌握幼兒園的動態(tài)。
3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。做到尊重孩子的個人特征，在活動中發(fā)揮他們的主動性，對幼兒的活動給予支持和鼓勵，細心體察他們的認知傾向，啟發(fā)興趣。
如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員，我一定嚴格要求(20xx支委競選演講稿)自己，服從安排，積極參加各方面的培訓學習，提高自身的素質，全心，靜心，潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量!
最后感謝您看完我的竟聘書!
竟聘人：楊*。
教師競聘發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、評委、老師：
上午好!
-年前，我曾勇敢的參與競聘，但光榮的落聘了，今天再次參與競聘，說心里話還是沒有底。站在三尺講臺面向學生我可以侃侃而談，然而在評委和老師面前演講時，總感覺到有些慌亂，可我還是站在這里，因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會，對于此次競聘我有以下幾點想法。
首先努力提高對競聘工作的認識：隨著時代的發(fā)展，改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律，教育界當然也不例外，在對于教師職稱晉級制度上有所改革，這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機會和鍛煉提高的態(tài)度進行參評，不管競聘結果如何，我都會積極面對，把今天作為下一次沖擊的起點。
第二對幾年來教學工作的一點小總結。--年教學生涯讓我成長為一名合格的人民教師。
執(zhí)教--年，沒有顯赫的戰(zhàn)功，也沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，但在這--年里，我的收獲卻頗為豐富。學生對知識的渴望促進我專業(yè)知識不斷豐富。教化學已有--個春秋，遇見過許多聰慧的學生，他們提出的問題都具有一定的價值令人深思，為了給他們一個滿意的回答，需要我查閱大量的資料，與同行們切磋，而這個過程恰恰是我充實專業(yè)知識和不斷提高自我的過程，讓我的化學知識得以不斷豐富。
同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實的專業(yè)知識是遠遠不夠的，還要講究教法、學法、以及風格等等。--年剛畢業(yè)的我，只能就書本講書本，課堂氣氛不夠活躍，教法不夠靈活運用，語言不夠風趣幽默。幾年來通過領導和同事們的聽課、點評、指引和悉心幫助，使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門，提高了駕馭課堂的本領，成長為一名年輕的骨干教師。
第三對今后工作的一些設想。
教育前輩曾說過一句話"想讓學生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個人”。那時還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實說的就是教師要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教書育人，為人師表”這八個字囊括了都少含義。一個“表”字就已道出教師應該成為學生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎懲制度都無法替代的，想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學、識、貌”上下功夫，只有這幾方面同時俱備了，才能構筑完美的人格大廈，培養(yǎng)出具有健全人格的學生。雖然我距離這個目標還很遠，但是我會朝著這個方向不斷努力，成為一名學生喜歡、家長尊重、領導放心的“好教師”。
做一個終身學習型的教師?；瘜W是一門日新月異的學科，有關化學的高尖前沿科學層出不窮，課堂上的教學已不能滿足學生的求知欲，為適應時代需要，我要嘗試新的教學手段，運用計算機獲取信息、整理信息，創(chuàng)建適合學生學習的網(wǎng)絡平臺，為學生提供課余學習時間，更好的利用信息技術為教學服務。
最后，在這里感謝各位領導，感謝各位評委，感謝所有支持過我?guī)椭^我的同行們。無論競聘結果如何，我都會端正態(tài)度積極面對。病魔沒有把我打到，困難更不會把我嚇住，在慢慢的為師路上，我會銳意探索，勇于創(chuàng)新，不求，只要更好。泰戈爾的一句詩將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過”。
謝謝大家!
