土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告(通用14篇)

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土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-10 21:01:19     小編:BW筆俠

無論是在學(xué)校還是在工作中,我們都需要經(jīng)常寫報(bào)告來整理和交流我們的觀點(diǎn)和研究成果。在寫作過程中,我們需要合理安排和組織各個(gè)部分的內(nèi)容,確保邏輯嚴(yán)密、條理清晰。%20以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,供你參考和借鑒。

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇一

我叫xxx,是熱電廠動(dòng)力車間的一名汽輪機(jī)主操,20xx年7月份畢業(yè)于xx電力高等??茖W(xué)校,于東力熱電廠實(shí)習(xí)四個(gè)月,現(xiàn)于煤化工汽輪機(jī)崗位工作.我的技術(shù)總結(jié)分兩大步,一方面對(duì)動(dòng)力熱電廠的一些有建設(shè)性的技術(shù)該找進(jìn)行分析,評(píng)論,其目的是借鑒思路,改革創(chuàng)性;另一方面是對(duì)煤化工現(xiàn)有的工作環(huán)境進(jìn)行討論,提出自己的意見,使煤化工的發(fā)展更有力,更諧和,更加強(qiáng)大。

一、東力的建設(shè)性意見

大家都知道,泵類設(shè)備是電廠的動(dòng)力源泉,在啟動(dòng)之前要使其中充滿水,這樣才能使溪水高度達(dá)到繃得允許真空吸入高度,使泵體不振動(dòng),不汽化,從而使其安全運(yùn)行,當(dāng)離心泵由于建設(shè)安裝問題,進(jìn)水口水面低于其中心軸線時(shí)離心泵內(nèi)就會(huì)充滿空氣,而不會(huì)自動(dòng)滿水,因此泵內(nèi)不能形成足夠高的真空也在外界大氣壓力的作用下吸入理性泵中西,水泵就無法工作。

所以必須先干將空氣后才能啟動(dòng),基于這種情況,一般的做法是在離心式水泵啟動(dòng)前堅(jiān)硬水,但是,這種做法既麻煩又費(fèi)時(shí),有沒有一種簡(jiǎn)便可行的方法呢?三凍冰州動(dòng)力熱電廠的無技術(shù)員著提出了一種整改方法:在水奔的進(jìn)口門前家一個(gè)真空光.比如動(dòng)力熱電廠的蛇水泵,其間水米哦按低于其中西洲線。

因?yàn)樗麄兊纳嫠朐诘叵侣裰?,那么,就在涉水祥和設(shè)水泵的進(jìn)口盟欠佳一個(gè)真空管,真空管與凝汽器有一條管道相連,灌頂有空啟發(fā),氣泵前,把與能起起先練管道的閥門打開,時(shí)期內(nèi)夫亞,把灌頂空氣門打開,減稅關(guān)閉,開繃緊扣們,是甭提內(nèi)滿水,這樣就解決了甭在啟動(dòng)器要價(jià)應(yīng)稅的做法。

在動(dòng)力熱電廠,其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環(huán)水和冷卻水兩路,當(dāng)春秋季和冬季的時(shí)候就用工業(yè)水管道里的水,時(shí)期溫度不超過規(guī)定只,工業(yè)水管道和循環(huán)水管道并聯(lián),其中工業(yè)水管道上沒有閥門,當(dāng)使用時(shí)把閥門打開就行,把預(yù)制并聯(lián)的循環(huán)水管道上的閥門關(guān)閉這樣就可以用了。

在冬季的時(shí)候,因?yàn)槭菬崃艿赖年P(guān)系,現(xiàn)場(chǎng)的老鼠比較多,他們要壞電線,造成比較重大的損失,可以使汽輪機(jī)跳閘,dcs反映不靈,所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分。

它山之石,可以攻玉,動(dòng)力熱電廠的這些技術(shù)改進(jìn),或許我們用不上,但是他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N新的思路:坐視不死班,調(diào)處固定思維.這樣才能真正做到為我所用。

二 煤化工的技術(shù)建議

四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們都是手動(dòng)門,高壓木管對(duì)外供水們也是手動(dòng)門,根據(jù)煤化工人員的配置情況,汽輪機(jī)的兩臺(tái)吉佩一個(gè)巡檢,如果給水泵幽深門題進(jìn)行切換的話,時(shí)間根本不夠用,工廠如戰(zhàn)場(chǎng)一分一秒都不能耽誤.否則就會(huì)給生產(chǎn)帶來不可估計(jì)的損失.所以,八四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們換成電動(dòng)裝置,實(shí)現(xiàn)給水泵的遠(yuǎn)程操作是很有必要的。

管上加兩個(gè)電動(dòng)隔離門。

給水泵是個(gè)高壓設(shè)備,運(yùn)行時(shí)期軸承需要密封水,但是,我們不知道啟動(dòng)泵前有沒有密封水和冷卻水。

所以,建議在給水泵電機(jī)的冷卻水管道上加一個(gè)壓力表,這樣檢查的時(shí)候就方便了許多,也有了保障。

給水泵的密封水是由除鹽水泵提供的,這很不合理,就如本月除鹽水泵跳閘,由于沒有密封水,給水泵也不能維持上水,全場(chǎng)停電,鍋爐停爐,水位報(bào)警,這樣就很危險(xiǎn),后來搶修及時(shí),但是一個(gè)工廠的安全,穩(wěn)定的運(yùn)行和運(yùn)氣不應(yīng)有太大聯(lián)系的。

建議把給水泵的高位油箱改成一個(gè)電機(jī)裝置,給水泵事故連鎖,因?yàn)樗靡煌?,高位油箱達(dá)不到油循環(huán),基本上都是死油,很難起到良好的冷卻作用。

汽輪機(jī)的電動(dòng)主氣門應(yīng)該改成個(gè)有利于操作的位置,這樣可以實(shí)現(xiàn)看表盤操作。

對(duì)煤化工的建設(shè)性意見。

1、安全問題:由于我們大多數(shù)員工沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以很容易犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤,使自身的安全,廠里的財(cái)產(chǎn)搜到損失,如果可以的話,能不能進(jìn)行安全演習(xí),由師傅精神示范,而不是空洞的理論教學(xué)。

2、事故處理:現(xiàn)在,有調(diào)試的師傅帶我們,所以操作很順利,事故處理及時(shí),但是人家一走,我們遇見沒有見過的情況怎么辦?所以建議領(lǐng)導(dǎo)搞一個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)處理的演習(xí)比賽,既可以活躍氣氛,又能提高大家的工作經(jīng)驗(yàn)。

我的意見具體是以上幾點(diǎn),以后的日子會(huì)更努力,用心,遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做煤化工的優(yōu)秀員工。

五年來,在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中,也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高。

總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

現(xiàn)對(duì)幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

一、 積極推廣使用“四新”技術(shù),營造建筑精品

1999年12月,我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。

工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí),作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。

按照項(xiàng)目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。

先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。

根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2 mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。

內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。

施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。

通過對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。

唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。

二、 努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作

自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項(xiàng)工作干得更是出色。

調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊(cè)、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中,加班加點(diǎn),毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。

在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。

在日常工作中,該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項(xiàng)工作樣樣精通。

在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻,送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。

隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。

在上述兩個(gè)管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評(píng)價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識(shí)、管理方案的制定等工作當(dāng)中,為企業(yè)順利通過注冊(cè)認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。

在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個(gè)人也學(xué)到了國際通用的許多管理方面的知識(shí),同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。

三、 推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的'經(jīng)濟(jì)效益

該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí),把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理,應(yīng)用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理。

為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí),徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。

autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān),使工程繪圖變得異常輕松。

我通過學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí),積極動(dòng)手實(shí)踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

至于更深層次的應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。

這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無

紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公的經(jīng)驗(yàn),我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)-搭建實(shí)例》一文;為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻(xiàn)檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文,這兩篇論文上報(bào)到河北省建設(shè)廳參加河北省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評(píng)審,均榮獲二等獎(jiǎng)。

四、 適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。

為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。

在助理工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次,獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級(jí)預(yù)算師、資料員等崗位資格證書;獲得iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、iso14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書;獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書。

通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。

成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。

我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

建筑設(shè)計(jì)(autocad程序的運(yùn)用)。

沈陽設(shè)計(jì)院西安分院。

20xx年7月--8月。

大二的暑假,我有幸到沈陽設(shè)計(jì)院西安分院實(shí)習(xí),在將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,學(xué)會(huì)了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用.經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì).

剛來的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會(huì),教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時(shí)刻提醒自己,來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問。

年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.

