閱讀朝花夕拾心得體會范文(21篇)

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閱讀朝花夕拾心得體會范文(21篇)
時間:2023-11-10 14:51:14     小編:溫柔雨

撰寫心得體會有助于我們更好地理解學習和工作中遇到的問題,并尋找解決方案。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要明確總結的目的和主題,確定自己想要表達的內(nèi)容和觀點,避免泛泛而談、毫無重點。其次,要具體細致地分析和總結自己的體會,不僅要寫出自己的收獲和成長,還要闡述自己在學習、工作、生活中遇到的問題和困難,以及如何克服和改進的過程。此外,要注重語言的準確性和表達的清晰度,不使用太過生硬的詞語,也不過于隨意和散漫。最后,還要注意總結的語氣要積極向上,既要客觀又要給予自己正面的評價和肯定,堅定自己繼續(xù)努力的信心和決心。在這里,我們將分享一些成功學的心得和經(jīng)驗,希望能對大家的成功之路有所指引。

閱讀朝花夕拾心得體會篇一

不知道為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說,這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。

無可否認,魯迅的罵功是中國一絕,以致于罵狗、罵貓、寫鼠也有人惶惶不安,那頂帶刺的高帽戴上了,也就取不下來了。難怪魯迅先生愛罵“狗”,這“罵畜生”不“犯法”的好事,也只有他老人家占盡光,好歹比那殺豬的白刀子進紅刀子出快活自在。

且不說那些“名人名教授”有沒有狗血淋頭,但這“不好惹”的“高帽”卻戴牢了,堂而皇之地“以動機褒貶作品”,是人就看得出,那柄“匕首”是正中“要害”。

連一本薄薄的回憶散文集中都充斥著滿腔憤慨之情,及見其他那些雜文、小說集的鋒利。諷刺有魅力,當然,在魯迅筆下,那叫藝術。

酸。的確,看魯迅的文章有點酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面上是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的“最大的錯處”。感人肺腑,又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。

甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨,也不說看社戲、看五猖會時的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴”的童趣,一切感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨特的魯氏橋,進了甜美的童年故鄉(xiāng)。

苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長、父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進舊中國的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過的《朝花夕拾》。

辣。魯迅的本色。辛辣的筆風,自然會有其筆尖直指的人群。那句“橫眉冷對千夫指”凜然一個頂天大漢的形象,對反對、守舊勢力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。

咸。淚水的味道。樸實感人的散文,就足以催人淚下。舊事的點滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。

閱讀朝花夕拾心得體會篇二

第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅強,有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。

四月剛過,春回大地,萬物復蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。

蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復雜,其實蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚铮顾膫€發(fā)聲器同時震動,下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志,實在不可低估。

蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。

蟋蟀是一個哲學家,它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲,它們是土地的靈魂,一個活著的微點……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。

閱讀朝花夕拾心得體會篇三

讀著魯迅先生寫的《朝花夕拾》,仿佛在欣賞一幅多姿多彩的幸福畫。

我讀著魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見魯迅小時候的活潑可愛:有時趁著大人不注意,偷偷溜進百草園,整天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲子作伴,還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時會得到壽鏡吾老先生的嚴厲的眼神,但也仍免不了孩子的淘氣。

童年是美好的,是那么令人回味無窮。魯迅以他幼年時孩子的眼光寫下這本書,讓我倍感親切,是我充滿了激情。

我的童年也是那么多姿多彩。我家有一個小院子,小時候,我總倚在一顆白果樹上,發(fā)著呆,那時是多么自在。玉米愿意長多高就長多高;倭瓜愿意長多大就長多大;蝴蝶隨意地飛,時而從墻頭飛來一對白蝴蝶,時而從花朵上飛走了一只黃蝴蝶。有時候,我還會到田里去玩,那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,踩著爛泥,別提有多高興!童年時光,真好!

現(xiàn)在,我們都在為學習著想,再也不能享受那種快樂了!

閱讀朝花夕拾心得體會篇四

最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發(fā)展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實關懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實非常好看。

《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不同,它不是個人生活的編年史,而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫出一組既各自獨立又具有連續(xù)性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當豐富,即使在本書中所反映的青少年時代,可寫之事也很多,但他只從中選取了十個題目,這與他一貫主張的“選材要嚴,開掘要深”的嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度有關。這十篇散文,每篇都有很深的思想意義和很高的藝術水平,在眾多散文中,可以稱得上是上乘之作了。這本散文中,我覺得最好的一篇是《阿長與〈山海經(jīng)〉》,這一篇散文里,魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”,被魯迅斥責了一頓,好有趣!

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現(xiàn)實的思考。希望大家多多去看看。

它是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在假期里讀了這本書,他給我的感觸很大。初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常,魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

在這個搖曳多彩的記憶里,我最愛留戀徜徉的便是《從百草園到三味書屋》中那個充滿了生趣的小小百草園。幼時的魯迅,不時到園里的泥墻根去捉蟋蟀,常常拔起何首烏接連不斷的根,為貪嘴而去摘帶刺卻酸的覆盆子。童心總是充滿無窮的好奇和探究的渴望,小小的百草園給了他無盡的歡樂,幼嫩的心靈也因此變得新鮮透亮。

讀《朝花夕拾》,我也真正領悟到,正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細膩而向往美好的心靈,并絲毫沒有因為歲月的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當他回憶起故鄉(xiāng)的舊事與童年的樂園,哪怕是對其中的一草一木,依然充滿了深深的眷戀。

