在實際工作或?qū)W習中,制定合理的方案可以提高工作效率和學(xué)習成績。方案的制定需要中長期的規(guī)劃,考慮到未來的變化和發(fā)展。以下是一些解決實際問題的方案范例,供大家參考借鑒。
初一元旦活動方案篇一
設(shè)計思路:
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲。
活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗幼兒園中班所有家長及小朋友。
節(jié)目單:
開場:新年好。
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。
2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)。
3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。
6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)。
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)。
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)。
12、舞蹈(表演者:廖紫璇)。
13、親子游戲《同舟共濟》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)。
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)。
16、家長游戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)。
19、自由表演時間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀念品。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。
(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)。
附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是2021的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》。
《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演:新疆舞律動摘果子。
6、親子游戲:《邀請舞》。
表演者:全體幼兒和家長。
8、親子游戲:搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作:紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。
10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走2021,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
初一元旦活動方案篇二
20xx年12月25日下午。
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準備:
活動過程:
1、集體表演。
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了。
不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。
2、親子游戲。
a我為爸媽剝桔子。
每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b運皮球。
家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。
c勺子搬豆子。
寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生。
d趕小豬。
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e救小動物回家。
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。
f蒙眼摸寶貝。
同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把。
家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
g吹氣球比賽。
家長吹氣球,看誰吹得快。
h寶寶碰碰球。
家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
4、活動小結(jié)。
初一元旦活動方案篇三
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與教師、家長在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。經(jīng)過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。
一、活動資料:《慶圣誕、迎新年》。
二、活動目的。
(一)經(jīng)過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在團體面前表現(xiàn)自我,進取主動地參加團體活動。
(四)體驗團體過節(jié)的愉快心境。
三、活動準備。
(一)場地準備:教室。
(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日午時6:00準時到園參加活動。
四、人員安排:王教師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李教師負責協(xié)助王教師,放音樂及活動物品的準備。
卞教師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。
五、當天活動流程:
上午活動:活動一認識圣誕節(jié)。
活動二裝飾圣誕樹。
午時活動:制作圣誕祝???。
晚上活動:圣誕狂歡夜。
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)團體游戲:《找朋友》。
游戲:《傳球》。
(四)親子游戲:《秀一秀》。
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.敗?。
(七)歌表演:《新年好》。
(八)活動在簡便愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動:致家長感激信,播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答。
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班教師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心境。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。
初一元旦活動方案篇四
一、宗旨:學(xué)生、教師“同參與、共歡樂”
二、時間:12月28日下午13:30——15:00。
三、活動內(nèi)容:
共設(shè)置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目,分小組或?qū)W生自愿兩種形式進行活動,贏得小獎品,然后以班為單位根據(jù)獎品數(shù)評選五名優(yōu)勝獎。
四、活動過程:
1、師生齊唱《新年好》。
2、學(xué)生游藝活動。
游戲1:套圈。
游戲規(guī)則。
1、每人套3個圈。
2、套中的物品為獎品。
所需材料:6個竹圈、準備套圈小物品。
游戲2:猜謎語。
最先猜中者獎勵。
游戲3:夾彈珠。
1、用擊鼓傳花的方式選取選手。
2、每組三名,在規(guī)定時間內(nèi)將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數(shù)量最多者為勝。
所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花。
游戲4:詞語接龍。
1、兩個字的詞語,首尾諧音接龍。
2、分小組競賽。實行淘汰制,堅持到最后為獲勝小組,集體獎勵。
游戲5:雙人夾夾樂。
1、兩人背對背,將一個氣球夾住。
2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。
3、氣球掉落或爆破,回到起點重新出發(fā)。
4、哪組先接力完為獲勝小組。
所需材料:氣球10只。
初一元旦活動方案篇五
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的期望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺,分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。
向20xx歡樂出發(fā)!
