總結(jié)是對自己在工作、學(xué)習(xí)等方面經(jīng)驗的總結(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)問題、改進方法，提升自己的能力水平。在寫總結(jié)時，我們可以從成就、收獲、困難和經(jīng)驗等方面進行有針對性的闡述。通過閱讀范文，我們可以學(xué)習(xí)和借鑒別人的總結(jié)方法和技巧。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇一
為貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，為切實執(zhí)行全國、盛市基礎(chǔ)教育工作會議和德育工作會議精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，我校多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。
一、組織機構(gòu)健全。
我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學(xué)期都舉行“家長會”，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負責(zé)記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作，教務(wù)處負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。(1)定期進行”家長學(xué)?！笔谡n。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學(xué)期達到80%。
二、各項制度扎實。
在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認真”，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗論文。學(xué)校能注意資料積累?！凹议L學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。
三、教學(xué)活動正常。
家長學(xué)校有大型的全校性的活動，有小型的座談，有班級授課活動。每學(xué)期活動不少于3次，出席對象穩(wěn)定，出勤率達90%以上，受到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣，受到一致好評：1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。2、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分學(xué)生家長會，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅強的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。3、平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。4、邀請家長來校參加活動。如“元旦節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。5、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機構(gòu)，有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員，針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時進行疏導(dǎo)，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。6、學(xué)校在校園網(wǎng)特設(shè)“家長學(xué)?！睓谀浚褜W(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來，與綜合治理工作結(jié)合起來，使家長學(xué)校的工作有聲有色，受到良好的效果。
四、教育效果顯著。
1、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳、教育活動，緊緊圍繞《關(guān)于實施中國“小公民”道德建設(shè)計劃的通知》精神，以評尋文明禮儀校園之星”為主題，多種形式開展各類教育實踐活動，如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會，對家長們進行教育孩子方面的培。再讓班主任和家長面對面的進行溝通，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。
2、樹立典型，以點帶面。家長學(xué)校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，還收集了家長的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果。學(xué)校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康。現(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興。”
3、學(xué)校關(guān)心愛護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案，發(fā)動廣大師生為他們獻愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。
4、開展了多種形式的活動。經(jīng)常向家長們通報了學(xué)校“校園之星”的評選結(jié)果，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。學(xué)校舉辦了家長開放日活動，對家長們進行了家教培訓(xùn)，由孩子們進行了體操表演，老師為家長上了幾堂匯報課，家長們反響很好，收到了很好的教育效果。
新世紀，隨著教育體制改革的深入開展，我們學(xué)校也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長學(xué)校辦得越來越好。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇二
上周五晚，我召開了本學(xué)期的家長會。之所以在這個時候開，是因為馬上要期末考試，更因為面臨假期，假期孩子的讀書是我最關(guān)心的。所以，這個時候家長會出于兩個目的：繼續(xù)大力鼓吹讀書的重要性，這次我從《好媽媽勝過好老師》《朗讀手冊》《給教師的建議》三部書中選取了有關(guān)閱讀理論的論述，讀給家長聽。這樣的朗讀更系統(tǒng)，更有說服力。
針對閱讀，我說明了我的工作有四點：(1)推薦好書，讓每一個孩子知道哪些書是經(jīng)典，值得讀。(2)引起孩子讀書的熱情，主要的方式是讀書給他們聽，推銷我認為的好書。(3)一周兩節(jié)的閱讀課不占用。(4)組織一些活動，用活動帶動、促進。堅定不移地把閱讀進行到底。另我分兩類給家長提建議。第一類對已經(jīng)形成良好閱讀習(xí)慣的孩子來說，要做到三點(1)把好書買到孩子手里(2)親子討論故事內(nèi)容、人物性格、寫作特點，引導(dǎo)孩子形成更深刻的閱讀能力。(3)天天書不離身。因為你的孩子有很多空閑時間。第二類還沒有形成自主閱讀習(xí)慣的孩子，也要做到三點(1)把好書買到孩子手里，不要因為孩子不喜歡讀，而不給孩子買書，這樣你的孩子永遠不會喜歡讀書。舍不得孩子套不得狼。(2)學(xué)一些調(diào)動閱讀積極性的技巧。(3)天天堅持，堅持，再堅持。這也是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的尚方寶劍。
不管有沒有用，我的責(zé)任盡到了。盡心而為，問心無愧。
家長會的第二塊內(nèi)容就是感謝家長的支持，多年的經(jīng)驗告訴我，開家長會說好話比發(fā)牢騷要管用，同樣一個意思，這樣說比那樣說要好很多。所以，我都是說家長如何配合我，哪些家長為班級做了什么，這樣做的意義是什么，把話說透了，家長也就意識到改變自己比改變別人更見效。心平氣和干教育，獨木難成林，把家長領(lǐng)上道了，自己不也輕快了嗎。
