加強(qiáng)校園安全心得體會(優(yōu)秀21篇)

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加強(qiáng)校園安全心得體會(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-10 22:44:06     小編:HT書生

通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,從而找到改進(jìn)的方向。寫心得體會可以采用自己的語言和個人的經(jīng)歷,用真實(shí)的方式表達(dá)自己的感受。讓我們一起來欣賞一些成功的心得體會范文,從中汲取寫作靈感。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇一

我校開展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得:

學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義。

各班班主任采取實(shí)踐活動,積極到本班學(xué)生各個宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證學(xué)生的生活安全。

班級開展安全教育與實(shí)踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進(jìn)行實(shí)踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二,由于進(jìn)入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強(qiáng)班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,用最好的`方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生。

大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。

通過安全教育學(xué)習(xí),使我更加深刻的認(rèn)識到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

作為學(xué)校的一線教師,對學(xué)??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園等安全知識和技能教育。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對安全事故有充分的認(rèn)識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)檢查,及時整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。家校聯(lián)系,保障安全。隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識。

總之,只要我們每一位教師都來關(guān)心學(xué)校的安全工作,社會治安機(jī)關(guān)大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長,學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇二

國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”??梢姲踩侨酥?,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會。

校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。

但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí),樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。

必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的'育人環(huán)境。

普法教育迫在眉睫。面對是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識,安定校園環(huán)境。

亟待整頓的家長教育。目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的'教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。

留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

師德是教師的靈魂。“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。

面對學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時,我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責(zé)任重大。我個人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇三

一、高中消防安全工作做到“安全第一,預(yù)防為主”。

把消防安全作為頭等大事抓消除火災(zāi)隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓?;馂?zāi)帶來的危害在日常工作中卻往往被忽視,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。

內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施、經(jīng)常檢驗(yàn)消防設(shè)備;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器;加強(qiáng)學(xué)習(xí)報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

二、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,高中學(xué)會逃生和自救。

隨著現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜,周圍可燃物也較多,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,切勿慌張,應(yīng)沉著冷靜,如果火災(zāi)較小,可采用滅火器滅火,如果火災(zāi)較大盡快報警并及時疏散人們安全撤離。在報警的同時,消防隊(duì)員到達(dá)前,判明起火的部分和燃燒的物質(zhì),切斷電源控制火勢發(fā)展,快速撤離現(xiàn)場,不要貪圖財務(wù),用濕毛巾捂鼻,朝安全通道有秩序的撤離。發(fā)生火災(zāi)時,不能乘坐電梯,當(dāng)火勢太大路口被封堵時,應(yīng)朝陽臺、天臺處撤離發(fā)出求救信號等待救援,當(dāng)火已燒身,切勿驚跑,可就地打滾。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,就近躲在結(jié)實(shí)的辦公桌保護(hù)頭部,如果在室內(nèi)應(yīng)隨手關(guān)閉電源,防止電線斷裂后引發(fā)火災(zāi)。如果在室外,不要靠近樓房、電線桿、樹木等可能倒塌的高大建筑物,以免被砸傷。

三、高中消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”。經(jīng)常組織防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時記錄并整改。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,消防安全隱患可能在每一個角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這次我們有幸聽到消防辦高級講師親自來公司對我們進(jìn)行言傳身教,讓我們受益匪淺,感同身受,深刻地體會到消防工作的重要性。

俗話說,水火無情。一根燃燒的火柴,一個沒有熄滅的煙頭,如果我們隨處亂扔,那么將會后患無窮,更有可能帶來滅頂之災(zāi)。做為一個企業(yè),在向市場要經(jīng)濟(jì)效益的同時,又要重視安全生產(chǎn),防患于未然,這樣才能實(shí)現(xiàn)利益和安全“雙贏”?;鹗菬o情的,火可以使一個完好的公司變成廢墟,火災(zāi)不是不可避免的,我們盡量要把風(fēng)險降到最小。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章,貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防安全。消防工作重在預(yù)防,這次我們通過消防培訓(xùn),掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學(xué)會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災(zāi)的發(fā)生率就很小,火災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障。

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加強(qiáng)校園安全心得體會篇四

今天,班主任張老師讓我們x月x號x點(diǎn)xx分收看了江蘇教育頻道播出的中小學(xué)生安全知識節(jié)目。我看了之后懂了很多知識。

我知道了在地震時的安全措施。

1、地震時要保持冷靜清新的頭腦,要迅速的做出選擇,關(guān)閉火和煤氣管道,以免發(fā)生煤氣泄漏和火災(zāi)等災(zāi)難。

2、如果時在平房里,首先要迅速躲到易于形成安全三角區(qū)的地方如床下桌下。

3、如果是在樓房的高層千萬不要試圖往外跑,千萬不要去陽臺,窗外躲避。

4、如果在上課一定不要驚慌失措,要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,用書包等保護(hù)頭部。

5、逃生是不要走電梯或跳樓8、在公共場所發(fā)生地震,可以隨機(jī)應(yīng)變,躲到就近比較安全的地方。

9、逃生時不要直立行走,最好是低頭彎腰,必要時爬行。

10、如果已經(jīng)離開了房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西,以免余震。

我還懂得了怎樣預(yù)防傳染病:

1、要按時接種疫苗。

2、教室內(nèi)和居住場所要長開窗通風(fēng),保持空氣通風(fēng)。

3、邀請曬被褥,每天用是不擦桌子和地面。并根據(jù)天氣變化而增減變化衣服。

4、要堅持教室內(nèi)外干凈衛(wèi)生。

5、要講究飲食衛(wèi)生,個人衛(wèi)生,和文明的生活方式。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇五

學(xué)校接縣局文件后,更加重視冬季安全工作,立即開展排查整改工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),不走過場,力爭不留死角死面。

查出的隱患得到了整改,主要表現(xiàn)在以下方面:

1、加強(qiáng)了對蛋奶飲用過程的管理。

2、清理了周邊環(huán)境,清理了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的雜物。

3、拆除危房22間,圍墻15米。

校園有土木結(jié)構(gòu)教師住房且年代久遠(yuǎn),有安全隱患,盡快維修,另有部分圍墻傾斜,需要拆除。這些工作正在進(jìn)行中。

由總務(wù)處做好土木結(jié)構(gòu)校舍和圍墻的拆除、封閉、維修工作。

學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度,學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。“消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組”定期對各校進(jìn)行消防安全檢查,要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情況,有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實(shí)情況,有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對進(jìn)行防火安全大檢查,檢查中存在的問題。提出整改意見,限期整改。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、外來人員出入等規(guī)章制度。

各班級組織上好冬季安全教育課,主要是防寒防凍,防滑、防水災(zāi)、防煤氣中毒、防踩踏、防交通事故等安全防范知識技能。加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通,共同監(jiān)管孩子。

學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時進(jìn)行修訂、落實(shí)。安全是一切工作的基礎(chǔ),我校全體師生學(xué)安全、懂安全、抓安全,取得了突出的成績,為學(xué)生創(chuàng)建了一個安全的學(xué)習(xí)和生活平臺。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇六

加強(qiáng)校園安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),我們必須把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。強(qiáng)化安全意識,嚴(yán)格管理,牢固樹立安全重于泰山的思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全第一,預(yù)防為主的方針和誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則;時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,毫不松懈,切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定,為做好教育、教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過參加全國中小學(xué)、幼兒園校(園)長安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),現(xiàn)結(jié)合我校安全工作,談一些個人看法:

校園安全事故往往具有不可預(yù)見性、突發(fā)性、群體性,你不知道它會在什么時候,以什么方式出現(xiàn),而且,一旦發(fā)生,就會產(chǎn)生傷害性的后果,給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響。雖然近年來,校園安全事故中,由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多,但是涉及學(xué)校管理缺失,教育缺位的問題還是存在的。部分事件中的家長就是抓住這一點(diǎn),提出高額索賠要求,處理過程被動,處理難度加大,有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園、群體性上訪等不良事件。 意識這一道籬笆如果一不扎緊,事故這匹狼就會乘虛而入。在任何時候,校長始終抓住安全意識這條弦,不僅要抓師生的安全意識,更要把自己擺進(jìn)去,抓自己的`安全意識,只有切實(shí)提高自己的安全意識,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才會在考慮學(xué)校管理的時候,在實(shí)施教育教學(xué)行為的時候,站在安全的角度多想一步。 為了進(jìn)一步做好安全工作,我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,在安全教育工作中,我校認(rèn)真實(shí)施一把手工程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校政教處、保衛(wèi)科以及各部門、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。

(一)、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。 校長、書記對學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任。我們教師的安全工作責(zé)任是:

(1)、認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策、法令及本校各項(xiàng)制度,對本班的各項(xiàng)安全管理和防火工作負(fù)責(zé)。(2)、結(jié)合學(xué)科、班級特點(diǎn)開展形式多樣的安全教育活動,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

(3)、上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對無故不到者應(yīng)及時通知班主任或家長,課堂上教師不得中途離開教室。

(4)、課間要注意觀察學(xué)生行為動態(tài),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。

(5)、在計算機(jī)室、實(shí)作室及教室上課,要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,防止學(xué)生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。

(二)、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。每年五一、十一等長假前后學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé) 的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

(三)、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班、值周值勤、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步、安全第一的原則。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

(四)、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全教育工作。學(xué)校除開設(shè)安全、健康課程外,還定期開展了一系列安全教育活動,如:青少年自救自護(hù)知識講座,傳染病的預(yù)防與治療櫥窗???,健康法制小報,主題班會等,取得了良好的教育效果。

普及安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高防范能力,既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長需求,也是消除安全隱患,防范安全故的現(xiàn)實(shí)需求。從一些國內(nèi)的火災(zāi)新聞報到中可以發(fā)現(xiàn),我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當(dāng)欠缺的,911事件中,在有限時間內(nèi),大樓內(nèi)就有上萬人被疏散,盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低,這就是教育的因素。加強(qiáng)安全教育的針對性和實(shí)效性,特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng),針對如何使用滅火器、如何實(shí)生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí)、演練,不僅要讓安全防衛(wèi)知識人人皆懂,而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇七

今天我學(xué)習(xí)了安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后,我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認(rèn)識,。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會。

學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過xx-x列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念.明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)榘踩[患處處有,我作為學(xué)校的一員只有處處留心。

針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。 宣傳路上的安全注意事項(xiàng),提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長,代老師管理好學(xué)生在路上的安全。 我們在學(xué)校張貼警示牌,在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式.并天天、時時、事事向?qū)W生講安全知識.還有學(xué)校xx-x經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對存在安全隱患的,及時整改.

總之,通過學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識,在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。

安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操嘗實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

排查學(xué)校安全隱患

學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患:

(1)交通隱患

(2)食堂隱患

(3)學(xué)校設(shè)施隱患

(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患

3、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生

加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強(qiáng)安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。對教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟(jì)文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

要建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。舉辦各種大型活動和集體校外活動,必須執(zhí)行報批制度。

實(shí)行安全工作例會制度,每季度至少召開一次安全工作專題會議。成立安全辦公室,確定安全專職聯(lián)系人和24小時值班電話,保證信息暢通,并加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)、值班、巡邏制度和事故報告制度,建立一套完整的信息收集、處理和報送制度,對發(fā)生的安全事故和嚴(yán)重事件,必須及時準(zhǔn)確上報。

學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。與公安交-警部門緊密配合,加強(qiáng)對校車及從事接送學(xué)生的車輛的管理,杜絕報廢車輛、非載客車輛及存在安全隱患的車輛接送學(xué)生。同時要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,“愛路護(hù)路”宣傳教育活動,并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中.

加強(qiáng)校園安全心得體會篇八

參加了“__年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí),使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善落實(shí)責(zé)任制。

長期以來,學(xué)校堅持提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學(xué)期開學(xué)時均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生能夠按時返校。

三、建立各種報告制度,加強(qiáng)安全管理。

各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

總之,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強(qiáng)預(yù)防,落實(shí)責(zé)任,做到有章可尋、有法可依,落到實(shí)處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇九

校園安全工作,作為教育工作的重要組成部分,牽動著廣大家長的心。每一個經(jīng)歷過校園安全教育的人都應(yīng)該寫一篇校園安全心得,快和我們分享一下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“關(guān)于加強(qiáng)校園安全管理心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。

黨中央、******非常重視安全工作,特別是去年自然災(zāi)害以來,我校認(rèn)真貫徹上級教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,本站錦確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、工作總結(jié)范文安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長******,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機(jī)室、安全家庭活動,認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度,本站加強(qiáng)安全管理。

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。

1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

3.進(jìn)一步發(fā)揮校外****員的作用,邀請校外****員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。

4.崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。

總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。

通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲很大。作為一名年青的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全面的范文參考寫作網(wǎng)站沒有什么閱歷,沒有管理經(jīng)驗(yàn),只是在探索中前進(jìn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感受很深,使我意識到校園安全是最重要的,生命不保,何談教育!安全第一!

的確,生命不保,談何教育?!學(xué)校的教育對象是學(xué)生,學(xué)生的成長無疑需要有一個安全的環(huán)境保障。做好學(xué)生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學(xué)校教育工作責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)當(dāng)然,要做好學(xué)校安全管理工作,我們教育者本身也必須得到與時俱進(jìn)的相關(guān)在職教育與培訓(xùn),否則,我們的工作就會陷入盲目和低效。本次的培訓(xùn)的確是及時,在我們關(guān)注和反思相關(guān)工作的同時得到了及時的充電;在我們遇到疑惑的時候得到了有益的幫助;在大家共同學(xué)習(xí)和交流的過程中得到了借鑒和啟發(fā),從而提升了我們的管理水平。希望這項(xiàng)工作能更加普及,讓更多的管理工作者受益,從而能使各個學(xué)校的安全管理人員的安全管理意識更強(qiáng),責(zé)任更明確,方法更有效!校園安全是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ)和保障,每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活的過程中,如果沒有校園安全制度和措施的防護(hù),如果沒有教師強(qiáng)烈責(zé)任心的關(guān)愛,如果沒有自護(hù)意識和能力的指導(dǎo),如果沒有生命意識第一,安全工作首位的理念,那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時校園安全也會出現(xiàn)一些意料之外的可能,但是最主要的是我們有沒有盡心盡責(zé)盡力將這種可能降到最低??戳伺嘤?xùn)課程的視頻,更讓我們以校園安全為已任為要務(wù),但只要制度健全,落實(shí)到位,以生為本,心中常裝著學(xué)生的安危,守著對生命的敬畏,心得體會范文將安全放在首位,校園安全一定會做得更好。

學(xué)校是一方凈土,最需要安定的環(huán)境。學(xué)生缺乏安全意識和自我保護(hù)能力,必須強(qiáng)化安全教育和管理。為此,我們應(yīng)高度重視校園及周邊環(huán)境集中整治以及學(xué)生的安全管理和教育工作,抓緊抓好,抓出成效。一是完善已經(jīng)建立的各級安全組織網(wǎng)絡(luò)。在成立維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,我們還協(xié)調(diào)鎮(zhèn)司法、派出所、衛(wèi)生、村委會等相關(guān)部門共同參與治理。各基層小學(xué)也將成立相應(yīng)的組織,由各校校長任組長。二是制定了周密的實(shí)施方案,對需要集中整治的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、職責(zé)分工及日程安排等進(jìn)行了具體的部署。中心小學(xué)完善和充實(shí)各校(園)安全管理臺帳。三是實(shí)行更加嚴(yán)格的責(zé)任追究制,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。

