初一元旦活動方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

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初一元旦活動方案(優(yōu)質(zhì)19篇)
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一個好的方案需要考慮到各種可能的因素和變數(shù)。制定方案時,需要預(yù)留一定的靈活性,以應(yīng)對變化和調(diào)整?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的方案實施過程和效果評估吧。

初一元旦活動方案篇一

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與教師、家長在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂我們準(zhǔn)備開展《慶圣誕、迎新年》活動。經(jīng)過游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

一、活動資料:《慶圣誕、迎新年》。

二、活動目的。

(一)經(jīng)過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在團體面前表現(xiàn)自我,進(jìn)取主動地參加團體活動。

(四)體驗團體過節(jié)的愉快心境。

三、活動準(zhǔn)備。

(一)場地準(zhǔn)備:教室。

(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日午時6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

四、人員安排:王教師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

李教師負(fù)責(zé)協(xié)助王教師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。

卞教師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。

五、當(dāng)天活動流程:

上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)。

活動二裝飾圣誕樹。

午時活動:制作圣誕祝??ā?/p>

晚上活動:圣誕狂歡夜。

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

(三)團體游戲:《找朋友》。

游戲:《傳球》。

(四)親子游戲:《秀一秀》。

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》。

(七)歌表演:《新年好》。

(八)活動在簡便愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動:致家長感激信,播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答。

安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班教師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心境。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。

初一元旦活動方案篇二

一、宗旨:學(xué)生、教師“同參與、共歡樂”

二、時間:12月28日下午13:30——15:00。

三、活動內(nèi)容:

共設(shè)置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目,分小組或?qū)W生自愿兩種形式進(jìn)行活動,贏得小獎品,然后以班為單位根據(jù)獎品數(shù)評選五名優(yōu)勝獎。

四、活動過程:

1、師生齊唱《新年好》。

2、學(xué)生游藝活動。

游戲1:套圈。

游戲規(guī)則。

1、每人套3個圈。

2、套中的物品為獎品。

所需材料:6個竹圈、準(zhǔn)備套圈小物品。

游戲2:猜謎語。

最先猜中者獎勵。

游戲3:夾彈珠。

1、用擊鼓傳花的方式選取選手。

2、每組三名,在規(guī)定時間內(nèi)將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數(shù)量最多者為勝。

所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花。

游戲4:詞語接龍。

1、兩個字的詞語,首尾諧音接龍。

2、分小組競賽。實行淘汰制,堅持到最后為獲勝小組,集體獎勵。

游戲5:雙人夾夾樂。

1、兩人背對背,將一個氣球夾住。

2、兩組同時進(jìn)行,在跑的過程中手不能碰氣球。

3、氣球掉落或爆破,回到起點重新出發(fā)。

4、哪組先接力完為獲勝小組。

所需材料:氣球10只。

初一元旦活動方案篇三

**中學(xué)一年級二班元旦文藝匯演――暨“20**新年狂歡夜”

20xx年12月25日。

二班教室。

**中學(xué)一年級二班。

促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)友誼。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體班級學(xué)生。

(1)心有靈犀。

游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,要就一人背對投影儀,一個用身體語言做出相應(yīng)的動作來表達(dá)投影儀中的詞語,在規(guī)定的時間中猜對的越對的那個隊獲勝。

(注意):猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

(2)歲歲平安。

游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,二人配合。

(注意):在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者的小組勝出。

初一元旦活動方案篇四

20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。

五山一飯二樓。

交流與打邊爐交流:

正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

打邊爐:

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

一、前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動籌備小組)。

1、召開準(zhǔn)備會議。

2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位。

4、準(zhǔn)備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資。

二、活動當(dāng)天。

1、下午兩點負(fù)責(zé)人集中一起去采購所需物資。

2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流。

3、晚上6:00左右,開始打邊爐。

4、晚上9:00左右,活動結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。

三、后期總結(jié)。

活動結(jié)束后,我們會做一個活動總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報。

經(jīng)費預(yù)算:具體開支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動結(jié)束后會有一個經(jīng)費支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動,為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機會。

