六年級(jí)窮人讀后感(模板17篇)

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六年級(jí)窮人讀后感(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-10 22:08:19     小編:薇兒

讀后感是讀者在閱讀之后對(duì)所讀書籍的思考、感受和評(píng)價(jià)的歸納總結(jié),它不僅是對(duì)讀書過(guò)程的回顧,更是對(duì)所讀書籍內(nèi)容的理解與思考。寫一篇較為完美的讀后感,首先要對(duì)書籍的內(nèi)容進(jìn)行全面而深入的理解。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,感受作者對(duì)書籍的獨(dú)特理解和思考。

六年級(jí)窮人讀后感篇一

“漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破網(wǎng)。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃的干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)光。掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著?!边@段話來(lái)自我新學(xué)的文章——《窮人》。

這篇文章講的是:桑娜的丈夫是一個(gè)漁夫,他們的生活十分的貧困,可是他們卻十分善良。他們有一個(gè)鄰居叫西蒙,是一個(gè)寡婦,她有兩個(gè)孩子家庭也很困難,平時(shí)桑娜十分關(guān)心鄰居西蒙。有一次桑娜擔(dān)心丈夫于是出門查看,出門想起生病的鄰居,想去看看她,可到家卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了,于是桑娜就收留了的兩個(gè)孩子,她相信丈夫回來(lái)會(huì)同意的。等到丈夫回來(lái)后,她把事情的一五一十的說(shuō)了出來(lái),漁夫?yàn)橛羞@樣的妻子而感到高興,因?yàn)樗麄兊膸椭鷷?huì)改變兩個(gè)孩子的命運(yùn)。

讀完這篇文章,我深深的被文章中在主人公感動(dòng)著,他們本來(lái)已生活拮據(jù),但是卻不加思索的收養(yǎng)了鄰居家的孤兒,雖然在生活上他們是貧苦的窮人,但是在心靈上他們卻是高貴的人,因?yàn)樗麄冇小吧屏肌边@一可貴的品質(zhì)。由此看出,善良和你是什么身份的人、你有多少財(cái)富沒有一點(diǎn)關(guān)系,他是發(fā)自內(nèi)心的一種美德。雨果說(shuō)過(guò)“善良的心就是太陽(yáng)”,心中的這個(gè)太陽(yáng)不僅照亮著自己的路,還同時(shí)在溫暖著別人。為富不仁的人在物質(zhì)上雖然是富有的,但在心靈上卻是貧窮的。文章的題目雖然是“窮人”但是通過(guò)仔細(xì)地品味文章,我覺得作者卻是在贊美主人公的“高貴”。讓我深深的感受到,無(wú)論你身份尊卑、無(wú)論你年齡大小、無(wú)論你是做什么的,善良什么時(shí)候都不過(guò)時(shí)。物質(zhì)上的貧窮是遮擋不住金子般可貴的內(nèi)心的,我要向文中的主人公學(xué)習(xí),無(wú)論什么時(shí)候、身在何方都要把善良作為初心,歲月流逝,初心不改。

這是一篇值得細(xì)細(xì)品讀的文章,請(qǐng)你和我一起學(xué)習(xí)吧!

作者:李依桐。

《窮人》這篇文章是俄國(guó)的著名作家——列夫托爾斯泰所做,它是根據(jù)雨果的詩(shī)篇改寫的短片小說(shuō),故事的主人公是漁夫和他的妻子桑那,故事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,桑那去探望她的鄰居西蒙時(shí)卻發(fā)現(xiàn)她死了。

在她的腳下躺著兩個(gè)小孩,一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話,另一個(gè)剛會(huì)爬,她看見可憐的孩子,有了憐憫之心,不顧一切的將他們抱回家。但是因?yàn)榧抑胸毨?,再加上家中還有5個(gè)孩子,他們不得不在半夜三更去打魚。想到這些她就臉色蒼白,但是心中卻很是矛盾,古老的鐘敲了十一下,她的丈夫總算回來(lái)了,桑那嚇得跳了起來(lái),丈夫問(wèn)她的話,她也吱吱不語(yǔ)。他試探的問(wèn)了一句:鄰居家的西蒙死了,兩個(gè)小孩還活了,安詳?shù)奶稍谒哪_下,她丈夫聽了楞了一下,沉默了半天說(shuō):“去把他們抱過(guò)來(lái)吧,我們總算還能堅(jiān)持的住?!鄙D堑哪樕t潤(rùn)了下來(lái),輕聲的說(shuō):“看,他們?cè)谶@。”

