制定一個有效的方案可以提高工作效率，減少不必要的時間和精力浪費。制定方案時，要充分考慮資源的限制和利用效率。方案的變更和修正需要經(jīng)過合理的審批和討論。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇一
此次活動是在中國共產(chǎn)黨建黨xx周年背景下開展的。xx年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強，領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的一個又一個勝利。領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強，取得了舉世聞名的成就?？梢哉f，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。中國共產(chǎn)黨的精神和歷史，需要我們一代代人民的繼承、發(fā)揚與壯大。同時我省作為中部地區(qū)的大省，近年來承接長三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，農(nóng)工商業(yè)齊頭并進，和諧發(fā)展，正一步步朝美好、和諧、繁榮、富強發(fā)展。而我們作為新世紀(jì)的青年，我們不僅要了解我省發(fā)展情況，心系我省發(fā)展，而且還要做好做我省未來接班人的準(zhǔn)備，規(guī)劃我省的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為將來為我省的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
xx師范學(xué)院“學(xué)黨史、學(xué)規(guī)劃、知省情、比貢獻(xiàn)”大學(xué)生演講比賽。
學(xué)黨史、學(xué)規(guī)劃、知省情、比貢獻(xiàn)。
為了隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，全省基層黨建帶團建座談會精神，重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，引導(dǎo)xx師范學(xué)院青年大學(xué)生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)，在推動學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展上展示先進性，在促進和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力，xx師范學(xué)院校團委廣泛開展各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分展示我校黨建工作的嶄新面貌。
為將黨史、團情教育與國情、省情教育合起來，提高我校同學(xué)對我省省情的認(rèn)識，認(rèn)清我省的發(fā)展階段以及未來的發(fā)展方向，加強我校同學(xué)的奉獻(xiàn)意識，規(guī)劃當(dāng)代大學(xué)生的未來的職業(yè)和人生，同時進一步創(chuàng)新活動方式，豐富實踐載體，提高校園文化品位，創(chuàng)造和諧、奮進、創(chuàng)新的校園文化氛圍，__師范學(xué)院校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會秉承省委活動精神，在全校開展“學(xué)黨史、學(xué)規(guī)劃、知省情、比貢獻(xiàn)”主題系列活動之大學(xué)生演講比賽。
20xx年x月。
初賽地點到時通知，決賽定于xx校區(qū)小禮堂。
xx師范學(xué)院全體學(xué)生。
xx師范學(xué)院校團委。
xx師范學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會。
1、初賽選拔。
1、初賽具體時間另行通知，選手經(jīng)專業(yè)評委選拔，最終選出十名進入決賽。
2、每位初賽選手演講時間規(guī)定在五分鐘，要求脫稿。
3、參賽選手要求自備服裝和道具，如有背景音樂，請自帶光碟。
2、參賽要求：
1、演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“愛黨、規(guī)劃、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價值觀和道德觀。
2、表達(dá)形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想。
3、必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4、時間限制：第一輪比賽每位選手5分鐘，30秒前工作人員黃牌示意，時間紅牌提示。時間到，必須停止演講。第二輪每位選手三分鐘。
3、前期宣傳：橫幅和海報的及時懸掛和張貼。
4、評委和嘉賓的邀請（送邀請函）。
5、物品準(zhǔn)備：音響，相機（至少兩部）、麥克風(fēng)、嘉賓臺卡、礦泉水、花、橫幅、黨旗、獎狀、獎品。
6、會場布置：嘉賓臺卡、礦泉水和桌花的擺放，橫幅懸掛、黨旗懸掛等。
7、主持人選定：比賽選男女主持人各一名（可視情況適當(dāng)增減）。
8、串場節(jié)目籌備。
1、開場：
主持人致歡迎詞：介紹到場來賓、評委（5分鐘）。
團委老師代表致辭（5分鐘）。
主席團代表致辭（5分鐘）。
2、比賽開始：
主持人簡要概述比賽規(guī)則，選手按抽簽順序就位（5分鐘）。
主持人宣布比賽開始。
3、第一輪比賽：
1、按抽簽順序，每位選手5分鐘已備演講，題目為“學(xué)黨史、學(xué)規(guī)劃、知省情、比貢獻(xiàn)”（演講共5x5=25分鐘）。
2、一至五號選手演講完畢，主持人組織串場節(jié)目（10分鐘）。
3、節(jié)目后，主持人公布五位選手得分（1分鐘）。
4、六至十號選手每人五分鐘已備演講（演講共5x5=25分鐘）。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇二
根據(jù)省委宣傳部、省軍區(qū)政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展全省高?！皭畚覈馈贝髮W(xué)生主題演講網(wǎng)絡(luò)大賽的通知》安排，現(xiàn)決定在全校范圍內(nèi)組織開展“愛我國防”大學(xué)生主題演講網(wǎng)絡(luò)大賽，廣泛開展國防教育進校園活動，現(xiàn)就活動有關(guān)事項通知如下：
奮進新時代·國防展風(fēng)采。
緊扣“愛我國防”主題，結(jié)合自身實際，選取不同角度和方面進行演講，內(nèi)容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，確保主題鮮明、格調(diào)高雅、觀點正確，重點圍繞七個方面進行演講。
1、結(jié)合講述仁人志士為中華崛起而奮斗終生的事跡，抒發(fā)對英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、結(jié)合我軍xx多年來的光輝歷程，抒發(fā)對我軍紅色血脈、光榮歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)的理解感悟。
3、結(jié)合講述國家和軍隊建設(shè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就，抒發(fā)對中國夢強軍夢的理解感悟。
4、結(jié)合我國改革開放xx周年的偉大歷程，聯(lián)系國防和軍隊。
建設(shè)發(fā)生的巨大變化，抒發(fā)我軍推進改革強軍戰(zhàn)略的理解感悟。
5、結(jié)合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓(xùn)與當(dāng)前國家安全形勢，抒發(fā)對建設(shè)鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。
6、結(jié)合講述大學(xué)生參加軍訓(xùn)或參軍入伍的實踐體會，抒發(fā)對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。
7、結(jié)合講述身邊情系國防、獻(xiàn)身國防典型事跡，抒發(fā)對關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的理解感悟。
參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。
本次演講大賽除傳統(tǒng)個人演講之外，可組成演講組（限四人以內(nèi)）參賽；也可采取授課模式進行演講。
演講過程需使用ppt、h5等多媒體形式進行配合。
主辦：武裝部、學(xué)生工作部（處）、研究生院。
承辦：文學(xué)院。
協(xié)辦：文學(xué)院演講與口才教研室。
組織發(fā)動階段：x月xx日至x月xx日，各學(xué)院宣傳發(fā)動，組織選拔。
比賽時間：x月xx日，進行全校決賽。
聯(lián)系人：武裝部xx。
文學(xué)院xx。
1.選手獎項：決賽設(shè)一等獎x名（組），獎金x元；二等獎x名（組），獎金x元；三等獎x名（組），獎金x元。
獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。
2.單位獎項：設(shè)優(yōu)秀組織獎x個。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇三
