總結(jié)可以激發(fā)我們的學習和工作動力，讓我們更有信心和動力前行。在撰寫總結(jié)時，可以引用相關(guān)資料和研究結(jié)果來支撐自己的觀點。掌握一份優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的形式和內(nèi)容。
手工藝社團活動總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間，一個學期的英語社團活動已接近尾聲。雖然每個星期的社團活動時間都付出了很多的精力，偶爾也感覺到有點疲倦，但一想起同學們?nèi)找娓邼q的學習熱情，一想到孩子們不斷增長的英語知識，我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這學期的社團活動活動經(jīng)驗總結(jié)如下：
英國著名哲學家弗蘭西斯．培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育，去建立一種良好的習慣?！币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼碚f,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學的知識等等。第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那，我被學生的專注所感染了，他們個個充滿了對英語知識的渴求。
我心想如果能趁熱打鐵，激發(fā)他們的學習激情，那對今后的教學會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育，師生問候后進行freetalk，營造英語學習的氛圍。隨后進行了游戲?qū)?。howareyou?進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了，孩子們依然覺得余興未盡。此后，每次活動，我都會精心設(shè)計孩子們喜歡的游戲，讓他們在玩中學，玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。
英語競賽不僅可以激發(fā)學生的參與意識，還能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經(jīng)常把學生分成若干小組，在學習字母、音標和日常交際時，預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務，學生學習起來就特別認真，主動。為了不落后其他小組，他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習，學生不僅學習主動性增強了，學習效率也提高了。
通過英語課堂上各種活動的展示，我可喜獲得了一些有用的教學經(jīng)驗，看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考，爭取不斷提高教學質(zhì)量，讓更多的孩子喜歡英語，喜歡我的課堂。
要想學好英語，興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中，我大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
英語還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，糾正學生的發(fā)音，使學生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。
結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞，我組織學生以小組為單位，進行手抄報、賀卡的制作，讓學生在合作中實踐所學知識，培養(yǎng)了學生學以致用，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學會與他人的合作與分工。
本學期社團活動共進行常規(guī)活動15次，活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動，培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣，讓學生在活動中積累了一定的詞匯量，增強了閱讀理解的能力，鍛煉了學生的表達能力。
一個學期的社團活動課圓滿的結(jié)束了，但是在這次活動中我的工作還存在著不足，如課堂活動還可以安排得更多一些，英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學生的指導思想，努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩！
手工藝社團活動總結(jié)篇二
又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!池州校園里的社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學生社團里的一分子,在這個即將告別大二迎接大三，和社團負責人交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗,另一方面我們要展望未來.
xx年到xx年中旬：的這段日子藍天電腦愛好者協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細的規(guī)劃,主要設(shè)有會長、秘書部、財務部、外聯(lián)部、實踐部和技術(shù)部.各個部在社團舉辦的一系列活動過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備.本社團組織會員展開向成功者學習;開展了打字比賽,羽毛球比賽，乒乓球比賽，象棋比賽，電腦知識講座等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在比賽組織還是在比賽策劃管理方面都取得了顯著的成績.
一.在藍天電腦愛好者協(xié)會的工作經(jīng)歷有助于大學生進行自我認識與定位。
大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而藍天電腦愛好者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學生的電腦等水平。藍天電腦愛好者協(xié)會的性質(zhì)是集實踐性、理論學術(shù)性為一體,并為社團成員普及電腦知識為主要任務的社團。通過加入藍天電腦愛好者協(xié)會,不僅可以豐富大學生的課余生活,更有利大學生的電腦水平的提高,認識自我;另一方面,藍天電腦愛好者協(xié)會雖然屬于學生自發(fā)組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構(gòu),社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會調(diào)查實踐等各個部門的共同協(xié)作才能完成。藍天電腦愛好者協(xié)會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。
本年的經(jīng)費出支情況：
1.在社團接手之處，用于社團招納新社員的宣傳等，花費300元。
2.社團打字比賽，獎品的設(shè)定，以及相機的租借，150元。
3.羽毛球比賽，象棋比賽，乒乓球比賽，場地設(shè)施，比賽用品，以及獎品的設(shè)定，400元。
4.電腦基礎(chǔ)知識講座，人員的資金，相機，以及場地的租借，200元。
5.機房的租借，200元。
6.數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識講座，50元。
7.c語言基礎(chǔ)知識講座，50元。
藍天電腦愛好者協(xié)會本著增強大學生社會競爭力,營造一種“想學電腦、用好電腦、操作電腦”的主題,帶領(lǐng)廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅持的勇氣,同時,我們會員在藍天電腦愛好者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:。
給我一個支點,我將撬起地球!只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
手工藝社團活動總結(jié)篇三
橡樹文學社是我校成立較早的社團之一，作為學校的文學類社團，文學社在豐富校園文化生活方面發(fā)揮了積極的作用，成為我校文學愛好者交流與溝通的園地。
