初中學(xué)校招生工作方案大全(17篇)

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初中學(xué)校招生工作方案大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-10 15:47:03     小編:ZS文王

制定方案之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀。制定方案需要充分考慮各種可能的情況和難點(diǎn)。每個(gè)人可以根據(jù)自己的情況和需求對(duì)方案進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和改進(jìn)。

初中學(xué)校招生工作方案篇一

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)年生活的開(kāi)始,舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的`開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

給力石中,為夢(mèng)想而歌。

xxx。

暫定于20xx年2月19日。

食禮堂。

組委會(huì)主任:xx。

組委會(huì)副主任:xx。

組委會(huì)委員:全體行政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委成員各班班主任。

典禮籌備組:xx。

典禮器材組:xx。

典禮后勤保衛(wèi)組:xx值周組門衛(wèi)。

主持人宣布x縣石安中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

(一)鳴炮,奏國(guó)歌(國(guó)歌播放由龍寶權(quán)老師負(fù)責(zé),校歌不用音樂(lè))。

(二)活力健身操表演(負(fù)責(zé):xx)。

朗誦(由鄧雪峰老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,每個(gè)年級(jí)語(yǔ)文組選兩人參加,朗誦主題和內(nèi)容協(xié)商決定,符合典禮主題即可)。

放飛夢(mèng)想(由汪霞主任負(fù)責(zé),所有老師和學(xué)生自備一張彩紙,寫上各自新年祝福與夢(mèng)想;請(qǐng)所有班主任老師提前讓班上學(xué)生做好準(zhǔn)備)。

(三)齊唱校歌(指揮:xx老師)。

(四)教師宣誓(領(lǐng)誓:xx)。

(五)校長(zhǎng)致詞。

(六)頒獎(jiǎng)儀式(負(fù)責(zé):鄒居偉)。

(七)學(xué)生發(fā)言(負(fù)責(zé):何在鑫)。

(八)教師寄語(yǔ)(梁松林)。

全校師生(老師著正裝,學(xué)生著校服)。

1、主詩(shī)稿、串詞(負(fù)責(zé):xx)。

2、鳴炮(負(fù)責(zé):x)。

3、場(chǎng)地布置:

a.掛標(biāo)語(yǔ)(尹波)(橫幅為:“給力石中,為夢(mèng)想而歌”)。

b.會(huì)場(chǎng)布置(負(fù)責(zé):鄒居偉)(準(zhǔn)備1張發(fā)言席,上置一盆塑膠花,放在舞臺(tái)前方;入校宣誓需站臺(tái),請(qǐng)安排學(xué)生放置在舞臺(tái)正中,搭放整齊;節(jié)目表演時(shí),請(qǐng)?zhí)崆鞍才艑W(xué)生將站臺(tái)拆離;領(lǐng)導(dǎo)坐舞臺(tái)下面第一排餐桌,請(qǐng)務(wù)必安排學(xué)生將上面的油漬清除干凈,搭放整齊)。

領(lǐng)導(dǎo)座簽:(負(fù)責(zé):x主任)。

c.音響及操作(負(fù)責(zé):xx)(請(qǐng)務(wù)必調(diào)試好,確保連接良好,話筒電池充足;另請(qǐng)從食堂接一后備電線,防備停電;節(jié)目表演前,請(qǐng)?zhí)崆霸儐?wèn)是否拷備背景音樂(lè)等)。

d.獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備(負(fù)責(zé):xx)(注意分類順序)。

e.攝影、攝像(xx(采集好照片后,請(qǐng)?zhí)暨x最能用作學(xué)校宣傳的高質(zhì)量照片,發(fā)送郵箱至:xx,標(biāo)題領(lǐng)導(dǎo)正面照至少兩張,師生出席盛況至少三張,特寫鏡頭至少兩張)。

f.新聞稿件(xx)。

g.入場(chǎng)退場(chǎng):請(qǐng)張俊老師組織學(xué)生按指定位置快速入座。

初中學(xué)校招生工作方案篇二

根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》的相關(guān)要求,切實(shí)做好學(xué)校排查情況落實(shí)到位,符合錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)條件的前提下,做好疫情防控的同時(shí),最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的影響,為了確保學(xué)校教學(xué)工作后續(xù)有序、安全正常上課,特制定我校錯(cuò)峰分流上學(xué)、放學(xué)、上課預(yù)案。

組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))

紀(jì)檢監(jiān)督:xxx(書記)

副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))

xxx(副校長(zhǎng))

成員:xxx年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任

1、為了避免學(xué)生大面積接觸,學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分流上課教學(xué)方式,減少學(xué)生密集活動(dòng),減少學(xué)生接觸,全面保障學(xué)校上課后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。

2、上課采取分時(shí)段、分年級(jí)上課舉措,最大限度地降低師生密切接觸。

3、上好開(kāi)學(xué)第一課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí),讓學(xué)生做好防護(hù)。

4、教師要精準(zhǔn)備課,科學(xué)合理布置作業(yè),做到分流上課與課堂質(zhì)量?jī)刹徽`。

5、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督促和指導(dǎo)本年級(jí)學(xué)科組教師的備課及教研活動(dòng)。(微信群或釘釘群)

6、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同值班教師加強(qiáng)課間管理,為更好地預(yù)防疫情反復(fù),防止學(xué)生大面積聚集,防止學(xué)生在校期間傳染。

7、強(qiáng)化責(zé)任督查,確保疫情防控期間安全有序上課落實(shí)到位

為了避免學(xué)生大面積接觸,我校實(shí)行錯(cuò)峰分流教學(xué)方式,安排如下:

1、課堂教學(xué)安排

(1)初三、高三年級(jí)全天上課,每天上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,每節(jié)課45分鐘。

(2)每班學(xué)生分為ab兩個(gè)班級(jí)上課,各科教師前20分鐘在a班上課,b班上自習(xí),后20分鐘在b班上課,a班上自習(xí)。

(3)開(kāi)學(xué)后,學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生在前段網(wǎng)絡(luò)授課期間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn),根據(jù)摸底測(cè)驗(yàn)的情況制定下階段的教學(xué)計(jì)劃,再結(jié)合課堂反饋到的學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整和推進(jìn)教學(xué)計(jì)劃。

2、課程表編排。基于各年級(jí)、班級(jí)任課教師情況,同時(shí)兼顧教師的工作量,考試科目的情況,進(jìn)行局部調(diào)整,保證課時(shí)基本充足,在有限時(shí)間上好每一節(jié)課。

3、教師備課要根據(jù)自己所帶年級(jí)、班級(jí)、上課方式進(jìn)行教材整合、精選習(xí)題來(lái)精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效率。

4、教師繼續(xù)通過(guò)利用xx市教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、釘釘群等給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。

5、為避免學(xué)生復(fù)課后出現(xiàn)疫情反撲現(xiàn)象,學(xué)校將于xx月xx日前,提前做好所有教室的消殺毒工作,復(fù)課后學(xué)生按單人單桌間隔就坐。

6、為避免復(fù)課期間人員擁堵,采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)分流上、下學(xué):

早晨:7:30——初三學(xué)生入校

8:00——高三學(xué)生入校

中午:11:00——初三學(xué)生放學(xué)

11:30——高三學(xué)生放學(xué)

下午:14:00——初三學(xué)生入校

14:30——高三學(xué)生入校

晚上:17:30——初三學(xué)生放學(xué)

18:00——高三學(xué)生放學(xué)

高三:5、6班在小二樓六個(gè)教室上課,1、2、3、4班學(xué)生在三樓八個(gè)教室上課。

8、為確保安全,避免復(fù)課期間人員擁堵,采取分流措施進(jìn)出校門。每天上下午進(jìn)校門后,所有學(xué)生由專人引導(dǎo)在中門廳測(cè)量體溫合格后再分流進(jìn)入各班教室,體溫測(cè)量過(guò)程中學(xué)生人與人之間距離間隔保持在2米以上,具體安排:

初三1、2、3、4班學(xué)生走東側(cè)樓梯上下樓,5、6、7班學(xué)生從西側(cè)繞行進(jìn)出教室。

高三1、2、3、4班學(xué)生走西側(cè)外跨樓梯上下樓。高三5、6班從西側(cè)繞行廁所到小二樓進(jìn)出教室。

9、所有初高三師生復(fù)課期間均需全程佩戴口罩。每天測(cè)量體溫,體溫正常方可進(jìn)入教室,如有體溫異?;蛏眢w不適要及時(shí)隔離,及時(shí)上報(bào)學(xué)校及上級(jí)部門。

10、對(duì)于屆時(shí)仍未返呼及未過(guò)隔離期的學(xué)生,采取線上遠(yuǎn)程個(gè)別教學(xué)與輔導(dǎo),對(duì)于未過(guò)隔離期的老師將調(diào)整其他教師代替上課。

總之,改變的是我們的教育教學(xué)形式,不變的是xx市五中全體師生只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的追夢(mèng)步伐。我們一定要在事關(guān)疫情特殊時(shí)期做好宣傳工作,提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做到切實(shí)負(fù)責(zé),不得思想松懈,麻痹大意,嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求和學(xué)校疫情防控實(shí)際做好各項(xiàng)防控措施,確保疫情防及控錯(cuò)峰返校復(fù)課工作落實(shí)到位。

初中學(xué)校招生工作方案篇三

2011年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以進(jìn)一步辦人民滿意的教育為目標(biāo),依據(jù)略教體發(fā)[2011]28號(hào)《略陽(yáng)縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好2011年全縣中小學(xué)招生工作的通知》,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》,維護(hù)教育公平,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、成立招生工作小組,明確分工職責(zé)

1、招生工作小組:

組 長(zhǎng):何元科

副組長(zhǎng):李金平

組 員:任繼春 鄧新華 景 偉 崔 元 田元鋒 李美桔

2、工作職責(zé):

組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)招生工作;副組長(zhǎng)的職責(zé)是解決組員解釋不了的問(wèn)題,進(jìn)行組織協(xié)調(diào);組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作,檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)名材料并做好登記,負(fù)責(zé)解釋招生政策,及時(shí)解決招生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

3、工作要求:

組員在招生時(shí)應(yīng)著裝大方,佩戴工作標(biāo)志,態(tài)度熱情,耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)。

三、招生原則及政策要求

(一)招生原則

加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和管理,做到報(bào)名時(shí)間公開(kāi)、招生辦法公開(kāi)、招生計(jì)劃公開(kāi)、錄取結(jié)果公開(kāi)。

(二)招生政策

1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。

3、有一套以上住房者,依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué);

4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。

四、特殊情況處理

(一)進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女,可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名,學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供:1.房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同;2.暫住戶口證;3.戶籍所在地的戶口本;4.人力資源和社會(huì)保障局備案的勞動(dòng)用工合同或有效期1年以上的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

(二)部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問(wèn)題。對(duì)于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接到學(xué)校報(bào)名登記,學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的,應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。

(三)借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問(wèn)題。確需在我區(qū)借讀的,由家長(zhǎng)向擬借讀

學(xué)校書面提出借讀申請(qǐng)并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。

(四)房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問(wèn)題。1.因城中村改造而無(wú)房產(chǎn)證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn);二是屬其他購(gòu)房戶的,需提供購(gòu)房合同和購(gòu)房原始發(fā)票;無(wú)購(gòu)房合同的,需提供村委證明(經(jīng)街道確認(rèn))及購(gòu)房原始發(fā)票。2.因房產(chǎn)抵押貸款而無(wú)法提供房產(chǎn)證原件的,報(bào)名時(shí)需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開(kāi)具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。3.房屋現(xiàn)已居住但還沒(méi)辦理房產(chǎn)證的,報(bào)名時(shí)需提供購(gòu)房合同、購(gòu)房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書為準(zhǔn)。

五、招生學(xué)片區(qū)域及計(jì)劃

1)學(xué)區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會(huì))及企事業(yè)單位。

2)按照略陽(yáng)縣教育體育局的`招生計(jì)劃,七年級(jí)招收2個(gè)平行班。100名新生。

六、招生報(bào)名事宜

1、招生時(shí)間:2011年6月29日——7月15日。

補(bǔ)錄時(shí)間:2011年9月1日——9月3日

2、招生地點(diǎn):白水江初級(jí)中學(xué)

3、家長(zhǎng)領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶(1)戶口本;(2)縣(區(qū))級(jí)以上醫(yī)院開(kāi)具的學(xué)生健康證明;(3)入學(xué)通知書。

4、聯(lián)系電話:4951034

2011.6.15

三臺(tái)縣建平鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

2015年初中招生工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)省、市、縣招生精神,切實(shí)規(guī)范我校中學(xué)辦學(xué)行為,科學(xué)安排我校初中有序招生工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

一、招生原則

(一)就近免試入學(xué)

貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校是縣直初中,依據(jù)所處的獨(dú)特的地理環(huán)境,我校原則上只招收我校小學(xué)部的畢業(yè)生。

(二)務(wù)工隨遷學(xué)生應(yīng)收盡收

我校認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女依法接受義務(wù)教育工作。凡進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民同住子女在城區(qū)我校生源片區(qū)內(nèi)居住的,入學(xué)手續(xù)齊全的,我校免試免費(fèi)接納入學(xué)。

二、招生計(jì)劃

根據(jù)《三臺(tái)縣教育局2015年初中招生工作實(shí)施方案》三臺(tái)縣教文【2015】105號(hào)文件,2015年,我校初中計(jì)劃招生200人,4個(gè)教學(xué)班。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保完成2015年的招生任務(wù),我校成立了以徐勇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)招生辦公室。加強(qiáng)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能,明確職責(zé)分工,確保工作的順利進(jìn)行。招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)我校招生工作,并充分發(fā)揮招生辦公室的組織協(xié)調(diào)功能,使招生工作做到?jīng)Q策正確,有令必行,務(wù)實(shí)高效。

