安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 12:51:06
安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-10 12:51:06     小編:紫衣夢

報告可以通過數(shù)據(jù)、圖表、實(shí)例等方式提供詳細(xì)的信息,并分析和解釋這些信息。報告中應(yīng)該用實(shí)例、數(shù)據(jù)和圖表等方式來支持和證明觀點(diǎn),增加報告的可信度。掌握報告寫作的技巧和方法,可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇一

2017年5月8日,我參加了普定縣教育局組織的為期一天的學(xué)前教育培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動結(jié)合實(shí)際情況,開展的培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收益頗多。

首先,我對園務(wù)管理有了更深刻的理解。一是幼兒園管理執(zhí)行力的理解,要辦好一個幼兒園不是一個園長能做的事,全靠全體教師的配合。園長必須管好教師,教師管好幼兒。二立建立健全各種機(jī)制,統(tǒng)一思想,制度面前人人平等,不是人管人,要用制度管人。制度的形成要全園教職工探討,有透明度,便于以后監(jiān)管。執(zhí)行要做到實(shí)、快、準(zhǔn)、寬、狠。四是細(xì)化執(zhí)行要求,管理就是做好無數(shù)細(xì)小的細(xì)節(jié)工作,學(xué)會把繁細(xì)的事情做精細(xì),把簡單的事情做精致,把平凡的事情做精彩。做到做了一定要做好,一定要有成效,做有思想的園長,辦有文化的幼教。

最后,感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們一線的幼兒教師組織這樣的活動,還要感謝各位專家老師的精彩的講座,讓我們學(xué)得了不少知識。我會將所學(xué)的知識傳達(dá)給我園其他教師,并運(yùn)用到實(shí)際工作中,為農(nóng)村幼教事業(yè)添磚加瓦。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇二

近年來,地稅局認(rèn)真貫徹落實(shí)省局黨組的部署要求,把教育培訓(xùn)作為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓,以提高針對性、實(shí)效性、側(cè)重性為重點(diǎn),堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求,在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作,有效提高了干部隊(duì)伍素質(zhì),對全系統(tǒng)各項(xiàng)工作推進(jìn)起到了積極促進(jìn)作用。

一、把握三個要求,制定三年規(guī)劃。

一是正確認(rèn)識和把握改善干部隊(duì)伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn),但年齡偏大,學(xué)歷偏低,知識結(jié)構(gòu)相對比較陳舊,能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進(jìn)入地稅部門的大學(xué)生,這部分人員雖然年富力強(qiáng),具有較高的學(xué)歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn);第三部分是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部,這部分人員的特點(diǎn)是組織紀(jì)律性比較強(qiáng),但理論知識和稅收實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上述隊(duì)伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題,嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。

二是正確認(rèn)識和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加,經(jīng)濟(jì)活動日趨頻繁復(fù)雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力,始終堅(jiān)持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務(wù)能力,能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時,還必須具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。

三是正確認(rèn)識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐日趨成熟完善相適應(yīng),我國的稅收理論體系、會計(jì)理論體系、財(cái)稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當(dāng)中,新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu)。

根據(jù)上述要求,xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署,制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》,要通過三年的努力,使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善,培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本形成;運(yùn)行機(jī)制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,履行崗位職責(zé)的能力普遍增強(qiáng);干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。

二、堅(jiān)持四個原則,解決四個問題。

一是堅(jiān)持立足實(shí)際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓(xùn)場地方面,對會議室進(jìn)行了改造,安裝網(wǎng)線,既可以做會議室,又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面,采取外請和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對外聘請xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師,主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計(jì)劃。對內(nèi)由每個領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn),1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學(xué),利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開展了兼職教師培訓(xùn),共培訓(xùn)出7個崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面,靈活運(yùn)用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實(shí)踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式,我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院,極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。

二是堅(jiān)持分類施教的原則,解決教育培訓(xùn)針對性不強(qiáng)的問題。為了保證教育培訓(xùn)取得實(shí)效,我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法,每次培訓(xùn)活動開展之前都廣泛進(jìn)行調(diào)研,深入查找需要解決的問題,找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn)和方向,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓(xùn)的實(shí)際效果。今年截至目前,共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期,參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期,參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期,參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識培訓(xùn)班23期,業(yè)務(wù)技能提高班15期,軟件平臺培訓(xùn)班18期,參訓(xùn)人員3978人次,基本上人均輪訓(xùn)兩遍。

三是堅(jiān)持考核、考試、獎懲相結(jié)合的原則,解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓(xùn)考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實(shí)施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務(wù)考試成績和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后,都通過問卷調(diào)查的方式對培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進(jìn)行效果評估和滿意度調(diào)查,以更好地改進(jìn)提高教育培訓(xùn)效果。

四是堅(jiān)持素質(zhì)持續(xù)提高的原則,解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問題。在制定教育培訓(xùn)計(jì)劃過程中,把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo),不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng),注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力,注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國內(nèi)一流院校進(jìn)行以開拓視野,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn),定期邀請國內(nèi)知名專家學(xué)者對全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、對比啟示教育等等,引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。

三、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高工作能力。

目前,我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心,學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識,系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數(shù)的7%,提前達(dá)到省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%,其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長117%;有會計(jì)、經(jīng)濟(jì)等初級以上職稱的647人,占35%。干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時期全市地稅收入年均增幅達(dá)20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評為目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位,連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻(xiàn)獎;先后有近百項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級文明單位行列,市局機(jī)關(guān)先后被評為全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國文明單位,在每年各級組織的行風(fēng)、政風(fēng)評議中,地稅部門均名列前茅。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇三

為了提高我縣教育財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,以適應(yīng)新形勢下的財(cái)務(wù)管理要求,縣教委于9月25日舉行了教育財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們認(rèn)真聆聽了教委領(lǐng)導(dǎo)就強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理、嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律的重要性和現(xiàn)實(shí)意義的講話,以及教委財(cái)務(wù)資深專家就財(cái)務(wù)知識與案例分析講解。讓我深刻認(rèn)識到自己做財(cái)務(wù)工作的差距,在今后的工作中一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)守會計(jì)法規(guī),扎實(shí)工作,時刻牢記財(cái)務(wù)工作的重要性。通過這次培訓(xùn),我體會如下:

首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)法律意識。

思想是行動的指南:思想有了惰性,工作中就會有情緒,工作上就可能出現(xiàn)偏差;正如唐主任在會上講到:近段時間的中央檢查給我們指出的檢查中存在的問題,以及食堂監(jiān)督機(jī)制不健全等;這說明了我們會計(jì)人員工作不規(guī)范、法律意識不強(qiáng)。這就說明我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)必要性。我們既要學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)理論,新制度新準(zhǔn)則,又要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),還要學(xué)習(xí)會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范,通過不斷學(xué)習(xí),才能提高會計(jì)職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,才能使自己懂得什么是對,什么是錯,什么可以做,什么不可以做,什么必須提倡,什么要堅(jiān)決反對。如果我們會計(jì)不能跟上形勢,不能及時掌握新的知識,稍有不慎,就會'失之毫厘,謬以千里',給單位造成損失。因此我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)會計(jì)方面的各項(xiàng)法規(guī)和業(yè)務(wù),增強(qiáng)我的法律意識。

其次提高會計(jì)人員素質(zhì)。

“打鐵還需自身硬”,我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)差,我們的工作就不會有起色。就像培訓(xùn)會上唐主任、王科長講到:“檢查組”指出我們的培訓(xùn)費(fèi)列支、食堂核算不符合規(guī)范等,這說明了我們會計(jì)人業(yè)務(wù)素質(zhì)差,提高會計(jì)人員素質(zhì)的很有必要。教委財(cái)務(wù)資深專家就財(cái)務(wù)知識、規(guī)范財(cái)務(wù)管理進(jìn)行了講解。緊接著給我們認(rèn)識了發(fā)票,讓我明白了什么是有效地發(fā)票,什么是無效的發(fā)票;通過具體的案例分析,明白了實(shí)物操作,了解經(jīng)費(fèi)的開支應(yīng)做到有法可循、有據(jù)可查,領(lǐng)會了政府采購的意義和程序,通過培訓(xùn)實(shí)實(shí)在在的提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

再有愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)。

會計(jì)人員嚴(yán)格履行法定的職責(zé),忠于職守、堅(jiān)持原則是我們會計(jì)人員的職業(yè)操守。無論何時,高水準(zhǔn)的職業(yè)道德是一名會計(jì)人員所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),失去它就無從談起會計(jì)工作質(zhì)量和會計(jì)信息。因此我要認(rèn)真對照會計(jì)法規(guī),知法守法廉潔自律。面對紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在思想上熱愛本職工作,熱愛自己的崗位,把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn),在處理會計(jì)業(yè)務(wù)時,心無雜念,依法辦事。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)給了我一個非常好的平臺,教委領(lǐng)導(dǎo)讓我們一起學(xué)習(xí),一起探討問題,我倍感興奮,也倍感鼓舞,我們這些財(cái)務(wù)專業(yè)的工作者,更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,更好的服務(wù)于我縣教育事業(yè)。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇四

以《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20__]40號)為主線,以《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督管理實(shí)施細(xì)則》為依據(jù),以提高全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員能力素質(zhì)為重點(diǎn),周密籌劃、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),精心組織形式多樣的培訓(xùn)教育活動,大力宣傳安全生產(chǎn)法規(guī)知識,傳授安全生產(chǎn)監(jiān)管方法,努力培養(yǎng)一批作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、嚴(yán)格執(zhí)法的安全生產(chǎn)管理人員,夯實(shí)全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)工作目標(biāo)。

(五)嚴(yán)密組織規(guī)模以上企業(yè)班組長參加安全培訓(xùn),培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%;

三、培訓(xùn)主要任務(wù)。

根據(jù)全區(qū)年度安全生產(chǎn)總體工作安排及上級關(guān)于開展安全培訓(xùn)的文件指示要求,今年,區(qū)安監(jiān)局將主要組織以下各類人員參加培訓(xùn)。

一是嚴(yán)密組織街道機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人和安全監(jiān)察監(jiān)管人員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”要求和監(jiān)管執(zhí)法能力需求,組織開展好領(lǐng)導(dǎo)干部和安全監(jiān)管人員培訓(xùn)教育工作,力求通過培訓(xùn)教育,使全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和安全生產(chǎn)監(jiān)管人員熟悉掌握安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法程序等。根據(jù)市局要求,及時組織相關(guān)監(jiān)管人員參加執(zhí)法能力培訓(xùn)班。嘗試采用外送委培、考察學(xué)習(xí)、專題研討等方式進(jìn)行安全監(jiān)管監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力提升全區(qū)監(jiān)管執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職盡責(zé)能力,加快培養(yǎng)更多的安全生產(chǎn)監(jiān)管行家里手,為全區(qū)安全生產(chǎn)工作提供人才支持和智力保障。

