小學生命安全教育活動總結(優(yōu)質22篇)

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小學生命安全教育活動總結(優(yōu)質22篇)
時間:2023-11-10 23:15:18     小編:紙韻

總結不僅可以鞏固我們的知識和經(jīng)驗,還可以為下一階段的發(fā)展提供指導和借鑒。了解總結的目的和讀者的需求是寫好總結的關鍵。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和借鑒。

小學生命安全教育活動總結篇一

針對“五一”假期即將來臨之際,結合往年的發(fā)案情況,特別提醒各系院教育廣大師生做好以“防盜竊、防詐騙、防搶劫、防酗酒滋事”主要內容的安全防范工作。

一、防盜。

學生剛從家返校,隨身攜帶的現(xiàn)金及貴重物品較多。各系院一定要提醒學生加強防盜。攜帶的現(xiàn)金及時存入銀行,銀行卡要加密,不要與身份證共放。貴重物品妥善保管,放在帶鎖的抽屜、櫥柜等安全保險的地方。離開宿舍要隨手鎖門,以防盜竊犯罪分子乘隙而入。禁止外來人員留住宿舍,發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應提高警惕、多加注意,必要時要及時報警。個人的鑰匙要保管好,不要隨手亂丟或借于他人。

二、防騙。

新學期伊始,學生隨身攜帶錢物較多。一些坑蒙拐騙的不法分子把目標轉到了思想單純、富有同情心、社會經(jīng)驗較少的學生身上,校園詐騙案件頻繁時段。詐騙的手段主要有:收集資料,行騙家長;冒充教官,謊稱行騙;求助為名,騙取信任;推銷為由,實施欺騙。各系院要加強教育,提醒學生要提高防范意識,謹慎交友,不要輕信他人,聽信饞言,防止上當受騙。

三、防搶劫。

當前,學院周邊的治安環(huán)境并不樂觀,搶劫學生財物事件時有發(fā)生。各系院要教育學生盡量減少晚上外出,特別不要單獨外出。如遇搶劫一定要記清不法分子的相貌特征,就近及時報警。盡量不要反抗,以免人身受到傷害,要盡量拖延時間,大聲和不法分子說話,尋求逃跑機會。

四、防酗酒滋事。

老生開學,新生報到,同學之間以多種理由喝酒的機會增多,各系院要加強教育,通過班會、談心、案例宣講等形式,對學生加強遵規(guī)守紀、身心健康等方面的教育,盡量做到不飲酒,文明飲酒,防止酗酒滋事。相關部門要積極配合,嚴格落實學院治安綜合治理委員會《關于嚴禁學生酗酒的通知》要求,全面履行學院全時段覆蓋管理職責,齊抓共管,通力合作,確保學生安全,確保學院安全穩(wěn)定。

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小學生命安全教育活動總結篇二

1、相較于行路、乘汽車,鐵路對于學生稍顯陌生,通過網(wǎng)絡圖片等形式,幫助學生建立認識,了解乘車時的需要以及相關事項。

2、通過對交通安全應急常識知識的學習,掌握一些基本的自救方法,學會自救、互救,以及應對事故發(fā)生的應急措施。

教學內容:交通安全應急常識。

教學過程:。

一、鐵路交通安全。

1、談話導入。

生:介紹、交流。

師:下面咱們通過短片,對火車進一步了解。

1、道軌上的安全知識。

2、鐵道路口的安全常識。

3、電氣化鐵路的安全知識。

4、乘火車的安全常識。

生:交流觀看短片時的收獲與新的發(fā)現(xiàn)。

師:分組表演情景短劇。

四、交通安全應急常識。

師:如果你在路上發(fā)生交通事故,你會怎么做?

學生交流。

師:結合剛才同學們的介紹,現(xiàn)在我們共同觀看大屏幕,還需要注意哪些問題?(實物展示課本25頁的知識)。

生:交流收獲。

師:有首歌唱得好,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,在生活中我們應該及時向需要幫助的人伸出援助之手,做一些力所能及的事情。

小學生命安全教育活動總結篇三

一、學校重視,組織機構健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協(xié)調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

二、指導思想認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的.思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳地震、消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

平安校園平安你我他――安全月主題班會。

9月13日下午,我校在全校開展了《平安校園,平安你、我、他》主題班會,活動的形式也打破了以往的常規(guī),有的安全知識問答、演講、表演等等。

每個班會都充分的體現(xiàn)了安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的表演素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織班會的,給全體師生上了堂即生動活潑又有教育意義的主題班會。

會后學生們在議論中說道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。那么,我們的家園石塘也會平和安定,如果大家想生活在平安幸福中,那請大家先保證自我,有小到大,循序漸進,共同構建起和諧安定的“平安鎮(zhèn)小”吧!

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

小學生命安全教育活動總結篇四

積極創(chuàng)建平安校園,為學校的發(fā)展奠定堅實的基礎。以下是小編為您帶來的,小學生安全教育。

僅供參考!

