演講稿的結尾應該簡潔明了，重點強調演講的核心觀點和主題。演講稿的撰寫過程中，可以采用多種修辭手法和組織方式來增強語言的效果。演講時要注意不要過度依賴范文，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個人特色。
爭做四有好學生演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!胡在給中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信中，要求我們牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，“爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭當勤奮學習，追求上進的好少年;爭當品學兼優(yōu)，團結友愛的好少年;爭當體魄健康，活潑開朗的好少年。”作為一名新時代的少年，我們不能辜負胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ瑧搹默F(xiàn)在做起，從自身做起，爭做一個德智體美全面發(fā)展的“四好少年”!
祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國培育了我們，“滴水之恩，涌泉相報”，祖國對我們的如此恩情，我們怎能不報!我們要熱愛我們的祖國，從小就應該立下“報效祖國”這一崇高理想。理想是人生的航標，有了理想，我們才會有一個明確的奮斗目標，才不會盲目地在人生的道路上亂闖。著名科學家錢學森在美國有著優(yōu)越的生活條件，但他一心想念著自己的祖國，想為祖國的建設出一份力，他不顧美國政府的重重阻攔，在祖國與美國科學界的大力幫助下，終于回到了自己的祖國，為我國的科學發(fā)展貢獻了畢生精力。這就是我們的榜樣。我們要向錢學森老爺爺學習，立志做國家棟梁，為祖國、為人民服務，讓祖國的五星紅旗升上更高，更廣的一片天空!
做國家棟梁之材是我們每一個少年心中的遠大理想，可要實現(xiàn)這一崇高目標，靠的是什么?靠實力，靠真本領!有實力才有優(yōu)勢。而我們這個時段是最好的學習期。古語有云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！爆F(xiàn)在我們有精力，也有時間去奮斗，來增強自己的實力。要成功，只有現(xiàn)在勤奮學習，把該學的知識掌握好，自己才會有實力去競爭，去實現(xiàn)自己的理想。所以，我們現(xiàn)在就應該把課堂上老師教的學好，上課認真聽講，動腦思考，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，這樣才能把知識學扎實，學好。
胡爺爺要求我們“品學兼優(yōu)，團結友愛”，我想要使我們的國家更加富強，就需要靠全國人民的共同奮斗，一個人的力量總是渺小的，只有團結起來力量才大。正如雷鋒同志所說的：“滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！闭褚坏嗡虧櫟耐恋厥且恍K，當這滴水融進大海，再來滋潤土地，將是一大片!這就要求我們從小就要發(fā)揚團結友愛的精神，做到在學校尊敬師長，關心集體，在校外遵守社會公德，維護社會秩序，在家庭尊重長輩，關愛老人，把自己培養(yǎng)成一個有愛心，守紀律的好少年。
如果把理想比作勝利的彼岸，那么我們的身體就是駛向彼岸的小船;小船如果不結實，是無法接受風浪的考驗的。如果我們沒有一個健康的體魄，任你理想如何遠大，理想永遠都只是空想。這就需要我們做到“體魄健康，活潑開朗”。有一個故事，就是講一只蝸牛有著上泰山，下江南的理想，可自己短暫的生命，根本無法實現(xiàn)，這只蝸牛只好含恨而終。所以，要實現(xiàn)理想，實力固然重要，但沒有一個健康的體魄，理想只能伴你于九泉之下。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創(chuàng)新，學會開拓才會取得進步。有道是“少年強，則國強;少年富，則國富”。為了讓祖國的明天更加繁榮昌盛，我們都來爭做“四好少年”吧!
謝謝大家!