二是組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員參加培訓(xùn)。國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)[20__]23號)及《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20__]40號)中明確要求:企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安管人員、特殊工種人員一律嚴(yán)格考核,按規(guī)定持證上崗,職工必須全部經(jīng)過培訓(xùn)合格后上崗。凡存在不經(jīng)培訓(xùn)上崗、無證上崗的企業(yè),要依法停業(yè)整頓。因此,組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安管人員參加培訓(xùn)是貫徹落實(shí)國務(wù)院指示要求的重要舉措。一季度,區(qū)安監(jiān)局?jǐn)M對全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員持證上崗情況,分行業(yè)種類進(jìn)行調(diào)研統(tǒng)計(jì),對生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員培訓(xùn)情況進(jìn)行執(zhí)法檢查,并建立完善相關(guān)培訓(xùn)臺帳資料。二季度至四季度,區(qū)安監(jiān)局將根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位各類人員培訓(xùn)情況,積極協(xié)調(diào)有關(guān)行業(yè)主管部門,分行業(yè)、分批次、分片區(qū)組織相關(guān)人員參加取證培訓(xùn)和年度復(fù)訓(xùn)。督促指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位自行開展安全培訓(xùn)。

三是組織特種作業(yè)人員持證上崗培訓(xùn)。根據(jù)國家安監(jiān)總局發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》(總局第30號令)確定的11類51個特種作業(yè)工種類別,結(jié)合我區(qū)特種作業(yè)工種分布和培訓(xùn)資質(zhì)規(guī)定范疇,積極調(diào)查、登記和組織未取得上崗操作證的特種作業(yè)人員開展安全專業(yè)知識培訓(xùn)和復(fù)審培訓(xùn),堅(jiān)決消除特種作業(yè)人員無證上崗現(xiàn)象,切實(shí)提高特種作業(yè)人員安全作業(yè)技能和持證上崗率。

四是積極開展企業(yè)班組長安全培訓(xùn)。上半年,根據(jù)國務(wù)院安委辦《貫徹落實(shí)國務(wù)院通知精神,加強(qiáng)企業(yè)班組長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》(安委辦[20__]27號)精神,在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,區(qū)安監(jiān)局將結(jié)合全區(qū)行業(yè)狀況,加大對規(guī)模以上企業(yè)班組長安全培訓(xùn)情況的執(zhí)法檢查,督促相關(guān)企業(yè)按照規(guī)定開展班組長培訓(xùn),力求通過培訓(xùn),切實(shí)提高企業(yè)班組長現(xiàn)場安全生產(chǎn)作業(yè)技能和安全管理能力水平。各街道和機(jī)關(guān)有關(guān)部門要積極做好配合工作,強(qiáng)力推動企業(yè)全員安全培訓(xùn)制度落實(shí)到位。

五是開展安全生產(chǎn)專題(專項(xiàng))培訓(xùn)。結(jié)合安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動和全區(qū)行業(yè)特點(diǎn),有計(jì)劃地組織重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)管理知識培訓(xùn)班。今年,區(qū)安監(jiān)局將聯(lián)合區(qū)公安消防部門,組織開展餐飲、賓館、網(wǎng)吧、商場、歌舞廳等人員密集場所安全培訓(xùn),聯(lián)合區(qū)投促部門組織開展物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)等。另外,視情邀請專家學(xué)者組織開展職業(yè)衛(wèi)生安全管理、應(yīng)急救援、燃?xì)馐褂玫葘n}(專項(xiàng))培訓(xùn)班,著力提高全區(qū)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的安全管理和防范能力,減少各類事故發(fā)生。

六是組織開展危險物品行業(yè)全員安全培訓(xùn)。按照《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20__]40號)及《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督管理實(shí)施細(xì)則》等法規(guī)要求,區(qū)安監(jiān)部門將加大工作力度,提高組織程度,督促指導(dǎo)全區(qū)危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位開展全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),并完善建立安全培訓(xùn)臺帳資料,堅(jiān)決杜絕安全培訓(xùn)講形式、走過場現(xiàn)象,切實(shí)提高危險行業(yè)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇五

20xx年第四季度,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策下,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹立“安全為自己,安全為大家”的安全理念,認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、會議精神,積極開展各項(xiàng)安全工作,切實(shí)將安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,實(shí)現(xiàn)了公司安全平穩(wěn)運(yùn)行。四季度主要做了以下工作:

1、建立完善了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查辦法、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考評標(biāo)準(zhǔn)、安全精細(xì)化管理辦法、安全信息市場化管理辦法、“手指口述”安全確認(rèn)工作法、班前隱患排查制度等,逐步形成了一整套安全管理長效機(jī)制,各專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容由分管副礦長或副總工程師進(jìn)行強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。本次培訓(xùn)內(nèi)容主要以《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法》為依據(jù),培訓(xùn)完畢后,按專業(yè)進(jìn)行了考試,對考試未通過者進(jìn)行了在培訓(xùn)及補(bǔ)考,只有再次考試合格后,方可上崗。

2、繼續(xù)加強(qiáng)安全隱患排查和集中清理整頓工作,每月逢“10”日,組織相關(guān)職能科室對井上、下進(jìn)行安全大檢查,檢查中存在的問題和隱患嚴(yán)格按照“三定”原則進(jìn)行整改;不定期對井下各施工現(xiàn)場進(jìn)行突擊檢查,使員工時時刻刻繃緊安全弦,有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生;定期對各施工隊(duì)進(jìn)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查,員工嚴(yán)格按照規(guī)范操作,堅(jiān)持文明生產(chǎn),極大地改善了工作環(huán)境,推進(jìn)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)的進(jìn)程。

3、繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理,一是嚴(yán)格執(zhí)行礦領(lǐng)導(dǎo)跟班制度,與工人同下同上,現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作;二是進(jìn)一步完善了班前隱患排查制度,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí),有效減少了施工現(xiàn)場安全隱患;三是認(rèn)真落實(shí)安全員現(xiàn)場跟班檢查,對存在的安全隱患要求立即整改,改善了工作地點(diǎn)安全生產(chǎn)環(huán)境。

4、對于上級檢查中存在的問題和隱患,及時召開專題會議,逐一落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改期限、整改資金及整改措施,對整改不到位的或未整改的嚴(yán)格按照《安全隱患責(zé)任追究規(guī)定》追究相關(guān)人員責(zé)任,確保安全隱患整改落實(shí)到位,保證了礦井安全平穩(wěn)發(fā)展。

5、本季度煤業(yè)公司通過定期、不定期的檢查形式,對我礦開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提出了寶貴的意見,為20xx年的安全教育培訓(xùn)工作做出了重要的指示。

6、通過此次培訓(xùn),我礦達(dá)到了煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化2級礦井,為我公司安全教育培訓(xùn)工作打下了良好的基礎(chǔ),為明年達(dá)到一級質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井奮斗。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇六

節(jié)后施工存在多班組、多工種、多層面的交叉作業(yè),高峰期施工人數(shù)達(dá)到500人,在如此嚴(yán)峻的安全形勢下,我部組織全體施工人員進(jìn)行安全培訓(xùn),提高施工人員安全意識,制定專項(xiàng)的安全管理獎懲制度,在培訓(xùn)過程中深化分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

時常出現(xiàn)一個項(xiàng)目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽(yù),施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

非機(jī)械動力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時,漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。

針對以上分析,讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實(shí)現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任,做到:

2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;

3、對進(jìn)入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn);

4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰;

5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。

企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓,規(guī)范項(xiàng)目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對施工現(xiàn)場材料,設(shè)備的檢查,杜絕不合格的材料,設(shè)備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機(jī)搭設(shè)和拆除,機(jī)械設(shè)備吊裝,用電設(shè)備工作,基礎(chǔ)土方開挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。

施工企業(yè)安全管理,是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進(jìn)程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理,首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術(shù)相配套。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級落實(shí)到每個工作崗位和每個人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動,努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),切實(shí)做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長鳴。

培訓(xùn)工作在姜澤同志的組織下取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足,比如有些員工培訓(xùn)積極性不高,對培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識,有些員工時間觀念不強(qiáng),會有個別遲到的現(xiàn)象。對于今后的培訓(xùn)工作,打算以現(xiàn)場培訓(xùn)和書面培訓(xùn)相結(jié)合,但更著重以現(xiàn)場培訓(xùn)為主。在繼續(xù)加強(qiáng)員工對安全工作培訓(xùn)的同時,結(jié)合我所今后在工作中的實(shí)際情況有針對性的進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時在今后的培訓(xùn)工作中,我們希望公司能對供電所的職工提供更好的培訓(xùn)條件和更多更好的培訓(xùn)設(shè)備,讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得更多的知識,提高自我能力。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇七

2017年的1月7日至1月21日,我參加了由甘肅省教育廳主辦的幼兒教師國家級為期14天集中培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動結(jié)合實(shí)際情況,開展的培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確。

教師是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不容易的,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收益頗多。

聽了王曉麗老師的關(guān)于《我國幼兒教育策略與法規(guī)》、王建洲老師的關(guān)于《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、李納玲老師的關(guān)于《幼兒園體育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》等幾位專家老師的報告以及在蘭州軍區(qū)幼兒園為期兩天的參觀與聽課,對我來說也更加加深了對幼兒園教育的認(rèn)識與理解,能夠更好的促進(jìn)各位教師的專業(yè)化的發(fā)展。社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,當(dāng)然我們的教育也要不斷的更新,可持續(xù)發(fā)展。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),才能提升自身的素質(zhì)與教學(xué)水平,所以我認(rèn)為理論聯(lián)系實(shí)際是最重要的一點(diǎn),把這幾位專家老師的觀點(diǎn)及理念與幼兒園的現(xiàn)有實(shí)際情況結(jié)合在一起,通過不斷的反思與摸索,使我們的幼教事業(yè)能夠有更大的突破。所謂的學(xué)前教育是以學(xué)齡前兒童為對象的教育。它包括家庭中的學(xué)前教育與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的教育。所以我更加明確了我們教師作為施教者應(yīng)該給予幼兒最多的關(guān)愛與鼓勵,幫助幼兒獲得能力——尊重幼兒的能力——讓幼兒體驗(yàn)自己的能力——展示自己的能力,讓幼兒在共同的活動中體驗(yàn)規(guī)則,執(zhí)行規(guī)則。多讀書、多思考、多反思,要做有思想的老師。要用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把教研和教學(xué)結(jié)合起來,認(rèn)真做好反思總結(jié)工作,爭做一個專家型、學(xué)者型的幼兒教師。無論是對于什么人來說,興趣是最好的老師,作為一名幼師應(yīng)該時刻都應(yīng)以興趣為出發(fā)點(diǎn)對幼兒進(jìn)行引導(dǎo)與教育,用一種適當(dāng)?shù)姆绞郊ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)與探索的興趣。

揮,尊重孩子,使他們的身心能夠健康的發(fā)展。兒童無意識的生活是今后一切生活的根基。兒童并不必然的代表著邪惡,事實(shí)上,他無意識生活為今后自覺的文明的道德生活提供了滋生的土壤。所以對待幼兒不應(yīng)該是捆綁,而是順應(yīng)基本性的自由的放飛。鼓勵他們大膽的去做,真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。只有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。冰心奶奶也曾說過:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的教師,我們首先要愛學(xué)生;其次,愛就不能放棄。因?yàn)椋覀兠刻烀鎸Φ氖且粋€個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友。教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。教師必須有高尚的品德,教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心,教師要不斷更新充實(shí)自己的'學(xué)識。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。

培訓(xùn)活動是短暫的,但是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無價的。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家的精彩講座,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

總的來說,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會去好好學(xué)習(xí),同時也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動,最后感謝各位專家老師的精彩的講座,讓我們不斷地充實(shí)自己,給自己增加能量,我們會將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,再次謝謝!