文學社以反映當代大學生的所思所想及愛好追求、溝通同學之間的心聲、培養(yǎng)文學之星、提升閱讀興趣為主要目標，希望通過社團這一媒介把學生的最佳風采展示給校園，展示給社會，期盼借助這一舞臺，發(fā)掘一批批未來文學之星，更為提升校園文化品味潤姿添彩。
社團日常活動以文學寫作、好書品評、名家講座及交流鑒賞為主。為社員提供多樣的展示平臺，擇優(yōu)在華夏星空網(wǎng)、社團宣傳櫥窗、社刊等文化傳播媒介上發(fā)表，優(yōu)秀作品向各大報刊雜志推薦發(fā)表。不定期舉辦有關(guān)文學的知識講座、創(chuàng)作交流會、名作鑒賞交流會、出游讀書日等活動。接受社員提出的有關(guān)文學方面的疑問，并給予答復。在征求相關(guān)領(lǐng)導部門的同意之下不定期舉辦較大規(guī)模征文活動及校內(nèi)外社團交流活動。
文學社以“以文會友”為建社方針，以提高社團成員創(chuàng)新能力為宗旨。尋求志同道合者共同探討文學，共同促進，彼此欣賞，真正在探討中增強文學修養(yǎng)。使同學們在課余生活中擁有屬于自己的一片天，創(chuàng)造自己的文化主流。
本學年以來，橡樹文學社在院團委，以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領(lǐng)會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養(yǎng)應用型人才”上，積極做了活動調(diào)整。
現(xiàn)將20xx-20xx學年度橡樹文學社的工作主要總結(jié)為以下幾點：
20xx年x月的招生工作，橡樹在遵循社團規(guī)章前提下，以及橡樹07、08會員的深入新生群宣傳橡樹，我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員，比去年約增長了40%。
1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè)，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設(shè)了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯(lián)系溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經(jīng)過實踐的證明，整個橡樹的氣氛更加融洽，會員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”。
2、同時我們還形成了“干部問責制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構(gòu)的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！
這些新制度，xx年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良，會使橡樹文學社更加健全！
3、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結(jié)，財務總結(jié)，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作，根據(jù)社團部規(guī)章行事。
1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座，辯論技巧講座與教授，橡樹內(nèi)部辯論賽，出游采風，寫作比賽，創(chuàng)作心得交流，定期定時舉行征文活動，切合學校工作熱點，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現(xiàn)我們的橡樹文學風采。并且進一步提高華夏學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可。
2.、圍繞“紀念三十年”為主題，舉辦了為期一個月的系列紀念活動，包括——創(chuàng)作交流，創(chuàng)作大賽和展廊。大大提高的橡樹文學社的知名度，從而提高一定的影響力。
3、積極配合社團部的工作，在20xx年x月份的文化藝術(shù)巡禮活動上，我們積極參與，響應校團委的“培養(yǎng)應用型人才”的號召，與其他社團一起承辦了“大學生辯論賽”，得到所有社團的積極響應。
4、組織會員參加校社團部組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動，活躍了氛圍，以及獲得近幾十個獎項。
當然，工作失誤一定是有的，如下總結(jié)：
這一年里，由于我們的理事是新生軍，對社團工作流程不熟悉，因此確實出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會積極的改正，認真反思，從而取得更好的成績！
下一年里，我們會就我們所取得的成績，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將橡樹文學社提高到一個更高的臺階上。
手工藝社團活動總結(jié)篇四
本學期根據(jù)學校的安排，我們二年級參加的是豎笛社團，那么我班參加共有學生72人，其中女生有28人?，F(xiàn)將活動作以下小結(jié)：
因為這些學生是初次接觸豎笛，那么為避免學生對學習產(chǎn)生倦怠心理，我們在做好基本教學的同時，還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲，在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏，看一些合奏表演，學習他們的表演的技巧。
作為輔導教師每次我們均能提前到達本班教室，做好本節(jié)課的準備工作，學生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假?；顒娱_始前實行點名制，及時記錄每次學生訓練的出勤情況，本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
為了便于管理，我在每次上課時都能和學生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀律，鼓勵他們的點滴進步，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學生每天堅持練習，增強手指的靈活，大多數(shù)學生都能按老師的要求去做。因此，在訓練的管理上比較輕松、有效。
通過幾個多月的訓練，學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學歌》等歌曲。
存在問題及下學期打算：盡管有了一些進步，但還是存在著一些問題：
（1）學生的視唱及音準有待于進一步提高。
（2）高音的吹奏不到位。
（3）姿勢有陋習。
下學期我的打算：在進一步加強基本訓練的同時，要精心準備學校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。
手工藝社團活動總結(jié)篇五
時光荏苒，彈指間，忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過?；厥走@一個月，工作的主要資料是學院迎新工作以及學生會內(nèi)部招新工作，而今，教師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個學校。下頭是社團部對本月的工作總結(jié)：
隨著迎新工作的結(jié)束，學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規(guī)工作進行順利，我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核，以便他們能夠更好地勝任我部門的工作，能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示，安排各社團開展招新工作，并對其進行相應指導服務。
本月初，各部門的工作是為大一新生軍訓供給服務，并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作，每一天都會指定人員守點服務，以便能更好地給大一新生們供給咨詢，同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬，由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。經(jīng)過此次招新，能更好地為學生會輸送新的人才，也為提高學生會工作本事的提升打下好的基礎(chǔ)。
本月我部門安排和指導了各個協(xié)會舉辦了協(xié)會動員大會，從廣大的同學中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學擔任協(xié)會干部，并對他們進行嚴格的培訓指導，經(jīng)過細心的溝通與交流，悉心聽取大家意見，制定出更為合理、完善的考核制度，從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。
