市民學(xué)校工作方案(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 01:13:16
市民學(xué)校工作方案(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-11 01:13:16     小編:QJ墨客

方案的評價(jià)應(yīng)該客觀全面,針對問題的根本原因。制定方案的時(shí)候,我們需要綜合利用各種資源和信息。這些方案范文可以幫助大家更好地理解和掌握方案的寫作技巧。

市民學(xué)校工作方案篇一

20xx年,在文明市民學(xué)校的建設(shè)中,我們堅(jiān)持“四個原則”,建立和完善“六個機(jī)制”,立足建設(shè),不斷創(chuàng)新,努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌,使文明市民學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的重要陣地,成為提高全體干部職工綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位和文明單位建設(shè)的有效載體,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

(一)以公民道德建設(shè)、文明禮儀知識普及、文明行為養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開展群眾性文明禮儀教育與實(shí)踐活動文明市民學(xué)校以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點(diǎn),大力開展文明禮儀教育、實(shí)踐活動。

(二)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),大力開展職工子女未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動。把青少年校外德育教育作為工作重點(diǎn),制定了“未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案”,并把這項(xiàng)工作列入了市民學(xué)校教育教學(xué)的工作計(jì)劃之中:成立了“加強(qiáng)未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、大力開展了未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動。

(三)以實(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”為目標(biāo),廣泛開展旨在不斷提高干部職工整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的各項(xiàng)教育活動。

在文明市民學(xué)校的建設(shè)中,我們立足建設(shè),堅(jiān)持創(chuàng)新,努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌,使文明市民學(xué)校逐步建立和完善“六個機(jī)制”,即:網(wǎng)絡(luò)健全的組織機(jī)制。全體職工齊抓共管的協(xié)調(diào)機(jī)制。規(guī)范科學(xué)的管理機(jī)制。扎實(shí)有效的保障機(jī)制。長效持久的激勵機(jī)制和順暢有序的運(yùn)行機(jī)制。

2、健全完善組織,是搞好文明市民學(xué)校的前提。

3、加大投入,是辦好文明市民學(xué)校的保障。

4、充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢,是辦好市民學(xué)校的基礎(chǔ)。

5、創(chuàng)新教育模式、開展特色教育活動,是引導(dǎo)干部職工參與中葛根水庫建管處文化建設(shè)的關(guān)鍵。

1、堅(jiān)持以思想道德教育為核心的原則。

2、堅(jiān)持有組織、有計(jì)劃地灌輸與職工自我教育相結(jié)合的原則。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳教育為主的方針,牢牢把握正確的教育方向,同時(shí)開展寓教于樂的教育活動,積極引導(dǎo)職工在參與活動中自我教育、得到提高。

3、堅(jiān)持把社會需要和群眾的需要緊密結(jié)合的原則。要從群眾的實(shí)際需要出發(fā),圍繞群眾關(guān)心的問題及諸多方面的教育需求,積極主動開展豐富多彩的市民教育活動。

4、堅(jiān)持教育資源共享的原則,充分發(fā)揮愛國主義教育基地、圖書館、博物館等教育、文化、藝術(shù)場所的作用,為市民學(xué)校的教育功能服務(wù)。

市民學(xué)校工作方案篇二

社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校位于社區(qū)居委會,面積約1400平方米,市民學(xué)校作為聯(lián)系青少年的新型紐帶、服務(wù)青少年的有效平臺、展示共青團(tuán)形象的靚麗窗口,是共青團(tuán)組織引導(dǎo)青少年健康成長和維護(hù)青少年合法權(quán)益的有形化陣地。

社區(qū)成立于20xx年9月,幅員1.6平方公里,有居民1.5萬人,轄九龍楹聯(lián)文化長廊,毗鄰主城最大的城市濕地公園,同時(shí)還有金科口福美食街、2個專業(yè)機(jī)電市場,是一個集文化、美食、休閑、商貿(mào)于一體的大型公園式中高檔社區(qū)。

社區(qū)現(xiàn)有工作人員11名,配備專職團(tuán)委書記1名,社區(qū)辦公室面積近1500平方米,為居民提供教育培訓(xùn)、社會保障、文體娛樂、居家養(yǎng)老等服務(wù)。

社區(qū)市民學(xué)校圍繞凝聚和有效服務(wù)社區(qū)居民,突出“3+x”的辦校重點(diǎn)。即:

(一)關(guān)愛轄區(qū)青少年。一是社區(qū)依托轄區(qū)拉丁舞藝術(shù)班為載體,培養(yǎng)和發(fā)展青少年的興趣愛好。為他們提供練習(xí)的場地,通過訓(xùn)練塑造學(xué)生良好的行站坐優(yōu)美姿態(tài),培養(yǎng)舒展的體形、高雅的氣質(zhì),為青少年打造快樂成長的陽光舞臺。

二是建立“微型少年宮”,積極開展公益活動。開展“六〃一”親子活動、暑期“離校不離教”和“暑期讀書”、“愛衛(wèi)生,講文明”等多種活動,圍繞彩云湖濕地公園組織青少年志愿者開展相關(guān)活動。三是開展“愛心講堂”公益活動。把“愛心講堂”作為社區(qū)微型少年宮堅(jiān)持開展公益助學(xué)活動的品牌,讓校外教育惠及更多的青少年。四是以“四點(diǎn)半課堂”為陣地,豐富學(xué)生課余生活。依托社區(qū)圖書館,開設(shè)“四點(diǎn)半課堂”。讓青少年在放學(xué)后加入進(jìn)來,既豐富了他們的課余文化生活,又讓家長放心。

(二)關(guān)愛轄區(qū)中青年。一是以青年“創(chuàng)業(yè)沙龍”為抓手,搭建致富交流平臺。結(jié)合社區(qū)“啟航創(chuàng)業(yè)沙龍”,組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)意愿的青年加入沙龍參加活動,定期為他們開展交流聚會、政策講座、創(chuàng)業(yè)零距離互動等活動,為創(chuàng)業(yè)的青年朋友們送政策、送知識、送人脈、送服務(wù),為他們搭建一個交友交流、學(xué)習(xí)提升、資源共享的創(chuàng)業(yè)平臺。結(jié)合九龍鎮(zhèn)現(xiàn)代職校,組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),為他們免費(fèi)提供各類技能培訓(xùn)。二是以計(jì)生人口學(xué)校為載體,拉近居民距離。社區(qū)開展新市民課堂、書香課堂、六期教育等,為轄區(qū)居民提供生殖保健、勞動就業(yè)、法律咨詢、優(yōu)生優(yōu)育等知識。三是豐富宣傳載體,擴(kuò)大居民信息交流平臺。以社區(qū)qq群、社區(qū)網(wǎng)站、計(jì)生q媽群,定期在網(wǎng)上為居民提供政策咨詢、在線交流等服務(wù)。