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇八

----年5月9日,我有幸參加了----區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過這次培訓(xùn),我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

校園安全事故的發(fā)生,其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點(diǎn),多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,提高學(xué)生、家長和教師對安全的認(rèn)識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。

其次,應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。

四、高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,提高警惕。

五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六、此外,生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。

總之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴;這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧!

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇九

公司針對安全生產(chǎn),進(jìn)行了安全生產(chǎn)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)提高了全體員工在平時工作中的安全意識,為企業(yè)良好發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)根據(jù)公司的實(shí)際情況從預(yù)防火災(zāi)、生產(chǎn)安全用電、正確使用滅火器材和焊接注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。通過這次安全生產(chǎn)培訓(xùn),讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性;讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強(qiáng)自己的防范意識,提高預(yù)防事故的能力,時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。

通過觀看一些事故圖片,我們要吸取安全事故中的教訓(xùn),對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn)。

此次安全生產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)一步完善了我們的安全制度;員工之間要相互照應(yīng),及時掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。

通過這樣的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對安全生產(chǎn)有了更深刻的認(rèn)識,安全生產(chǎn)不在于事故發(fā)生后的快速處理,而安全生產(chǎn)重在平時工作中的防范,只用在平時工作中有了安全生產(chǎn)的意識,并不斷的加強(qiáng)這種安全意識,才能做到真正的安全生產(chǎn);是我明白安全責(zé)任重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴,只有確保了安全生產(chǎn),個人和公司的效益才能夠得到化體現(xiàn)。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇十

綿不絕,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中無不透露著輕松與愉悅。

在這次培訓(xùn)中教育專家還針對新理念下的幼兒園課程為我們進(jìn)行了精彩的解讀。讓我更好的感受到幼兒園是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。舊觀念下的小學(xué)化問題嚴(yán)重違背了幼兒成長的規(guī)律,空間的局限性,課程的單一性,一塊黑板一個老師的大班額問題、使老師的注意力不能集中在每個孩子的身上,從而對幼兒的身心發(fā)展都造成了嚴(yán)重的危害。新理念下的幼兒園應(yīng)以培養(yǎng)幼兒的養(yǎng)成教育、團(tuán)結(jié)協(xié)作、智力發(fā)展、學(xué)習(xí)習(xí)慣、語言交流、興趣愛好為主導(dǎo)思想。舊觀念下我們把知識看作是靜態(tài)的、結(jié)論性的,而新觀念下的知識要看作是動態(tài)的、過程性的,不要用固定的模式去要求幼兒,要孩子的思維自由發(fā)展、認(rèn)真觀察,引導(dǎo)孩子去理解。以探究性為核心特征親身體驗(yàn)的、問題性的、合作性的學(xué)習(xí),并使正式課程與非正式課程有機(jī)結(jié)合。

總之,感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也感謝州。

教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們一線的幼兒教師組織這樣的活動,還要感謝各位專家老師的精彩的講座,讓我們學(xué)得了不少知識。我會將所學(xué)的知識傳達(dá)給我園其他教師,并運(yùn)用到實(shí)際工作中,為農(nóng)村幼教事業(yè)添磚加瓦。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇十一

第一條為貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,加強(qiáng)公司職工安全培訓(xùn)教育工作,增強(qiáng)職工的安全意識和安全防護(hù)能力,減少傷亡事故的發(fā)生,制定本制度。

第二條公司所有職工必須定期接受安全培訓(xùn)教育,堅(jiān)持先培訓(xùn)、后上崗的制度。

第三條公司職工每年必須接受一次專門的安全培訓(xùn)。

(一)公司法定代表人、項(xiàng)目經(jīng)理每年接受安全培訓(xùn)的時間,不得少于30學(xué)時;

(三)其他管理人員和技術(shù)人員每年接受安全培訓(xùn)的時間,不得少于20學(xué)時;

(五)其他職工每年接受安全培訓(xùn)的時間,不得少于15學(xué)時;

(六)待崗、轉(zhuǎn)崗、換崗的職工,在重新上崗前,必須接受一次安全培訓(xùn),時間不得少于20學(xué)時。

(七)以上(一)—(六)中所列時間均包括外部培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)。

第四條公司新進(jìn)場的職工,必須接受公司、分公司、項(xiàng)目部的三級安全培訓(xùn)教育,方能上崗。

(一)公司安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容是:國家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度等。培訓(xùn)教育的時間不得少于15學(xué)時。

(二)分公司安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容是:工地安全制度、施工現(xiàn)場環(huán)境、工程施工特點(diǎn)及可能存在的不安全因素等。培訓(xùn)教育的時間不得少于15學(xué)時。

(三)項(xiàng)目部安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容是:本工程、本崗位的安全操作規(guī)程、事故案例剖析、勞動紀(jì)律和崗位講評等。培訓(xùn)教育的時間不得少于20學(xué)時。

第五條實(shí)行安全培訓(xùn)教育登記制度。公司必須建立職工的安全培訓(xùn)教育檔案,沒有接受安全培訓(xùn)教育的職工,不得在施工現(xiàn)場從事作業(yè)或者管理活動。

第六條安全培訓(xùn)的實(shí)施主要分為內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)。內(nèi)部培訓(xùn)是指公司的有關(guān)專業(yè)人員或公司騁請的專業(yè)人士對職工的一種培訓(xùn);外部培訓(xùn)是指公司勞動人事部委托培訓(xùn)單位對部分職工進(jìn)行培訓(xùn),從而取得上崗證或是繼續(xù)教育,提高業(yè)務(wù)水平。

第七條勞動人事部會同分公司定期選派、安排公司領(lǐng)導(dǎo)及職工進(jìn)行安全培訓(xùn),以滿足根據(jù)公司發(fā)展需要。

第八條公司的安全培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi),從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)中列支。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇十二

從嚴(yán)開展黨員教有,總的思路是把“嚴(yán)”體現(xiàn)在黨員教育工作的全過程、各方面,成為如強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作的主基調(diào)、硬任務(wù)和新狀態(tài);基本途徑是明確教育要求,健全體制機(jī)制,強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì),狠抓責(zé)任落實(shí);根本目標(biāo)是培養(yǎng)造就一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍,推動黨的建設(shè)全面加強(qiáng),確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。具體措施主要有以下5個方面。

1、把好黨員教有政治方向。一是緊緊圍繞黨和國家發(fā)展需要開展黨員教育。當(dāng)前和今后一個時期,主要是圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,教育廣大黨員在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央決策部署的自覺性和堅(jiān)定性。二是牢牢抓住理想信念教育這個核心。重點(diǎn)是用科學(xué)理論武裝黨員頭腦,教育黨員用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題,不斷筑牢理想信念。三是進(jìn)一步突出黨性教育這個主題。重點(diǎn)開展黨章、黨史國史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,引導(dǎo)廣大黨員強(qiáng)化黨員意識和紀(jì)律意識,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

2、規(guī)范黨員教育組織形式。一是結(jié)合黨和國家重大政策出臺,把握重大活動和重大節(jié)慶紀(jì)念日契機(jī),適時開展主題教育,推動黨的重大理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)。二是周密組織集體學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)。市、縣或基層黨委每月確定一天作為“黨員活動日”,組織黨員集體學(xué)習(xí)。明確各級黨組織書記每年至少講1次黨課。建立黨員集中輪訓(xùn)制度,開展黨員集中培訓(xùn)。利用黨員教育信息化平臺,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋。三是在嚴(yán)格黨員日常管理服務(wù)中加強(qiáng)黨員教育。通過嚴(yán)肅組織生活、做好思想政治工作、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉等有效教育黨員。嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、黨性分析、民主評議黨員等黨員教育基本制度。

3、構(gòu)建黨員教育內(nèi)容體系。一是研究制定以理論教育、黨性教育、道德教育、法治教育、知識教育和能力培訓(xùn)為主要內(nèi)容的黨員教育大綱,明確黨員教育任務(wù)。二是聚焦黨員教育最核心的理想信念和黨性教育,最基本的黨章黨紀(jì)黨規(guī)、黨史和黨建知識教育,規(guī)定黨員必學(xué)內(nèi)容,并作為考核評估的依據(jù)。中央有關(guān)部門組織編寫制作全國黨員教育通用教材。三是根據(jù)黨員教育個性化需求,提供黨員選學(xué)內(nèi)容。組織各地各部門編寫制作專題教材和特色教材。指導(dǎo)黨員利用社會資源和網(wǎng)絡(luò)資源自主查找學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是建立黨員教育內(nèi)容更新機(jī)制,及時把新理論、新政策、新知識、新技能納入黨員教育內(nèi)容體系。

4、加強(qiáng)黨員教育法規(guī)制度建設(shè)。一是抓緊制定《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。《條例》印發(fā)后,廣泛深入宣傳,抓好貫徹落實(shí)。二是認(rèn)真落實(shí)全國黨員教育培訓(xùn)工作五年《規(guī)劃》。今年要以《規(guī)劃》中期檢查評估為抓手,對全國黨員教育工作開展一次全面細(xì)致的“體檢”,督促各級嚴(yán)格落實(shí)《規(guī)劃》要求。三是健全完善若干單項(xiàng)工作制度。就黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員教育信息化建設(shè)等專項(xiàng)工作以及考核評估、基礎(chǔ)保障、聯(lián)席會議等重點(diǎn)環(huán)節(jié),研究提出規(guī)范性要求,形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用的黨員教育制度體系。

5、狠抓黨員教育任務(wù)落實(shí)。一是進(jìn)一步強(qiáng)化各級黨組織抓黨員教育的主體意識和主動精神。結(jié)合《條例》出臺,重申各級黨委對黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨委書記的第一責(zé)任,組織部門的牽頭責(zé)任,紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門和黨校等部門和單位的職能責(zé)任,基層黨組織的具體組織實(shí)施責(zé)任,列出責(zé)任清單。二是明確黨員教育紀(jì)律要求。對各級黨組織和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展黨員教育培訓(xùn)、專兼職教師開展教學(xué)活動、黨員完成學(xué)習(xí)任務(wù)等提出嚴(yán)格的紀(jì)律要求,劃出黨員教育的底線。三是建立考核評估機(jī)制。將黨員教育工作納入黨建工作責(zé)任制,作為各級黨委(黨組〉履行黨建主體責(zé)任的重要內(nèi)容。建立健全學(xué)習(xí)登記、培訓(xùn)考勤和效果評估等制度。四是開展經(jīng)常性的督促檢查。下級黨組織每年向上級黨組織報告黨員教育工作情況。上級黨組織每年對下級黨組織黨員教育工作情況進(jìn)行一次隨機(jī)抽查,每5年進(jìn)行一次全面檢查。通過全國黨員教育管理綜合服務(wù)平臺,對黨員接受教育情況隨時進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和督促檢查。今年要認(rèn)真組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)督促指導(dǎo),確保取得實(shí)效。

20__年,市糧食局黨委按照《20__年全市黨員教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)任務(wù)安排》要求,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手,以黨性教育和理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,將黨員教育抓在平常、融入經(jīng)常,積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動,使全系統(tǒng)黨員干部教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

