心懷感恩發(fā)言稿(模板22篇)

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心懷感恩發(fā)言稿(模板22篇)
時間:2023-11-10 17:48:12     小編:JQ文豪

總結(jié)是一種不斷學習和進步的過程,只有持之以恒才能取得持久的成效。寫總結(jié)時要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述,應該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進行分析。在范文中,你可以找到一些寫作的亮點和技巧,來提高自己的寫作水平。

心懷感恩發(fā)言稿篇一

大家好,今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

有一種愛如山峰,高大而巍峨,讓我們即使承受風霜雨雪也沉著堅定;有一種愛如大海,深沉而寬廣,讓我們即使遇到電閃雷鳴也依然仁厚寬容;有一種愛如北斗,即使在伸手不見五指的深夜,也能為我們辨明方向……這種愛就是深邃、偉大、純潔而不求回報的父愛。父親,用堅實的臂膀擔起了家的重任,也把這份沉甸甸的父愛挑了起來。在我們成長的過程中,我們或許更愿意與母親暢快溝通,但實際上卻更多的是依賴于我們的父親。

隊員們,你們知道嗎?每年六月份的第三個星期日為父親節(jié),它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴。高爾基曾說過:“父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生”,母愛有聲、父愛無言,父愛和母愛同樣偉大,我們每個人都是在父親和母親的關(guān)懷呵護下健康成長的,因此在懂得感恩母親的同時,我們也要學會感悟父親這份深沉的愛。

說到這里,敬愛的習爺爺就是我們最好的榜樣,身為領導人,他國事繁忙、日理萬機,他始終不忘父親對他的言傳身教,“不管多大的官不要忘為人民服務”,他用自己的實際行動展現(xiàn)著父親所留給他的精神“財富”,表達著對父親人格與品德、胸懷與作風、信仰與追求的崇敬之情,他用實際行動回報父愛,傳承優(yōu)良的好作風、好家風,真正為全國人民做好事、做實事,兢兢業(yè)業(yè)為人民服務。

身為少先隊員,我們雖然做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以謹記父母對我們的諄諄教誨,傳承良好的家風家規(guī),從點滴做起,孝敬父母、懂得感恩,以健康的體魄、優(yōu)異的學習成績、高尚的人格品質(zhì)、良好的生活習慣回饋含辛茹苦撫養(yǎng)我們長大的父母,用實際行動表達父母對我們的愛,做一個讓父母驕傲的好孩子。

在父親節(jié)即將到來之際,就讓我們懷揣感恩之心,為父親送去一份祝福、一聲問候,向他道一聲:“親愛的爸爸,您辛苦了!”,最后祝愿天下所有的父親,節(jié)日快樂!

心懷感恩發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家晚上好!

我很榮幸作為學生代表發(fā)言!

我要講的第一個主題是感恩。

咱們英俊帥氣的祝宇老師與我是高中同學。有一次聊天時他感慨到籌辦這樣一次活動真是挺麻煩的。當然,祝宇老師不是在抱怨,因為事實的確如此。據(jù)我所知,很少有單位能像大連團市委這般,年底將至,還在不惜經(jīng)費和精力地為大連的青年們舉辦又一次的文化盛宴。你們真的難以想像,當我同寢室的朋友得知我又要回大連參加青領班時有多么羨慕,他們不禁在問:“為什么只有大連才有這樣的活動?”我的回答是:“因為大連團市委的老師們將青年們掛在心上?!痹诖?,我要代表20xx年青領提升班的全體同學向精心策劃本期活動的趙書記、李顯峰老師、王部長及付出辛勤勞動的各位老師致以最真誠的感謝!各位領導、老師,你們,辛苦了!