四、招生策略與措施

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),將招生工作作為我校教育發(fā)展的大事來(lái)抓

樹(shù)立全校一盤棋思想,采取得力措施,提升我校發(fā)展的內(nèi)涵,規(guī)范我校的辦學(xué)行為,營(yíng)造良好的內(nèi)部環(huán)境,增強(qiáng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)生的吸引力,全力做好新生入學(xué)宣傳、組織和管理工作,確保我校小學(xué)畢業(yè)生應(yīng)入盡入。強(qiáng)化招生意識(shí),在關(guān)鍵環(huán)節(jié)積極為我校的招生工作作好鋪墊。動(dòng)員全校師生員工為招生工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量,抓住一切有利于招生的契機(jī)開(kāi)展工作。

(二)營(yíng)造初中招生良好的外部環(huán)境

積極召開(kāi)我校初中招生工作動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)《三臺(tái)縣教育局2015年初中招生工作實(shí)施方案》,讓所有參與招生的工作人員對(duì)招生政策有一個(gè)詳細(xì)的了解。

(三)多渠道、全方位開(kāi)展好招生宣傳工作

1、錘煉宣傳內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳內(nèi)容的影響力。繼續(xù)宣傳我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),即雄厚的師資力量、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師隊(duì)伍、一流的管理水平、獨(dú)具特色的校園文化建設(shè),濃郁的書香校園氛圍,打造出學(xué)校的品牌,以學(xué)校的品牌吸引學(xué)生。

2、充分利用媒體資源,形成大規(guī)模的宣傳攻勢(shì)。充分利用電視臺(tái)、博客等宣傳媒體,廣泛深入地宣傳我校中學(xué)的各項(xiàng)工作成績(jī)和招生政策,提升教育的整體形象,利用我校近年來(lái)在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。努力增加宣傳的覆蓋面,力爭(zhēng)做到宣傳內(nèi)容家喻戶曉,想方設(shè)法使我們的招生宣傳信息覆蓋到招生適宜對(duì)象中的每一個(gè)學(xué)生。

陶河中學(xué)招生工作計(jì)劃、方案及組織機(jī)構(gòu)

為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,推進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育健康、均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,引領(lǐng)義務(wù)教育階段學(xué)校積極走內(nèi)涵發(fā)展之路,依據(jù)上級(jí)政策法規(guī)精神,結(jié)合實(shí)際情況,我校依據(jù)縣教育局七年級(jí)招生辦法,現(xiàn)就我校義務(wù)教育階段小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和七年級(jí)新生入學(xué)工作安排如下:

(一)組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):劉東旭

副組長(zhǎng):林德彪、葉心欣

成員: 魏永才、黃少登、蔡偉群、吳瑞發(fā)

(二)小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試

1、水平檢測(cè)時(shí)間:

6月22日,具體安排為:

上午:7:30~9:10語(yǔ)文, 9:20~10:50數(shù)學(xué),

11:00~12:00英語(yǔ)。

2、水平檢測(cè)要求及安排:

各初中學(xué)校負(fù)責(zé)安排本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的水平檢測(cè)工作,水平檢測(cè)實(shí)行單人單桌,兩人監(jiān)考,水平檢測(cè)期間區(qū)教育局統(tǒng)一安排人員巡視。學(xué)區(qū)各小學(xué)安排好學(xué)生的安全接送工作。

(三)招生條件和依據(jù):

1、接受完初等義務(wù)教育的學(xué)生,必須參加畢業(yè)水平檢測(cè)。畢業(yè)水平檢測(cè)科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科;畢業(yè)水平的評(píng)價(jià)以“等級(jí)+特長(zhǎng)+激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)”的形式進(jìn)行,不得以百分制記錄學(xué)生畢業(yè)成績(jī)。

2、繼續(xù)實(shí)行小學(xué)畢業(yè)免試劃片就近升入初中就讀的辦法;任何初中不得舉行或變相舉行招生考試,不得以任何借口選拔新生。

3、公辦初中不得搞“一校兩制”,不準(zhǔn)分快慢班、不準(zhǔn)辦特長(zhǎng)班、特色班,各校原則上不準(zhǔn)招收借讀生。

4、我校要認(rèn)真核實(shí)小學(xué)畢業(yè)情況,采取有力措施,確保每個(gè)小學(xué)生畢業(yè)按時(shí)升入初中;我校要嚴(yán)格審核入學(xué)資格,堅(jiān)持戶籍所在地與實(shí)際住址相一致,適齡兒童、少年戶籍與法定監(jiān)護(hù)人戶籍相一致的原則。

5、我校要采取切實(shí)措施,確保隨班就讀的殘疾兒童完成九年義務(wù)教育。

6、我校在畢業(yè)考試結(jié)束后,發(fā)放錄取通知書。

(四)我校轄區(qū)學(xué)生免試升入初中

1、免試入初中的學(xué)生其戶籍為烈山區(qū)戶口,在規(guī)定的學(xué)區(qū)內(nèi)就近入學(xué),符合戶籍所在地與實(shí)際住址相一致,適齡兒童、少年戶籍與法定監(jiān)護(hù)人戶籍相一致的原則。

2、轄區(qū)各小學(xué)要認(rèn)真核實(shí)學(xué)生情況,據(jù)實(shí)填寫《淮北市小學(xué)畢業(yè)生免試升入初中推薦表》和《淮北市小學(xué)畢業(yè)生免試升入初中簡(jiǎn)明登記表》。《推薦表》每生一份,《登記表》一式三份,小學(xué)存一份,其余兩份由各中心校和區(qū)直屬學(xué)校于7月10日?qǐng)?bào)送區(qū)教育局教育管理辦公室;凡符合推薦條件的,初中不得以任何理由拒收;各初中于8月10日前持《推薦表》、《登記表》到區(qū)教育局教育管理辦公室審核入學(xué)資格,8月15日前各初中發(fā)放新生入學(xué)通知書并組織新生入學(xué),9月1日正式上課。

3、初中學(xué)校在新生入學(xué)后,于9月14日前將新生七年級(jí)入學(xué)花名冊(cè)報(bào)區(qū)教育局進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè),同時(shí)要在學(xué)籍管理系統(tǒng)中上報(bào)注冊(cè),并報(bào)送其它年級(jí)的學(xué)生變動(dòng)情況。

(五)教育局幾點(diǎn)具體要求

1、依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定和我區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展的客觀要求,所有小學(xué)畢業(yè)生原則免試就近升入局屬初中學(xué)校。各中心校和局屬各小學(xué)要采取有效措施,嚴(yán)格控制小學(xué)畢業(yè)生流向區(qū)外學(xué)校。區(qū)教育局將對(duì)各小學(xué)畢業(yè)生就近入學(xué)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,統(tǒng)計(jì)結(jié)果作為對(duì)學(xué)校教職工、校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核以及績(jī)效工資考核重要依據(jù)之一。

2、廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

通過(guò)宣傳,要讓全區(qū)中小學(xué)校干和教職工充分認(rèn)識(shí)到做好小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)評(píng)價(jià)和初中招生工作是推進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育健康、均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的迫切要求,是辦人民滿意教育的重要舉措,也是學(xué)校自身生存發(fā)展的必然選擇。

各校宣傳材料需報(bào)區(qū)教育局審核后方可下發(fā),嚴(yán)格制止學(xué)校不實(shí)的、虛假的宣傳。對(duì)未經(jīng)教育局批準(zhǔn)作虛假宣傳的學(xué)校,區(qū)教育局將給予批評(píng)教育,如不及時(shí)改正,取消當(dāng)年的招生計(jì)劃。

嚴(yán)禁區(qū)外初中和教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入我區(qū)學(xué)校進(jìn)行招生宣傳。

3、規(guī)范七年級(jí)招生行為,切實(shí)維護(hù)就近入學(xué)原則。學(xué)區(qū)各中小學(xué)教職員工,不得以任何形式、任何名義接受或變相接受,索取區(qū)內(nèi)外學(xué)校的錢物,已經(jīng)發(fā)現(xiàn),將視為受賄,并按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處罰,情節(jié)嚴(yán)重的移交司法機(jī)關(guān)處理,并同時(shí)追究學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

4、為有序落實(shí)好進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)問(wèn)題,凡進(jìn)城務(wù)工人員子女可憑暫住證或居住地證明等材料和我區(qū)學(xué)生一樣按學(xué)區(qū)就近入學(xué),各學(xué)校應(yīng)予以妥善安排。

義務(wù)教育階段的招生工作,政策性強(qiáng)、涉及千家萬(wàn)戶,學(xué)區(qū)各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入細(xì)致地開(kāi)展工作,積極穩(wěn)妥地做好秋季新生入學(xué)工作。

2015年新鄉(xiāng)市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),完善入學(xué)服務(wù)措施,促進(jìn)義務(wù)教育的公平性、公益性和普惠性,依法保障適齡兒童(少年)免試、就近接受義務(wù)教育的權(quán)利,緩解人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)教育均衡,為新鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育“上臺(tái)階”、建設(shè)教育強(qiáng)市做貢獻(xiàn)。

二、招生原則

(一)堅(jiān)持“免試、免費(fèi)、就近或相對(duì)就近”的原則。公辦義務(wù)教育學(xué)校按照學(xué)區(qū)劃分招生,民辦學(xué)校根據(jù)報(bào)名人數(shù)實(shí)行直接報(bào)名入學(xué)或隨機(jī)派位錄取。

(二)堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則。全面推行義務(wù)教育階段中小學(xué)“陽(yáng)光招生”,加強(qiáng)招生信息公開(kāi),做到招生辦法、招生計(jì)劃、招生范圍、入學(xué)資格、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名材料、錄取結(jié)果“七公開(kāi)”,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

(三)堅(jiān)持“面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的原則。保障殘疾兒童(少年)和其他特殊人群子女接受義務(wù)教育,做到應(yīng)入盡入,同城同待遇。

(四)實(shí)行均衡編班,推動(dòng)素質(zhì)教育。

三、招生對(duì)象

小學(xué):招收年滿6周歲(2015年8月31日以前出生)的適齡兒童,不得招收不足年齡的兒童入學(xué)。

初中:招收2015年小學(xué)畢業(yè)生。

招生對(duì)象還必須具備下列條件之一:

(一)具有新鄉(xiāng)市區(qū)戶籍的適齡兒童(少年);

(二)新鄉(xiāng)國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女;

(三)符合政策條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女;

(五)臺(tái)灣同胞子女;

(六)除以上五類對(duì)象外,確因特殊原因需要在新鄉(xiāng)市就讀并經(jīng)教育行政主管部門批準(zhǔn)的適齡兒童(少年)。

四、招生細(xì)則

義務(wù)教育階段小學(xué)、初中學(xué)區(qū)生認(rèn)定的具體細(xì)則如下:

(一)學(xué)生常住戶口應(yīng)與其監(jiān)護(hù)人的常住戶口及合法固定住所保持一致。若學(xué)生戶口與監(jiān)護(hù)人戶口不一致,或常住戶口與合法固定住所不一致,以合法固定住所為依據(jù)。

(二)學(xué)生及學(xué)生監(jiān)護(hù)人戶口地和居住地長(zhǎng)期隨祖父母或外祖父母,且市區(qū)無(wú)其它合法固定住所,學(xué)生學(xué)區(qū)的確定以祖父母或外祖父母合法固定住所為依據(jù)。

(三)戶口隨祖父母、外祖父母或其它法定監(jiān)護(hù)人,符合下列條件之一的適齡兒童(少年),可憑相關(guān)證明在監(jiān)護(hù)人戶口所在地依法入學(xué):

1.父母雙方都是現(xiàn)役軍人(含武警);

2.父母雙方都是公派出國(guó)的專家、技術(shù)人員;

3.孤兒。

(四)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人有市區(qū)戶口,但無(wú)合法固定住所的,按照屬地管理和就近入學(xué)原則,由所屬區(qū)教育行政部門根據(jù)其實(shí)際情況,統(tǒng)籌安排公辦學(xué)校就讀。

(五)因改善住房條件、地塊改造等喬遷新居的,人已遷新居,戶籍尚未遷移的,學(xué)區(qū)確定以新居住地為準(zhǔn);因舊城改造,原居住地已拆遷,新住房雖然尚未交付,確定其學(xué)區(qū)應(yīng)以新安置的住房為準(zhǔn);若家庭確有特殊困難,由所屬區(qū)教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況就近安排學(xué)校就讀。

(六)學(xué)生和監(jiān)護(hù)人戶口不在本市區(qū),但在市區(qū)有合法固定住所的,與市區(qū)戶籍適齡兒童(少年)同等對(duì)待,應(yīng)以其合法固定住所為入學(xué)依據(jù)。

(七)外來(lái)人口子女,戶口不在本市區(qū),且無(wú)合法固定住所的,由暫住地所在區(qū)教育行政主管部門根據(jù)“相對(duì)就近,集中安排”的入學(xué)原則,安排進(jìn)入定點(diǎn)公辦學(xué)校就讀。

五、報(bào)名辦法

(一)小學(xué)

1.學(xué)生及監(jiān)護(hù)人在市區(qū)有合法固定住所,持戶口簿和合法固定住所的產(chǎn)權(quán)證明,以及嬰兒出生證、預(yù)防接種證等到合法固定住所所在學(xué)區(qū)小學(xué)報(bào)名。

