教師奮斗的演講稿(優(yōu)秀15篇)

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教師奮斗的演講稿(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-11 00:46:14     小編:雨中梧

演講稿的撰寫需要有清晰的思路和條理,并注意用明確的語言和生動形象的例子來支持觀點。設定一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引入、主體和結(jié)束部分,以幫助演講有條不紊地展開。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,供大家參考學習。

教師奮斗的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是“緬懷先烈,立志報國”。再過幾天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)了。這個時常隨著春雨而至的節(jié)日,對于千家萬戶來說是祭奠先輩、回憶先人的日子;而對國家,對我們廣大青少年學生來說,更是緬懷革命先烈,學習革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。

當我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時候,我相信每個人都會想到這面紅旗的來之不易——她是烈士的鮮血染成的;當我們回蕩在莊嚴的國歌聲中的時候,我相信每個人都能記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲:“不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長城”。

曾有這樣一群人,他們“先天下之憂而憂”,為了祖國的利益,為了民族的自由解放,在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,以血肉之軀筑起“新長城”。他們英勇奔赴戰(zhàn)場,把生死置之度外,與侵略者抗爭到底。為了換得子孫后代和平幸福的生活,他們甚至不惜以生命為代價,與敵人同歸于盡。他們就是我們偉大的革命先烈:李大釗、江姐、董存瑞,邱少云,黃繼光,劉胡蘭等等。在漫長的艱苦斗爭歲月里,無數(shù)革命先烈前仆后繼,為民族的解放事業(yè)立下了不朽的功勛。在歷史的長河中,他們留下了濃濃的愛國情懷,以及赤誠的愛國之心,他們以生命寫下了可歌可泣的壯麗詩篇,令我們永遠無法忘懷。如今他們已長眠于地下,但他們無私奉獻的精神繼續(xù)激勵著一代代人。所以今天我們站在這里,緬懷他們,感念他們的付出,表達我們的敬意!

在當今的和平年代里,愛國主義有了新的內(nèi)涵。愛國不再變得虛無,愛國也不再表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。如今,我們的祖國早已“今時不同往日”,她正一步步走向繁榮富強,人民生活水平蒸蒸日上??墒牵瑯佑性S許多多的人為了人民的幸福生活作出巨大的貢獻,甚至不惜犧牲自己的生命:雷鋒,焦裕祿,王進喜,任長霞,郭明義??。

因此,作為青少年學生的我們,雖然處在和平與穩(wěn)定的年代,但是我們要認識到:在國內(nèi),國家還需要進一步富強,人民還沒有整體富裕,祖國的現(xiàn)代化還等著我們?nèi)崿F(xiàn);在外部,西方列強對我們?nèi)匀换⒁曧耥?內(nèi)憂外患依然嚴重。日本在美國的庇護下要將我國的釣魚島據(jù)為己有,這就是最有說服力的例子。因此,我們更要學習和繼承革命先烈不畏犧牲和無私奉獻的民族精神,樹立遠大的理想,時刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人,一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責任。我們應該把愛國的行動落實在我們的生活上、學習上,試想一個不愛生活的人,一個不愛學習科學文化知識的人,還能談得上愛國嗎?認真聽每一堂課,認真完成每一項作業(yè),積極參加每一項活動,這就是愛國。讓我們努力學習科學文化知識,掌握科學技術(shù),講文明話,做文明事,展現(xiàn)我們新時代、新少年的每一個亮點。

梁啟超先生曾經(jīng)這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強??少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”我們是祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負著建設經(jīng)濟發(fā)達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實際行動規(guī)范自己的言行,努力學習知識,繼承和發(fā)揚先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國建設作出應有的貢獻!

面對先烈英魂,讓我們在心底莊嚴宣誓:不管我們將來走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國需要,我們也會像已逝的英烈們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔!因為,我們——是中華人民共和國的公民!