初一元旦活動方案篇五

為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,營造團結(jié)向上健康的校園氛圍,確?;顒佑行颉踩?、有意義地開展。

二、活動主題:安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。

三、具體安排細(xì)則。

1、時間:20xx年12月31日下午1:30---3:00。

2、形式:各班自行舉辦。

3、地點:本班教室。

四、創(chuàng)意闡述。

1、特色統(tǒng)一性:

各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內(nèi)容清新向上。

2、加強互動性:

以上報節(jié)目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。

3、擴大參與性:

爭取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動,。

4、豐富欣賞性:

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進(jìn)行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內(nèi)。

聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項:(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)。

1:為保證聯(lián)歡會整場效果,各班所有同學(xué)1:30分點前進(jìn)入教室,聯(lián)歡會期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。

2、堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。

3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會作為學(xué)生教育內(nèi)容之一,對學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、愛護(hù)財產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會場面的失控。

4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

5、布置教室時,本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,不準(zhǔn)在墻上釘釘子,不準(zhǔn)使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應(yīng)在場監(jiān)督使用,注意操作,有疑問聯(lián)系微機老師。

6、聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。

7、活動一定要按照規(guī)定時間結(jié)束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經(jīng)學(xué)校檢查合格后,關(guān)閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。

8、聯(lián)歡會結(jié)束后,各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時回家,各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學(xué)生安全。

補充說明:

1、班主任要親自抓,提高對學(xué)生安全工作的重視程度。

2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。

3、31日聯(lián)歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。

4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,立即報告。

5、教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產(chǎn)安全。

五、活動經(jīng)費預(yù)算。

六、活動注意事項。

7.班級元旦文藝晚會策劃書。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

初一元旦活動方案篇六

天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心境,帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。

新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進(jìn)“鄰里情”,增強社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團結(jié)奮進(jìn)、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“異常的愛送給異常的你”新春聯(lián)誼會。

為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項活動的有序進(jìn)行,xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組,組長為xx,副組長為xx,籌備小組xx,供給活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,供給比賽所用的器材及獎品等。

活動地點:xx社區(qū)多功能大廳。

以歌唱和猜燈謎為主。

初一元旦活動方案篇七

20xx年12月25日。

二班教室。

xx中學(xué)一年級二班。

促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)友誼。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體班級學(xué)生。

(1)心有靈犀。

游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,要就一人背對投影儀,一個用身體語言做出相應(yīng)的動作來表達(dá)投影儀中的詞語,在規(guī)定的時間中猜對的越對的那個隊獲勝。

(注意):猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

(2)歲歲平安。

游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,二人配合。

(注意):在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者的'小組勝出。

初一元旦活動方案篇八

初一元旦班級活動方案模板【一】一、活動主題:

狂歡圣誕,歡慶元旦

二、活動名稱:

**中學(xué)一年級二班元旦文藝匯演――暨“20**新年狂歡夜”

三、活動時間:

20xx年12月25日

四、活動地點:

二班教室

五、活動主辦:

**中學(xué)一年級二班

六、活動目的:

促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)友誼

七、參加對象:

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 、老師、全體班級學(xué)生

八、游戲:

(1)心有靈犀

游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,要就一人背對投影儀,一個用身體語言做出相應(yīng)的動作來表達(dá)投影儀中的詞語,在規(guī)定的時間中猜對的越對的那個隊獲勝。

(注意):猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

(2)歲歲平安

游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,二人配合。

(注意):在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者的小組勝出。

初一元旦班級活動方案模板【二】

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的.演藝水平和潛力,為每一為學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定《xxx中學(xué)初一年級20xx年慶元旦活動方案》如下:

一、活動目的:

為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校初一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象:

初一學(xué)生及指導(dǎo)教師

三、活動內(nèi)容:

學(xué)生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學(xué)習(xí)大比拼:古詩詞朗誦、 計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽:以“xxxx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

四、活動形式:

以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求:

1.活動內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé),指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),各單元組具體落實活動內(nèi)容。

2.活動內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。

3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月xx上交團委。

4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團委。

六、活動時間: 20xx年12月xx日

七、注意事項:

1.活動結(jié)束后,注意清掃好衛(wèi)生。

2.活動期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。

初一元旦班級活動方案模板【三】

一、活動籌劃

(一)活動主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。

(二)活動目的:告別20xx,迎接20xx年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應(yīng)該珍惜在一起的時間,在大學(xué)時光里多留一些共同的回憶。

(三)活動形式:集體包餃子

(四)活動對象:初一年級xx班全體同學(xué)和老師(五)活動時間:20xx年12月xx號,下午5:00集合。

(六)活動地點:初一年級xx班教室

(七)經(jīng)費預(yù)算:

1、餃子素材:200元

2、一次性碗筷:10元

3、調(diào)料:20元

4、刀具:10元

5、蘋果:70元

合計:310元

(八)活動策劃人:xx

二、活動設(shè)計

1、活動開始之前邀請老師發(fā)表講話,活動結(jié)束之后邀請老師總結(jié)。2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

3、活動過程中需要電影和音樂,以此調(diào)節(jié)氣氛。

4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

5、包餃子時有不會的同學(xué)可以學(xué)習(xí)會包餃子的同學(xué)。

6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。

7、活動過程中安排同學(xué)拍照,最后要留一張集體的合照。

三、前期準(zhǔn)備

1.、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學(xué),讓同學(xué)了解具體的活動方式。

2、邀請老師做特別嘉賓。

3、準(zhǔn)備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的同學(xué)預(yù)借,一次性碗筷提前購買。

4、準(zhǔn)備膠皮、餃餡,水以及調(diào)料。

5、活動當(dāng)中用到的材料要在活動前1天到位

6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。

四、注意事項

1.費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。

2.希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進(jìn)行。

3.做好衛(wèi)生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結(jié)束后,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)組織打掃衛(wèi)生)

4、活動過程中的用電安全交于相關(guān)人員負(fù)責(zé)

五、前期準(zhǔn)備工作安排:

1、老師邀請:xx

2、食物采購: xx、xx

3、灶具:xxx

4、活動過程拍照:xxx

初一元旦班級活動方案模板【四】

初一元旦活動方案篇九

20xx年12月25日下午。

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動準(zhǔn)備:

活動過程:

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了。

不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。

歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b運皮球。

家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

c勺子搬豆子。

寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ?。

d趕小豬。

寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e救小動物回家。

幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

f蒙眼摸寶貝。

同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把。

家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

g吹氣球比賽。

家長吹氣球,看誰吹得快。

h寶寶碰碰球。

家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結(jié)。

初一元旦活動方案篇十

為豐富我校教職工的文化生活、活躍學(xué)校文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進(jìn)交流,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌,使全體教師過一個祥和、歡樂、平安、健康的元旦,特制定此次活動方案。

20xx年12月28日19:00。

宜都市旋臺歌舞廳。

1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。

2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。

3、賀新春謎語競猜與知識搶答。

4、宣布評獎結(jié)果并頒獎。

5、工會主席笱從貴同志作活動總結(jié)。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:劉文衛(wèi)。

副組長:笱從貴、蘇賢成。

成員:何萍、程明、匡傳榮。

(二)、工作小組。

組長:笱從貴。

副組長:蘇賢成。

成員:何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林。

(三)、具體分工。

1、晚會策劃:笱從貴。

2、晚會主持人:熊莉莉。

3、編撰謎語和知識搶答題:蘇賢成、何萍。

4、節(jié)目調(diào)度與舞臺監(jiān)督:何萍、匡傳榮。

5、宣傳:蘇賢成。

6、音響燈光:陳緒昆。

7、攝像攝影:李其林。

8、會場布置:蘇賢成、陳緒昆、李其林。

9、后勤:程明、鄭聯(lián)山。

劉文衛(wèi)、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹。

1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點年級組;這樣,10個行政組各準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目,資料要健康,以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師學(xué)校生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時間在5分鐘以內(nèi)。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后,于本月26日前報何萍教師;歌碟自備,并在28日午時4點鐘以前交陳緒昆教師。

