播音課心得體會范文(20篇)

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播音課心得體會范文(20篇)
時間:2023-11-10 12:34:10     小編:碧墨

寫心得體會可以促使我們思考自己在某個領(lǐng)域的成長和進步,并提出進一步提高的計劃。寫心得體會時要注意語言的精煉和邏輯的清晰,避免廢話和啰嗦。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以獲得更多的寫作思路。

播音課心得體會篇一

播音學(xué)是一門古老而神秘的藝術(shù),也是現(xiàn)代傳媒行業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為一名學(xué)習(xí)播音學(xué)的學(xué)生,我深深感受到這門學(xué)科的魅力和重要性。通過對播音學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅提升了自己的聲音及口才表達能力,還對傳媒行業(yè)有了更深入的了解。以下是我在學(xué)習(xí)播音學(xué)過程中的心得體會。

首先,播音學(xué)教授了我如何正確運用聲音。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了基本的嗓音訓(xùn)練和發(fā)聲技巧,如氣息控制、聲音共鳴等。這些專業(yè)技能幫助我們在傳遞信息的過程中更加清晰、動聽地表達出來。一個好的播音員懂得運用自己的聲音來復(fù)原事實,通過音量、語速和節(jié)奏的控制來營造出不同的聽覺效果。通過學(xué)習(xí)這些基本技能,我能夠更好地控制自己的聲音,讓它更加富有感染力和表現(xiàn)力。

其次,播音學(xué)培養(yǎng)了我的口才表達能力。在課堂上,我們進行了大量的朗讀訓(xùn)練和實戰(zhàn)演練。通過這些練習(xí),我學(xué)會了如何用準確、流利的口才發(fā)出清晰的聲音。朗讀訓(xùn)練的同時,我們還要學(xué)會適應(yīng)不同類型的文本,如新聞報道、廣告、解說詞等。這要求我們在朗讀過程中根據(jù)不同的情境和目的來調(diào)整語調(diào)和語氣。通過不斷的實踐和反思,我的口才表達能力得到了有效地提升,我能夠輕松自如地應(yīng)對各種場合的口頭表達。

此外,播音學(xué)給予了我對傳媒行業(yè)的深入了解。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了廣播新聞的撰寫和編輯技巧,了解了播音報道的基本要素和特點。通過研究各類新聞事件的報道方法和風(fēng)格,我深刻理解到新聞播音員在傳遞信息的同時要為觀眾提供全面、客觀和公正的信息。播音學(xué)的學(xué)習(xí)幫助我認識到新聞的重要性和影響力,明白了播音員的責(zé)任和角色。

最后,播音學(xué)還鍛煉了我的團隊合作能力。在實踐演練時,我們通常要與其他隊員一起完成任務(wù),合作完成一段新聞或節(jié)目的錄制。在這個過程中,我們要相互配合,互相支持,確保整個節(jié)目的順利進行。這要求我們學(xué)會傾聽他人,并在合適的時機進行有效的溝通和協(xié)商。通過這樣的合作訓(xùn)練,我意識到在團隊合作中每個人的角色都是重要的,只有團隊的整體發(fā)揮好,才能更好地完成任務(wù)。

綜上所述,播音學(xué)是一門重要而有趣的學(xué)科,它教會了我正確運用聲音、培養(yǎng)了我的口才表達能力,讓我對傳媒行業(yè)有了更深入的了解,還鍛煉了我的團隊合作能力。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實踐中,我能夠進一步提高自己的播音技巧,更好地迎接將來的挑戰(zhàn)。希望通過自己的努力,在未來能夠成為一名優(yōu)秀的播音員,為傳媒行業(yè)做出自己的貢獻。

播音課心得體會篇二

播音學(xué),作為一門專業(yè)課程,一直是我一直非常感興趣的領(lǐng)域。在大學(xué)選擇專業(yè)時,我毫不猶豫地選擇了播音學(xué)專業(yè),希望通過學(xué)習(xí)這門課程,能夠培養(yǎng)自己的口才和演講能力,以及掌握專業(yè)的播音技巧。在大學(xué)的三年時間里,我充分利用每個機會,努力學(xué)習(xí)和鍛煉,在這個領(lǐng)域里有所收獲。

第二段:理論知識的學(xué)習(xí)。

播音學(xué)作為一門學(xué)科,需要掌握一定的理論知識。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了聲音基礎(chǔ)知識、辯論技巧、演講技巧、播音口型等專業(yè)知識,了解了聲音產(chǎn)生、傳輸和感知的原理,學(xué)習(xí)了錄音和剪輯技術(shù)等。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識,我們不僅提高了自己對聲音的理解和感知能力,還了解了各種播音技巧和方法。這些理論知識的學(xué)習(xí)為我們以后的實踐工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段:實踐鍛煉的重要性。

在播音學(xué)的學(xué)習(xí)中,實踐鍛煉具有非常重要的意義。通過實踐,我們才能真正掌握播音技巧和表達能力。在學(xué)校的電臺和其他校內(nèi)活動中,我積極參與各種主持和演講節(jié)目,通過反復(fù)練習(xí)和演出,逐漸提高了自己的表達能力和口才。除此之外,我還參與了一些社會實踐活動,如培訓(xùn)班、比賽等,通過與其他播音學(xué)愛好者交流學(xué)習(xí),相互切磋,不斷進步。實踐鍛煉使我更加熟悉和自如地運用所學(xué)的知識和技能。

第四段:遇到的困難和挑戰(zhàn)。

在播音學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,語速和流利度是我一直需要努力提高的地方。在實踐中,我意識到口齒不清和慢吞吞的演講會影響節(jié)目的質(zhì)量和觀眾的體驗。因此,我通過大量的朗讀和錄音練習(xí),以及參加各類辯論和演講比賽,逐漸提高了自己的語速和流利度。其次,情緒控制也是一個重要的問題。在面對鏡頭和麥克風(fēng)時,我常常會感到緊張和害怕,導(dǎo)致演講效果不佳。為了克服這個問題,我參加了一些心理輔導(dǎo)并積極參與公眾演講,通過反復(fù)練習(xí),逐漸掌握了情緒控制的技巧。

第五段:收獲和展望。

通過播音學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐,我取得了一些成果和收獲。首先,我在口才和演講方面得到了明顯的提高。我的語速更快,表達更準確,整體表現(xiàn)更自信。其次,在實踐中,我逐漸培養(yǎng)了自己的風(fēng)格和聲音特點,充分展示了自己的個人魅力和才華。未來,我希望能夠繼續(xù)鍛煉自己,在專業(yè)領(lǐng)域里不斷進步和成長,不僅為我自己的發(fā)展鋪平道路,也為廣播媒體行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié):播音學(xué)的學(xué)習(xí)過程困難重重,但通過理論知識的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,我獲得了很多知識和技巧,提高了自己的表達能力和口才。這個過程中,我也面臨了很多挑戰(zhàn)和困難,但通過努力和堅持,我克服了這些問題,并取得了一定的成績。播音學(xué)的學(xué)習(xí)成果不僅有助于我自己的職業(yè)發(fā)展,也讓我更好地了解了這個行業(yè),為我日后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