在喧囂嘈雜的都市中,在容易迷失自我的生活里,送你一本《朝花夕拾》,愿你的心情變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長大以后,把自己小時候的瑣屑一點點拼湊起來。每個人都能夠做到的事,因為有了愛,魯迅做的最好。

閱讀朝花夕拾心得體會篇五

暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。它記敘了魯迅先生成長的經(jīng)歷,書中即描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,又側面襯托了魯迅先生對舊社會種種惡習的強烈批判。

在《朝花夕拾》中,生動地描繪出了舊社會生活的場景。如“百草園和三味書屋”中描寫到的,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會等生活場景,無不體現(xiàn)了小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。

魯迅先生在描寫人外貌特征和習性時,即生動地表現(xiàn)出一個人的特點,又增加了幽默感。在魯迅先生的童年時光中,提到最多的一個人,就是“長媽媽”。里面說到:阿長喜歡“切切察察”和夏天在床中間擺成一個“大”字的睡姿,刻畫了她質(zhì)仆而嘮叨、略帶粗野的性格。

在那個渾濁、昏暗和落后的時代,人們被黑暗壓制著,不知有多少愛國者起來反抗?!胺稅坜r(nóng)”就是一個例子。他對革命前的黑暗社會強烈的不滿和追求革命的精神,體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。再想想我們現(xiàn)在安定幸福的生活,都是那些革命英雄前仆后繼的結果啊!

《朝花夕拾》中,描寫最鮮明的人物,就數(shù)“藤野先生”了?!短僖跋壬坊貞涺斞冈谙膳_留學時期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的懷念。藤野先生一直鼓舞著魯迅從事反帝反封建的斗爭,熱愛學生、理解學生,使藤野先生具有了強大的人格魅力,以至于影響魯迅先生的一生。

總之,讀了《朝花夕拾》后,讓我了解了魯迅先生的成長經(jīng)歷,也讓我了解了那個封建,壓迫,剝削的年代。

《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

閱讀朝花夕拾心得體會篇六

寒假中,我讀了一本頗有趣味的散文――《朝花夕拾》,在不知不覺中,就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,它在不知不覺中成了我最親密的朋友,一個似曾相識的老友。

《朝花夕拾》,聽名字就有一種很深奧的感覺?!俺ā保跋κ啊保珠_來讀,“朝”對“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起來,又反復的去讀,一遍又一遍,好像漸漸明白了,這寫的是作者年輕時候的一些事情。從“朝”到“夕”,寫出了時間的遷移。

初讀《朝花夕拾》,只是對其表面有所感觸,細讀品味,便覺得另有一番風味。這本書主要寫了作者魯迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇《從百草園到三味書屋》?!稄陌俨輬@到三味書屋》,從字面上就覺得有一股仙氣,能夠讓人浮想聯(lián)翩,有一種遙不可及的感覺,給人留下的印象總是深刻的。

百草園是作者魯迅家的一個園子,不過早已賣給朱文公的后代了,但這可是作者小時候的樂園,充滿了童趣,你看那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,紫紅的桑葚,無一不是鄉(xiāng)下的田園風光,這或許就是作者所羨慕的一種生活吧,就像閏土那樣可以捕鳥的生活。

三味書屋,聽名字讓我想起了三昧真火,可想而知是多么的“兇猛”,它是作者學習的書塾。印象深刻的是那教書先生,嚴厲的好像隨時就要噴三昧真火一樣,俗話說得好,嚴師出高徒,想必正是這樣,才成就了魯迅這個偉人吧。

三味書屋中的“仁遠乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齒缺曰狗竇大開”“上九潛龍勿用”“厥土下上上錯厥貢苞芽橘柚”這些煩躁無味的古文使人感覺到了封建社會的那種私塾的嚴肅和教書先生對孩子們的嚴厲,在那里似乎沒有一點樂趣,這完全是一個孩子所待不住的地方,沒人能想到像作者這么一個讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了,這也許就是毅力吧。

說起長媽媽,又不得不提那本《山海經(jīng)》了,它可是作者的寶書。你能想象的到一個不識字的人竟然能買來書?恐怕連記住名字都很困難!也難怪她把《山海經(jīng)》記成了“三哼經(jīng)”,這也可見長媽媽對作者真摯的愛。

讀了這本書,我才真正的明白了,為什么人們稱魯迅為文學巨匠,為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書來說,它反映了當時的社會背景,作者也暗寫了對當時舊社會的批判。這本書真實反映了作者在用筆和敵人作斗爭的過程,在當時那樣的社會,能有這種勇氣的人也真是難得,他擁有大的力量――一種能夠傷人于無形的力量,他就是魯迅,人們心中永遠的文學巨匠。

閱讀朝花夕拾心得體會篇七

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的??”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子。《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

魯迅對于我來說,一直是一個很熟悉的作家??墒牵鋈话l(fā)現(xiàn),我只不過是對這個名字熟悉而已,并沒有讀過魯迅的作品。所以,今天,我把《朝花夕拾》看完了。

作品中我最喜歡“從百草園到三味書屋”,百草園和三味書屋是魯迅先生童年生活中最重要的一個地方,這段回憶如一串五彩的項鏈,作者通過了一些很好的描寫、與真實的回憶使這串五彩項鏈散發(fā)著迷人的光彩。在百草園里拔植物、聽一些神話故事、拍雪人、捕鳥各種各樣有趣的游戲令我向往,在書屋中看先生入神的讀書,在書屋后的園子里玩耍,都令人羨慕。通過看了這本書,我已知道了魯迅兒時的快樂他對自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束縛的性格。作品完完整整的展現(xiàn)了魯迅多姿多彩的童年生活。

還記得那位黑瘦的、八字須、戴著眼鏡的藤野先生嗎?他的那種嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、忘乎國界的高貴品質(zhì),令我欽佩!