2.學(xué)生及監(jiān)護(hù)人有市區(qū)戶口,但無(wú)合法固定住所的,由其父母或其他監(jiān)護(hù)人持戶口簿和有關(guān)材料,按照屬地管理和就近入學(xué)原則,到所轄區(qū)教育行政主管部門報(bào)名,根據(jù)其實(shí)際情況,統(tǒng)籌安排到相應(yīng)公辦學(xué)校就讀。

(二)初中

1.市區(qū)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生(包括進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女),持相關(guān)證件(戶口簿、父母身份證、2015 年小學(xué)畢業(yè)證書、房產(chǎn)證明和契稅證明或暫住證、務(wù)工證明等)的原件及復(fù)印件,在畢業(yè)小學(xué)統(tǒng)一組織填寫《2015年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》。

2.在市區(qū)以外就讀的具有市區(qū)戶籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,回市區(qū)上初中需向戶籍所在地區(qū)教育行政主管部門領(lǐng)取《2015年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》,并攜帶小學(xué)畢業(yè)證、居民戶口簿、合法固定住所的產(chǎn)權(quán)證明等,經(jīng)區(qū)教育行政主管部門審核認(rèn)定后,分配到初中就讀。

(三)新鄉(xiāng)國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女入學(xué)應(yīng)及時(shí)填寫《高新區(qū)引進(jìn)高層次人才申報(bào)表》,最終由市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定后,到市、區(qū)教育行政主管部門報(bào)名,經(jīng)審核后按就近或相對(duì)就近入學(xué)原則,安排在居住地所在學(xué)區(qū)學(xué)校就讀,享受學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)待遇。

(四)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女初始入學(xué)憑戶口簿、父母身份證、現(xiàn)居住地派出所出具的居住證明、父母任何一方的勞動(dòng)合同或營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及原籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校出具的外出就讀證明,到暫住地所在區(qū)教育行政主管部門報(bào)名,根據(jù)“相對(duì)就近,集中安排”的入學(xué)原則,安排進(jìn)入定點(diǎn)公辦學(xué)校就讀。

初中定點(diǎn)學(xué)校有:一中東校區(qū)初中部、四中、鐵路初級(jí)中學(xué)、七中、九中、十一中、十二中、十三中、十六中、河師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、十八中、二十中、劉堤初級(jí)中學(xué)、二十三中、二十四中、二十七中、三十中、三十一中、三十二中、三十四中、三十五中、三十六中、四十二中、洪門初中。

小學(xué)定點(diǎn)學(xué)校有:二十中小學(xué)部、三十一中小學(xué)部、三十二中小學(xué)部、四十二中小學(xué)部、市友誼小學(xué);紅旗區(qū)的西街小學(xué)、平原小學(xué)、段村小學(xué)、勞動(dòng)街小學(xué);衛(wèi)濱區(qū)的新荷小學(xué)、化工路小學(xué)、勝利路小學(xué)、英才小學(xué)、回民小學(xué);牧野區(qū)的西干道小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、王村中心小學(xué)、楊崗小學(xué)、暢崗小學(xué)、牛村小學(xué);鳳泉區(qū)的寶山路小學(xué)、耿黃一小、耿莊小學(xué)、潞王墳一小、大塊一?。婚_(kāi)發(fā)區(qū)的西臺(tái)頭小學(xué)。

進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)后和本地學(xué)生一起實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一安排活動(dòng),在評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、入隊(duì)入團(tuán)、課外活動(dòng)等方面與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁,同城同待遇。

六、招生辦法

(一)公辦學(xué)校

1.公辦小學(xué): 各公辦小學(xué)招生前在駐地附近向社會(huì)公布本校的學(xué)區(qū)范圍和招生登記報(bào)名時(shí)間,在報(bào)名時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一組織報(bào)名,然后根據(jù)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的常住地址進(jìn)行實(shí)地核查,經(jīng)核查落實(shí),將屬于本學(xué)區(qū)的學(xué)生登記造冊(cè),并連同學(xué)生戶口簿、房產(chǎn)證明等材料交所屬教育行政部門審驗(yàn)批準(zhǔn)后發(fā)放新生入學(xué)通知書。

2.公辦初中:首先由小學(xué)按劃定的學(xué)區(qū)確定本校小學(xué)畢業(yè)生要升入的初中學(xué)校;然后,市、區(qū)教育局聯(lián)合成立復(fù)查小組,對(duì)各小學(xué)分配的結(jié)果進(jìn)行復(fù)查;最后,由各初中學(xué)校進(jìn)行實(shí)地核查,并將屬于本學(xué)區(qū)的學(xué)生造冊(cè)登記,報(bào)市教育局審批備案,經(jīng)核查不屬于本學(xué)區(qū)的學(xué)生,由初中學(xué)校退回區(qū)教育局或市屬小學(xué),進(jìn)一步核實(shí),并在核實(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行再分配。

(二)民辦學(xué)校

1.民辦小學(xué):要求到民辦小學(xué)就讀的適齡兒童,直接到民辦小學(xué)報(bào)名。當(dāng)報(bào)名人數(shù)不超過(guò)學(xué)校招生計(jì)劃時(shí),招生學(xué)校直接按報(bào)名名單錄??;當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過(guò)學(xué)校招生計(jì)劃時(shí),由學(xué)校隸屬的教育行政機(jī)關(guān)采取電腦派位的方法進(jìn)行錄取。

2.民辦初中:要求到民辦初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,在填寫《2015年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》時(shí)可以選報(bào)一所民辦學(xué)校,當(dāng)報(bào)名人數(shù)不超過(guò)學(xué)校招生計(jì)劃時(shí),招生學(xué)校直接按報(bào)名名單錄??;報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃時(shí),由市教育局組織,會(huì)同紀(jì)檢監(jiān)察部門、招生學(xué)校、家長(zhǎng)代表,在新鄉(xiāng)教育電視臺(tái)通過(guò)電腦派位的方式進(jìn)行錄取,未被電腦派位錄取的學(xué)生,回本人所在學(xué)區(qū)學(xué)校就讀。

(三)特殊教育學(xué)校

新鄉(xiāng)市特殊教育學(xué)校有6所,分別是新鄉(xiāng)市盲聾啞學(xué)校(位于輝縣市區(qū))、衛(wèi)輝市特殊教育學(xué)校、原陽(yáng)縣聾啞學(xué)校、延津縣聾啞學(xué)校、封丘縣特殊教育學(xué)校、獲嘉縣特殊教育學(xué)校。對(duì)不具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童(少年),可根據(jù)各自不同情況選擇到以上學(xué)校報(bào)名就讀。

(四)新鄉(xiāng)市一中少兒班采用“推薦+面試(試讀)”的辦法錄取。

七、工作要求

(一)各公辦小學(xué)、初中要對(duì)本學(xué)區(qū)的適齡兒童、少年的居住情況進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì),保證入學(xué)率達(dá)到100%;要做好視力、聽(tīng)力、智力三類適齡殘疾兒童少年的入學(xué)工作,保證入學(xué)率達(dá)到90%以上。

(二)市、區(qū)教育局對(duì)所屬初中、小學(xué)下達(dá)招生計(jì)劃并劃定學(xué)區(qū)范圍。各學(xué)校在招生中要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)招生;要嚴(yán)格控制班額人數(shù),減少大班額數(shù)(人數(shù)超過(guò)55的班額為大班額),杜絕超大班額(人數(shù)超過(guò)65的班額為超大班額),達(dá)到大班額以上的須經(jīng)上級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)。

(三)嚴(yán)格均衡編班。學(xué)校招生結(jié)束后,要及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生信息,在市教育局統(tǒng)一安排的時(shí)間內(nèi)組織電腦派位編班。編班現(xiàn)場(chǎng)要接受督學(xué)、學(xué)生家長(zhǎng)和其他社會(huì)各界的監(jiān)督。

(四)參與合作辦學(xué)的學(xué)校要加長(zhǎng)輪崗、教師交流力度,提高聯(lián)合教科研水平,推動(dòng)“名校減肥瘦身,弱校強(qiáng)身健體”計(jì)劃實(shí)施和教育均衡發(fā)展水平。

(五)要暢通監(jiān)督渠道,設(shè)立舉報(bào)電話、信箱,接受群眾監(jiān)督,做到有訴必查,有錯(cuò)必糾。對(duì)違反招生規(guī)定的,不論是公辦學(xué)校,還是民辦學(xué)校,都要及時(shí)查處,并按照有關(guān)規(guī)定追究違規(guī)學(xué)校和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。同時(shí),邀請(qǐng)媒體參與監(jiān)督,對(duì)典型案件予以曝光。秋季開(kāi)學(xué)后,市教育局將聯(lián)合有關(guān)部門,按照教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、審計(jì)署、國(guó)家新聞出版廣電總局聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于2015年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》要求,以中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為手段,逐縣(市、區(qū))、逐校開(kāi)展擇校亂收費(fèi)問(wèn)題排查,堅(jiān)決查處“以錢擇校、以分擇生、以權(quán)入學(xué)”等違規(guī)招生行為。

(六)招生期間市、區(qū)教育行政部門和每個(gè)學(xué)校都要設(shè)立招生咨詢服務(wù)站,明確專人負(fù)責(zé),選派熟悉招生政策的同志負(fù)責(zé)招生咨詢工作,及時(shí)解答或解決群眾提出的問(wèn)題。

八、招生時(shí)間及安排

(一)小學(xué)

8月15日,小學(xué)在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)公布學(xué)區(qū)劃分、招生計(jì)劃、時(shí)間安排等有關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行招生宣傳。

8月18日-20日,小學(xué)組織報(bào)名。

8月21日-24日,小學(xué)組織入戶家訪。

8月25日-28日,市、區(qū)教育行政主管部門對(duì)所屬學(xué)校招生情況進(jìn)行檢查,處理招生遺留問(wèn)題。

8月29日,學(xué)校組織對(duì)新生電腦派位編班。

8月30日,小學(xué)組織新生報(bào)到工作。

(二)初中招生時(shí)間安排

6月13日,初中學(xué)校在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)張?zhí)麑W(xué)區(qū)劃分、招生計(jì)劃、時(shí)間安排等有關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行招生宣傳。各區(qū)教育局、市屬小學(xué)到市教育局基教科領(lǐng)取有關(guān)表格材料。

6月18-20日,各小學(xué)組織具有本校學(xué)籍的學(xué)生家長(zhǎng)填寫“初中招生登記表”,并根據(jù)初中學(xué)區(qū)確定每個(gè)畢業(yè)生就近入學(xué)的學(xué)校,同時(shí)組織自愿選報(bào)民辦學(xué)校的招生報(bào)名工作和市一中少兒班的推薦工作。各區(qū)教育局組織區(qū)屬小學(xué)一中少兒班推薦工作和沒(méi)有市區(qū)小學(xué)學(xué)籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生的報(bào)名工作,并依據(jù)本文件精神確定接收學(xué)校。各單位確定一中少兒班推薦名單的同時(shí),要通知學(xué)生家長(zhǎng)23日下午到市一中報(bào)到,參加試讀。

6月23日,各區(qū)教育局和市屬小學(xué)將本單位一中少兒班推薦情況和民辦學(xué)校報(bào)名情況匯總上報(bào)市教育局基教科,匯總表用excel格式編輯,電子文稿和紙質(zhì)稿(蓋章)各一份。

6月23日下午,市一中少兒班推薦生到市一中報(bào)名。

6月24日-6月27日,市、區(qū)教育局聯(lián)合組織復(fù)查小組對(duì)就近入學(xué)學(xué)生的“初中招生登記表”、戶口、居住證明等進(jìn)行復(fù)查。

6月24日-29日,市一中對(duì)少兒班推薦學(xué)生進(jìn)行面試或試讀,確定錄取學(xué)生,29日將錄取名單報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。

7月1日,組織民辦學(xué)校電腦派位錄取工作。

7月2日-4日,各民辦初中組織錄取新生的報(bào)到工作。

7月11日前,各初中公辦學(xué)校組織入戶家訪。市、區(qū)教育局及招生學(xué)校處理招生工作遺留問(wèn)題。

7月15日,學(xué)校組織對(duì)新生進(jìn)行電腦派位編班。

初中學(xué)校招生工作方案篇四

學(xué)校是人群密集場(chǎng)所,疫情防控風(fēng)險(xiǎn)高、難度大,秋冬季又是各類呼吸道疾病的高發(fā)期,將增加新冠肺炎疫情形勢(shì)的復(fù)雜性。按照教育部《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第x版)》(xx辦疾控函〔20xx〕xx號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

(一)工作目標(biāo)

堅(jiān)持把師生員工的生命安全和身體健康放在第一位,嚴(yán)格落實(shí)“四方責(zé)任”和“四早”要求,在嚴(yán)格落實(shí)當(dāng)前疫情防控工作要求的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持比社會(huì)面防控更加從嚴(yán)從緊。

(二)工作原則

堅(jiān)持學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的,不恢復(fù)線下教學(xué);學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的,不恢復(fù)線下教學(xué);有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,不恢復(fù)線下教學(xué)。

(一)落實(shí)錯(cuò)峰返校復(fù)學(xué)。

采取分段、分期、分批的形式恢復(fù)線下教學(xué),九年級(jí)xx月xx日復(fù)課,七八年級(jí)xx月xx日復(fù)課,學(xué)校師生持核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼和行程綠碼返校復(fù)學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政后勤人員及有關(guān)教師提前報(bào)到,按照“五個(gè)一次”要求(一次健康排查、一次應(yīng)急演練、一次防控培訓(xùn)、一次校園消殺、一次安全檢查),進(jìn)一步研究部署學(xué)校疫情防控和返校復(fù)學(xué)具體工作;目前仍在集中醫(yī)學(xué)觀察、居家(校)醫(yī)學(xué)觀察和居家(校)健康監(jiān)測(cè)的師生員工,待解除管控隔離后,持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼和行程綠碼方可返校返崗;境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不得返校。