桑那和漁夫做去了令人難以相信的舉動(dòng):在自己已經(jīng)有5個(gè)孩子的情況下,還主動(dòng)的收養(yǎng)了西蒙的2個(gè)孩子,作者通過(guò)這樣的事例謳歌窮人寧可自己吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。窮人不怕自己勞累也要幫助別人,我也希望自己也能像桑那和漁夫一樣,做一個(gè)品德高尚的人。

六年級(jí)窮人讀后感篇二

《窮人》這篇課文講了漁夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去大魚,他的妻子桑娜也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子,他們一家吃的是黑面包,菜只有魚,他家的五個(gè)孩子沒有鞋穿,無(wú)論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去六年級(jí)課文《窮人》讀后感六年級(jí)課文《窮人》讀后感。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜看到她的鄰居西蒙死了,但鄰居的兩個(gè)幼小的孩子蜷縮著身子睡在已經(jīng)死去的母親身邊,桑娜毫不猶豫便把兩個(gè)孩子抱回了家。桑娜心里矛盾,自己家已經(jīng)有五個(gè)孩子了,丈夫已經(jīng)夠受的了。她臉色蒼白,神情激動(dòng),忐忑不安,擔(dān)心她的丈夫看到她抱回了兩個(gè)孩子,不愿意。但是當(dāng)漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng),疲憊地回到家中,知道鄰居的情況后,也毫不猶豫地決定收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。

我想,雖然漁夫和桑娜物質(zhì)上很貧窮,但他們的精神是很富有的。他們勤勞、善良、關(guān)心他人,雖然自己的生活已經(jīng)十分困苦了,但為了撫養(yǎng)鄰居的孩子,寧愿付出更多的辛勞、寧愿過(guò)更艱苦的日子,他們富有同情心和愛心,他們的行為是高尚的、是值得我們尊重的。

學(xué)了這篇課文,我想起了每個(gè)星期回奶奶家,我都會(huì)看到在德州學(xué)院門外停著一輛無(wú)償獻(xiàn)血車,總是有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地到車上去獻(xiàn)血。爸爸說(shuō):“有的學(xué)生家里并不富裕,從不吃好菜,還要出去打工。”但是他們卻能無(wú)償?shù)孬I(xiàn)出自己寶貴的鮮血挽救他人的生命。我想,這些大學(xué)生也像課文中的漁夫夫婦一樣充滿愛心,令人敬佩。

六年級(jí)窮人讀后感篇三

《窮人和富人》這個(gè)故事主要講很久以前的某一天,上帝到人間游歷,到了晚上,想找一個(gè)地方住宿。上帝心想富人的家比較大,收留比較容易,于是他就去敲富人家門,富人打開窗戶,見是一個(gè)一身簡(jiǎn)木人,衣服上有些破的流浪漢,于是回絕說(shuō)沒有地方住,上帝無(wú)可奈何[注:奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。],只有去窮人家去了,窮人聽到敲門聲,立刻開門,還讓妻子去廚房拿食物給上帝吃,還把床讓給上帝睡。上帝還讓窮人許了個(gè)愿望立刻讓他實(shí)現(xiàn)。

看完了這個(gè)故事我覺得勢(shì)利的富人和善良待人的窮人處事的態(tài)度,給我上了寶貴的一堂課。窮人幫助人而不貪心最后得善報(bào),反而富人只想自己的利益,而不幫助比人。上帝對(duì)他施懲罰,是他罪有應(yīng)得[注:應(yīng):應(yīng)該。按罪惡或錯(cuò)誤的性質(zhì),理應(yīng)得到這樣的懲罰。]。讀了這則故事,我深深感受到“天下沒有白吃的午餐,世上沒有不勞而獲[注:自己不勞動(dòng)卻占有別人的勞動(dòng)成果。]的東西,即使有也不會(huì)長(zhǎng)久。”唉!這人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關(guān)懷,少一些歧視,少一些紛爭(zhēng)的好啊!

好好的做自己,

用一顆善良的心,去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,好人終究會(huì)有好報(bào)的。

六年級(jí)窮人讀后感篇四

這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的,我們要學(xué)習(xí)窮人的那顆善良的心!在這學(xué)期的語(yǔ)文課本里,有一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》,是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話也使我感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。

漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。

我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!