爭做四有好學生演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自長沙師范電子信息工程系09計應301班的付賢。能夠在此隆重的時刻代表全體三好學生發(fā)言，我感到無比榮幸。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!是你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路，是你們用微笑鼓勵我們展開理想的翅膀。同時，祝賀今天每一位獲獎的同學，是我們用自己的奮斗結出理想的花。我們將延續(xù)長師優(yōu)良的傳統(tǒng)。
新的學期又到了，又迎來了新同學。作為學長的我愿意與你們共享在長師學習上的經(jīng)驗。
學習上，我們要刻苦，我的專業(yè)是計算機，它是一門邊緣學科，所涉及的知識非常廣泛。剛開始學習的時候會有一定的難度，我想，面對困難，誰都有想要退縮的時候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵自己的話：“既然選擇了，便只顧風雨兼程。”既然我選擇了這條路，那么我就只能踏實地做好每一步。不管對于基礎理論的學習，還是專業(yè)知識的實踐。我堅信勤能補拙，工夫不負用心人。__年下半年由于專業(yè)課不多，我在認真學習專業(yè)課的同時還到校閱覽室、圖書館等廣泛涉獵各種書籍，以拓寬自己的知識面。在學習中有不懂的地方虛心求教老師及同學，__年下半年以綜合成績排名全班第四。__年上半年由于專業(yè)課程及計算機的操作課程增多，我把所閱讀的課外書籍主要鎖定在相關的專業(yè)書籍上，同時也利用課余時間加強對計算機操作技能的練習，使自己熟練掌握和運用。并在__年上半年以專業(yè)成績和綜合成績91.38分名列全班第一。學習，本身也是對學習方法的探索和完善的過程，就我自身而言，我認為自學是在大學學習中是非常重要的環(huán)節(jié)，可以毫不夸張地說，自學在大學學習中占據(jù)了最大的比重，因為課堂時間有限，課程容量很大，所以為了配合老師的節(jié)奏，課前預習是必須的;還有就是多動手，多嘗試;專業(yè)課程，要常動腦，勤操作，一步一個腳印地走下去，才能真正的掌握一門技能。大學是一個共同學習、生活的好地方，同學之間可以互相交流、對比?？吹絻?yōu)勢，繼續(xù)保持;找到差距，迎頭趕上。大學里的空閑時間很多，我們學習，不僅僅是學課本上的知識，而且還要學會做人、做事。除卻學習，放松也是必要的，但過度的放松會讓人失去自我，所以要把握一個度。
在這一年多的時間里，我一直銘記著老師曾經(jīng)說的這樣一句話：“你來源于你班，終究是要回歸你班。”所以，我再次強調一下，我是來自長沙師范電子信息工程系09計應301班的付賢。不忘我校，不忘我系，更不忘我班。
當然成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在長師這塊藍天上，放飛我們新的理想，收獲我們新的希望。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接風雨的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造人生的輝煌。
深深地祝愿全體師生，工作順利、學習進步，祝愿長沙欣欣向榮!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
爭做四有好學生演講稿篇三
尊敬的：
爭當五好學生：樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。具體做到：
1、儀表端莊，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式，不穿奇裝異服，不做濃妝艷抹;語言文明，交際用語做到大方、得體、規(guī)范;舉止得體，不踐踏草坪，不亂折花木，文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，倡導科學文明的生活習慣;講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，隨手撿拾身邊的廢棄物品。
2、感恩父母，理解和關心父母;注重家庭生活中的交往、就餐、接打電話、做客待客等禮儀;與人禮讓，與鄰里和睦相處;學會寬容待人，誠信待人。
3、尊敬師長，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立;團結同學，關心幫助同學;愛護校園環(huán)境，愛護校園公物，不亂涂亂畫，不破壞公物，勇于同不文明行為作斗爭;遵守學校各項制度，努力創(chuàng)建和諧校園。
4、遵守社會公德，遵守社會秩序，文明乘車、文明出行、文明游覽、文明就餐、文明搭乘電梯、文明欣賞演出等;愛護公物及公共設施;遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄等。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。同學們，讓我們積極行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，攜手努力，爭做文明學生，爭當五好小公民，為我市“五創(chuàng)”提質作出貢獻!
謝謝大家!