通過這本書,我終于知道魯迅先生棄醫(yī)從文的原因了,因為喚醒中國人靈魂和救治中國人肉體相比下來,還是喚醒國人的思想重要!所以,希望大家都能好好讀一下這一本好書!

閱讀朝花夕拾心得體會篇八

這本是魯迅先生所寫的,魯迅先生是我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家,因受過西方教育(當時稱為新式教育)所以是新文化運動的倡導者之一。

書題中“朝花”是指散文記述的對象——孩童時期和青年時期,“夕拾”是指魯迅主體的寫作時間與方式。這本“朝花夕拾”每篇都帶有導讀,能讓讀者更深層的鄰略文章的精華。

《狗·貓·鼠》中表達了魯迅對貓的仇視,書中有一段道“現(xiàn)在說起我仇貓的原因來,自己覺得是理由充足,而且光明正大。一、它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀、鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災樂禍,慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二、它不是和獅虎同族么?可是有這么一副媚態(tài)!”從這里面可以看出魯迅仇恨貓是因為貓對弱小的欺凌。這是一篇借物喻人的散文,以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢折磨別人。

這本書里我印象最深的是《風箏》,講述的是魯迅小時候不太懂童心,認為玩風箏的小孩長大后沒出息,從而折斷了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風箏。長大以后在一本外國的講論兒童的書籍上看到,游戲是兒童最正當?shù)男袨?,玩具是兒童的天使?;诩跋肴浹a時,可他卻也長出了胡子。問及此事,他已全然不知,不怨了。遺憾深深地埋在魯迅心里?,F(xiàn)在也有這樣的事情,大人認為對學習無用的東西都是垃圾,扼殺了孩子們的天性。

閱讀朝花夕拾心得體會篇九

“三味書屋后面也有小花園,在那里也可以爬上花壇支折蠟梅花,在桂花樹上尋蟬蛻。捉了蒼蠅喂螞蟻。

然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫:“人都到那里去了?!”

細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露的天真爛漫,眼角了一幅幅令人神往的畫。

我讀魯迅先生的.這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的熱愛、自由的童真童趣。

我讀了幼年的魯迅,趁大人不注意鉆進了白草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果;與玩伴一起捕鳥,但性急。他又常聽保姆長講故事,非常害怕百草園中的那條“赤練蛇”。在三味書屋,有老先生的教誨,但仍敵不過的孩子氣,當他讀書讀入神時,卻沒學生干著各式各樣的事,正用紙糊的盔甲套在指甲上玩,而魯迅正地在畫畫......

一起感受天真爛漫,令人回味。是引起了我的共鳴吧,真不懂會喜愛《朝花夕拾》中的篇,想必是作者以孩子的眼光看世界,讀讓人感到親切,充滿激情。

童年已遙遠,留下的些散瑣的記憶,倒細讀一下《朝花夕拾》,體會一下不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛,自由。

閱讀朝花夕拾心得體會篇十

魯迅在寫作這些作品時正經(jīng)受著北洋軍閥當局和各種敵對勢力的嚴重壓迫年他因支持學生運動,受到“正人君子”們各種“流言”的攻擊和誹謗。在這樣的處境中魯迅曾說:“這時我不愿意想到目前,回憶在心里出土了?!?/p>

就內(nèi)容來看,《朝花夕拾》主要記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追記那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。

第一篇作品《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊而發(fā)的,嘲諷了他們的“流言”?!斑@是僥幸的,我想,幸而老虎很性急,甭則從桂樹上就會爬下一匹老虎來。然而究竟很怕人,我要進屋子里睡覺去了。夜色更加黯淡;桂葉瑟瑟地作響,微風也吹動了,想來草席定已微涼,躺著也不至于煩得翻來覆去了。”從語言的表述中,我們可以想見魯迅先生在當時被“正人君子”所壓迫下的難耐,但是,這也是反話正說的獨特之處,他告訴了那些所謂的“正人君子”,真正的中國人的靈魂是不會被消滅的。文章透露出作者對貓“盡情折磨”弱者,“到處叫”,時而“一副媚態(tài)”等特征的憎惡;同時也追憶作者童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了塒弱小者的同情和對暴虐者盼憎恨。

第二篇《二十四孝圖》揭示的則為封建孝道的虛偽和殘酷。作品對當時反對白話文,提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊?!栋㈤L與(山海經(jīng))》憶述兒時保姆長媽媽相處的情景,文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。接下來幾篇,《五猖會》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》都是記述魯迅兒童時期在故鄉(xiāng)的生活片段,展現(xiàn)了當?shù)氐娜饲槭缿B(tài)和社會面貌,是了解少年魯迅的可貴篇章。后面的《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》三篇作品,是魯迅離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學和回國后的一段經(jīng)歷,留下了青年魯迅在追求真理的人生道路上沉重的腳印。

