大學防火安全班會總結發(fā)言(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 18:01:20
大學防火安全班會總結發(fā)言(精選22篇)
時間:2023-11-10 18:01:20     小編:GZ才子

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)并分析問題,從而提出解決方案??偨Y要注重數(shù)據(jù)和因果關系的描述,以及對結果的分析和評估。以下是一些關于總結的范文,供大家參考和借鑒。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇一

根據(jù)__縣森林防火指揮部和縣教育局通知精神,__鎮(zhèn)__小學小學多措并舉開展“森林防火”暨“清明節(jié)”假期安全教育活動。

一是通過下午路隊集隊講話,開展了“森林防火”暨“清明節(jié)”假前安全宣傳教育活動。4月3日放學路隊集隊時,向全校師生宣讀了__縣森林防火指揮部下發(fā)的《關于加強清明節(jié)三月三森林防火工作的通知》;并開展小手拉大手活動,派發(fā)《__鎮(zhèn)人民政府致家長一封“森林防火”書信》和《森林防火倡議書》。

二是在4月4日,全校各班級開展“森林防火”暨“清明節(jié)”假前安全宣傳教育主題班會。教育學生要深刻吸取往年出現(xiàn)的重大火災事故的教訓,不得帶火種上山,在掃墓時,要建議家長不焚燒紙錢和燃放鞭炮,要文明祭祀、安全祭祀;嚴禁學生參加森林火災撲救工作,以免發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

三是加大宣傳力度。在校內電子顯示屏滾動顯示“森林防火,人人有責”等宣傳標語;學校印發(fā)《清明節(jié)假期致學生家長一封信》,告知家長注意森林防火和假期孩子的安全管理工作。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇二

為了進一步加大學生消防安全教育力度,提高廣大學生消防意識和逃生自救能力,近日,18級環(huán)境設計2班開展了主題為“消防在心中,安全伴我行”主題班會。

活動中,秦俊暉老師向全班學生講授了消防安全知識,學生們則相互討論,暢所欲言,把平日所知道了解到的一些消防知識、小常識和同學們進行交流。班會分為三個部分:

1、詳說“消防科普”知識。

2、講述“消防小常識”及消防的相關案例。

3、教導傳授消防遇險自救方法。

通過本次活動,同學們的消防安全知識更豐富,消防安全觀念更強,在全校師生中營造“認識火災,學會逃生”的濃烈氛圍,努力構建“安全、文明、衛(wèi)生”的和諧校園。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇三

如何防火的教育這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過學校會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教師大會上都反復強調,要求教師小心謹慎,預防為主。這學期國慶長假之前,劉校長曾就學校安全問題專門召開了全校教師大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個處室和個人將安全牢記在心。其次是組織學生學習消防知識。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是利用校園廣播進行安全知識教育,各班出了??瘜W生進行宣傳教育。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經(jīng)常性地檢查各項用電設施,防止設施老化。

3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4、加強對資料、遠教育室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。

6、對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執(zhí)行相應懲處。

7、面向全體師生開展一次消防逃生演練活動,通過具體地逃生演習加深全體師生對消防安全知識至關重要的認識性。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇四

主持人:謝明飛記錄人:王瑞陽會議內容:

一.班長對上學期工作作總結及布置近期即將展開的工作。

1.對上學期期末考試作總結并分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。

2.新學期學費問題。

3.對學院評比工作而制造成的同學們的作解釋。

4.對學生及財產(chǎn)安全提醒。

5.提醒同學們更應關注學習。

二.班委對各自工作做總結:

1.班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。

2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。

3.學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。

4.生活委員對上學期班級消費作總結。

5.宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。

6.心理委員對同學們的心理健康做出相應的安慰。

7.體育委員對上學期體育活動做分析。

8.文藝委員對上學期各方面活動做總結。

10級林業(yè)技術2班年10月16日班會記錄。

會議時間:2011年10月16日。

會議地點:4408。

出席人員:10級林業(yè)技術2班。

主持人:謝明飛。

記錄人:王瑞陽。

會議內容:

班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面:

1.回顧第一次主題班會——學習科學發(fā)展觀,并向廣大同學征集今后班會意見;。

2.強調溝通交流問題,包括班級同學之間,寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通。

3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;

二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況:

1.強調班級凝聚力,班委執(zhí)行力,時間安排能力有待提高;

2.提醒同學們更應關注學習;

3.對班級同學提出若干要求,望每位同學都有身為10級林業(yè)技術2班人的意識;

