熱愛工作的演講稿(熱門23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 22:07:16
熱愛工作的演講稿(熱門23篇)
時(shí)間:2023-11-10 22:07:16     小編:碧墨

演講稿是一種向觀眾傳遞信息,表達(dá)觀點(diǎn)和感情的口頭表達(dá)方式,它可以用于各種場(chǎng)合,如演講比賽、學(xué)?;顒?dòng)等。在演講稿中,我們可以通過提出觀點(diǎn)、列舉事實(shí)、引用名言或故事等來(lái)引起聽眾的共鳴和思考。演講稿的寫作要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要、清晰流暢,同時(shí)需要注意語(yǔ)言的生動(dòng)活潑和形象生動(dòng),以便更好地吸引聽眾的注意力。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,并遵循邏輯性和連貫性。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的演講稿,每一篇都值得我們仔細(xì)品味。

熱愛工作的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

現(xiàn)在自己所扮演的這個(gè)角色——一名高中語(yǔ)文老師,其實(shí)不是我自己的選擇。從高考報(bào)考浙師大開始一直到考入教育局進(jìn)入鄞江中學(xué)工作,其實(shí)這當(dāng)中自主性所占的比例并不大。

實(shí)習(xí)的時(shí)候,跟學(xué)生的近距離接觸,感受到了他們的真誠(chéng)、可愛,覺得老師或許真的是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè),至少自己很快樂,很享受學(xué)生帶來(lái)的歡笑,也很希望能給他們帶去歡笑。

雖然教師是辛苦的,但我也從老師們的發(fā)言中感受到了他們的一種滿足,一種幸福。這是其他職業(yè)無(wú)法比擬的。那是一種付出所有問心無(wú)愧的充實(shí),那是一種桃李滿天下的驕傲。

所以我決定,熱愛我的工作,從現(xiàn)在開始。我相信我一定能成為一名好老師,一名好班主任。不是為了什么榮譽(yù),不是為了什么證書,只為了我的學(xué)生們叫我一聲“老師”。我自己有信心。

我可愛的同學(xué)們,熱愛我的工作,就是熱愛我愛的你們。曾經(jīng)認(rèn)為我是愛你們的,可是現(xiàn)在覺得我的愛還不夠,真的不夠。原來(lái)并沒有想過可能我的出現(xiàn)將改變你們的一生,也沒有想過一定要帶著你們?nèi)〉枚啻蟮某煽?jī),可是原來(lái)就是這樣的一個(gè)我竟然背負(fù)著那么多人的命運(yùn):你們自己的,你們父母的,甚至是你們將來(lái)的孩子的。所以讓我們一起加油,一起在新的起點(diǎn)上做出一番新的努力。親愛的同學(xué)們,相信我們一定可以!

熱愛工作的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

青少年一代是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。黨和政府對(duì)他們寄予厚望,給予無(wú)限的關(guān)心。這種深厚的愛主要是通過教育工作者長(zhǎng)年累月對(duì)青少年進(jìn)行培養(yǎng)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。愛是無(wú)私公正的,決不能存在絲毫的偏見,教師應(yīng)該樹立正確的學(xué)生觀,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,絕不能以個(gè)人好惡而偏愛優(yōu)等生,嫌棄“差生”。

在素質(zhì)教育發(fā)展的今天,作為一名教育工作者要樹立正確的學(xué)生觀。為了迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn),為了更好的培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代公民,需要認(rèn)真研究學(xué)生觀的問題,努力確立現(xiàn)代學(xué)生觀,找準(zhǔn)教育與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,才能最大限度的開發(fā)學(xué)生的潛能。

學(xué)生是人,是富于生命意義的人,這是一種最基本的樸素觀,也是第一位的學(xué)生觀。作為學(xué)生生命成長(zhǎng)中的重要支柱、學(xué)校教育的主導(dǎo)者——老師,不僅要傳播給學(xué)生以知識(shí)和能力,更重要的是傳遞給學(xué)生以人的情感和生命的脈動(dòng)。把自己的生命溶入學(xué)生生活的每一個(gè)階段和每一個(gè)角落,使之富于生機(jī),充滿希望。

當(dāng)前一些教師堅(jiān)持的是性惡論,不少教師都自覺不自覺地從性惡論角度來(lái)看待學(xué)生,認(rèn)為學(xué)生是破壞性的、和教育對(duì)立的,不嚴(yán)厲管教就難以成才。于是在教育上,多采取強(qiáng)制、管制、灌輸、矯正的方式來(lái)教育學(xué)生,以期培養(yǎng)社會(huì)所需要的品質(zhì)。這種教育方式存在著各種心理的和倫理的缺陷,也和時(shí)代的精神相違背。蘇霍姆林斯基曾指出:要把學(xué)生當(dāng)作活生生的人,要尊重學(xué)生的自尊心,不要讓差生感到他是一個(gè)不合格的人。蘇氏強(qiáng)調(diào)指出差生的學(xué)習(xí)成績(jī)差,考試不及格,在和其他兒童交往過程中,明顯感到自己不如他人,因此,特別容易受“我干什么都不行”這種痛苦思想的折磨,缺乏自尊心和自信心。在每一節(jié)課上,每一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生都應(yīng)當(dāng)在認(rèn)識(shí)的道路上,邁出哪怕是最不顯著的一步,取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)。教師要循序漸進(jìn),持之以恒,同時(shí)要有耐心,能夠忍受學(xué)習(xí)困難的學(xué)生那種遲遲不能開竅的局面,那可以稱之為豁然開朗的時(shí)刻必定會(huì)到來(lái)。

必須反對(duì)性惡論,提倡用積極的樂觀的眼光來(lái)估計(jì)學(xué)生的天性和行為表現(xiàn),多關(guān)注學(xué)生身上所具有的那種自我提高和完善的內(nèi)在需要和傾向。樂觀估計(jì)學(xué)生的天性,也就是要堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是可以積極成長(zhǎng)的,是可以造就的,是追求進(jìn)步和完善的,因而對(duì)教育好每個(gè)學(xué)生應(yīng)充滿信心。

作為教育工作者,應(yīng)該相信學(xué)生的確是潛藏著巨大發(fā)展能量的,堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是可以獲得學(xué)習(xí)成功的。在教育實(shí)踐中,有不少探索,正是基于每個(gè)學(xué)生都有獲得學(xué)習(xí)成功的潛能的信念,取得了全面提高學(xué)生學(xué)業(yè)成就的良好效果。如布盧姆的掌握學(xué)習(xí)、盧扎洛夫的暗示教學(xué)、阿莫納什維利等的合作教育、國(guó)內(nèi)的成功教育等。相信學(xué)生的潛力,是把學(xué)生作為發(fā)展的人來(lái)認(rèn)識(shí)的重要要求。

作為發(fā)展的人,也就意味著學(xué)生還是一個(gè)不成熟的人,是一個(gè)正在成長(zhǎng)的人。在實(shí)踐中,人們往往忽視學(xué)生正在成長(zhǎng)的特點(diǎn),而要求學(xué)生十全十美,對(duì)學(xué)生求全責(zé)備。這是和發(fā)展觀點(diǎn)相對(duì)立的。其實(shí)作為發(fā)展的人,學(xué)生的不完善是正常的。而十全十美則是不符合實(shí)際的。教師要把學(xué)生作為一個(gè)發(fā)展的人來(lái)對(duì)待,要理解學(xué)生身上存在的不足,要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。當(dāng)然,更重要的是,要幫助學(xué)生解決問題,改正錯(cuò)誤,從而不斷促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,這也是堅(jiān)持用發(fā)展觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)學(xué)生的重要要求。

由于智力和非智力因素及社會(huì)、學(xué)校、家庭諸多因素對(duì)學(xué)生的影響,有些學(xué)生在思想品德、組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)等某方面表現(xiàn)出較一般同齡人稍差。有的教師就給這些學(xué)生帶上“差生”的帽子,錯(cuò)誤地認(rèn)為“朽木不可雕也”而放棄教育。其實(shí)“差生”并不像有的人認(rèn)為的那樣差,多數(shù)“差生”僅是某一方面落后?!安睢辈皇瞧浔举|(zhì)。十幾歲的孩子,正處在長(zhǎng)身體的時(shí)期,可塑性很大。教育者應(yīng)當(dāng)從各方面去關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),使其樹立進(jìn)取的信心和勇氣。

我教的班級(jí)有個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很差,課堂上他不聽講亂說話,或在前面同學(xué)的背上亂畫。但他的書法作品總被評(píng)為一等獎(jiǎng)。對(duì)這樣一個(gè)學(xué)生,我從未對(duì)他失去信心,而是耐心地開導(dǎo)他,并給他展示才華的機(jī)會(huì)。有一次,我把寫教室里標(biāo)語(yǔ)的任務(wù)交給他,他很盡力,得到同學(xué)們的稱贊。于是我就以此為突破口,培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。他認(rèn)識(shí)到自己在班里有一定的位置,由此樹立了信心。為使他有較大的轉(zhuǎn)變,除對(duì)他輔導(dǎo)有所側(cè)重外,我還要求他認(rèn)真聽講,并把他提出的問題讓同學(xué)們討論后給以解答。這樣經(jīng)過一段時(shí)間后,他的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。

因此教師要用愛心來(lái)教育學(xué)生。心理學(xué)研究表明:信任、期待的感情,可以使對(duì)方感到一種“被器重”的心理暗示,從而增強(qiáng)自信心。教師的信任是對(duì)學(xué)生人格的尊重,它會(huì)變成一股無(wú)形的力量,促其奮發(fā)向上。

熱愛工作的演講稿篇三

大家好!