(三)關(guān)愛轄區(qū)中老年。一是成立社區(qū)藝術(shù)團(tuán),豐富轄區(qū)中老年人的文化娛樂生活。藝術(shù)團(tuán)根據(jù)專業(yè)層次分設(shè)了兩個藝術(shù)團(tuán),藝術(shù)一團(tuán)下設(shè)7個分隊(duì)。凡社區(qū)居民具有相應(yīng)的文化藝術(shù)修養(yǎng),經(jīng)申請、考試合格后,均可成為藝術(shù)團(tuán)成員。藝術(shù)二團(tuán)隊(duì)員不需考試,是自愿參加的群眾性文藝活動,下設(shè)腰鼓隊(duì)、鼓樂隊(duì)、拳劍隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、時(shí)裝模特隊(duì)等。二是定期開展中老年健康知識講座,邀請轄區(qū)醫(yī)院將中老年疾病預(yù)防知識傳授給廣大居民;不定期組織外出踏青、宣傳活動,讓轄區(qū)中老年人的生活豐富多彩。

五下午組織50余名轄區(qū)志愿者,定期開展“潔凈家園”行動,志愿者們用自己的實(shí)際行動感召廣大居民積極主動參與創(chuàng)模創(chuàng)衛(wèi)活動。

市民學(xué)校工作方案篇三

為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),切實(shí)推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的總體部署,根據(jù)《全國文明城市測評體系》(地級市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學(xué)校,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過組織開展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會營造時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機(jī)制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學(xué)校運(yùn)行機(jī)制。

三、實(shí)施辦法。

(一)學(xué)校管理。

實(shí)行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。

1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務(wù)辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團(tuán)委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見,落實(shí)社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學(xué)校的運(yùn)作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見。

2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運(yùn)作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學(xué)校;提供必備的場地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運(yùn)作提供必要的經(jīng)費(fèi);根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動和課程;建立健全各項(xiàng)管理制度,保證市民學(xué)校的正常運(yùn)作。

(二)組織與機(jī)構(gòu)。

社區(qū)的宣傳委員兼任校長,負(fù)責(zé)具體管理工作。

(三)經(jīng)費(fèi)來源。

主要由社區(qū)承擔(dān)。對個別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)助。

(四)場地與教學(xué)設(shè)施。

由社區(qū)提供一個活動場所,可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室,也可自己另設(shè)一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。

(五)課程設(shè)置。

內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點(diǎn)包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時(shí)事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,包括開展一般技能培訓(xùn)、文體活動、開展科學(xué)知識和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。

(六)教學(xué)方式。

以專家課堂講授為主,輔以專題輔導(dǎo)、座談討論、播放教學(xué)光盤,以及組織參加文藝匯演、實(shí)踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式,力圖融理論性、實(shí)用性、通俗性、娛樂性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。

(七)教學(xué)時(shí)間。

主要安排在業(yè)余時(shí)間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動。

(八)教育對象。

四、工作要求。

(一)高度重視。

建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財(cái)、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實(shí)施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。

(二)做好規(guī)劃。

區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強(qiáng)對市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項(xiàng)具體管理工作。

(三)營造氛圍。

各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會關(guān)心支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動,共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

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市民學(xué)校工作方案篇四

本學(xué)期我校教育工作在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)清形勢,切實(shí)減負(fù),把握機(jī)遇,改革創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),主要取得了以下成績。

實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于教師?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。”因此,我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓。為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,我們認(rèn)真做了兩件工作:一是構(gòu)建一個促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育、教學(xué)科研力度,提高教育、教學(xué)的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師。

1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。

(1)努力搞好教研活動。本學(xué)期,我們多次進(jìn)行了教學(xué)研究活動和教科研活動。這些活動無疑為我校教師提供就近學(xué)習(xí)的好機(jī)會,并大大提高我校的教學(xué)水平,為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí)。我們先后派王雅琴、高瑞珍、張燕妮等教師到外地學(xué)習(xí),帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動態(tài),不但在校會上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),而且通過上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

(3)鼓勵中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識,教今天的學(xué)生,培養(yǎng)明天的接班人”。要改變這一現(xiàn)狀,關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新方法,樹立新觀念。為此,我校多次組織教師學(xué)習(xí)課改理念;學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,使全體教師更新了觀念,轉(zhuǎn)變了教與學(xué)的方式。

(4)選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志。專業(yè)報(bào)刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來源。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,學(xué)校還選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志,為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。

1

2、以課題促教研,在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。

我校已有一批青年教師茁壯成長,初具問鼎教科研的能力,但要讓他們脫穎而出,真正實(shí)現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重。為此,我們加大教科研的力度,在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是:

(1)以課題促教研。本學(xué)期我校語文教研組小學(xué)語文“探疑求新、主動發(fā)展”教學(xué)模式的研究,數(shù)學(xué)教研組的小學(xué)數(shù)學(xué)“問題—建模—應(yīng)用”教學(xué)模式的研究,在這兩個課題的帶動下,全校教師的教科研熱情高漲。

(2)同心協(xié)力為教學(xué)、教研。我們益民小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責(zé)任感,全校上下齊心協(xié)力,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)得像兄弟姐妹一樣。一位老師參加教學(xué)能力競賽,全校教師都來相幫,自動聚集在一起,幫助備課、聽課、評課……,大家都認(rèn)為,這不是某個教師個人的事情。正因?yàn)榇?,我們的教師如虎添翼,教研成績十分喜人?/p>

質(zhì)量是學(xué)校的生命力。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),又是學(xué)校工作的歸宿。本學(xué)期,我們在已有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全管理制度,基本達(dá)到了“依法治教”。

1、優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理。

(1)備課管理:要求教師嚴(yán)格按創(chuàng)新教案的備課格式備課,備課欄目齊全,做好面上文章。建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課。

(2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),保證學(xué)生活動時(shí)間,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo),并建立課堂評估制度。

2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理。

優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做法是:

(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。

(3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理。采用定期或隨機(jī)檢查的'方式,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評價(jià),作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。

通過實(shí)施以上管理,教師認(rèn)真教,學(xué)生刻苦學(xué),我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校各方面工作正常開展。本學(xué)期,我校接受了市教育局的教育檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,正是對此最大的說明。

跟同類學(xué)校相比,我校的教學(xué)設(shè)施比較落后。為此,本學(xué)期我們,投入大量的資金改善辦學(xué)條件,美化校容、校貌,添置教學(xué)設(shè)備。

