講座發(fā)言稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 14:04:21
講座發(fā)言稿(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-10 14:04:21     小編:靈魂曲

每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣總結(jié)自己的經(jīng)歷,這樣才能不斷進(jìn)步。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料,為寫總結(jié)做好準(zhǔn)備。接下來是一些總結(jié)的模板和寫作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

講座發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

晚上好!

5月24日晚17點(diǎn)30分,為深入了解學(xué)生心理世界,幫助學(xué)生心理健康成長,打造新一代大學(xué)生素質(zhì)形象。

吉林動(dòng)畫學(xué)院廣告分院于在b530教室開展了以“聆聽心靈聲音,放飛快樂心情”為主題的心理健康講座,此次講座由學(xué)工處馬德勝老師主講。

講座中,馬德勝老師用詼諧幽默的`語言、全新的視角、富有創(chuàng)新。

思想。

的理論,通過采取游戲互動(dòng)、典型案例等方式,提出了身教重于言傳、工作是為了健康、腦身心和諧創(chuàng)造力最佳等新穎觀點(diǎn),給全體師生帶來了前所未有的心靈震撼。

會(huì)場秩序僅僅有條,學(xué)生積極回答問題,氣氛非?;钴S,隨時(shí)間溜走,最終講座以熱烈的掌聲圓滿落幕。

此次心理健康講座的開展,使學(xué)生深刻認(rèn)清自己,糾正了自己心理的問題,避免日后的心理危機(jī),以圓滿達(dá)到講座價(jià)值。

講座發(fā)言稿篇二

各位同學(xué):

大家下午好!

今天,我校召開全體。

領(lǐng)導(dǎo)。

及初三教師參加的教學(xué)工作會(huì)議,聽了。

領(lǐng)導(dǎo)。

講話。

和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成績,現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級(jí)語文教師表態(tài)如下:

的高度重視、來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛業(yè)的語文教師隊(duì)伍、也來自于初一、初二老師為學(xué)生打下的較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們有決心。我們的語文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí),努力提高學(xué)生的綜合語文素質(zhì)及應(yīng)試能力。

2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)。

精神。

發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富也是我們成功的基礎(chǔ)。

3、拓寬信息渠道,集思廣益、信息時(shí)代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的'石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是教學(xué)資料。我們每個(gè)老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。

的厚望和社會(huì)的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。

下面我就初三的工作談幾點(diǎn)打算:

學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取。

思想。

二、充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí)的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。

三、向教學(xué)管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng)。

1、各備課組要對(duì)照上屆的中考成績,找差距,訂目標(biāo),訂措施;

2、年級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

備課組要深入課堂研究學(xué)情每周至少要有一節(jié)課的聽課記錄;

3、通過上教學(xué)研討課來找教學(xué)的差距,提高課堂教學(xué)效率,通過以上具體措施,確保各科平均分合格率達(dá)市平均水平。

三、加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級(jí)核心作用,確保中考班級(jí)各科平均分合格率超過市平均分。

輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實(shí)處,不走過場。

我希望初三全體教師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,扎實(shí)工作,盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。

講座發(fā)言稿篇三

今天講的金融的范圍很狹小,當(dāng)然。只指了銀行業(yè),對(duì)于我縣的保險(xiǎn)業(yè)還沒有提到這也是很值得認(rèn)真研究的一塊。

繼去年召開全縣金融工作會(huì)后又一次召開這樣的會(huì)。今后,今天在這里召開全縣金融工作會(huì)。每年都還要召開這樣的會(huì),因?yàn)榻鹑谑乾F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,地位太重要了小平同志曾經(jīng)講過,金融一著棋活,全盤皆活。

其薄弱點(diǎn)在金融,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。吃虧點(diǎn)也在金融。年底我縣存款余額39億多元,貸款余額14億多元,存貸比大約是36%今天我特意把金融部門的主要負(fù)責(zé)同志請(qǐng)上主席臺(tái)就座,縣委縣政府想通過這樣一種方式來感謝他為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所做的工作和提供的支持,通過這樣一種方式讓全縣干部群眾對(duì)金融工作作一次聚焦。今天金融工作會(huì)的規(guī)模在縣歷史上是前所未有的今天會(huì)議議程的安排也區(qū)別于往年,讓我金融部門的兩位同志給我作報(bào)告,讓行家?guī)е疫M(jìn)入金融的殿堂,長點(diǎn)知識(shí),開闊點(diǎn)視野。作這樣規(guī)模的一些金融常識(shí)、知識(shí),更多地關(guān)注、支持、重視金融工作。對(duì)發(fā)展,還是那句老話,歸根結(jié)底,需要我自己的干部。目前發(fā)展正進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。窮,表現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足,政府為社會(huì)提供的公共產(chǎn)品嚴(yán)重不夠,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起飛的飛機(jī)坪和跑道還沒有建造起來。解決這些問題,關(guān)鍵是要解決基礎(chǔ)設(shè)施投入,解決“錢”問題,或者說,發(fā)展太需要“錢”而國家現(xiàn)在最不缺的就是錢“市場化條件下,資金投入早已實(shí)現(xiàn)了多元化。但一直以來,縣的資金投入幾乎完全靠財(cái)政。發(fā)達(dá)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)證明,僅靠財(cái)政投入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的撬不動(dòng)金融這根杠桿而談加快發(fā)展,那幾乎是一句空話。要加快發(fā)展,就需要有濃厚的金融工作氛圍,就需要我干部有現(xiàn)代金融的理念,就需要各級(jí)各部門認(rèn)真研究和主動(dòng)適應(yīng)與現(xiàn)代金融對(duì)接的方式和要求,就需要我有強(qiáng)烈的服務(wù)于金融的意識(shí)。從這個(gè)意義上講,今天的會(huì)不是工作部署會(huì),與大家作些溝通,希望通過這樣一種形式引起大家對(duì)金融工作的思考,從發(fā)展的角度來思考金融。

金融機(jī)構(gòu)逐漸實(shí)行股份制,早已涉入市場化的金融部門再也不是官商”承擔(dān)推進(jìn)市場化任務(wù)的政府絕不應(yīng)該是衙門“金融改革越來越深化。銀行董事會(huì)要對(duì)股東負(fù)責(zé)。那種以行政手段命令銀行貸款的方式早已是黃鶴一去不復(fù)返。有人說,金融部門嫌貧愛富,認(rèn)為既正確也不正確。說正確,因?yàn)檫@句話說明了一種客觀現(xiàn)象,窮,確實(shí)不愛來,或者說,只要是市場規(guī)律在發(fā)揮資源配置的基礎(chǔ)性作用,逐利就是商業(yè)活動(dòng)唯一的目標(biāo),作為金融機(jī)構(gòu)也有逐利的動(dòng)機(jī)。不正確,因?yàn)檎\信乃金融最本質(zhì)的元素,重信和重義是金融最基本的屬性。金融部門的同志作為自然人,情、義和我一樣的俗話說得好,有借有還,再借不難。如果錢貸出去了收不回來,誰都怕。吃不了虧,打不攏堆,盡叫他吃虧,肯定不跟你打堆。所以我唯一的方式就是要有加強(qiáng)金融知識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫感,去自覺主動(dòng)適應(yīng)金融的基本要求和利益需要,去研究和金融完全對(duì)接、融入的方法。對(duì)接他人就是方便自己。今天這次會(huì)議,縣委縣政府要對(duì)各級(jí)各部門所有干部傳導(dǎo)的就是這些理念、信號(hào)和信息。這些意識(shí)要在市場經(jīng)濟(jì)體制改革深入推進(jìn)中逐步深化。

部署了年金融工作,會(huì)行長總結(jié)了年金融工作??梢哉f給我作了一個(gè)很好的工作形勢報(bào)告。過去的一年,金融邁出了新的步伐,開辟了新的希望。去年金融工作聯(lián)席會(huì)上對(duì)金融部門的同志講,一進(jìn)入”xxx“金融就顯示出了不可忽視的特點(diǎn)。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?,這種新的步伐和新的希望好比是植物人的手指開始動(dòng)彈,植物人的心跳在加強(qiáng),讓我感受到生命力。當(dāng)然,所謂金融這種”植物人“狀況絕不是由我縣委縣政府造成的也不是由我金融部門造成的國家金融體制改革等方方面面原因造成的讓貧困縣的金融在整個(gè)市場化改革進(jìn)程中經(jīng)歷了一次”昏迷“但隨著市場化改革的深入,金融體制改革的推進(jìn),以及縣域經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展,金融業(yè)在開始蘇醒、復(fù)蘇。要注意這些可喜的變化,倍加地珍惜,深刻地總結(jié),把機(jī)會(huì)抓住,抓住經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的機(jī)遇,同時(shí)也抓住金融發(fā)展的機(jī)遇。田偉同志給我作了生動(dòng)的深入淺出的金融知識(shí)講座。今天的會(huì)議,一次金融形勢的報(bào)告會(huì),一次金融知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì),一次建設(shè)誠信環(huán)境,打造金融安全區(qū)的動(dòng)員會(huì)。對(duì)于做好今后的金融工作,再講兩點(diǎn)。

第一。共同攜手,加強(qiáng)信用建設(shè)。

會(huì)議的主題是加強(qiáng)金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)。會(huì)后,年我開了一次金融工作會(huì)。認(rèn)真開展了一次金融生態(tài)環(huán)境的整治,收到很好的效果。但是解決金融生態(tài)環(huán)境問題和信用問題,那不是一年就可以做到必須要用整個(gè)”xxx“期間的五年跨度來完成這項(xiàng)工作。因此我總結(jié)年工作時(shí),只能將它定性為信用環(huán)境建設(shè)的啟動(dòng)年。這一年收回了400多萬元不良貸款,要感謝同志們配合,這表現(xiàn)出了一種自覺的意識(shí),對(duì)金融一種新的認(rèn)識(shí)。年我確定為信用環(huán)境建設(shè)的推進(jìn)年,要在去年基礎(chǔ)上,工作再進(jìn)一步,效果再深一步。年我確定為信用環(huán)境建設(shè)的攻堅(jiān)年,不僅要解決欠債大戶的問題,還要解決我工作的基礎(chǔ)和干部金融工作的素養(yǎng)問題。年將是信用環(huán)境建設(shè)的成效年,就是要初步顯現(xiàn)出金融對(duì)地方經(jīng)濟(jì)積極的推動(dòng)效果。xx年將是信用環(huán)境建設(shè)的形象年,這個(gè)形象,至少是對(duì)重慶市而言,要成為重慶市的金融安全區(qū)、金融效益區(qū)?,F(xiàn)在市內(nèi)業(yè)界一說到那個(gè)地方不安全,高風(fēng)險(xiǎn)。正是針對(duì)這種對(duì)信用環(huán)境的印象,提出上述形象建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。會(huì)后,要繼續(xù)把這項(xiàng)工作堅(jiān)持做好。