月中旬，開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;月底結(jié)合全區(qū)第一批先進性教育活動總結(jié)工作，召開××區(qū)慶祝建黨周年暨保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其后上演我區(qū)自編、自導(dǎo)、自演，展現(xiàn)××人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進行改革開放和家鄉(xiāng)建設(shè)的精神風(fēng)貌，歌頌日益強大的祖國、歌頌××的發(fā)展成就，以“永遠(yuǎn)跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)教育局、××電視臺××工作站負(fù)責(zé)。
二、召開建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制座談會。
月中旬，召開全區(qū)建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制座談會，會議主要圍繞加強黨的先進性建設(shè)制度化和建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關(guān)黨建專家和黨務(wù)工作者參加。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委先進辦、區(qū)直機關(guān)黨工委和區(qū)黨建學(xué)會負(fù)責(zé)。
從月開始，在全區(qū)開展“加強黨的先進性建設(shè)”征文、開展“爭創(chuàng)‘三有一好’，爭當(dāng)時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學(xué)作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動。月上旬對有關(guān)作品進行評選，通過征集和評選活動，充分展示廣大黨員實踐“三個代表”重要思想、爭創(chuàng)“三有一好”的時代風(fēng)貌，歌頌先進典型，營造一個奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍?；顒佑蓞^(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)文聯(lián)、××電視臺××工作站等單位負(fù)責(zé)。
四、開展“說說我身邊的共產(chǎn)黨員”電教片拍攝和評比活動。
月中下旬，結(jié)合新時期共產(chǎn)黨員先進性具體標(biāo)準(zhǔn)和本身工作實際，圍繞開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和“三有一好”教育活動，舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。具體工作由區(qū)委先進辦和區(qū)直機關(guān)黨工委負(fù)責(zé)。
六、開展豐富多彩的基層黨組織教育活動。
各基層黨組織要圍繞慶祝建黨周年，結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動，采取評選表彰先進、新黨員入黨宣誓、組織生活、黨日活動、主題實踐活動、文藝演出、電影展演、圖片展覽、演講比賽、知識競賽、攝影比賽、征文評選、理論探討等多種形式，開展豐富多彩、生動活潑的紀(jì)念教育活動。
七、開展以“爭當(dāng)時代先鋒”為主題的系列宣傳報道活動。
月至月期間，各新聞媒體繼續(xù)深化以“爭當(dāng)時代先鋒”為主題的實踐宣傳活動，對全區(qū)上半年開展先進性教育活動以整改提高、解決民生問題等方面所取得的工作成效和先進典型進行系列的宣傳報道。此項工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、××電視臺××工作站、××電臺負(fù)責(zé)。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇四
??(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學(xué)院應(yīng)高度重視，積極鼓勵本學(xué)院同學(xué)參與活動。比賽獲得一等獎同學(xué)將參加省組織的演講比賽。
??(二)演講稿格式要求：a4紙規(guī)格;標(biāo)題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學(xué)院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認(rèn)。
??(三)進入復(fù)選同學(xué)的作品，紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動中心xx室)，電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。
??一、宗旨：讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護學(xué)校聲譽的強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增強同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學(xué)評估的信心，進而使湖北大學(xué)發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。
??二、原則：以“知校愛校護校，爭創(chuàng)一流學(xué)府”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對母校的熱愛及對母校成為一流學(xué)府的信心。
??三、目的：調(diào)動全校師生積極準(zhǔn)備，迎接本科教學(xué)評估的熱情，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。
??四、組織方式：由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團委主辦，教育學(xué)院團委與演講與口才協(xié)會承辦。
??五、參加對象：※※大學(xué)所有全日制在校生(包括成教學(xué)院和知行學(xué)院)。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇五
為搞好征兵宣傳動員，結(jié)合全校的國防教育工作，學(xué)校將舉辦以“相約在軍營，共鑄強軍夢”為主題的演講比賽活動。現(xiàn)將活動相關(guān)事宜通知如下：
全校所有全日制學(xué)生。
演講內(nèi)容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
（一）初選（x月xx日前）。由各學(xué)院組織對參賽同學(xué)進行初賽選拔，稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報送1名、最多不超過x名。
（二）復(fù)選（x月x日—x日）。對學(xué)院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。
（三）決賽（x月x日—xx日）。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現(xiàn)場打分，并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評出相應(yīng)獎項。（具體時間另行通知）。
本次比賽只設(shè)個人獎。一等獎x名，二等x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干名。
（一）本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學(xué)院應(yīng)高度重視，積極鼓勵本學(xué)院同學(xué)參與活動。比賽獲得一等獎同學(xué)將參加省組織的演講比賽。
（二）演講稿格式要求：a4紙規(guī)格；標(biāo)題二號黑體，正文三號仿微軟雅黑，署名放于文尾，由學(xué)院、專業(yè)班級、姓名組成；行距為固定xx磅，字距默認(rèn)。
（三）進入復(fù)選同學(xué)的作品，紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部（大學(xué)生活動中心xx室），電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇六
一.活動主題：困難使我更堅強
二.活動目的：
為同學(xué)們提供一個展示自己，發(fā)掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認(rèn)知自我，發(fā)掘自身的潛能，從而總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。
三.參賽對象：汽機學(xué)院全體學(xué)生(以貧困生為主)
四.比賽時間及地點：
初賽：xx年11月26日晚6：3工一b419會議室
復(fù)賽：xx年12月11日晚6：3工一b419會議室
五.參賽要求：
1.以“困難使我更堅強”為中心，取材于自己的生活、學(xué)習(xí)、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。
2.各班積極組織初選和報名，在規(guī)定的時間內(nèi)將本班報名選手名單發(fā)至郵箱中(以班級為單位，注明本班參賽選手的`班級、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規(guī)則，否則取消比賽資格。