1、為解決寄宿生住宿條件,我們?yōu)樽⌒I碇昧舜矄?、門簾、洗漱、清掃等一系列生活用品,使學(xué)生住的舒心踏實(shí)。

2、對校舍室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了裝飾、刮泥、使校容校貌煥然一新。

3、對教室門、窗、玻璃、課桌椅進(jìn)行多次檢修,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、抓規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,開展“三項(xiàng)競賽”,使每個班級形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、開展各種活動,豐富課余生活。為使每個學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會,我們開展了全校性的文體比賽,還開展了“講故事比賽”等,為學(xué)生提供了一個鍛煉的舞臺,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,增長了才干。

我?,F(xiàn)有寄宿生80人,均來源于周圍的十幾個山村,分布十分零散,這給規(guī)范管理帶來不少難題。

1、強(qiáng)化管理。我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,宿管員主要負(fù)責(zé),值日、值周老師認(rèn)真督促,全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,并做好落實(shí)。

2、定期召開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,讓寄宿生及家長了解學(xué)校管理情況,提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。

安全工作責(zé)任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,落到實(shí)處:

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),責(zé)任到人。

2、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),制定安全制度,切實(shí)做好防范措施,并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

3、定期、不定期檢查校舍設(shè)施,對存在安全隱患的地方,及時(shí)進(jìn)行整修、更換,防范于未然。

4、做好安全月報(bào)工作。

通過努力,我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望。

以上是我們一學(xué)期以來所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成。我們自認(rèn)為這一學(xué)期的工作成績是喜人的。但也或多或少存在著一些問題。但我們堅(jiān)信:通過全體教職工齊心協(xié)力、眾志成城,益民小學(xué)的明天一定更加輝煌!

市民學(xué)校工作方案篇五

為推動平安創(chuàng)建工作的深入持久開展,切實(shí)維護(hù)黨的執(zhí)政地位,為人民安居樂業(yè)、社會和諧穩(wěn)定、國家長治久安創(chuàng)造良好的環(huán)境,根據(jù)《xx縣社會治安綜合治理維護(hù)社會穩(wěn)定工作委員會關(guān)于對20xx年度政法綜治維穩(wěn)工作進(jìn)行考核的通知》文件要求。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,將我局20xx年平安創(chuàng)建工作情況簡要總結(jié)如下:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會精神。在全縣各級黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織動員社會各方面力量,以建立健全長效機(jī)制為核心,以嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制為抓手,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,提升創(chuàng)建層次,推動平安單位創(chuàng)建活動深入持久開展。為人民群眾安居樂業(yè)、社會和諧穩(wěn)定、國家長治久安創(chuàng)造良好的環(huán)境。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。切實(shí)增強(qiáng)做好平安創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感,牢固樹立“平安就是政績,平安就是發(fā)展”的觀念,鞏固和發(fā)展平安創(chuàng)建工作成果。進(jìn)一步建立健全單位平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,成立由王桂芳局長任組長,絞雄才、施泗楠兩位副局長任副組長,單位全體干部職工為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保及時(shí)有效的開展相關(guān)創(chuàng)建工作。

二是強(qiáng)化責(zé)任,提升創(chuàng)建檔次。在原有開展創(chuàng)建平安單位和鞏固提升成果的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持做到創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想不變,要求和目標(biāo)不改,工作機(jī)構(gòu)不撤,工作力度不減,工作經(jīng)費(fèi)不少,拓寬創(chuàng)建范圍,提升創(chuàng)建檔次,積小平安為大平安,最終實(shí)現(xiàn)全面、動態(tài)、可持續(xù)的平安。

三是強(qiáng)基固本,加強(qiáng)基層平安創(chuàng)建。以創(chuàng)建“平安家庭”“平安職工”為基點(diǎn),不斷深化平安創(chuàng)建工作,加大平安創(chuàng)建力度,推動和促進(jìn)全縣平安創(chuàng)建工作。

四是繼續(xù)強(qiáng)化信息工作,維護(hù)社會政治穩(wěn)定。在民族宗教工作中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響社會穩(wěn)定,尤其是可能引發(fā)惡劣事件的民族、宗教方面的傾向性、苗頭性問題,堅(jiān)持民族宗教無小事的'工作原則,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的要求,落實(shí)調(diào)處責(zé)任,切實(shí)把影響穩(wěn)定的問題發(fā)現(xiàn)在基層,化解在萌芽狀態(tài)。制定和完善了《預(yù)防和處置民族宗教領(lǐng)域惡劣事件工作預(yù)案》,為預(yù)防和處置民族宗教領(lǐng)域突發(fā)性惡劣事件建立了完備的工作機(jī)制。注重民族宗教內(nèi)部矛盾的排查和協(xié)調(diào)解決,確保其不向外延伸。杜絕本單位的干部、職工上訪。

五是強(qiáng)化禁毒、道路交通、消防安全的宣傳管理工作,確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。進(jìn)一步深化“無毒社區(qū)”、“無毒單位”等創(chuàng)建活動;在單位日常工作中加大消防安全、道路交通安全社會治安等方面的宣傳力度,進(jìn)一步提高職工的防火意識、道路交通安全意識及防盜等意識,有效預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生。

六是加大法制宣傳工作力度,提高公民的法律意識。認(rèn)真實(shí)施“五五”普法規(guī)劃,創(chuàng)新宣傳方式,運(yùn)用各種宣傳手段,進(jìn)一步宣傳黨和國家在民族宗教方面的法律法規(guī)、方針政策,加大宣傳的覆蓋面和滲透力,為促進(jìn)社會和諧營造良好的氛圍。

七是認(rèn)真做好維穩(wěn)工作。自“7·5”事件以來,我局更加積極主動、深入扎實(shí)地開展工作,對我縣少數(shù)民族和宗教活動場所的情況做到底數(shù)清,任務(wù)明,做到早安排、早部署,認(rèn)識到位、工作到位、措施到位。

總之通過平安創(chuàng)建工作的深入開展,平安創(chuàng)建已進(jìn)單位、進(jìn)家庭、進(jìn)職工,從整體上鞏固了全局干部職工平安創(chuàng)建的責(zé)任意識,形成了平安創(chuàng)建的整體合力。截至目前我單位無集體上訪、上街、上路事件,民轉(zhuǎn)刑事案件,重大刑事案件,安全責(zé)任事故發(fā)生。全縣無任何涉及的矛盾糾紛。全縣民族團(tuán)結(jié)、宗教和順、社會穩(wěn)定。在下一步工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,圍繞構(gòu)建和諧社會、實(shí)現(xiàn)長治久安的總體目標(biāo),繼續(xù)加大力度,創(chuàng)新舉措,完善機(jī)制,為創(chuàng)建“平安xx”作出更大的貢獻(xiàn)。

市民學(xué)校工作方案篇六

一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目的以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重要論述和提出的關(guān)于“八榮八恥"社會主義榮辱觀為指導(dǎo),以提高干部職工思想道德素質(zhì),強(qiáng)化干部職工文明言行、禮儀的養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的社會風(fēng)尚為根本任務(wù)和目的,鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互相的社會主義新型人際關(guān)系,努力塑造良好文明形象。