本月中旬，我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上，經(jīng)過這次活動，豐富了同學們的課余生活，有效提高大家的團結(jié)性，學生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉，同時我系舉辦的這次活動，在學院起到了積極地影響作用，這也向?qū)W院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。
我們會更加努力，我們將總結(jié)上個月的工作經(jīng)驗，揚長避短、積極工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學，與大家共同努力，讓我系及我院學生會發(fā)展的更好。
手工藝社團活動總結(jié)篇六
本學期，學校開展了豐富多彩的社團活動。為了配合學?；顒?，也為了鍛煉一年級孩子的動手能力，我接著擔任了折紙社團。
折紙是一種材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動，是深受學生喜歡的一種小工藝，它通過剪、折、粘貼、描繪等手段，巧妙地把紙制成各種生動有趣的形象：如人物、動物、服裝、建筑、花卉等.可以有效地培養(yǎng)和發(fā)展學生思維、想象、創(chuàng)造等多種能力。由于折紙的過程是將點、角、線等反復重合，構(gòu)成三角形、正方形、菱形等各種形狀，折紙時必須遵守從前至后的折疊步驟，有效地促進了學生數(shù)理概念的形成和空間知覺的發(fā)展。學生在折紙的過程中,通過手部肌肉群的運動，能促進學生大腦相應部位的發(fā)育，能培養(yǎng)學生認真觀察的習慣和做情的順序性、條理性。
來向老師報喜,這時候我也很高興。我覺得學生的折紙教育是啟蒙教育，重在激發(fā)學生的折紙興趣，探究欲望，并不是要教會學生多少數(shù)量的作品。手工折紙不但培養(yǎng)了學生的協(xié)作精神，也使能力較差的學生得到一定互補作用。有時候我也會用競賽的形式，加強學生對折紙的積極性。我讓學生把他認為做得最滿意的一張作業(yè)貼到黑板上展示或者用實物投影儀投影到白板上展示。讓大家一起來評一評，你最喜歡的是哪張作業(yè)，說說理由。這樣可以培養(yǎng)學生欣賞作品的水平。孩子們學得也非常認真，都有很大的收獲。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料。
2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手折一些作品等。
3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會，引導學生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
我會更加努力爭取把工作做得更好。
1.指導學生進一步學會折復雜圖形的造型；
2.將手工活動范圍拓展開來，下學期繼續(xù)嘗試進行其他的手工，如粘貼畫、剪紙等。
手工藝社團活動總結(jié)篇七
隨著20xx年5月22日最后一次活動的結(jié)束，我系青年志愿者協(xié)會在上邊村文化室的支教活動也暫時告一段落。在與上邊村村長協(xié)定后，支教活動從5月22日正式開始，之后每周星期日上午在上邊村文化室開展支教活動，每次活動經(jīng)過我系參與成員的充分準備和認真總結(jié)之后展開。總體上說，本次支教活動取得了不錯的成績。
1、我協(xié)會和上邊村村長取得聯(lián)系后，向村長提出支教策劃何方案，在開展支教活動前在上邊村做好宣傳。
2、在每次支教活動開始前，我協(xié)會會選拔一批優(yōu)秀志愿者，要求他們在支教前做好的準備，確定教學內(nèi)容。
在支教活動中，英語是我們教學的主要內(nèi)容，我們志愿者針對年級差別的學生，采用不同的教學方式和內(nèi)容，高年級一英語為主，低年級以畫畫、默寫字母為主。
支教活動中，志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等，同時也教他們上體育課時應注意的安全問題，加強了他們的安全意識。
我們開展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，小朋友們熱情的參與其中，并從中學會怎樣去思考，動腦筋想辦法。
1、活動內(nèi)容安排有待完善。支教活動雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對支教活動的各個方面考慮不周全，有些各方面出現(xiàn)空缺；其次參與支教的成員準備得不夠充分，負責人未能及時監(jiān)督和檢查任務落實情況；再者是對支教對象（學生）的管理機制未建立起來。
2、某些教學內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性，這支教的活動的展開有些阻礙。
1、探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。
2、加強參與支教人員之間的交流，彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗，以增加經(jīng)驗和靈活處理的能力；注意監(jiān)督檢查任務落實情況，減少不必要的阻礙和麻煩。
3、制定出適應學生的支教制度，更加完善支教活動的人員安排和活動模式。
4、不斷發(fā)掘資源，充分利用現(xiàn)有資源，使活動更加豐富多彩，使活動能長期進行。
外語系青年志愿者協(xié)會
20xx年5月31日
手工藝社團活動總結(jié)篇八
4月3日16：30。由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓，由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。
本次比賽中，正方為化學與材料科學學院，所持觀點是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊，所持觀點則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。
首先由主持人介紹到場嘉賓和評委，在對此次比賽進行簡要說明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來，進入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述，然后由反方歷旅學院進行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此，比賽進入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見，不相上下。雙方辯手針鋒相對，以事實舉例，數(shù)據(jù)作證科學為證據(jù)，對對方的觀點反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點強調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言，正方以覺悟是內(nèi)因為中心來反駁對方的觀點，而反方以大量科學研究和準確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關(guān)鍵在于男人的覺悟，有力對正方的觀點做出了有力的反詰。
對此雙方的辯論告一段落，由場下的觀眾向正反兩方分別提問，再由辯手予以回答。在這過程中，場上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評，她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。
最終，作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒，同時也評出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
手工藝社團活動總結(jié)篇九
一學期來，外聯(lián)部在社團聯(lián)合會的下，為了完成社團聯(lián)合會交給的工作，大家團結(jié)，團委的任務，回首學期，的收獲是頗豐的。
在團委老師的下，社團聯(lián)合會的支持和幫助下，全體人的努力下，外聯(lián)部長足的發(fā)展。外聯(lián)部從基礎(chǔ)性的機構(gòu)發(fā)展到創(chuàng)新性活動，都由量到質(zhì)的飛躍。下面，將學生會本學期的工作總結(jié)如下：
