計劃可以使我們更好地安排時間和資源,提高工作和學習的效果。如何制定一個有效的計劃是我們需要思考和探索的問題。下面是一些關于計劃方面的范例,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。
春季體育教學計劃表篇一
本專業(yè)培養(yǎng)能勝任學校體育教育、教學、訓練和競賽工作,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等工作的復合型體育教育人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格。
1、領會和掌握馬克思列寧主義、*思想、鄧小評理論基本原理和“三個代表”的重要思想;熟悉國家有關教育、體育工作方針和法規(guī);熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。
2、掌握學校體育教學、健康教育教學、體育鍛煉、運動訓練和競賽的基本理論與方法,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和較強的自學能力、社會適應能力。
3、了解學校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;掌握基本的科研方法,并具有從事體育科學研究的能力。
4、掌握一門外國語和一門計算機語言,能閱讀本專業(yè)的外文書刊,具有使用權用計算機的基本技能,達到大學英語四級等級和計算機二級等級的要求。
5、具有健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
6、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。
三、學制:標準學制4年,可在3~6年內(nèi)完成。
四、學分:總學分178學分,其中公共必修課34學分、教育學及社會實踐等課程有34學分,專業(yè)必修課70學分、選修課總數(shù)為40學分。
五、本專業(yè)課程結構特點說明:
(一)、課程設置的基本原則。
課程設置分為必修課程、選修課程和實踐性環(huán)節(jié)三大部分。主干學科:教育學、體育學。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩部分,安排1854學時左右,根據(jù)體育人文社會學類、運動人體科學類、田徑類、球類、體操類、武術類6類課程領域的相關內(nèi)容,組合開設體育教育專業(yè)的必修課程。在專業(yè)必修課中,主項提高課每個學生只能選擇一個項目。副項提高課每個學生也只能選擇一個項目。而且不能與主項提高課重復。
選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程,學生至少要選修40學分。其中專業(yè)方向選修課至少要選修16學分,每個學生只能選擇一個方向,從第二學年開始選擇。公共選修課至少要在科學技術類和人文社會類各選修4學分,專業(yè)選修課是選修課程中的重點,作為實踐性很強的體育教育專業(yè)的學生,必須掌握主要運動項目的技術技能,才能成為體育教育專業(yè)培養(yǎng)的合格人才。實踐性環(huán)節(jié)分為社會實踐、教育實踐和科研實踐,約需16-18周時間。
(二)、課程設置的基本特點。
為了實現(xiàn)我校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標,根據(jù)課程設置的基本原則,結合我校體育教育的現(xiàn)狀和人力、物力資源狀況,課程設置就必須滿足以下特點:
1、增大學科課程設置的自由度?;舅悸窞椋褐鞲烧n程“模塊”化,必修課程“學科”化,專業(yè)選修課程“方向”化,公共選課程“領域”化。
2、拓展課程的形式與內(nèi)容。具體表現(xiàn)為:增加課程門類,力求課程形式多樣化,課程設置合理化,課程結構彈性化,課程形態(tài)多元化。
3、從課程設置的改革入手,促進教學管理體制進入到完全學分制。
六、相近專業(yè):運動訓練、社會體育。
授予學位:教育學學士。
七、畢業(yè)與獲得學位的條件。
春季體育教學計劃表篇二
一、工作目標:
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。
二、工作重點及主要措施。
1、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2、積極開展教科研活動。
1/21。
根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
3、抓好學校運動隊的訓練。
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劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
柿溝鎮(zhèn)中心小學。
執(zhí)教者:蘭峰2014年2月。
學年度第一學期已開學,本學期的工作將是緊張。
而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務重。有高新區(qū)中小學生田徑運動會、有高。
新區(qū)中小學生乒乓球比賽。課本難度大如體操、單杠等。為更好的開展好自己分擔的各項工。
一、指導思想。
認真貫徹黨的教。
3/21。
育
方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以十六大精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育。
理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。
二、工作。
目標。
認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技。
術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在高新區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
三、措施。
認真積。
心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時。
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處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導。
思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴。
格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。
2、進一步提高課外教學活動和運。
5/21。
動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體。
育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活。
動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習。
自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證。
課外體育活動順利的開展。
系到能否培養(yǎng)出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進。
一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理。
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論,提高運動訓練的水平,爭取在區(qū)級比賽中取得優(yōu)異成績。
4、作為一名體育教師,我有信心也有能。
一、指導思想。
個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學。
校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建。
立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。
爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)。
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展的學生。
二、工作目標:
1、繼續(xù)深。
化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施。
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)。
量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好。
體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材。
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生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。
嚴格執(zhí)行課程計。
學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
3、積極開展教科研活動。
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科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練。
我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
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三、活動安排。
1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
4、一年級認真訓練廣播操。
1、一年級廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作。
2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、各訓練隊認真進行冬訓。
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
一、指導思想。
