對舉辦活動總結(jié)的評價(實用18篇)

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對舉辦活動總結(jié)的評價(實用18篇)
時間:2023-11-10 17:41:15     小編:LZ文人

總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的長處和短處,從而更好地發(fā)展自己的潛力。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點(diǎn),做出更全面的總結(jié)。接下來是一些總結(jié)參考,希望能夠給大家提供一些思路和方法。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇一

在全國質(zhì)量月活動開展中,我校特舉辦了教學(xué)質(zhì)量杯的活動,以下是這次活動的總結(jié)。

根據(jù)我校學(xué)期初的工作安排,結(jié)合我校教學(xué)質(zhì)量年活動方案,如期組織實施了此次大型教學(xué)活動。其目的是進(jìn)一步促進(jìn)教師新的教學(xué)理念和先進(jìn)經(jīng)驗的學(xué)習(xí),探究培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑與方法,檢驗小班化教學(xué)模式的鞏固提高,落實教學(xué)質(zhì)量年活動,為教師互相學(xué)習(xí)和鍛煉提供平臺,推動學(xué)校教學(xué)改革,提高教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

周密嚴(yán)謹(jǐn)教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校的總體部署,制定了此次“教學(xué)質(zhì)量杯”教學(xué)大比武評優(yōu)方案。全校任課教師積極參與,除兩位教師特殊情況不能參加外,所有科目共出課54節(jié)。各學(xué)年組充分發(fā)揮學(xué)年組的集體力量,創(chuàng)設(shè)出濃濃的`備課氛圍。全體教師認(rèn)真籌備,精心策劃課堂教學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)年組長分中年組和青年組兩個評優(yōu)小組,實行實時跟蹤,認(rèn)真履行職責(zé)。在教導(dǎo)處的精心組織下,在全體教師的積極配合下,此次活動得以順利實施,并于今天圓滿結(jié)束。

在所有的54節(jié)課中,全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,不弄虛不作假,不論是講課教師還是聽課教師,不論老教師還是年輕教師,積極性和熱情都非常高,都本著學(xué)習(xí)、提高的心態(tài)面對備課、講課、聽課、和評課,都希望在本次教學(xué)活動中汲取營養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。充分體現(xiàn)了我校教師對課堂教學(xué)改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實干,立足發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量的信心和對市教學(xué)質(zhì)量年活動的正確認(rèn)識。

在聽課、評課過程中,程序井然。活動結(jié)束后,各學(xué)年組認(rèn)真總結(jié),對本組每位教師的講課情況客觀公正、不折不扣的進(jìn)行講評,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,互相探討,互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn)。評優(yōu)小組全程跟蹤聽課,認(rèn)真分析教學(xué)現(xiàn)象,并及時反饋給講課教師。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇二

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進(jìn)精神文明建設(shè),清明節(jié)期間我校開展了“清明節(jié)”主題活動。

全校有部分學(xué)生參加了緬懷行列的活動。有去南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館為三十萬遇難同袍掃墓的,有去雨花臺烈士林園為烈士們祭掃陵墓的;有的學(xué)生來到渡江紀(jì)念碑為烈士們獻(xiàn)上了一束菊花;還有的學(xué)生去抗日航空紀(jì)念館祭掃。孩子們用自己的方式表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。

清明祭掃已故親人墓,孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達(dá)對先人的懷念之情。

清明既是一個節(jié)日也是一個節(jié)氣,在這個日子里外出踏青也是必不可少的,許多學(xué)生在外踏青過程中能自覺保護(hù)環(huán)境,并主動進(jìn)行你扔我撿的活動,受到了造價的一致好評。

一年級的孩子雖然加入少先隊不久,但是已經(jīng)成立了志愿小隊,利用人們外出踏青的時間,在公園里擺放上書籍供大家閱讀,同時提醒大家要保護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生。

通過“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,孩子們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京營造文明和諧的社會環(huán)境貢獻(xiàn)了自己小小的力量。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇三

3月31日快樂孩子營圖書館互換活動在廊坊市圖書館少兒閱覽室舉辦,這次的活動是在廊坊市圖書館的大力支持和幫助下才組織的,走進(jìn)坐落于廊坊市文化廣場的干凈、整潔的大理石建成的圖書館內(nèi),馬上給人一種心靈靜謐的感覺,這是建筑本身給人帶來的情感,同時也是書本身給人帶來的情感,一向安靜的圖書館內(nèi),今天由于很多孩子們的到來一下變得喧囂起來,這就是孩子的天性,看見了好朋友、好玩具、好圖書總要說上幾句,小小的閱覽室內(nèi)已經(jīng)變成了孩子們的交易市場,將孩子精心挑選的玩具和圖書擺好了,我告訴孩子要讓你的玩具和圖書充滿生氣,擺放是很關(guān)鍵的步驟,活動開始了,甘館長啟動了這次活動,希望孩子和家長在這次活動中能夠找到自己喜歡的東西,能夠得到更多的快樂。

活動開始了,孩子還有些扭捏,不知應(yīng)該做些什么,我鼓勵她到別人的攤位前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有自己喜歡的東西,孩子還是有些膽小,我說“媽媽給你做個示范吧”,我?guī)е⒆幼叩絼e人的攤位前,一個一個慢慢的搜索,孩子看到了一個插接玩具很喜歡,擁有這個玩具的孩子也很喜歡,看來他有些不知道是否應(yīng)該把自己的東西換給別人,我鼓勵孩子將自己的“果果樹”拿來看看這個小朋友是否喜歡,沒出我的意料,這個孩子一下就喜歡上了這個色彩豐富的實木小玩具,高興的拿自己的玩具跟亮亮換了,有了這個成功的`開始,孩子放開了手腳,像一個小小售貨員一樣,拿著自己的玩具到各個攤位上跟別人交換,孩子走了,我的時間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上,有些孩子說,“我的東西一樣都不好,他們一定不要”、“我賣給誰呀,這么幼稚的玩具”。

我告訴孩子們,你們的玩具阿姨都很喜歡,一定有其他的阿姨也喜歡,你要想想你的玩具適合幾歲的孩子呀,你就可以針對幾歲的孩子進(jìn)行推廣呀,孩子們看來是多少懂了一點(diǎn),拿著自己的東西走進(jìn)了其他的攤位,開始了自己的第一次銷售,孩子的第一次總可以給大人帶來很多快樂,但我覺得給孩子們自己帶來的快樂和喜悅會更多,每個孩子都興奮的從這個攤位走到那個攤位,拿著自己的東西跟其他人交換或者銷售,看著一張張喜悅的笑臉和認(rèn)真的表情,你很難想像未來他們是不是會成為一個談判大師,或者一個商界精英。

亮亮把所有的東西都換出去了,而且還買了兩個自己非常喜歡的玩具,一個小帆船的擺件,看來她是非常心儀這個玩具,拿在手里,樂在心上,快樂溢于言表呀。帶來了兩兜子的東西,又領(lǐng)走了兩兜子?xùn)|西,我想這其中的快樂孩子最清楚,這個活動給我?guī)砹诵碌膯⑹?,我想給孩子們創(chuàng)造一次銷售的機(jī)會,讓孩子們在大街上搞一次義賣或者搞一次派發(fā),在孩子們幼小的心靈中建立其商業(yè)理念,懂得勞動的快樂。快樂的活動結(jié)束了,新的一次活動又在策劃中。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇四

為推動我辦全民閱讀活動深入開展,我辦開展了以“傳承家風(fēng)家教書香滋潤相山”為主題,為期十天主題系列活動。努力倡導(dǎo)廣大干部職工多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高部隊伍素質(zhì)、提升單位效能方面起到了良好效果?,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:

緊扣活動主題為確保世界讀書日系列活動有效規(guī)范、深入有序的開展,經(jīng)我辦認(rèn)真研究,制定了《世界讀書日活動方案》,構(gòu)成了有計劃、有部署、有組織的讀書活動,確保了“傳承家風(fēng)家教書香滋潤相山”系列主題活動的順利實施。

為使讀書教育活動深入人心,我辦使用多種宣傳方式,利用辦事處官方微博、曲陽辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體,推送信息,即節(jié)省了資源,又在社區(qū)營造了良好的氛圍。同時,在辦事處組織開展了多次團(tuán)體讀書活動,一齊推薦好書,閱讀好書。增加了學(xué)習(xí)的進(jìn)取性的同時也提高了業(yè)務(wù)水平,也在全辦掀起了讀書交流體會的熱潮。