這些作品在寫作手法上,把敘述、描寫、抒情、議論有機地結合在一起,充滿詩情畫意。如描寫百草園的景致,寫得繪聲繪色:碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂夾樹、紫紅的桑椹;油蛉在低唱,蟋蟀在彈琴,嗚蟬在樹葉里長吟,云雀從草間直竄向云霄,班蝥從后竅噴出嫻霧……這些構成了富有情趣的風景畫,成為令人神往的兒童樂園,作者把對往事的回憶和對時弊的議論結合得自然恰當,天衣無縫。揶揄嘲諷的語言,生動的比喻,正話反說,反話正說,犀利風趣,耐人尋味。在敘事、議論中,常插相關的童話,傳說和典故,如《從百草園到三味書屋》中串入“美女蛇”的傳說,增添了閱讀的趣味。作品的語言清新、樸實、親切感人,是現(xiàn)代回憶散文的典范之作。

這部不朽的靈魂之作,值得大家共賞!

閱讀朝花夕拾心得體會篇十一

魯迅的名字,是家喻戶曉的。《朝花夕拾》想必大家都知道,正同它的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在那風燭殘年的歲月里寫下的。細細品讀下去,魯迅的文筆充滿了絲綿細膩的情感猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。

魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然、向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。

清晨的花到了夕陽西下時再去摘取,等我們到了朝花也能夕拾的時候,在那若有若無的清香里,浮想聯(lián)翩,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢蕩漾開來。

小路綿延,卻彎不盡他的鄉(xiāng)愁;森林的茂密,卻隱不住他的寂寞;清如泉水,卻淹不透他的愛國,魯迅,艱難路上最真實的君子!

閱讀朝花夕拾心得體會篇十二

第一段:《朝花夕拾》是魯迅先生的一部重要作品,通過回憶自己的童年和青年時代的故事,展現(xiàn)了他對社會現(xiàn)實的思考和對人性的探索。此書通過溫馨、感人的語言,抒發(fā)了魯迅先生對人類命運的關懷,對社會問題的深刻觸動。閱讀這本書,給我留下了深刻的印象,引起了我對現(xiàn)實和自我的思考。

第二段:《朝花夕拾》中的故事內(nèi)容廣泛,人物性格各異,讓人印象深刻。書中描寫了魯迅童年時代的快樂時光,從小到大的成長過程中遭受到的打擊和挫折,以及在激烈的社會環(huán)境中的人性洗禮。這些故事中展現(xiàn)的人物形象和情節(jié),都讓人感到深深的觸動。特別是書中描寫的小說《荷花淀》和《故鄉(xiāng)》等,可以說是中國現(xiàn)代文學的經(jīng)典之作。

第三段:通過閱讀《朝花夕拾》,我對魯迅先生的思想和觀點有了更深入的認識。他以犀利的筆觸批判了封建傳統(tǒng)和舊社會的弊端,用敏銳的視角分析了人性的弱點和社會現(xiàn)象的矛盾,并且對未來的社會發(fā)展持有樂觀的態(tài)度。這些思想和觀點對我產(chǎn)生了很大的啟示,讓我更加深刻地認識到社會問題的復雜性,以及對于改變現(xiàn)狀所需要的勇氣和智慧。

第四段:《朝花夕拾》中的故事情節(jié)雖然發(fā)生在百年前的中國,但其中揭示的社會現(xiàn)象和人性問題至今仍然存在。魯迅先生的作品不僅僅是文學作品,更是對社會現(xiàn)實的剖析和對人性的審視。書中所描述的貧困、虛偽、專制等問題,仍然是當代社會需要面對和解決的難題。閱讀這本書,讓我更加明白自己作為一個現(xiàn)代人應該怎樣面對社會的問題,追求真善美,并且積極參與到社會改革的進程中。

第五段:閱讀完《朝花夕拾》,我深深地感受到了魯迅先生在文學創(chuàng)作中的熱情和對人類命運的擔憂。他以冷峻的命題和犀利的筆觸打破了傳統(tǒng)文學的界限,用鮮活的語言詮釋了個人命運與社會命運的緊密關聯(lián)。他的作品告訴我們,作為讀者和文學創(chuàng)作者,應該堅持真實和正義,揭示社會問題和人性扭曲,為社會的進步發(fā)聲,為人類的幸福貢獻力量。

總結:通過閱讀《朝花夕拾》,我對魯迅先生作品中所傳遞的思想和情感有了更深刻的體會。他對社會的關注和對人性的探索仍然有著重要的啟示意義。這本書讓我更加明白了自己作為一個現(xiàn)代人的責任和使命,在追求個人幸福的同時,也要積極參與到社會的進步和改革中,為人類的命運貢獻自己的力量。閱讀《朝花夕拾》,不僅僅是閱讀一本經(jīng)典之作,更是對自己思維和行動的反思和啟發(fā),希望在今后的成長過程中,能夠從中汲取更多的智慧和力量。

閱讀朝花夕拾心得體會篇十三

輕輕合上最后一張書頁,再看窗外已是夕陽西下。無限霞光映照著似水流年。腦海之中依然是故事情節(jié),揮散不去。那是陳年往事中透出的青蔥歲月,是難以忘懷的種種情懷,是對故鄉(xiāng)親人的無限思念,是那一本《朝花夕拾》。

讀著讀著魯迅先生的故事,我仿佛也曾身臨其境,參與經(jīng)歷過。親身到百草園中游玩一番,聽油蛉低唱,蟋蟀彈琴,品嘗美味的覆盆子;親身到三味書屋上了一堂意味深長的課;親眼看到了《二十四孝圖》和熱鬧的五猖會;親眼見到藤野先生在筆記上仔細批注;親自與范愛農(nóng)談天說地,暢聊古今。