(二)落實(shí)核酸檢測(cè)規(guī)范。

按規(guī)范落實(shí)教職員工“應(yīng)檢盡檢”、學(xué)生“適時(shí)抽檢”的核酸檢測(cè)頻次。返校前,全面摸清確定核酸檢測(cè)人數(shù),登記造冊(cè),落實(shí)集中、分批檢測(cè),做到“應(yīng)檢盡檢”。返校后,所有師生員工按區(qū)教育局統(tǒng)一安排進(jìn)行核酸檢測(cè),循環(huán)進(jìn)行,確保所有人員在復(fù)課前期均接受1次核酸檢測(cè)。

(三)落實(shí)校園封閉管理。

全面把控進(jìn)出校園通道,實(shí)行相對(duì)封閉管理。堅(jiān)持做好入校“四要件”(健康碼、體溫正常、行程卡、佩戴口罩),嚴(yán)格“三碼聯(lián)查”、登記等工作;合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)郵件快遞預(yù)防性消毒;學(xué)校承接社會(huì)化考試等重大活動(dòng)須做好防控方案,報(bào)屬地防控指揮部同意方可舉辦;落實(shí)配餐單位相關(guān)從業(yè)人員核酸檢測(cè)工作,確保檢測(cè)合格、無(wú)風(fēng)險(xiǎn)后方可進(jìn)校。

(四)落實(shí)返校健康管理。

(五)強(qiáng)化個(gè)人健康防護(hù)。

做好家?!包c(diǎn)對(duì)點(diǎn)”出行,嚴(yán)格落實(shí)戴口罩、勤洗手、“一米線”間距等防控措施;恢復(fù)線下教學(xué)第一周提倡師生員工佩戴口罩。

(六)落實(shí)校園環(huán)境整治。

在學(xué)生集中返校前開(kāi)展一次全方位、全覆蓋、無(wú)死角的校園消殺,有效切斷床染病傳播途徑。定期做好教室、宿舍等場(chǎng)所的重點(diǎn)清掃及早中晚通風(fēng)換氣(每次不少于1小時(shí)),加大每日環(huán)境清潔消毒頻次;對(duì)學(xué)校食堂加工、消毒設(shè)施設(shè)備、供水設(shè)施、洗手設(shè)施等進(jìn)行全面排查、清潔和消毒,確保學(xué)校相關(guān)設(shè)施運(yùn)行正常。

(七)落實(shí)食堂衛(wèi)生管理。

規(guī)范學(xué)校食堂八道安檢關(guān)口(食品進(jìn)貨、加工規(guī)范、食材儲(chǔ)存、餐具消毒、人員健康、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、廚房衛(wèi)生、食品留樣);嚴(yán)格冷鏈?zhǔn)称凡少?gòu),預(yù)防諾如病毒感染、急性胃腸炎等傳染??;嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,確保食品原材料的采購(gòu)來(lái)源渠道安全、可追溯;安排錯(cuò)峰就餐,與他人保持1米安全距離。

(八)落實(shí)教育教學(xué)管理。

統(tǒng)籌完善制訂教學(xué)計(jì)劃,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策,精細(xì)安排、統(tǒng)籌處理好教學(xué)和活動(dòng)、考試和練習(xí)以及各學(xué)科作業(yè)量的關(guān)系;優(yōu)化設(shè)計(jì)和安排好體育教育教學(xué)活動(dòng),大力推廣陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)師生積極參與體育鍛煉,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉。

(九)落實(shí)心理健康教育。

強(qiáng)化師生員工身心健康管理,持續(xù)做好學(xué)生心理健康狀況摸底排查,分類建立學(xué)生心理臺(tái)賬,持續(xù)開(kāi)通心理熱線,特別是針對(duì)心理困擾較大的學(xué)生開(kāi)展“一對(duì)一”咨詢輔導(dǎo);組織線上線下心理健康、家庭教育公益講座及活動(dòng),抓好家校協(xié)作機(jī)制落實(shí),引導(dǎo)學(xué)校做好家校溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系。

(十)落實(shí)安全專項(xiàng)整治。

按照橫向到邊、縱向到底、全覆蓋、全區(qū)域的要求,對(duì)每一棟校舍、每一處設(shè)施、每一個(gè)部位、每一道環(huán)節(jié),認(rèn)真開(kāi)展一次校園安全專項(xiàng)整治。重點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點(diǎn)部位和場(chǎng)所開(kāi)展拉網(wǎng)式安全檢查,及時(shí)消除隱患、落實(shí)問(wèn)題整改。

(十一)做好防控物資儲(chǔ)備。

根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量,儲(chǔ)備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資,已經(jīng)儲(chǔ)備的物資進(jìn)行全面盤點(diǎn),清理過(guò)期、臨期和損毀物品,及時(shí)按需補(bǔ)齊,切實(shí)為疫情防控提供充分物資保障。

(一)夯實(shí)四方責(zé)任。

學(xué)校肩負(fù)主體責(zé)任,守土有責(zé)、守土盡責(zé),確保學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和公共區(qū)域的防控措施落實(shí)到位,進(jìn)一步壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任、師生及家長(zhǎng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任,建立起共同防控的工作體系。師生員工及共同居住的家庭成員要做好個(gè)人防護(hù),嚴(yán)格做好居家健康監(jiān)測(cè),個(gè)人漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)旅居史、健康監(jiān)測(cè)等有關(guān)信息的,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理,造成嚴(yán)重后果的,依法追究法律責(zé)任。

(二)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)值班值守和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,暢通信息報(bào)送渠道,確保全面、準(zhǔn)確、及時(shí)、高效。實(shí)現(xiàn)信息共享、精準(zhǔn)防控、多病共防。

(三)做好應(yīng)急演練。

學(xué)校及時(shí)優(yōu)化調(diào)整疫情防控工作方案,主動(dòng)對(duì)接、健全學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制,做好疫情防控各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備、物資儲(chǔ)備、培訓(xùn)演練和應(yīng)急處置,確保應(yīng)急處置機(jī)制暢通、及時(shí)、有效。

(四)深化聯(lián)防聯(lián)控。

健全學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制,完善監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制。壓緊壓實(shí)屬地責(zé)任,加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度。要嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控部署,堅(jiān)決服從屬地疫情防控工作要求。

初中學(xué)校招生工作方案篇五

物理是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,為了使學(xué)生體驗(yàn)到物理學(xué)科的特點(diǎn),感受到物理學(xué)科的美,也為了使學(xué)生積極參與到動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)中,特成立該小組。期望小組成員通過(guò)活動(dòng),能夠?qū)ξ锢韺W(xué)科的知識(shí)有更加深刻的認(rèn)識(shí),能夠?qū)ξ锢韺W(xué)習(xí)產(chǎn)生更加濃厚的興趣,能夠提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。

二、活動(dòng)時(shí)間。

每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)計(jì)劃和具體內(nèi)容。

開(kāi)學(xué)第3、4周,發(fā)動(dòng)宣傳,演示老師個(gè)人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),組織學(xué)生報(bào)名。

開(kāi)學(xué)第7周,布置學(xué)生動(dòng)手制作光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。(必做小孔成像和日晷儀)。

開(kāi)學(xué)第8周,展示光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。

開(kāi)學(xué)第9周,布置學(xué)生制作光的反射和折射的實(shí)驗(yàn)。(必做:自找器材演示色散,自制潛望鏡和平行光源)。

開(kāi)學(xué)第10周,期中復(fù)習(xí),暫停。

開(kāi)學(xué)第11周,期中考試,暫停。

開(kāi)學(xué)第12周和13周,展示光的反射和折射實(shí)驗(yàn)。

開(kāi)學(xué)第14和15周,布置力學(xué)實(shí)驗(yàn)(必做水平檢測(cè)儀和橡皮筋測(cè)力計(jì))。

開(kāi)學(xué)第16周,展示力學(xué)實(shí)驗(yàn)。

開(kāi)學(xué)第17周,布置創(chuàng)新小論文。

開(kāi)學(xué)第18周,展示創(chuàng)新論文。

四、物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)興趣小組成員名單。

張笑然鄭惠文薛巖松劉兆琪趙一凡閆心如趙琪航陳夢(mèng)真寇寒旭。

初中學(xué)校招生工作方案篇六

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,進(jìn)一步推進(jìn)我市教育改革發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育階段招生工作的管理,依據(jù)《許昌市教育局關(guān)于印發(fā)關(guān)于在市區(qū)部分初中實(shí)行學(xué)區(qū)化管理的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)的通知》(許教基〔〕191號(hào))和《關(guān)于印發(fā)許昌市中小學(xué)試行集體化辦學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(許教基〔〕58號(hào))要求,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、辦好每一所學(xué)校為目標(biāo),以落實(shí)國(guó)家和省關(guān)于義務(wù)教育招生工作各項(xiàng)政策為重點(diǎn),切實(shí)做好2017年市區(qū)初中招生工作,加快實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源的均衡配置,縮小校際差距,促進(jìn)教育公平,努力辦好人民滿意的教育。

二、基本原則。

(一)“免試劃片、就近入學(xué)”原則。按照免試就近入學(xué)的原則,保障轄區(qū)內(nèi)每個(gè)適齡少年兒童具有一個(gè)相對(duì)就近的公辦學(xué)校學(xué)位。

(二)公開(kāi)公正原則。增強(qiáng)招生工作透明度,做到招生政策公開(kāi)、信息公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)和結(jié)果公開(kāi)。教育行政部門及學(xué)校要通過(guò)多種形式主動(dòng)、及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息,并接受社會(huì)監(jiān)督。

(三)規(guī)范辦學(xué)行為原則。新生入學(xué)編班程序必須公正合理,公開(kāi)透明,保證平行班之間的班額、教師配備、教學(xué)條件均衡。按照上級(jí)要求嚴(yán)格控制班額,提倡小班化。

(四)促進(jìn)教育公平原則。根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定,做好外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女、貧困家庭以及殘疾適齡少年兒童接受義務(wù)教育工作。

三、學(xué)區(qū)設(shè)置及劃分。

根據(jù)《關(guān)于在市區(qū)部分初中實(shí)行學(xué)區(qū)化管理的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》要求,2017年繼續(xù)在許昌市主城區(qū)部分初中實(shí)行集體化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化管理,設(shè)置四大學(xué)區(qū),即:許昌市一中教育集團(tuán)學(xué)區(qū)、許昌市二中教育集團(tuán)學(xué)區(qū)、許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)學(xué)區(qū)、許昌市十二中教育集團(tuán)學(xué)區(qū)。除此之外,魏都區(qū)、建安區(qū)老城區(qū)、東城區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)所管轄初中的招生范圍,由各區(qū)教育部門根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生戶籍和實(shí)際住址劃定。許昌市直初中、魏都區(qū)部分初中(以下簡(jiǎn)稱市主城區(qū)初中)學(xué)區(qū)劃分情況見(jiàn)附件2.

市主城區(qū)初中招生工作由市教育局和魏都區(qū)教體局共同組織實(shí)施。具體辦法:

(一)報(bào)名。2017年許昌市主城區(qū)初中招生實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,確定每位學(xué)生所在的片區(qū)(登錄網(wǎng)址:)。報(bào)名工作由魏都區(qū)教體局和相關(guān)小學(xué)組織實(shí)施。

(二)審核與錄取。市主城區(qū)初中招生工作實(shí)行網(wǎng)上錄取,錄取工作在許昌市區(qū)初中招生信息管理平臺(tái)()進(jìn)行。各教育集團(tuán)學(xué)區(qū)由市中招辦根據(jù)各片區(qū)有效報(bào)名人數(shù)及教育集團(tuán)招生計(jì)劃(見(jiàn)附件1)統(tǒng)一劃定,并對(duì)符合條件的學(xué)生劃片投檔,各教育集團(tuán)按照招生計(jì)劃統(tǒng)一招生。外來(lái)務(wù)工人員子女的調(diào)劑,由市中招辦依據(jù)相關(guān)政策,本著公平、公正、公開(kāi)的原則組織調(diào)劑,市教育局紀(jì)委監(jiān)察室實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督。

審核學(xué)生信息時(shí),依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn):

1.網(wǎng)上報(bào)名類型為“正?!钡?,進(jìn)行網(wǎng)上審核、認(rèn)定并錄取。

2.網(wǎng)上報(bào)名類型為“務(wù)工子女”的學(xué)生,由市教育局中招辦統(tǒng)籌安排。

3.網(wǎng)上報(bào)名類型為“借讀”“租住”、“掛靠”以及在規(guī)定時(shí)間不能提供相關(guān)證明材料、查出為虛假信息的學(xué)生,由市中招辦統(tǒng)一調(diào)配到相對(duì)就近的.學(xué)校入學(xué),各初中不得拒收由市中招辦認(rèn)定調(diào)配的學(xué)生。

4.網(wǎng)上報(bào)名審核為“不合格”的學(xué)生,由市中招辦統(tǒng)一調(diào)配到有學(xué)位學(xué)校入學(xué)。

5.在規(guī)定時(shí)間沒(méi)有參加網(wǎng)上報(bào)名的學(xué)生,不參加分配。對(duì)有特殊情況的可分派到?jīng)]有完成招生計(jì)劃的初中就讀。

2.7月17日―7月18日,各集團(tuán)和學(xué)校發(fā)放新生錄取通知書。

3.7月19日,新生報(bào)到。

4.9月1日正式上課。各學(xué)校可結(jié)合各自實(shí)際情況酌情安排開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)。