安全長談,安全長管,安全長抓,可見安全的重要性。安全問題更應(yīng)該落實(shí)到位,我校為了更好地把安全工作做實(shí),有效,我校以安全為主題開展了演講比賽、手抄報比賽,可還是沒有達(dá)到預(yù)想的效果。于是我們開展了以學(xué)校安全為主題的綜合實(shí)踐活動。通過學(xué)生去走訪、調(diào)查、收集資料,整理資料、展示成果等一系列的活動,讓學(xué)生的安全意識有了很大的提高,而且他們自己學(xué)會了很多防災(zāi),避難的方法。增強(qiáng)了學(xué)生們的防范意識。他們好掌握了很多逃生方法。在學(xué)校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。

校園安全工作是全社會關(guān)注的焦點(diǎn),責(zé)任重大,重于泰山。校長是校園安全工作的第一責(zé)任人,必須本著“珍愛生命,安全第一”的理念,有序、有力、有效地開展工作,確保校園安全工作萬無一失。加強(qiáng)中小學(xué)校安全管理是十分必要的,學(xué)校是實(shí)施科技興國戰(zhàn)略的重要基地,所以,我們都要該積極主動認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)安全知識,提高認(rèn)識增強(qiáng)安全責(zé)任感,切實(shí)抓好學(xué)校的安全管理工作!

最近,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。一個個血的教訓(xùn),再一次說明只有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

總結(jié)反思我校安全方面的做法,主要有以下幾點(diǎn)體會:

一、注重引領(lǐng),提高安全責(zé)任意識。

科學(xué)的實(shí)踐活動離不開正確的理論指導(dǎo),全體員工的安全責(zé)任意識必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。

1.堅持每周的****學(xué)習(xí)。我校始終堅持每周一的行政辦公會議和全體人員的****理論學(xué)習(xí)。鞠**兵校長堅持每周行政辦公會議必先分析安全問題,top100范文排行把安全問題放在重中之重的位置,防止出現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問題,要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬無一失,否則一失皆無”等安全理念。在全體教職工周一****理論學(xué)習(xí)例會上,鞠九兵校長、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下,教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行為,正確處理并建立好學(xué)校與社會、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。

2.堅持學(xué)校的晨會制度。中學(xué)生正處于世界觀、價值觀、人生觀形成之際,面對紛繁復(fù)雜、多變的國際國內(nèi)形勢,面對自身成長的困惑,學(xué)生們不斷地進(jìn)行價值判斷和價值選擇。鞠九兵校長堅持每周一的學(xué)校大晨會制度,與學(xué)生們談安全、講人生、立理想,引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難,解決他們在成長中的困惑。各個年級、班級結(jié)合本年級、班級的實(shí)際情況,每天召開晨會,引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。

3.堅持校務(wù)公開,增加決策的透明度。我校堅持重大事項(xiàng)實(shí)行校務(wù)公開制度,從中層干部的競聘上崗到學(xué)校的收費(fèi),從各級榮譽(yù)的表彰到違紀(jì)學(xué)生的處分,從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項(xiàng)重大決策做到公開透明,在實(shí)施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅持教職工代表大會制度,讓教職工真正成為校園的主人。

二、多方疏導(dǎo),化解安全事故隱患。

安全問題究其根源很多情況均來自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細(xì)小的問題。有來自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失;有來自于職稱的評定、思想?yún)R報范文家庭的矛盾、生活的困境;有來自于個人發(fā)展的停滯,感情的糾葛;有來自于一些偶發(fā)的因素。社會上的矛盾,生活中的積怨等均會成為安全問題的導(dǎo)火索。

我校校長室、黨總支、工會經(jīng)常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能出現(xiàn)的事故隱患,實(shí)行各條線的巡查制度,有針對性地開展工作:

1.校長室、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān)。每學(xué)期校長室、黨總支對教職工人員的崗位分工,認(rèn)真研究每個人的特點(diǎn)、個性和特長,做到人人愉快上崗,人人均能在崗位上體驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)自身價值成功的快樂。對于個別崗位,鞠九兵校長親自與個別員工促膝談心,通過心與心的對白,情與情的交流,從根本上解決了教職工坉一崗,怨一崗心里狀態(tài),做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作,做到既愛崗又敬業(yè)。

2.積極開展文體活動,增進(jìn)師生的身心健康。腦力勞動者無論教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊,更主要是心理的勞累。日復(fù)一日,勞動方式的重復(fù),常常使得師生對教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵觸,甚至逆反?!敖逃霊B(tài)”成為一種必然。我校在教職工中正常開展乒乓球比賽、開放健身館、舉辦年校內(nèi)外籃球賽、教職工運(yùn)動會、元旦教職工聯(lián)歡會;在學(xué)生中正常舉辦校運(yùn)會、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會;通過這些活動,調(diào)節(jié)了師生員工的身心。

3.加強(qiáng)心理交流,讓陽光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參加省級心理****員培訓(xùn),他們先后通過了省級、國家級心理****等級****。范文大全學(xué)校投入大量資金開辦了“艷陽天”心理咨詢室。他們在新生入學(xué)的時候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時間節(jié)點(diǎn)深入年級、班級舉辦心理講座,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時間,與學(xué)生個別談心,并做好跟蹤研究,及時化解了學(xué)生心中的疙瘩,讓他們積極陽光地對待人生。

4.加強(qiáng)情感溝通,構(gòu)建和諧的校園。學(xué)校工會對每位教職工家庭情況進(jìn)行登記造冊。通過建立工會委員、組長定期會議制度,教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死,工會總是及時送上校長室、黨總支的關(guān)心和幫助。通過建立節(jié)假日慰問制度,離退休教職工仍然享受到學(xué)校大家庭的溫暖。鞠九兵校長堅持每周在學(xué)生食堂就餐,在學(xué)生餐桌上,了解學(xué)生對學(xué)校的要求、對教師教育教學(xué)的建議,學(xué)生的合理要求總是及時得到滿足。

三、嚴(yán)密防范、確保校園平安有序。

1.責(zé)任明確,人人都是安全員。每學(xué)期一開學(xué),校長。

室必定與各個職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀;職能科室必定與各重點(diǎn)崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀;班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系,明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù)。

2.制定預(yù)案,反復(fù)演練,提高師生的應(yīng)急能力。入黨申請書我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項(xiàng)處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開學(xué)初的時間,對全校師生進(jìn)行疏散演練;加強(qiáng)對宿舍******的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練,提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。

3.加大投入,提高安全防范的保障。我校先后投入數(shù)百萬元對學(xué)校的硬件進(jìn)行改造,近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門;投入8萬多元安裝了紅外線****裝置、監(jiān)控探頭;與市保安公司簽約聘請了5名專職的青壯年保安,為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡。

4.完善制度、規(guī)范操作,確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來人員來訪登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理?xiàng)l例》等,做到了安全工作有制度可依,規(guī)范化操作。

5.警校共建,及時處置安全隱患。我校加強(qiáng)與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長、心得體會駐校警察李春香、****丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)校在工作中的困難;及時提醒注意社會上出現(xiàn)的苗頭性的隱患,提高教職工的防范意識。真正做到了“110”:安全防范第一、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零。

我們知道,安全工作上升到怎樣的高度都不為過,因?yàn)椤吧哂谝磺小?。我們將警鐘長鳴,常抓不懈,把校園打造成最平安的樂園。

參加了“__年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí),使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以******理論、“********”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善落實(shí)責(zé)任制。

****以來,學(xué)校堅持提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,入黨志愿書真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學(xué)期開學(xué)時均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長******,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生能夠按時返校。

三、建立各種報告制度,加強(qiáng)安全管理。

各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

總之,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,這是一項(xiàng)****的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強(qiáng)預(yù)防,落實(shí)責(zé)任,做到有章可尋、有法可依,落到實(shí)處,范文寫作才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。

