推廣普通話演講比賽的演講稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 12:56:22
推廣普通話演講比賽的演講稿(通用19篇)
時間:2023-11-10 12:56:22     小編:筆塵

演講稿的語氣可以根據情境和目的選擇,既可以莊重正式,也可以活潑生動,以達到最佳效果。優(yōu)秀的演講稿應該有清晰的思路,簡明的邏輯結構和生動的語言。最后,祝你在未來的演講中取得成功,成為一位出色的演講者。

推廣普通話演講比賽的演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《學好普通話,推廣普通話》。

經國務院批準,每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,本周就是第19屆全國推普周。說普通話,用規(guī)范字,是時代發(fā)展的必然趨勢和要求,是提高國民素質,營造改革開放環(huán)境的前提條件,也是提升國家形象的一項重要基礎工程。

著名作家賈平凹在散文《說話》中寫道:“我出門不大說話,是因為我不會說普通話,有口難言。我就不去見領導,見女人,見先生,慢慢地不進行社交,越來越顯得呆板”————你看,賈平凹的表達方式多么幽默,但卻道出了一個普遍的話題:一個人不會說普通話多么不方便!在如今的課堂上,學生不是只有本地的,也有許多外地生,如果老師說當地方言,可能就會讓那些外地生聽課云里霧里,一堂課結束知識也沒知道幾個。所以我們就要學好普通話。

普通話就是以北京語言為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作作為語法規(guī)范的現代漢民族共同語。隨著時代的不斷變遷,每一天都是新的,我們在日常的學習、工作、交談中,人與人的接觸越來越頻繁,所以就免不了講普通話,又隨著我國的綜合國力不斷提高,越來越多的外國人開始學習漢語,開始學說普通話。因此,推廣普通話是每一個公民責無旁貸的責任與義務。

學好普通話,推廣普通話,從大處講,這是我們國家屹立于世界民族之林的需要,從小處講,又是不同地域的人與人交流的需要。對我們學生而言,學好普通話有利于我們與同學。老師更好地交流,更好地表達情感。在校園里,也隨處可見各種推廣普通話的標語,許多同學也已養(yǎng)成了說普通話的習慣,但仍有一些同學說了一個暑假的方言,現在講話還會帶上幾句方言,所以我在此向大家提出一些倡議:

1、課堂上,老師和同學的交流要多使用普通話;。

2、課后與老師、同學交談時要使用普通話;。

3、回家后,要盡量說普通話,帶動家人一起推廣普通話;。

4、在日常生活中要養(yǎng)成說普通話的習慣,并注意文明用語。

推普周雖然只有一周,但推廣普通話的任務是長久的,讓我們從現在做起,一起學好普通話,推廣普通話吧!

謝謝大家!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇二

尊敬的領導,敬愛的各位來賓:

歌是美的,因為歌里有動聽的音符;畫是美的,因為畫里有鮮艷的色彩;普通話更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收獲了成功的喜悅。

語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統一的語言,每一個中國人都應該說好它。我們不但要告訴來自各地的同志,這里有世界上豐富的能源,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話!

在我們身邊,那些因為南腔北調,語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。

普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。

記得有個叔叔是南方人,標準的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關門,卻說成“粗魯關門”,結果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務員有沒有“包子”,服務員轉身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲?!苯Y果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

記得都德在《最后一課》中寫道:在國土淪陷,人民就要做亡國奴時,小弗郎士的老師冒著生命的危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:“法語是世界上最美的語言。”在這里,我要說:“漢語是世界上最美的語言,它是中華民族的聲音,讓我們四海同音,萬眾一心。

”再此!希望全體工作人員積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區(qū)這個美麗的大家庭!我的演講到此結束,謝謝各位領導和嘉賓的聆聽!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇三

敬愛的老師、同學們:

你們好!

我國是個多民族的國家,在遼闊的960萬平方公里的國土上,世代生活著親如手足的五十多個民族。各個民族的語言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國的語言大家庭中,可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜,相反,倒使人憂慮,隨著經濟改革步伐的日益加快;商品經濟的迅猛發(fā)展;信息交流的頻繁進行,語言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來說,提倡說普通話已迫在眉睫了。

一聽說提倡說普通話,有的人就不以為然地說:“什么什么?說普通話!人說話的口音,是多年養(yǎng)成的習慣,何苦改變呢?這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎?”其實不然。這位感慨的言者,只看到問題的一面,而沒有看到事物的另一面。是的,各人說自己的方言,的確方便,脫口而出嘛!