豐富讀書節(jié)內(nèi)涵我辦在此次讀書節(jié)活動中,著眼于提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性,在社區(qū)營造良好的`讀書氛圍,以構(gòu)成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。活動過程中開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇五

讀書可以積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步激發(fā)員工讀書熱情,增長知識,活躍銀行文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢的書香氛圍。在這次期的讀書活動中我主要做了以下工作:

根據(jù)銀行的工作安排,我制定了詳實可行的讀書活動方案,按照活動方案,我們班迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了主題班會、出了主題黑板報、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳營造文化氛圍,提高員工的思想認(rèn)識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我在班上成立了讀書小組,根據(jù)活動方案,層層落實責(zé)任、分解任務(wù)。確保了讀書節(jié)活動的`順利實施。

在讀書節(jié)活動中,我著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)員工的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

1、捐贈圖書,建立了銀行圖書角。好書共欣賞,完善了銀行圖書角的建設(shè),成立了圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2、召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、古詩詞誦讀、好詞佳句“集詞本”的交流等系列主題班會。在讀書心得交流會上,員工暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀,爭取評上“書香家庭”的實際行動。

通過此次交流會,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇六

我很少能成功的把一群人聚在一起,舉辦一次活動。曾經(jīng)嘗試過組織一次孕媽媽的交流會,結(jié)果只有一人前來參加。

在這個之前很難想象自己可以把這份工作翻譯成中文,只用了兩個小時的時間來與教練演練一遍。

活動當(dāng)天,我們提前去布置會場,雖然大家陸陸續(xù)續(xù)的到來,有些遲到,最后一共九人參加。而我的現(xiàn)場翻譯也受到參會同學(xué)的評價——“信、達(dá)、雅”。他說,我講話有種穿透人心的力量,很讓人信服。

其實,相對成功的舉辦這次活動,讓我對自己的組織能力有了一定的信心。明白凡事只要好好準(zhǔn)備,我也可以達(dá)到意料之外的效果。這對于一個原先縮在自己殼里的人來說,是極大的一個突破。

而什么是讓自己可以有所突破,有所提升的呢?我想還是回歸到那一點(diǎn),放下ego,真正的去關(guān)心他人。對待剛剛接觸的陌生人應(yīng)該這樣,對待自己的朋友更應(yīng)該如此,而對于一直與自己生活的家人更更應(yīng)該如此,這是自己最容易忽視的群體。

就拿舉辦這次活動來說,放下ego意味著我不在意參加的人數(shù),關(guān)心他人意味著我致力于希望來參加的每一個人都能有一定程度的自我表達(dá),暢所欲言。在座談之后,能夠被賦能,能夠獲得一把處理生活問題的鑰匙。

而我當(dāng)時的狀態(tài),應(yīng)該是更加關(guān)注有多少人來參加,有多少人注冊,這些關(guān)系到我在這個項目里達(dá)到的高度。這似乎是一個人的默認(rèn)設(shè)置。而放下自我,就是從這種默認(rèn)設(shè)置中抽離出來,去關(guān)心他人在意的事情,因為這才是通向他人的鑰匙,也是最終成就自己的鑰匙。

愿自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力越來越棒!

對舉辦活動總結(jié)的評價篇七

一場會議的成功與否,關(guān)鍵在于會前的策劃準(zhǔn)備是否到位。

會議策劃工作直接決定著將要舉辦的會議的成敗。會議策劃人員必須對整個會議的有清晰的認(rèn)識,能夠站在一定的戰(zhàn)略高度對會進(jìn)行全局把控,因此,對于會議策劃人員就有嚴(yán)格的要求,要求策劃人員具備一定的管理能力,對會議中涉及的人、財、物進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,以期高效達(dá)到舉辦會議的目標(biāo)。

(一)會前籌備

1、對此次會議的認(rèn)識

在開會前必須清楚認(rèn)識會議的內(nèi)容(名稱、地點(diǎn)、時間、場地、參會人員、會議的意義)

2、組織會前動員會

組織召開會前動員會對于會議的成功起著至關(guān)重要的作用。會前動員會由會議策劃人員主持召開,會議主持人、會議后勤服務(wù)人員、會議記錄、音響師、會場控制、攝像師以及必要時會議邀請的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)也請參會。

(1)在開會前必須清楚地向參會人員傳達(dá)此次會議的內(nèi)容(名稱、地點(diǎn)、時間、場地、參會群體分析、會議級別、會議意義及主辦方要達(dá)到的會議效果等)

(2)進(jìn)行人員安排。會議總策劃給會場服務(wù)人員安排任務(wù)(負(fù)責(zé)主持、負(fù)責(zé)后勤服務(wù)、負(fù)責(zé)會議記錄、負(fù)責(zé)音響設(shè)備、會場引導(dǎo)及現(xiàn)場控制、負(fù)責(zé)攝像等)。

(3)介紹此次會議的詳細(xì)流程

(二)會議承辦方各塊負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的素質(zhì)

1、會議策劃

能夠站在一定的戰(zhàn)略高度對會進(jìn)行全局把控,要求策劃人員具備一定的管理能力,對會議中涉及的人、財、物進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,以期高效達(dá)到舉辦會議的目標(biāo)。

2、主持

(1)主持人應(yīng)具備良好的語言表達(dá)能力

語言,是節(jié)目傳播內(nèi)容的重要載體,主持人的語言對于主持人而言非常重要。首先,語言要通順流暢。其次,主持人語言應(yīng)具備嚴(yán)密清晰的邏輯思維。再次,在語言表達(dá)上,要有自己的特色,要富有感染力。

(2)主持人應(yīng)具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力

一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力是節(jié)目主持人在節(jié)目的制作過程中,由于人的因素、設(shè)備的因素、以及組織管理協(xié)調(diào)等方面原因,使得節(jié)目制作過程發(fā)生了一些難以預(yù)料的但又客觀存在的變故,此時主持人能夠保持冷靜,充分發(fā)揮自身的主觀能動性,運(yùn)用大腦迅速思維并作出判斷,并根據(jù)大腦判斷組織語言和反應(yīng),使變故通過主持人靈活巧妙的語言組織和反應(yīng)逐漸朝好的方向轉(zhuǎn)化的能力。比如,在主持節(jié)目的過程中主持人及時發(fā)現(xiàn)了自己的口誤時,則應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,保持冷靜,用機(jī)智幽默的語言化解危機(jī)。

(3)主持人應(yīng)具備個性鮮明的主持風(fēng)格

任何一個人從事任何一項工作都具有自身的風(fēng)格,作為主持人的主持風(fēng)格則是在主持節(jié)目過程中,主持人的學(xué)識、思想、品德、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調(diào)化的綜合表現(xiàn)。

3、后勤負(fù)責(zé)人

(1)會前確定能夠到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾的名單(了解參會群體),會議現(xiàn)場文件、表格等制定與打?。òǎ汉灥奖恚瑫h記錄表,工作安排表、桌牌等)

(2)對會場所需道具、用具須提前購置備齊。

(3)會議開始前一至二小時組織人員對會場進(jìn)行布置(會議標(biāo)語、會場桌椅、桌牌、水?dāng)[放)

(4)與會場引導(dǎo)積極溝通,做好簽到及引導(dǎo)工作。

4、會議記錄

會議記錄員要能夠準(zhǔn)確地記錄會議的每一個環(huán)節(jié),為會議總結(jié)和會議報道提供材料支持。

會議記錄員應(yīng)具備的素質(zhì):

(1)有速記能力。

(2)有很強(qiáng)的概括能力。

(3)善于捕捉每個人特點(diǎn)的能力。能夠準(zhǔn)確地記錄會議的每一個環(huán)節(jié),為會議總結(jié)和會議報道提供材料支持。

5、音響師

音響師須要在會前準(zhǔn)備好會場音樂、視頻及文檔資料,會議開始前一小時對會場多媒體、音響、麥克等調(diào)試,電源確認(rèn),對多媒體設(shè)備有充分的準(zhǔn)備,保證會場多媒體播放正常。(能夠熟練操作電腦及多媒體設(shè)備,具備隨機(jī)應(yīng)變的能力)