二、教學(xué)內(nèi)容20xx年市民文明學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容要突出學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要論述,并作為20xx年精神文明和思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,緊密結(jié)合全國第七個“公民道德宣傳日”,廣泛開展“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的公民道德教育和實(shí)踐活動。繼續(xù)抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)貫徹,做到“五個堅(jiān)持抓好”即:堅(jiān)持抓好干部職工“榮辱觀”教育和養(yǎng)成;堅(jiān)持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成;堅(jiān)持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成;堅(jiān)持抓好“誠信”教育和未成年人思想道德教育;堅(jiān)持抓好鞏固和發(fā)展中心精神文明建設(shè)暨深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。

三、教學(xué)形式。

市民文明學(xué)校的教學(xué)形式,要繼續(xù)采取形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教于樂,生動活潑,學(xué)以致用的教學(xué)方法,注意克服以往“以考代教”的簡單方式,要拓展教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,提高教學(xué)質(zhì)量,舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等方式,使干部職工通過不斷的學(xué)習(xí)教育、答題考試和實(shí)踐活動,真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

四、幾點(diǎn)要求:

1、制定具體的市民文明學(xué)校教學(xué)安排,周密安排,精心組織,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。

2、每月第二周周一下午為市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)日,課時(shí)一般不少于1小時(shí),并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排。

3、要做好市民文明學(xué)校教學(xué)記錄、考勤,全年組織答卷考試要在2次以上。參加市民文明學(xué)校的學(xué)習(xí)考勤和答卷成績將作為年終評選優(yōu)秀文明職工的重要內(nèi)容和指標(biāo)。4、要按要求建立市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。市民文明學(xué)校是對干部職工實(shí)施思想道德建設(shè)的重要陣地和有效途徑。市民文明學(xué)校要持之以恒地對干部職工進(jìn)行公民道德建設(shè)的學(xué)習(xí)宣傳和教育實(shí)踐,把干部職工思想道德和文明素質(zhì)提高到一個新的水平。

市民學(xué)校工作方案篇七

20xx年在文明市民學(xué)校的建設(shè)中,我們堅(jiān)持“四個原則”,建立和完善“六個機(jī)制”,立足建設(shè),不斷創(chuàng)新,努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌,使文明市民學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的重要陣地,成為提高全體干部職工綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位和文明單位建設(shè)的有效載體,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

體素質(zhì)和生活質(zhì)量的教育培訓(xùn)活動。

文明市民學(xué)校以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點(diǎn),大力開展文明禮儀教育、實(shí)踐活動。

(二)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),大力開展職工子女未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動。把青少年校外德育教育作為工作重點(diǎn),制定了“未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案”,并把這項(xiàng)工作列入了市民學(xué)校教育教學(xué)的工作計(jì)劃之中:成立了“加強(qiáng)未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、大力開展了未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動。

(三)以實(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”為目標(biāo),廣泛開展旨在不斷提高干部職工整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的各項(xiàng)教育活動。

在文明市民學(xué)校的建設(shè)中,我們立足建設(shè),堅(jiān)持創(chuàng)新,努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌,使文明市民學(xué)校逐步建立和完善“六個機(jī)制”,即:網(wǎng)絡(luò)健全的組織機(jī)制;全體職工齊抓共管的協(xié)調(diào)機(jī)制;規(guī)范科學(xué)的管理機(jī)制;扎實(shí)有效的保障機(jī)制;長效持久的激勵機(jī)制和順暢有序的運(yùn)行機(jī)制。

2、健全完善組織,是搞好文明市民學(xué)校的前提。

3、加大投入,是辦好文明市民學(xué)校的保障。

4、充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢,是辦好市民學(xué)校的基礎(chǔ)。

5、創(chuàng)新教育模式、開展特色教育活動,是引導(dǎo)干部職工參與中葛根水庫建管處文化建設(shè)的關(guān)鍵。

1、堅(jiān)持以思想道德教育為核心的原則;

市民學(xué)校工作方案篇八

市民學(xué)校是指以全社區(qū)居民為培訓(xùn)對象,多層次、多渠道、多形式開展社區(qū)居民教育培訓(xùn)。下面是有社區(qū)市民學(xué)校實(shí)施方案,歡迎參閱。

為了提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化水平,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),更好地貫徹落實(shí)區(qū)委提出的營造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”,有效地促進(jìn)社區(qū)兩個文明建設(shè)的順利開展,現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,提出如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委第二次黨代會提出營造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”;以在泉州市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為工作主線,以提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為創(chuàng)建目標(biāo),以文明市民學(xué)校為載體,營造經(jīng)常性組織開展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng),通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動環(huán)境,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋習(xí),努力提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。

二、實(shí)施步驟。

第一階段(20xx年2月—4月上旬)為籌創(chuàng)階段。

(1)建立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)會,配置課桌椅、講臺、黑板等必需的教學(xué)設(shè)備,制定和完善文明市民學(xué)校教育的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

(2)3月17日已做好“校務(wù)會、校牌、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員守則、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)園地”六上墻。

第二階段(20xx年4月中旬—11月中旬)為提高創(chuàng)建示范水平階段。

堅(jiān)持每月辦班一期以上,在師資隊(duì)伍上,邀請黨建共建成員單位及區(qū)科協(xié)、區(qū)委黨校等單位來校講授相關(guān)知識同時(shí)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,組織社區(qū)內(nèi)有專業(yè)技能的人才到文明市民學(xué)校傳授知識。在學(xué)員對象上,要注重廣泛性,組織不同層次,不同對象的社區(qū)居民參與;在教學(xué)方式上,注重實(shí)用性開展時(shí)事政治、衛(wèi)生保健、法律、法規(guī)、科技、國防、社會公德、家庭倫理道德、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,同時(shí)開展科學(xué)知識,科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,利用節(jié)假日組織學(xué)員參加豐富多彩的社區(qū)文藝會演,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。

第三階段(20xx年11月下旬-12月)為自我檢查驗(yàn)收階段。

認(rèn)真對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自檢工作,認(rèn)真查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步規(guī)范文明市民學(xué)校教育和管理,做好文明市民學(xué)校教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

三、組織保障。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。

社區(qū)成立創(chuàng)建文明市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支部書記、社區(qū)居委會主任楊婷婷任組長,社區(qū)黨支部副書記、副主任黃志英副組長,成立校務(wù)會,設(shè)置兩名名譽(yù)校長由市第二實(shí)小校長林心明、豐澤幼兒園園長許杏花擔(dān)任、社區(qū)主任楊婷婷任校長,黨建共建單位豐澤消防大隊(duì)長王存亮,武警大隊(duì)教導(dǎo)員周華峰任副校長,日常工作由校務(wù)會具體負(fù)責(zé)。