開學初，外聯(lián)部在所有干事的基礎(chǔ)上，擬定了本學期社團外聯(lián)部的工作制度，了權(quán)責的劃分、外、日常工作中的注意。
本學期的社團聯(lián)合會外聯(lián)部的招新工作依舊是面向全學校的。招新于九月份展開，分別從前期宣傳、過程跟蹤、干事統(tǒng)計等來。全校各個學院都有的干事，讓看到了外聯(lián)部發(fā)展的潛力。
4月5日由飛揚音樂社和外聯(lián)部聯(lián)合主辦一場別開生面的音樂演出。這場音樂演出旨在同學們對音樂的欣賞能力。歌手們和樂隊分別唱了幾十首膾炙人口的歌曲，吸引了不少同學駐足觀看。外聯(lián)部在5月18日的“舞動激情——happyhour”社團文化節(jié)閉幕式上分別邀請了來自外嘉賓來觀看演出，有海事職業(yè)技術(shù)學院和青年干部管理學院的表演節(jié)目，各個學校在社團上分別了交流。外聯(lián)部本學期了和外校社團之間的，在社團文化節(jié)期間分別和外社團之間了多樣的活動。外聯(lián)部也被邀請參加了各個學社團文化節(jié)，受益匪淺。
總結(jié)學期的工作，外聯(lián)部仍然許多的問題，比如種種原因，直到現(xiàn)在，外聯(lián)部和各社團仍舊的合作；外聯(lián)部現(xiàn)在做事情的程序很清楚；外聯(lián)部現(xiàn)在凝聚成整體，各干事顯得很獨立等。
當然同上學期相比，外聯(lián)部在本學期從內(nèi)部建設(shè)，外部活動都了的進步，但這只是開始，要走的路還很長，要學的東西實在是太多太多。不過我相信，在團委老師的下，大家的不懈努力，外聯(lián)部會總結(jié)經(jīng)驗教訓，隨時問題，并的問題，一支招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的隊伍，讓外聯(lián)部的這片陽光更明媚，社團聯(lián)合會的天空更晴朗。
手工藝社團活動總結(jié)篇十
時間過得很快，一學期的中國象棋第二課堂活動結(jié)束了，現(xiàn)在總結(jié)如下：中國象棋有著悠久的歷史，“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項目，而棋擺在了第一位，可見中國古人對棋的重視，到了今天，下棋仍然是流行極為廣泛的活動，它集科學性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛，在主動發(fā)展日活動中我校開設(shè)了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容。
在開設(shè)這個活動之前，我設(shè)想經(jīng)過一學期的學習，學生能夠?qū)ο笃逵幸粋€初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局，為學生以后在象棋這個領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達成這個目的，在第一節(jié)課我讓學生兩兩分組，互相幫助、互相學習，在上課時我采取了把課時一分為二的辦法，前一段時間采取我講為主，學生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學習完畢，在后一段時間則采取組內(nèi)活動，鞏固這節(jié)課所學內(nèi)容。學習一段時間之后則分組比賽，決出一二三名，并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經(jīng)過一學期的學習，學生對下棋有了長足的進步，知道了如何開局，開局時需要注意的地方，在中局時如何爭取先手，在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。
我覺得通過這一個學期的第二課堂活動，對學生來說，他們對象棋有了全面的認識，對下象棋也有了一定的興趣，對我來說，通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學到了如何才能將一樣東西學好，可以說是教學相長吧。
一、可引入加分機制，對表現(xiàn)好的學生加分，從而進一步激發(fā)學生學習象棋的興趣。
二、不是簡單的就下象棋而教象棋，實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的，比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當代社會的合作意識是相同的，下象棋時如果只注重一種棋子，而不考慮其他的棋子是很難贏的，當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的，所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學生。
當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動，在教學時會遇到一系列問題，面對這些問題，我會盡量去想辦法解決的。
手工藝社團活動總結(jié)篇十一
20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實實的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一齊成長；特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下:。
自陜西青年職業(yè)學院學生社團聯(lián)合會第二屆第一任換屆結(jié)束以來，部門建設(shè)就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎(chǔ)，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫，在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化；另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會，并取得了可喜的成果。
1、基礎(chǔ)建設(shè)工作。
基礎(chǔ)建設(shè)方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項部門工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度:活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據(jù)。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方，既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻，便于供給最新工作信息；又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié)，也為以后的工作借鑒之所用。同時，我們還建立人才儲備庫，將部門人才資源最優(yōu)化。
2、新生培訓工作。
新生的培訓工作一向是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業(yè)務素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓會之外，我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點，組織了多次部門成員培訓會:。
20xx年10月16日，在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個性的自我介紹。經(jīng)過這次會議，讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后，大家還做了一些簡便的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結(jié)向上的工作精神，同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日，我們在社聯(lián)會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上，部長組織大家學習了活動策劃部規(guī)章制度，對部門職能及常務工作做了詳細的講解，并對分組和值班等作了布置安排。
10月31日，在社聯(lián)活動事務部召開了部門第三次全體會議，同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場，分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現(xiàn)場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長。培訓后，部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續(xù)了兩個多小時，應當說是一次十分成功的培訓會。