(四)自主招生。為鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平,允許各初中教育集團(tuán)擁有一定的招生自主權(quán),招生名額控制在本集團(tuán)招生計(jì)劃的5%以內(nèi)。各集團(tuán)要結(jié)合自身實(shí)際,制定自主招生方案,上報(bào)市教育局備案。

(五)民辦初中招生。城區(qū)民辦初中學(xué)校的招生工作,按照管理權(quán)限由負(fù)責(zé)審批的教育主管部門負(fù)責(zé)管理,按照審批的辦學(xué)規(guī)模自主錄取新生。招生時(shí)根據(jù)小學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,自主招生,學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,不得采取考試的方式進(jìn)行選拔招生。新生入學(xué)籍時(shí),各民辦初中按照隸屬關(guān)系將新生報(bào)名情況登記表上報(bào)審批部門審核批準(zhǔn),方可提交學(xué)籍管理部門導(dǎo)入學(xué)籍系統(tǒng)。

(六)學(xué)籍注冊(cè)。市中招辦根據(jù)各初中學(xué)校審核、認(rèn)定情況,確認(rèn)錄取結(jié)果,注冊(cè)學(xué)生電子學(xué)籍,并導(dǎo)入全國(guó)中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)。未經(jīng)市中招辦網(wǎng)上錄取、初中學(xué)校擅自接收的學(xué)生,不予注冊(cè)學(xué)籍,不得在借讀學(xué)校參加中招報(bào)名、考試和評(píng)估,高中錄取時(shí)不享受分配生待遇。

五、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一實(shí)施。初中招生是一項(xiàng)政策性強(qiáng),涉及面廣、社會(huì)關(guān)注度高的工作,各區(qū)教育部門和各教育集團(tuán)要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。各教育集團(tuán)要按照統(tǒng)一部署,搞好政策宣傳,協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位積極支持配合,及時(shí)解決招生工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,使招生制度改革順利推進(jìn)。

(二)落實(shí)政策,規(guī)范操作。各初中學(xué)校要按照《河南省教育廳河南省發(fā)展改革委員會(huì)河南省審計(jì)署關(guān)于治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的實(shí)施意見(jiàn)》(豫教基一〔〕81號(hào))精神,一律不準(zhǔn)接收“擇校生”,不準(zhǔn)以考試方式選拔錄取學(xué)生,不準(zhǔn)擅自提前招生,不準(zhǔn)利用招生違規(guī)收費(fèi),不準(zhǔn)擅自超計(jì)劃招生,不準(zhǔn)招收學(xué)區(qū)外學(xué)生。

(三)加強(qiáng)督查,嚴(yán)肅紀(jì)律。市教育局將建立嚴(yán)格的督查制度,健全責(zé)任追究機(jī)制,加強(qiáng)招生過(guò)程管理。對(duì)各種違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)的行為進(jìn)行查處,情節(jié)嚴(yán)重的將追究校長(zhǎng)和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

附件:1.2017年許昌市主城區(qū)初中招生計(jì)劃表。

2.2017年許昌市主城區(qū)初中學(xué)區(qū)劃分方案。

初中學(xué)校招生工作方案篇七

為進(jìn)一步實(shí)施《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)初中招生改革,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面提高,確保招生工作公開(kāi)、公平、公正,根據(jù)《廣州市教育局關(guān)于印發(fā)廣州市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(穗教發(fā)[2015]11號(hào))的精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,制定本工作方案。

一、初中招生工作的基本原則

(一)各中學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局下發(fā)的招生計(jì)劃進(jìn)行招生(見(jiàn)附件1),嚴(yán)格控制班額,初中每班不能超過(guò)50人,新生入學(xué)后,學(xué)校按《廣東省教育廳義務(wù)教育階段學(xué)生編班管理辦法(試行)》做好學(xué)生編班工作,并按省、市有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定向區(qū)教育局做好學(xué)籍申報(bào)、確認(rèn)工作。

(二)具有本市常住戶籍,在我區(qū)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生(含經(jīng)批準(zhǔn)的政策性照顧借讀生),按免試就近入學(xué)原則,在我區(qū)范圍內(nèi)電腦派位升學(xué)。

(三)戶籍在我區(qū)的外地返區(qū)生、外區(qū)跨入我區(qū)升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生采取電腦派位方式安排學(xué)位;區(qū)內(nèi)跨組升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生采取電腦派位方式安排學(xué)位。

(四)經(jīng)市、區(qū)教育局審定的體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生,按照市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(方案另發(fā))體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生提前錄取后不再參加電腦派位。

(五)根據(jù)省教育廳《關(guān)于廣州市荔灣區(qū)義務(wù)教育階段實(shí)施小班教學(xué)改革方案的復(fù)函》(粵教規(guī)函[2011]95號(hào)),花地中學(xué)、23中學(xué)和24中學(xué)進(jìn)行小班教學(xué)課題實(shí)驗(yàn)分別在相關(guān)組內(nèi)采取電腦派位方式進(jìn)行招生錄取,班額控制在30人以內(nèi)。

(六)廣州市第四中學(xué)(逸彩新世界校區(qū))、廣州市真光中學(xué)(北校區(qū))和西關(guān)廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定優(yōu)先招收具有廣州市戶籍的業(yè)主子女就讀,剩余學(xué)位采取電腦派位方式招收地段生。

廣州市協(xié)和中學(xué)原則上對(duì)口招收廣州市協(xié)和小學(xué)畢業(yè)生。

(七)根據(jù)廣州市教育局有關(guān)規(guī)定,廣州市西關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校除特長(zhǎng)生以外的學(xué)位在全區(qū)范圍內(nèi)采取電腦派位的方式招生。

(方案另發(fā))市屬公辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生采取學(xué)生自主報(bào)名和分配指標(biāo)電腦派位方式進(jìn)行;列入市屬公辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校指標(biāo)名單的學(xué)生,享受市屬和區(qū)屬公辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校兩次招生機(jī)會(huì)。

(八)荔灣區(qū)小學(xué)畢業(yè)生采用電腦派位分配學(xué)位,部分初中除特長(zhǎng)生以外的學(xué)位,按就近入學(xué)的原則,以同一比例分配到相應(yīng)的學(xué)校組,使各組不同層次學(xué)校的搭配盡可能均衡合理。

(見(jiàn)附件2)全體小學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)校報(bào)名,在組內(nèi)按志愿順序填報(bào)本組的所有中學(xué),然后通過(guò)電腦派位分配到中學(xué)就讀。

二、初中招生工作的有關(guān)規(guī)定

(一)政策性照顧借讀生的審批要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市的有關(guān)規(guī)定,不得隨意擴(kuò)大政策性照顧借讀生的范圍和條件。

經(jīng)區(qū)教育局按規(guī)定批準(zhǔn)并公示的政策性照顧借讀生(見(jiàn)附件3),按“免試就近入學(xué)”原則參加電腦派位到公辦學(xué)校就讀。

(二)切實(shí)做好在我區(qū)就讀的流動(dòng)人口子女入讀工作,嚴(yán)格執(zhí)行廣州市出臺(tái)的《印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步做好優(yōu)秀外來(lái)工入戶和農(nóng)民工子女義務(wù)教育工作意見(jiàn)的通知》(穗發(fā)改社[2010]10號(hào))和[廣州市荔灣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《廣州市荔灣區(qū)來(lái)穗人員隨遷子女積分制入學(xué)實(shí)施辦法(試行)》的通知]荔府辦〔2017〕9號(hào)文件精神,做好符合條件適齡兒童就讀工作。

(三)殘疾生(主要指因跛殘等影響正常行走的學(xué)生)報(bào)名時(shí)由學(xué)校出具證明,附市級(jí)以上醫(yī)院出具的殘疾鑒定書或由市殘聯(lián)核發(fā)的《殘疾人證》,由區(qū)教育局審定后,安排到相對(duì)就近的中學(xué)就讀。

對(duì)較為特殊的'殘疾兒童,需要延緩入學(xué)或免予入學(xué)的,由其父母(或其他合法監(jiān)護(hù)人)向?qū)W校提出書面申請(qǐng),學(xué)校加具意見(jiàn)后報(bào)區(qū)教育局小教科審核批準(zhǔn)后,報(bào)中教科備案。

(四)嚴(yán)格按照廣州市教育局《關(guān)于加強(qiáng)殘疾兒童隨班就讀工作管理若干意見(jiàn)》(穗教發(fā)[2007]51號(hào))文件精神做好隨班就讀學(xué)生的管理工作。

三、外地返區(qū)升學(xué)等類學(xué)生的升中辦法

(一)外地返區(qū)升學(xué)辦法。

具有本區(qū)戶籍的非本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生回我區(qū)升學(xué),由學(xué)生的父(母)或其他合法監(jiān)護(hù)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),持畢業(yè)小學(xué)證明及戶籍證明材料到區(qū)教育局辦理。

(二)跨區(qū)、跨組升中辦法。

1.小學(xué)畢業(yè)生原則上在畢業(yè)小學(xué)所在區(qū)內(nèi)升學(xué),戶籍在我區(qū)的個(gè)別學(xué)生,確有實(shí)際困難需申請(qǐng)回我區(qū)升學(xué),由學(xué)生的父(母)或其他合法監(jiān)護(hù)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),持畢業(yè)小學(xué)證明及戶籍證明材料到區(qū)教育局辦理。

2.如因?qū)嶋H居住地確實(shí)與劃定的組內(nèi)學(xué)校距離超過(guò)3公里范圍的學(xué)生可申請(qǐng)?jiān)趨^(qū)內(nèi)跨組報(bào)名升學(xué)。

3.凡跨報(bào)我區(qū)或跨組報(bào)名的,必須嚴(yán)格按要求做好審批手續(xù)。

批準(zhǔn)跨區(qū)、跨組升學(xué)的學(xué)生,在原畢業(yè)學(xué)校參加畢業(yè)考試。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅紀(jì)律,確保初中招生工作順利進(jìn)行

(一)成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)初中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。

區(qū)教育局成立區(qū)初中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、部署初中招生工作。

各中、小學(xué)成立以主管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照有關(guān)操作程序,做好日常招生管理工作。

(二)繼續(xù)做好初中招生改革的宣傳工作,對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)普遍關(guān)心的政策問(wèn)題要認(rèn)真解釋,以取得各方面關(guān)心、理解和支持,確保今年我區(qū)初中招生工作順利進(jìn)行。

(三)嚴(yán)格做好各類特殊情況考生的審批工作,并將審批情況在相應(yīng)時(shí)間、范圍內(nèi)進(jìn)行公示,確保招生工作的公開(kāi)、公平、公正。

(四)全體工作人員要堅(jiān)持原則,秉公辦事,廉潔自律,模范執(zhí)行各項(xiàng)政策和規(guī)定,不得利用工作之便搞不正之風(fēng)。

若發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)行為,按照市教育局有關(guān)招生違紀(jì)處理辦法嚴(yán)肅查處。

(五)要加強(qiáng)對(duì)各環(huán)節(jié)工作的督促檢查,及時(shí)處理好群眾來(lái)信來(lái)訪來(lái)電,做好信訪工作。

(六)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校招生工作的管理。

民辦學(xué)校在進(jìn)行招生宣傳時(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行省委宣傳部、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章和廣告?zhèn)浒腹ぷ鞯耐ㄖ返囊?民辦學(xué)校必須將當(dāng)年的招生計(jì)劃報(bào)區(qū)教育局核定;民辦學(xué)校初中招生必須在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。

對(duì)違反規(guī)定招生的民辦學(xué)校,區(qū)教育局將嚴(yán)肅查處,并向社會(huì)公布。

初中學(xué)校招生工作方案篇八

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,全面執(zhí)行教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)減負(fù)要求;切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立實(shí)施素質(zhì)教育的思想;學(xué)校各部門密切配合,齊抓共管、標(biāo)本兼治;從實(shí)際出發(fā),分階段、有重點(diǎn)地大力推進(jìn);完善對(duì)減負(fù)工作的管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,切實(shí)把過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、減負(fù)目標(biāo)。

(一)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。不要求學(xué)生早到校,嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)規(guī)定,開(kāi)展四十五分鐘課堂教學(xué),把課余時(shí)間還給學(xué)生,及時(shí)清堂。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃設(shè)置課程、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減課程門類、難度和課時(shí),不增加周活動(dòng)總量。

(三)嚴(yán)格控制作業(yè)總量。初一、初二年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)以內(nèi),保證學(xué)生睡眠時(shí)間。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行補(bǔ)課規(guī)定。按照規(guī)定要求,除初三年級(jí)學(xué)生在自愿的前提下,可利用周六半天時(shí)間補(bǔ)習(xí)外,不在節(jié)假日(含雙休日、寒暑假)組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

(五)嚴(yán)格學(xué)生用書管理。嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定統(tǒng)一征訂教材和學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)禁任何部門、任何人統(tǒng)一組織購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

(六)嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校不組織學(xué)生參加任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)組織的未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的各種競(jìng)賽活動(dòng)。

(七)嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期學(xué)科考試次數(shù)不超過(guò)二次,考試成績(jī)不排名。

(八)嚴(yán)格規(guī)范招生考試。堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)生免試就近入學(xué)制度,不舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或測(cè)試。

(九)嚴(yán)格評(píng)價(jià)管理。不給教師、班組下達(dá)升學(xué)率指標(biāo)、不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(zhǎng)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班等。

三、保證措施。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)工作精神和無(wú)錫市《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定(試行)》的文件精神,在學(xué)校開(kāi)展端正教育方向、明確教育思想,減負(fù)提質(zhì)的討論。各行政科室、教研組、教師要結(jié)合貫徹第三次全教會(huì)精神、教育部減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)工作電視會(huì)議精神、省、市、區(qū)教委的有關(guān)減負(fù)規(guī)定,深入開(kāi)展端正教育方向、明確教育思想的大討論。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),端正教育方向,明確教育思想,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)教育工作。