教師競聘發(fā)言稿篇三
大家好！
感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。
一、競崗理由：
我參加競聘這個崗位，具有以下的優(yōu)勢：
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團結同事，為人師表。
2、有扎實的語文基本功，注重培養(yǎng)學生的良好習慣，積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學能力，工作認真負責，嚴以律己，關心學生，能勝任班主任工作。參與課改實驗，勇于開拓進取，有很強的工作責任心。
二、工作設想：
如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進行有償補習！成為一個學習型、教研型的教師，改進教學方法，不斷完善自我；激發(fā)學生的學習興趣，關心呵護每個學生，促進他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進他們的心靈，點燃心靈明燈，照亮前進的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，為荊山小學的騰飛貢獻出自己的光和熱！
謝謝大家！
教師競聘發(fā)言稿篇四
各位領導、各位評委、朋友們：
大家好!非常榮幸參加今天的競聘演講。我竟聘的崗位是實驗大班的教學及班長工作。首先，我想感謝在座的各位領導和評委一直以來對我們幼兒園的關愛，感謝你們今天的辛勤勞動。
我叫--，現(xiàn)年-歲，中共黨員，幼兒園高級教師，--年踏入幼教這片熱土。15年的教育生涯，塑造了一個樂觀、自信、坦誠、踏實、富有責任心和愛心的我。這個“愛”，是我最好的老師，也是一種沉甸甸的責任。因為愛，我才具備了良好的思想素質和師德修養(yǎng);因為愛，我才始終對工作像夏天般的火熱，我才像媽媽一樣關愛孩子，像姐姐一樣幫助孩子，像朋友一樣支持孩子;因為愛，我才能真誠地對待我身邊的每一個人，尊重領導，團結同事;把家長看作合作伙伴，與他們平等的交流、溝通;也還是因為愛，我才能安貧樂教，愛園如家，甘于奉獻。
15年來，我一如既往地在幼教這片充滿童貞的土地上默默地耕耘著，奉獻著自己的青春和智慧，努力讓自己和孩子們共同度過的每一天快樂且有價值。為了提高自己的專業(yè)素質，不滿足于幼師三年學到的知識，通過多種途徑不斷給自己洗腦、充電。在教學路途中，每一次成功、每一次失敗、每一份收獲、每一滴淚水都是寶貴的財富，讓我漸漸地擁有了較為扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，使我對幼教工作更加胸有成竹、得心應手。15年中，我曾三次被評為--區(qū)先進幼教工作者，多次被所在學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)評為先進教師，多篇論文獲獎，多次代表學校、幼兒園參加公開賽課活動并獲獎;--年被評為--區(qū)學科帶頭人。其實，這些成績是微不足道的，并且只能代表過去，我必須讓自己站到新的起跑線上，去面對新世紀的挑戰(zhàn)，迎接教育改革的春天。深入學習，力爭做一名研究型的教師。
我深刻地認識到，在當今這個信息化、學習化的社會中，靠吃老本、因循守舊、墨守成規(guī)，就跟不上改革的步伐，就會被淘汰，也培養(yǎng)不出適應知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)造型人才。某跨國公司在辭退一位員工時，老總和員工有這樣的精彩對話，員工說：“你為什么辭退我，我有30年的經(jīng)驗啦!”老總搖搖頭說：“不，你只有一年的經(jīng)驗，只是將它重復了30次?！?/p>
說來真是令人深思啊!我們是教師，做著塑造人的工作，就更應該不斷反思、探究、創(chuàng)新。我想，用現(xiàn)代教育理論武裝自己、反思性的教學、創(chuàng)造性的工作，成為一名研究型教師，將是我不懈的追求。我對自己說：“加油吧，你能行!”各位領導、各位評委、朋友們，請你們也為我鼓鼓勁吧!相信我會出色地搞好今后的工作，我愿與大家在改革的浪潮中攜手共進，共創(chuàng)飛士輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
教師競聘發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好!
我叫__，來自__，雖然沒有亮麗的外表，也沒有特別標準的普通話，但是我還是很自信地站到了這個演講臺上，因為我有青春、夢想、信心、智慧和責任，最重要的是我想來傳遞一種振奮人心的力量，那就是愛。這也是我今天演講的題目。
這是一方和諧的凈土，這是一塊人文的園地。
在這里，沒有鳥語和花香，有的是細雨滋潤;在這里，沒有狂風和暴雨，有的是滴滴滲透;在這里，沒有喧嘩與張揚，有的只是靜默和無聲。我愛教學，因為它讓我有了追求與夢想!
我愛學生，因為他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!