今天我演講的題目是:《淡定生活做一個(gè)熱愛生活熱愛工作的人》。

有一段經(jīng)典臺(tái)詞,是這樣的:我理想中的房子,屋頂是杏仁糖片,煙囪是烤豬肉卷下雨下的是葡萄干,下雪下的是棒棒糖,天上的云是棉花糖,地上的石頭是紅燒肉。

假如您也有這樣的夢(mèng)想,假如您也是熱愛生活的人,假如您就像春風(fēng)一樣熱情,努力為身邊朋友傳播幸福,假如青春不敵時(shí)光搖擺,激情和夢(mèng)想無(wú)處安放,您是不是象我一樣,會(huì)愛上工作。

我看到這樣一幅畫面:在某個(gè)銀行大廳,大堂經(jīng)理端莊秀麗,溫婉可人,引導(dǎo)客戶辦理完業(yè)務(wù)后,如沐春風(fēng)的客戶向她索要電話號(hào)碼,她宛爾一笑:“只要您有需求撥打我們的服務(wù)熱線,我保證我的同事們會(huì)向您提供同樣優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?!蔽铱吹竭@樣一幅畫面:在某個(gè)銀行自助服務(wù)端,深夜值班的保安不厭其煩的教導(dǎo)客戶打印對(duì)賬單,協(xié)助客戶提取現(xiàn)金后,帶著客戶到門外,比劃著告訴客戶哪個(gè)路段可以最快打到的士。我看到這樣一幅畫面:某個(gè)銀行營(yíng)業(yè)部的工作人員正向農(nóng)民工朋友詳細(xì)地講解密碼匯款和普通匯款的區(qū)別,因?yàn)榭蛻舨粫?huì)講普通話也不識(shí)字,他又找來(lái)和和客戶同是江蘇籍的員工向他提示收款方的注意事項(xiàng)。這個(gè)時(shí)候,仿佛有金色的油菜花正盛開,風(fēng)中傳來(lái)陣陣圣歌,我的心中騰起大片的歡樂。

做一個(gè)熱愛工作的人,對(duì)每一位客戶真誠(chéng)的微笑,在目光接觸的剎那說“您好”,貼心地去想他可能需要的幫助,熱愛工作直到渾身都充滿了愛。

我的工作告訴我說,不要抱怨,流眼淚,脆弱酸腐,不要以為那就是所謂的女人味,其實(shí)不然。我們生活,工作,吃大餐,看歌劇,收藏雕塑,打網(wǎng)球,做義工,跳肚皮舞,勇敢的生活,是工作給了我們這些像幸福的陽(yáng)光照耀的機(jī)會(huì),也許,你可以說,我們現(xiàn)在所得到的對(duì)那些天生的富有者來(lái)說不過是杯水車薪,可是不要懷疑,繼續(xù)努力,陽(yáng)光也會(huì)在你的身上照耀。

我是一棵青青的小樹,深圳不是我家園,昨晚還有人抱著小樹一起哭,可我也收到春天約會(huì)的信書,因?yàn)槲沂且豢瞄_心的樹。雖然銀行工作很辛苦,但每當(dāng)看到客戶臉上露出滿意的笑容,我的內(nèi)心便感到格外的充實(shí)。今天有客戶來(lái)咨詢信貸業(yè)務(wù)時(shí)對(duì)我說,你們銀行的服務(wù)越來(lái)越好了,僅是因?yàn)槲覀兊膯T工在給她散錢的時(shí)候遞給她一個(gè)橡皮筋。我熱愛我的工作,喜歡看到客戶希冀而來(lái),滿意而去的表情。

記,當(dāng)“客戶就是上帝”這一服務(wù)理念提出時(shí),全國(guó)服務(wù)業(yè)面貌為之一振。銀行業(yè)作為資金融通功能的主要組織之一,銀行業(yè)專業(yè)而熱情的服務(wù),是衡量其經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的最直接的體現(xiàn)。因此,我們要時(shí)刻銘記,用我們的真心告訴客戶,“您是我們服務(wù)的中心”,用沁入人心的微笑和感人至誠(chéng)的行動(dòng)幫助客戶,我們才會(huì)成為客戶最受信賴的金融服務(wù)機(jī)構(gòu)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:好風(fēng)憑借力,送我上青云!xx銀行給了我們釋放青春能量的機(jī)會(huì),給了我們揮灑汗水和展示自我的天地。剛進(jìn)入xx銀行的的敬愛的同事們,還有對(duì)xx銀行業(yè)務(wù)了如指掌的前輩們,還有我自己,希望我們可以一直永葆自信,堅(jiān)持夢(mèng)想,用雙手創(chuàng)造出美好的未來(lái)!20xx年已經(jīng)過去,時(shí)代正在蒸蒸日上。在我們都準(zhǔn)備迎頭上進(jìn)的時(shí)候,先從熱愛工作做起吧,用真誠(chéng)的服務(wù)換取客戶的信任,認(rèn)真工作,熱愛生活,直到——渾身都充滿了力量!

我的演講完了,謝謝大家!

熱愛工作的演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

在現(xiàn)實(shí)中我發(fā)現(xiàn)有很多人都可以帶著感恩的心生活,卻不能帶著感恩的心去工作。這是一種現(xiàn)象.不懂感恩的人每天總在抱怨工作環(huán)境不好,抱怨自己的工資不高,抱怨上級(jí)太嚴(yán)厲,抱怨電腦速度太慢,抱怨空懷一身絕技卻無(wú)人欣賞。愛抱怨的人為何總說生活太累,因?yàn)樗豢匆娏俗约旱母冻?,卻未看見自己的收獲,他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累,也不會(huì)抱怨生活,因?yàn)樗靼祝惺П赜械?,一想到自己得到了那么多,他就?huì)覺得很知足并感恩。

“感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人”?!蹲鲆粋€(gè)懂得感恩的員工》中的這段話,使我感慨,我們生活在這個(gè)世界上,有太多的恩澤施于我們,而這些恩澤基本上都是我們無(wú)法回報(bào)的。父母養(yǎng)育了我們,但我們能夠完全回報(bào)嗎?不能!我們每天都沐浴著陽(yáng)光所給予我們的光明和溫暖.我們經(jīng)歷了孩提時(shí)代、求學(xué)時(shí)代,經(jīng)歷了從無(wú)知到有所知的過程、經(jīng)歷了被撫育到撫育人的轉(zhuǎn)化過程.我們需要生存,需要有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)作為生存的必需品,物質(zhì)基礎(chǔ)的獲得需要通過付出勞動(dòng)、進(jìn)行工作的過程來(lái)獲得……。這些時(shí)代與過程,我們一直在無(wú)所顧及的接受、在理所當(dāng)然的接受大自然和別人給予我們的恩澤.恩澤讓我們變襁褓為成人,同樣,恩澤的施與需要我們感知、需要我們行動(dòng),感知恩澤、感謝恩澤,用我們?cè)谏孢^程中的體現(xiàn)轉(zhuǎn)變成感謝恩澤的行動(dòng)、延續(xù)恩澤。

來(lái)到這個(gè)世界并不是為了活著而茍且殘生,大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與才是有質(zhì)量生存的保證。生存的必須需要我們回報(bào)、需要我們感激。生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內(nèi)涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要.而這些,都必須通過工作來(lái)實(shí)現(xiàn),工作是為了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作,而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任,感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

我到稅務(wù)局工作已二十二年了,真是彈指一揮間。作為國(guó)稅局的一員,國(guó)稅局給了我穩(wěn)定生活的保證,給我提供了工作機(jī)會(huì).這些都值得我去感恩。最好的感恩就是在工作中體現(xiàn)自己的責(zé)任感,這個(gè)責(zé)任就是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、感恩我所工作的單位。

常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,況且我們所接受的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的勞動(dòng)付出,讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作,盡自己的所能回報(bào)社會(huì),成就我們精彩的人生......

謝謝大家!