4.演講內(nèi)容力求真實，原始，如有雷同，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。
5.要求講普通話，脫稿，語言表達(dá)流暢。
6.服裝整潔，儀表端莊。
7.演講時間必須控制在2~4分鐘。
六.獎項設(shè)置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎9名。(頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎金)
七.活動過程安排：
1.報名：下發(fā)通知后，各班生活委員統(tǒng)計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁ppt(內(nèi)容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些)，統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機學(xué)院勤工助學(xué)郵箱。
4.本次活動分為初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示)，復(fù)賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
6.為了確保公平公正，參賽同學(xué)的成績由主持人當(dāng)場宣讀。
7.復(fù)賽時各參賽同學(xué)可以根據(jù)實際情況增加適當(dāng)?shù)膒pt。
8.復(fù)賽結(jié)束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。
八.比賽流程：
1.初賽
時間：xx年11月26日晚上6：3
地點：工一b419會議室
參賽選手：各班級上報推薦的同學(xué)
演講時間：2—4分鐘
2.復(fù)賽(即決賽)
時間：xx年12月11日晚上6：3
地點：工一b419會議室
參賽選手：初賽勝出的同學(xué)
演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘
3.評分標(biāo)準(zhǔn)：
見附表(1)
決賽評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。
九.復(fù)賽演講比賽前的準(zhǔn)備工作
1.11月21日，下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日，聯(lián)系學(xué)生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。
3.11月26日，進行初賽。
4.11月28日，將進入復(fù)賽同學(xué)的名單進行公示。
5.12月1日，聯(lián)系宣傳部，張貼宣傳海報對復(fù)賽進行宣傳;申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇七
大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺，在校園里莘莘學(xué)子指點江山，激揚文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團委加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團隊，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際，我部門特策劃組織本次活動。
活動主題：“走近大學(xué)生”辯論賽。
一、活動目的。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織_院辯論隊。
二、活動對象。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
三、活動時間。
觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月8日。
評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)。
初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)。
復(fù)賽：第五周(16號進入復(fù)賽的班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進行)。
決賽：第六周(23號進入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊)。
四、活動地點。
教學(xué)樓。
五、比賽評委。
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團(共四名)。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)。
六、活動流程。
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
七、辯論賽程序。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題。
(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)。
1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題。
(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)。
1分30秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
八、獎項設(shè)置。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
九、經(jīng)費預(yù)算。
十、工作人員分工。
十一、活動可行性評估。
1、湖南城市學(xué)院是益陽市一所綜合性大學(xué)，學(xué)生具有較高的素質(zhì)。城市管理學(xué)院是城市學(xué)院新校區(qū)第一大院，師生眾多，本次活動對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和增強學(xué)生的臨場發(fā)揮能力有較強的效果，所以定能吸引廣大學(xué)生參加。
2、湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部是非常正式具有高度合法性的學(xué)生機構(gòu)，作為活動承辦方能夠在校內(nèi)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助。同時以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，負(fù)責(zé)務(wù)實的工作作風(fēng)能夠提供本次活動最可靠的保障。
3、此類活動在城市管理學(xué)院不是第一次舉行了，我們具有豐富的經(jīng)驗來承辦此次活動，大一新生在經(jīng)過了一個學(xué)期的歷練后具有高度的熱情來投入校園活動展現(xiàn)自己的才華，因此我們有理由期待本次活動取得巨大的成功。
學(xué)生以學(xué)為主，但是也不能只關(guān)注課本知識，所以我們學(xué)習(xí)部希望做城市學(xué)院同學(xué)們在求學(xué)路上的益友，我們在青春和汗水中揮灑著自己的熱情，鑄就輝煌。城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部將以服務(wù)同學(xué)，努力認(rèn)真作為宗旨，以求真務(wù)實的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn)。我們有能力有信心承辦好湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院__辯論賽，并做到始終如一。
城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部。
20__年_月_日。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇八
??每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
??評分標(biāo)準(zhǔn)：
??1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
??2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。
??3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
??4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
??5、時間限制(0.5分)。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇九
二、演講內(nèi)容。
緊扣“愛我國防”主題，結(jié)合自身實際，選取不同角度和方面進行演講，內(nèi)容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，確保主題鮮明、格調(diào)高雅、觀點正確，重點圍繞七個方面進行演講。
7、結(jié)合講述身邊情系國防、獻(xiàn)身國防典型事跡，抒發(fā)對關(guān)心支持國防建設(shè)和軍隊建設(shè)的理解感悟。
三、參加人員。