以《學校體育工作條例》為指導,建立符合”樹德廣才”辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質(zhì),以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展。
二、課程設置。
一)基本原則。
1、11/21。
整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。
2、科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。
二)基本要求。
1、開足、開齊、開好學科類課程。
按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現(xiàn)代教學技術。
2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課。
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三、體育學科教學的具體管理要求。
學校一貫按”條例”要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。
1、執(zhí)行教學計劃和教學大綱情況:
2001年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。
校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。
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考評時提用。
學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。
體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
b、管理和監(jiān)控從時段上分。
可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控。
《場地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場地情況而定),如果在使用上有重。
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合,由備課組長之間調(diào)節(jié)。
周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調(diào)整工作思路及日常活動內(nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。
學期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。
2、體育課開課率情況:
1)根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律,人體活動高潮期一天內(nèi)一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時按科學規(guī)律和學校實際,將體育課排在上午第四、五節(jié);下午第一至三節(jié)。
2)根據(jù)體育活動的技術規(guī)律和教委關于學。
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生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數(shù)上的間隔。
3)我校現(xiàn)有的場地器材條件下,體育教學課每次課最多安排3---4個班為宜,以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。
4)體鍛課可以安排在下午第三、四節(jié)課,但一定不要與正常體育課時間沖突。
四、課外體育活動與課余訓練管理具體要求。
(一)課外體育活動:
1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:
a.田徑代表隊早操。b.住校生早操。
組與組之間巡回檢查并輔導。如:國家體育鍛煉標準的實施;體育合格標準的實施;一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
3、群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。如:
a.一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。
b.以年級各班為單位的sba籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高。
c.以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。
d.一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
(二)課余體育訓練:
1、運動隊訓練與管理:我校運動隊訓練與管理,由體育教研組組長陳紅戈全面負責,對各運動隊訓練進行管理及監(jiān)控。
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聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練,體育干事黃海鏑為教練,對我校男子籃球隊進行籃球訓練:訓練時間為每周二、四、六下午;訓練地點在我校一號籃球場(即將到我校體育館進行訓練)。
單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二(三)、四(五)下午;訓練地點在我校田徑場。
c.羽毛球代表隊:羽毛球運動項目,也是我校獲四川省”傳統(tǒng)體育項目”學校的重要項目之一,教練由何紹虹(成都市優(yōu)秀教練員;羽毛球國家一級裁判員)擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周二、五(日);訓練地點在我校或租用場地。
d.棋類代表隊:棋類代表隊是我校近年來開展的項目,教練。
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由蒲志宏擔任。訓練時間為每周一(二)、三(四)中午;訓練地點在我校。
1,指導思想。
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(1)內(nèi)容和結構。
高一上學期主要進行田徑運動的必修課教學.田徑是其他體育項目的基。
提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識。
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春季體育教學計劃表篇三
學年度第一學期已開學,本學期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務重。有高新區(qū)中小學生田徑運動會、有高新區(qū)中小學生乒乓球比賽。課本難度大如體操、單杠等。為更好的開展好自己分擔的各項工作,特制定本學期體育教學計劃如下:
認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以xx大精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。
認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在高新區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習xx大精神,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
1、加大教育力度,不斷提高教育教學質(zhì)量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。
2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
3、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現(xiàn)更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養(yǎng)出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在區(qū)級比賽中取得優(yōu)異成績。
4、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。
春季體育教學計劃表篇四
c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等.
4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣,進行必要的指導;給幼兒以及幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識.
5.每月要有一個簡單的總結,回顧自己在一月中的教學活動,幼兒取得的實際效果.
6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改,使之達到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧.
7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進行個別的培訓,以達到培優(yōu)拔尖的功效和作用.
8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設立一個足球訓練班,培養(yǎng)幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧.
五.評價:。
1.學期中評價,在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價.
2.學期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學期結束前2周)進行幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價.
3.由這2次的實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結,評價自己的教研成果.