6、攝像師

(1)領(lǐng)悟會議精神。

(2)有一定的攝影經(jīng)驗。攝像師須要清晰地認(rèn)識會議的意義,能以最獨(dú)特的視角留住會場的每一個精彩瞬間,能根據(jù)主辦方需要達(dá)到的會議效果有針對性的進(jìn)行人物特寫抓拍。為會議總結(jié)和后期會議報道提供必要的圖片素材和參考。

7、會場引導(dǎo)和現(xiàn)場控制

會場引導(dǎo)和現(xiàn)場控制人員須對舉辦會議現(xiàn)場的空間布局有清楚的認(rèn)識和深刻的印象(會議室地址、周邊停車場、衛(wèi)生間、會場通道、會場主席臺、領(lǐng)導(dǎo)席、嘉賓席、觀眾席的布局等)。

(1)會前有序引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾(簽到)入席;

(3)宣布會議結(jié)束時,要有序引導(dǎo)與會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾離場。

(三)會議總結(jié)

會議結(jié)束后,各中心做好會議總結(jié),并于三日之內(nèi)交送于總務(wù)辦公室,進(jìn)行備份存檔??倓?wù)辦公室將會議記錄以及相關(guān)文件做好整理,一并存檔入庫。由技術(shù)服務(wù)部對其所采集照片進(jìn)行技術(shù)處理。

(四)材料及財務(wù)預(yù)算

海報、條幅、膠水、剪刀、透明膠帶紙、別針、曲別針、刀片,簽到冊、會議記錄本。

(五)突發(fā)事件的處理預(yù)案

1.技術(shù)部多帶儀器設(shè)備,保證影像的。

2.保證會場安全通道暢通、照明及消防設(shè)施完好。

3.確定四名隨機(jī)調(diào)派人員(現(xiàn)場控制),做突發(fā)事件的人員安排。

(六)備注

1、全體工作人員必須穿正裝,佩戴工作證,隨身攜帶小筆記本,便于信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。

2、各負(fù)責(zé)人一定要盡職盡責(zé),如有特殊情況,必須提前聲明,以便及時調(diào)整。

3、與會人員按照中心就坐

4、會議現(xiàn)場的總負(fù)責(zé)人

會議策劃只是把活動作為一個項目確定下來,而會務(wù)籌備會才是對會議方案進(jìn)行探討論證的過程。會前動員會籌備會由會務(wù)組籌備召開。參會人員對既有方案各抒己見,暢所欲言,群策群力,提出自己的創(chuàng)意,綜合討論,讓會議既有一定的模式,又有更多的創(chuàng)新和提高。關(guān)鍵是在于統(tǒng)一會務(wù)組織人員的思想認(rèn)識,增強(qiáng)會務(wù)組織人員的信心,明確在舉辦會議過程中自己的責(zé)任的權(quán)利。

在會議最終確定后,至少于會前一天到會場現(xiàn)場彩排。對方案中考慮欠周祥的地方及時進(jìn)行修改和增補(bǔ)。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇八

為了迎接5月10日母親節(jié)的到來,xx社區(qū)婦聯(lián)攜手銀監(jiān)團(tuán)委特別策劃了一場以“多一份了解多一份財富保障”為主題的“金融知識問答親子賽”活動,以學(xué)習(xí)金融知識,提高女性消費(fèi)者金融素養(yǎng)及金融風(fēng)險防范意識作為獻(xiàn)給母親節(jié)的特別禮物,有來自社區(qū)的近百名婦女及家人一起參加本次活動。

下午3時左右,xx社區(qū)文化廣場格外熱鬧。正式活動前,現(xiàn)場擺放的金融知識宣傳臺前被參加活動人員圍的水泄不通,大家紛紛領(lǐng)取著有答題范圍的《打擊非法集資、遠(yuǎn)離金融詐騙》、《電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性及防范知識》等各種宣傳彩頁和小禮品。

活動由xx銀行主任和理財經(jīng)理主持,通過金融知識有獎競答,讓金融知識融入居民的生活中,活動中間穿插的由社區(qū)文藝團(tuán)隊表演的舞蹈《好日子》、《又見北方吹》、柔力球《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》、《柔力球之歌》、黃梅戲《黃梅歌聲天下?lián)P》等五個節(jié)目讓競答活動有張有弛,精彩紛呈。特別是針對近年來,以侵財為目的的經(jīng)濟(jì)犯罪活動日益增多,非法集資等涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪活動比較突出和犯罪分子利用女性警惕不高的弱點(diǎn),實施網(wǎng)絡(luò)詐騙的案件也是層出不窮,主持人一反常規(guī),通過一個個案例讓參賽家庭分析如何正確應(yīng)對、處理,競答者十分踴躍,也讓現(xiàn)場的觀眾感觸頗深,深受教育。

此次金融知識問答親子賽,以家庭組團(tuán)的活動形式,促進(jìn)了家庭共同了解金融知識,增加活動的趣味性和群眾參與度,特別是提高了婦女和老年居民理性投資,重視和防范非法集資,樹立科學(xué)投資理財觀念,也讓社區(qū)婦女同胞們和家人一起過了一個不同尋常而特別有意義的母親節(jié)。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇九

今天上午,一場別開生面的艾滋病預(yù)防及普及知識宣傳活動——“青蘋果紅絲帶行動”,在清華大學(xué)小樹林露天場地舉行。12月1日將是第十六個世界艾滋病日,今年的艾滋病日主題是“相互關(guān)愛,共享生命”,而此次在清華大學(xué)舉行的“青蘋果紅絲帶行動”主旨就是在大學(xué)校園青年中宣傳世界艾滋病日,普及艾滋病預(yù)防知識,幫助青年人樹立科學(xué)文明的性與生殖健康觀念,并通過他們在艾滋病預(yù)防工作的表現(xiàn)引起社會更多地關(guān)注艾滋病問題。

上午10時,清華大學(xué)小樹林露天場人頭攢動,由中國人口宣教中心和清華大學(xué)團(tuán)委、聯(lián)合國人口基金、聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署主辦,大連乳膠廠協(xié)辦的“青蘋果紅絲帶行動”吸引了不少清華學(xué)子?;顒拥闹鬓k方在現(xiàn)場設(shè)置了“紅絲帶簽名”、“艾滋病宣傳海報、展板”、“專家現(xiàn)場答疑”、“艾滋病知識問卷調(diào)查”、“體驗懷孕”等豐富多采的互動參與活動,學(xué)生們顯示了極高的參與熱情。

一名剛做完“體驗懷孕”的學(xué)生在接受采訪時表示:這樣的活動把宣傳教育和實際參與很好的結(jié)合起來,趣味性很強(qiáng),在簡單的游戲中學(xué)習(xí)到一些很實用的知識。現(xiàn)場專家答疑也吸引了很多同學(xué),同學(xué)們雖然略顯羞澀,但還是踴躍提出問題,專家也耐心予以解答。

主辦者之一的中國人口宣教中心的工作人員表示:紅絲帶是預(yù)防艾滋病的標(biāo)志,青蘋果代表著青少年還未成熟。紅絲帶青蘋果的意義就在于在青少年中宣傳和普及艾滋病預(yù)防知識,通過互相影響,互相促進(jìn),加強(qiáng)全社會對艾滋病的了解與關(guān)注。這次活動,也同樣強(qiáng)調(diào)以消除歧視、倡導(dǎo)關(guān)愛的精神來鼓勵全社會積極行動,采取更為有效的措施,為艾滋病病毒感染者和病人創(chuàng)造更為寬松、和諧的生活環(huán)境。

上午11時,現(xiàn)場召開了新聞發(fā)布活動,主辦方和協(xié)辦方代表分別講話,表達(dá)了對這次活動的支持與肯定。中國人口宣傳教育中心向清華大學(xué)各院系捐贈了艾滋病科普知識宣傳品,大連乳膠廠向本次活動捐贈了60萬只安全套。隨后,清華大學(xué)學(xué)生代表向與會者宣讀了“大學(xué)生預(yù)防艾滋病倡議書”。