教師奮斗的演講稿篇二

火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。

事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在?!?/p>

我們沒有太多的時間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

教師奮斗的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是__班的__,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑。

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。

青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

教師奮斗的演講稿篇四

尊敬的老師,同學:

大家好。

9年來我教過三屆學生,約等于兩百人。假定其中有一半是愛我的,那么在親人朋友之外,我的人生額外的收獲了一百份關(guān)愛。教師這份職業(yè),讓我獲得了額外的關(guān)愛,它豐富了我的人生,我幸福的內(nèi)涵。

記得這樣一句話:教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;但它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火。教學工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導的支持,同事的幫助,家長的信任和學生的愛。在此,我要真誠地感謝學校領(lǐng)導給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應該感謝我的學生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標,我會把這些當作我人生的財富,化作我工作的`動力和源泉。

記得羅曼·羅蘭曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今天我要說:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)”。而選擇幸福的權(quán)利就在我們手中。雖然我將來可能不會有令人羨慕的財富權(quán)利,不會有顯赫一時的聲名榮譽,也不會有悠閑自在的舒適安逸。但我還是堅定的選擇了它,因為我知道,所有的職業(yè)都是在改造世界,而唯獨我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界,我所收獲的是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。就像此刻,心懷陽光,腳踏凈土,桃李芬芳,做一名幸福教師!

教師奮斗的演講稿篇五

尊敬的xx:

說起教師,各位會想到什么?是韓愈《師說》里的“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边€是《已亥雜詩》里的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”新時代的教師應該有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有紅愛之心。才能為發(fā)展具有中國特色,世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻。

而對于幼兒園教師這份職業(yè),在未入職之前,我的理解是簡單,快樂。

可是就當我踏進幼兒園,準備享受我跟孩子們的歡樂時光時。我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個孩子而且還經(jīng)常進行學習培訓,制作教具,撰寫論文。在立足教書育人的本職工作后還出色地完成各項教研任務。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè),時時處處體現(xiàn)著她們的模范帶頭作用。

看著這一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。

那個時候在我的班里有一個小男孩,他的語言表達能力發(fā)展得十分緩慢,不能跟其他孩子一樣正常交流,只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進他的世界,想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試,一開始我對他說:“你看著我,我是…老師?!彼⒉欢?,抗拒地跑開了。我也沒有放棄,每天早上都微笑地教他說“老師好!”慢慢地他會口齒不清地跟著我重復一遍然后笑著掙脫我跑開了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好!老師!”這一次他沒有跑開,而是呆呆地看著我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了這么多好像并沒有任何的效果。我開始懷疑我到底能不能當一名幼師,能不能教好每一個孩子?我開始有些沮喪了。突然有一天早晨,我正在整理幼兒的美術(shù)作品,他跑進教室,仰著頭對我說“師”我驚愕地問他“你是在叫我嗎?”他又說了一次“師”我聽清楚了,那是老師的“師”那一刻我感覺整個世界都安靜了下來,那一刻,我內(nèi)心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出,那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會海倫“水”這個字時的欣慰,激動和喜悅。那一刻,我突然能夠明白什么是精誠所至金石為開,明白什么是教師的信仰,什么是不忘初心,牢記使命。

經(jīng)過一年多的工作實踐,我已經(jīng)成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下,今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請書。作為一名青年教師,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒"作為我的工作信條和努力方向,不忘初心,牢記使命??钙稹敖虝恕钡拇笃?。

而在工作之余,作為巾幗志愿者,我也盡自己所能為社會奉獻自己小小的力量。

我們都是祖國里最平凡不過的十億分之一,但是我們用我們的專業(yè)技能,立足崗位,用我們的孜孜不倦,終生學習,用我們的善良奉獻社會,在黨的領(lǐng)導下追逐著屬于自己的中國夢,為祖國貢獻自己的力量,成就國家的中國夢。

新時代的.青年,應勇?lián)鷼v史責任,秉持主義思想,不畏社會思潮的沖擊,堅定理想信念,在服務組織,奉獻社會的過程中,實現(xiàn)自己的價值。

教師奮斗的演講稿篇六

各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好!

