總結(jié)是提高自己學(xué)習(xí)和工作效率的一個(gè)重要手段。審題是寫(xiě)好心得體會(huì)的基礎(chǔ)，要確保自己理解題目的要求和限制。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。這些心得體會(huì)涵蓋了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和思考，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。大家可以閱讀這些范文，了解不同人對(duì)于同一主題的不同看法和理解，從中汲取靈感，進(jìn)一步豐富和提升自己的心得體會(huì)寫(xiě)作水平。希望大家能夠積極總結(jié)、深刻思考，并將心得體會(huì)付諸實(shí)踐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇一
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理是指通過(guò)合理的資源配置和科學(xué)的經(jīng)濟(jì)手段，保證醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效益，以達(dá)到醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益最大化的目標(biāo)。作為一名醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理人員，我在過(guò)去一年中深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷總結(jié)和提升，積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章里，我將以五段式的方式，分享我對(duì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的心得體會(huì)。
首先，在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中，財(cái)務(wù)管理是非常重要的一環(huán)。財(cái)務(wù)管理涉及到醫(yī)院的收入和支出，以及對(duì)這些資金的合理運(yùn)用。我在過(guò)去一年中學(xué)到了財(cái)務(wù)管理的一些基本原則和技巧，例如合理控制費(fèi)用支出、提高收入水平和降低成本等。在實(shí)踐中，我注意到醫(yī)院的費(fèi)用結(jié)構(gòu)是比較復(fù)雜的，有很多不必要的開(kāi)支，通過(guò)精確的費(fèi)用控制和精細(xì)化管理，我成功地減少了一些不必要的費(fèi)用支出，并提高了醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)效益。通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻體會(huì)到財(cái)務(wù)管理對(duì)于醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的重要性。
其次，在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)也是一個(gè)重要的方面。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的目標(biāo)是通過(guò)吸引患者和提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。作為一名醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理人員，我深入學(xué)習(xí)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理論和方法，并在實(shí)踐中不斷探索。通過(guò)與患者進(jìn)行交流和溝通，我不僅了解了他們的需求和期望，還提供了個(gè)性化的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我也積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，提高了醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度。這些市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)施策略有效地提高了醫(yī)院的收入，增加了醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。
第三，在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中，人力資源管理是決定醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的重要因素之一。人力資源是醫(yī)院最重要的資產(chǎn)，如何合理配置和管理人力資源是我在過(guò)去一年中的一項(xiàng)主要工作。我通過(guò)設(shè)立績(jī)效考核制度、優(yōu)化崗位設(shè)置和改善員工福利等措施，提高了員工的工作積極性和效率。同時(shí)，我也注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展，激發(fā)他們的潛力和創(chuàng)造力。通過(guò)這些努力，我成功地提高了員工的工作質(zhì)量和醫(yī)院的整體績(jī)效，實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的最大化。
第四，在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中，合理利用信息化技術(shù)也是非常重要的一項(xiàng)工作。信息化技術(shù)的應(yīng)用可以提高運(yùn)營(yíng)效率、優(yōu)化資源配置，并使醫(yī)療過(guò)程更加便捷和高效。我在過(guò)去一年中加強(qiáng)了對(duì)信息化技術(shù)的學(xué)習(xí)和了解，并在醫(yī)院中推廣了一些信息化管理系統(tǒng)。這些系統(tǒng)包括電子病歷系統(tǒng)、醫(yī)院信息管理系統(tǒng)和醫(yī)療設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)等。通過(guò)這些系統(tǒng)的應(yīng)用，我成功地減少了很多繁瑣的工作流程，并提高了醫(yī)院的工作效率。通過(guò)信息化技術(shù)的應(yīng)用，我深刻體會(huì)到它對(duì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的重要作用。
最后，在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵要素之一。一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)不僅可以提高工作效率，還可以凝聚力量，共同完成目標(biāo)。我在過(guò)去一年中注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作能力。同時(shí)，我也注重團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)和激勵(lì)，通過(guò)激勵(lì)措施和獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性和創(chuàng)造力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，我成功地實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益最大化，并取得了良好的效果。
綜上所述，醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理是一個(gè)復(fù)雜而繁瑣的過(guò)程，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)我的實(shí)踐和探索，我深刻體會(huì)到財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、信息化技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作等都是取得醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的重要因素。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中更好地發(fā)揮我們的作用，為醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇二
上海市建筑裝飾工程有限公司董事長(zhǎng) 謝建偉
這個(gè)問(wèn)題，大概有這么三類(lèi)：
一類(lèi)是項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)管理師或造價(jià)師，他們的價(jià)值體現(xiàn)，不像工程師那么直接，很多的成績(jī)，是沒(méi)法公開(kāi)講的。我想了想，這也是有道理的，項(xiàng)目工程師的技術(shù)心得和成功經(jīng)驗(yàn)，是可以在各種場(chǎng)合交流，或者寫(xiě)成論文發(fā)表，價(jià)值體現(xiàn)比較直觀(guān)，別人都知道。而項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)管理師和造價(jià)師的工作成績(jī)，很大程度上是沒(méi)法直截了當(dāng)講的，從某種意義上說(shuō)是“隱蔽戰(zhàn)線(xiàn)”，那末，項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)管理師或造價(jià)師的價(jià)值如何體現(xiàn)，自我價(jià)值如何實(shí)現(xiàn)，這是大家關(guān)心的問(wèn)題。
師或造價(jià)師認(rèn)為，相比項(xiàng)目工程師，我們的職業(yè)培養(yǎng)和的和途徑還不多，對(duì)如何迅速成才產(chǎn)生了疑惑。這其實(shí)有些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，首先，這些職業(yè)崗位都是業(yè)務(wù)必需的，只是分工有不同，工程師的“拋頭露面”，項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)管理師或造價(jià)師的“無(wú)名英雄”，都是在做貢獻(xiàn)。我們每年的工程師節(jié)，是廣泛性的活動(dòng)，出的文集，包含了設(shè)計(jì)師、工程師、經(jīng)濟(jì)師、造價(jià)師、建造師、政工師以及技術(shù)工人的'心得體會(huì)，這都是職業(yè)培訓(xùn)的方法和個(gè)人成就的體現(xiàn)。
第三類(lèi)是對(duì)如何提高中標(biāo)率、控制管理成本、增加項(xiàng)目效益，覺(jué)得有些無(wú)從下手，特別是新員工，困惑很多。這些問(wèn)題比較多反映了項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)管理師或造價(jià)師目前的思想狀態(tài)，這就需要我們之間進(jìn)行溝通，以取得共同的認(rèn)識(shí)。
在公司領(lǐng)導(dǎo)班子中，我的職稱(chēng)是高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，王利雄總經(jīng)理是高級(jí)工程師，其他成員的專(zhuān)業(yè)背景，有設(shè)計(jì)類(lèi)和工程類(lèi)的，也有經(jīng)濟(jì)類(lèi)和政工類(lèi)的。
我認(rèn)為，不管是那類(lèi)專(zhuān)業(yè)，關(guān)鍵是你在公司起了多大作用，因此，我想從四個(gè)方面與大家交流我的想法。
第一方面，關(guān)于自我價(jià)值
我覺(jué)得，在專(zhuān)業(yè)崗位上，你能有多大的作為，就會(huì)得到多大的地位，所以“作為”決定了“地位”。在這里舉個(gè)我親歷的例子，20多年前我在上海建工一建，當(dāng)時(shí)做工程遵循的“七四定額”與“八五定額”的經(jīng)營(yíng)效益接口問(wèn)題，我一直存有疑惑。有一次我看到一位成本會(huì)計(jì)人員提交的分析報(bào)告，把我的問(wèn)題很好回答了，后來(lái)這位同志就在預(yù)決算崗位上，做出了很大的成績(jī)，成為我們預(yù)決算的中層主管。這就說(shuō)明了“作為”和“地位”的關(guān)系，任何崗位都一樣，最終取決于你為企業(yè)做了些什么，在項(xiàng)目部上，項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)管理師為工程項(xiàng)目降本增效做出了成績(jī)，就是項(xiàng)目經(jīng)理不可缺少的“好幫手”，在公司，經(jīng)營(yíng)預(yù)決算崗位上的造價(jià)師，你做出好的商務(wù)標(biāo)書(shū)，就成為總經(jīng)理、董事長(zhǎng)理所當(dāng)然的“好幫手”。
當(dāng)然，項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)師或造價(jià)師的成績(jī)，是不可能像其它崗位那樣很直接看到的，它隱藏在公司成本管理體系之后，要對(duì)公司的綜合經(jīng)營(yíng)能力有通盤(pán)考慮，才能體會(huì)的到。因此，你們的工作成績(jī)，我，還有王總，以及項(xiàng)目經(jīng)理們都能看得到，把你們定義為“隱蔽戰(zhàn)線(xiàn)上的無(wú)名英雄”，對(duì)外不一定要廣泛宣傳，對(duì)內(nèi)是一定要大講特講的。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇三
隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理也日益受到重視。作為一名參與醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的職員，我深感在過(guò)去的一年中，經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)有了很大的增長(zhǎng)。以下是我對(duì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理年心得體會(huì)的總結(jié)和思考。
在過(guò)去的一年里，醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的工作變得越來(lái)越復(fù)雜，所面臨的挑戰(zhàn)也變得更加嚴(yán)峻。首先，醫(yī)療資源的不足使得醫(yī)院必須在有限的資源下提供盡可能多的醫(yī)療服務(wù)，這對(duì)經(jīng)濟(jì)管理提出了更高的要求。其次，醫(yī)療費(fèi)用的不斷上漲讓醫(yī)院財(cái)務(wù)壓力加大，需要尋找更多的經(jīng)濟(jì)來(lái)源來(lái)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。再者，醫(yī)療行業(yè)的不斷競(jìng)爭(zhēng)使得醫(yī)院必須提高效益，增加市場(chǎng)份額，這對(duì)經(jīng)濟(jì)管理提出了更高的要求。
在這樣的背景下，醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理者必須不斷提高自身的能力和素質(zhì)。首先，我們要熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，確保醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的合規(guī)性。其次，我們要了解醫(yī)院的運(yùn)作機(jī)制和流程，與其他科室密切配合，做好財(cái)務(wù)預(yù)算和分析，以便更好地控制和分配資源。再者，我們還要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和理念，應(yīng)對(duì)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和社會(huì)需求。
在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理工作中，精細(xì)化管理是非常重要的一環(huán)。首先，我們需要建立健全的財(cái)務(wù)制度和流程，確保經(jīng)濟(jì)管理的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。其次，我們要加強(qiáng)成本控制，精確核算各項(xiàng)成本，并通過(guò)提高工作效率和科學(xué)管理來(lái)降低成本。再者，我們要加強(qiáng)對(duì)收入的管理，提高收費(fèi)規(guī)范化水平，消除收費(fèi)漏洞，確保醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的公平性和透明度。
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的核心是效益管理。在醫(yī)療服務(wù)中，既要追求質(zhì)量，又要追求效益，二者并不矛盾。首先，我們要深入了解患者的需求和醫(yī)院自身的優(yōu)勢(shì)，制定科學(xué)合理的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。其次，我們要重視醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效果，提高患者的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。再者，我們要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療服務(wù)的評(píng)價(jià)和監(jiān)控，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)，提高醫(yī)院的效益。
最后，醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理需要全員參與。無(wú)論是醫(yī)生、護(hù)士還是行政人員，都應(yīng)對(duì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理充滿(mǎn)責(zé)任感和使命感。每個(gè)部門(mén)和個(gè)人都要明確自己的職責(zé)和目標(biāo)，積極參與醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理工作，共同努力為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，過(guò)去的一年中，我深刻體會(huì)到醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的重要性和復(fù)雜性。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的新挑戰(zhàn)。我相信，只有不斷提高管理水平和效益，才能更好地服務(wù)患者，推動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇四
醫(yī)院是人民群眾獲得健康服務(wù)的重要場(chǎng)所，而醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理直接影響著醫(yī)院的發(fā)展與運(yùn)營(yíng)。經(jīng)濟(jì)管理的目標(biāo)是確保醫(yī)院可以提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，同時(shí)保證經(jīng)濟(jì)效益的最大化。作為一名從事醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理工作的人員，我在過(guò)去的一年中有了一些心得體會(huì)，下面將就此進(jìn)行總結(jié)。
在過(guò)去的一年中，我意識(shí)到醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理需要在整個(gè)系統(tǒng)中進(jìn)行，并從整體上考慮各項(xiàng)管理措施的相互關(guān)系。只有將各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能夠更好地發(fā)揮其效力。例如，合理制定醫(yī)用耗材的采購(gòu)計(jì)劃，可以節(jié)約成本；合理布局急診科和住院科室的設(shè)施，可以提高醫(yī)院的工作效率。系統(tǒng)化的管理不僅僅是獨(dú)立的各項(xiàng)措施，而是將各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)地結(jié)合在一起，形成一個(gè)健康的經(jīng)濟(jì)管理體系。
第三段：運(yùn)用數(shù)據(jù)分析提高經(jīng)濟(jì)效益。
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理需要依靠大量的數(shù)據(jù)支撐，通過(guò)數(shù)據(jù)分析可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出癥結(jié)并提出解決方案。例如，通過(guò)對(duì)病床利用率的數(shù)據(jù)分析，可以找出低效利用的病床，并進(jìn)行優(yōu)化，提高病床資源的利用率。通過(guò)對(duì)醫(yī)療費(fèi)用的數(shù)據(jù)分析，可以發(fā)現(xiàn)不合理的費(fèi)用情況，并進(jìn)行優(yōu)化，降低醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。數(shù)據(jù)分析在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中扮演了重要的角色，促使我們更加科學(xué)地制定經(jīng)濟(jì)管理策略。
第四段：加強(qiáng)與醫(yī)務(wù)人員的有效溝通。
醫(yī)務(wù)人員是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的主要執(zhí)行者，他們的行為直接影響著醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。因此，加強(qiáng)與醫(yī)務(wù)人員的有效溝通顯得至關(guān)重要。通過(guò)與醫(yī)務(wù)人員的溝通，了解他們對(duì)經(jīng)濟(jì)管理工作的需求與意見(jiàn)，有效地促進(jìn)他們的參與與合作。同時(shí)，通過(guò)向醫(yī)務(wù)人員解釋經(jīng)濟(jì)管理的意義和目標(biāo)，增強(qiáng)他們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，提高他們對(duì)醫(yī)療資源和費(fèi)用合理使用的自覺(jué)性，從而進(jìn)一步提升醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。
第五段：持續(xù)改進(jìn)的理念是促進(jìn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展的動(dòng)力。
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，持續(xù)改進(jìn)的理念是促進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施，才能夠?qū)⑨t(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的水平不斷提高。在過(guò)去的一年中，我也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我在許多方面取得了進(jìn)步，提高了自己的經(jīng)濟(jì)管理水平。我相信，只要我們堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)的理念，醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理能夠取得更好的發(fā)展與突破。
總結(jié)：
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理是醫(yī)院運(yùn)營(yíng)中至關(guān)重要的一環(huán)，關(guān)系到醫(yī)院的發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)系統(tǒng)化的管理、運(yùn)用數(shù)據(jù)分析、加強(qiáng)與醫(yī)務(wù)人員的溝通以及持續(xù)改進(jìn)的理念，可以提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益，提升經(jīng)濟(jì)管理水平。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，為醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇五
有經(jīng)濟(jì)必然會(huì)有管理,經(jīng)濟(jì)與管理是相輔相成的。如何更好的進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理？下面是本站小編為大家整理的經(jīng)濟(jì)管理。
供你參考!