爭做四有好學生演講稿篇四
尊敬的老師、親愛同學們：
大家好！
我是xx，隨著新一年三好學生評選到來，我心情也如春天小樹發(fā)了芽。在老師們辛勤培養(yǎng)和教育下，能站在這競選三好學生舞臺上，我感到非常高興和激動！
我是一個活潑開朗、做事認真男孩。我上課認真聽講，積極回答老師提出問題，并及時預習和復習，養(yǎng)成了良好學習習慣。我學習扎實，成績穩(wěn)定，各科成績在班上都比較優(yōu)秀。
我團結同學，關心同學，熱愛勞動，熱愛班集體。是同學們好朋友，是老師小助手。凡是老師交給我任務，我一定會認真地完成，盡自己最大努力去協(xié)助老師工作。只要同學們有需要幫助，我總會在第一時間向他們提供力所能及幫助。
此外，我還比較喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛運動。臺拳道我已經(jīng)取得了黑帶。我喜歡音樂，喜歡唱歌。作為業(yè)余愛好，沒事時候我也學習吹薩克斯。二年級時候我還被評選為咱班、咱校三好生和文明學生。
在成長道路上，我深知自己還存在很多缺點和不足。在今后學習中，我一定更加嚴格要求自己，更加勤奮地學習，更加努力地參與到班級日常生活中，更好成為大家知心朋友。我一定不辜負老師和同學們對我期望！最后深深感謝老師和同學們對我信任和支持，請大家為我投上神圣一票！謝謝！
爭做四有好學生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我叫xxx，8月份我就要滿7歲了。我很高興也很激動地站在這里，和大家分享一年來我在班集體中不斷成長的快樂！
在過去的一學期里，我結識了很多好朋友，也學到了許多知識，我每天都能按時上下課，生病也要堅持到校，課堂上我專心聽講，積極回答問題，課堂下能按時認真的`完成老師布置的作業(yè)。我非常熱愛我的班集體，總是積極參加各種集體活動，在學校運動會上還為班級爭了光呢。我覺得自己真的長大了。
在一二班這個溫暖的大家庭里，我自信活潑，熱心助人，尊敬老師，團結同學，快樂地成長著！但是人無完人，有時候的我也會犯一些小小的錯誤。在這里我希望老師和同學們都能投我一票，因為有了你們的鼓勵和幫助，我會更加自信，更加積極的改正錯誤，發(fā)揚閃光的優(yōu)點，成為一名優(yōu)秀的“三好學生”！
謝謝大家！
爭做四有好學生演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是x年x班的，今天我能夠有勇氣站在這個講臺上競選五好學生，是因為在學習中我有較好的學習成績，在學校我能夠團結和幫助同學，在家里是一個孝敬父母的好孩子，在社會上是一個遵紀守法的好公民，并且愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約，所以我有信心獲得五好學生這個光榮稱號。
我努力學習、認真聽講，從不松懈，養(yǎng)成了良好的學習習慣，掌握了正確的學習方法，我的成績一直在班級名列前茅，多次在期中和期末考試中名列班級第一名。曾獲得全國小學生語文讀寫測試一等獎、吉林省青少年第二十一屆科技藝術大賽二等獎、校級三好學生、紅旗小學“小英才”等榮譽稱號。
我是班級的副班長，和班長一同協(xié)助班主任老師管理好班級秩序，提高全班的學習成績。在這期間，我從中提高了自己的組織與協(xié)調能力，積累了許多經(jīng)驗，那就是要團結和尊重同學，與同學們真誠相處，主動熱情地幫助有困難的同學，多為同學們著想，不計較個人得失，成為同學的好伙伴。
在家里，我體諒父母工作的勞累和為我的成長付出的辛苦，主動承擔做早餐、洗碗、擦地等家務，盡量減輕父母的家庭負擔。我積極和鄰居的小孩子交流，成為好朋友，尊重他們的長輩。幾年來，我養(yǎng)成了早睡早起，睡前刷牙、洗臉、洗腳等好習慣，成為鄰居夸獎的好孩子。
我能夠自覺遵守社會公德和社會秩序，愛護公物及公共設施，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路走人行橫道。我從不亂扔垃圾，主動幫助有需要的人，尊敬師長，見面行禮或主動問好，愛護校園環(huán)境，不亂涂亂畫，遵守學校各項制度。
我熱愛大自然，主動保護自然環(huán)境。我欣賞盛開的鮮花，但從不采摘;我珍惜珍貴的水資源，從不浪費一滴水;我游玩在山野之中，但從不丟棄雜物……為了保護自然生態(tài)，我參與錄制白山人民廣播電臺公益廣告活動，積極參加清除街頭小廣告等相關的志愿行動。
在這里，我真心希望大家能夠投我一票，我一定會更加努力的做一個優(yōu)秀的學生，傳遞正能量。
謝謝大家!