參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。
四、演講形式。
本次演講大賽除傳統(tǒng)個人演講之外，可組成演講組(限四人以內(nèi))參賽;也可采取授課模式進行演講。
演講過程需使用ppt、h5等多媒體形式進行配合。
五、組織單位。
主辦：武裝部、學(xué)生工作部(處)、研究生院。
承辦：文學(xué)院。
協(xié)辦：文學(xué)院演講與口才教研室。
六、組織形式。
組織發(fā)動階段：7月12日至9月15日，各學(xué)院宣傳發(fā)動，組織選拔。
比賽時間：9月18日，進行全校決賽。
聯(lián)系人：武裝部__。
文學(xué)院__。
七、獎項設(shè)置。
1.選手獎項：決賽設(shè)一等獎1名(組)，獎金500元;二等獎2名(組)，獎金300元;三等獎7名(組)，獎金100元。
獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。
2.單位獎項：設(shè)優(yōu)秀組織獎3個。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇十
根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關(guān)于加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作和意見》、xx20xx年教師節(jié)重要講話精神，進一步規(guī)范我校教師的教育教學(xué)行為，提高教師的職業(yè)道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師，按照市教育局的工作部署和要求，圍繞教育創(chuàng)強的目標(biāo)，根據(jù)我校的實際工作安排，經(jīng)學(xué)校班子研究決定在我校開展“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo)，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領(lǐng)，培育和踐行xx教師核心價值觀，建立新時期xx教師“理想堅定、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學(xué)生”的良好師德師風(fēng)，為實現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實現(xiàn)大跨越提供強有力的保證。
二、目標(biāo)要求。
按照“全員參與、實事求是”的原則，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、樹立教育新形象”為重點，把“學(xué)習(xí)、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動全過程，人人學(xué)習(xí)、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過關(guān)。通過師德師風(fēng)專題教育活動，建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的教師隊伍，辦黨和人民滿意的教育。
三、活動主題。
忠誠人民教育事業(yè)，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師。
四、參與人員。
全體在崗在編正式教工。
五、活動內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
在全校教職工中大力開展師德師風(fēng)教育，引領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部、教師精讀深研、深入領(lǐng)會xx20xx年教師節(jié)重要講話精神實質(zhì)，努力提高廣大教職工的理論水平。
以提高廣大教師理念信念、道德情操、知識水平、仁愛情懷為重點，以活動為載體，結(jié)合學(xué)校各部門的工作安排，采取靈活的方式，組織各種活動，加強教師的師德師風(fēng)教育，使廣大教職工自覺規(guī)范師德師風(fēng)行為，認(rèn)真踐行“四有”，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案，加強師德師風(fēng)建設(shè)。
堅持實事求是、全面客觀的原則，在全體教職工中建立教師個人師德師風(fēng)檔案，記錄、了解和評價教師師德師風(fēng)。師德師風(fēng)檔案每學(xué)期完善一次，由學(xué)校統(tǒng)一填寫，如實記錄教師在師德師風(fēng)方面取得的成績和教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。教師師德師風(fēng)檔案作為學(xué)校教師評先獎優(yōu)、職稱評聘、年度考核、職務(wù)晉升等方面的重要依據(jù)。
(三)開展師德師風(fēng)考核活動，強化師德師風(fēng)監(jiān)督。
在每學(xué)期結(jié)束前，在學(xué)校全體教師中以科組或年級組為單位開展師德師風(fēng)考核活動，加強師德師風(fēng)的監(jiān)督工作。師德師風(fēng)考核要做到“五個結(jié)合”：即自我評價與他人評價相結(jié)合，平時評價與集中評價相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合，靜態(tài)評價與動態(tài)評價相結(jié)合，形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。通過考核，評選優(yōu)秀個人，樹立典型。通過表彰獎勵，大力宣傳先進典型事跡，弘揚正能量。
六、活動形式。
(一)讀書籍。
通過個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式，以統(tǒng)一印發(fā)資料和在校園網(wǎng)開辟專欄發(fā)布有關(guān)學(xué)習(xí)文件等途徑，在廣大教師中大力開展“好讀書、讀好書”活動，研讀相關(guān)法規(guī)和師德師風(fēng)、教育藝術(shù)之類的書籍，提高教師自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
(二)議主題。
圍繞“怎樣做一名‘四有’好教師”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等主題，以備課組為單位，在全體教師中廣泛開展專題討論活動，進一步提煉xx教師核心價值觀。
(三)評表現(xiàn)。
以年級組為單位，在教師隊伍中深入開展評議活動。通過“學(xué)生評、家長評、同事評、學(xué)校評”等四個維度的評議，找出、找準(zhǔn)、找齊個人存在的問題，以做好整改落實工作，實現(xiàn)教師隊伍師德師風(fēng)整體水平的提高。
(四)查問題。
對照提出的“四有”要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風(fēng)主要問題，每位教師進行自查自糾，寫好個人剖析材料。
(五)談?wù)J識。
對存在問題認(rèn)識不到位的、不認(rèn)真整改的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與其開展談心活動，把問題談清談透，提高其對師德師風(fēng)的認(rèn)識，強化自律，落實整改。
(六)寫征文。
學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展師德師風(fēng)征文比賽，擇優(yōu)參加市級征文比賽。
(七)講心得。
學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展主題演講比賽，擇優(yōu)參加市級演講比賽。
(八)樹榜樣。
注重樹立活動的典型，及時發(fā)現(xiàn)并宣傳教師中的感人事跡，利用多種宣傳平臺，營造氛圍，掀起學(xué)先進、做模范的活動熱潮，樹立一中教師新形象。
(九)立制度。
結(jié)合活動的實際效果和做法，進一步完善我校師德師風(fēng)考核評價機制，做好建章立制工作。
七、實施步驟。
(一)學(xué)習(xí)宣傳階段(3月至4月)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，召開動員大會。
為進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒尤〉贸尚?，經(jīng)研究，學(xué)校決定成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確職責(zé)，高效開展活動。
領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成及工作職責(zé)：
組長：洪(校黨委書記、校長)。
副組長：黃(校黨委委員、副校長)。
劉(校黨委委員、紀(jì)委書記、副校長)。
組員：周(校黨委委員、工會主席、體衛(wèi)處主任)。
梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
李(校黨委委員、教研室主任)。
李(校黨委委員、總務(wù)處主任)。
黃(教務(wù)處副主任)。
吳(政教處主任)。
楊(團委副書記)。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：學(xué)習(xí)貫徹落實中共中央、教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)指示精神，研究確定學(xué)校教育活動的重要事項;深入開展調(diào)查研究，解決活動中遇到的重要問題;督促有關(guān)問題及時整改，總結(jié)經(jīng)驗和做法，推進師德師風(fēng)長效機制建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成及工作職責(zé)：