托爾斯泰曾說過：“如果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結合，他就是一個完美的老師?！笔堑?，作為一名教師，一位完美的教師是應該既熱愛事業(yè)又熱愛學生，要去愛護、關心每一位學生。要把教育學生的過程看做是愛學生的過程。也就是說沒有愛就沒有教育。因此，我認為做一個完美的教師，就應該做到既愛我們的職業(yè)，又愛我們的學生。
從第一天當老師起，我就有這樣的信念??平等的教學、平等的愛，公平對待絕不偏心，不管哪位學生思想上有疙瘩，我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步，我都要送去一聲鼓勵，送去一片摯愛。當老師，學生有問必答，有求必應，盡心盡力，盡職盡責。我相信只要老師將自己無私的愛奉獻出來，這種愛不是裝模作樣的“平易近人”，也不是教師對學生居高臨下的“感情恩賜”，它是一種樸實無華的慈母之愛，真實平等的朋友之愛，我愿用這些愛排擠學生心靈上的雜草。這種愛的付出是連綿不斷的，如綿綿細流終年流淌于平凡的瑣事中，就如課堂上的一個眼神、一聲贊語，病時的一句問候、一次補課，課間的一番閑聊、一場游戲，假日的一份牽掛、一趟遠足。我愛我的學生，我堅信愛心可以融化堅冰，用我的真心去打動學生。學生會明白的，也會理解老師的苦心，愿意跟老師學的。
身為教師，個人素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關乎著學生素能的培養(yǎng)。因此，我們懂得日常教學的模范表率作用，知道自己的行為舉止，言談風貌會對學生產(chǎn)生怎樣深遠的影響。更深深明白，“隨風潛入夜，潤物細無聲”獨到的效果，和“學高為師，身正為范”榜樣的作用、人格魅力。
教師，這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為我愛教師這個職業(yè)，我愛我的學生，我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩;我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛;我的心因為我對學生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。
教師競聘發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
首先，我要感謝幼兒園領導給了我這個競聘的機會，讓我有機會在大家面前充分展示自己，我叫，2xx年從幼師學校畢業(yè)后來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點：
一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責的工作態(tài)度。
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學目標的實現(xiàn)，對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。
二、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗。
各位知道，我從一走出校門就是擔任幼教工作，多年來，我積累了不少教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
三、干一行，愛一行，熱愛幼師工作。
熱愛是的教師，在從教的這些年來，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重擔。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。幼兒園班主任競聘稿二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源。(例如：今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多(的關心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。
謝謝大家!
教師競聘發(fā)言稿篇七
各位領導、各位老師：
上午好!
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，××市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現(xiàn)代信息技術高級證。現(xiàn)已執(zhí)教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。(工作業(yè)績)。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學?；緦W科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規(guī)范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽)。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經(jīng)過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質量穩(wěn)中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
教師競聘發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