2011年10月23日班會會議記錄。

會議時間:2011年10月23日。

會議地點:1a205。

出席人員:10級林業(yè)技術2班。

缺席人員:無。

主持人:謝明飛。

記錄人:王瑞陽。

一、班委確立明確職責。

1、各班委明確自己的具體職責,各司其職,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。

2、責任到人,以后哪個環(huán)節(jié)出了問題,就找具體責任人。

3、宣讀班委成員責任明細表。

二、整頓班風。

大家現(xiàn)階段普遍存在著:懶、散、慢的詬病。具體表現(xiàn)為:行動散漫,思想不統(tǒng)一。沒有一個緊張勁。集合散漫,隊形散亂。

自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇五

今天觀看了《20xx河北省中小學生交通安全開學第一課》,我的心情久久不能平靜,思緒萬千。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲?。阂粋€身材矮小的男孩在車后面玩耍,因司機無法注視到后方而被碾壓過去,經(jīng)搶救無效死亡;幼兒園校車某司機將一名兒童遺忘在車里,下午打開車門已無生命跡象;一名11歲男孩在騎共享單車時被一輛車撞倒造成悲劇。面對那些觸目驚心的場景,我們怎能不感到痛心疾首嗎!

道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,有些家長對孩子的安全教育不足。我想通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,大部分的意外傷害事故是可以避免的。

為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,我認為我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。放學回家一定要排好路隊。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。讓我們攜起手來呵護這朵文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。愿我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇六

現(xiàn)把本次主題班會活動開展情況總結如下:

一、大力宣傳“森林防火”知識,使學生深受教育。

本次主題班會,帶領學生學習了“森林防火知識問答”,全班學生認真聽講,深受教育。懂得了什么叫做“森林火災”,當發(fā)現(xiàn)火情后應該立即向當?shù)厝嗣裾蛏址阑鹬笓]部報告或撥打119、110報警電話。并迅速向安全地帶轉移。知道了老人、婦女、中小學生、兒童及身殘體弱者不能上山撲救森林火災,以及進入林區(qū)“五不準”:不準在林區(qū)內亂扔煙蒂、火柴梗;不準在林區(qū)內燃放爆竹;不準在林區(qū)內燒火驅獸、燒蜂;不準在林區(qū)內燒火取暖、燒烤食物;不準在林區(qū)內玩火??等“森林防火”知識。

二、深入討論,引導言行。

獻出自己的力量。比如:自己以身示范不在山上及林區(qū)玩火;對于在林區(qū)玩火及用火的行為要加以制止,不能制止的要盡快告訴大人制止或向政府報告;告訴父母親不要隨便在野外燒荒,以防引起火災;清明節(jié)來臨,勸戒家人上山掃墓不要燒香燒紙、燒放鞭炮,用其它方式代替。通過大家的討論交流,全班學生都表示愿意用自己的言行,為“森林防火”這項工作做出自己的貢獻。

三、活動延伸,鞏固成果。

為了使本次主題班會討論結果得以實施,首先,要求每位學生放學回家后,把所了解到的“森林防火”知識向身邊的親人作宣傳,使家人也懂得“森林防火”的重要性;其次,要求每位學生寫一篇“森林防火主題班會活動”心得體會;再次,以“森林防火”主題為???,辦一期有關森林防火知識內容的黑板報,加大宣傳力度。

總之,通過這次主題班會,全班學生對“森林防火”的重要性有了深刻的認識。但是,“森林防火”是一項長期性工作,宣傳教育必須常抓不懈,并納入學校常規(guī)教育。相信,通過大家的共同努力,家鄉(xiāng)的天會更藍,山會更青。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇七

20xx年5月12日是國家第xx個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結如下:

全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題班會;

3、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫;

4、開展消防演練;

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

6、開展安全隱患排查。

5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起火災應急疏散演練的信號,學生很快識別出疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

校根據(jù)教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。

學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。

2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。

5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。

6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發(fā)生。

總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災減災的宣傳教育工作,建立健全防災減災的長效機制,為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努力。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇八

公司遵守《消防法》和《深圳市實施〈消防法〉辦法》等法律法規(guī),堅持“預防為主、防消結合”的工作方針,強化“員工生命至上,火災隱患必除”的指導思想,落實消防安全責任制,進一步強化各部門防火安全工作責任的主體意識,堅決貫徹執(zhí)行“誰主管誰負責”,全面提高公司員工的消防安全素質,強化參與意識,建立“齊抓共管、群防群治”的長效工作機制,為我司各項工作的順利開展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。

二、明確工作目標。

公司各部門深入開展“火災隱患大排查、大整改”,結合“2.27和9.20火災事故”的教訓,以排查和整治火災隱患為重點,特別針對重大火災隱患召開了防火專門會議,采取加強防火法制建設,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預防火災事故的發(fā)生。

三、完善組織機構,落實責任制。

(一)組成領導機構。

1、冬季防火安全工作領導小組:組長:羅衛(wèi)、副組長:何安、彭濤。

2、領導小組下設辦公室:主任:彭先智。

成員:劉文權、夏偉、蔣林、杜金輝、王翠巒。

黃志超、段建波、王敬秋、向靜等專職或兼職安全員,辦公室設在物業(yè)安保部。

(二)落實責任,分工明確。

在明確治理重點、要求和責任后,公司采取集體負總責,個人分片包干負責的方式,對公司各部門進行了普查整治工作的分工,把責任落實到各部門、各班組和個人。具體分工如下:

2、喻希負責管理部辦公所屬區(qū)域;

3、張漢城負責營銷部辦公區(qū)及作業(yè)人員工作場所、外請車輛及貨物安全;

4、肖璇負責財務部辦公室區(qū)域;

5、齊捷圖負責儲運部人員辦公及作業(yè)區(qū)域、自有車輛、多層倉庫及裝卸貨臺;

6、楊提負責業(yè)務部辦公作業(yè)區(qū)域、外請車輛及貨物安全;

7、伍學永負責服務中心辦公區(qū)域、食堂、客房、超市等所屬區(qū)域;

8、彭先智負責公司紅外線以內區(qū)域,重點區(qū)域是配電室、發(fā)電機房、水泵房、配件室、消防控制室。

9、分公司經(jīng)理負責各分公司所屬區(qū)域。

四、廣泛開展安全教育活動,要求全體員工重視安全防范,確保自身安全。

首先,公司要求各部門員工把公司安全提到講“政治”盡“責任”的高度,充分認識到當前安全管理工作的重要性,進一步增強緊迫感和責任感,強化對公司對自己高度負責的精神,發(fā)揚求真務實的工作作風,采取扎實有效的工作措施,把公司、部門、崗位的安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩(wěn)定的工作生活環(huán)境,讓家庭放心,讓公司放心,讓社會放心。并以本次安全整治工作為契機,組織了客戶單位員工學習,將《集團公司集中開展冬季防火安全工作實施方案的通知《精神及我公司本次整治工作的精神傳達到每個部門、每個員工及所有的客戶單位,確實做到了“家喻戶曉,人人皆知”,進一步增強了安全意識和防范意識。

作了兩期安全防火專刊,食堂播放事故教育dvd片共計21部,在公司明顯部位懸掛安全標語等。

其次,進一步完善了公司安全工作制度和應急預案等安全工作文件的演習與修訂。

再次,公司安全檢查小組組織所有成員對轄區(qū)范圍的場所進行全面檢查18次,查處各類安全隱患41項,已做好了登記工作,并將材料整理好存檔。通過調查摸底及時摸清了情況,切實掌握底數(shù),找準各場所消防工作重點和薄弱環(huán)節(jié),提出了針對性、操作性較強的整改措施。

總之,安全重于泰山。新的一年里,我司將一如既往把安全放在第一位,把安全工作抓好抓實,確保公司和全體員工的人身財產(chǎn)安全。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇九

通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

“時時處處注意安全”我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習,愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。

大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。

火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇十

地點:c107。

主要內容:

?4、文藝委員對以后周四的活動作了安排,希望同學們集思廣益,積極參加;。

?7、班長總結班委發(fā)言,紀律太差,學習氛圍不濃厚。上次班會后學習氛圍挺濃但最近又不行啦,多學習其他的技能而不是有空就玩;部分同學從一些小事上看出沒有責任心;外人眼中的三班是團結的',希望我們班級更團結;紅歌會的第一名是實至名歸,大家付出了很多的努力,我們應該重在參與;人際交往方面,宿舍同學應該團結,真誠對待別人;安全問題,1號號樓因電池充爆引發(fā)火災應引起我們的注意,最近會嚴查紀律,希望同學們安守本分.

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大學防火安全班會總結發(fā)言篇十一

3.班會目的:

讓學生理解父母對自己無私的愛。

讓學生學會感恩,用實際行動回報父母。

4.準備過程。

制作一張感恩卡搜集感恩父母的歌曲搜集感恩父母的故事排練手語《感恩的心》。

主持人串詞。

排演《沒什么比你更重要》。

邀請家長參加活動、邀請家長代表發(fā)言。

5.活動過程。

一?;顒娱_始。

聽閻維文的《母親》,創(chuàng)設情境導入班會主題。

主持人甲:就在這首感人的歌曲緩緩流進我們心中時,父母的身影一定在我們的腦海中浮現(xiàn)了吧,現(xiàn)在就讓我們伴著這溫暖的旋律開始10-6班《感恩父母》主題班會。

二。感受父母之愛。

乙:歌中唱到“不管你多富有,無論你官多大,到什么時候都不能忘,咱的媽”說的多好啊!

丙:是啊,不管貧富,無論美丑,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動容的愛養(yǎng)育了我們。下面就請聽一個真實的故事:

朗誦者1:年8月27日的下午,在沈陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池。當時,35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時,她只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”

(根據(jù)真實故事《六旬老父捐腎救子》編排:年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死?!?。

甲:同學們,聽了這兩個故事,再看看畫面上的這位父親,這是年又一例“六旬老父捐腎救子”的圖片,你們有什么感想呢?(2到3名同學發(fā)言)。

乙:感謝幾位同學的精彩發(fā)言。兩個故事真切的讓我們看到父母之愛是我們生命的依托,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!