另外，在王教師和主席團的安排下，部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。經(jīng)過學習，大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環(huán)節(jié)。
1、部門例會。
每周三午時5:40準時在社聯(lián)會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結(jié)，并對下周的工作做出安排；同時提出部門工作中存在的問題，并針對性的解決。
2、值班工作。
我們根據(jù)部門各成員情景，安排了辦公室值班工作任務，以保證工作正常、及時的開展，同時也供給機會讓大家相互交流、溝通，更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班，但值班時間部門常常很是熱鬧，可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。
定向越野。
xx年10月28日，我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯(lián)定向越野賽。經(jīng)過比賽，加深了部門間成員的相互了解，培養(yǎng)了團隊精神，加強了團結(jié)與協(xié)作意識。
社聯(lián)內(nèi)部籃球賽。
11月3日，在工學部籃球場舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中，我們部門表現(xiàn)優(yōu)異，勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力，更來自于整個部門同學的支持。能夠說很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團隊精神。
徽標設(shè)計大賽。
在第二屆學生社團徽標設(shè)計大賽中，我們部門積極配合宣傳部，上交了很多參賽作品，為大賽的組織工作貢獻了我的一份力量。
部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年。
11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年，我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節(jié)目，各自發(fā)揮特長，用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特殊的日子。整個慶典活動歡笑不斷，精彩連篇，活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情，更加深了對社聯(lián)，對活動與策劃部的感情。同時社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動進行了報道。
能夠說，在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。部門成員彼此建立了良好的關(guān)系，并且構(gòu)成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同提高；生活中是朋友，相互扶持，相互鼓勵，共同前行。對部門而言，我們構(gòu)成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神；對個人而言，工作本事和素質(zhì)都得到了提高，實現(xiàn)了雙贏。
作為社聯(lián)開展活動的專業(yè)隊伍，我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質(zhì)教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現(xiàn)突出，在其他各類活動中也大放光彩。現(xiàn)將部分活動總結(jié)如下:。
1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動。
“素質(zhì)教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯(lián)合會著力打造的品牌活動，將各類講座悉心整合，力求以大品牌提升影響力，旨在推進素質(zhì)教育、服務學生的全面成長成才。
本學期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負責制，由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇，又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下，我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。
10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座?；顒悠陂g各成員都能提前到達會場，各思其職，場面布置與維護都做的很好，整個活動井然有序，講座之前會場已經(jīng)觀眾爆滿，活動取得了良好的效果，同時也要感激其他各部門的大力支持。
11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”?，F(xiàn)場氣氛良好，不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。
2、“珞珈劇苑”系列活動。
“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成，作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴，積極配合負責該項目的副主席，為“珞珈劇苑”打開了新的局面?！扮箸靹≡贰表椖拷M創(chuàng)立僅一年之久，在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期，為了更好的推出這一品牌活動，將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯(lián)盟，我們召開了多次戲劇類社團負責人會議，為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作，并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題，同時為了加強各社團之間的交流和溝通，采取了演出社團做東，兄弟社團觀看演出，交流經(jīng)驗的制度，從而讓戲劇類社團能真正的整合起來，做到相互學習，共同提高。
10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區(qū)比賽，每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協(xié)助工作:幫忙布置會場、維持現(xiàn)場秩序等。整個活動期間，我們的成員都表現(xiàn)得很積極，隨叫隨到，不怕寒冷，一向堅守到最終，整理好了會場才離開，對于活策工作人員在這期間的工作，主席團也給了充分的肯定。
3、“蘇泊爾”勵志電影進學校。
11月2日，我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現(xiàn)場工作。從初期的海報宣傳，到現(xiàn)場布置、發(fā)放禮品，我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過，但當晚現(xiàn)場仍然很火爆，活動反響也很強烈?？梢娢覀兊男麄鞴ぷ魇盏搅撕芎玫男Ч瑫r現(xiàn)場控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞學校行。
11月30日，在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演，整個現(xiàn)場由活動于與劃部負責，早上八點便開始布置現(xiàn)場，活動中整個現(xiàn)場既然有序，很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績?？墒乔捌谠谂c其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題，導致準備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象，活動后針對這個問題也進行了討論。