一、基本情況。

市糧食局黨委所屬總支2個、支部7個,現(xiàn)有黨員64名,其中女黨員21名,在崗黨員57名,離退休黨員2名,其他黨員5名。

今年以來,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,局黨委不斷加大對黨員的教育管理力度,在黨員干部中相繼開展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,堅(jiān)定理想信念和增強(qiáng)“四種意識”等主題活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部理論學(xué)習(xí)制度,并將黨員的培訓(xùn)教育納入黨建目標(biāo)責(zé)任制,使全局黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動糧食事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、主要做法。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。局黨委把加強(qiáng)黨員的教育培訓(xùn)工作,當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高部隊(duì)伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。年初,針對全局的實(shí)際情況,以加強(qiáng)_屆三中、四中、五中、六中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話的學(xué)習(xí)為首要任務(wù),著眼于黨員的黨性教育、能力培訓(xùn)和知識更新,制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在組織學(xué)習(xí)時結(jié)合工作實(shí)際對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式、時間等及時進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整,保證了黨員的教育培訓(xùn)工作既落到實(shí)處又貼近黨員的思想、工作實(shí)際。二是發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。局黨委主要負(fù)責(zé)人按要求參加了市委組織部舉辦的黨委書記、黨務(wù)工作者培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神,黨章、黨的基本知識和黨內(nèi)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定等黨務(wù)知識,并及時對系統(tǒng)內(nèi)黨員進(jìn)行了傳達(dá)。6月份,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對所屬7個支部的支部書記進(jìn)行了專職培訓(xùn)。

(二)上好“黨課”,增強(qiáng)黨性意識。我們始終把提高黨員的黨性意識和政治素質(zhì)、政治紀(jì)律作為黨委的重要工作列入議事日程,納入黨建工作責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度,把組織黨員上黨課作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策,長久之計(jì),認(rèn)真抓好落實(shí)。特別是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來,領(lǐng)導(dǎo)班子成員上專題黨課和開展專題研討的范圍覆蓋到全體黨員,全年,組織全系統(tǒng)講黨課13次,聽黨課人數(shù)235人(次)。

(三)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高黨員素質(zhì)。為了保證黨員的教育培訓(xùn)效果,培訓(xùn)黨員的學(xué)習(xí)能力,提高黨員的綜合素質(zhì),市糧食局黨委采取形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動。一是狠抓黨委中心組學(xué)習(xí),著力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委。制定了《糧食局黨委中心組20__年學(xué)習(xí)計(jì)劃》,5名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部參加局黨委中心組學(xué)習(xí)討論11次,每次時間不少于2小時。二是狠抓中層黨員干部的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與促進(jìn)糧食改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動糧食工作緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)了糧食系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng)。三是狠抓基層黨支部的學(xué)習(xí),堅(jiān)持周五學(xué)習(xí)制度,按照把全體黨員干部變成學(xué)習(xí)型黨員干部的具體目標(biāo),營造了自覺學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,樹立了真學(xué)、真懂、真信、真用的良好學(xué)風(fēng)。全年組織集中學(xué)習(xí)101次,組織集中討論24次。四是充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地,按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,組織黨員干部理論學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)干部人均學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)80分以上。五是組織開展了建黨__周年的紀(jì)念活動,在全系統(tǒng)舉辦了“我是一名共產(chǎn)黨員”主題演講比賽,表彰了12名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員,重溫了入黨誓詞,開展了黨的知識競答等活動,使黨員接受了一次思想洗禮。

(四)落實(shí)黨建責(zé)任,強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴(yán)格制度,在明確教育對象、教育時間、教育內(nèi)容的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員等黨員教育管理制度,并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作,為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。

三、存在問題。

我局的黨員教育培訓(xùn)工作,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員參加理論學(xué)習(xí)不積極,有被動應(yīng)付的現(xiàn)象。二是黨員教育管理的實(shí)效性和針對性不強(qiáng),形式還不夠靈活。三是學(xué)用結(jié)合不夠。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育,以黨的_大精神和習(xí)近平總書記的重要講話精神為主線,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。

二是加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)和必修課,深入開展黨章和黨的基本知識、黨史國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,引導(dǎo)黨員堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求。

三是加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育培訓(xùn)。圍繞中央重大決策部署、重要會議、重大活動,及時開展形勢政策教育,深入解讀國家重大方針政策,針對社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解疑釋惑、傳遞正能量,引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,立足本職崗位作貢獻(xiàn)。

根據(jù)《20__年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求,__鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)需要,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,以多種多樣的形式開展教育培訓(xùn)活動。

一、重視要位,加強(qiáng)組織保障。

組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委高度重視黨員干部培訓(xùn)教育工作,研究制定了活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛動員,確定專人抓落實(shí),確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)開展。建立鎮(zhèn)辦黨校1個、黨員活動場所11個,全面加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。貫徹落實(shí)到位。

由黨群辦牽頭抓總,政府辦、農(nóng)技站、畜牧服務(wù)中心、財(cái)政所配合發(fā)揮職責(zé),確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位、經(jīng)費(fèi)到位。到20__年底我鎮(zhèn)共有黨員333名,從《規(guī)劃》實(shí)施以來共培訓(xùn)黨員2150人次。其中培訓(xùn)農(nóng)村黨員1350人次,機(jī)關(guān)黨員430人,國有企事業(yè)單位黨員320人次,“兩新”組織黨員50人次,發(fā)放黨員教育輔助教材453冊,共投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)18800元。

二、多舉并措,拓寬培訓(xùn)方式。

在教育和引導(dǎo)黨員干部積極開展自學(xué)的基礎(chǔ)上,因村而異、因人而異,積極探索符合各村黨員干部需求的培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)的效果。充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)科普之冬下鄉(xiāng)講座和村級組織活動場所等主陣地作用,依托農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng),采取集中培訓(xùn)、座談討論、專題講座等多種形式,有針對性地開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(一)鎮(zhèn)辦黨校集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委按照《規(guī)劃》要求,采用分散式集中,即集中一天時間由科級干部分別深入基層支部開展進(jìn)站點(diǎn)講黨課活動,組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,黨史等內(nèi)容,建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。

這種培訓(xùn)形式即充分發(fā)揮村級組織活動場所的職能,又因地制宜地解決了人員多,地方小不利于全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)問題。通過鎮(zhèn)辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓(xùn)班和重點(diǎn)發(fā)展對象培訓(xùn)班,每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓(xùn)班。

從20__年開始,共舉辦新黨員和重點(diǎn)發(fā)展對象培訓(xùn)班4次,參加培訓(xùn)的新黨員32人、重點(diǎn)發(fā)展對象45人;共舉辦入黨積極份子培訓(xùn)班2次,參加培訓(xùn)90人次,加強(qiáng)新黨員、重點(diǎn)發(fā)展對象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育力度。每年利用農(nóng)閑時間以會帶訓(xùn)、依托鎮(zhèn)辦黨校對村黨組織書記進(jìn)行集中培訓(xùn)。20__年在完成村級黨組織換屆選舉工作以后,于20__年對村黨支部書記,特別是新上任的村黨支部書記,進(jìn)行了一次專題培訓(xùn),提升了基層黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(二)邀請專家分類培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委組織部門與農(nóng)業(yè)、科技、人力資源社會保障等部門密切配合,邀請專家來我鎮(zhèn)深入村屯進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)根據(jù)不同黨員不同需求,有針對性的開展所在地發(fā)展急需、干部急用的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、家務(wù)服務(wù)、專業(yè)技術(shù)等方面的實(shí)用技能技術(shù)培訓(xùn),特別是農(nóng)民工、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的培訓(xùn),滿足黨員干部多層次、專業(yè)化、多樣化的學(xué)習(xí)需求,為黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建一個平臺。從20__年開始共組織4次培訓(xùn),參加學(xué)習(xí)240人次,使他們掌握1門以上技術(shù)技能,切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。

(三)遠(yuǎn)程教育異地培訓(xùn)。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式在網(wǎng)上廣泛參加學(xué)習(xí)活動,并積極參加黨的_大知識答題等網(wǎng)上答題活動。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,在廣大黨員干部中形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),黨員干部比著學(xué),干部群眾跟著學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,黨員干部的思想政治建設(shè)不斷加強(qiáng)。

三、取得的成效。

一是有效提高了黨員的思想素質(zhì)。

二是切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部和群眾的政策法律知識。

三是豐富了文化生活,開拓了農(nóng)村黨員干部的視野。

四是有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

五是充分發(fā)揮了村級組織活動場所和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,農(nóng)村黨員干部的參與意識大大增強(qiáng)。

四、存在的問題。

(一)農(nóng)村黨員文化程度普遍偏低,影響著黨員整體素質(zhì)的提高。

(二)年輕的、有文化的、有技術(shù)的人員大部分外出務(wù)工。

(三)部分農(nóng)村黨員思想認(rèn)識不到位,認(rèn)識不到黨員教育培訓(xùn)工作的重要性,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性不高。

五、下一步工作打算。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分發(fā)揮黨委書記、村黨支部書記第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的作用。

(二)加大黨員教育培訓(xùn)重要性的宣傳,在教育培訓(xùn)中做好服務(wù),激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動性、積極性。

(三)因地制宜,因材施教,圍繞廣大黨員最關(guān)心,最需要的進(jìn)行培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)對黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。

一年來,路政支隊(duì)黨支部按照黨員教育培訓(xùn)工作有關(guān)要求,以加強(qiáng)黨員先進(jìn)性、純潔性為主線,增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果。

一、基本情況。

支部現(xiàn)有黨員32名,退休黨員4名,成立有3個黨小組。一直以來,支部注重對黨員干部的教育培訓(xùn)管理力度,在支部黨員干部中相繼開展了“新黨章”“十九大精神”“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及系列重要講話”“貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)”等主題教育,建立健全黨組織生活制度、三會一課制度、民主生活會制度、黨員民主評議制度等,實(shí)行以崗定人、以崗定責(zé),不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理,使黨員教育培訓(xùn)工作基本步入制度化、規(guī)范化、程序化軌道,為路政事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、主要做法。

(一)堅(jiān)持三會一課主導(dǎo),提升教育培訓(xùn)效果。把提高黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為支部建設(shè)發(fā)展的首要目標(biāo),以黨員干部教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策和長久之計(jì)。以主題黨日和黨課為主,實(shí)行支部書記負(fù)總責(zé),委員、黨小組分級負(fù)責(zé)方式,通過領(lǐng)學(xué)、發(fā)言、討論相結(jié)合提升學(xué)習(xí)效果,充分發(fā)揮基層教育陣地作用。在培訓(xùn)內(nèi)容上,以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及系列重要講話、中央市委區(qū)委重要政策文件、黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),結(jié)合典型做法和具體案例,吃透精神、融會于心,并與實(shí)際工作相結(jié)合,指導(dǎo)開展工作實(shí)踐。今年以來,開展主題黨日活動12次,集中學(xué)習(xí)會6次,“三會一課”集中學(xué)習(xí)達(dá)36學(xué)時。