熱愛工作的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我很驕傲,因?yàn)槲沂钦壬陌滓绿焓梗?/p>

我很榮幸,因?yàn)槲覍儆谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、無(wú)私的團(tuán)隊(duì)!

我驕傲,因?yàn)樵谖疑磉叄袩o(wú)數(shù)人愿意在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成就!

有人說,用左手暖右手是一種自憐,而用自己的手暖別人的手是一種奉獻(xiàn)。作為白衣天使,面對(duì)患者渴望的目光,我們毫不猶豫。面對(duì)平凡的工作,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們盡職盡責(zé);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們勇往直前。

因?yàn)槲覀兊碾p臂托起希望,我們的雙手托起明天的太陽(yáng)。如果說無(wú)私奉獻(xiàn)是白衣天使的永恒追求,那么高尚的醫(yī)德就是我們所珍愛的生命!在平凡的崗位上成就我們不平凡的成就,愛與奉獻(xiàn)是白衣天使永恒的主題!愛和奉獻(xiàn)是白衣天使無(wú)悔的選擇!

我記得我們的院長(zhǎng)曾經(jīng)說過:卓越永無(wú)止境,服務(wù)永無(wú)止境。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的小事做好,責(zé)任面前沒有小事。小事有大責(zé)任,小事有大榮辱。我們的每一位醫(yī)護(hù)人員也都很清楚:病人在你心中有多少,你在人民心中就有多少!因此,我們始終牢記南丁格爾“燃燒自己、照亮他人、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,把更多的愛和溫暖奉獻(xiàn)給人民。

為“打造人民滿意的醫(yī)院,爭(zhēng)做優(yōu)質(zhì)服務(wù)的典范”,滿足患者日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求,我院堅(jiān)持“以人為本,以患者為中心”的宗旨,從患者的角度出發(fā),轉(zhuǎn)變思維,全面提升服務(wù)質(zhì)量。

為了給患者提供一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境,我們投資1000多萬(wàn)元新建、擴(kuò)建、裝修了1萬(wàn)平方米的病房,美化了環(huán)境。為了提高醫(yī)療水平,我們投資1000萬(wàn)元購(gòu)置了彩超、ct、胃鏡等先進(jìn)儀器設(shè)備。為了減輕患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我們將處方和藥品的.價(jià)格嚴(yán)格控制在全市最低水平。為提高服務(wù)質(zhì)量,我們加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)和綜合素質(zhì)培訓(xùn),加強(qiáng)了監(jiān)督和制約,在全院開展家庭服務(wù)活動(dòng),以挽救生命為重點(diǎn),從細(xì)微處入手,注重服務(wù)禮儀,規(guī)范行為,讓患者真正舒心、滿意。

經(jīng)過努力,我院被群眾評(píng)為百?gòu)?qiáng)醫(yī)院,有兩個(gè)科室被評(píng)為廉潔科室。豐碑無(wú)言,行動(dòng)勝于雄辯。雖然感受不到驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),但我們立足平凡崗位,用自己無(wú)言的行動(dòng)展現(xiàn)了東遼縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀和價(jià)值觀,展現(xiàn)了我們服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感,為黨和人民的醫(yī)療事業(yè)的輝煌全面打造了醫(yī)院的品牌形象,譜寫了拯救生命的新篇章。

親愛的朋友們,如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,我們就是一片片與樹干相連的綠葉。如果救死扶傷的事業(yè)是一條無(wú)盡的河流,我們就是激流中的朵朵浪花。今天醫(yī)院的發(fā)展和在人民群眾中良好形象的樹立,是眾多白衣天使辛勤勞動(dòng)和眾多白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。當(dāng)你步入在這里,你不僅會(huì)感受到真誠(chéng)、微笑、熱情、周到的服務(wù),還會(huì)深深體會(huì)到白衣天使熱愛崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德和情操。

在這里,每個(gè)人都秉持著“醫(yī)院快樂,醫(yī)院慚愧”、“醫(yī)療工作無(wú)小事”、“小事得失,現(xiàn)榮辱”的人生理念和工作信條。在這里,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)旗幟,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?;在這里,每時(shí)每刻都在書寫著拯救生命、救治傷員的輝煌篇章。在這里,每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展示自己的人生價(jià)值,那就是——燃燒自己,溫暖自己。

熱愛工作的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,我演講的題目是《熱愛工作》。

人的一生中不可缺少工作,它不僅是我們生存的條件所在,更是我們生活意義的體現(xiàn),因此我們要熱愛工作。

如果你從事的是你所喜歡的工作,那么恭喜你。因?yàn)槟銖氖碌氖悄愀信d趣的工作,你肯定會(huì)很努力地去工作,雖不能說你會(huì)在工作上有多大的成就,至少你會(huì)把你的工作做得出色,發(fā)揮你的才智,體現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。所以不管從哪方面我們都應(yīng)該熱愛工作。

如果你從事的是你不喜歡的工作,那么請(qǐng)你不要灰心,不是所有的人都會(huì)找到自己喜歡的工作的,但是請(qǐng)你依然熱愛你的工作,要把它當(dāng)作你的事業(yè)來(lái)看待,每天清早醒來(lái)對(duì)著鏡子向自己微笑,對(duì)自己說:我熱愛這份工作!久之你會(huì)忘記這份工作曾是你不喜歡的。當(dāng)你用心投入這份工作時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)工作給你帶來(lái)的快樂,漸漸地你會(huì)重新審視你的人生,重新找到自己的生活方向。

熱愛工作吧,它能帶給你生活上的安定,它能帶給你快樂,它能讓你忘記所有的不開心,它能讓你有更多的自信,讓你的人生更加地多姿多彩。生命的意義在于我們創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值,而最能賦予這個(gè)價(jià)值的當(dāng)然是我們的工作,所以讓我們一起來(lái)熱愛工作吧!

熱愛工作的演講稿篇七

大家好!今天我演講的題目是――《我工作,我快樂》。

在座的各位老師,我想大家都曾遇到過這樣的問題:你是干什么的?當(dāng)然答案很簡(jiǎn)單,我是一名小學(xué)教師!我不知道,老師們?cè)谡f出這個(gè)答案的時(shí)候,內(nèi)心的片刻會(huì)優(yōu)怎樣的感受呢?我想耕耘于教壇十幾年的教師們,我從你們那睿智的眼神中,從你們內(nèi)心的潤(rùn)澤體會(huì)到你們因?yàn)椴粩喔胖?,不斷愛著而永遠(yuǎn)年輕的心,因?yàn)槟銈兓蛟S已經(jīng)悟出了或真正品味著作為一名小學(xué)教師的真諦。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校的時(shí),我的心情是多麼激動(dòng)。然而,俗話說的好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候,當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候,我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。不當(dāng)老師不知道老師的辛苦。以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)想到,兩節(jié)課的背后是無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,很多意想不到的事情也會(huì)叫我手忙腳亂。這對(duì)我這樣一個(gè)剛剛從學(xué)生到教師轉(zhuǎn)換的人來(lái)說無(wú)疑是一種挫折??晌异o下心來(lái)仔細(xì)思考,我開始明白,其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)新的世界,都有豐富而脆弱的心靈,都有哪怕稍縱即逝的閃光點(diǎn)。有時(shí),教師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句贊美的言語(yǔ),一個(gè)會(huì)意的微笑,一次耐心的輔導(dǎo),比起一味的灌輸、傳授更加讓學(xué)生怦而心動(dòng)。

一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。以前這句話在我眼里只是名言,如今卻成了我的座右銘??纯催@張臉,摸摸那個(gè)頭,多想一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽(yáng)光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于春天一粒種子。每天清晨“老師,你早”,那童稚的問候給我?guī)?lái)一天的快樂生機(jī),每天傍晚,隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛,我真正體會(huì)到一個(gè)教師所有的幸福和快樂。

因?yàn)橛辛私處煹母冻?,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。這樣,哪怕付出了青春,又何需后悔。生活或許是單調(diào)的、枯燥的,身體或許是疲憊的,虛弱的,但一定是幸福的,一定是值得驕傲的,我驕傲,我是光榮的人民教師。

謝謝大家!