回顧和總結(jié)近年來(lái)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
——堅(jiān)持創(chuàng)造寬松的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，是振興地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)的根本保證。近年來(lái)，城子河區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展，這與優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是密不可分的。一是要求我們政府部門(mén)要樹(shù)立創(chuàng)造寬松的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的服務(wù)意識(shí)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，主動(dòng)服務(wù)企業(yè)。二是要求政府部門(mén)積極推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)，政府要誠(chéng)信，企業(yè)要誠(chéng)信，真正凈化投資環(huán)境，讓企業(yè)健康快速發(fā)展。
——堅(jiān)持改革與發(fā)展相結(jié)合，是促進(jìn)地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。緊緊把握國(guó)家支持東北老工業(yè)基地調(diào)整與國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革等有利契機(jī)，吸引大型戰(zhàn)略投資者及民間資本參與改制與資產(chǎn)整合，最大限度地發(fā)揮資產(chǎn)效應(yīng)，為地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)的提供新的發(fā)展動(dòng)力。
——堅(jiān)持平等相待，是促進(jìn)地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的基石。無(wú)論企業(yè)規(guī)模大小、無(wú)論企業(yè)納稅多少，無(wú)論企業(yè)屬于哪個(gè)行業(yè)，只要在國(guó)家政策允許范疇之內(nèi)，我們都努力做到權(quán)利、機(jī)會(huì)、規(guī)則公正、分配公平、政策、規(guī)則、程序、結(jié)果透明，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化運(yùn)作，提高辦事效率，發(fā)公開(kāi)嚴(yán)密科學(xué)有效的辦公制度，從根本上促進(jìn)企業(yè)平等，保證地方工業(yè)企業(yè)全面健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展。
——堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展之路，是保證地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的必由之路。發(fā)展是永恒的主題。科學(xué)發(fā)展觀(guān)就是要堅(jiān)持以人為本，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以改革開(kāi)放與科技進(jìn)步為動(dòng)力，樹(shù)立全而、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的綜合發(fā)展觀(guān)。而企業(yè)作為gdp的主要貢獻(xiàn)者和社會(huì)財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者的，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)是十分必要。做為政府就要鼓勵(lì)企業(yè)樹(shù)立正確的企業(yè)的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，引導(dǎo)企業(yè)企業(yè)的管理者具有前瞻眼光，從而適應(yīng)當(dāng)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制格局，推動(dòng)全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
上半學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)教程》，接受了有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解了很多有關(guān)經(jīng)濟(jì)上的一些問(wèn)題，加深了對(duì)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞的理解，并了解到企業(yè)管理方面的知識(shí)及注意點(diǎn)，以及一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家或基層員工應(yīng)具備的基本能力與素質(zhì)。
任何一門(mén)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展都不是偶然的，都是來(lái)自人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的需要，經(jīng)濟(jì)學(xué)尤其如此。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類(lèi)最重要的實(shí)踐活動(dòng)之一。每一個(gè)時(shí)代、每一個(gè)地區(qū)的人們?cè)谏a(chǎn)、消費(fèi)過(guò)程中都會(huì)遭遇到這樣或那樣的問(wèn)題，因此需要一種系統(tǒng)的理論對(duì)其進(jìn)行解釋和指導(dǎo)。這正是經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的根源。
在第一章導(dǎo)論中，我了解到經(jīng)濟(jì)學(xué)可以分為微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大類(lèi)。微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)是主要研究個(gè)體決策單位的經(jīng)濟(jì)行為的一門(mén)科學(xué)。而宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)則是研究宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)總量的一門(mén)學(xué)科。我還了解到經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本方法也多種多樣，有實(shí)證分析、規(guī)范分析、均衡分析、邊際分析、動(dòng)態(tài)分析、靜態(tài)分析、經(jīng)濟(jì)模型等。此外，從第二章，我也了解了很多關(guān)于消費(fèi)者行為方面的理論，消費(fèi)者應(yīng)如何選擇以及消費(fèi)者的行為會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)有何影響等等。這些教會(huì)我們作為一個(gè)成功的企業(yè)，應(yīng)如何從需求的一方，也就是從消費(fèi)者偏好和選擇方面來(lái)研究市場(chǎng)。而作為進(jìn)入市場(chǎng)的另一方，也就是從供給的角度來(lái)說(shuō)，第三章又講了作為一個(gè)廠(chǎng)商應(yīng)如何有效地組織生產(chǎn)、如何有效地控制成本以獲得最大效益。而第四章又介紹了有關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基本變量，包括國(guó)民經(jīng)濟(jì)如何統(tǒng)計(jì)核算、gdp如何計(jì)算、國(guó)家財(cái)富與儲(chǔ)蓄的含義、價(jià)格指數(shù)、通貨膨脹、利率、失業(yè)率等，這些又加深了我對(duì)一個(gè)國(guó)家國(guó)名經(jīng)濟(jì)的了解。而第五章講了一些宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策，從中，我了解了國(guó)家為達(dá)到宏觀(guān)調(diào)控目標(biāo)可采取的政策及具體措施有哪些。
而第二篇講了管理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，從中，我了解到很多關(guān)于企業(yè)與管理的知識(shí)。企業(yè)在提高人們生活水平上起著關(guān)鍵的作用，人們生活水平的高低，取決于企業(yè)所提供的產(chǎn)品及服務(wù)的總量，標(biāo)志著國(guó)家的富裕程度。而管理則是伴隨著人類(lèi)共同勞動(dòng)而產(chǎn)生的，是人類(lèi)社會(huì)不可缺少的活動(dòng)。從古至今，人類(lèi)社會(huì)所有杰出的工程項(xiàng)目無(wú)一不是在嚴(yán)密的管理之下進(jìn)行的。越來(lái)越多的有識(shí)之士認(rèn)為，管理是社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展過(guò)程中最基本、也是最關(guān)鍵的組成部分，是組成生產(chǎn)的第四要素?！叭挚考夹g(shù)，七分靠管理”已為多數(shù)高速發(fā)展的國(guó)家的實(shí)踐所證明。而我國(guó)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的低下，有技術(shù)的原因，而更多的則是管理水平的落后。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)管理學(xué)的有關(guān)知識(shí)，并將其應(yīng)用于企業(yè)的管理實(shí)踐中，以求得經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。
這本經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典之作令我感悟頗深，不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)，而且讓我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)這門(mén)學(xué)科有了更深入全面的了解。阿爾弗雷德·書(shū)中近代英國(guó)最著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，新古典學(xué)派的創(chuàng)始人，劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，19世紀(jì)末和20世紀(jì)初英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)界最重要的人物。其所著《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界被公認(rèn)為劃時(shí)代的著作，也是繼《國(guó)富論》之后最偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，它闡述的經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)被看作是英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的繼承和發(fā)展。書(shū)中經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)的核心是均衡價(jià)格論，而《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》正是對(duì)均衡價(jià)格論的論證和引申。他認(rèn)為，市場(chǎng)價(jià)格決定于供、需雙方的力量均衡，猶如剪刀的兩翼，是同時(shí)起作用的。由于初次閱讀經(jīng)濟(jì)著作和自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平有限，我對(duì)書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)理解的并不透徹。但還是能大概的了解《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的主要內(nèi)容。它以均衡價(jià)格為核心，分為消費(fèi)論、生產(chǎn)論、交換論和分配論四大部分，包括緒論在內(nèi)又可分為七篇，讀完每一篇我都會(huì)有所感悟。序言。在我閱讀的這一版序言中，他闡述了本書(shū)的研究對(duì)象、范圍和方法，論述了邊際分析的重要性和局部均衡理論的正確性。導(dǎo)言篇。在該篇中，書(shū)中進(jìn)一步論述經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象即“經(jīng)濟(jì)學(xué)既是一門(mén)研究財(cái)富的學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)研究人的學(xué)問(wèn)?！睆?qiáng)調(diào)心理因素對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的作用?；靖拍钇?。這篇主要對(duì)財(cái)富、生產(chǎn)、消費(fèi)、勞動(dòng)等后面各篇所涉及的一些經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念進(jìn)行了探討。論需求及其滿(mǎn)足篇。本篇書(shū)中主要闡述了其的消費(fèi)理論，在本篇第一章他就論述了本書(shū)的主脈絡(luò)，即消費(fèi)—生產(chǎn)—交換—分配。他的消費(fèi)理論以研究欲望作為出發(fā)點(diǎn)，指出需求是欲望的滿(mǎn)足，而這種滿(mǎn)足時(shí)可以用效用來(lái)衡量的。他還闡述了效用遞減率、邊際效用、市場(chǎng)需求率、需求彈性和消費(fèi)者剩余等微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要概念和定律，構(gòu)建了微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)消費(fèi)論的基礎(chǔ)。生產(chǎn)要素篇。
書(shū)中在這篇里闡述了他的生產(chǎn)理論。他把生產(chǎn)要素分為土地、勞動(dòng)、資本和組織四類(lèi)，并詳細(xì)論述了它們的供給變動(dòng)規(guī)律。在對(duì)土地這一生產(chǎn)要素的論述中，他提出了報(bào)酬遞減傾向規(guī)律。通過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)教育體制的分析，他認(rèn)為“國(guó)家將教育當(dāng)做是一種投資，使大多數(shù)人擁有比通常能利用的大得多的機(jī)會(huì)，也會(huì)很有利。……能提高英國(guó)的生產(chǎn)力?！彼饕ㄟ^(guò)心理因素來(lái)分析財(cái)富，認(rèn)為“儲(chǔ)蓄的動(dòng)機(jī)是家庭情感”利息是延緩滿(mǎn)足的報(bào)酬。同時(shí)也分析了利率與財(cái)富增長(zhǎng)的關(guān)系。在對(duì)工業(yè)組織的分析中，提出了外部經(jīng)濟(jì)和內(nèi)部經(jīng)濟(jì)的概念，認(rèn)為有效的組織能提高效率。在本篇的結(jié)尾，他還討論了報(bào)酬遞增傾向與報(bào)酬遞減傾向的相互關(guān)系。需求、供給與價(jià)值的一般關(guān)系篇。在本篇中書(shū)中闡述了其的交換理論，也即價(jià)值論—均衡價(jià)格論。本篇是這本書(shū)的核心部分，也是書(shū)中理論的精髓。他把傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的供給決定論和邊際學(xué)派的需求決定論進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合，認(rèn)為市場(chǎng)價(jià)格決定于供需雙方的力量均衡。決定需求一方的力量是某一商品的邊際效用，決定供給一方的力量是生產(chǎn)某一商品的邊際生產(chǎn)費(fèi)用。供求均衡形成均衡產(chǎn)量和均衡價(jià)格，并且這種均衡是穩(wěn)定的。他進(jìn)而引進(jìn)了時(shí)間因素，區(qū)分了暫時(shí)、短期、長(zhǎng)期三種情況，認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)短不同，需求和供給方面對(duì)決定均衡價(jià)格的影響是不同的。最后還研究了壟斷理論。國(guó)民收入篇。這篇主要論述的是分配理論。書(shū)中以其在第四篇中論述的土地、勞動(dòng)、資本、組織(企業(yè)家才能)這四類(lèi)生產(chǎn)要素為基礎(chǔ)，運(yùn)用均衡價(jià)格理論來(lái)依次研究各個(gè)生產(chǎn)要素，把分配問(wèn)題轉(zhuǎn)為生產(chǎn)要素的各自的均衡價(jià)格問(wèn)題。他將工資看作是勞動(dòng)的均衡價(jià)格，利息是利用資本的均衡價(jià)格，利潤(rùn)是企業(yè)家組織能力的均衡價(jià)格，地租是利用土地的均衡價(jià)格。在本篇的最后，他還探討了進(jìn)步對(duì)價(jià)值總的影響及和生活標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。由此可見(jiàn)，作為現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的奠基之作的學(xué)術(shù)名著，雖然博大精深，但卻有非常完整的理論架構(gòu)，分析層次分明。在序言中，書(shū)中就認(rèn)為“本書(shū)仍然是一本經(jīng)濟(jì)學(xué)的入門(mén)書(shū);雖然不是在所有方面，但也在某些方面類(lèi)似于研究類(lèi)似于研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)著作?！弊x完這本書(shū)，我除了被它的清晰結(jié)構(gòu)感染之外，還被它的內(nèi)容所吸，從中受益匪淺。無(wú)愧于現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的奠基之作，雖然出版于100多年前，但書(shū)中的均衡價(jià)格理論以及關(guān)于需求和供給兩方面的分析，至今仍然是現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中微觀(guān)經(jīng)濟(jì)分析的理論基礎(chǔ)和主要內(nèi)容。該書(shū)對(duì)后來(lái)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家影響也很大，之后流行在英美等國(guó)的現(xiàn)代貨幣主義、供給學(xué)派和理性預(yù)期學(xué)派等的基本觀(guān)點(diǎn)，都是師承書(shū)中的經(jīng)濟(jì)理論的，即便是發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)革命的凱恩斯理論，也仍然接受了它的不少東西。一大重要特點(diǎn)就是折衷主義。在這本書(shū)里，用折衷主義的方法把供求論、生產(chǎn)費(fèi)用論、邊際效用論和邊際生產(chǎn)力論等完美的融合在一起。在研究對(duì)象上，他主張經(jīng)濟(jì)學(xué)同社會(huì)學(xué)合流，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象不僅是人與自然的關(guān)系，也有人與人之間的關(guān)系，這顯然是一次折衷。在方法論中，他既采用推導(dǎo)模型的抽象法，又采納歷史主張的描敘法，他認(rèn)為各種方法應(yīng)適當(dāng)配合，而不應(yīng)互相排斥，因此也是折衷的方法。該書(shū)的核心“均衡價(jià)格理論”其實(shí)也是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)如生產(chǎn)費(fèi)用論強(qiáng)調(diào)供給因素和邊際學(xué)派的效用價(jià)值論側(cè)重需求的一種折衷。書(shū)中所運(yùn)用的分析方法也是對(duì)各經(jīng)濟(jì)學(xué)派的綜合。第一,以心里分析為基礎(chǔ)。和主觀(guān)學(xué)派一樣，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究人類(lèi)行為的動(dòng)機(jī)。他認(rèn)為人的心理動(dòng)機(jī)會(huì)有力的影響人的選擇行為，從而支配人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。第二,強(qiáng)調(diào)“邊際增量”分析。這是受到數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)派的啟發(fā)而產(chǎn)生的。書(shū)中認(rèn)為,“精神和物質(zhì)世界中，我們對(duì)自然的觀(guān)察，與總數(shù)量的關(guān)系沒(méi)有與增加量的關(guān)系那樣大”。