爭做四有好學生演講稿篇七
各位老師、親愛的同學們：
伴著春天的腳步，新的學期又開始了，我們在這里舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。今天我在國旗下講話的題目是《從身邊小事做起，爭做四個好少年》。在致少先隊建隊60周年的賀信中，對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當“四個好少年”的殷切期望，具有很強的時代性和針對性，是當代少年兒童健康成長的方向和指南，爭當四個好少年具體如下：
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生開始，有的同學可能會很奇怪：講衛(wèi)生就是愛國呀。今天我在這里就和同學們說一件事：新加波是一個通用英語的國家，他的公共場所的各種標語都是用英語寫的，但是像“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”、“不準亂扔果皮紙屑”等標語卻是用中文書寫的。同學們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是：因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客?？梢姡瑏y扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱，所以說，大家撿起一張小小的廢紙，其實也就是我們愛國的開始。
“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。當代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說：堅持每天背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神，最終成為當代女作家。可見學習上無難事，只要我們熱愛學習主動學習，只要我們勤奮學習持之以恒，就一定會取得成功。
“爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。本學期學校將開展“治理校門口的交通秩序”，為的就是對家長分流，保證我們同學放學時出行方便，如果大家都為了自己的方便，不聽學校安排，家長都到校門口，這樣我們出門都是人和車，給我們安全帶來極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應該做到關心他人、遵守校紀班規(guī)。
“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。學校開展的“告別零食”活動就是為了我們同學的身體健康，希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習慣，也希望我們要積極參加學校的體育運動，參加學校的大課間運動，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。
少年強則國強，少年進步則國進步。同學們，從我做起，從身邊小事做起讓我們高揚愛國主義旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，用優(yōu)良的品質、強健的體魄將來報效祖國!為爭當四個好少年而努力吧!
我的講話到此結束，謝謝大家!
爭做四有好學生演講稿篇八
教師節(jié)前夕，來到北京市八一學校，看望慰問師生，并強調：“廣大教師要做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人?！?/p>
習對教師提出的“四個引路人”新標準，要求教師實現(xiàn)教育理念和教育能力的全面轉變，成為學生人生道路上的合格導師，成為教育創(chuàng)新的先鋒。反思自己的現(xiàn)狀，我覺得要做成為一名好老師，要從幾下幾方面做起：
一.做好老師，要有強烈的責任感。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”一個好老師，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。有人說，教師，是一種崇高的責任，我深有同感。這種精神自古有之，孟子把“得天下英才而育之”作為人生一大樂事，源于崇高的責任;孔子周游列國被困于蔡陳之時，糧斷七日，弟子皆病倒不起，仍講學不斷，也是源于崇高的責任。今天，我以及身邊的同事們，默默無聞地做好一點一滴小事，上好每一堂課，這也是責任的體現(xiàn)。在我周圍，有很多值得我學習的榜樣：富有經(jīng)驗的老班主任，把班級工作抓的井井有條，從不因年紀大身體不好而放松自己的工作;年輕有朝氣的青年教師，工作時的激情讓人羨慕，更令人難忘……正是他們，她們，讓我的心里常常溢滿了感動，盡管感動的細節(jié)與內容不盡相同，但讓我感動的精神是共同的，那就是為人師者身上所體現(xiàn)出的崇高的責任感。
我想，做為一名教師，在自己的崗位上盡職盡責，就是從一些小事做起。把具體的事情一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，這就是責任感的具體體現(xiàn)。
二.做好老師，要德高為范。
“師者，人之模范也?！苯處煹穆殬I(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模，這樣才能把正確的道德觀傳授給學生。
做好老師，要求學生做到的，自己首先要做到。不能小看平常的每一件小事：隨手拾起地上的紙屑，就是用行動告訴孩子們注意保持環(huán)境衛(wèi)生;集體升旗儀式中當國歌響起時，馬上面對國旗立正站好行注目禮，就是學生們無聲的榜樣;有學生不舒服，摸摸他的頭，幫他揉揉肚子，為他倒一杯熱水，及時噓寒問暖，也是潛移默化地教給孩子們怎樣去關心他人……好老師，無論是行為禮儀，還是道德規(guī)范，都應給學生以表率作用。