4.在教研組中交流自己的心得。
一、指導思想:
根據(jù)新《綱要》的精神,為幼兒創(chuàng)設豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料,保證充足的游戲時間,讓幼兒在游戲中動手動腦,發(fā)展幼兒的社會性情感,讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。
二、具體目標:
1.提高幼兒在游戲中的主動性和積極性。
2.加強游戲的常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的游戲行為。
3.在豐富的游戲活動中,通過走、平衡、跑、跳、鉆、爬、投擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機能。
4.樂于嘗試、探索新的游戲內(nèi)容和玩法,有初步的創(chuàng)新意識。
5.培養(yǎng)幼兒游戲中的合作、謙讓等。
三、具體措施:
1.合理安排幼兒的一日活動,利用適宜時間開展各種類型的體育游戲。
2.保證幼兒充足的游戲時間,為幼兒創(chuàng)設豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料。
3.充分發(fā)揮教師的主導性和幼兒的主動性,適時參與幼兒的游戲,給予必要的指導和幫助。
4.和平行班互換游戲。
5.充分運用家長資源,為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗。
四、具體游戲活動設計:
游戲主題:走、平衡。
游戲名稱:快樂的小青蛙。
游戲名稱:在平衡木上走。
游戲名稱:修橋。
游戲名稱:平衡訓練《羊羊訓練營》。
游戲名稱:連體人。
游戲名稱:腳步變變變。
游戲名稱:螞蟻排隊走。
游戲名稱:過橋。
游戲名稱:運磚。
游戲名稱:咕嚕咕嚕拉著走。
游戲主題:跑。
游戲名稱:石頭人。
游戲名稱:小馬跑。
游戲名稱:小鳥壘窩。
游戲名稱:切西瓜。
游戲名稱:吸紙跑。
游戲名稱:快樂運動喜羊羊。
游戲名稱:玩鞋盒。
游戲名稱:躲貓貓。
游戲名稱:我比球快。
游戲名稱:“魔毯”
游戲名稱:貓捉老鼠。
游戲主題:跳。
游戲名稱:跳圈。
游戲名稱:雙腳夾包跳。
游戲名稱:花樣跳。
游戲名稱:小兔摘菜。
游戲名稱:助跑跨跳。
游戲名稱:跳皮筋。
游戲名稱:跳皮筋。
游戲名稱:有趣的跳。
游戲名稱:跳水運動員。
游戲名稱:學劉翔哥哥來跨欄。
游戲名稱:小兔跳跳跳。
春季體育教學計劃表篇五
享受運動的快樂!
班級:護理學092班。
職務:體育委員。
姓名:劉亮武。
一、工作設想與工作思路。
生干部的活動等。
二、工作目標。
參加系體育部工作會議,進一步明確班級體育委員的工作職責、工作安排、工作目標和工作重點,從而更好的開展工作,使大家積極的投入到體育活動中來。
本期工作主要圍繞院級活動,系內(nèi)各年級籃球賽尤為重要。其工作大體分為三個部分:大二班內(nèi)學生的早操、院系各年級籃球聯(lián)賽。同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高班內(nèi)活動獎勵與活動積極性。
三、工作任務。
1、大二班內(nèi)學生早操為了鍛煉同學們的身體,形成良好的作息習慣,為學習、工作打下堅實的基礎,大二班內(nèi)同學的早操也是必不可少。作為護理學092班的體育委員,我將配合體育部組織本班的早操,檢查每天本班的到操情況,應到、實到、遲到、缺勤、詳細人員,一一了解清楚,每周總結一次,經(jīng)上部統(tǒng)計納入優(yōu)秀班機的評比中去。
2、院系各年級籃球聯(lián)賽,在10月中旬在學校三食堂旁籃球場進行,我將在班級內(nèi)進行相關事項的說明,配合體育部統(tǒng)計本班參加院系各年級籃球聯(lián)賽的人員名單,交于體育部,并在聯(lián)賽期間做好班級的參賽組織活動。系部籃球隊員訓練時間安排:周一、三、五及周末均有訓練,體育部輪流陪同訓練,滿足隊員各項需求。經(jīng)過努力訓練,球員力爭在比賽中做到有所突破,體現(xiàn)我系的良好體育風貌。
鍛煉的意識。
四、創(chuàng)新措施。
1、“計劃-工作-總結”工作制目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據(jù),事后總結,為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結束后書面總結,是體育工作資料化。2、建立學生體育檔案目的:科學、有效、系統(tǒng)地了解和我班學生在體育生活方面的情況,征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據(jù),同時通過意見和建議的征集是體育工作更有針對性。
具體措施:在平常的比賽活動中進行資料搜集。
草表如下:
親愛的同學:新的學期,新的開始;新的計劃,新的成績。祝您學業(yè)順利!為了讓您的體育才華得到更好地展示,使課外生活特別是是體育生活更加豐富多彩,同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學、有效的開展,請如實、認真地填好此表。
五、工作思想。
工作總結。
轉(zhuǎn)眼間又到了十月底了,回顧我們班這個月的點點滴滴,身為體育委員對于我們班同學這個月在體育活動方面的表現(xiàn)表示感謝。
這個月的迎新杯籃球賽總的來說是圓滿結束了。在小組賽中我們班的隊員全部全身心的投入比賽當中,就連對籃球不是很熟悉的女生隊員也放棄形象,拼盡全力在賽場上奮戰(zhàn)。經(jīng)過所有隊員的努力再加上拉拉隊的吶喊加油,我們班成功的挺進八強,雖然在后續(xù)的決賽中微輸給1005班,但是我們班在大家心中已經(jīng)贏了,在這里我要對所有隊員以及拉拉隊們表示感謝。
不過在這里我要批評我自己,在組織班級同學到場上加油方面我做得不夠,以至拉拉隊員為數(shù)不多,在這反面讓我們班處于劣勢。我一定會吸取教訓,以后做得更好,讓我們班表現(xiàn)得更好。
針對我班體育活動,現(xiàn)提出以下幾點計劃,希望能讓我們班同學更加愛好體育,更加健康。
第一:在即將舉行的校運會中,組織班級拉拉隊為參賽隊員加油吶喊,鼓勵參賽隊員勇敢的對待比賽,不要有任何思想負擔。
第二:對于不久后將進行的早操活動,適當?shù)倪M行調(diào)整。將出操時間適當推遲,買一些便宜實用的體育器材為早操做準備,組織大家做一些簡單的體育活動,既可以打發(fā)早操時間,又可以強身健體。
第三:選一個對于大家都比較輕松的時間組織進行一場班級運動。
會,項目可以包括跳繩,跑步,踢毽子,跳遠等。對于一些勝出的同學給予適當?shù)莫剟?。既加強班級凝聚力,又激發(fā)同學多進行體育活動。第四:鼓勵班上同學多進行跑步等簡單的體育活動,時間不用太長,但是貴在堅持。
1、堅持寓教于樂,開展各種健康有益的文體活動,促進校園文明,組織好重大節(jié)日的文藝演出和慶?;顒?。
2、堅持業(yè)余、自愿、小型、多樣、節(jié)約的原則,積極組織開展有益于同學們身心健康的業(yè)余文化體育活動,活躍班級文化生活,組織好各種文體比賽,搞好文體活動的檢查評比工作。
3、盡可能開展豐富多彩的假日旅游活動;