因此，書(shū)中，他廣泛運(yùn)用了邊際增量的分析方法。第三,強(qiáng)調(diào)“局部均衡”分析。書(shū)中把物理學(xué)中作用和反作用的均衡觀(guān)念來(lái)說(shuō)明經(jīng)濟(jì)力量的均衡。書(shū)中強(qiáng)調(diào)的均衡不是一般的均衡而是局部均衡。在局部均衡之下，書(shū)中研究的是單個(gè)生產(chǎn)者或消費(fèi)者，而不考慮各廠(chǎng)商、消費(fèi)者之間的相互聯(lián)系和影響。第四，強(qiáng)調(diào)“靜態(tài)”分析。書(shū)中在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中，總是將自己研究的現(xiàn)象置于經(jīng)濟(jì)關(guān)系和相關(guān)因素不變的環(huán)境中。認(rèn)為靜態(tài)下，生產(chǎn)和消費(fèi)、分配、交換的條件一般多是不變的。通過(guò)閱讀，我們也不難發(fā)現(xiàn):受階級(jí)和時(shí)代的限制，其理論具有局限性。書(shū)中作為資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，始終沒(méi)能擺脫其的歷史局限性。首先在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象上，他沒(méi)能將人與人之間的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系引入經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象。因?yàn)樗J(rèn)為，揭露資本家對(duì)工人的剝削不利于維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。其次，其的核心“均衡價(jià)格理論”雖然使用價(jià)值這個(gè)概念，但他所說(shuō)的價(jià)值實(shí)際上是價(jià)格，從而掩飾了資本家剝削工人的實(shí)質(zhì)。第三，在分配論中的工資里，他認(rèn)為工資是勞動(dòng)這個(gè)生產(chǎn)要素的均衡價(jià)格，掩蓋了工資的本質(zhì)。在利潤(rùn)中，他極力宣揚(yáng)資本家在生產(chǎn)中的作用，掩蓋了利潤(rùn)是工人所創(chuàng)造的剩余價(jià)值的本質(zhì)。他把地租看成是受土地的需求影響而由其的邊際生產(chǎn)率決定的和利息是資本的需求和供給相均衡的價(jià)格也都掩蓋了剩余價(jià)值的真正來(lái)源。這不禁使我想到了中國(guó)。最近20年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了劇烈的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)變革，而且可以預(yù)期這種變革將繼續(xù)沿著更加開(kāi)放、更加有序的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道路前進(jìn)。然而，這種變革需要適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)理論來(lái)提供某種指導(dǎo)，中國(guó)發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)理論的創(chuàng)新。在創(chuàng)新過(guò)程中無(wú)疑要借鑒西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，就是不錯(cuò)的選擇。
其實(shí)，經(jīng)濟(jì)管理的知識(shí)含蓋諸多方面，以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，寫(xiě)出來(lái)是一種收獲，一種可以和別人分享心得的體驗(yàn)。管理，尤其是企業(yè)管理是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善，需要在實(shí)踐中不斷地探索，從而達(dá)到實(shí)踐和理論的有機(jī)統(tǒng)一。
這一學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了《經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)教程》這門(mén)課程。作為一個(gè)理工科的學(xué)生，平常的學(xué)習(xí)中，經(jīng)管類(lèi)的知識(shí)是很少涉及到的。起初我對(duì)這門(mén)課真的一無(wú)所知，而且在我的印象里文科的學(xué)習(xí)應(yīng)該是枯燥無(wú)聊，相對(duì)理科學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單一些的，在開(kāi)始學(xué)經(jīng)濟(jì)管理時(shí)，我感覺(jué)到不是那么輕松，學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容一下子全變了，雖然包含的知識(shí)很多都是理科的，經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)教程的學(xué)習(xí)讓我頗有感觸?？炱谀┝?，現(xiàn)在靜下心來(lái)談一下體會(huì)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期《經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)教程》的學(xué)習(xí)之后，我對(duì)這門(mén)課的一些基本概念有了認(rèn)識(shí)，這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了需求與供給理論、效用理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場(chǎng)理論等。而在其中，我得到了幾個(gè)印象非常深刻的詞匯。“機(jī)會(huì)成本”這個(gè)詞給我的印象最為深刻，現(xiàn)在的我真正體會(huì)到“時(shí)間就是金錢(qián)”這個(gè)概念，時(shí)間有其機(jī)會(huì)成本，我們?cè)谛４髮W(xué)生為了學(xué)業(yè)而放棄了外出打工賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，這是我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)成本，而有部分學(xué)生利用本該學(xué)習(xí)的時(shí)間去泡網(wǎng)吧，打魔獸，唱k等。這是在進(jìn)一步浪費(fèi)我們的時(shí)間，讓我們損失更多的機(jī)會(huì)成本。理性人，作為一名理性人，我學(xué)會(huì)在做每一件事之前考慮它的邊際收益，考試作弊可以讓我們不用花太多的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本知識(shí)，用更多的時(shí)間做自己喜歡做的事，但是作弊過(guò)程中心理上擔(dān)心焦慮的過(guò)程與背那十幾頁(yè)的資料相比，那個(gè)收益更高?大概每個(gè)人心中自有答案。比較優(yōu)勢(shì)，每個(gè)國(guó)家總有其比其他國(guó)家優(yōu)勝的地方，相對(duì)而言，人也是一樣。每個(gè)人都有其比別人優(yōu)勝的地方，覺(jué)得自卑的人，還沒(méi)找到自己優(yōu)點(diǎn)的人大概還沒(méi)學(xué)習(xí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)精妙的詞語(yǔ)吧。無(wú)謂損失，現(xiàn)實(shí)生活中很難找到兩全其美的做法，為了完成某件事而損害到某些利益，那是正常的，而且是發(fā)展所必須的。有些損失我們只能設(shè)法地減少，要想完全消滅是不可能的。多元化，用許多不相關(guān)聯(lián)的小風(fēng)險(xiǎn)來(lái)替代一種大風(fēng)險(xiǎn)，就是我們常說(shuō)的，不要把雞蛋放在同一個(gè)籃子里。這個(gè)理論適用于我們平時(shí)投資，做決策選擇。
對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，老師對(duì)我們的要求是能利用所學(xué)的知識(shí)去分析、解釋發(fā)生在我們周?chē)囊恍┙?jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并且要求我們做了大量的案例。這對(duì)我們理論聯(lián)系實(shí)際非常有意，雖然開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)無(wú)從下手，感覺(jué)到很麻煩，但學(xué)完后才發(fā)現(xiàn)對(duì)于我們的現(xiàn)實(shí)中遇到的事情，真的很有意義，感覺(jué)老師把我們帶入經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)教程的領(lǐng)域。
老師上課有時(shí)候講他的大學(xué)經(jīng)歷，把他上大學(xué)的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個(gè)話(huà)題，老師就可以從此引出去，滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關(guān)的東西。我覺(jué)得這樣非常好，作為一門(mén)通識(shí)課，課本上的知識(shí)是有限的，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料，很好地促進(jìn)了我們?cè)谶@方面的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)教程作為一門(mén)聯(lián)系實(shí)際的學(xué)科，平時(shí)只有多觀(guān)察，多分析，多動(dòng)手畫(huà)圖研究，才能把自己的知識(shí)提升到另外一個(gè)層次。我知道，我們還在一個(gè)起點(diǎn)上，我們需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地研究探索，才能真正學(xué)以致用;我們這個(gè)學(xué)科沒(méi)有終點(diǎn)，它的魅力在于我們能在路途中欣賞到美好的風(fēng)光，與眾多大家分享到他們的思維想法，他們的理論成果。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇六
這一學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》這門(mén)課程。剛上mba的課，我有點(diǎn)不適應(yīng)，我的本課專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化，起初我對(duì)這門(mén)課真的一無(wú)所知。而且在我的印象里文科的學(xué)習(xí)應(yīng)該是枯燥無(wú)聊，相對(duì)理科學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單一些的，但在開(kāi)始學(xué)管理經(jīng)并且包含的知識(shí)很多都是理科的，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)讓我頗有感觸。
首先，我對(duì)這門(mén)課的一些基本概念有了認(rèn)識(shí)，這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了需求與供給理論、效用理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場(chǎng)理論等。
我們所學(xué)的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)都是微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理，它以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位作為研究對(duì)象，圍繞稀缺資源的配置，研究均衡價(jià)格的決定和變動(dòng)、消費(fèi)者行為的決定和變動(dòng)、生產(chǎn)者行為的決定和變化、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)差異、要素市場(chǎng)的價(jià)格決定和變化、一般均衡過(guò)程等問(wèn)題，其中心理論是價(jià)格理論。為市場(chǎng)主體的生產(chǎn)行為和消費(fèi)行為提供解釋和指導(dǎo)。微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)在分析方法上，主要采用實(shí)證分析方法、規(guī)范分析方法、靜態(tài)分析方法，大量使用均衡分析方法和邊際分析方法等。微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是經(jīng)濟(jì)個(gè)體，如單個(gè)的消費(fèi)者、單個(gè)的廠(chǎng)商、單個(gè)行業(yè)等，它主要以單個(gè)數(shù)量的分析為主。在微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)中，這種分析方法有兩個(gè)重要的假設(shè)條件。一是理性人的假設(shè)，即“經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)”，即在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中每個(gè)經(jīng)濟(jì)個(gè)體總是以利己心為動(dòng)力，企圖以最小的代價(jià)換取最大的利益;另一個(gè)假設(shè)條件是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的假設(shè)，它要求人們對(duì)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)情況能確切的了解，即完全知識(shí)或完全信息的假設(shè)條件。但這一條件在現(xiàn)實(shí)中往往難以實(shí)現(xiàn)。
其次，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)之后，我得到了幾個(gè)印象最深刻的詞匯。機(jī)會(huì)成本，現(xiàn)在的我真正體會(huì)到“時(shí)間就是金錢(qián)”這個(gè)概念，時(shí)間有其機(jī)會(huì)成本，我們?cè)谛４髮W(xué)生為了學(xué)業(yè)而放棄了外出打工賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，這是我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)成本，而有部分學(xué)生利用本該學(xué)習(xí)的時(shí)間去泡網(wǎng)吧，打魔獸，唱k等。這是在進(jìn)一步浪費(fèi)我們的時(shí)間，讓我們損失更多的機(jī)會(huì)成本。理性人，作為一名理性人，我學(xué)會(huì)在做每一件事之前考慮它的邊際收益，考試作弊可以讓我們不用花太多的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本知識(shí)，用更多的時(shí)間做自己喜歡做的事，但是作弊過(guò)程中心理上擔(dān)心焦慮的過(guò)程與背那十幾頁(yè)的資料相比，那個(gè)收益更高?大概每個(gè)人心中自有答案。每個(gè)國(guó)家總有其比其他國(guó)家優(yōu)勝的地方，相對(duì)而言，人也是一樣。每個(gè)人都有其比別人優(yōu)勝的地方，覺(jué)得自卑的人，還沒(méi)找到自己優(yōu)點(diǎn)的人大概還沒(méi)學(xué)習(xí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)精妙的詞語(yǔ)吧。無(wú)謂損失，現(xiàn)實(shí)生活中很難找到兩全其美的做法，為了完成某件事而損害到某些利益，那是正常的，而且是發(fā)展所必須的。有些損失我們只能設(shè)法地減少，要想完全消滅是不可能的。多元化，用許多不相關(guān)聯(lián)的小風(fēng)險(xiǎn)來(lái)替代一種大風(fēng)險(xiǎn)，就是我們常說(shuō)的，不要把雞蛋放在同一個(gè)籃子里。這個(gè)理論適用于我們平時(shí)投資，做決策選擇。
