幼兒園六一兒童主持稿(精選17篇)

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幼兒園六一兒童主持稿(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-11 01:11:17     小編:HT書生

總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。總結(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。1.以下總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟示

幼兒園六一兒童主持稿篇一

(幼合)親愛的小朋友們。

(合)大家上午好!

(乙)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

(乙)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。

(甲)六月是蒲公英飄下的季節(jié),

(甲)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。

乙:在今天這個(gè)特殊的日子里,有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎!

幼:感謝x園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話。

(師合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

1、開場(chǎng)舞:《跳到北京》。

甲:當(dāng)然知道,她們就是我們最最親愛的阿姨。

2、中班教師《老師的童年》。

幼:我聽過(guò)它的名字叫《童年》,是一首很好聽的歌曲。

乙:下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《老師的童年》。

3、小班音樂(lè)劇《小青蟲的夢(mèng)》。

甲:你聽過(guò)故事《小青蟲的夢(mèng)》嗎?

甲:聽過(guò)啊,小青蟲做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

甲:小青蟲夢(mèng)想成真了,掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲的夢(mèng)》。

4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。

5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》。

甲:你們說(shuō),剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過(guò)我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來(lái)的表演《紫竹調(diào)》。

6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》。

甲:在這個(gè)美麗的夏天,爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

乙:他們一起去運(yùn)動(dòng),一起去打籃球了??矗∷麄兪且蝗宏?yáng)光老爸。

合:請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽(yáng)光老爸》。

7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?/p>

甲:我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。

甲:今天,我們來(lái)看看他們給小朋友帶來(lái)什么有趣的節(jié)目?

甲:有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹贰?/p>

8、大班童話劇《灰姑娘》。

乙:你看過(guò)童話故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?

乙:我喜歡,灰姑娘善良、美麗,我們要像她一樣,不輕易的被困難所打敗,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

乙:請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的童話劇《灰姑娘》。

9、小班教師《健美操》。

甲:我們的老師青春靚麗、活力無(wú)限。

乙:在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,她們跳著健美操的表演啦!

甲:請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》。

10.中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。

甲:小熊家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞。

乙:小熊家門前,歡聲笑語(yǔ)、充滿快樂(lè)。

甲:這是怎么回事呢?

乙:請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。

11、小班親子《天使》。

乙:六月的孩子是快樂(lè)的,看!張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來(lái)做游戲,我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。

12、大班幼兒《刷牙操》。

結(jié)束:

乙:童年是一支快樂(lè)的兒歌;

甲:童年是一朵鮮艷的花蕊;

甲:我們用智慧與熱情的種子;

乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

合:共同描繪美麗的明天。

乙:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,愿我們的孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,健康地成長(zhǎng)。

甲:xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園六一兒童主持稿篇二

合:大家好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎來(lái)六月的時(shí)光。

合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,___幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們___幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講,大家掌聲歡迎!

男:今天是愉快的日子。

女:今天是屬于我們自己的日子。

合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

女:家是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛住我家》。

男:有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。

女:___(名字),你有聽說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎?

男:嗯,我還真沒聽說(shuō)過(guò),他是誰(shuí)啊?

師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”我代表___幼兒園的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。____幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!

幼兒園六一兒童主持稿篇三

同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,

(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人

(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)

(合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意

(敬隊(duì)禮)

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布xx學(xué)校六一文藝匯演——

(合)現(xiàn)在開始

另一個(gè):

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

(男)我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!快樂(lè)童年六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是……"

中途報(bào)節(jié)目名單。

“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!”

艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

蕊麗:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

艷培:伴著花的芳香

蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

艷培:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

蕊麗:我們的心像怒放的花朵

艷培:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

艷培:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。

艷培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

蕊麗:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

艷培:在這歡樂(lè)的日子里,

蕊麗:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

幼兒園六一兒童主持稿篇四

蕊麗;夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《牽?;ā贰?/p>

蕊麗:聽了歌曲,詩(shī)朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請(qǐng)看英語(yǔ)短劇《athiefandapoliceman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。

艷培:清涼的風(fēng)吹起來(lái)了,讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。

蕊麗:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

艷培:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞。

尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友大家下午好!

沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。在這歡樂(lè)美好的日子里,社會(huì)各界朋友以及全體家長(zhǎng)們,帶著殷殷期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!

今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起,向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好,下面就請(qǐng)大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺(tái)賽)。

(小班)小班的寶寶們?cè)谀睦?來(lái),起立!拿出我們最棒的水平,給大家看看吧!

(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好,我們小小班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下呢!請(qǐng)欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞文章20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺(tái)》歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》)。

(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們?cè)缫训炔患傲耍瑑蓚€(gè)班級(jí)間的友誼擂臺(tái)賽已經(jīng)拉開序幕!