主任：劉(校黨委委員、紀(jì)委書記、副校長)。
副主任：梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
組員：林x(辦公室副主任)。
曾(辦公室副主任)。
李(辦公室副主任)。
胡(教師)。
陳(教師)。
周(教師)。
陳(教師)。
李(教師)。
李(教師)。
辦公室主要職責(zé)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，對教育活動各個環(huán)節(jié)工作作出具體安排，做好落實工作;籌備并組織各種工作會議，組織協(xié)調(diào)開展相關(guān)工作和活動;負(fù)責(zé)教育活動的宣傳報道和資料匯總工作，推進長效機制建設(shè);完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
召開全體教工動員大會，對學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動進行動員部署，在廣大教職工中明確活動的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，進一步把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的決策和部署上來。
2、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
(1)利用學(xué)校電視臺，編輯和錄播各種師德師風(fēng)宣傳專題片，或在教師集中開會時統(tǒng)一播放，或在發(fā)布在校園網(wǎng)上由教師自行收看。
(2)在學(xué)校的櫥窗刊登專欄，增強教師對加強師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識。
(3)利用學(xué)校多個電子屏滾動播放宣傳標(biāo)語，營造良好的活動氛圍。
(4)在校園網(wǎng)中開辟專欄，組織專人及時發(fā)布活動的有關(guān)信息和簡報，加強對外的活動宣傳。
(5)利用校訊通定期發(fā)布加強師德修養(yǎng)的經(jīng)典語句，提高師德修養(yǎng)的自覺性。
3、深入學(xué)習(xí)，撰寫心得體會。
為提高學(xué)習(xí)的效果和針對性，采用集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。學(xué)校組織專人匯編有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范及相關(guān)文件，并統(tǒng)一印制發(fā)放給每位教師，利用各種集中開會的時間，開展集體學(xué)習(xí)。學(xué)校印制學(xué)習(xí)文件目錄發(fā)放給每位教師，使每位教師能根據(jù)學(xué)習(xí)目錄開展自由學(xué)習(xí)。
學(xué)校給每位教師發(fā)放一本專用的活動筆記本，要求每位教師在活動筆記本上認(rèn)真做好專門的會議記錄、學(xué)習(xí)心得等。心得體會要密切結(jié)合個人教育教學(xué)的實際，切實反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實情況和反思。
4、開展活動，強化思想認(rèn)識。
(1)開展為學(xué)校師生解困互助會捐款活動。
組織全體教師以科組為單位，開展一年一度、為學(xué)校師生解困互助會的捐款活動。通過捐款活動，在教師中開展中華傳統(tǒng)美德教育，提升教師的品德素養(yǎng)。
(2)開展班主任文化節(jié)活動。
班主任工作是教師工作的重要組成部分，也是師德師風(fēng)建設(shè)的重要陣地。為提升班主任職業(yè)價值感、榮譽感、幸福感，使班主任感受到來自各方面的人文關(guān)懷，學(xué)校舉辦“xx市第一中學(xué)第二屆班主任文化節(jié)”系列活動，進一步激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術(shù)，促進班主任專業(yè)發(fā)展，宣傳和樹立愛崗奉獻(xiàn)的班主任精神，促進和諧校園建設(shè)及學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
(3)舉辦教師書畫展覽。
學(xué)校挑選有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文章匯總發(fā)布到校園網(wǎng)上，由教師自主選擇篇目進行書法創(chuàng)作，要求每位教師都要參加書畫中的一項。學(xué)校組織專人進行評選并挑選優(yōu)秀作品展覽。
(4)組織演講和征文比賽，提升教師思想認(rèn)識。
以科組為單位，開展主題為“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”的專題演講和征文比賽。通過比賽，切實提升教師的思想認(rèn)識，進一步強化教師的行為規(guī)范。
(5)開展“八比八不一對照”活動。
開展“八比八不一對照”活動，以此作為教工自我評價、自我反思、自我教育的一面鏡子?！鞍吮劝瞬弧笔且槐葮I(yè)務(wù)進步快，不固步自封;二比對集體貢獻(xiàn)大，不斤斤計較;三比責(zé)任意識強，不敷衍塞責(zé);四比工作效率高，不扯皮拖拉;五比辦學(xué)成本低，不鋪張浪費;六比組織紀(jì)律性強，不自由散漫;七比私心雜念少，不損公害己;八比法治意識強，不違規(guī)從教;“一對照”是對照《xx市一中教師師德常規(guī)》，糾正不良行為，規(guī)范行為，端正師風(fēng)，優(yōu)化師德。
(二)查擺整改階段(5月至6月)。
1、組織專題培訓(xùn)，提升個人品德素養(yǎng)。
在全體教職工中舉辦做“四有”教師專題培訓(xùn)講座，深入領(lǐng)會重要講話精神，使每一位教師在思想上充分認(rèn)識做“四有”教師的重大意義。
2、開展教研活動，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。
(1)在骨干教師中開展“名教師、教學(xué)骨干論壇”。
本學(xué)期組織5次名教師、骨干教師論壇，目的在于使優(yōu)秀的教師能夠有平臺充分展示個人的專業(yè)知識，從而促進教師不斷學(xué)習(xí)專業(yè)，提升專業(yè)水平。
(2)在廣大教師中開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
通過活動，進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，使教師站在教育教學(xué)改革的前沿，充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
(3)開展青年教師基本功檢測活動。
我校青年教師較多，年輕教師的成長關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和今后的持續(xù)發(fā)展。我校堅持開展青年教師教學(xué)基本功檢測活動，弘揚一中教風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造教育創(chuàng)新氛圍，讓青年教師脫穎而出，早日成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。
3、開展個人查擺，撰寫個人剖析材料。
要求每位教師對照提出的“四有”要求和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展“十查十?dāng)[”，找出個人在教育教學(xué)上存在的問題和不足，并在深入剖析的基礎(chǔ)上提出切實可行的改進措施和方法，撰寫教師個人的自我剖析材料。
xx市一中教師師德常規(guī)“十要”規(guī)定：
(1)要遵守國家法律;。
(2)要遵守勞動紀(jì)律;。
(3)要樹立師表形象;。
(4)要關(guān)心愛護學(xué)生;。
(5)要服從學(xué)校工作安排;。
(6)要認(rèn)真履行值日職責(zé);。
(7)要加強課堂常規(guī)管理;。
(8)要寓德育于教學(xué)之中;。
(9)要公平對待每位學(xué)生;。
(10)要促進學(xué)生全面發(fā)展。
xx市一中教師師德常規(guī)“十禁”規(guī)定：
(1)禁止從事有償家教;。
(2)禁止酗酒后影響師生工作和學(xué)習(xí);。
(3)禁止課堂上使用手機或涉及低俗不雅語言;。
(4)禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學(xué)生;。
(5)禁止與學(xué)生發(fā)生肢體沖突;。
(6)禁止在別人背后搬弄是非;。
(7)禁止以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);。
(8)禁止在室內(nèi)公共場所抽煙;。
(9)禁止與學(xué)生有不良交往;。
(10)禁止上班期間在辦公室大聲喧嘩或上網(wǎng)玩游戲。
4、學(xué)校集中查擺，匯總整理深刻反思。
學(xué)校集中查擺分兩條線，其一是對外征求意見，其二是對內(nèi)總結(jié)匯總，全面了解教師隊伍中存在的問題，并查找存在問題的原因，進行深刻反思。