播音課心得體會篇三

播音是一項需要綜合能力的任務(wù),它要求播音員具備良好的口才、表演能力和溝通能力。我在學(xué)習(xí)播音過程中,積累了不少心得體會。下面從播音技巧的提高、語言的優(yōu)化、自信心的培養(yǎng)、團隊合作的重要性和社會責(zé)任感方面,來分享我的心得體會。

首先,提高播音技巧是關(guān)鍵。一位優(yōu)秀的播音員需要具備清晰的發(fā)音、準確的語速和流暢的語調(diào)。為了提高技巧,我經(jīng)常利用課余時間進行口語訓(xùn)練,不斷練習(xí)標準的發(fā)音,提高自己的口語表達能力。同時,我還會模仿一些優(yōu)秀的播音員,學(xué)習(xí)他們的語調(diào)和節(jié)奏感,不斷改進自己的播音技巧。

其次,語言的優(yōu)化也是非常重要的。播音員的語言要求準確、流暢、生動。在學(xué)習(xí)中,我不斷豐富自己的詞匯量,并學(xué)會合理運用詞語,使語言更加地道和幽默。同時,我還注重語法的學(xué)習(xí),避免語言上的錯誤和不準確表達。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí),才能不斷優(yōu)化自己的語言表達能力。

再次,自信心的培養(yǎng)也是非常重要的。播音是需要與大眾交流和溝通的工作,自信心是保持良好表現(xiàn)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)播音的過程中,我時常鍛煉自己的自信心,盡量積極參與課堂演練和廣播節(jié)目,勇敢面對挑戰(zhàn)。通過不斷地鍛煉,我逐漸克服了緊張和膽怯,增強了自己的自信心。

另外,團隊合作的重要性也是我在學(xué)習(xí)播音中體會到的。播音是一個多人合作的項目,需要與配音員、導(dǎo)演和其他成員一起合作完成。在團隊中,我逐漸認識到有效溝通和相互配合的重要性。與他人共同工作,我要時刻保持良好的溝通和合作,尊重他人的意見,抱著團隊的利益出發(fā)。通過團隊合作,我不僅學(xué)到了如何與人合作,還學(xué)會了傾聽、理解和支持他人。

最后,播音員也應(yīng)該有社會責(zé)任感。作為一名播音員,我們要時刻保持清醒的頭腦和高度的責(zé)任心,向公眾傳遞真實、準確、有價值的信息。在這個信息爆炸的時代,播音員應(yīng)該具備辨別真?zhèn)巍⒖陀^公正的能力,不參與虛假、誤導(dǎo)和吹捧。播音員應(yīng)該給予公眾正確、健康、積極的引導(dǎo),積極傳遞社會正能量。

總之,學(xué)播音是一個全面發(fā)展個人能力的過程,我在學(xué)習(xí)中積累了很多心得體會。通過不斷提高播音技巧、優(yōu)化語言表達、培養(yǎng)自信心、加強團隊合作和保持社會責(zé)任感,我相信自己在播音領(lǐng)域會越來越好。通過學(xué)習(xí)和實踐,我將努力成為一名優(yōu)秀的播音員,為社會做出自己的貢獻。

播音課心得體會篇四

作為一名新晉播音生,經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深感播音行業(yè)的魅力與挑戰(zhàn)。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會,使我更加深刻地理解到播音的重要性和影響力。以下是我對做播音所獲得的心得體會。

第二段:衷心地表達對播音的熱愛。

作為一名播音生,我深深熱愛這個行業(yè)。每每站在麥克風(fēng)前,我都能感受到自己與聽眾之間的聯(lián)系。通過音頻的傳播,我可以將信息傳遞給千千萬萬的聽眾,同時也能通過自己的聲音和表達方式影響他們。這種影響力和責(zé)任感讓我感到無比自豪和興奮。

在播音的學(xué)習(xí)和實踐中,我學(xué)到了許多技能和心得體會。首先,掌握好聲音的基本功是非常重要的,如發(fā)音準確、聲音飽滿、節(jié)奏感等。此外,練習(xí)語調(diào)和情緒的調(diào)節(jié)也是非常關(guān)鍵的,要根據(jù)不同的節(jié)目內(nèi)容和風(fēng)格調(diào)整自己的表達方式,以使聽眾更好地理解和接受信息。此外,深入了解節(jié)目的背景和內(nèi)容,提前準備好稿件,也能提高播音質(zhì)量和效果。在實踐中,我還學(xué)到了如何快速反應(yīng)和處理突發(fā)狀況,這對于保持節(jié)目的順利進行至關(guān)重要。

第四段:播音生所面臨的挑戰(zhàn)和解決方法。

做播音雖然有很多樂趣,但也面臨著一定的挑戰(zhàn)。首先,語言表達能力和自信心是播音生需要不斷提高的方面。在直播和錄制節(jié)目時,面對麥克風(fēng)和攝像機,要保持自然和鎮(zhèn)定并不是一件容易的事情。解決方法是多進行實踐和模擬練習(xí),擴展自己的口語表達能力和自信心,培養(yǎng)出應(yīng)對突發(fā)情況的能力。其次,與聽眾之間的溝通也需要不斷改進。為了更好地理解和滿足聽眾的需求,我會通過與聽眾的互動和反饋,不斷改進自己的工作。

第五段:展望未來。

作為一名播音生,我對未來充滿了期待與希望。我希望能夠在這個行業(yè)中不斷成長和進步,學(xué)習(xí)更多的知識和技能,提高自己的專業(yè)水平。我希望能夠通過自己的努力和不懈的追求,成為一名優(yōu)秀的播音員,在廣播和電視行業(yè)中有所建樹。同時,我也希望能夠利用自己的影響力,為社會做出一些貢獻,傳播正能量,引導(dǎo)大眾的價值觀,讓整個社會更加美好。

總結(jié):

作為一名新晉播音生,我深愛著播音這個行業(yè),也深刻理解著這個行業(yè)的魅力與挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)和實踐,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。同時,我也清楚地意識到自己所面臨的挑戰(zhàn)和需要提高的方面。但我相信,只要堅持不懈地努力,我定能在播音行業(yè)中取得更大的成就。我懷著對未來的期待和希望,愿意不斷學(xué)習(xí)和進步,為自己的夢想而努力奮斗。

播音課心得體會篇五

在我所經(jīng)歷的大學(xué)四年里,參加播音部的活動成為了我最珍貴的記憶之一。那些跟隨著音樂,用聲音感動人心的經(jīng)歷,無疑讓我受益匪淺。下面我就來分享一下我在播音部的心得與體會。

第二段:技能提升。

進入播音部之后,我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)技能比想象中要差很多。但是這些年,通過參加各種活動和練習(xí),我的技能和表現(xiàn)能力得到了極大的提升。我學(xué)會了如何用好自己的聲音,如何進行演講和唱歌。在不斷的實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的自信心也得到了增強。我可以毫不猶豫地站在舞臺上,用自己獨特的方式為觀眾帶來精彩的表演。