另外還說了班級管理中的幾個小事。孩子的任何小事都是大事，從不敢馬虎。h1n1疫苗的事情，這可是人命攸關(guān)的大事，一定要把注意事項說清楚的;說了本學(xué)期收取的50元費用的使用情況，錢也是大事。好兄弟還明算帳，更何況老師和家長之間。不過，只要把錢花在學(xué)生身上，家長還是很支持的。本學(xué)期統(tǒng)一從網(wǎng)絡(luò)上購買了《笨狼的故事》4本，37萬字，就是37.5元，這還是網(wǎng)絡(luò)價格，如果從書店里買，50元還不夠。另外剩余的加上上學(xué)期結(jié)余的一點錢，又購買了25本《吹小號的天鵝》和30本《窗邊的小豆豆》，獎勵給孩子。說是獎勵，其實也是平均分配，只不過有早晚之分。這樣一來，50元的費用就花費殆盡，其它的小獎勵，只能節(jié)約再節(jié)約了。
如此做，本學(xué)期我班孩子就讀了5本書，達45萬字左右，這是面向全體的，師生同讀的，閱讀量大的孩子就無從計數(shù)了。
關(guān)于試卷打印，我想給一點網(wǎng)絡(luò)也不懂的家長也許帶來了麻煩。為此我做了如下解釋，以得到家長的理解：專題復(fù)習(xí)是我從4套試卷上分類整理的，主要從字詞專項、多音字專項、成語專項、句子專項、閱讀專項和寫話6個方面做的歸類復(fù)習(xí)。我利用周末和假期的時間整理在本子上，再由高銘澤的媽媽一個字一個字地敲出來的。我想告訴孩子，語文可以這樣復(fù)習(xí)，這樣更省時高效。低年級老師領(lǐng)著分類復(fù)習(xí)，到了高年級就可以自己這樣做。這是件一舉兩得的事情，特別對孩子來說是一種學(xué)習(xí)方法的滲透。即使有點不方便，相對于高銘澤的媽媽所付出的工作又算得了什么?再說，這樣的復(fù)習(xí)也不是每一個老師都肯下力去整理的。為了孩子，我們所做的一切都應(yīng)毫無怨言，一切都應(yīng)不求回報。
關(guān)于日記，我給家長讀了《如何修得一枝妙筆》一文，對于低段孩子，一切的寫作技巧都是蒼白的，沒有生長點的。只有依靠在大量閱讀這棵大樹上，才可生根發(fā)芽。
作為老師和家長的我，還向所有的媽媽們推薦了三本家教書籍，分別是《好媽媽勝過好老師》《如何說，孩子才肯聽》《朗讀手冊》。有心的家長自會買來看。
順便說了說假期的作業(yè)，有三塊：閱讀，推薦了羅爾德達爾的12本和林格倫系列，讓家長任選一或都買給孩子。放假前，我會做好宣傳鼓動工作;日記，預(yù)計寫8篇;背誦10首古詩。作業(yè)簡簡單單，做好是預(yù)防假期變笨的靈丹妙藥。
家長會在一片“我又學(xué)到了很多東西”的贊嘆聲中結(jié)束。由此我也悟道了一些技巧：每次家長會一定要有一個突出而鮮明的主題，多方搜集資料，要說就說透。不可泛泛而談，水過地皮濕。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇三
4月2日，我校以《集思廣益謀發(fā)展，精誠團結(jié)繪宏圖》為主題召開了1——5年級學(xué)生家長會，為了此次家長會開得生動有趣、達到實效，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了精心、周密的安排和部署，投入了大量的財力和物力，更新了電腦。教師也為此付出了很多的心智和汗水，因此這次家長會取得了很好的社會反響，用李敏班的一位家長的話說這次家長會讓我們太震驚了，太受教育了。
一、全校重視，團結(jié)協(xié)作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后召開了幾次會議研究家長會的主題、內(nèi)容、時間、以及要達到的效果，并對各自的分工做了細致地安排。
崔校長、張書記、趙校長、呂校長和欒主席在繁忙的工作中多次詢問會議的準備情況，并提出了很多中肯的建議;崔校長親自策劃了此次大會的專題片，并給配音文稿潤色，多次針對專題片的配畫提出改進意見，使專題片的制作精益求精，家長們觀看之后一致表示很受啟發(fā)和鼓舞;呂雪梅校長和大隊輔導(dǎo)員杜瑩提前組織各班進行大掃除，為家長會提供了確保了清潔、幽雅的校園環(huán)境。
為保證家長會的效果，王永主任、田文宇主任、方策老師爭分奪秒地為各班更新電腦設(shè)備，保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù);王勇主任一邊在二中培訓(xùn)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的有關(guān)工作，一邊要為家長會準備專題片，幾乎每天晚上都要加班到深夜;李秀巖老師毅然接受了制作學(xué)校家長會課件的工作任務(wù)，利用中午、晚上的時間把課件趕制了出來，保證了會議的效果;在微機組張宏晶老師的密切配合下，家長會當(dāng)天專題片和各種課件均得以正常播放，而這一新穎的會議形式使與會家長感到新奇，極大地調(diào)動了家長積極參與的熱情，達到了讓家長全面了解學(xué)校，宣傳學(xué)校、支持學(xué)校的目的。
音樂組的幾位老師主動深入各班級指導(dǎo)學(xué)生排練文藝節(jié)目，為班級提供演出服裝和道具，充分展現(xiàn)了我校教師的集體觀念和全局意識;張紅靜得知學(xué)校攝像機壞了主動從家里取來攝像機，王勇主任、方策老師盡職盡責(zé)地做好照相、錄像和照片整理編輯工作，使學(xué)校的家長會召開的信息在第一時間內(nèi)就發(fā)布在安達教育網(wǎng)上，為宣傳學(xué)校工作做出了積極的貢獻;高艷春、劉丹、胡冬梅、林少平、孟德華、胡麗娟、吳海明、張揚、邵淑媛、祖欣、趙昆明、李敏、賀禮、謝麗艷、謝春紅、昌麗、楊麗君、金紅、張雪蓮、劉博等老師精心準備會議內(nèi)容，班級會議開到晚上5點半以后才結(jié)束;都樂、高婷婷兩位老師克服身體不適和孩子小的困難，耐心細致地解答家長的問題，晚上6點鐘才帶著一身的疲憊回家;胡杰老師認真履行帶班職責(zé)，克服種種壓力和困難很好地完成了此項工作任務(wù);柴杰、賈春蓮、韓艷艷、李喜花、張明露等副班主任教師積極協(xié)助班主任工作，均堅持到晚上5點以后才離開學(xué)校;尤其值得一提的是三年組的唐培軍、郗百利、王麗、徐柯4位副班任教師，他們始終堅守崗位，深入到各自負責(zé)的班級輔助班主任開展工作，直到整個年組家長會結(jié)束之后才和班主任一同離開，這種精誠團結(jié)的敬業(yè)精神很讓人敬佩和感動，更證明了三年組是一個戰(zhàn)無不勝、無堅不摧的堅強集體。
二、形式創(chuàng)新，力求實效。
本次家長會我校力爭創(chuàng)新，講求實效，安排了學(xué)校、教師、學(xué)生、家長四方面互動環(huán)節(jié)，達到了讓家長了解學(xué)校、了解老師、了解孩子，從而激發(fā)他們理解、支持、配合學(xué)校和老師做好學(xué)生教育工作的目的。
專題片所展示的內(nèi)容豐富、詳實，既有我校20__年一年工作的整體回顧和成績的肯定，又有學(xué)校20__年工作思路的整體闡述，使家長對學(xué)校工作有了更全面的了解，在內(nèi)心深處與學(xué)校產(chǎn)生共鳴，為今后繼續(xù)支持我校的工作奠定了思想基礎(chǔ)。
教師的課堂教學(xué)展示，讓家長感受到了我校教師全新的教育理念、高超的教學(xué)方法和精湛的教學(xué)技藝，對學(xué)校課堂教學(xué)手段的更新有了更深刻地認識。
學(xué)生的才藝展示，為學(xué)生搭建了一個展示自我、家長深入了解我校素質(zhì)教育成果的平臺，使更多的家長內(nèi)心受到震動，為今后配合學(xué)校培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的學(xué)生奠定了行動基礎(chǔ)。
家長和學(xué)生代表的典型發(fā)言為大家樹立了切實可學(xué)的榜樣。
配合課件布置的訂購校服和學(xué)生用書兩項工作，由于透明度高，利弊講解清楚，得到了與會家長的全力支持，收到了良好的工作效果。會后家長們紛紛表示受益匪淺，歡迎學(xué)校多舉辦這樣的家長會的心聲是對我校這項工作最好的肯定和贊揚。
三、精心謀劃，精彩無限。
各個年組在組長的帶領(lǐng)下群策群力，精心謀劃年組家長會的具體開法，出現(xiàn)了很多值得肯定的工作亮點。
一年組、三年組在籌備家長會的過程中用行動詮釋著“集思廣益謀發(fā)展，精誠團結(jié)繪宏圖”這一主題，他們利用課間和中午的時間聚在一起商討會議內(nèi)容和流程，做到了全組步調(diào)一致，最終成為整個會議效果最好的兩個年組。劉丹老師利用中午時間將年組制作的會議流程課件加以完善，還把才藝展示的連詞等資源和全組共享，班級采用家長抱著孩子參加會議的形式，解決了學(xué)生在室外不好管理影響會議效果的難題，還給孩子和家長提供了一次親密接觸的機會，可謂一舉多得，值得借鑒;高婷婷老師讓每名學(xué)生充當(dāng)小主人，把自己家長迎接到座位的做法，讓家長很受感動;趙昆明、祖欣老師把用攝象機錄下的班級學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動過程中的精彩瞬間放給家長觀看，使家長對孩子的成長有了更深刻地體驗;邵淑媛老師和家長互相鞠躬感謝的場面讓我們感受到了我校老師和家長之間關(guān)系的融洽與和諧;而郗百利老師深夜撰寫講稿的身影、演示課件的風(fēng)采更讓我們看到了我校男教師以大局為重、為學(xué)校聲譽不辭辛勞的精神境界。兩個年組教室內(nèi)不時響起的掌聲是對他們最好的獎勵和回報。