同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。

今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益不淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

感謝院長對(duì)我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇三

一、立題依據(jù)、目的意義。

二、國內(nèi)外同類研究現(xiàn)狀及比較。

國內(nèi)外同類研究進(jìn)展情況,本項(xiàng)目研究結(jié)果與國內(nèi)外同類研究的比較。例如:國內(nèi)、外同類研究進(jìn)展如何?與我們研究有什么相同與不同之處,我們研究結(jié)果先進(jìn)在什么地方(不要寫的太多)。

三、主要研究工作內(nèi)容。

寫本研究詳細(xì)的技術(shù)工作內(nèi)容。研究的對(duì)象、使用的先進(jìn)技術(shù)、做了哪些工作?研究結(jié)果是什么?要具體寫到應(yīng)用多少病例(或動(dòng)物),治療組和對(duì)照組情況,使用方法,觀察時(shí)間及結(jié)果。順序按研究?jī)?nèi)容重要程度,不按論文發(fā)表時(shí)間先后寫(要詳細(xì),寫出難度和工作量)。

四、創(chuàng)新點(diǎn)。

研究中所取得的創(chuàng)新點(diǎn)(成果),要逐條寫明。創(chuàng)新點(diǎn)是指在國內(nèi)外首先提出的新觀點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律、創(chuàng)建(開展)的新技術(shù)等,要與一般研究結(jié)果區(qū)別開(具備創(chuàng)新性、先進(jìn)性和實(shí)用性的結(jié)果)。

五、推廣應(yīng)用情況及應(yīng)用前景?。

1.該研究結(jié)果實(shí)際應(yīng)用情況,包括本單位和推廣單位實(shí)際應(yīng)用情況。例如:臨床開展的治療或診斷新技術(shù)項(xiàng)目,要寫治療、診斷病人數(shù)包括本單位和推廣應(yīng)用單位分別寫,應(yīng)用效果如何。

2.發(fā)表論文情況:在國外、國內(nèi)期刊發(fā)表的論文數(shù)及被引用收錄情況。

3.參加學(xué)術(shù)交流情況:參加國內(nèi)、國外學(xué)術(shù)會(huì)議交流次數(shù),是否大會(huì)發(fā)言及權(quán)威專家的肯定性評(píng)價(jià)。

4.舉辦學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班情況,參加學(xué)習(xí)人數(shù),培訓(xùn)進(jìn)修醫(yī)生數(shù)。培養(yǎng)研究生情況。

六、存在問題????。

本研究存在問題和今后設(shè)想。

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土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇四

6)估價(jià)技術(shù)路線、方法選擇及運(yùn)用7)地價(jià)確定的理由8)估價(jià)結(jié)果。

9)估價(jià)報(bào)告的邏輯性(一)考試目的。

測(cè)試應(yīng)考人員對(duì)各種常見土地估價(jià)目的下的土地估價(jià)的特點(diǎn)的認(rèn)知程度。(二)考試范圍。

1.各種常見的土地估價(jià)目的。

掌握:常見土地估價(jià)目的和相應(yīng)評(píng)估價(jià)格類別的判斷;

熟悉:各種常見土地估價(jià)目的下土地估價(jià)的主要原則確定,估價(jià)方法選擇,主要技術(shù)參數(shù)選擇,價(jià)格確定方法的特點(diǎn)。

掌握:土地估價(jià)報(bào)告書審核的目的和土地估價(jià)報(bào)告的質(zhì)量。[復(fù)習(xí)難點(diǎn))。

一、概述。

1頁。

(一)土地估價(jià)報(bào)告審核的目的為保證土地估價(jià)報(bào)告的質(zhì)量,估價(jià)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立估價(jià)報(bào)告內(nèi)部審核制度,由資深估價(jià)人員按照合格估價(jià)報(bào)告的要求,對(duì)撰寫出的估價(jià)報(bào)告進(jìn)行全面審核,并確認(rèn)估價(jià)結(jié)果的合理性。

對(duì)土地估價(jià)報(bào)告進(jìn)行審核,類似于對(duì)生產(chǎn)出的產(chǎn)品在出廠之前進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),是防范估價(jià)風(fēng)險(xiǎn)的最后一道防線。

合法性內(nèi)涵要求評(píng)估人員在進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)估時(shí),必須嚴(yán)格按照我國現(xiàn)行法律法規(guī)。

和各種技術(shù)規(guī)范的要求行事,主體認(rèn)定事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿充分,符合法定程序。

合理性的內(nèi)涵即評(píng)估成果要符合客觀事實(shí),符合常理。

3.估價(jià)報(bào)告的規(guī)范性與個(gè)性的處理。

土地估價(jià)報(bào)告的規(guī)范性原則,是對(duì)估價(jià)報(bào)告的結(jié)構(gòu)形態(tài)而言,即土地估價(jià)報(bào)告的篇章結(jié)構(gòu)要程式化,符合統(tǒng)一的要求。土地估價(jià)報(bào)告的體裁結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了漸近發(fā)展的過程,不斷地總結(jié)提煉,逐步演化為統(tǒng)一的、相對(duì)固定的、程式化的結(jié)構(gòu)。這種程式化的結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了長期實(shí)踐中集體寫作智慧,充分反映了土地估價(jià)報(bào)告的寫作規(guī)律,使得寫作過程更為明了,效率更高,也使估價(jià)報(bào)告的使用者更容易掌握和知曉?!冻擎?zhèn)土地估價(jià)規(guī)程》規(guī)定了估價(jià)報(bào)告的規(guī)范格式。

土地估價(jià)報(bào)告的個(gè)性處理,是指在估價(jià)報(bào)告的規(guī)范格式的基礎(chǔ)上,根據(jù)估價(jià)項(xiàng)目的具體情況,進(jìn)行的特殊的技術(shù)處理。

1.估價(jià)人員資格;

2.估價(jià)對(duì)象界定;

3.估價(jià)所依據(jù)的資料的質(zhì)量;

4.估價(jià)假定前提和限制條件;

5,市場(chǎng)分析;

6.估價(jià)技術(shù)路線、方法選擇及運(yùn)用;

7,地價(jià)確定的理由;

8.估價(jià)結(jié)果;

9.估價(jià)報(bào)告的邏輯性。

1.一般報(bào)告的審核。

對(duì)一般報(bào)告,應(yīng)達(dá)到的審核深度要求是:

(1)估價(jià)結(jié)果是否合理,其數(shù)字和文字的表述是否正確;

(2)估價(jià)對(duì)象的表述是否正確、完整;

(3)估價(jià)目的、估價(jià)時(shí)點(diǎn)和價(jià)值定義的表述是否正確;

(4)估價(jià)的假設(shè)和限制條件的表述是否嚴(yán)密、正確;

(5)估價(jià)依據(jù)和估價(jià)原則是否進(jìn)行說明;

(6)估價(jià)方法的表述是否正確;

(7)估價(jià)報(bào)告的格式是否規(guī)范,附件是否齊全和符合要求;

(8)報(bào)告裝禎是否整齊、大方,正文版面和字體是否統(tǒng)一;

(9)報(bào)告文本制作是否采取一定的防篡改措施。

2.重要報(bào)告的審核。

2頁。

應(yīng)在一般報(bào)告達(dá)到的審核深度基礎(chǔ)上,再加上以下審核要求:

(1)估價(jià)依據(jù)是否正確、充分,并有詳細(xì)說明;

(2)選擇的估價(jià)方法是否進(jìn)行正確、詳細(xì)的說明;

(4)估價(jià)報(bào)告全文的文字表述是否用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng),全文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確。

土地估價(jià)報(bào)告的評(píng)價(jià)主要對(duì)報(bào)告的各部分進(jìn)行審核,評(píng)價(jià)報(bào)告的內(nèi)容是否全面、描述是否簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、原則及方法的選擇是否正確、計(jì)算是否準(zhǔn)確,、方法的運(yùn)用是否準(zhǔn)確、格式是否規(guī)范、是否邏輯清晰、技術(shù)含量的高低等,最終評(píng)定整份報(bào)告的優(yōu)劣。

本章小結(jié):

(考綱要求)。

熟悉:各種常見土地估價(jià)目的下土地估價(jià)的主要原則確定、估價(jià)方法選擇、主。

要技術(shù)參數(shù)選擇、價(jià)格確定方法的特點(diǎn)。

掌握:常見土地估價(jià)目的和相應(yīng)評(píng)估價(jià)格類別的判斷。

(復(fù)習(xí)難點(diǎn))。

1.常見土地估價(jià)目的的價(jià)格類別判斷;

(內(nèi)容詳解)。

一、各種常見的土地估價(jià)目的常見的土地估價(jià)目的主要有:

2.以集體土地所有權(quán)征收補(bǔ)償、集體土地使用權(quán)作價(jià)人股和轉(zhuǎn)讓等為目的的土地估價(jià);

3.以土地使用權(quán)抵押為目的的估價(jià);

5.以確定和更新城鎮(zhèn)基準(zhǔn)地價(jià)、標(biāo)定地價(jià)為目的的土地估價(jià);