要把減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和法制觀念,作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一件刻不容緩的大事來(lái)抓。不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育,而且要高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育。

(二)成立減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建減負(fù)組織網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)為減負(fù)第一負(fù)責(zé)人,校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處及年級(jí)組、班主任層層負(fù)責(zé),相互督促。各科室要切實(shí)擔(dān)負(fù)起減負(fù)工作責(zé)任,教研組長(zhǎng)必須做到保證組內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時(shí)不整班統(tǒng)一補(bǔ)課,不搞有償補(bǔ)課,學(xué)校不為社會(huì)上舉辦的以學(xué)生為對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)班提供任何場(chǎng)所;教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補(bǔ)課。每學(xué)期初,學(xué)校和教師都要簽訂責(zé)任狀,對(duì)違反規(guī)定的,要認(rèn)真查處,嚴(yán)肅處理。各部門定期或不定期對(duì)減負(fù)工作進(jìn)行一次專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。其結(jié)果作為教師工作評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

(三)教師要加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高教師自身的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人,以身立教的社會(huì)使命感,加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的`責(zé)任意識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),對(duì)違反職業(yè)道德的行為將嚴(yán)肅處理,堅(jiān)決杜絕“品行不良、侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生、影響惡劣”等現(xiàn)象。

(四)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。正確處理和把握好“減負(fù)”與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神的關(guān)系。優(yōu)化課堂教學(xué),深化教學(xué)方法的改革,不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式改革,真正做到既要“減負(fù)”,又要提高質(zhì)量。學(xué)校將嚴(yán)格把住作業(yè)質(zhì)量關(guān),提倡布置一些思考性強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)的作業(yè)。

(五)創(chuàng)造條件,豐富學(xué)生校內(nèi)外課余生活。開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課,引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生減負(fù)后開(kāi)展有益活動(dòng),指導(dǎo)和豐富學(xué)生課余生活。

(六)統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),力爭(zhēng)減負(fù)工作取得階段性成果。減負(fù)是推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略性措施,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任務(wù)十分艱巨。學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃,確定重點(diǎn),全力推進(jìn),加強(qiáng)減負(fù)提質(zhì)的課堂教學(xué)探究。

四、具體要求。

“減負(fù)”,不光治標(biāo),還要治本。不僅在形式給學(xué)生“減負(fù)”,更要從根本上來(lái)給學(xué)生“減負(fù)”。教師的思想意識(shí)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力的提高是學(xué)生“減負(fù)”的關(guān)鍵,而優(yōu)化教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量則是“減負(fù)”的根本所在。為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量,學(xué)校除嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”外,還專門制定了課堂教學(xué)規(guī)范:

1、教師應(yīng)提前2分鐘到達(dá)教室門口候課,督促、檢查學(xué)生做好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。上課鈴響后,教師立即進(jìn)入教室。教師喊“上課”!班長(zhǎng)“起立!”,教師“同學(xué)們好!”學(xué)生“老師好!”,教師“請(qǐng)坐下!”開(kāi)始上課。下課鈴響后,教師喊“下課!”,班長(zhǎng)“起立”,教師“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”學(xué)生“老師再見(jiàn)”,教師“解散!”。

每個(gè)教師要準(zhǔn)時(shí)上課,按時(shí)下課,不遲到、不早退,不無(wú)故缺課。不允許隨意延時(shí),不允許私自加班補(bǔ)課,不允許私自調(diào)課、停課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課者,一般應(yīng)提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù)。

2、教師服裝整潔,儀表端莊,教態(tài)自然大方,不允許上課帶手機(jī)和傳呼機(jī)。體育教師上課一般都要著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

準(zhǔn)備要充分,課堂教學(xué)環(huán)節(jié)要齊全。不允許無(wú)教案上課或用舊教案上課,教學(xué)態(tài)度要端正,嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍,要努力營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。杜絕學(xué)生在課堂上打鬧、隨意講話、做與上課無(wú)關(guān)的事、睡覺(jué)等現(xiàn)象發(fā)生。

3、教學(xué)目標(biāo)明確,層次分明,思路清晰,重點(diǎn)突出,概念明確,講授清楚,語(yǔ)言表達(dá)精練、準(zhǔn)確,通俗易懂,努力使用普通話,杜絕課堂上出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。

4、教學(xué)內(nèi)容的密度和容量適當(dāng),課堂氣氛要活躍,要充分利用好課堂45分鐘時(shí)間,做到精講多練,新課講授(包括師生雙邊活動(dòng))時(shí)間控制在30-35分鐘以內(nèi),保證學(xué)生每堂課有10-15分鐘的自主練習(xí)或檢測(cè)。

5、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,講練結(jié)合,當(dāng)堂消化,要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體輔助教學(xué),提高教學(xué)效果。

6、教學(xué)方法要科學(xué)、靈活,符合學(xué)科特點(diǎn),易于學(xué)生接受,課堂板書工整、布局合理,體現(xiàn)講課重點(diǎn),字跡清楚、規(guī)范,不寫錯(cuò)別字,對(duì)課堂中發(fā)生的突然情況要靈活冷靜處理。

7、尊重學(xué)生、循循善誘,不歧視差生,不諷刺挖苦、辱罵學(xué)生,不允許將學(xué)生趕出教室。

8、要抓住課堂教學(xué)重點(diǎn),做好課堂小結(jié),要給學(xué)生以完整的知識(shí)體系。

以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行。更新觀念,提高認(rèn)識(shí),練好基本功,提高自身素質(zhì),把“減負(fù)”工作做到實(shí)處,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

初中學(xué)校招生工作方案篇九

此活動(dòng)的主要目的在于促進(jìn)中韓兩國(guó)文化的交流,促進(jìn)兩國(guó)初中學(xué)生的互相了解與溝通、增進(jìn)友誼,同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)我校教育的國(guó)際化進(jìn)程。

4月初召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,明確各部門的分工。

主管:z。

組織:z。

宣傳、落實(shí):德育處。

后勤、安全:總務(wù)處。

演出節(jié)目:藝術(shù)組。

4月7日下午德育處召開(kāi)會(huì)議策劃中韓文化交流活動(dòng)事宜。

4月11日下午德育處召開(kāi)初二年級(jí)特色班班主任會(huì)議,落實(shí)“友好使者家庭”工作。

4月17日“友好使者家庭”名單初定。

4月18日下午分批走訪初定的“友好使者家庭”,考察所在小區(qū)的環(huán)境、整個(gè)家庭的氛圍等,確定最終名單。

4月29日中午12:30,全體接待工作人員會(huì)議,地點(diǎn):會(huì)議室。

下午4:30,“友好使者家庭”家長(zhǎng)會(huì)議。

4月30日中午初二年級(jí)特色班學(xué)生集訓(xùn),地點(diǎn):報(bào)告廳。

(初二年級(jí)組長(zhǎng)z老師負(fù)責(zé))。

初二(7)班——第6排至第11排雙號(hào)座;

初二(8)班——第6排至第11排單號(hào)座;

初二(9)班——第12排至第17排單號(hào)座;

初二(10)班——第12排至第17排雙號(hào)座;

初二(11)班——第18排至第20排單、雙號(hào)座。

4月演出節(jié)目的'編制、排練。

歡迎條幅的設(shè)計(jì)、韓文翻譯及制作。

向上級(jí)主管部門、公安局的匯報(bào)、審批工作。

5月5日下午。

2:00仁壽中學(xué)師生到校,報(bào)告廳休息,參觀校園。

2:20仁壽中學(xué)師生乘車前往區(qū)教育局會(huì)堂。

3:00歡迎儀式;文藝表演;雙方領(lǐng)導(dǎo)互贈(zèng)禮品。

歡迎儀式議程:

l林東初中z校長(zhǎng)致歡迎詞。

l崇安區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。

4:30仁壽中學(xué)師生返回學(xué)校,與接待家庭見(jiàn)面,合影。

(地點(diǎn):報(bào)告廳)。

5:00離校,“友好使者家庭”交流活動(dòng)開(kāi)始(接待家長(zhǎng)將仁壽中學(xué)學(xué)生接回家)。

5:20雙方領(lǐng)導(dǎo)、教師交流活動(dòng)。

5月6日上午。

8:00“友好使者家庭”交流活動(dòng)結(jié)束,接待家長(zhǎng)將仁壽中學(xué)學(xué)生送回學(xué)校,兩校師生依依惜別。

市林東初級(jí)中學(xué)。

20xx年4月。

總責(zé)任人:陳生根。

班級(jí)責(zé)任人:沈云玲、李敏、李筱冰、楊純珍、田芳。

工作要求:5月5日下午2:00在學(xué)校3號(hào)樓前集中,整隊(duì)步行前。

往連元會(huì)堂。學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾,穿校服。觀看演出不。

吃零食,不亂扔垃圾。每個(gè)節(jié)目演出結(jié)束要鼓掌,做。

文明觀眾?;顒?dòng)結(jié)束,由班主任老師整隊(duì)步行帶回學(xué)。

校。接待家庭的學(xué)生,由陳生根老師帶回學(xué)校,進(jìn)報(bào)告廳,參與接待活動(dòng)。

總策劃:z。

舞臺(tái)總監(jiān):郭業(yè)仁。

藝術(shù)指導(dǎo):莫海良、陳阿蘭、廖平蘭。

節(jié)目主持人:徐黎明、陸漉。

音響:程健。

拉幕:彭智巍、鄭宇清。

催節(jié)目:高蔚、田萍、薛惠珠。

搬運(yùn)道具:華克、陳強(qiáng)、鄧舫、彭智巍、鄭宇清。

攝像:曹正清、楊文林。

攝影:張曄。

后勤服務(wù):華克、鄧舫。

方奕(接待韓國(guó)來(lái)賓)、阮衍鳴(接待領(lǐng)導(dǎo))。

徐敏敏(接待家長(zhǎng))。

初中學(xué)校招生工作方案篇十

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛(ài)學(xué)校的精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,學(xué)校決定在x年級(jí)舉行xx中學(xué)校歌《xx是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下:

9月月23日(周二)下午第三節(jié)課。

1.以班級(jí)為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;。

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級(jí)為單位。

采取去一個(gè)分,去一個(gè)最低分,取平均分得辦法記分。

1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。

2.聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。

3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。

4.參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。

5.參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。

一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。

初中學(xué)校招生工作方案篇十一

2011年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以進(jìn)一步辦人民滿意的教育為目標(biāo),依據(jù)略教體發(fā)[2011]28號(hào)《略陽(yáng)縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好2011年全縣中小學(xué)招生工作的通知》,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》,維護(hù)教育公平,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

組長(zhǎng):何元科。

副組長(zhǎng):李金平。

組員:任繼春鄧新華景偉崔元田元鋒李美桔。

2、工作職責(zé):

組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)招生工作;副組長(zhǎng)的職責(zé)是解決組員解釋不了的問(wèn)題,進(jìn)行組織協(xié)調(diào);組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作,檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)名材料并做好登記,負(fù)責(zé)解釋招生政策,及時(shí)解決招生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

3、工作要求:

組員在招生時(shí)應(yīng)著裝大方,佩戴工作標(biāo)志,態(tài)度熱情,耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)。

三、招生原則及政策要求。

堅(jiān)持依法招生,義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行劃片招生,免試就近入學(xué),不舉行或變相舉行選拔性考試;堅(jiān)持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育;堅(jiān)持生源均衡分布,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;堅(jiān)持公開(kāi)招生,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和管理,做到報(bào)名時(shí)間公開(kāi)、招生辦法公開(kāi)、招生計(jì)劃公開(kāi)、錄取結(jié)果公開(kāi)。

1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。

3、有一套以上住房者,依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué);

4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。

四、特殊情況處理。

(一)進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女,可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名,學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供:1.房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同;2.暫住戶口證;3.戶籍所在地的戶口本;4.人力資源和社會(huì)保障局備案的勞動(dòng)用工合同或有效期1年以上的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

(二)部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問(wèn)題。對(duì)于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接到學(xué)校報(bào)名登記,學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的,應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。

(三)借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問(wèn)題。確需在我區(qū)借讀的,由家長(zhǎng)向擬借讀。

學(xué)校書面提出借讀申請(qǐng)并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。

(四)房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問(wèn)題。1.因城中村改造而無(wú)房產(chǎn)證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn);二是屬其他購(gòu)房戶的,需提供購(gòu)房合同和購(gòu)房原始發(fā)票;無(wú)購(gòu)房合同的,需提供村委證明(經(jīng)街道確認(rèn))及購(gòu)房原始發(fā)票。2.因房產(chǎn)抵押貸款而無(wú)法提供房產(chǎn)證原件的,報(bào)名時(shí)需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開(kāi)具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。3.房屋現(xiàn)已居住但還沒(méi)辦理房產(chǎn)證的,報(bào)名時(shí)需提供購(gòu)房合同、購(gòu)房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。

4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書為準(zhǔn)。

五、招生學(xué)片區(qū)域及計(jì)劃。

1)學(xué)區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會(huì))及企事業(yè)單位。

2)按照略陽(yáng)縣教育體育局的招生計(jì)劃,七年級(jí)招收2個(gè)平行班。100名新生。

六、招生報(bào)名事宜。

1、招生時(shí)間:2011年6月29日——7月15日。

補(bǔ)錄時(shí)間:2011年9月1日——9月3日。

2、招生地點(diǎn):白水江初級(jí)中學(xué)。

3、家長(zhǎng)領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶(1)戶口本;(2)縣(區(qū))級(jí)以上醫(yī)院開(kāi)具的學(xué)生健康證明;(3)入學(xué)通知書。