最后,清華大學(xué)藝術(shù)團(tuán)和北京理工大學(xué)的同學(xué)們表演了以“相互關(guān)愛、共享生命”為主題的文藝節(jié)目,艾滋病預(yù)防宣傳員、活動形象大使濮存昕、蔣雯麗也登臺獻(xiàn)藝。整個“青蘋果紅絲帶行動”活動在冬日暖陽下,以陽光、輕松的心情圓滿結(jié)束。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇十

為貫徹落實市xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《年全民閱讀活動方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實際,制定了《年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動,現(xiàn)將讀書活動開展情況總結(jié)如下:

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的`組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。

1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。

2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。

4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

1、本次閱讀活動,內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。

2、在工作學(xué)習(xí)的同時,全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

此次全民閱讀活動,有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。

我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇十一

一場會議的成功與否,關(guān)鍵在于會前的策劃準(zhǔn)備是否到位。

一、會議策劃。

會議策劃工作直接決定著將要舉辦的會議的成敗。會議策劃人員必須對整個會議的有清晰的認(rèn)識,能夠站在一定的戰(zhàn)略高度對會進(jìn)行全局把控,因此,對于會議策劃人員就有嚴(yán)格的要求,要求策劃人員具備一定的管理能力,對會議中涉及的人、財、物進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,以期高效達(dá)到舉辦會議的目標(biāo)。

(一)會前籌備。

1、對此次會議的認(rèn)識。

在開會前必須清楚認(rèn)識會議的內(nèi)容(名稱、地點(diǎn)、時間、場地、參會人員、會議的意義)。

2、組織會前動員會。

組織召開會前動員會對于會議的成功起著至關(guān)重要的作用。會前動員會由會議策劃人員主持召開,會議主持人、會議后勤服務(wù)人員、會議記錄、音響師、會場控制、攝像師以及必要時會議邀請的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)也請參會。

(1)在開會前必須清楚地向參會人員傳達(dá)此次會議的內(nèi)容(名稱、地點(diǎn)、時間、場地、參會群體分析、會議級別、會議意義及主辦方要達(dá)到的會議效果等)。

(2)進(jìn)行人員安排。會議總策劃給會場服務(wù)人員安排任務(wù)(×××負(fù)責(zé)主持、×××負(fù)責(zé)后勤服務(wù)、×××負(fù)責(zé)會議記錄、×××負(fù)責(zé)音響設(shè)備、×××?xí)鲆龑?dǎo)及現(xiàn)場控制、×××負(fù)責(zé)攝像等)。

(3)介紹此次會議的詳細(xì)流程。

(二)會議承辦方各塊負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的素質(zhì)。

1、會議策劃。

能夠站在一定的戰(zhàn)略高度對會進(jìn)行全局把控,要求策劃人員具備一定的管理能力,對會議中涉及的人、財、物進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,以期高效達(dá)到舉辦會議的目標(biāo)。

2、主持。

(1)主持人應(yīng)具備良好的語言表達(dá)能力。

語言,是節(jié)目傳播內(nèi)容的重要載體,主持人的語言對于主持人而言非常重要。首先,語言要通順流暢。其次,主持人語言應(yīng)具備嚴(yán)密清晰的邏輯思維。再次,在語言表達(dá)上,要有自己的特色,要富有感染力。

(2)主持人應(yīng)具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力。

一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力是節(jié)目主持人在節(jié)目的制作過程中,由于人的因素、設(shè)備的因素、以及組織管理協(xié)調(diào)等方面原因,使得節(jié)目制作過程發(fā)生了一些難以預(yù)料的但又客觀存在的變故,此時主持人能夠保持冷靜,充分發(fā)揮自身的主觀能動性,運(yùn)用大腦迅速思維并作出判斷,并根據(jù)大腦判斷組織語言和反應(yīng),使變故通過主持人靈活巧妙的語言組織和反應(yīng)逐漸朝好的方向轉(zhuǎn)化的能力。比如,在主持節(jié)目的過程中主持人及時發(fā)現(xiàn)了自己的口誤時,則應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,保持冷靜,用機(jī)智幽默的語言化解危機(jī)。

(3)主持人應(yīng)具備個性鮮明的主持風(fēng)格。

任何一個人從事任何一項工作都具有自身的風(fēng)格,作為主持人的主持風(fēng)格則是在主持節(jié)目過程中,主持人的學(xué)識、思想、品德、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調(diào)化的綜合表現(xiàn)。

3、后勤負(fù)責(zé)人。

(1)會前確定能夠到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾的名單(了解參會群體),會議現(xiàn)場文件、表格等制定與打?。òǎ汉灥奖?,會議記錄表,工作安排表、桌牌等)。

(2)對會場所需道具、用具須提前購置備齊。

(3)會議開始前一至二小時組織人員對會場進(jìn)行布置(會議標(biāo)語、會場桌椅、桌牌、水?dāng)[放)。

(4)與會場引導(dǎo)積極溝通,做好簽到及引導(dǎo)工作。

4、會議記錄。

會議記錄員要能夠準(zhǔn)確地記錄會議的每一個環(huán)節(jié),為會議總結(jié)和會議報道提供材料支持。

會議記錄員應(yīng)具備的素質(zhì):

(1)有速記能力。

(2)有很強(qiáng)的'概括能力。

(3)善于捕捉每個人特點(diǎn)的能力。能夠準(zhǔn)確地記錄會議的每一個環(huán)節(jié),為會議總結(jié)和會議報道提供材料支持。

5、音響師。

音響師須要在會前準(zhǔn)備好會場音樂、視頻及文檔資料,會議開始前一小時對會場多媒體、音響、麥克等調(diào)試,電源確認(rèn),對多媒體設(shè)備有充分的準(zhǔn)備,保證會場多媒體播放正常。(能夠熟練操作電腦及多媒體設(shè)備,具備隨機(jī)應(yīng)變的能力)。

6、攝像師。

(1)領(lǐng)悟會議精神。

(2)有一定的攝影經(jīng)驗。攝像師須要清晰地認(rèn)識會議的意義,能以最獨(dú)特的視角留住會場的每一個精彩瞬間,能根據(jù)主辦方需要達(dá)到的會議效果有針對性的進(jìn)行人物特寫抓拍。為會議總結(jié)和后期會議報道提供必要的圖片素材和參考。

7、會場引導(dǎo)和現(xiàn)場控制。

會場引導(dǎo)和現(xiàn)場控制人員須對舉辦會議現(xiàn)場的空間布局有清楚的認(rèn)識和深刻的印象(會議室地址、周邊停車場、衛(wèi)生間、會場通道、會場主席臺、領(lǐng)導(dǎo)席、嘉賓席、觀眾席的布局等)。

(1)會前有序引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾(簽到)入席;

(3)宣布會議結(jié)束時,要有序引導(dǎo)與會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾離場。

會議結(jié)束后,各中心做好會議總結(jié),并于三日之內(nèi)交送于總務(wù)辦公室,進(jìn)行備份存檔。總務(wù)辦公室將會議記錄以及相關(guān)文件做好整理,一并存檔入庫。由技術(shù)服務(wù)部對其所采集照片進(jìn)行技術(shù)處理。

(四)材料及財務(wù)預(yù)算。

海報、條幅、膠水、剪刀、透明膠帶紙、別針、曲別針、刀片,簽到冊、會議記錄本。

(五)突發(fā)事件的處理預(yù)案。

1.技術(shù)部多帶儀器設(shè)備,保證影像的。

2.保證會場安全通道暢通、照明及消防設(shè)施完好。

3.確定四名隨機(jī)調(diào)派人員(現(xiàn)場控制),做突發(fā)事件的人員安排。

(六)備注。

1、全體工作人員必須穿正裝,佩戴工作證,隨身攜帶小筆記本,便于信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。

2、各負(fù)責(zé)人一定要盡職盡責(zé),如有特殊情況,必須提前聲明,以便及時調(diào)整。

3、與會人員按照中心就坐。

4、會議現(xiàn)場的總負(fù)責(zé)人。

二、會前動員會。

會議策劃只是把活動作為一個項目確定下來,而會務(wù)籌備會才是對會議方案進(jìn)行探討論證的過程。會前動員會籌備會由會務(wù)組籌備召開。參會人員對既有方案各抒己見,暢所欲言,群策群力,提出自己的創(chuàng)意,綜合討論,讓會議既有一定的模式,又有更多的創(chuàng)新和提高。關(guān)鍵是在于統(tǒng)一會務(wù)組織人員的思想認(rèn)識,增強(qiáng)會務(wù)組織人員的信心,明確在舉辦會議過程中自己的責(zé)任的權(quán)利。