但是如果全國各個民族各個地區(qū),都各自為之,自己講自己的語言,那么社會生活不就亂套了嗎!人一到外地,便如同到外國,什么都聽不懂,搞得寸步難行,這方便嗎?科技人員濟濟一堂,各講各的語言,但誰也不懂不明白,這能起到交流的`作用嗎?如果那位感慨的言者,這樣想想,他大概就會意識到:提倡說普通話決不是多此一舉,而是明智之舉!

由于說方言而引起誤會的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話:一位武漢的婦女乘海船到青島出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一只到海中,她于是大聲疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽到呼救,人們紛紛躍入海中搶救,但忙了大半天,卻一無所獲,等問她的孩子有多大,她才一指光著的腳。人們頓時恍然大悟:原來武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,但事小意義大,通過這個側面,我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性,提倡說普通話的必要性了。

上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會還無關緊要,頂多勞動勞動大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會如果發(fā)生在硝煙彌漫,槍林彈雨的戰(zhàn)場上,那將會釀成多么嚴重的后果呀!試想:在前沿陣地上,一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰(zhàn)士們傳達作戰(zhàn)命令,可戰(zhàn)士們一聽三不知,丈二和尚摸不著頭腦,結果由于沒有領會作戰(zhàn)意圖,而亂打亂沖,白白地犧牲了許多戰(zhàn)士,付出了慘重的代價!

提倡大家都說普通話,我們的經驗可能不足,但我們可以逐步積累??梢詮墓糯渌囊恍└母镏形〗涷?。例如:秦始皇統一度量衡和文字的一些措施和方法,如果我們仔細研究,去其糟粕,取其精華,古為今用,也是不無裨益的。

同學們,前景是無限美好的,讓我們攜起手來,為大力提倡說普通話而振臂疾呼吧!

謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

推廣普通話演講比賽的演講稿篇四

各位老師、同學們:

上午好!

我是語文羅老師。

感謝505班、609班、601班同學的經典誦讀展演——《少年中國說》。

9月份為全國推廣普通話宣傳周。今年是第十九屆全國推廣普通話宣傳周。本學期我們的推普主題就是《依法推廣普通話全面建成小康社會》。同學們都知道,我們在上課時,要說普通話;在與一個陌生的外地人交流時,我們要說普通話。那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不方便與人交流溝通。而今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。

所以,推廣普通話,從大處講,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中人與人溝通交流的需要。對我們學生而言,講普通話能形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學及老師之間的交流與溝通,更好地表達自己的思想和感情。

本周的推普周,我們將開展以下活動:

今天周一升旗儀式之后,開展“說普通話,寫規(guī)范字”大型簽名儀式,請各班派一名代表到所在年級的宣板處簽名承諾。

周一一整天,各班將開展“啄木鳥實踐行”活動,糾查各班班級文化用語用字情況。

周二早自習,全校各班開展朝讀經典比賽。

周三早自習,學?;@球場將開展詩詞經典搶答會。同學們好好準備,期待你的參與哦!

同時各班在班級黑板報中請開辟“推普”專欄,普及“雙推”工作,進行班級宣傳。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們校園最美的語言。

謝謝大家!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇五

親愛的教職員工和學生:

大家早上好!

今天我的題目是《xxxx》。

語言是一個民族的聲音。從大的方面講,推廣和講好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。從小的角度來說,是不同地區(qū)、不同民族之間交流的通行證。

千百年來,語言一直面臨著人際交往,語言的規(guī)范和應用是信息技術的前提,推動了我國高科技的`發(fā)展,關系到我國能否走上“信息高速公路”的大問題,對增強國力起著重要作用。因此,語言文字規(guī)范化的重要性不言而喻。漢語的獨特優(yōu)勢和儒家文化的旺盛生命力必將使?jié)h語繁榮昌盛。

在《韓非子》這本書里,齊桓公喜歡穿紫色的衣服。紫色成為一種流行的顏色,紫色布料缺貨。齊桓公非常著急,就問管仲丞相怎么辦。管仲道:“陛下,想擋風不要緊。你可以先脫下你的紫衣,然后對身后的警衛(wèi)說:我很討厭紫色。如果這個時候有人穿紫色衣服進來,你一定要對他說:你先回去,把你的紫色衣服脫了。我很討厭紫色!結束了?!饼R桓公一聽到就明白了,他說:“好吧,就這么做!”這樣做之后,齊桓公的部長們在同一天都不再穿紫色衣服了。第二天,整個城市沒有一個穿紫色的人。第三天,全國沒有一個穿紫色的。