黨中央、******非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,全面的范文寫作網(wǎng)站我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長******,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機(jī)室、安全家庭活動,認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度,加強(qiáng)安全管理。

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。本站站對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。

1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

3.進(jìn)一步發(fā)揮校外****員的作用,邀請校外****員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。

4.崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。

總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,手機(jī)版扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。

7月22日全天,麻城市教育局舉行2021年暑期校園安全管理國家級專題培訓(xùn)會,市教育局主管安全工作的局長、教研員、各中小學(xué)校長、幼兒園園長以及分管負(fù)責(zé)人300余人參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請中國教育學(xué)會資深專家教授進(jìn)行授課,借助中國教師研修網(wǎng)通過視頻講座、案例分析、在線答疑、****交流等形式,就加強(qiáng)校園安全管理工作進(jìn)行互動學(xué)習(xí)和研討。內(nèi)容包括當(dāng)前我國中小學(xué)幼兒園安全管理工作面臨的形勢與任務(wù)、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及《侵權(quán)責(zé)任法》解讀、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗(yàn)介紹等多個專題。

本次培訓(xùn)既立足當(dāng)前,著重加強(qiáng)校園安全防范工作,又著眼長遠(yuǎn),從中小學(xué)、幼兒園安全教育和管理長效機(jī)制的建設(shè)等方面來設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,****課程資源。既有理論講述、法制辦法的解讀,又有基層實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和做法的介紹。整個培訓(xùn)用大量的案例貫穿始終,深入淺出,通俗易懂,深受與會者歡迎。

會后,教育局要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立安全意識,全面落實(shí)安全管理責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)校園安全管理,努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

這次培訓(xùn)活動,有效地增強(qiáng)了學(xué)校管理者的安全意識和法制觀念,大家紛紛表示要認(rèn)真參加校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),用知識理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機(jī)制,確保全校師生生命財產(chǎn)安全。

培訓(xùn)結(jié)束后,中心校及我校領(lǐng)導(dǎo)明確要求,要充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹立"安全第一,預(yù)防為主"的理念,切實(shí)采取有效措施,防止學(xué)校安全事故發(fā)生;要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項(xiàng)重大****任務(wù),心得體會范文錦集制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大學(xué)生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

我認(rèn)為加強(qiáng)暑期校園安全管理培訓(xùn)很重要,很及時。即使是放了暑假,也應(yīng)給校長、園長以及部分老師布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)。因?yàn)槭钇诜偶贂r間長,從領(lǐng)導(dǎo)到教師都有比較充裕的時間來進(jìn)行學(xué)習(xí),科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間,如上網(wǎng)看專題講座,進(jìn)行案例剖析,不斷提高認(rèn)識,更新觀念,積累經(jīng)驗(yàn)等,對于全力抓好學(xué)校校園安全工作,確保全校師生生命財產(chǎn)安全大有促進(jìn)作用。

安全重于泰山,生命高于一切。學(xué)校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實(shí)。一是安全教育經(jīng)?;?。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對師生進(jìn)行安全常識教育;二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施,如配置警戒器材等,可有效防止外來不明人員的侵襲,交通設(shè)施如減速帶的配置,可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為;其次是要注重安全管理創(chuàng)新,不能因循守舊,守著經(jīng)驗(yàn)不放。通過以上措施,我們就有可能實(shí)現(xiàn)打造安全文明和諧的校園,使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長的目標(biāo)。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇十

對小學(xué)生進(jìn)行正確的校園安全教育,將給家庭、學(xué)校和社會都帶來積極意義。下面是本站小編為大家整理的校園安全。

范文,供你參考!

21世紀(jì)是一個充滿競爭的信息時代?;ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、便捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外大事,學(xué)習(xí)各種文化知識等。

自從學(xué)了電腦以后,我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次,我在新聞網(wǎng)站看見一個可怕的標(biāo)題《泡網(wǎng)5個小時突發(fā)腦死亡》。一看標(biāo)題我就嚇了一跳。原來兩個大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬能游戲,一直玩了6個多小時,其中一個大學(xué)生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個大學(xué)生忙找一輛車,把已經(jīng)麻木的那個大學(xué)生送到了醫(yī)院,并通知了學(xué)校老師。通過醫(yī)生的緊急搶救,這個大學(xué)生終于保住了生命,但變成了一個植物人??戳诉@個新聞后,我覺得上網(wǎng)時間太長也會給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網(wǎng)容易使人麻木,浪費(fèi)時間、金錢、荒廢學(xué)業(yè),特別是少年兒童的自控能力差,上網(wǎng)上了,沒有心思學(xué)習(xí)了。其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西,青少年會不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網(wǎng)時間長了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。

以前,一位交警阿姨來到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

我曾經(jīng)是一個不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強(qiáng)走了幾步,當(dāng)走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。

同學(xué)們,愛護(hù)自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!

今天,班主任張老師讓我們10月13號7點(diǎn)50分收看了江蘇教育頻道播出的中小學(xué)生安全知識節(jié)目。我看了之后懂了很多知識。

我知道了在地震時的安全措施。

1、地震時要保持冷靜清新的頭腦,要迅速的做出選擇,關(guān)閉火和煤氣管道,以免發(fā)生煤氣泄漏和火災(zāi)等災(zāi)難。

2、如果時在平房里,首先要迅速躲到易于形成安全三角區(qū)的地方如床下桌下。

3、如果是在樓房的高層千萬不要試圖往外跑,千萬不要去陽臺,窗外躲避。

4、如果在上課一定不要驚慌失措,要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,用書包等保護(hù)頭部。

5、逃生是不要走電梯或跳樓8、在公共場所發(fā)生地震,可以隨機(jī)應(yīng)變,躲到就近比較安全的地方。

9、逃生時不要直立行走,最好是低頭彎腰,必要時爬行。

10、如果已經(jīng)離開了房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西,以免余震。

我還懂得了怎樣預(yù)防傳染?。?/p>

1、要按時接種疫苗。

2、教室內(nèi)和居住場所要長開窗通風(fēng),保持空氣通風(fēng)。

3、邀請曬被褥,每天用是不擦桌子和地面。并根據(jù)天氣變化而增減變化衣服。

4、要堅持教室內(nèi)外干凈衛(wèi)生。

5、要講究飲食衛(wèi)生,個人衛(wèi)生,和文明的生活方式。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇十一

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有權(quán)威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。學(xué)校一直是弱勢的一方,全社會一直很關(guān)注,國家應(yīng)該有一個規(guī)定或條例,對校園安全有一個消息的規(guī)定。這樣家長放心,教師放心,學(xué)校放心。

其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺,能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時間,完成規(guī)定的學(xué)時,有時看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設(shè)計十分先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個人主頁、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。

專家能站在中國的最搞處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中一定能把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。

二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。可以說,這些報告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會有所收獲的。

總而言之,在學(xué)校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時時要警惕!

加強(qiáng)校園安全心得體會篇十二

上個月是我校創(chuàng)建平安校園的關(guān)鍵時期,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,都有一腫很強(qiáng)烈的平安校園意識.學(xué)校還特別公告了校保安處的舉報電話.上周,我們c05中文2班在班長的帶來下,舉行了一次平安校園的安全教育學(xué)習(xí)班會.雖然只有短短的一次班會,但同學(xué)們受益匪淺,此次班和會進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)的自我安全保護(hù)意識.

學(xué)校深入開展綜合治理,扎實(shí)進(jìn)行校園安全專項(xiàng)整治,維護(hù)穩(wěn)定祥和的校園環(huán)境。充分利用宣傳載體進(jìn)行教育,提高了廣大師生的法制觀念、安全意識和防范意識。落實(shí)部門一把手的主體責(zé)任制,簽定了治安、防火、交通安全協(xié)議書。配合政府有關(guān)部門加大了對校園周邊治理的力度.