(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來(lái)讓我們拭目以待兩個(gè)大班小朋友們的精彩表演吧!

20xx年5月12日我國(guó)四川地區(qū)發(fā)生了特大地震災(zāi)害,消息傳到我們幼兒園,我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)紛紛慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的一份愛心,在幼兒園組織的抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)中,大二班的所子皓小朋友,中一班的姜勇渙小朋友,中二班的李藝小朋友,小班的唐夢(mèng)璐小朋友都捐款50元,其他捐款30元、20元、10元的小朋友也有很多,這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)中我們幼兒園一共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款4756元6角。在這次大災(zāi)面前我們看到了孩子們的純潔的愛心和家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作的支持,在這里我代表幼兒園全體教師向您們表示衷心地感謝!

為了祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,幼兒園特地舉辦了“愛我祖國(guó)、情系汶川”百米畫卷大型繪畫活動(dòng),全園80多名幼兒和家長(zhǎng)參與了這次意義重大的繪畫活動(dòng),大家拿起畫筆用自己的作品為災(zāi)區(qū)人民祈福加油,下面讓我們一起為汶川人民加油,祝愿他們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!汶川加油!汶川加油!汶川加油!

1、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。下面請(qǐng)欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》。

請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小機(jī)靈》。

3、我們是快樂(lè)的小球娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大,下面請(qǐng)欣賞由小班的寶寶們帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)球娃》。

4、歡快的樂(lè)曲響起來(lái),絢麗的彩繩舞起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的跳繩展示《彩繩跳起來(lái)》。5、假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幸福拍手歌》。

6、20xx奧運(yùn)年,我們中二班的寶寶用他們獨(dú)特的方式來(lái)迎接北京奧運(yùn)!請(qǐng)欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運(yùn),踢花鍵》。

幼兒園六一兒童主持稿篇五

親愛的小朋友們、敬愛的家長(zhǎng)們:

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎,并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!

老師:今天是個(gè)愉快的日子!

孩子:今天是個(gè)特殊的日子!

孩子:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!

共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

孩子:看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。

老師:自古英雄出少年。

孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!

共同:瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。

老師:動(dòng)感的音樂(lè),帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

孩子:母愛是偉大的!

老師:母愛是高尚的!

共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。

老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

老師:假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!

孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!

共同:請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!

我們的孩子是不是表演的很棒啊,希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!

孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

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幼兒園六一兒童主持稿篇六

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,就是撒滿陽(yáng)光的,六月,就是鮮花盛開的`;

幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)。

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話)。

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

幼:你就是快樂(lè)的,我就是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。

游戲一:吹泡泡。

游戲二:揪尾巴。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一兒童主持稿篇七

合:大家下午好。

a:期待中我們的節(jié)日到來(lái)了。

b:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了。

a:聽,孩子們的歌兒唱起來(lái)了。

b:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧。

a:讓我們盡情放飛。

b:我們最美好的希望。

a:迎六一文藝節(jié)目表演正式開始。

……………………………………………………………………。

b:武術(shù)是強(qiáng)身健體之本,武術(shù)以其獨(dú)特的魅力吸引著人們,下面請(qǐng)欣賞三(四)班表演的《中國(guó)功夫》。

a:祖國(guó)啊,祖國(guó),您是人類文明進(jìn)步的使者,您是捍衛(wèi)真理的勇士。請(qǐng)欣賞三(六)班合唱《祖國(guó)給我理想》?!裉煳覀?cè)谝黄鸶裆@?,跳起歡樂(lè)的鍋莊格桑啦。請(qǐng)欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。

b:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

a:我們的青春像朝陽(yáng)像鮮花,充滿生機(jī)充滿活力,請(qǐng)欣賞五(五)班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。

b:隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,充滿動(dòng)感活力已成為現(xiàn)代兒童特有的氣質(zhì)。孩子們用肢體將為我們展示他們的青春與活力。請(qǐng)欣賞二(四)班同學(xué)表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。

幼兒園六一兒童主持稿篇八

合:大家好!

師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼1:媽媽說(shuō),六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

幼2:老師說(shuō),六月的兒童歡天喜地,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

這天我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自我的節(jié)日――。

幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

幼合:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲――。

多謝你們,辛勤的老師!多謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!