三、彩排。

在會議策劃方案最終確定后,至少于會前一天到會場現(xiàn)場彩排。對方案中考慮欠周祥的地方及時進(jìn)行修改和增補(bǔ)。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇十二

xxxxx熱電股份有限公司成立于20xx年8月,隸屬于xx電力有限責(zé)任公司,肩負(fù)著xxx地區(qū)發(fā)電、供熱的主要任務(wù),現(xiàn)有直管發(fā)電單位9個,控股熱力公司2個,煤炭生產(chǎn)企業(yè)4個。所屬發(fā)電單位裝機(jī)總?cè)萘繛?30mw,供熱面積為1200多萬平方米。

xx熱電公司自成立以來,面對激烈的市場競爭和電力體制改革帶來的壓力和挑戰(zhàn),始終著眼于提高企業(yè)核心競爭力、著眼于提高員工隊伍素質(zhì)、著眼于提高公司的凝聚力和向心力,積極推進(jìn)符合公司自身特色的企業(yè)文化建設(shè)。通過建立和完善具有xx公司特色的企業(yè)文化體系,統(tǒng)一公司員工的思想行為,規(guī)范公司所屬單位的經(jīng)營理念和管理方式,不斷增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力,提升了企業(yè)整體素質(zhì),提高了企業(yè)知名度,進(jìn)一步開創(chuàng)公司富有激情、富有活力、富有創(chuàng)造力的各項工作的新局面。

一、培育“特色”的企業(yè)精神。

我們在大力倡導(dǎo)市場經(jīng)濟(jì)觀念和現(xiàn)代企業(yè)意識的過程中,適時總結(jié)、提煉,形成了自己的企業(yè)精神——尊重、服務(wù)、卓越、自信。尊重是體現(xiàn)以人為本的管理思想。企業(yè)的著眼點(diǎn)在于尊重員工的人生價值,激發(fā)員工的創(chuàng)造性,從而形成一種以員工為中心,尊重人、關(guān)心人、激勵人的機(jī)制和使人奮發(fā)進(jìn)取的文化氛圍。服務(wù),即用戶必須得到最佳的服務(wù),強(qiáng)調(diào)同用戶建立長久的貿(mào)易關(guān)系;員工之間、上下工序之間,整個企業(yè)是一個服務(wù)鏈。卓越,即追求卓越的產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量,提倡精益求精、鍥而不舍的精神,任何事情都能辦到能辦好。自信,是體現(xiàn)人充滿必勝信念的概括,只要相信成功,就會贏得成功。這一企業(yè)精神是在經(jīng)過班組、車間及各分子公司的反復(fù)討論和修改后形成的,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),一經(jīng)推出,便在全公司形成共識。我們又乘勢組織各種形式的“精神”演講會、文藝演出活動,在各種場所制作了統(tǒng)一標(biāo)牌,使這一企業(yè)精神很快深入員工之心。當(dāng)然,更主要的工作在于生產(chǎn)經(jīng)營工作中貫徹落實這一精神。我們將之納入“企業(yè)文化杯”中進(jìn)行考核,凡是認(rèn)真貫徹這一精神的典型人和事,都給予大力表揚(yáng)獎勵,凡是違背這一精神的人和事,我們都及時地予以批評和處罰。

二、企業(yè)文化建設(shè)的主要做法。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)新局面。

xx熱電公司是剛剛組建的股份制企業(yè),是電力行業(yè)從壟斷走向競爭的時代產(chǎn)物和市場主體。目前,xxx地區(qū)電力投資市場已經(jīng)呈現(xiàn)出群雄并起、鼓角相聞的局面,已經(jīng)有神華集團(tuán)、山東魯能集團(tuán)、京能集團(tuán)等多個電力投資主體在xxx地區(qū)投資建設(shè)大型的發(fā)電廠,眾多的發(fā)電公司的介入,必然給xx公司帶來前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。因此,要在激烈的市場競爭中穩(wěn)穩(wěn)的立住腳,在競爭中占據(jù)主導(dǎo)地位,就必然要提高xx公司的核心競爭力。

實踐證明,優(yōu)秀的企業(yè)文化對內(nèi)可以增強(qiáng)凝聚力,對外可以樹立良好形象,是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。為此,xx熱電公司高度重視企業(yè)文化建設(shè),以寬廣的眼界和與時俱進(jìn)的精神,以提升公司競爭力和提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)工作。結(jié)合公司實際,制定了《xx熱電公司20xx-20xx年企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃》,把公司企業(yè)文化建設(shè)融入企業(yè)經(jīng)營管理、思想政治工作和精神文明建設(shè)的全過程。

xx公司按照企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃的要求,通過召開企業(yè)文化建設(shè)專題會議、開展問卷調(diào)查、召開座談會等方式,認(rèn)真總結(jié)提煉了公司的企業(yè)精神、企業(yè)愿景、經(jīng)營理念等。為調(diào)動全體員工的參與意識,全面、系統(tǒng)的實施企業(yè)ci戰(zhàn)略,圍繞xx熱電公司改革發(fā)展戰(zhàn)略,總結(jié)和完善企業(yè)的理念識別、視覺識別系統(tǒng)、員工行為識別三大系統(tǒng)的提煉和整合。向全公司征集了:企業(yè)標(biāo)識、企業(yè)品牌、企業(yè)之歌、企業(yè)精神、企業(yè)價值觀在內(nèi)的企業(yè)文化理念識別(mi)系統(tǒng),全面推廣應(yīng)用北方公司視覺識別系統(tǒng)(vi),結(jié)合熱電企業(yè)行業(yè)特點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范、充實、完善供熱企業(yè)行為識別(bi)系統(tǒng),制定了《供熱企業(yè)營業(yè)窗口規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》和《供熱營銷員工文明服務(wù)行為規(guī)范》,使廣大員工形成共同遵守的共同遵守的工作和行為方式。在每年的年初工作會議上,公司黨政一把手與所屬基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)簽訂了安全、黨風(fēng)廉政建設(shè)(含企業(yè)文化建設(shè))責(zé)任狀,年末統(tǒng)一考核,實行一票否決,將企業(yè)文化建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。由于公司領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,在全公司上下形成了創(chuàng)建既有時代質(zhì)感,又有自身特色的企業(yè)文化,開創(chuàng)了企業(yè)文化建設(shè)工作的新格局。

所屬單位匯流河發(fā)電廠在實踐中不斷探索,努力創(chuàng)建先進(jìn)的企業(yè)文化,將“雙達(dá)標(biāo)”、“創(chuàng)一流”、文明單位創(chuàng)建等具體工作融入到企業(yè)文化建設(shè)之中,逐步形成了“超前決策、搶抓機(jī)遇”的企業(yè)理念和“忠于匯電、追求卓越”的企業(yè)精神,最終形成了廠區(qū)、社區(qū)、家庭“三位一體”的匯電企業(yè)文化體系,營造了良好的文化氛圍,從而使企業(yè)的整體素質(zhì)得到了強(qiáng)有力的提升,企業(yè)管理水平逐年提高,經(jīng)濟(jì)效益大幅度增長,先后獲得了“全國‘五一’勞動獎狀”、“自治區(qū)文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,在xxx市走在了前列。

三、以“命運(yùn)共同體”為紐帶凝聚人心。

如今,企業(yè)與員工事實上已經(jīng)成為一個命運(yùn)共同體,許多員工一家?guī)状硕荚谕粋€企業(yè)工作,“企損俱損,企榮俱榮”。但是,要把這種現(xiàn)實升華為一種凝聚力和戰(zhàn)斗力,仍然需要做大量艱苦細(xì)致的工作。幾年來,我們不斷完善職工代表大會制度,企業(yè)重大事項都提出來讓員工共同參與決策,增強(qiáng)企業(yè)管理的透明度,使員工感到企業(yè)的事就是自己的事。公司和黨委認(rèn)真貫徹江澤民同志“三個代表”的重要思想,一切工作都以代表廣大員工的根本利益為出發(fā)點(diǎn)來開展,真正使員工認(rèn)識到自己的理想與企業(yè)的命運(yùn)相一致,員工的利益與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相一致,把員工的利益、榮譽(yù)和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來,形成共同的價值趨向和行為規(guī)范。秋天,是我公司經(jīng)營最困難的一段時期,員工收入很低,一部分年輕員工有情緒,影響了正常生產(chǎn)。此時,共產(chǎn)黨員和老工人主動站出來,現(xiàn)身說法,講大局、講長遠(yuǎn)利益,做年輕工人的思想工作,黨委因勢利導(dǎo),以“命運(yùn)共同體”理論煥發(fā)大家團(tuán)結(jié)一致、共渡難關(guān)的信念,終于使大家的認(rèn)識統(tǒng)一了,心更齊了。通過這些工作,使集團(tuán)的全體員工真正認(rèn)識到“命運(yùn)共同體”的內(nèi)涵和價值。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇十三