6.以城市地價(jià)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)為目的的土地估價(jià);

7.以農(nóng)用地分等定級(jí)和劃分農(nóng)用地綜合區(qū)片價(jià)為目的的土地估價(jià);

8.以土地增值稅等有關(guān)不動(dòng)產(chǎn)稅費(fèi)征收為目的的估價(jià);

9,以司法鑒定為目的土地估價(jià)。

二、土地價(jià)格類別的判斷和估價(jià)主要原則的確定。

上述九種情況涵蓋了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和政府及司法機(jī)關(guān)管理工作等各方面涉及到的土地估價(jià)業(yè)務(wù),根據(jù)其評(píng)估目的的不同,其最終出具的估價(jià)結(jié)果對(duì)應(yīng)的價(jià)格類別分為以下幾種:

買賣價(jià)格。

是土地權(quán)利和預(yù)期收益的公平市值,包含出讓、轉(zhuǎn)讓、作價(jià)人股、改制上市、資產(chǎn)置換等目的下采用的價(jià)格,估價(jià)中主要原則是要體現(xiàn)完全的公開、公平、公正市場(chǎng)下的價(jià)格,即評(píng)估的是公允市值。

租賃價(jià)格。

我國土地的租賃價(jià)格包含兩種形式,一是承租土地使用權(quán)價(jià)格;二是土地使用權(quán)出租價(jià)格。往往承租土地使用權(quán)的租賃價(jià)格與完全的市場(chǎng)價(jià)格之間存在一定的差值,而土地使用權(quán)的出租價(jià)格則是市場(chǎng)價(jià)格的另一種表現(xiàn)形式。

清算價(jià)格。

3頁。

企業(yè)破產(chǎn)、關(guān)閉、清算等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中需要對(duì)企業(yè)的土地價(jià)值進(jìn)行清算,應(yīng)存在各種限制因素,清算價(jià)格往往會(huì)低于市場(chǎng)價(jià)格。

抵押價(jià)格。

是以抵押方式提供債務(wù)履行擔(dān)保的土地在評(píng)估基準(zhǔn)日的市場(chǎng)價(jià)格,應(yīng)遵循保守原則。

征收價(jià)格。

指征用、征收土地時(shí)給予的補(bǔ)償,主要考慮其補(bǔ)償性,即原使用者獲得同等生活保障下的成本。

課稅價(jià)格。

指政府為征收有關(guān)土地稅收而評(píng)定的土地價(jià)格,一般低于市場(chǎng)價(jià)格。

公示價(jià)格。

政府為了明示土地價(jià)格、為其他價(jià)格類型提供參考而設(shè)立的價(jià)格,例如城鎮(zhèn)基準(zhǔn)地價(jià)、標(biāo)定地價(jià)、監(jiān)測(cè)點(diǎn)地價(jià)、農(nóng)用地基準(zhǔn)地價(jià)和農(nóng)地綜合區(qū)片價(jià)等。

關(guān)于土地估價(jià)中主要原則的確定可根據(jù)土地價(jià)格的類別選擇,買賣價(jià)格、租賃價(jià)格主要是根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格,更多地考慮替代原則,最有效使用原則;清算價(jià)格、抵押價(jià)格、課稅價(jià)格要適循保守原則;征收價(jià)格要考慮其補(bǔ)償性;公平價(jià)格要根據(jù)公平價(jià)格的作用,評(píng)估過程中要有一定的穩(wěn)健性。

4頁。

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇五

在這八周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我與指導(dǎo)班主任、科任老師和高一的一群學(xué)生們建立深厚的感情,從老師們的教法中學(xué)到如何備好課、授好課,從與學(xué)生們的相處中學(xué)到如何更好的做好班主任工作,把我在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)很好的結(jié)合在一起,提升自我。

xx年9月24日,我們實(shí)習(xí)隊(duì)正式開始我們的實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,下面就來對(duì)本次實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。

1、聽課 實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是揭陽第一中學(xué)高一(17)班到高一(22)班的信息技術(shù)實(shí)習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時(shí)那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。我第一次聽的課是信息技術(shù)科組一位教學(xué)多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的陳老師的課,這節(jié)課講的是photoshop里面的套索工具,內(nèi)容精煉、節(jié)奏緊湊、課堂氣氛活躍,讓我耳目一新。此后,我盡可能地去聽本科組不同年級(jí)、不同老師的課,并做好詳細(xì)記錄,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)提高自身水平。

2、備課 教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。一般在實(shí)習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。首先,我是跟老師確認(rèn)自己要上哪一節(jié)課,然后跟老師要那節(jié)課的基本知識(shí)點(diǎn),以免進(jìn)度不同。我的教案里面包括每一個(gè)環(huán)節(jié)要怎么講,需要多少分鐘,還有作業(yè)內(nèi)容等都寫得清清楚楚,然后把教案交給李老師看,李老師看教案后覺得沒什么大礙,為不影響我的思路,他沒給出任何的建議。接下來就是不斷的試講,確保自己已經(jīng)完全記得每個(gè)環(huán)節(jié)要做什么,要講什么。

3、講課 教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺(tái)講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過程,可以看出教師的真正實(shí)力,教師是否在前面的過程中認(rèn)真對(duì)待,是否對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課,是為學(xué)生學(xué)習(xí)。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。以前的微課微格中,同學(xué)們都是能夠適時(shí)地回答出你想要的答案,配合著你的課堂的進(jìn)行,但是在真正的課堂中,學(xué)生不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。

教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。國慶后,迎來我人生真正的第一節(jié)課——word的美化文字,我在剛開始時(shí),倒是沒有常見的緊張,但是在與老師上節(jié)課的銜接上不夠自然,還有就是經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致常常忘記開廣播控制學(xué)生或者是關(guān)廣播;有些班學(xué)生的基礎(chǔ)好點(diǎn),而有些班的基礎(chǔ)會(huì)差點(diǎn),有些班比較活躍,互動(dòng)起來比較簡(jiǎn)單,有些班則比較安靜,互動(dòng)進(jìn)行得比較艱難,所以對(duì)不同班不同情況要有不同的方案。比如基礎(chǔ)比較差的班講的時(shí)候盡量要詳細(xì),作業(yè)也不要太多,多給學(xué)生一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。講完課老師也給我提很多寶貴的建議,比如時(shí)間控制上不夠好,在課堂上分組討論上要如何根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行。

這一次實(shí)習(xí)中,我的科任老師是高一的備課組長,他很放手讓我去嘗試,每個(gè)星期有6節(jié)重復(fù)課。其實(shí)上重復(fù)課很重要的,同一節(jié)課可以有不同的教法,然后互相比較,看哪一種更適合,而且可以不斷的改進(jìn),最后會(huì)越講越順暢。實(shí)習(xí)期間,主要講四節(jié)新課,兩節(jié)上網(wǎng)找資料,一節(jié)作業(yè)課。高一講word里面的美化文字、藝術(shù)字和文本框、圖文并茂。當(dāng)我上到藝術(shù)字、文本框、插入圖片時(shí),感覺時(shí)間比較緊,特別是有一些班基礎(chǔ)比較差的,一節(jié)課短短的40分鐘包括學(xué)懂和完成作業(yè)確實(shí)是比較難的,這也給我?guī)砗艽蟮奶魬?zhàn),要上得好,學(xué)生聽得懂,學(xué)得快,又不能什么都告訴學(xué)生,確實(shí)是難。怎么讓學(xué)生喜歡上我的課,我主要是找一些比較有趣好看的圖片,然后盡量把作品做得漂亮,這樣學(xué)生就很有興趣去學(xué)。

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇六

xx年x月至今的幾個(gè)個(gè)月期間,我在河北天宇建筑安裝有限公司(裕華區(qū)職教中心工地)技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)。主要實(shí)習(xí)任務(wù)就是看會(huì)圖紙、抄平、放線和下工地等一些實(shí)踐。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)?,?shí)習(xí)過后就要真正進(jìn)行工作了,對(duì)我們專業(yè)來說,看不懂圖紙就不能當(dāng)一個(gè)合格的工地現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)員,所以看圖對(duì)我來說特別重要。

從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。長達(dá)一年的實(shí)習(xí)期間,我從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。

“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是技術(shù)員一職,隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,促使我不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),來完善和武裝自己。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)飛速更新,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)是不行的。我必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束了,有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會(huì)的學(xué)生來說,這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于是在工地實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班,我嚴(yán)格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,周末都不休息,留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,必須認(rèn)真完成。

一直以來,都是靠父母的收入,工作以后讓我體會(huì)到父母掙錢的來之不易,開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,由于工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回家。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)工民建的,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正的自己獨(dú)當(dāng)一面擔(dān)當(dāng)起一棟樓的工程師時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,密切聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會(huì)使用建筑工程規(guī)范及圖集等,并初步了解建筑工程的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行建筑工程的基本技能,完成課題項(xiàng)項(xiàng)目的建筑工程。