我要說的第二個主題還是感恩。

我是20xx年夏天首次參加了青領培訓班,去年寒假也參加了提升班。其實,這兩次我都是向?qū)W校請假提前回來的,只為青領!有一次,教研室主任找到我質(zhì)問道:“為什么一到假期,你總要請假提前回去!”我當時把青領班的筆記整理成了電子版發(fā)送給了主任。主任閱讀后說道:“這個平臺很高,學到的東西也挺不錯,你的假請的是對的?!逼鋵?,除了主任對青領班給予了肯定的評價,在我身邊的許多朋友、長輩也是如此,因為他們發(fā)現(xiàn)我在參加完這個活動后有了一些轉(zhuǎn)變,這是一個能夠讓青年提升的地方。而在我心中,青領班使我獲得的最重要的升華便是感恩。

首先是讓我學會感恩父母。古語云:“父母在,不遠游”。而我作為一個祖國的預備軍官卻面臨著忠孝不能兩全。在李顯峰老師所授課程《財富的本源》以及劉海鵬老師所講的《孟子》中有關(guān)“孝”的內(nèi)容與我內(nèi)心產(chǎn)生極強的共鳴。相信有很多同學會與我有相似的感受。我不想也不會在未來的某一天去嗟嘆“子欲養(yǎng)而親不待”,因為從第一次接受傳統(tǒng)文化的熏陶起,我便更加真切而又迫不及待地去孝敬我的父母,盡我所能地讓他們過上幸福美滿的生活,讓他們感覺到兒子真的長大了,讓他們?yōu)槲因湴梁妥院馈?/p>

而后,我學會要感恩我們的祖國、感恩黨、感恩這個社會。在今天上午“關(guān)于夢想的小小論壇”中,趙吉玉先生幾次講到人生的轉(zhuǎn)折。對我而言,青領便是一次人生的轉(zhuǎn)折,因為這里重新塑造了我的價值觀。說心里話,以前的我一直在為自己的前程奔波,我整日都在想如何讓自己變得更有錢,但在這個培訓班里我感受到了一次內(nèi)心的洗禮。青領班的數(shù)位老師共有的一句話一直讓我刻骨銘心:“在做事的時候,不要直接沖著錢而去,要看看自己在整個事情當中貢獻了什么,我們要在貢獻中實現(xiàn)自己的價值?!彼裕F(xiàn)在的我真的想為這個國家的富強、民族的昌盛做出點事情來。我即將成為一名身披戎裝的博士,我將為了我們的國防科研工作殫精竭慮。我時刻拼搏并期望著因為我的存在,我國的尖端武器令對手聞風喪膽;因為我的存在,我們的國防力量變得更強!

“青領”是一個家庭,是一次升華,我更期待有朝一日青領成為一種象征。我期待在受過如此優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化熏陶后,我們能像當年從黃埔軍校走出的學員一般,成為這個國家、這個民族的脊梁!

最后,我要用一記軍禮結(jié)束今天的發(fā)言。請相信一個從青領班走出去的軍人。我,我們,我們中的每一個人,將用一生去踐行青領的宗旨,去撐起祖國的未來!

心懷感恩發(fā)言稿篇三

老師們,同學們:

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到群眾生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝?!弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我?guī)兔^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到期望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自我的不足,從而朝著正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

很多很多的人……。

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……。

感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……。

感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!

心懷感恩發(fā)言稿篇四

同學們:

俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光??扇缃袢藗兌甲非竺?,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。人們都有了責任心世界才更精彩、更迷人!

而做有責任感的人更是社會對新世紀的我們提出的要求,它包含著對家庭負責、對他人、對集體、對社會、對國家負責,還有更重要一點就的是對我們自己的負責。

記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國?!庇纱丝梢?,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。

是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。可是這一切的一切,卻常常被我們遺忘。

小時候父母用手牽著我們,長大了,父母用心牽著我們。我們小時候又頑皮又淘氣,根本不知道哪些該做哪些不該做,是父母苦口婆心,為了我們操碎了心,才將我們撫養(yǎng)長大。我們不妨可以好好地回憶一下,我們的父親、母親,在我們成長的這十多年中為我們所做出的點點滴滴。

有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。

親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。酬勞不是父母的目的,收獲也不是他們的動機,他們所做的這一切都來自于親情,親情是人性閃耀的光輝。

同學們,對于我們來說,今天勤奮學習,明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。青少年時期是扎實打基礎的時期,也是長知識,形成世界觀的重要階段。我們要明白自己起碼的責任是學好本領,以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。

俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?!蔽覀兪强缡兰o的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的人是我們的義務,也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。

作為21世紀的主人,我們要學會求知,學會做人,學會審美,學會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。

感恩和責任,是在這個社會上是互相影響、互相推動的。我們學會了感恩,在感恩中去對待周圍的人和事,這樣就會更加負責。因為我們的更加負責,從而使身邊的人感受到因為我們的負責而帶來的成果。讓他們也投入到“感恩-負責任-感恩”這樣的循環(huán)來。如此良性循環(huán),我們的民族、我們的國家、我們的社會將更加充滿愛、更加人性、更加美好!