面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,唱響“立志改變?nèi)松瑒?chuàng)業(yè)改變命運(yùn)”的口號,特地舉辦了大學(xué)生模擬招聘大賽。通過本次活動,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的招聘面試。針對本次的模擬招聘大賽,我做如下總結(jié):

1.?本次模擬招聘會的主要參與對象的是大一、大二同學(xué)。由于前期的宣傳工作,通知都及時地落實到位,在同學(xué)中產(chǎn)生了不小的影響,使得招聘考場爆滿。

2.?模擬招聘會的開展使同學(xué)們對就業(yè)面試過程有一個大概的印象,在問答及點(diǎn)評過程中激發(fā)了同學(xué)們對就業(yè)的積極性和危機(jī)感。而危機(jī)感的增強(qiáng)能夠使同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中明確自己的努力方向。這也是本次活動的一個主要作用。

3.本次的模擬招聘會邀請企業(yè)嘉賓為我們的選手進(jìn)行面對面的指導(dǎo),讓選手們了解到許多應(yīng)聘方面的相關(guān)知識,了解在應(yīng)聘時需要注意的地方。?如何把自己的劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢等等,對參賽選手做了系統(tǒng)的分析,針對個人提出了許多建設(shè)性的意見。而這些問題也使得我們能夠得到相應(yīng)的啟示:比如,將來正式應(yīng)聘時,要事先對我們應(yīng)聘的職業(yè)崗位、單位做好全面的了解,這樣在招聘過程中才能有充足的自信去應(yīng)付考官,發(fā)揮自己的最佳能力。

4. 本次大賽邀請了許多兄弟協(xié)會前來觀看,加深了互相之間的友誼,爭強(qiáng)了彼此的了解。

但是本次的模擬招聘會還是有一定的不足之處:

2.?觀看的人數(shù)也不是很多,很多人還中途退場,這樣就有一定的局限性,不能使更多的的學(xué)生積極地參加進(jìn)來,也有損創(chuàng)協(xié)形象。

3. 由于此次活動是一次新的嘗試并且這個活動變動性很大,所以要求主辦方前期工作一定要做的夠完善,工作人員要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,但在活動當(dāng)中還是有許多疏忽遺漏的環(huán)節(jié)。細(xì)節(jié)問題事先沒有考慮周到,以至于獎項設(shè)置與評選問題爭論較大。

總之,不足是在所難免的,經(jīng)驗需要不斷積累。經(jīng)驗要在不斷探索中逐漸積累,發(fā)現(xiàn)不足,吸取教訓(xùn),不斷的提高與完善自己。我們相信通過這次活動的鍛煉,使我們?yōu)橐院笈e辦此次活動積累豐富的經(jīng)驗。

現(xiàn)在就以上問題提出改進(jìn)措施:

1.提前做好宣傳工作, 盡量做到宣傳妤實際一致,不一定給的獎勵模糊概括,不要“明碼標(biāo)價”以免有損形象,此外還應(yīng)摸清大一大二實習(xí)生的真實想法。使面試更有針對性,從而進(jìn)一步提高面試的質(zhì)量。

2.組織活動前進(jìn)行詳細(xì)的策劃,考慮事情要全面、仔細(xì),準(zhǔn)備2-3套緊急預(yù)案,以應(yīng)對突發(fā)事件。

3.舉行活動之前要明確分工,進(jìn)行充分的溝通,各小組、各部門要進(jìn)行充分細(xì)致的分工,工作內(nèi)容、工作責(zé)任要落實到人。

人力資源管理學(xué)社于12月25、26日晚6點(diǎn),在教學(xué)樓b501-b506教室舉行了一場模擬招聘活動。此次活動共分為兩輪。25日為初試,06人力資源的全體學(xué)生為招聘方,依據(jù)05級學(xué)生的專業(yè)數(shù)量、學(xué)生數(shù)量,將06人力全體學(xué)生分為十五組,三人為一面試小組,具體分組:人力資源專業(yè)學(xué)生每3人一組,共15組。具體分組情況:法律專業(yè)(2個組)歷史專業(yè)(7個組) 政教專業(yè)(6個組)。26日為復(fù)試,在初試的基礎(chǔ)上選出了31名優(yōu)秀的同學(xué)參加此輪面試,此輪面試的主考官為人力專業(yè)專業(yè)課教師。此活動是學(xué)社舉辦的一次大型的活動。該活動的'目的有兩個:第一,提高本系06人力資源管理專業(yè)學(xué)生的動手操作能力,增強(qiáng)知識轉(zhuǎn)化為實踐的能力,知識的遷移能力;第二,讓本系畢業(yè)班的學(xué)生了解招聘環(huán)節(jié),特別是面試這一具體環(huán)節(jié),提高學(xué)生面試的質(zhì)量,明確面試時注意的事項,了解自己的優(yōu)勢及不足,從而提高面試的成功率。

25日晚,6點(diǎn),地點(diǎn):b510-506教室。在本輪面試中,人力資源管理學(xué)社的人員與06人力資源管理的學(xué)生5:40已到位,安排好了考場,準(zhǔn)備就緒。05級畢業(yè)班的學(xué)生在6點(diǎn)的時候陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)指定地點(diǎn)??偣踩藬?shù)80-90人,05法律無人到場。

第一輪模擬招聘會持續(xù)1小時30分鐘左右,教室外面顯得有點(diǎn)雜亂,教室里面緊張有序。招聘會結(jié)束后,有我主持,人力資源管理學(xué)社召開總結(jié)會。

26日晚,6點(diǎn),地點(diǎn):b502教室。此輪面試為第二輪面試及復(fù)試階段,應(yīng)到31人,實到23人。此輪面試有我主試,采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方式加提問式。所有應(yīng)試人員共分為4組,前三組每組5人,第四組為7人,第五組為6人。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,時間規(guī)定為十分鐘,面試人員在旁觀察每位應(yīng)試人員的行為,總結(jié)概括他們在這一段時間的優(yōu)缺點(diǎn),然后針對每個人的具體情況,有針對性的提問一個問題,進(jìn)一步查找、確認(rèn)每個人的優(yōu)缺點(diǎn)。最后是當(dāng)場反饋環(huán)節(jié)。針對他們在本輪面試中的表現(xiàn),總結(jié)出他們的優(yōu)缺點(diǎn),性格的特點(diǎn),以后應(yīng)當(dāng)注意的問題等等,直接向他們進(jìn)行反饋。此輪面試用時3小時30分鐘左右。

此次模擬面試活動,圓滿成功,基本上實現(xiàn)了舉行的目的,招聘方與應(yīng)聘方都有很大的收獲。人力資源管理學(xué)社及06人力資源管理的學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充足。

但是,此次活動也有很多的不足:

第一,事前策劃不具體,一些事情沒有考慮到,沒有準(zhǔn)備充足。活動策劃書中沒有涉及突發(fā)性事件的應(yīng)對方法,顯得模擬招聘現(xiàn)場有一點(diǎn)混亂。

第二,活動中社員缺乏整體性、協(xié)調(diào)性。25日招聘現(xiàn)場,有六間教室、十五組,每組之間各自為戰(zhàn),組織能力、協(xié)調(diào)能力、宏觀控制能力、臨場應(yīng)變能力有待進(jìn)一步提高。

第三,面試具體環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步完善。在第一輪面試中,采用一對一的面試方式欠妥當(dāng);面試的技巧還需進(jìn)一步磨練、總結(jié)、提高;收集信息的能力及總結(jié)、提煉有用信息的能力、概括信息的能力有待進(jìn)一步提高。