首先有請(qǐng)我們敬愛的xx長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。▁園長(zhǎng)講話)。

《開門紅》舞蹈串詞。

《螢火蟲》舞蹈串詞。

《親親茉莉花》舞蹈串詞。

師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

師:忠心的祝福你們快樂(lè)每一天。

幼:請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。

《中國(guó)功夫》舞蹈串詞。

師:武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來(lái)讓我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。

《搖擺搖擺》舞蹈串詞:

幼:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃。

師:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

幼:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握童年的脈搏。

師:點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。

合:請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺搖擺》。

《唐詩(shī)新唱》舞蹈串詞:

《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞:

《向前沖》舞蹈串詞:

師:看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);

幼:幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園;

師:課堂是我們自由生活的天堂。

幼:為了我們的明天,小朋友們,鍛煉身體向前沖吧!

師:下方,請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》。

《好孩子要誠(chéng)實(shí)》舞蹈串詞。

《左手右手》舞蹈串詞。

師:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

幼:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

《天竺少女》舞蹈串詞。

師:在遙遠(yuǎn)的天竺國(guó)度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來(lái),讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》。

舞蹈《神采飛揚(yáng)》。

舞蹈《honey》串詞:

師:無(wú)憂無(wú)慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這完美的年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。

《中華全家?!肺璧复~。

師:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

《舞動(dòng)的旋律》舞蹈串詞。

幼:金色的季節(jié),我們歡聚在一齊,師:金色的季節(jié),我們慶六一。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜完美的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!

師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一兒童主持稿篇九

師生:大家好

師:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)愉快的日子

生:今天是屬于我們自己的日子

師生:今天是六一國(guó)際兒童節(jié)

師:在這里,我謹(jǐn)代表金太陽(yáng)幼兒園全體教師祝各位小朋友們節(jié)日快樂(lè)

生:祝大家節(jié)日快樂(lè)

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光,聽悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋

生:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是童年的太陽(yáng)

師:在歡樂(lè)的六一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了金太陽(yáng)幼兒園的又一大盛事

生:金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行

師:我宣布《金色搖籃、金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始,首先,請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo):

1、幼兒廣播體操師:下面請(qǐng)欣賞金太陽(yáng)幼兒園全體幼兒為大家?guī)?lái)的,《幼兒廣播體操》

10、來(lái)來(lái)來(lái)生:請(qǐng)欣賞小小班小朋友為我們帶來(lái)的《來(lái)來(lái)來(lái)》

15、數(shù)鴨子生:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落,

師:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

生:請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》

21、濟(jì)公生:下面請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《濟(jì)公》

23、畢業(yè)詩(shī)生:剛來(lái)那個(gè)亂發(fā)脾氣的我,今天卻是那么懂事,親愛的老師阿姨,我們從心里感謝您。

師:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

30、下面請(qǐng)金太陽(yáng)幼兒園園長(zhǎng)為我們可愛的小朋友們發(fā)獎(jiǎng)狀

師:在優(yōu)美的舞姿中,我們迎來(lái)新的期望

生:在歡樂(lè)的旋律中,我們迎來(lái)新的期望

師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

師:《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

師生:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨

幼兒園六一兒童主持稿篇十

a尊敬的各位家長(zhǎng).各位來(lái)賓.親愛的小朋們友:

ab大家好!

b我們高興。

a我們歡樂(lè)。

ab我們熱烈慶祝。

a彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!

b在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

b大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體起立!好請(qǐng)坐!

a大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

首先由本校校長(zhǎng)講話,致開幕詞。大家歡迎!

接下來(lái)由。

a無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿。

b無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。

ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。

b學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。

a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!

b大會(huì)第三項(xiàng):師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!

a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目,在他們的期盼中欣然赴約?,F(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備!

b沒有花香,沒有樹高,我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備!

a中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國(guó),我們使得是筷子。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?!秾?duì)仗歌》請(qǐng)準(zhǔn)備,大家歡迎!

b唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數(shù)鴨子》表演者:趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。

a六月是童年的搖籃。

b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

ab請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!

家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起,家長(zhǎng)不得抓小球,由小朋友抓小球,從a點(diǎn)運(yùn)輸?shù)絙點(diǎn),一次只能抓一個(gè)小球,時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。

b六月燦爛如夢(mèng)。

a六月是童年的太陽(yáng)。

ab六月是我們大家的節(jié)日。

a接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。

上場(chǎng)!

為1分鐘。

a您的愛,太陽(yáng)般溫暖。

b您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。接下來(lái)由石靜和喬曉云,代表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!

a活潑生動(dòng)的形式,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué),在游戲中樂(lè),在游戲中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!

b伴隨著花的芬芳。

a披著節(jié)日的盛裝。

b希望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一。

a度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

b大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮。

首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng),大家歡迎!