六年級(jí)窮人讀后感篇五

想起一句話:只要能給予就不貧窮,是??!貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮,能夠幫助別人愛能幫助別人的人永遠(yuǎn)是個(gè)精神的富有者。

今天我讀了《窮人》這篇課文,作者是俄國(guó)著名作家列夫托夫斯泰。講的是一個(gè)漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的一切都靠丈夫打魚來(lái)維持。丈夫清早就駕著小船出海,桑娜在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)幫助丈夫打魚。賣的錢只夠自己和五個(gè)孩子用。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜去探望西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了。于是就把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家里撫養(yǎng)。這件事令我非常感動(dòng)!盡管他們很窮,但是他們的精神是富有的!我們也可以向他們兩個(gè)學(xué)習(xí),但是不需要像他們一樣收養(yǎng)孤兒,我們可以從身邊的小事做一個(gè)精神富有者。比如在公交車上給老奶奶讓座,扶盲人過(guò)馬路等等。這些小事足以反映出一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

讀了這篇作文,我體會(huì)到了一個(gè)人只要做一個(gè)精神富有者就可以,即使是個(gè)窮人也罷。希望大家讀了這篇課文后綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!

六年級(jí)窮人讀后感篇六

《窮人》這篇課文是列夫——托爾斯泰寫的。故事講了鄰居西蒙死了。兩個(gè)孩子睡在她的懷里。漁夫的妻子桑娜毫不猶豫地將兩個(gè)孩子抱回家。丈夫也和桑娜的想法不謀而合,同樣將著兩個(gè)孤兒撫養(yǎng)成人。

也許,你覺得這并沒有什么,只要給他們吃飽穿暖就行了??墒?,桑娜的家里并不富裕,自己的五個(gè)孩子要撫養(yǎng)。每天吃的是黑面包,有事還吃不飽。漁夫每天起早摸黑冒著生命危險(xiǎn)在海上打魚,一家人艱難地熬日子。

從女主人公桑娜的身上折射出人間的美好品質(zhì)——真、善、美。雖然他們家很苦,但是還是決定收養(yǎng)兩個(gè)年幼的孤兒。也許他們會(huì)更窮,可是愛已經(jīng)融化在他們的心中。桑娜就是一個(gè)充滿愛的人,她的愛那么平凡——她愛自己的孩子,愛自己的丈夫,也愛這個(gè)家;同時(shí),她的愛又是那么不平凡——她的愛要給予那兩個(gè)與她毫不相干的孤兒。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”讓我們一起去獻(xiàn)出內(nèi)心最美好的情感吧,相信世界會(huì)變得更美好。

六年級(jí)窮人讀后感篇七

今天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺得這篇課文給我的啟發(fā)很大。

這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙死了,她在自己家里已經(jīng)有五個(gè)孩子的情況下,還是把西蒙的兩個(gè)孩子抱到自己家里來(lái)的故事。

我覺得,桑娜是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人的人。我從這句話可以看出來(lái):自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。一開始我也想不明白她為什么這樣做,但是現(xiàn)在我想明白了,那是因?yàn)樯D扔幸活w助人為樂(lè)的慈母之心,盡管他們家已經(jīng)有五個(gè)孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺得不能讓那兩個(gè)可憐的孩子沒人照顧。

想到樂(lè)于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見一個(gè)小朋友摔倒了,我看看四周沒有一個(gè)人去扶起他來(lái),我想,還是別扶了,萬(wàn)一被他家大人看見以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個(gè)弱智小孩慢悠悠的過(guò)去把他扶了起來(lái),我非常慚愧,覺得自己連一個(gè)弱智小孩也不如。

《窮人》這一課給了我很大的啟發(fā),我要向桑娜學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人、善良勇敢的好少年。

六年級(jí):李欣遙。

六年級(jí)窮人讀后感篇八

窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。

窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累,受苦也要誠(chéng)心的幫助別人。

桑娜在拜訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒想到自己家里也很窮。

漁夫回來(lái)時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。

一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的一瞬間,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!