從學(xué)生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè)),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著,學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,滲透交通安全教育。

(1)在課堂教學(xué)中滲透。

課堂教學(xué)是教育的主渠道,這并非是某個領(lǐng)導(dǎo)或教師決定的,這是規(guī)律。課堂教學(xué)的內(nèi)容與課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)蘊(yùn)含著不少的交通法規(guī)、交通安全教育等資源,教書與育人猶如形與影、光和熱、密不可分。對交通法規(guī)、交通安全教育而言,課堂教學(xué)有其特殊的意義,為其它渠道所不能替代。因此,要在課堂教學(xué)中滲透。如:六年級第一學(xué)期牛津英語中有認(rèn)識道路交通標(biāo)志的內(nèi)容,教師除了讓學(xué)生懂得這些標(biāo)志的作用外,還讓學(xué)生看交通標(biāo)志,學(xué)生用英語做動作手勢,指揮交通。另外,通過學(xué)生分組扮演違反交通規(guī)則的生活小品,激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。在鞏固英語知識的同時,還增強(qiáng)了學(xué)生遵守交通法規(guī)的意識,提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。

讓我們在上級主管部門和院黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,同心同德,再接再厲,奮發(fā)圖強(qiáng),以更加高昂的斗志,更加富有成效的工作,為鑄就浙江海洋學(xué)院新的輝煌,為創(chuàng)造海洋學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!

加強(qiáng)校園安全心得體會篇十三

微信作為全球最大的社交平臺之一,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢商娲膽?yīng)用之一。然而,隨著微信的使用人數(shù)激增,微信安全問題也日益突出。為了更好地保護(hù)自己的信息安全,加強(qiáng)微信安全已經(jīng)成為我們不得不認(rèn)真面對的一個問題。在本文中,我將分享一些關(guān)于如何加強(qiáng)微信安全的心得體會。

第二段:設(shè)置安全密碼。

首先,我們應(yīng)該設(shè)置微信安全密碼。這個密碼是在微信各種密碼中最重要的一個,因?yàn)樗梢詫ζ渌藧阂馇秩胗兴U?。這個密碼應(yīng)該設(shè)置為復(fù)雜性較高的密碼,不要使用容易被猜測的密碼,例如生日或簡單的數(shù)字組合。記得經(jīng)常更換安全密碼,以增加安全性。

第三段:注意不要成為偽裝鏈接的受害者。

其次,大家也經(jīng)常會收到偽裝鏈接的微信消息,如果不加以分辨,可能會被忽悠到進(jìn)入不安全的鏈接中,導(dǎo)致被盜號等行為。因此,在收到看起來可疑的微信消息時,一定不要隨意打開鏈接。我們需要時刻注意一些微信的“老套路”:有些人會發(fā)送一些含有可疑鏈接的微信消息,如果你在點(diǎn)開了鏈接后,往往會讓你進(jìn)入一個和正常微信不同的環(huán)境中,此時應(yīng)該果斷關(guān)閉鏈接。

第四段:防范釣魚網(wǎng)站。

還有釣魚網(wǎng)站的情況,釣魚網(wǎng)站是一種冒充合法網(wǎng)站的克隆網(wǎng)站,目的是從人們身上竊取個人信息或資金。因此,我們需要對那些新聞、廣告等容易引人注意的“爆炸性”信息時刻保持警惕,以避免給釣魚網(wǎng)站提供機(jī)會。

第五段:關(guān)閉微信朋友圈共享位置。

最后,關(guān)閉微信朋友圈共享位置也是非常關(guān)鍵的一點(diǎn),因?yàn)榇蠹以诂F(xiàn)實(shí)生活中不可能一直保持著安全狀態(tài)。如果一旦被攻擊,你的位置信息一旦被展示出去,既可能導(dǎo)致自身安全受到威脅,也可能給你的親友造成不必要的困擾。因此,我們應(yīng)該隨時注意關(guān)閉微信朋友圈共享位置等一些與自身信息可能有關(guān)連的功能。

結(jié)論。

在這個信息爆炸的時代,我們需要時刻保持警惕,任何一點(diǎn)不慎,都可能導(dǎo)致我們的隱私被泄露。因此,我們必須加強(qiáng)微信安全意識,按照上述建議,努力保護(hù)自己的個人信息安全。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇十四

安全工作是每一個人,每一個單位都必須關(guān)注和重視的重要工作。在工作和生活中,加強(qiáng)安全工作不僅可以保障人身安全,還可以促進(jìn)工作的順利進(jìn)行和生活的安寧。下面,我將從個人責(zé)任感、防范意識、安全培訓(xùn)、應(yīng)急預(yù)案和團(tuán)隊(duì)合作五個方面,分享一下我在加強(qiáng)安全工作中的心得體會。

首先,個人責(zé)任感是加強(qiáng)安全工作的基礎(chǔ)。每個人都應(yīng)該意識到,安全工作不僅僅是安全部門的事情,更是每個人的事情。在工作中,我始終將安全放在第一位,主動參與安全檢查和隱患排查,積極發(fā)現(xiàn)并及時報告不安全因素,確保工作場所的安全。在生活中,我也注重安全宣傳和教育,提醒家人和身邊的人注意安全事項(xiàng),共同營造一個安全的生活環(huán)境。個人責(zé)任感的樹立,是加強(qiáng)安全工作的第一步。

其次,加強(qiáng)防范意識是確保安全工作持續(xù)有效的重要手段。在工作中,我始終將安全防范放在首位,注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。尤其是在高風(fēng)險的工作環(huán)境中,我時刻保持警覺,警惕可能發(fā)生的危險,并采取有效的防范措施。在生活中,我也將防范意識貫徹到家庭安全中,保持家門窗的關(guān)閉,警示教育家人不隨便開門接人,確保家庭的安全。加強(qiáng)防范意識,可以有效地預(yù)防事故的發(fā)生。

第三,安全培訓(xùn)是提高安全工作水平的重要途徑。通過參加安全培訓(xùn),可以了解最新的安全知識和技巧,提高安全意識和操作能力。在工作中,我積極參加各類安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全管理的最佳實(shí)踐,掌握應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法。在生活中,我也關(guān)注各類安全宣傳活動,了解家庭安全知識,提高應(yīng)對各類安全風(fēng)險的能力。通過不斷地參加安全培訓(xùn),提高自身的安全素養(yǎng),可以更好地應(yīng)對各種安全風(fēng)險。

第四,制定和實(shí)施應(yīng)急預(yù)案是加強(qiáng)安全工作的重要舉措。災(zāi)難和突發(fā)事件隨時可能發(fā)生,只有做好充分的準(zhǔn)備,才能有效地應(yīng)對。在工作中,我認(rèn)真制定和實(shí)施應(yīng)對緊急情況的預(yù)案,明確各部門的職責(zé)和行動方案,提前做好各類應(yīng)急物資的儲備和調(diào)配,確保災(zāi)情能夠得到及時、有效的處理。在生活中,我也和家人制定了家庭的應(yīng)急預(yù)案,事前熟悉逃生通道和逃生設(shè)備,做好日常的防災(zāi)準(zhǔn)備,增強(qiáng)家庭的應(yīng)急反應(yīng)能力。制定和實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,可以最大限度地減少事故帶來的損失。

最后,團(tuán)隊(duì)合作是加強(qiáng)安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。安全工作需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和合作才能取得良好的效果。在工作中,我積極參與安全工作組的建設(shè),與安全人員緊密配合,共同制定安全工作計劃和措施,確保安全工作的順利進(jìn)行。在生活中,我也與家人保持密切的溝通和合作,共同制定和執(zhí)行家庭的安全計劃,營造和諧安全的家庭氛圍。團(tuán)隊(duì)合作的力量,可以增強(qiáng)安全工作的有效性和可持續(xù)性。