三.做好老師，要不斷地學習。
老師自古就被稱為“智者”。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。想成為一名好老師，就一定離不開學習。
通過學習，不僅可以提升個人修養(yǎng)，做個有品位的教師，而且能用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)、廣博的知識積淀影響學生。通過學習，做一個善于反思、勤于積累的老師，及時記錄自己教學工作中的失敗與成功之處，對自己的教學活動進行反思。通過學習，做一個業(yè)務、教學都過硬的教師，養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣。
這些學習應當是在平常生活中同步進行的，但這之中也要有所側重，我想把業(yè)務學習放在首位，而業(yè)務學習中，我想著重于自己的專業(yè)學習。特別是做為一名美術教師，更要有過硬的美術基本功。最近幾年，因為雜事太多，很少提筆畫畫。有時想想自己心里也覺得很慚愧，忙碌是借口，不愿動筆才是真實的想法。時間久了，好像不畫畫已經(jīng)成為一種習慣，現(xiàn)在想突然之間一下子轉變不太可能。但我想從最容易的做起，每天都抽點時間畫畫畫或者寫寫字。積少成多，一定會有收獲的。
首先要做到接受差異性，寬容地對待孩子。世上都沒有兩片完全相同的樹葉，更何況是孩子?有時我們往往把孩子與別人不一樣之處視為缺點，可我們卻忽略了那可能正是孩子的特點所在。童話大王鄭淵潔曾說過，合格教師和父母的標志，是發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，告訴他什么地方行，而不合格的教師和父母的標志，是發(fā)現(xiàn)孩子的缺點，告訴他什么地方不行。對比自己的行為，真是相形見慚。教育其實是一種發(fā)現(xiàn)，無論是教師需要有發(fā)現(xiàn)與賞識不同孩子不同特點、優(yōu)點的智慧。
其次，要加強溝通，給孩子傾訴的機會。別看教師天天與孩子在一起，可不一定真的就能走進孩子的內心，有時就會出現(xiàn)“身在咫尺，心隔天涯”的狀況。如果教育不能走進內心，那所有的語重心長都只能是一種說教?，F(xiàn)在有個性的`孩子越來越多，敢于說“不”的也不在少數(shù)。所以保持商量的口吻，而非權威式的命令，這才是教育者的智慧，因為有溝通才能有信任，有信任才有教育。
習說：“好老師不是天生的，而是在教學管理實踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長起來的。”我將以此話勉勵自己，不斷在工作實踐中鍛煉成長，做好學生的引路人!
爭做四有好學生演講稿篇九
大家好!我是---，是咱們-年-班一名普通小學生?，F(xiàn)在已是初春季節(jié)，我?guī)е禾鞖庀?，懷著激動心情站在這里，與大家一起分享作為一名小學生，在班集體中不斷成長快樂!
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發(fā)展小學生，我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水，也包含著同學們對我鼓勵與幫助。
我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優(yōu)點：
第一個優(yōu)點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小，但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情，我都盡我最大努力協(xié)助老師做好，當好老師小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感小學生!
第二個優(yōu)點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校;上課專心聽講，積極舉手回答問題;按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛(wèi)生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優(yōu)點是成績優(yōu)異、興趣廣泛。我樂于學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人學習，“送人玫瑰手有余香”，在幫助他人過程中，還可以發(fā)現(xiàn)自己不足，鞏固自己所學知識;在業(yè)余時間，我大量閱讀了許多課外書籍，增長自己知識才干;在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區(qū)優(yōu)秀獎;我注重鍛煉身體，經(jīng)常跳繩與游泳來鍛煉自己健康體魄;我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴。
當然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中最好，但是我一直在努力追求最好自己。希望老師與同學們監(jiān)督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加努力與更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發(fā)展優(yōu)秀學生。
希望同學們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家!