本人姓名，xx生，中專學歷。現(xiàn)有職稱主管護理師，從事護理工作**年整。原任三門診護士長，現(xiàn)參加競爭護士長崗位上崗。
本人于一九七五年開始從事護理工作。在xxx醫(yī)院做護士工作期間，參加過下鄉(xiāng)醫(yī)療隊一年半，從事婦女保健、計劃生育宣傳、結扎手術的護理工作，在農(nóng)村醫(yī)療隊的一年多，使自己得到最大的鍛煉，懂得了不少怎樣做好一名護士的道理。
xx年曾在xx醫(yī)院進修護理專業(yè)一年。
xx年調(diào)入x職工醫(yī)院，分配在內(nèi)科病房，曾擔任團支部書記。
xx年在xx醫(yī)院進修心電圖，同年有參加心電圖學習班，學制兩年。
xx年在xxx學習，同年在全國實用婦產(chǎn)科雜志上發(fā)表了＂子宮內(nèi)膜異位癥誤診原因分析＂論文。
xx年調(diào)入xx人民醫(yī)院二門診從事護理工作，再創(chuàng)＂二甲＂醫(yī)院評審時獲的心肺復蘇技術操做第一名。并獲得護理技術操作防褥瘡第一名。
xx年接受組織的安排調(diào)入三門診擔任護理組長工作，去年六月被院領導班子任命為三門診護士長。這五年間，在院領導班子和科主任領導下，能堅持學習，撰寫論文。＂門診病人心理護理得體會＂被當代護理雜志刊登。曾多次被評為＂優(yōu)秀護士＂和獲得＂臨床貢獻獎＂。連續(xù)多年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)和醫(yī)院先進工作者，年度考核優(yōu)秀等。
工作期間自己能做到，集體至上、忠誠正直、以身作則。要求下屬做到的自己首先做到，定下來得紀律制度自己先遵守，能搞好上下左右團結，能使大家同心同德干事業(yè)，并能把工作的成績、利益、榮譽和自己下屬同享，能做到寬容大度，實事求是，能以職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己。工作作風踏實，愛院、愛自己的專業(yè)、愛自己下屬的全體護士，關心她們，今天能參與競爭護士長崗位，很大程度上與三門診全體護士給我支持和鼓勵是分不開的。
隨著護理學科的迅速發(fā)展，經(jīng)驗管理方式以不適合現(xiàn)代管理實踐，現(xiàn)代化管理應需要不斷更新知識、更新觀念。隨著我國加入了wto，避免不了要接受新的挑戰(zhàn)，在醫(yī)療市場競爭日益激烈的條件下，要生存，求發(fā)展，就必須形成自己的優(yōu)勢，為患者提供更多更優(yōu)的醫(yī)療服務，更全面地滿足患者的要求，擁有更低的成本和更高效率，以求獲得更大和更長期的市場回報，靠高質量的醫(yī)療服務，高尚的醫(yī)德醫(yī)風，建全管理機制，才能保證健康發(fā)展，為病人提供更好的服務。
護理工作方面最主要是在觀念上的轉變，把過去的＂要我服務＂轉變?yōu)椋⑽乙眨?。目前我院的護理工作從三基理論、護理質控、技術操作均能達到較高的水平。但在禮儀與素養(yǎng)方面可以說是弱勢，例如：我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護士，她們在各項護理工作中做的都很好，輸液能做到一針見血，護理危重病人、觀察病情都有很強的責任心，但在禮儀與素養(yǎng)方面就很難讓患者感受到有賓至如歸的感覺，很多護士進入病房能向病人講解護理知識，但臉部表情卻是非常嚴肅，沒有笑容，甚至有些護士不好意思同病人說聲＂早上好＂。
所以我認為護理工作在原來的基礎上，提高護士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的，創(chuàng)自己護理名牌，是當前護理工作重要內(nèi)容之一。
最近有一篇報道講述xx醫(yī)院的護士。凡是到過xx醫(yī)院的患者，沒有看病就好了三分?；颊呖匆妳f(xié)和醫(yī)院的護士就有一種賓至如歸的感覺，還有患者這樣形容：＂即使在繁華的xx大街，你也能辨認出誰是xx醫(yī)院的護士。她們的風度和舉止就是與眾不同＂。這就是護理的品牌。
禮儀對個人來說，其價值幾乎等同生命，對整個社會而言，禮儀是社會文明標尺，是社會主義精神文明建設的標志之一。在醫(yī)療護理服務中，面對廣大的護理服務對象，良好的護士禮儀及素養(yǎng)無意是一劑療效甚佳的良藥，對提高醫(yī)療護理質量將起著舉足輕重的作用。特別是對提高醫(yī)學模式的轉變，以病人為中心的醫(yī)療護理改革正在不斷深化，高質量的醫(yī)療護理服務必須以高素質的醫(yī)護人員相匹配。
護理部將要開展＂星級護士＂評比方案，體現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代化管理理念，我認為勢在必行。我相信有領導的重視與大力支持和大家的努力下，一定能創(chuàng)出xx市第一人民醫(yī)院優(yōu)質護理的品牌，以獨特的市場優(yōu)勢，讓我們的服務對象也能這樣評價我們，就是在繁華的商貿(mào)廣場，也能辨認出誰是xx市第一人民醫(yī)院的護士，她們的風度和舉止就是與眾不同。
各位領導、評委、代表，假如我能夠競爭為護士長的一員，我一定醫(yī)院領導和科主任同心同德，不斷學習，與時俱進，開拓進取，為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻力量。假如未能競聘成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格的護士。
謝謝各位領導、各位評委、各位代表。
教師競聘發(fā)言稿篇九
各位領導、同志們：