第三段:團隊協(xié)作。

在這個集體中,我認識到了團隊合作的重要性。每個人都在為了一個共同的目標而努力著,大家整日相處,增進了感情。我們彼此的信任和支持,成為了我們不斷前進的支柱。在和團隊的合作中,我也學(xué)會了如何去傾聽,如何和不同的人溝通和協(xié)調(diào),這些能力不僅在個人成長上對我有很大幫助,也在未來的工作和生活中能起到重要的作用。

第四段:情感體驗。

在播音部的活動中,每一次的演出和比賽都讓我感受到前所未有的情感沖擊。每次在舞臺上展現(xiàn)自己的時候,我都會遇到很多挑戰(zhàn)。在一次次的嘗試中,我漸漸明白了讓自己變得更加出色的道路是多么的艱難。但是,當看到觀眾被自己的表演感動時,這種感覺是無法用言語來形容的。這些情感的體驗讓我更加深刻地認識自己,也讓我更加熱愛播音部這個集體。

第五段:收獲與啟示。

在回顧自己在播音部的經(jīng)歷時,顯而易見的是所獲得的巨大收獲與啟示。我在這個集體中不斷地成長,找到了自己的方向與目標。這個過程讓我體會到了真正的自信與實力。我理解到,事業(yè)的成功需要通過不懈的努力、堅定的信念和良好的團隊合作來實現(xiàn)。這種經(jīng)歷鼓舞了我,讓我更加充滿信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。

總結(jié):

加入播音部是我大學(xué)最值得珍視的經(jīng)歷之一。在這個集體中,我學(xué)到了溝通與協(xié)調(diào)、自信與勇氣、團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)。我更加了解了自己,也感受到了人生中的美好和挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷不僅讓我從中受益匪淺,我也感激這個集體帶給我的深刻啟示和莫大收獲。我將牢記這份寶貴的經(jīng)歷,努力拼搏,迎接未來的挑戰(zhàn)。

播音課心得體會篇六

播音是一門高度技術(shù)性和藝術(shù)性相結(jié)合的專業(yè),要求播音員具備良好的聲音素質(zhì)和表達能力。作為一名剛剛開始學(xué)習(xí)播音的學(xué)生,我深感播音的魅力和要求。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我積累了一些心得體會,希望與大家分享。

第二段:培養(yǎng)良好的聲音素質(zhì)。

播音的核心是聲音,所以要想成為一名合格的播音員,首先要培養(yǎng)良好的聲音素質(zhì)。在課堂上,我們會進行發(fā)音、口腔呼吸、聲帶保護等方面的訓(xùn)練,這對于塑造圓潤、富有感染力的聲音非常重要。此外,我也會在課外通過朗讀、繞口令練習(xí)等方式不斷地磨煉自己的嗓音,使其更加渾厚、穩(wěn)定。

第三段:提升表達能力。

除了良好的聲音素質(zhì),播音員還需要具備出色的表達能力。在日常學(xué)習(xí)中,我們接觸到很多新聞素材和稿件,我會嘗試將其融入自己的生活,增加自己的見識和知識,以便在播音過程中能夠更好地理解和表達。此外,我還會積極參加演講比賽以及課堂上的表演,鍛煉自己的口才和自信心,以便在播音時能夠清晰流暢地傳達信息。

第四段:注重情感表達。

播音的另一個重要方面是情感表達。無論是新聞播報還是節(jié)目主持,都需要播音員能夠準確抓住信息的重點,并且能夠用適當?shù)恼Z調(diào)和語氣傳達出情感。為了做到這點,我會經(jīng)常觀察和傾聽優(yōu)秀的播音員,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾瓮ㄟ^聲音和語言表達出情感,并且努力在自己的練習(xí)中模仿他們。同時,我也會經(jīng)常觀看各類影視劇和綜藝節(jié)目,提升自己對不同情感的理解和把握能力。

第五段:持之以恒,不斷提升。

學(xué)習(xí)播音是一個持之以恒的過程,需要不斷地提升自己。在今后的學(xué)習(xí)過程中,我會繼續(xù)參與廣播臺的實踐活動,爭取更多的機會去實踐和應(yīng)用所學(xué)知識,從而不斷提升自己的播音能力。同時,我也會不斷關(guān)注行業(yè)的新動態(tài),學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識,與時俱進。只有保持對播音的熱愛和不斷追求,才能夠成為一名優(yōu)秀的播音員。

結(jié)論:

學(xué)播音是一項需要付出較多努力的學(xué)習(xí)過程,但也是一件非常有意義和具有挑戰(zhàn)性的事情。通過培養(yǎng)良好的聲音素質(zhì)和表達能力,注重情感表達,并且持之以恒地學(xué)習(xí)和提升,我們就能夠不斷邁向更高的水平,并且在播音領(lǐng)域中找到屬于自己的位置。播音之路充滿艱辛,但也給我?guī)砹藷o盡的快樂和成就感。我相信,只要堅持努力,我一定能夠在播音的道路上走得更遠。

播音課心得體會篇七

第一,要把文化課學(xué)好,做一個素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生。

大多數(shù)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生文化課本來就不好,學(xué)了藝術(shù)又容易走入考藝術(shù)不需要多少文化分數(shù)的認識誤區(qū)?;谶@幾年的經(jīng)驗教訓(xùn),我提醒大家一定要切實重視文化課的學(xué)習(xí)。這里有兩個原因:一是專業(yè)學(xué)習(xí)中的許多項目你的文化課學(xué)得越棒,書讀得越多,學(xué)起來越容易上路,學(xué)得就越優(yōu)秀。其實播音主持專業(yè)對學(xué)生的最基本的素質(zhì)要求,就有思維判斷能力,反映能力和口語表達能力。需要指出的是這里的"口語"絕不是我們通常意義的"擺龍門陣",而是經(jīng)過提煉的比較精美的口語。而這些方面,學(xué)生的文化課學(xué)得越棒,書讀得越多,學(xué)得就越優(yōu)秀。教過一些學(xué)生有的普通話素質(zhì)挺高,有的舞臺感覺很棒,平時閑聊八面威風(fēng),但一到即興說話時就有些遲鈍。究其原因就是書讀得太少。其實,央視的許多播音員、主持人上大學(xué)時文化課是本省狀元。

那么,作為藝術(shù)生應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)文化課呢?依我看,有兩點特別重要:一是廣聞博識,日積月累,廣泛地占有材料和信息。這要下功夫,下常功夫。二是思索。對知識的思考,對各類信息的思考。

第二,舞臺感覺,藝術(shù)氣質(zhì)的挖掘和培養(yǎng)。

有人習(xí)慣上認為學(xué)播音主持的學(xué)生應(yīng)該很帥,很漂亮。其實,播音員不是演員,對播音員的要求就是端莊,大方,周正。我想播音員主持人應(yīng)該像大眾情人吧,應(yīng)該有人見人愛的藝術(shù)氣質(zhì)。我想我們的學(xué)生更重要的也應(yīng)該是舞臺感覺和藝術(shù)氣質(zhì)。在大庭廣眾面前不拘謹,大方;放松,微笑,有親和力。這對于這個專業(yè)來說非常重要,對于我們這些農(nóng)村中學(xué)的孩子更為重要。