這個小故事講了一個上上下下的道理。一切都是這樣,推廣普通話也是這樣。老師同學們!方言和方言的舊衣服穿了幾千年了!一下子換成普通話真的很難!困難在于千萬人的習慣,這是最可怕的力量!這樣,普及知識的任務就艱巨了。要脫下方言的舊衣服,穿上官話的新衣服,就要行動迅速,就是要像齊桓公禁紫衣的方法;從自己做起,堅決擺脫舊的,換上新的,持之以恒,否則很難達到目的。

陶行知老師說:“教千教人求真,學千做人?!蔽覀円獜淖约鹤銎穑J真說話,不僅在課堂上,在辦公室里,在家里,在公共場合,在老師同學面前,在社會上,真正營造一個大家都可以說,都可以說,都可以說,都可以說的環(huán)境,真的為大家樹立了榜樣。真誠的微笑,文明的團隊儀式,像春風一樣令人耳目一新;一句親切的話,一句愉快的問候,都能讓人回味無窮。學生們讓我們用自己的行動迎接客人!

老師同學們!為了推廣普通話,為了一個小小的未來,為了振興教育,讓每一個老師和同學都丟面子,從自己做起。大家都會說世界上最美的語言普通話——。謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

推廣普通話演講比賽的演講稿篇六

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!今年9月14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年“推動周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,幫助全面建設小康社會?!?/p>

中國是一個幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久的文化古國。它是一個多民族、多語言的國家,因此有必要有一個完整、規(guī)范的民族語言。普通話作為各民族的共同語言,以其自身的實用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的`正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養(yǎng)成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

推廣普通話演講比賽的演講稿篇七

朋友們:

大家好!

我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師.

那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游.誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點.然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對.不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音."我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了.現在想來,真是慚愧極了.

也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語,每一個中國人都應該講好它.何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)----旅游業(yè).我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭.

我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城.可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文.官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落.于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話.后來,我姐姐成了師范??茖W校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻著我的力量.

到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言.普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動.此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇八

早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而下的時候,我們也會迎來另一個特殊節(jié)日:“全國推廣普通話宣傳周”

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語述而》載:“子所雅言,詩,書,執(zhí)禮,皆雅言也?!笨梢娺h在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發(fā)展進步?!拔宕笾蕖弊兂闪艘粋€“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話,寫好規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的習慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,認真對待每一次作業(yè),筆記。

1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年的9月17日至21日,是第15屆全國推廣普通話宣傳周。

本次活動的宣傳主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字結合我校實際,提出了“講好普通話,寫好規(guī)范字”的口號,并將創(chuàng)造性地開展“六個一”活動,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)利用學校廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。

(2)組織一次以推普為主題的.班會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生可以自編自演推普節(jié)目,或舉行漢字書寫的競賽活動。

(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報,聯絡員負責檢查記錄。

(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯系語文教師共同組織開展,并評選出5名優(yōu)秀學生,名單上交教務處。

(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳。

要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發(fā)展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。

每位學生都要做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關老師指出,在街面上發(fā)現有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續(xù)的,讓我們齊心協力說好普通話,用好規(guī)范字;在校園中營造語言文化氛圍,弘揚民族精神,為構建和諧社會、書香校園而努力吧。

謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

推廣普通話演講比賽的演講稿篇九

愛的老師們、同學們:

大家好!

盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。

盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

“六一”兒童節(jié),是我們盼望已久的節(jié)日,

在深深淺淺的夢里,“六一”是柔和的,

她伴隨著槐花的香味悄然而至;。

在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

聯中附小慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現在開始。

主持人比賽一分鐘自我介紹。

推廣普通話演講比賽的演講稿篇十

敬愛的老師、同學們:

你們好!