二年組全體老師在孟德華老師的組織下，在展示學(xué)校教學(xué)、德育、活動以及學(xué)生才藝等方面做了大量的準備工作。張明露、韓艷艷等副科教師積極收集素材為張揚老師給年組制作晨讀、鉛筆字教學(xué)、乒乓球訓(xùn)練等展示課件提供方便;全年組的教師利用午休時間抓緊排練各種類型的文藝節(jié)目;張波老師既要準備班會匯報課，又要準備家長會，還要照顧剛剛出院的丈夫，克服了常人難以承受的困難，圓滿完成了工作任務(wù);張明露、韓艷艷兩位老師虛心向孟老師請教，認真修改講稿，以切合實際，令人信服的內(nèi)容，贏得了家長的認可。二年組的學(xué)生才藝展示吸引了家長，自做課件對學(xué)校工作的介紹感動了家長，會議效果非比尋常。
謝麗艷老師樂于為年組老師服務(wù)，親自把學(xué)校的專題片和課件轉(zhuǎn)存在各班的電腦上。在她的帶領(lǐng)下，四年組的所有班主任教師均能利用個人的休息時間組織學(xué)生到校排練節(jié)目，修改學(xué)生發(fā)言稿。李喜花老師隨時會出現(xiàn)在需要的崗位上幫班主任排練節(jié)目，分憂解難;賈春蓮、呂小敏、為家長演示課件的同時，還把班級學(xué)生的月考成績進行了分析總結(jié)，受到家長的歡迎。楊麗君老師班安排了小提琴演奏、演講、獨唱、舞蹈等不同形式的學(xué)生才藝展示，并向家長介紹了班級班風(fēng)、班級進步學(xué)生等情況;昌麗老師班充分挖掘?qū)W生的潛能，讓他們自己編排舞蹈、詩歌朗誦、繪畫等展示內(nèi)容，獨具匠心地設(shè)計了班干部總結(jié)近期同學(xué)表現(xiàn)的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生用自己獨特的視角向家長匯報學(xué)校的變化和同學(xué)的表現(xiàn)，受到家長的高度評價。
五年組結(jié)合年組實際，事先就把學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語試卷分發(fā)到家長手里，把月考工作作為一項重點內(nèi)容在會上做了總結(jié)。各班會議各有特色，劉廣瑛老師班才藝展示環(huán)節(jié)由學(xué)生主持;李娜老師班展示了學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè);張雪蓮老師班向家長展示了學(xué)生參加國家、省、地、市各種比賽活動的獲獎證書，使一些家長看到了自身培養(yǎng)教育子女方面的不足，內(nèi)心深處受到強烈震動，張老師請家長們帶來了家教筆記并做了會議學(xué)習(xí)記錄，要求家長回去向孩子介紹家長會的情況，然后通過讓學(xué)生寫日記的形式了解家長對此項工作的落實情況，很有實效性;劉博、寧春蕾老師班向家長提供了平時小考試卷和學(xué)生的鋼楷練習(xí)的成果，讓家長對孩子平時的表現(xiàn)有了更深刻的認識。
在自由交流環(huán)節(jié)有很多班級把學(xué)校對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的有關(guān)規(guī)定做了具體的說明，為學(xué)校工作提供了便利。
四、幾點反思，揚長避短。
1.準備上還應(yīng)更加充分一些。例如：學(xué)生放學(xué)后的安排問題，由于學(xué)校沒有做統(tǒng)一的部署，各年組、班級在做法上就有了很大的差距;西側(cè)教學(xué)樓內(nèi)參加才藝展示的學(xué)生人員過多，班主任沒能充分發(fā)揮班干部的管理作用，造成了管理真空，導(dǎo)致學(xué)生無組織、無紀律，教室外有些混亂，影響了會議效果;在才藝展示環(huán)節(jié)，有的班級準備不夠充分，學(xué)生演唱沒有音樂伴奏，舞蹈服裝不整齊使展示效果大打折扣。
2.一些教師缺乏時間觀念，沒能按學(xué)校的要求及時打開大屏幕做好會議準備，出現(xiàn)了家長已經(jīng)進入班級而電腦設(shè)備、大屏幕還沒有打開家長會主題還沒出示的現(xiàn)象，這是很不應(yīng)該的。
3.會議進行的時間各班差距很大。有的班級只進行了1個小時，個別副科教師深入班級與家長溝通信息不夠積極，無法保證會議效果，應(yīng)當(dāng)好好反思自己的行為。
4.還有一些老師在給家長介紹班內(nèi)情況的時候坐講，有失禮數(shù)，這點我們在上次家長會之后已經(jīng)做了提醒，可惜還是沒能引起個別老師的足夠重視，也影響個人形象。今后應(yīng)當(dāng)特別注意!
總之，這次家長會主題突出、內(nèi)容豐富、形式新穎、效果顯著，達到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。在此，對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤努力表示由衷的敬意和感謝!在整個會議前后，還有一些同志為之做了很多默默無聞地工作，可能在總結(jié)中體現(xiàn)的并不全面，敬請相關(guān)教師諒解!
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇四
尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們：
大家上午好！
我是新生班學(xué)員***的爸爸，今天我在這里代表舞蹈班孩子的家長發(fā)言，感到非常的榮幸。首先，我代表這里所有孩子的家長向巨人學(xué)校的老師們，特別是培養(yǎng)孩子舞蹈的馬老師，表示衷心的感謝！因為這一個多月以來，老師們就象可敬可親的園丁，辛勤地培育著每個具有舞蹈天賦的小苗，用愛心和耐心澆灌著這些小苗，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、認真的態(tài)度，負責(zé)的精神，把一個個小苗培養(yǎng)成才。新生班學(xué)的都是基本功，雖然簡單，但是這些功夫是底基，如果底子打不好，將來勢必會影響孩子在舞蹈方面的發(fā)展，所以老師認真地給孩子教學(xué)，細心地指導(dǎo)孩子的每個動作，一邊糾正，一邊鼓勵，本著“興趣引導(dǎo)、以人為本”的人性化教育理念，不斷提高不同年齡、不同功基學(xué)員的舞蹈水平，看著孩子快樂地在這里學(xué)習(xí)舞蹈，而且進步很快，我覺得特別欣慰，感謝巨人有這樣稱職的老師，才能讓家長們放心。
不喜歡就不勉強，所以在報班這方面一直是隨孩子意，今年暑假孩子主動提出要報班，而且這也是她人生的第一次課外班，所以做家長的沒說的，絕對滿足孩子的要求，另外，我們也借此想讓孩子把這里做為一個從幼兒園成長到小學(xué)的緩沖帶，要讓孩子慢慢接觸嚴格的時間觀念、制度觀念、生活習(xí)慣、教學(xué)風(fēng)格等，以便早日適應(yīng)小學(xué)生活。
這一個多月來，孩子學(xué)習(xí)進步很快，得益于老師的精心輔導(dǎo)，同時也與她勤學(xué)苦練是分不開的，每次接完孩子回到家，她都急著給我們匯報學(xué)習(xí)進展情況，經(jīng)常自信地把新學(xué)的動作給我們展示，“今天我下大腰了”、“我會翻前臉了”“后臉也會翻了”等舞蹈基本功術(shù)語也讓我們學(xué)習(xí)了一把，我們一邊表揚，一邊鼓勵，同時很婉轉(zhuǎn)地指出不足。我能體會到，孩子在學(xué)?？隙髁瞬簧俸顾?，因為她喜歡舞蹈，所以肯定學(xué)的非常下勁，練得非常用功，但是我們還擔(dān)心因為舞蹈練習(xí)比較苦，怕她堅持不下去，所以在整個學(xué)習(xí)過程中，我們密切關(guān)注孩子的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)成績，給她講做人要堅強、做事要有始有終的道理，同時講究方法地征求她的意見，給她思想引導(dǎo)和加油鼓勵，以解決情緒波動和思想懈怠。因為孩子選擇了舞蹈，就不能輕易的放棄，再苦再累也要走下去，因為我想讓孩子明白，舞蹈如人生，人生路是崎嶇不平的，不吃苦中苦，不會成為人上人的。
孩子的暑期班舞蹈學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)圓滿地劃上了句號，這短暫的一個多月，孩子收獲了才藝和友情，她在這里學(xué)到了舞蹈藝術(shù)，鑄造了自信和堅強，練就了形體與氣質(zhì)，并結(jié)識了那么多新朋友，而我收獲的是對孩子的希望，因為我想讓女兒這一生能健康、快樂地活著！她就象一只小鳥，無論飛到多高，只要自己喜歡，只要自己開心，只要活出自己的精彩就好！
最后，再次感謝巨人學(xué)校提供的平臺，感謝老師辛勤的付出，感謝各位家長能夠耐心地聽我發(fā)言，愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學(xué)到真本事，讓自己的愛好變成才藝，讓才藝帶給我們精彩的生活！