2、籌措資金,確保經(jīng)費(fèi)投入。

文明市民學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目資金由區(qū)、街道、社區(qū)共同負(fù)責(zé)。社區(qū)堅(jiān)決破除“等、靠、要”思想,社區(qū)所負(fù)責(zé)的資金,先行到位,主要先用于學(xué)校教學(xué)設(shè)施課桌椅、教學(xué)設(shè)備的配置。

3、做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),確保措施到位。

工作計(jì)劃。

和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),認(rèn)真做好向區(qū)委、街道文明辦書面反饋創(chuàng)建工作進(jìn)展情況。確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),切實(shí)推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的總體部署,根據(jù)《全國文明城市測評體系》(地級市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學(xué)校,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過組織開展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會營造時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機(jī)制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學(xué)校運(yùn)行機(jī)制。

三、實(shí)施辦法。

(一)學(xué)校管理。

實(shí)行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。

1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務(wù)辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團(tuán)委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見,落實(shí)社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學(xué)校的運(yùn)作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見。

2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運(yùn)作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學(xué)校;提供必備的場地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運(yùn)作提供必要的經(jīng)費(fèi);根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動和課程;建立健全各項(xiàng)管理制度,保證市民學(xué)校的正常運(yùn)作。

(二)組織與機(jī)構(gòu)。

社區(qū)的宣傳委員兼任校長,負(fù)責(zé)具體管理工作。

(三)經(jīng)費(fèi)來源。

主要由社區(qū)承擔(dān)。對個別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)助。

(四)場地與教學(xué)設(shè)施。

由社區(qū)提供一個活動場所,可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室,也可自己另設(shè)一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。

(五)課程設(shè)置。

內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點(diǎn)包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時(shí)事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,包括開展一般技能培訓(xùn)、文體活動、開展科學(xué)知識和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。

(六)教學(xué)方式。

以專家課堂講授為主,輔以專題輔導(dǎo)、座談討論、播放教學(xué)光盤,以及組織參加文藝匯演、實(shí)踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式,力圖融理論性、實(shí)用性、通俗性、娛樂性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。

(七)教學(xué)時(shí)間。

主要安排在業(yè)余時(shí)間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動。

(八)教育對象。

四、工作要求。

(一)高度重視。

建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財(cái)、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實(shí)施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。

(二)做好規(guī)劃。

區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強(qiáng)對市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項(xiàng)具體管理工作。

(三)營造氛圍。

各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會關(guān)心支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動,共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)南山區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動的實(shí)施意見》及《南山區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號)的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn),決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校,結(jié)合街道實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導(dǎo),積極開展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。

二、目標(biāo)任務(wù)。

充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動并確?;顒拥陌踩樌M(jìn)行。

2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開展社區(qū)教育教學(xué)活動。

3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開展工作。

4、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。

5、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。

6、完成本級社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級有關(guān)部門交辦的其它工作。

四、實(shí)施步驟。

(一)掛牌成立。

20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。

(二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動。

1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對象進(jìn)開展各種形式的社區(qū)教育活動。

2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動、講座,動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關(guān)愛弱勢群體活動、崇尚科學(xué)科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會公德,強(qiáng)化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識,共建西麗良好形象。

五、保障措施。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:張漢國西麗街道辦副主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。

2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。

名譽(yù)校長:由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。

督學(xué)長:由街道掛點(diǎn)工作站科長兼任。

校長:由社區(qū)工作站站長兼任。

市民學(xué)校工作方案篇九

為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)南山區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動的實(shí)施意見》及《南山區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號)的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn),決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校,結(jié)合街道實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導(dǎo),積極開展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。

二、目標(biāo)任務(wù)。

充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動并確?;顒拥陌踩樌M(jìn)行。

2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開展社區(qū)教育教學(xué)活動。

3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開展工作。

4、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。

5、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。

6、完成本級社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級有關(guān)部門交辦的其它工作。

四、實(shí)施步驟。

(一)掛牌成立。

20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。

(二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動。

1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對象進(jìn)開展各種形式的社區(qū)教育活動。

2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動、講座,動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關(guān)愛弱勢群體活動、崇尚科學(xué)科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會公德,強(qiáng)化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識,共建西麗良好形象。

五、保障措施。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:張漢國西麗街道辦副主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。

2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。

名譽(yù)校長:由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。

督學(xué)長:由街道掛點(diǎn)工作站科長兼任。

校長:由社區(qū)工作站站長兼任。

市民學(xué)校工作方案篇十

1、積極開展各項(xiàng)培訓(xùn),為三個文明建設(shè)服務(wù)。

從中等職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、技能培訓(xùn)和理論教育四個方面構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的人才基地,提高勞動者素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng),為社會培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?,同時(shí)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的干部隊(duì)伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識的科技隊(duì)伍,一支以中高級工程師為主體,思想覺悟較高、技術(shù)素質(zhì)精良、組織紀(jì)律嚴(yán)明的職工隊(duì)伍。

2、積極參與社區(qū)建設(shè)工作。

社區(qū)建設(shè)包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設(shè)、社會保障、綜合治理、社會穩(wěn)定等方面。20--年社區(qū)教育中心要主動、積極地為社區(qū)建設(shè)提供必要的智力支持。

3、有效地介入社區(qū)文化生活。

社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個性發(fā)展和物質(zhì)文化需求,以提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類教育資源,充分發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,全面推進(jìn)人的素質(zhì)教育。

二、工作任務(wù)。

1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。

圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好教育中心和社區(qū)學(xué)校。

2、進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。

在培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),以轄區(qū)學(xué)校為依托,以服務(wù)為宗旨的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實(shí)用型、服務(wù)型的多層次培訓(xùn),各類教育互補(bǔ)的立體交錯的終身教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。

在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系下照顧好各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農(nóng)民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關(guān)心。

3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。

要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

4、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。

充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn),如辦公自動化、cad、公共英語、報(bào)關(guān)、商務(wù)知識、會計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識等。加強(qiáng)和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)助考等多種形式的成人業(yè)余學(xué)歷教育。力爭使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)60%以上。

5、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),營造終身教育良好氛圍。

社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí),陶冶人們情操。各類學(xué)校進(jìn)一步面向社區(qū)開放,擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多各多次教育的機(jī)會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會、市老齡委老年運(yùn)動會等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施。

社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌,社會參與,資源共享,功能多樣,辦學(xué)開放,服務(wù)社區(qū)”的原則。

1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

20--年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十-大精神和有關(guān)社區(qū)教育會議精神,確立服務(wù)理念,定期召開工作例會,制訂社區(qū)教育工作計(jì)劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。

2、加大宣傳力度,形成學(xué)習(xí)氛圍。

加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實(shí)到具體行動上,在全轄區(qū)形成學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)科技,提高全民素質(zhì)的良好社會學(xué)習(xí)氛圍,自覺接受終身教育。