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇七

尊敬的x總經(jīng)理,x副總經(jīng)理:。

經(jīng)過這幾天的考慮,主要從未來個(gè)人技術(shù)發(fā)展的方面,我決定辭去目前的'工作,以下是我誠懇的辭職報(bào)告,因?yàn)槲乙呀?jīng)接受了一個(gè)朋友的邀請(qǐng),去另外一家公司從事xx部門技術(shù)經(jīng)理的工作。

我非常重視在xx公司這半年的工作經(jīng)歷,也很榮幸自己曾經(jīng)成為xx公司這個(gè)充滿活力團(tuán)體的一員,我確信我在xx公司的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助,很感謝x總經(jīng)理當(dāng)初給我一個(gè)xx公司工作的機(jī)會(huì),我將以在xxx公司工作過而感到榮耀和自豪。

由于離職的時(shí)間比較緊,我希望會(huì)在短時(shí)間內(nèi)完成離職的手續(xù),我的工作在公司內(nèi)也比較特殊,既是比較專門的一面,目前和公司的主要研發(fā)工作又沒有涉入太深。對(duì)于我曾經(jīng)開發(fā)的系統(tǒng),如果公司愿意,我仍然可以在短的時(shí)間內(nèi)兼職為公司維護(hù)這些東西,隨時(shí)幫助公司進(jìn)行這些系統(tǒng)的后續(xù)開發(fā)和維護(hù),直到公司另外招到適合此職位的人,如果需要,同時(shí)我也會(huì)抽時(shí)間幫助公司對(duì)新來的同事進(jìn)行職位培訓(xùn)。

此致

敬禮!

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇八

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,xx年7月畢業(yè)于西南計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。xx年8月到醫(yī)院工作,從事網(wǎng)絡(luò)管理工作已有4年時(shí)間,能夠勝任本職工作,現(xiàn)將任職以來的主要工作報(bào)告如下:

本人在網(wǎng)絡(luò)管理這個(gè)崗位上工作4年以來,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù),服從組織安排。在工作上積極肯干,能做到任勞任怨,精益求精,勤奮好學(xué),不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),為醫(yī)院的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),同時(shí)贏得了組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和好評(píng)。

本人具有企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、規(guī)劃、實(shí)施、維護(hù)的基本知識(shí)。具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等相關(guān)設(shè)備如企業(yè)級(jí)路由器、三層交換機(jī)的配置、管理、維護(hù)的其本知識(shí),電腦、服務(wù)器的選型、安裝與維護(hù)及安全備份等基本知識(shí),具有網(wǎng)站、oa服務(wù)器、郵件服務(wù)器、醫(yī)院管理系統(tǒng)等相關(guān)軟件的安裝、調(diào)試、維護(hù)基本知識(shí)。能運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)獨(dú)立承擔(dān)和解決、完成相關(guān)問題。同時(shí)不斷通過學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí),并在實(shí)踐中加以運(yùn)用,學(xué)識(shí)水平也在不斷地提高。

本人在醫(yī)院期間主要從事網(wǎng)絡(luò)、無紙化辦公系統(tǒng)、醫(yī)院管理系統(tǒng)的管理維護(hù)工作,負(fù)責(zé)醫(yī)院電腦硬件的維修工作。能夠及時(shí)處理的各種軟硬件故障及醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)故障,對(duì)交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理及各種服務(wù)器的搭建與維護(hù)工作,對(duì)日常電腦、網(wǎng)絡(luò)的各種問題的及時(shí)解決。

1、在原h(huán)is供應(yīng)商(正大)停止提供服務(wù)的情況下,憑借自己對(duì)原醫(yī)院信息系統(tǒng)的了解,基本解決了運(yùn)行中遇到的大多數(shù)問題,最終得以順利更換中聯(lián)his系統(tǒng)。

2、運(yùn)用數(shù)據(jù)庫管理相關(guān)知識(shí),即時(shí)有效的提供了領(lǐng)導(dǎo)及同事需求的原系統(tǒng)的數(shù)據(jù)報(bào)表。

3、協(xié)助唐松經(jīng)過需求分析、市場(chǎng)調(diào)研、采購、培訓(xùn)、上線等階段,順利完成了his系統(tǒng)的更換。

(3)加強(qiáng)醫(yī)院關(guān)鍵數(shù)據(jù)的安全防范及關(guān)鍵數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)備份,加強(qiáng)員工在網(wǎng)絡(luò)安全,數(shù)據(jù)安全方面的意識(shí)培養(yǎng)及安全操作培訓(xùn),保障網(wǎng)絡(luò)及醫(yī)院信息數(shù)據(jù)的安全。

(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,提高自己的綜合素質(zhì)。不僅努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),而且進(jìn)一步培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,使自己得到全面的提高。在以后的工作當(dāng)中我將克服缺點(diǎn),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),為醫(yī)院更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員。

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇九

親愛的朋友,很高興能在此相遇!歡迎您閱讀文檔技術(shù)人員辭職報(bào)告,這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔,一定會(huì)有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。

經(jīng)過這幾天的考慮,主要從未來個(gè)人技術(shù)發(fā)展的方面,我決定辭去目前的工作,以下是我誠懇的辭職報(bào)告,因?yàn)槲乙呀?jīng)接受了一個(gè)朋友的邀請(qǐng),去另外一家公司從事xx部門技術(shù)經(jīng)理的工作。

我非常重視在xx公司這半年的工作經(jīng)歷,也很榮幸自己曾經(jīng)成為xx公司這個(gè)充滿活力團(tuán)體的一員,我確信我在xx公司的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助,很感謝x總經(jīng)理當(dāng)初給我一個(gè)xx公司工作的機(jī)會(huì),我將以在xxx公司工作過而感到榮耀和自豪。

-1-。

些東西,隨時(shí)幫助公司進(jìn)行這些系統(tǒng)的后續(xù)開發(fā)和維護(hù),直到公司另外招到適合此職位的人,如果需要,同時(shí)我也會(huì)抽時(shí)間幫助公司對(duì)新來的同事進(jìn)行職位培訓(xùn)。

希望在20xx年里,xx公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,祝我的同事們?cè)谑聵I(yè)上獲得更大的成功。

您好!我是技術(shù)部的小王。下面是我的辭職報(bào)告。今天,我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫了這辭職報(bào)告。由于當(dāng)初受到您的特殊關(guān)照使我得以加入公司,并且在短短的五年間獲得了許多項(xiàng)目煅煉的機(jī)會(huì),而且還有了那次出國留學(xué)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這五年在公司從事的xx開發(fā)和xx管理工作,使我在xx開發(fā),xx管理等領(lǐng)域進(jìn)步神速、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激!但是如今物價(jià)飛漲,然而薪金卻遲遲未漲。我不得不向公司提出申請(qǐng),并希望能與今年12月25日正式離職。

對(duì)于我的辭職給公司造成的不便,我深感抱歉。

-2-。

此致敬禮申請(qǐng)人

今天,我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫了這封辭職信。由于當(dāng)初受到您的特殊關(guān)照使我得以加入公司,并且在短短的五年間獲得了許多項(xiàng)目煅煉的機(jī)會(huì),而且還有了那次出國留學(xué)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這五年在公司從事的xx開發(fā)和xx管理工作,使我在xx開發(fā),xx管理等領(lǐng)域進(jìn)步神速、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激!

但是如今物價(jià)飛漲,然而薪金卻遲遲未漲。我不得不向公司提出申請(qǐng),并希望能與今年xx月xx日正式離職。

-3-。

我很抱歉在公司事務(wù)繁忙之時(shí)辭職。

來公司差不多半年,學(xué)到許多東西,技術(shù)加強(qiáng)了不少,做事速度也提升了許多,這都得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

雖然在公司期間我做了許多案例,但自我感覺水平提高得太慢,比在校期間慢了許多百分點(diǎn)。這個(gè)原因加上”要去深造”促使我有離開公司的念頭,此念堅(jiān)定不矣,和公司一起發(fā)展是件非常愉快的事,期間的風(fēng)風(fēng)雨雨自不用提,充實(shí)便充滿不可忽視的樂趣,因?yàn)?,太少工作可做,是一種負(fù)擔(dān),很多工作要做,是一種快樂。

平時(shí)開會(huì)我大多緘默不語,不是我不喜歡說話,是我內(nèi)心的想法超出自己口語的控制力,怕說出來拗口。借此書我談一下自己對(duì)公司的看法。

-4-。

為web設(shè)計(jì)最小的要求是:干凈利落。至少我向這個(gè)發(fā)展的。法國有句諺語:價(jià)格是可以被忘記的,但質(zhì)量卻是永存的。經(jīng)典案例可以吸引許多潛在客戶。