第二。政銀共贏,深化項(xiàng)目協(xié)作。

以”俯首甘為金融牛“精神,打造誠信環(huán)境的目的更好地以我政府對(duì)金融的態(tài)度。感動(dòng)你金融業(yè),讓你為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大項(xiàng)目再進(jìn)一步提供支持。金融行業(yè)要認(rèn)真看待和對(duì)待縣委縣政府對(duì)金融前所未有的重視程度,要下決心打破沉悶的工作氣息,要打破半封閉的工作狀態(tài),要有一種更加積極主動(dòng)的姿態(tài)去研究發(fā)展戰(zhàn)略,研究發(fā)展規(guī)劃,去積極主動(dòng)地介入,和主管經(jīng)濟(jì)的部門一道,共同策劃重大項(xiàng)目。當(dāng)然,從政府角度,主管經(jīng)濟(jì)的部門也要建立起項(xiàng)目策劃資金運(yùn)營的干部隊(duì)伍,要加強(qiáng)同銀行的溝通與合作。讓我共同以誠信為前提,以項(xiàng)目為載體,以資產(chǎn)為紐帶,實(shí)現(xiàn)共贏。還要深入和深化縣金融聯(lián)席會(huì)議的工作制度,機(jī)制上保證政銀加強(qiáng)合作。目標(biāo)只有一個(gè),共贏中實(shí)現(xiàn)發(fā)展。同志們?nèi)绻?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展撬不動(dòng)金融這根杠桿,那么所有的一些安排、講話和規(guī)劃,可以說絕對(duì)是一句空話。

講座發(fā)言稿篇四

下午好!

這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

隨著社會(huì)發(fā)展,人們越來越意識(shí)到:現(xiàn)代人才競爭,不在于學(xué)歷高低,不在于知識(shí)多寡,而在于對(duì)新知識(shí)的快速學(xué)習(xí)能力!因此,孩子學(xué)有所成,成人成才,也是為人父母者的希望。

為了調(diào)動(dòng)孩子內(nèi)在的'學(xué)習(xí)愿望,國家關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心為我們帶來“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”的專題講座。

“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”是關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心立項(xiàng)課題。講座將從指導(dǎo)家長深層理解孩子的基礎(chǔ)上,發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力,充分調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿,讓學(xué)習(xí)能力成為每個(gè)孩子最有價(jià)值的人生競爭力。

今天的主講是“天賦親職教育課題組”的田曉輝教授,田教授是著名的青少年教育專家、心理學(xué)專家,多年來致力于青少年教育研究,尤其是中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的研究。

田曉輝老師曾在河北、山東、浙江等地舉辦過數(shù)百場親職教育講座。她所主講的一系列學(xué)習(xí)專題講座,結(jié)合了中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的實(shí)際,為家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)提供了大量實(shí)用而具有指導(dǎo)意義的方法,深受廣大家長的歡迎。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎田老師為我們做專題講座!

講座發(fā)言稿篇五

早上好!

如今社會(huì)上很多未成年學(xué)生視力下降,紛紛帶上眼鏡,而戴眼鏡即不美觀又不方便,同時(shí)眼睛的不好也是疾病的一種表現(xiàn),所以,我們要加強(qiáng)措施,保護(hù)好我們的眼睛。

首先,看電視、玩電腦要給自己定個(gè)時(shí)間,沒完沒了,眼睛盯著眨都不眨,久之,眼睛自然會(huì)受到影響。而且還要注意電視有的屏道模糊不清,千萬別看。電腦動(dòng)漫游戲色彩鮮明、變化快,更容易傷害眼睛,盡量不玩。

寫作業(yè)時(shí),注意姿勢,背要直,眼睛與書本要有一尺距離,頭千萬別埋到書本中去了。看書、寫字時(shí)間不要太長,半小時(shí)就讓眼睛放松一下,閉眼休息會(huì)兒,再向外跳望一兩分鐘。如果能夠經(jīng)常出門,接觸大自然,望望青山綠水,對(duì)眼睛就更有好處了。

現(xiàn)在我們這些學(xué)生除了寫學(xué)校老師布置的作業(yè)外,有的學(xué)生還要做家長給他們布置的作業(yè),不僅讓我們精神得不到放松,還使我們的眼睛受到傷害。試想,沒完沒了的做作業(yè),眼睛老是盯著課本,做久了,姿式不知不覺也不正了,因?yàn)閾屩瓿扇蝿?wù),誰還記得隔段時(shí)間“遠(yuǎn)眺”一次呢?我認(rèn)為做家長的也要注意這一點(diǎn)。你雖然也不希望我們近視,并且也在積極想辦法,如滴眼睛水、校正視力等,但我認(rèn)為“減負(fù)”才是最重要的。

同學(xué)們,老師們,家長們,眼睛是我們?nèi)梭w一個(gè)重要的'器官,眼睛不好世界便對(duì)于我們是一片黑暗,并且也會(huì)給我們的生活帶來很大不方便,所以,讓我們一起保護(hù)好我們的眼睛吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

講座發(fā)言稿篇六

三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春。”人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月,我們走進(jìn)三月,也就走進(jìn)了三月的每一個(gè)有意義的節(jié)日。重要的節(jié)日或者紀(jì)念日就有下面這幾個(gè):3月5日:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,3月8日:國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),3月12日:中國植樹節(jié),3月15日:國際消費(fèi)者權(quán)益日,3月16日:手拉手情,3月21日:世界睡眠日,,3月22日:世界水日,3月23日:世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個(gè)紀(jì)念日:那就是全國中小學(xué)安全宣傳教育日。

這個(gè)教育日,是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從96年起,已經(jīng)開展了20xx年,“安全教育日”每年確定一個(gè)主題,前6個(gè)“安全教育日”的主題分別是:20xx大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力;20xx預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力;20xx增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力;20xx“珍愛生命,安全第一”;20xx“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。20xx年是“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”,今年是的第14個(gè),宣傳教育日的主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。

1.認(rèn)真做好安全教育進(jìn)課堂工作。《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》對(duì)安全教育進(jìn)課堂工作提出了明確要求,省、市教育主管部門也先后對(duì)此項(xiàng)工作做出了具體部署。要以此次安全教育日活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真做好安全教育進(jìn)課堂的教材、課時(shí)、師資落實(shí)工作,確保各班學(xué)生安全教育目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

2.開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。在開展“安全教育日”活動(dòng)期間,要做到"六個(gè)一":即校門口醒目處懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;舉行一次以“安全教育日‘為主題的國旗下講話;舉辦第一屆“嘉祥縣安全知識(shí)手抄報(bào)比賽”;舉辦一場安全知識(shí)教育講座;觀看一部安全教育片;出一期安全教育(校、班、隊(duì))版報(bào),以上活動(dòng),既要內(nèi)容豐富,又要形式多樣,既切合學(xué)校實(shí)際,又確保學(xué)生從中受益。

3.豐富安全教育內(nèi)容。重點(diǎn)抓好以下教育內(nèi)容。一是廣泛開展《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)安全法規(guī)政策的宣傳教育,,增強(qiáng)中小學(xué)生的公共安全意識(shí)。二是組織應(yīng)對(duì)雷電、泥石流、地震、坍塌、暴雨等突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)害、防事故的能力,不斷提高安全素質(zhì)。三是教育學(xué)生節(jié)假日外出和上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,防止交通、游泳溺水等意外事故的發(fā)生,提高中小學(xué)自護(hù)自救能力。四是組織開展“防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防劫持、防勒索、防爆炸、防傳染病(手足口病)”為內(nèi)容的安全知識(shí)教育,提高學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力。

同學(xué)們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的.,任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對(duì)我們的傷害。因此,為了同學(xué)們的安全和健康,根據(jù)學(xué)校的要求我重申以下幾點(diǎn)紀(jì)律:

1、自覺遵守交通規(guī)則,注意觀察來往車輛,嚴(yán)禁騎自行車追逐,騎“英雄車”,嚴(yán)禁在校園騎自行車“轉(zhuǎn)圈”。

2、嚴(yán)禁下課時(shí)間追逐打鬧;嚴(yán)禁樓上同學(xué)向下扔?xùn)|西;嚴(yán)禁不經(jīng)請(qǐng)假私自“逃學(xué)”。

3、上下樓梯和放學(xué)出校門時(shí)要禮讓不要擁擠,特別是上下樓梯男同學(xué)要讓著女同學(xué),避免出現(xiàn)故意占道;晚自修放學(xué)要結(jié)伴,回家路段不好的同學(xué)要帶手電筒。

4、要求同學(xué)講文明禮貌,和睦相處,大同學(xué)要愛護(hù)小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾,應(yīng)找老師解決,嚴(yán)禁打架斗毆的暴力行為。

5、現(xiàn)在是春季,同學(xué)們要記?。汉乳_水,吃熟食。盡量不要在外面購買“三無產(chǎn)品”的飲料,以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

講座發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

本人名叫xxx,是xx班萬xx同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

將家長委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

家長委員會(huì)的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

講座發(fā)言稿篇八

同學(xué)們,為配合學(xué)校“法制宣傳周”活動(dòng)的展開,我們開展一個(gè)“法制在心中,共圓中國夢”講座,在我們現(xiàn)實(shí)中曾經(jīng)發(fā)生了過個(gè)別同學(xué)由于對(duì)于法律的無知,或者說是對(duì)法律的誤解而走上了違法犯罪的案例。所以這個(gè)講座是很有必要,也很有緊迫性。今天我主要從以下四個(gè)方面給大家講一些非常實(shí)用的相關(guān)法律知識(shí)。