一年級(jí)期中考試語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者:石亞男。

a接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)。

學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。

大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。

中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。

大家歡迎!

b接下來(lái)給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)。

獲得第一名的節(jié)目是:

獲得第二名的節(jié)目是:

獲得第三名的節(jié)目是:

大家歡迎!

ab最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!

a祝大家身體健康。

b祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。

ab節(jié)日快樂(lè)。

幼兒園六一兒童主持稿篇十一

老師廖:家長(zhǎng)們,老師們。

老師魏:可愛的孩子們。

幼a:美麗的五月,鮮花盛開。

師廖:熱情的五月,撒滿陽(yáng)光。

在深深淺淺的夢(mèng)里六一伴著槐花的香味悄然而至。

在愈久愈濃的記憶中,六一在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

倡導(dǎo)閱讀從娃娃抓起是本次六一活動(dòng)的主題。

為孩子營(yíng)造良好的文化氛圍是我們真誠(chéng)愿望。

遠(yuǎn)那鮮活而美麗的文字溫暖我們的心靈。

愿那一個(gè)個(gè)生動(dòng)而美好的故事照亮我們成長(zhǎng)的路途。

合:現(xiàn)在開始。

廖:首先孩子們和著歡快的音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),拉開活動(dòng)的序幕。有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)。

舞蹈表演。

廖:第一個(gè)版塊是朗誦,來(lái),我們一起聽聽孩子們優(yōu)美的聲音。

1兒歌連誦。

a瞧,那邊有幾個(gè)小朋友在躍躍欲試,他們?yōu)槲覀儙?lái)了什么節(jié)目呢?

b他們呀,準(zhǔn)備表演兒歌連誦呢。

a那趕快讓我們一飽耳福吧!

2詩(shī)歌《我只能是一個(gè)小孩子嗎》。

3大二班散文詩(shī)《露珠妹妹》。

4大三班《我愛媽媽的眼睛》。

魏老師:第二個(gè)版塊是故事。

1〈謝謝小猴子〉。

2郭xx:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始啦!到底誰(shuí)是第一呢?請(qǐng)欣賞故事〈蜘蛛跳傘〉。

表演者大三班丁xx。

魏老師:接下來(lái)是表演時(shí)間,孩子們?cè)诶蠋熅牡木幣畔?,都積極排練。有請(qǐng)可愛的、

孩子們帶來(lái)的表演。

1童話劇,老虎拔牙。

經(jīng)典的童話故事〈沒有牙齒的大老虎〉大家都聽說(shuō)過(guò)吧,請(qǐng)欣賞大一班孩子們帶來(lái)的。

童話劇。

音樂(lè)童話劇〈小貓釣魚〉。

3舞蹈〈戲曲娃娃〉。

4三句半〈我愿做個(gè)好孩子〉。

劉xx:咚咚鏘,咚咚鏘,幼兒園里真熱鬧。瞧,大三班的孩子們來(lái)了,請(qǐng)欣賞。

三句半〈我愿做個(gè)好孩子〉。

5黃xx:一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚沒水喝,三個(gè)很上沒水喝。你說(shuō)這是為什么呢。

請(qǐng)欣賞舞蹈〈三個(gè)和尚〉,表演者;郭xx,王xx等。

四廖老師:孩子們的表演真不錯(cuò),我們也準(zhǔn)備了許多好玩的游戲喲。希望家長(zhǎng)們都參與。

到游戲中來(lái),還有好玩的獎(jiǎng)品呢。

1猜猜看。

請(qǐng)家長(zhǎng)看圖片,不直接說(shuō)出答案,用語(yǔ)言來(lái)描述請(qǐng)孩子來(lái)猜。

2猜謎語(yǔ)游戲。

3看圖講述。

請(qǐng)孩子用語(yǔ)言來(lái)描述圖片的內(nèi)容。

4繞口令。

傳球游戲,當(dāng)音樂(lè)停的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)看大屏幕的繞口令,并朗讀。

請(qǐng)實(shí)習(xí)生表演節(jié)目。

廖:節(jié)目太精彩了。

魏;可歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫。

廖:閱讀從娃娃抓起匯報(bào)表演到此結(jié)束,感謝孩子們帶給我們的歡笑。

魏:祝大家天天開心,快樂(lè)!

幼兒園六一兒童主持稿篇十二

主持人合:尊敬的老師,親愛的`小伙伴們,大家好!

主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

主持人男:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

主持人女:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

主持人男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

主持人女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

主持人男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!

首先,請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節(jié)目:詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》

主持人男:最愛喝的水是黃河水,

主持人女:最愛說(shuō)的話是中國(guó)話,

主持人男:最愛寫的字是方塊字,

主持人男:祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪,

主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,

主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。

主持人合:請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》

五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》

主持人男:六一的花是香香的,

主持人女:六一的歌是甜甜的,

主持人男:六一的小朋友是美美的,

主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。

主持人合:請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節(jié)目:詩(shī)風(fēng)古韻育新苗

主持人男:中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。

主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。

主持人合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。

七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合《埃及娃娃》

男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,

女:看,埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。

主持人合:請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節(jié)目:詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?!?、韻律舞《親子啦啦》

主持人男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人

主持人女:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)退縮

主持人男:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)放棄

主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

主持人合:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?!?/p>

九、大一班節(jié)目:詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》

主持人男:“六一”的太陽(yáng),為什么這樣輝煌?