以前眼睜睜錯(cuò)過一些大單,歸其原因是我們技術(shù)不到。所以,提高自身水平是必須的。

我的辭職暫時(shí)對(duì)公司造成一定的不便,對(duì)此我深感歉意,也很遺憾今后再也不能分享你們的酸甜苦辣。但對(duì)于我的第四份工作,我銘記于心。

末了,衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和同事快樂工作每一天,xx有限公司事業(yè)蒸蒸日上。

-5-。

用了自己的熱情努力去對(duì)待。憑心而論,我開始對(duì)基礎(chǔ)工程毫無了解,但在您這里我基本了解了基礎(chǔ)工程,使我學(xué)到了很多東西,特別是一些做人的道理和對(duì)生活的理解。在這里,我真誠的對(duì)袁總說一聲:謝謝您了!但猶豫再三,經(jīng)過了長時(shí)間的考慮,我還是寫了這封辭職報(bào)告。

加入公司以來,您對(duì)我的信任、教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,令我非常感動(dòng),也成為激勵(lì)我努力工作的動(dòng)力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心幫助下,我在工程技術(shù)和管理能力方面都有了一定的提高。我常想,自己應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報(bào)您及公司對(duì)我的栽培,真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù),但自己的能力真的很有限,有很多地方?jīng)]有做得能讓您滿意,所以對(duì)過去工作中失誤與不足的地方,我真誠的對(duì)您說聲抱歉,請(qǐng)您原諒!經(jīng)過這段時(shí)間的思考,我覺得我可能技術(shù)能力方面有所不足,也缺少工作的積極性和腳踏實(shí)地的工作精神,沒能很好的適應(yīng)這個(gè)工作,所以一直沒有把工作做到令您滿意的程度。這是我在以后的人生中需要注意的地方,也是袁總經(jīng)常教導(dǎo)我的地方,我一定會(huì)銘記于心!再一次真誠地感謝您及公司全體同事對(duì)我的關(guān)愛與幫助!

-6-。

此致敬禮!辭職人:

在我向你遞交這份辭職報(bào)告之后,我即將離開公司了。由于我并沒有和公司簽訂勞動(dòng)合同,而且公司已經(jīng)將我本月的工資結(jié)算完畢,我決定離開公司了。這個(gè)時(shí)候我提出辭職,您也許會(huì)感到意外,不過這是我考慮了很長時(shí)間的決定,我覺得自己做出這樣的決定是對(duì)的!

我很抱歉在公司事務(wù)繁忙之時(shí)辭職。來公司差不多半年,學(xué)到許多東西,技術(shù)加強(qiáng)了不少,做事速度也提升了許多,這都得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

-7-。

種快樂。平時(shí)開會(huì)我大多緘默不語,不是我不喜歡說話,是我內(nèi)心的想法超出自己口語的控制力,怕說出來拗口。借此書我談一下自己對(duì)公司的看法。

以前眼睜睜錯(cuò)過一些大單,歸其原因是我們技術(shù)不到。所以,提高自身水平是必須的。我的辭職暫時(shí)對(duì)公司造成一定的不便,對(duì)此我深感歉意,也很遺憾今后再也不能分享你們的酸甜苦辣。但對(duì)于我的第四份工作,我銘記于心。

以后的道路,我將會(huì)獨(dú)自繼續(xù)上路,我也不知道明天我的路在何方,不過我相信只要自己一直努力、一直堅(jiān)強(qiáng)下去,我相信我早晚有一天會(huì)找到合適自己的工作的,我相信自己的能力。不過就現(xiàn)在看來,自己還是需要更多的進(jìn)步和努力。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的困難,我會(huì)在最終走向成功的!衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和同事快樂工作每一天,公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致敬禮!

-8-。

作.我非常重視在xx公司這半年的工作經(jīng)歷,也很榮幸自己曾經(jīng)成為xx公司這個(gè)充滿活力團(tuán)體的一員,我確信我在xx公司的`這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助,很感謝x總經(jīng)理當(dāng)初給我一個(gè)xx公司工作的機(jī)會(huì),我將以在xxx公司工作過而感到榮耀和自豪.由于離職的時(shí)間比較緊,我希望會(huì)在短時(shí)間內(nèi)完成離職的手續(xù),我的工作在公司內(nèi)也比較特殊,既是比較專門的一面,目前和公司的主要研發(fā)工作又沒有涉入太深.對(duì)于我曾經(jīng)開發(fā)的系統(tǒng),如果公司愿意,我仍然可以在短的時(shí)間內(nèi)兼職為公司維護(hù)這些東西,隨時(shí)幫助公司進(jìn)行這些系統(tǒng)的后續(xù)開發(fā)和維護(hù),直到公司另外招到適合此職位的人,如果需要,同時(shí)我也會(huì)抽時(shí)間幫助公司對(duì)新來的同事進(jìn)行職位培訓(xùn).希望在20xx年里,xx公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,祝我的同事們?cè)谑聵I(yè)上獲得更大的成功。

此致敬禮申請(qǐng)人日期

-9-。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您們好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。來到公司已經(jīng)有五年的時(shí)間了,從項(xiàng)目基建到生產(chǎn)運(yùn)行,從作為一個(gè)職場(chǎng)新人到一名技術(shù)管理人員,在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、照顧和無私的幫助,非常感謝經(jīng)理您一直對(duì)我的栽培與信任。

但是在綜合考慮個(gè)人發(fā)展和家庭問題上,我決定向公司領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,本人也很遺憾未能長期為公司服務(wù)。祝愿公司能夠在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

幫助,非常感謝經(jīng)理您一直對(duì)我的栽培與信任。

但是在綜合考慮個(gè)人發(fā)展和家庭問題上,我決定向公司領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,本人也很遺憾未能長期為公司服務(wù)。祝愿公司能夠在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

轉(zhuǎn)眼間,我到公司已有x年了,這x年的工作時(shí)間里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在公司同事們的幫助,尤其是您的信任與教導(dǎo)下,我也努力的去完成每一項(xiàng)您布置給我的工作,都用了自己的熱情努力去對(duì)待。憑心而論,我開始對(duì)基礎(chǔ)工程毫無了解,但在您這里我基本了解了基礎(chǔ)工程,使我學(xué)到了很多東西,特別是一些做人的道理和對(duì)生活的理解。在這里,我真誠的對(duì)袁總說一聲:謝謝您了!

但猶豫再三,經(jīng)過了長時(shí)間的考慮,我還是寫了這封辭職報(bào)。

-11-。

告。

加入公司以來,您對(duì)我的信任、教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,令我非常感動(dòng),也成為激勵(lì)我努力工作的動(dòng)力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心幫助下,我在工程技術(shù)和管理能力方面都有了一定的提高。我常想,自己應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報(bào)您及公司對(duì)我的栽培,真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù),但自己的能力真的很有限,有很多地方?jīng)]有做得能讓您滿意,所以對(duì)過去工作中失誤與不足的地方,我真誠的對(duì)您說聲抱歉,請(qǐng)您原諒!

經(jīng)過這段時(shí)間的思考,我覺得我可能技術(shù)能力方面有所不足,也缺少工作的積極性和腳踏實(shí)地的工作精神,沒能很好的適應(yīng)這個(gè)工作,所以一直沒有把工作做到令您滿意的程度。這是我在以后的人生中需要注意的地方,也是袁總經(jīng)常教導(dǎo)我的地方,我一定會(huì)銘記于心!

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇十

一學(xué)期來,通用技術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各開展教研活動(dòng),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以課題研究為核心,以社團(tuán)、興趣小組為依托,可以說是緊張忙碌也有一點(diǎn)收獲。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成本“無本之木,無源之水”。為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了教學(xué)理論,課程標(biāo)準(zhǔn),網(wǎng)上教學(xué)資源。多次研討本學(xué)期的審請(qǐng)的研究課題《構(gòu)建通用技術(shù)課程教學(xué)有效性的研究》,研討新教改形勢(shì)下如何采取有效策略,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),構(gòu)建生態(tài)課堂,以及在落實(shí)教學(xué)常規(guī)時(shí)遇到的問題進(jìn)行交流,就如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量及挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)興趣等作了多次討論,教研組課題在中期驗(yàn)收中得到順利通過,收到良好的效果。

在教研組的課題研究中,我們教研組成員積極參加,已逐步的形成了一定的教研特色。在學(xué)校公開教學(xué)周活動(dòng),教研組中周健老師積極承擔(dān)公開課教學(xué)任務(wù),他們的公開教學(xué)課獲得聽課老師們的一致好評(píng)。我們堅(jiān)持每周不定期就教學(xué)、工作中遇到的問題進(jìn)行交流、研討。在研討過程中,大家都能積極的發(fā)表自己的意見和建議,使得同組的老師在同伴互助下能力得到了有效的提升。