我們每一個人不可能都成功,但是不可缺少責任心。培養(yǎng)責任心,可以說是關(guān)系到你們將來的命運,決定著你們的人生。責任心強,做任何事情都會很負責任,就磨練了意志,從而具備了克服困難的毅力和勇氣,這樣才會在人生的道路上越走越遠,離成功越來越近!

心懷感恩發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導:

很高興今天有這個機會,在這里跟大家做討論發(fā)言,羅部長在開學典禮上提出的“心中四有”,即講要求,又交方法,諄諄教導,用心良苦,循循善誘,宛若尊長。既然領導已經(jīng)提了要求,交了方法,關(guān)鍵就靠我們大家去落實了,靠什么落實?我想結(jié)合自身的體會,談談年輕干部成長要做“四有心人”。

隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展和進步,干部隊伍的年輕化已經(jīng)是個主要趨勢。十八大報告提出“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創(chuàng)業(yè)。讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩!”這體現(xiàn)了黨中央對年輕人的關(guān)懷與冀望。也讓年輕干部倍感振奮、深受鼓舞。作為我們年輕干部,必須自覺加強從政道德修養(yǎng),樹立正確的心態(tài),做新時代的“四有心人”,即有愛心、有恒心、有事業(yè)心、有廉潔心。

一、有愛心。這是作為年輕干部成長的基本素質(zhì)。“圣人無常心,以百姓之心為心?!边@體現(xiàn)了真正圣明的人處處要以百姓的感受為感受,以百姓的意見為意見。只有做一個善待他人、富有人情味的年輕干部,才有可能攀升到“偉大”的高度。

二、有恒心。這是作為年輕干部成長的必備要求。年輕干部要耐得住寂寞,善于坐冷板凳,無論做什么事都要以平常心來對待,等時機一到,梅花香氣自然來。要做到"不以物喜,不以己悲","勝不驕,敗不餒","得意不忘形,失意不泄氣",始終立足現(xiàn)實、做好本職工作,給黨和人民交一份滿意的答卷。

三、有責任心。這是作為年輕干部成長的關(guān)鍵所在。年輕干部要用強烈的事業(yè)心責任感樹立親民、務實、清廉、創(chuàng)新的形象,并在實踐中率先垂范、身先士卒,勤勉敬業(yè)、扎實苦干,真正發(fā)揮年輕干部的作用,在社會建設的偉大實踐中建功立業(yè),有所作為。

四、有廉潔心。這是作為年輕干部成長的根本保證。在當前市場經(jīng)濟條件下,紅塵滾滾,誘惑紛紛,年輕干部保持一顆廉潔心顯得尤為重要。要按照“自重、自省、自警、自勵”的要求,牢固樹立社會主義榮辱觀,自覺抵制腐朽思想文化的侵蝕,保持兩袖清風,一身正氣。

年輕干部成長有了這“四心”,方能以優(yōu)良的作風引導人,以優(yōu)秀的品質(zhì)影響人,以高尚的人格感染人,以榜樣的力量鼓舞人,樹立起年輕領導干部可親、可敬、可信的良好形象。

以上是我對年輕干部成長途徑的一點愚見,與大家交流的同時,還希望對我見解不成熟的地方予以指正。

謝謝!

心懷感恩發(fā)言稿篇六

老師們!同學們!大家好!

今天,我們又一次聚集在一起,安排布署我校的感恩教育活動,今天到會的有我們的家長代表和全校師生,首先,讓我代表全校師生對各位領導、各位家長的到來表示感謝!感謝你們對學校工作的支持!感謝你們對下一代的關(guān)心和關(guān)愛!