爭做四有好學生演講稿篇十
親愛的老師們，親愛的學生們：
我還記得，最后一次站在這里，是競選大隊委，感謝老師同學們的支持，幫助我實現(xiàn)了夢想，服務了更多的學生。今天，我再次挑戰(zhàn)一個新的高峰——為三好學生跑步，因為我相信，沒有絕對的成功，只有不斷的努力！
作為一名旅委、班干部，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地做好升旗、降旗的培訓工作；做好班級和大隊部的“聯(lián)絡員”，充分發(fā)揮他們的組織協(xié)調能力，讓我們班在學校組織的所有活動中始終名列前茅。積極幫助老師做好班級工作，大膽管理，嚴于律己。他們是老師的得力助手，學生的密友。在學習中，我努力學習，勤于動腦。在做好學習的同時，也渴望幫助同學，一起進步。我喜歡參加各種比賽來測試和提升自己。多次獲得學校征文比賽一等獎，被評為“讀書小博士”，優(yōu)秀導游員。在不久前舉行的青島act英語大賽中，我也以優(yōu)異的表現(xiàn)直接晉級半決賽。但是，我不是一個只會學習的小“書呆子”。我的愛好非常廣泛：跳舞、彈鋼琴、畫畫、書法和主持是我的強項。我是青島市北區(qū)中學學生藝術團的成員，我們的舞蹈在香港的'展覽中獲得了金獎！在全國和城市小主持比賽中多次獲獎。我也充分發(fā)揮了自己的才華和特長，多次代表學校參加曲藝、舞蹈比賽和表演，受到老師和學生的高度贊揚。
如果這次能當選為三好學生，我會以此為新起點，以更高的斗志投入到工作和學習中，努力為班級和學校增光添彩！如果我競選失敗，我不會氣餒。我會認真總結經(jīng)驗，改進不足，努力做得更好！
親愛的老師同學們，請相信我，支持我，給我你們神圣的一票。我不會讓你失望的！
謝謝大家！
爭做四有好學生演講稿篇十一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自長沙師范電子信息工程系xx計應301班的付賢。能夠在此隆重的時刻代表全體三好學生發(fā)言，我感到無比榮幸。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!是你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路，是你們用微笑鼓勵我們展開理想的翅膀。同時，祝賀今天每一位獲獎的同學，是我們用自己的奮斗結出理想的花。我們將延續(xù)長師優(yōu)良的傳統(tǒng)。
新的學期又到了，又迎來了新同學。作為學長的我愿意與你們共享在長師學習上的經(jīng)驗。
學習上，我們要刻苦，我的專業(yè)是計算機，它是一門邊緣學科，所涉及的知識非常廣泛。剛開始學習的時候會有一定的難度，我想，面對困難，誰都有想要退縮的時候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵自己的話：“既然選擇了，便只顧風雨兼程?！奔热晃疫x擇了這條路，那么我就只能踏實地做好每一步。不管對于基礎理論的學習，還是專業(yè)知識的實踐。我堅信勤能補拙，工夫不負用心人。xx年下半年由于專業(yè)課不多，我在認真學習專業(yè)課的同時還到校閱覽室、圖書館等廣泛涉獵各種書籍，以拓寬自己的知識面。在學習中有不懂的地方虛心求教老師及同學，xx年下半年以綜合成績排名全班第四。xx年上半年由于專業(yè)課程及計算機的操作課程增多，我把所閱讀的課外書籍主要鎖定在相關的專業(yè)書籍上，同時也利用課余時間加強對計算機操作技能的練習，使自己熟練掌握和運用。并在xx年上半年以專業(yè)成績和綜合成績91.38分名列全班第一。學習，本身也是對學習方法的探索和完善的過程，就我自身而言，我認為自學是在大學學習中是非常重要的.環(huán)節(jié)，可以毫不夸張地說，自學在大學學習中占據(jù)了最大的比重，因為課堂時間有限，課程容量很大，所以為了配合老師的節(jié)奏，課前預習是必須的;還有就是多動手，多嘗試;專業(yè)課程，要常動腦，勤操作，一步一個腳印地走下去，才能真正的掌握一門技能。大學是一個共同學習、生活的好地方，同學之間可以互相交流、對比。看到優(yōu)勢，繼續(xù)保持;找到差距，迎頭趕上。大學里的空閑時間很多，我們學習，不僅僅是學課本上的知識，而且還要學會做人、做事。除卻學習，放松也是必要的，但過度的放松會讓人失去自我，所以要把握一個度。
在這一年多的時間里，我一直銘記著老師曾經(jīng)說的這樣一句話：“你來源于你班，終究是要回歸你班?！彼?，我再次強調一下，我是來自長沙師范電子信息工程系xx計應301班的付賢。不忘我校，不忘我系，更不忘我班。
當然成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在長師這塊藍天上，放飛我們新的理想，收獲我們新的希望。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接風雨的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造人生的輝煌。
深深地祝愿全體師生，工作順利、學習進步，祝愿長沙欣欣向榮!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
爭做四有好學生演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!我叫xxx,來自xxx班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的學生。我非常熱愛學習。在課堂上,我能積極舉手回答老師提出的問題,課后我能認真獨立完成老師布置的作業(yè)。為了擴大我的知識面,每當有空余時間,我就會看課外書,像《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等我都認真讀書,這樣做提高了我的作文水平及思維能力,增長了知識,所以我門門功課都名列前茅。