主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?

主持人男:你知道,我知道,大家都知道

主持人合:全世界兒童的節(jié)日

就在今朝

請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》

主持人男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目

主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

主持人男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!

主持人女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上!

主持人合:“我的六一,我快樂(lè)”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。謝謝大家!

幼兒園六一兒童主持稿篇十三

乙:親愛的.老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、開場(chǎng)舞:那么今天,我們先來(lái)個(gè)開門紅!希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)!為我們帶來(lái)《xx》表演!

2、歡樂(lè)六一:每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長(zhǎng)大的,這些好聽的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》!

3、愛我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了家人的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛我,你就抱抱我》。

4、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見,誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。

5、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵,下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》。

7、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,做快樂(lè)的天使,事事如意,天天吉祥!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福。

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

幼兒園六一兒童主持稿篇十四

乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了六一兒童節(jié)!

乙:幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上,

甲:未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中、

乙讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童。

甲:同時(shí)讓我們滿懷感激之情地。

乙:對(duì)默默奉獻(xiàn)的幼教工作者說(shuō)一聲——。

合:辛勤的老師!謝謝你們!

乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

幼兒園六一兒童主持稿篇十五

親愛的小朋友們、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們:

大家好!

師:六月,就是撒滿陽(yáng)光的,六月,就是鮮花盛開的;

幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2013“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)。

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)。

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

幼:你就是快樂(lè)的,我就是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。

游戲一:吹泡泡。

游戲二:揪尾巴。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的`成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一兒童主持稿篇十六

乙:親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。

乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,是我們大家的節(jié)日。

甲:我們要盡情的歡暢,盡情的舞蹈。

乙:今天是個(gè)特殊的日子。

甲:今天是個(gè)愉快的日子。

乙:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

乙:是我們最喜歡的節(jié)日。

甲:在這里,我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們。

合:節(jié)日快樂(lè)!

(今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧,為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng),他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福,有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞:

甲:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

乙:現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:下面,我宣布,安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

1、《和諧家園》。

甲:每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的!在這美好的節(jié)日里,我們祈求家園和諧美好。

乙:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《和諧家園》,讓我們一起來(lái)感受小朋友們內(nèi)心的愿望。

甲:請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。

2、《春天》。

甲:謝謝小朋友們用心的舞蹈,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目可要加油咯。

乙:下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天》。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。

3、《我的身懷》。

乙:剛剛小朋友們表演的可棒了,我們精彩繼續(xù),下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈,《我的身懷》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

4、《親親茉莉花》。

甲:夏天到了,茉莉花開了。一朵潔白無(wú)瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

乙:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

甲:衷心的祝福你們快來(lái)每一天。

乙:請(qǐng)欣賞由學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。

甲:請(qǐng)學(xué)二班小朋友做好準(zhǔn)備。

5、《星級(jí)小寶貝》。

甲:看,燈光跳躍著為我們祝福。

乙:聽,舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。

甲:我們安慧幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛。

乙:楊老師你瞧,學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)?lái)精彩的舞蹈呢。

甲:噢,是嗎?那小紫怡,還等什么呢,趕快把他們請(qǐng)上舞臺(tái)吧!

乙:恩,掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。

6.《拉拉花》。

甲:剛剛那一群小寶貝們,表演的可棒了,大家說(shuō)是不是?那再來(lái)點(diǎn)掌聲吧,哇,大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢,名字叫做《拉拉花》,是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目,你們看,他們和著歡快的旋律來(lái)了。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。

7、《小風(fēng)鈴》。

乙:下面請(qǐng)欣賞由小二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小風(fēng)鈴》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

8.《假如我是爸爸》。

甲:小紫怡,你聽過(guò)相聲嗎?

乙:恩,聽過(guò)呢,相聲它是一種曲藝類型,常常能給我們帶來(lái)快樂(lè)和歡笑。

甲:恩,說(shuō)的真好,我們欣賞了那么多美麗的舞蹈,現(xiàn)在我們換換,來(lái)聽一段相聲什么樣?