(二)夯實(shí)黨員陣地建設(shè),強(qiáng)化培訓(xùn)基礎(chǔ)保障。制定《黨建陣地規(guī)范化建設(shè)工作方案》,完善活動資源,建立健全黨員圖書室、文化活動室等場所,配齊桌椅、投影儀、音響、機(jī)頂盒等。開辟黨員文化長廊,將簡潔明快、寓意深刻的黨建文化懸掛于支隊(duì)、治超站樓道兩側(cè)。及時拓展圖書資料,征訂《求是》《黨課參考》《當(dāng)代黨員》等各類黨建雜志以及《人民日報》《重慶日報》等報刊資料。為有條件的治超站建立黨員活動室,采購各類黨建書籍,黨員每日閱讀時間不少于1小時。強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障,將黨建經(jīng)費(fèi)優(yōu)先用于黨員教育培訓(xùn)工作。

(三)突出組織領(lǐng)導(dǎo)作用,深化教育培訓(xùn)引導(dǎo)。支部堅(jiān)持將黨員教育培訓(xùn)工作與路政中心工作同謀劃、同部署、同落實(shí),并列入全年黨建工作重要議事日程,納入各科室、大隊(duì)目標(biāo)考核。做到定期研究黨員教育工作出現(xiàn)的問題和事項(xiàng),開展階段性督促檢查,及時掌握黨員思想狀況,有針對性做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的不穩(wěn)定現(xiàn)象,確保年初有計(jì)劃、年中有督查、年末有總結(jié)。

(四)完善制度建設(shè)體系,增強(qiáng)教育培訓(xùn)內(nèi)力。完善支委議事制度、三會一課制度、主題黨日制度、協(xié)勤考核管理辦法等“三制度、兩辦法”,不斷鞏固有制度約束、有紀(jì)律監(jiān)督、有獎懲規(guī)則的剛性局面。以強(qiáng)化紀(jì)律意識為重點(diǎn),深入剖析_大以來查處的典型案件,組織黨員干部收看《巡視利劍》《永遠(yuǎn)在路上》《懺悔錄》等警示教育片,凸顯典型案例教育人、深刻教訓(xùn)警示人的效果和作用。強(qiáng)化廉政風(fēng)險防控,順利完成全體協(xié)勤人員年度輪崗和副站長競崗任務(wù),激發(fā)隊(duì)伍活力。

三、存在的問題。

一是黨員教育管理的實(shí)效性和針對性不強(qiáng),形式不夠靈活。二是黨員教育管理工作模式、工作方法欠缺創(chuàng)新力度。三是部分黨員對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系。

四、下一步工作打算。

一是加強(qiáng)黨員教育針對性,增強(qiáng)教育培訓(xùn)實(shí)效性,改進(jìn)培訓(xùn)方式,科學(xué)合理安排不同層次、各種類型的學(xué)習(xí)培訓(xùn),強(qiáng)化支部黨員理論功底和綜合素質(zhì)。二是依托3個大隊(duì)和10個治超站,采取以點(diǎn)帶面的方法,積極挖掘先進(jìn)黨員典型,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮榜樣力量。三是加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)檔案管理,定期梳理培訓(xùn)內(nèi)容,不斷改進(jìn)工作方式,提煉總結(jié)特色亮點(diǎn),助推黨員教育培訓(xùn)工作再上新臺階。

根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展我市〈20__—20__年遂寧市黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案〉實(shí)施情況檢查評估工作的通知》(遂組通〔20__〕101號)要求,黨組對照《實(shí)施方案》提出的任務(wù)要求,對貫徹落實(shí)情況進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將情況報告如下。

一、貫徹落實(shí)總體情況。

現(xiàn)有黨支部5個,黨員99名。其中在職黨員61名,退休黨員38名,建立黨員學(xué)習(xí)教育活動室1個。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入年度目標(biāo)管理考核,作為黨組織書記年度述職、評議、考核的內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)黨員干部理論學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。以黨支部為基本單元,結(jié)合“五好黨支部”創(chuàng)建、“三分類三升級”活動開展,開展以突出理想信念為重點(diǎn)的主題教育培訓(xùn),有針對性地將總書記系列重要講話精神、社會主義核心價值觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)、法律知識、中省市重要會議、文件精神等納入重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),歷年來受訓(xùn)黨員達(dá)500余人次,撰寫學(xué)習(xí)筆記累計(jì)人均達(dá)20000余字,進(jìn)一步深化了對新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)識,增強(qiáng)了“四個意識”“四個自信”,提升了黨員干部能力素質(zhì),增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,理順了轉(zhuǎn)型發(fā)展工作思路。

二、主要做法和成效。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要任務(wù)來抓,成立了局黨組書記任組長,其他班子成員任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局機(jī)關(guān)黨委辦負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

二是制定工作計(jì)劃。根據(jù)《規(guī)劃》要求,切實(shí)把黨員教育培訓(xùn)工作納入重要工作日程,逐年制定工作計(jì)劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),保證了黨員教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有序開展。

三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)到位。每年安排約5萬元用于教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),購買黨員學(xué)習(xí)教材十余種,訂閱《黨課》《參考學(xué)習(xí)》《黨章》《黨的十九大報告輔導(dǎo)讀本》《學(xué)思踐悟》等報刊書籍3500余冊。

四是加強(qiáng)黨建陣地建設(shè)。今年上半年,完善了黨員學(xué)習(xí)教育活動室,建立了10項(xiàng)黨建工作制度,黨員信息,黨建工作動態(tài),配置圖書資料、電腦多媒體視屏設(shè)備等,規(guī)范了機(jī)關(guān)黨委及各黨支部歷年來的黨建工作資料的統(tǒng)一管理,為全局黨員教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。

一是加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)。每年年初制定了中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)長效機(jī)制,明確了黨組“一把手”負(fù)總責(zé),做到親自抓、帶頭抓、督促學(xué),真正做到中心組學(xué)習(xí)建設(shè)“七落實(shí)”(領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)、學(xué)習(xí)資料落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)時間落實(shí)、參學(xué)人員落實(shí)、學(xué)習(xí)制度落實(shí)、考核落實(shí)),有效提高領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、理論水平、執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

二是加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為載體,學(xué)習(xí)政治理論、傳統(tǒng)文化、法律法規(guī),定期上交學(xué)習(xí)心得,并在學(xué)習(xí)宣傳欄集中展示,相互學(xué)習(xí),交流體會,著力提升全局黨員綜合能力素質(zhì),全局上下大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

一是采取集中、分散、自我教育相結(jié)合,開展領(lǐng)導(dǎo)宣講、專題解讀、座談交流、撰寫心得、知識競答等形式學(xué)習(xí)活動,累計(jì)80余次;局班子成員深入到所在黨支部、扶貧聯(lián)系點(diǎn)、聯(lián)系社會區(qū)上專題黨課,累計(jì)60余次;通過局門戶網(wǎng)站、職工qq群、微信群和短信平臺適時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,累計(jì)800余條。

二是探索黨員教育+“主題黨日”活動模式,觀看精準(zhǔn)脫貧題材影片、警示教育片和紀(jì)錄片,督促參與黨員在線平臺學(xué)習(xí)和關(guān)注“共產(chǎn)黨員”“遂寧紅土先鋒”等公眾號,組織黨員干部到陳毅、朱德接受革命傳統(tǒng)教育。通過以上舉措,確保了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)對象全覆蓋。

(四)建立學(xué)習(xí)制度,保證黨員教育培訓(xùn)工作效果。局黨組把建立健全學(xué)習(xí)制度作為管理學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)習(xí)、推動學(xué)習(xí)的基本條件,努力使理論學(xué)習(xí)軟指標(biāo)成為硬任務(wù),完善了黨員教育培訓(xùn)考勤制度、自學(xué)制度、發(fā)言制度、經(jīng)驗(yàn)交流等制度,形成了“每季度組織一次集中學(xué)習(xí)、研究一個專題、每月讀一本書、每年做一本學(xué)習(xí)筆記、每年至少撰寫一篇調(diào)研報告或理論文章”的“五個一”學(xué)習(xí)模式,初步形成了“個人自學(xué),在線學(xué)習(xí),專家輔導(dǎo),集中研討,考察調(diào)研”的常態(tài)學(xué)習(xí)機(jī)制,確保了學(xué)習(xí)不走個場。

三、存在的突出問題及原因。

(一)黨員認(rèn)識有偏差。在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,過分看重經(jīng)濟(jì)收入和實(shí)現(xiàn)自我價值,部分黨員往往以工作忙為理由,對黨員身份不夠重視,把受教育培訓(xùn)看作“軟”指標(biāo),有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象,久而久之便淡忘了黨的宗旨意識,忘記了自己作為一名黨員的責(zé)任義務(wù)。

(二)工作機(jī)制不夠完善。黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)缺少強(qiáng)有力的推進(jìn)舉措,沒有形成科學(xué)的操作性強(qiáng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法,不能有效檢驗(yàn)黨員教育培訓(xùn)成效是否明顯,導(dǎo)致部分黨員認(rèn)為學(xué)好學(xué)壞一個樣、干與不干一個樣。

(三)學(xué)習(xí)效果不明顯。黨員教育培訓(xùn)仍存在“你講我聽,你說我記”的滿堂灌,或是讀書讀報、學(xué)學(xué)文件、看視頻等簡單學(xué),缺乏互動和吸引力;對黨員教育的內(nèi)容雖有系統(tǒng)安排,但有時仍是有什么學(xué)什么,安排什么學(xué)什么,從實(shí)際出發(fā)安排教育培訓(xùn)內(nèi)容較少,導(dǎo)致部分黨員感到與現(xiàn)實(shí)反差太大,難以收到預(yù)期效果。

四、解決問題的對策。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。務(wù)必把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入議事日程,做到一把手親自抓,充分調(diào)動和發(fā)揮黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(二)進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式。積極推進(jìn)培訓(xùn)模式創(chuàng)新,適應(yīng)提高黨員素質(zhì)和能力的需要,努力增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。通過加大保障力度、完善考核評議機(jī)制、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)、科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃等,以制度建設(shè)推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作,滿足黨員教育培訓(xùn)的激活黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用與體現(xiàn)自我價值的有機(jī)結(jié)合,促使黨員教育培訓(xùn)工作邁上新臺階。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇十三

一、為努力提高職工的安全意識和安全技術(shù)素質(zhì),特制定本制度。

二、安全教育要求與方法

1、危險崗位復(fù)訓(xùn)教育:每年由礦安全部門牽頭組織對從事民爆器材危險崗位操作人員進(jìn)行一次100%的安全培訓(xùn)教育,不合格者不能繼續(xù)在崗位工作。

2、變換工種安全教育:由礦安全科負(fù)責(zé)對變換工種人員進(jìn)行安全教育,變換工種安全教育時間不少于8小時。

3、安全教育重點(diǎn)是進(jìn)行安全生產(chǎn)思想教育和職業(yè)教育,其教育內(nèi)容包括國家的安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、勞動保護(hù)、生產(chǎn)情況、安全技術(shù)、職業(yè)危害知識、危險部位和典型安全等,以及礦各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。

三、煤礦應(yīng)建立職工安全教育檔案,用于記錄職工安全教育工作計(jì)劃的實(shí)施過程和結(jié)果,有效保存期限為三年。

四、煤礦安全部門應(yīng)利用各種宣傳工具、采用多種形式,如安全活動日(周、月)、班前會、板報、標(biāo)語、錄像、網(wǎng)絡(luò)等開展經(jīng)常性安全教育。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇十四