說個笑話輕松一下:一個方言土音很重的旅游者,在市區(qū)迷了路,見一個斯文的女同志走過來,便迎上去客氣地問:“兔子,親吻一下……”(文外注釋:河南口應)話還沒說完,女同志已經氣得滿臉通紅。而這位旅游者其實是說:“同志,請問一下……”從這個小故事里可以看出不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,有時候的誤解會讓一件普通的事情釀成大錯。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史遺產。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的.文化古國,是一個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的語言才會進一步提高和發(fā)展。

我作為一名教育工作者,在工作深切地體會到,與學生的溝通更需要標準規(guī)范的普通話為基礎。講普通話不公會給我們的生活帶來方便,而且是當前經濟文化建設和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應該從小學普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯!我們學校很早就向師生們倡議,老師上課應講普通話,師生間,學生間對話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習慣。然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因為方言仍然,長期存在,加上有的學術還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準還很多,甚至會鬧出許多笑話。

朋友們,為了你,為了我,為了他,讓我們一起來講好普通話吧,一起來奏響這個和諧社會最美麗的音符。

推廣普通話演講比賽的演講稿篇十一

親愛的同學們,尊敬的老師們:。

陽光明媚,秋高氣爽。在這熱情的日子里,興華小學全體師生齊聚一堂,舉辦興華小學第一屆節(jié)奏練習比賽。這將是各班團結、健康、向上的展示,也是對青春活力的一次重大回顧。在此,我謹代表學校熱烈祝賀比賽的舉行,衷心感謝在準備比賽中辛勤工作的老師、同學和相關工作人員!

這套節(jié)奏體操充滿青春活力,充滿時代氣息,充分體現了年輕一代的活力。希望同學們發(fā)揚團結向上的精神,以整齊的步伐、宏偉的口號、標準的動作、勇敢的姿態(tài)體現學生的青春風采;以激動人心、熱情、高昂的斗志和優(yōu)異的成績,追求更高、更快、更強的奧運精神。以飽滿健康的精神展現敢為人先,追求卓越的興華精神。我們應該把這場比賽作為一場團結的活動和一場艱苦的活動,在比賽中展現出優(yōu)秀的風格、最好的水平和最好的`形象。

為了迎接這場比賽,每個班都抓住時間在不影響學習的響學習。我相信你的努力不會白費,你的汗水不會白費,你的毅力,你的意志,你的信念都會在比賽中體現出來。所有的努力都會取得優(yōu)異的成績,我們的評委會給你一個公平公正的評價。

最后,祝比賽圓滿成功。非常感謝。

推廣普通話演講比賽的演講稿篇十二

親愛的同學、尊敬的老師們:

陽光普照,秋高氣爽,在這熱情洋溢的日子里,我們興華小學的全體師生歡聚一堂,舉行興華小學第一屆韻律操比賽,這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,我謹代表學校熱烈祝賀這次比賽的舉行,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、同學和相關工作人員表示衷心的感謝!

這套韻律體操充滿青春的活力,充滿時代的氣息,是少年一代朝氣蓬勃的充分體現,我希望同學們發(fā)揚團結一致、奮發(fā)向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作,颯爽的英姿來體現我們學生的青春風采;以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績,去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“敢為人先,追求卓越”的興華人精神,我們要把這次比賽當作一次團結的盛會,拼搏的盛會,要在比賽中賽出優(yōu)良的風格,賽出最好的水平,賽出最佳形象。

為了迎接這次比賽,各個班級在不影響學習的前提下,抓住點滴時間刻苦訓練,我相信,你們的辛苦不會白費,你們的汗水不會白流,你們的毅力,你們的意志,你們的信念都將在比賽中體現出來。所有的辛勞都將迎來優(yōu)異的成績,我們的評委一定會給予你們一個公正公平的最后,預祝比賽圓滿成功。謝謝!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇十三

各位朋友:

大家好,今天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!币馑际钦f:孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用今天的話來講,就是使用了當時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。

今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。

語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

作為中華民族的一員,我們每個人都有責任說好普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言。在這里,我要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。

我們已經走到了21世紀,隨著改革開放的進一步深化,國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網,已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學習和使用普通話成了內強素質、外塑形象的重要途徑。

隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣普通話作出自己的貢獻!