不卑不亢,面對老師、考官,大眾、鏡頭,要養(yǎng)成有禮,親切、微笑;要自然、放松。我們在訓(xùn)練的時候,我一面給學(xué)生講,我們農(nóng)村學(xué)生學(xué)這個專業(yè)將來要面對大城市的專家教授的評判,我們有天生的劣勢,我們接觸這樣的場面的機會太少了,可能我們會產(chǎn)生一種叫做卑怯的東西。其實,大城市怎么了?就是大了點吧。城市再大,周圍再陌生,你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盤我做主,平靜下來,按自己的`設(shè)計為你面前的老師、考官、大眾做好節(jié)目。另一方面,我們把訓(xùn)練的許多作業(yè),讓學(xué)生以節(jié)目的形式去做,來匯報。有時我們還特意到操場、街道等公共場合去訓(xùn)練。這有力的磨練、提高了同學(xué)們的藝術(shù)感覺和氣質(zhì)。

同時,我們還特別注意根據(jù)不同學(xué)生的氣質(zhì)特點安排他們分別偏向播音和主持兩個不同的方向發(fā)展,既督促他們反向訓(xùn)練,不斷彌補自己的短板,又讓他們在不同的方面發(fā)展特長。

在這里,我還想向大家推薦世博會訓(xùn)練禮儀的方法練習(xí)姿態(tài):頭頂書本,口銜筷子,腿夾書本。堅持強化訓(xùn)練,定有效果。

第三,嗓音和普通話的練習(xí)。

關(guān)于嗓音,如果男生嗓音天生能渾厚有磁性,女生能甜美悅耳的話,那當然很好。如果不理想,只要不是很差,就能堅持科學(xué)的訓(xùn)練,就可以解決問題。

關(guān)于普通話,一是消除方言腔調(diào),二最重要的是堅持一直用普通話說話交流。否則,第一條實現(xiàn)不了,普通話也說不溜。

播音課心得體會篇八

今天,雖然天寒地凍,大雪紛飛,卻絲毫不能阻擋我參加太報小記者播音主持體驗的興趣和熱情。

下午13:00,播音主持體驗在期待中開始了。首先主持人許陽為小記者們介紹了舉辦單位“滿天星藝術(shù)工作室”是太倉唯一一個全國青少兒播音主持專業(yè)委員會授權(quán)培訓(xùn)機構(gòu),告訴我們從小學(xué)習(xí)播音主持可以培養(yǎng)語言表達能力,激發(fā)語言藝術(shù)潛能;全面系統(tǒng)地提升、掌握專業(yè)知識;提升我們的溝通能力,促進人生發(fā)展。

接著,王明月老師以活潑的教學(xué)方式,明亮的嗓音,自信的表情,優(yōu)雅的姿態(tài)將我們引進了播音主持的課堂。我心里默默地想,將來我也要像王老師一樣。王老師教我們坐得抬頭挺胸,雙腿并攏,目視前方,像一只優(yōu)雅的小白鵝;站得挺拔,雙手貼住褲縫,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的.小松樹;作文在學(xué)習(xí)“口部操”第一節(jié)雙唇伸收運動,要先將嘴巴伸出嘟起似一個小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上揚,不可以露出牙齒;舉行氣息比賽,深吸一口氣,再發(fā)出“啊”的長音,比比誰的氣息更長……。

其中我最喜歡“眼皮兒”繞口令的比賽。通過心算來說出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不著右上眼皮,右上眼皮打不著左上眼皮的哥哥或弟弟。”當王老師出題時,大家都迫不及待,爭先恐后地舉手躍躍欲試,我也不甘示弱,快速準確地回答老師的問題,答對了頓時激動不已:yeah!

在歡聲笑語中,不知不覺活動接近尾聲。通過此次體驗,讓我學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的東西,面對攝像機鏡頭我也不那么害羞了。寓教于樂,玩中學(xué),學(xué)中玩!相信我參加播音主持的課程培訓(xùn)后,會變得更加大膽自信!

播音課心得體會篇九

作為一名播音員,我有幸加入了學(xué)校的播音部。在這里,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和機會,也體會到了播音員這一行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能對同樣對播音員職業(yè)感興趣的人有所幫助。

一、學(xué)習(xí)專業(yè)技能是最重要的。

作為一名播音員,首先需要具備的當然是良好的語言表達能力。但是,這遠遠不夠。我們還需要學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,比如如何控制音量、如何正確地朗讀文本、如何處理突發(fā)狀況等等。在這個過程中,讓我深深體會到了“技能是王道”的道理,只有不斷學(xué)習(xí)、突破自己的局限才能不斷提高自己的表現(xiàn)水平。

二、要注重團隊協(xié)作。

在播音部的實踐中,我深刻認識到團隊協(xié)作的重要性。只有充分利用團隊成員的優(yōu)勢,才能取得更好的效果。所以,不管是在節(jié)目策劃、賽事報道還是現(xiàn)場直播等環(huán)節(jié),協(xié)作精神都是關(guān)鍵。在團隊中勤于溝通、尊重別人意見、聽取他人建議、照顧別人情感,都是很重要的技能。

三、相信自己,放松心態(tài)。

面對聽眾或觀眾,不僅需要有足夠的自信,也需要掌握一定的放松技巧。只有保持良好的心態(tài),才能在意外情況下保持冷靜,更好地應(yīng)對場上場下的困難。

四、借鑒優(yōu)秀的播音員。

在成為優(yōu)秀播音員的道路上,借鑒優(yōu)秀的前輩和同行的經(jīng)驗是一個不可或缺的學(xué)習(xí)途徑。只有在借鑒中吸取優(yōu)點,改正不足,才能真正掌握播音員的技藝和藝術(shù)。當然,在學(xué)習(xí)過程中,我們也要注意保持自己獨立的思想和個性,不斷探索出適合自己的表達方式。

五、不忘初心,不斷努力。

最后,作為一名播音員,我們不能忘記自己的初心——不斷努力、提升自己的表達能力,為聽眾帶來更優(yōu)秀的節(jié)目和服務(wù)。只有自覺承擔(dān)起自己的職責(zé),認真、細致、耐心地工作,才能在播音員這個行業(yè)獲得更大的成功。

總之,作為一名學(xué)生播音員,我通過學(xué)習(xí)和實踐,逐漸掌握了播音員的基本技能和職業(yè)素養(yǎng),也對這個行業(yè)有了更深刻的認識。希望我的心得體會能對正在學(xué)習(xí)和實踐播音的同學(xué)有所啟發(fā)和幫助。

播音課心得體會篇十

第一段:引言(150字左右)。

播音站是一個讓人充滿期待和興奮的職業(yè)。當我開始成為播音員時,我深深感受到這個行業(yè)的神奇和魅力。在工作中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長,也有了很多收獲和體會。今天,我想分享一下我的心得體會,希望能為志同道合的朋友提供一些參考和啟發(fā)。