熱愛工作的演講稿篇八

大家好,我演講的題目是《熱愛工作》。

人的一生中不可缺少工作,它不僅是我們生存的條件所在,更是我們生活意義的體現(xiàn),因此我們要熱愛工作。

如果你從事的是你所喜歡的工作,那么恭喜你。因?yàn)槟銖氖碌氖悄愀信d趣的工作,你肯定會(huì)很努力地去工作,雖不能說你會(huì)在工作上有多大的成就,至少你會(huì)把你的工作做得出色,發(fā)揮你的才智,體現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。所以不管從哪方面我們都應(yīng)該熱愛工作。

如果你從事的是你不喜歡的工作,那么請(qǐng)你不要灰心,不是所有的人都會(huì)找到自己喜歡的工作的,但是請(qǐng)你依然熱愛你的工作,要把它當(dāng)作你的事業(yè)來(lái)看待,每天清早醒來(lái)對(duì)著鏡子向自己微笑,對(duì)自己說:我熱愛這份工作!久之你會(huì)忘記這份工作曾是你不喜歡的。當(dāng)你用心投入這份工作時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)工作給你帶來(lái)的快樂,漸漸地你會(huì)重新審視你的人生,重新找到自己的生活方向。

熱愛工作吧,它能帶給你生活上的安定,它能帶給你快樂,它能讓你忘記所有的不開心,它能讓你有更多的自信,讓你的人生更加地多姿多彩。生命的意義在于我們創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值,而最能賦予這個(gè)價(jià)值的當(dāng)然是我們的工作,所以讓我們一起來(lái)熱愛工作吧!

熱愛工作的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好,我演講的題目是:熱愛工作,快樂工作。

我是衛(wèi)生局信息科的一名工作人員,主要負(fù)責(zé)醫(yī)療衛(wèi)生信息化建設(shè)方面的有關(guān)工作。我的工作很普通,很平凡,但是自從參加工作以來(lái),我始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,有一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng),有一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神。只要熱愛工作,快樂工作,平凡的工作就會(huì)變得色彩紛呈,我們就可以擁有美麗的人生。

熱愛工作,快樂工作必須要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,作為一名衛(wèi)生局的工作人員,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到以局為家,敏思好學(xué),愛崗敬業(yè),才能對(duì)得起自己的工作,才能高質(zhì)量地完成我們的工作任務(wù)!

熱愛工作,快樂工作必須要專業(yè)。所謂專業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有專業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。要主動(dòng)向書本學(xué),積累知識(shí),儲(chǔ)備知識(shí);要虛心向老同志學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同志們學(xué),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短;要邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來(lái)越勝任自己的工作崗位。

熱愛工作,快樂工作必須要奉獻(xiàn)。一滴水,只有融入大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。

熱愛工作的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

很開心今天能為大家演講,我演講的題目是:熱愛工作。

很多人都會(huì)想,為什么有那么多的成功人士,他們成功的秘訣是什么?他們是怎樣做到那些不可能?答案是他們熱愛工作,他們?cè)诠ぷ髦姓业搅藘r(jià)值,工作之余他們是快樂的,創(chuàng)造之余他們是幸福的。

人來(lái)到這個(gè)世界必須要做工作,越是富人越熱愛工作。越是那些窮的吃不上飯的人,他們都是懶惰的。有人說,工作是為了賺錢,為了養(yǎng)家糊口,這樣想的人們,他們是在為錢而工作,因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫X,不工作就沒有錢,沒有錢就沒法生活。其實(shí),工作是一種興趣,你在其它地方找不到的興趣,我們每天都要快樂的工作,都要熱愛工作。

我們不論是作家、教師、工程師、工人、服務(wù)員,都有理由充滿工作的熱愛,只要認(rèn)為理想的職業(yè)就應(yīng)該是熱愛的,熱愛也就自然珍惜。但有些職業(yè)在經(jīng)受了解之后,可能會(huì)感到無(wú)非如此,用不著付出多大努力,便以例行公事的態(tài)度之外。這樣問題就出來(lái)了,你雖然熱愛自己的職業(yè),卻不知道怎樣把職業(yè)掌握在手里。再熟悉的職業(yè),再簡(jiǎn)單的工作,都不可掉以輕心,都不可沒有熱情度。如果一時(shí)沒有煥發(fā)出熱情,那么就強(qiáng)迫自己采取一些行動(dòng),久而久之,你就逐漸變得對(duì)工作的熱愛。

其實(shí),真正熱愛工作的人是那些不考慮薪水而仍在為工作勞作的人,人生幸福與快樂來(lái)自于工作勤勉努力。只有熱愛工作的人,才是幸福和快樂的人。

比爾·蓋茨說:“我認(rèn)為關(guān)鍵在于你能從你每天的工作中得到樂趣。對(duì)我來(lái)說,這種樂趣是與非常有魅力的人共事,致力于解決新問題。”

熱愛工作的演講稿篇十一

大家好!

在現(xiàn)實(shí)中我發(fā)現(xiàn)有很多人都可以帶著感恩的心生活,卻不能帶著感恩的心去工作。這是一種現(xiàn)象。不懂感恩的人每天總在抱怨工作環(huán)境不好,抱怨自己的工資不高,抱怨上級(jí)太嚴(yán)厲,抱怨電腦速度太慢,抱怨空懷一身絕技卻無(wú)人欣賞。愛抱怨的人為何總說生活太累,因?yàn)樗豢匆娏俗约旱母冻?,卻未看見自己的收獲,他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累,也不會(huì)抱怨生活,因?yàn)樗靼?,有失必有得,一想到自己得到了那么多,他就?huì)覺得很知足并感恩。

“感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人”?!蹲鲆粋€(gè)懂得感恩的員工》中的這段話,使我感慨,我們生活在這個(gè)世界上,有太多的恩澤施于我們,而這些恩澤基本上都是我們無(wú)法回報(bào)的。父母養(yǎng)育了我們,但我們能夠完全回報(bào)嗎?不能!我們每天都沐浴著陽(yáng)光所給予我們的光明和溫暖。我們經(jīng)歷了孩提時(shí)代、求學(xué)時(shí)代,經(jīng)歷了從無(wú)知到有所知的過程、經(jīng)歷了被撫育到撫育人的轉(zhuǎn)化過程。我們需要生存,需要有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)作為生存的必需品,物質(zhì)基礎(chǔ)的獲得需要通過付出勞動(dòng)、進(jìn)行工作的過程來(lái)獲得……這些時(shí)代與過程,我們一直在無(wú)所顧及的接受、在理所當(dāng)然的接受大自然和別人給予我們的恩澤。恩澤讓我們變襁褓為成人,同樣,恩澤的施與需要我們感知、需要我們行動(dòng),感知恩澤、感謝恩澤,用我們?cè)谏孢^程中的體現(xiàn)轉(zhuǎn)變成感謝恩澤的行動(dòng)、延續(xù)恩澤。

常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,況且我們所接受的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的勞動(dòng)付出,讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作,盡自己的所能回報(bào)社會(huì),成就我們精彩的人生......

謝謝大家!

熱愛工作的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!很榮幸能在“恪守檢察職業(yè)道德、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”主題實(shí)踐活動(dòng)中,以演講的方式同大家交流我對(duì)檢察工作的感受和認(rèn)識(shí),我演講的題目是《我愛檢察工作》。

同事加班的燈光常讓我感到溫暖,忙碌的身影、急促的腳步?jīng)_淡了住宿生活的寂寞,大家這種敬業(yè)和默默奉獻(xiàn)的精神常激勵(lì)著我的工作與學(xué)習(xí)。

一樓的喧嘩聲和緩了下來(lái),那是控申科又平息一場(chǎng)糾紛;辦公室的復(fù)印機(jī)“嚓嚓”的響了一個(gè)上午,那是自偵在復(fù)印證據(jù)材料;刑檢辦公室的門緊閉著,應(yīng)該都去提審、出庭了吧!各項(xiàng)檢察工作都在忙碌而有序進(jìn)行中,這是大家對(duì)檢察事業(yè)的認(rèn)真堅(jiān)守。

凄冷雨夜,辦公樓燈火明亮,樓下晃過的車燈,頻繁開關(guān)的大門,繁忙、匆促的身影,那是在通宵查辦案件。那些打不通的干警的手機(jī),是為了案件的絕對(duì)保密;那些被反復(fù)審查的材料是為了證據(jù)的鞏固;那些認(rèn)真嚴(yán)肅的研討是為了正確的定案;那些被堅(jiān)決回避的探問與請(qǐng)托是為了確保執(zhí)法的公正廉潔。

這就是我們的工作,依法預(yù)防和打擊刑事犯罪,化解矛盾糾紛,協(xié)調(diào)利益關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我們恪守職業(yè)精神,堅(jiān)持公正廉潔,把青春和才智獻(xiàn)給我們熱愛的檢察事業(yè)。

作為檢察院辦公室的一員,我熱愛我的工作。

通宵的全員待命,備好的車輛隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),都是辦公室對(duì)辦案工作的全面有力的保障。辦公室不是辦案的主體,卻是辦案保障的主力。我們要保證當(dāng)辦案用車時(shí),車輛能隨時(shí)出發(fā);當(dāng)需要印刷時(shí),打印機(jī)能立即開啟;當(dāng)需要文書、物品時(shí),能及時(shí)提供;當(dāng)饑餓時(shí),能端上熱騰騰的飯菜;當(dāng)需要人員協(xié)助時(shí),能立即到位……這就是我所在的部門,這就是我所參與的工作,忙碌,但充實(shí)而又快樂!