同學們:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有我們身邊的每一個人,就沒有我們生活的五彩繽紛。為此,本期我校將開展以“真情相連、感動你我、心懷感恩、溫暖校園”為主題的感恩教育活動。

在這個社會上,任何人都不能忘記感恩、忘卻親情、友情,無論生活還是生命,都需要感恩之情。但是,我們的年青一代常常缺少感恩的思想和心理?!罢l言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們背誦的詩句,講的就是感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。中華民族綿延多年的古代成語,告訴我們的也是感恩。但是,這樣的古訓滲進我們血液有多少?今天有多少人還會記得?值得我們思考。可以這樣說,久違了,感恩!

同學們,什么是感恩?感恩不只是一種對于生命饋贈的欣喜,也不只是一種對于這一饋贈所給予的言辭的回饋。感恩乃是我們赤子般純潔無瑕的心,去領略那付出背后的艱辛、期待、關(guān)愛和溫情。感恩更是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。是崇高的境界,是精神的成熟,是心靈的豐盈。

我們在學習中,在生活中,在整個成長過程中,都離不開父母親、兄弟姐妹、親人的辛勤工作和艱辛的付出;離不開老師知識的傳授和教育;離不開黨和人民為我們創(chuàng)造的學習、生活環(huán)境。每一個學子都應該擁有一顆“感恩”的心,要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好。在感恩成長過程的每一個腳步中不知有多少人在關(guān)注你、幫助你、幫你實現(xiàn)夢想。我們應該學會感恩,學會感恩就是學會關(guān)愛、學會體貼、學會做人、學會求知。愿感恩之情貫穿我們生命的全過程。我們就要永遠學會珍惜和感謝我們的父母、我們的恩師給我們今天擁有的一切;感謝黨和人民賜予我們今天的幸福生活。

同學們!學會感恩,就是學會不忘恩負義;學會感恩,就是學會謙虛之德;學會感恩就是學會敬畏之心;學會感恩就是永遠也不要忘記向身邊的人說聲“謝謝”;在長輩的生日、節(jié)日送上一張愛心卡片,以表感激之情;用自己小行動,珍惜時間,努力向上,刻苦學習,以良好的學習態(tài)度和行為規(guī)范體現(xiàn)你的智慧,回報父母、回報學校、回報社會。體驗真情、體驗快樂、體驗文明,讓感恩的智慧,拂去我們心靈上的塵埃。讓我們永遠牢記:用感恩的心去包容萬物,愛將永遠陪你!

謝謝大家!

心懷感恩發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

心懷感恩發(fā)言稿篇八

各位叔叔、阿姨,上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表30班所有同學歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是——《感恩的心》。

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,”春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干“。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!

17年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,把我們送到了運河中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期中考試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一30全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

媽媽,我愛你爸爸,我愛你!老師,我愛你!

心懷感恩發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋時節(jié),碩果累累。這是個美麗的季節(jié),也是個收獲的季節(jié)。豐收需要付出,收獲也不忘感恩。今天我要講的題目是:學會感恩,尊重他人。

由此看來,感恩不是抽象的概念,不是口頭的承諾,而是實實在在的行動。這種行動,就是以尊重他人的勞動和付出為基礎。學會感恩,從尊重他人做起,從身邊的事做起,從細微的小事做起。同學們,讓我們行動起來吧!用我們真誠的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。讓社會更加和諧,讓我們的生活更加美好!謝謝大家!

心懷感恩發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《心懷感恩,學會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的.是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!保瓦@樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠閉上雙眼。

每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。

親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!

謝謝大家!

發(fā)言人:xxx。

心懷感恩發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我是來自高一(1)班的xxx。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要講的主題是《感恩的心》。

有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。

滴水之恩,當涌泉相報!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。感恩,從你我做起!

從心做起!

心懷感恩發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師:

感恩是每個人應該擁有的基本道德標準,感恩是作為一個人的最低素養(yǎng)。感恩是一種人性的善良,是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一句發(fā)自內(nèi)心的話。

我們每個人都應該學會感恩父母、老師、同學和社會的`恩情。

學會感恩就是學會尊重他人,永遠感激他人的幫助。

學會感恩是讓你知道每個人都在享受著別人通過給予帶給他們的快樂。

學會感恩首先,要有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,他就會懂得給予。只有當他知道如何給予時,他才會心存感激。

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有雨露,就不會有收成;沒有父母,就沒有自我;沒有家庭和友誼,世界將是孤獨和黑暗的。

親愛的同學們,讓我們用心去做吧!讓我們在這感恩的春風中蕩漾,讓我們的校園更加完美,讓我們的未來更加燦爛,讓我們的社會更加和平和諧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

心懷感恩發(fā)言稿篇十三

下午好!