在家里,我是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力我所能及的事。老師教導我們要感恩父母的養(yǎng)育之恩,所以我經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中,我學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都夸我是好孩子。在學校,我處處嚴格要求自己,遵守學校的校規(guī)校紀,上課不遲到早退,為同學們樹立了良好的榜樣。我熱愛集體,熱愛班級,關心同學,時刻以四好少年的標準要求自己。正因為我在班級里的出色表現(xiàn),所以我成為了老師的.得力小助手,主動幫老師管理班級,經(jīng)常得到老師的表揚。我團結同學,樂于助人,主動幫助那些學習有困難的同學。如果我們有不會做的題,我就會教我們怎么做,一直到我會了我才離開。在我的努力下,我變成了一名品學兼優(yōu)的好學生。
這次得到了“xxxx”的稱號,我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會表現(xiàn)得越來越出色,請老師和同學們監(jiān)督我。
爭做四有好學生演講稿篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！首先感謝老師和同學給我這次機會參加三好學生的選舉。我會珍惜這次機會，最大限度的展現(xiàn)自己，提高自己的`整體素質。希望老師同學信任我，支持我，給我神圣的一票。
作為一個優(yōu)秀的三好學生，我認為德、智、體、美、勞的發(fā)展是不可或缺的。在學校里，我努力學習，每堂課都教得很好，積極舉手，取得了優(yōu)異的學習成績。我擔任__，能夠認真完成老師布置的任務，在日常學習中成為我的親密助手。我很樂意在我的能力范圍內為老師和同學做更多的事情。下課后，我沒有放松要求。我利用周六周日的空余時間報名了_。
我喜歡學習，但我不會死于學習。我的課外生活豐富多彩。打羽毛球、足球和籃球也是我最喜歡的運動。如果我成為三好學生，我會對自己更嚴格，給同學們樹立榜樣。我相信，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，可以使我們班形成一個團結進步的群體。謝謝大家！
爭做四有好學生演講稿篇十四
伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。當天上的月亮越發(fā)明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我?；仡欁约旱某砷L歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優(yōu)勢：首先，我當過三年的三好生;其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經(jīng)驗;第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的`學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。
如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協(xié)助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切!
爭做四有好學生演講稿篇十五
教師對學生的愛，就是這么偉大而平凡，這么平凡而無私!我們不希望用生命的代價來映襯師愛的偉大，其實，在生活中，在你我周圍，在許多平凡崗位上的老師，為了心中的夢想，在艱苦的環(huán)境中默默地奉獻著青春年華!
今年全國教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。時間回到20xx年教師節(jié)前夕，到北京師范大學看望一線教師，提出了“四有”好老師標準，即：做好老師，要有理想信念;做好老師，要有道德情操;做好老師，要有扎實學識;做好老師，要有仁愛之心。這既是對新時期教師的期望，也是新時期教師的行為準則。
都說三尺講臺是教師的天地，甘守三尺講臺是鑄就師魂的前提，在當今這個復雜多變、價值多元、思潮紛擾的社會，尤其是一些媒體過度渲染涉及學校的安全事故、師德問題等等，教師作為一個職業(yè)群體，他們當中的一些人難免會迷失信念、思想矛盾、模糊價值、丟棄操守、失卻德性，畢竟這個職業(yè)群體也是一群普通人?，F(xiàn)實生活中，有理無理之時都有一句話“還人民教師啦”，似乎是人只要被稱著“老師”的，再無理的事、再大的虧，也得接受。
近年來，教育事業(yè)的發(fā)展很快，各級各類學校的辦學條件得到了不同程度的改善，隨著寄宿制學校的興起、營養(yǎng)餐計劃的全面實施，教師工作的內容也從三尺講臺向“保姆式”服務延伸，教師的工作量在成倍的增加，肩上的安全壓力、質量壓力、社會輿論壓力也越來越大。一個不可忽視的事實是，全社會在想方設法給學生“減負”的同時，卻是不由自主在為教師“加壓”，來自教育部門的、家長的、輿論的壓力與日俱增。面對社會的紛擾和教育內部的發(fā)展要求，難免有教師埋怨，這是在教書，還是在當保姆?但更多的老師還是甘守三尺講臺，他們立德樹人、辛勤耕耘、默默奉獻，他們用愛心、知識、智慧點亮學生心靈。從這個意義上說，社會很有必要給教師“減減壓”、“暖暖心”、“鼓鼓勁”，為他們創(chuàng)設良好的職業(yè)氛圍，使教師真正成為最受社會尊重的職業(yè)。