文件的流轉(zhuǎn),數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),物品的采買發(fā)放,經(jīng)費(fèi)的收支,設(shè)備設(shè)施的維護(hù)維修,接待的準(zhǔn)備,檔案、車輛、固定資產(chǎn)管理,食堂、安防的管理……瑣碎,繁忙。在一次次單調(diào)的重復(fù),一陣陣緊急的忙亂,一份份事務(wù)的堆積中我在一次次的懷疑中肯定我的工作。它細(xì)小、繁雜,同時(shí)又平實(shí)、豐富。在不斷的重復(fù)中我熟練了技能,思想?yún)R報(bào)專題在緊張的應(yīng)急中我提高了效率,在多任務(wù)的處理中我學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌安排。對(duì)它了解的越多,就越能體會(huì)它的價(jià)值,就越珍視這份責(zé)任,熱愛這份工作。

倏忽間已到院三年,三年來(lái)的檢察工作,我感受著同事們恪盡職守、樂于奉獻(xiàn)的精神,客觀求實(shí)、依法辦案的工作態(tài)度,清正廉潔、自尊自重的品格,嚴(yán)格執(zhí)法、敢于監(jiān)督的氣魄。大家在“強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義”的檢察實(shí)踐中樹立的公正廉潔的良好形象,是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。我也要認(rèn)真恪守和踐行檢察職業(yè)道德,以我的熱誠(chéng)和勤奮,踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真做好本職工作,為檢察事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展奉獻(xiàn)青春!貢獻(xiàn)力量!

回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實(shí)習(xí),是我托了很多關(guān)系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多。在以往的實(shí)習(xí)中,我有很多的不足之處暴露出來(lái),我想我會(huì)在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力,在這次實(shí)習(xí)中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進(jìn)步,只要自己一直不斷的努力!

今年暑假,我有幸來(lái)到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。一個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:

幾乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個(gè)工作說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說復(fù)雜也復(fù)雜,個(gè)人覺得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心。說簡(jiǎn)單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過來(lái)的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多,可能會(huì)有一些疏忽的地方,這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。

我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子,聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗,這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關(guān)的物證書證,證人證言等等,詳細(xì)的了解了他的作案動(dòng)機(jī),作案手段,涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過等等,可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了,然后實(shí)地操作,找來(lái)了一個(gè)盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見書,我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問題了。據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過查證屬實(shí),證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話:據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

大概一個(gè)多小時(shí)后,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來(lái),我知道成功了。這一個(gè)月來(lái)我所制作的審查意見書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗,我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來(lái)和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學(xué),書到用時(shí)方恨少。

在開庭前的一段時(shí)間里,檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開庭前的準(zhǔn)備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由于沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開庭了,其實(shí)在出庭支持公訴前,檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù),熟悉案情。應(yīng)該說案件在提起公訴時(shí),檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開庭在時(shí)間上有一段距離,而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件,容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),所以在開庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情,分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù),及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無(wú)理辯解,應(yīng)付各種事先沒有考慮到的情況,有力地揭露和證實(shí)犯罪,充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。

熱愛工作的演講稿篇十三

大家好!

我很驕傲,因?yàn)槲沂钦壬陌滓绿焓梗?/p>

我很榮幸,因?yàn)槲覍儆谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、無(wú)私的團(tuán)隊(duì)!

我驕傲,因?yàn)樵谖疑磉叄袩o(wú)數(shù)人愿意在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成就!

有人說,用左手暖右手是一種自憐,而用自己的手暖別人的手是一種奉獻(xiàn)。作為白衣天使,面對(duì)患者渴望的目光,我們毫不猶豫。面對(duì)平凡的工作,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們盡職盡責(zé);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們勇往直前。

因?yàn)槲覀兊碾p臂托起希望,我們的雙手托起明天的太陽(yáng)。如果說無(wú)私奉獻(xiàn)是白衣天使的永恒追求,那么高尚的醫(yī)德就是我們所珍愛的生命!在平凡的崗位上成就我們不平凡的成就,愛與奉獻(xiàn)是白衣天使永恒的主題!愛和奉獻(xiàn)是白衣天使無(wú)悔的選擇!

我記得我們的院長(zhǎng)曾經(jīng)說過:卓越永無(wú)止境,服務(wù)永無(wú)止境。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的小事做好,責(zé)任面前沒有小事。小事有大責(zé)任,小事有大榮辱。我們的每一位醫(yī)護(hù)人員也都很清楚:病人在你心中有多少,你在人民心中就有多少!因此,我們始終牢記南丁格爾“燃燒自己、照亮他人、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,把更多的愛和溫暖奉獻(xiàn)給人民。

為“打造人民滿意的醫(yī)院,爭(zhēng)做優(yōu)質(zhì)服務(wù)的典范”,滿足患者日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求,我院堅(jiān)持“以人為本,以患者為中心”的宗旨,從患者的角度出發(fā),轉(zhuǎn)變思維,全面提升服務(wù)質(zhì)量。

為了給患者提供一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境,我們投資1000多萬(wàn)元新建、擴(kuò)建、裝修了1萬(wàn)平方米的病房,美化了環(huán)境。為了提高醫(yī)療水平,我們投資1000萬(wàn)元購(gòu)置了彩超、ct、胃鏡等先進(jìn)儀器設(shè)備。為了減輕患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我們將處方和藥品的價(jià)格嚴(yán)格控制在全市最低水平。為提高服務(wù)質(zhì)量,我們加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)和綜合素質(zhì)培訓(xùn),加強(qiáng)了監(jiān)督和制約,在全院開展家庭服務(wù)活動(dòng),以挽救生命為重點(diǎn),從細(xì)微處入手,注重服務(wù)禮儀,規(guī)范行為,讓患者真正舒心、滿意。

經(jīng)過努力,我院被群眾評(píng)為百?gòu)?qiáng)醫(yī)院,有兩個(gè)科室被評(píng)為廉潔科室。豐碑無(wú)言,行動(dòng)勝于雄辯。雖然感受不到驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),但我們立足平凡崗位,用自己無(wú)言的行動(dòng)展現(xiàn)了東遼縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀和價(jià)值觀,展現(xiàn)了我們服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感,為黨和人民的醫(yī)療事業(yè)的輝煌全面打造了醫(yī)院的品牌形象,譜寫了拯救生命的新篇章。

親愛的朋友們,如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,我們就是一片片與樹干相連的綠葉。如果救死扶傷的事業(yè)是一條無(wú)盡的河流,我們就是激流中的朵朵浪花。今天醫(yī)院的發(fā)展和在人民群眾中良好形象的樹立,是眾多白衣天使辛勤勞動(dòng)和眾多白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。當(dāng)你步入在這里,你不僅會(huì)感受到真誠(chéng)、微笑、熱情、周到的服務(wù),還會(huì)深深體會(huì)到白衣天使熱愛崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德和情操。

在這里,每個(gè)人都秉持著“醫(yī)院快樂,醫(yī)院慚愧”、“醫(yī)療工作無(wú)小事”、“小事得失,現(xiàn)榮辱”的人生理念和工作信條。在這里,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)旗幟,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?;在這里,每時(shí)每刻都在書寫著拯救生命、救治傷員的輝煌篇章。在這里,每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展示自己的人生價(jià)值,那就是——燃燒自己,溫暖自己。

患者。這就是我們醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)采,這就是我們白衣天使無(wú)悔的奉獻(xiàn)情結(jié)。

熱愛工作的演講稿篇十四

青少年一代是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。黨和政府對(duì)他們寄予厚望,給予無(wú)限的關(guān)心。這種深厚的愛主要是通過教育工作者長(zhǎng)年累月對(duì)青少年進(jìn)行培養(yǎng)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。愛是無(wú)私公正的,決不能存在絲毫的偏見,教師應(yīng)該樹立正確的學(xué)生觀,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,絕不能以個(gè)人好惡而偏愛優(yōu)等生,嫌棄“差生”。

在素質(zhì)教育發(fā)展的今天,作為一名教育工作者要樹立正確的學(xué)生觀。為了迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn),為了更好的培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代公民,需要認(rèn)真研究學(xué)生觀的問題,努力確立現(xiàn)代學(xué)生觀,找準(zhǔn)教育與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,才能最大限度的開發(fā)學(xué)生的潛能。

學(xué)生是人,是富于生命意義的人,這是一種最基本的樸素觀,也是第一位的學(xué)生觀。 作為學(xué)生生命成長(zhǎng)中的重要支柱、學(xué)校教育的主導(dǎo)者——老師,不僅要傳播給學(xué)生以知識(shí)和能力,更重要的是傳遞給學(xué)生以人的情感和生命的脈動(dòng)。把自己的生命溶入學(xué)生生活的每一個(gè)階段和每一個(gè)角落,使之富于生機(jī),充滿希望.