2、在節(jié)目演出期間,節(jié)目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動,晚會前每個教師都要作好搶答競猜準(zhǔn)備,凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀(jì)念品。

3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發(fā)給200元、150元、100元獎金。

初一元旦活動方案篇十一

活動安排:

8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ;

早操活動; 9:00——9:30 幼兒生活活動;

9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

1、新年心愿包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

2、專心協(xié)力吃果果

提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。

準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

3、放鞭泡

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

5、運“西瓜”游戲

目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

7、剝桔子

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

8、搶氣球游戲

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

初一元旦活動方案篇十二

學(xué)會廣博之愛——學(xué)會愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進(jìn)步的動力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

1.組織一次書畫作品展:

書:一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。

內(nèi)容:一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容,三四五年級作品寫“_”。

(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)。

畫紙張大小四開。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)。

參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評比。

上交作品數(shù)量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處,時間:x月x日前)。

評選方式:團體獎和個人獎。

2.更換一期黑板報和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)。

3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”,活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。

4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。

未盡事宜另行通知。

初一元旦活動方案篇十三

人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

初一元旦活動方案篇十四

喜迎新年,再創(chuàng)輝煌!

1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;

2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

活動時間:xxxx年12月31日xx點(時間初步預(yù)定)。

活動地點:公司幾樓會議室。

1、公司元旦聚餐。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、文藝演出。

(一)晚會策劃及準(zhǔn)備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。

2、所報節(jié)目參加人員確定。

3、晚會節(jié)目主持人確定。

(二)晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。

(四)晚會正式演出期間。(時間節(jié)點)。

1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作;

2、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序;

3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作;

4、晚會后的收尾工作。

所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎。

1、主持人開幕。

2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始。

4、節(jié)目表演開始。

可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1:步步為贏。

游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結(jié)束。)。

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進(jìn)行"幸運大抽獎"活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

初一元旦活動方案篇十五

東華小學(xué)二校區(qū)演出中心

1、教職員工自助餐;

2、教職員工同臺演出;

3、元旦抽獎活動。

特等獎2名;一等獎12名;二等獎36名;三等獎60名;優(yōu)秀獎若干名。

以下為擬定節(jié)目數(shù)量(各部門如申請增加節(jié)目需將申請先報我處,如需作節(jié)目安排調(diào)整,也必須將調(diào)整申請先報我處)。

1、1-6年級6個節(jié)目(每年級1個節(jié)目);

2、綜合科4個節(jié)目(美術(shù)、體育各1個,音樂和信息技術(shù)共2個);

3、英語科1個節(jié)目;

4、后勤、教輔員工6個節(jié)目:

(1)校務(wù)辦公室、文員、圖書館管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員1個節(jié)目

(2)生活管理員聯(lián)合廚房員工3個節(jié)目(三個校區(qū)各1個);

(3)保安員1個節(jié)目;

(4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯(lián)合準(zhǔn)備1個節(jié)目;

5、幼兒園2個節(jié)目;

6、行政及中層以上干部準(zhǔn)備1個節(jié)目。共20個節(jié)目。

題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快??梢允俏璧?、聯(lián)唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。

(以集體節(jié)目為主,倡導(dǎo)多人參與,計劃內(nèi)安排的20個節(jié)目原則上不報獨唱、獨奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質(zhì)量,由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預(yù)審工作。)

總 策 劃:萬學(xué)軍

策 劃:庾瑞祥、黃楚強、楊源妹、朱海艇

協(xié) 調(diào):李曉俊、各級各部門負(fù)責(zé)人

總后勤部:李羅安(就餐、抽獎、獎品發(fā)放、場地布置等)