一、學(xué)習(xí)法律的意義。

同學(xué)們會(huì)說這個(gè)還不簡單嗎,就是學(xué)法才能知法,知法才能談得上守法。首先學(xué)習(xí)法律的第一個(gè)意義是能夠幫助你解決現(xiàn)實(shí)中遇到的困難。

一伙的,他肯定就沒敢反抗了;第三,你去了對(duì)于你的哥們,你的這個(gè)同伙肯定是一種鼓勵(lì),也許他一個(gè)人就不敢去搶劫了。所以,有這樣三個(gè)方面的原因,我們這個(gè)同學(xué)就跟著這個(gè)社會(huì)上的哥們一起被判刑了。個(gè)別這樣的同學(xué)由于對(duì)法律的誤解或者無知而走上犯罪道路,這種事情是我們很不愿意看到的。

另外,學(xué)習(xí)了法律我們面對(duì)違法犯罪,我們就可以知道采取哪一些措施來保護(hù)我們的安全了,這是我們最后一部分要講解的主要內(nèi)容。

第二,人的年齡在法律上的效力。

我們知道,我們在校中學(xué)生,我們的中職學(xué)校的學(xué)生基本上都是未成年人,那么未成年人如果違法或者犯罪是不是就不用受到懲罰,是不是就不用判刑了。那我們就來看看我們的《刑法》到底是怎么樣規(guī)定的:我國《刑法》規(guī)定14歲以下:不負(fù)刑事責(zé)任14-16周歲犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。16周歲以上:對(duì)所有犯罪行為都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。我們學(xué)完這部分我們就可以知道,并不是說我們的未成年人違法犯罪了就不用承擔(dān)刑事責(zé)任了。我們前面講過的那個(gè)一起去搶劫的案例中,我們的這個(gè)同學(xué)還有一個(gè)誤解就是,我還是一個(gè)未成年人,我跟著我哥們一起去搶劫即使是犯罪吧我可能也不會(huì)被判刑吧?結(jié)果他錯(cuò)了。所以我們在座的同學(xué)們一定要從這個(gè)案例中學(xué)到教訓(xùn),我們說“吃一塹、長一智”。我告訴大家這是很愚蠢的辦法。聰明的人應(yīng)該是從別人的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn),從別人的教訓(xùn)當(dāng)中獲得教訓(xùn),而不是要自己去吃一塹,去跳入溝壑、跳入了萬丈深淵才吸取教訓(xùn),那個(gè)時(shí)候就晚啦。

第三,違法和犯罪的區(qū)別與聯(lián)系。

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

大家肯定奇怪我們法律中規(guī)定的內(nèi)容怎么跟我們的中學(xué)生行為守則、學(xué)校的規(guī)章制度這么雷同???這是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是依法辦學(xué),學(xué)校的規(guī)章制度都是依據(jù)法律的規(guī)定來制定的,所以才會(huì)這樣。其實(shí)我們的“不良行為”跟違法犯罪有很密切的聯(lián)系,不是說我們同學(xué)只要有了這其中的一種或者兩種“不良行為”一定會(huì)走向違法犯罪,而是說我們那些青少年犯罪人員當(dāng)?shù)陌俜种耸攀娜硕际窃谛F陂g存在有不良行為的現(xiàn)象。我們的學(xué)校為了幫助這樣的同學(xué)克服矯正這樣的不良行為,有時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)們都很嚴(yán)厲甚至給予了部分同學(xué)各種處分,但是我們的一些同學(xué)還不重視,還無所謂。我告訴大家,其實(shí)這些有處分在身上的同學(xué)一定要引起重視,不要無所謂,有時(shí)候?qū)δ愕挠绊憰?huì)非常大。大家想一想,以后你要去當(dāng)個(gè)兵,或者你不當(dāng)兵你去參加工作,去一個(gè)公司、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位,人家肯定要考察一下你在學(xué)校的表現(xiàn)吧?如果人家看到你的處分記錄你想想看人家會(huì)要你嗎?所以你如果不重視你身上的處分,人家可能也不會(huì)重視你;你對(duì)處分都無所謂,人家可能也會(huì)要不要你都無所謂。那怎么辦?我們有處分的同學(xué)應(yīng)該怎么辦?你們應(yīng)該積極的表現(xiàn),通過一學(xué)期、一年、兩年的的良好表現(xiàn)爭取學(xué)校給你們撤銷處分。

具帶到學(xué)校來因此而發(fā)生的意外刑事案件也是很多的,有這么一個(gè)案件。一個(gè)初中二年級(jí)的同學(xué)就把一把管制刀具帶到學(xué)校來了,放在抽屜里面,還拿出來玩玩,他帶來的目的其實(shí)也不是想要行兇傷害某人,就是好玩,就是覺得刀可以防身,可以怎么嚇嚇人。但是他因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦就惱羞成怒拿出刀來結(jié)果造成了一場兇殺案。我們說在兇案發(fā)生前,這把刀就是一把簡單的管制刀具,一旦兇案發(fā)生,一把刀具就變成了一把兇器,一把兇器就決定了一個(gè)家庭兩個(gè)家庭的悲劇,后果是你想都想想不到的嚴(yán)重。結(jié)果這個(gè)同學(xué)因?yàn)楣室鈧吮慌刑幜酥匦虤Я艘簧怼?/p>

2、“犯罪”是違法當(dāng)中最嚴(yán)重的,違反《刑法》的行為,我們稱為犯罪。所以犯罪就一定是違法,我們講幾個(gè)主要的常發(fā)的罪名,搶劫罪與敲詐勒索罪,還有故意傷害罪。搶劫罪與敲詐勒索罪共同點(diǎn):都是“不勞而獲”,都是“犯罪行為”。區(qū)別:搶劫罪是“當(dāng)場使用暴力”.敲詐勒索罪是使用威脅或要挾的方法.故意傷害罪,是指故意非法傷害他人身體并達(dá)成一定的嚴(yán)重程度、應(yīng)受刑法處罰的犯罪行為。那么我們面對(duì)這些常發(fā)性的犯罪行為,我們應(yīng)該怎么辦,我們應(yīng)該如何來保護(hù)我們的人身安全。這就是我們要講的第四個(gè)方面的內(nèi)容。

第四,面對(duì)違法犯罪我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己。

首先,我們應(yīng)該保護(hù)好自己的人身安全,其次,正當(dāng)防衛(wèi),第三,謹(jǐn)慎交友最后,遠(yuǎn)離娛樂場所,這些事今天我們所講的主要內(nèi)容,下面的時(shí)間呢,我們先來看一個(gè)簡短的視頻錄像,這個(gè)錄像也是非常有針對(duì)性,對(duì)于我們正確的認(rèn)識(shí)法律有很大的幫助。

“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運(yùn),播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,一種命運(yùn)?!?/p>

階段正是有無限發(fā)展前景的階段,有無所多的可能性等著你們,希望大家一定要珍惜你們自己,重視你們自己的發(fā)展,只有你們自己重視自己,別人才會(huì)重視你們,只有你們自己珍惜你們自己,你的人生才會(huì)更加精彩!謝謝大家。

講座發(fā)言稿篇九

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我們在此召開法制、安全教育講座,邀請(qǐng)了派來給我們上了一堂生動(dòng)的法制與安全教育課,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,我們受益匪淺。借此機(jī)會(huì),讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們。當(dāng)前,我國正逐步走向法治社會(huì),各項(xiàng)法律法規(guī)正逐步建立健全,學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。剛才,我們從講座中已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到,守法與犯法其實(shí)只是一步之遙。無知的人最可怕,無知才會(huì)妄為,無知才會(huì)導(dǎo)致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴(yán)懲。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前國內(nèi)14—25歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4。38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35。15%,這一數(shù)字令人怵目驚心,惶恐難安。目前,在我們同學(xué)們當(dāng)中也有個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青少年時(shí)光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不嚴(yán)格要求自己,存在著一些不良的行為。

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;"不以規(guī)矩,無以成方圓"。我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該做遵紀(jì)守法的模范,將遵紀(jì)守法觀念落實(shí)在行動(dòng)上,從日常生活中的小事做起。在此,我希望全體同學(xué)們做到:

1、潔身自好,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點(diǎn),為自己的一生幸福奠定良好的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)懂得一些法律的基本知識(shí),用法律武器來保護(hù)自己。獲取法律知識(shí)的.途徑很多:可以學(xué)習(xí)專業(yè)的法律書籍,可以閱讀報(bào)刊上的評(píng)案說法,可以收看電視的法治節(jié)目,也可以直接向法律專業(yè)人士咨詢。只要你是個(gè)有心人,學(xué)習(xí)一點(diǎn)法律知識(shí)并不困難。

3、加強(qiáng)自己保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí)。初中生處在一個(gè)特殊的成長時(shí)期,閱歷相對(duì)簡單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,因此要具備防范犯罪的意識(shí)和能力。只有學(xué)會(huì)了自護(hù),才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí),保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運(yùn)用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。

4、在家要聽父母的教導(dǎo),在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),不打架、不罵人、不抽煙、不喝酒、不進(jìn)游戲廳等,不在外留宿、不接觸毒品、不參與賭博、不看淫穢書刊、不結(jié)伙偷竊打架、不做任何有損學(xué)校和個(gè)人聲譽(yù)的事。

今天,我們還聆聽了交通安全知識(shí)講座,再次給我們敲響了警鐘。我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!我們說,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。學(xué)校安全,往大處看,食品安全、交通安全、消防安全、校園人身安全那是要萬無一失的,是不允許出現(xiàn)的,往小處看,學(xué)生在校的磕磕碰碰等等這些都是安全的范疇,都是我們要時(shí)時(shí)注意的,它在關(guān)乎我們的生命的同時(shí),也同樣關(guān)乎蟠龍初中的發(fā)展、關(guān)乎蟠龍初中的命運(yùn)。

我希望師生牢固樹立安全意識(shí),提高安全防范水平,使安全意識(shí)深入心中,把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,我想,只要我們?nèi)巳酥v安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長鳴,我們的學(xué)校就一定能夠興旺發(fā)達(dá)、永葆平安!安全不是某個(gè)人的事,安全是我們每個(gè)人的事,同樣,安全也不是某個(gè)時(shí)期的事、安全應(yīng)該是每個(gè)時(shí)期的事,我們的目的就是要把安全教育活動(dòng)引向深入,把安全工作貫穿我們工作的始終。

總之,我希望全校師生都能通過此次活動(dòng),提高認(rèn)識(shí),時(shí)時(shí)刻刻處處做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民、好學(xué)生,珍惜時(shí)光,珍愛生命!