1、入場前必須經(jīng)過公司、(項(xiàng)目部)和班組三級安全教育。

2、入場必須帶(安全帽)。

3、安全帶的正確系掛方法是(高掛低用)。

4、宿舍內(nèi)不得使用(明火)取暖。

5、高處作業(yè)時手持工具和零星物料應(yīng)放在(工具袋)內(nèi)。

6、進(jìn)行拆、搭金屬構(gòu)架作業(yè)時,人及物體與一般帶電設(shè)備應(yīng)保持不少于(1.5)米的安全距離。

7、氧氣瓶與乙炔瓶的距離不得小于(5)米。

8、未煮熟的扁豆(不能)食用。

9、油漆工作業(yè)場所(不得)進(jìn)行焊接和明火作業(yè)。

10、 10、易揮發(fā)的油漆、稀料、汽油(應(yīng))裝在密閉容器。

11、未經(jīng)清洗干凈的廢油桶,(不可以)用電氣焊進(jìn)行焊接。

12、在無安全防護(hù)做事的情況下,操作人員有權(quán)(拒絕)施工。

13、乙炔表和氧氣表損壞或失靈后(不可以)繼續(xù)實(shí)用。

14、手持電動工具電源線(不得)任意接長或調(diào)換。

15、施工作業(yè)人員上崗前(必須經(jīng)過安全教育培訓(xùn),考試合格后方可上崗作業(yè))。

16、特別機(jī)具操作嚴(yán)禁戴手套操作:如電鉆、臺鉆、套絲機(jī)等機(jī)具。

17、施工現(xiàn)場明火作業(yè)必須辦(動火證)。

18、常用的安全電壓是(36伏)。

19、電焊作業(yè)時,焊把線(不能)實(shí)用其他金屬物代替。

20、焊機(jī)一次側(cè)的電源線長度不超過(5)米。

21、油漆工作業(yè)場所(不可以)存放易燃易爆物品。

22、電、氣焊工上崗時(必須)隨身攜帶有效操作證件及用火證。

23、噴燈加油時不能超過容量的(五分之四)。

24、往溝槽內(nèi)運(yùn)送管件時,(不得)往溝槽內(nèi)拋管件。

25、安裝立管時,作業(yè)人員下班時,應(yīng)將洞口(防護(hù))牢固。

26、電工作業(yè)時必須穿(絕緣鞋),佩戴絕(緣手套),必須有人(監(jiān)護(hù)),嚴(yán)禁酒后(操作)。

27、戴安全帽必須系好(下顎帶)。

28、沒有可靠防護(hù)設(shè)施時的高處作業(yè)必須系好(安全帶)。

29、電焊鉗過熱后(不能)采用侵在水中冷卻的方法。

30、焊機(jī)二次側(cè)把線及地線長度不超過(30)米。

31、作業(yè)中出現(xiàn)危險征兆時,作業(yè)人員應(yīng)(暫停)作業(yè),撤至安全區(qū)域并立即向上級報告。

32、電焊機(jī)的鏈接應(yīng)有(二次側(cè))漏電保護(hù)器。

33、實(shí)用電鉆、砂輪等手持電動工具必須裝有(漏電保護(hù)器)。

34、懸空作業(yè)時(應(yīng)防止身體重心失穩(wěn),必須系好安全帶)。

35、建筑施工中的四口是:(通道口、樓梯口、電梯井口、預(yù)留洞口)。

36、氧氣瓶、乙炔瓶使用時應(yīng)注意:(乙炔瓶不得倒置;氧氣瓶、乙炔瓶不得混放。兩瓶間距不得小于5米,距明火間距不得小于10米)。

37、火警電話(119)急救電話(120)。

38、(安全標(biāo)志)的作用是提醒作業(yè)人員注意周圍環(huán)境,避免傷害。

39、搭設(shè)防護(hù)架空線路和帶電設(shè)備的架子(不能)使用鋼管材料。

40、人字梯應(yīng)經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)變形損壞時(不可以)繼續(xù)使用。

41、在作業(yè)現(xiàn)場休息時,(不可以)吸煙。

42、作業(yè)人員酒后(不可以)進(jìn)入施工現(xiàn)場。

43、電焊機(jī)二次線的要求:(使用專用焊把線,雙線到位,焊把線不得有裸露接頭,嚴(yán)禁借用金屬管道,腳手架等金屬物代替導(dǎo)線使用)。

44、噴燈的氣筒出現(xiàn)故障時,應(yīng)先(熄滅)噴燈后再進(jìn)行修理。

45、漏電保護(hù)器主要作用是:(當(dāng)用電設(shè)備或線路發(fā)生漏電故障,能夠自動切斷電源,避免發(fā)生觸電事故)。

46、作為一名建筑工人在施工生產(chǎn)過程中應(yīng)尊章守紀(jì),如何結(jié)合自己的工種,做到(三不傷害,即:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害)。

主要事項(xiàng):

1、工作時間以外的個人生活不在本范圍內(nèi)(工作時間外在施工場地內(nèi)仍需遵從以上條例及公司制度)。

2、如須請假(除急事情外提前15天申請)得到工程負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后方可離開工作崗位。

3、違反以上條例及工作范圍外的個人事項(xiàng)由本人負(fù)責(zé),與所在單位不存在任何經(jīng)濟(jì)糾紛及法律責(zé)任。

4、關(guān)于施工現(xiàn)場工程負(fù)責(zé)人沒盡到相應(yīng)管理責(zé)任及違章指揮,影響施工環(huán)節(jié)及進(jìn)度,工地負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場工人(必須)向單位直接負(fù)責(zé)人匯報事實(shí)情況、待問題解決后進(jìn)入下一個施工環(huán)節(jié)。

獎勵與罰款制度:

2、違反工作工序、違反工作規(guī)章制度、違反正當(dāng)指揮指揮不聽從人員罰款300元。

3、違反以上46項(xiàng)安全教育告知及相關(guān)法律責(zé)任(由個人承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)及法律責(zé)任)。

4、對于發(fā)現(xiàn)違反以上條列的告知人給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)獎勵。(事實(shí)相符后實(shí)施獎勵)

5、工地現(xiàn)場負(fù)責(zé)人沒有盡到告知及停止當(dāng)事人的違章作業(yè)負(fù)相應(yīng)的以上責(zé)任。

注:工人對違章指揮及不符合以上安全施工及相應(yīng)的法律法規(guī)可以隨時解除雇傭關(guān)系。工人對以上事項(xiàng)不服從人員使用單位可以隨時解除雙方之間的雇傭關(guān)系。

工地負(fù)責(zé)人簽字:工程負(fù)責(zé)人簽字:

單位負(fù)責(zé)人簽字:

工人接受人簽字:

x年x月x日

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇十五

一、新工人入場必須進(jìn)行公司、項(xiàng)目部、班組三級教育,填制三級安全教育記錄卡,經(jīng)考試合格后方能上崗,嚴(yán)把新工人安全生產(chǎn)素質(zhì)關(guān)。

1、公司級教育:由勞動力管理員組織,安全部門配合實(shí)施。安全生產(chǎn)方面的教育主要包括黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定及公司的安全生產(chǎn)管理制度;本企業(yè)安全生產(chǎn)形勢及歷史上發(fā)生的重大事故教訓(xùn);發(fā)生事故后如何搶救、排險、保護(hù)現(xiàn)場和及時報告等。

2、項(xiàng)目部級教育:由生產(chǎn)負(fù)責(zé)人組織,技術(shù)、安全管理人員實(shí)施安全生產(chǎn)教育。教育的主要內(nèi)容包括本項(xiàng)目生產(chǎn)特點(diǎn)、設(shè)備特點(diǎn)、安全基本知識、預(yù)防事故的方法及本項(xiàng)目部安全生產(chǎn)制度、規(guī)定、安全注意事項(xiàng),本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程,防護(hù)用具使用基本知識等。

3、班組級教育:由班組長或班組安全員進(jìn)行。教育的主要內(nèi)容包括本班組作業(yè)特點(diǎn)、安全操作規(guī)程及崗位責(zé)任,班組安全活動及紀(jì)律,愛護(hù)及正確使用安全防護(hù)設(shè)施及個人勞保防護(hù)用品,易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對策等。

包括電工、焊工、司爐工、起重機(jī)械司機(jī)、廠內(nèi)機(jī)動車駕駛員等,必須經(jīng)有關(guān)主管部門培訓(xùn)考核,取得崗位資格證后并再接受有針對性的安全培訓(xùn)方可上崗作業(yè)。

換崗前,批準(zhǔn)換崗的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要對換崗工人進(jìn)行新崗工種的操作規(guī)程等方面的教育,未經(jīng)教育不準(zhǔn)上崗。

制造新產(chǎn)品時必須由采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、制造新產(chǎn)品的有關(guān)單位和部門,按照新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新產(chǎn)品的安全技術(shù)規(guī)定(程)進(jìn)行安全教育,考試合格后方準(zhǔn)上崗。

針對班組的施工生產(chǎn)場所、工作內(nèi)容、工具設(shè)備、操作方法等注意事項(xiàng),對全組職工進(jìn)行教育,防止事故發(fā)生。

總結(jié)一個月來的安全生產(chǎn)情況,抓住安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,消除事故隱患,預(yù)防事故的發(fā)生,針對工程具體情況,制定下月安全生產(chǎn)計(jì)劃,并做好會議記錄。

即:工程突出趕任務(wù),往往忽視安全,要抓緊教育;工程接近收尾時,容易放松安全,要抓緊教育;施工條件好時,思想麻痹,要抓緊教育;季節(jié)氣候變化,作業(yè)環(huán)境不安全因素多,要抓緊教育;節(jié)假日,心情不穩(wěn)定,要抓緊教育。

如:安全知識講座、報告會、智力競賽、典型事故、圖片展覽、電視片、黑板報、墻報、簡報等等。安全教育要講究實(shí)效,并要堅(jiān)持經(jīng)?;?、制度化。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇十六

通過對安全知識體系的學(xué)習(xí),我對安全工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,提高了安全工作的基礎(chǔ)理論知識。在這方面,我的工地安全教育培訓(xùn)心得體會主要有以下幾點(diǎn):

一,安全工作應(yīng)該是安全第一,預(yù)防為主,安全應(yīng)該是重中之重。不安全事故產(chǎn)生的傷害,大家都懂,但在平時工作上卻因此輕視,被不警覺,心存僥幸替代,因此要等產(chǎn)生了安全事故,導(dǎo)致了損害,人們才會回過頭來警覺。這是因?yàn)闆]有把安全工作放在第一位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵在于加大對這項(xiàng)工作的重視。在維修工作中,要以安全規(guī)章制度為保證,嚴(yán)格執(zhí)行,杜絕工作中的習(xí)慣性違章行為。

二、提升安全常識學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升安全意識。不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,也個別要求每個員工提高安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全法律法規(guī),保證設(shè)備和技術(shù)人員的安全,還要準(zhǔn)確把握項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理中的重點(diǎn)。生產(chǎn)安全管理者也應(yīng)把安全重于泰山,每時每刻放在心里,塑造安不忘危的危機(jī)意識,把安全提及講政治的高度來了解。一線員工和管理人員都應(yīng)充分了解其崗位和部門可能涉及的風(fēng)險因素。無論是高風(fēng)險職位工作人員還是別的工作人員,都就應(yīng)每季度了解有關(guān)安全教育培訓(xùn)。