在這樣一個關(guān)于閱讀與青年教師成長話題的演講會上,我想和老師們聊聊閱讀。

李鎮(zhèn)西老師在《尷尬與自豪》一文中把自己及其他的一些當代的教育名師和朱自清時代的語文教師相比較,認為自己其實是"很尷尬的一代",這種尷尬就是"文化尷尬",正是因朱自清們的文學、歷史、政治閱讀。因為有廣泛而深厚的閱讀,所以能夠從社會的高度看教育,能夠跳出教育看教育,能夠?qū)逃懈嗟闹腔劾斫?。第二,堅持的閱讀讓我們與時俱進地理解教育,教育需要與時俱進的教育,不同的時代對于教育的理解不同,我們要不斷地閱讀,才能不斷吸收新的知識,保持永遠的智慧。第三,專題的閱讀讓我們更深刻地理解教育與教學,對教育的理解也將隨著閱歷的增長而不斷深化。從這個意義上來說,閱讀,實實在在成為了教師專業(yè)成長的支點。

中央教科所所長朱小蔓這樣說過:一個人太渺小,沒有那么聰明;一個人的精力太有限,沒有那樣的精力充沛。這些東西從哪里去尋找呢?不外兩個途徑:一是從前人、從他人的經(jīng)驗中來;二是從人類的理性積淀——優(yōu)秀的著述中來。真正的會讀書在于使兩者在不斷連接、轉(zhuǎn)化、往返互動和螺旋上升中永恒地保持著對讀書的.摯愛。保持著每每讀書時不斷被激起的沖動、想像、思考和希冀,它們慢慢地、漸漸地便會在你的精神和人格上留下越來越深、難以磨滅的印記。閱讀,又的的確確為我們的生命成長營造了葳蕤的暖意。

著名教育家朱永新說:"教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提。"我們致力于營造書香校園,營造書香校園的含義遠遠不局限于教師讀書,但教師讀書是營造書香校園的重要內(nèi)涵。

教師專業(yè)發(fā)展取決于讀書生活,教師專業(yè)高度取決于讀書寬度,教師專業(yè)成就取決于讀書深度。

最后,送給大家一句話"書香里跳躍的人生,一定是智慧的人生;書香里浸潤的生活,一定是美好的生活。"也以此,和全體團員教師,及在座的關(guān)心青年教師成長的曾經(jīng)的青年們共勉!

心懷感恩發(fā)言稿篇十四

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《學會感恩》。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力、進取。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常說:“三有三為?!毙闹杏凶鎳瑸樽鎳黾隆2皇菫榱嘶貓?、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

《感恩的心》這首歌讓我們學會珍惜我們的幸福,學會感謝我們身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.

謝謝,我的演講完了。

心懷感恩發(fā)言稿篇十五

親愛的同學們大家早上好,很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話的題目是“學會感恩,用行動感恩?!?/p>

同學們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應該用實際行動從細節(jié)做起,從身邊做起,應該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。

感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局?,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉?比如在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;比如在吃飯時主動給她們盛飯,這些都會使他們欣慰。

是老師教我們知識與道理,見我們成長與進步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的校長們也很平易近人,李校長總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口,張校長還經(jīng)常去學生宿舍,對同學們噓寒問暖,我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學生才是對老師和校領導最好的感恩。

在學校里,有很多人在默默的奉獻著,我們的生活老師,值班老師。他們天沒亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場,有時下雪了,生活老師就得起得更早給我們鏟雪。她們在寒冷的'冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻著自己的力量,是他們在給我們做后部密致周到的工作。我們應該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,但他們沒有報苦嘆累,卻想方設法的做出讓同學們滿意的飯,可口的菜。我們平常遵守學生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。