12月31日午時。
五(10)教室。
1、展示學(xué)生特長,每個學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,百花齊放。
3、抽獎,看誰最幸運。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認真進行衛(wèi)生檢查。
初一元旦活動方案篇六
**中學(xué)一年級二班元旦文藝匯演――暨“20**新年狂歡夜”
20xx年12月25日。
二班教室。
**中學(xué)一年級二班。
促進班上同學(xué)之間的相互交流,增進友誼。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體班級學(xué)生。
(1)心有靈犀。
游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,要就一人背對投影儀,一個用身體語言做出相應(yīng)的動作來表達投影儀中的詞語,在規(guī)定的時間中猜對的越對的那個隊獲勝。
(注意):猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。
(2)歲歲平安。
游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,二人配合。
(注意):在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者的小組勝出。
初一元旦活動方案篇七
20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,為活躍節(jié)日氛圍,在我部營造良好的休閑娛樂氛圍。我們學(xué)部決定舉行20xx年元旦活動,希望全體師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。根據(jù)各班報名和場地情況,現(xiàn)提出元旦期間開展文體競賽活動初步方案如下:
20xx年元月1日下午2點正式開始。
學(xué)校足球場
迎新春、慶元旦
工程信息學(xué)部全體師生
1、學(xué)生節(jié)目:
一年級:14個班
二年級:12個班
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學(xué)校特點。
3、節(jié)目形式:大合唱;
5、每個班節(jié)目時長控制在7分鐘內(nèi)。
1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、負責節(jié)目順序的編排及流程的銜接,節(jié)目單的制作。
3、負責教師節(jié)目布置安排工作。
4、準備所需物品。
5、聯(lián)系音響系統(tǒng)借用事宜。
6、學(xué)部辦公室負責活動所需物品購買。
7、學(xué)部辦公室負責活動產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
8、活動場地劃分。
9、各班班主任負責會場紀律維持。
10、學(xué)部辦公室負責緊急情況處理。
11、主持人形象設(shè)計及安排。
12、節(jié)目的催場,保證節(jié)目的連貫性。
13、節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
14、未盡事宜,另行安排。
1、舉行迎新年元旦活動是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領(lǐng)導(dǎo)展示、宣傳我部的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望所有成員精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。
18000元
初一元旦活動方案篇八
喜迎新年,再創(chuàng)輝煌!
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。
活動時間:xxxx年12月31日xx點(時間初步預(yù)定)。
活動地點:公司幾樓會議室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、文藝演出。
(一)晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。
2、所報節(jié)目參加人員確定。
3、晚會節(jié)目主持人確定。
(二)晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
(四)晚會正式演出期間。(時間節(jié)點)。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作;
2、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序;
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作;
4、晚會后的收尾工作。
所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎。