乙:好呀,快快有請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家?guī)?lái)的相聲《假如我是爸爸》。

甲:掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。

9、《青蛙最偉大》。

甲:剛剛小朋友的相聲說(shuō)的可真棒!誒,小朋友們,你們覺得誰(shuí)最偉大啊?爸爸、媽媽。。恩,是啊,說(shuō)得真好,可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)?lái)的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》,咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來(lái)看看吧,有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

10、《水果拳》。

乙:噢,原來(lái)是這么一回事啊,小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲,當(dāng)然偉大咯。下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

11、《我的夢(mèng)》。

甲:每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼,小紫怡,你有什么樣的夢(mèng)呢?

乙:我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的。

甲:哇,真是個(gè)懂事的小寶貝,那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢(mèng)呢?我們一起來(lái)看看。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

12、《不想長(zhǎng)大》。

甲:中二班小朋友們的夢(mèng)可真美啊,下面呢大一班的小朋友們也有個(gè)愿望呢,就是不想長(zhǎng)大,咦?為什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。

13.《我最棒》。

乙:每個(gè)人都是最棒的,因?yàn)槲覀冏孕拧⑽覀兎e極向上。請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

14.《酷帥小子》。

甲:恩,剛剛的小朋友們真是頂呱呱,棒棒糖,現(xiàn)在啊,又來(lái)了一群最酷、最炫的小子們,他們將要為我們大家?guī)?lái)一段動(dòng)感舞蹈《酷帥小子》。有請(qǐng)中二班的小帥哥們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)大一、大二班做好準(zhǔn)備。

15、《精忠報(bào)國(guó)》。

甲:小朋友們表演的真是很贊那,帶來(lái)了這么多精彩的節(jié)目。對(duì)了,聽說(shuō)我們大班的小朋友們精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫的表演哦,肯定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們用掌聲請(qǐng)出大一、大二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

16.《幸福拍拍手》。

乙:大家感到幸福么,幸福的話就讓我們一起拍拍手,請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的《快板》表演。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

17.《火花》。

甲:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái),用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,為美好的明天更添絢麗一筆。下面請(qǐng)欣賞大二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《火花》。請(qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

18、《唐詩(shī)新唱》。

乙:我會(huì)春曉,靜夜思、憫農(nóng)等等,可多了。。

甲:那可不可以給大家來(lái)首。

乙:恩,那好吧,我給大家背首春曉,、

甲:哇,真棒,

乙:謝謝楊老師。

乙:那我們快掌聲有請(qǐng)她們上場(chǎng)吧。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

19.《快樂(lè)女兵》。

甲:身著綠軍裝,頭戴紅五星,英姿颯爽,口號(hào)響亮,多幾份精神,多幾份志氣,原來(lái)是一群快樂(lè)的女兵。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女兵》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

20、《我給地球洗個(gè)澡》。

乙:地球媽媽對(duì)我們?nèi)祟惪珊昧?,那我們也一定要好好的愛護(hù)媽媽,保護(hù)好環(huán)境。大家瞧,學(xué)一班的娃娃兵們出動(dòng)咯。請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》。請(qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

21、《活力小葵花》。

甲:金色的小葵花,飄飄的綠彩帶,強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的健身操《活力小葵花》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

22、《大眼睛》。

乙:一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

23、《加油歌》。

甲:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

24、《wewillrockyou》。

乙:我們是祖國(guó)的花朵,是美麗的天使。

甲:大家更是激情的使者,開心的創(chuàng)造者。讓我們拋開一切的煩惱,和學(xué)一、學(xué)二班的小朋友們一起搖滾,請(qǐng)欣賞舞蹈《wewillrockyou》。掌聲有請(qǐng)。

25、《西域風(fēng)情》。

乙:剛剛的開門紅跳得真是太贊了,掌聲。。我們都知道西域的風(fēng)光是美好的,西域的風(fēng)情是動(dòng)人的,下面就讓我們一起跟著音樂(lè)去欣賞學(xué)b班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。

26、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

甲:你們是活力四射的寶貝,你們是動(dòng)感十足的寶貝,給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?一起來(lái)欣賞由學(xué)b班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰U?qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無(wú)二》做好準(zhǔn)備。

27、《獨(dú)一無(wú)二》。

甲:恩,對(duì)啊,真是不能小看了現(xiàn)在新時(shí)代的小baby們那,個(gè)個(gè)都牛。

乙:確實(shí),每個(gè)小朋友都是父母眼中獨(dú)一無(wú)二的寶貝,世界上無(wú)人能替代啊。

甲:恩,下面請(qǐng)欣賞學(xué)b班表演的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。請(qǐng)節(jié)目《小小男子漢》做好準(zhǔn)備。

28、《小小男子漢》。

乙:感謝學(xué)b班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)這么精彩的舞蹈,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由學(xué)a班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《小小男子漢》。請(qǐng)節(jié)目《螃蟹舞》做好準(zhǔn)備。