1、社團(tuán)、興趣小組方面。以社團(tuán)為依托,這學(xué)期分別組建機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)和電腦平面設(shè)計(jì)小組,制定了xxxx年參加福建省機(jī)器人大賽的計(jì)劃方案和xxxx年參加福建省電腦平面設(shè)計(jì)計(jì)劃方案?;顒?dòng)地點(diǎn)分別在:科學(xué)樓五樓通用技術(shù)活動(dòng)室及科學(xué)樓四樓信息技術(shù)專用教室進(jìn)行輔導(dǎo)、培訓(xùn)工作。目的是通過機(jī)械設(shè)計(jì)和控制機(jī)器人來增進(jìn)學(xué)生對(duì)機(jī)器人方面的興趣和知識(shí),促進(jìn)機(jī)器人知識(shí)在中學(xué)生中的普及,同時(shí)鍛煉學(xué)生的機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械設(shè)計(jì)控制能力,以及培養(yǎng)學(xué)生的電腦平面設(shè)計(jì)和創(chuàng)新思維的能力以提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng),更為下學(xué)期參加各級(jí)各類的比賽做準(zhǔn)備。

以學(xué)生興趣為開展工作的出發(fā)點(diǎn),在暑假先組織部分學(xué)生參加全國“節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),利用通用技術(shù)的學(xué)科特色開展“變廢為寶”紙藝創(chuàng)意大比拼,積極鼓勵(lì)學(xué)生投稿參加全國比賽,共有17組學(xué)生投稿,其中高三(3)班丁鋌鋌、曾培婷、林育樸、黃磊等四位學(xué)生設(shè)計(jì)的“哈哈相框”作品入圍全國賽并榮獲全國優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、在科技小制作方面。開學(xué)初組織高一、二年的同學(xué)參加晉江市科技館科技小制作比賽活動(dòng),我校學(xué)生踴躍參加,其中共有8個(gè)作品入圍參展并分別取得一、二、三等獎(jiǎng)的名次,在這次比賽中我們能包攬這些獎(jiǎng)項(xiàng),這可以說與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo)密不可分,我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)工作中也很注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,充分調(diào)動(dòng)我校學(xué)生參與科技活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生科技創(chuàng)新的能力,如本學(xué)期又布置讓學(xué)生自選題材,進(jìn)行作品設(shè)計(jì)制作,可以說達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

3、在科技創(chuàng)新方面。吳清理與鄭紅專、陳代勇老師輔導(dǎo)的學(xué)生高三(1)莊振源同學(xué)設(shè)計(jì)的“電流三大效應(yīng)”的科技創(chuàng)新項(xiàng)目被晉江科技館推薦參加泉州市科技創(chuàng)新比賽,并在10月25日也榮獲泉州市一等獎(jiǎng),并推薦參加省級(jí)科技創(chuàng)新活動(dòng)比賽。更值得一提的是高二(7)的唐偉杰同學(xué)參加全國首屆技術(shù)大賽,一路過關(guān)斬將從初賽全國數(shù)萬選手中脫穎而出,以晉江市唯一人選入圍福建省復(fù)賽,并殺入全國進(jìn)行總決賽。

這學(xué)期工作雖然取得了一些成績(jī),但也留下一些遺憾,如輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電腦平面設(shè)計(jì)等工作做得比較少,這雖與“甲流”流行有關(guān),但也可從中發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)急處理能力有待加強(qiáng)。這有待于在今后的工作中不斷反思,不斷創(chuàng)新,努力使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇十一

已在日本韓國普及的智能馬桶,這兩年也在中國迎來了市場(chǎng)爆發(fā)的契機(jī)??v觀全球智能馬桶市場(chǎng)現(xiàn)狀,可謂業(yè)態(tài)豐富,產(chǎn)品多元,前景一片光明。全球智能馬桶市場(chǎng)的現(xiàn)狀,可以形象地歸納為“16個(gè)字口訣”,即:四代進(jìn)化、六大升級(jí)、即熱趨勢(shì)、五世同堂。

四代進(jìn)化是指智能馬桶技術(shù)已從第一代發(fā)展到第四代,從傳統(tǒng)的儲(chǔ)熱式發(fā)展到更先進(jìn)的即熱式。六大升級(jí)是指目前最先進(jìn)的第四代智能馬桶已實(shí)現(xiàn)健康、舒適、安全、沖力、智控、美感六大升級(jí)。即熱趨勢(shì)是指即熱式智能馬桶已成為行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。五世同堂是指目前全球智能馬桶市場(chǎng)的五代產(chǎn)品并存現(xiàn)象,即:第一至第四代智能馬桶,再加上被稱作2。5代的儲(chǔ)熱式過渡產(chǎn)品。

半個(gè)多世紀(jì)以來,全球智能馬桶發(fā)展史上的每一代產(chǎn)品進(jìn)化、每一種技術(shù)升級(jí),都標(biāo)志著地球人的智能衛(wèi)浴生活品質(zhì)有了大幅提升。特別值得一提的是,智能馬桶從最初發(fā)端于醫(yī)療領(lǐng)域到逐步普及為家用,是歐美和日韓企業(yè)實(shí)現(xiàn)的,但從傳統(tǒng)儲(chǔ)熱式到先進(jìn)即熱式的技術(shù)跨越,是中國衛(wèi)浴企業(yè)實(shí)現(xiàn)的。

四代進(jìn)化:從儲(chǔ)熱到即熱的技術(shù)跨越。

據(jù)衛(wèi)浴技術(shù)專家介紹,歷經(jīng)四代進(jìn)化的智能馬桶,已從醫(yī)療領(lǐng)域進(jìn)化到家用領(lǐng)域,從儲(chǔ)熱式進(jìn)化到即熱式,從普通即熱式進(jìn)化到六大升級(jí)的即熱式。其中,從儲(chǔ)熱式到即熱式的技術(shù)跨越是最關(guān)鍵的一步,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的儲(chǔ)熱式智能馬桶必須內(nèi)置一個(gè)儲(chǔ)水箱,提前把水加熱儲(chǔ)存在水箱中,容易滋生細(xì)菌。由儲(chǔ)水箱細(xì)菌引發(fā)的各種問題,諸如威脅健康,不恒溫、高能耗、易結(jié)水垢、影響外觀、體驗(yàn)不佳等,構(gòu)成了儲(chǔ)熱式智能馬桶的技術(shù)硬傷。

資料顯示,第一代和第二代智能馬桶都是儲(chǔ)熱式的。第一代智能馬桶作為輔助性醫(yī)療設(shè)備誕生在60年代的美國,僅為行動(dòng)不便的病患提供臀洗、婦洗、自動(dòng)沖水等少數(shù)功能。第二代智能馬桶出現(xiàn)在70年代的日本,為了讓智能馬桶變?yōu)榧矣?,日本人在第一代基礎(chǔ)上增加了座圈加熱、烘干、除臭、夜光、音樂等輔助功能和人性化功能。

本世紀(jì)初,中國出現(xiàn)了被稱為2。5代智能馬桶的過渡性升級(jí)產(chǎn)品,增加了過濾裝置和定期自動(dòng)換水等技術(shù),目的是解決儲(chǔ)水箱滋生細(xì)菌的問題,但依然難以解決沖力不足、水溫不恒定、易結(jié)水垢、高能耗等儲(chǔ)熱式的硬傷。于是,第三代智能馬桶誕生了,它是即熱式的,由于不需要儲(chǔ)水箱,即熱式智能馬桶根治了滋生細(xì)菌的硬傷,活水即熱即用,徹底杜絕了健康隱患,造型也因此而簡(jiǎn)約美觀。衛(wèi)浴界普遍認(rèn)為,國內(nèi)水質(zhì)含雜質(zhì)較多,即熱式智能馬桶更適合中國家庭普及,所以一誕生即成為智能馬桶行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

即熱式的出現(xiàn),是智能馬桶發(fā)展史上的里程碑,改變了消費(fèi)者對(duì)智能馬桶的傳統(tǒng)認(rèn)知。最近兩年,以恒潔衛(wèi)浴為代表的中國衛(wèi)浴企業(yè),在第三代智能馬桶基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升即熱式技術(shù),獲得了更多的專利和創(chuàng)新突破,目前,具備四大類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)了六大升級(jí)的第四代智能馬桶已在中國問世,并迅速進(jìn)入追求高品質(zhì)智能衛(wèi)浴生活的家庭。