最后，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)之后，讓我得到了不一樣的思維方式。事情沒(méi)有絕對(duì)正確的和絕對(duì)錯(cuò)誤的，即使是作為科學(xué)性的一門(mén)學(xué)科，宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策也有其支持和反對(duì)者。貨幣政策和財(cái)政政策決策者應(yīng)該試圖穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)嗎?貨幣政策應(yīng)該按規(guī)則制定還是相機(jī)抉擇?中央銀行應(yīng)該把零通貨膨脹作為目標(biāo)嗎?政策應(yīng)該平衡其預(yù)算嗎?應(yīng)該為了鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄而修改稅法嗎?我們每個(gè)人都有不一樣的觀(guān)點(diǎn)，但我們可以很肯定地否決他人的觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的嗎?答案是不!為此，世界萬(wàn)物有多種多樣的答案，思維的魔力是不可估量的。當(dāng)你作出一個(gè)決策，必然要放棄另外一個(gè)選擇，萬(wàn)物沒(méi)有完美的，魚(yú)與熊掌不可兼得。我們只求尋找到滿(mǎn)意抉擇，患得患失的心態(tài)是沒(méi)有必要的。因?yàn)檫x擇與放棄是孿生的，選擇就意味著需要一定程度上對(duì)某件事物的放棄。
當(dāng)我們真正用心地投入到西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中時(shí)，我們可以很快地找到它的奧妙之處，它真的很有意思，它不同于高等數(shù)學(xué)。雖然高等數(shù)學(xué)可以鍛煉我們的思維，而且它把圖像與方程結(jié)合在一起，真的讓人覺(jué)得，發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律的人很了不起!但它畢竟離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，沒(méi)有切實(shí)運(yùn)用到我們實(shí)際當(dāng)中，當(dāng)我們出去買(mǎi)東西的時(shí)候，不可能動(dòng)用到方程與圖像還解答我們需要的東西吧?但西方經(jīng)濟(jì)學(xué)就用供求關(guān)系教導(dǎo)我們，我們所購(gòu)買(mǎi)的物品價(jià)格不可能無(wú)限期地增長(zhǎng)。物品在價(jià)錢(qián)提高的時(shí)候，人們會(huì)減少對(duì)它的購(gòu)買(mǎi)，它的需求減少，而且科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也會(huì)使物品的成本降低，從而使物品的價(jià)格減少。它不同于管理科學(xué)。管理學(xué)教導(dǎo)我們計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制等方面在企業(yè)管理方面的運(yùn)用和意義，理論說(shuō)得倒是不錯(cuò)，就是實(shí)踐性差，很難找到一個(gè)機(jī)會(huì)正規(guī)地實(shí)踐這些內(nèi)容，單憑書(shū)本所講，難以運(yùn)用掌握。但是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)卻可以讓我們從生活中發(fā)生的事情尋找到實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們可以預(yù)測(cè)未來(lái)通貨膨脹率，以確定是否應(yīng)該把自己的錢(qián)存放在銀行中;我們可以運(yùn)用多元化投資，把部分資金投資在股票，購(gòu)買(mǎi)債券和共同基金等。當(dāng)運(yùn)用一兩個(gè)知識(shí)理論解決到心中無(wú)數(shù)多個(gè)為什么時(shí)，敬佩感和成就感就會(huì)油然而生，我們敬佩發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的天才，同時(shí)我們也為自己的思考成果而感到自豪。不過(guò)每門(mén)學(xué)科都有其局限性，它不可能每個(gè)內(nèi)容都吸引到大家的興趣，它當(dāng)中當(dāng)然有沉悶的地方，有你看不懂的地方，有你感到郁悶的地方，但是，只有你用心去思考過(guò)研究過(guò)，它的魅力就在于思考的過(guò)程，能令人得到一種新的思維方式是一本書(shū)籍最大的成就。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇七
隨著國(guó)家的不斷發(fā)展，國(guó)防已成為一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)家安全、發(fā)展和未來(lái)的重要任務(wù)。國(guó)防建設(shè)需要大量的物質(zhì)、財(cái)力和人力資源，因此如何統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國(guó)防經(jīng)濟(jì)管理，成為了國(guó)家發(fā)展的重要議題。在國(guó)防經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了許多管理經(jīng)驗(yàn)和心得，下面將進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：切實(shí)加強(qiáng)軍民融合。
軍民融合是國(guó)防建設(shè)的重要方式，能夠形成經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)和協(xié)同發(fā)展的格局。在軍民融合中，政府需加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政策引導(dǎo)作用，制定相關(guān)的政策法規(guī)，為軍民融合提供有力的政策支持；企業(yè)要緊密結(jié)合自身實(shí)際，積極投身到軍民融合中去，提高國(guó)防科技水平和產(chǎn)品質(zhì)量；同時(shí)，要注重打造優(yōu)秀人才隊(duì)伍，提升軍民融合的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：加大投入，提升經(jīng)濟(jì)適應(yīng)力。
加強(qiáng)軍事必須有足夠的物資和財(cái)力支持，國(guó)防建設(shè)需要大量的經(jīng)濟(jì)投入。因此，在國(guó)防經(jīng)濟(jì)管理中，提高經(jīng)濟(jì)適應(yīng)力，必須加大投入、提升資金使用效果。政府要加大財(cái)政投入，制定科學(xué)合理的投資計(jì)劃；企業(yè)要加強(qiáng)成本控制，優(yōu)化資源配置，確保軍品質(zhì)量和安全。
第四段：強(qiáng)化科技創(chuàng)新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
科技創(chuàng)新是提高軍品和技術(shù)水平的重要途徑。在國(guó)防經(jīng)濟(jì)管理中，要強(qiáng)化科技創(chuàng)新，積極推進(jìn)軍民融合的科技領(lǐng)域，建立創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)軍工企業(yè)上市和深化產(chǎn)業(yè)鏈合作，促進(jìn)軍民融合型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
第五段：加強(qiáng)人才建設(shè)，提高管理水平。
國(guó)防經(jīng)濟(jì)管理需要具備專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)化、精細(xì)化的管理水平。要加強(qiáng)人才建設(shè)，提高管理水平。政府也應(yīng)建立專(zhuān)業(yè)的軍工人才培養(yǎng)機(jī)制，為國(guó)防事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，強(qiáng)化人才引領(lǐng)作用。企業(yè)更要注重人才的建設(shè)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化人才，提升管理水平。
總結(jié)：
在國(guó)防經(jīng)濟(jì)管理中，軍民融合、經(jīng)濟(jì)適應(yīng)力、科技創(chuàng)新和人才建設(shè)是重要主題，這些主題從不同角度、不同層面上綜合促進(jìn)復(fù)雜的國(guó)防經(jīng)濟(jì)管理工作的開(kāi)展。希望我的總結(jié)和分享能夠?qū)氖聡?guó)防經(jīng)濟(jì)管理的同志有所啟示和參考，進(jìn)一步發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同推動(dòng)國(guó)防經(jīng)濟(jì)管理的科學(xué)發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇八
回顧和總結(jié)近年來(lái)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
——堅(jiān)持創(chuàng)造寬松的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，是振興地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)的根本保證。近年來(lái)，城子河區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展，這與優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是密不可分的。一是要求我們政府部門(mén)要樹(shù)立創(chuàng)造寬松的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的服務(wù)意識(shí)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，主動(dòng)服務(wù)企業(yè)。二是要求政府部門(mén)積極推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)，政府要誠(chéng)信，企業(yè)要誠(chéng)信，真正凈化投資環(huán)境，讓企業(yè)健康快速發(fā)展。
——堅(jiān)持改革與發(fā)展相結(jié)合，是促進(jìn)地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。緊緊把握國(guó)家支持東北老工業(yè)基地調(diào)整與國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革等有利契機(jī)，吸引大型戰(zhàn)略投資者及民間資本參與改制與資產(chǎn)整合，最大限度地發(fā)揮資產(chǎn)效應(yīng)，為地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)的提供新的發(fā)展動(dòng)力。
——堅(jiān)持平等相待，是促進(jìn)地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的基石。無(wú)論企業(yè)規(guī)模大小、無(wú)論企業(yè)納稅多少，無(wú)論企業(yè)屬于哪個(gè)行業(yè)，只要在國(guó)家政策允許范疇之內(nèi)，我們都努力做到權(quán)利、機(jī)會(huì)、規(guī)則公正、分配公平、政策、規(guī)則、程序、結(jié)果透明，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化運(yùn)作，提高辦事效率，發(fā)公開(kāi)嚴(yán)密科學(xué)有效的辦公制度，從根本上促進(jìn)企業(yè)平等，保證地方工業(yè)企業(yè)全面健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展。
——堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展之路，是保證地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的必由之路。發(fā)展是永恒的主題?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)就是要堅(jiān)持以人為本，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以改革開(kāi)放與科技進(jìn)步為動(dòng)力，樹(shù)立全而、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的綜合發(fā)展觀(guān)。而企業(yè)作為gdp的主要貢獻(xiàn)者和社會(huì)財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者的，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)是十分必要。做為政府就要鼓勵(lì)企業(yè)樹(shù)立正確的企業(yè)的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，引導(dǎo)企業(yè)企業(yè)的管理者具有前瞻眼光，從而適應(yīng)當(dāng)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制格局，推動(dòng)全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇九
醫(yī)院作為重要的公共服務(wù)場(chǎng)所，在保障人們健康方面扮演著至關(guān)重要的角色。然而，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理卻是一個(gè)長(zhǎng)期受到關(guān)注的問(wèn)題。個(gè)人認(rèn)為，在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理方面，需要注重以下幾點(diǎn)體會(huì)。
第二段：強(qiáng)化收入管理。
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的一個(gè)重要方面是收入管理。醫(yī)院需要根據(jù)實(shí)際情況，制定科學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，合理把握各類(lèi)醫(yī)療收費(fèi)項(xiàng)目的價(jià)格，確保醫(yī)療事業(yè)的永續(xù)發(fā)展。醫(yī)院還需要加強(qiáng)對(duì)匯款、掛賬、報(bào)銷(xiāo)等收入管理，加強(qiáng)管理制度的約束，從而進(jìn)一步提升醫(yī)院的效益。
第三段：優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)。
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理還需要優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)。醫(yī)院在進(jìn)行開(kāi)支時(shí)，需要突出重點(diǎn)，合理分配內(nèi)部、外部支出資源，提高使用效率，減少浪費(fèi)。同時(shí)，醫(yī)院還需要采取有效的措施減少耗材開(kāi)支和各種額外支出，以避免支出過(guò)高導(dǎo)致效益下滑。
第四段：提高管理水平。
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理還需要以提高管理水平為核心。首先是人才隊(duì)伍的建設(shè)，醫(yī)院應(yīng)該招聘專(zhuān)業(yè)人才、引進(jìn)優(yōu)秀人才，構(gòu)建人才陣容。其次是管理層的建設(shè)，醫(yī)院需要加強(qiáng)管理層的建設(shè)，培養(yǎng)管理人才，打造穩(wěn)定、公正的管理體系。最后是各部門(mén)的協(xié)調(diào)合作，醫(yī)院各部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)溝通和合作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)。
第五段：創(chuàng)新發(fā)展。
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的最終目的是推動(dòng)醫(yī)院的創(chuàng)新發(fā)展。醫(yī)院需要不斷推動(dòng)服務(wù)和管理的升級(jí)，以提高醫(yī)院的整體競(jìng)爭(zhēng)力。提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)新服務(wù)流程，增加服務(wù)種類(lèi)和擴(kuò)大服務(wù)范圍都是醫(yī)院管理的有效途徑，這也是未來(lái)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展的方向和愿景。
結(jié)語(yǔ)：總結(jié)。
綜上所述，醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理涉及收入管理、支出管理、管理水平和創(chuàng)新發(fā)展等方面。正確處理好這些方面之間的重要關(guān)系和作用，將會(huì)對(duì)提升醫(yī)院效益、增強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵價(jià)值、提升其社會(huì)形象起到至關(guān)重要的作用。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇十
上半學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)教程》，接受了有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解了很多有關(guān)經(jīng)濟(jì)上的一些問(wèn)題，加深了對(duì)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞的理解，并了解到企業(yè)管理方面的知識(shí)及注意點(diǎn)，以及一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家或基層員工應(yīng)具備的基本能力與素質(zhì)。
任何一門(mén)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展都不是偶然的，都是來(lái)自人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的需要，經(jīng)濟(jì)學(xué)尤其如此。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類(lèi)最重要的實(shí)踐活動(dòng)之一。每一個(gè)時(shí)代、每一個(gè)地區(qū)的人們?cè)谏a(chǎn)、消費(fèi)過(guò)程中都會(huì)遭遇到這樣或那樣的問(wèn)題，因此需要一種系統(tǒng)的理論對(duì)其進(jìn)行解釋和指導(dǎo)。這正是經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的根源。