1、主持人開幕。
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏。
游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結(jié)束。)。
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行"幸運大抽獎"活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
初一元旦活動方案篇九
14:15 天下弘毅隊 vs 天下修遠隊
15:00 天下海濤隊(育英高一)vs 天下守正隊
16:00 三對三籃球?qū)官?/p>
17:00 收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛(wèi)生)
1、參賽隊:弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊
2、須知:每個隊可分1-3組,每組3人(人員不可重復(fù))進行對抗賽,對抗賽規(guī)則采取一般籃球半場規(guī)則,一局5個球,五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。(請各陣營隊長在xx年12月28日前將參加對抗賽的人員交給徐成或毛英棟)
3、活動督導(dǎo)人:徐成 王一波
4、活動各隊負責人:徐楊、盧釗、龔一財、毛英棟、徐梁
5、比賽負責人:徐梁、徐成 記錄臺負責人:毛英棟
6、后勤負責人:龔一財及高一隊員
7、裁判組負責人:盧釗、彭博毅、陳華良、凡柯浩
8、安保負責人:徐楊、毛英棟
1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心),不準穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者,取消比賽資格)。另注:為方便裁判執(zhí)裁,各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。
2、活動開始時,如有隊伍或隊員遲到,一律不準參加比賽,直接取消比賽資格,在一旁觀看學(xué)習(有事提前向隊長請假,說明原因)。
3、比賽中,每支隊伍人數(shù)不得少于八人,少于八人的隊伍取消比賽資格。
4、活動當日全員在13:30之前到達活動場地整隊。
5、活動所需器材,后勤組務(wù)必于整隊前清理到位。器材有:音響(最好帶話筒,由王一波負責),計時設(shè)備,籃球,記錄臺器材,技巧賽所需器材,兩個哨子。主題音樂由負責音響的人自行決定。
6、各隊中沒有派出小組或人數(shù)不達要求的將視為棄權(quán)。
1、活動期間必須做到文明禮貌,不得以在賽場上發(fā)生爭質(zhì),不準辱罵對方,違反者罰下場,更不能在賽場內(nèi)出手打人,這是必須嚴禁的,違反者作開除處理。
2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。
3、在活動結(jié)束之前,所有成員不得離去。
4、參與活動者必須嚴格遵守國家各項法律法規(guī),在校學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)生行為準則。
初一元旦活動方案篇十
為了喜迎元旦佳節(jié)的到來,進一步加強員工之間的交流、互動,營造歡樂、喜慶、熱烈的迎新春氛圍,公司決定舉辦一場元旦競技娛樂活動,活動方案如下:
以活動為載體,讓員工感受到元旦的節(jié)日氣氛,為員工之間進一步相互交流、互動創(chuàng)造機會,充分展現(xiàn)出博大實地大家庭的溫馨。
“娛樂為主”、“公平競爭”、“重在參與”
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
中控樓二樓平臺。
1、妙語連珠。
2、氣冠云霄。
3、擲骰子。
4、斗地主。
5、踩氣球。
6、猜字謎。
7、紙杯傳水。
8、擠氣球。
9、吹蠟燭。
10、套圈。
11、搶凳子。
12、折報紙。
13、摸鼻子。
(一)妙語連珠。
1、每組分為兩個小隊,一個小隊為四人。
2、其中一個小隊首先開始說出一個詞語(成語或者單詞),第二個小隊必須在五秒鐘內(nèi)說出下一個詞語(成語或單詞),但是這個詞語(成語或單詞)的首字必須和上一小隊說出詞語(成語或單詞)的尾字一致,以此循環(huán)交叉進行,直到其中一致小隊在時間內(nèi)沒有答出,那么這一小隊為輸。
3、在回答詞語(成語或單詞)時,不分次序回答,一個人可以多次連續(xù)回答。
(二)氣貫云霄。
1、此游戲為單人游戲,一次可分為四人同時進行。
2、每人開始前分發(fā)一只氣球,等裁判喊出開始時參賽人員開始吹氣球,直到氣球吹爆,最先吹爆氣球者為勝。
3、每輪必須吹爆兩只氣球。
(三)擲骰子。
1、此游戲為單人游戲,一次可分為四人同時進行。
2、四人聽從裁判,統(tǒng)一開始搖骰,等裁判說停時大家必須停止,裁判逐一統(tǒng)計分數(shù),累加分數(shù)最大者為勝。
3、一次搖動三只骰子。
(四)斗地主。
1、每組三人,可以自由結(jié)合組成。
2、每副撲克開始前插入一張名牌,抓到此名牌者為地主,如果地主在中失敗,則重新開始一局,勝出的地主為獲勝者。