5、原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會。
12月15日晚七點，在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“xx原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織，到現(xiàn)場的布置和維護，我們都認真對待，最大限度的保證了活動的正常進行。
6、xx年度學生社團評優(yōu)答辯會。
作為本年度的最終一項重頭活動，xx年度學生社團評優(yōu)答辯會的現(xiàn)場組織工作也落在我們的肩上，為了實此刻去年答辯會的基礎(chǔ)上有所突破的目標，部門全體成員都嚴正以待，積極準備，力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號。
為社聯(lián)辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命，圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但憑借著事在人為的堅定信念，努力尋求解決問題的辦法，最終都能將其迎刃而解。我們在活動中總結(jié)、鍛煉、成長，把每一次活動都當作一次寶貴的積累，這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓我們的同學更加成熟、更富經(jīng)驗，讓我們的活動更加創(chuàng)意、精彩。
部門之星評選工作。
部門考核工作。
積極分子申報工作。
部門內(nèi)部聯(lián)誼活動。
1、工作熱情與積極性。
不論是常務工作還是活動任務，每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經(jīng)常是勞累、疲乏與瑣交加，很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝，甚至還要在室外忍受雨水和寒冷，但從來沒有人抱怨工作的辛苦，依然積極投身活動，把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。
2、認真負責的工作態(tài)度。
無論是值班時的臨時任務，還是現(xiàn)場的控制工作，大家都能很有耐心很負責的去完成，有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事，只要是工作需要，每個人都會用心完成，真正把部門的事當作自己的事，甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務，只為把工作按時、按量的完成。
然而，有得必有失:。
在第一次部門見面會上，我們就暴露出了準備不足，忽略細節(jié)的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用。
而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情景，我們的副部長沒能替部長稱擔起職責，還處在等工作的階段，而不是找工作的階段。
在那里提出這些，是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性，堅持認真負責的工作態(tài)度，總結(jié)自身工作存在的不足。在來年的工作中，總結(jié)經(jīng)驗和教訓。一方面繼續(xù)抓好部門建設(shè)，力求工作更規(guī)范、更高效，氛圍更團結(jié)、更溫馨；另一方面在活動上要肯花精力，爭取打造好社聯(lián)的品牌，組織小活動，辦好大活動，推出精品活動。以活動為載體，發(fā)揚社聯(lián)的宗旨，擴大社聯(lián)的影響，將社聯(lián)更好的推向?qū)W校。
活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人，用語言去打動人，用行為去帶動人”的理念，努力將活策打造成一個內(nèi)外兼修的品牌部門。工作中，我們是一個嚴謹、干練的團隊，工作外，我們是一個愉快，溫馨的大家庭。我們已經(jīng)有了一個良好的開端，也將會有一個美妙的延續(xù)，所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!
手工藝社團活動總結(jié)篇十二
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間本學期的硬筆書法課程即將結(jié)束，回味本學期的教學內(nèi)容，學生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字，在書寫之前，我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng)，再告訴學生每個生字的基本筆順，注意點，寫的生字也是由簡單到復雜，筆畫由少到多，循序漸進，回顧教學成果，有成功的喜悅，一些學生的確進步了?，F(xiàn)將本學期的具體工作總結(jié)如下：
一、完善的教學計劃。
我先制定了教學計劃，有了完善的教學內(nèi)容和教學要求，教學就有了很好的方向，本學期教材以楷書基本筆畫為中心，以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托，循序漸進，可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃，為教學指定了方向，也為教學打好了堅實的基礎(chǔ)。
二、扎實的課堂教學。
練習書法不是什么結(jié)果，因為藝術(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個表達、交流和學習的過程，不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程，所以練習書法不應該放在結(jié)果上，而是放在練習上。
1．精講多練。在我的課堂上，給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘，重要的是個別輔導和學生的親身體驗，練習是學習，體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2．巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法，還有學生在寫時的`筆順，運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。
3．批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是，我都是把學生叫在旁邊，邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當面講解，并讓其改正，讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。
三、取得的成果。
1、激發(fā)了學生的寫字興趣。興趣是的老師，特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事，根據(jù)這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中，我經(jīng)常舉行一些游戲活動來激發(fā)學生的寫字興趣。
2、培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不夠，很多學生剛開始時執(zhí)筆方法不正確，執(zhí)筆方法是否正確，對于學生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確，這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字，還會影響學生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強調(diào)正確的寫字姿勢，時時提醒學生，時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候，我要求學生慢慢寫，不要寫得太快，只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導，學生在練習中認真書寫，循序漸進，逐步形成寫字能力，養(yǎng)成了良好的寫字習慣。