在第一章導(dǎo)論中，我了解到經(jīng)濟(jì)學(xué)可以分為微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大類(lèi)。微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)是主要研究個(gè)體決策單位的經(jīng)濟(jì)行為的一門(mén)科學(xué)。而宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)則是研究宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)總量的一門(mén)學(xué)科。我還了解到經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本方法也多種多樣，有實(shí)證分析、規(guī)范分析、均衡分析、邊際分析、動(dòng)態(tài)分析、靜態(tài)分析、經(jīng)濟(jì)模型等。此外，從第二章，我也了解了很多關(guān)于消費(fèi)者行為方面的理論，消費(fèi)者應(yīng)如何選擇以及消費(fèi)者的行為會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)有何影響等等。這些教會(huì)我們作為一個(gè)成功的企業(yè)，應(yīng)如何從需求的一方，也就是從消費(fèi)者偏好和選擇方面來(lái)研究市場(chǎng)。而作為進(jìn)入市場(chǎng)的另一方，也就是從供給的角度來(lái)說(shuō)，第三章又講了作為一個(gè)廠(chǎng)商應(yīng)如何有效地組織生產(chǎn)、如何有效地控制成本以獲得最大效益。而第四章又介紹了有關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基本變量，包括國(guó)民經(jīng)濟(jì)如何統(tǒng)計(jì)核算、gdp如何計(jì)算、國(guó)家財(cái)富與儲(chǔ)蓄的含義、價(jià)格指數(shù)、通貨膨脹、利率、失業(yè)率等，這些又加深了我對(duì)一個(gè)國(guó)家國(guó)名經(jīng)濟(jì)的了解。而第五章講了一些宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策，從中，我了解了國(guó)家為達(dá)到宏觀(guān)調(diào)控目標(biāo)可采取的政策及具體措施有哪些。
互聯(lián)系和影響。 第四，強(qiáng)調(diào)“靜態(tài)”分析。書(shū)中在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中，總是將自己研究的現(xiàn)象置于經(jīng) 濟(jì)關(guān)系和相關(guān)因素不變的環(huán)境中。認(rèn)為靜態(tài)下，生產(chǎn)和消費(fèi)、分配、交換的條件一般多是不 變的。 通過(guò)閱讀，我們也不難發(fā)現(xiàn):受階級(jí)和時(shí)代的限制，其理論具有局限性。 書(shū)中作為資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，始終沒(méi)能擺脫其的歷史局限性。首先在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象 上，他沒(méi)能將人與人之間的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系引入經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象。因?yàn)樗J(rèn)為，揭露資本家 對(duì)工人的剝削不利于維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。其次，其的核心“均衡價(jià)格理論”雖然使用價(jià)值 這個(gè)概念，但他所說(shuō)的價(jià)值實(shí)際上是價(jià)格，從而掩飾了資本家剝削工人的實(shí)質(zhì)。第三，在分 配論中的工資里，他認(rèn)為工資是勞動(dòng)這個(gè)生產(chǎn)要素的均衡價(jià)格，掩蓋了工資的本質(zhì)。在利潤(rùn) 中，他極力宣揚(yáng)資本家在生產(chǎn)中的作用，掩蓋了利潤(rùn)是工人所創(chuàng)造的剩余價(jià)值的本質(zhì)。他把 地租看成是受土地的需求影響而由其的邊際生產(chǎn)率決定的和利息是資本的需求和供給相均 衡的價(jià)格也都掩蓋了剩余價(jià)值的真正來(lái)源。 這不禁使我想到了中國(guó)。最近 20 年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了劇烈的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)變革，而且可以預(yù) 期這種變革將繼續(xù)沿著更加開(kāi)放、更加有序的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道路前進(jìn)。然而，這種變革需要適當(dāng) 的經(jīng)濟(jì)理論來(lái)提供某種指導(dǎo)， 中國(guó)發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)理論的創(chuàng)新。 在創(chuàng)新過(guò)程中無(wú)疑要借鑒西方 經(jīng)濟(jì)學(xué)，就是不錯(cuò)的選擇。
其實(shí)，經(jīng)濟(jì)管理的知識(shí)含蓋諸多方面，以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，寫(xiě)出來(lái)是一種收獲，一種可以和別人分享心得的體驗(yàn)。管理，尤其是企業(yè)管理是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善，需要在實(shí)踐中不斷地探索，從而達(dá)到實(shí)踐和理論的有機(jī)統(tǒng)一。
縣域干部經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
根據(jù)組織安排，我于2015年7月14日至18日在獨(dú)山縣黨校縣域經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真聆聽(tīng)了專(zhuān)家教授講課，既有高層理論，也集合具體實(shí)踐，既有國(guó)際國(guó)內(nèi)大形勢(shì)分析，也結(jié)合了縣域、鄉(xiāng)村工作實(shí)際。通過(guò)學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)觸及到了新元素，促進(jìn)思維方式轉(zhuǎn)化。同時(shí)還與學(xué)員們進(jìn)行了討論交流，受益匪淺，收獲頗豐，進(jìn)一步增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，尋求縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新理念、新方法、新途徑已顯得刻不容緩，就發(fā)展我縣縣域經(jīng)濟(jì)談幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第一，內(nèi)容豐富開(kāi)闊眼界。本次培訓(xùn)，五天的時(shí)間安排了八位專(zhuān)家教授授課，內(nèi)容十分豐富，不僅學(xué)習(xí)了十八屆三中全會(huì)、官德修養(yǎng)和廉政建設(shè)也有宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整、文化建設(shè)與區(qū)域發(fā)展、資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、中國(guó)域鎮(zhèn)化戰(zhàn)略、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等的分析而且針對(duì)以上學(xué)習(xí)的內(nèi)容還進(jìn)行了激烈的討論和交流。老師們的授課給我留下了非常深刻的印象，并對(duì)自己“存量”的知識(shí)體系與結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，仔細(xì)琢磨以往一些似是而非的概念，借助此次培訓(xùn)中老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，不斷更新補(bǔ)充，不斷完善自己。
第二，進(jìn)一步推進(jìn)體制創(chuàng)新，大力營(yíng)造優(yōu)良發(fā)展環(huán)境。國(guó)家提倡大力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，切實(shí)轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式。我縣縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就到了關(guān)鍵時(shí)期，亟需體制創(chuàng)新。體制創(chuàng)新來(lái)源于思想解放，來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐。
思想解放就是要不斷更新觀(guān)念、創(chuàng)新思維、振奮精神。要辯證和積極地面對(duì)貧困和落后，面對(duì)缺資金、缺技術(shù)、缺人才，面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。要樹(shù)立信心和勇氣，克服"等、靠、要"的依賴(lài)思想，立足自身，扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，牢記發(fā)展是硬道理，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退；社會(huì)實(shí)踐就是要積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)前，縣域經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新正處在活躍期，包括土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、訂單農(nóng)業(yè)、企業(yè)改制、招商引資等等，這些領(lǐng)域的體制創(chuàng)新，必將帶來(lái)生產(chǎn)力的新的解放。因此，我們一方面必須尊重群眾的首創(chuàng)精神，不斷并從理論上加以總結(jié)和推廣，在政策上為縣域經(jīng)濟(jì)的體制創(chuàng)新創(chuàng)造寬松的環(huán)境;另一方面我們應(yīng)大力借鑒經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，盡快制訂促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施。
第三，進(jìn)一步推進(jìn)三化進(jìn)程，全力打造特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化這"三化"當(dāng)中，工業(yè)化是核心和關(guān)鍵，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是基礎(chǔ)，城鎮(zhèn)化是載體。必須正確認(rèn)識(shí)和處理好這三者之間的關(guān)系，使之相互促進(jìn)、良性發(fā)展。
農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；著力推進(jìn)城鎮(zhèn)化。發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)，要把推進(jìn)城鎮(zhèn)化作為促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措來(lái)抓，以此統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
第四，進(jìn)一步推進(jìn)民營(yíng)戰(zhàn)略，切實(shí)增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)活力。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的實(shí)踐表明，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是縣域經(jīng)濟(jì)的重要支撐，是保持穩(wěn)定的重要支柱，是深化改革的重要力量，有著巨大的發(fā)展?jié)摿?，必須把大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)擺在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，放寬政策、放開(kāi)經(jīng)營(yíng)、放手發(fā)展。
第五，進(jìn)一步創(chuàng)新用人機(jī)制，加快實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，人才是根本，培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的各類(lèi)人才，是實(shí)現(xiàn)我市縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件。
第六，進(jìn)一步發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。勞務(wù)輸出是推動(dòng)我縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、緩解社會(huì)就業(yè)壓力的重要舉措，特別是增加農(nóng)民收入的關(guān)鍵之舉。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，企業(yè)本身的發(fā)展對(duì)員工素質(zhì)提出了更高要求，純體力勞動(dòng)市場(chǎng)會(huì)越來(lái)越窄。因此必須不斷加大對(duì)外出務(wù)工人員的技能培訓(xùn)，一方面要大力發(fā)展和規(guī)范各種技能培訓(xùn)學(xué)校，充分照顧農(nóng)村社會(huì)的經(jīng)濟(jì)條件和文化層次，開(kāi)展形式多樣的技能培訓(xùn)活動(dòng);另一方要大力開(kāi)展宣傳教育工作，使廣大外出務(wù)工人員真正懂得擁有一技之長(zhǎng)的重要性，從而自覺(jué)加入到技能培訓(xùn)的行列中來(lái)。
以上是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在今后的工作中，我將所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真的運(yùn)用到工作實(shí)踐中，更高的要求自己，更好的提高自己的工作能力。
經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
按照局機(jī)關(guān)統(tǒng)一安排，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，尤其是學(xué)習(xí)各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)精神，進(jìn)一步在思想上增強(qiáng)了踐行教育實(shí)踐活動(dòng)、強(qiáng)化紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)大局的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
一、學(xué)習(xí)和體會(huì)
重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)系列講話(huà)、十二屆二次全會(huì)以及三屆七次全會(huì)、市'兩會(huì)'精神。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)各級(jí)干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要意義，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作，必須做到鍥而不舍、持之以恒。提出'三嚴(yán)三實(shí)'明確了新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，是為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，為加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。'三嚴(yán)'和'三實(shí)'是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，是密切相聯(lián)、相互促進(jìn)的，對(duì)我們廣大基層干部來(lái)說(shuō)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性，我們要牢記'三嚴(yán)''三實(shí)',嚴(yán)字當(dāng)頭，實(shí)處干起，從嚴(yán)律己，扎實(shí)工作，學(xué)會(huì)在從嚴(yán)約束環(huán)境中工作，習(xí)慣在監(jiān)督下干事創(chuàng)業(yè)，要努力把'三嚴(yán)三實(shí)'落實(shí)到自己的實(shí)際工作中去。
作為經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)工作人員，要深刻把握當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、理性看待、主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)。面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力，結(jié)合我市實(shí)際，積極把脈'危中有機(jī)'的發(fā)展大勢(shì)，辯證分析工業(yè)發(fā)展面臨的壓力和機(jī)遇，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到、市政府對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的判斷和各項(xiàng)工作部署上來(lái)，強(qiáng)化憂(yōu)患心、增強(qiáng)緊迫感，著力在激發(fā)新活力、增強(qiáng)新動(dòng)力、構(gòu)建新體系、培育新優(yōu)勢(shì)上下功夫，扎實(shí)做好工業(yè)穩(wěn)增長(zhǎng)、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、中小企業(yè)培育、非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各項(xiàng)工作，促進(jìn)全年目標(biāo)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
二、問(wèn)題和差距
對(duì)照當(dāng)前對(duì)黨員干部新要求，自己在思想、紀(jì)律、作風(fēng)、工作等方面存在以下突出問(wèn)題：
一是政治學(xué)習(xí)抓得不緊。政治理論知識(shí)是做好各項(xiàng)工作的指南，但個(gè)人在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)的多，政治學(xué)習(xí)上投入時(shí)間和精力少，學(xué)習(xí)理解不深不透，需要切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