他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加和諧……我真是覺得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”

是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

六年級(jí)窮人讀后感篇九

有一些人,他們很勤勞,但是生活很拮據(jù);有一些人,他們很善良,但是他們常常被別人其實(shí);有一些人,他們自己生活已經(jīng)很艱難了,他們還要去幫助別人,有一些人……我們學(xué)的一篇課文具體會(huì)了他們生活中的一件事所體現(xiàn)他們的精神。

這篇課文主要講了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜因擔(dān)心丈夫出海打魚出事,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙去世了,所以她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)兒子,害怕丈夫回來(lái)不同意收養(yǎng)這兩個(gè)孩子,最后和桑娜有著同樣善良的心的丈夫同意了收養(yǎng)兩個(gè)孩子。

這份善良,在我們學(xué)校也有,那時(shí)我是一名值周生,在去崗位的路上是,我看見一個(gè)男孩倒在地上,一位小男孩在上面排斥他,還時(shí)不時(shí)打他兩下,這可惹惱了我,我正準(zhǔn)備上前阻止,沒想到一個(gè)嬌小的孩子去哪里阻止了,那個(gè)高大的小男孩一看,大笑起來(lái),幸虧這時(shí)魁梧黧黑的體育老師來(lái)阻止了,這個(gè)小孩子可真勇敢啊,我不禁感嘆道!

六年級(jí)窮人讀后感篇十

《窮人》中桑娜告訴我們?nèi)艘猩菩?,要時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,為集體奉獻(xiàn)做起。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家?guī)?lái)的《窮人》讀后感,歡迎參考選擇。

作者列夫·托爾斯泰形象的描寫出了在沙皇的壓迫統(tǒng)治下的窮苦大眾,他們雖然平窮,但是有淳樸善良的心靈,贊揚(yáng)了人世間最美好高尚的情感。

人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,一點(diǎn)善良,社會(huì)將變得更加美好!更加和諧!更加可愛!

《窮人》這篇課文講了漁夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去大魚,他的妻子桑娜也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子,他們一家吃的是黑面包,菜只有魚,他家的五個(gè)孩子沒有鞋穿,無(wú)論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜看到她的鄰居西蒙死了,但鄰居的兩個(gè)幼小的孩子蜷縮著身子睡在已經(jīng)死去的母親身邊,桑娜毫不猶豫便把兩個(gè)孩子抱回了家。桑娜心里矛盾,自己家已經(jīng)有五個(gè)孩子了,丈夫已經(jīng)夠受的了。她臉色蒼白,神情激動(dòng),忐忑不安,擔(dān)心她的丈夫看到她抱回了兩個(gè)孩子,不愿意。但是當(dāng)漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng),疲憊地回到家中,知道鄰居的情況后,也毫不猶豫地決定收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。

我想,雖然漁夫和桑娜物質(zhì)上很貧窮,但他們的精神是很富有的。他們勤勞、善良、關(guān)心他人,雖然自己的生活已經(jīng)十分困苦了,但為了撫養(yǎng)鄰居的孩子,寧愿付出更多的辛勞、寧愿過(guò)更艱苦的日子,他們富有同情心和愛心,他們的行為是高尚的、是值得我們尊重的。

學(xué)了這篇課文,我想起了每個(gè)星期回奶奶家,我都會(huì)看到在德州學(xué)院門外停著一輛無(wú)償獻(xiàn)血車,總是有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地到車上去獻(xiàn)血。爸爸說(shuō):“有的學(xué)生家里并不富裕,從不吃好菜,還要出去打工?!钡撬麄儏s能無(wú)償?shù)孬I(xiàn)出自己寶貴的鮮血挽救他人的生命。我想,這些大學(xué)生也像課文中的漁夫夫婦一樣充滿愛心,令人敬佩。

在2008年的四川地震中,有許許多多令人落淚的愛心故事。一位年輕的女教師,張開雙臂讓學(xué)生躲在自己的身下,讓磚塊砸在自己的后背上,她用自己的生命保護(hù)了學(xué)生。林浩,他年紀(jì)雖小,但不顧生命安危救出了許多小伙伴,被評(píng)為英雄少年。許多解放軍戰(zhàn)士冒著余震的危險(xiǎn),不顧一切地救人,自己卻顧不得苦、顧不得累。全國(guó)的人都來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的人們,為他們捐款、獻(xiàn)愛心。著許許多多的人都像漁夫夫婦一樣富有同情心,他們都平凡卻偉大。

愛就像太陽(yáng)把世界照亮,愛就像陽(yáng)光溫暖著我們,就像歌中唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。”

書是人們精神上的干糧,書是人類的老師,可以說(shuō)沒有書就沒有新時(shí)代,沒有書就沒有人才。我也是一位對(duì)書有著神奇渴望的小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。

叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動(dòng),讓我終于明白從前的黑社會(huì)對(duì)這一些人民送來(lái)了苦送來(lái)了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂(lè),拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂(lè)觀、樂(lè)于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會(huì)流淚,也許這一切都會(huì)停止,讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