安全是人們生存的基本保證,小學生是祖國的花朵、是人類的希望。小學安全教育工作的好壞,關系到小學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學生能平安地學習、健康地成長,我校結合上級的有關精神,以“三個現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對小學生的保護,認真做好我校的安全教育和防范工作。

1、領導重視。明確安全教育是學校的一項重要工作,利用周一的例會,對教師進一步加強理論認識,落實有關成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。

2、整頓校內及周邊存在的隱患。組織校安全領導小組,進一步檢查校內存在的隱患問題,并按上級的要求,配備好abc干粉滅火器,清除學校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導絕意外的發(fā)生。

4、利用晨會對學生加強安全教育。通過典型事例來教育學生,使學生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路兩邊玩耍,并組成了監(jiān)督小隊,以杜絕此類事件的發(fā)生。

5、組織各班利用班會進行全面的安全教育,使各班形成良好的共識,并利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結。

6、發(fā)揮班級墻報作用。我班特設一期安全教育墻報,主要從學校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發(fā)事件,應如何處理,如何采取應急防范措施,通過這個窗口式的作用,使到我班學生較好地掌握安全知識,確保學生安全健康地成長。

通過各種形式活動,進一步增強我班全體學生的感性認識,也使到安全工作逐步完善,讓每一個學生都認識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。

今年的3月28日是第xx個全國中小學安全教育日,為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,結合我校實際情況開展了形式多樣的安全教育活動,在很大程度上提高了全校師生的交通安全法制意識,使“安全”一詞更加深入人心?,F(xiàn)就開展情況總結如下:。

一、利用國旗下講話進行安全教育。3月28日周一早晨,我校德育處、大隊部充分利用升旗時間宣傳安全知識。六年級一班王學璇同學聲情并茂的朗讀了以“安全第一課”為主題的國旗下講話,文中以四川汶川地震中桑棗中學2300多名師生僅用1分36秒的時間就安全撤離到安全地帶為例,說明進行安全演練的重要性,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。

二、利用校會學習安全知識。我校的德育校本教材中有一項很重要的內容,那就是安全教育,其中的第一項內容就是“心中時刻有平安,平安永在我身邊”,德育處充分利用校會時間大力宣傳安全知識及護路知識,收到良好的效果。

三、開展全校的防震防火安全演練。今年安全教育日的主題是“加強疏散演練確保學生平安”,為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患于未然,德育處組織全校師生開展了防震防火逃生演練活動。在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。

四、開展交通安全知識競賽。德育處組織三至六年級學生開展了交通安全知識競賽,本次競賽采用了非常新穎的形式,學生提前用四張白報紙分別寫上abcd四個答案,聽題后做出選擇,答對者留下,答錯者自動退出。活動中學生興趣盎然而且精神集中,不僅學到了很多交通安全知識,而且活躍了思維,鍛煉了能力。經(jīng)過激烈的角逐,最后有六名同學分別獲得了一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

開展以上活動的同時,學校還利用校園廣播站、班主任晨講,班隊會以及出一期以安全為主題的板報,并結合教室門前的小展牌進行布置等教育契機,時刻提醒大家注意各方面的安全??傊訌妼W生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

小學生命安全教育活動總結篇五

關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和-諧。確保青少年學生在校期間的生命安全,是學校工作第一位的責任。所以我們牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,把強化學校安全責任擺到最重要的位置。

為切實加強本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環(huán)境,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財產安全。我校根據(jù)教育局和鎮(zhèn)中心學校要求,并根據(jù)學校實際,采取多種形式對學生進行安全教育。我們具體是這樣做的:

1、每學期開學的第一周為安全法紀教育周,即進行:第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育,并通過大隊部進行具體監(jiān)督實施;開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進校園的源頭,對攜帶管制刀具的學生,進行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全?;顒咏Y束后,學生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動為契機,堅決離棄管制刀具,爭做一個知法、懂法、守法的好學生。

2、為了確保學校財產安全,我校專門安裝了防盜裝置。時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執(zhí)勤力度,使值班工作責任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領導帶班制度,認真填寫值班記錄,領導經(jīng)常檢查值班工作。

3、安全教育一直是學校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。我們學校進行了系列安全教育活動,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識,掀起了校園安全教育的高-潮。

4、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實行責任制,確保安全教育工作落到實處。

5、利用國旗下講話,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。

6、學生放學路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

7、通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》致家長的公開信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)市級示范村小活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)何口中心小學安全工作新局面。

十八里鋪中心小學安全工作年終匯報材料。

學校安全工作是學校工作中的重中之重,是順利進行教育教學的基本保障。結合上級《中小學學校安全大檢查》的工作部署和我校的實際情況,為確保我校師生在校人身安全,學校教學秩序正常開展,營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境。近年以來,我校始終把安全工作放在學校工作的首位,學校各項工作秩序井然,現(xiàn)將我校秋季安全工作的具體情況匯報如下:。

一、組織全體教職工認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神,提高全體教職工的安全意識,牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想,明確安全大檢查的重要性和必要性。

二、層層簽訂目標責任書,明確責任,落實安全工作制度。

我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制,明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制,增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,極早進行教育和防范,并結合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng),定期開展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態(tài),扎實做好師生結對幫扶工作,并有針對性的落實有關措施。并及時成立以校長為主要責任人的的安全檢查組,制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網(wǎng)式大排查,并實行誰檢查,誰記錄,誰匯報的檢查制度。(制定好安全檢查記錄表并及時記錄)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除,不能自行解決的及時向上極匯報,確保校園時時安全穩(wěn)定。組織教師認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神,提高教師安全意識,人人明確安全大檢查的重要性和必要性。

三、校園各檢查點情況。

1、校園環(huán)境。校園活動場所常有許多小石子,給同學們的活動帶來了一定的安全隱患,針對這一情況,學校進一步規(guī)定了清潔區(qū)衛(wèi)生責任:各班清潔區(qū)各班除了清除果皮、紙屑以外,還得檢掉自己清潔區(qū)上的石子,確保同學們活動不小心踩對石子而造成的不應該發(fā)生的事故。

2、學?;顒訄龅兀质a帶)。林蔭帶旁架有通過學校的電線(部分裸線),樹枝長長時有接觸裸線而漏電的隱患,學校定期進行檢查,遇到險情及時匯報電力公司管理人員,及時給予砍枝,消除安全隱患。