三、安全生產(chǎn)工作要保證3個抓,不以安全隱患留間隙。首先要抓重中之重。對重特大安全作業(yè)和風(fēng)險性較高的安全作業(yè)要制訂安全措施,提升當(dāng)場監(jiān)管,確保對策的貫徹。提升過程管理,除在工作中前開展安全交底外,也要常常開展查驗(yàn),發(fā)覺安全隱患立即整頓。其次要抓薄弱點(diǎn)。認(rèn)真進(jìn)行危險點(diǎn)分析。應(yīng)該更多地關(guān)注一些工作量較少的簡單工作,克服粗心的想法,并且認(rèn)為簡單的工作對安全沒有好處。加強(qiáng)對臨時工的教育和管理,因他們的安全知識和技能相對較差,確保安全管理落實(shí)到每個角落。

最后把握細(xì)節(jié)。千里之堤,潰于蟻穴。我們應(yīng)該從一個小地方開始。細(xì)節(jié)不容易引起注意,如不合格的工期。但基本上全部的重大安全事故全是因?yàn)樽畛醯牟恢匾?、不留心造成的,這種隨便被忽視的關(guān)鍵點(diǎn)很隨便變成小安全事故的放大器。

簡而言之,我們必須牢固樹立安全第一的觀念。從心底里認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有生產(chǎn)安全,所追求的效益都將成為泡影。只能時刻惦記著安全性,工作中事事處處安全提示,銘記安全意識,才能夠構(gòu)建妥泰和睦的氣氛。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇十七

在日常生活和工作中,制度使用的頻率越來越高,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個體行動的.一種社會結(jié)構(gòu)。大家知道制度的格式嗎?以下是小編為大家收集的安全教育培訓(xùn)制度,歡迎大家分享。

安全教育是提高全員安全意識、安全素質(zhì)的保證,必須認(rèn)真抓好。

1、新工人必須經(jīng)過三級安全教育(公司、項(xiàng)目部、班組),并必須經(jīng)考試合格、登記入卡方可參加施工。

2、工人變換工種,須進(jìn)行新工種的安全技術(shù)教育并記錄入卡方可參加施工。

3、三級教育的時間一般不能少于50小時。(公司級不少于15小時,項(xiàng)目部不少于15小時,班組級不少于20小時。)

4、特殊工種必須經(jīng)過安全培訓(xùn),考試合格后持證上崗作業(yè)。

5、定期輪訓(xùn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和安全管理人員,每年至少一至二次,不斷提高安全意識、技術(shù)素質(zhì),提高政策業(yè)務(wù)水平。

6、安全教育內(nèi)容是安全生產(chǎn)思想教育,從加強(qiáng)思想路線方針、政策和勞動紀(jì)律兩個方面進(jìn)行;安全知識教育主要從企業(yè)的基本生產(chǎn)概況、施工工藝方法、危險區(qū)、危險部位及各類不安全因素和有關(guān)安全生產(chǎn)防護(hù)的基本知識入手,安全技能教育,這就是結(jié)合各種專業(yè)特點(diǎn),實(shí)施安全操作、規(guī)范操作的技能培訓(xùn),使其熟悉掌握本工種安全操作技術(shù);事故教育、法制教育,事故教育可以使其從事故教訓(xùn)中吸取有益的東西,可預(yù)防類似事故的發(fā)生,法制教育可以激發(fā)人們自覺地遵紀(jì)守法,杜絕各類違章指揮、違章作業(yè)行為,這類教育可以定期或不定期地進(jìn)行實(shí)施。安全教育要求體現(xiàn)“六性”,即全員性、全面性、針對性以及成效性、發(fā)展性、經(jīng)常性。

7、教育培訓(xùn)形式。

安全教育、培訓(xùn)可以根據(jù)各自的特點(diǎn),采取多種形式進(jìn)行。如設(shè)培訓(xùn)班、上安全課、安全知識講座、報告會、書畫剪貼、黑板報、墻報、簡報、通報等等使教育培訓(xùn)形象生動。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇十八

安全教育培訓(xùn)總結(jié),安全,一直以來都是一個不容忽視的問題,安全教育培訓(xùn)總結(jié)怎么寫,下面帶來安全教育培訓(xùn)總結(jié)范文,歡迎閱讀。

安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基矗沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法本文來源于中國范學(xué)校安全教育工作總結(jié)范文行。

為此學(xué)校以對國家和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。

現(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結(jié):

一、抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。

學(xué)校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。

一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。

每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全;放寒暑假前,學(xué)校在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全;各班級加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識;班主任教師利用班會講安全。

二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。

今年開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。

三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。

學(xué)校的本文來源于學(xué)校安全教育工作總結(jié)范文重點(diǎn)部門按區(qū)域劃分了責(zé)任,對教室、圖書館、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所,對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、電教室、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了負(fù)責(zé)部門和責(zé)任人。

并且學(xué)?;藥浊г呀虒W(xué)樓一樓的北側(cè)窗戶加上了護(hù)欄,樓內(nèi)的安全得到了基本保障。

二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。

本學(xué)期學(xué)校組成由校長、德育處、總務(wù)處主任參加的安全檢查組,對全校各部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。

尤其對用電、用火的設(shè)施,對劇毒、易燃易爆、強(qiáng)腐蝕、放射等危險品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。

檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)成有關(guān)人員及時進(jìn)行了處理和整改。

我們還進(jìn)一步明確了各室、各重點(diǎn)部門和各專管人員的安全職責(zé)并簽定了責(zé)任狀,定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。

一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校各科室、年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。

為落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校一把手與教師簽訂了責(zé)任書,進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識。

二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。

為此,我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。

定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動中,強(qiáng)化了師生安全防范意識。

學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度,并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到部門、崗位和每個人安全教育培訓(xùn)總結(jié)3篇安全教育培訓(xùn)總結(jié)3篇。

三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。

期末我校對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,并通報了結(jié)果,效果令人滿意。

作為擔(dān)任多年班主任的我,說到安全教育總是感慨萬千,總有講不完的話,現(xiàn)和大家一起交流。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。

抓好班級安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)生安全不保,談何教育,因此,確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù)。

我認(rèn)為做班級安全工作必須做到以下幾點(diǎn),多年來我也是這樣做的:

1、勤問。

對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應(yīng)該勤問,勤調(diào)查,及時了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。

對于這一點(diǎn),我在擔(dān)任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發(fā)生。

2、勤看。

作為班主任,要對班級的每一個角落都要仔細(xì)觀察,勤觀察,這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。

我在這學(xué)期開學(xué)的時候,對班級的所有地方進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個不安全的地方,及時與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些問題。

3、勤走。

班主任千萬懶不得,應(yīng)該做個勤班主任,對于班級工作應(yīng)該多花一點(diǎn)時間,勤到班級走走,多去關(guān)心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而無的。

4、勤思。

對于班級工作中遇到的安全問題應(yīng)及時進(jìn)行思考,想出對策解決問題。

在開展工作時勤思考,這有助于班主任在今后開展工作時遇到相同問題時就能熟練解決,不至于手忙腳亂的。

這種情況經(jīng)常會出現(xiàn),比如我在第一年帶的班級中某某因同學(xué)之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角,致使額頭出血。

在給他包扎后,我及時反思,針對這個問題想出了對策,在班級制定了相關(guān)約定,從那以后沒再出現(xiàn)類似的情況。

安全教育不是一朝一夕的事情,比起班級里的`任何事情都要重要的多。

我想既然我們作為這些孩子的班主任,就要對他們的安全負(fù)責(zé)。

讓他們能健康快樂的成長。

還是那句話,安全教育重于**。

冰心說:有了愛便有了一切。

教書育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我認(rèn)為愛學(xué)生是根本。

要付出愛,就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的捧著一顆心來,不帶半根草去的精神,不斷加強(qiáng)安全教育方面的理論學(xué)習(xí),對學(xué)生的安全教育問題常抓不懈,并結(jié)合班級具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作,用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發(fā)學(xué)生思想的共鳴,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立自我安全保護(hù)的意識。

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑,安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面。

1.安全態(tài)度教育

安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。

思想政治教育,包括勞動保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。

通過勞動保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認(rèn)識和錯誤觀點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。

法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀(jì)律等。

通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。

具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。

2.安全知識教育

安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。

安全管理知識教育,包括勞動保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。

安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。

安全技術(shù)知識教育,包括基本的安全技術(shù)知識和專業(yè)性的安全技術(shù)知識。

基本的安全技術(shù)知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。

專業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進(jìn)行各具體工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。

3.安全技能培訓(xùn)

僅有了安全技術(shù)知識,并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。

有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識,但在實(shí)際操作時卻出了事故,就是因?yàn)槿狈Π踩寄?,力不從心的緣故?/p>

要實(shí)現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。

安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。

進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。

要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,使職工形成條件反射。

要達(dá) 到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。

安全教育的類型

按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。

1.領(lǐng)導(dǎo)人員的教育

領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn),主要是進(jìn)行勞動保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。

2.技術(shù)干部的教育

對工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。

工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。

但事實(shí)證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。

3.專兼職安全干部的教育

他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。

為此,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。

4.新員工的教育

新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。

公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識、安全防護(hù)知識以及公司、科’站的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設(shè)備、,塵毒等情況和事故報告制度等。

班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn),學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護(hù)方法等.

5.特種作業(yè)員工的教育

對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部1-]的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。

特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇十九

幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我親眼目睹,親身體驗(yàn)到了美術(shù)課這門學(xué)科的無限魅力,也讓我認(rèn)識了幾位__縣首屈一指,在美術(shù)方面很有造詣的老師,領(lǐng)略了他們在美術(shù)教學(xué)時的風(fēng)采。

58歲的曾光榮老師德高望重,桃李滿天下,是__藝術(shù)界的`“大師”級教師。憑著他對美術(shù)事業(yè)的摯愛和不懈追求,取得了卓越的成就,他幾十年如一日,不斷探索,無論是書法繪畫,還是理論,他都有自己獨(dú)到的一面。曾老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,見解精辟。學(xué)習(xí)過程中,我們見證了曾老師寫字作畫時的那份灑脫,那份“藝術(shù)大師”的風(fēng)采,讓人“望洋興嘆”。特別是曾老師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn),曾老師年紀(jì)最大,課最多,可他每次上課總是比我們先到,放學(xué)時走在我們后面,沒他的課他也要到教室里看看,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),上課準(zhǔn)備充分,不管課上還是課后,總是有問必答,對待學(xué)員耐心細(xì)膩,平易近人,從不擺什么架子,講課時語言通俗易懂,幽默風(fēng)趣。常常讓我們忘了下課,舍不得回家。曾老師不但教給我們專業(yè)知識技能,還以一位年長者的生活經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們:作為一名老師應(yīng)該全面。曾老師的一句話讓我尤為深刻,他說,做人要學(xué)會吃虧。多樸實(shí)的話語,多崇高的人格!回想自己,年紀(jì)不大,可在教室工作中懶散,不求上進(jìn),怕苦怕累,我真是羞愧難當(dāng),可親或敬的曾老師,您就是我人生中的一面鏡子!您就是我生活、工作中的航標(biāo)燈!