這就是我讀《窮人》這本書的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做一個(gè)像你們一樣有著高尚品德的人。

六年級(jí)窮人讀后感篇十一

《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬(wàn)分感動(dòng)。

現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無(wú)法醫(yī)治,因此就去世了。

我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之()癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

我還看過(guò)一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過(guò)來(lái)拍賣后所得的錢拿來(lái)給窮人治病,一個(gè)寫滿了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬(wàn)元。主持人說(shuō):“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心?!?/p>

這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,都會(huì)變的和諧美好。

六年級(jí)窮人讀后感篇十二

漁夫看了看那兩個(gè)正在熟睡中的孩子,心里感到十分溫馨,好像一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)心田。

現(xiàn)在七個(gè)孩子也就只能幫助漁夫和桑娜做一些自己能做的事情之后就去玩耍??蓾u漸的,他們長(zhǎng)大了,在幫助漁夫和桑娜的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)漁夫和桑娜比以前辛苦的多后,心里感到十分內(nèi)疚。于是他們決定要自己打工幫助漁夫和桑娜。于是,他們第二天便對(duì)桑那說(shuō):“我們出去玩?!鄙D刃乓詾檎娴鼐妥屗麄兂鋈ネ媪?。其實(shí)他們?cè)谧蛱炀驼业搅丝梢源蚬さ牡胤?,現(xiàn)在就要出去給別人干活了。桑娜的第二個(gè)孩子雨薇心想:我們這樣做是為了爸爸媽媽不會(huì)這么辛苦,希望兄弟姐妹不會(huì)抱怨什么。他們?cè)诳崞娲笫寮依镎业降墓ぷ?,酷奇大叔交給他們的任務(wù)是:扛一百斤的木頭??竿旰罂崞娲笫褰o他們每天的工資,才兩毛錢!“什么?!扛這么重的東西才兩毛錢?!我不干了!”桑娜的第四個(gè)孩子曼里覺得酷奇大叔很不公平,可是一想到漁夫和桑那從早忙到晚,為的是全家能維持生活,而且自己每天只能在家?guī)退麄円恍┬∶αT了。

曼里前思后想,終于決定還是跟著自己的兄弟姐妹去幫酷奇大叔干活。這樣家里經(jīng)濟(jì)也能寬松一點(diǎn),雖然他們七天最多也就只能掙兩塊多錢。他們每天把賺來(lái)的錢交給桑娜,如果桑那問(wèn)到錢是怎么來(lái)的,就找個(gè)理由敷衍敷衍,可是總是這樣也不行的。

有一天,桑那覺得孩子們不可能會(huì)有這些錢,于是便“偷偷”的跟著孩子們出去看個(gè)究竟,桑娜一直跟到酷奇大叔的家門前一看,桑娜驚奇的看著孩子們的一舉一動(dòng),原來(lái)孩子們是在給別人做苦力??吹竭@里桑娜欣慰的笑了。

就這樣漁夫和桑娜一家,幸福而簡(jiǎn)樸的生活著。

六年級(jí)窮人讀后感篇十三

“面對(duì)生活,我想即使翅膀斷了,心也要飛翔?!边@是張海迪在書中的一句話,表現(xiàn)了她樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)不屈的精神。

張海迪小時(shí)候因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),自學(xué)了大學(xué)和碩士研究生的課程,被譽(yù)為中國(guó)的“保爾.柯察金”。

從書中,我明白了:人總有一天會(huì)老去,誰(shuí)也無(wú)法抗拒。但是,正因?yàn)樯邢?,所以才顯得更為重要;正因?yàn)樯邢蓿愿鼞?yīng)該不懈努力。不管前面的路有多艱難,我們都不能自暴自棄,要做生活的強(qiáng)者,用汗水與努力和時(shí)間賽跑,讓自己的生命更為燦爛。

我6歲開始在媽媽的陪伴下開始學(xué)習(xí)鋼琴,一開始看著五線譜上的一個(gè)個(gè)“小蝌蚪”很是好奇,隨著時(shí)間的推移,每天1小時(shí)左右的練琴時(shí)間讓我漸漸厭煩起來(lái),特別是冬天雙手觸碰冰冷的琴鍵讓人難以忍受。我哭過(guò),跟媽媽發(fā)過(guò)脾氣,想放棄。在媽媽的一次次鼓勵(lì)下5級(jí)、8級(jí)、10級(jí),我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。6年的堅(jiān)持不懈當(dāng)中有汗水,有哭泣,有喜悅,有收獲。閑暇之余彈一彈自己愛聽的歌曲,邊彈邊唱,那不愧為一種享受。

讓我們每個(gè)人都像張海迪一樣:把我住自己生命,即使翅膀斷了,心也要飛翔。讓自己的生命絢爛多彩!