丙:讓我們回想一下父母做得最令我們感動、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鐘后轉回身把它講給你的爸爸、媽媽聽。

(父母子女間有一個簡短的互動交流)。

?。簞倓偪吹胶枚喔改改樕隙悸冻隽诵θ?,一定是孩子講的事情讓我們很高興,因為那些事也許你們都已經(jīng)忘記了,而我們還記得。

甲:當然,父母并不能每時每刻都在做讓我們特別感動的事,有的同學甚至沒有過感動的體驗,不過同學們我們有沒有想過,父母平凡的工作就足以讓我們感動。下面就請同學們講一講父母的工作:他們都做什么工作、什么時候上下班、工作時間長嗎、你覺得他們辛苦嗎、他們這樣辛苦的工作到底是為了什么?(給更多同學發(fā)言的機會,這不但是理解父母的過程,也會讓父母看到孩子懂事的一面,從而增進父母子女間的相互理解。)。

總結發(fā)言。

乙:多么平凡而又偉大的父母啊!他們用自己的艱辛默默承擔了生活的重擔,給予我們舒適而又快樂的生活??晌覀冇质窃趺醋龅哪?,現(xiàn)在就請同學們回想一下,我們有沒有做過令父母痛心的事情,如果有,希望你能借這個機會說出來。(同學們發(fā)言)。

丙:好多同學都講了自己曾經(jīng)的不懂事,那父母又是如何看待這些、對于培養(yǎng)孩子又有怎樣的感受呢?今天我們有幸請到兩位家長,他們是某某的母親和某某的母親,大家歡迎。

三。聽聽父母的心里話。

丁:下面就請兩位家長談談他們養(yǎng)育孩子的感受。

(家長代表發(fā)言,主持人邀請班主任參加)。

甲:從兩位家長樸素的話語中,我們深深感受到父母為我們付出的太多太多啦,我們無論用怎樣的語言都無法表達內心的感激,下面我們就把一首《天下父母心》獻給在座的所有父親、母親,借此來傳達我們對父母的理解和感謝!

(播放《天下父母心》)。

乙:就像前面歌詞里所說的父母為了我們吃了多少苦,受了多少累,他們含辛茹苦的培養(yǎng)我們,那么我們又該如何回報父母呢?這值得思考。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇十二

xx年4月25日15:30我計算機1003班全體同學在5號樓232教室召開了“學生防火教育”主題班會班會以結合學校防火教育的主題,對學生進行防火教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開,以切實增強學生的防火意識,保障學生自己安全。

這次班會準時在綜合樓召開,全班28人,實到27人,一人上選修課。本次,本次班會總體上說是開得很成功的,但是還是有些許地方令人不太滿意。在這里我就此做一次總結。

首先同學依次說了防火的必要性,告知防火的重要性。強調了宿舍電器使用安全等人身安全,用火等安全知識。

然后,老師為我們舉了一些我們身邊的時間說明防火的重要性,并且拿自己做為實例說了一次防火的重要,并簡單介紹了一些簡單的逃生方式,一些公共場合消防用具的擺放位置,一些簡單消防用具的使用方法。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全,防火”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1、同學們紀律性不強,沒有抱著一顆真誠的心來聽安全教育,對這次班會就是一個應付的想法,并且在會議進行的時候臺下有些同學講小話、玩手機等非會議行為。這些毛病的產(chǎn)生有可能是這次班會沒有吸引他們的地方,所以我覺得下次開班會要弄一點小獎品吸引一下同學們更踴躍的發(fā)言。

2、我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處,宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務不至于大量積留。

預計宿舍在大二后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、校園安全。在天氣轉熱之際,積極提醒同學注意通風,注意平時運動安全,保證宿舍衛(wèi)生。由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

4、校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網(wǎng)吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。

5、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

總之,總結那么多就是希望下次的班會能辦的更好!

大學防火安全班會總結發(fā)言篇十三

緊張、辛苦的一個學期已經(jīng)結束了,在同學們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以下三個方面做起:

一.安全第一,防范意外。

提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。

1、防溺水事故。

2、要注意交通安全:

大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全:

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。

4、其它安全注意事項:不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災的意識和能力。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

二.遵紀守法,行為文明。

自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。

三.勞逸結合,不忘學習。

認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學們從自己的安全角度出發(fā),認真積極地做好以上幾個方面,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

大學防火安全班會總結發(fā)言篇十四

一、活動主題:

你我心聲——放飛心情,認識自我。

二、活動目的:

1、讓同學正確了解5·25大學生心理健康日。

2、讓同學懂得交友應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū)。

3、使學生認識到逆境是人生的必然,應坦然面對。

4、引導學生正確認識挫折的價值,調整應付挫折的心態(tài)。

三、活動情況:

活動舉辦時間:

活動地點:

活動舉辦班級:

四、活動流程:

1、開場白(班長)。

2、心理知識競答(見附件)。

3、心理互動游戲——“口傳悄悄話”

4、小組活動:踩氣球。

5、集體活動:看圖片猜地點。

6、班長發(fā)言。

五、活動內容:

1、活動前期安排:

教室場景布置:負責人(李鶴明、趙小彤)協(xié)助人員(班委若干)——營造現(xiàn)場氣氛。

2、活動安排:

1)主持人開場白。

對,我們應在哪里跌倒,就在哪里爬起來。

2)宣傳委員介紹5·25大學生心理健康日的由來。

20xx年,由北京師范大學心理學社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應,并經(jīng)北京市團委、學聯(lián)批準,確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日?!?25”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇十五

經(jīng)過一系列安全教育活動我們能夠看到,在學校發(fā)生的許多事故,很多都是當事人對安全意識淡薄、職責心不強才發(fā)生的。如果學生對安全的認識程度高一點,很多事故是能夠避免的。所以提高學生對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育,不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,使安全教育影響我班學生的思維和行為,使我班學生養(yǎng)成自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。

一、活動主題:

二、活動背景:

本次主題班會是我系組織學生進行“安全活動月”活動之一,應對此刻突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機,經(jīng)過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

三、活動目的:

讓同學珍惜自我的生命財產(chǎn)安全,并保護自我的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們明白,在安全教育班會里所學的防護知識,要保護自我,要幫忙別人。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致到達生命教育的最終目標。所以,生命財產(chǎn)教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、主辦單位:xx系xxx班。

五、參加人員:系領導及輔導員、xxx班全體成員。

六、活動時間:20xx年3月12日(周一)中午一點。

七、活動地點:305教室。

八、活動宗旨:

幫忙大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識。加強自我安全保護,進取參與學校安全管理。共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育。防范于未然,安全教育沒有終點。

九、活動流程:

(一)、展示ppt,輔導員引入導語。

(二)、安全知識問答,與學生互動。

(三)、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因及預防辦法等。

1、思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。

2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器。

4、不論是在校內還是校外都要注意安全,放假回家時更要注意安全第一。

5、提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙。

(四)、輔導員結束語,并對到來的嘉賓表示感激。

十、活動反思:

這次會議不僅僅到達了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了進取的促進作用。

十一、活動總結。

這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學都表現(xiàn)的異常進取。從同學們進取投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題十分重視。期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!

大學防火安全班會總結發(fā)言篇十六

各位老師,同學們:

大家好!

今天我站在這里向大家演講,心里感到十分榮幸。我的題目是”珍愛生命,注意安全”。其實我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護工作,也不會列舉各種安全事故,因為操作方法我們天天都在學習,防護工作也自有專人去做,而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認為一切的關鍵在于我們自身對安全及其相關問題的態(tài)度和認識,所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題,目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響,那我將會無比欣慰!

李商隱用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義,而泰戈爾的”一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望,生命是大自然交給我們去認真雕琢的寶石,生命是我們享受一切美好的資本,生命是我們感恩這個世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那么,讓我們好好理解和領悟吧,只有理解了生命的內涵,只有領悟了生命的意義,才能更好地珍愛生命,才能更好地實現(xiàn)生命無上的價值。

我時刻也不會忘記,父母在這十年里為養(yǎng)育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑,父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全,只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已,相信大家也是這樣想的。小時候,我們或許還不懂生命的寶貴,我們會去做很多冒險的事,比如去大浪里游泳,比如從山上往下飛奔,比如去點燃田地里大堆的草垛,可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的,現(xiàn)在想想都害怕,那時真是太糊涂了,不知讓父母承受過多少擔心和驚嚇。可是如今我們已經(jīng)告別了孩童時代,應該已經(jīng)明白了“身體發(fā)膚,受諸父母,不敢損傷”的道理,也應該能夠體會到父母在千里之外對我們日日夜夜操心和祈禱的辛酸。我想,只要想到父母,我們必定會更加懂得珍愛生命,更加重視注意安全。

現(xiàn)在還有未來幾年甚至更久,我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么,我們是否用心想過?如果沒有,那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經(jīng)歷和感悟,或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工,和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何進行事故應急,總之他是個足夠能干的操作工。但是他從不會按安全程序去做,因為他知道那樣費事費時;他去現(xiàn)場從不戴防護眼鏡,因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里,因為那樣比較輕松;他總是愛卷起袖子,因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑,因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事,他下板車時從來不會熄火,開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做,但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人,永遠不要那樣做,永遠切記,千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全,唉,其實他什么都知道,但是他就是那樣做了,他相信上帝會垂憐于他,他也相信自己會小心注意。我們中間還有人這樣想,只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人,如果不想后悔莫及,那就永遠別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司,也不怪那天自己所拆的盲板,他只是悔恨自己曾經(jīng)日復一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治療的五年里,他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠的悲痛,他永遠也無法原諒自己。他現(xiàn)在只能努力彌補對親人造成的傷害,只能用自己的經(jīng)歷和體會來告誡大家:珍愛生命,注意安全。為自己負責,更為自己愛的和愛自己的人負責!