謝謝大家！
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小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇五
早在周二我就用校訊通給各位家長發(fā)過通知，這周五要召開家長會。早早地發(fā)出通知，是為了讓各位家長能夠有充分的準備時間，畢竟都有自己的工作嘛。
可是，有個細節(jié)引起了我的注意。直到今天上午第四節(jié)，我拿著家長出入證進入教室，仍有個別同學(xué)少有些疑惑地問我：“王老師，下午是不是要召開家長會？”轉(zhuǎn)念想一想，也許跟自己還沒有發(fā)放家長出入證有關(guān)吧。
說到家長出入證，這是學(xué)校為了安全有序召開家長會而專門準備的，確實非常有效。作為班主任，總能遇到一些意外。比如今天上午，王心怡和謝文靜請假了，她們倆的我就只能請班里的同學(xué)幫忙帶回去了。為了保險起見，交代給那兩位幫忙的同學(xué)后，又專門跟王心怡、謝文靜的家長通了電話。這樣算下來，出了任彥龍、丁錦波、王艷斐三位同學(xué)確定家長不能來，馮金鳳和張鑫雨不確定家長能不能來，在這一方面可以告一段落了。
以前，家長出入證經(jīng)常收不齊，這次呢？說來也真好，我們班的家長出入證全部收齊。
真好也是有理由的，好在哪里呢？好在，我們班有幾位得力的小助手。上午放學(xué)前，我選了張鑫雨、劉張陽、郭子涵幾位同學(xué)來幫忙。正是在她們幾位細心同學(xué)的協(xié)助下，將家長出入證一一回收到位。
說到家長會，總會讓學(xué)生感覺老師要趁著這個機會告狀。其實，現(xiàn)在大家都已經(jīng)慢慢理解了，這是家長相互溝通，更好的教育學(xué)生的必經(jīng)之路。我在家長會上，特別注意與家長一起分享孩子的成長歷程。
首先，我介紹了學(xué)期如何初花大力氣培養(yǎng)同學(xué)們保持自己座位周圍衛(wèi)生，擺放自己桌椅習(xí)慣，同時說明了原因。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇六
本學(xué)期第13周，學(xué)校政教處組織安排了初二年級家長座談會。這次家長會在校委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、初二年級全體班主任和全體教師的共同努力下，圓滿完成預(yù)定工作目標(biāo)。回顧組織實施過程，總結(jié)如下：
一、家長會活動方案目標(biāo)明確、科學(xué)合理，操作性強。
在制定家長會活動方案時，初二各班都緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo)宗旨，審視如何落實到具體的教育教學(xué)行動中，去實現(xiàn)家長滿意。家長會只有短短的半天活動時間，但政教處盡量更多地呈現(xiàn)學(xué)校各方面工作的實際情況，來接受家長的檢閱和指導(dǎo)，尋求學(xué)校工作進一步內(nèi)容優(yōu)化，從家長的視角去發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的現(xiàn)象和問題，正確認識并尋找改進學(xué)校德育的方法和策略。
家長會安排了學(xué)校形象宣傳、班級形象宣傳、家長接待服務(wù)、班級工作匯報、學(xué)校工作家長問卷調(diào)查及相關(guān)內(nèi)容。確保了家長會的有效性。
二、相關(guān)班級班主任非常重視家長工作，認真細致全面按時完成既定工作任務(wù)。
接到家長會召開的工作任務(wù)，初二年級各班班主任就非常重視本次活動，按統(tǒng)一要求從班級形象、活動環(huán)節(jié)設(shè)計、內(nèi)容呈現(xiàn)方式、交流熱點問題以及相關(guān)保障服務(wù)等方面一個個地準備。例如：設(shè)計了家長簽到頁，前面有學(xué)生姓名，后面緊跟家長簽到，一眼就看出哪個學(xué)生的家長沒來。學(xué)生中期考試成績單，使家長能了解到孩子在校的現(xiàn)象情況。初二一班還組建了小合唱隊，演唱“感恩勵志”歌曲，使家長感覺到孩子長大了，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的感恩之心。還有的班級準備了家長會歡迎詞，使家長感覺到會議的溫暖。還有的班級的學(xué)生準備了學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹，使家長有了如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。所有班級都充分準備了班級教育教學(xué)情況匯報材料，并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?。這些工作充分體現(xiàn)了初二年級班主任思想上高度重視，認識上統(tǒng)一，行動上一致且快速高效，虛心接受家長指導(dǎo)和建議，為家長會取得成功起了關(guān)鍵性的作用。
三、家長參與率高，活動中能認真地傾聽和交流，反響非常好。
本次家長會參與率高，全年級有550多位家長參加，充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對學(xué)校教育和學(xué)生成長的高度關(guān)注，無論是那個班級自始自終家長都是認真地傾聽、熱烈地交流、積極地建議。這些都能說明，通過調(diào)動家庭教育的力量，通過家長的配合來共同培育孩子是很有希望的。今后我們要通過積極、正確、有效的合作來動員整合家長方面的教育力量，使之成為實現(xiàn)我們培育目標(biāo)的助推器。這是我們今后一直需要研究思考的問題。
四、互相交流、提供建議。
(一)各班都和家長進行了充分的交流，總結(jié)起來有以下三個方面：
1、多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況：中學(xué)生自我控制能力很差，有的學(xué)生老想著上網(wǎng)或者玩手機等，所以做作業(yè)不太認真，或邊看電視邊寫作業(yè)，這些都是不良的習(xí)慣。所以，請家長無論怎么忙，也要抽空了解一下他的學(xué)習(xí)情況，督促他及時、認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望家長把握好孩子初中時代這人生中的這段黃金時期，如果在這個時期，孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有養(yǎng)成良好的品行，那么他就輸在了高考的門檻前了。
2、多與孩子溝通交流，了解他的內(nèi)心世界，知道他在學(xué)校的生活狀況，也知道他在想些什么，或有什么困惑。希望家長能幫助他們排解內(nèi)心的憂慮。
3、多看到孩子的閃光點。平時教育孩子應(yīng)以鼓勵、表揚為主，多看到他的閃光點，那樣他就會認識到自己的能力，有了自信，再大的困難也能克服。
(二)家長對學(xué)校和老師也提出了許多寶貴的意見和建議，綜合起來大致如下：
1、加強家校聯(lián)系，更多的了解孩子的情況,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理變化，與家長聯(lián)系，共同解決問題。
2、希望學(xué)校和老師嚴厲管教，使孩子能夠成才。
3、學(xué)校的政策，學(xué)生的家長一些都不是很清楚，學(xué)校要加強宣傳。
(三)改進措施。
1、加強家校聯(lián)系，掌握學(xué)生個體情況。
2、多關(guān)注學(xué)生個體，特別關(guān)注學(xué)生心理，多與學(xué)生談話交流。
3、加強學(xué)校政策宣傳，取得家長支持。
4、注重學(xué)習(xí)成績，更要注重學(xué)生的德育教育，使學(xué)生學(xué)會做人。開好班會課，突出宣傳學(xué)校的德育工作精神，進行學(xué)生的思想教育，樹立學(xué)生良好的人生觀及積極的心態(tài)。
五、有待完善改進的地方。
1、以家長為本。會前還需先調(diào)查了解家長最關(guān)心的話題，然后有針對性的釋疑解惑，相互溝通，家長會會更有效。
2、所有相關(guān)工作的安排，現(xiàn)在我們是做了，但達成的目標(biāo)效益還有待提高。
3、教師團隊合作意識與責(zé)任意識有待加強。
可能在固有的思維中，老師們會覺得初二年級家長會主要是初二年級班主任和校長的事情，所以往往會覺得自己與此事無關(guān)。這次初二年級家長會未見相關(guān)初二年級科任教師參加。
學(xué)校的工作繁重瑣碎，置身其中的每個個體獨立完成都會覺得壓力非常的大、工作非常的忙，但每個個體使出一點點的余力整合一起支持他(她)，就會完全不一樣。希望科任教師在今后的班級教育活動中積極配合工作，努力完成任務(wù)。
最后，衷心感謝參與此項工作的全體老師，謝謝你們的積極配合與大力支持!