導(dǎo) 演:張 然

音響燈光:李 維(負(fù)責(zé))、李廣清

舞臺監(jiān)督:王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜

舞美設(shè)計:美術(shù)科(吳玉霞負(fù)責(zé))

追 光:電工組

舞臺電控:李水龍

攝影錄像:網(wǎng)絡(luò)管理員(羅陽先負(fù)責(zé))

安 全:保安隊(張貽銑負(fù)責(zé))

主 持:盧長龍(負(fù)責(zé))、曾玉明、程華碧、邱俊

11月15日前完成節(jié)目題材預(yù)審工作(請各節(jié)目準(zhǔn)備好題材后即報審)。

上報節(jié)目:12月8日

上報音樂:12月15日

聯(lián) 排:12月22日--25日(晚7:00―9:00)

1、周一下午第8節(jié):清潔工、生活管理員(羅陽先、李廣清負(fù)責(zé)音響)

2、周一晚上:后勤組節(jié)目

3、周二晚上:1、2年級(曾侃、庾建彪負(fù)責(zé)音響)

4、周三晚上:3、4年級(羅陽先、李廣清負(fù)責(zé)音響)

5、周四晚上:5、6年級(曾侃、庾建彪負(fù)責(zé)音響)

6、周五晚上:綜合科組(李維、肖剛負(fù)責(zé)音響)

注:每個節(jié)目走臺不超過20分鐘;原則上不安排其余時間走臺,如確有需要,請主動與羅陽先聯(lián)系。

正式演出:12月31日(初定)

1、總務(wù)處做好自助餐及獎品(含幼兒園及財務(wù)人員)和場地的相關(guān)準(zhǔn)備;

2、音樂科和電工檢查和調(diào)試好所需設(shè)備,并做好現(xiàn)場環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌;

3、元旦各單位活動較多,各節(jié)目要提前做好服裝的籌備;

4、當(dāng)晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。

1、舞臺音響服從工作人員統(tǒng)一調(diào)度;

2、提前三個節(jié)目在臺下候場,聽從舞臺監(jiān)督指揮;

3、演出期間管好孩子注意安全,注意秩序,保證正常演出;

4、發(fā)放獎品時,望有序領(lǐng)??;

5、每個節(jié)目的費用支出控制在500元之內(nèi),所用票據(jù)待演出后交總務(wù)處統(tǒng)報;

6、各部門領(lǐng)導(dǎo)及教職員工應(yīng)積極參與,確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。

初一元旦活動方案篇十六

為活躍校園文化生活,檢驗教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生的做操質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù),促進(jìn)學(xué)校體育活動的開展,使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動比賽,此次比賽包括慢跑、年級特色活動,全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:

初一至高二年級全體學(xué)生。

比賽時間:第十八周,具體時間另定。

比賽地點:學(xué)校大操場。

1.以年級為單位進(jìn)行比賽,全班人人參與。

2.全體慢跑完畢后,開始創(chuàng)新大課間活動比賽(即各年級特色項目比賽)。

3.各年級統(tǒng)一音樂。

4.音樂停止后,整隊,退場。

評委:xx。

統(tǒng)分:xx。

廣播:xx。

攝影:xx。

1.進(jìn)場(分)。要求做到快、靜、齊。

2.慢跑(40)。隊列整齊劃一,跑步動作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強。

3.大課間活動(40分)。要求講究實效,學(xué)生參與率高,活動安全有序,強度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動作熟練、玩得開心。

4.活動特色(10)。積極陽光、健康向上,符合中學(xué)生的特色。

5.退場(分)。要求動作迅速,步伐整齊,退場合理有序。

分年級取一等獎兩名、二等獎三名。

初一元旦活動方案篇十七

為了喜迎元旦佳節(jié)的到來,進(jìn)一步加強員工之間的交流、互動,營造歡樂、喜慶、熱烈的迎新春氛圍,公司決定舉辦一場元旦競技娛樂活動,活動方案如下:

以活動為載體,讓員工感受到元旦的節(jié)日氣氛,為員工之間進(jìn)一步相互交流、互動創(chuàng)造機會,充分展現(xiàn)出博大實地大家庭的溫馨。

“娛樂為主”、“公平競爭”、“重在參與”

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

中控樓二樓平臺。

1、妙語連珠。

2、氣冠云霄。

3、擲骰子。

4、斗地主。

5、踩氣球。

6、猜字謎。

7、紙杯傳水。

8、擠氣球。

9、吹蠟燭。

10、套圈。

11、搶凳子。

12、折報紙。

13、摸鼻子。

(一)妙語連珠。

1、每組分為兩個小隊,一個小隊為四人。

2、其中一個小隊首先開始說出一個詞語(成語或者單詞),第二個小隊必須在五秒鐘內(nèi)說出下一個詞語(成語或單詞),但是這個詞語(成語或單詞)的首字必須和上一小隊說出詞語(成語或單詞)的尾字一致,以此循環(huán)交叉進(jìn)行,直到其中一致小隊在時間內(nèi)沒有答出,那么這一小隊為輸。

3、在回答詞語(成語或單詞)時,不分次序回答,一個人可以多次連續(xù)回答。

(二)氣貫云霄。

1、此游戲為單人游戲,一次可分為四人同時進(jìn)行。

2、每人開始前分發(fā)一只氣球,等裁判喊出開始時參賽人員開始吹氣球,直到氣球吹爆,最先吹爆氣球者為勝。

3、每輪必須吹爆兩只氣球。

(三)擲骰子。

1、此游戲為單人游戲,一次可分為四人同時進(jìn)行。

2、四人聽從裁判,統(tǒng)一開始搖骰,等裁判說停時大家必須停止,裁判逐一統(tǒng)計分?jǐn)?shù),累加分?jǐn)?shù)最大者為勝。

3、一次搖動三只骰子。

(四)斗地主。

1、每組三人,可以自由結(jié)合組成。

2、每副撲克開始前插入一張名牌,抓到此名牌者為地主,如果地主在中失敗,則重新開始一局,勝出的地主為獲勝者。

(五)踩氣球。

1、每隊五人,可以自由結(jié)合產(chǎn)生。

2、開始前,兩隊檢查自己腳上氣球,并由裁判帶到指定區(qū)域。

3、裁判喊出開始時,兩隊開始踩對方腳上氣球,最后未被踩爆腳上氣球的小隊獲勝。

4、一旦自己腳上氣球被踩爆,其自覺走出所指定區(qū)域。

(六)猜字謎。

1、每小組四人、可以自由組合產(chǎn)生。

2、裁判會提前給兩個小組發(fā)放同樣的謎語。

3、兩個小組在規(guī)定時間內(nèi),用時最快或謎語猜對次數(shù)最多的為勝。

4、每個小組答謎方式是寫到紙上交與裁判,時間結(jié)束時由裁判宣讀,各小組隊自己的答案要保密。

(七)紙杯傳水。

1、此游戲為單人游戲,一次分為四人進(jìn)行。

2、每個選手開始時站在指定的區(qū)域,由裁判把紙杯注滿水,開始前選手不得觸碰紙杯。

3、開始后選手用嘴叼起紙杯跑到指定地點,然后折回用嘴把水杯放到原來位置,最快返回者為勝。

4、比賽過程中紙杯不得跌落、不得用手觸碰紙杯,返回時紙杯不得跌倒,如違反規(guī)則必須重新開始。

(八)擠氣球。

1、每個小組分為兩人,可以自由組合產(chǎn)生。

2、一次兩個小組同時進(jìn)行,最先擠爆氣球的小組為勝。

3、開始時,氣球必須位于頸部以上,不得用手或者身體的其他部位擠爆氣球。

(九)吹蠟燭。

1、此游戲為單人游戲,可兩人同時進(jìn)行。

2、開始前由指定人員要求選手旋轉(zhuǎn)一定的圈數(shù),然后裁判喊出開始,選手必須馬上吹滅自己前方的蠟燭。

3、最先吹滅蠟燭者為勝。

(十)套圈

1、選手站在指定位置,對選定區(qū)域投圈圈,只要被完全套中的物品,都?xì)w選手;