通過舉辦“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計”征集評選、設(shè)立師德師風(fēng)意見舉報箱、公布監(jiān)督舉報電話和郵箱、召開家長會、組織學(xué)生代表座談會、開展教師討論會等多種形式，廣泛征求社會各界、學(xué)生、家長對學(xué)校和教師個人在師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。
學(xué)校收集全體教師的個人剖析材料，組織專人按照五個方面(一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，二是教師隊伍中普遍存在的問題，三是影響教師整體形象、損害學(xué)校聲譽的行為性問題，四是極個別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大問題，五是教師的心理健康問題)進行整理，匯總問題清單。
5、召開民主評議，開展批評與自我批評。
(1)按照學(xué)校的工作安排，學(xué)校在中段考后收集學(xué)生對教師教育教學(xué)的評價情況，并做好評價匯總數(shù)據(jù)。
(2)學(xué)校組織由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會，采用無記名形式，對師德師風(fēng)存在的不良現(xiàn)象進行舉報和評議。
(3)學(xué)校以科組和備課組為單位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分到科組和備課組中去，召開全體教師評議會，對照我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展批評與自我批評，做到“人人剖析，人人評議，人人過關(guān)”。
(4)在民主評議后，在全體教師中開展師德師風(fēng)考核，并將考核結(jié)果和個人剖析材料一起裝入教師個人師德檔案中。
6、督促整改落實，制定整改方案清單。
(1)教師根據(jù)“個人查擺”、“民主評議”中存在的問題，制定個人整改清單，并簽訂個人師德師風(fēng)承諾書，一并裝入個人師德檔案中。
(2)學(xué)校依據(jù)“單位查擺”、“民主評議”中提出的問題，制定單位整改方案及清單。
(3)對頂風(fēng)違紀(jì)，不剖析、不整改的教師，學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定開展領(lǐng)導(dǎo)約談工作，一律從嚴(yán)查處，并報上級有關(guān)部門備案。
(三)總結(jié)推廣階段(7月至9月)。
1、建章立制，形成長效機制。
全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)教育活動的情況，結(jié)合學(xué)校的實際情況，根據(jù)市教育局制定的《xx市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核評價標(biāo)準(zhǔn)》(試行)和我?！蛾P(guān)于教師師德師風(fēng)建設(shè)的“十要十禁”規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定，制定、修改、完善科學(xué)有效的制度，進一步鞏固活動效果，形成長效機制，使我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動常態(tài)化、實效化，大力促進我校教師隊伍的建設(shè)。
2、樹立典型，表彰“四有”教師。
要及時、主動發(fā)現(xiàn)在師德師風(fēng)教育活動中的優(yōu)秀師德典型，通過宣傳典型事跡，以點帶面，以教師節(jié)為契機，通過評選優(yōu)秀教師，在全校教師中掀起學(xué)先進、做“四有”教師的活動高潮。
八、工作要求。
(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識活動的重要意義，切實增強做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，做到思想到位、組織到位，職責(zé)明確，任務(wù)落實，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，密切圍繞教育教學(xué)中心工作，把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德師風(fēng)建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，確?；顒禹樌七M，保證教師的參與率，保證本次活動取得實效。
(二)主題明確，突出重點。
緊緊圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)校工作實際，針對學(xué)校和教師隊伍存在的突出問題，著力在提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫，從師德師風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，努力提高針對性和實效性，切實做到有計劃、有檢查、有落實，打造師德師風(fēng)建設(shè)的特色和亮點。
(三)長抓不懈，重在建設(shè)。
把師德建設(shè)納入教師隊伍建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，把工作的著力點放在“建設(shè)”上。及時總結(jié)活動開展過程中的好經(jīng)驗、好做法，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀念，努力提高科學(xué)發(fā)展能力，不斷開拓新的發(fā)展思路，進一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新，謀劃一中新的發(fā)展舉措。
“四有”具體內(nèi)容：
1、有理想信念。
忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針、政策、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和事業(yè)觀。自覺遵守法律法規(guī)，做知法守法楷模。加強中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)，自覺踐行社會主義核心價值觀，以堅定的理想信念引領(lǐng)學(xué)生的健康成長，為黨和人民培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
2、有道德情操。
為人師表，教書育人。牢記教師的職業(yè)特性，不斷加強自我修養(yǎng)，努力提升自身道德情操和人格品質(zhì)，做“以德施教、以德立身”的楷模。把社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生，引導(dǎo)、幫助青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺增強職業(yè)認(rèn)可、職業(yè)自信、職業(yè)自律，志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)，做一個道德高尚、趣味高雅的人。
3、有扎實學(xué)識。
崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。始終站在知識發(fā)展的前沿，努力拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身教育教學(xué)能力，以淵博的學(xué)識啟發(fā)學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神，努力做一個專業(yè)、博學(xué)、智慧型的老師。
4、有仁愛之心。
牢牢樹立“大愛”理念，愛崗位、愛學(xué)生，愛一切美好的事物。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)慈相濟，誨人不倦。關(guān)心學(xué)生的身心健康和人身安全。胸懷真善美，做學(xué)生的良師益友。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇十一
為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范?！?，結(jié)合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:
1.通過活動的開展加大對推普工作的認(rèn)識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。
3.通過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。
學(xué)校成立演講比賽小組
組長：劉建佳
副組長：蔡育聰蘇永南陳燕玲
組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎
“迎奧運，促和諧”演講比賽
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進行預(yù)賽，要求學(xué)生全員參加，每班選出2―3名學(xué)生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學(xué)校舉辦的決賽。
20xx年9月―11月
決賽時間：20xx年11月1日（周四）下午第二節(jié)課
同安大同中心小學(xué)操場
區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)各兄弟校少總大同學(xué)區(qū)各校少總
1、思想重視，全員參與.