3、激勵評價，鼓勵進取，展開競賽。表現(xiàn)欲是小學生的特點。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機會。課堂上，采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”，就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優(yōu)”，當發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進步，我也會鼓勵他評“優(yōu)”，讓學生感到成功的滋味，讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間，把寫得好的同學的作業(yè)本作展覽，這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感，也可以讓其他學生有目標，希望自己的作業(yè)本也能上榜。
四、不足之處。
由于時間的原因，只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時間開展活動，所以部分學習內(nèi)容還沒完成，學生練習的時間較少，今后還要鼓勵學生平時多練字。
手工藝社團活動總結(jié)篇十三
本學期學校開展了多個社團活動，獲得了學生們的喜愛，而我負責男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術(shù)動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于初中學生來說，尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差，連一些簡單的動作也不會，然而好多男生就想打?qū)官悾@顯然是不科學的，于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習-原地傳球及行進間傳球。由于難度加大，一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應，但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
回顧一個學期校本社團的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結(jié)、提高，爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓，并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子，在區(qū)級比賽中為校爭光。
本學期我主要是負責xx部女同學籃球社團的教學。本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學期我根據(jù)女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術(shù)動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習-原地傳球及行進間傳球?，F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場地少，學生練習的次數(shù)不是很多，沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習提高，爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
手工藝社團活動總結(jié)篇十四
_年對于華師社聯(lián)而言，是一個秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新的一年。_—_學年第一學期，是華南師范大學學生社團工作發(fā)展史上不平凡的一學期，在校、省學聯(lián)的正確領(lǐng)導下，在校團委的悉心指導下，大學城校區(qū)校社聯(lián)獲得可喜的成績，獲得同學們以及團學組織的認可?；仡欉@一年，華師大學城校區(qū)社團系統(tǒng)在不斷壯大。本學年，華師大學城校區(qū)荷花社、臺球協(xié)會和騏驥社等3個社團以及化環(huán)社聯(lián)獲得通過審批，正式加入社團系統(tǒng)的大家庭。截止至_年6月1日，大學城校區(qū)社團系統(tǒng)由校社聯(lián)、化環(huán)二級社聯(lián)、49個社團以及6000余名會員組成。_年，社團系統(tǒng)碩果累累，整體匯報如下：
2、我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎；
3、我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎；
3、賞析教育家周弘老師親臨我校大學城校區(qū)記憶協(xié)會的“小山坡晨讀”活動現(xiàn)場。_年5月5日，周弘老師于第一演講廳為我校學生開設(shè)專題講座。
4、化環(huán)學院博士生導師莫海洪親臨記憶協(xié)會小山坡集訓營第一天的活動現(xiàn)場。該活動獲得學生工作報的報道。
1、成功舉辦“莫忘師恩”教師節(jié)系列活動，包括倡議書傳遞、萬人簽名、教師節(jié)征文比賽和念師恩diy卡片制作。近萬名學生參與其中，其中大學城校區(qū)包括1000余名新生，校園內(nèi)引起良好的反響，更有南都知名記者親臨現(xiàn)場。
3、“激情亞運，魅力華師”第八屆社團活動月。本屆活動月大學城校區(qū)活動包括啟動儀式、11個由社團承辦的子活動以及兩校區(qū)活動月的總結(jié)大會，約有3000余人參與其中。其中，作為活動月啟動儀式的趣味運動會16個項目是通過46個社團競標，最后6個中標社團承辦，共有90支社團會員隊伍參與。趣味運動會更是得到亞組委宣傳部的支持，為活動提供亞運吉祥物的人形套裝以及亞運紀念品。
4、“相聚社團節(jié)，共度幸福事”第六屆社團節(jié)，校區(qū)活動包括開幕式——社團節(jié)系列子活動投票、13個由社團承辦的幸福子活動和閉幕式暨第三節(jié)社團形象大使大賽海選、總決賽。其中，開幕式吸引約有5500名同學參與投票活動；第三屆社團形象大使大賽大學城校區(qū)共有60支來各大社團、各個院系隊伍參加海選，總決賽在大學城校區(qū)音樂廳成功舉辦，亞運和季軍分別由來自校羽毛球協(xié)會黃騰（公共管理學院08級）和來自跆拳道協(xié)會李華書（體育科學學院09級）獲得。
手工藝社團活動總結(jié)篇十五
在學校舉辦運動會中，我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務同學。在過的時間里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之，因為有這樣一個團隊，使我大學里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧默契。
在一個學期的工作中，主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下：
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調(diào)動上都有了很大的改進，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領(lǐng)導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。
手工藝社團活動總結(jié)篇十六
為期一周的英語活動周在師生同唱“ifyouarehappy、”的歌聲中落下帷幕。12月x日，在學生代表的英語國旗下講話及全校師生高呼“iamhappy，icandoit！”的口號下，成功小學首屆“歡樂英語周”拉開了序幕。
本屆英語活動周的主題為：happylearning，happygrowing！在英語老師的策劃下，各項活動、比賽有條不紊地進行著，教室里傳來了朗朗的英語讀書聲，廣播里學生地道的英語播音，師生們用簡單的英語問好，各年級各式各樣的特色作品展示，校園里到處散發(fā)著濃濃的英語氛圍。
周一，開展了四至六年級的英語書寫比賽，對我校學生的英語書寫情況進行了一次全面、詳細的摸底，進一步激發(fā)了廣大學生英文書寫的熱情與興趣，重視書寫的規(guī)范與優(yōu)美，養(yǎng)成良好的書寫習慣。
周二，開展了英語百詞大賽，競賽以筆試的形式進行，考察學生詞匯的積累量，對單詞的熟悉程度和記憶情況，同時也從中發(fā)現(xiàn)學生在詞匯學習中存在的問題，從而促進教師對詞匯教學的重視，為提高學生學習水平探索更為有效的方法以。
周三，開展了口語問答比賽，從師生的一問一答中，學生的自信、流利的回答中，可看出個個學生都是有備而來，可看出他們對本次活動的重視。周四，“英語才藝秀”初選，這才藝包括講故事、英語歌曲歌謠演唱、詩歌朗誦、自我介紹、英語小導游、英語繞口令、課本情景劇、英語小品及英語朗讀。各年級的英語教師在課堂上對本年級的'學生進行初選，最終選取了50%的優(yōu)秀選手參加決賽。