第二段:學(xué)習(xí)與實踐(250字左右)。

對于一個剛剛踏入播音行業(yè)的人來說,學(xué)習(xí)是一個不可或缺的過程。課堂上的理論知識固然重要,但更加重要的是實際操作。在我剛開始接觸錄音和播音的時候,有一些問題需要解決:如何掌握錄音設(shè)備的使用方法,如何調(diào)整話筒以獲得優(yōu)質(zhì)的錄音效果,如何正確的表達信息等等。因此,我花了很多時間磨練技能,每天都要錄制一些練習(xí)稿件,并不斷聽取別人的意見和建議。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸掌握了許多技巧,也積累了不少經(jīng)驗。

第三段:語音表達(250字左右)。

在播音行業(yè)中,語音表達是至關(guān)重要的。一個好的播音員需要具備準確、豐富、自然和感染力強的語音表達能力。這需要我們在練習(xí)中不斷完善自己的聲音特點和語調(diào),找到與不同主題和聽眾適應(yīng)的表達方式。除此之外,我們還要注重吐字清晰、語調(diào)優(yōu)美等方面的提升。更重要的是,在語音表達的過程中,我們還需要注意節(jié)奏感和情感表達等細節(jié),這些都是決定語音表現(xiàn)效果好壞的重要因素。

第四段:音樂與文化素養(yǎng)(250字左右)。

播音員不僅需要具備良好的語音表達能力,還需要具備一定的音樂和文化素養(yǎng)。在工作中,我們要根據(jù)不同的節(jié)目主題和類型,運用不同風(fēng)格的音樂或配樂,讓聽眾更好的理解和接受內(nèi)容。此外,我們還需具備政治、文化以及社會等各方面的素養(yǎng),以更好地為聽眾傳遞信息,引導(dǎo)人們正確的價值觀。在這方面,我們需要不斷擴充自己的知識面,提高自己的思考能力和判斷力,以成為一個更好的播音員。

第五段:總結(jié)(300字左右)。

在播音行業(yè)中,學(xué)習(xí)和實踐、語音表達、音樂和文化素養(yǎng),這些方面都是我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高的。然而,只有我們具備熱情和激情,才能持續(xù)地學(xué)習(xí)和進步。一個優(yōu)秀的播音員,要有熱愛自己的職業(yè)、對聽眾的熱情、堅韌不拔的意志和扎實的工作態(tài)度。當我們懷著這種熱情和態(tài)度,披荊斬棘,挑戰(zhàn)未知的困難,我們才能慢慢成長為一個更好的播音員。

播音課心得體會篇十一

第一段:引言(200字)。

播音生是一項高度要求的工作,準確、流暢地傳達信息是播音員的使命。從我成為播音生至今已有一年的時間了,回想起來,這一年的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在播音生的崗位上,我學(xué)到了許多關(guān)于溝通、表達和專業(yè)知識的技巧,也感受到了播音生這個職業(yè)的獨特魅力。

第二段:實踐經(jīng)驗(300字)。

在實踐中我發(fā)現(xiàn),播音生需要通過大量的練習(xí)和積累來提高自己的口語表達能力。在練習(xí)中,我會反復(fù)朗讀新聞稿,不斷修正發(fā)音和語調(diào)。通過反復(fù)練習(xí),我逐漸培養(yǎng)出了一口清晰準確的播音聲音。此外,與此同時,我積極參與校園廣播臺的活動,擔(dān)任播音員的同時也擔(dān)任編輯、策劃等角色,這不僅提高了我的專業(yè)能力,也鍛煉了我在多方面的能力。

第三段:困難與挑戰(zhàn)(300字)。

在成為播音生的過程中,我也遇到過一些困難和挑戰(zhàn)。首先,每天大量的新聞稿需要播音員及時準確地消化和吸收。新聞稿的內(nèi)容多樣化,有時會涉及到一些專業(yè)術(shù)語和難懂的內(nèi)容。在這種情況下,我必須花費更多的時間去閱讀并理解新聞稿,以便在播音中更好地傳達給聽眾。其次,直播的緊張性和不可預(yù)知性也是一個挑戰(zhàn)。我必須在瞬息萬變的情況下保持冷靜和應(yīng)變能力,盡快適應(yīng)場景的要求。

第四段:收獲與成長(300字)。

正是通過面對挑戰(zhàn)和努力攻克困難,我不斷成長和進步。我學(xué)會了如何應(yīng)對不同的新聞稿,如何處理不同的播音場景,如何借助語音技巧更好地抓住聽眾的注意力。同時,我也學(xué)到了很多關(guān)于新聞編輯和廣播策劃的知識,在工作中更加獨立和自信。此外,播音生工作是一個高度團隊合作的工作,通過和團隊的溝通和協(xié)作,我也學(xué)會了更好地與人合作,互相支持。

第五段:對未來的展望(200字)。

我對未來作為一名播音生的展望也越來越明確。我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,不斷探索和嘗試不同的領(lǐng)域和形式。我希望能夠跨越不同領(lǐng)域的播音,如主持、聲優(yōu)等,更好地展現(xiàn)自己的才華。我也希望自己能夠在未來的播音生職業(yè)中,積極關(guān)注社會熱點和時事問題,用自己的聲音和專業(yè)知識發(fā)出正能量。

總結(jié)(100字)。

播音生這個職業(yè)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。我通過實踐,學(xué)會了有效的表達和溝通技巧,也增長了專業(yè)知識和團隊合作能力。對未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉,為自己的播音生職業(yè)注入更多激情和力量。

播音課心得體會篇十二

在校園里,有著一個讓我們感到自豪的組織,那就是播音站。作為一名播音站的成員,我在最近的一段時間里有了一些收獲和體會。在這篇文章中,我將分享一些關(guān)于播音站的心得體會。

第二段:加深自我認識。

加入播音站之后,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于電臺、播音、主持等方面的知識,更重要的是加深了我的自我認識。在播音的過程中,我時常需要適應(yīng)不同的角色和情境,這要求我在短時間內(nèi)快速調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。這讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足,并學(xué)會了如何更好地控制自己的情緒。

第三段:提高演講能力。

加入播音站還讓我意識到了表達的重要性。在播音的每一次練習(xí)中,我都會反復(fù)推敲自己的語言和用詞,以保證讓聽眾更好地理解和接受我的觀點。在演講中,語言的用詞和口音的準確度受到很大的關(guān)注,因為細微的差別往往會影響到聽眾的理解和印象。作為播音站的一員,加深了我的表達能力,讓我更好地組織語言和表達思路。

第四段:團隊合作。

在播音的過程中,我們經(jīng)常需要與其他成員進行合作,共同完成一個節(jié)目或一個任務(wù)。由于每個人都有不同的風(fēng)格和技術(shù),這也要求我們必須懂得如何與他人溝通,并在工作中互相協(xié)調(diào)。這種互幫互助的團隊精神也反映在了班級中。同學(xué)之間相互幫助,攜手奮進,努力向著更高的目標前進。