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇七
在學(xué)校教務(wù)處和政教處的統(tǒng)一安排和組織下，中學(xué)召開了一次全校性的家長會。這次家長會，我們?nèi)w教師歷時半個多月，從思想上、資料上做了充分的準備，得以使這次家長會開得非常成功，為我們的教育教學(xué)工作提供了一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機會。這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流，對我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相處，對家長能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作，對我校的師德、行風(fēng)建設(shè)等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個新的臺階，特做如下總結(jié)：
一、基本概況：
本次家長會分兩個階段進行，首先在教室召開家長會。會上語文、數(shù)學(xué)及英語教師分別針對本學(xué)科學(xué)生的平時表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績，還有部分同學(xué)的創(chuàng)新考試成績，詳細分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;班主任還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明。原定一個半小時的家長會，開了足足有兩個小時。會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。
然后所有家長到會議室聽取了法制副校長王亞義老師關(guān)于學(xué)生在校安全方面的制度和措施的解讀，并積極參加了給學(xué)校提意見和建議的討論、座談活動。活動中秩序井然，討論熱烈。家長同志們提供了很多關(guān)于師德、行風(fēng)方面的建議和良好的參考意見，并推選出王建國同志為學(xué)校師德、行風(fēng)監(jiān)督員，幫助學(xué)校進行管理，并監(jiān)督學(xué)校制度的正確實施和貫徹，營造了良好的和諧氣氛，為家校共育的有效實施奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、意見建議。
在召開家長會的過程中，部分家長向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。
5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量也較多。
6、大部分參加報告會的家長對學(xué)校給與了精彩的評價，認為不虛此行，同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動，來不斷提高家庭教育的水平。
7、希望學(xué)校盡力規(guī)范教師的師德形象，嚴厲打擊，亂收費、亂辦班、亂補課的社會現(xiàn)象，端正教育的行業(yè)風(fēng)氣，不隨波逐流。
三、總結(jié)反思：
聽了班主任與課任教師的分析疏導(dǎo)，許多家長反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育孩子的方法過于簡單：多采用壓制，而很少進行正面的引導(dǎo);多嚴格要求，而很少注意要求的落實情況;多反復(fù)教育，而很少注重習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說：“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，一定會從小事做起，從細節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的家長。
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
總之，此次家長會是一次成功的大會，是順應(yīng)教育需要的一次大會，是促進教育發(fā)展的一次大會。在以后教育生活中，還會不懈堅持通過多種形式與家長多多溝通最終達到“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育目的。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇八
20__年x月x日我班召開了家長會，經(jīng)過家校真誠溝通，家長們了解了孩子的現(xiàn)狀，在如何教育孩子的問題上取得了共識，為孩子的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。在這次會議上，學(xué)校聘請了心理輔導(dǎo)師張慧娟做了心理咨詢講座，很切合實際，師生和家長都受益匪淺，各任課老師和家長近距離接觸，都懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心，深入地交流思想，廣泛的交換意見，產(chǎn)生了積極的效果，達到了預(yù)期的目的?，F(xiàn)將三(二)班家長會工作總結(jié)如下：
本班應(yīng)到49人，實到48人。下午4點家長會準時開始，班主任首先致歡迎詞，講解學(xué)校召開這次家長會的目的，并介紹了會議議程。接著，圍繞以下幾個方面，老師和家長進行了深入的交流。
(1)介紹班級情況。學(xué)生在這段時間的學(xué)習(xí)過程中有進步，但也存在著不少的不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業(yè)本找不到了。
(2)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中未找到有效的方法，不知如何去學(xué)，粗心大意的問題嚴重。閱讀和寫作不知如何入手。
(3)安全問題。與家長達成共識，共同維護學(xué)生的校內(nèi)外安全，清除安全隱患。
(4)對家長在孩子學(xué)習(xí)方面提了幾點建議。如重視家庭教育，及時鼓勵孩子，與孩子多溝通交流等等。心理輔導(dǎo)師張慧娟在這方面更是做了詳細系統(tǒng)的講解。
會議上，家長們也紛紛提出問題和要求。
(1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(2)學(xué)生粗心大意的缺點應(yīng)如何改正。
(3)怎樣學(xué)習(xí)新增的語言類科目——英語等等，朱老師就這些問題一一做出解答。
最后老師和家長們個別交談，特別是班級中在學(xué)習(xí)上問題比較嚴重的學(xué)生家長，就他們的學(xué)習(xí)成績、思想狀況等方面進行了細致的交談。
二、溝通促和諧，交流創(chuàng)發(fā)展。
“學(xué)期過了一半，孩子們在學(xué)校里取得了哪些進步呢?”對此，家長們都急切地想有個全面而深入的了解?！皩W(xué)生們有沒有與家長溝通在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況?”這是學(xué)校老師同樣期待了解的問題。于是，家長會上，我向廣大家長闡述了“抓好孩子的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重要意義以及家長在日常學(xué)習(xí)中的督促作用，一方面要給孩子創(chuàng)設(shè)寬松的心理氛圍，同時也要給孩子適當(dāng)?shù)膲毫?。要多表揚孩子，多給孩子信心，要多帶孩子進行戶外活動;語文老師陳老師強調(diào)了語文學(xué)習(xí)要重基礎(chǔ)，多積累，善于活學(xué)活用。作為數(shù)學(xué)老師帶班主任的我對家長在家如何配合老師指出：
1、每晚關(guān)注了解學(xué)生當(dāng)天在校的學(xué)習(xí)情況;。
2、督促孩子在家的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
3、家校聯(lián)系，共同促進孩子的進步;我還介紹了數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，必須讓孩子先學(xué)，認真完成前置性作業(yè)，讓生本理念深入每位家長的心靈。并指出家長在家輔導(dǎo)孩子作業(yè)時，先要回顧與分析當(dāng)天的學(xué)習(xí)重點，然后再通過變式與對比掌握其內(nèi)在聯(lián)系，作業(yè)檢查要讓孩子自主進行，父母的輔導(dǎo)重點在于“導(dǎo)”等，為學(xué)校和家長雙方架起了溝通的橋梁;在學(xué)校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面家長們也能達成共識，形成了教育合力。
本次家長會，不僅準備了作業(yè)展覽，而且邀請了部分優(yōu)秀學(xué)生的家長介紹教育心得。優(yōu)秀學(xué)生的成長歷程，不僅讓大家心神俱動，也明白了自己應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子。
三、家長會的收獲。
這次家長會的收獲很大，無論是老師還是家長，都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括：溝通、交流、鍛煉、教育。
1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁，使老師和家長零距離接觸，面對面交談，加強了了解和聯(lián)系。
2、交流。通過這次家長會，家長們進一步了解了學(xué)校、老師和孩子，知道了怎樣做一名合格的家長，如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。
3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。
(1)鍛煉了勇氣和膽量;。
(2)豐富了家庭教育知識;。
(3)提高了交談的藝術(shù)性。
4、教育。首先教育了家長。很多家長忙于工作，無暇顧及孩子，認為教育孩子是學(xué)校和老師的事，通過家長會，增強了家長們的責(zé)任感，使他們認識到了家庭教育的重要性。然后，教育了老師。通過與家長的交談，老師們看到了家長對學(xué)校、對老師的殷切希望，感覺到了作為老師的使命感和責(zé)任感，在今后的工作中進一步努力。
此次家長會的召開，既讓家長們對自己孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況有了切實的了解，又讓家長們明確了下階段的學(xué)校工作，對于配合學(xué)校生本課堂教育，全面實施素質(zhì)教育，發(fā)揮家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督起到重要作用。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇九
20__學(xué)年度第一學(xué)期家長會工作小結(jié)家長是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一所學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。20__學(xué)年度的上學(xué)期，我們班全體幼兒在經(jīng)歷了半個學(xué)期的自理能力、常規(guī)、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)后，有了怎樣的變化呢?新的學(xué)期開始了我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我們開展了本學(xué)期的家長會活動。
活動中，我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學(xué)期的發(fā)展情況，以及本學(xué)期的班級情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外，本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動，通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致，在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發(fā)，在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。
家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解，許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合，以后一定努力。本學(xué)期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報，讓家長對幼兒每個月在園的學(xué)習(xí)，有了更系統(tǒng)、更全面的認識，家長們表示了深深的謝意。最后，我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養(yǎng)，無論是老師還是家長都意識到，幼兒生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個長期的積累的過程，有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。
通過本次活動的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異?；顒咏Y(jié)束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇十
我每個學(xué)期都非常期待家長會的到來，因為那是我的一次自我清理和反省課。這次我也不例外，帶著問題來，收獲滿滿回。
已經(jīng)入園三個學(xué)期的糊糊已經(jīng)對愛如是的規(guī)則了如指掌，熟悉到他已經(jīng)會把規(guī)則當(dāng)工具來應(yīng)對我們甚至是控制我們。比如：“這是我自己的事，我自己做決定”、“自己的事情自己做”等。嚴重的時候讓整個家彌漫著規(guī)則大戰(zhàn)?？赐昙议L們的情景演練和林園長的補充，頓時明白，規(guī)則背后需要無限愛的包圍，畢竟，我們在家里反復(fù)演練什么，孩子就習(xí)得什么，家就是愛的演練場，不是規(guī)則的戰(zhàn)場。
另外讓我觸動很大的一個演練就是“如何處理愛如是寶貝和非愛如是寶貝之間的沖突?”在外玩耍遇到這種情況，總是礙于面子就替代孩子處理了。于是，只要他遇到?jīng)_突就來找媽媽。更加明智的方法是協(xié)助孩子面對來自各個方面的舉動。如此反復(fù)練習(xí)，他也就習(xí)得了如何面對世界的能力。
每個家庭生活都是一場愛的糾葛，像極了家長會剛開場小白老師帶領(lǐng)的“千千結(jié)”游戲。我們彼此相愛，又迷失在愛的迷霧中，等回眸之時，你我已經(jīng)相距甚遠。還好，我們都還在愛的包圍圈中，只要心手相連，總能打開“愛的千千結(jié)”。
家長會上丹丹老師分享的部分，有一段話提醒了我，她說：“孫瑞雪老師曾說過，你去一個家里看孩子寫真，可能看一個覺得很鮮活，但你看完10個之后呢，你會索然無味，為什么呢?因為他們的表情姿態(tài)都是一樣的。”而愛如是園里孩子的日常寫真?zhèn)€個都是非常鮮活的，因為他們在園里活出自己，展現(xiàn)的也是最本真的一面。
我馬上翻了翻我手機里的糊糊的照片，想看看他在我們的小家環(huán)境下是否也是如此的本真，顯然不是。于是，我打開了錄音，一一對照自己是否都能做得像愛如是般把握著愛和自由的分寸，只提供孩子們成長所需要的環(huán)境和土壤。它是一所如何愛孩子的幼兒園，而非如何教孩子的幼兒園。而我也想成為一個愛孩子而非教孩子的家長。
感謝愛如是對“愛與自由”的堅守，以及對蒙特梭利教育理念的不斷探索與實踐，才能讓我們這些“大孩子”帶著自己的孩子，重新養(yǎng)育自己，重新學(xué)習(xí)愛與被愛。再次感恩拜謝!