二是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中常常按部就班，解決問(wèn)題往往從習(xí)慣思維著眼，發(fā)揮自主意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)客觀(guān)條件成熟的工作做的多一些，在創(chuàng)新思路、增添措施上拿出新辦法和新舉措較少，缺乏解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
果整理提煉不精不透。
四、自我要求標(biāo)準(zhǔn)不高。工作上常滿(mǎn)足于按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，事情不急情況下，有時(shí)產(chǎn)生等一等、放一放的惰性思想，主動(dòng)作為、超前工作的意識(shí)還不夠強(qiáng)。
三、想法和打算
新的一年，我將針對(duì)自身存在的不足和差距，積極自我完善、自我提高，努力提升個(gè)人工作能力和服務(wù)水平。
一是深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論。強(qiáng)化黨的方針政策和政治理論學(xué)習(xí)，抓好自身政治學(xué)習(xí)不找借口、走形式、玩虛功，堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間、定心神、深專(zhuān)研，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高理論-功底和政策水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新政策、新形勢(shì)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式等業(yè)務(wù)知識(shí)，積極開(kāi)闊眼界、更新思維。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對(duì)性，將學(xué)習(xí)與重點(diǎn)工作、難點(diǎn)問(wèn)題、調(diào)查研究緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)習(xí)的實(shí)際運(yùn)用效果，努力提高政治素養(yǎng)和工作能力。
二是切實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任意識(shí)。充分發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感、緊迫感，對(duì)科室承擔(dān)的工作任務(wù)，堅(jiān)持謙虛認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，確保完成事項(xiàng)無(wú)紕漏、無(wú)偏差。強(qiáng)化工作完成主動(dòng)作為意識(shí)，堅(jiān)持工作落實(shí)先行一步，超前一步，杜絕撥一下動(dòng)一下、催一點(diǎn)干一點(diǎn)的情形，有序高效快捷做好各項(xiàng)工作。圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)完成，認(rèn)真做好辦理前的情況了解、辦理中的文稿起草、辦理后的信息反饋。調(diào)研工作中一定要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、解刨麻雀、發(fā)散思維，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供全面深入準(zhǔn)確的資料和情況。積極推進(jìn)工作創(chuàng)新，在結(jié)構(gòu)調(diào)整、園區(qū)建設(shè)、非公發(fā)展等重點(diǎn)工作上狠抓關(guān)鍵、狠抓難點(diǎn)，努力抓出成效，創(chuàng)出特色。針對(duì)中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)進(jìn)度緩慢等工作中的一些薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)定抓好工作的恒心，加大建設(shè)推進(jìn)力度，力爭(zhēng)取得新進(jìn)展。
三是主動(dòng)增進(jìn)工作配合協(xié)作。本科室業(yè)務(wù)對(duì)內(nèi)對(duì)外、橫向縱向打交道單位很多，積極向上級(jí)主管部門(mén)做好工作匯報(bào)，主動(dòng)與縣區(qū)溝通交流，增強(qiáng)與相關(guān)科室業(yè)務(wù)協(xié)作，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)和大局意識(shí)，相互配合、相互支持、相互補(bǔ)臺(tái)、形成合力，促進(jìn)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。增強(qiáng)各部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)，以謙虛的態(tài)度，運(yùn)用制度、使用規(guī)則協(xié)調(diào)關(guān)系、排除分歧、解決問(wèn)題，推動(dòng)工作順利開(kāi)展。
四是切實(shí)強(qiáng)化自身紀(jì)律作風(fēng)。良好的工作作風(fēng)是干事創(chuàng)業(yè)的基本前提和重要保障。思想和行動(dòng)中，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，始終牢記黨的宗旨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨的威信，全面貫徹、市政府的決策和部署。平時(shí)工作和生活中，持之以恒加強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念和作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)做到自律、自重、自省、自警、自勵(lì)，積極履行'八項(xiàng)規(guī)定'、自覺(jué)踐行'三嚴(yán)三實(shí)'、努力爭(zhēng)做'四有'干部，為人處事要品行端正、公道正派、尊重他人，積極維護(hù)和樹(shù)立良好的部門(mén)形象、個(gè)人形象。
總之，在新時(shí)期、新形勢(shì)下，我將從自身做起，努力實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)上有新提高，在作風(fēng)建設(shè)上有新進(jìn)步，在能力素質(zhì)上有新增強(qiáng)，在推進(jìn)工作上有新成效，為我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干?
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
學(xué)院名稱(chēng)： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 專(zhuān)業(yè)： 經(jīng)濟(jì)學(xué)
實(shí)踐時(shí)間：2015年7月13日 至 2015年7月27日 共15天
今年暑假我在**縣公安局進(jìn)行了為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我們被下派到**縣城關(guān)派出所3人、洪水派出所2人以及公安局3人。我有幸被分往城關(guān)派出所主要參與了辦公室的檔案整理工作。
一、工作的內(nèi)容及特點(diǎn)：
工作的主要內(nèi)容就是參與檔案整理。檔案整理，顧名思義就是按照一定的原則和方法，對(duì)零散和需要進(jìn)一步調(diào)理化的檔案進(jìn)行分類(lèi)、組合、排列、編目，使檔案系統(tǒng)化的工作?？偟膩?lái)說(shuō)就是使檔案由零散到系統(tǒng)、由無(wú)序到有序的問(wèn)題。同時(shí)公安局檔案整理還獨(dú)具保密性的特點(diǎn)。這就要求我有高度的工作熱情和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，盡職盡責(zé)地做好每一件事。此外，還要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、注重細(xì)節(jié)。檔案整理可以說(shuō)是無(wú)數(shù)繁瑣的小事的組合，但對(duì)于公安局整體工作而言卻是重要的不可或缺的一部分，要更多培養(yǎng)自己的耐心和觀(guān)察總結(jié)能力，努力做好工作。
二、工作中的細(xì)節(jié)及重要性：
在工作的過(guò)程中一定要注意很多細(xì)節(jié)。派出所在工作中積累了許多檔案， 包括一些刑事案件、民事案件、酒店信息、網(wǎng)吧信息、ktv信息以及城關(guān)住戶(hù)的基本信息。這寫(xiě)檔案都具有零散性、精確性嚴(yán)密性等特點(diǎn)。所以在對(duì)這些檔案進(jìn)行整理時(shí)，要注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守已有的公安機(jī)關(guān)公文處理實(shí)施細(xì)則和公文格式細(xì)則。比如，檔案的整理必須保持文件之間的歷史聯(lián)系，其中歷史聯(lián)系主要表現(xiàn)在文件的來(lái)源、實(shí)踐、內(nèi)容和形式等幾個(gè)方面。比如檔案的整理要充分利用原有基礎(chǔ)，重視和利用先前整理的基礎(chǔ)，明確檔案整理的任務(wù)和要求，不能輕易破壞以往整理和保存的歷史任務(wù)。 雖然有時(shí)候檔案整理只是在原先整理的基礎(chǔ)做一些細(xì)小的校對(duì)和增補(bǔ)工作，但這種工作卻是必不可少的，要及時(shí)有效地將最新的重要的資料進(jìn)行有序的收集、備份，以實(shí)現(xiàn)信息資源的有效管理和利用。為公安局其他工作提供便利而在檔案整理工作中，個(gè)人的態(tài)度和與人相處的方法方式也是特別需要重視的細(xì)節(jié)。面對(duì)辦公室的同事和領(lǐng)導(dǎo)，要細(xì)心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議，認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案整理的制度和方法，很好地與他們交流工作心得。在工作閑暇時(shí)也要積極做些力所能及的事--掃掃地、倒倒水，擦擦桌子，既美化了辦公環(huán)境，又加強(qiáng)了同事間的溝通，何樂(lè)而不為？ 所以說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)真理，也在我的實(shí)踐中得到了充分的證明。
三、工作過(guò)程中存在的問(wèn)題：
工作過(guò)程中也是存在問(wèn)題的。比如發(fā)現(xiàn)自身許多能力還有待提高：隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，檔案整理工作也隨之發(fā)展為兩大類(lèi)，一種是文本檔案的歸檔，另一種則是電子檔案的整理，其中電子檔案所占的比重已愈來(lái)愈大。而電子檔案的高效歸檔要求整理者熟練掌握表格、數(shù)據(jù)庫(kù)等系統(tǒng)工具的基礎(chǔ)操作。因?yàn)樵趯W(xué)校中我接觸較多的是word、ppt，相對(duì)的，（本文出自范文先.生網(wǎng) ）在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我就發(fā)現(xiàn)了自己在表格復(fù)雜運(yùn)用中的不足，例如還不能熟練添加索引表等，這給我的工作造成了許多麻煩，整理檔案的效率不高。但通過(guò)請(qǐng)教詢(xún)問(wèn)同事，同時(shí)在每天實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，積極充電，關(guān)于表格處理中快捷鍵的使用、頁(yè)面設(shè)置、計(jì)算統(tǒng)計(jì)等方面我都有了較大的提高。
四、實(shí)踐心得體會(huì)及意義
〈一〉了解社會(huì)，自我定位
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊。
〈二〉虛心學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人
這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
〈三〉不懼艱險(xiǎn)，奉獻(xiàn)社會(huì)
基層民-警作為公安機(jī)關(guān)的一線(xiàn)執(zhí)法者，在構(gòu)建和諧警民關(guān)系中，占據(jù)著不可替代的地位和顯著作用。他們擔(dān)負(fù)著人口管理、治安管理、安全防范、群眾工作等主要任務(wù)和維護(hù)轄區(qū)安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要使命。他們所處的是全國(guó)公安工作的最前沿，他們每天要處理糾紛、治安案件等大量的工作， 工作復(fù)雜而又辛苦，我們生活的安寧與他們的工作是分不開(kāi)的?；鶎泳煺娴暮苄量?，他們長(zhǎng)年累月都一直在超負(fù)荷的工作，根本就沒(méi)有穩(wěn)定的節(jié)假日和周末來(lái)陪自己的家人。一年365天每天都能遇到365種人，365種事情，老百姓記住的只有三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“110”，有事即撥通。雖然警察沒(méi)有經(jīng)商的謀略，賺錢(qián)的智慧，哲理的思維和似水的柔情，但面對(duì)著每一件錯(cuò)綜復(fù)雜的事情總能找出一種方法去解決人民的每一份疾苦。記得跟著師傅朱哥學(xué)習(xí)警位地理，學(xué)習(xí)整理案件，我總有無(wú)盡感慨的目光投向僅比我大了五六歲的年輕師傅，因?yàn)樗谑Ш獾男撵`上尋找到了支點(diǎn)，默默的做他那一份工作，即使再苦再累，他也是那樣的用心，不計(jì)較個(gè)人得失，我在他的身上真切體會(huì)到了奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們更加了解社會(huì)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。 感謝這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了別樣的人生，感謝那些給我?guī)椭娜?，感謝和我一同工作的朋友們，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段難忘的日子。
這個(gè)暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)2015年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝，很快，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如，組內(nèi)交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
組內(nèi)交流活動(dòng)中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球，促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中，我們有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè)乎~!玩累了，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中，我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng)，使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
接著，7月25號(hào)這天，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天，我張文樂(lè)，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說(shuō)，他5歲的時(shí)候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了?？梢韵胂笏@81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時(shí)，我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō)，政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中，我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是，我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中，我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里，我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠(chǎng)里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因?yàn)?，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中，我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見(jiàn)我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是，我們并沒(méi)有氣餒，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒(méi)有灰心喪氣。因?yàn)?，我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進(jìn)步。所以，我們是獲益不淺的。
最后，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說(shuō)了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng)，是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了，為期10天，下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽(yáng)，熱得滿(mǎn)身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨，因?yàn)?，這是我們第一次做生意，第一次掙錢(qián)，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動(dòng)，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯(cuò)，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢(qián)了，掙錢(qián)不容易啊!