但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,請講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇十四

尊敬的xxx:。

80后的我們,是最后一些帶上紅領巾都覺得很光榮的人,是最后一些玩過丟沙包、打玻珠的人,是最后一些看了幾年黑白電視的人,也是第一批見證從qq聊天到計算機普及全國的人。時代變遷得太快,使我們這個群體有太多太多的最后和第一,數都數不完。我們還小的時候,我們見證了香港和澳門的回歸,中國入世,我們也見證了中國第一次舉辦奧運會。我們這些80后的人,從小沒有經過什么動亂,不愁穿也沒有真正的挨過餓,從小有書讀,可以說是中國從清朝末年以來第一批“幸福的孩子”。我們生活在一個國家從動亂走向穩(wěn)定發(fā)展的交替時代,也是從一種純粹的“紅色思想”向多元化過度的交替時代,我們多少有些迷茫,多少有些莫名的空虛。我們80后的人將逐漸成為我們國家的主體力量,我們將決定我們國家未來是否真正的強盛,還是開始沒落!時代注定了80后的我們是中華民族要實現偉大復興最關鍵的一代,因為我們承上啟下,因為我們繼往開來。我們的使命重大深遠,我們的前景光明而美好!我們生活在新中國變遷得最快的時代里,注定了我們要成為承上啟下的一代,注定要成為中華民族傳承中最關鍵的一代。

80后的我們要繼承和發(fā)揚先輩艱苦奮斗、自立更生、頑強不屈的革命精神,并且傳給我們的下一代。但是光這樣還不夠,因為隨著中國綜合國力的增強國際地位的提高,在國際上的影響和扮演的角色也越來越重要,國際形勢的復雜多變,新時代要求我們在繼承先輩優(yōu)良品質的前提下,也要以新的姿態(tài)和形象屹立在世界民族之林,以適應日趨激烈的競爭和復雜多變的國際形勢。

80后的我們要開始著手復興中華民族上下5000年的燦爛文化。盡管這項事業(yè)光靠我們這一代人是不可能完成的,但是我們這一代人必須要著手這項事業(yè),開始工作,因為這是國家發(fā)展的需要。一個沒有深厚博大的文化作為精神文明支柱的國家是不可能真正意義的強大的,而那個民族也就沒有了凝聚力。相反,一個經濟越發(fā)達的國家它的文化影響力也就越深遠,民族凝聚力也就越強,這才是實質意義的強盛。

由于我國的反帝反封建斗爭,抗日和解放斗爭,五、六十年代國內的階級斗爭和近30年來我們埋頭搞經濟的關系,我們的傳統文化在很長一段時間里談不上發(fā)展,反而呈現倒退收縮的跡象。只到近幾年,因為經濟發(fā)展初具規(guī)模,重視“國學”的提倡,我們的傳統文化才開始復蘇,而我們這代人正是生活在這個階段,現在國家經濟發(fā)展了,我們不能讓物質文明建設和精神文明建設在我們這一代出現脫節(jié)和斷層,這也是創(chuàng)建和諧社會的要求,我們能不能繼承和發(fā)揚,并開始著手復興,這是關鍵。所以,我們這一代必須著手開始復興我們民族燦爛的傳統文化。要不然我們的下一代,將有可能變成別個民族和文化的附庸者,為別個民族利益而服務而不自知,任人擺布。比如盲目崇尚追捧他們的文化,購買他們傾銷的商品,迎合響應有損于己有利于他的政策和活動等,那么,我們國家和民族的未來將無從談起,即使國家和民族不被分裂,真正的中華民族也會名存實亡。我們復興民族傳統文化事業(yè)也迫在眉睫,刻不容緩。眾所周知,亞洲,特別是東亞地區(qū),自古就處在中華文化圈影響中,有些國家曾一度是中國古代王朝的附屬國,新中國在發(fā)展,周邊地區(qū)和國家也在發(fā)展,近年來,為了滿足本國民族的自尊心和精神文明的空虛,有些國家竟恬不知恥的把一些本屬中國傳統文化,說成是自己本國本土的文化,并一而再再而三的要改寫其國的歷史教科書以蒙蔽后人,還有意向聯合國申報人類文化遺產專利。這其實是一種文化掠奪!所以,我們這一代著手開始復興傳統文化迫在眉睫,再不復興就要被別人復興了,再不復興,我們的主流文化就有被外來文化替帶的危險了!我們不僅要復興,我們還要把一些涉及到知識產權的文化遺產用法理的形式保護起來。而且,傳統文化事業(yè)的復興并不是“復古”,因為社會制度的不同,時代背景的不同,國內外的情勢不同,我們有必要從國情民情和可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),對我們的傳統文化做一次系統的歸納和整合,去粗存精,舍敝取優(yōu)。中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也離不開中國,在和世界各國各民族經濟文化交流與合作中,我們要秉承魯迅先生的“拿來主義”,這樣我們的文化才更有生命力,才能不斷的向前發(fā)展,影響力才會不斷的擴大。