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇十一
11月18日晚，廈門外國語學(xué)校石獅分校秋季期中考高一高二家長會在張建彬段長致辭和家長們熱烈的掌聲與殷切的期待中順利召開。
肖驍校長以“攜手攀登，展望未來”為主題，用鏗鏘激昂的演講激發(fā)了家長的關(guān)注、喚醒了家長的意識，引起了家長的共鳴。也讓家長明白：一個人事業(yè)上再大的成功也彌補不了教育子女失敗的缺憾。在孩子人生觀、價值觀、世界觀逐步形成的重要階段，家長引導(dǎo)和關(guān)愛的重要性。比知識更重要的是能力，比能力更重要的是品質(zhì)。引導(dǎo)家長真切地感受教育的力量，反思自我。讓家長不僅僅是走進校園、教室，更要走進學(xué)生的思想教育中來。
這次家長會，讓我收獲頗多，受益匪淺。在家庭教育得到了更多的啟示，也讓我深深地感受到教育是心與心的漫步，并非簡單的制止與綁架。從中深刻地思考針對這個年齡段的孩子，如何關(guān)心、如何呵護、如何教育的問題。
對于培養(yǎng)孩子，我們做父母總是“望子成龍，望女成鳳”。我們最重視的就是孩子能夠?qū)W業(yè)有成，學(xué)習(xí)成績要好，在年段中要有好名次，身體健康，將來能夠出人頭地，大多時非常急切地想知道孩子每次考試的成績，在班級、年段的名次，在學(xué)校表現(xiàn)如何等等。而往往容易忽視了孩子其他方面的一些問題。我想，我們家長可以從以下幾個方面去思考和努力：
一、讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)孩子的感恩意識。
很多孩子認為家長的付出和愛是理所當(dāng)然，不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。我認為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。我們要讓孩子適當(dāng)參加一些勞動，告訴他們父母掙錢供養(yǎng)他們真的不容易，這樣有利于培養(yǎng)孩子感恩的意識。有一顆感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保證。
二、寬容與嚴格要求相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
“嚴是愛，松是害”是中國的一句古話。千百年來，家長教育孩子，老師教育學(xué)生，說的最多的就是“嚴格要求”。的確，嚴格要求對孩子的健康成長有著重要的促進作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路。但是對“嚴格要求”的負面影響是不可忽視的。它使孩子習(xí)慣接受，不會批判的思考，個性喪失，創(chuàng)新意識淡薄，甚至有的孩子心靈壓抑，性格孤僻，過早地失去了童真。家長要處理好要求的嚴格與環(huán)境的寬松，過程的嚴格與結(jié)果的寬容的關(guān)系。寬容是對孩子的信任，使孩子有信心，有勇氣，嚴格要求是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，有利于培養(yǎng)孩子做事嚴格要求自己，善始善終的良好習(xí)慣。
三、民主平等的交流，培養(yǎng)孩子的獨立意識。
進入青春期的青少年，顯著的特點是“變”。孩子開始發(fā)育了，生理上在變，心理上也在變。家長會發(fā)現(xiàn)，不知從什么時候開始，孩子不聽話了，你要東，他偏要西。這個時期的孩子，最主要表現(xiàn)是獨立活動的愿望變得越來越強烈，但由于缺乏生活經(jīng)驗不能正確理解自尊，只是強烈要求別人把他們看作成人。如果這時家長還把他們當(dāng)孩子看待，他們就會厭煩，就會覺得傷害了他們的自尊心，就會產(chǎn)生反抗的心理，萌發(fā)對立的情緒。因此，家長要尊重孩子的自尊心，盡可能支持他們，尤其在他們遇到困難、失敗的時候，和他們平等交流，幫助他們分析事物、明辨是非，正確處理。另一方面，家長又不能過于遷就孩子，預(yù)防以后總是用反抗的方式來要挾父母，達到自己的目的。對于比較嚴重的反抗行為，家長可以采取獎賞訓(xùn)練的方法，強化孩子順從行為?，F(xiàn)在的高中生缺乏的不是家長的噓寒問暖，更不是只關(guān)心他們的分數(shù)，他們更需要的是家長們的關(guān)心、理解、尊重和正確的引導(dǎo)。
總之，家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù)，也是一個復(fù)雜的過程、一項偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識，更好的和孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，它可能造就一個民族的自豪，乃至成為社會文明與進步的象征。
不過每個孩子的教育方式也應(yīng)該因人而異、因勢利導(dǎo)，不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋。最起碼應(yīng)該把我們的下一代教育成一個自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇十二
為了及時地將學(xué)生的在校情況反饋給家長，加強學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系，更好的了解學(xué)生，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作，促進學(xué)生的全面發(fā)展，由學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織，我們11月18日在教室舉行了家長會，并取得了預(yù)期效果。
從這次家長會召開的情況來看，家長出席率74%，大多家長都能積極配合學(xué)校的工作，準時到學(xué)校參加家長會，總結(jié)如下：
一、收獲。
1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。通過交流，發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異，對孩子造成了一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是，無論在家還是在校，我們都要以談心的方式與孩子交流。我們家長與老師經(jīng)常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題，都應(yīng)該及時與另一方取得聯(lián)系，及時將事情處理好，讓孩子的不良習(xí)慣在萌芽中破滅。
2、讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個環(huán)節(jié)是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經(jīng)驗介紹給在座的各位，這一點我覺得收效很大。張惠姝家長經(jīng)常與孩子一起進行閱讀，給孩子起到了很大的表率作用，使自己的孩子在班級里這方面的表現(xiàn)非常突出。
二、啟示。
家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的'話比家長的話好用”的觀點等。
從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
三、改進。
我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。
總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，不斷改進自己的短處，一定會使我們的教育教學(xué)工作提高到一個嶄新的階段！
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇十三
為了進一步加強學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，12月5日上午，定襄縣第二實驗小學(xué)召開了家長會。
家長會由學(xué)校校長助理郭建中主持，副校長郝雙堂全面介紹了學(xué)校情況，并對家長的到來表示感謝，校長張衛(wèi)東做了熱情而生動的講話，代表學(xué)校感謝家長對學(xué)校的大力支持，希望家長繼續(xù)加強與學(xué)校的溝通、加強與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。隨后，各班班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣以及如何注意安全等與家長進行了互動交流。與會的家長們也紛紛發(fā)言，積極交流家教經(jīng)驗，并表示將一如既往地支持學(xué)校工作，密切配合教師共同教育孩子的愿望。
此次家長會，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學(xué)校工作和孩子們的發(fā)展起到了積極的促進作用。
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小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間，做班主任已經(jīng)有近三個星期啦，根據(jù)本班的實際情況，為了能更好的開展工作，和二位科任老師商量后，決定召開一個班級家長會。
思考：
準備：
星期四我通過校訊通和書面邀請信方式發(fā)家長會通知，在通知中我特別強調(diào)要父母親自參加，并且為了安全著想溫馨提示他們車輛統(tǒng)一停放在教學(xué)樓和操場之間的校道上，盡可能不帶小孩來校。會議計劃星期五晚7：30開始，計劃時長大約80分鐘。
計劃議程：
1、班級情況介紹（5分鐘）；
2、《給孩子理性的愛》教育知識講座（50分鐘）；
3、二科任簡短發(fā)言（10分鐘）；
4、互動交流（5分鐘）。
5、個別交流。
現(xiàn)場：
當(dāng)晚45位學(xué)生家長全部到齊（有點意外）有近半家長提早15分鐘到，二名家長遲到近10分鐘，只有一位家長帶小孩來，會議準時召開。
幾個細節(jié)：
1、整個過程紀律特好，家長聽得很認真，有部分家長還帶了筆做筆記，中間還有幾個家長相互借紙借筆。
2、有一個家長電話響啦，趕緊拿出來，很不好意思低頭關(guān)機。
3、有一個學(xué)生父母都來啦，結(jié)果不夠位坐，只好在后面加一個椅子。
4、計劃5分鐘的互動交流形式，結(jié)果一直持續(xù)近20分鐘，家長提出了很多針對性很強的問題。
5、一個遲到的家長散會后找我道歉。
6、當(dāng)最后一個家長離開時已經(jīng)是9：40……。
開始我還怕互動交流時沒家長發(fā)言，然后就是個慢慢退場的場面，沒想到，互動時家長們都象小孩子一樣舉手，爭著等我請起來發(fā)言，雖然有好多的是客氣話，但大部分家長還是提出了很好的建議，看得出來他們都想讓自己的小孩能在一個良好的小環(huán)境中健康成長。
家長部分發(fā)言記錄：
1：今晚的家長會使我知道了教育孩子的側(cè)重點。這是我開過的最有價值的家長會，我強烈建議這種家長會每月開一次。
2：真沒想到公辦小學(xué)的家長會是這樣開的，我們一定會珍惜宏育小學(xué)給我小孩的機會，把她培養(yǎng)成為一個對社會有用的人。
3：家長以這種形式開，的確是好。我們也好想把小孩教育好，盡家長的責(zé)任，但一直不知道具體從那方面入手，今晚讓我受益非淺。
4：我一定會配合你們，我不會讓三位老師付出的努力白白浪費。
5：一年級時小燕經(jīng)常哭著不肯來學(xué)校，給校長和老師們添了好多麻煩，沒想到現(xiàn)在她經(jīng)常對我說在學(xué)校好開心，我好喜歡現(xiàn)在的老師，謝謝三位老師。
6：李老師講的培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的重要性，我們家長深受教育。過去總認為學(xué)生在校有老師教育引導(dǎo)，一切萬事大吉，非常放心。因此，忽略了對學(xué)生的家庭教育，對小孩十分嬌慣，現(xiàn)在也吃到了一些苦頭。通過今天的家長會感觸頗深，對小孩的教育我們要重做一番思考，管教小孩的方法要有所變化。
反思：
通過這次家長會，我明顯感覺到家長對學(xué)校和對我們?nèi)焕蠋煹钠谕?，從他們的目光中，我看到了渴望和祈盼，我突然間感覺到壓力很重，但我更多是開心，因為他們不僅給了我四十四個可愛的小孩，還給了我足夠的信任和支持，雖然這是我第一次做班主任，但我相信只要我不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，我的教育教學(xué)工作一定會提高到一個新的高度。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇十五
針對此次家長會，我有以下幾點體會：
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子：要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長。可能我們在這期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
針對此次家長會，我有以下幾點體會：
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子：要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇十六
在一個多小時的會議中，很令我感動。特別是在我發(fā)言時，沒有一人接聽電話，沒有人下桌走動，沒有人講話，非常安靜。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲，將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流，我也在家長的交流中獲得了信息。在會上，我介紹了以下幾方面：
1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況，對進步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進行了表揚，對退步的學(xué)生和家長進行了針對性的分析。