(五)踩氣球。
1、每隊五人,可以自由結(jié)合產(chǎn)生。
2、開始前,兩隊檢查自己腳上氣球,并由裁判帶到指定區(qū)域。
3、裁判喊出開始時,兩隊開始踩對方腳上氣球,最后未被踩爆腳上氣球的小隊獲勝。
4、一旦自己腳上氣球被踩爆,其自覺走出所指定區(qū)域。
(六)猜字謎。
1、每小組四人、可以自由組合產(chǎn)生。
2、裁判會提前給兩個小組發(fā)放同樣的謎語。
3、兩個小組在規(guī)定時間內(nèi),用時最快或謎語猜對次數(shù)最多的為勝。
4、每個小組答謎方式是寫到紙上交與裁判,時間結(jié)束時由裁判宣讀,各小組隊自己的答案要保密。
(七)紙杯傳水。
1、此游戲為單人游戲,一次分為四人進行。
2、每個選手開始時站在指定的區(qū)域,由裁判把紙杯注滿水,開始前選手不得觸碰紙杯。
3、開始后選手用嘴叼起紙杯跑到指定地點,然后折回用嘴把水杯放到原來位置,最快返回者為勝。
4、比賽過程中紙杯不得跌落、不得用手觸碰紙杯,返回時紙杯不得跌倒,如違反規(guī)則必須重新開始。
(八)擠氣球。
1、每個小組分為兩人,可以自由組合產(chǎn)生。
2、一次兩個小組同時進行,最先擠爆氣球的小組為勝。
3、開始時,氣球必須位于頸部以上,不得用手或者身體的其他部位擠爆氣球。
(九)吹蠟燭。
1、此游戲為單人游戲,可兩人同時進行。
2、開始前由指定人員要求選手旋轉(zhuǎn)一定的圈數(shù),然后裁判喊出開始,選手必須馬上吹滅自己前方的蠟燭。
3、最先吹滅蠟燭者為勝。
(十)套圈
1、選手站在指定位置,對選定區(qū)域投圈圈,只要被完全套中的物品,都歸選手;
2、必須在指定區(qū)域內(nèi)進行,違者成績作廢。
負責人:xxx
(十一)搶凳子。
1、此游戲為單人游戲。
2、每次在一定區(qū)域內(nèi)放置四把凳子,要求五位選手賽同時參加,裁判在喊出開始時,大家必須圍繞凳子旋轉(zhuǎn),等到裁判喊出搶時,大家開始找自己的凳子,找不到者被淘汰。
3、每淘汰一個人,就撤下一把凳子,直到獲勝者產(chǎn)生。
(十二)折報紙。
1、 兩個人為一個小組,可以自由組合產(chǎn)生。
2、裁判會在地上放置一份報紙,兩人必須同時站立在上面。
3、裁判每三十秒會把報紙對折一次,對折后人要求兩人同時站立在報紙上,以此辦法,對折次數(shù)最多的小組為勝。
(十三)摸鼻子。
1、此游戲為單人游戲,可兩人同時進行。
3、最先摸到鼻子者為勝。
1、參賽選手請按時到場,并嚴格聽從裁判決定。
2、每個游戲中,選手只能參加一次,如多次參加不計入成績。
3、所有比賽當場發(fā)放獎品。
4、要求遵循“娛樂為主”、“公平競爭”、“重在參與”的原則,充分展現(xiàn)博大實地員工精神。
初一元旦活動方案篇十一
弘揚xx精神,活躍校園文化,營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。
xx全體師生
20xx年12月31日下午
操場
本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分,即各班級的節(jié)目(每班1個)、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目,其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
1.每班級必須申報1個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2.各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學(xué)生名單。
九、評委:xx、xx、xx
十、評分標準:按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法:
設(shè)立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工
1.節(jié)目總編導(dǎo):xx老師
2.活動指導(dǎo)老師:班主任、藝術(shù)組老師
3.安全保衛(wèi)組:政教處及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全)
4.學(xué)生主持2人:xx、xx(xx、xx負責串講詞)
十三:其他事項:
班主任做好安全紀律教育
初一元旦活動方案篇十二
活動安排:
8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ;
早操活動; 9:00——9:30 幼兒生活活動;
9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
1、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。
準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習進步的樂趣。
準備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
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