第四代智能馬桶具備一體式設(shè)計(jì)、即熱式平臺(tái)、超強(qiáng)沖力系統(tǒng)、超強(qiáng)智控系統(tǒng)四大類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)現(xiàn)了健康、舒適、安全、沖力、智控、美感六大升級(jí),是目前市場(chǎng)上最先進(jìn)的智能馬桶。去年第20屆上海國際廚衛(wèi)展上,恒潔衛(wèi)浴第四代睿洗智能馬桶首次亮相,曾轟動(dòng)一時(shí),成為上海廚衛(wèi)展上央視唯一專門報(bào)道的產(chǎn)品,意味著中國衛(wèi)浴企業(yè)憑創(chuàng)新技術(shù)重新定義了智能馬桶標(biāo)準(zhǔn)。

技術(shù)資料顯示,第四代智能馬桶的四大類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),一是借鑒人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用設(shè)計(jì)理念的一體式設(shè)計(jì);二是活水即熱、無細(xì)菌或水垢之憂、水溫恒定、無需反復(fù)加熱、更加安全的即熱式平臺(tái);三是水漩能技術(shù)實(shí)現(xiàn)的低水壓狀態(tài)下沖力超強(qiáng)而且節(jié)水的超強(qiáng)沖力系統(tǒng);四是一鍵旋鈕和記憶模式體現(xiàn)的超強(qiáng)智控系統(tǒng)。

六大升級(jí),是指活水沖洗、座圈抗菌、噴頭自潔等技術(shù)實(shí)現(xiàn)的健康升級(jí);人體工學(xué)設(shè)計(jì)的瞬熱座圈、混氣技術(shù)的富氧水沖洗、精控恒定水溫等技術(shù)實(shí)現(xiàn)的舒適升級(jí);水電分離、管道式加熱、各種工作系統(tǒng)安全保護(hù)實(shí)現(xiàn)的安全升級(jí);記憶模式和一鍵旋鈕技術(shù)實(shí)現(xiàn)的智控升級(jí);水漩能沖水系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的沖力升級(jí);流線型一體成型設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的美學(xué)升級(jí)。

基于四大類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和六大升級(jí),誕生在中國的第四代智能馬桶更加健康、安全、節(jié)能、美觀,也更能滿足不同人群的個(gè)性化需求,比如更符合人體曲線的舒適設(shè)計(jì),女性生理期專用沖洗模式、方便老人小孩操作的一鍵旋鈕、家庭成員如廁習(xí)慣的記憶模式,等等,從而實(shí)現(xiàn)了人機(jī)互動(dòng)的更佳智能生活體驗(yàn)。

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇十二

學(xué)習(xí)中心名稱:韓城姓名郝建設(shè)性別男學(xué)號(hào)時(shí)間:××××××61920610314006批次職業(yè)姓名061教師郝建設(shè)層次工作單位性別專升本專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)韓城進(jìn)校男學(xué)號(hào)61920610314006實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間韓城進(jìn)?!聊辍猎隆寥?-×年×月×日實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)單位評(píng)語×××××××××××××單位蓋章×年×月×日填表說明:所有畢業(yè)生必須認(rèn)真填寫此表的各項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)習(xí)單位自行選擇,可以是本人現(xiàn)在的工作單位也可以是其他單位,但是實(shí)習(xí)內(nèi)容必須與自己的專業(yè)相符。凡工作一年以上的教師只需單位填寫評(píng)語后蓋章即可,不用填寫實(shí)習(xí)的各項(xiàng)內(nèi)容。

學(xué)習(xí)中心名稱:韓城進(jìn)校時(shí)間:20xx.11.22。

填表說明:所有畢業(yè)生必須認(rèn)真填寫此表,認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查報(bào)告的寫作。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容、范圍必須與自己的專業(yè)相一致。調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)在1500字以上。此表填寫后與調(diào)查報(bào)告一起按時(shí)交到所屬學(xué)習(xí)中心。

對(duì)韓城初中信息技術(shù)與課程整合的調(diào)查。

一、問題的提出。

隨著課程改革的全面深入,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用的開展,在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神中日益發(fā)揮著重要作用。因此,在學(xué)校教學(xué)中必須重視發(fā)揮信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、合作交流等方面的優(yōu)勢(shì)。但目前通過多種渠道反映出,我市高中的現(xiàn)代教育技術(shù)開展不規(guī)范,其主要原因,是信息技術(shù)與課程的整合問題得不到合理的解決,針對(duì)此問題我進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查。

二、基本情況。

為了了解韓城各初中信息技術(shù)與課程整合存在的問題,我20xx年10月20至11月18日抽取了新城一中、新天二中、芝陽中學(xué)、龍門鎮(zhèn)中學(xué)、王峰初級(jí)中學(xué)等五所初中的部分老師和學(xué)生座談并發(fā)放了問卷,對(duì)一些老師和學(xué)生走訪。以更深入的了解學(xué)校目前信息技術(shù)與課程整合的情況。

三、調(diào)查結(jié)果與分析。

在此次調(diào)查中發(fā)放問卷565份,收回540份。通過對(duì)問卷和座談會(huì)了解。

的情況,我發(fā)現(xiàn)各學(xué)校目前都在積極的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),問其資源整合問題時(shí),大部分都不理解什么是資源整合。通過對(duì)調(diào)查的資料進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)目前我市初中在此方面存在的一些問題。

1、對(duì)資源整合認(rèn)識(shí)有問題。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分教師認(rèn)為只要把計(jì)算機(jī)應(yīng)用到教學(xué)中就等于進(jìn)行了課程的整合。也有一部分教師課程整合目標(biāo)是為了使用信息技術(shù)。甚至有一些教師為了追求多媒體效果,把課件中一些不該“動(dòng)”的文字和圖片也想盡辦法讓它動(dòng)了起來,結(jié)果分散了學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力,在不到使用多媒體教學(xué)的效果。對(duì)這一些問題,說明了目前有些教師課程整合的立足點(diǎn)不對(duì),他把信息技術(shù)與課程的整合偏得到了多媒體上,而乎視了課程。我認(rèn)為課程與信息技術(shù)整合的目標(biāo)是課程而不是信息技術(shù)。對(duì)于這個(gè)問題,我曾聽一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這樣說道:在教學(xué)中,不能純粹為了“多媒體”而“多媒體”,“多媒體”的應(yīng)用應(yīng)著眼于解決傳統(tǒng)教學(xué)方法的缺陷和不能達(dá)到的領(lǐng)域??。真是一語中的。

2、對(duì)資源整合的理解不準(zhǔn)確。

信息素養(yǎng)的能力僅理解為學(xué)會(huì)網(wǎng)上瀏覽、提高打字速度、會(huì)發(fā)送e—mail了嗎,他們極為極為重要的一個(gè)方面——忽視了學(xué)生對(duì)信息的分析、加工、批判、處理或綜合運(yùn)用等能力的培養(yǎng)。在對(duì)學(xué)生的調(diào)查中,學(xué)生普遍反映,他們只是不會(huì)了上網(wǎng)、下載,教師從來沒有過其它要求。

3、弄不清在資整合中教師與學(xué)生的地位。

在調(diào)查在發(fā)有些教師在教學(xué)中把主體回歸的課堂變成了主體放任自流的課堂,放手讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中自學(xué)而不進(jìn)行監(jiān)控、在討論區(qū)中自由發(fā)言而不圍繞主題的現(xiàn)象,導(dǎo)致了學(xué)生主體極端化的出現(xiàn)。這樣,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)不但沒有發(fā)揮出來,而且連傳統(tǒng)教學(xué)的任務(wù)也沒有完成。,我認(rèn)為教師在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)系統(tǒng)考慮教學(xué)活動(dòng)諸要素和各教學(xué)環(huán)節(jié)的相互作用,在教學(xué)過程中運(yùn)用多種方式優(yōu)化教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生積極參與。學(xué)生在通過信息技術(shù)、多種學(xué)習(xí)策略和活動(dòng)形式主動(dòng)學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷地將反饋信息傳遞給教師,教師根據(jù)學(xué)生的反饋,不斷地對(duì)教學(xué)過程實(shí)施隨機(jī)調(diào)控,達(dá)到和諧共振的狀態(tài)。整個(gè)教學(xué)過程,實(shí)際上是一個(gè)雙向交流互動(dòng)、不斷循環(huán)、不斷調(diào)控的過程。

4、整合中過分偏重于素材性資源。

很多教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)時(shí),只是把通過搜索引擎找到的相關(guān)網(wǎng)頁資源提供給學(xué)生,把大量素材性資源羅列在一起。這樣,學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)獲得的都是無層次、無系統(tǒng)、針對(duì)性差的素材性資源。同時(shí),一些信息垃圾也會(huì)給學(xué)生帶來負(fù)面影響。所以,教師在提供相關(guān)網(wǎng)頁資源前,要做好引導(dǎo)學(xué)生對(duì)那些無關(guān)信息的篩選、過濾工作,有條件的學(xué)??山ⅰ胺阑饓Α被虬呀逃Y源下載到學(xué)校的服務(wù)器上,利用局域網(wǎng)教會(huì)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的方法,以便防止學(xué)生受到不良影響。