當(dāng)前一些教師堅(jiān)持的是性惡論,不少教師都自覺不自覺地從性惡論角度來(lái)看待學(xué)生,認(rèn)為學(xué)生是破壞性的、和教育對(duì)立的,不嚴(yán)厲管教就難以成才。于是在教育上,多采取強(qiáng)制、管制、灌輸、矯正的方式來(lái)教育學(xué)生,以期培養(yǎng)社會(huì)所需要的品質(zhì)。這種教育方式存在著各種心理的和倫理的缺陷,也和時(shí)代的精神相違背。蘇霍姆林斯基曾指出:要把學(xué)生當(dāng)作活生生的人,要尊重學(xué)生的自尊心,不要讓差生感到他是一個(gè)不合格的人。蘇氏強(qiáng)調(diào)指出差生的學(xué)習(xí)成績(jī)差,考試不及格,在和其他兒童交往過程中,明顯感到自己不如他人,因此,特別容易受“我干什么都不行”這種痛苦思想的折磨,缺乏自尊心和自信心。在每一節(jié)課上,每一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生都應(yīng)當(dāng)在認(rèn)識(shí)的道路上,邁出哪怕是最不顯著的一步,取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)。教師要循序漸進(jìn),持之以恒,同時(shí)要有耐心,能夠忍受學(xué)習(xí)困難的學(xué)生那種遲遲不能開竅的局面,那可以稱之為豁然開朗的時(shí)刻必定會(huì)到來(lái)。

必須反對(duì)性惡論,提倡用積極的樂觀的眼光來(lái)估計(jì)學(xué)生的天性和行為表現(xiàn),多關(guān)注學(xué)生身上所具有的那種自我提高和完善的內(nèi)在需要和傾向。樂觀估計(jì)學(xué)生的天性,也就是要堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是可以積極成長(zhǎng)的,是可以造就的,是追求進(jìn)步和完善的,因而對(duì)教育好每個(gè)學(xué)生應(yīng)充滿信心。

作為教育工作者,應(yīng)該相信學(xué)生的確是潛藏著巨大發(fā)展能量的,堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是可以獲得學(xué)習(xí)成功的。在教育實(shí)踐中,有不少探索,正是基于每個(gè)學(xué)生都有獲得學(xué)習(xí)成功的潛能的信念,取得了全面提高學(xué)生學(xué)業(yè)成就的良好效果。如布盧姆的掌握學(xué)習(xí)、盧扎洛夫的暗示教學(xué)、阿莫納什維利等的合作教育、國(guó)內(nèi)的成功教育等。相信學(xué)生的潛力,是把學(xué)生作為發(fā)展的人來(lái)認(rèn)識(shí)的重要要求。

作為發(fā)展的人,也就意味著學(xué)生還是一個(gè)不成熟的人,是一個(gè)正在成長(zhǎng)的人。在實(shí)踐中,人們往往忽視學(xué)生正在成長(zhǎng)的特點(diǎn),而要求學(xué)生十全十美,對(duì)學(xué)生求全責(zé)備。這是和發(fā)展觀點(diǎn)相對(duì)立的。其實(shí)作為發(fā)展的人,學(xué)生的不完善是正常的。而十全十美則是不符合實(shí)際的。教師要把學(xué)生作為一個(gè)發(fā)展的人來(lái)對(duì)待,要理解學(xué)生身上存在的不足,要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。當(dāng)然,更重要的是,要幫助學(xué)生解決問題,改正錯(cuò)誤,從而不斷促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,這也是堅(jiān)持用發(fā)展觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)學(xué)生的重要要求。

由于智力和非智力因素及社會(huì)、學(xué)校、家庭諸多因素對(duì)學(xué)生的影響,有些學(xué)生在思想品德、組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)等某方面表現(xiàn)出較一般同齡人稍差。有的教師就給這些學(xué)生帶上“差生”的帽子,錯(cuò)誤地認(rèn)為“朽木不可雕也”而放棄教育。其實(shí)“差生”并不像有的人認(rèn)為的那樣差,多數(shù)“差生”僅是某一方面落后?!安睢辈皇瞧浔举|(zhì)。十幾歲的孩子,正處在長(zhǎng)身體的.時(shí)期,可塑性很大。教育者應(yīng)當(dāng)從各方面去關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),使其樹立進(jìn)取的信心和勇氣。

我教的班級(jí)有個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很差,課堂上他不聽講亂說話,或在前面同學(xué)的背上亂畫。但他的書法作品總被評(píng)為一等獎(jiǎng)。對(duì)這樣一個(gè)學(xué)生,我從未對(duì)他失去信心,而是耐心地開導(dǎo)他,并給他展示才華的機(jī)會(huì)。有一次,我把寫教室里標(biāo)語(yǔ)的任務(wù)交給他,他很盡力,得到同學(xué)們的稱贊。于是我就以此為突破口,培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。他認(rèn)識(shí)到自己在班里有一定的位置,由此樹立了信心。為使他有較大的轉(zhuǎn)變,除對(duì)他輔導(dǎo)有所側(cè)重外,我還要求他認(rèn)真聽講,并把他提出的問題讓同學(xué)們討論后給以解答。這樣經(jīng)過一段時(shí)間后,他的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。

因此教師要用愛心來(lái)教育學(xué)生。心理學(xué)研究表明:信任、期待的感情,可以使對(duì)方感到一種“被器重”的心理暗示,從而增強(qiáng)自信心。教師的信任是對(duì)學(xué)生人格的尊重,它會(huì)變成一股無(wú)形的力量,促其奮發(fā)向上。

熱愛工作的演講稿篇十五

大家好,很開心今天能為大家演講,我演講的題目是:熱愛工作。

很多人都會(huì)想,為什么有那么多的成功人士,他們成功的秘訣是什么?他們是怎樣做到那些不可能?答案是他們熱愛工作,他們?cè)诠ぷ髦姓业搅藘r(jià)值,工作之余他們是快樂的,創(chuàng)造之余他們是幸福的。

人來(lái)到這個(gè)世界必須要做工作,越是富人越熱愛工作。越是那些窮的吃不上飯的人,他們都是懶惰的。有人說,工作是為了賺錢,為了養(yǎng)家糊口,這樣想的人們,他們是在為錢而工作,因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫X,不工作就沒有錢,沒有錢就沒法生活。其實(shí),工作是一種興趣,你在其它地方找不到的興趣,我們每天都要快樂的工作,都要熱愛工作。

我們不論是作家、教師、工程師、工人、服務(wù)員,都有理由充滿工作的熱愛,只要認(rèn)為理想的職業(yè)就應(yīng)該是熱愛的,熱愛也就自然珍惜。但有些職業(yè)在經(jīng)受了解之后,可能會(huì)感到無(wú)非如此,用不著付出多大努力,便以例行公事的態(tài)度之外。這樣問題就出來(lái)了,你雖然熱愛自己的職業(yè),卻不知道怎樣把職業(yè)掌握在手里。再熟悉的職業(yè),再簡(jiǎn)單的工作,都不可掉以輕心,都不可沒有熱情度。如果一時(shí)沒有煥發(fā)出熱情,那么就強(qiáng)迫自己采取一些行動(dòng),久而久之,你就逐漸變得對(duì)工作的熱愛。

其實(shí),真正熱愛工作的人是那些不考慮薪水而仍在為工作勞作的人,人生幸福與快樂來(lái)自于工作勤勉努力。只有熱愛工作的人,才是幸福和快樂的人。

比爾·蓋茨說:“我認(rèn)為關(guān)鍵在于你能從你每天的工作中得到樂趣。對(duì)我來(lái)說,這種樂趣是與非常有魅力的人共事,致力于解決新問題?!?/p>

熱愛工作的演講稿篇十六

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好,我演講的題目是《熱愛工作》。

人的一生中不可缺少工作,它不僅是我們生存的條件所在,更是我們生活意義的體現(xiàn),因此我們要熱愛工作。

如果你從事的是你所喜歡的工作,那么恭喜你。因?yàn)槟銖氖碌氖悄愀信d趣的工作,你肯定會(huì)很努力地去工作,雖不能說你會(huì)在工作上有多大的成就,至少你會(huì)把你的工作做得出色,發(fā)揮你的才智,體現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。所以不管從哪方面我們都應(yīng)該熱愛工作。

如果你從事的是你不喜歡的工作,那么請(qǐng)你不要灰心,不是所有的人都會(huì)找到自己喜歡的工作的,但是請(qǐng)你依然熱愛你的工作,要把它當(dāng)作你的事業(yè)來(lái)看待,每天清早醒來(lái)對(duì)著鏡子向自己微笑,對(duì)自己說:我熱愛這份工作!久之你會(huì)忘記這份工作曾是你不喜歡的。當(dāng)你用心投入這份工作時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)工作給你帶來(lái)的快樂,漸漸地你會(huì)重新審視你的人生,重新找到自己的生活方向。

熱愛工作吧,它能帶給你生活上的安定,它能帶給你快樂,它能讓你忘記所有的不開心,它能讓你有更多的自信,讓你的人生更加地多姿多彩。生命的意義在于我們創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值,而最能賦予這個(gè)價(jià)值的當(dāng)然是我們的工作,所以讓我們一起來(lái)熱愛工作吧!