我現(xiàn)在才覺得百草園真是神奇,不僅是個樂園,連治父親病的草藥都能找到。長媽媽對魯迅先生的關懷備至令人羨慕。我是否也能遇到像藤野先生一般的老師,細心批畫添補出每一處錯誤。我是否也會遇到如范愛農(nóng)一樣的朋友,交心知意。不過,我想我是不會像魯迅先生一樣仇貓了。對于《無?!愤@篇文章我理解不深,大概我還沒有嘗盡人生百態(tài),接觸社會,了解魯迅先生的生活吧。

還記得魯迅先生在書中寫到“到了東關五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思。直到現(xiàn)在,別的完全忘卻,不留一點痕跡了,只有背誦《鑒略》這一段,卻還分明如昨日事?!币苍S人生就是如此,在茫?;貞浿?,猶為印象深刻的并不是過程如何華麗或坎坷,并不是結果如何重要,而是在其中所體會到的真情,流露出的實意。也正如魯迅先生在書中提到曾屢次憶起兒時家鄉(xiāng)的蔬果,后來在久別之后嘗到了也不過如此。唯獨在記憶上,還有舊來的意味存留,會讓人一生牽掛。

我也曾想過幾時給自己也編寫一本“《朝花夕拾》”寫我的同學,我的家人,我的老師,我的故鄉(xiāng),我所經(jīng)歷的各種見聞。這樣至少在很多年以后,當我再次翻開,回憶往事的時候,還能憶起我的青春,那一份份感動和那些可親可敬的人們,能夠感嘆:哦,我的青春沒有浪費,我的人生如此精彩。

閱讀朝花夕拾心得體會篇十四

每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了完美的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的`事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷,在他的童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這是他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他也是講這些長輩的不認同改為動力,寫進這部《朝花夕拾》里他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年那種不被長輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中給我印象最深的一篇則是“狗、貓、鼠”。在這篇幽默的散文中不是題目吸引我,也不是資料有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的厭惡。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出了作者與一只貓的搏斗。

從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著完美的回憶。

魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年或青年過的好與壞他都會給予我們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是完美的。

閱讀朝花夕拾心得體會篇十五

朝花夕拾是魯迅先生的一部自傳體散文集,它記錄了魯迅先生的童年和青年時光,包括他的人生經(jīng)歷,思想感悟和藝術創(chuàng)作。它也是一部了解魯迅先生的重要讀物,讀者可以從中了解魯迅先生的思想和文學風格。下面將從五個方面簡要分析《朝花夕拾》的心得體會。

第一部分。

《朝花夕拾》由46篇微小而生動的文章組成,每篇文章都具有獨特的情感和魅力。在讀這些文章時,我被魯迅先生真實、樸素的文字以及感人的情感所吸引。給我留下深刻印象的是“故園回憶”這篇文章。在這篇文章中,魯迅先生詳細描述了他在南京的生活情況,包括他家的住房和周圍的環(huán)境。他回顧了童年時光和青年歲月,回憶起他的教育經(jīng)歷和人際關系。他的筆調(diào)樸實,但充滿感情;他的記憶深刻,但又不失細節(jié)和細致。

第二部分。

《朝花夕拾》中的大部分文章都寫得非常細致,充滿情感。這些文章著重描繪了家庭、親人和好友之間的關系。盡管這些文章都是基于魯迅先生自己的回憶,但他卻能夠把它們以一種真實而感人的方式表達出來。例如,他在“白癡”中回憶了一個與他相處融洽的智障男人,表達了對生命與愛的尊重。在“蝌蚪”中,他回憶了一個與他一起玩耍、卻在山洞里被蛇咬傷的男孩,這篇文章充滿了對死亡與生命的尊重,讓人感到刻骨銘心。

第三部分。

在我看來,魯迅先生的“自白”讓我深入了解魯迅先生的思想與人生。他通過故事和回憶描述了自己的人生經(jīng)歷,表達了自己的價值觀和見解。他對中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代革命思想的關注,以及對知識和寬容的追求,讓人對他的人格與思想產(chǎn)生深刻的共鳴。在文章“最后的一顆毒豆”中,他譴責了中國的大環(huán)境和士兵們的冷漠,讓人感慨人性的脆弱和生命的寶貴。

第四部分。

《朝花夕拾》的文學價值不僅在于它對魯迅先生的思想和個人生活的記錄,也在于魯迅先生的文學創(chuàng)作風格與技巧。魯迅先生的筆調(diào)樸實,寫作的技巧也非常巧妙。他運用了夸張、對比、象征和隱喻等手法,以簡單明了的語言表達深刻的思想。例如,在“故鄉(xiāng)的土”中,他通過對家鄉(xiāng)紅黃色泥土的描繪,表達了對自己故鄉(xiāng)與自然之間深刻的聯(lián)系。

第五部分。

總的來說,《朝花夕拾》是一部值得深入探討的好書。魯迅先生的真誠、深情的文字和他對人性與文化的思考是不可替代的寶貴資源。這本書呈現(xiàn)了魯迅先生的美好思想和人性的強大力量,在現(xiàn)代社會中,這種思想和感覺非常有價值。所以,我強烈向廣大讀者推薦這部作品,希望大家都能在其內(nèi)部感受到真正的內(nèi)涵與文化之美。