首先感謝組織上給我這次競爭上崗的機會，對我來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉?；仡櫴畮啄陙淼墓ぷ鳉v程，承蒙各位領導和同志們給予我莫大的關心和幫助，敦促我政治思想不斷成熟、工作經(jīng)驗不斷豐富、知識儲備不斷增長。我深深地感到，個人的每一點進步都得益于單位良好的氛圍和環(huán)境。在這個大家庭里，我感覺到踏實和溫暖，因而激發(fā)了我參與中層干部競爭的勇氣;也因有在座各位領導、同志們的支持，才樹立了我競爭中層干部的信心;更因我十幾年來與農(nóng)村工作結下的不解之緣，才堅定了我競爭為民服務中心主任的決心，希望得到進一步展示才能的實踐平臺。
競爭為民服務中心主任這一職位，源于我對它深刻的理解和勝任的信心與實力。大家都知道，中心工作具有廣泛性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務艱巨。之所以參加競聘，我的優(yōu)勢在于四個方面：
一是有朝氣蓬勃的精力。有人說年輕就是財富，而這財富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望，有希望就會有成功。我不忍把青春荒廢于庸庸碌碌之中，愿把自己這份難得的朝氣，投入到為民服務工作中來，鍛煉自己，提高自己，服務大家。
二是有吃苦耐勞的精神。從小生活在農(nóng)村，經(jīng)歷過農(nóng)村艱苦生活的磨煉，特別是近年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常不分白天夜晚地走村串戶，深入農(nóng)戶，獨立開展工作，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。正是有這種精神，我將把辦公室復雜繁重的工作化為輕松的樂趣，推動辦公室高效運轉。
三是有組織協(xié)調(diào)的經(jīng)驗。自己無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在縣局，都是一個活躍分子，哪個同事有麻煩事就幫哪個，單位有什么事都主動參與，久而久之，培養(yǎng)了自己較豐富的組織協(xié)調(diào)經(jīng)驗。這種看似不起眼的“經(jīng)驗”，恰恰對發(fā)揮中心樞紐職能，協(xié)調(diào)好各部門正常運轉具有重要作用。
四是有學無止境的勁頭。在十幾年來農(nóng)村工作方法和手段不斷更新的形勢下，能見一行，鉆一行，在不同崗位都能熟悉掌握較新的業(yè)務，具有較強的接受新知識新業(yè)務的能力。
優(yōu)勢固然重要，要使為民服務中心工作開展得有聲有色，盡職盡責履行自己的職責，富有成效地做好為民服務中心工作，還必須要有自己的思路和設想。如果我能當選為民服務中心主任，我的思路和設想主要有以下幾個方面：
一、加強學習，提高素質。堅持在抓好自身學習的同時，全力搞好中心工作人員理論學習和業(yè)務學習，積極組織中心工作人員認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，迅速掀起新一輪學習熱潮。采取生動活潑的形式，組織開展農(nóng)技、農(nóng)機、水利、勞動保障等知識培訓，為把中心建設成為新的學習型中心不懈努力。學習中，我將更加注重理論聯(lián)系實際，力爭把理論學習與中心的實際結合起來，用新的理論成果指導新的實踐。
二、注重協(xié)調(diào)，確保運轉。新的機制將賦予為民服務中心工作新的職能。充分發(fā)揮好中心聯(lián)系左右，溝通上下的作用，重點將協(xié)調(diào)好三方面的關系。協(xié)調(diào)好內(nèi)部各部門的關系，對各部門的工作職能進行進一步的細化量化，做好工作銜接，避免職能交叉，保證運作有序。協(xié)調(diào)好中心與上級的關系。對上級安排的各項工作做到落地有聲，協(xié)助鎮(zhèn)黨委、政府處理好上級安排的各項工作，最大限度的爭取上級對政府工作的支持。協(xié)調(diào)好中心與各村委會的關系，為中心各項工作的順利開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境?？傊瑸槊穹罩行膶⒄细鞣N有效資源，協(xié)調(diào)好各方關系，促進為民服務中心各項工作高效運轉，充滿生機和活力。
三、強化服務，促進發(fā)展。為民服務中心是一個服務性強機構，提供良好的服務保障是其主要職能。由日常事務性服務向參謀決策性服務轉變，圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展等重大事項，多提對政府發(fā)展具有前瞻性、決策性的好建議，為領導決策提供可靠依據(jù)。事業(yè)成敗，關鍵在人。圍繞充分激發(fā)全體工作人員工作的積極性、創(chuàng)造性，建立激勵機制，想大家之所想，急大家之所急，維護中心工作人員利益，為他們解決實際困難，真正當好大家的“服務員”。
四、搞好落實，務求實效。為民服務中心工作無論是學習，協(xié)調(diào)，服務，最終都要體現(xiàn)在落實上。對領導交辦的工作，將不折不扣地抓好落實。特別是經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定的事項保證做到擲地有聲，件件見效。對中心各個階段的主要工作，中心將早安排，早部署，勤檢查，重落實，充分調(diào)動各方面的工作積極性，為我鎮(zhèn)完成上級下達的各項工作任務的全面完成做出積極貢獻。
各位領導和同志們，在這次競爭上崗中，相信每位同志都對自己的進步充滿憧憬，我本人也希望能獲得成功，同時，我又不斷告誡自己：作為一名黨員干部，就要把一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領導和同志們的厚愛。
謝謝大家!