謝謝大家!

熱愛工作的演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們:

大家好!我演講的題目是《熱愛工作就是熱愛生活》。

靜下心來(lái)想一想,不是別人,正是我們自己,是我們被所謂的成熟,所謂的明智,所謂的深沉穩(wěn)重縛住了手腳,捆綁了心靈。

熟悉了一切或明或暗的規(guī)則,按部就班,一絲不茍,這就是成熟;準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖,有想法卻不動(dòng)聲色,這就是明智;輕易不發(fā)表意見,睜一只眼閉一只眼,沉默是金,能忍則忍,這就是深沉、穩(wěn)重。

不要鋒芒畢露,不要為自己樹敵,不要讓領(lǐng)導(dǎo)不痛快,多少過來(lái)人在告誡我們。

在自覺不自覺中,我們選擇了接受,選擇了服從。于是,我們的未來(lái)便有跡可尋,人生的目標(biāo)也變得確定,透過時(shí)間的迷霧,我們看到了多年后的自己:終于在熬到某一個(gè)層級(jí)的職位后,安然退休,消受余年。

正因?yàn)檫@種人生目標(biāo)的確定,和對(duì)未來(lái)的可把握,讓我們失去了想象,失去了憧憬,失去了激情,失去了自我!我們變得小心翼翼,裹足不前,思想僵化,按部就班。工作提不起精神,日子過得索然無(wú)味,生活也變得單調(diào)而無(wú)聊起來(lái)。

人生不是戲劇,不是每一個(gè)人都有跌宕起伏的命運(yùn),不是每一段平鋪直敘的情節(jié)后面都有精彩的高潮,大多數(shù)時(shí)候,或者終老一生,我們都在默默無(wú)聞、不為人知的生活中度過。

有一位著名的作家曾經(jīng)說,人生是一張草圖,畫上去便再也不能更改。想一想我們?cè)?jīng)走過的歲月,有多少遺憾無(wú)法彌補(bǔ)。

難道我們就在死氣沉沉、單調(diào)乏味中重復(fù)一天又一天、在萎靡不振中消磨時(shí)日嗎?

其實(shí),我們完全可以有另外一種選擇,那就是撕掉溫情脈脈的虛偽面紗,用心做事,用情做人,熱愛工作,熱愛生活!

用心做事,不僅是嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真的態(tài)度,還有不斷創(chuàng)新、發(fā)揮出自己的聰明才智,有什么想法就說出來(lái),有什么本事就使出來(lái),只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)永葆生機(jī)、蒸蒸日上!

每天早起一點(diǎn),看看初生的太陽(yáng),感受鳥語(yǔ)花香,以飽滿的熱情投入工作。不要想怎樣討好領(lǐng)導(dǎo),不要想獎(jiǎng)金能發(fā)多少,工作,是我的需要!

工作使我充實(shí),勞碌了身體,愉悅了心靈,人生有限,分分秒秒,每一天都要過得實(shí)實(shí)在在!

工作讓我提高,每一天都是鍛煉,每一次都是機(jī)會(huì),我的才能,我的熱情,像不熄的火苗,只有工作,全身心的工作,才能讓它充分的燃燒!

工作,是我生活最重要的內(nèi)容,我的青春,我的熱血我的汗水,都在這里拋灑!不管是幸福歡樂,還是失意挫折,我的同事、我的親人和我一起分享、一起擔(dān)當(dāng)。工作是我生命的一部分,熱愛工作就是珍惜自己,熱愛工作就是熱愛生活!

雖然人們常說,平平淡淡才是真。但是,我們并不能因此而放棄了希望,放棄了夢(mèng)想,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,像平靜的大海孕育狂濤巨浪一樣,用無(wú)數(shù)個(gè)普普通通的日子,去迎接那稍縱即逝的精彩瞬間、人生最美妙的華章!

謝謝大家!

熱愛工作的演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

我今天演講的主題是:我熱愛我的職業(yè)

教師這種職業(yè)并不僅僅依靠豐富的學(xué)識(shí),也不僅僅是依靠這種或那種的教學(xué)法,這只不過是一方面,也許更重要的,是他有沒有一顆熱愛學(xué)生的心!假如沒有這樣的心,那么口頭上的熱愛祖國(guó),對(duì)黨負(fù)責(zé),社會(huì)主義建設(shè),也就成空的。那些改進(jìn)方法,編制教案,如此等等也成為形式。當(dāng)今空氣里到處彌漫著欲望——強(qiáng)烈的欲望,夢(mèng)想發(fā)大財(cái)?shù)挠蛪?mèng)想做成大宗無(wú)本生意的欲望,男人企圖對(duì)女人進(jìn)行利誘、進(jìn)行利用以及女子對(duì)男人進(jìn)行利誘、進(jìn)行利用的性成分的欲望,仿佛你走在街上,一會(huì)兒種種欲望的粉塵便會(huì)積落你一身,你同人握一下手,你接過一張名片,你同一個(gè)男人或一個(gè)女人擦肩而過,欲望的微粒都會(huì)像細(xì)菌一樣傳染到你手上和身上。

其實(shí),每個(gè)人都擁有兩個(gè)家園,一個(gè)是生活中的,一個(gè)是精神上的。前者能為你遮風(fēng)避雨,享受天倫之樂;后者能讓你的心靈得撫慰,調(diào)整與充實(shí)。要找到真實(shí)的自我,實(shí)現(xiàn)自我的真正價(jià)值,不在前者而在后者。

我無(wú)怨無(wú)悔地選擇后者,選擇人民教師作為我的職業(yè)。因?yàn)楫?dāng)看見自己培養(yǎng)的學(xué)生逐漸成才成人,就仿佛看見自己做的泥人突然有了靈氣活了起來(lái),此時(shí)內(nèi)心的那種幸福,滿足是無(wú)與倫比的。

我深深地?zé)釔壑业穆殬I(yè)——人民教師!

熱愛工作的演講稿篇十九

教師這種職業(yè)并不僅僅依靠豐富的學(xué)識(shí),也不僅僅是依靠這種或那種的教學(xué)法,這只不過是一方面,也許更重要的,是他有沒有一顆熱愛學(xué)生的心!假如沒有這樣的心,那么口頭上的熱愛祖國(guó),對(duì)黨負(fù)責(zé),社會(huì)主義建設(shè),也就成空的。那些改進(jìn)方法,編制教案,如此等等也成為形式。當(dāng)今空氣里到處彌漫著欲望——強(qiáng)烈的欲望,夢(mèng)想發(fā)大財(cái)?shù)挠蛪?mèng)想做成大宗無(wú)本生意的欲望,男人企圖對(duì)女人進(jìn)行利誘、進(jìn)行利用以及女子對(duì)男人進(jìn)行利誘、進(jìn)行利用的性成分的欲望,仿佛你走在街上,一會(huì)兒種種欲望的粉塵便會(huì)積落你一身,你同人握一下手,你接過一張名片,你同一個(gè)男人或一個(gè)女人擦肩而過,欲望的微粒都會(huì)像細(xì)菌一樣傳染到你手上和身上。

其實(shí),每個(gè)人都擁有兩個(gè)家園,一個(gè)是生活中的,一個(gè)是精神上的。前者能為你遮風(fēng)避雨,享受天倫之樂;后者能讓你的心靈得撫慰,調(diào)整與充實(shí)。要找到真實(shí)的自我,實(shí)現(xiàn)自我的真正價(jià)值,不在前者而在后者。

我無(wú)怨無(wú)悔地選擇后者,選擇人民教師作為我的職業(yè)。因?yàn)楫?dāng)看見自己培養(yǎng)的學(xué)生逐漸成才成人,就仿佛看見自己做的泥人突然有了靈氣活了起來(lái),此時(shí)內(nèi)心的那種幸福,滿足是無(wú)與倫比的。

我深深地?zé)釔壑业穆殬I(yè)——人民教師!