我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學。是同學間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學習很重要;是同學間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學在你有困難時幫助你,指導你同學之間友愛、互助,就是對他們的最好感恩。同學們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。

同學們,年輕就是希望。但是,你們每個人是否都在努力把希望變?yōu)楝F(xiàn)實?不經(jīng)歷風雨,如何見彩虹?請切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個美麗的夢,等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時機,實現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來。所以同學們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標努力奮斗。

最后祝福我們的同學學習進步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的演講到此結(jié)束謝謝大。

心懷感恩發(fā)言稿篇十六

演講人:

感恩,不一定是感。

謝大恩大德,他是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的道德情操。我們可以感謝大自然,感謝父母,感謝朋友,感謝公司,感謝我們需要感謝的人。我們應該學會感恩。學會感恩,發(fā)現(xiàn)身邊的小事,發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴。

每當清晨起來,你呼吸著新鮮的空氣,我們會發(fā)現(xiàn),能保持呼吸是多么快樂的事情,我們是否會想到這是大自然的施恩?學會感恩,我們就要感謝大自然。感謝他帶給我們那么美好的環(huán)境。在家靠父母,在外靠朋友,我們的道路都會遇到坎坎坷坷,是朋友在我們最困難的時候,伸出雙手,我們失落的時候,有他們安慰。我們要感謝朋友,感謝他們的一路陪伴。學會感恩,我們也要感謝公司以及領導,公司給了我們展現(xiàn)才能的平臺,感謝領導的批評,因為他們的批評能強化我們的能力,磨礪我們的意志,促使我們獨立。

吃水不忘挖井人,這是一種感恩。當我們感受著自然,過著幸福的生活,事業(yè)上輝煌的時候,我們曾想到給予我們這一切美好的東西的是誰?是中國共產(chǎn)黨。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。是他們用生命換來我們今天的自由。學會感恩,我們要感謝黨,他們讓我們傲立于民族之林。她是我們的母親,學會感恩,我們也要向愛母親一樣愛我們的黨。學會感恩,我們堅信黨會帶給我們幸福的生活,并堅信在黨指揮的方向上,我們會創(chuàng)造更美好的生活。

最后,學會感恩,我要感謝在場所有的人,感謝你們安靜地聽我的演講。謝謝!我的演講完畢。

心懷感恩發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只有當我們懷著一顆感恩的心去欣賞生活,品味生活的時候,人生的風景才會變得異樣,變得精彩。感恩,是一種心境、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。

學會感恩,還要感謝那些曾經(jīng)拒絕幫助我的人。因為他們的拒絕,我學會了自強自立;因為他們的拒絕,我舍棄了依賴之心;因為他們的拒絕,我遠離了懶惰;因為他們的拒絕,我不在寄希望于不勞而獲的等待。

學會感恩,當然也要感謝那些曾經(jīng)給了我挫折的人。他們是春日里的雷鳴,在打破了世界的寧靜之后,又送來了貴如油的春雨;他們是夏日里的暴雨,在給了我驚恐之后,又讓我見到了美麗的彩虹;他們是秋日里的風霜,在毀滅了世間的繁華之后,又送來了落葉紛飛的浪漫;他們是冬日里的冰雪,在給了我寒冷之后,又帶給了我無盡的樂趣??窗?,那飛流直下的瀑布,正是借助了懸崖峭壁的艱險,才得以創(chuàng)造出令世人矚目的奇觀!

朋友,讓我們學會感恩吧!請用我們的一片孝心,來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩:請用我們的一片愛心,來回報社會對我們的關(guān)懷之恩;請用我們的一片忠心,來回報祖國對我們的栽培之恩;也請讓我們的一顆寬容之心,來回報一切挫折帶給我們的勇氣!

只有這樣,我們才會懷著一顆感恩的心在平凡的崗位上締造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)自己的人生價值;只有這樣,我們在經(jīng)受磨難之時,才會堅信“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”的道理,最終化作脫繭而出的彩蝶;也只有這樣,我們才能臨危不懼,笑面人生的一切苦難,在暴風雨來臨的那個瞬間,我們可以更加從容的呼喊“讓暴風雨來得更猛烈些吧”!