各年段、各班級要充分認(rèn)識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有實效?；顒又幸叨戎匾暎慕M織，全員參與確?；顒釉鷮嶉_展。
2、強化宣傳，營造氛圍
各中隊要制定詳細(xì)的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起推廣普通話活動的熱潮。
大隊部制定活動方案，并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知，做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。做好推優(yōu)工作，層層選拔選手。
在班級、級部舉行比賽的基礎(chǔ)上，各級部選拔二名參加學(xué)校決賽，學(xué)校抽簽形式演講，評委當(dāng)場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇十二
振興民族的.希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計劃，結(jié)合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動，特制定該方案。
本次演講活動的主題是“愛與責(zé)任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點，要堅持弘揚當(dāng)代教師“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的精神，充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。
xx年4月下旬。
多功能餐廳。
語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
1、演講脫稿，圍繞“愛與責(zé)任鑄師魂”為主題，從講師德，講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。（題目自擬）。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
3、演講時間5—8分鐘，教師按抽簽順序上常。
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎6名。獎勵按學(xué)?？己朔桨笀?zhí)行，并發(fā)榮譽證書。
xx。
1、演講內(nèi)容4分。
結(jié)合學(xué)校實際，表達(dá)真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。
2、語言表達(dá)3分。
運用演講技巧；語言純正；表達(dá)自然；生動感人。
3、儀態(tài)儀表1分。
衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達(dá)適當(dāng)。
4、演講效果2分。
聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇十三
精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，同時展示良好的讀書風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。
我讀書，我快樂。
八年級學(xué)生。
時間：20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點：階梯教室。
1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號，正文小四號。）。
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。
講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時間為3分鐘。（各語文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo)）。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場評獎。
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設(shè)優(yōu)秀講稿獎2個。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇十四
為了進一步推動我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、提高英語的綜合應(yīng)用能力，給小學(xué)生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學(xué)生英語口語演講比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
xxx年11月19日。
各學(xué)區(qū)（評委到學(xué)校評）。
：小學(xué)3—6年級學(xué)生。
每位英語教師所教學(xué)生最少不低于3人。
（1）自我介紹一分鐘（20分）。
（2）三至五分鐘命題演講（30分）。
（3）現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘（30分）。
（4）、英語才藝展示（20分）。
要求：選手要自備參賽演講稿（英語）。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。
（1）內(nèi)容符合演講風(fēng)格，豐富新穎，具有吸引力。
（2）語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢。
（3）儀表儀態(tài)大方得體。
（4）最終得分：各評委所打分?jǐn)?shù)的平均分。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇十五
為了進一步培養(yǎng)隊員們養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀，引導(dǎo)他們形成正直、善良、誠實、有愛心等基本道德觀念和勇敢、勤奮、樸素、陽光等人生價值觀，特以“雷鋒”為著力點，以演講的形式與隊員們探討新時期我們應(yīng)該“向雷鋒學(xué)什么”、“新時代的艱苦樸素”“什么是做好事？”，并進一步培養(yǎng)學(xué)生的敢于并善于表現(xiàn)的品質(zhì)。
千萬個小雷鋒在成長
3月29日（周四）上午8點——9點30左右（暫定）
大操場表演臺前
1、鼓號隊奏迎賓曲請領(lǐng)導(dǎo)就坐。
2、 介紹來賓
3、升國旗、奏國歌
4、請鎮(zhèn)團委書記講話
5、請余校長講話
6、學(xué)生按序演講
7、頒獎
8、少先隊大隊做總結(jié)
（一）比賽方式
采取抽簽的形式?jīng)Q定演講順序。
（二）計分規(guī)則及名次確定
比賽設(shè)評委5人，評委按百分制給每位參賽的選手打分，現(xiàn)場計分，當(dāng)場公布，取所有分值的平均分（精確到小數(shù)點后2位）為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
（三）比賽服裝要求端莊大方
演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準(zhǔn)備
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（30分）：主題鮮明，積極向上；層次清晰，詳略得當(dāng)；能結(jié)合實際，切合主題；有個人特點。
2、語言表達(dá)（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情，并具有鼓動性和號召力。
3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，有肢體動作，動作大方得體，具有感染力，能引起聽眾共鳴，上下場致謝答謝。
4、時間要求（10分）：演講時間為3至6分鐘。時間嚴(yán)重不足或超時的酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
（五）獎項設(shè)置
設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
（六）其他注意事項：
1、上下樓梯時要注意有序、安全；
2、聽的過程中要認(rèn)真、安靜、積極思考。
1、評委：余華貴 陳賢長 汪維雅 程麗娟 項新民
2、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)：方和平
3、主持人：余萍 汪碟
4、播放歌曲：方俊峰
5、獎品配置：余振發(fā)
xx年3月
大學(xué)生演講比賽活動方案篇十六