閱讀朝花夕拾心得體會篇十六

狄德羅曾經(jīng)說過:“不讀書,思想就停止了”。是的,只有讀書才能讓人聰明。暑假期間,我還看了一本書,《朝花夕拾》。我早晚摘花,都會散發(fā)出淡淡的清香和無盡的韻味。就像作者的童年,他會在暮年細細品味。書中有許多童年的溫馨回憶。不同的童年品味生動的展現(xiàn)出來,所有的感情都是那么的幼稚,讓人難忘。其中,我最喜歡的是《從百草園到三昧書屋》。

魯迅的《朝花夕拾從百草園到“三味書屋”》享受字里行間透露的純真情懷。本文的大致內(nèi)容如下:魯迅的后院有一個大院子,叫白草花園,那里有綠色的花壇,光滑的石井欄,高大的皂莢樹和紫色的桑樹。還有很多小昆蟲,比如胖胖的黃蜂,輕浮的云雀,會唱歌的蟋蟀……這就是他的天堂。還有一個關于美女蛇的傳說??吹竭@條“美人蛇”讓我害怕,忍不住想看看是什么。帶著如此復雜的感情看完這個傳說,就是一個完美的結局。你想知道什么傳說嗎?自己看書,哈哈!)。

他寫的風景很生動,看著看著,仿佛看到了年輕的老師魯迅,在大人不注意的時候走進了百草園。陪伴昆蟲,采摘野花野果,和伙伴一起抓鳥,雖然能抓到的不多;我經(jīng)常聽保姆講故事,因為我很害怕草地花園里的.紅蛇。這讓我想起了我的作業(yè),每次讀起來都是那么的枯燥乏味。哎,我真的需要多看看名著,學習一下作家的文筆。最后,魯迅被送到“三池映月”讀書,結束了在百年草原的自由生活,過著枯燥的讀書生活。老師對他們非常嚴格。有一次魯迅問了一個不該問的問題。結果老師很不高興,說:“不知道!”有時候還得跪著作為懲罰,跪完了再讓他們學習。看完之后才知道原來私塾那么嚴,總是要處罰的,現(xiàn)在不一樣了?,F(xiàn)在我們的學習條件這么好,不僅學校的學習條件很好,課后還有時間活動。我認為我們應該珍惜現(xiàn)在的美好時光,努力學習。

仔細看完這本書,覺得受益匪淺。難怪有人說“讀書不要貪多,要多思考,這樣讀書會受益匪淺”。

閱讀朝花夕拾心得體會篇十七

《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶錄,它記述了作者在童年、少年時期所見所聞,描述了那個時代的社會、風俗,以及魯迅先生的成長軌跡。這本書不僅僅是一部簡單的回憶錄,更是一本具有思想性和文化性的作品。讀完《朝花夕拾》,引起了我深刻的思考和體會。

第二段:正文。

魯迅先生的《朝花夕拾》中透露出的一種精神——探求真理和挖掘人性。這種精神不僅體現(xiàn)在作者對于社會現(xiàn)實的觀察和對于改變的呼吁中,更體現(xiàn)在對于自己的思考和對于日常事物的關注上。作者通過自己的經(jīng)歷和觀察,揭示了一些平常我們忽略或認為理所當然的事物的本質(zhì)和真相。比如,他對于瑰麗的城隍廟的質(zhì)疑,對于耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)節(jié)日的思考,對于孩子們樹立志向的態(tài)度等等,這些觀察和思考都展現(xiàn)出作者深邃的洞察和追求真理的精神。

《朝花夕拾》還體現(xiàn)了作者對于改變的強烈愿望和信念。作者深知時局的危機和社會的巨大壓力,他不滿于舊有的制度和思想,希望通過改變和進步來讓社會變得更加美好。這一點尤其體現(xiàn)在對于教育的關注和呼吁上。作者認為,只有通過教育才能解決根本問題,而教育則要從改變家庭、社會的觀念和賦權開始。在我看來,這種改革的呼吁和行動,至今仍然具有啟示意義。

第三段:結合實際。

在現(xiàn)今社會,我們也需要魯迅先生所強調(diào)的精神和體現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)。面對復雜的現(xiàn)實,我們需要像魯迅先生一樣,保有尖銳的洞察力,關注那些我們忽略的問題,去深入挖掘事物的本質(zhì)和真理。而且,我們也需要像魯迅先生一樣,對于社會現(xiàn)狀保持不滿和不安,以此來促進社會的改變和進步。更重要的是,不斷地學習,提高自己的品質(zhì),并通過教育去為社會進步貢獻自己的力量。

第四段:思考。

在我看來,《朝花夕拾》不僅僅是一本文學經(jīng)典,更是一本思想經(jīng)典。在如今的社會中,我們看似富足卻也面臨諸多問題。這本書讓我思考到了自己所處的環(huán)境和自己的人生之路,讓我清晰地認識到自己在改變中的微不足道的力量。同時,也讓我后悔沒有更早地讀到這本書。但現(xiàn)在,我明白了讀書、學習、思考的重要性,也明白了要秉持魯迅先生的精神,去探索真相,追求進步。

第五段:結尾。

總之,《朝花夕拾》賦予了我們許多豐厚的思想財富。在這個真實而又無奈的時代,我們需要有憂慮,也需要有希望。讀完這本書,對于世界和人生變得更加明晰,對于自己的人生道路也更加有了所期盼,愿我們能夠一如魯迅先生,不斷前行,探究生命的真相。