這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān)，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿(mǎn)在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。
在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見(jiàn)，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出，所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛(ài)的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長(zhǎng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng)，這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺(jué)，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué)，家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
二、開(kāi)始上課。
1、 前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開(kāi)始的安排，由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷，我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的`緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后，由于種種原因，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ)，開(kāi)始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開(kāi)心，畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目?？墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。
2、 試講。2015年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為：沒(méi)有邏輯性，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是：語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后，我充分意識(shí)到自己的不足，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，從頭開(kāi)始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
3、 正式開(kāi)課。2015年7月16號(hào)，補(bǔ)習(xí)班正式開(kāi)課。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以，但總效果還是沒(méi)達(dá)到預(yù)期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我，上課過(guò)于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè)的方式放在教學(xué)過(guò)程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
4、 教學(xué)方式。
(1)授課原則：輕松快樂(lè)有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(2)授課方法：游戲與教學(xué)并行，寓教于樂(lè)。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講，學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué)，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過(guò)一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
(3)授課步驟: 1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2、導(dǎo)入新課，新句子，新單詞，新對(duì)話(huà)。
3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式：1、分組練習(xí)，小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。
2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
3、通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀。
4、通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè)游戲輸者讀等方式來(lái)強(qiáng)化練習(xí)。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。
6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂(lè)電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。
9、兩次小測(cè)試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過(guò)暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。
1、通過(guò)這次的實(shí)踐，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過(guò)這次實(shí)踐，我的暑假生活變得快樂(lè)而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。 這個(gè)暑假，我們一起走過(guò)。
3、最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。
4、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。
5、還有，通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過(guò)與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅(jiān)強(qiáng)，例如樂(lè)觀(guān)。通過(guò)與們一個(gè)月的相處，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn)，或者說(shuō)是缺點(diǎn)：眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂，什么都會(huì)，但當(dāng)真正走上講臺(tái)，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐，讓我深刻意識(shí)到，親手做一做真的很重要。
2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，共同為課堂服務(wù)，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入新課，在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?？紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采用了one by one的領(lǐng)讀方式，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。課上，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺(jué)真的很棒。
4、充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂(lè)，有老師的講有學(xué)生的問(wèn)，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專(zhuān)心，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。
通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生!
一、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研
2015年7月14日，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā)，途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng)，每到一個(gè)地方，我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
漢中民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美，號(hào)稱(chēng)西北小江南，向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源。但由于地理緣故，漢中交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣，是2015年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺，所以漢中市的科技，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康，寶雞等市或地區(qū)。
1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開(kāi)展
在我們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字，當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí)，有一位農(nóng)民朋友說(shuō)：“你們發(fā)這些，我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話(huà)對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的，國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農(nóng)村生產(chǎn)，不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件，還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受，從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。
2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育
在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí)，許多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè)，以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話(huà)題時(shí)，他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策，只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策。
通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到，作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國(guó)家的政策之下，如果連國(guó)家的基本政策都不了解，我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3、 及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)渠道
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研，我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地，我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè)，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后，卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求，或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng)，把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng)，為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
二、 大學(xué)生暑期教育調(diào)研
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍，簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài)，了解國(guó)家的基本國(guó)情，這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作，能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里，他們并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性，對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位，但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位，他們很難邁出這一步，針對(duì)這樣的情況，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地，為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三，就以往所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看，很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位，在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的，但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候，活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些，在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間，從談話(huà)中我們了解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施，這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫(huà)圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高，一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng)，在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí)，一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí)，二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí)，為他們今后的工作帶來(lái)便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn)，把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非?？释轮R(shí)，除了在課本上學(xué)到的知識(shí)，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開(kāi)闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視，也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個(gè)山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想，在大學(xué)校園里，來(lái)自山區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見(jiàn)解思想，個(gè)人修養(yǎng)，思想素質(zhì)有很大的差別，我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等，二者接受教育的平臺(tái)不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習(xí)，但其影響卻是深淵的，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒(méi)有便利的條件，彈鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求，有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。
我希望山區(qū)的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí)，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué)，將來(lái)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
2015年7月10號(hào)下午3：30，去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車(chē)緩緩啟動(dòng)，從那一刻起我的心也被帶動(dòng)了，第一次去那么遠(yuǎn)的地方，心情是十分激動(dòng)的，很難想象那地方是什么樣子，總是在聽(tīng)別人說(shuō)起大草原如何秀美，這次終于可以一睹它的芳容了。。。
內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會(huì)實(shí)踐的基地，早在出發(fā)前團(tuán)委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學(xué)開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，說(shuō)了很多的注意事項(xiàng)，往返的路程很長(zhǎng)，要19個(gè)小時(shí)的火車(chē)才可以到達(dá)那里，我們聽(tīng)了之后很是驚訝，畢竟我們中的大部分人都是北京人，很少有機(jī)會(huì)去坐火車(chē)，而且這次幾乎是一天一夜的路程，對(duì)于我們的體力和耐力是一個(gè)強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。但我們沒(méi)有人退縮，因?yàn)槲覀冎肋@次的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們，我們就知道其中的責(zé)任，我們是學(xué)院的精英，是學(xué)院的象征，我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇十一
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理作為農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)，直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益和農(nóng)民的收入。在我參與學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的重要性，同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的心得，希望能夠?qū)ψx者有所啟示。
首先，我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理是一門(mén)綜合性學(xué)科，要學(xué)好這門(mén)學(xué)科需要全面的了解和學(xué)習(xí)。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理不僅僅關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益，還需要考慮到農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)需求、物流運(yùn)輸、銷(xiāo)售等方面。我通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的課程，了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅僅是農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)，還需要有合理的經(jīng)濟(jì)管理來(lái)保證農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理等方面的知識(shí)，以達(dá)到更好的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理效果。
其次，我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理需要積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)受市場(chǎng)需求和自然因素影響很大的行業(yè)，市場(chǎng)的不確定性給農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品的種植結(jié)構(gòu)，合理安排銷(xiāo)售時(shí)間和渠道，以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的波動(dòng)。在實(shí)際操作中，我還要及時(shí)關(guān)注市場(chǎng)信息，了解市場(chǎng)變化，做好準(zhǔn)備，以適應(yīng)市場(chǎng)的需求變化。
另外，我學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理還學(xué)會(huì)了合理使用經(jīng)濟(jì)手段來(lái)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)性很強(qiáng)的行業(yè)，合理使用經(jīng)濟(jì)手段可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，降低生產(chǎn)成本。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多經(jīng)濟(jì)管理工具和方法，如成本控制、財(cái)務(wù)管理等，通過(guò)合理使用這些經(jīng)濟(jì)手段，我能夠提高生產(chǎn)效率，節(jié)約資源，增加收益。在實(shí)踐中，我把這些理論知識(shí)應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，取得了一定的成效。
再者，我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理需要注重合作和交流。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理涉及到很多方面的知識(shí)和技能，個(gè)人的力量是有限的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)合作和交流，可以獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的能力。我積極參加農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的培訓(xùn)班和研討會(huì)，與專(zhuān)家和同行進(jìn)行交流，分享心得體會(huì)。同時(shí)，我也與農(nóng)民進(jìn)行廣泛的溝通，了解他們的需求和困難，以便更好地開(kāi)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作。
最后，在學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的過(guò)程中，我不僅僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了一種對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的熱愛(ài)和責(zé)任心。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理不僅僅是一份工作，更是一項(xiàng)事關(guān)農(nóng)民利益和農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。我希望能夠把所學(xué)所得用于實(shí)際工作中，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理貢獻(xiàn)自己的力量，幫助農(nóng)民增加收入，推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展。
綜上所述，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理是一項(xiàng)綜合性的任務(wù)，需要全面的知識(shí)和技能。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的重要性，學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，合理使用經(jīng)濟(jì)手段，注重合作和交流，并培養(yǎng)了對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的熱愛(ài)和責(zé)任心。我相信，在今后的工作中，我將能夠運(yùn)用所學(xué)所得，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理做出更大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇十二
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理對(duì)于提高醫(yī)院質(zhì)量、改進(jìn)醫(yī)患關(guān)系、促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員工作積極性、增加醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益等方面都有著重要的作用。作為一名醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理工作者，我深深地認(rèn)識(shí)到只有在實(shí)踐中，才能真正體會(huì)到醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的重要性和必要性。在此，我想分享一下我在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理工作中所得到的一些個(gè)人心得和體會(huì)。
第二段：落實(shí)醫(yī)療資源合理配置。