2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境，在電教設(shè)備的完善，家長對電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆。
家長會情況分析：通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理，在家長的談話中，我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以時自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
家長會受到的啟示及今后要改進的地方：
家長們對孩子的教育是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中，我發(fā)現(xiàn)：我對孩子的了解還不是很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，還沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力；平時要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系，多與家長學(xué)生接觸。
總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，總之，有了一次這樣的家長會，我能不斷改進自己的短處，發(fā)揚自己的長處，從自身入手，從學(xué)生入手，以學(xué)生為主體，切實把班主任工作做得扎扎實實，讓家長放心，讓孩子滿意。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇十七
我班在10月28日召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階，特做總結(jié)如下：
學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，__校長提前對班主任做了要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上，每個班主任都做好了電腦的歡迎詞，教室的衛(wèi)生也很好。
除了個別家長有事外，其余家長全部按時到會，可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
在一個多小時的會議中，很令我感到。特別是在我發(fā)言時，沒有一人接聽電話，沒有人下桌走動，沒有人講話，非常安靜。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲，將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流，我也在家長的交流中獲得了信息。在會上，我介紹了一下幾方面：
1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況，對進步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進行了表揚，對退步的學(xué)生和家長進行了針對性的分析。
2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境，在電教設(shè)備的完善，家長對電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆。
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理，在家長的談話中，我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以時自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
家長們對孩子的教育是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求很高。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇十八
昨天下午學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會。我班學(xué)生家長在百忙中盡量抽時間參加了家長會，雖說有很大一部分的家長都是爺爺奶奶、外公外婆。只有三位學(xué)生的家長沒有到會。到會率96%。足以說明孩子們的'家長觀念已經(jīng)有所改變，不再認為教育孩子只是學(xué)校和老師的事情了，這是可喜的變化呢！
學(xué)校各位分管領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生在德育、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣多方面的教育方法對學(xué)生家長進行了培訓(xùn)，教給家長們一些具體的教育孩子的方法。班主任再根據(jù)本班實際情況對家長進行溝通，并把學(xué)生這半學(xué)期來各方面所取得的進步向家長進行了展示。學(xué)科老師也根據(jù)學(xué)科實際學(xué)習(xí)情況跟個為家長進行交流反饋。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇十九
經(jīng)過充分準備，充分醞釀，康橋小學(xué)于20xx年11月28日—29日分兩批召開了家長會。家長會上，各班班主任介紹了康橋小學(xué)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進行了溝通與交流，家長普遍反映這次家長會開得很及時，開得很好，家長會取得了圓滿成功?，F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié)：
按照學(xué)校工作的要求與計劃，為進一步做好教育教學(xué)工作、促進學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，學(xué)校政教處、教導(dǎo)處精心籌備，妥善組織，教師們積極行動起來，想方設(shè)法，獻言獻策，精心組織，細心準備，保證了家長會的圓滿成功。
為全面掌握家長對學(xué)校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會通知全體家長參加，到會家長445人。各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難，趕到學(xué)校參加家長會，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認真聽取了班主任對學(xué)校各方面工作的匯報，家長會氣氛熱烈、友好。
2、會議程序：
議程主要有：班主任介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班情況；科任教師講話；敬請各位家長諫言獻策，發(fā)表意見或建議；家長代表講話；總結(jié)。
全校12位班主任老師與14位任課教師經(jīng)過辛勤努力，家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得當(dāng)，形式多樣靈活，尤其是各班的歡迎語，都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思：如“溝通從這里開始”，“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”，“一個好父親勝過一百個校長”等等，語出驚人，擲地有聲。
在交流會上，家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當(dāng)活躍。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。
1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、有些教師不善于和家長溝通交流，有些問題不敢面對家長，希望教師們膽子放正，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇二十
之后重點內(nèi)容：
1、介紹孩子一個多月來取得的成績，（良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。）
2、孩子們存在的問題，
3、班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。（介紹自己教育孩子的有效方法。）
針對一年級新生，開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了，召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作，所以我們此次我家長會的主題是：習(xí)慣決定人生。全班有一位學(xué)生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習(xí)慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。家長都特別支持。會上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論，要求每次作業(yè)家長要有簽名，這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。
在召開家長會后，我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗，共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、在家庭教育中，家長一定要起到榜樣的作用，要求孩子做到什么，必須自己先做到。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。
3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。
4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的各種能力。
從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得比較成功，有效地加強了家長和老師的交流，通過家長會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性，表示今后一定加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是：
1、家長會上就家長關(guān)心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動，之前一定站在家長的角度考慮問題，設(shè)計發(fā)言稿，讓家長會起到事半功倍的效果。
2、家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng)，這個問題亟待思考，解決。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇二十一
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我校每學(xué)期一次的家長會終于落下了帷幕，送走最后一位家長，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順利而又圓滿，學(xué)部員工全員參與，積極布置，精心準備，凝聚了全體師生員工的心血和智慧，特別是看到一間間用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意，回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式，令人倍感欣慰。
這次家長會根據(jù)學(xué)部的具體情況和學(xué)校的安排是分兩部分召開的，11月13日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會，11月14日下午召開的是全體合肥班的家長會，這樣就無需調(diào)整合肥班的作息時間了，深得廣大家長朋友的稱贊。
此次家長會的到會率破歷史紀錄，全學(xué)部只有3名學(xué)生家長未到，到會率高達99%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我校的信任，對我校工作的支持，對教育工作者的理解，確實令人鼓舞。
本次家長會我們雖然沒有組織大型的集體活動，但是以班級為單位召開的家長會也是別具一格，班班有特色，人人有新意，有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級師生同唱一首歌，有的班級人人展示自己的特長，有的班級學(xué)生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著，各班班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下幾個方面：
1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在重要位置設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強家校聯(lián)系。
3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量多質(zhì)不高。
4、生活方面要加大投入，冬天飯菜一直不冷不熱，洗澡時間太集中，擁擠，有很多的.隱患。
5、部分老師素質(zhì)有待提高，包括部分班主任老師。