4、完成學校黨總支、上級交辦的其它工作。工作計劃1.積極的響應的活動,帶領全班搞好活動,勇爭上游,并盡可能讓更多的同學參與其中。2.多督促同學們在學習之余參加體育鍛煉,舉行寢室間籃球比賽,羽毛球比賽。通過這些活動加強班級的凝聚力。
新的學期,新的我們。我們模具1103班朝氣拼搏,向著新目標新高度前進!作為班委的我們感到更深的責任和使命。身為班級新任體委我對今后的半學期工作作出計劃。
一、在同學們的閑暇時間組織一些體育活動,以此來增進同學們之間的感情,強健同學們的體魄,以達到同學們的德智體全面發(fā)展。
三、積極配合學院的體育活動,爭取在學院舉行的體育賽事中取得好的成績。
四、多與班委的成員交流經(jīng)驗,爭取把模具1103班越辦越好。希望在我們班委和同學們的共同努力下,模具1103班這個優(yōu)秀班集體會越辦越好,班級凝聚力會越來越強,同學們會以成為模具1103班的一份子而感到無比的自豪。
春季體育教學計劃表篇六
認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。
二、工作目標。
1、加強體育基礎教育,提高體育教學質(zhì)量。
2、各運動代表隊在原有基礎上再創(chuàng)新佳績。
3、提高兩操及大課間的活動質(zhì)量,使每個學生都能受益。
4、加強推廣“2+1”的項目。
三、工作重點。
1、認真貫徹和落實體育工作條例,加強體育工作的規(guī)范化管理。健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
2、加強和提高教師工作能力和教學水平,提高體育教學質(zhì)量。
3、積極組隊參加區(qū)、市組織的各項比賽及活動。
4、提高兩操及大課間的活動質(zhì)量。
四、教學工作。
1、認真學習教學大綱,認真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高體育教學質(zhì)量。
2、加強各年級的教學工作管理,努力使我校體育教學工作更加規(guī)范化、科學化。
3、加強課堂教學,爭取在本學期出一兩節(jié)特色課或精品課向外開放。
4、每月檢查教案一次。
五、大課間工作。
1、加強早操和課間操的指導與管理工作,提高學生的整體意識。根據(jù)我校的特點,使我校的大課間活動更有新意,創(chuàng)出我校特色。
2、加強課外體育活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,并做到專時專用。
3、認真做好冬季長跑的總結工作。
六、競賽與訓練工作。
1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,認真制定嚴格的管理制度和措施,并做好訓練計劃和記錄。
2、積極參加市區(qū)組織的各項比賽。
七、具體安排。
1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。
3、做好冬季鍛煉的收尾工作,進行總結。
4、制定大課間的評選制度。
1、抓好兩操和大課間活動訓練工作。
2、組織好田徑隊參加區(qū)春季運動會。
1、繼續(xù)抓好課間操的訓練工作。
2、組隊參加天津市中小學棒球比賽。
3、組織學校春季運動會。
1、進行測試體育達標工作。
2、參加天津市中小學田徑運動會。
4、組隊參加足球比賽。
1、做好達標登統(tǒng)工作,并上報國家體育局。
2、整理好教案,上交體衛(wèi)科。
1、總結本學期工作。
2、上交各種材料。
春季體育教學計劃表篇七
一、工作目標:
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。
二、工作重點及主要措施。
1、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2、積極開展教科研活動。
根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
3、抓好學校運動隊的訓練。
劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
柿溝鎮(zhèn)中心小學。
執(zhí)教者:蘭峰2014年2月。
學年度第一學期已開學,本學期的工作將是緊張。
而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務重。有高新區(qū)中小學生田徑運動會、有高。
新區(qū)中小學生乒乓球比賽。課本難度大如體操、單杠等。為更好的開展好自己分擔的各項工。
一、指導思想。
認真貫徹黨的教育。
方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以十六大精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育。
理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。
二、工作。
目標。
認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技。
術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在高新區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
三、措施。
認真積。
心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時。
處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導。
思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴。
格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。
育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活。
動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習。
自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證。
課外體育活動順利的開展。
系到能否培養(yǎng)出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進。
一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在區(qū)級比賽中取得優(yōu)異成績。
4、作為一名體育教師,我有信心也有能。
一、指導思想。
個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學。
校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建。
立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。
爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作目標:
1、繼續(xù)深。
化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施。