心懷感恩發(fā)言稿篇十八

親愛的長輩們:

早上好,我是會銷二部的李志仁,非常高興能在這個分享會現(xiàn)場見到大家,我今天特別高興,因為我要和大家匯報一下,我們會銷公司20xx年都取得了哪些成績,這些成績都離不開在場的同仁們對我們的支持和幫助,在這里呢,我要謝謝您們,非常的感謝大家。

20xx年至今發(fā)生的大事太多太多,

20xx年第一件大事當數(shù)公司養(yǎng)生基地的創(chuàng)辦,為了更好的服務好我們的叔叔阿姨們,為了打造一個真正的老年人的'樂園,為了我們休閑養(yǎng)老的老年朋友們的一個全方位的活動場所。

20xx年,我們的會議營銷健康品超市也正式開張了,里面涵蓋了家居生活所有必須必備的健康生活用品,為我們老年朋友打造優(yōu)質(zhì)的老年生活提供了堅實的物質(zhì)基礎。

20xx年,我們公司的集中辦公,服務全面升級,活得了越來越多的叔叔阿姨們的支持和認可,全年業(yè)績較前年翻了一番。

20xx年,秉承著“老有所養(yǎng),老有所樂,老有所學”為宗旨的“會銷公司新型養(yǎng)老方案”正式啟動。

20xx年3月,第二屆會銷公司“健康風采綜藝大賽”也正式開賽,到目前已經(jīng)進入第三輪選拔,打造一個全省老年朋友一個自娛自樂,自我挑戰(zhàn)的一個舞臺。

公司的發(fā)展壯大離不開掌舵人xxx先生的辛勤付出,更離不開在座叔叔阿姨一路以來的支持和對我們的關(guān)愛。在此,我代表全體員工謝謝你們了,謝謝你們。

那么說到這里,我還想跟大家講一下,真心的感謝一下我們各位長輩們,因為叔叔阿姨們一直以來對我們的幫助和支持,小李在這里真的想跟你們說,你們辛苦了。

親愛的叔叔阿姨,我還記得在那一天早上,我為了早早參加活動,來不及吃早餐,(因為我往往一忙一起來就忘了吃早餐)當我正在為工作忙個不停的時候,xxx阿姨突然出來在我面前,偷偷的但是用力的把一個瓶子塞到我懷里,說:“趕緊去吃早餐先,別忙得把身體餓壞了”。我愣住了,但是很感動。原來是黃阿姨在以前經(jīng)常參加我們的活動時候,用她慈母般的細心觀察到我早上忙起來經(jīng)常不吃早餐。

心懷感恩發(fā)言稿篇十九

今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛??墒?,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩

露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很瀟灑的'姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很

幸福

的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行

心懷感恩發(fā)言稿篇二十

同學們,當你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車里時,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學會感恩。

感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應該學會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。

有同學會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!

同學們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!

心懷感恩發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是我們四年一班第一次在這里升國旗,我們的心情無比激動。今天我發(fā)言的主題是“學會感恩,尊重他人”。

感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責任。

學會感恩,從今天開始,學會感恩,從現(xiàn)在做起。

同學們讓我們共同倡議:

1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

2 關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事。

3、珍愛老師的.勞動成果,專心積極聽課,認真獨立作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師。

當然,我們能做的不僅僅是這些。同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力地學習,人人爭做一名“陽光學生”。

最后祝全體老師和同學每天進步,天天快樂!

心懷感恩發(fā)言稿篇二十二

4月23和24日,我隨班上31位同學一起參加了三合公司在清遠市清新縣名將基地舉辦的拓展。

雖然是春夏相交之際,但已是驕陽似火,熱氣逼人。在兩天的體驗式培訓中,自己流過汗,有過歡笑也有疲憊,但更多的卻是收獲。

通過兩天的緊張訓練,特別是教官的引導,感受很深,受益良多?,F(xiàn)我用“聆聽、團隊、責任、感恩”這八個字來概括,并一一加以闡述。

一、聆聽此次負責培訓的梁教官把公司31位同學分成了三個團對——“野狼隊”、“閃電隊”和“亮劍隊”,透過一些項目由三個團隊所有成員參與完成教官布置的任務。剛開始幾個項目大家都是聽完教官的布置后,馬上就開始進行,結(jié)果都失敗了。