日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師,特別是幼兒園教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進入幼兒園的半一個月以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教孩子們。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。我,一名今年剛分配的新教師,是應該有所體會的。

作為一名幼兒教師要熱愛幼兒,熱愛自己的幼教事業(yè),要滿足以下這些方面的條件:

1、要具有崇高的敬業(yè)愛崗精神、堅韌不拔的頑強意志、強烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力,敢于向困難挑戰(zhàn),對事業(yè)的追求執(zhí)著不渝,經(jīng)得起挫折的磨難和成功的考驗。

2、要有強烈的創(chuàng)新意識。不照搬書上的東西,要敢于創(chuàng)新、敢于標新立異。要轉(zhuǎn)變觀念,敢于提出自己獨特的觀點,以自身的創(chuàng)新意識來影響幼兒,幫助幼兒樹立創(chuàng)新的意識。

3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經(jīng)驗的同事請教,與同事要互相關(guān)心、和睦相處。努力為幼兒創(chuàng)造一個輕松、寬松的環(huán)境。

4、具有強烈的求知欲。幼兒教師同樣也要學習各方面的知識,努力提高自己的科學文化修養(yǎng),把現(xiàn)代化的科學技術(shù)運用到幼教工作中來。只有豐富了自己的知識,才能滿足幼兒強烈的好奇心,滿足幼兒的求知欲。

5、具有教育科研的能力?,F(xiàn)在的社會、家長對幼兒教育越來越重視,對幼教質(zhì)量的要求也越高。幼兒教師必須認真地進行教育科研,總結(jié)積累經(jīng)驗,努力提高自己的科研能力,提高自己的業(yè)務水平。

6、了解和掌握現(xiàn)代的教學理論,形成嶄新的現(xiàn)代教育觀念。要做一名創(chuàng)新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。

7、具有創(chuàng)造性的設計活動的能力。教師能尊重幼兒,會根據(jù)幼兒的認知需要,選擇幼兒所感興趣的內(nèi)容,把內(nèi)容和任務設計到幼兒的實踐活動之中,讓幼兒通過自主的活動,創(chuàng)造性地進行學習。可以使幼兒在完成有難度的活動和任務的過程中,學會解決問題的方法,堅持性和受挫能力得到了鍛煉。

8、具有創(chuàng)造性的指導幼兒活動的能力。幼兒在活動中會出現(xiàn)各種表現(xiàn),教師要善于觀察幼兒,認真的做好記錄。在幼兒遇到困難時,要巧妙地進行引導,向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問題,讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題,然后給予指導,使他們能創(chuàng)造性的解決問題。

9、具有較強的教育教學科研能力。要實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化和科學化,教師就必須參與教育教學的科學研究。不斷探索新的教育規(guī)律和教育方法,努力積累有效的指導活動的理論和技術(shù),積極撰寫經(jīng)驗論文,從而不斷提高自身的業(yè)務水平,科研能力。

現(xiàn)代創(chuàng)新教育的提出,是國家發(fā)展的需要、是時代的發(fā)展需要。幼兒教育是我國的基礎(chǔ)教育,對人的發(fā)展和國民素質(zhì)的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師,我們擔負著巨大的責任,為了培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,我們必須讓自己成為新時代的“創(chuàng)造型”教師。

教師奮斗的演講稿篇七

我演講的題目是:

今天——奮斗的起點

初一(8)班李格格

昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝;今天懷著希望悄悄來臨,而燦爛的明天,又閃爍著光輝向我們招手。有人沉浸在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢幻中,他們想著明天。而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話:"今天——是奮斗的起點"。

也許有人會說:今天,不過是短短的二十四小時,我從明天開始刻苦學習;今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力工作吧;今天,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢,那件事我明天再去辦。須知,生命的閃光點,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的有句名言說的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了"。日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的"明天"。人生能有幾個"明天"呢那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠地掛在嘴角了。

真正有自知之明的人,他們既不沉浸于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點——今天,就開始積極進取,奮發(fā)拼搏了。這樣他們一生無憾,一生無怨。