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)。
量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好。
體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材。
生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。
嚴格執(zhí)行課程計。
學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
3、積極開展教科研活動。
根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練。
我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理。
1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
4、一年級認真訓練廣播操。
1、一年級廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作。
2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、各訓練隊認真進行冬訓。
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
一、指導思想。
以《學校體育工作條例》為指導,建立符合”樹德廣才”辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質(zhì),以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展。
二、課程設置。
一)基本原則。
1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。
2、科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。
二)基本要求。
1、開足、開齊、開好學科類課程。
按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現(xiàn)代教學技術。
2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課。
體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現(xiàn)代教學技術,注意室內(nèi)外結合,校內(nèi)外結合?;顒诱n的師資可以是校內(nèi)體育課教師。
三、體育學科教學的具體管理要求。
學校一貫按”條例”要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。
1、執(zhí)行教學計劃和教學大綱情況:
2001年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。
校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。
學校教務處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。
學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。
體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
b、管理和監(jiān)控從時段上分。
可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控。
《場地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調(diào)節(jié)。
周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調(diào)整工作思路及日?;顒觾?nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。
學期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。
2、體育課開課率情況:
1)根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律,人體活動高潮期一天內(nèi)一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時按科學規(guī)律和學校實際,將體育課排在上午第四、五節(jié);下午第一至三節(jié)。
2)根據(jù)體育活動的技術規(guī)律和教委關于學生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數(shù)上的間隔。
3)我?,F(xiàn)有的場地器材條件下,體育教學課每次課最多安排3---4個班為宜,以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。
4)體鍛課可以安排在下午第三、四節(jié)課,但一定不要與正常體育課時間沖突。
四、課外體育活動與課余訓練管理具體要求。
(一)課外體育活動:
1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:
a.田徑代表隊早操。b.住校生早操。
2、課外輔導與鍛煉:我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學內(nèi)容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續(xù)練習。能力強的學生進行教學比賽;能力弱一點的學生以班、組或男、女生,在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如:國家體育鍛煉標準的實施;體育合格標準的實施;一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
3、群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。如:
a.一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。
b.以年級各班為單位的sba籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高。
c.以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。
d.一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
(二)課余體育訓練:
1、運動隊訓練與管理:我校運動隊訓練與管理,由體育教研組組長陳紅戈全面負責,對各運動隊訓練進行管理及監(jiān)控。