第四,在第一輪的面試過程當(dāng)中,應(yīng)聘方中有一小部分同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,敷衍了事,顯示出了對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

第五,此次活動舉行的時間有一點(diǎn)滯后。由于多方面的原因,如:期中考試、社團(tuán)的成立、06人力知識的學(xué)習(xí)等,此次活動是在12月月末舉行的,對于三年級的畢業(yè)生來說,顯得有點(diǎn)遲,最佳時間為十月份。

第六,應(yīng)聘方為級學(xué)生,招聘方為06級學(xué)生及少量07及學(xué)生,所以造成05級部分學(xué)生態(tài)度不認(rèn)真。學(xué)弟學(xué)妹們面試他們,在心理上有些不平衡。

改進(jìn)措施:

第一,組織活動前進(jìn)行詳細(xì)的策劃,考慮事情要全面、仔細(xì),準(zhǔn)備2-3套緊急預(yù)案,以應(yīng)對突發(fā)事件。

第二,舉行活動之前要明確分工,進(jìn)行充分的溝通,各小組、各部門要進(jìn)行充分細(xì)致的分工,工作內(nèi)容、工作責(zé)任要落實到人。

第三,課上以及學(xué)社組織的活動要有意識的鍛煉學(xué)生的總結(jié)概括能力、提煉有用信息的能力、分析能力等。

第四,提前做好調(diào)研、宣傳工作,此項工作可以讓一年級的學(xué)生來嘗試。摸清三年級畢業(yè)生真實想法。進(jìn)一步提高面試的質(zhì)量。

第五,模擬面試的時間上,也要做相應(yīng)的調(diào)整,建議時間安排在三年級上學(xué)期開學(xué)后,十月七號放假回來就開始安排,十月中旬結(jié)束。

第六,在人員安排上也要相應(yīng)的調(diào)整。建議大部分用三年級的學(xué)生,至少每一組中有一個三年級的學(xué)生,一至兩個二年級的學(xué)生,一個至兩個一年級的學(xué)生。這樣有利于各個年級學(xué)生的鍛煉,而且還有利于合理的安排、分工,讓三年級的應(yīng)聘方心理上得到平衡一些,因為主試人員是同年級的。

以上就是我對模擬面試的一點(diǎn)點(diǎn)看法,當(dāng)然,我會向他們反饋(已反饋),及時給于指導(dǎo),我要對人力資源管理學(xué)社負(fù)責(zé)。我相信,人力資源管理學(xué)社在學(xué)生們熱情、積極、認(rèn)真、踏實的實踐中,在師生們精心的運(yùn)作下,發(fā)展會更好。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇十四

(一)活動前期準(zhǔn)備的時間把握的不好,前期拖延過長或者準(zhǔn)備得過于倉促都不利于活動的成功舉辦。

(二)非常不合理,比如說組織者起草活動方案中沒有聯(lián)系學(xué)生會其干部,沒有結(jié)合實際特點(diǎn)而從網(wǎng)上照搬他人的方案等。

(三)學(xué)生會內(nèi)部各部門之間聯(lián)系掉鏈子,內(nèi)部沒有選拔出得力的部門來負(fù)責(zé)本次活動,或者選拔出來的負(fù)責(zé)本次活動的部門后其他部門對此事不給予大力支持,學(xué)生會成員辦事效率低。

(四)學(xué)生會外部沒有與系學(xué)生會保持良好的交流與合作,

(五)宣傳工作不到位,大部分同學(xué)不知道舉辦的活動,只有少數(shù)學(xué)生會或者社團(tuán)的一些內(nèi)部成員知道。

(六)活動場地申請不下來,沒有專人負(fù)責(zé)借用場地,活動現(xiàn)場沒有像模像樣的布置活動場地。

(七)活動經(jīng)費(fèi)不足等。

活動可以是團(tuán)委在文化建設(shè)中直接指定的活動,也可以是學(xué)生會自發(fā)的活動。無論如何,活動一定要有實際的意義,符合學(xué)生的需要和口味,同時還要注意活動的傳承和創(chuàng)新。

(二)確定好活動項目后就開始進(jìn)行全面的準(zhǔn)備,做好詳細(xì)的、周到的、全面的活動策劃,明確整個活動的步驟,預(yù)測活動中可能出現(xiàn)的任何問題,并提前計劃好相應(yīng)的解決方案,并且要勾勒出整個活動的框架。

(三)重視活動負(fù)責(zé)人選定。

活動與學(xué)院息息相關(guān),聯(lián)系的緊密性程度非常高,學(xué)生會主席團(tuán)可以指定某個部門來負(fù)責(zé),也可以充分考慮負(fù)責(zé)本次活動的部門的'個人能力和興趣,這樣能保證負(fù)責(zé)部門的熱情和主動性,有利于提高活動的質(zhì)量。

(四)明確目標(biāo),合理分配工作。

活動前讓每個人明確我們舉辦此次大賽的目標(biāo)和自己的具體職責(zé)。

(五)活動費(fèi)用的預(yù)算和籌集。

活動經(jīng)費(fèi)是保證活動順利舉辦的物質(zhì)基礎(chǔ),積極與團(tuán)委溝通,贏得活動經(jīng)費(fèi)。除了有下?lián)艿幕顒咏?jīng)費(fèi),學(xué)生會成員還出去拉贊助,聯(lián)系商家,給商家做宣傳的時候盡量爭取到最大的贊助金額,有利于活動的成功舉辦。

(六)思考活動方案的過程。

學(xué)生會具體部門具體落實研究方案和通知的撰寫,開始可通過網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集很多文獻(xiàn)資料,對舉辦活動有著極大幫助。這些努力都是切實保證活動舉辦的合理性、科學(xué)性、專業(yè)性。

(七)通知的下發(fā)。

方案出來后,具體部門應(yīng)及時整理并撰寫通知,下發(fā)通知,下發(fā)時也與系部學(xué)生會進(jìn)行一些宣傳和交流,切實保證舉辦活動的價值性。

(八)活動的征集。

通知下發(fā)后,鼓勵大家積極報名。尤其針對專業(yè)興趣專業(yè)等學(xué)生進(jìn)行宣傳。為確保挑出來的選手質(zhì)量,負(fù)責(zé)的學(xué)生會部門積極參與系部的選拔過程。

(九)活動的宣傳工作。

在下發(fā)通知的同時,宣傳工作也相繼開始,在食堂展板上貼噴繪字報、海報和展板,人流量大的地方張貼宣傳條幅,并且通過學(xué)校的校園網(wǎng)、校園廣播和qq等多種方式進(jìn)行全方位、專業(yè)的宣傳。

(十)活動場地的申請。

場地的申請在舉辦活動過程中是件麻煩的事情,即使活動日期定下來后,場地使用的時間可能會出現(xiàn)和其他事情沖突的現(xiàn)象。首先要寫申請單,然后向上級單位上交,沒有其他原因的情況下會申請成功。

(十一)主持人的選定和評委、嘉賓的誠邀。

學(xué)生會活動主持人一般是學(xué)生會從近幾屆普通話大賽或主持人大賽前幾名的獲得者中選定,評委老師邀請與活動相關(guān)的專業(yè)的老師們。嘉賓邀請團(tuán)委書記及系部團(tuán)總支其他老師還有系部學(xué)生會主席等。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇十五

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)?;顒忧?,應(yīng)在班上對班級成員進(jìn)行活動意義的剖析講解,在最大程度上調(diào)動班級成員的積極性,以便取得最大的活動成效。

二、小區(qū)基本情況。

在前期與友誼社區(qū)主任的交談中,我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無物業(yè)管理,且大多為外來人口租賃戶。平時沒有專門的保潔員與保安進(jìn)行管理及清潔工作。因此,居住環(huán)境較差,工作不易開展,因此,要格外注重活動前的宣傳和策劃工作。

1、開展精品課堂進(jìn)社區(qū)的專項系列活動?;顒觾?nèi)容可包括學(xué)習(xí)、藝術(shù)、手工、科學(xué)、軍事、政治、歷史、文學(xué)等各方面,以作業(yè)輔導(dǎo)、ppt演示、實驗展覽、游戲互動等方式開展。