最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝前來參加此次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),感謝派出所秦漢所長和鎮(zhèn)綜治辦吳承中主任對(duì)我校工作給予的大力支持!

在此,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)在祥和的氛圍中繁花似錦!祝愿我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!

講座發(fā)言稿篇十

大家好!

剛才聽了x行長和x行長的講話,我很感動(dòng),特別是他們對(duì)x支行的那份眷戀不舍的感情。今天能夠來到x支行,和各位一起工作、生活,我感到十分榮幸和高興。在此,我衷心感謝市行黨委對(duì)我的信任和重托,感謝x行長和x處長送我到崗,感謝x行長和各位對(duì)我的熱烈歡迎。

x支行歷來是x-x的貢獻(xiàn)大行,在x市x歷史上具有舉足輕重的地位。特別是以x行長為首的班子成員,率領(lǐng)員工,勵(lì)精圖治,同心協(xié)力,使x支行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)都取得了長足發(fā)展,員工士氣、內(nèi)外形象都得到了進(jìn)一步提升,內(nèi)控管理躍上新的臺(tái)階,創(chuàng)造了x支行發(fā)展史上的輝煌時(shí)期。

作為繼任者,我深感市行黨委這一任命的份量,更感到肩上擔(dān)子的沉重,承接責(zé)任的壓力,同時(shí)也感到了自己在知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)上的欠缺。從我個(gè)人來說,既是一項(xiàng)全新的事業(yè),更是一片嶄新的領(lǐng)域,許多方面需要我盡快熟悉和掌握,也可以說這不僅僅是對(duì)我個(gè)人能力、學(xué)識(shí)水平的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們新班子與員工凝聚力、戰(zhàn)斗力的一次全面檢閱。

但是,我深信,有市行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有x行長和歷屆x人打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有市行各部室的大力支持和鼎力相助,通過我們?nèi)w員工的'共同努力,我有信心和決心,盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境,把x支行過去的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)光大,以不辜負(fù)組織的信任、員工的希望和厚愛。同時(shí),我誠懇地希望x行長、x行長能把多年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授與我,也誠懇地希望大家對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和幫助。

為了共同的目標(biāo),為了x支行的輝煌,我有決心、有信心帶領(lǐng)大家勤奮工作、互幫互助、不遺余力地將各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做精,向市行黨委和全體員工交一份合格的答卷。

講座發(fā)言稿篇十一

大家好!

支行為貫徹、落實(shí)總行、省分行人事激勵(lì)約束改革,充分體現(xiàn)“賽馬”不“相馬”的用人機(jī)制,決定采取全體起立,在全行范圍內(nèi)實(shí)行中層干部競聘上崗。這次,我競聘的崗位是:支行行長。

根據(jù)省分行的改革思路,我行已實(shí)行了“公司業(yè)務(wù)上移,個(gè)人業(yè)務(wù)下沉”戰(zhàn)略,對(duì)網(wǎng)點(diǎn)功能進(jìn)行重新定位。目前營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的功能是:向個(gè)人、單位提供結(jié)算、金融服務(wù),銷售各種個(gè)人金融產(chǎn)品,拓展個(gè)人銀行業(yè)務(wù)、維護(hù)個(gè)人客戶關(guān)系。網(wǎng)點(diǎn)分為精品網(wǎng)點(diǎn)、多功能網(wǎng)點(diǎn)和一般網(wǎng)點(diǎn)。支行目前是多功能網(wǎng)點(diǎn),正在報(bào)批精品網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)作為銀行最基層的經(jīng)營單位,經(jīng)營目標(biāo)是效益最大化。我行20xx年的經(jīng)營目標(biāo)是:以“三個(gè)經(jīng)營”和省行、支行經(jīng)營方針為指導(dǎo),以加強(qiáng)內(nèi)部管理為保障,充分利用網(wǎng)點(diǎn)資源,大力發(fā)展個(gè)人銀行業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù),全面提升網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營效益,努力實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄存款新增4200萬元,中間業(yè)務(wù)收入50萬元,利潤新增20%,同時(shí)完成支行下達(dá)的其他各項(xiàng)考核指標(biāo),確保全年無案件、無事故發(fā)生。

為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:

一、經(jīng)營客戶,提高優(yōu)質(zhì)客戶群體占比,開辟儲(chǔ)蓄存款新增長點(diǎn)。

我行位于黃埔大道西旁,對(duì)面是區(qū)政府,毗鄰南海黃埔,其所在區(qū)域是天河區(qū)行政、生活的中心,臨近居民較密集,客戶資源相對(duì)較豐富,該區(qū)域一直是金融機(jī)構(gòu)必爭之地。在以我行為中心的前后300米范圍內(nèi),聚集了6家商業(yè)銀行,金融競爭異常激烈。經(jīng)過20xx年的發(fā)展,該辦已吸收、積累了大量的客戶,目前已有客戶44,000戶,儲(chǔ)蓄存款余額為19,300多萬元,但是戶均存款僅4,300元??梢?,本辦個(gè)人客戶總量雖不少,但低端客戶占絕大多數(shù),造成業(yè)務(wù)量大,辦理業(yè)務(wù)人多,客戶等候時(shí)間長,難以吸引、留住優(yōu)質(zhì)客戶,存款增長有限。

要使儲(chǔ)蓄存款有較大幅度的增長,我認(rèn)為:首先,要經(jīng)營好客戶。經(jīng)營客戶,就是要對(duì)客戶進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),根據(jù)客戶對(duì)銀行的貢獻(xiàn)度確定營銷的方向和方法,對(duì)客戶有所取舍,并將主要精力集中在能為本行帶來更多利潤的客戶身上,從而擴(kuò)大網(wǎng)點(diǎn)的盈利空間。網(wǎng)點(diǎn)要注重對(duì)原有客戶和新客戶的客戶關(guān)系管理,通過各種方式了解客戶信息,如對(duì)存量客戶,可通過查看每天打印的《儲(chǔ)蓄重要事項(xiàng)稽核清單》,找出余額達(dá)到一定數(shù)額的客戶帳號(hào),然后通過帳號(hào)查閱詳細(xì)客戶資料,挖掘潛在的vip客戶;對(duì)新客戶,一定要求前臺(tái)柜員配合,對(duì)大額存款客戶資料詳細(xì)登記,并及時(shí)發(fā)放vip卡,逐步建立完善的客戶檔案,便于加強(qiáng)與客戶的溝通與聯(lián)系,全面提高客戶維護(hù)水平。為vip客戶提供綠色通道、提醒服務(wù)、節(jié)日慰問、個(gè)人理財(cái)建議等vip服務(wù),增強(qiáng)對(duì)客戶的吸引力與凝聚力,從而提高vip客戶的占比。第二,要主動(dòng)走出銀行,積極營銷。營銷人員要對(duì)周邊的社區(qū)資源、環(huán)境變化、市場動(dòng)態(tài)等進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查分析,及時(shí)掌握信息,并根據(jù)相關(guān)信息,積極、主動(dòng)開展工作,走出行門,走進(jìn)社區(qū),主動(dòng)出擊,將客戶帶進(jìn)銀行。對(duì)于陌生的環(huán)境,可通過旁人的穿針引線,特別是政府主管部門的引薦,尋找突破口。第三,根據(jù)客戶的不同需求,能為客戶提供不同的金融產(chǎn)品,滿足客戶的需求,并能以優(yōu)質(zhì)柜臺(tái)服務(wù)不保障。

二、大力拓展中間業(yè)務(wù),提升盈利能力。

在存貸利差不斷縮小的`今天,中間業(yè)務(wù)已成為銀行增加利潤的重要來源。我行的中間業(yè)務(wù)主要來源于結(jié)算收入、銀行卡收入和代收、代發(fā)手續(xù)費(fèi)收入,收入來源渠道較窄。明年,我辦將在繼續(xù)加大原有中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品營銷的基礎(chǔ)上,不斷拓寬新的收入渠道,增加中間業(yè)務(wù)收入。具體思路是:

1、深入到各大市場,營銷“速匯通”;。

4、向存款額大的客戶營銷個(gè)人委托貸款業(yè)務(wù)。

我的演講完畢,謝謝!

講座發(fā)言稿篇十二

一、受學(xué)生科委托,給同學(xué)們談?wù)勑?。根?jù)要求,需要給同學(xué)門講一講“校園禮儀”,但校園禮儀哪個(gè)同學(xué)不知道呢?因?yàn)榇蚰氵M(jìn)入學(xué)校的第一天就知道這些了??墒?,很多同學(xué)只是在當(dāng)規(guī)章制度在遵守著,而沒有形成“意識(shí)”,在這個(gè)問題上,關(guān)鍵的是要養(yǎng)成“自覺行為”,形成“個(gè)人修養(yǎng)”。

那么,什么是修養(yǎng)???修養(yǎng)是指一個(gè)人知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面的一定水平。關(guān)于“修養(yǎng)”我教給大家?guī)拙湓挘?/p>

1)修養(yǎng)之于心,猶如食物之于身體。

2)有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無知的人的財(cái)富更有價(jià)值。

3)己所不欲,勿施于人。

4)尊敬他人,是每個(gè)有修養(yǎng)的人的共同特點(diǎn)。

5)如果一個(gè)人沒有自我修養(yǎng)的品質(zhì),即使他具備其他一切成功者的條件,也是毫無價(jià)值的,根本不可能成為成功者。

6)修養(yǎng)可以使人成為完美的人。

7)待人要平和,講話勿刻薄。

二、你今天是這里的學(xué)生,明天你就可能走上社會(huì),成為社會(huì)的一員,社會(huì)是萬花筒,紛繁復(fù)雜,你會(huì)遇到形形色色的人和事。而且社會(huì)如今需要的是復(fù)合型的人才,什么是“復(fù)合型人才”?你要同時(shí)具備各方面的素質(zhì):政治思想素質(zhì)、品德素質(zhì)、智能素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)??而禮儀、修養(yǎng)是一個(gè)人最基本的素質(zhì),是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)。

比如你很有能力,也找到了一份好工作,那么你如何能給人好印象,如何讓自己更好地立足,更好地發(fā)展呢?這之間尤其“第一印象”,非常重要!