a.男子籃球隊:我校男子籃球隊由于是國家級籃球(試點校)之一,又是四川省籃球重點學校之一,我校男子籃球隊特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練,體育干事黃海鏑為教練,對我校男子籃球隊進行籃球訓練:訓練時間為每周二、四、六下午;訓練地點在我校一號籃球場(即將到我校體育館進行訓練)。
單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二(三)、四(五)下午;訓練地點在我校田徑場。
c.羽毛球代表隊:羽毛球運動項目,也是我校獲四川省”傳統(tǒng)體育項目”學校的重要項目之一,教練由何紹虹(成都市優(yōu)秀教練員;羽毛球國家一級裁判員)擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周二、五(日);訓練地點在我?;蜃庥脠龅?。
d.棋類代表隊:棋類代表隊是我校近年來開展的項目,教練由蒲志宏擔任。訓練時間為每周一(二)、三(四)中午;訓練地點在我校。
1,指導思想。
(1)內(nèi)容和結構。
高一上學期主要進行田徑運動的必修課教學.田徑是其他體育項目的基。
提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識。
春季體育教學計劃表篇八
小學春季體育教學工作的開展是為了促進中小學生德智體美等方面全面發(fā)展。下面是小編推薦給大家的小學春季體育教學工作計劃,希望大家有所收獲。
《課程標準》強調(diào)以學生的發(fā)展為中心,始終把學生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。小學體育教學工作要以培養(yǎng)學生積極參加體育鍛煉的興趣為切入點,教師的教法必須通過學生的學法來實現(xiàn)其功能,在教師方案設計和實施過程中,要注意學生學法的研究與探索,而且要研究教法與學法的變化,充分發(fā)揮游戲的功能作用,掌握體育運動技能,發(fā)展身體素質(zhì)、增進身體健康。培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的意識與行為。作為體育教師,一要明確教學理念,端正教學思想,專研教學策略,落實六環(huán)三步,提高教學效率,保質(zhì)保量上好體育課。二要推動少年兒童體育運動的發(fā)展,豐富學生鍛煉項目,引導學生積極參與,形成生機勃勃的校園體育氛圍。
本班學生非常喜歡體育,但部分技能、動作掌握的不是很好。沒有自覺體育鍛煉的習慣。
1.培養(yǎng)學生積極參與體育活動的態(tài)度和行為,樂于學習和展示簡單的運動動作,說出所做簡單動作術語。
2.掌握軟式排球的墊球、上手傳球動作,小足球的拖球、撥球、顛球、運球技術,明確武術手型特點,基本掌握武術的簡單組合動作。
3.體驗參加不同項目運動的心理感受,如:在練習400米項目活動中體驗疲勞,在各種適應性攀爬活動中體驗緊張,在練習小足球項目活動中體驗興奮等。
4.學會通過體育鍛煉等方法調(diào)控情緒,樹立自信心。明確在集體性體育活動中如何與他人合作,享受體育帶來的快樂,培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德。
體育教學是體育工作的中心環(huán)節(jié),是學生掌握技術、培養(yǎng)興趣的重要途徑,提高教育教學質(zhì)量和教學水平,是我們體育教師的重要任務。
1.深入學習課程標準,分析教材,制定教學計劃、單元計劃,確定重、難點,了解學生實際情況,確定教學目標。
2.課堂上,以啟發(fā)、鼓勵、激趣的教學方式,吸引學生參與體育,以自主、合作、探究的學習方式,促進學生參加體育鍛煉。加強與重視對學生能力的培養(yǎng)。
3.根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材,不上無準備的課,觀察學生的情緒變化,多與學生交流,及時與班主任、家長溝通,表揚進步的學生,對有缺點的學生絕不包庇,及時給與批評指正,絕不體罰和變相體罰學生,做一名學生喜歡的體育教師。
4.關注“體差生”,加強特長生的培養(yǎng),本學期開展“我也有特長”活動,讓學生自己確定一項特長項目,制定練習計劃(練習時間、練習數(shù)量、要達到的目標),上交到教師保管,每個月要回報一次練習情況。
5.培養(yǎng)學生參與體育鍛煉的興趣,在勝利面前不驕傲,在困難與失敗面前不氣餒,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互助,讓學生真正感受到體育帶來的樂趣,配合學校的各項體育工作,做好宣傳和學生的思想工作,做到安全教育警鐘長鳴。
6.認真完成“學生體質(zhì)健康測試”工作,做到公平、公正、公開。做好學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析,總結成績、不足,以及影響因素,以便揚長避短,繼往開來。
7.認真參加集體備課、教研,虛心向他人學習,與同行們探討教學策略,在研究教學內(nèi)容、教學方法、設計教學方案、進行教學評價時,轉(zhuǎn)換角色進行思考,想一想學生主體對這些設計、方法、內(nèi)容是否可以接受,能否激起主體的探究意思和學習興趣。讓教研活動有時效性。
8.進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,它可以對學生在體育課上得到的知識進行鞏固,也可以拓展學生的能力,學習他們喜愛的體育項目,同時培養(yǎng)了我校的體育人才,基于這些對本學期的課外活動制定了詳細的計劃、措施,以保證課外活動順利開展,探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動競賽水平,爭取最好的成績。
春季體育教學計劃表篇九
全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”的重要思想為指導,以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。
二、教學目標。
1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。
2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。
3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
4、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
三、方法措施。
1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。
2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。
4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學生的體質(zhì)。
5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
s歡田徑教學。
六年級下學期。
教學目標:
1跑:學習接力技術;基本掌握60米跑的全過程,加速積極,全力沖刺;進一步提高。
400米跑的技術,合理分配體力,動作輕松有節(jié)奏。