教師奮斗的演講稿篇八

“飛越夢想,你我都需要真誠面對。讓歲月記住這一刻,讓生命回憶這一次?!泵慨敗冻綁粝搿愤@首歌響起,總是讓我感動,讓人有激情。為什么會有這種感覺?我不止一次問過自己。的確,這首歌不僅寫得好,而且充滿激情。更重要的是,它主要表達了對夢想的追求和超越。夢想是對美好未來的無限憧憬,是年輕人生活的標簽,是“中流擊水,浪壓飛舟”的豪情。

是的,人生一定要有夢想!就像鳥要有翅膀,魚要有尾巴,馬要有四蹄才能翱翔。沒有夢想的生活是悲傷的。沒有夢想,就沒有前進的勇氣。沒有夢想,就沒有不屈不撓的決心;沒有夢想,就沒有堅強的毅力跌倒再爬起來。夢是夜空中的北斗七星,海上的航標燈,人生起航的碼頭。生活因為夢想而更加精彩;生活會因為夢想而變得豐富多彩;生活會因為夢想而更加充實,更加有意義。

夢想是人生成功的起點!

夢的另一個詞是——夢,它告訴我們,夢的種子如果培育不好,不經(jīng)常澆水施肥就不會生根發(fā)芽,只會逐漸干枯;如果你不努力去實現(xiàn)你的夢想,它最終會變成一個幻想,一個不可能實現(xiàn)的夢想。所以,想要夢想成真,就要不斷努力,堅定不移地前進。只有這樣,我們才能真正放飛夢想,到達成功的彼岸。

我們年輕的時候,誰沒有自己的夢想?十幾歲的時候,我們夢想有一天能成為科學家、發(fā)明家甚至作家,用自己的知識和智慧打開科學的大門,用自己美麗而精彩的筆描繪祖國美好的明天。但大多數(shù)人并沒有為此堅持并付出足夠的努力,夢想的種子并沒有開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝而逐漸消失。

要放飛你的夢想,你必須在夢想上插上理想的風帆。我們不能一直停留在夢想的層面。我們應該努力把我們的夢想變成我們自己的理想。夢想的船只有裝上理想的風帆,才能乘風破浪,勇往直前!

要放飛夢想,就要選擇合適的舞臺放飛夢想。如果你是一只小鷹,你要選擇高高的藍天,以翱翔九天的姿態(tài)與風雨搏斗,到達夢想的彼岸;如果你是獅子,就要選擇無盡的元爺,帶領(lǐng)獅子馳騁草原;如果你是老虎,就選擇密林,吼山,令獸;如果你是一條龍,浩瀚的大海是你施展才華的地方。

夢想只有選對了階段,才能生根開花結(jié)果。如果不選對舞臺,再有才華再有實力,也展示不出來。"當你在淺水中游泳時,你會被狗欺騙."不適合可以施展才華的舞臺。再偉大的技能也很難有所成就,只會離夢想越來越遠。喬丹,一個籃球飛人,喜歡棒球,但是當他到了棒球場,他就不會飛了。如果法網(wǎng)冠軍李娜小時候沒有聽從羽毛球教練的建議,選擇了網(wǎng)球,也許這個只會甩胳膊的女生在羽毛球上可能還是沉默的。

放飛夢想就是放飛希望!

讓我們的夢想飛翔,讓我們的生活更加精彩!

教師奮斗的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

當我六歲的時候,我對一切新事物都很好奇。有一次,無意中看到一個媽在彈古箏,只聽音樂,時而起伏激蕩;有時輕柔,這美妙的音樂聽起來像是從弦上傾瀉而下。這讓我對古箏一見鐘情。于是我開始天天纏著媽媽學古箏。腦子里經(jīng)常幻想彈古箏。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見我這么癡迷古箏,過兩天就給我買了一個。她溫柔地鼓勵她說:“既然有了,就要好好練習,盡快把好聽的歌彈出來。”聽了之后,我開心地點了點頭。

從那天起,我開始學習古箏,一有時間就練習。有的時候,玩久了手指疼,即使破了皮也會自己包扎,繼續(xù)疼著玩;有時候弦斷了自己換上新的;有時候作業(yè)遲了沒時間練,第二天就練了兩遍……就這樣,一直堅持學習,堅持練習,即使很累很無聊也沒有放棄。久而久之,我演奏的音樂也可以跌宕起伏,抑揚頓挫。輕柔或激情的音樂自由地浮現(xiàn)在我的指尖。經(jīng)過不懈的努力和奮斗,我在四年級獲得了十級證書。