“第一印象”,也叫“首輪效應(yīng)”(例如:賓館服務(wù)態(tài)度,開始好,后來很容易被客人原諒;如果第一印象不好,很容易被人挑剔),也叫“四分鐘效應(yīng)”(心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)),即,你如何給人留下良好的印象?關(guān)鍵從“儀表”、“儀容”、“儀態(tài)”、“禮貌”、“禮節(jié)”??也就是你的一言一行!這一言一行就是禮儀規(guī)范。什么是禮儀?指的是人們在與他人交往過程中,有關(guān)對(duì)他人態(tài)度的外在表現(xiàn)行為規(guī)范的總和。它是通過“儀表”、“儀容”、“儀態(tài)”、“禮貌”、“禮節(jié)”等等表現(xiàn)出來的。

儀表、儀容:就是一個(gè)人的穿戴打扮,外表形象。

儀態(tài):指的就是一個(gè)人的姿態(tài)行為。

禮貌:是人們交往時(shí),相互表示謙虛恭敬和友好的言行規(guī)范。

從此可以看出,禮貌包括“禮貌行動(dòng)”和“禮貌語言”兩個(gè)部分。

關(guān)于禮貌,我也教給大家?guī)拙湓挘?/p>

1)人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。

2)禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。

3)禮貌是后天造就的好脾性,它彌補(bǔ)了天性之不足,最后養(yǎng)成一種近似完美的習(xí)慣。

4)禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志,但不禮貌總被人懷疑是愚蠢的。

5)禮貌不能失去什么,卻能得到一切。

6)著善意的人,是不難表達(dá)他對(duì)人的禮貌的。

7)貌是尊重特任的表現(xiàn),每個(gè)人在心理上都有得到尊重的需要,而禮貌又是。

極其容易的事情,我們何樂而不為呢?

8)禮貌是件快樂的事情。禮貌是最容易做到的事情,也是最正的東西。

9)禮貌、禮節(jié)是最為通達(dá)的公共密碼。(是一把鑰匙)。

三、

大家都應(yīng)該知道“五講四美”吧?“五講四美”內(nèi)容是什么?誰回答一下?五講:講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,講秩序,講道德。

四美:心靈美,語言美,行為美,環(huán)境美。---------解釋??。

有一首歌里唱到:“教我學(xué)走路,教我學(xué)說話”,走路、說話指的并不僅僅是你的生理功能,而是你的能力技巧。可我們現(xiàn)在好多學(xué)生還沒有學(xué)會(huì)說話走路??講課前我試著收集一些同學(xué)們的不符合規(guī)范的言行,也特意觀察了一下(舉例)坐車,走路,請(qǐng)假,女生的語言(無法用文字寫,更不會(huì)用語言表達(dá))??關(guān)于語言,我這里有“十字禮貌基礎(chǔ)用語”,由此可以生發(fā)出無數(shù)禮貌用語。

“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”

講座發(fā)言稿篇十三

下午好!

這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

講座發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位從事法律工作的同仁:

大家好!今天我受xx縣司法局、xx市司法局的安排,得以有幸與大家相聚,就人民調(diào)解協(xié)議的規(guī)范性制作與大家進(jìn)行探討。各位都是老司法,是人民調(diào)解工作的老手,在接受任務(wù)后,我準(zhǔn)備的好幾天,但總感覺準(zhǔn)備的不滿意,在各位面前講調(diào)解法律知識(shí),實(shí)在是班門弄斧,以我現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備、能力不如各位前輩。為了完成這次政治任務(wù),我不得不厚著臉皮坐在這,下面所講如有口誤之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

人民調(diào)解工作是一項(xiàng)光榮的苦差事,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活方式的改變,個(gè)人之間、親人之間、家庭內(nèi)部、鄰里之間、家庭和社會(huì)等矛盾越來越多,需要調(diào)解的工作量很大,有些矛盾、問題難以找到法律依據(jù)和尺度。調(diào)解工作的難度非常大,費(fèi)口舌、費(fèi)心思、費(fèi)時(shí)間,做好了皆大歡喜,做不好遭埋怨(俗話說的出力不討好)。因此新時(shí)期變化,給我們調(diào)解員的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。為了幫助大家更好的做好人民群眾的調(diào)解工作,鞏固和加強(qiáng)我們基層調(diào)解工作的成果,規(guī)范人民調(diào)解協(xié)議書的制作的工作就顯得非常必要。

性質(zhì):

1、人民調(diào)解協(xié)議書,是化解基層矛盾的重要的文書,屬于法律類別的法律文書。根據(jù)《人民調(diào)解法》《最高院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》(以下簡稱最高院若干規(guī)定),對(duì)該文書的定性是“具有民事合同性質(zhì)”。

2、人民調(diào)解協(xié)議書的制作單位是人民調(diào)解委員會(huì),根據(jù)《人民調(diào)解法》第七條的規(guī)定,人民調(diào)解委員會(huì)是依法設(shè)立的調(diào)解民間糾紛的群眾性組織。

調(diào)解原則:《人民調(diào)解法》第三條規(guī)定,人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛,應(yīng)當(dāng)遵循下列原則:

(一)在當(dāng)事人自愿、平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;

(二)不違背法律、法規(guī)和國家政策;

(三)尊重當(dāng)事人的權(quán)利,不得因調(diào)解而阻止當(dāng)事人依法通過仲裁、行政、司法等途徑維護(hù)自己的權(quán)利。

調(diào)解程序:

1、調(diào)解程序的'提起:有二種。一是當(dāng)事人申請(qǐng),二是調(diào)解委員會(huì)主動(dòng)調(diào)解。

2、調(diào)解協(xié)議的方式:二種。一是書面制作調(diào)解協(xié)議,二是口頭應(yīng)當(dāng)將口頭達(dá)成的調(diào)解協(xié)議內(nèi)容記錄在卷。

3、調(diào)解協(xié)議書制作要求:《人民調(diào)解法》第二十九條規(guī)定調(diào)解協(xié)議書可以載明下列事項(xiàng):

(一)當(dāng)事人的基本情況;

(二)糾紛的主要事實(shí)、爭議事項(xiàng)以及各方當(dāng)事人的責(zé)任;

(三)當(dāng)事人達(dá)成調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容,履行的方式、期限。

調(diào)解協(xié)議書自各方當(dāng)事人簽名、蓋章或者按指印,人民調(diào)解員簽名并加蓋人民調(diào)解委員會(huì)印章之日起生效。調(diào)解協(xié)議書由當(dāng)事人各執(zhí)一份,人民調(diào)解委員會(huì)留存一份。

現(xiàn)在有些地方對(duì)人民調(diào)解協(xié)議書的制作很規(guī)范,有卷宗管理,在網(wǎng)上也有關(guān)于調(diào)解協(xié)議書的制作,制作的程序是七個(gè)步驟,一是卷宗登記,二是調(diào)解申請(qǐng)書,三是民間糾紛受理調(diào)解登記表,四是調(diào)查筆錄,五是調(diào)解筆錄,六是人民調(diào)解協(xié)議書,七是回訪記錄。其中人民調(diào)解協(xié)議書的內(nèi)容包含九個(gè)要素:1、編號(hào)(類似法院的案件號(hào))2、當(dāng)事人基本情況3、糾紛簡要情況4、達(dá)成協(xié)議的內(nèi)容5、履行方式、地點(diǎn)、期限6、協(xié)議份數(shù)7、當(dāng)事人簽名、蓋章8、調(diào)解員簽名、委員會(huì)蓋章9、日期(達(dá)成協(xié)議的日期)。

合法調(diào)解協(xié)議書的三個(gè)實(shí)質(zhì)要件:

1、當(dāng)事人具有完全民事行為能力。

2、意思表示真實(shí)。

3、不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定或者社會(huì)公共利益。

無效的民事調(diào)解協(xié)議的四種情形:

1、損害國家、集體或者第三人利益。

2、以合法形式掩蓋非法目的。

3、損害社會(huì)公共利益。

4、違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定,人民調(diào)解員強(qiáng)迫調(diào)解,調(diào)解無效。

謝謝大家!

講座發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!本人名叫萬紅利,是六(2)班萬津津同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、真誠溝通。

將家長委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。

家長委員會(huì)的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。

4、做好表率。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

講座發(fā)言稿篇十六

開場:

各位老師、各位同學(xué)大家晚上好:

首先歡迎大家能夠來參加南通大學(xué)杏林學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心舉辦的勵(lì)志講座活動(dòng)。勤工助學(xué)服務(wù)中心隸屬杏林學(xué)院助學(xué)科,主要負(fù)責(zé)配合老師幫助在校大學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的問題,為他們營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場的嘉賓、、、這些嘉賓都是我們大三大四優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,今天他們將與我們分享他們一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來聆聽吧!

中間:

聽了幾位學(xué)長學(xué)姐成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相信你們肯定有許多問題想要提問。現(xiàn)在到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié),大家有什么學(xué)習(xí)方面的問題都可以提出來。學(xué)長學(xué)姐們一定會(huì)給你們詳細(xì)解答。

結(jié)束:

自己的天地。同時(shí)希望大家以后大力支持勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作。再次感謝大家的到來,今天的講座到此結(jié)束,謝謝大家!