29、《螃蟹舞》甲:哎呀,接下來(lái)的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦,我可好奇了,不知道小朋友們好奇么?這螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那趕快用掌聲把學(xué)a班的小朋友們請(qǐng)上來(lái)吧,請(qǐng)節(jié)目《biajibia》做好準(zhǔn)備。

7、《biajibia》。

乙:噢,原來(lái)這螃蟹舞是這么個(gè)跳法的,恩,好可愛噢,下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞學(xué)a班帶來(lái)的舞蹈《biajibia》。請(qǐng)節(jié)目《我是個(gè)好小孩》做好準(zhǔn)備。

30、《我是個(gè)好小孩》。

甲:今天是六一兒童節(jié),是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這個(gè)幸福的日子里,每位小朋友都想表達(dá)下自己心中的想法。那下面我們就一起來(lái)欣賞學(xué)a班小朋友的舞蹈《我是個(gè)好小孩》,看看他們到底是怎么說(shuō)的呢?請(qǐng)節(jié)目《洗刷刷》做好準(zhǔn)備。

31、《洗刷刷》。

乙:確實(shí)是,我們每位小朋友都是頂呱呱的,都是好小孩,現(xiàn)在你們個(gè)個(gè)年少,快樂(lè),又朝氣蓬勃,真是棒極了,下面我們一起和大a班的小朋友們《洗刷刷》。請(qǐng)節(jié)目《加油歌》做好準(zhǔn)備。

32、《加油歌》。

甲:剛剛大a班的小朋友們跳得好不好呢?恩,很好,鼓勵(lì)一下別人應(yīng)該說(shuō)什么呢?對(duì),加油,加油,下面請(qǐng)欣賞表演《加油歌》。請(qǐng)節(jié)目《大家一起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

33、《大家一起來(lái)》。

甲:嘿,楊,你平常都剛什么呢?

乙:我啊,我比較愛熱鬧,一般就喜歡和大家一起跳跳舞,唱唱歌啊,

甲:恩,生活過(guò)得真豐富,那今天我們也一起熱鬧,一起動(dòng)起來(lái),下面欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

乙:掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)節(jié)目《眉飛色舞》做好準(zhǔn)備。

34、《眉飛色舞》。

乙:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們要大聲的歌詞,盡情的舞蹈,請(qǐng)欣賞大b班的小朋友為我們帶來(lái)的《眉飛色舞》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。

35、《向前沖》。

甲:我們不但要學(xué)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體,下面是大b班表演的節(jié)目《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《吹泡泡》做好準(zhǔn)備。

36、《吹泡泡》。

乙:童年是充滿了樂(lè)趣的,讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《吹泡泡》。下面有請(qǐng)中a班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)小豬》做好準(zhǔn)備。

37、《快樂(lè)小豬》。

甲:嘿,楊,你快樂(lè)嗎?

甲:恩,是啊,我也是這樣覺得的,和小孩子在一起真的很快樂(lè)。

乙:下面將會(huì)有一群快樂(lè)小豬出動(dòng)噢,楊?

甲:那就看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的快樂(lè)咯?

乙:掌聲有請(qǐng)中a班的快樂(lè)小豬們上場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《螢火蟲》做好準(zhǔn)備。

38、《螢火蟲》。

甲:在夏季的夜晚,總會(huì)出現(xiàn)一些螢火蟲在夜空中飛舞,它們發(fā)出的光芒像星星般閃亮。請(qǐng)欣賞中a班帶來(lái)的舞蹈《螢火蟲》。請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)的一天開始了》做好準(zhǔn)備。

39、《快樂(lè)的一天開始了》。

乙:快樂(lè)的節(jié)奏,快樂(lè)的韻律,快樂(lè)的一天開始咯,請(qǐng)欣賞中b班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開始了》,請(qǐng)節(jié)目《左手和右手》做好準(zhǔn)備。

40、《左手和右手》。

乙:恩,小朋友們說(shuō)的真好,假如我沮喪的時(shí)候,我就會(huì)用馬云先生說(shuō)的辦法來(lái)面對(duì)困難,就是:用我的左手溫暖右手。

甲:這方法確實(shí)實(shí)在,可行噢。

乙:下面就請(qǐng)欣賞中c班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈《左手和右手》。請(qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。

41、《歡樂(lè)中國(guó)年》。

甲:首先,請(qǐng)欣賞來(lái)自學(xué)1班小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的開場(chǎng)舞《歡樂(lè)中國(guó)年》。

乙:掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《自由飛翔》做好準(zhǔn)備。

42、《自由飛翔》。

乙:哇,剛剛的開場(chǎng)舞跳得真是棒極了,大家來(lái),掌聲響起,恩,小朋友們真的和熱情噢,那下面我們就一起和學(xué)一班的小朋友們《自由飛翔》,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無(wú)二》做好準(zhǔn)備。