大學防火安全班會總結發(fā)言篇十七

:本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

讓學生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創(chuàng)設多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。

一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;。

二、主持人引入導語。

三、展示有關于生命財產(chǎn)安全的圖片,談談同學的感受。

四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,措施等;。

五、介紹各類安全事例。

七、材料介紹完后,兩位主持人。

一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

學生安全素質的提高,重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓練。對大學生進行常規(guī)安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規(guī)安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。采用實戰(zhàn)模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生的時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式,使學生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。

人員沒有全部到達;在活動中的秩序任然有喧嘩聲等;材料過于生硬,缺乏學生自身的語言組織;活動節(jié)目順序沒安排妥當,以至于場面有些混亂;同學表現(xiàn)較為含蓄,不夠開放;活動過程出現(xiàn)了一些狀況,導致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動,我們積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好。

化大精彩,我們主宰!!xx年4月25日15:30我計算機1003班全體同學在5號樓232教室召開了“學生防火教育”主題班會班會以結合學校防火教育的主題,對學生進行防火教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開,以切實增強學生的防火意識,保障學生自己安全.

這次班會準時在綜合樓召開,全班28人,實到27人,一人上選修課.本次,本次班會總體上說是開得很成功的,但是還是有些許地方令人不太滿意.在這里我就此做一次總結.

首先同學依次說了防火的必要性,告知防火的重要性.強調了宿舍電器使用安全等人身安全,用火等安全知識。

然后,老師為我們舉了一些我們身邊的時間說明防火的重要性,并且拿自己做為實例說了一次防火的重要,并簡單介紹了一些簡單的逃生方式,一些公共場合消防用具的擺放位置,一些簡單消防用具的使用方法。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全,防火”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:。

1.同學們紀律性不強,沒有抱著一顆真誠的心來聽安全教育,對這次班會就是一個應付的想法,并且在會議進行的時候臺下有些同學講小話、玩手機等非會議行為.這些毛病的產(chǎn)生有可能是這次班會沒有吸引他們的地方,所以我覺得下次開班會要弄一點小獎品吸引一下同學們更踴躍的發(fā)言.

2.我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處,宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務不至于大量積留。

預計宿舍在大二后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.校園安全.在天氣轉熱之際,積極提醒同學注意通風,注意平時運動安全,保證宿舍衛(wèi)生。

由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

4.校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

對網(wǎng)吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。

5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

總之,總結那么多就是希望下次的班會能辦的更好!

大學防火安全班會總結發(fā)言篇十八

3.班會目的:

讓學生理解父母對自己無私的愛。

讓學生學會感恩,用實際行動回報父母。

4.準備過程。

制作一張感恩卡搜集感恩父母的歌曲搜集感恩父母的故事排練手語《感恩的心》。

主持人串詞。

排演《沒什么比你更重要》。

邀請家長參加活動、邀請家長代表發(fā)言。

5.活動過程。

一?;顒娱_始。

聽閻維文的《母親》,創(chuàng)設情境導入班會主題。

主持人甲:就在這首感人的歌曲緩緩流進我們心中時,父母的身影一定在我們的腦海中浮現(xiàn)了吧,現(xiàn)在就讓我們伴著這溫暖的旋律開始10-6班《感恩父母》主題班會。

二。感受父母之愛。

乙:歌中唱到“不管你多富有,無論你官多大,到什么時候都不能忘,咱的媽”說的多好啊!

丙:是啊,不管貧富,無論美丑,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動容的愛養(yǎng)育了我們。下面就請聽一個真實的故事:

朗誦者1:2004年8月27日的下午,在沈陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池。當時,35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時,她只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”

(根據(jù)真實故事《六旬老父捐腎救子》編排:2003年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死。”)。

甲:同學們,聽了這兩個故事,再看看畫面上的這位父親,這是2008年又一例“六旬老父捐腎救子”的圖片,你們有什么感想呢?(2到3名同學發(fā)言)。

乙:感謝幾位同學的精彩發(fā)言。兩個故事真切的讓我們看到父母之愛是我們生命的依托,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!