第五段:結(jié)語。

加入播音站,對我來說是一次很好的經(jīng)歷。我在這里學(xué)到了很多,得到了很多人的幫助和認可。我相信,對于每個人來說,這種團隊合作的經(jīng)驗是非常寶貴的。我相信,在未來的日子里,我將會持續(xù)利用這些經(jīng)驗,在生活中發(fā)揮更大的作用。我相信,播音站將會在我們心中留下深刻的印象。

播音課心得體會篇十三

我對播音社抱有極大的憧憬和期待。作為一個熱愛語言表達的人,我深知播音是一門需要不斷鍛煉和提高的技能,而正是這種挑戰(zhàn)使我懷揣著夢想加入了播音社。最初的幾次活動讓我充分認識到自己的不足,但也因此讓我更加堅定了自己的決心,下定決心在這個社團中不斷發(fā)展和成長。

第二段:學(xué)習(xí)與合作的過程。

在播音社的學(xué)習(xí)過程中,我不僅通過嚴格訓(xùn)練提高了自己的口語表達能力,而且學(xué)習(xí)了許多關(guān)于廣播的專業(yè)知識。無論是在課堂上還是在實際的活動中,我的指導(dǎo)老師和社團里的同學(xué)們都給予了我很大的幫助。大家共同學(xué)習(xí),相互鼓勵,彼此之間形成了一種默契與合作的氛圍。在這個過程中,我深刻體會到,一個人的成長離不開團隊的支持與幫助,只有凝聚力量,我們才能更好地展現(xiàn)自己的實力。

第三段:挑戰(zhàn)與成長。

播音社的活動安排總是各種各樣的,有時需要參與播音節(jié)目的錄制,有時需要負責(zé)新聞廣播的采訪與報道。這些活動對我的各項能力提出了極高的要求,但正是在這些挑戰(zhàn)中,我不斷突破自己的極限,獲得了進步與成長。記得當初參加第一次的廣播節(jié)目錄制時,我非常緊張,但通過不斷的練習(xí)與調(diào)整,我的表達能力和語音語調(diào)方面都有了很大的提高。通過這些活動,我不僅增加了對播音行業(yè)的了解,而且也更加自信地面對了以后的挑戰(zhàn)。

第四段:非常規(guī)的收獲。

在參加播音社的過程中,除了技能上的提高,我還獲得了許多非常規(guī)的收獲。在參與社團各項活動時,我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同學(xué),他們的不斷努力和各自的特點都讓我受益匪淺。雖然每個人的個性和能力都不同,但我們都有相同的目標,那就是在播音這個領(lǐng)域中做到最好。在這樣的團隊中,我接觸到了各種不同背景的人,增長了見識,拓寬了眼界。這種經(jīng)歷讓我深刻理解到,團隊的力量是無窮的,只有團隊合作才能實現(xiàn)更大的價值。

第五段:對未來的展望。

回顧這段時間的播音社經(jīng)歷,我從中學(xué)到了許多寶貴的東西。無論是技能上的提高,還是團隊合作的重要性,都讓我受益匪淺。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的播音水平,同時也會在團隊中發(fā)揮更大的作用,為實現(xiàn)共同目標貢獻自己的力量。我相信,播音社的經(jīng)歷將會成為我人生中的一筆寶貴財富,讓我在追求夢想的道路上更加勇往直前。

播音課心得體會篇十四

第一段:介紹播音社的背景和重要性(200字)。

播音社是大學(xué)校園中一項重要的社團活動,它不僅提供了一個展示自己才華的平臺,還是培養(yǎng)學(xué)生溝通表達能力和自信心的重要途徑。作為一名大學(xué)生,我有幸加入了我們學(xué)校的播音社,并參與了許多活動。通過參加這個社團,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和成長,也體會到了播音的魅力和影響力。

第二段:表達個人在播音社的成長與收獲(250字)。

在播音社的日子里,我參與了許多活動,比如校園廣播、主持比賽等等。這些活動讓我有機會鍛煉自己的口才和表達能力。每一次上臺我都緊張得手心冒汗,但正是通過這些挑戰(zhàn)和困難,我逐漸克服了內(nèi)心的恐懼和緊張,變得更加自信和從容。我學(xué)會了如何用適當?shù)恼Z氣和語調(diào)來配合不同的節(jié)目內(nèi)容,如何處理突發(fā)狀況和應(yīng)對意外情況。這些技能不僅對我將來的職業(yè)發(fā)展有幫助,也在日常生活中讓我更加得心應(yīng)手。

第三段:分享播音社對他人的影響(250字)。

播音社不僅僅是一個個人成長的機會,它也能夠?qū)λ水a(chǎn)生積極的影響。社團內(nèi)的合作和交流讓我在團隊合作能力方面獲益匪淺。在演播室里,我們要與其他成員密切協(xié)作,做好周密的準備工作,以完成一期優(yōu)質(zhì)的廣播節(jié)目。這要求我們要互相支持和協(xié)作,克服困難和分工合作。通過這樣的過程,我學(xué)會了更好地與他人溝通和合作,培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊意識。這種團隊精神和協(xié)作能力在我日常生活中也得到了體現(xiàn)。

第四段:播音社對大學(xué)生活的意義(250字)。

播音社對我來說不僅僅是參與一項活動或是鍛煉技能,它也給了我大學(xué)生活中的美好回憶和寶貴的友誼。在播音社的日子里,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,和他們一起度過了許多快樂和難忘的時刻。我們相互支持、相互鼓勵,一起成長和進步。這些友誼不僅在大學(xué)生活中有了,而且會持續(xù)到我們的人生中。播音社也是一個讓我釋放壓力和追求興趣的港灣,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我提供了一個放松和享受的空間。

第五段:總結(jié)播音社對個人的影響和重要性(250字)。

參與播音社的日子讓我發(fā)現(xiàn)了我自己的潛力和激情,也讓我學(xué)會了克服困難和挑戰(zhàn)自我。通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),我變得更加自信、才華橫溢,并且學(xué)會了如何與他人合作和溝通。播音社不僅對我個人的成長有著巨大的影響,更是培養(yǎng)了我對他人的關(guān)心和幫助。播音社是一個獨特而重要的社團活動,通過參與其中,我們能夠培養(yǎng)自己的技巧、鍛煉自己的能力,并結(jié)交更多的朋友。我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,并持續(xù)發(fā)揮播音社的影響力,為更多的人帶來快樂和啟發(fā)。

播音課心得體會篇十五

在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)這學(xué)期,我們接觸到了節(jié)目主持藝術(shù)這門課程。在當今社會,隨著廣播電視行業(yè)的發(fā)展逐漸成熟,電視節(jié)目的內(nèi)容信息逐漸增多,電視節(jié)目主持人變得越來越重要。從根本上來說,電視節(jié)目主持人是一個被電視節(jié)目觀眾所需要,所期待而形成的新興職業(yè)。而學(xué)習(xí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的我,在節(jié)目主持藝術(shù)這門課上的學(xué)習(xí)中有著非常多的思考,可以說,在這門課上,我對節(jié)目主持有了具體可感的了解。