綜上所述,加強(qiáng)安全工作是每個人和單位的責(zé)任。通過樹立個人責(zé)任感,加強(qiáng)防范意識,參加安全培訓(xùn),制定和實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,可以有效地提高安全工作水平,保障人身安全和生產(chǎn)安全。只有每個人都將安全工作視為己任,并付諸行動,我們才能共同創(chuàng)造一個安全、和諧的社會。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇十五

第一段:引言(100字)。

安全是我們生活和工作的重要基石,保障人民生命財產(chǎn)安全是社會發(fā)展的前提。加強(qiáng)安全工作是每個人的責(zé)任和義務(wù),也是組織和企業(yè)的基本要求。在長期的安全工作實(shí)踐中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得,愿意與大家分享。

第二段:意識提升(200字)。

加強(qiáng)安全工作的第一要務(wù)是提高安全意識。只有深刻認(rèn)識到安全對個人和組織的重要性,才能在工作中時刻保持警惕。我通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)對安全知識的了解,提高自己的安全意識。同時,我還參加安全演習(xí)和應(yīng)急預(yù)案制定,增強(qiáng)了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。

第三段:制度建設(shè)(300字)。

加強(qiáng)安全工作還需要健全和完善相關(guān)制度。我們組織建立了一套完善的安全管理制度,明確了安全責(zé)任與權(quán)限。我在執(zhí)行工作的過程中,嚴(yán)格按照有關(guān)制度進(jìn)行,保證了工作的規(guī)范性和安全性。同時,我還積極參與制度修訂和優(yōu)化,提出了一些建設(shè)性的意見和建議,促進(jìn)了制度的不斷完善。

第四段:加強(qiáng)培訓(xùn)(300字)。

加強(qiáng)安全工作需要不斷提高知識和技能。我主動參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對能力。通過安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)、技術(shù)交流和案例分析等方式,我不僅了解了安全工作的最新發(fā)展動態(tài),還分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)使我更加熟悉各種安全設(shè)備和應(yīng)急處理方法,提升了處理突發(fā)事件的能力。

第五段:案例分享與總結(jié)(300字)。

在加強(qiáng)安全工作的實(shí)踐中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。曾經(jīng)發(fā)生過一起火災(zāi)事故,幸虧我們組織建立了一套完善的應(yīng)急預(yù)案,及時疏散了員工,減少了人員傷亡和財產(chǎn)損失。這次事件讓我更加深刻地認(rèn)識到安全工作的重要性和效果。同時,我也認(rèn)識到加強(qiáng)安全工作需要全員參與,共同努力。只有每個人都能提高安全意識,按照制度執(zhí)行,注重培訓(xùn),才能保障工作的順利進(jìn)行和人員的安全。

總結(jié)(100字)。

加強(qiáng)安全工作需要全員共同努力,提高安全意識、完善制度、加強(qiáng)培訓(xùn)都是重要的手段和方法。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分享案例,才能不斷提升安全工作的水平和效果。希望大家都能認(rèn)識到安全的重要性,始終保持警惕,共同創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇十六

食品安全事關(guān)人民身體健康和社會穩(wěn)定,近年來,我國政府和社會各方面都加強(qiáng)了食品安全監(jiān)管工作。在這個過程中,我有幸參與了一些相關(guān)活動,深刻體驗(yàn)到了加強(qiáng)食品安全的重要性以及相關(guān)的心得體會。

首先,加強(qiáng)食品安全意識是關(guān)鍵。食品安全是人民群眾的頭等大事,只有提高人們的意識,才能將食品安全問題解決在發(fā)生之前。政府和社會組織可以通過開展一系列的宣傳活動來提高人們的食品安全意識,例如舉辦食品安全知識講座、開展食品安全宣傳活動等。我曾參與了一次食品安全宣傳活動,在社區(qū)義工的帶領(lǐng)下,我們深入到農(nóng)村,向農(nóng)民宣傳食品加工過程中的安全衛(wèi)生知識,讓農(nóng)民了解到加強(qiáng)食品安全防范的重要性。與此同時,我們也向居民講解了購買食品時的注意事項(xiàng),教育他們?nèi)绾巫R別假冒偽劣食品,提高大家對食品安全的重視程度。通過這次宣傳活動,我深刻認(rèn)識到加強(qiáng)食品安全意識是解決食品安全問題的重要一環(huán)。

其次,加強(qiáng)國家食品安全監(jiān)管體系的建設(shè)是必要的。只有建立健全的食品安全監(jiān)管體系,才能切實(shí)保障人民的食品安全。在這一方面,政府起到了關(guān)鍵的作用。政府應(yīng)加大對食品安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的投入,提高監(jiān)管機(jī)構(gòu)的人員素質(zhì)和工作效能,加強(qiáng)食品安全監(jiān)管的力度。同時,政府也要加強(qiáng)對食品企業(yè)的監(jiān)管,對違規(guī)企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)厲懲處,對合規(guī)企業(yè)進(jìn)行獎勵,督促企業(yè)做好食品安全工作。此外,政府還應(yīng)建立健全的食品安全法律法規(guī)體系,完善食品安全標(biāo)準(zhǔn)和檢測手段,確保食品質(zhì)量安全。參與過一次食品安全檢測講座后,我了解到國家食品安全監(jiān)管體系的建設(shè)是至關(guān)重要的,只有有力有序地開展監(jiān)管工作,才能有效預(yù)防和控制食品安全問題。

再次,加強(qiáng)與社會各方面合作的重要性。解決食品安全問題是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要政府、企業(yè)、社會組織和廣大民眾共同參與。各方面的合作能夠發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成合力,共同推動食品安全工作的開展。政府應(yīng)加強(qiáng)與企業(yè)的合作,建立起相互溝通、相互配合的機(jī)制,及時獲得企業(yè)的信息,對違規(guī)經(jīng)營行為進(jìn)行打擊。同時,政府還應(yīng)積極引導(dǎo)社會組織參與食品安全監(jiān)管工作,發(fā)揮社會組織的監(jiān)督作用,提供有力的反饋意見。廣大民眾也應(yīng)加強(qiáng)自覺性,主動參與食品安全工作,監(jiān)督食品市場的正常運(yùn)行。在一次參與社會組織的食品安全巡查活動中,我看到了各方的合作是如此重要,只有大家齊心協(xié)力,增強(qiáng)對食品安全問題的共同防范才能真正實(shí)現(xiàn)。

最后,不斷改善食品安全工作的質(zhì)量和效果。食品安全工作永遠(yuǎn)需要保持高壓態(tài)勢,不能有絲毫懈怠。政府和社會各方應(yīng)加強(qiáng)對食品安全工作的監(jiān)督和評估,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時,還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),借鑒國際先進(jìn)的食品安全管理經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作方法和手段,提高工作質(zhì)量和效果。從一次食品安全研討會中,我得知僅僅滿足于現(xiàn)狀的工作效果是不夠的,要不斷創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)食品安全工作的質(zhì)量和效果,才能更好地保障人民的飲食安全。

綜上所述,加強(qiáng)食品安全工作是非常重要的,需要政府、企業(yè)、社會組織和廣大民眾共同努力。提高人們的食品安全意識、加強(qiáng)食品安全監(jiān)管體系的建設(shè)、加強(qiáng)各方面的合作以及不斷改善工作質(zhì)量和效果,都是必要的舉措。只有全社會共同努力,才能真正保障人民的食品安全。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇十七

第一段:引言(150字)。

食品安全是人們生活中的重要問題之一,關(guān)系到每個人的健康和生活質(zhì)量。作為消費(fèi)者,我們應(yīng)當(dāng)對加強(qiáng)食品安全始終保持高度關(guān)注,并積極行動起來。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,探討我在加強(qiáng)食品安全的過程中所得到的認(rèn)識與行動。

首先,我認(rèn)識到個人飲食安全是保護(hù)自己的首要責(zé)任。我開始注重食品的選擇和購買。我選擇購買有安全保障的食品,如有機(jī)食品或有相關(guān)認(rèn)證的產(chǎn)品,并嚴(yán)格檢查食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。此外,我也盡量學(xué)會讀取食品標(biāo)簽,了解其成分和添加劑。對于一些有爭議的食品,我會選擇避免食用,以保護(hù)自己和家人的健康。