2跳躍:基本掌握跳遠的全過程技術,踏跳準確、有力,動作協(xié)調(diào)。
3投擲:進一步學習推鉛球技術,用力順序正確。
教學內(nèi)容。
跑:1高抬腿跑、后蹬跑(1)。
24×100米接力(2)。
3、60米全程跑(4)。
4、400米跑(2)。
5、1500米自然地形跑走交替(3)。
跳躍:1蹲踞式跳遠(4)。
投擲:1單雙手推拋實心球(2)。
2原地側向推鉛球(3)。
注:
體育與保健常識。
教學目標。
初步了解青春期體育衛(wèi)生知識,掌握體育保健常識,學會合理的體育鍛煉方法,指導自己從事體育實踐,促進身體全面發(fā)展。
教學內(nèi)容。
1、足球運動簡介。
2、奧運會簡介。
3、人體的感覺器官。
4、人體的神經(jīng)系統(tǒng)。
5、運動后惡心、嘔吐的處理。
6、體育欣賞。
7、體育節(jié)有關知識。
教學目標。
培養(yǎng)學生快樂的學習,快樂的活動,集體參與體育,能積極參加體育活動,并能享受的運動后的快樂感,利用各大節(jié)日等教學情境進行教學,培養(yǎng)學生的興趣。
教學內(nèi)容。
1、模仿慶六一活動。
2、祖國的生日。
1、體育節(jié)情境。
隊列隊形教學目標與教學內(nèi)容。
目標。
熟練掌握各種原地和進行間的隊列隊形變換并能運用到各種集會等實踐中去。
內(nèi)容。
1、正步走――立定(二)。
2、向左(右)轉(zhuǎn)走。
四、進度表。
周次。
日期
內(nèi)容。
備注。
1
2月13日—2月17日。
期始教育;體育基礎知識;。
雨天教學內(nèi)容可根據(jù)各校場地盡可能的安排一些身體活動類游戲或素質(zhì)練習。
2
2月20日—2月24日。
3
2月27日—3月2日。
4
3月5日—3月9日。
10、跑:50米快速跑選修內(nèi)容:鉆山洞。
11、跑:50米快速跑小排球:正面上手傳球。
12、小排球:側面下手發(fā)球跑:50米快速跑。
5
3月12日—3月16日。
13.單杠:跳上正撐—前翻下,直腿落地-向前挺身出杠游戲:運球、傳接球14.小排球:正面上手傳球、跑:4х50米接力跑15.仰臥起坐(考核)游戲:打活動目標。
6
3月19日—3月23日。
16、跑:50米跑(考核)、小排球17、跑:50米跑(考核)、小排球18.跳躍:跨越式跳高游戲:
7
3月26日—3月30日。
8
4月1日—4月5日。
9
4月9日—4月13日。
25.投擲:支撐跳躍:斜向助跑直角騰越。
26.武術:組合拳(一)投擲:雙手上步前拋實心球。
27.跳躍:跨越式跳高選用教材:截住空中球。
本學期的考評項目建議為:坐位體前屈、50米往回跑、立定跳遠、肺活量等。
10。
4月16日—4月20日。
28.投擲:原地正面單手推實心球支撐跳躍:
29.武術:組合拳(一)(考核)游戲:
30.跳躍:跨越式跳高選用教材:截住空中球。
11。
4月23日—4月27日。
31.跳躍:跨越式跳高選用教材:打活動目標。
32、33.跳躍:跨越式跳高選用教材:鉆山洞。
12。
4月30日—5月4日。
34、35.1.跳躍:跨越式跳高(考核)選用教材:。
36.投擲:原地側向推實心球支撐跳躍:
13。
5月7日—5月11日。
14。
5月14日—5月18日。
15。
5月21日—5月25日。
43.體育常識:室內(nèi)活動44.體育常識:
室內(nèi)活動45.養(yǎng)生之道:室內(nèi)活動。
16。
5月28日—6月13日。
復習。
春季體育教學計劃表篇十
小學四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學習興趣易激發(fā)。應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。
1.、教學隊列,隊形走為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習。
2、.掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、實心球、身體素質(zhì)訓練、籃球比賽等。
4、以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
5.并采用小重量和不負重量的方式,通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。
教學難點:。
1.以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的`協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
2.并采用小重量和不負重量的方式,通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。
小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。
春季體育教學計劃表篇十一
培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學生對體育的興趣,全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學生的運動能力,從而促進學生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學生的體能,發(fā)展學生各項技能,發(fā)展學生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。
二、教材分析。
一年級體育基礎知識,是依據(jù)課程標準中各學習領域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內(nèi)容的重要組成部分。在小學一年級的教學內(nèi)容中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。
通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì),促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。
三、
學情分析。
于基本活動的教學。
四、教學總目標。
1、運動參與:進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。積極參加各種游戲活動,認真上好體育課。
2、運動技能:進一步學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
3、身體健康:學生能注意自己正確的坐、立、行等身體姿勢,知道身體各部位名稱及自己身體的變化,發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。
4、心理健康:體驗參加體育活動的樂趣。與同伴一起參加體育活動和游戲,充分展示自我,體驗成功或失敗的心情。
5、社會適應:在游戲活動中遵守紀律,尊重他人,不妨礙他人游戲,能與同伴團結合作。
五、教學重難點。
1,養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。
2,隊列和隊形練習。
3,小學生廣播體操。
4,各種跑、跳、投練習。
六、教學主要措施。