在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中，合理配置醫(yī)療資源是重要的一環(huán)。醫(yī)院需要根據(jù)市場(chǎng)需求和醫(yī)療服務(wù)情況，合理配置醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)療人員的數(shù)量和質(zhì)量，平衡醫(yī)療資源的投入和產(chǎn)出。在工作中，我發(fā)現(xiàn)要做好醫(yī)療資源的合理配置，需要充分地了解市場(chǎng)需求和醫(yī)療服務(wù)情況，通過(guò)數(shù)據(jù)分析等手段，合理調(diào)整醫(yī)療資源的使用，確保醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的雙重提升。
第三段：強(qiáng)化成本管理。
成本管理是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中的重要環(huán)節(jié)。在醫(yī)療服務(wù)和診療方案制定中，要從醫(yī)院整體利益出發(fā)，不斷提升醫(yī)院效益，降低醫(yī)院成本。在具體操作中，每項(xiàng)服務(wù)或治療方案都需要進(jìn)行成本分析和評(píng)估，通過(guò)合理編制預(yù)算和控制費(fèi)用、降低材料和人力資源的浪費(fèi)等措施，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院成本控制和降低醫(yī)療服務(wù)價(jià)格，同時(shí)保證醫(yī)院盈利收益和醫(yī)療質(zhì)量。
第四段：發(fā)展衛(wèi)生醫(yī)療產(chǎn)業(yè)。
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理不僅僅是管理一家醫(yī)院，更是著眼于更廣的衛(wèi)生醫(yī)療產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在推進(jìn)衛(wèi)生醫(yī)療產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，需要加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療科技的創(chuàng)新，提高醫(yī)療服務(wù)能力和醫(yī)療質(zhì)量，同時(shí)增加醫(yī)院的收入收益。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)要發(fā)展衛(wèi)生醫(yī)療產(chǎn)業(yè)，需要深入研究市場(chǎng)需求和行業(yè)趨勢(shì)，積極引入新技術(shù)、新設(shè)備和新服務(wù)，使醫(yī)院更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求和衛(wèi)生醫(yī)療產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
綜合以上個(gè)人心得和體會(huì)，我認(rèn)為，在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中，需要始終堅(jiān)持以患者為中心，尊重患者的需求和意愿，以效益為導(dǎo)向，提高醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位，在加強(qiáng)管理、降低成本的同時(shí)，不斷提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)院普及能力，不斷推進(jìn)衛(wèi)生醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。這也是我在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理工作中一直在追求的目標(biāo)。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇十三
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理是當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心，作為經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我通過(guò)學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理課程深刻認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理的重要性和復(fù)雜性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理的理論知識(shí)、實(shí)踐技巧和個(gè)人素養(yǎng)有了更深入的了解和體會(huì)。通過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)習(xí)，我懂得了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理的核心價(jià)值觀(guān)、基本原理和管理方法，并能將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。下面我將分五個(gè)方面介紹我在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得。
首先，在學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理的核心價(jià)值觀(guān)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理強(qiáng)調(diào)價(jià)值的創(chuàng)造和分配，注重市場(chǎng)主體的自由互動(dòng)與交換。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理鼓勵(lì)創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)，以提高效率和效益。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)習(xí)中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了價(jià)格信號(hào)在資源配置中的重要性，以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用。只有遵循市場(chǎng)規(guī)律和保護(hù)市場(chǎng)環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
其次，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理的基本原理也給了我很大的啟發(fā)。在學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理理論時(shí)，我了解到了市場(chǎng)需求與供給的平衡、市場(chǎng)定價(jià)與成本控制的關(guān)系、市場(chǎng)參與者的利益博弈等重要原理。這些原理揭示了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)在機(jī)制，讓我明白了企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中所面臨的挑戰(zhàn)和解決的辦法。通過(guò)學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理，我明確了在市場(chǎng)環(huán)境中，企業(yè)要注重市場(chǎng)調(diào)研與營(yíng)銷(xiāo)、提高生產(chǎn)效率與質(zhì)量、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和品牌形象等方面的工作。同時(shí)，我對(duì)于市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)也有了更深入的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了如何通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管理來(lái)降低市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
第三，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)習(xí)中的實(shí)踐技巧也給了我很大的幫助。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要學(xué)員通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)加深理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。在我參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我積極參與了模擬市場(chǎng)比賽、企業(yè)經(jīng)營(yíng)案例分析等實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何制定市場(chǎng)調(diào)研方案、分析市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)、制定產(chǎn)品定價(jià)和推廣策略等。這些實(shí)踐技巧讓我在課程學(xué)習(xí)之外，更加深入地理解和運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理的知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。
第四，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)習(xí)中個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)也非常重要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理強(qiáng)調(diào)個(gè)人的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要具備較強(qiáng)的邏輯思維能力和溝通技巧。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)習(xí)中，我通過(guò)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和小組討論，不僅加深了對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理理論的理解，還提高了自己的表達(dá)能力和協(xié)作能力。同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)習(xí)也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，作為一名市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理者，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和進(jìn)取的心態(tài)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，以適應(yīng)和引領(lǐng)市場(chǎng)的變化。
最后，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多的思考和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理，我明白了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)和技能。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理要求我們要有全局觀(guān)念和系統(tǒng)思維，要注重結(jié)合理論和實(shí)踐，要善于分析和解決問(wèn)題。同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理也要求我們要具備創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以應(yīng)對(duì)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境。通過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)習(xí)，我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向和努力方向有了更明確的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理者的信心。
總之，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理的核心價(jià)值觀(guān)、基本原理、實(shí)踐技巧和個(gè)人素養(yǎng)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理的重要性和復(fù)雜性。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理在我國(guó)發(fā)展迅猛，成為新時(shí)代的熱門(mén)領(lǐng)域之一。作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累了許多心得體會(huì)。在此，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理需要全面的知識(shí)儲(chǔ)備。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，涉及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)村發(fā)展等多個(gè)方面知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到只有擁有全面的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的問(wèn)題。因此，我努力學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不僅要掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等基礎(chǔ)理論，還要深入了解農(nóng)業(yè)政策、市場(chǎng)行情等實(shí)際情況。通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，我逐漸提升了自己的綜合素質(zhì)。
其次，實(shí)踐是學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的重要途徑。理論知識(shí)只是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，真正的成長(zhǎng)需要在實(shí)踐中鍛煉。我積極參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)，如田間地頭的考察、農(nóng)業(yè)企業(yè)的實(shí)習(xí)等，通過(guò)親自實(shí)地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理的現(xiàn)狀，我對(duì)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的認(rèn)識(shí)更加深刻。實(shí)踐中，我遇到了許多問(wèn)題，如價(jià)格波動(dòng)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等，而這些問(wèn)題往往無(wú)法從書(shū)本上學(xué)到，只能通過(guò)實(shí)踐去解決。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提升了自己的操作能力，還加深了對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，為今后的工作提供了有力支撐。
在實(shí)踐中，我還意識(shí)到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理需要靈活的思維和創(chuàng)新的能力。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理面臨著很大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，因此我們必須具備靈活的思維和創(chuàng)新的能力。在實(shí)踐中，我積極嘗試新的管理模式和方法，如農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)等，通過(guò)引入新的技術(shù)和手段，提高了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的效率和效果。同時(shí)，靈活思維能夠幫助我應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和問(wèn)題，及時(shí)作出合理的決策，確保農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的穩(wěn)定進(jìn)行。
除此之外，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理還需要具備良好的溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作涉及的人員和部門(mén)往往較多，需要多方協(xié)調(diào)與溝通。在實(shí)踐中，我加強(qiáng)了與各個(gè)環(huán)節(jié)的聯(lián)系，與農(nóng)民、政府、企業(yè)等多個(gè)利益主體進(jìn)行積極溝通和合作，形成了良好的工作氛圍與合作關(guān)系。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我發(fā)現(xiàn)多人智慧和力量的集結(jié)可以更好地解決工作中遇到的問(wèn)題，同時(shí)也加深了我的社交能力和組織協(xié)調(diào)能力。
最后，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理需要堅(jiān)持不懈的努力與實(shí)踐。在學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科時(shí)，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候會(huì)碰到復(fù)雜的理論知識(shí)，有時(shí)候會(huì)面臨實(shí)踐中的問(wèn)題。但是，我始終堅(jiān)信只要不懈努力，就一定能夠克服困難，取得進(jìn)步。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了一些核心的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理技能和知識(shí)，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我漸漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理不僅是為了自己的個(gè)人發(fā)展，更是為了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展。只有學(xué)有所用，才能真正發(fā)揮農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的價(jià)值。相信通過(guò)持續(xù)的努力與實(shí)踐，我能夠在今后的工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與潛力，為我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇十五
作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)管理系的本科生，我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間深刻地體驗(yàn)到了課堂教育和社會(huì)實(shí)踐的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。今天我想分享一下我在經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)術(shù)體驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理系中，我們需要掌握很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)需要我們不斷努力掌握和實(shí)踐。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們有很多機(jī)會(huì)可以接觸到課堂之外的實(shí)踐，例如參加實(shí)習(xí)、做項(xiàng)目、參加比賽等。這些實(shí)踐使我們對(duì)課本知識(shí)的理解更加深入，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第三段：方法體驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們需要具備分析、歸納、推理和判斷能力。同時(shí)還需要注重語(yǔ)言、寫(xiě)作等實(shí)踐技巧的磨練。為了提高學(xué)習(xí)效果，我們需要在學(xué)習(xí)中采取正確的方法，例如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)需要先理解概念、再聯(lián)系實(shí)例；在做作業(yè)時(shí)需要注重思考方法、形成系統(tǒng)化的思維。這樣，在學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)的過(guò)程中，我們會(huì)逐漸形成更加高效和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：機(jī)會(huì)體驗(yàn)。
在大學(xué)校園是個(gè)寶藏，有很多機(jī)會(huì)在等著我們?nèi)グl(fā)掘。例如課程學(xué)習(xí)、組織管理、校園文化、社會(huì)實(shí)踐，等等。這些機(jī)會(huì)不僅能夠陶冶情操，還能提高我們的綜合素質(zhì)，增加人際交往的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)我們的批判性思維和綜合運(yùn)用的能力。例如加入社團(tuán)，可以了解社會(huì)多樣性，獲得社交目的性的交流模式；參加志愿者，可以鍛煉組織能力，提高人與人之間的心理狀況的交流水平。由此，機(jī)會(huì)的獲取需要我們的敏銳度，讓我們?cè)谛@學(xué)習(xí)中獲得更多的機(jī)會(huì)，提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)。
在大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)習(xí)中，有學(xué)術(shù)、方法、機(jī)會(huì)等多重體驗(yàn)。而通過(guò)這些體驗(yàn)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多好的形式來(lái)提升自己的實(shí)力。這為我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。我相信，只有執(zhí)著努力，認(rèn)為探究，我們才能不斷的進(jìn)取，最終收獲屬于我們自己的美好未來(lái)。稱(chēng)心如意的事業(yè)和生活，將是最終的歸宿！
經(jīng)濟(jì)管理講座心得體會(huì)篇十六
進(jìn)入大學(xué)，選擇經(jīng)濟(jì)管理系作為自己的專(zhuān)業(yè)并不是什么輕松的事情。畢竟，這是一個(gè)需要大量時(shí)間和精力的領(lǐng)域，需要我們掌握大量專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還必須時(shí)刻關(guān)注利益相關(guān)者和全球事件的漣漪效應(yīng)。然而，我很幸運(yùn)能夠加入這個(gè)專(zhuān)業(yè)，并且在整個(gè)過(guò)程中受益匪淺。在過(guò)去幾年里，我學(xué)到了很多，包括如何適應(yīng)新環(huán)境、理解人性的基本原理以及怎樣在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上保持優(yōu)勢(shì)。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)于大多數(shù)人而言都不是一個(gè)很自然的選擇。因此，初入校園時(shí)，我感到有些不適，甚至有些迷茫，不知道該如何處理學(xué)業(yè)和社會(huì)生活。然而，我逐漸地理解了這個(gè)專(zhuān)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐之間的關(guān)系，并認(rèn)識(shí)到了自己在其間的角色。我發(fā)現(xiàn)，一旦開(kāi)始適應(yīng)新環(huán)境，并掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我就可以在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)和練習(xí)中變得越來(lái)越自信。
第三段：理解人性的基本原理。
在經(jīng)濟(jì)管理系，我們學(xué)會(huì)了如何與不同類(lèi)型人格的人相處，從而更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。而且在課堂上，我們被教導(dǎo)去了解人性的基本原理，包括推薦經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理科學(xué)等，我們學(xué)到了市場(chǎng)力量和人類(lèi)行為的互動(dòng)關(guān)系，并將它們應(yīng)用到各種實(shí)際情況中。這使我們得以更好地與人交往，更好地理解我們的同齡人、我們的家人和我們的社區(qū)。
第四段：競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)。
我們所學(xué)的知識(shí)適用于多種環(huán)境，這也讓我們?cè)诿鎸?duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)時(shí)更加自信。在這個(gè)作為管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的世界中，毫無(wú)疑問(wèn)我們需要具備廣泛的技能和知識(shí)，以便在未來(lái)的挑戰(zhàn)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。我們也需要學(xué)習(xí)謙遜。我們必須接受，這個(gè)世界比我們大，比我們聰明。這讓我們拋棄了過(guò)往的不自信和沮喪，擁有了面對(duì)挑戰(zhàn)的信心。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)濟(jì)管理系是一個(gè)廣泛而深刻的課題，需要我們從許多不同的角度來(lái)看待它。從學(xué)習(xí)新環(huán)境起步，理解基本原理，到面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)，需要不斷探索并擴(kuò)大知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，并且懂得了怎樣去做自己，并做得好。我遇到了許多有志同道合的人，在自己的日常應(yīng)用中，讓這些經(jīng)驗(yàn)和技巧更加生動(dòng)而有意義。顯然，我所學(xué)的知識(shí)將會(huì)在未來(lái)扮演極為重要的角色。
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