各位會(huì)員、老年朋友:

大家下午好!很感謝參加由廣州萬力醫(yī)療科技有限公司舉辦的“防治心腦血管疾病專題講座”活動(dòng)。把“最新、最好、最真實(shí)的健康產(chǎn)品提供給消費(fèi)者,繁榮醫(yī)療市場,服務(wù)人民健康,是萬力公司的經(jīng)營理念?!胺?wù)老人、造福社會(huì)”是我們中心的宗旨,兩者相濟(jì)送給你健康、美滿、幸福的晚年生活!首先,我隆重的向各位介紹今天到場的嘉賓:“南方醫(yī)院主任醫(yī)師、原門診部主任王教授、萬力醫(yī)療科技有限公司辦公室張主任、唐經(jīng)理、咨詢醫(yī)生劉醫(yī)生”歡迎他們!現(xiàn)在我們相聚一堂,為了一個(gè)共同的目標(biāo)“健康”,健康無價(jià)啊,健康需要運(yùn)動(dòng),需要活力,那么我們一起來活動(dòng)一下筋骨,搖搖屁股、扭扭腰,大家都起身,跟隨我一塊做,都動(dòng)起來吧!笑,請(qǐng)坐下,不錯(cuò),大家都很有激情,感覺應(yīng)該很美妙吧!好啦,下面我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)王教授給大家講講激光照射與心腦血管疾病治療方面的知識(shí),掌聲響起來!

謝謝,感謝王教授為我們帶來的精彩演講,聽了以后感觸很深啊,心腦血管疾病是人類的第一大殺手!“可怕”!我想大家比我更清楚,這個(gè)病的危害性,因?yàn)樯?、工作、環(huán)境的原因,患高血壓、高血脂、高血粘度,高膽固醇、糖尿病的人太多了,而且發(fā)病率非常高,唉,咱們老年人不容易啊,辛辛苦苦一輩子,生兒育女、養(yǎng)家糊口,為國家奉獻(xiàn),給社會(huì)建業(yè),到老了還有一身病痛,兒女長大了有了工作,不能給他們分心增加壓力,唯有自己要照顧自己,“預(yù)防勝于治療”,有病就得醫(yī),要好好的醫(yī)治!“要醫(yī)好就得選對(duì)方法”,選什么方法呢?當(dāng)然要選綠色、物理療法,選最科學(xué)、最有效、最方便的療法,那就是我們王教授剛才所講的,“三高激光心腦血管疾病治療儀”它采用橈動(dòng)脈體表激光照射,無痛、無創(chuàng)、無交叉感染、操作簡便,是心腦血管疾病的最新治療方法,為國內(nèi)外首創(chuàng),經(jīng)北京首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安貞醫(yī)院(北京心腦血管疾病研究所)北京軍區(qū)總醫(yī)院、上海仁濟(jì)醫(yī)院臨床驗(yàn)證,療效顯著,無毒副作用,這是老年朋友的希望,患者的福音??!

今天到場的有沒有用這個(gè)治療儀治療過的朋友呢?應(yīng)該很多吧,有誰想跟大家分享一下你的治療感受、快樂心情啊,請(qǐng)舉手!哦,有了這位阿姨真勇敢,請(qǐng)上來講講吧。哦,還有呢,好再請(qǐng)一位,請(qǐng)上臺(tái)來講。請(qǐng)工作人員獻(xiàn)上鮮花,送給最可愛的人。啊,講得太好了,都是肺腑之言啊,大家都心動(dòng)了吧,真是太神奇了,這么好的東西就在眼前哦。下面,為了讓大家更加了解這個(gè)產(chǎn)品,特別提出8個(gè)問題考考大家今天學(xué)習(xí)的怎么樣,答案呢就在你們手中的宣傳單上,名額有限,請(qǐng)舉手快速搶答,答對(duì)的有特殊獎(jiǎng)品一份,那么有請(qǐng)萬力公司派出一位工作人員給大家提問。

接下來,就有好消息告訴各位了,有請(qǐng)萬力醫(yī)療科技公司唐經(jīng)理講話,熱烈歡迎(鼓掌)??真是太好了,難得啊,終于批準(zhǔn)了,為了這個(gè)優(yōu)惠,我可費(fèi)了不少心機(jī)啊,我們尊老協(xié)會(huì),是為老人服務(wù)的,為老人謀取利益,傳達(dá)健康信息的,在萬力醫(yī)療科技進(jìn)場之前,我們就驗(yàn)證了他們所有的手續(xù),合法性、權(quán)威性、安全性都沒問題,要不然能進(jìn)來嗎?而且這個(gè)公司還不簡單呢,她是中國老年保健協(xié)會(huì)、中國醫(yī)學(xué)裝備協(xié)會(huì)的會(huì)員單位,產(chǎn)品是中國科學(xué)院工程師、清華大學(xué)博士吳小光先生發(fā)明的,中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)健康金橋重點(diǎn)工程推廣產(chǎn)品,“3.15”全國打假網(wǎng)重點(diǎn)保護(hù)品牌。國家發(fā)明專利,醫(yī)療器械準(zhǔn)字號(hào),中國知名醫(yī)藥專家網(wǎng)隆重推薦,所以大家現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了,一定要抓住它!千萬別錯(cuò)過哦!失不再來,為了自己、親人、社會(huì)行動(dòng)吧!要治療對(duì)比的請(qǐng)到劉醫(yī)生處,有什么疑難問題的,可以咨詢王教授,訂購的快找工作人員,后面我們還要抽獎(jiǎng),有精美禮品派送哦。

現(xiàn)在有人訂購了哦,請(qǐng)這位阿姨講講你購買的想法。哦,原來是這樣,你真關(guān)注健康,懂得愛惜自己?。?,請(qǐng)工作人員送上鮮花,請(qǐng)嘉賓和我們阿姨合個(gè)影,以作留念,讓這一刻永恒,因?yàn)榻】稻蛯儆谀愕睦玻?/p>

會(huì)議主持流程稿。

15:00會(huì)議開始前領(lǐng)導(dǎo)入場:

有請(qǐng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)入場。大家歡迎。領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)就坐。

參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有xxx。讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨。

15:10主持人宣布會(huì)議開始:。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,大家下午好。

首先非常感謝大家百忙之中趕來參加由陽泉市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)舉辦的這次產(chǎn)業(yè)投資專題會(huì)議。我僅代表陽泉市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)全體人員對(duì)大家的到會(huì)表示熱烈的歡迎。對(duì)一直以來支持工商聯(lián)工作的各界人士表示由衷的感謝。現(xiàn)在我宣布會(huì)議正式開始。首先有請(qǐng)陽泉市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)主席張秀親女士上臺(tái)致辭。

致辭內(nèi)容。。。。15:20講座內(nèi)容。

會(huì)議進(jìn)行到這里也快接近尾聲了。相信大家通過這次會(huì)議對(duì)于金融行業(yè)也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),了解了金融對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說是多么重要和關(guān)鍵。接下來的時(shí)間大家可以自由交流,也可以和咱們本土金融企業(yè)玖玖華夏相關(guān)工作人員進(jìn)行溝通,相互了解,互利共贏。

講座發(fā)言稿篇十七

時(shí)間:4月9日下午。

地點(diǎn):校園。

參加人:全體師生。

主講人:張娣蘭。

安全教育主題:強(qiáng)化安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

內(nèi)容簡記:

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

有人說,生命是寶藏,是黃金。有人說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。有人說,安全是生命之水,是幸福之源。有人說,安全就是要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,來收獲更多的祥和、幸福和安寧。因此,我們要牢記“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。”在家做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園做“平安校園”的參與者。

同學(xué)們知道,任何時(shí)候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災(zāi)隱患、不良習(xí)慣以及社會(huì)上的違法犯罪行為等,這些都是我們身邊潛在的危險(xiǎn)因素。一系列數(shù)據(jù)顯示,中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)正在逐年上升,這就要求我們學(xué)校、家長和我們每一位同學(xué)都要強(qiáng)化安全意識(shí),防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,警鐘長鳴。下面我主要談一談我們同學(xué)應(yīng)如何強(qiáng)化安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

一、居家、外出安全。

居家時(shí)要學(xué)會(huì)水電煤氣的正確使用方法,睡前檢查關(guān)閉門窗、煤氣閥門。要養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的好習(xí)慣。外出游玩時(shí)要征得家長同意并將行程去處告訴父母,說明回家的時(shí)間;上學(xué)、放學(xué)要與同學(xué)結(jié)伴同行;不搭乘陌生人的便車,不允許私自或者和同學(xué)在河邊玩耍,不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物,有駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財(cái)富。如有陌生人對(duì)你說家中有急事時(shí),應(yīng)立即報(bào)告老師,并與父母取得聯(lián)系,以確認(rèn)是否屬實(shí)。外出時(shí)穿著打扮要樸素,不穿名牌服飾。不要單獨(dú)到銀行存款或取款,必要時(shí),可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財(cái)時(shí)要隱蔽好,切忌招搖過市。遠(yuǎn)離社會(huì)上的不良分子及其團(tuán)伙活動(dòng),遇到敲詐事件,盡量不要正面沖突,要保持冷靜的頭腦,想辦法盡快離開或靠近人多的地方,然后報(bào)警或告訴家長、老師。

二、飲食安全。

方面的事故發(fā)生,相信同學(xué)們會(huì)理解學(xué)校這些規(guī)定的良苦用心,自覺遵守。

三、交通安全。

交通規(guī)則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車,父母和老師不知叮囑過多少遍。但我們有些同學(xué)就是不肯自覺遵守。走出校門,老師不可能再跟著你,父母也不可能永遠(yuǎn)接送你上學(xué)。我們經(jīng)常看到,有些同學(xué)放學(xué)后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留,有些同學(xué)在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實(shí),或騎車帶人,或勾肩搭背,或騎飛車,或脫手??幔蚶舵音[,甚至戴個(gè)耳機(jī)邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂中。我給這些同學(xué)畫像,目的就是要警醒你,這些都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng),潛在的是生命的危險(xiǎn)。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們,務(wù)必集中精力騎車,放學(xué)后按時(shí)回家,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