會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長會增進了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后，學(xué)校的教育教學(xué)工作會更順利，家校溝通會更和諧。
小學(xué)家長會小結(jié)（2）：
昨天下午學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會。我班學(xué)生家長在百忙中盡量抽時間參加了家長會，雖說有很大一部分的家長都是爺爺奶奶、外公外婆。只有三位學(xué)生的家長沒有到會。到會率96%。足以說明孩子們的家長觀念已經(jīng)有所改變，不再認為教育孩子只是學(xué)校和老師的事情了，這是可喜的變化呢！
學(xué)校各位分管領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生在德育、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣多方面的教育方法對學(xué)生家長進行了培訓(xùn)，教給家長們一些具體的教育孩子的方法。班主任再根據(jù)本班實際情況對家長進行溝通，并把學(xué)生這半學(xué)期來各方面所取得的進步向家長進行了展示。學(xué)科老師也根據(jù)學(xué)科實際學(xué)習(xí)情況跟個為家長進行交流反饋。
家長們在會上也討論交流了自己教育和管理孩子的一些好的經(jīng)驗和體會。并且給學(xué)校和班主任提出了極其寶貴的建議！總之，本次家長會達到了預(yù)期目的，效果非常好！在此，我感謝各位家長對學(xué)校和老師工作的支持，我們會盡一切努力培育好我們的孩子——祖國的未來！
小學(xué)家長會小結(jié)（3）：
xx年5月17日和18日晚上8時，我校24個班級舉行了本學(xué)期家長會。這次家長會，雖然處于農(nóng)忙時節(jié)，但各班的家長人數(shù)來的比較齊，家長出席率都在97％以上。特別是學(xué)前班的小朋友也能督促家長準時參加會議。各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，準時到學(xué)校參加家長會?？梢?，我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是支持的。家長們認真聽取了班主任們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報，家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。通過本次家長會，收效很大。
一、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。如：我校建校七十周年慶?；顒?、新校奠基儀式、激發(fā)家長捐資助學(xué)的積極性、收費情況、教學(xué)成績、教學(xué)設(shè)備情況等。提高了學(xué)校的知名度，使家長對學(xué)校充滿信心。
二、詳細地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生有了更多更細致的了解。
三、對家長進行教育方式的培養(yǎng)培訓(xùn)，提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報、要求家校配合共同加強校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營養(yǎng)、心理健康等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，同時也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。
四、對家長進行農(nóng)村留守兒童調(diào)查，以便教師做到因材施教。
五、在這兩天晚上的家長會中，學(xué)校行政辦公室、大隊部辦公室、門衛(wèi)都在校園值日、維持秩序、保證安全，讓家長會井然有序地進行。
從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，讓家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇二十二
期中考試了，為了更好的了解學(xué)生，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，學(xué)校特安排了家長會，讓學(xué)校和家長有了一次深入的溝通。
本次到會的人數(shù)有xx人，只有幾個學(xué)生的家長因事不能到達。從這一點可以看出家長對孩子的重視程度，到場的男女家長基本對半，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力，家長很認真地聽著，這說明許多家長渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。
在這次家長會中，80%的學(xué)生家長經(jīng)常詢問、關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí)，但也有20%的家長不夠重視，重點事情講完，教師和家長個別交流的時間便借故離開。這一點應(yīng)引起家長老師的重視，一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校的老師和同學(xué)，家長也知道孩子的愛好是什么，好朋友是誰，教育孩子的方法也以說服教育為主，說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式，對孩子有很高的期望。
通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，這一點無可厚非，但提醒家長立足于實際，實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法，應(yīng)看待孩子的變化，鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。家長面對教育形式的發(fā)展，可以看出，學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要，幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動力興趣這一根本的問題，注意培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢。
一、家庭教育內(nèi)容生活化：隨著孩子年齡的增長，父母分配他們一些家務(wù)勞動，以培養(yǎng)他們的責(zé)任心，勞動態(tài)度等，家長對孩子的幫助，主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠大理想等方面進行。
二、教育方式情感化：父母永遠是孩子最親近的人，家長應(yīng)時時起帶頭作用，以身作則，給學(xué)生做個好榜樣。
三、教育方式多樣化：可在日常生活中進行、飯桌上，看電視時，探親訪友時，散步中，玩耍時，不拘一格，無拘無束，從孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的老師，此話是真理，行為是榜樣，特別是一些家長更具有_性，更具有良好的教育效果。
而作為家長，怎樣建立好民主的家庭，發(fā)揮家庭的重要性呢？
1、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任。
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇二十三
昨天下午學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會。我班學(xué)生家長在百忙中盡量抽時間參加了家長會，雖說有很大一部分的家長都是爺爺奶奶、外公外婆。只有三位學(xué)生的家長沒有到會。到會率96%。足以說明孩子們的家長觀念已經(jīng)有所改變，不再認為教育孩子只是學(xué)校和老師的事情了，這是可喜的變化呢！
學(xué)校各位分管領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生在德育、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣多方面的教育方法對學(xué)生家長進行了培訓(xùn)，教給家長們一些具體的教育孩子的.方法。班主任再根據(jù)本班實際情況對家長進行溝通，并把學(xué)生這半學(xué)期來各方面所取得的進步向家長進行了展示。學(xué)科老師也根據(jù)學(xué)科實際學(xué)習(xí)情況跟個為家長進行交流反饋。
家長們在會上也討論交流了自己教育和管理孩子的一些好的經(jīng)驗和體會。并且給學(xué)校和班主任提出了極其寶貴的建議！總之，本次家長會達到了預(yù)期目的，效果非常好！在此，我感謝各位家長對學(xué)校和老師工作的支持，我們會盡一切努力培育好我們的孩子——祖國的未來！
小學(xué)學(xué)校家長會工作總結(jié)篇二十四
為貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，為切實執(zhí)行全國、盛市基礎(chǔ)教育工作會議和德育工作會議精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，我校多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。
我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學(xué)期都舉行“家長會”，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負責(zé)記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作，教務(wù)處負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。
（1）定期進行”家長學(xué)?！笔谡n。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
（2）學(xué)校通過家長會和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學(xué)期達到80%。
在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認真”，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗論文。學(xué)校能注意資料積累?！凹议L學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。
家長學(xué)校有大型的全校性的活動，有小型的座談，有班級授課活動。每學(xué)期活動不少于3次，出席對象穩(wěn)定，出勤率達90%以上，受到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣，受到一致好評：
1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
2、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分學(xué)生家長會，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅強的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。3、平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。
4、邀請家長來校參加活動。如“元旦節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。
5、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機構(gòu)，有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員，針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時進行疏導(dǎo)，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。
6、學(xué)校在校園網(wǎng)特設(shè)“家長學(xué)?！睓谀?，把學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來，與綜合治理工作結(jié)合起來，使家長學(xué)校的工作有聲有色，受到良好的效果。
2、樹立典型，以點帶面。家長學(xué)校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，還收集了家長的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果。學(xué)校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興。”
3、學(xué)校關(guān)心愛護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案，發(fā)動廣大師生為他們獻愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。
4、開展了多種形式的活動。經(jīng)常向家長們通報了學(xué)?！靶@之星”的評選結(jié)果，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。學(xué)校舉辦了家長開放日活動，對家長們進行了家教培訓(xùn)，由孩子們進行了體操表演，老師為家長上了幾堂匯報課，家長們反響很好，收到了很好的教育效果。
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