3、廁所。廁所衛(wèi)生是我校重點工作之一,廁所衛(wèi)生搞好了,蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環(huán)境,學校由四年級按周輪流清掃廁所,并與班級紅旗循環(huán)評比掛鉤,實行班主任負責制。

4、樓梯間和樓道。我校有三個教學班一百多名學生在二樓,學生上下樓梯、課間活動都由少先大隊干部、值周教師巡視。

5、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制,負責檢查各教室門窗是否有霉爛,玻璃是否有破損,同時做到及時拆除,及時匯報以便學校及時統(tǒng)一統(tǒng)計、及時購買更換,杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。

6、學校危墻(教學樓北側圍墻)、危房(里院西側的教學輔助用房和生活用房、煤炭儲藏室)。開學前,校委會成員認真進行排查,并及時上報了鎮(zhèn)中心校。并依據(jù)上級安排設立禁區(qū)、拉上了警戒線,在每周的全校大會上都進行相關的安全教育。

四、具體工作。

1、我校樓道、樓梯疏散通道通暢,標牌醒目;電教室等功能室設施設備完好無損,有專人負責管理,并制定了詳盡的管理制度。

2、每個月末,學校安全領導小組都會逐班、逐個室、逐個電器進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

3、加強學生安全常規(guī)教育。由班主任組織學生認真學習教室內張貼的《安全制度》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》、《衛(wèi)生公約》等,禁止學生攜帶各種刀具、利器、棍棒等存在安全隱患的物品,加大監(jiān)督、檢查力度,學生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習慣。

4、加大學生的交通安全教育力度(尤其是上、放學的路途中的路隊)。學生人人戴安全小黃帽,站路隊,每天放學時要求值周領導和值周教師準時到崗,監(jiān)督、指揮學生放學、過馬路的秩序.班主任親自帶隊護送。學校并將每天的站隊、值周情況與班級的考核、教師年度考核結合了起來。

5、嚴禁教師體罰或使用其他不規(guī)范的教育方式,對于因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責,并追究責任.

6、每學年初發(fā)放《告家長書》,將有關安全工作事宜及時告知學生家長,學校、家庭、社會三維密切配合、立體管理。

7、學校加強對學校周邊環(huán)境的整治和學校內部的.管理,學校采取了一系列措施,加強了門衛(wèi)值班的管理,嚴格控制社會閑雜人員進入校園,確保了學校的正常教育秩序。

1、學校各班利用每周的班會、晨會對學生進行交通安全、學生常規(guī)等知識的教育。

2、定期組織全校學生進行大規(guī)模的防震減災、消防知識的普及和演練活動。在活動中,我校以校園廣播站為主陣地,組織觀看了交通、防震減災、民防等普及視頻,使教師和學生對于交通、防震自救、火海逃生,干粉滅火器的用法知識有了進一步的了解。

3、3月23日10時,在我校二樓多媒體教室開展了安全知識專題培訓。全體師生認真學習各類安全防護知識,視頻講解生動詳盡,活動主題鮮明而有效。4月13日,舉行了小學生安全教育知識競賽,效果良好。

六、注重整改,及時消除安全隱患。

進一步重視安全隱患的整改,平時仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。提高警惕,預防校園侵害,加強食品衛(wèi)生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。

七、拓寬思路,確保安全教育到位。

小學生命安全教育活動總結篇六

3.粗心大意是事故的溫床馬虎是安全航道的暗礁。

4.專管成線,群管成網(wǎng);上下結合,事故難藏。

5.安全來自長期警惕事故源于瞬間麻木。

6.抓基礎從小處著眼防隱患從小處著手。

7.事故隱患不除盡等于放虎歸山林。

8.全員齊參加大戰(zhàn)一百天確保任務提前完。

9.鼓干勁創(chuàng)一流保安全爭速度。

小學生命安全教育活動總結篇七

一、認真部署,進行宣傳教育:

1.在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學校的“安全教育日”活動方案。

2.在3月28日(星期五)中午,召開集會,布置學校安全教育工作并作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。

3.3月31日上午,國旗下講話內容為“提高防范意識,學會自我保護”的安全教育。

二、開展活動,深入安全教育:

1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報,德育室、大隊部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。

2.3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動,并填寫好表格報德育室,再根據(jù)檢查出的安全隱患處,上報學校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學習防火器材的使用方法。

3、3月31日(星期一)下午,進行防震安全逃生演習活動。

4.3月31日(星期一)班會課,各班按學校學校安全活動方案選取相關內容上一堂安全教育班會課。

5.4月1日(星期二)上午大課間,結合“健康教育”內容,向學生宣傳飲食安全。

6.學校加強安全保衛(wèi)工作,總務后勤對全校設施進行一次全面的檢查,及時排除安全隱患。

三、總結表揚,警鐘長鳴:

1.根據(jù)各班的“安全教育”黑板報,評選出優(yōu)勝班級。

2.以各班開展的活動總結及各類檢查為依據(jù),評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。

小學生命安全教育活動總結篇八

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長xx任安全領導小組組長,xx、xx為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網(wǎng)絡。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:

認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

(2)自我保護:

在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:

教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:

加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:

強化交通法規(guī)教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。

三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

安全責任重于泰山,安全無小事。我校專門召開會議部署安全日活動。由校長親自抓,班主任具體落實,全校通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并由分管校長在3月30日安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

安全教育事關千家萬戶,更是學校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,全體教職員工積極參與,舉辦了安全、消防等知識的講座與知識競賽活動,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照學校部署,開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

學校制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月30日到4月7日,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,分管校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

3、布置了一期安全教育宣傳櫥窗并在校園門口懸掛橫幅宣傳標語。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校舉辦了一次法律安全知識講座。