還有一次,我和搭檔參加了一個全市的舞蹈比賽,是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過多輪比賽,我們以最年輕的選手贏得了決賽。雖然我們很年輕,但我們盡力了。為了這場比賽,我們每天晚上都在公園練習。即使有旁觀者,我們也不害羞,但讓我們更自信地展示自己。因為在我們心里,覺得這些叔媽們都在羨慕我們,讓我們更加驕傲。最后,上帝沒有幫助任何人,我們在決賽中獲得了少兒組的`銀獎,這讓我們很開心。

安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷,也讓我明白了只有通過不懈的努力和奮斗才能成功。

教師奮斗的演講稿篇十

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

有一個地方,我們有友誼,有汗水,有歡笑,有淚水,有腳印,那就是我們的學校!

初中生活從這個學校開始,到這個學校結(jié)束。再過幾個月,我們也要離開這所學校,每年我們都會送走一名老兵,歡迎另一名新兵。你要說你在這里學到的東西,你都數(shù)不過來!我們在操場上學會了堅持,我們每個人都在塑膠跑道上汗流浹背。即使考試的時候跑暈了,也要跑,堅持到終點。我不想讓辛苦的體能訓練白白浪費。我會咬著牙堅持下去。在籃球場上,無論太陽有多大,我們都堅持自己的愛和榮譽。

最重要的是看到學生在教室里的掙扎。馬上就要高考了,也迎來了人生的第二個轉(zhuǎn)折點。教室里有多少人在死記硬背,老師們在努力備課為了什么?就為了初中最后一戰(zhàn)。但是很多同學還是放松了警惕。他們不明白,你今天不交學費,明天就要為你的貧窮買單。六月中考,離今天只有兩三個月了。讓我們?yōu)榱露鴳?zhàn)!

坐在教室里聽老師講課,認真復習以前的疏漏,從中學習新知識!上學期初三還在四處游蕩,沒有把所有的心思都放在學習上。老師一次又一次地把我叫到辦公室。但是我的心思一直沒有放在學習上,成績一次又一次的下滑,甚至到了最低點。直到下學期我才意識到初三有多重要。簡直就是“逆水行舟,不進則退”。

到現(xiàn)在,我后悔當初的初試!老師讓我寒假背的古詩詞,我一首都沒背。直到現(xiàn)在,我才意識到,再這樣下去,恐怕我的卷子就空白了。所以我決定為自己的中考和初中生活努力,認真背書。努力挽回之前錯誤浪費的時間!為了讓你的初中生活沒有遺憾的圓滿結(jié)束,奮斗吧!想著入學考試前的幾周,同學們會在教室里拼搏,也要為自己的未來努力。

努力!同學們,初中只有一個人生。錯過了就錯過了。還有幾個月,我們要在這個充滿奮斗和青春活力的地方更加努力!努力不一定會成功,放棄一定會失敗。

教師奮斗的演講稿篇十一

在警營中,有這樣一群人,青春依舊飛揚,無時無刻,不忘初心,用奮斗,在警營中,續(xù)寫別樣的青春。青春寫下了她們的召喚,青春編織著她們的諾言。奮斗的青春,不一樣的她們,讓魅力綻放警營。她們?nèi)缤箍罩械狞c點繁星,不與日月爭輝,卻默默傳遞著光和熱,把自己的青春全部奉獻給了自己鐘愛的事業(yè),她們用忠誠維護法律的尊嚴,用無私踐行從警的誓言,用敬業(yè)鑄就社會的和諧,用激情書寫無悔的青春。她們就是我們的女警。我作為她們中的一員,我無比驕傲,無比自豪。