4、聯(lián)系電話:4951034。

2011.6.15。

初中學(xué)校招生工作方案篇十二

為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的幼兒園、小學(xué)、初中招生工作方案,歡迎閱讀與收藏。

以《義務(wù)教育法》為依據(jù),以“辦人民滿意的教育”目標(biāo),以“劃片招生,就近入學(xué),方便家長(zhǎng)”為基本原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密部署,確保各項(xiàng)招生工作的順利進(jìn)行。

組長(zhǎng):李云安張保安

副組長(zhǎng):張海賓黃建喜李學(xué)軍樊金海

組員:郭振華韓利民乎永慶殷雪李英

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各類招生時(shí)間緊,涉及面廣,政策性強(qiáng),是廣大群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,招生學(xué)校要站在顧大局、求和諧的`高度,周密部署,精心組織,確保招生工作的圓滿完成。

2、廣泛宣傳,積極動(dòng)員。各單位要通過(guò)多種渠道,向社會(huì)及家長(zhǎng)宣傳招生政策和有關(guān)規(guī)定,發(fā)揮教職工的作用,積極動(dòng)員符合條件的適齡少年兒童入園、入學(xué),做到應(yīng)招盡招。

3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各單位招生要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取報(bào)名費(fèi)、贊助費(fèi)。

1、幼兒園招生

(1)招生對(duì)象。凡截止20xx年8月31日年滿3—5周歲的兒童都應(yīng)接受學(xué)前教育。具體說(shuō):大班招收滿5周歲的兒童,中班招收滿4周歲的兒童,小班招收滿3周歲的兒童。

(2)各幼兒園招生時(shí)間自定,8月底前完成招生。

2、小學(xué)招生

(1)招生對(duì)象,年滿6周歲的適齡兒童,即:xx年8月31日以前出生兒童都應(yīng)依法接受義務(wù)教育。

(2)各招生學(xué)校于20xx年7月31日前都要將《新生入學(xué)通知書》送達(dá)到適齡兒童監(jiān)護(hù)人或其他監(jiān)護(hù)人手中。

(3)招生區(qū)域。大社學(xué)校招生區(qū)域:大社村、樂(lè)意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學(xué)校招生區(qū)域:南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學(xué)校招生區(qū)域:香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。

(4)招生完成時(shí)間為7月底前。

3、初中招生

(1)招生對(duì)象,小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生

(2)各學(xué)校招生區(qū)域。大社學(xué)校:本校小學(xué)畢業(yè)生。牛兒莊學(xué)校:本校小學(xué)畢業(yè)生。香山中學(xué):小屯學(xué)校畢業(yè)生。

(3)各學(xué)校招生完成時(shí)間為20xx年7月3日前。

初中學(xué)校招生工作方案篇十三

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期教學(xué)工作要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí)、課程意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)及服務(wù)意識(shí)。深入開(kāi)展課題研究和常規(guī)教研活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率;規(guī)范教育教學(xué)過(guò)程管理,提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)品位;關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1、進(jìn)一步抓實(shí)常規(guī)教學(xué),落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)教師教有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)、課堂具有特色的教學(xué)氛圍。

3、鞏固校本課程特色的研究,探索能滿足學(xué)生發(fā)展需求的特色校本課程,拓寬現(xiàn)有課程。

4、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的力度,力爭(zhēng)所有學(xué)科全面發(fā)展,并重點(diǎn)抓好英語(yǔ)學(xué)科特色和薄弱學(xué)科的建設(shè),培育陽(yáng)光、大氣的學(xué)生。

5、扎實(shí)開(kāi)展教改教研,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課和課堂教學(xué)有效性的研究,全面提高課堂教學(xué)效率。

6、加強(qiáng)教研組的建設(shè),充分發(fā)揮各教研組的力量,完善并規(guī)范電子備課,做到資源共享。

7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科三級(jí)管理制度,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo),形成一定的課堂教學(xué)新模式,全面提高各學(xué)科教師的教學(xué)水平。

8、樹(shù)立質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)。1-2年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及格率達(dá)95%以上,優(yōu)秀率達(dá)50%以上,3-6年級(jí)各學(xué)科及格率達(dá)90%以上,優(yōu)秀率達(dá)40%以上。學(xué)習(xí)能力達(dá)標(biāo)率低中段98%,高段達(dá)100%;綜合實(shí)踐課學(xué)生參與率達(dá)100%;體育達(dá)標(biāo)率達(dá)98%;音美合格率達(dá)100%。

9、豐富學(xué)生課間鍛煉,繼續(xù)開(kāi)展精品體育項(xiàng)目,形成我校富有特色的體育大課間活動(dòng)。

三、工作要點(diǎn)和措施:

(一)注重工作實(shí)效,促進(jìn)教務(wù)工作有序化。

1、加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好一年級(jí)新生的報(bào)到注冊(cè)工作,使適齡兒童入學(xué)率100%。嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)等制度。

2、根據(jù)上級(jí)要求,開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí),不延長(zhǎng)學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間。

3、依據(jù)學(xué)校制度,及時(shí)高效安排好教師上課、調(diào)課、排課等任務(wù),保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,完善教學(xué)評(píng)估體系。

1.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的管理制度,每月對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行量化評(píng)分,對(duì)存在的問(wèn)題,限期整改。

2.校教研組,根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,并將計(jì)劃抓落實(shí)。

3.經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,探討教學(xué)方法,提高教師教學(xué)水平。

4.各任課教師,按要求書寫詳案,平時(shí)作業(yè)要及時(shí)批改、講評(píng),及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。5.組織好全鎮(zhèn)小學(xué)期中、期末的監(jiān)考,評(píng)卷及質(zhì)量分析工作。

6.要求教師經(jīng)常家訪,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,耐心輔導(dǎo)特殊生。

7.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué),經(jīng)常召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議,探討提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的方法。取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心協(xié)力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度。校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度,并跟蹤聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)反饋,及時(shí)交流,及時(shí)解決。

9、繼續(xù)推行每周多次教學(xué)巡查制度。落實(shí)教學(xué)常規(guī)的巡查,每天做好記載,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的教學(xué)問(wèn)題。

(三)深化常規(guī)教研內(nèi)涵,提高教師的教學(xué)能力。

1、加強(qiáng)專用室的使用與管理。

a.重視功能教室管理工作,加強(qiáng)功能教室的衛(wèi)生和使用等常規(guī)管理。

b.提高現(xiàn)有功能教室儀器設(shè)備的利用率,服務(wù)于教學(xué)工作。c.要求功能教室負(fù)責(zé)人做到職責(zé)明確,能按各項(xiàng)規(guī)章開(kāi)展工作。

2、加強(qiáng)教研組的建設(shè),規(guī)范各教研組的常規(guī)教研活動(dòng)。以集體備課的探討和課堂教學(xué)有效性研究為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),做到有準(zhǔn)備、有主題、有主講、有記錄,確保每周常規(guī)教研活動(dòng)有序、有效。通過(guò)集體的研究和資源共享,促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平不斷地提升。

(四)以教學(xué)質(zhì)量為核心,全面落實(shí)學(xué)科管理制度。

1、進(jìn)一步狠抓質(zhì)量基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)低年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),抓好學(xué)生雙基的落實(shí),加強(qiáng)質(zhì)量的分析和調(diào)研,采用靈活多樣的形式進(jìn)行各學(xué)科的教學(xué)診斷。

2、加強(qiáng)六年級(jí)備考研究力度,把好畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量關(guān),做到培優(yōu)、輔差同步進(jìn)行,強(qiáng)抓時(shí)間,整體提高,確保學(xué)校畢業(yè)檢測(cè)地位的提升。

3、優(yōu)化備課,追求實(shí)效。積極倡導(dǎo)教師利用學(xué)校資源進(jìn)行電子備課,整合教學(xué)資源。采取集體研究基礎(chǔ)教案與個(gè)性設(shè)計(jì)創(chuàng)新教案相結(jié)合的備課方式,力求集體備課求真、務(wù)實(shí)、高效,且反思及時(shí)深刻,提高我校課堂教學(xué)的有效性。

4、積極提倡全體教師借助多媒體進(jìn)行教學(xué),力爭(zhēng)多媒體使用課堂達(dá)60%;

5、以組內(nèi)研討課為載體,開(kāi)展專題課堂研究,形成我校特色的課堂教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格,力爭(zhēng)優(yōu)秀課堂占60%,合格100%。

四、具體安排:

1、課程設(shè)置安排、各班異動(dòng)情況核查及新生學(xué)籍管理。

2、教務(wù)工作計(jì)劃、常規(guī)教研工作計(jì)劃及各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的擬定;

4、教學(xué)月常規(guī)檢查。

1、檢查功能教室使用及管理工作。

2、部分學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研、交流。

3、教學(xué)月常規(guī)檢查。

1、期中質(zhì)量檢測(cè)與分析。

2、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。

3、教學(xué)月常規(guī)檢查。

1、開(kāi)展教師優(yōu)秀論文、教案大評(píng)比。

2、常規(guī)教研工作評(píng)價(jià)小結(jié)。

3、教學(xué)月常規(guī)檢查。

1、期末復(fù)習(xí)、質(zhì)量檢測(cè)與分析。

2、期末教學(xué)常規(guī)工作大檢查。

3、學(xué)期教學(xué)總評(píng)。

4、教學(xué)工作總結(jié)。

5、資料整理與歸檔。

冀家溝小學(xué)。

2011年8月。

初中學(xué)校招生工作方案篇十四

新學(xué)期招生工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、社會(huì)影響大的工作,那么怎樣做好初中學(xué)校新學(xué)期招生工作計(jì)劃。下面是有20xx初中學(xué)校招生工作計(jì)劃,歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以進(jìn)一步辦人民滿意的教育為目標(biāo),依據(jù)略教體發(fā)[20xx]28號(hào)《略陽(yáng)縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全縣中小學(xué)招生工作的通知》,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》,維護(hù)教育公平,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、成立招生工作小組,明確分工職責(zé)。

組長(zhǎng):何元科。

副組長(zhǎng):李金平。

組員:任繼春鄧新華景偉崔元田元鋒李美桔。

2、工作職責(zé):組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)招生工作;副組長(zhǎng)的職責(zé)是解決組員解釋不了的問(wèn)題,進(jìn)行組織協(xié)調(diào);組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作,檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)名材料并做好登記,負(fù)責(zé)解釋招生政策,及時(shí)解決招生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

3、工作要求:組員在招生時(shí)應(yīng)著裝大方,佩戴工作標(biāo)志,態(tài)度熱情,耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)。

三、招生原則及政策要求。

(一)招生原則堅(jiān)持依法招生,義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行劃片招生,免試就近入學(xué),不舉行或變相舉行選拔性考試;堅(jiān)持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育;堅(jiān)持生源均衡分布,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;堅(jiān)持公開(kāi)招生,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和管理,做到報(bào)名時(shí)間公開(kāi)、招生辦法公開(kāi)、招生計(jì)劃公開(kāi)、錄取結(jié)果公開(kāi)。

(二)招生政策。

1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。

2、戶籍(住址)規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年,

3)新遷入戶口的時(shí)間以招生報(bào)名工作結(jié)束日為準(zhǔn);。

3、有一套以上住房者,依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué);。

4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。

四、特殊情況處理。

(一)進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女,可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名,學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供:

1。房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋。

租賃合同。

2。暫住戶口證;。

3。戶籍所在地的戶口本;。

4。人力資源和社會(huì)保障局備案的勞動(dòng)用工合同或有效期1年以上的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

(二)部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問(wèn)題。對(duì)于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接到學(xué)校報(bào)名登記,學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的,應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。

(三)借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問(wèn)題。確需在我區(qū)借讀的,由家長(zhǎng)向擬借讀。

學(xué)校書面提出借讀申請(qǐng)并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。

(四)房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問(wèn)題。

1。因城中村改造而無(wú)房產(chǎn)證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn);二是屬其他購(gòu)房戶的,需提供購(gòu)房合同和購(gòu)房原始發(fā)票;無(wú)購(gòu)房合同的,需提供村委證明(經(jīng)街道確認(rèn))及購(gòu)房原始發(fā)票。

2。因房產(chǎn)抵押貸款而無(wú)法提供房產(chǎn)證原件的,報(bào)名時(shí)需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開(kāi)具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。

3。房屋現(xiàn)已居住但還沒(méi)辦理房產(chǎn)證的,報(bào)名時(shí)需提供購(gòu)房合同、購(gòu)房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量。

保證書。

4、以政府發(fā)放的入學(xué)。

通知書。

為準(zhǔn)。

1)學(xué)區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會(huì))及企事業(yè)單位。

2)按照略陽(yáng)縣教育體育局的招生計(jì)劃,七年級(jí)招收2個(gè)平行班。100名新生。

六、招生報(bào)名事宜。

2、招生地點(diǎn):白水江初級(jí)中學(xué)。

3、家長(zhǎng)領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶。

(1)戶口本;。

(2)縣(區(qū))級(jí)以上醫(yī)院開(kāi)具的學(xué)生健康證明;。

(3)入學(xué)通知書。

一年一度的招生工作將全面啟動(dòng),根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排,學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)及教導(dǎo)處正副主任為組員,辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,具體招生工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)?,F(xiàn)就今年招生工作作如下安排:

一、學(xué)校招生工作指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),依據(jù)《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步健全招生工作管理制度,遵循“公開(kāi)、公正、公平”的工作準(zhǔn)則,堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)?!熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則,在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,嚴(yán)格按招生入學(xué)工作程序,實(shí)施招生工作。