6、各班出好安全教育黑板報,學生繪制安全教育畫報。

7、組織開展了安全知識競賽。

9、組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。

回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。今后,我校將進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

按照鎮(zhèn)教育辦《關于轉發(fā)濟南市教育局關于組織開展xx年全國中小學生安全教育日活動的通知》精神,為了保證學生安全,我校認真進行了落實,現(xiàn)將活動情況總結如下:

1、為了切實做好今年學校安全教育日活動,學校成立了校長為組長的活動領導小組,并制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保了活動安全順利的進行。為加大宣傳力度,學校通過黑板報、致學生家長的一封信等形式,把學校安全工作的要求,告知學生及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。3月29日國旗下講話對安全問題做了強調。

2、各班于3月份召開了“安全教育主題班會”,對學生開展了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識及駐防自然災害的主題教育。尤其要及時強化了防溺水教育。

3、制定詳實的疏散演練方案,并于3月26日舉行了師生逃生疏散演練。

4、對安全教育日活動及時進行了總結,對活動中表現(xiàn)積極的班級進行了表揚,對活動不積極的班級進行了通報批評。

我校根據(jù)織金縣教育局、茶店鄉(xiāng)教育管理中心關于開展“冬季安全宣傳教育活動”的具體通知精神,在全校師生中宣傳發(fā)動,并認真學習領會活動的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,組織參與完成好上級的統(tǒng)一活動,并創(chuàng)造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學生、教職工的安全意識、法制意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

為了使冬季安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的機制,我校成立了由張平校長任組長的冬季安全宣傳教育領導小組,制定了冬季安全教育活動的計劃和措施,努力確保了冬季安全宣傳教育的有效性,提高了師生的安全法制觀念,增強了師生的安全意識。

同時,各班班主任利用班會時間,對學生在防火、用電、取暖、交通方面進行了嚴格的教育與要求,切實增強了師生的安全防范意識,提高了自我救護的能力。

學校少先大隊利用班隊活動對全校學生進行了一次法制宣傳教育,以生活中的事例教育學生知法、懂法、守法。有效提高了廣大學生的法制觀念,幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

教育學生不吃小商店賣的“垃圾”食品及變質發(fā)霉食品,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,防止病從口入。同時加強學校教師食堂的衛(wèi)生管理與食品的購買,確保學校食品衛(wèi)生。

要求值周教師及時、認真地執(zhí)行校門開鎖制度,確保校園內無閑雜人員隨意進出。確保學校財產安全。

特別是在安全方面,教育引導教師提高自身安全意識和法制觀念,并強化對學生的安全教育和管理。

在今后的工作中,我們會努力將安全教育做到形式多樣化,效果明顯化,活動經(jīng)常化,切切實實增強教師、學生的安全意識,為維護校園的安全與和諧而努力。

小學生命安全教育活動總結篇九

為強化安全教育工作,我校根據(jù)福建省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和福建省學校安全教育周主題教育活動的通知》(閩教安6號)精神,于20xx年3月25日—3月30日開展了“安全教育周”活動,緊緊圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展20xx年安全教育周系列活動,做到主題鮮明、活動多樣、教育性強?,F(xiàn)就活動情況做出總結:

一、認真計劃,管理到位。

為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了精細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

二、活動豐富,強化教育。

1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實施計劃,開展教育活動。

2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題,確保安全第一。

3、召開安全教育主題班、隊會,我校充分利用班(隊)會課以及每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從各方面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。為了形成良好的活動氛圍,還利用廣播、板報等加大宣傳力度,讓學生充分感受到安全活動的重要性。

6、認真制定安全疏散演練方案,由校長親自指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。

7、在教育周活動期間,發(fā)放安全倡議書即《致全市學生家長一封信》,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并把每位學生家長免費獲贈的交通意外事故保險單收回,及時上交教委辦。

小學生命安全教育活動總結篇十

一、領導高度重視。

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

(一)、精心組織,科學安排學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學后,已經(jīng)在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經(jīng)討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,德育處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。

(二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。共更換電源開關2個,更換電源插座2個,風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品,讓校園徹底安全。

(三)、進行安全教育。3月28日,在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話,組織系列安全教育活動.開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

(四)、各班級開展了“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”主題班會講座活動。為了增強大家的安全防范意識,提高自我保護能力,養(yǎng)成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性,讓學生們時時處處安全。

總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態(tài)度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創(chuàng)建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

小學生命安全教育活動總結篇十一

20xx年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”。為了提高廣大師生的安全意識和應急避險自護自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,結合本校的實際情況,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的安全教育活動,做到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標,創(chuàng)建了一個安全的教育教學環(huán)境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。具體活動開展情況如下:

一、以學習促認識。

1、我校一直以來對安全工作都十分重視。特別是在安全教育周,利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學生進行了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育,學生對安全知識有了更廣更深的了解。

2、班主任為安全知識的授課老師,每天對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育,班主任做到先備課再教育,同時各班級利用晨間談話的時間,對學生進行安全知識教育。

二、以活動促提高。

1、“預防春季傳染病”為內容的安全教育宣傳。校宣傳欄用一整個窗口從“什么是春季傳染病”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預防方法”三個方面對春季傳染病進行宣傳,讓師生們對這方面有了全面的認識。

2、組織學生觀看錄象,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是鮮血甚至生命。一個個真實的慘痛的故事,給我們流下了沉思。

3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等,及時張貼法制教育圖片,對學生進行法律知識教育。

4、各中隊利用隊會課時間,開展以安全教育為主題的隊會活動,活動內容豐富,實踐教育性強。

5、甲流防控工作常抓不懈,校園、班級定期消毒,作好晨檢午檢記載,提高師生防控意識。

6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的黑板報評比活動,做到主題突出,內容豐富,教育性強。對優(yōu)秀的給予及時表彰。