閱讀朝花夕拾心得體會篇十八

《朝花夕拾》是魯迅先生所寫唯一的一部回憶散文集,原名為《舊事重提》。這一些全都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅先生1926年所作回憶散文的結集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。

《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。雖然在書塾讀書很煩悶,但是我覺得魯迅的小時候還是很快樂的,看到這,總是能回想起小時候的趣事,在現(xiàn)在看來,總覺得小時候無憂無慮,我多麼想再回到小時候,在體驗一下那小時候的事情,雖說現(xiàn)在回想起小時候的,感到無聊,沒趣。但在小時候,是多麼值得回憶的事啊。

記得那一次,我去鄉(xiāng)下玩,和小伙伴下水捉魚和蝦,雖說是個小溪,但還是令我恐懼,但是為了面子,還是下去了。很快我就適應了在水里和小伙伴一起玩耍拿個小簍子捉魚捉蝦,我不會捉,看著小伙伴捉,看著看著我的手癢癢了,于是我也開始捉了,雖說不大會但是好歹我還捉上來了一兩條。我便沾沾自喜。我在水里摸索一會,摸到一個長長的,滑滑的,我一想:不好我趕緊把捉的東西往岸上一甩,一看,啊!蛇啊!這是小伙伴圍了上來,打家討論來討論去,小伙伴拿著幾個小棍,把它挑來挑去,不讓它走。蛇不大我們便把它的頭壓住,然后生起一堆火,然后把它的.尾巴放在火里。那次的經(jīng)歷讓我記憶猶深。

老師曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。

我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。

閱讀朝花夕拾心得體會篇十九

時間如流水,一去不返。轉(zhuǎn)眼間,時間過去了一大半。我不再迷戀這個世界,我已經(jīng)開始意識到自己的肩上多了一份沉甸甸的責任。

回顧這一學期,雖然我們付出了汗水,但我們收獲不僅僅是快樂。我們開心、愉悅、成長。我們付出了辛勤的汗水,收獲了友情、知遇和友誼。

一、學習上,同學們都非常認真、仔細。在課后同學們也能認真復習課文、認真作筆記。在課堂上,同學們對老師所講的知識都能認真地理解。我從來沒有認為自己已懂得并能在復習時引用到自己不懂的地方,這次的考試就是我們明白的。

二、生活上,同學們基本能自己穿好衣服,養(yǎng)成良好的作息習慣。我們宿舍也能自己整理床鋪了,能夠在集合時能夠排隊入廁;在公共衛(wèi)生間內(nèi)也能夠主動地去打掃衛(wèi)生;能夠做到愛惜公物,不亂扔雜物。而在這一學期里,宿舍成員基本上都能夠按時上學、放學,有問題能主動地找老師或同學。宿舍內(nèi)的衛(wèi)生也比上學期有了很大的改善。每個宿舍都有不同程度的進步。

三、生活習慣上,宿舍的衛(wèi)生情況也比上學期有了一些轉(zhuǎn)變,都能按時到宿舍里打掃衛(wèi)生。同學們基本都能自己整理自己的衣服和被褥等一切物品。我們宿舍還能夠自己整理床鋪的一切物品。

這一學期里,我們學習的內(nèi)容還不是特別多,有的還是課本上學不到的,還有的`是與課標相貼,這些都是我們今后工作需努力解決的。我們在這一學年里面,雖然取得了一點點成績,但還有不足之處。我們將在今后的教學工作中,揚長避短,把我們學習的地方吸收完善,使自己的工作做的更好一些。

閱讀朝花夕拾心得體會篇二十

"朝花夕拾"是現(xiàn)代作家魯迅先生的一部散文集,其中包含了他對人生、社會和自然的深刻思考。這部作品記錄了他早年的親身經(jīng)歷以及對于一些社會現(xiàn)象的反思,給我留下了深刻的印象。通過閱讀這部作品,我領悟到了關于人生意義、人性和社會責任的一些心得體會。

首先,"朝花夕拾"讓我明白了人生的寶貴。在這部作品中,魯迅先生用獨特的視角描述了他小時候的經(jīng)歷,通過回顧兒時的歡樂和純真,他對于人生的意義有了更深刻的理解。作為一個現(xiàn)代作家,魯迅先生對于社會的冷酷和人性的扭曲極為不滿,但他通過回憶童年時光中的歡笑和美好,向我們傳遞了對于人生的熱愛和希望。這使我明白了,無論人生中經(jīng)歷過什么樣的挫折和困難,我們都要堅守對美好的信仰并努力尋找和珍惜生活中的每一個亮點。

其次,"朝花夕拾"對于人性的揭示給予了我很大的啟發(fā)。在這部散文集中,魯迅先生通過描述人們的行為和思想,揭示了人性中的自私和狹隘。例如,在《故鄉(xiāng)》這個故事中,魯迅先生通過描寫家鄉(xiāng)人對于人員流動的歧視和排斥,表達了對于狹隘鄉(xiāng)土觀念的不滿。這讓我深思,人類的進步除了技術和科學的發(fā)展,更需要我們團結、包容和關愛他人。只有通過學會寬容和理解,我們才能建設一個更加美好的社會。