教師競聘發(fā)言稿篇十
我叫×××，今年44歲，大專畢業(yè)，中學高級教師，先后在布甲中學、港口中學、港口中小、月塘中學工作。1995.9-xx.7歷任港口中小副校長，港口中學業(yè)務專干，港口中學副校長等職務，在學校我一直分管著政教安全與教學管理兩大塊。xx.9-xx.7擔任月塘中學校長。巧合的是，月塘中學也有六至九年級，在校學生600多人。我的人生信條是：感恩社會，善待朋友;我的工作信條是：要么不做，要做就做得最好。
我國著名的教育家陶行知先生曾說過：“校長是一所學校的靈魂，要想評論一所學校，先要評論她的校長”一位好校長，就是一所好學校，我認為一名優(yōu)秀的校長必須具備四個條件：優(yōu)良的人格魅力;較高的理論水平;廣博的學識;健康的體魄。而我無論是在中學還是小學都擔任了多年的副校長或校長，已經(jīng)具備一個校長的條件。
1967年我出生在溪口鎮(zhèn)一個偏僻的山窩里，艱苦貧窮的生活磨練了我堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神。我具備較強的文字功底和語言表達能力，我的業(yè)余愛好非常廣泛，為人大方豪爽，性格開朗活潑，待人真誠熱情，因此我人緣關系極好，口碑甚佳。對學生我是一個充滿愛心的導師，對同事我是一個值得依賴的朋友。
下面列舉的這些活動全部是我一個人組織甚至親自輔導完成。1997年修水縣迎香港回歸文藝調(diào)演，港口中學調(diào)演的舞蹈榮獲一等獎，xx年全縣廣播體操比賽，港口中學榮獲二等獎，xx年、xx年全縣中小學生田徑運動會港口中學榮獲團體總分第二名、第六名;xx年縣中學生田徑運動會中，古市中學7名代表隊員僅得16分，其中我在月塘中學指導并選送的兩名學生奪得13分。在港口中學或月塘中學我每兩年分別組織一次大型的田徑運動會或文藝匯演，均得到校內(nèi)外高度評價。
二十三年的教學生涯讓我深深意識到：擔任校長是暫時的，教書育人是一輩子的。我一直擔任初中語文或者數(shù)學的教學任務，從我備課、批改作業(yè)認真程度說，如果我是本學校第二，絕沒有老師認為自己是第一，1993年全縣公開教學比賽我獲得初中數(shù)學組第二名，xx年全縣走進新課程賽課活動，我的公開課評為初中語文組一等獎。二十多年來本人曾十多次獲得縣委、縣政府、縣教育局等頒發(fā)的優(yōu)秀教師、先進個人、優(yōu)秀工作者多種榮譽稱號。
xx年、xx年港口中學連續(xù)兩年獲得全縣目標管理考評優(yōu)勝單位，作為主管政教、教學的副校長可謂功不可沒，去年月塘中學76名學生參加中考，縣前700名有13人，7月5日那天下午，當?shù)貛资议L來到學校將煙花、鞭炮鋪滿球場，一齊燃放以示慶賀。當年下開學報到，一個原本各方面處于弱勢的片區(qū)中學，競吸引了外校80多名學生來校就讀，初中學生數(shù)達到500余人。在各地生源連年下滑的形勢下，月塘中學學生數(shù)破歷史紀錄。
在學校管理中我一直堅持制度的剛性化與人文關懷緊密結合。不僅竭盡全力搞好校園文化建設，尤其注重師生學習、生活的關懷，一聲親切的問候，一次真誠的探望也許勝過一切制度的約束。我在學校設立意見箱，及時處理和解決學生提出的各種意見和問題，成為學生知心朋友，可信賴的師長。每學期認認真真地召開教師民主生活會，每學期末對學校財經(jīng)開支情況逐項以報表形式具體公布。
xx年我在全縣農(nóng)村中小學最先安排老師參加健康體檢，去年國慶長假，一個老師的的母親逝世，我?guī)ьI幾位老師，三天時間里自始至終呆在殯儀館主持喪事。我還是一個比較稱職的籃球裁判，象棋、圍棋也跟著大家湊熱鬧，課余時間操場上每有籃球賽，跑來跑去做裁判的肯定是我，房間里總能聽到我與同事開心的歡聲笑語。
學校工作需要想別人不想，做別人未做，敢為人先。xx年港口中學就建立起一個完整的多媒體教室，當時在全縣農(nóng)村中學是第一個多媒體教室，使該?，F(xiàn)代教學技術率先于兄弟學校前列。本人更是能夠熟練地運用電腦辦公軟件，并將其充分應用到教學成績管理、學籍管理、財經(jīng)管理等各個環(huán)節(jié)中。就是到現(xiàn)在，一些學校為課程表的編排、考試座位的設置叫苦不迭，為計算學生的差額平均分傷透了腦筋，為學生站隊排名還在睜曝了眼睛用筆勾勾畫畫，對于我工作過的學校教學成果獎的計算只是半個小時的事情。