四、措施與建議。

1、課程整合中正確認(rèn)識(shí)信息技術(shù)的地位。

信息技術(shù)僅作為演示交流的工具,而不是替代教師的地位。信息技術(shù)將教學(xué)內(nèi)容方便、快速地集成,將教育資源有效整合后,通過文字、聲音、圖像的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取和保持。信息技術(shù)要能形象地展示某些學(xué)生難以理解的內(nèi)容(如:用圖標(biāo)、動(dòng)畫等展示動(dòng)態(tài)變化的過程和理論模型)以幫助學(xué)生理解、學(xué)習(xí)。通過留言簿、電子郵件、論壇等交流工具培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,拓展學(xué)生解決問題的方式和思路。

2、信息技術(shù)與其它課程的整合要有明確的目的性。

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇十三

20xx年在教育局和教研室各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我確立用大信息技術(shù)教研的理念推進(jìn)工作。即立足現(xiàn)有資源,以提高信息教育的專職老師水平為重點(diǎn),以普遍提升全體老師應(yīng)用信息技術(shù)教育的水平為目標(biāo),通過提高全體師生的信息素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)大信息技術(shù)教育教研。圍繞這個(gè)理念,我主要做了以下工作,并取得了顯著的成效。其中最滿意的三項(xiàng)工作:

組織了首次信息技術(shù)課堂技能大賽。由于是第一次搞,在認(rèn)真學(xué)習(xí)其它課程經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,共有12名小學(xué)專職信息技術(shù)教師參加比賽,涌現(xiàn)了一批較好的課堂教學(xué)案例,比如,太行小學(xué)王秉軍老師通過充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為推動(dòng)信息技術(shù)提供了新經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng),通過講課、評(píng)課、專家點(diǎn)評(píng)對(duì)全區(qū)小學(xué)信息技術(shù)老師進(jìn)行了一次專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)。使大家一起相互學(xué)習(xí)。對(duì)我而言,也是首次組織這樣活動(dòng),作為一名年輕教研員,也獲得了很大提高。

我參加了國家級(jí)教育信息技術(shù)研究“十三五”規(guī)劃重大課題《中小學(xué)動(dòng)漫課程實(shí)驗(yàn)研究》,并承擔(dān)和負(fù)責(zé)子課題《中小學(xué)動(dòng)漫教學(xué)資源庫建設(shè)研究》。全區(qū)共有4個(gè)單位承擔(dān)此課題:一中、五中、晉中高師附校、教研室。在研究中,我們制作了大量的動(dòng)漫教學(xué)資源,并且編寫了《電腦動(dòng)漫的活動(dòng)與實(shí)踐》校本課程。

依托聯(lián)片教研平臺(tái),開展信息技術(shù)“同課異構(gòu)”精品課堂教學(xué)展示和研究,活動(dòng)中,由于農(nóng)村中心校和城區(qū)學(xué)?;?dòng),有效地提高了信息教學(xué)。特別在農(nóng)村,信息技術(shù)特別薄弱,這項(xiàng)工作有力地促進(jìn)他們的提高。比如,在壽安里開放日中,東陽中心校范琛、花園路小學(xué)景澤寧老師。通過幾次磨課,出現(xiàn)了一批精品課,使大家包括我都得到了提高。

今年我還兼任了安全教研員,由于對(duì)安全管理不是很熟悉,這些方面教研更是空白,雖然自己也參加省組織教材培訓(xùn),協(xié)調(diào)市里做了教材修訂工作。但是由于經(jīng)驗(yàn)少,這項(xiàng)工作從教研以來,效果還不是很好,配合安全科工作也不是特別有效,需要自己進(jìn)一步改進(jìn)。

在以后的工作中,我要首先著重推進(jìn)解決以下工作。

一是繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)教育的考核機(jī)制。在這次省課改會(huì)議中特別強(qiáng)調(diào)推進(jìn)信息技術(shù)教育。信息技術(shù)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用,必須按照系統(tǒng)原則進(jìn)行科學(xué)管理,今年在這方面進(jìn)行探索,著眼通過活動(dòng)、比賽等形式,讓老師學(xué)生共同參與進(jìn)來,通過這些來評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校信息教育的水平,也通過這個(gè)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。發(fā)揮好信息教育的獨(dú)特作用。

二是繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)信息技術(shù)骨干教師,舉辦一個(gè)信息技術(shù)研討會(huì)。

三是繼續(xù)管理和維護(hù)好教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

四是加強(qiáng)農(nóng)村信息技術(shù)教研工作。消除“數(shù)字鴻溝”,切實(shí)提高農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

五是推動(dòng)信息技術(shù)教研與綜合實(shí)踐課互相融通,有機(jī)整合,互相促進(jìn)。

由于信息技術(shù)教研工作剛剛起步,我是全區(qū)第一個(gè)信息技術(shù)教研員,建議局里更加關(guān)注這項(xiàng)工作。支持我把這項(xiàng)工作做得更好。

土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這個(gè)年里,對(duì)我工作的支持與協(xié)助。在這個(gè)年里我學(xué)到了很多,得到了很多。在xx公司這段時(shí)間將會(huì)是我一生中,都難以忘卻的寶貴財(cái)富。同時(shí)這段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,需要改進(jìn)的地方也很多。

在技術(shù)部的日子里,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,與同事朝夕相處,建立了深厚的友誼。我從內(nèi)心希望這份友誼能繼續(xù)并永久維持下去。

但現(xiàn)在因?yàn)槲覀€(gè)人的原因,經(jīng)過深思熟慮地思考,我決定辭去我當(dāng)前在公司所擔(dān)任的職位。對(duì)由此為公司造成的不便,我深感抱歉。

最后,我真心的希望xx公司能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!

此致敬禮!

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日。

您們好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。來到公司已經(jīng)有五年的時(shí)間了,從項(xiàng)目基建到生產(chǎn)運(yùn)行,從作為一個(gè)職場(chǎng)新人到一名技術(shù)管理人員,在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、照顧和無私的協(xié)助,非常感謝經(jīng)理您一直對(duì)我的栽培與信任。

但是在綜合考慮個(gè)人發(fā)展和家庭問題上,我決定向公司領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,本人也很遺憾未能長期為公司服務(wù)。祝愿公司能夠在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

現(xiàn)正式向公司提出辭呈。

此致敬禮!

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日。

您好!

轉(zhuǎn)眼間,我到公司已有x年了,這x年的工作時(shí)間里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在公司同事們的協(xié)助,尤其是您的信任與教導(dǎo)下,我也努力的去完成每一項(xiàng)您布置給我的工作,都用了自己的熱情努力去對(duì)待。憑心而論,我開始對(duì)基礎(chǔ)工程毫無了解,但在您這里我基本了解了基礎(chǔ)工程,使我學(xué)到了很多東西,特別是一些做人的道理和對(duì)生活的理解。在這里,我真誠的對(duì)袁總說一聲:謝謝您了!

但猶豫再三,經(jīng)過了長時(shí)間的考慮,我還是寫了這封辭職報(bào)告。

加入公司以來,您對(duì)我的信任、教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,令我非常感動(dòng),也成為激勵(lì)我努力工作的動(dòng)力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心協(xié)助下,我在工程技術(shù)和管理水平方面都有了一定的提升。我常想,自己應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報(bào)您及公司對(duì)我的栽培,真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù),但自己的水平真的很有限,有很多地方?jīng)]有做得能讓您滿意,所以對(duì)過去工作中失誤與不足的地方,我真誠的對(duì)您說聲抱歉,請(qǐng)您原諒!

經(jīng)過這段時(shí)間的思考,我覺得我可能技術(shù)水平方面有所不足,也缺少工作的積極性和腳踏實(shí)地的工作精神,沒能很好的適合這個(gè)工作,所以一直沒有把工作做到令您滿意的水準(zhǔn)。這是我在以后的人生中需要注意的地方,也是袁總經(jīng)常教導(dǎo)我的地方,我一定會(huì)銘記于心!

再一次真誠地感謝您及公司全體同事對(duì)我的關(guān)愛與協(xié)助!

此致敬禮!

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日。

您好!我是技術(shù)部的小王。下面是我的辭職信。

今天,我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫了這封辭職信。因?yàn)楫?dāng)初受到您的特殊關(guān)照使我得以加入公司,并且在短短的五年間獲得了很多項(xiàng)目煅煉的機(jī)會(huì),而且還有了那次出國留學(xué)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這五年在公司從事的xx開發(fā)和xx管理工作,使我在xx開發(fā),xx管理等領(lǐng)域進(jìn)步神速、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激!

但是如今物價(jià)飛漲,不過薪金卻遲遲未漲。我不得不向公司提出申請(qǐng),并希望能與今年12月25日正式離職。

對(duì)于我的辭職給公司造成的不便,我深感抱歉。

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