通過這一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)與上鏡實踐,我發(fā)現(xiàn)一個好的電視節(jié)目主持人所掌握的能力,不僅僅是簡單的播讀新聞稿件那么簡單,而且是要顧及許多方方面面的東西。例如對不同類型稿件的語速把握,情感比重分量,時刻注意與觀眾的交流感,心中要保持著強烈的播講欲望,還有動作表情等副語言的控制等等??梢哉f播音主持是一門藝術(shù),是文稿的再創(chuàng)作;主持人是一個藝術(shù)家,他能將稿件通過自己的理解,改造,美化,通過播讀朗誦再創(chuàng)造出屬于自己的風(fēng)格的稿件,這就是藝術(shù)。

那么怎么樣才能做一個讓觀眾喜歡的主持人呢?在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),結(jié)合長江老師的授課,以及最近我在學(xué)校聽的殷亞敏老師的講座,我認為節(jié)目主持人是個極度需要與人交流的職業(yè),無論主持節(jié)目的時候是否有觀眾,一個觀眾或者是多個觀眾,給觀眾感覺最重要的一點就是對象感。我們要知道什么樣的對象感才是強烈的,這樣才能保持著昂揚積極的狀態(tài)和播講欲望不斷地吸引聽眾、觀眾。在做沒有觀眾的電視節(jié)目時,就要讓自己充滿想象力,也許我們可以將攝像機或者是攝像師當做觀眾,力求讓所講述的內(nèi)容以自己的方式說給對方聽,讓觀眾感到親切易懂。而主持一個或幾個嘉賓訪談類的節(jié)目,我們則需要掌握與人交流的技巧,循序漸進,深入淺出,不矯揉造作,不跑題。善于傾聽是建立良好人際關(guān)系的一種手段,是索取更多談話內(nèi)容的一種方式,是集中智慧的一條途徑。善于傾聽,才能捕捉住對方談話中的真實意圖和目的。而這些技巧更多的是通過平時與朋友間交流的方式訓(xùn)練自己,所以,一個好的節(jié)目主持人一定是你最好的朋友。而大多數(shù)情況,主持人主持節(jié)目的時候面對的是大場面,許多的觀眾坐在臺下自己一個人在舞臺主持節(jié)目,想想都覺得可怕,但同樣的,大型舞臺主持也是最好掌握一種,首先,作為一個主持人一定要淡定,開場上臺,不要急著說話,站在臺上等4、5秒,觀眾會慢慢安靜下來,讓后再從左到中再到右平視自己面對的觀眾,這樣的做法是保證自己照顧到每一個觀眾,再開始說話。在主持節(jié)目的同時不要忘記環(huán)顧自己的觀眾,但不要死盯著一個觀眾,不然觀眾會覺得主持人偏心沒有看自己。而大型的節(jié)目為什么好主持呢,因為觀眾在人多的`時候會有一種羊群效應(yīng),主持人非常容易控制現(xiàn)場氣氛,只要主持人稍微使用技巧便能控制住現(xiàn)場的氣氛,帶入自己的節(jié)奏。

所以我覺得在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),在節(jié)目主持藝術(shù)課上的實踐學(xué)習(xí)真的讓我知道了自己的不足在那里,讓我知道自己還有很多要學(xué)習(xí)的地方。對于一個主持來說,實踐真非常重要,而我們接下來將要進行中期實習(xí),我想,我會帶著在節(jié)目主持藝術(shù)課上學(xué)習(xí)到的東西在實踐中好好地運用,希望在未來,能夠好好地體會到播音與主持的藝術(shù),成為一個好的新聞人。

孩子的年齡雖然小,也是一個“社會人”,需要和人交流溝通。當孩子展示自己的時候,給人的第一印象不會是唱歌,也不會是彈琴,而是語言。那么,語言的重要性不必多言。學(xué)習(xí)播音主持,體會通過朗誦、故事、主持詞等形式,學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當?shù)闹w語言做輔助表演。鍛煉學(xué)員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力,提高其語言表達能力。

1、糾正不良發(fā)音。

2、改善孩子膽小,靦腆,不自信,見生人不敢說話。

3、提高口頭表達能力,使孩子喜歡說話,大膽表達。

4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。

5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。

學(xué)習(xí)少兒主持人對孩子一生的影響。

1、更加自信:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。

2、開口說話:從不敢說話到輕松與他人溝通交流。

3、展示自我:從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。

4、懂得禮儀:從不知如何接待客人到會運用禮貌用語,接人待物有禮有節(jié)。

5、學(xué)會才藝:從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。

6、發(fā)音標準:從滿口方言到逐步學(xué)會標準的普通話,享受標準發(fā)音美感。

7、應(yīng)變能力:從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。

8、語言組織:從語無倫次到說話語句完整。

9、培養(yǎng)氣質(zhì):從沒有獨特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。

10、舉止高雅:從談吐不加動作到說話舉止有度,風(fēng)度翩翩,舉止高雅。

11、領(lǐng)導(dǎo)能力:從小教會組織、管理,學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)才能。

播音課心得體會篇十六

12月2日,我和兩位同事有幸參加20xx年度陜西省青少年校外活動中心藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)。第一次參加培訓(xùn),我很激動,發(fā)自肺腑的感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。帶著虔誠學(xué)習(xí)的態(tài)度走進培訓(xùn)班,看著滿滿的課程安排,感覺似乎又回到大學(xué)時代!

給我們講課的是西北大學(xué)傳媒學(xué)院主任周東華教授,一個優(yōu)雅、智慧的女人!她微笑著說:“播音主持是一個非常美好的專業(yè),它能讓你一生美好!”這句話印在我的腦海里,我一定要好好學(xué)習(xí)。老師說:“播音主持,就是教人說人話?!蔽疑钌罡杏X要學(xué)會說“人話”需要付出太多!三天的培訓(xùn),我們不是來成佛的,是來取經(jīng)的,拿回去,反復(fù)練習(xí),慢慢琢磨,吸收,消化。

老師講授給我們播音主持基本功練習(xí):

1、唇齒相依;

2、提顴?。?/p>

3、打牙關(guān);

4、挺軟額;

5、松下吧;

每天堅持練習(xí)口腔操、舌部操。氣息的練習(xí),呼吸的控制。繞口令練習(xí),新聞稿的播報,等等。在解放天性的練習(xí)中,老師設(shè)計了幾個小游戲,調(diào)動了我們這些特殊的學(xué)生對本次課堂的積極性,在歡笑中我們學(xué)習(xí)了知識。老師告誡我們:“不要輕視每一個每天都在努力的人?!睂W(xué)習(xí)任何東西之根本在于“恒心”??嘞鹿Ψ?,不放松機會,逐步鍛煉,這是通向成功最簡單也是最實用的方法。我想通過這次學(xué)習(xí),把取回來的經(jīng),與同事們一道,互相學(xué)習(xí),多多互相請教,刻苦專研,提高播音主持技巧,把理論與實際結(jié)合起來,真正融化到工作當中來。自己平時還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天看看書,練練筆。提高自己的文學(xué)水平,用自己的行動感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛。