3、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化社區(qū)資源配置。

向上爭取市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,在培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進(jìn)各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,限度地向社區(qū)成員開放。

4、加強(qiáng)教育管理,穩(wěn)定兩支隊(duì)伍。

社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進(jìn)一步加強(qiáng)專職管理隊(duì)伍建設(shè),安排事業(yè)心強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)、社會組織工作能力強(qiáng)的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。

同時(shí)加強(qiáng)對兼職師資隊(duì)伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專家、學(xué)者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長,開展崗位培訓(xùn),實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),職業(yè)技能教育,人口理論、計(jì)劃生育、婦女干部、家庭教育培訓(xùn)及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務(wù),推動社區(qū)三個文明建設(shè)。

5、制度建設(shè),政策保障措施配套。

進(jìn)一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調(diào)動和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的積極性。制定相應(yīng)配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。

市民學(xué)校工作方案篇十一

為了提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化水平,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),更好地貫徹落實(shí)區(qū)委提出的營造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”,有效地促進(jìn)社區(qū)兩個文明建設(shè)的順利開展,現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,提出如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委第二次黨代會提出營造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”;以在泉州市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為工作主線,以提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為創(chuàng)建目標(biāo),以文明市民學(xué)校為載體,營造經(jīng)常性組織開展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng),通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動環(huán)境,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋習(xí),努力提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。

二、實(shí)施步驟。

第一階段(20xx年2月—4月上旬)為籌創(chuàng)階段。

(1)建立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)會,配置課桌椅、講臺、黑板等必需的教學(xué)設(shè)備,制定和完善文明市民學(xué)校教育的各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)3月17日已做好“校務(wù)會、校牌、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員守則、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)園地”六上墻。

第二階段(20xx年4月中旬—11月中旬)為提高創(chuàng)建示范水平階段。

堅(jiān)持每月辦班一期以上,在師資隊(duì)伍上,邀請黨建共建成員單位及區(qū)科協(xié)、區(qū)委黨校等單位來校講授相關(guān)知識同時(shí)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,組織社區(qū)內(nèi)有專業(yè)技能的人才到文明市民學(xué)校傳授知識。在學(xué)員對象上,要注重廣泛性,組織不同層次,不同對象的社區(qū)居民參與;在教學(xué)方式上,注重實(shí)用性開展時(shí)事政治、衛(wèi)生保健、法律、法規(guī)、科技、國防、社會公德、家庭倫理道德、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,同時(shí)開展科學(xué)知識,科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,利用節(jié)假日組織學(xué)員參加豐富多彩的社區(qū)文藝會演,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。

第三階段(20xx年11月下旬-12月)為自我檢查驗(yàn)收階段。

認(rèn)真對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自檢工作,認(rèn)真查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步規(guī)范文明市民學(xué)校教育和管理,做好文明市民學(xué)校教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

三、組織保障。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。

社區(qū)成立創(chuàng)建文明市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支部書記、社區(qū)居委會主任楊婷婷任組長,社區(qū)黨支部副書記、副主任黃志英副組長,成立校務(wù)會,設(shè)置兩名名譽(yù)校長由市第二實(shí)小校長林心明、豐澤幼兒園園長許杏花擔(dān)任、社區(qū)主任楊婷婷任校長,黨建共建單位豐澤消防大隊(duì)長王存亮,武警大隊(duì)教導(dǎo)員周華峰任副校長,日常工作由校務(wù)會具體負(fù)責(zé)。

2、籌措資金,確保經(jīng)費(fèi)投入。

文明市民學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目資金由區(qū)、街道、社區(qū)共同負(fù)責(zé)。社區(qū)堅(jiān)決破除“等、靠、要”思想,社區(qū)所負(fù)責(zé)的資金,先行到位,主要先用于學(xué)校教學(xué)設(shè)施課桌椅、教學(xué)設(shè)備的配置。

3、做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),確保措施到位。

社區(qū)每季度做好創(chuàng)建工作計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),認(rèn)真做好向區(qū)委、街道文明辦書面反饋創(chuàng)建工作進(jìn)展情況。確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

市民學(xué)校工作方案篇十二

“世界環(huán)境日”(6月5日)到來之際,學(xué)校為此大力開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動,準(zhǔn)備迎接上級部門的專項(xiàng)檢查。

1、負(fù)責(zé)管理和宣傳教育,負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計(jì)劃、總結(jié)。

2、組織開展一次社會活動,一次社會實(shí)踐活動(圖片存檔)。

1、進(jìn)行校園廣播宣傳。

2、組織團(tuán)員開展知識講座(提交宣傳稿及講座圖片)。

教務(wù)工作要求:

1、全體教師在學(xué)科教學(xué)中開展環(huán)境保護(hù)的滲透教育(提交計(jì)劃、教案)。

1、開展主題班會(有班會記錄及學(xué)生)。

2、學(xué)生做一件事實(shí)(有記錄)。

3、出一期黑板報(bào)。

5、選出一名學(xué)生參加學(xué)校演講比賽。

備注:

1、本項(xiàng)工作自4月16日開始,6月7日結(jié)束。

2、相關(guān)活動的組織部門在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自定活動時(shí)間。

市民學(xué)校工作方案篇十三

201-年河北里社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實(shí)黨的十-大精神,充分發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的兩大功能,確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo),把握“豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構(gòu)建與我社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系,著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度,為構(gòu)建和諧社區(qū)應(yīng)有作用。

二、主要工作。

(一)抓基礎(chǔ)工作,夯實(shí)社區(qū)教育建設(shè)基礎(chǔ)。

1、抓陣地建設(shè),改善社區(qū)教育基地條件。努力建設(shè)社區(qū)教育培訓(xùn)中心陣地,充分整合社區(qū)各類教育資源,促進(jìn)公共教育資源的優(yōu)化配置。

2、抓隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)。整合社區(qū)內(nèi)各級各類人才資源,組織和動員廣大教師、在校學(xué)生以及離退休人員擔(dān)任社區(qū)教育志愿者,組建一支專職、兼職與志愿者相結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn)與管理。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育,提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不斷充實(shí)“社區(qū)教育師資庫”,提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量。

3、抓制度建設(shè),完善社區(qū)教育工作目標(biāo)管理制度及評價(jià)督導(dǎo)機(jī)制。

(二)抓宣傳工作,構(gòu)建社區(qū)教育宣傳平臺。

1、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、標(biāo)語、板報(bào)等形式,廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義,宣傳我社區(qū)教育工作的先進(jìn)典型和豐碩成果,提高居民對我社區(qū)教育的知曉率、認(rèn)同率和參與率,努力擴(kuò)大我社區(qū)教育的影響力。