第三,"朝花夕拾"讓我認識到了社會責任的重要性。魯迅先生筆下的許多故事都揭示了當時社會的弊端和不公,實際上,這些問題在今天依然存在。他通過對教育、醫(yī)療、貧富差距等問題的思考和揭示,呼喚人們要熱衷于社會公益和社會改革,擔當起自己的責任。正如魯迅先生所寫,"從拾入肩,既是拾物者之責任,亦作為對上者的敬重"。我們每個人都應該意識到自己對社會的責任,積極參與到社會事務中,為社會的進步貢獻自己的力量。

第四,"朝花夕拾"讓我明白了古人智慧的珍貴。在這部作品中,魯迅先生引用了許多古人的名言警句,表達了對于古人智慧的敬意。通過他對古人言語的思考和引用,魯迅先生傳遞了對傳統(tǒng)文化的重視和珍視之情。在現(xiàn)代社會,我們常??吹侥贻p人忽視傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象,而魯迅先生通過自己的作品提醒我們要尊重古人的智慧,學習他們的經(jīng)驗和教訓。只有通過對古人智慧的學習和繼承,我們才能更好地認識和理解人類文明的深層意義,推動人類社會的進步。

最后,"朝花夕拾"讓我領悟到了自己應該擁有的心態(tài)。在這部作品中,魯迅先生通過對人生的認知和社會的批判,表達了對于世界的憂慮和思考。然而,他始終保持著一種積極向上的心態(tài),不斷尋求希望和光明。這讓我明白,無論生活中遇到多大的挫折和困難,我們都應該堅持樂觀的心態(tài),相信自己和世界的美好。只有積極向上地面對人生的挑戰(zhàn),我們才能走出困境,迎接更加美好的未來。

總之,閱讀"朝花夕拾"給我?guī)砹撕芏嗟乃伎己蛦l(fā)。通過對人生意義、人性和社會責任的思考,我明白了人生的寶貴、人性的真相、社會責任的重要性、珍視古人智慧以及自己應該擁有的心態(tài)。這些心得體會將伴隨著我在成長的道路上,在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,給予我力量和指引。我相信,只要我們能夠虛心地學習和思考,我們一定能夠處理好內(nèi)心的矛盾,認知真理,并在人生中獲得更大的成長和收獲。

閱讀朝花夕拾心得體會篇二十一

朝花夕拾,看似一句簡單的詩句,卻蘊含著無窮的哲理和思考。在這個瞬息萬變的世界里,我們是否能夠真正領悟到歲月的流轉(zhuǎn)和時光的價值呢?在我看來,朝花夕拾是一種生活的姿態(tài),一種對美好和寶貴的感知和珍惜。以下將從感受生活、體味時光、品味美好、珍惜回憶以及展望未來五個方面深入探討這一主題。

首先,朝花夕拾讓我們更加注重感受生活。當我們停下忙碌的腳步,靜下來聆聽心靈的聲音時,我們會發(fā)現(xiàn)生活中蘊藏著無數(shù)的美好與精彩。朝花夕拾意味著我們應該關注生活的點滴,并從中尋找到快樂與幸福的源泉。無論是清晨的第一縷陽光,還是夜晚的星辰點點,都有著與我們息息相關的美好。通過朝花夕拾,我們能夠更加敏銳地洞察生活中的美麗,從而更好地品味生活的芬芳。

其次,朝花夕拾讓我們更加深刻地體味時光的價值。在這個瞬息萬變的世界中,時光如同細沙一樣從指縫間流逝,永不停歇。當我們站在時間的長河邊緣,回首往事,我們會發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)的歲月早已如流水一般消逝。因此,我們應該明白,時間無法停滯,光陰易逝,唯有抓住當下,努力去創(chuàng)造美好的回憶,并銘記于心。

接下來,朝花夕拾讓我們更加懂得品味美好。生活中有很多美好的事物等待著我們?nèi)バ蕾p,像盛開的鮮花和美味的食物,像窗外飄來的清新空氣和書架上的魔幻故事。只要我們有心去觀察和感受,就能夠發(fā)現(xiàn)這些美好。因此,要學會用心品味生活中的美好,每當拾起心中的美好瞬間,都能讓我們感到無比的幸福與滿足。

同時,朝花夕拾也提醒我們要珍惜回憶?;貞浭且环N可以讓我們時不時從現(xiàn)實中抽離出來,重拾過去美好時光的方式。往昔的點滴,平凡的瞬間,都是生命中的一部分,具有難以估量的珍貴意義。朝花夕拾的過程中,我們才會真正認識到曾經(jīng)的美好是如此珍貴和無價,每一份回憶都是值得我們細細品味的珍寶。

最后,朝花夕拾也是對未來的展望。在平凡的人生里,每個人都希望有一個輝煌的未來。朝花夕拾讓我們了解到,當我們向過去回望時,不僅是對美好的紀念,更是對未來的期許。朝花夕拾是一種積極樂觀的心態(tài),它鼓勵我們在每一個黎明和黃昏時刻,都能夠抱有希望,并為美好的未來努力。

總的來說,朝花夕拾是一種積極向上的生活態(tài)度,它教導我們要用心感受生活、體味時光、品味美好、珍惜回憶和展望未來。只有通過朝花夕拾,我們才能真正地領悟到歲月的輪轉(zhuǎn)和時光的珍貴,才能更好地抓住生活中的每一個美好瞬間,并為自己的未來設定更高遠的目標。讓我們在未來的日子里,保持朝花夕拾的心態(tài),用心感悟生活的精彩,與自己的內(nèi)心世界交流,與美好的未來相約。

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