2、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。

3、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告。

4、為社區(qū)居民分發(fā)報紙。

5、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事。

6、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。

7、開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

8、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

四、注意事項。

1、開展活動前做好充分的策劃工作,確定活動主題、時間、成員及具體地點(diǎn)。

2、準(zhǔn)備多套方案,以便實施時根據(jù)具體情況靈活機(jī)變;

3、活動前調(diào)查好組內(nèi)成員的可支配時間,統(tǒng)一協(xié)調(diào)好后與社區(qū)方面進(jìn)行溝通交流;

4、務(wù)必提醒成員準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)集合地點(diǎn);

7、活動時統(tǒng)一服裝(建議穿校服),帶上相機(jī)和紙筆,對活動過程進(jìn)行及時的記錄和留影,也可以在活動前與報紙等媒體進(jìn)行聯(lián)系。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇十六

教育部的《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》中明確提出“開展社區(qū)教育的實驗工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民族的素質(zhì)。我班根據(jù)以上精神,以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神,密切與當(dāng)?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系,不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法,為“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”進(jìn)行了許多有益的實踐活動,收到了良好的效果,取得了以下優(yōu)異的成績。

一。組織學(xué)生參加了社區(qū)暑期青少年文化系列活動。

為了配合建設(shè)社區(qū)文化,讓學(xué)生進(jìn)行各項有益身心的社會文化活動,發(fā)揮他們的潛能和智慧,培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會觸角,以增強(qiáng)學(xué)生的參與意識、競爭意識和主人翁精神,從而使他們了解社會、認(rèn)識社會、融入社會。我班組織學(xué)生參加了暑期青少年文化系列活動。學(xué)校主管社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)非常重視,親自制定活動方案,并按方案開展工作。經(jīng)過師生的共同努力,取得了良好的成績。

二、組織學(xué)生參加社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)社區(qū)”的啟動儀式。

社區(qū)居委會于20xx年12月5日上午9:00在季華園內(nèi)石景宜藝術(shù)館樓下舉行平遠(yuǎn)社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)型特色社區(qū)”啟動儀式,我班作為平遠(yuǎn)社區(qū)所屬下的單位,積極響應(yīng)社區(qū)的號召,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校長在啟動儀式上作了發(fā)言,并與居委會主任簽訂了《創(chuàng)建綠色生態(tài)型社區(qū)的協(xié)議書》,我班的文藝節(jié)目小組唱《井岡山下種南瓜》和舞蹈《為中國隊,加油!》在啟動儀式上也作了精彩的表演,迎來了觀眾熱烈的掌聲。在啟動儀式的過程中,也穿插了一些環(huán)保知識競賽的有獎活動,我班有不少學(xué)生積極參與回答問題,在參與活動的過程中,收獲很大,不但收到了很多獎品,而且更重要的是使同學(xué)們的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的提高。我班還組織師生參加平遠(yuǎn)社區(qū)“我愛美麗家園”的征文大賽和攝影大賽。在啟動儀式上,社區(qū)也舉行了此項活動的頒獎儀式,我班有不少師生獲獎。師生們都說這真是一項有意義的活動。

三、組織師生參加環(huán)保監(jiān)測站舉行的環(huán)?;顒?。

環(huán)保局建的環(huán)保監(jiān)測站已落成,于20xx年12月28日正式拉開了帷幕,舉行了揭牌儀式。我班組織居住在小區(qū)的40多名學(xué)生參加了此項活動,師生們在整個活動過程中,聽了我市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹我市目前的環(huán)保情況,參觀了環(huán)保局設(shè)置的環(huán)保展覽,進(jìn)一步提高了環(huán)保意識,一方面了解我市環(huán)保情況,另一方面進(jìn)一步認(rèn)識保護(hù)環(huán)境如何從我做起,從身邊的小事做起。同時,通過觀看環(huán)保教育紀(jì)錄片,參加環(huán)保知識有獎問答活動,使環(huán)保教育深入人心,形成了良好的社會風(fēng)氣。透過這一環(huán)?;顒拥牧咙c(diǎn),可看到我市環(huán)保教育及環(huán)保事業(yè)取得了一定的成績,環(huán)保風(fēng)氣已得到逐步形成。

我們堅信,在佛山市委的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們上下一條心,就一定能使社區(qū)佛山的環(huán)保事業(yè)登上新的臺階!

我們作為學(xué)校,肩負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的重任,我們要把環(huán)保教育和社區(qū)工作列入學(xué)校教育工作的一部分,讓環(huán)保春風(fēng)吹遍校園內(nèi)外,為創(chuàng)建我們美麗的家園而努力!同時,為繼續(xù)探索社區(qū)教育,“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會而努力!

對舉辦活動總結(jié)的評價篇十七

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師和家長的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識了許多植物,還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)??粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料,這個過程會進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解??吹郊议L們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

對舉辦活動總結(jié)的評價篇十八

在20××里我部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下圓滿的完成了由我部負(fù)責(zé)的學(xué)生工作,并自主舉辦了我部特色活動。

在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我部成功安排并部署了暑期社會實踐相關(guān)事宜。其中包括前期暑期社會實踐工作的傳達(dá)、分配、安排和后期實踐報告的評選。在前期,我部分別向各級各專業(yè)班級傳達(dá)了暑期實踐的安排并鼓勵學(xué)生們積極參加社會實踐活動。后我部又按照院團(tuán)委的指示撰寫了暑期社會實踐各個活動的事件策劃和工作安排。其中包括我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們共赴湖南江西等革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),由我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的到焦作白莊進(jìn)行大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動和兩個分散團(tuán)隊分別針對當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行社會調(diào)查的活動。并且我部各成員均參與了暑期社會實踐的開展。后期,在開學(xué)之初,通知各級各專業(yè)班級收取暑期社會實踐報告,并在九月十五號之前收齊實踐報告。收齊后,我們又對個實踐報告進(jìn)行了評選,選出部分優(yōu)秀作品交與團(tuán)委進(jìn)一步審評。此次暑期社會實踐安排和參與充分體現(xiàn)出我部的工作積極性及工作能力,同時也鍛煉了我們,讓我們認(rèn)識到了工作中的各種不足,使我們更懂得工作中團(tuán)體成員配合的重要性。

10月31日,“移動杯”市場營銷策劃大賽正式開始。進(jìn)入初賽宣傳報名階段。報名共持續(xù)了三天。報名現(xiàn)場火爆,影響頗大。

11月7日進(jìn)入初賽階段的賽前培訓(xùn)階段。組織參賽選手參觀公司,深入了解企業(yè)文化。邀請公司專業(yè)人士來校做培訓(xùn),介紹公司的相關(guān)信息。邀請經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院資深的教授、講師對參賽選手進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn)。

11月12日,初賽階段以小組為單位組成一支參賽隊,每隊3―4人,各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書。舉辦方將邀請專業(yè)評委從眾多參賽選手中選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽,對于進(jìn)入決賽的選手,評委會會針對選手的參賽作品提出相應(yīng)的意見,以便選手對自己的營銷方案進(jìn)一步改進(jìn),為決賽做準(zhǔn)備。

11月20日,決賽的實戰(zhàn)階段,各進(jìn)入決賽的小組分別在學(xué)校各不同地點(diǎn)依照自己的策劃方案買指定產(chǎn)品。按賣的產(chǎn)品多少給分,此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)占決賽分?jǐn)?shù)的50%,11月25日開展決賽階段的現(xiàn)場答辯。此環(huán)節(jié)先由參賽隊員以ppt展示為依托介紹自己策劃書構(gòu)想,后由贊助公司及我院資深老師組成評審團(tuán)對各團(tuán)隊進(jìn)行提問和打分。最后,綜合各成績評出名次。并發(fā)給各獲獎團(tuán)隊獲獎證書和獎金。

自身能力提供了一個良好平臺。但在活動中我們也看到了自身的不足,我們?nèi)孕柽M(jìn)一步努力來提升自己的能力。

我部還承辦了“挑戰(zhàn)杯”講座。為迎接“挑戰(zhàn)杯”賽事,在團(tuán)委的指示下我部舉辦了“挑戰(zhàn)杯”講座。

我們相信,經(jīng)過對前面工作的總結(jié)和學(xué)習(xí),在下一階段的工作中,我們將做的越來越好。

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