2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,營造濃郁的終身學(xué)習(xí)氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導(dǎo)群眾樹立“終身教育是21世紀(jì)生存概念”的觀念,培育群眾的終身學(xué)習(xí)意識和熱情,使學(xué)習(xí)成為單位和個人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動。

(三)抓載體創(chuàng)新,豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。

1、著力抓好學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作,同時(shí)積極創(chuàng)建、培育學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性,以點(diǎn)帶面,引導(dǎo)社區(qū)立足實(shí)際,從社區(qū)居民關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手,培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌。

3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓(xùn)項(xiàng)目。根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,秉承“立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念,逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設(shè)的特色課程。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,組織大家學(xué)習(xí),使其成為開放、靈活、方便的全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)臺。

三、重要措施。

(一)納入規(guī)劃,全面推進(jìn)。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃,使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì)、推動兩個文明建設(shè)的重要手段。

(二)健全機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會,研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理,實(shí)施對社區(qū)教育工作的年度目標(biāo)管理考核。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學(xué)習(xí)的理念,宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重大意義,明確大力開展社區(qū)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措,是加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的必然要求。

(四)強(qiáng)化培訓(xùn),優(yōu)化隊(duì)伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓(xùn),不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì);健全激勵、流動機(jī)制,促進(jìn)社區(qū)教育師資隊(duì)伍保持穩(wěn)定,充滿活力。

四、活動內(nèi)容。

社區(qū)計(jì)劃在201-年全年開展各類文體活動十次,尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經(jīng)絡(luò)操、少兒英語班、老年電腦學(xué)習(xí)班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓(xùn)、老年及少兒乒乓球訓(xùn)練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導(dǎo)班等十余種社區(qū)教育課程,預(yù)計(jì)受教育人次達(dá)余人次。

市民學(xué)校工作方案篇十四

堅(jiān)持以鄧小平理論和十七大重要思想為指導(dǎo),積極開展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。

二、目標(biāo)任務(wù)。

充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動并確?;顒拥陌踩樌M(jìn)行。

2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開展社區(qū)教育教學(xué)活動。

3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開展工作。

4、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。

5、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。

6、完成本級社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級有關(guān)部門交辦的其它工作。

四、實(shí)施步驟。

(一)掛牌成立。

20--年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。

(二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動。

1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對象進(jìn)開展各種形式的社區(qū)教育活動。

2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動、講座,動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關(guān)愛弱勢群體活動、崇尚科學(xué)科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會公德,強(qiáng)化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識,共建西麗良好形象。

五、保障措施。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:張漢國西麗街道辦副主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。

2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。

名譽(yù)校長:由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。

督學(xué)長:由街道掛點(diǎn)工作站科長兼任。

校長:由社區(qū)工作站站長兼任。

市民學(xué)校工作方案篇十五

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“x大”對教育提出的一系列方針政策,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,進(jìn)一步深化課程改革,規(guī)范學(xué)校管理,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)和諧校園。

1、努力改善辦學(xué)條件。爭取上級支持,進(jìn)行校園文化建設(shè),美化校園。

2、進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識,全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營造和諧發(fā)展氛圍,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

1、推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校將努力爭取經(jīng)費(fèi),以更換部分破舊的學(xué)生課桌椅,改善辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境。

2、努力提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,以教研組建設(shè)為載體,以年級組備課為紐帶,以研究課堂教學(xué)為突破口,從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益,向研究要人才的目標(biāo)。重抓“有效課堂教學(xué)”,夯實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,推動教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量。

市民學(xué)校工作方案篇十六

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠信為本,堅(jiān)持把辦校的重點(diǎn)放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來,爭做文明、和諧社區(qū)。

二、工作要求。

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計(jì)劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠。

比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。

三、具體措施。

1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。

2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。

5、實(shí)現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動室等向社區(qū)居民開放。

市民學(xué)校工作方案篇十七

鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會原定在社區(qū)舉行的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動由于種種原因最終在校園及教師家屬區(qū)舉行。由于宣傳方面的活動已于前些天在校園內(nèi)開展過數(shù)次(環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過,自然之友“水”專題圖片已展覽過,另外我們又開展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動,還播放了環(huán)保影片),因此,我校4月9日的活動主要做了志愿服務(wù)活動清潔校園、擺放自行車等。

活動主題:

活動內(nèi)容:

一、志愿服務(wù)活動。

1、清潔校園清潔校園及教師家屬院草坪垃圾,清潔圖書館門窗玻璃,清潔報(bào)刊欄玻璃,清理校園及教師家屬院小廣告。

2、擺放自行車將校園內(nèi)自行車擺放整齊。

二、環(huán)保宣傳活動。

1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料環(huán)保倡議書、公民環(huán)保手冊等。

2、展出由我們協(xié)會自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫等。

3、開展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動。

4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。

5、發(fā)放環(huán)保現(xiàn)狀調(diào)查問卷。

三、開展了認(rèn)識校園植物活動。

由于正值春暖花開的時(shí)節(jié),校園內(nèi)百花齊放,姹紫嫣紅,但很多同學(xué)對身邊這些美麗的花草并不熟悉,因此,在志愿服務(wù)活動結(jié)束后,我們有針對性地組織協(xié)會會員及志愿者參觀、認(rèn)識校園植物。在相關(guān)同學(xué)的生動地講解、介紹下,同學(xué)們興趣、熱情高漲。

此次活動雖沒在原定的社區(qū)舉行,但活動內(nèi)容及實(shí)際意義是在本質(zhì)上是相同的。在宣傳上,通過圖片展覽喚醒了同學(xué)們的環(huán)境危機(jī)感,通過發(fā)放環(huán)保手冊等資料增長了同學(xué)們的環(huán)保知識,通過開展簽名活動激發(fā)了同學(xué)們的環(huán)保意識。

在志愿服務(wù)活動上,我們以真誠、熱情為準(zhǔn)則,踏踏實(shí)實(shí)地開展了清潔校園、擺放自行車等志愿服務(wù)活動。在活動開展的過程中,由于各位會員及志愿者不辭勞苦,真誠服務(wù),此次活動收到了很好的效果。受到了同學(xué)們的認(rèn)可和老師們的表揚(yáng)。我們協(xié)會通過本次活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的社會實(shí)踐能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的志愿者精神,提高協(xié)會整體的運(yùn)做能力和工作效率,提高協(xié)會的影響力,促使更多人投身環(huán)保。

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市民學(xué)校工作方案篇十八

以黨的十-大會議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)居民”的原則,依托社區(qū)學(xué)校,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀,提高居民的整體素質(zhì)。

二、教學(xué)內(nèi)容。

社區(qū)學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量。針對廣大居民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛國主義教育,“八榮八恥”教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,文體健身培訓(xùn),交通安全教育,科普知識教育等。