四、在校安全。

在校安全是我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展的最基本前提。盡管校園相對(duì)來說是一個(gè)安全的地方,但如果我們在上課和活動(dòng)時(shí)違反規(guī)定,還是存在安全隱患的。因此要求同學(xué)們在接觸帶電設(shè)備和上體育課、勞技課、實(shí)驗(yàn)課及參加課外活動(dòng)、集體活動(dòng)時(shí),一定要嚴(yán)格按規(guī)定操作,聽從老師指揮,特別是做實(shí)驗(yàn)、利用刀具手工操作,以及進(jìn)行強(qiáng)度大、對(duì)抗性強(qiáng)的體育活動(dòng)時(shí),一定要有安全意識(shí),絕對(duì)不準(zhǔn)違反操作和運(yùn)動(dòng)規(guī)程,或打打鬧鬧。根據(jù)我校部分同學(xué)的一些表現(xiàn),現(xiàn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):

2、上體育課、音樂課、美術(shù)課、勞技課、電腦課時(shí),我們少數(shù)同學(xué)總是認(rèn)為有機(jī)可乘,因此出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)逃課在外的現(xiàn)象。操場、以及校園角角落落別人不容易看到的地方,就成了他們曠課玩鬧的樂園。這些行為,且不說嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì),違反了學(xué)生的最起碼準(zhǔn)則,人身安全方面就存在嚴(yán)重的隱患。為了你的安全,學(xué)校將在這些課上加強(qiáng)檢查和巡視,如有發(fā)現(xiàn)曠課在外游蕩的現(xiàn)象,從嚴(yán)處分,造成安全事故的,后果自負(fù)。同學(xué)們,我們每天通過報(bào)紙、電視等新聞媒體的報(bào)道,能清楚地認(rèn)識(shí)到,近年來,各類安全事故頻繁發(fā)生,究其原因,有社會(huì)方面的,有家庭方面的,有個(gè)人行為的、也有各種教育不力的因素。這就要求我們處理好家庭、社會(huì)、學(xué)校教育的關(guān)系,形成全社會(huì)都來關(guān)心青少年健康成長,解決安全教育不到位、措施不得力的問題,為全校師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

近年來,我校十分重視小學(xué)生安全自護(hù)知識(shí)的灌輸與訓(xùn)練。每學(xué)期都會(huì)在國旗下講話中提出安全教育的重要意義,并通過開好主題班會(huì),辦好主題板報(bào)、組織講座、發(fā)告家長書等活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。但為了讓安全意識(shí)更深入人心,所以今天學(xué)校特精心組織此次安全知識(shí)講座活動(dòng)。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓安全意識(shí)永駐心中,同學(xué)們請(qǐng)熱愛生活,珍愛生命,讓我們從遵守校規(guī)章制度做起,從自身安全的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。讓全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安”的溫馨校園!

安全教育,從我做起。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天是3月31日,全國安全教育日。而今天,我演講的題目就是---安全教育,從我做起。

同學(xué)們,我們要有珍愛生命、關(guān)愛生命的意識(shí),增長基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。我們每個(gè)人都是國家的未來、家庭的希望,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們在成長過程中的必修課之一。課間玩耍不打鬧追逐。上下樓梯靠右走,不在樓道內(nèi)玩耍,嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。不做危險(xiǎn)游戲。不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備。放學(xué)要按時(shí)回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭閑逛。上學(xué)、放學(xué)的路上我們要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)看清來往車輛,綠燈行,紅燈停。穿越馬路走人行橫道。乘車一定要遵守交通法規(guī),看清車次,等車子停穩(wěn)后再上車或下車。上車后不要擠在車門邊,往里邊走。日常生活中我們要學(xué)習(xí)消防、用電、燃?xì)狻㈦娖鞯群臀覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)的基本常識(shí)。要學(xué)會(huì)必要的自救方法,謹(jǐn)記常用的急救電話?!鞍踩谝弧笔俏覀兠看纬鲩T前媽媽總會(huì)交待的一句話,學(xué)會(huì)保護(hù)自己才可以保護(hù)別人。最后我想為大家朗讀一首轉(zhuǎn)載的學(xué)生校園安全詩歌:

上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。

打鬧玩耍,危險(xiǎn)游戲;生命可貴,倍加珍惜。

通過走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。

不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全牢記。

安全教育,從我做起,不僅僅停留在口頭上,更要落實(shí)在實(shí)處。只有這樣,我們的生活中才能少一點(diǎn)隱患,多一點(diǎn)快樂。謝謝大家!

五年二班全體師生2014年3月31日。

時(shí)間:2月12日下午。

地點(diǎn):教室內(nèi)。

參加人:全體師生。

主講人:虞茜。

安全教育主題:強(qiáng)化安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

內(nèi)容簡記:

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

有人說,生命是寶藏,是黃金。有人說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。有人說,安全是生命之水,是幸福之源。有人說,安全就是要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,來收獲更多的祥和、幸福和安寧。因此,我們要牢記“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起?!痹诩易觥捌桨布彝ァ钡木S護(hù)者,在校園做“平安校園”的參與者。

同學(xué)們知道,任何時(shí)候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災(zāi)隱患、不良習(xí)慣以及社會(huì)上的違法犯罪行為等,這些都是我們身邊潛在的危險(xiǎn)因素。一系列數(shù)據(jù)顯示,中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)正在逐年上升,這就要求我們學(xué)校、家長和我們每一位同學(xué)都要強(qiáng)化安全意識(shí),防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,警鐘長鳴。下面我主要談一談我們同學(xué)應(yīng)如何強(qiáng)化安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

一、居家、外出安全。

居家時(shí)要學(xué)會(huì)水電煤氣的正確使用方法,睡前檢查關(guān)閉門窗、煤氣閥門。要養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的好習(xí)慣。外出游玩時(shí)要征得家長同意并將行程去處告訴父母,說明回家的時(shí)間;上學(xué)、放學(xué)要與同學(xué)結(jié)伴同行;不單獨(dú)與素不相識(shí)的人同乘無人看管的電梯;不搭乘陌生人的便車,不允許私自或者和同學(xué)在河邊玩耍,不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物,有駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。不獨(dú)自通過狹窄街巷、昏暗的地下室,不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公共廁所。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財(cái)富。如有陌生人對(duì)你說家中有急事時(shí),應(yīng)立即報(bào)告老師,并與父母取得聯(lián)系,以確認(rèn)是否屬實(shí)。外出時(shí)穿著打扮要樸素,不穿名牌服飾。不要單獨(dú)到銀行存款或取款,必要時(shí),可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財(cái)時(shí)要隱蔽好,切忌招搖過市。遠(yuǎn)離社會(huì)上的不良分子及其團(tuán)伙活動(dòng),遇到敲詐事件,盡量不要正面沖突,要保持冷靜的頭腦,想辦法盡快離開或靠近人多的地方,然后報(bào)警或告訴家長、老師。

二、飲食安全。

春天是萬物生長的季節(jié),也是各種病菌活躍的季節(jié),是傳染病的高發(fā)期。學(xué)校要求同學(xué)們在家吃飯,不要貪圖便宜或方便,或者因?yàn)樘羰?,隨意在路邊攤點(diǎn)就餐,或者隨意購買游商小販的物品,要求不吃油炸攤點(diǎn)的不潔食物,就是因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)自制能力差,養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣,以致于影響身體健康,分散學(xué)習(xí)精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。今天再強(qiáng)調(diào)一遍:不要吃不潔的食品,不要貪圖便宜或方便,或者因?yàn)樘羰?,隨意在路邊攤點(diǎn)就餐,或者隨意購買游商小販的食品,當(dāng)然我們每個(gè)人都不希望看有關(guān)任何飲食方面的事故發(fā)生,相信同學(xué)們會(huì)理解學(xué)校這些規(guī)定的良苦用心,自覺遵守。

三、交通安全。

交通規(guī)則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車,父母和老師不知叮囑過多少遍。但我們有些同學(xué)就是不肯自覺遵守。走出校門,老師不可能再跟著你,父母也不可能永遠(yuǎn)接送你上學(xué)。我們經(jīng)常看到,有些同學(xué)放學(xué)后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留,有些同學(xué)在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實(shí),或騎車帶人,或勾肩搭背,或闖紅燈,或騎飛車,或脫手??幔蚶舵音[,甚至戴個(gè)耳機(jī)邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂中。我給這些同學(xué)畫像,目的就是要警醒你,這些都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng),潛在的是生命的危險(xiǎn)。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們,務(wù)必集中精力騎車,放學(xué)后按時(shí)回家,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

四、在校安全在校安全是我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展的最基本前提。盡管校園相對(duì)來說是一個(gè)安全的地方,但如果我們在上課和活動(dòng)時(shí)違反規(guī)定,還是存在安全隱患的。因此要求同學(xué)們在接觸帶電設(shè)備和上體育課、勞技課、實(shí)驗(yàn)課及參加課外活動(dòng)、集體活動(dòng)時(shí),一定要嚴(yán)格按規(guī)定操作,聽從老師指揮,特別是做實(shí)驗(yàn)、利用刀具手工操作,以及進(jìn)行強(qiáng)度大、對(duì)抗性強(qiáng)的體育活動(dòng)時(shí),一定要有安全意識(shí),絕對(duì)不準(zhǔn)違反操作和運(yùn)動(dòng)規(guī)程,或打打鬧鬧。根據(jù)我校部分同學(xué)的一些表現(xiàn),現(xiàn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):

2、上體育課、音樂課、美術(shù)課、勞技課、電腦課時(shí),我們少數(shù)同學(xué)總是認(rèn)為有機(jī)可乘,因此出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)逃課在外的現(xiàn)象。操場、教學(xué)樓樓梯、走廊、操場、以及校園角角落落別人不容易看到的地方,就成了他們曠課玩鬧的樂園。這些行為,且不說嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì),違反了學(xué)生的最起碼準(zhǔn)則,人身安全方面就存在嚴(yán)重的隱患。為了你的安全,學(xué)校將在這些課上加強(qiáng)檢查和巡視,如有發(fā)現(xiàn)曠課在外游蕩的現(xiàn)象,從嚴(yán)處分,造成安全事故的,后果自負(fù)。

同學(xué)們,我們每天通過報(bào)紙、電視等新聞媒體的報(bào)道,能清楚地認(rèn)識(shí)到,近年來,各類安全事故頻繁發(fā)生,究其原因,有社會(huì)方面的,有家庭方面的,有個(gè)人行為的、也有各種教育不力的因素。這就要求我們處理好家庭、社會(huì)、學(xué)校教育的關(guān)系,形成全社會(huì)都來關(guān)心青少年健康成長,解決安全教育不到位、措施不得力的問題,為全校師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

近年來,我校十分重視小學(xué)生安全自護(hù)知識(shí)的灌輸與訓(xùn)練。每學(xué)期都會(huì)在國旗下講話中提出安全教育的重要意義,并通過開好主題班會(huì),辦好主題板報(bào)、組織講座、發(fā)告家長書等活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。但為了讓安全意識(shí)更深入人心,所以今天學(xué)校特精心組織此次安全知識(shí)講座活動(dòng)。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓安全意識(shí)永駐心中,同學(xué)們請(qǐng)熱愛生活,珍愛生命,讓我們從遵守校規(guī)章制度做起,從自身安全的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。讓全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安”的溫馨校園!