三、以檢查促鞏固。

1、我校安全領導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,并對檢查結果進行了記錄、整理、通報、整改。

2、在校長的帶領下,學校各部門對學校進行安全檢查和安全工作的指導,并提出了科學、合理的建議和意見,進一步落實全校的安全管理工作。

這一系列的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作,今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

小學生命安全教育活動總結篇十二

人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全安全人人抓,幸福千萬家。

安全生產人人有責。

安全生產重在預防。

生產必須安全安全促進生產。

落實安全規(guī)章制度強化安全防范措施。

安全生產責任重于泰山。

安全——我們永恒的旋律。

企業(yè)負責,行業(yè)管理,國家監(jiān)察,群眾監(jiān)督。

寒霜偏打無根草事故專找懶惰人。

甜蜜的家盼著您平安歸來。

安全知識讓你化險為夷。

安全勤勞生活美好。

抓好安全生產促進經(jīng)濟發(fā)展。

傳播安全文化宣傳安全知識。

安全來于警惕事故出于麻木。

防微杜漸警鐘長鳴。

人人講安全家家保平安。

嚴是愛,松是害,搞好安全利三代。

質量是企業(yè)的生命安全是職工的生命。

為安全投資是最大的福利。

安全是最大的節(jié)約事故是最大的浪費。

麻木是最大的隱患失職是最大的禍根。

安全生產,生產蒸蒸日上;文明建設,建設欣欣向榮不繃緊安全的弦就彈不出生產的調。

安全花開把春報生產效益節(jié)節(jié)高。

忽視安全抓生產是火中取栗脫離安全求效益如水中撈月幸福是棵樹安全是沃土。

安全保健康千金及不上。

安全為了生產生產必須安全。

寧繞百丈遠不冒一步險。

質量是安全基礎安全為生產前提。

疏忽一時痛苦一世。

生產再忙安全不忘。

小心無大錯粗心鑄大過。

時時注意安全處處預防事故。

粗心大意是事故的溫床馬虎是安全航道的暗礁蠻干是走向事故深淵的第一步。

眼睛容不下一粒砂土安全來不得半點馬虎。

雜草不除禾苗不壯隱患不除效益難上。

萬千產品堆成山一星火源毀于旦。

安全是增產的細胞隱患是事故的胚胎。

重視安全碩果來忽視安全遭禍害。

快刀不磨會生銹安全不抓出紕漏。

高高興興上班平平安安回家。

秤砣不大壓千斤安全帽小救人命。

安全不離口規(guī)章不離手。

安全是朵幸福花合家澆灌美如畫。

安不可忘危治不可忘亂。

想要無事故須下苦功夫。

防護加警惕保安全無知加大意必危險。

驕傲自滿是事故的導火線謙虛謹慎是安全的鋪路石事故教訓是鏡子安全經(jīng)驗是明燈。

愚者用鮮血換取教訓智者用教訓避免事故記住山河不迷路記住規(guī)章防事故。

管理基礎打得牢安全大廈層層高。

嚴格要求安全在松松垮垮事故來。

好鋼靠鍛打安全要嚴抓。

群策群力科學管理戒驕戒躁杜絕事故。

專管成線,群管成網(wǎng);上下結合,事故難藏落實一項措施勝過十句口號。

不怕千日緊只怕一時松。

疾病從口入事故由松出。

制度不全事故難免。

安全措施訂得細事故預防有保證。

遵章守紀光榮違章違紀可恥。

莊稼離不開陽光安全少不了規(guī)章。

遵章是幸福的保障違紀是災禍的開端。

見火不救火燒身有章不循禍纏身。

一人違章眾人遭殃。

你對違章講人情事故對你不留情遵章是安全的先導違章是事故的預兆氣泄于針孔禍始于違章。

安全靠規(guī)章嚴守不能忘。

小蟲蛀大梁隱患釀事端。

安全來自長期警惕事故源于瞬間麻木只有防而不實沒有防不勝防。

走平地,防摔跤;順水船,防暗礁無事勤提防遇事穩(wěn)如山。

多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故沾沾自喜事故來時時警惕安全在。

只有大意吃虧沒有小心上當。

小學生命安全教育活動總結篇十三

3月xx日是我國第xx個全國中小孩子“安全教育日”,今年的主題是“增強交通安全意識,提高自我防護能力”。我們學校利用這一有利時機,開展了豐富多彩的活動,大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對交通安全重要性的認識,增強了大家的自我防護能力。

學校成立了“安全教育日”活動領導小組,校長任組長,分管副校長靠上抓,少先隊負責活動安排,制定計劃,總結經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理,總結了經(jīng)驗教訓,促進了活動的有效開展。

在“安全教育日”活動中,我們始終以安全教育為核心,以“增強交通安全意識,提高自我防護能力”為重點,用大家喜聞樂見的形式,大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。

1、宣傳展板、影像進校園。

為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性,我們學校主動與交警部門聯(lián)系,將鮮活的展板擺到了我們校園,并利用周一至周五的時間,分級部觀看《全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd。

這一幅幅慘烈的交通事故畫面,一件件真實的交通事故案例,一個個鮮活的生命瞬間消亡,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由于一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。

師生們受益匪淺,都表示為了他人和自己的健康幸福,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意識,并將教育自己的親人,真正做到交通安全從身邊做起。

2、“小交警”走上街頭助崗值勤。

開學以來,xx市實驗小學安全教育常抓不懈,先后進行了緊急疏散演練、路隊評比等活動,有效提高了孩子的安全意識。“安全教育日”活動期間,學校又結合當前形勢,開展了“同走平安路”活動。利用一周時間,對全體少先隊員進行了交通安全宣傳、訓練。并成立了由少先隊志愿者組成的“小交警隊”,學校統(tǒng)一訂做了服裝,聘請交通警察進行了專門培訓,并在周六、周日走上街頭,與交警一起站崗值勤。

少先隊員頭戴小黃帽,手持小黃旗在街頭宣傳交通安全知識,指揮行人穿越馬路,文明糾正違規(guī)行為。炎炎烈日下,孩子們顧不得擦去臉上的汗水,認真履行自己小交警的職責,成為xx城區(qū)一道亮麗的風景。他們的文明行為獲得了市民的一致贊許,過往行人紛紛表示:孩子們都做得這么好,我們一定要做得更好,小手拉大手,共建文明新xx!