藝術(shù)教壇的后起之秀石嬋、張秋兩位年輕老師,別看她們年紀(jì)小,教學(xué)時的那份干練,穩(wěn)重,一絲不茍令人敬佩,也讓人看到了__教育事業(yè)更燦爛的明天。

我對美術(shù)就是一張白紙,學(xué)員們的基礎(chǔ)也是參差不齊,但老師們對我們不嫌不棄,根據(jù)各人的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),盡量滿足我們的需求,幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對我們每個學(xué)員來說是一種提高,更是一種藝術(shù)的享受。老師們在上課時展示了他們扎實(shí)的基本功,深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高度的責(zé)任心、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、靈活的教學(xué)方法,先進(jìn)的教學(xué)手段,累累的教學(xué)成果……令人回味無窮,讓我們嘆服,原來美術(shù)是如此精彩!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將借這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的東風(fēng),不斷提高完善自己,為__的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇二十

1、科室全面管理制度完善,人員崗位職責(zé)明確,日常管理資料齊全。

2、科室及所開展技術(shù)依法準(zhǔn)入,醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)。

3、制定科室發(fā)展長期規(guī)劃和近期計(jì)劃,注意科室人才梯隊(duì)建設(shè)

4、科室采取多種形式強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行廉政要求,無違法亂紀(jì)情況發(fā)生。

1、科主任、護(hù)士長為科室醫(yī)療質(zhì)量管理第一責(zé)任人,科室醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系完善,各項(xiàng)規(guī)章制度齊全,運(yùn)用科學(xué)的組織、計(jì)劃、控制等方式創(chuàng)新性進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全管理。

2、有全面醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全管理及持續(xù)改進(jìn)的實(shí)施方案和落實(shí)措施,科室質(zhì)量控制有標(biāo)準(zhǔn)、有措施,建立日常檢查、分析、評價、反饋、處理等制度,建立醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量可追溯制度,實(shí)行質(zhì)量責(zé)任追究制。

3、定期開展科室全員醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和安全教育培訓(xùn)

4、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度健全,落實(shí)到位,有核心制度落實(shí)保證措施,有質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)措施及記錄。醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵流程(主要指危重病人管理、圍手術(shù)期管理、輸血與藥物不良反應(yīng)、有創(chuàng)診療操作等)管理制度落實(shí)好。嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行診療規(guī)范和臨床操作規(guī)范,無違規(guī)操作現(xiàn)象。

5、有科室醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃、考核計(jì)劃及實(shí)施方案,相關(guān)檔案完備、真實(shí),記錄規(guī)范、詳細(xì);心肺復(fù)蘇等基本技術(shù)操作規(guī)范實(shí)現(xiàn)全員掌握。

6、開展新技術(shù)、新項(xiàng)目符合各級衛(wèi)生行政部門和本單位關(guān)于新技術(shù)、新項(xiàng)目的審批、準(zhǔn)入、應(yīng)用、評價、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等相關(guān)規(guī)定。

7、嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》、《山東省醫(yī)療護(hù)理文書書寫基本規(guī)范(試行)》等有關(guān)規(guī)定,醫(yī)療護(hù)理文書書寫及時、準(zhǔn)確、規(guī)范。科室有專人負(fù)責(zé)病歷質(zhì)量管理,有定期的運(yùn)行病歷和出院病歷質(zhì)量評價制度和病歷質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)措施及記錄,對病歷質(zhì)量實(shí)行全程監(jiān)控、評價和反饋,不斷提高病歷質(zhì)量。

8、臨床用藥合理、規(guī)范,科室有臨床用藥控制的管理制度和落實(shí)措施;抗生素應(yīng)用符合指導(dǎo)原則,用藥記錄能在病程記錄中體現(xiàn);全年科室平均藥品收入占科室業(yè)務(wù)總收入比例不超出本單位具體要求范圍。

10、科室成立感染管理監(jiān)控小組,成員職責(zé)明確,能切實(shí)有效地開展工作;嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作、消毒隔離工作制度和手衛(wèi)生規(guī)范及其它醫(yī)院感染相關(guān)法律法規(guī)技術(shù)規(guī)范;醫(yī)務(wù)人員熟練掌握醫(yī)院感染知識,定期參加院感知識培訓(xùn);落實(shí)醫(yī)院感染監(jiān)測、診斷、報告制度,醫(yī)院感染率、漏報率達(dá)到規(guī)定要求;一次性使用的醫(yī)療器械、器具無重復(fù)使用現(xiàn)象;醫(yī)療廢物管理規(guī)范。

11、門診工作安排合理,人員配備充足,能夠準(zhǔn)時出診。服務(wù)規(guī)范、態(tài)度和藹,無投訴;門診檢查及用藥合理,病歷書寫整潔、規(guī)范;嚴(yán)格執(zhí)行傳染病上報制度。

12、醫(yī)患溝通納入制度化。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)患溝通制度;有患者重點(diǎn)安全目標(biāo)監(jiān)測措施;落實(shí)醫(yī)療糾紛三級預(yù)警機(jī)制,積極防范并妥善處理醫(yī)療糾紛;醫(yī)療過失行為及醫(yī)療缺陷報告、分析、整改制度執(zhí)行有力;有醫(yī)療糾紛投訴和處理登記本,內(nèi)容真實(shí)、完整、規(guī)范。

13、嚴(yán)格執(zhí)行國家批準(zhǔn)的醫(yī)療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),科室醫(yī)療收費(fèi)行為規(guī)范、準(zhǔn)確,無錯收、漏收、巧立名目亂收費(fèi)現(xiàn)象,患者日均醫(yī)療費(fèi)用不高于同地區(qū)同級醫(yī)院平均水平。按照醫(yī)院管理規(guī)定年度醫(yī)保指標(biāo)不超支,無亂用高價藥、特殊醫(yī)用材料情況。

1、嚴(yán)格遵守醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,服務(wù)流程遵循以人為本的原則,尊重關(guān)愛患者。

2、嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制,服務(wù)過程用語文明、規(guī)范,無生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。

3、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)患溝通制度和保護(hù)性醫(yī)療制度,充分保障患者隱私權(quán)。

5、建立有效渠道收集患者對服務(wù)質(zhì)量要求和意見。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇二十一

各單位應(yīng)定期開展員工安全培訓(xùn)管理工作,組織編制年度培訓(xùn)計(jì)劃,并對培訓(xùn)效果進(jìn)行監(jiān)督與管理。

各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門(單位)負(fù)責(zé)人,應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定要求,參加政府和總公司組織的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。

所屬各單位應(yīng)采取各種途徑,定期對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),提高員工安全技術(shù)素質(zhì),保證員工具備必要的安全生產(chǎn)技能和防范事故的能力。未經(jīng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核合格的員工,不得上崗作業(yè)。

要加強(qiáng)對臨時雇用人員的安全培訓(xùn)、考核工作,以及外來施工人員的安全教育,并記錄備案。

特種作業(yè)人員必須參加有關(guān)部門組織的培訓(xùn),經(jīng)考核合格取得操作證后方可上崗作業(yè),并按規(guī)定進(jìn)行復(fù)審。

對新入廠的人員(包括正式工、合同工、臨時工、代訓(xùn)工、實(shí)習(xí)和參加勞動的學(xué)生以及其他人員等)應(yīng)進(jìn)行三級安全教育培訓(xùn),取得崗位資格后方能上崗。

1、國家和集團(tuán)公司有關(guān)職業(yè)安全衛(wèi)生的方針、政策、法律、法規(guī)、制度和標(biāo)準(zhǔn)。

2、安全管理、安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生和安全文化等知識。

3、易發(fā)事故的基本知識。

4、有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急管理等。

6、本部門、本崗位職業(yè)安全衛(wèi)生職責(zé)。

1、班組長的安全教育培訓(xùn)經(jīng)考核合格后方能任職,安全教育培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時。

2、所有新員工上崗前應(yīng)接受三級安全教育。

(1)一級安全教育時間不少于24學(xué)時,安全教育的主要內(nèi)容是:

a、國家和集團(tuán)公司有關(guān)安全生產(chǎn)和職業(yè)安全衛(wèi)生法律、法規(guī)。

b、通用安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生基本知識,包括一般機(jī)械、電氣安全、消防和氣體防護(hù)等常識。

c、本單位安全生產(chǎn)的一般狀況、性質(zhì)、特點(diǎn)和特殊危險部位的介紹。

d、集團(tuán)公司、直屬企業(yè)和本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和五項(xiàng)紀(jì)律(勞動、操作、工藝、施工和工作紀(jì)律)。

e、典型事故案例及其教訓(xùn),事故預(yù)防的基本知識。

(2)二級安全教育時間不少于24學(xué)時,安全教育的主要內(nèi)容是:

a、本單位的生產(chǎn)概況,安全衛(wèi)生狀況。

b、本單位主要危險危害因素,安全技術(shù)操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

c、安全設(shè)施、個人防護(hù)用品、急救器材性能和使用方法,預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施等。

d、典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。

(3)三級安全教育時間不少于8學(xué)時,安全教育的主要內(nèi)容是。

a、崗位生產(chǎn)工藝流程、工作特點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)。

b、崗位職責(zé)范圍,應(yīng)知應(yīng)會。

c、崗位安全技術(shù)操作規(guī)程,崗位間銜接配合的安全注意事項(xiàng)。

d、崗位事故預(yù)防措施,安全防護(hù)設(shè)施、個人防護(hù)用品的性能、作用和使用操作方法。

員工調(diào)動工作后應(yīng)重新進(jìn)行入廠三級安全教育,單位內(nèi)工作調(diào)動、轉(zhuǎn)崗、下崗再就業(yè)、干部頂崗以及脫離崗位六個月以上者,應(yīng)進(jìn)行二、三級安全教育,經(jīng)考試合格后,方可從事新崗位工作。

凡從事特殊工種作業(yè)的人員,應(yīng)按國家有關(guān)要求進(jìn)行專業(yè)性安全技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,取得特種作業(yè)操作證后方可上崗,并定期進(jìn)行復(fù)審。

在新工藝、新技術(shù)、新裝置、新產(chǎn)品投產(chǎn)前,主管部門(單位)應(yīng)組織編制新的安全技術(shù)操作規(guī)程,并進(jìn)行專門培訓(xùn)。有關(guān)人員經(jīng)考試合格,方可上崗操作。

各場站應(yīng)開展以班組為單位的安全活動。安全活動應(yīng)有針對性、科學(xué)性,做到經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,防止流于形式和走過場。班組安全活動應(yīng)做到有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄。對活動形式、內(nèi)容、要求應(yīng)有明確規(guī)定,安全辦公室應(yīng)定期檢查。

應(yīng)結(jié)合班組安全生產(chǎn)實(shí)際,制訂班組安全活動計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有安排。

班組安全活動內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)國家和政府頒發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)法令和法規(guī)。

2、學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報、安全技術(shù)規(guī)程、安全管理制度及安全技術(shù)知識。

3、結(jié)合集團(tuán)公司事故匯編和安全信息,討論分析典型事故,總結(jié)和吸取事故教訓(xùn)。

4、開展防火、防爆、防中毒及自我保護(hù)能力訓(xùn)練,以及異常情況緊急處理和應(yīng)急預(yù)案演練。

5、開展崗位安全技術(shù)練兵。

6、開展查隱患、糾違章活動。

7、開展安全技術(shù)座談,觀看安全教育電影和錄相。

8、其他安全活動。

安全教育培訓(xùn)要形式多樣,要有針對性并及時記錄整理歸檔,以備核查。

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