三、工作要求。

1、我社區(qū)學(xué)校要堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育作用,創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容,采取靈活多樣的形式,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、現(xiàn)代新知識,有效提高居民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì),并著力做好典型選樹、推廣工作,切實(shí)提高群眾的綜合素質(zhì)。

2、我社區(qū)學(xué)校制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

3、進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的居民學(xué)校管理委員會,明確分工、各司其職。

4、社區(qū)學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合,切實(shí)提高教育的實(shí)效性。

5、發(fā)揮社區(qū)自身優(yōu)勢,充分調(diào)動社區(qū)居民的積極性、主動性和創(chuàng)造性,挖掘社區(qū)資源,實(shí)現(xiàn)場地、師資的共建、共享。充分利用我社區(qū)居民學(xué)校的優(yōu)勢,組織居民參加聽課,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。

6、居民學(xué)校教學(xué)涉及面廣,教學(xué)內(nèi)容多,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各線齊抓共管、扎實(shí)推進(jìn)。

市民學(xué)校工作方案篇十九

以黨的精神和黨的十-屆-中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,從精神文明的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式等教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀,努力構(gòu)建家庭和睦、鄰里和諧、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū),為提高居民的整體素質(zhì)和社區(qū)的四個文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

二、工作內(nèi)容。

1、以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),面向社區(qū)成員,宣傳科學(xué)理論,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣,倡導(dǎo)科學(xué)精神,廣泛開展以提高居民文明素質(zhì)的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式等教育。

3、組織貼近群眾生活的,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識、醫(yī)療保健、優(yōu)生優(yōu)育、法律常識、婦女與兒童維權(quán)、就業(yè)技能等培訓(xùn),使居民群眾在家門口學(xué)到更多的知識。

4、結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日,開展形式多樣的知識競賽、圖片展覽、書畫展、文藝演出等活動,豐富居民群眾的精神生活,培養(yǎng)居民高雅的情趣愛好。

三、工作計(jì)劃。

今年社區(qū)市民學(xué)校將在居委會的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,在街道辦事處的指導(dǎo)下,組織社區(qū)居民開展終身教育學(xué)習(xí)活動。具體安排如下:

1、宣傳黨的路線、方針、政策,提高居民關(guān)心國家建設(shè)、社會穩(wěn)定的自覺性。利用轄區(qū)共建單位活動用地組織社區(qū)居民積極參加有利于身心健康的群體文化生活。

2、開展社區(qū)文化教育活動,提升居民文化生活品位。

利用“三八節(jié)”、“六一節(jié)”、“七一”、“重陽節(jié)”等各種節(jié)假日,聯(lián)合各部門開展多種形式的文化教育活動,編排具有教育意義的節(jié)目進(jìn)社區(qū)演出,制作板報(bào)進(jìn)行展示,以豐富多彩的文娛形式宣傳我社區(qū)建設(shè)的新面貌,豐富干部群眾的精神生活。

3、進(jìn)行社會主義法制教育,學(xué)習(xí)宣傳國家法律、法規(guī),自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為,爭當(dāng)文明市民。

4、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的活動,宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)理念,普及科學(xué)知識,開展各種形式的文化教育活動,寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)使教育內(nèi)容有較強(qiáng)的吸引力和凝聚力。

20--年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績,作為社區(qū)帶頭人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。

市民學(xué)校工作方案篇二十

為提高社區(qū)居民的文化素養(yǎng),開展市民學(xué)校的活動時(shí)就需要有。

活動方案。

一、市民教學(xué)目的及要求。

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠信為本,堅(jiān)持把辦校的重點(diǎn)放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來,爭做文明、和諧社區(qū)。

二、工作要求。

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計(jì)劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠。

三、具體措施。

1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。

2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。

5、實(shí)現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動室等向社區(qū)居民開放。

工作要求。

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“文明人文明城文明風(fēng)”為主題的宣傳教育活動,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),愛國主義、交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年人知識講座、醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、普法等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。

具體措施。

1、社區(qū)黨支部書記為校長的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面工作及具體工作實(shí)施,社區(qū)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工、各司其職。

2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。

3、整合和完善一支思想覺悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。

5、盤活社區(qū)的資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。將轄區(qū)學(xué)校的體育場、圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等在雙休日、寒暑假向社區(qū)居民開放。

一、指導(dǎo)思想以黨的精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,以市情和形勢任務(wù)為重點(diǎn),從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀。提高市民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)廣大市民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情,推動街道各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標(biāo)。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū),通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,更好地為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。

三、教學(xué)內(nèi)容。

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時(shí)針對廣大市民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛國主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育,計(jì)劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等。

四、工作要求:

1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、各社區(qū)要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工、各司其職。

3、各社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合,切實(shí)提高教育的實(shí)效性。

新的一年里,我們將在精神的指引下,把社區(qū)的市民學(xué)校工作搞得更加有聲有色,讓的居民加入學(xué)校工作中來,形成人人學(xué)知識、信科學(xué)的新局面。

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市民學(xué)校工作方案篇二十一

以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過組織開展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會營造時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機(jī)制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學(xué)校運(yùn)行機(jī)制。

三、實(shí)施辦法。

(一)學(xué)校管理。

實(shí)行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。

1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務(wù)辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團(tuán)委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見,落實(shí)社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學(xué)校的運(yùn)作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見。

2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運(yùn)作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學(xué)校;提供必備的場地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運(yùn)作提供必要的經(jīng)費(fèi);根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動和課程;建立健全各項(xiàng)管理制度,保證市民學(xué)校的正常運(yùn)作。

(二)組織與機(jī)構(gòu)。

社區(qū)的宣傳委員兼任校長,負(fù)責(zé)具體管理工作。

(三)經(jīng)費(fèi)來源。

主要由社區(qū)承擔(dān)。對個別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)助。

(四)場地與教學(xué)設(shè)施。

由社區(qū)提供一個活動場所,可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室,也可自己另設(shè)一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。

(五)課程設(shè)置。

內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點(diǎn)包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時(shí)事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,包括開展一般技能培訓(xùn)、文體活動、開展科學(xué)知識和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。

(六)教學(xué)方式。

以專家課堂講授為主,輔以專題輔導(dǎo)、座談討論、播放教學(xué)光盤,以及組織參加文藝匯演、實(shí)踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式,力圖融理論性、實(shí)用性、通俗性、娛樂性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。

(七)教學(xué)時(shí)間。

主要安排在業(yè)余時(shí)間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動。

(八)教育對象。

凡居住在本社區(qū)的居民均為市民學(xué)校的教育對象。

四、工作要求。

(一)高度重視。

建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財(cái)、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實(shí)施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。

(二)做好規(guī)劃。

區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強(qiáng)對市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項(xiàng)具體管理工作。

(三)營造氛圍。

各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會關(guān)心支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動,共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

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