3、安全知識講座深入人心。

為了徹底加強對師生的交通安全教育,提高師生的交通安全意識,確保交通安全,3月30日下午我們學校邀請交警大隊張大隊長在學校的運動場開展道路交通安全知識講座。張隊長首先介紹了《道路交通安全法》的幾個概念,然后結合我市的公路現(xiàn)狀講解了識別交通信號的知識,分析了我市道路交通的現(xiàn)狀,并結合自己在交通事故處理中的所見所聞,以案說法,向師生們講解了預防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的帶領下展示了交通指揮信號手勢。

通過這一系列的活動,大家深刻認識到“小手拉大手,孩子促家長”,維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力,共同維護良好的交通秩序,創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境,為我們壽光創(chuàng)建全國文明城市營造安全、有序的交通環(huán)境。

小學生命安全教育活動總結篇十四

通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

【教學準備】。

1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

2制作相關的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

【教學程序】。

一談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

二家居安全。

1.用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三交通安全。

1.行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2.交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

小學生命安全教育活動總結篇十五

根據(jù)教育局的相關文件的指示精神,我校將第7周定為安全教育周,現(xiàn)將第7周的安全教育活動小結如下:

20__年03月28日(星期一),校長給同學們做了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的安全教育國旗下講話,并由副書記主持《安全自救自護手冊》頒發(fā)儀式作為安全教育周的啟動儀式,強調全體師生平時要提高安全防范意識,注意積累自己的避險能力,保護好自己的人生財產安全。20__年03月29日(星期二),在下午班會課時,全校進行了“安全知識競賽”,并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)秀獎16名,通過這次競賽,引導同學們要關注平安校園的建設,提高保護自我的能力,認識到安全問題人人有責,認識到生命存在的價值。20__年04月01日(星期五)課間操時,進行了“防震避險疏散演練”,讓同學們認識到當?shù)卣饋淼臅r候,應該如何避震,如何自救,如何逃生,演練結束時學校副書記老師對演練進行了深刻的總結,并對今后的各項演練提出的一些具體的要求,確實做到平時如戰(zhàn)時。周五放學前分發(fā)“住宿生安全須知”,讓家長與同學們知道一些在校住宿的安全問題,再次鞏固安全防范意識,共建和諧住宿環(huán)境。另外在第7周還開展了以下幾項活動:

1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的活動;

2、全校進行了一次“安全知識手抄報”的評比活動;

3、進行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動;

4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報宣傳;

5、團總支出了一期“關注安全,珍愛生命”的安全宣傳???

6、利用校園廣播,每天播報10分鐘的安全防范知識;

9、繼續(xù)做好校園安全防范的常規(guī)工作。

通過第7周的安全教育周的活動,再一次的在全校師生當中掀起了一股“關注安全、珍愛生命”的熱潮,讓師生充分地認識到安全隱患的預防工作相當?shù)闹匾?,一定要做到“強化安全意識,提高避險能力”,認識到態(tài)度決定一切,思想上要高度重視,明確自己的安全管理目標,制定自己詳細的安全知識學習計劃,平時不斷地積累安全防范能力,在遇到危險時,能夠做到自救、互救,做到保護自己的同時,也能保護他人,讓全體師生認識到安全問題人人有責,需要全體師生“齊抓共管,群防群治”,共建和諧平安校園,每個人都要擔起自己應有的一份責任。

小學生命安全教育活動總結篇十六

3月25日是第xx個全國中小學生安全教育日,為加強我校學生安全知識宣傳教育,提高學生的安全意識及應急能力。根據(jù)上級文件。教育辦精神,為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展,象山小學馬上落實到位,安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中,啟動了主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式,先與全校師生一起學習。市。教育辦下達的文件精神,隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內容。

據(jù)悉:將開展好“十個一”活動,普及學生安全知識的教育和確保師生關愛生命安全。

1、召開關于開展“普及安全知識,提高避險能力”主題宣傳教育活動會議,并布置工作。

2、營造好宣傳氣氛。學校在校園熒屏上設置宣傳標語,各班利用校內。班內板報。廣播。以及家校通等宣傳工具,豐富安全宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性。知識性和趣味性。

3、開展好“十個一”

(1)于周一召開國旗下主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全活動教育周的啟動儀式。

(2)各班上一堂安全知識主題“普及安全知識,確保生命安全”班會課,各班把班會課方案上交到安全員劉老師。

(3)開展排查校園內外安全隱患。組織排查校內安全隱患,師生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,一有發(fā)現(xiàn)速報告到安全組以及家長。