第三段:倡導(dǎo)食品安全意識(250字)。

除了加強(qiáng)個人飲食安全,我還開始積極倡導(dǎo)食品安全意識。我參與了社區(qū)組織的食品安全宣傳活動,向居民們普及食品安全知識,教授食品的正確存儲和處理方法。我還與身邊的朋友和同事分享了有關(guān)食品安全的信息,引起了他們對食品質(zhì)量的重視。通過傳播食品安全的正確知識,我希望能夠擴(kuò)大這個問題的影響力,引發(fā)更多關(guān)注和行動。

第四段:支持食品安全監(jiān)管(300字)。

除了個人行動和倡導(dǎo)意識,我還積極支持食品安全監(jiān)管的工作。我關(guān)注并參與了食品安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的信息發(fā)布,了解國家和地方對食品安全方面的政策措施。我還主動參加了一些食品安全論壇和研討會,向從業(yè)人員了解他們在維護(hù)食品安全方面的努力和困難。我通過這些方式,不僅能夠更好地了解食品安全問題的全貌,也為監(jiān)管機(jī)構(gòu)提供了反饋和支持,促進(jìn)他們更好地發(fā)揮作用。

第五段:總結(jié)與展望(250字)。

通過一段時間的努力,我深切地認(rèn)識到加強(qiáng)食品安全的重要性。我們每個人都有責(zé)任保護(hù)自己和他人的健康。只有通過個人行動和倡導(dǎo)意識,加強(qiáng)對食品安全的關(guān)注和監(jiān)管,我們才能夠確保食物的安全、營養(yǎng)和健康。我也相信,在廣大人民群眾的共同努力下,我們能夠建設(shè)一個更加安全的食品環(huán)境。未來,我將繼續(xù)積極參與食品安全的各項(xiàng)活動和行動,為實(shí)現(xiàn)食品安全的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

總計:1200字。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇十八

隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,微信已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。它不僅給我們帶來了便利,也為我們帶來了一系列的安全隱患。在利用微信的同時,加強(qiáng)微信安全已經(jīng)成為了我們每個人的責(zé)任。

雖然微信日常使用中沒有明顯的安全風(fēng)險,但仍需要警惕微信的安全隱患。經(jīng)常出現(xiàn)的微信詐騙、微信釣魚、微信病毒、微信暴力破解等問題,都需要我們嚴(yán)密防范。

加強(qiáng)微信安全的重要性不言而喻,無論是從個人隱私、個人財產(chǎn)安全、還是企業(yè)商業(yè)機(jī)密等方面,都需要我們積極維護(hù)微信安全。因?yàn)槲⑿啪哂泻芏鄠€人的信息和聊天記錄等,如果被惡意攻擊,那么就會影響個人的安全。

1.設(shè)置強(qiáng)密碼:

2.開啟兩步驗(yàn)證:

開啟兩步驗(yàn)證可以大大提高微信的安全性,更好地保護(hù)自己的微信賬號;

3.不信任陌生人:

避免添加群聊、好友以及點(diǎn)擊疑似微信官方的鏈接;

4.保密個人信息:

不要在微信中隨意泄露個人的隱私信息,如姓名、身份證、銀行卡號等;

5.定期更新軟件:

定期更新微信軟件可以及時修復(fù)軟件漏洞,加強(qiáng)微信安全性。

五、結(jié)論。

微信已成為我們生活中必不可少的一部分,加強(qiáng)微信安全也成為我們生活中一個不可忽視的問題。要想避免微信被黑客攻擊,我們需要不斷提高自身的安全意識,并且加強(qiáng)微信安全的防范措施,盡可能減少微信的安全風(fēng)險,讓我們的生活更加安心。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇十九

校園安全事關(guān)每一個學(xué)生的利益和幸福,是學(xué)校和社會共同關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著社會的發(fā)展和變遷,校園安全問題日益引起人們的關(guān)注。在校園中的日常生活中,我們應(yīng)該如何確保自己的安全呢?以下是我對校園安全的一些心得體會。

首先,我認(rèn)為校園安全的基礎(chǔ)是自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。在校園中,我們要時刻保持警惕,不輕易相信陌生人。尤其是在接收不明來歷的禮物、邀請參加不明活動時,應(yīng)該及時報告老師和家長。此外,我們還應(yīng)該保持良好的生活習(xí)慣,遵守校紀(jì)校規(guī)。在日常行為中要注意培養(yǎng)自己的謹(jǐn)慎性,避免惹上危險或者不安全的事情。

其次,學(xué)校和家庭是保障校園安全的重要力量。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)管理,完善安全防護(hù)措施。教師和保安應(yīng)該加強(qiáng)巡邏,及時發(fā)現(xiàn)危險隱患并采取相應(yīng)措施。同時,學(xué)校還要開展安全教育活動,提高學(xué)生們的自我保護(hù)意識。而家庭對于校園安全也有著重要的職責(zé)。家長一方面要積極參與學(xué)校的安全工作,了解學(xué)校的安全情況;另一方面也要教育孩子合理規(guī)劃時間、增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

再次,建立良好的校園安全氛圍是確保校園安全的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校和家庭要共同努力,為學(xué)生們營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)溝通,與家長保持密切聯(lián)系,及時分享有關(guān)學(xué)生安全的信息。家長也應(yīng)該與教師們建立互信的關(guān)系,共同關(guān)注孩子的安全問題,共同制定校園安全規(guī)范。只有學(xué)校和家庭共同合作,才能夠有效維護(hù)學(xué)生的校園安全。

此外,學(xué)生之間的互助和守望也是校園安全的重要環(huán)節(jié)。我們要相互關(guān)心、相互幫助。在校園中,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有遇到危險的情況,要及時伸出援助之手,幫助他們擺脫困境。同時,我們還要共同守望,及時向老師反映可能危險的情況,讓學(xué)校能夠及時采取措施。

最后,我們應(yīng)該積極參與校園安全工作。我們要主動參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動,加強(qiáng)自身的安全知識和技能。例如,學(xué)習(xí)急救知識、防控火災(zāi)和地震等災(zāi)害事故的知識。同時,我們也要積極參與學(xué)校的安全巡邏活動,來保證校園的安全。

總之,校園安全是每一個學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注和參與的問題。通過自我保護(hù)意識的培養(yǎng)、學(xué)校和家庭的合力配合、良好的校園安全氛圍的建立,以及學(xué)生之間的互助和守望、主動參與校園安全工作,我們可以確保自己的校園生活更加安全、和諧。希望未來的校園安全得到更加重視,學(xué)生們在安全穩(wěn)定的環(huán)境中快樂成長。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇二十

近年來,校園安全問題引起了社會各界的高度關(guān)注。作為在校學(xué)生,我們更應(yīng)該關(guān)注和重視校園安全,切實(shí)加強(qiáng)自我保護(hù)意識,積極參與到維護(hù)校園安全的行動中去。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有了一些關(guān)于校園安全的心得體會。

首先,校園安全是一項(xiàng)綜合型的工作,需要全體師生的參與。校園安全不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是每個在校學(xué)生的責(zé)任。家長們把孩子交到學(xué)校,希望學(xué)校能夠確保他們的安全,而學(xué)校也確實(shí)付出了許多努力。然而,作為學(xué)生,我們不能僅僅依賴學(xué)校的安排,更要主動參與到校園安全的維護(hù)中去。比如,我們可以積極參加學(xué)校組織的安全教育宣傳活動,接受安全知識的培訓(xùn),了解各種危險的應(yīng)對方法。同時,我們也要加強(qiáng)自己的警覺性,及時向老師或者校園保安報告可疑情況,確保自己和他人的安全。