加載中,請(qǐng)稍候......

六年級(jí)窮人讀后感篇十四

《魯濱孫漂流記》這本書我已經(jīng)讀完了,雖然合上了書,但主人公魯濱孫身上的一些閃光點(diǎn)還在我腦海中揮之不去。

《魯濱孫漂流記》這本書講的是魯濱遜出海航行遭到了風(fēng)暴,被卷上了一座荒無(wú)人煙的孤島上。,一開始,魯濱孫悶悶不樂(lè),感嘆上帝的不公,漸漸地他發(fā)現(xiàn)自己是幸運(yùn)的:船上其他人都死了,只剩下他還活著;他沒有衣服穿,但他身處一個(gè)熱帶島嶼,氣候溫暖,不需要太多衣物;她所處島上沒有野物危及他的生命......他變得心平氣和,一心一意著手如何在島上生活了。

后來(lái)魯濱孫遇到了種種困難,可他依舊很樂(lè)觀,而不是消極面對(duì)。

人在生活中多多少少會(huì)遇到不順心,一些困難、挫折,但我們?cè)谔幚磉@些困難時(shí),否也能是釋然、心平氣和地面對(duì)它呢?又是否能在困境中把好處壞處一一對(duì)比以安慰自己呢?每一天都是屬于自己的,樂(lè)觀地過(guò)一天是一天,消極地過(guò)一天也是一天。我們何必要天天消極悶悶不樂(lè)呢?既然每一天都是一樣的。

魯濱孫的樂(lè)觀態(tài)度也感染了我。最近我參加學(xué)校推薦杭外的搖號(hào),我沒有抽中。一開始我也很不高興,感到很可惜,但我想到即使我沒有搖上,也可以去英特,在高中也可以爭(zhēng)取進(jìn)杭外,何況我并不是班里第一,這個(gè)搖號(hào)名額也是排在我前面的同學(xué)不要,我才撿來(lái)的。這樣想著我也就心平氣和了。

我們要學(xué)魯濱孫樂(lè)觀向上面對(duì)每一天。在遇到困難的時(shí)候多想想好的一面,積極面對(duì)。

六年級(jí)窮人讀后感篇十五

“你瞧,他們都已經(jīng)在這里啦!”桑娜拉開了帳子。

第二天,孩子們醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)身旁多了兩個(gè)小弟弟,頓時(shí)好奇心大發(fā),圍著正在熟睡的兩個(gè)孩子,你看看那,我瞧瞧這,怎么也看不夠。這時(shí),一個(gè)大一點(diǎn)的孩子問(wèn)桑娜,這兩個(gè)孩子是哪里來(lái)的?桑娜反問(wèn)到:“你們還記得我和爸爸帶你們?nèi)タ催^(guò)的西蒙阿姨嗎?”“記得!”所有孩子異口同聲地回答?!拔髅砂⒁踢€給我們糯米糕吃呢!”一個(gè)年齡較小的孩子咽著口水說(shuō)道。這時(shí),大家做出同一個(gè)動(dòng)作——咽口水。桑娜仿佛若無(wú)其事地繼續(xù)向大家介紹西蒙的兩個(gè)孩子,可是他的心里卻為孩子們深深地嘆息著。他們從小到大吃的都是黑面包和魚,雖然桑娜有時(shí)會(huì)給他們做一些像糯米糕,綠豆糕之類的小點(diǎn)心來(lái)改善生活,但在他們眼里,這類小點(diǎn)心是不可多得的上乘味。

又是一天過(guò)去了,桑娜和漁夫都進(jìn)入了一個(gè)奇特地狀態(tài),每天除了必要的吃飯睡覺與照料孩子們,其他時(shí)間都在拼命地工作著,桑娜本來(lái)的作息表上是十二點(diǎn)睡覺,六點(diǎn)起床,有六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,但現(xiàn)在,為了養(yǎng)活孩子們,他硬是把睡眠時(shí)間壓縮成了四個(gè)小時(shí),而漁夫也同樣早出晚歸,拼盡全力地捕魚,為了養(yǎng)活孩子,更為了減輕妻子的負(fù)擔(dān),在他們的日益操勞下,生活漸漸有了好轉(zhuǎn),而孩子們也開始懂事起來(lái),開始幫助父母干活了,于是,被漁夫和桑娜挑在身上的重?fù)?dān)不斷地被卸下,轉(zhuǎn)移到了他們的子女肩頭,漁夫和桑娜快累垮的身體也漸漸地恢復(fù)了過(guò)來(lái)。