周五，“英語才藝秀”決賽。為提高我校小學生的英語口語水平，激發(fā)小學生學習英語的興趣，提高我校學生的綜合素質(zhì)，給孩子們一個可以張揚自己個性，自主學習、展示個人才藝的學習平臺，表現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺。
提高教學質(zhì)量。本次活動得到了學校的重視，家長的認可與支持，活動取得了良好的效果。
手工藝社團活動總結(jié)篇十七
時光荏苒，彈指間，忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過?；厥走@一個月，工作的主要內(nèi)容是學院迎新工作以及學生會內(nèi)部招新工作，而今，老師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個校園。下面是社團部對本月的工作總結(jié)：
一、常規(guī)工作。
隨著迎新工作的結(jié)束，學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規(guī)工作進行順利，我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核，以便他們能夠更好地勝任我部門的工作，能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示，安排各社團開展招新工作，并對其進行相應指導服務。
本月初，各部門的工作是為大一新生軍訓提供服務，并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作，每天都會指定人員守點服務，以便能更好地給大一新生們提供咨詢，同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬，由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。通過此次招新，能更好地為學生會輸送新的人才，也為提高學生會工作能力的提升打下好的基礎(chǔ)。
本月我部門安排和指導了各個協(xié)會舉辦了協(xié)會動員大會，從廣大的同學中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學擔任協(xié)會干部，并對他們進行嚴格的培訓指導，通過細心的溝通與交流，悉心聽取大家意見，制定出更為合理、完善的考核制度，從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。
三、新生運動會工作。
本月中旬，我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上，通過這次活動，豐富了同學們的課余生活，有效提高大家的團結(jié)性，學生會干事的工作能力也得到了提高和鍛煉，同時我系舉辦的這次活動，在學院起到了積極地影響作用，這也向?qū)W院展示了機械系莘莘學子的`青春與活力。
以上就是我部門九月的總結(jié)。在以后的工作中，我部將仍然本著“從學生中來，到學生中去，全心全意服務于同學”的宗旨開展工作。在工作中，我們會更加努力，我們將總結(jié)上個月的工作經(jīng)驗，揚長避短、積極工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學，與大家共同努力，讓我系及我院學生會發(fā)展的更好。
機械工程系團總支學生會社團部。
二〇xx年九月二十七日。
手工藝社團活動總結(jié)篇十八
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把xx——xx學年度確定為"課程建設(shè)效益年"，準備開發(fā)建立一系列具有學校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學特色和辦學理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》；選修課則是采用"學生活動小社團"為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點，即"給孩子一個機會，實踐的機會、活動的機會；教孩子學點東西，學知識、學技能"。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
為了創(chuàng)建學生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學生喜愛的社團誕生了。xx年10月23——24日，學校分級部先后進行了三次"學生活動小社團"推介會。參加推介會的既有本校的在職教師，又有學生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現(xiàn)場表演，讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言，仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員，恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學"學生活動小社團"選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結(jié)奮進的教師隊伍。因為老師們的團結(jié)協(xié)作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。
用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難，但對一年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢！每次走進報紙畫社團，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學生愛上了中國的傳統(tǒng)文化；
五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品；
也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲；
樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合；
在絲網(wǎng)花社團里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰；
在相冊制作社團里，孩子們學會了對照片進行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己；
幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花；
編織社團里男孩子編織技術(shù)一點兒不比女孩差；
用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶；
沙包、娃娃的衣服，孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團（這里不一一列舉），確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會；
確實讓孩子學到了知識，學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級段確定不同的剪紙內(nèi)容，由易到難，螺旋上升。有些社團在開設(shè)過程中，發(fā)現(xiàn)不適合學生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源?，F(xiàn)在社團的活動內(nèi)容多藝術(shù)類為主（包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等），課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。（這個問題每個老師可以在假期里進行思考）。
3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團，老師應注意繼續(xù)深造、學習，不能停留在原有水平，對學生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的"精加工"、"細加工"，力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
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