2、必須在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行,違者成績作廢。

負(fù)責(zé)人:xxx

(十一)搶凳子。

1、此游戲為單人游戲。

2、每次在一定區(qū)域內(nèi)放置四把凳子,要求五位選手賽同時參加,裁判在喊出開始時,大家必須圍繞凳子旋轉(zhuǎn),等到裁判喊出搶時,大家開始找自己的凳子,找不到者被淘汰。

3、每淘汰一個人,就撤下一把凳子,直到獲勝者產(chǎn)生。

(十二)折報紙。

1、 兩個人為一個小組,可以自由組合產(chǎn)生。

2、裁判會在地上放置一份報紙,兩人必須同時站立在上面。

3、裁判每三十秒會把報紙對折一次,對折后人要求兩人同時站立在報紙上,以此辦法,對折次數(shù)最多的小組為勝。

(十三)摸鼻子。

1、此游戲為單人游戲,可兩人同時進(jìn)行。

3、最先摸到鼻子者為勝。

1、參賽選手請按時到場,并嚴(yán)格聽從裁判決定。

2、每個游戲中,選手只能參加一次,如多次參加不計入成績。

3、所有比賽當(dāng)場發(fā)放獎品。

4、要求遵循“娛樂為主”、“公平競爭”、“重在參與”的原則,充分展現(xiàn)博大實地員工精神。

初一元旦活動方案篇十八

活動對象:中班所有幼兒、教師 及家長

活動宗旨:

自主、快樂、溫馨、童趣

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、在教室布置熱鬧的新年場景。

2、各班制作版面。

3、用老師的口吻設(shè)計祝福詞:

寶貝,新年快樂!

寶寶,你真棒!

孩子,你長大了!

活動目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍;

2.知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性;

2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

活動過程:

一、開場

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦??(教師拉喜炮)

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動

(一)、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、 《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》

(二)、幼兒集體節(jié)目《我愛說英語》

1.游戲:大力士

教師用閃卡和幼兒進(jìn)行力氣pk,游戲過程中邊念英語邊鼓勁,看誰的力氣大,最后獲勝。

2.游戲:小小郵遞員

教師請一名幼兒當(dāng)郵遞員,將有英語的字卡當(dāng)信,送給其他幼兒,接到信的小朋友繼續(xù)送信。

(三)、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學(xué)歌》。

(四)舞蹈表演

請全體幼兒一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十個印第安小朋友》。

(五)游戲

1.擊鼓傳球

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子,指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

2. 春雷陣陣響。

游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。

三、活動結(jié)束

幼兒送家長自己動手做的賀卡。

迎新年親子活動邀請函

親愛的家長朋友們:您好!

新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈! 新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!

在這歡樂的日子里,你想進(jìn)一步了解你的孩子嗎?你想與自己的寶寶一起參加活動嗎?你想進(jìn)一步增進(jìn)你和孩子之間的感情溝通嗎???這么多的“你想嗎”在誘惑著你,心動了吧?那就請你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情來參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動吧。

芒果班

20xx年12月24日

初一元旦活動方案篇十九

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

i . 踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

活動目標(biāo):

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

四、活動延伸:

1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

活動目標(biāo)

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

活動準(zhǔn)備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

活動過程:

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:

1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四:慶祝元旦——假面舞會

活動目標(biāo):

1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

活動準(zhǔn)備:

1、蠟筆、鼓、面具

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:

活動過程:

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結(jié)束:

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

五、延伸活動:

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

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