陽(yáng)關(guān)道與艷陽(yáng)天,更是因?yàn)樗麄兊纳菩亩缭绲卮蜷_了……。

桑娜拉開了帳子。孩子們的小臉在橘黃色的燈光下顯得異??蓯邸ID瓤粗髅傻膬蓚€(gè)孩子,憂心忡忡地說(shuō):“現(xiàn)在怎么辦呢?我們拿什么給他們吃?眼下……”漁夫打斷了她的話:“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒,桑娜。我們一人少吃一口,足夠?qū)蓚€(gè)小家伙喂飽了。我們都是這個(gè)家的主心骨,無(wú)論發(fā)生了什么,我們都得堅(jiān)持下去!”

第二天,西蒙的兩個(gè)孩子都醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)放亮了。桑娜見兩個(gè)孩子戒備、害怕的模樣,放輕了聲音,說(shuō)道:“小家伙,你們的媽媽已經(jīng)睡著啦,我們不要打擾她,好嗎?”他們似懂非懂地?fù)u了搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭。桑娜笑了:“真是乖巧的孩子。那么,我們開始吃早飯吧!”桑娜將黑面包遞到他們面前。這時(shí),桑娜五個(gè)孩子中的老大剛?cè)ナ帐昂梦葑诱郎?zhǔn)備吃早飯,看見突然出現(xiàn)在家中的小弟弟不免有些奇怪:“媽媽,他們是誰(shuí)啊?”桑娜將他拉到門外,壓低聲音:“他們是鄰居西蒙的孩子。西蒙死了,他們沒人照顧,我就把他們抱來(lái)了?!薄芭?,他們真可憐!”老大輕輕地說(shuō),“我會(huì)跟弟弟們說(shuō)一聲,讓弟弟們多照顧他們一點(diǎn)兒。”“謝謝你,寶貝?!鄙D日f(shuō)著,輕輕在老大的額上吻了一下。

生活的.考驗(yàn)又一次降臨在這個(gè)貧困的小家庭上。西蒙的小兒子在夜里哭個(gè)不停,桑娜一摸他的額頭,結(jié)果卻令她吃驚——孩子居然發(fā)高燒了。漁夫見狀,當(dāng)即帶上孩子往城里奔去。因?yàn)樗浅醮芜M(jìn)城,自然就不知道醫(yī)院在哪。所幸街上還有稀稀拉拉的幾個(gè)行人,在他們的幫助下,漁夫總算找到了醫(yī)院。漁夫不停地和背上的孩子說(shuō):“嘿,千萬(wàn)別睡過(guò)去,今晚咱們還有魚吃呢……哦,醫(yī)生,求您救救他,這孩子很小就沒有媽媽了,是我們抱養(yǎng)他的……求您了,錢我一定會(huì)補(bǔ)齊的,求求您……”醫(yī)生猶豫了一下,最終還是決定幫助漁夫,“好吧,請(qǐng)您在外面等候。”“真、真的?謝謝您,麻煩您幫我照顧他一會(huì)兒,我馬上去籌錢——”漁夫欣喜地說(shuō),隨后馬上跑出醫(yī)院——他要去賣了昨天打到的魚,好換錢付醫(yī)藥費(fèi)??蓾O夫不知道的是,一個(gè)正在醫(yī)院里等待看病的記者記下了這感人的一幕。

天邊剛剛露出魚肚白,漁夫的魚攤就開張了。他在街上吆喝著,不一會(huì)兒就有許多人光顧魚攤,雖然漁夫不知道為什么顧客們皆是人手一份報(bào)紙,且執(zhí)意付他超出原價(jià)好幾倍的錢。有了顧客們的幫襯,沒多久錢就籌齊了。漁夫急匆匆地跑去醫(yī)院。付賬時(shí)醫(yī)生卻沒有收下漁夫的錢,而是對(duì)他說(shuō):“已經(jīng)有人幫你把賬付清了,他們還托我將這個(gè)信封交給你。”漁夫疑惑地接過(guò)信封,拆開一看,里面正裝著一份報(bào)紙,大大的標(biāo)題映入他的眼簾——“一位貧窮的漁民‘父親’,一種珍貴的人間大愛……”

六年級(jí)窮人讀后感篇十六

“你瞧,他們?cè)谶@里啦?!鄙D壤_了帳子。

“上天有好生之德,為了西蒙,無(wú)論生活多困難,我也要把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。”漁夫握著拳頭半舉空中?!皩?duì),為了西蒙,一定要把他們樣大成人?!鄙D韧獾剡B連點(diǎn)頭。

眼睛了?!鄙D冉又f(shuō):“不如在你媽媽回來(lái)之前我當(dāng)你媽媽,好嗎?”