1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”,宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況,讓社會(huì)、家長(zhǎng)了解我校的教育教學(xué)情況。積極動(dòng)員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀,營(yíng)造良好的求知求學(xué)的氛圍。

2、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,在教育局的統(tǒng)籌安排下實(shí)施招生工作,做到堅(jiān)持原則,程序到位,信息透明。

3、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則,接收所有學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。

4、堅(jiān)持平行編班,不辦重點(diǎn)班,保證每個(gè)學(xué)生享有平等的教育權(quán)。

1、招生范圍。按教育局下達(dá)的劃片招生范圍招生,凡屬西聯(lián)小學(xué)、祚通小學(xué)、東安小學(xué)、華謝小學(xué)、四香小學(xué)、曙明小學(xué)、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué)。

2、外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。外來(lái)務(wù)工人員子女要求入學(xué)的,須提供學(xué)生監(jiān)護(hù)人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來(lái)務(wù)工人員子女,同樣享受與當(dāng)?shù)鼐用褡优却觥?/p>

3、按照局下達(dá)的招生計(jì)劃,初一級(jí)招收15個(gè)班。

1、招生時(shí)間:20xx年8月27日——8月30日。

下午2:30-5:30。

2、報(bào)名注冊(cè)地點(diǎn):后樓樓下教室。

3、家長(zhǎng)或?qū)W生本人到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶戶口本及復(fù)印件。20xx。8。25。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和國(guó)家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來(lái)進(jìn)城務(wù)工子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),確保我校招生工作有序、規(guī)范;有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量;有利于減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為貫徹落實(shí)好揚(yáng)州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求,現(xiàn)就20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生工作提出如下草稿意見(jiàn):

具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,年齡在15周歲以下(20xx年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的,由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng)后,可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。

二、報(bào)名登記。

1、招生對(duì)象在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗(yàn)初中辦理報(bào)名登記手續(xù)。也可由家長(zhǎng)自愿到校報(bào)名,但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報(bào)名時(shí)間。

2、因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,由家長(zhǎng)持戶口簿、房產(chǎn)證、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi))辦理報(bào)名手續(xù)。

3、外地來(lái)江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法。

勞動(dòng)合同。

(或工商行政管理部門核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照)、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報(bào)名。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。

三、招生時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。

1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月22日(龍川、雙語(yǔ)、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂(lè))。

2、初步驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿、同時(shí)發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書”通知單:6月22日——23日(6月22日驗(yàn)核龍川小學(xué);6月23日上午驗(yàn)核建樂(lè)、雙語(yǔ)小學(xué);下午驗(yàn)核實(shí)小,鎮(zhèn)中心、花園小學(xué)。)。

3、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。

4、準(zhǔn)備錄取通知書(6月26日—6月29日)。

5、憑“領(lǐng)取錄取通知書通知單”、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書,發(fā)放正式錄取通知書:6月30日—7月2日。

(1)、6月30日龍川小學(xué)。

(2)、7月1日上午雙語(yǔ)小學(xué),下午花園、建樂(lè)小學(xué)。

(3)、7月2日上午實(shí)小,下午鎮(zhèn)中心。

6、外來(lái)務(wù)工及進(jìn)城子女報(bào)名登記錄取(7月5日-6日)。

(1)報(bào)名手續(xù):外縣市來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證。

(2)驗(yàn)核合格后發(fā)放錄取通知書。

7、在20xx年6月28日前不接待報(bào)名,最終報(bào)名時(shí)間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn)。

四、招生原則與方法。

20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則,堅(jiān)持“三不”:不提前招生;不分實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、強(qiáng)化班;不考試錄取和分班。

(二)招生辦法。

城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施,并嚴(yán)格按教育局計(jì)劃招生。

江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實(shí)行免試劃區(qū)相對(duì)就近入學(xué)的辦法,即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實(shí)際住址,按劃定的施教區(qū)招生。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》?!缎W(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名(一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)取),逾期不報(bào)名的作自動(dòng)放棄處理。

原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生。

五、分班原則與方法。

1、堅(jiān)持不考試隨機(jī)編班,任課教師根據(jù)資歷、能力、績(jī)效等情況交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。

2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個(gè)班,以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童、建筑工人子弟為主,由實(shí)驗(yàn)初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,仍然隨機(jī)編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。

3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級(jí)。

4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級(jí)報(bào)到,下午2時(shí)開(kāi)始上預(yù)備課。

初中學(xué)校招生工作方案篇十五

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昨天,記者從淮陰中學(xué)獲悉,備受廣大家長(zhǎng)矚目的淮中初一自主招生工作即將展開(kāi)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,江蘇省淮陰中學(xué)新城校區(qū)、清河開(kāi)明中學(xué)、淮安市開(kāi)明中學(xué)三個(gè)校區(qū)將聯(lián)合進(jìn)行自主招生。

成績(jī)好是關(guān)鍵。

自主招生的報(bào)名時(shí)間為2011年7月2~3日(上午8:00~11:00,下午2:30~5:00)報(bào)名地點(diǎn)為淮安市開(kāi)明中學(xué)(淮陰中學(xué)老校區(qū),淮安市西大街174號(hào))南院。

報(bào)名條件有三個(gè):1.應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;2.在小學(xué)畢業(yè)考試中,文化成績(jī)?cè)?30分以上(滿分360分)、275分以上(滿分300分);3.志愿就讀市開(kāi)明中學(xué)和清河開(kāi)明中學(xué)的學(xué)生在市區(qū)須有住宿條件且有人照顧。淮陰中學(xué)新城校區(qū),可以提供住宿條件。報(bào)名時(shí)需攜帶戶口本、小學(xué)畢業(yè)證書、縣(區(qū))級(jí)以上的榮譽(yù)證書、小學(xué)畢業(yè)考試成績(jī)單等材料的原件、二寸免冠照片二張。

據(jù)了解,淮中的三個(gè)校區(qū)每個(gè)校區(qū)自主招生的名額只有200人左右,絕大多數(shù)學(xué)生還是施教區(qū)范圍內(nèi)的入學(xué)者。

新城校區(qū)問(wèn)題解答。

法人,公辦性質(zhì)。新城校區(qū)的建成,將進(jìn)一步擴(kuò)大淮中優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足更多學(xué)生就讀淮中的愿望。在今年招生改革的背景下,新城校區(qū)將起到分流優(yōu)秀生源,實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡的重要作用。學(xué)校占地與建筑面積與淮中解放路校區(qū)大體相當(dāng),建成后初中16軌48個(gè)班級(jí),高中10軌30個(gè)班級(jí)。今年計(jì)劃招收初一10個(gè)班400人左右。目前學(xué)校建設(shè)正在加緊施工,秋季開(kāi)學(xué)前交付使用。

此外,新城校區(qū)施教區(qū)范圍為生態(tài)新城東片區(qū),即大運(yùn)河—海天路—新長(zhǎng)鐵路—寧連公路。施教區(qū)學(xué)生必須戶籍、法定監(jiān)護(hù)人房產(chǎn)證和實(shí)際居住地三者一致,經(jīng)核查符合條件方可入學(xué);不符合條件以及施教區(qū)以外的學(xué)生可報(bào)名參加自主招生。不論戶籍、地域成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生均可報(bào)名。

在師資條件方面,淮中將從現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)的優(yōu)秀教師中選調(diào)骨干力量,到新城校區(qū)工作,實(shí)行教師統(tǒng)一調(diào)配,從而達(dá)到資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。學(xué)生住宿方面,施教區(qū)學(xué)生走讀,非施教區(qū)學(xué)生可以走讀,可以住校。

初中學(xué)校招生工作方案篇十六

組長(zhǎng):陸連榮副組長(zhǎng):張勇明李玉興王維青。

組員:曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。

周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。

劉雙敏全體班主任。

1.學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多功能會(huì)議室(報(bào)告廳)等,設(shè)立相對(duì)固定、專門的.學(xué)校道德講堂,開(kāi)展全校性或年級(jí)段的宣講活動(dòng)。

2.班級(jí)道德講堂。以班級(jí)為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會(huì)課、實(shí)踐活動(dòng)等途徑,開(kāi)展班級(jí)道德講堂活動(dòng),形成人人參與、人人受益的生動(dòng)局面。

全校教職工、學(xué)生。

1.背景設(shè)置:道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計(jì),學(xué)校自行制作。活動(dòng)室門口醒目位置張掛“樂(lè)仁學(xué)院·道德講堂”標(biāo)識(shí)牌。

2.氛圍布置:道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌,營(yíng)造莊嚴(yán)肅穆的道德文化氛圍。

1.活動(dòng)頻率:學(xué)校道德講堂每學(xué)期一次,班級(jí)道德講堂每月一次。

2.活動(dòng)形式:結(jié)合開(kāi)學(xué)(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會(huì)、節(jié)慶日、紀(jì)念日等多種形式進(jìn)行。

3.活動(dòng)記錄:每次活動(dòng)要有詳細(xì)的情況記錄,包括活動(dòng)記錄表、活動(dòng)通知、活動(dòng)方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置圖片。

本學(xué)期主題:《我驕傲,我是中國(guó)人》之《好人好夢(mèng)》。

日期:10月18日下午2:00,地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。

1.奏唱國(guó)歌:全體起立,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

2.靜默自?。褐鞒秩恕伴_(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”。面對(duì)國(guó)旗,捫心自問(wèn):

“愛(ài)不愛(ài)自己的國(guó)家,自己的學(xué)校,自己的父母?”

“有沒(méi)有認(rèn)真努力做過(guò)一件事情?”

“做事時(shí)有沒(méi)有盡心盡力,精益求精?”

3.唱道德歌:齊唱《公民道德歌》,使人靜心。

4.學(xué)習(xí)模范:“感動(dòng)中國(guó)”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進(jìn)事跡視頻。

5.誦讀經(jīng)典:學(xué)生表演,誦讀經(jīng)典《我驕傲,我是中國(guó)人》。

6.念勸善詞:念誦《勸善詞》,激發(fā)向善之心。

7.表彰先進(jìn):美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎(jiǎng)。

8.發(fā)出善心:美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。

陸校長(zhǎng)講話《敬業(yè)奉獻(xiàn),揚(yáng)善積德》。

9.行崇德禮:在大屏幕上投影大“德”字,心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。

10.贈(zèng)送吉祥:贈(zèng)歌《好人好夢(mèng)》,贈(zèng)吉祥小禮品,寓意“好人好報(bào)”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”

初中學(xué)校招生工作方案篇十七

落實(shí)黨的十八大精神,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,根據(jù)中央文明辦工作要求,按照市文明辦、教育局工作部署,結(jié)合我校實(shí)際建設(shè)“樂(lè)仁學(xué)院·道德講堂”。

組長(zhǎng):陸連榮副組長(zhǎng):張勇明李玉興王維青。

組員:曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。

周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。

劉雙敏全體班主任。

1.學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多功能會(huì)議室(報(bào)告廳)等,設(shè)立相對(duì)固定、專門的學(xué)校道德講堂,開(kāi)展全校性或年級(jí)段的宣講活動(dòng)。

2.班級(jí)道德講堂。以班級(jí)為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會(huì)課、實(shí)踐活動(dòng)等途徑,開(kāi)展班級(jí)道德講堂活動(dòng),形成人人參與、人人受益的生動(dòng)局面。

全校教職工、學(xué)生。

1.背景設(shè)置:道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計(jì),學(xué)校自行制作?;顒?dòng)室門口醒目位置張掛“樂(lè)仁學(xué)院·道德講堂”標(biāo)識(shí)牌。

2.氛圍布置:道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌,營(yíng)造莊嚴(yán)肅穆的道德文化氛圍。

1.活動(dòng)頻率:學(xué)校道德講堂每學(xué)期一次,班級(jí)道德講堂每月一次。

2.活動(dòng)形式:結(jié)合開(kāi)學(xué)(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會(huì)、節(jié)慶日、紀(jì)念日等多種形式進(jìn)行。

3.活動(dòng)記錄:每次活動(dòng)要有詳細(xì)的情況記錄,包括活動(dòng)記錄表、活動(dòng)通知、活動(dòng)方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的'文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置圖片。

本學(xué)期主題:《我驕傲,我是中國(guó)人》之《好人好夢(mèng)》。

日期:10月18日下午2:00,地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。

1.奏唱國(guó)歌:全體起立,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

2.靜默自?。褐鞒秩恕伴_(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”。面對(duì)國(guó)旗,捫心自問(wèn):

“愛(ài)不愛(ài)自己的國(guó)家,自己的學(xué)校,自己的父母?”

“有沒(méi)有認(rèn)真努力做過(guò)一件事情?”

“做事時(shí)有沒(méi)有盡心盡力,精益求精?”

3.唱道德歌:齊唱《公民道德歌》,使人靜心。

4.學(xué)習(xí)模范:“感動(dòng)中國(guó)”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進(jìn)事跡視頻。

5.誦讀經(jīng)典:學(xué)生表演,誦讀經(jīng)典《我驕傲,我是中國(guó)人》。

6.念勸善詞:念誦《勸善詞》,激發(fā)向善之心。

7.表彰先進(jìn):美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎(jiǎng)。

8.發(fā)出善心:美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。

陸校長(zhǎng)講話《敬業(yè)奉獻(xiàn),揚(yáng)善積德》。

9.行崇德禮:在大屏幕上投影大“德”字,心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。

10.贈(zèng)送吉祥:贈(zèng)歌《好人好夢(mèng)》,贈(zèng)吉祥小禮品,寓意“好人好報(bào)”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”。

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