講座發(fā)言稿篇十八

領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)構(gòu),就是謀劃講話稿的篇章結(jié)構(gòu)。就像搞建筑,首先要精心設(shè)計(jì),畫出略圖、詳圖,再照?qǐng)D施工,方能蓋起高樓大廈一樣。結(jié)構(gòu)要圍繞主題。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的主題通常是由領(lǐng)導(dǎo)同志來定的,秘書人員要做的,是圍繞這個(gè)既定的主題,謀劃最能表現(xiàn)這個(gè)主題的篇章結(jié)構(gòu)。許多領(lǐng)導(dǎo)既交代主題,又交代篇章結(jié)構(gòu),在這種情況下,撰寫人員要積極地參謀,予以具體設(shè)計(jì)和完善。

一般來講,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)構(gòu)可分為三大部分,即標(biāo)題(題下有時(shí)署名、日期)、稱謂、正文(開頭、主體、結(jié)尾)。

一、標(biāo)題的寫法。

“看書看皮,看報(bào)看題”,雖是讀書人平時(shí)的一種調(diào)侃,但它也從一個(gè)側(cè)面反映出人們在讀書看報(bào)時(shí)首先注意的是文章標(biāo)題的事實(shí)。如此可以看出,標(biāo)題對(duì)一篇文章來說,實(shí)在是非常重要的。領(lǐng)導(dǎo)講話稿也要有標(biāo)題。一個(gè)好的標(biāo)題有兩個(gè)作用:一是概括反映內(nèi)容,這些標(biāo)題簡短明快,讀者在一瞥之中就能了解其意義。二是鮮明、響亮,能引起讀者的興趣。一個(gè)簡潔、新穎、活潑、有趣的標(biāo)題,可以強(qiáng)烈地吸引人把文章讀下去,所以,在寫作時(shí)一定要下番工夫。標(biāo)題一般分為大標(biāo)題和小標(biāo)題。

(一)大標(biāo)題的寫法。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)魯迅精神。

——在魯迅誕生110周年紀(jì)念大會(huì)上的講話(1991年9月24日)。

同心同德共圖大業(yè)。

(二)小標(biāo)題的寫法。

概括本部分核心觀點(diǎn)法就是根據(jù)本部分內(nèi)容的核心觀點(diǎn)而擬出小標(biāo)題的方法。如李嵐清同志在全國農(nóng)村衛(wèi)生工作會(huì)議上的講話,全文共三個(gè)小標(biāo)題:一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的重大意義和作用;二、關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生工作中必須切實(shí)抓好的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作;三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。這三個(gè)小標(biāo)題,都分別表明了一個(gè)基本觀點(diǎn)。從語言形式上說,有兩種方式:一是自由式,即同一講話的各小標(biāo)題,句式不一,長短不等,參差錯(cuò)落,自由靈活。二是整齊即同一講話的各小標(biāo)題,句式統(tǒng)一,結(jié)構(gòu)相同,長短相等或大致相等。

(三)標(biāo)題寫作的要求。

講話稿的標(biāo)題是一篇講話稿給人的第一印象,無論是大標(biāo)題,還是小標(biāo)題,都要注意寫好。具體要求是:

1.題文一致。標(biāo)題的內(nèi)容必須與整篇講話稿的內(nèi)容直接相關(guān),或者揭示或涵蓋講話稿內(nèi)容的某一方面。如講話稿內(nèi)容僅涉及經(jīng)濟(jì)工作,標(biāo)題就不能把黨的建設(shè)等其他方面都扯上去。

2.立意要高。立意要高屋建瓴,主旨鮮明,思想性強(qiáng)。

3.準(zhǔn)確恰當(dāng)。標(biāo)題是從講話稿內(nèi)容中概括出來的,所以一定要把講話內(nèi)容的要點(diǎn)抓住、抓準(zhǔn),并加以提煉,防止設(shè)題過寬或過窄,做到題文一致。

4.具體明確。標(biāo)題要有提示作用,一定要寫得實(shí)在、清楚、明晰、確切,使標(biāo)題醒目、有吸引力,防止抽象化、一般化。

5.簡潔精練。簡潔精練就是力求用簡明扼要、富有概括力的語言,高度概括講話的主要內(nèi)容和思想,做到言簡意賅。注意壓縮文字,特別是一些單位、組織的名稱要壓縮簡化。標(biāo)題的字?jǐn)?shù)不要太多,句子不要太長,意思要明白易懂。6.符合規(guī)范。講話有很多種類,不同種類標(biāo)題的寫作要求都不同,必須遵循規(guī)范的格式來寫。

7.新穎別致。新穎別致就是要做到形神兼?zhèn)洌砝镂呛?,新穎醒目,忌雷同、平淡。這就要求我們注意選擇好角度,講究語言修辭。

8.注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常采用雙式標(biāo)題,其副標(biāo)題前要加破折號(hào)。當(dāng)使用兩三個(gè)并列分句時(shí),分句之間一般不用逗號(hào),而以空格或版面排列法來表示停頓。標(biāo)題結(jié)尾處不用任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿系列講座——正文開頭的寫法。

俗話說,“萬事開頭難”,寫講話稿也一樣。良好的開頭,是成功的一半。好的開頭語應(yīng)該是開宗明義、短小精悍、簡明扼要、開門見山、先聲奪人,切忌平庸冗長,使人聽了昏昏欲睡。

開頭語的主要任務(wù)是提出問題,說明會(huì)議的指導(dǎo)思想、任務(wù),會(huì)議要研究、討論、解決的問題。一般情況下,主要內(nèi)容包括三個(gè)方面:一是說明會(huì)議是在什么情況下召開的,為什么召開,有什么意義,確定這個(gè)講話有什么前景以及與講話主題有重要關(guān)系的情況。二是揭示會(huì)議、講話的主旨和任務(wù),有的需要表明觀點(diǎn)和態(tài)度,有的則在主體部分中表明。三是為什么確定這個(gè)主旨。一般說來,會(huì)議講話稿常用的開頭方法有:

1.會(huì)議評(píng)價(jià)法。會(huì)議評(píng)價(jià)法是指從對(duì)會(huì)議的評(píng)價(jià)、自我感受開始入題。如“這次會(huì)議開得很好,很成功,在黨的歷史上具有重要意義。我們黨許多年沒有開過這樣的會(huì)了,這一次恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)了黨的民主傳統(tǒng),我們要把這種風(fēng)氣擴(kuò)大到全黨、全軍和全國各族人民……今天,我主要講一個(gè)問題,就是解放思想,開動(dòng)腦筋,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看。”

2.會(huì)議。

總結(jié)。

法。會(huì)議總結(jié)法即對(duì)會(huì)議的有關(guān)情況及其他同志的講話進(jìn)行簡要回顧小結(jié),把會(huì)議決定的重要事項(xiàng)點(diǎn)一下,把重要講話的內(nèi)容歸納一下,然后予以肯定。如,“中國人民政治協(xié)商會(huì)議第九屆全國委員會(huì)第四次會(huì)議,圓滿完成了預(yù)定的議程。會(huì)議期間,委員們審議通過了葉選平副主席代表常委會(huì)所作的工作報(bào)告、萬國權(quán)副主席代表常委會(huì)所作的提案工作情況報(bào)告。委員們列席了第九屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議,聽取和討論了朱镕基總理所作的《關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃綱要的報(bào)告》以及其他報(bào)告,對(duì)?九五?期間我國取得的巨大成就給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)?十五?計(jì)劃綱要(草案)表示贊同,并提出了許多很好的意見和建議。這是一個(gè)民主、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、鼓勁的大會(huì),是一個(gè)承前啟后、繼往開來的大會(huì)。”

健康知識(shí)講座領(lǐng)導(dǎo)致辭。

各位來賓、各位朋友:

大家下午好!歡迎各位來到xx與xx聯(lián)合舉辦的健康知識(shí)講座現(xiàn)場。在此我代表xx對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎。

沒有春天的播種就沒有秋天的收獲。正是有了在座各位多年來的支持與厚愛,才成就了我們今天的快速發(fā)展。謝謝大家!

為感謝各位對(duì)公司的支持,我們特意舉辦了本次關(guān)愛健康專場知識(shí)講座,在學(xué)習(xí)健康知識(shí)的同時(shí)也希望能夠與您共度一段美好時(shí)光。愿各位能夠收獲滿滿,成就健康人生!謝謝!

21世紀(jì)最熱門的投資是健康投資,在當(dāng)今環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的年代,老百姓如何透過多方的投資使健康保值增值呢?今天我們十分榮幸地邀請(qǐng)到xx女士,讓我們用最為熱烈的掌聲有請(qǐng)xx女士!

發(fā)言稿。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們。

今天我講座的題目是“探尋有效教學(xué),打造高效課堂”當(dāng)前我們在全力實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)施新課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,有效教學(xué)越來越受到人們的重視,下面我們就談?wù)勈裁词怯行Ы虒W(xué)、有效教學(xué)的特征、有效教學(xué)的實(shí)施背景以及如何提高課堂教學(xué)的有效性等問題。有效教學(xué)有賴于教學(xué)改革的深入進(jìn)行、素質(zhì)教育的確立、新課程的實(shí)施。

(1)30年的教學(xué)改革三個(gè)階段。

兩大成就——素質(zhì)教育的確立、新課程的實(shí)施。

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