xx年我調(diào)月塘中學時，校門歪倒一邊，關不了，蜘蛛網(wǎng)似的電線還是九十年代的老線，學生床鋪是用房屋舊料支撐的床架，94年基建時的模板做的鋪板，最現(xiàn)代的教學設備就是辦公室里的一臺29吋彩電，學校條件的簡陋幾乎無法用語言來形容。在那里的兩年，我努力爭取教育局支持，多方籌措資金23多萬元，先后完成了基礎設置的建設，如新砌圍墻220米，新建學生浴室，安裝自來水塔，將學校所有電線徹底更換，將部分路面進行硬化，每個教室安裝窗簾，電風扇，購置校園廣播系統(tǒng),裝備多媒體教室，給辦公室，教師宿舍開通10m的寬帶網(wǎng)，將學生食堂、超市承包經(jīng)營,一年創(chuàng)造利潤5萬多元,學生寢室全部整改到位?，F(xiàn)在月塘中學除存在危房外，其余條件與本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學相當。
去年五一長假，我組織老師及家屬36人去韶山、長沙等地參觀學習，兩天時間里學校只花一頓夜宵錢，因為我從一個企業(yè)弄到了足夠的贊助款。
由此可見，有一個會管理能創(chuàng)新，公共關系良好的校長，就是條件再差的學校也會煥發(fā)生機。
各位老師，由于我對學校具體情況了解不夠，暫時無法在辦學目標、管理方法上做精細構思。但是，如果我競聘校長成功，我將在學校原來發(fā)展的基礎上，僅就以下幾個方面與大家探討。
學校管理的實質就是人的管理，只有尊重和關心每一位教師，才能調(diào)教師的積極性，才能提升教育質量。
(1)每兩年組織一次全鄉(xiāng)教師健康體檢;
(2)努力改善教師在學校的工作條件;
(3)提高教師的福利待遇。在不違反政策、不增加學生收費、不增加新債務的前提下，做到全鄉(xiāng)教師福利逐年增長，通過以下途徑籌措資金：
一是在校內(nèi)壓縮各項不必要的開支;
二是鞏固學額，留住學生;
三是動員社會力量給予贊助;四是向各級單位申請撥款;
(4)教師本人及家庭生活有困難給予最大力量的支持和幫助;
(5)變靜態(tài)考勤制度為動態(tài)考勤，因為教師管理重在管心，而不在于管身。
(6)積極爭取教師赴外地業(yè)務學習的專業(yè)成長機會。
教師競聘發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導，各位同事：
大家上午好！
我年入伍，從基層連隊的衛(wèi)生員，到武警總隊衛(wèi)生處醫(yī)師、主治醫(yī)師，任武警總隊藥廠科長。年轉業(yè)到公安分局科，任干警。學習專業(yè)的我，為了適應新的工作需要，于年月至年月，參加了中央大學研究生課程班的學習。年正式調(diào)入。
今天，我參加辦公室副主任職位的競爭，主要基于以下幾個方面的考慮：
一是有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。無論是在部隊，在公安，還是在，我都能夠愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神。在任藥廠科長期間，曾經(jīng)創(chuàng)造過產(chǎn)品有史以來最多的銷售回款記錄。本人榮立等功，不僅為企業(yè)創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益，也使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。
三是有誠信為本的優(yōu)良品質。在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，得到了領導和同事的肯定。
四是有求真務實的工作作風。多年的戎馬生涯，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將對主任予以充分的尊重，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質。加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。加強業(yè)務知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力促使工作邁上新臺階。
俗話講，“一顆紅心，兩手準備”，參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家更多的認識我、了解我、幫助我，也促使我在今后的工作中，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報領導和同事們。
謝謝大家！
教師競聘發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導，同道們：
大家好!