中國真正強大而且民主,最值得期待的也只有我們80后了!我們自信、樂觀和良好的成長環(huán)境以及生而享有的全球化信息資源,讓我們更加開朗,自由,平和。我們這代人普遍接受民主自由的思想,有個性,有見解,有獨立的人生觀,具有法制意識,受教育程度普遍...如此種種,正代表著我們是有自由民主意識,有獨立思想和精神的一代人。

今天,我們的大多數80后都已經工作在社會的不同崗位上,我們要努力學習,努力奮斗,不斷充實自己?!皣d亡,匹夫有責”。也許在未來的二、三十年里,國家強大的時候,也正是我們80后當家做主的時候,中華民族的偉大復興就落在了我們肩上,努力啊,80后....

朋友們,行動起來吧!至少在你每天的百忙中花幾秒鐘想想“民族”這個概念;至少在你每天接收到所有信息里面關注一下“國家”這個詞;至少從現在起以身作則,不為什么,只為了讓我們的下一代比我們更優(yōu)秀,生活得更加美好!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇十五

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,剩下大半怎么通?于是人們學會了語言。

大家知道我們在朗讀課文,回答老師提問時,需要講普通話。

為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。

這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急的滿頭大汗。

而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語言規(guī)范的普通話?!?/p>

當然這是從小的方面而言,講普通話會給我們的生活帶來方便。大而言之,推及全國通用的普通話,既是當前經濟文化建設和社會發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國人民根本利益的。

推廣普通話是一項基本國策,而校園就是主戰(zhàn)場??墒?,由于我們不重視,已經造成了嚴重的后果。有資料表明,在去年的普通話水平測試中,按照國家規(guī)定的標準,廣州只有60%的教師合格,江門更慘,及格率只有28.8%!《羊城晚報》上有人寫文章分析,由于教學語言的問題,造成了語文始終是廣東高考考生的弱項。據報載,一位博士從外省被高薪聘請到汕頭工作,但是,由于語言不通,生活不便,無法融入當地人際圈,特別是孩子在學校聽不懂老師講課,他說普通話還被同學嘲笑。無奈之下,這位博士只好選擇離開。

同學們,這數字,這分析,這事例,應該讓我們警醒了!科技的發(fā)展讓世界變得越來越小,連地球都變成了“村”,人與人之間有了更加廣泛的交往,所以我們必須掌握好一種能讓我們更加親密接觸的語言!沒有必要死死地抱著那僅僅屬于我們的一塊。

自98年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動,這個活動對進一步推廣普通話的工作具有重要意義。什么是普通話呢?1955年中國科學院召開的現代漢語規(guī)范問題學術會議上,確定現代民族的共同語就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法示范的普通話。”

我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志,新中國成立以來,推廣普通話的目標尚未實現,還不能適應改革開放和現代化建設的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟文化建設和社會發(fā)展的迫切需求,也符合全國人民共同利益,開展“全國推廣普通話周”活動對提高人們的推廣普通話參與意識和語言文字規(guī)范意識,進一步推動推廣普通工作和整個語言文字工作向縱深發(fā)展,具有重要意義。

然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會長期存在,作為一個地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū)推廣普通話,其任務是使方言地區(qū)的人民除了會說本地方言以外,也會講全民共同使用的普通話,使方言區(qū)人民逐漸習慣從單一語言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。

因此,從今天開始,我們向師生們倡議積極參加“全國推廣普通話周”活動老師上課應說普通話,學生間對話盡量以普通話為主,自覺地在社會公共交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的講普通話的素質,提高自己講普通話的水平,那么,相信在人們的不斷努力下,推廣普通話的目標一定會實現。

同樣,在校內也應當推廣普通話,形成說普通話的風氣,推動普通話普及工作的發(fā)展。讓普通話成為我們一中校園的一道亮麗的風景線。

我的演講到此結束,謝謝各位的聆聽!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇十六

記得有這么一句歌詞:“世界上最遠的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說愛你?!笔前?,近在咫尺,卻恍若遠隔天涯,個中遺憾,一語道荊看-中-國的疆域,幅員遼闊,幾千年源遠流長的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現著自我的風流。