“好啊!好啊!你當(dāng)我媽媽,當(dāng)我媽媽!叫桑娜媽媽。男孩高興得邊跳邊拍手。

有過(guò)了好幾年。桑娜非常擔(dān)心,并且越來(lái)越擔(dān)心,她擔(dān)心真相大白的那一刻。因?yàn)楹⒆觽円惶焯斓拈L(zhǎng)大,一天天地懂事,能瞞到什么時(shí)候呢?她更怕兩個(gè)孩子恨她一直隱瞞著,不告訴他們真相。

擔(dān)心的一刻果然來(lái)臨了。心驚膽戰(zhàn)了十幾年的夫婦在廚房對(duì)話。

“孩子們一天天地長(zhǎng)大,也一天天地懂事,我真怕瞞不過(guò)去?!鄙D扔悬c(diǎn)害怕了。但漁夫還是非常鎮(zhèn)定地說(shuō):“有多久滿多久,不要再提起西蒙這兩個(gè)字了。我們?cè)谝矡o(wú)力隱瞞西蒙死了這件事了?!?/p>

兩夫婦的對(duì)話被未睡經(jīng)過(guò)的西桑聽見了。西桑沖進(jìn)廚房,挺著胸,要將他母親的事問(wèn)個(gè)清楚。桑娜只好把事情的來(lái)龍去脈告訴了西桑,還帶他去祭拜了他母。西桑不但沒怪他們,反之,他們更加親近了。因?yàn)槲魃R呀?jīng)失去了一個(gè)母親,他再不想失去第二個(gè)母親了。

后來(lái),西桑也當(dāng)上了漁夫,他再?zèng)]提起過(guò)母親的事情,一家人開開心心地過(guò)著幸福美滿的日子。窮人續(xù)寫400字六年級(jí)。

六年級(jí)窮人讀后感篇十七

自從桑娜收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子之后,日子就過(guò)得越來(lái)越困難了。漁夫起早貪黑地出門打魚,桑娜沒日沒夜地干活,可還是只能勉強(qiáng)填飽肚子,甚至有時(shí)還得少吃一餐。

有一天,一位富商貼了一張告示,說(shuō)只要誰(shuí)在漲潮最高的地方捕到任何一條魚,就賞給他(她)想要的任何一個(gè)東西。

漁夫看了這張告示后,欣喜若狂。他立即跑回來(lái),把這件事告訴桑娜,并且表示自己要參加!

桑娜十分驚訝,對(duì)他說(shuō);“你絕對(duì)不刻意去,這太危險(xiǎn)了!”

“不行,我一定要讓你們過(guò)上幸福的生活!”丈夫說(shuō)。

“可是……”桑娜不再說(shuō)了。她知道,丈夫凡是下了決心的事就從不半途而廢,只好答應(yīng)了。

第二天,漁夫出門去完成任務(wù)去了。桑娜在床邊久久地坐著。她能做什么呢?她只有一遍又一遍地自言自語(yǔ)道:“哦!老天保佑他!”

兩個(gè)鐘頭過(guò)去了,現(xiàn)在桑娜越來(lái)越擔(dān)心,手攥在一起都出汗了。門嘎吱一聲,桑娜滿懷希望地側(cè)過(guò)頭去,不,他還沒回來(lái)!

又過(guò)了一會(huì)兒,門突然打開,丈夫提著魚回來(lái)了!兩人都喜出望外。幼稚的七個(gè)孩子還不知道父母在高興什么。

當(dāng)他們?nèi)ジ簧棠莾侯I(lǐng)賞時(shí),富商說(shuō):“真是不可思議。那么,你們想要什么呢?金錢、地位還是房子?”

漁夫斬釘截鐵地說(shuō):“我們要一個(gè)賣魚作坊?!?/p>

之后,富商給了他們一個(gè)賣魚作坊,并向他們告辭。

從此以后,漁夫的賣魚作坊生意十分火熱。他們一家幸福又美滿地生活著。

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