丙:讓我們回想一下父母做得最令我們感動、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鐘后轉回身把它講給你的爸爸、媽媽聽。

(父母子女間有一個簡短的互動交流)。

?。簞倓偪吹胶枚喔改改樕隙悸冻隽诵θ荩欢ㄊ呛⒆又v的事情讓我們很高興,因為那些事也許你們都已經(jīng)忘記了,而我們還記得。

甲:當然,父母并不能每時每刻都在做讓我們特別感動的事,有的同學甚至沒有過感動的體驗,不過同學們我們有沒有想過,父母平凡的工作就足以讓我們感動。下面就請同學們講一講父母的工作:他們都做什么工作、什么時候上下班、工作時間長嗎、你覺得他們辛苦嗎、他們這樣辛苦的工作到底是為了什么?(給更多同學發(fā)言的機會,這不但是理解父母的過程,也會讓父母看到孩子懂事的一面,從而增進父母子女間的相互理解。)。

總結發(fā)言。

乙:多么平凡而又偉大的父母啊!他們用自己的艱辛默默承擔了生活的重擔,給予我們舒適而又快樂的生活??晌覀冇质窃趺醋龅哪?,現(xiàn)在就請同學們回想一下,我們有沒有做過令父母痛心的事情,如果有,希望你能借這個機會說出來。(同學們發(fā)言)。

丙:好多同學都講了自己曾經(jīng)的不懂事,那父母又是如何看待這些、對于培養(yǎng)孩子又有怎樣的感受呢?今天我們有幸請到兩位家長,他們是某某的母親和某某的母親,大家歡迎。

三。聽聽父母的心里話。

?。合旅婢驼垉晌患议L談談他們養(yǎng)育孩子的感受。

(家長代表發(fā)言,主持人邀請班主任參加)。

甲:從兩位家長樸素的話語中,我們深深感受到父母為我們付出的太多太多啦,我們無論用怎樣的語言都無法表達內心的感激,下面我們就把一首《天下父母心》獻給在座的所有父親、母親,借此來傳達我們對父母的理解和感謝!

(播放《天下父母心》)。

四。感恩父母方案大搜索。

丙:下面我們先來聽一個古人的感恩故事《挨杖傷老》。

(由一位同學講)。

朗誦者2:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,母親揮杖便打。可是,無論母親打多重,他都沒有怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在挨打時竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,便問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以很傷心,禁不住流下了眼淚,并不是因為疼痛而哭。”

?。汗湃说闹列⒂H情讓我們感動,當代人中也不乏這樣的楷模,下面就讓我們聽一聽“田世國捐腎救母”的感人事跡吧!

(由一同學講)。

朗誦者3:2004年9月底,在深圳一家律師事務所工作的田世國,在得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,他瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給母親?!罢l言寸草心,報得三春暉?”這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。至今,他的母親仍然不知道,植入自己身體里的是兒子的腎臟。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經(jīng)堅如磐石。田世國,一個讓天下所有的母親收獲慰藉的兒子。

(同學們熱情發(fā)言)。

乙:從同學們的發(fā)言中能看出,每位同學都想做一個孝敬父母的好孩子。下面,就請我們的班主任進行總結發(fā)言。

班主任:親愛的同學們,我們的父母的期待其實并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿足了,而這些于我們只是舉手之勞啊!剛剛你們的發(fā)言讓我很感動,因為我看到通過這次班會,同學們已經(jīng)懂得自己今后努力的方向了。我們要做一個父母眼中懂事的孩子,要知道這輩子能做他們的孩子就你的福分啊!在學校我們就要勤奮學習、遵守紀律,爭取最優(yōu)異的成績,這是對父母最好的報答,但是,千萬要記得在家多做些力所能及的事,因為“孝”從點滴開始,從你的一言一行開始!

丙:謝謝老師的總結發(fā)言。相信在座的同學在參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

?。菏前?,如果說母愛是水,溫柔而恬靜,那父愛就是海洋,博大而深沉。

甲:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風,那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。

乙:現(xiàn)在,就讓我們全體起立,把心中對父母深深的感恩大聲告訴他們,然后給我們的爸爸、媽媽一個最真誠的擁抱!

丙:請同學們和我一起說:爸爸、媽媽,你們辛苦了,謝謝你們!我愛你們!

請擁抱我們的父親、母親!

?。和瑢W還有很多話想和父母說,好多同學都制作了一張“感恩卡”,上面是自己的心里話,現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來聆聽我們愛的告白吧!

(學生們把親手制作的感恩卡雙手獻給父母,父母子女間有一個簡短的溝通)。

甲乙:最后,我們全班將《感恩的心》獻給與會的父母和老師,來表達我們心中真誠的感恩!謝謝你們!深鞠躬!

(全體學生站起,合唱《感恩的心》)。

丙?。涸谶@次活動即將結束之際,我們再次感謝所有的父母、老師在百忙中來參加我們的主題班會。

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大學防火安全班會總結發(fā)言篇十九

化大精彩,我們主宰!!xx年4月25日15:30我計算機1003班全體同學在5號樓232教室召開了“學生防火教育”主題班會班會以結合學校防火教育的主題,對學生進行防火教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開,以切實增強學生的防火意識,保障學生自己安全.

這次班會準時在綜合樓召開,全班28人,實到27人,一人上選修課.本次,本次班會總體上說是開得很成功的,但是還是有些許地方令人不太滿意.在這里我就此做一次總結.