熱愛工作的演講稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好,很開心今天能為大家演講,我演講的題目是:熱愛工作。

很多人都會(huì)想,為什么有那么多的成功人士,他們成功的秘訣是什么?他們是怎樣做到那些不可能?答案是他們熱愛工作,他們?cè)诠ぷ髦姓业搅藘r(jià)值,工作之余他們是快樂的,創(chuàng)造之余他們是幸福的。

人來(lái)到這個(gè)世界必須要做工作,越是富人越熱愛工作。越是那些窮的吃不上飯的人,他們都是懶惰的。有人說,工作是為了賺錢,為了養(yǎng)家糊口,這樣想的人們,他們是在為錢而工作,因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫X,不工作就沒有錢,沒有錢就沒法生活。其實(shí),工作是一種興趣,你在其它地方找不到的興趣,我們每天都要快樂的工作,都要熱愛工作。

我們不論是作家、教師、工程師、工人、服務(wù)員,都有理由充滿工作的熱愛,只要認(rèn)為理想的職業(yè)就應(yīng)該是熱愛的,熱愛也就自然珍惜。但有些職業(yè)在經(jīng)受了解之后,可能會(huì)感到無(wú)非如此,用不著付出多大努力,便以例行公事的態(tài)度之外。這樣問題就出來(lái)了,你雖然熱愛自己的職業(yè),卻不知道怎樣把職業(yè)掌握在手里。再熟悉的職業(yè),再簡(jiǎn)單的工作,都不可掉以輕心,都不可沒有熱情度。如果一時(shí)沒有煥發(fā)出熱情,那么就強(qiáng)迫自己采取一些行動(dòng),久而久之,你就逐漸變得對(duì)工作的熱愛。

其實(shí),真正熱愛工作的人是那些不考慮薪水而仍在為工作勞作的人,人生幸福與快樂來(lái)自于工作勤勉努力。只有熱愛工作的人,才是幸福和快樂的人。

比爾·蓋茨說:“我認(rèn)為關(guān)鍵在于你能從你每天的工作中得到樂趣。對(duì)我來(lái)說,這種樂趣是與非常有魅力的人共事,致力于解決新問題?!?/p>

熱愛工作的演講稿篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好,我演講的題目是《熱愛工作》。

人的一生中不可缺少工作,它不僅是我們生存的條件所在,更是我們生活意義的體現(xiàn),因此我們要熱愛工作。

如果你從事的是你所喜歡的工作,那么恭喜你。因?yàn)槟銖氖碌氖悄愀信d趣的工作,你肯定會(huì)很努力地去工作,雖不能說你會(huì)在工作上有多大的成就,至少你會(huì)把你的工作做得出色,發(fā)揮你的才智,體現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。所以不管從哪方面我們都應(yīng)該熱愛工作。

如果你從事的是你不喜歡的工作,那么請(qǐng)你不要灰心,不是所有的人都會(huì)找到自己喜歡的工作的,但是請(qǐng)你依然熱愛你的工作,要把它當(dāng)作你的事業(yè)來(lái)看待,每天清早醒來(lái)對(duì)著鏡子向自己微笑,對(duì)自己說:我熱愛這份工作!久之你會(huì)忘記這份工作曾是你不喜歡的。當(dāng)你用心投入這份工作時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)工作給你帶來(lái)的快樂,漸漸地你會(huì)重新審視你的人生,重新找到自己的生活方向。

熱愛工作吧,它能帶給你生活上的安定,它能帶給你快樂,它能讓你忘記所有的不開心,它能讓你有更多的自信,讓你的人生更加地多姿多彩。生命的意義在于我們創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值,而最能賦予這個(gè)價(jià)值的當(dāng)然是我們的工作,所以讓我們一起來(lái)熱愛工作吧!

熱愛工作的演講稿篇二十二

記得有位哲人曾經(jīng)說過:生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識(shí);所有的知識(shí)是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化,那么讓我們懷著工作吧!

那么現(xiàn)在,在場(chǎng)的各位,你們是帶著愛去工作的嗎?

作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物,近期在公司內(nèi)部掀起了一股你在為誰(shuí)工作的探討熱潮,作為移動(dòng)大家庭的一員,作為直面客戶的客戶經(jīng)理,我們每天都在忙碌的中度過,常常客戶無(wú)端的質(zhì)問和責(zé)難讓我委曲,繁瑣的業(yè)務(wù)會(huì)讓我煩心、疲倦的身軀更讓我灰心,但無(wú)論客戶是贊許、肯定。還是質(zhì)疑,我們都需懷著一顆平和的心微笑著面對(duì)。因?yàn)檫@是我的工作,我的工作是為客戶提滿意的服務(wù)。我曾問過自己,你為什么工作,你愛工作嗎?你工作得快樂嗎?我找不到答案。

當(dāng)我讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書,我心中競(jìng)有了一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量?!边@段話讓我明白了工作的意義。我們每個(gè)人都需要工作,我想工作應(yīng)該是一種創(chuàng)造的過程,創(chuàng)造自身價(jià)值的過程,用愛去創(chuàng)造,在創(chuàng)造中尋找樂趣和意義才是工作的最高境界。

當(dāng)然我們每個(gè)人都希望工作有意義、有樂趣、有價(jià)值,但現(xiàn)實(shí)怎樣?

嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,讓我們體會(huì)到工作的巨大壓力,努力了還要努力,如果不竭盡全力去拼,就會(huì)被淘汰,就有可能下gang,為了使工作做得出色,為了得到肯定,大家都付出了最大的努力,工作壓力太大工作太累=在我們周圍,聽到的多是報(bào)怨和無(wú)奈,談得最少的是工作的開心和樂趣。

那么怎樣才能讓我們快樂地工作呢?我想告訴大家是的:讓我們調(diào)整好心態(tài),帶著愛去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會(huì)樂趣。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持“勉強(qiáng)說得過去”的工作狀態(tài),也可以選擇卓越的工作狀態(tài),這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作,有無(wú)工作激情和進(jìn)取心。

我曾在一本書上見過這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有個(gè)憤世嫉俗、心中無(wú)法平靜的人,求見作家海倫·舒克曼,向她請(qǐng)教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答:“從今天起,請(qǐng)你每天寫下一件令你感激的事?!眲傞_始這個(gè)人得思索很久,才能想出今天有什么好感激的事,但隨著時(shí)間的推移,他逐漸對(duì)大自然的美好產(chǎn)生了感激,進(jìn)而他發(fā)現(xiàn),有許多人和事值得他感謝。到了后來(lái),他看見這世界上一切都是賜予,一切都是光明,他的胸懷無(wú)限開闊,從此他的憤恨也消失無(wú)蹤。所以說,我們應(yīng)該懷有感恩的心去工作。

是父母、師長(zhǎng)、國(guó)家的給了我們每一個(gè)人恩惠,我們就應(yīng)該更努力的工作。不管環(huán)境如何,作為員工都應(yīng)該恪守職責(zé),忠誠(chéng)于自己的工作,忠誠(chéng)于自己的企業(yè),不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂趣,這才是最重要的。

人生離不開工作,工作不僅是養(yǎng)家的薪水,工作是鍛煉我們的意志的礪石,新的業(yè)務(wù)是拓展了我們的才能,與同事的合作培養(yǎng)了我們的人格,與客戶的交流又訓(xùn)練了我們的品性,工作著多有意義啊,讓你的每一天工作都被愛心填滿,讓我們充滿愛投入工作吧!

熱愛工作的演講稿篇二十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師你們好:

現(xiàn)在自己所扮演的這個(gè)角色——一名高中語(yǔ)文老師,其實(shí)不是我自己的選擇。從高考報(bào)考浙師大開始一直到考入教育局進(jìn)入鄞江中學(xué)工作,其實(shí)這當(dāng)中自主性所占的比例并不大。

實(shí)習(xí)的時(shí)候,跟學(xué)生的近距離接觸,感受到了他們的真誠(chéng)、可愛,覺得老師或許真的是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè),至少自己很快樂,很享受學(xué)生帶來(lái)的歡笑,也很希望能給他們帶去歡笑。

雖然教師是辛苦的,但我也從老師們的發(fā)言中感受到了他們的一種滿足,一種幸福。這是其他職業(yè)無(wú)法比擬的。那是一種付出所有問心無(wú)愧的充實(shí),那是一種桃李滿天下的驕傲。

所以我決定,熱愛我的工作,從現(xiàn)在開始。我相信我一定能成為一名好老師,一名好班主任。不是為了什么榮譽(yù),不是為了什么證書,只為了我的學(xué)生們叫我一聲“老師”。我自己有信心。

我可愛的同學(xué)們,熱愛我的工作,就是熱愛我愛的你們。曾經(jīng)認(rèn)為我是愛你們的,可是現(xiàn)在覺得我的愛還不夠,真的不夠。原來(lái)并沒有想過可能我的出現(xiàn)將改變你們的一生,也沒有想過一定要帶著你們?nèi)〉枚啻蟮某煽?jī),可是原來(lái)就是這樣的一個(gè)我竟然背負(fù)著那么多人的命運(yùn):你們自己的,你們父母的,甚至是你們將來(lái)的孩子的。所以讓我們一起加油,一起在新的起點(diǎn)上做出一番新的努力。親愛的同學(xué)們,相信我們一定可以!

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