今年暑假我去南京學習,這可是我第一次出遠門。真是不走運,一出南京車站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走??匆娨晃粨蝹愕睦洗鬆?,我趕忙追上去,恭恭敬敬地問路,老大爺笑容可掬,可滿口方言,我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝,茫然地背著行李在大雨中前行,又遇上了兩位年輕人,我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”,卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭,我忽然感到孤獨無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩,當我終于聽到一聲流利的普通話:“阿姨你好”時,心頭涌起的竟是一陣莫名的激動!普通話,多么美妙的語言,多么動聽的聲音哪!三言兩語,我很快弄明白了自己要去的地方,只不過原來只需三分鐘的路程,我已經向著相反的方向走了半個小時。語言不通,距離驟然變遠哪!也許,吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致,川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,東北話確實豪爽直樸,閩粵語的確婉轉動聽……然而,它們卻讓如我一樣,身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人,更深切地體會到了“獨在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨和酸楚。

同住中華大家庭,南腔北調的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”,將“下一樓”說成“下流”,將“我要查一個人”說成“我要殺一個人”,直嚇得人面色發(fā)白!如此種種,一聲聲不和諧的聲音,輕者造成誤會,一笑了之,重者引起口舌之爭,甚而拳腳相向。普通話,你離我們到底有多遠!

令人欣慰的是,我陸續(xù)看到了這樣一些新聞:給孩子請保姆,必須會說普通話;到商店購物,會講普通話的可打折。哦,原來普通話已經來到了你我的身邊,進入了我們的和諧生活中。

當上個世紀英國人的`預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大??粗S皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標準的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情哪!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇十七

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《世界上最美的語言——普通話》。

同學們,你們知道這周是什么日子嗎?這周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。經國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。本次推普周活動主題為“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。

我國幅員遼闊,方言眾多,只有說普通話,才能使我們彼此順暢溝通。同時,推廣普通話,也是我們祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

在公共場合說普通話,是文明的標志。“請!謝謝!對不起!您好!沒關系……”這些大家都熟悉的文明用語,用普通話說出來,是那樣委婉動聽,拉近了人與人之間的距離,讓我們說好普通話,用普通話營造一種和諧的校園環(huán)境,讓文明伴我們愉快生活。

語言也是民族尊嚴和國家主權的象征,德國攻占法國之后,強迫法國人學德語;日本侵略我國時,強迫中國人學日語;那些被迫放棄自己語言的人民是多么痛苦?。∪缃?,我們的祖國日益強盛,普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它是聯合國六種工作語言之一,也成了世界各國人民競相學習的熱門語言,代表著中華民族的繁榮昌盛,我們應該為之自豪和驕傲!

然而在現實生活中,卻有許多不和諧的音符,如,網絡語言的流行、火星文的使用、在漢語中夾雜英語單詞等等,這些被某些人視為時尚的語言,其實都是對漢語純正性的破壞。同學們,希望我們每個人都能從自我做起,講好規(guī)范的普通話,共同創(chuàng)造一個和諧的校園環(huán)境。

都德的《最后一課》中,小弗朗士的老師在國土即將淪陷時對他的學生說:法語是世界上最美的語言!在這里,我也要說:讓我們講好普通話,寫好規(guī)范字吧,因為漢語普通話是我們民族的聲音,是世界上最美的語言!

我的發(fā)言到此結束!謝謝大家!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今年的xx至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會?!?。

中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養(yǎng)成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

謝謝大家!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇十九

親愛的同學、尊敬的老師們:

大樹還在一年一年的成長,也許他接納過很多這樣丑丑的毛蟲,也送走過很多那樣斑斕的蝴蝶。他們都借著大樹得到蛻變,我相信即使他們變成了蝴蝶,變得五彩斑斕,或者高高在上,也絕對不會忘記他們在毛毛蟲階段大樹曾帶給他們的溫暖。

而現在的我,就像這只丑丑的毛蟲一樣,但是我一點也不會為自己現在的無知和怯懦擔心哀嘆,因為我,已經爬上了這棵能夠讓我棲息,不吝嗇為我遮風擋雨,會包容我,教導我,幫助我讓我快速的健康成長的大樹他就是康潔。因為我是在康潔,所以我可以在北京的快節(jié)奏下,安心的過我的慢養(yǎng)生活;因為我是在康潔,所以我可以不去擔心要應付那些社會上所流傳的爾虞我詐;因為我因為我是在康潔,所以我可以過著像在學校一樣的單純的學習生活;因為我是在康潔,所以我相信當我經歷了夏的酷熱,秋的蕭瑟,冬的嚴寒,我一定可以在溫暖的春天破繭而出,成為我一直所向往的蝴蝶!

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