首先同學依次說了防火的必要性,告知防火的重要性.強調了宿舍電器使用安全等人身安全,用火等安全知識。

然后,老師為我們舉了一些我們身邊的時間說明防火的重要性,并且拿自己做為實例說了一次防火的重要,并簡單介紹了一些簡單的逃生方式,一些公共場合消防用具的擺放位置,一些簡單消防用具的使用方法。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全,防火”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:。

1.同學們紀律性不強,沒有抱著一顆真誠的心來聽安全教育,對這次班會就是一個應付的想法,并且在會議進行的時候臺下有些同學講小話、玩手機等非會議行為.這些毛病的產(chǎn)生有可能是這次班會沒有吸引他們的地方,所以我覺得下次開班會要弄一點小獎品吸引一下同學們更踴躍的發(fā)言.

2.我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處,宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務不至于大量積留。

預計宿舍在大二后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.校園安全.在天氣轉熱之際,積極提醒同學注意通風,注意平時運動安全,保證宿舍衛(wèi)生。

由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

4.校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

對網(wǎng)吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。

5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

總之,總結那么多就是希望下次的班會能辦的更好!

大學防火安全班會總結發(fā)言篇二十

具體過程:

1.開場白。

大家晚上好,我是××,很高興能和大家一同帶著祖國xxx周年華誕的喜慶氣息來開班會,我們班會的主題是:我們的大學生活,現(xiàn)在我宣布xx級越南語2班主題班會正式開始(鼓掌)。

2.過去完成時。

接下來可以請同學自由發(fā)揮來談談經(jīng)歷,感想……。

時間:十分鐘左右。

突發(fā)狀況:沒人愿意起來回答,可以以自身為例先說說,并調動起大家的積極性,并鼓動大家踴躍發(fā)言;也可小組先討論再派代表起來發(fā)言(最好可以有點獎勵措施,要不然很容易冷場)。

3.過去時。

時間:十分鐘左右。

4.現(xiàn)在時。

5.將來時。

大學的生活即將正式啟程,你對未來有什么打算,是我的青春誰做主的茫然,還是我的青春我做主的淡定。areyouready?(回答)那就讓我們奏響將來時的號角,向著我們的未來前進吧!

我建議大家可以先列一張表格,大致規(guī)劃一下,然后和大家一起來分享……。

6.結束語。

告別懵懂的幻想,走向成熟,大學路上我們自信而淡定,面向青春的陽光,我們會邁下堅定的步伐。

我也相信,通過這次班會課增進了大家之間的了解,也學到了不少經(jīng)驗,那就讓我們攜起手,快樂而充實地開始我們的大學生活吧!

現(xiàn)在我宣布xx級越南語2班主題班會到此結束!謝謝大家~。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇二十一

為貫徹市局關于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強師生的消防安全意識和自救能力,促進校園消防安全工作。最近,曹小學開展了以人人參與消防,建設安全校園為主題的'消防安全教育活動。

根據(jù)市局《冬春消防控制實施方案》,學校根據(jù)學校情況制定了實施方案,明確了學校消防安全工作的目標、任務和要求,落實了管理人員的責任,實現(xiàn)了空間的全面覆蓋和責任的全面落實。

為扎實開展消防安全教育,學校開展了四項一綜合宣傳活動,即向每位家長發(fā)放消防安全宣傳材料(家庭);組織師生會議,宣傳消防安全知識;組織消防安全主題團隊會議,要求各班結合消防安全宣傳材料(學校)進行宣傳教育;利用學校信息通信平臺推送消防安全友好提示。多渠道宣傳教育,努力將消防安全知識進入校園、班級、家庭和學生大腦。

根據(jù)市局安排的20個檢查重點,學校結合實際實際情況,每天值班人員、校長、各室負責人、食堂、宿舍、滅火器、應急燈、應急疏散標志急疏散標志等關鍵設施、電線、電器等關鍵項目。學校通過檢查,盡快干預,積極預防,提醒提醒,改進,維護維護,同時建立檢查臺賬,做檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

為了有效提高師生的消防安全意識,真正掌握消防自救能力,學校專門組織了消防逃生演習。演習包括兩個環(huán)節(jié):師生參與疏散和滅火器使用。雖然演習是在緊急的情況下進行的,但沒有問候學生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領,對消防安全工作起到了積極作用。

大學防火安全班會總結發(fā)言篇二十二

在縣教科局文件精神的指引下,學校政教處的安排下,本班于周一下午第三節(jié)課召開了以“食品安全教育”為主題的班會,現(xiàn)將情況總結如下:

一、班會目的。

1、指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng)。

2、通過本次班會活動,增強學生的食品安全意識,對食品能夠進行正確選擇和鑒別,使學生安全、健康地成長。

二、班會形式及過程。

1、教師講述食品安全案例。

2、學生交流感受。

3、教師總結。

4、學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。

5、了解食物中毒的特點。

6、認識食物中毒的種類。

7、討論日常生活中如何加強食品安全意識?

三、班會效果。

通過本次主題班會的召開,學生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心,希望每位同學都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。

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