今天，我們已經(jīng)進入了全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史時期?？萍荚谘该桶l(fā)展，世界各國之間都在提升綜合國力，國家、民族之間的競爭日趨激烈。不爭的事實，在這些競爭中，人是最核心的要素，所有的競爭歸根到底是人才的競爭，所以培育人才的教師應該是關鍵。
近年來，國家在教育方面的投入不斷增加，教師的辦公條件、生活條件、工資待遇等，都得到了不同程度的改善，一定程度上穩(wěn)定了教師隊伍，但我們要充分認識新形勢下加強教師隊伍建設的重要性和緊迫性，各種消極的社會現(xiàn)象及價值觀念對教師隊伍的影響和對教師思想的沖擊，使教師隊伍建設面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。全社會要共同努力，采取更有力的措施，提高教師地位，維護教師權益，關心教師身心健康，為教師解決后顧之憂，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。同時，更要從嚴治教，加強教師隊伍建設，特別是要加強師德建設，建立教師師德建設的長效機制，全面提高教師隊伍整體素質。進一步深化人事改革，優(yōu)化隊伍結構，創(chuàng)新教師教育，加強教師培訓，著力提高隊伍尤其是農(nóng)村教師隊伍的整體素質。這是教育發(fā)展的根本大計。要在全社會繼續(xù)大力倡導尊師重教，形成全社會關心教育、支持教育、為教育做實事做好事的良好風尚，共同為教育改革發(fā)展作貢獻。
“加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感?！边@是黨的報告對廣大教師提出的殷切希望和根本要求。廣大教師要進一步增強責任感和使命感，牢記教師的職業(yè)特性，牢記的囑托，認真學習、深刻領會，自覺堅守理想信念，不斷加強自我修養(yǎng)，努力提升自身道德情操和人格品質，做“以德施教、以德立身”的楷模，爭做學為人師、行為世范的好老師。
爭做四有好學生演講稿篇十六
各位評委老師，下午好！
請允許我先自我介紹一下。我是六年級二班的小菲。
今天，我非常興奮地參加我們學校的“城市三好學生”競賽。我知道這是老師和同學的信任，也是你給我展示自己的機會。我真誠地感謝老師們的辛勤培養(yǎng)和學生們的熱情幫助。
客觀來說，我是一個全面發(fā)展，學習成績優(yōu)秀的學生。尊重老師，熱愛集體，樂于助人，嚴格自律。特別是他們學習成績突出，一直名列班級第一。我的性格做事一絲不茍。作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。我以熱情、負責、自信和能力，全力協(xié)助老師做好課堂學習，贏得了老師的信任和喜愛。我性格的另一面是對別人真誠友好，樂于幫助同學。我熱情地向同學伸出友好的手，所以我是班上同學的密友。
一直以來，在學校、老師、家長的關心和培養(yǎng)下，在同學的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級，連續(xù)四年被授予甘井子區(qū)三好學生稱號。同時積極參加課外比賽，取得了不錯的成績。在第六屆“星星火炬”全國少兒英語風采大賽遼寧賽區(qū)獲得數(shù)學奧林匹克遼寧賽區(qū)三等獎和遼寧賽區(qū)組合金牌。業(yè)余時間還學了電子琴和中阮，讓我有了一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年取得更大的`進步！
如果我能當選市區(qū)“三好學生”，我會以這次運動為動力，深深感恩，對自己更嚴格，更努力學習，進一步進步。
如果這次不能當選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力學習別人的長處，彌補自己的不足，早日贏得這個光榮的稱號。
親愛的評委們，請完全相信我，請給我你們神圣的一票！我渴望成功，渴望得到你的支持和愛！
感謝大家的傾聽！
爭做四有好學生演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!我是xxx。記的老師曾經(jīng)說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要。
有自信?！苯裉煳揖妥孕诺恼驹谶@里競選三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境,讓我們在這里認真學習,完成學業(yè)。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。
當今社會,賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”是遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環(huán)境,善思愛學,按時獨立完成作業(yè),學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。它代表著優(yōu)秀學生,代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信,我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的`集體。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！边@是一種激勵,今天,我想說:我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起,希望通過自身的努力,能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支持我!
謝謝大家!
xxxx年xx月xx日。
xxx。
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