其次,切實(shí)加強(qiáng)自我保護(hù)能力對于校園安全至關(guān)重要。大多數(shù)的校園安全事故都是因?yàn)閷W(xué)生缺乏自我保護(hù)能力而發(fā)生的。只有自己具備了較強(qiáng)的自我保護(hù)能力,才能更好地避免危險的發(fā)生。首先,我們應(yīng)該明確自己的安全法則,遵守交通規(guī)則,不私自離開校園等。其次,學(xué)會正確的自救方法,例如,遇到火災(zāi)時,要迅速找到最近的安全出口,按照安全通道有序地離開,并及時向消防隊(duì)伍報告。最后,我們還要培養(yǎng)自己的反恐意識,了解周圍的環(huán)境,遇到可疑人員或包裹等,要及時向老師或保安報告。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠擁有較強(qiáng)的自我保護(hù)能力,確保自身的安全。

再次,加強(qiáng)校園安全管理是確保校園安全的重要手段。學(xué)校安全管理是校園安全的保障,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。一方面,學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理制度,建立健全各種防范制度,確保安全設(shè)施的維護(hù)和使用。例如,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)出校門的管理,加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園。另一方面,學(xué)校應(yīng)該提高師生的安全防范意識,開展安全教育活動,加大對安全巡查和隱患排查的力度。只有學(xué)校加大對安全管理的力度,加強(qiáng)校園安全設(shè)施和制度的落實(shí),才能夠有效地確保學(xué)生的安全。

最后,社會的參與是保障校園安全的重要環(huán)節(jié)。校園安全不僅僅是學(xué)校和學(xué)生的事情,更是社會的責(zé)任。政府部門要加大對校園安全的投入,提供必要的設(shè)備和專業(yè)人才支持。社會各界要加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和合作,形成合力。家長們要關(guān)注子女的校園安全,與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,了解子女的學(xué)校生活和安全情況。媒體要加強(qiáng)宣傳,營造關(guān)注校園安全的社會氛圍。只有社會各界的共同參與,才能夠?qū)崿F(xiàn)校園安全工作的全面推進(jìn)。

總之,校園安全事關(guān)每個在校學(xué)生的生命安全和身心健康。我們應(yīng)該正確認(rèn)識到校園安全的重要性,加強(qiáng)自我保護(hù)能力,參與到校園安全的行動中去。學(xué)校要加強(qiáng)校園安全管理,政府要提供支持,社會各界要共同關(guān)注。只有大家的共同努力,才能確保校園安全的實(shí)現(xiàn),為學(xué)生提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

加強(qiáng)校園安全心得體會篇二十一

為了樹立科普特色學(xué)校形象,促進(jìn)我校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步在校內(nèi)外普及防震減災(zāi)知識,深入持久地開展防震科普教育活動,開闊學(xué)生視野,擴(kuò)大知識面,提高學(xué)生的科學(xué)和人文素養(yǎng),使我校防震減災(zāi)科普活動規(guī)格化、制度化、有序化,特制定20__學(xué)年度“防震減災(zāi)”工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

堅持“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的地震工作方針,樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)全校防震減災(zāi)科普工作的開展。

二、工作目標(biāo)。

1、認(rèn)真抓好防震減災(zāi)日常宣傳教育活動。

2、堅持開展以“紀(jì)念日”為契機(jī)的防震減災(zāi)宣傳教育活動。

3、組建防震減災(zāi)科普興趣小組,定期開展活動。

4、安排設(shè)置防震減災(zāi)知識宣傳欄,定期更新內(nèi)容。

5、組織學(xué)生參加防震減災(zāi)知識競賽和征文活動。

6、在學(xué)校網(wǎng)站開通“防震減災(zāi)”科普專欄。

三、具體措施。

(一)工作內(nèi)容。

學(xué)校加強(qiáng)防震減災(zāi)科普教育工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,定期研討工作,同時支持和保證開展科普活動經(jīng)費(fèi)的需要。做到各項(xiàng)活動開展目的明確,事跡確定,任務(wù)落實(shí),有專人負(fù)責(zé)。

2、防震減災(zāi)科普活動經(jīng)常化、制度化。

為使防震減災(zāi)科普活動能深入持久地開展,學(xué)校將開展內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣的科普教育活動。學(xué)校利用集體晨會、廣播、班隊(duì)活動課、黑板報、報告、講座、知識競賽、社會調(diào)查、科普興趣小組、等多種途徑,加強(qiáng)宣傳教育,讓廣大師生從中不但受到教育而且提高實(shí)踐能力。

3、開展防震減災(zāi)科普興趣小組活動。

為廣泛有效地配合學(xué)??破战逃顒拥恼i_展,我們在各班選拔一部分具有地震知識基礎(chǔ)且對防震減災(zāi)充滿興趣的學(xué)生,組建學(xué)校又一個具有特色的科普興趣小組——防震減災(zāi)科普興趣小組。通過小組活動,使學(xué)生學(xué)習(xí)地震知識,掌握地震監(jiān)測與預(yù)報的相關(guān)技術(shù),并擴(kuò)大宣傳。

4、舉辦防震科普報告、講座、知識宣傳活動。

學(xué)校將利用集體晨會、廣播,每月進(jìn)行1—2次全校的宣傳教育活動,通過地震專題知識講座、組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識方面的錄像片、vcd,使他們進(jìn)一步收到地震減災(zāi)知識的教育。

5、開展防震減災(zāi)競賽與征文活動,普及地震知識。

通過一系列的競賽活動,讓學(xué)生明確幾個防震減災(zāi)“紀(jì)念日”的重要意義,并宣傳教育《防震減災(zāi)法》,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)的意識。學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生或班級給予獎勵。

6、開展防震技能訓(xùn)練。

學(xué)校將結(jié)合生命教育安全教育拓展知識開展滅火、救護(hù)、搬運(yùn)和包扎傷員等防震自救互救技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的自我救助能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1、寫一條防災(zāi)減災(zāi)的橫幅,張貼防震減災(zāi)的宣傳標(biāo)語。

2、每個學(xué)生看一本防震減災(zāi)的書籍,寫一篇心得體會。

3、進(jìn)行社會實(shí)踐活動及防震減災(zāi)救護(hù)知識講座。

1、出一期“防震減災(zāi)”板報???/p>

2、組織學(xué)生光看地震知識科普宣傳教育錄像。

1、“國際減災(zāi)日”科普教育活動。

2、班級制作“防震減災(zāi)”,科技小報。

3、學(xué)校利用集體晨會對學(xué)生進(jìn)行“防震減災(zāi)”集中教育。

4、班級開展“防震減災(zāi)”主題班會。

1、各班撰寫“防震減災(zāi)”科普小論文。

2、學(xué)校應(yīng)急避震演練。

3、學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗更新內(nèi)容。

4學(xué)校廣播站對學(xué)生進(jìn)行集中宣傳教育。、

5、地震科普知識講座。

1、“防震減災(zāi)”主題征文活動。

2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識。

3、組織學(xué)生觀看地震知識科普宣傳教育錄像。

4、防震技能訓(xùn)練。

1、“防震減災(zāi)”科技小報評比。

2、撰寫學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育活動總結(jié)。

3、“防震減災(zāi)”社會實(shí)踐活動。

2、建立以校長為首的防震減災(zāi)教育組織網(wǎng)絡(luò),分工負(fù)責(zé),落實(shí)具體工作。

3、組建學(xué)校防震減災(zāi)科普興趣小組。

1、防震減災(zāi)科普小組開始活動。

2、各班組織學(xué)習(xí)《防震減災(zāi)法》。

3、各班開展“防震減災(zāi)”主題班會。

4、利用集體晨會對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育。

地震科普知識宣傳月。

1、舉行“地震知識知多少”科普知識競賽。

2、舉辦“防震減災(zāi)”知識講話或報告。

3、組織學(xué)生觀看地震知識宣傳教育錄像。

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