43、《獨(dú)一無(wú)二》。

甲:新時(shí)代的小寶貝們真是個(gè)個(gè)都厲害,舞都跳得這么好看,當(dāng)然了,每位小朋友在父母的眼中都是獨(dú)一無(wú)二的,世界上無(wú)人能替代,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。

44、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

乙:你們是獨(dú)一無(wú)二的寶貝,是動(dòng)感十足的寶貝,給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?一起來(lái)欣賞由學(xué)一班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?。?qǐng)節(jié)目《我愛洗澡》做好準(zhǔn)備。

45、《我愛洗澡》。

乙:講衛(wèi)生是我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。你們看,現(xiàn)在就有一群愛清潔,講衛(wèi)生的小朋友向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛洗澡》請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)女孩》做好準(zhǔn)備。

46、《快樂(lè)女孩》。

甲:嘿,楊,你快樂(lè)嗎?

甲:恩,是啊,我也是這樣覺得的,和小孩子在一起真的很快樂(lè)。

乙:下面也將會(huì)有一群快樂(lè)女孩上場(chǎng)為我們大家?guī)?lái)精彩的健美操表演哦。

甲:哇,真的嗎?那快快有請(qǐng)他們上場(chǎng)吧,請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)指南》做好準(zhǔn)備。

47、《快樂(lè)指南》。

甲:這群女孩們真是太棒了,真好看,接下來(lái)精彩繼續(xù),請(qǐng)欣賞來(lái)自學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)指南》。請(qǐng)《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。

48、《快樂(lè)寶貝》。

乙:你們是活力四射的寶貝,是動(dòng)感十足的寶貝,更是幸??鞓?lè)的寶貝的,下面請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。請(qǐng)《蝸牛與黃鸝鳥》做好準(zhǔn)備。

49、《蝸牛與黃鸝鳥》。

甲:楊,你聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?

乙:當(dāng)然有啦。

甲:那是誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)呢?

乙:烏龜啊。

甲:那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?給我們小朋友講講吧。

乙:告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。

甲:他還告訴我們,做事要堅(jiān)持到底!即使成功的幾率很小!

乙:對(duì)!只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!

甲:今天,蝸牛也擁有和烏龜一樣精神!最終,他也成功了!

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)節(jié)目《我要飛》做好準(zhǔn)備。

50、《我要飛》。

乙:六一節(jié)來(lái)了,小朋友們是那么的開心,那么地幸福,那么現(xiàn)在我們就一起歡樂(lè)起來(lái),讓我們一起飛吧,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我要飛》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。

51、《向前沖》。

甲:你們是堅(jiān)強(qiáng)的一代,是勇敢的好少年,你們不會(huì)害怕任何的風(fēng)浪,因?yàn)槟銈儾皇菧厥业幕ǘ?。?qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《小海軍》做好準(zhǔn)備。

52、《小海軍》。

乙:有一群小海軍們整裝待發(fā)、服從命令,他們旗舞紛飛,乘風(fēng)破浪,你們瞧,勇敢的小海軍們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小海軍》。請(qǐng)節(jié)目《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。

53、《最炫民族風(fēng)》。

甲:新世界的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),捧起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔,讓民族風(fēng)最炫,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)節(jié)目《小花貓》做好準(zhǔn)備。

54、《小花貓》。

乙:咦?是誰(shuí)這么淘氣?這么頑皮?原來(lái)是一群可愛的小花貓啊,喵喵喵的,真是可愛極了,那我們趕快把小班的小貓咪們給請(qǐng)上臺(tái)吧,他們可等不急了呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《小花貓》。請(qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。

55、《小手拍拍》。

甲:我們大家的手用處可多了,不僅可以用左手溫暖右手,還能刷牙洗臉,穿衣梳頭,有了這雙小手啊,真是太好了,下面就拍起你們的小手一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》。

乙:帶著六月的花香,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歌唱。

甲:展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的六月,都來(lái)自六月的孕育。

乙:六月,是我童年的搖籃,是我童年的夢(mèng)想。

甲:六月,是養(yǎng)育小朋友的沃土,更是照耀你們的。

太陽(yáng)。

乙:今天,我們擁抱美好的六月;。

甲:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

甲:讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天。

合:更美好!

合:到此結(jié)束!

甲:感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

謝謝!

幼兒園六一兒童主持稿篇十七

在這絢麗多姿的的如花季節(jié)里,我們又歡欣地迎來(lái)了"六一"國(guó)際兒童節(jié),下文為大家介紹幼兒園六一兒童節(jié)主持詞,讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話)。

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)。

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。

游戲一:吹泡泡。

游戲二:揪尾巴。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會(huì)!

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