播音課心得體會篇十七

播音課是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯中最重要的一門課程之一。這門課給予了我很大的啟示和幫助,并且對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。在這篇文章中,我將分享我在播音課上的心得體會,以及對這門課程的看法和認識。

第二段:學(xué)習(xí)技巧的提升。

播音課以提高學(xué)生的口才和演講能力為目標。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多技巧,比如如何正確使用聲音和調(diào)節(jié)音量,如何有效地傳達情感等。我通過參與課堂的練習(xí)和作業(yè),逐漸掌握了這些技巧,并且在演講時能夠更加自信和流利地表達自己的想法。這些技巧不僅對播音行業(yè)有用,也對我的日常生活和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

第三段:培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。

播音課程還強調(diào)了專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們學(xué)習(xí)了如何調(diào)整語速和語調(diào),以及如何提取信息和整理內(nèi)容。通過課堂上的模擬練習(xí)和真實情景演練,我逐漸培養(yǎng)了專業(yè)的工作態(tài)度和能力。這讓我認識到,播音不僅僅是簡單地傳遞信息,而是需要付出努力和精心準備才能做到更好。

第四段:團隊合作的重要性。

在播音課上,我們也需要進行團隊合作,比如分組進行新聞聯(lián)播的模擬演練。通過與隊友的緊密配合和分工合作,我們學(xué)到了很多關(guān)于團隊合作的經(jīng)驗。在演練的過程中,我們相互幫助、互相鼓勵,并共同解決問題。我意識到,在現(xiàn)實生活和職場中,團隊合作的重要性被高度重視,而這門課程正是為我們提供了鍛煉和培養(yǎng)團隊合作的機會。

第五段:對未來的影響。

播音課對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。首先,課程提高了我的口才和演講能力,使我在與他人溝通和表達自己時更加得心應(yīng)手。這對我日后的職業(yè)發(fā)展有著重要意義,無論是在從事播音行業(yè)還是其他領(lǐng)域中,都需要有良好的口才和表達能力。其次,播音課程培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng),讓我在工作中更加認真、細致,注重質(zhì)量和效果。最后,播音課程鍛煉了我的團隊合作能力,讓我明白團隊合作在實現(xiàn)共同目標和解決問題方面的重要性。

總結(jié):

通過播音課的學(xué)習(xí),我不僅掌握了更多的技巧和知識,還培養(yǎng)了一種積極的工作態(tài)度和團隊合作精神。播音課成為我大學(xué)生活中最珍貴的一段經(jīng)歷,它不僅讓我在學(xué)術(shù)方面有所收獲,更讓我在人際交往和職業(yè)生涯發(fā)展中獲得了寶貴的啟示和幫助。我相信,通過對播音課心得的總結(jié)和體會,我會更好地應(yīng)用所學(xué),不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。

播音課心得體會篇十八

毛毛和濤濤,跳高又練跑,毛毛教濤濤練跑,濤濤教毛毛跳高,毛毛學(xué)會了跳高,濤濤學(xué)會了練跑。

2、麻答新人麻答郎。

麻答新人麻答郎,麻答伯伯來送房。麻答爺娘堂上佳,麻餅麻片麻酥糖。

3、四和十。

四是四,十是十,要想說對四,舌頭碰牙齒。要想說對十,舌頭別伸直。

要想說對四和十,多多練習(xí)十和四,常常說說四和十。

4、媽媽騎馬。

媽媽騎馬,馬慢媽媽罵馬;妞妞轟牛,牛拗妞妞擰牛;舅舅捉鳩,鳩飛舅舅揪鳩;

姥姥喝酪,酪落姥姥撈酪。

播音課心得體會篇十九

星期四,我們?nèi)?)班舉行“感恩父母,與受同行”主題班會。我和我們班的一位女同學(xué)當主持人。

由于是第一次當主持人,所以,一登臺,我心里十分緊張,拿著麥克風(fēng)的手不停地顫抖,主題班會開始,熱烈的掌聲響起的時候,我好象聽到,“別怕,主持人,整場主題班會,就是你們兩人當主角了,如果你做不好,那也會影響另一名主持人的發(fā)揮。整場班會就完蛋了。那就會辜負陸老師對我們的期望,這是陸老師不想看到的場面,我們?yōu)槟慵佑?。”聽到掌聲后,我鼓起勇氣,對著麥克風(fēng),用響亮的聲音來主持這個主題班會。

最困難的環(huán)節(jié)要數(shù)第一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是詩朗誦《感恩父母的愛》,因為這個環(huán)節(jié)的開頭是在掌聲中進行的,如果主持人在掌聲中停下來后才開口,觀眾就會認為你主持人反應(yīng)太遲鈍,如果開口太早,別人會聽不清楚你說什么,影響效果,所以,在選擇開口的時間的時候,要把把握得很好。這使感受到,要當好主持人,要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,掌握很多的技巧。

在《獻給我最親愛的父母》這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們從這首詩中,體會到父母在這九年中給我們的種種關(guān)愛而感動,父母也因為這首詩而流淚,看到這種場面,我也很感動,心里酸酸的,如果不是當主持人,對著這么多人的面,說不定我也會流眼淚了。受這種場面的感染,我主持起來越來越有主持人的感覺了。

由于陸老師組織得好,加上我們兩名粘主持人發(fā)揮得好,同學(xué)位也很配合,整個班會都是在一種感恩和愛的氣氛進行,進行得十分順利。受到老師和家長的稱贊,同學(xué)們也受到了愛的教育。

班會結(jié)束后,作為主持人,我最大的感受就是,要當好一名主持人,除了有不怕錯的勇氣外,還要掌握臨場發(fā)揮的技巧,有靈敏的反應(yīng)能力。

播音課心得體會篇二十

孩子的年齡雖然小,也是一個“社會人”,需要和人交流溝通。當孩子展示自己的時候,給人的第一印象不會是唱歌,也不會是彈琴,而是語言。那么,語言的重要性不必多言。學(xué)習(xí)播音主持,體會通過朗誦、故事、主持詞等形式,學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當?shù)闹w語言做輔助表演。鍛煉學(xué)員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力,提高其語言表達能力。

1、糾正不良發(fā)音。

2、改善孩子膽小,靦腆,不自信,見生人不敢說話。

3、提高口頭表達能力,使孩子喜歡說話,大膽表達。

4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。

5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。

學(xué)習(xí)少兒主持人對孩子一生的影響。

1、更加自信:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。

2、開口說話:從不敢說話到輕松與他人溝通交流。

3、展示自我:從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。

4、懂得禮儀:從不知如何接待客人到會運用禮貌用語,接人待物有禮有節(jié)。

5、學(xué)會才藝:從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。

6、發(fā)音標準:從滿口方言到逐步學(xué)會標準的普通話,享受標準發(fā)音美感。

7、應(yīng)變能力:從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。

8、語言組織:從語無倫次到說話語句完整。

9、培養(yǎng)氣質(zhì):從沒有獨特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。

10、舉止高雅:從談吐不加動作到說話舉止有度,風(fēng)度翩翩,舉止高雅。

11、領(lǐng)導(dǎo)能力:從小教會組織、管理,學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)才能。

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