1、認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習。
2、教學方法具有多樣性、靈活性,主要以學生練習為主,教師知識起到指導,糾正學生錯誤為主,真正以學生為中心。
3、及時進行考評,從學生自評、小組互評。
xx。
春季體育教學計劃表篇十二
在這一學期中,時間短,任務重,對此,初中體育教師必須制定一個周密的教學計劃。下面是本站小編收集整理的初中體育教學計劃,歡迎閱讀。
通過本學期的課堂教學,能夠達到以下教育教學目標:1.使學生進一步了解體育鍛煉對促進青少年生長發(fā)育和人體健康的好處,并能將學習的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用;2.初步掌握本學期新學的的各項運動技術、技能,促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展;3.培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習慣,在群體活動和比賽中能夠以公正、團結、協(xié)作的態(tài)度與同學友好相處。
二教材分析。
本學期的教材包括:1.體育與健康基礎知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關系2.田徑;跳躍3.體操:體操技能在生活中的應用4.球類:籃球和排球5.武術:太極拳6.健美操。
由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容,作為本學期教學的重點內(nèi)容。并且學生對排球和太極拳的接觸的比較少,因此,把排球和太極拳的教學作為難點來對待。
三學生情況分析。
初一學生,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),部分同學開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,應該適時的作好指導。在上學期學習的基礎上,本學期重點作好學生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習。
四本學期預期學科教育目標。
1、運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為;激發(fā)學生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習慣;認真上好體育課。
2、運動技能:學會太極拳,并學會應用到生活中;掌握籃球、排球基本技術,并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作。
3、身體健康:發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化。
4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛精神。
5、社會適應:能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關心他人;建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德。
五完成教育教學任務的具體措施。
1、積極進行課堂教學改革的探索,充分推行“三段六部”教學模式,調(diào)動學生學習的積極性。
2、結合體育大課間和課外活動,關注學生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。
3、確立“體委輪流制——學生組織能力”研究課題,提高每個學生的組織表達能力。
4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。
5、將游戲和比賽,穿插到每一節(jié)課中,調(diào)動學生參與的積極性。
本學期是我任教的第二個學期,對學生的大體情況有所了解,現(xiàn)將我的。
列出來,給領導參考:
一、指導思想:
以陶行知“生活教育”主流思想為指導,以教研組教學工作計劃為依據(jù),認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領教學工作;切實進行教學手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學質(zhì)量;認真執(zhí)行新的課堂教學評價標準;以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎,提升品位。
1、學生能知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學知識指導健身活動。
2、能正確地完成本學期所學各項教學內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運動綜合能力有進一步提高。
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1
2
春季體育教學計劃表篇十三
活動內(nèi)容。
組織者。
1
1、師生常規(guī)教育、集中衛(wèi)生整治。
2、設施安全檢查,簽訂安全協(xié)議書、簽訂目標責任書。
校務。
2
制定學校、教務、教研、幼兒園、學科教學計劃。
校務。
教務。
3
主題:低年級數(shù)學如何提高課堂效率。
教務。
4
主題:課中講與練、當堂批閱的最有效方法.
教務。
5
1、顧曉玲老師二年級語文教學研討匯報活動。
2、全校作業(yè)評比活動。
教務。
6
1、教學月排查。
2、第一階段月考及質(zhì)量分析研討活動。
校務。
教務。
7
王麗蓉老師二年級課堂教學大比武觀摩研討活動。
校務。
教務。
8
宋雪峰老師一年級語文課堂教學大比武觀摩研討活動。
教務。
9
賈珊老師一年級數(shù)學教學大比武研討活動。
教務。
10。
1、期中考試及質(zhì)量分析研討活動。
教務。
11。
1、教學月排查。
2、王麗霞老師幼兒大班課堂教學大比武活動。
校務。
教務。
12。
1、全校家校聯(lián)系活動。(家長座談會)。
2、范青校長幼兒中班課堂教學大比武研討活動。
教務。
13。
劉建華幼兒中班課堂教學大比武觀摩研討活動。
教務。
14。
鄭曉燕幼兒小班課堂教學大比武觀摩研討活動。
教務。
15。
1、教學月排查。
2、第三階段月考及質(zhì)量分析研討活動。
校務。
教務。
16。
全校課堂教學大比武總結。
校務。
教務。
17。
1、幼兒園成果展示觀摩評估。
3、教學月排查。第四階段月考及質(zhì)量分析研討活動。
校務。
教務。
18。
1、語文、數(shù)學、英語課改試驗交流及匯報活動。(交課改匯報材料)。
2、組織常識課考試工作。
校務。
教務。
19。
1、全校教研工作總結。
2、全校教學排查。
3、期末總復習研討會。
校務。
教務。
20。
1、教師第四階段論文、信息、作品發(fā)表考核。
2、組織期末考試、閱卷、總結工作。
3、整理學校工作檔案,匯總教師考核成績。
校務。
教務。
21。
安排假期護校工作。
校務。
備注。
各項活動若因故不能按時進行,按計劃順延.
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