并且,是在經(jīng)過了多個項目結(jié)束后的感想交流會時,大家在分享各自感受的時候,才有人在分析失敗的原因時提出是沒有集中注意力去聽清楚教官的全部要求,就盲目開始。所以,從一開始就注定了失敗的結(jié)果。

后來大家在這方面加以改善,每個項目開始都認真聽完教官的任務講解和注意事項后,還再次跟教官確認,然后,又家上其它方面的改善,項目完成的情況就開始好轉(zhuǎn)了。所以,這一點讓我感受是何等深刻!一個簡單的“聽”就讓我們吃盡了苦頭!而在我們平時的實際工作中又何嘗不是如此呢?我們以前在工作中,有時已竭盡全力地去做上司安排的工作,等任務完成給上司一看,但最終結(jié)果卻與上司的要求大相徑庭。

我想,可能我們在接受上司任務時沒有仔細聽清上司的全部要求而造成。所以,當我們在平時的工作中,上級主管在向我們下達指令或傳達精神的時候,同事在同我們溝通交流的時候,下屬在向我們反饋問題的時候,我們是否做到了認真、仔細地聆聽,這不僅僅說明我們對對方尊重與否,更為重要的是我們是否真正完全掌握了對方表達的信息。

這是我們成與敗的第一步。所以,我決心今后除了自己要養(yǎng)成聆聽的良好習慣之外,還要督導公司各級主管養(yǎng)成聆聽的好習慣,為圓滿完成公司賦予的各項任務,夯實基礎,邁出成功的第一步!

二、團隊在此次培訓的項目中,我們?nèi)齻€團隊,都是從最開始的無序發(fā)言、行動、項目失敗,到舉手發(fā)言、隊長決策、分工、協(xié)調(diào),讓團隊的所有成員都參與到項目中來,讓每一位團隊成員都能感覺到他的重要性和被重視,然后項目的成功率提高,教官通過一系列的項目,讓大家感受到了團隊的力量和重要性,如何建設團隊、管理團隊,以及如何做一名高績效團隊的領袖等。

一條生產(chǎn)線、一個車間、單位、部門和整個公司,都可當作一個團隊。我該如何督導他們建設和管理好自己的團隊,且讓各級主管能成長為優(yōu)秀的團隊領袖;然后怎樣把各個大小團隊的運作,融入到公司這個大團隊中來,彼此之間能有良好的溝通與協(xié)調(diào),減少摩擦,減少內(nèi)耗,從而推動整個團隊績效的提升。

我將在后續(xù)的工作中從以下方面努力打造團隊和推動公司內(nèi)部各個團隊的運作和績效的提升。

3、團隊內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào):a、溝通:要做有效的溝通,通過溝通要能解決問題;相互提意見或問題時,最好能帶著解決問題的方案,以表自己對事不對人和真誠的溝通態(tài)度而非相互指責、抱怨和推卸責任;溝通是團隊成員之間、團隊與團隊之間相互信任、協(xié)調(diào)配合的基礎。

b、協(xié)調(diào):要有換位思考的跨部門合作;以大局為重,以公司利益為重,個人利益和局部利益要服從整體利益。c、通過溝通,增進團隊成員的深入了解和加強團隊成員間的深度交流與合作;通過溝通,加快大家融入角色和角色轉(zhuǎn)換的速度,從而提升團隊的執(zhí)行力。

4、團隊的組織建設:a、確立團隊領袖和其他負責人;b、進行合理的分工與授權(quán);c、團對內(nèi)外沖突的管理;d、團隊行動計劃的擬定和執(zhí)行;e、團隊意識的樹立和團隊精神的培養(yǎng)。

5、團隊績效的考核:a、制定考核計劃b、全面、客觀地評估;c、團隊績效的改善;d、團隊的績效追蹤。

通過從上述方面督導各級主管建設和管理自己的團隊,高度認識到團對的力量與作用,真正能夠把各自的團隊打造成高效團隊。

三、責任在培訓的第二天下午,進行按順序翻牌和按順序快速拍號的項目時,當隊員犯錯誤而大家一起承擔責。

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