為進一步加強地稅系統(tǒng)精神文明建設(shè)，貫徹落實好系統(tǒng)深化文明行業(yè)創(chuàng)建活動視頻動員會議精神，深入開展地稅核心價值理念主題教育活動，市局決定組織開展以“和諧地稅在我心中”為主題的演講比賽活動，把個人的價值實現(xiàn)與地稅事業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合起來，為地稅改革和發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。
以“和諧地稅在我心中”為大主題，演講題目自擬。
1、演講人員必須用漢語普遍話進行演講，比賽采用限時演講，演講時間為5—8分鐘，要求脫稿。
2、參賽者以班為單位，比賽每班競選評出前三名，取前10名參加決賽。
3、本次比賽所有演講內(nèi)容必須與活動主題相符，做到聯(lián)系地稅系統(tǒng)實際、主題鮮明、內(nèi)容積極健康、表達(dá)完整。
4、比賽采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
本次比賽分為初賽和決賽；
1、初賽抽簽：（時間地點）
2、初賽：（時間地點）
3、決賽抽簽：（時間地點）
4、決賽：（時間地點）
1、本次比賽采用10分制進行評分，分值確定在小數(shù)點后一位。各位評委按照以下評分細(xì)則為每位選手現(xiàn)場打分。每位選手的個人成績保留到小數(shù)點后一位，參賽選手的最終名次按成績高低排序產(chǎn)生（成績相同為并列，不產(chǎn)生后一名）。
2、評委組根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)參照表進行打分。評委當(dāng)場打分交統(tǒng)分組統(tǒng)計。統(tǒng)分組負(fù)責(zé)將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）內(nèi)容要求（3分）：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明。演講過程中引入的相關(guān)例證、事實和說明，能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，整篇演講一氣呵成。
（2）態(tài)勢語言表現(xiàn)（2分）：演講者在臺上的表現(xiàn)，應(yīng)能加強演講的效果。演講時可以用肢體語言如手勢、表情等來強調(diào)論點。要求氣質(zhì)高雅，服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
（3）有聲語言表現(xiàn)（4分）：演講時語調(diào)高低有致，上下起伏，速度快慢、音量適當(dāng)。講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。措辭要符合演講內(nèi)容，用語能夠清楚表達(dá)意思、切合演講的場合，語言表達(dá)精練流暢。
（4）現(xiàn)場效果（1分）：現(xiàn)場感染力強，觀眾反應(yīng)熱烈。
（5）時限控制（扣分）：每位選手用時控制在5－8分鐘。超時限者，視具體情況按照規(guī)則作出相應(yīng)扣分。
1、決賽要求全體同學(xué)參加，各班班長協(xié)助維持本班紀(jì)律，保持全場安靜，不得隨意進出或在場內(nèi)走動，遲到或早退。要求把手機調(diào)到振動或關(guān)機狀態(tài)，不得接聽電話。
2、比賽選手應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對待比賽，服從工作人員安排。
3、活動結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場的清潔。
（一）評委組
組長：
成員：
評委組職責(zé)：負(fù)責(zé)按演講比賽評分規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，對參加演講人員進行現(xiàn)場打分。
（二）統(tǒng)分組
組長：
成員：
統(tǒng)分組職責(zé)：負(fù)責(zé)對演講人員進行現(xiàn)場計時、收集每位評委的打分表，按演講比賽記分規(guī)則，將每位參賽人員的得分情況如實登記在平分表上，將統(tǒng)分結(jié)果交主持人宣布。記分組要固定一人為計時員兼監(jiān)票員，另兩人為計分員。
（三）會務(wù)、宣傳組
組長：
成員：
統(tǒng)分組職責(zé)：負(fù)責(zé)布置演講比賽會場，攝影、攝像和宣傳報道。
（四）比賽主持人
演講比賽主持人：
主持人職責(zé)：負(fù)責(zé)主持演講比賽、宣布每位參賽人員的上場順序、宣布參賽人員最后得分情況。
本次演講比賽評出：
一等獎一名（物質(zhì)獎勵元），
二等獎兩名（各物質(zhì)獎勵元），
三等獎三名（各物質(zhì)獎勵元），
優(yōu)秀獎四名（各物質(zhì)獎勵元），對所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書，其余均獲紀(jì)念獎，發(fā)放紀(jì)念品一份。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇十七
為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，營造書香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高，做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學(xué)、潯幼、城幼2人；蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)（城東幼兒園）各1人。
1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的，應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當(dāng)運用音樂、表演等內(nèi)容。
4.時間控制在5分鐘之內(nèi)（每超過1分鐘扣1分）。
評選出一、二、三等獎若干名。
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
1.內(nèi)容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內(nèi)容比較生動。
2.演講水平（60分）：
（1）吐字發(fā)音（10分）：普通話準(zhǔn)確、流暢。
（2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。
（3）生動形象（20分）：動作恰當(dāng)，有感情演講。
（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。
（5）脫稿（10分）
請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。
大學(xué)生演講比賽活動方案篇十八
為了讓學(xué)生養(yǎng)成感恩意識，教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學(xué)生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
初一、初二、初三學(xué)生。
1、初一、初二、初三學(xué)生均可報名。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象大方。
3、口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷、組織能力強。
感恩為內(nèi)容，文體不限，時間2分半鐘左右。
1、時間：第十八周周一班會課。
2、地點：錄播教室。
1、班級內(nèi)先自行選拔，在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。
2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄。
3、決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽）。
比賽最終產(chǎn)生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
1、舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言簡潔流暢，語速適中（2分）。
3、個性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然（2分）。
4、情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）。
5、風(fēng)格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好（2分）。
場地布置：
攝像：
評委：待定。
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