遠的不說,今天我就說說自己的從警經(jīng)歷。從警十一年,我先后在戶籍民警、110接警員、辦案民警等崗位上工作,每個崗位都有著其特殊性,這就要求我不能只停留在自身所具備的素質(zhì)層面,而是要不斷學習自己不懂的知識領(lǐng)域。初入警隊時,被安排在戶籍窗口,曾因為和群眾解釋戶口政策遭遇謾罵時哭過,也曾因服務群眾得到肯定及好評內(nèi)心雀躍過;走上110接警崗位,接聽的電話早已上萬,其中不僅只是處理警情,還有受理群眾求助、群眾投訴等。每一個電話我們都需要做出分析研判,并進行妥善的處理。工作中會因為復雜的警情得以處理而長長的松一口氣,也會因為群眾的求助得到解決而欣然一笑。再到辦案崗位,從協(xié)辦第一起案件一直追在辦案能手后面問每一個辦案程序,到自己主辦案件,身上多了一份從容。

經(jīng)常聽同事說,家中父母已老,孩子還小,無論工作如何稱職,總覺得欠家人太多的陪伴,時常把最壞的情緒給了最親的人。聽到這樣的話,感同身受。于丈夫,我不夠體貼。之前和丈夫兩地分居,因為工作的特殊性,我們兩個聚少離多,當時丈夫希望我隨軍,我沒有同意,因為心中有一份堅持。一雙兒女出生后,丈夫?qū)嵲诓蝗绦奈疫^于辛苦才決定放棄自己的事業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)回家,內(nèi)心深處對他多了一份歉疚。于父母,我不夠孝順,年過半百的他們還在替我操心。因為我的雙胞胎兒女年幼,我沒辦法在工作的同時照顧好他們,父母為了不讓我分心,全權(quán)為我照顧一雙兒女。于兒女,我不夠稱職。不能時時陪在她們身邊,曾經(jīng)在她們幾個月的時候通宵加班,甚至在她們生病時丟下她們參加晉督培訓,一去就是十幾天。每次我下班回家,遠遠的透過玻璃看見一對小身影,在看到我的那一刻,她們是歡喜的,我知道她們也希望成長的過程中像其他小朋友一樣有媽媽更多的陪伴,此刻我心里酸酸的……一路走來,褪去了當初的青澀,經(jīng)歷過心酸,卻多了一份從容,多了一份擔當,我從未后悔,依舊懷揣夢想。

和影視作品中的女警相比,現(xiàn)實中的我們生活少了一層神秘的光環(huán),我們周而復始地從事著單調(diào)而枯燥的工作。也許,我們中的少數(shù)人曾參與過和犯罪分子短兵相接的較量,更多的時候,我們或在三尺窗口傾情為民服務,或在基層一線默默奉獻,或在內(nèi)勤崗位甘為他人做嫁衣。年復一年,日復一日,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),不標榜、不出境、不聞名,付出著自己所能付出的一切,幾十年如一日默默無聞鮮為人知。

如今三十而立的我們沒有青春的青澀,卻有了屬于我們的成熟和歷練;而立的我們依舊風華正茂,回望奮斗時光的每一刻,青春無恙。無奮斗,不青春!遇見青春,遇見奮斗的魅力,遇見不一樣的自己。奮斗的青春最美麗,青春因奮斗而永不落幕。

教師奮斗的演講稿篇十二

親愛的同學們:

大家好!我今天在國旗下講話的題目是:《成功的背后是奮斗》。

人人都夢想成功,人人都渴望著成功。然而,有誰真正地想過,怎樣才能成功,成功的背后又是什么呢?當中國女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,有誰知道她們在平時訓練時摔了多少跤,吃了多少苦,受了多少罪,流了多少淚呢?被稱為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素以后,得到了世界各國科學家的贊賞,她是在一間十分狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進行提煉之后,才得到了一克鐳,這其間的艱辛又有誰了解呢?大發(fā)明家愛迪生經(jīng)歷了上千次的實驗終于發(fā)明了電燈,造福于人類,即便在黑夜,人們也能夠像白天一樣工作,學習。但他也是經(jīng)過上千萬次的失敗才取得這一成果的??!人們往往只看到了他們的成功,他們的輝煌,他們榮譽,他們的笑容,然而又有誰真正的去想過這些人成功的背后隱藏了多少失敗,他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來,繼續(xù)奮斗的他們之所以能有今天的成功,與堅持不懈的奮斗是離不開的,正如居里夫人所說的:“在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是如生命寫成的?!边@需要經(jīng)歷多少磨難才能體會出的啊。