我叫，這次競聘的是公司的會計員，我認為我能夠勝任這個工作：
首先，我固然從事的是統(tǒng)計工作，但是，統(tǒng)計、會計不分莢冬在這些年我一直進行會計工作的學習和實踐，在工作之余，我多次參加財政部分舉辦的會計培訓班，并于98年就考取了助理會計師職稱，同時，我在多家私營企業(yè)做過兼職會計，積累了大量的財會工作經(jīng)驗，對于下一步所要面臨的工作不會有任何的生疏感，具有很快的上手能力。第二，我完成了經(jīng)濟治理專業(yè)的研究生課程的學習，對現(xiàn)代社會的經(jīng)濟工作比較了解，在具體工作中可以很好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長，具有處理各種復雜的會計方面事務的能力。
第三，我具有比較扎實的工作作風，具有比較平和的心態(tài)和誠以待人的性格，具有飽滿的、樂觀的工作熱情，蓮山課件我會尊重老同道，團結年輕同道，盡一切努力把工作搞好。
綜上所述，我可以向大家保證，假如競聘成功，我一定會做好自己的本職工作。
固然我有以上這些上風，但我也有自己的不足之處，特別是通過這次參加段里的競聘，我對這一點有了更加清醒的熟悉。為什么我具有一定的學歷和職稱，但我卻失敗了呢?這些天我一直在想這個題目，想到最后覺得還是不能怨天尤人，得到這個結果與我自己有很大的關系，主要是由于我太年輕，社會經(jīng)驗不足，與領導和同事溝通太少，以至于大家對我都不太了解。假如我這次競聘成功，成為咱們公司的一員，我一定要吸取這個教訓，跟領導和同道們搞好關系，在工作中果斷執(zhí)行領導的意圖，多向同事們虛心請教;在生活中，爭取和大家都成為朋友，我年輕，又是個熱心腸的人，今后大家有什么事用得著我陳宏，需要我做的，盡管開口，我會盡不猶豫的為大家服務。俗話說：路遠知馬力，日久范文見人心。請大家投我一票，讓我成為你們中的一員，我會通過行動向你們證實：你們的選擇沒有錯。
我講完了，謝謝大家。
教師競聘發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、同事們，上午好!
我叫__，__人，碩士研究生學歷;__年大學畢業(yè)后在高中任教五年，后考取碩士研究生;研究生畢業(yè)當年通過浙江省公務員招考進入我局，一直在城北中隊任執(zhí)法隊員從事一線執(zhí)法管理工作。
今天我參加競選的崗位是中層副職。
中層副職對我局工作得以順利開展起著無可替代的重要作用。首先，做好正職的助手，協(xié)助正職進行決策和管理;其次，中層副職是本科室中隊承上啟下、上傳下達的重要橋梁，是本單位上下協(xié)調(diào)、指令得以暢通的重要一環(huán);再次，中層副職是一線工作中隊友們的標兵和主心骨。
我是一個性格直爽、富有激情的人，我待人坦誠、具有較強的親和力和感染力，能夠較好地與不同性格的人溝通;另外，我關心社會、關注民生、富有同情心和責任感，我不會對人對事有應付心理，而是追求創(chuàng)造更大的人生價值和社會價值;再則，我具有教育者的情懷，我把和我接觸的所有人當作朋友，我希望能夠向每個人傳遞正能量，社會才能和諧發(fā)展，所以，我會自覺地將長效管理理念貫穿于日常工作的每一個細節(jié)。
如果我有機會當選中層副職，我將會全力支持正職的工作，多與正職溝通、多向正職匯報，多出主意、多想辦法，做好助手、當好配角，如果說副職是配角，我也會做最佳配角;如果我是中層副職，我依然會像現(xiàn)在一樣，將每一個同事當作自己的兄弟姐妹，多關心、多溝通、多詢問、多聆聽、多包容、多幫助，做到工作就是協(xié)作、交談就是交心;如果我是一名中層副職，我會力爭在各個方面起到模范帶頭作用，遇到困難搶在前頭、碰到難題敢于決策、有了責任勇于承擔。
如果我這次不能競選成功，我也會一如既往地做好自己的工作，爭取進步，在思想和行動上向中層干部們看齊!
謝謝大家!
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