(4)開展一次安全知識運用比賽:一、二年級親子活動安全知識競賽。三、四年級書寫安各種安全兒歌比賽。五年級有關安全征文或心得的比賽。六年級有關安全手抄報比賽。

(5)開展一次家校活動,組織師生以及家長參加以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽。

(6)組織學生觀看一次安全專題宣傳片或圖片展。組織學校保安利用業(yè)余時間學習“保安在崗知識”。

(7)出一期安全“主題普及安全知識,確保生命安全”的宣傳欄。黑板報。

(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動。

(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動。

(10)開展一次緊急疏散演練,演練結束要進行總結分析。

小學生命安全教育活動總結篇十七

安全教育工作是學校教育工作的一項重要任務,我聯(lián)區(qū)各學校高度重視此項工作,經(jīng)常對學生進行安全教育。今年3月28日是第--個“全國中小學生安全教育日”。我們高度重視此項活動,認真研究部署今年安全教育工作,并將“安全教育日”拓展為“安全教育周”將3月26日—4月1日定為“三文聯(lián)區(qū)中小學生安全教育周”。組織實施了一系列安全教育活動,具體匯報如下:

1、領導重視周密部署。

各中小學校成立了“安全教育周”活動領導小組,形成校長任組長,安全副校長主抓,教導處、政教處積極配合的安全教育組織機制。認真做好活動安排,制定了詳盡的應急避險疏散預案,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有通訊報道,從而促進了活動的有效開展,基本達到了預期目的。

東文明德小學,3月26日清晨伴著雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起,少先隊員們在國旗下莊嚴宣誓:百善文明為先,萬思安全是重。接著進行了安全疏散演習,全體學生集結迅速、有序,老師到位及時,組織有力,達到了預期演練的效果。

南文小學,全校舉行了莊嚴的升旗儀式,學校少先隊員作了題為《珍惜生命,愛護生命—創(chuàng)建平安和諧校園》國旗下的講話,安全教育日的.活動目的是推進中小學生自護安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力、安全防范和救護的技能,著力打造“平安校園”,保證學校正常教育教學活動的順利進行,確保師生平安、健康、幸福。

小學生命安全教育活動總結篇十八

××月××日,我校全體師生共同學習了××中學法制副校長××的《校園安全應從你我做起》的專題講座,感受較多??偣灿芯艞l,條條關系我們的生命。

青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。黨和政府一直高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這項安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,合于規(guī)律、慎于行動;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。所以法制教育是一個普法的過程。讓學生了解日常生活中有哪些是針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價??傊_展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞英雄義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

小學生命安全教育活動總結篇十九

在第__個全民國家安全教育日到來之際,4月13日下午,省商務學校開展了4.15全民國家安全教育日主題教育活動,學校師生4000余人參加了活動。

國家安全是安邦定國的支柱和基石。加強安全意識,積極維護國家安全是每個公民應盡的`責任、神圣的義務。少年智則國智,少年強則國強。學校開展此次活動旨在進一步增強全校師生國防和國家安全意識,強化組織觀念,培養(yǎng)堅強意志、組織性和紀律性,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高綜合素質,做新時代合格的中國人。為確保宣傳教育活動效果,學校還邀請了省未成年犯管教所警官為在場師生上了一堂國家安全知識講座,詳細講解了國家安全法律法規(guī)及安全防范知識。

整個活動營造出了良好的學習宣傳氛圍,使廣大師生不僅認識到國家安全的重要意義,也明確了自身肩負的責任,紛紛表示要將國家安全意識及安全責任融入今后的工作和生活中,為國家盡一份責、出一份力,自覺做國家安全和利益的忠實捍衛(wèi)者。

小學生命安全教育活動總結篇二十

(一)情感態(tài)度培養(yǎng)。

1、珍愛食物,懂得食物幫助我們滋養(yǎng)身體。

2、懂得挑食不利身體成長。

(二)行為技能訓練。

1、初步了解生命營養(yǎng)基本常識。

2、初步了解日常食物能提供哪些營養(yǎng)物質。

(三)知識經(jīng)驗積累。

1、知道購買包裝食品留心食品營養(yǎng)成分等信息。

2、知道缺乏營養(yǎng)給身體發(fā)育、身體健康等帶來不良后果。

二、教學重點。

知道生命需要營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的支持,生命就會停止。

三、教學難點。

了解人體必需的七大類營養(yǎng)素以及它們對人體的作用。

四、教學方法。

講授法合作探究法演示法活動體驗法。

五、教學準備。

教學圖片。

六、教學過程。

(一)新課導入。

1、觀看一段美食視頻。

2、同學們在享受美食的時候,考慮過食物中的營養(yǎng)跟我們身體的關系了嗎?(板書課題)。

3、我們的身體就像一棵樹,如果沒有營養(yǎng)的滋養(yǎng),就會枯萎。

(二)讀議平安故事。

1、在十八世紀發(fā)生了一件離奇的事,英國海軍艦隊出海打打仗,還沒有遭遇敵人,士兵們就集體得了一種奇怪的病,瀕臨死亡的絕境。在醫(yī)生們束手無策時,一種水果竟然治愈了這種病,這到底是怎么回事呢?請同學們看平安故事,看看到底是什么水果讓奇跡出現(xiàn)了。(學生自由讀故事)。

3、正如引言里所說,我們的生命之樹如果沒有營養(yǎng)的滋養(yǎng),將會枯萎,那么我們身體到底需要哪些營養(yǎng)素呢,下面我們就來學習習近平安指南。

(三)學習習近平安指南。

2、現(xiàn)在我們就來學習習近平安指南,大家可以和周邊幾個同學一起學習,邊看邊討論:我們人體需要的營養(yǎng)素有哪些?(學生合作學習)。

3、(學生交流時,出示這七大營養(yǎng)素的圖片)我們一定要認識這些朋友,沒有了它們,我們的生命就會終止噢。

4、這些營養(yǎng)素都是從哪來的呢?對我們的成長有什么作用呢?同學們繼續(xù)合作學習,可以看看后面的平安廣角,還可以結合你們平時的生活經(jīng)驗來討論。(學生合作學習討論)。