要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個字,那就是“奮斗”。然而有些人卻認為成功靠的是機遇,于是便整天“守珠待兔”的等著機遇會降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世。這種想法多么幼稚,愚蠢啊!冰凍三尺,非一日之寒,同樣,成功的取得也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬能的,沒有自身的努力和毅力,命運的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話。而機遇來得過早或過遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時對植物的影響一樣,對成功不但不會有幫助,反而會帶來副作用。說來到去,機遇也得靠奮斗方可得來。什么事都不做,天天等機遇的到來,那真是癡心妄想。世上是沒有不榮而獲得成功,天上不會掉陷餅,老天對每個人都是公平的,要想成功,還是那兩個字——奮斗。

“成功的背后是奮斗”是永不變更的真理,同學們應當把這一真理當作人生信條,去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽!

教師奮斗的演講稿篇十三

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好,今天我要演講的主題是,奮斗青春最美麗。

如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最美麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的.美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和美麗。

教師奮斗的演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因為它在幼時有過無數(shù)次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動?那是因為它飽受風沙的摧殘,仍頑強生長、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動?那是因為它在寒霜之中,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮斗而精彩!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)苦難,何來成功?不經(jīng)奮斗,何來輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑偁?,為夢想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開的。

史鐵生,這個偉大的作家,在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對他的不公,用那雙堅強的手,推動著輪椅,向著目標進發(fā),即使夢想的路很遙遠,但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當代文壇上一顆閃耀的明顯!

生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實,因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來開創(chuàng)屬于自己的一片天地!

謝謝。

教師奮斗的演講稿篇十五

奮斗的動力來源于自己的野心。野心越高,奮斗的動力就越堅持,越強大,生活就會越有活力。當年我年少時,從江南水鄉(xiāng)進入沙漠戈壁從事國防科研,抱著為共和國富強而奮斗的想法。我知道我要做的是支持祖國和人民,在那里我可以充分發(fā)揮我的人生價值。

所以,盡管羅布泊的水很苦,風很大,蚊子很多,生活條件很差,但我還是覺得那段時間是我的黃金時代,我的生命力比以往更加旺盛。因為我清楚的知道,國家的需要是我生命的價值,是我奮斗的動力,是我生命的生命力。

從1991年夏天開始,我開始到北京、新疆、陜西等地旅游,每年花四個多月的時間進行學術(shù)交流、技術(shù)指導和科技研究。像我這樣一個只有一只眼睛一個腎的老人,既能拖累別人,又能為國家盡一點余熱,讓我感到欣慰。由此,我越來越覺得,只有奮斗才能支撐起自己的精神,才能激發(fā)生命的潛能,才能煥發(fā)戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

奮斗帶來快樂,讓人朝氣蓬勃,永遠年輕。退休17年以來,業(yè)余時間一直很忙。發(fā)表專著5部,總額250多萬,完成國防科研基金項目7項,獲國家科技進步獎9項。退休9年,入選中國工程院院士,目前仍負責6項研究基金項目的研究工作。我曾經(jīng)對勸我安心休息的兒子說:“只有有了事業(yè),我的生活才能繼續(xù),我的生活才能有趣。”

現(xiàn)在有些年輕人的工作生活條件比我們當時好很多,但是整天滿腹牢騷,埋怨別人,年輕卻毫無生氣,有些人嬌氣得承受不了絲毫的風浪。疾病的根源是什么?我覺得關(guān)鍵是“缺鈣”——,缺少奮斗精神的“鈣”。好的環(huán)境雖然能幫助人成就事業(yè),但也容易讓人滋生懶惰的習慣,產(chǎn)生貪圖安逸享受和攀比生活待遇的想法。

只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人,才能生活在良好的環(huán)境中,才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者,在回首往事的時候,才會不后悔自己的過去,只有這些奮斗者,才會永遠年輕!

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