5、學生交流。(重點引導學生了解:這些營養(yǎng)素都是來自各種食物,七大營養(yǎng)素人體缺一不可。)。

6、通過學習,同學們知道了,我們身體需要七大營養(yǎng)素,這些營養(yǎng)素各有各的作用,缺一不可,因為這些營養(yǎng)素都是來自各種食物,所以我們要想健康成長,就要養(yǎng)成吃飯不挑食的好習慣。

(四)誦讀平安歌謠。

2、現(xiàn)在我給你們兩分鐘時間,看誰能在這么短的時間里記住這首歌謠。

七、演練設計。

1、做一做。對照平安廣角和自己的經(jīng)驗,填寫這份三餐營養(yǎng)卡,如果不知道自己所吃食物的營養(yǎng)成分,可以回家上網(wǎng)查找。填寫完后,看看自己和家人的食物里有沒有人體必需的七大營養(yǎng)素。

2、演一演。這項活動留待下節(jié)課前表演。課后查找資料,了解七大營養(yǎng)素對人體的作用,下次活動時,小組里每人扮演一種營養(yǎng)素并作自我介紹。

3、查一查?;丶液?,把自己喜歡吃的食物外包裝找來,查查上面的“主要成分”和“配料表”,看看有哪些營養(yǎng)成分。

平安廣角。讓學生了解日常食物能提供什么樣的營養(yǎng)物質,為下一課學習做好知識儲備。

小學生命安全教育活動總結篇二十一

學生的安全是數(shù)以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我校實際,特制定全年級安全教育課程的教學計劃如下:。

3、安全使用煤氣。

4、交通安全。

5、發(fā)生火災怎么辦。

6、手足口病預防常識。

7、安全應急演練講座。

8、飲食安全與衛(wèi)生防病教育。

9、小心燒燙傷。

10、別讓生命之花在水中凋謝。

11、野外生存有辦法。

12、愛護地球家園。

13、參加意外傷害保險。

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結核的教育。

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交*路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。教學過程:。

一、談話引入:。

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

1、行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

一、教學目標。

通過本節(jié)活動課使學生體驗逃生過程,增強逃生意識。

二、教學內容。

1、察看逃生線路,要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

1、認識手足口病,知道手足口病的傳播途徑及危害。

2、讓學生學會加強自我保護,預防手足口病。

3、明白手足口病并不可怕,建立戰(zhàn)手足口病的信心。

[名詞解釋]手足口病是一種多年存在的傳染病,在歐亞國家和地區(qū)均有發(fā)生?;颊咭詪胗變簽橹?,大多數(shù)病例癥狀輕微,主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征,多數(shù)患者可以自愈。少數(shù)病例可發(fā)生腦膜炎、腦炎、心肌炎和肺炎等重癥,個別重癥患兒病情進展快,易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后大多不發(fā)病,但能夠傳播病毒。

[活動過程]。

一、(觀看圖片)了解手足口病的病因與臨床表現(xiàn):當人感染了腸道病毒,經(jīng)過最短12-24小時、最長6天、一般2天的潛伏期后,急性起病,臨床表現(xiàn)為發(fā)熱,體溫可達38度以上,口腔粘膜、手、足和臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹,同時伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭痛等癥狀。

建議:每個同學高度重視,每天清晨做好記錄檢查。

二、(了解)手足口病的傳播途徑有哪些?

手足口病主要通過1、人群密切接觸,兒童通過接觸被病毒污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起感染。2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣(飛沫)傳播,故與生病的患兒近距離接觸可造成感染。3、飲用或食入被病毒污染的水、食物,也可發(fā)生感染。其中人群密切接觸是該病重要的傳播方式。

建議:減少疾病傳播,做好預防。

三、(比一比,看誰知道的多。)手足口病的預防常識:。

1、洗手:飯前便后、外出后要用肥皂、流動水或洗手液等給幼兒洗手;看護人接觸幼兒前、替幼兒更換尿布、處理糞便后均要徹底洗手,并妥善處理污物。

2、飲食衛(wèi)生:不要讓幼兒喝生水、吃生冷食物、不要與他人共用餐飲具。

3、食飲具清洗消毒:食飲具要徹底清洗定期煮沸消毒。嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應充分清洗或煮沸消毒。

4、出行衛(wèi)生:本病流行期間,不宜帶幼兒到人群聚集、空氣流通差的公共場所,避免接觸患病幼兒。

5、家庭環(huán)境衛(wèi)生:注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常開門窗通風,勤曬衣被毛巾等,定期清洗玩具。

6、家庭中幼兒出現(xiàn)手足口病相關癥狀要及時到醫(yī)療機構就診。

建議:預防手足口病要牢記“洗凈手、喝開水、吃熟食、多通風、曬衣被”五口訣。

四、(賽一賽,看誰是個最講衛(wèi)生的學生)演示正確洗手的方法。

正確的洗手方法是個人良好衛(wèi)生習慣重要內容之一,能有效的防止腸道病毒的傳播。在與患者接觸后,觸摸眼、口、鼻前,打噴嚏或咳嗽后,如廁后,帶口罩前及摘口罩后,接觸公共設施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后、從外面回家后等均應及時洗手。推薦較合理的五步洗手法:濕、搓、沖、捧、擦。

(一)濕。

在水龍頭下把手淋濕,擦上肥皂或洗手液。

小學生命安全教育活動總結篇二十二

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的小學生命安全教育教學工作總結,希望能夠幫助到大家。

為切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的`原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各級領導具體分工負責組織實施。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生搭乘黑車上下學。

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