總結是對經驗和教訓的總結和總結。在總結中可以運用一些具體的數(shù)據(jù)和實例，以加強論證的可信度和說服力。雖然每個人的總結不盡相同，但通過學習他人的經驗和思路，我們可以更好地開展自己的總結。
教師三亮三比活動個人總結篇一
按照市委市政府以“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，在全市范圍內廣泛開展“三亮三比三評”活動的要求，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力把便民利民服務中心站點建成切實轉變作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口、服務人民群眾的便民窗口、展示精神風貌的形象窗口，努力達到中央提出的“推動科學發(fā)展、促進社會和-諧、服務人民群眾、加強基層組織”的目標，結合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)作出如下承諾：
一、牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，恪盡職守，努力工作。
二、堅持立黨為公，執(zhí)政為民，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實解決群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的切身利益問題，做到進萬家門、知萬家事、解萬家憂。
三、采取切實措施，加大教育力度，強化陣地建設，發(fā)揮各支部戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷吸收新鮮血液，增強隊伍戰(zhàn)斗力，提高黨員干部隊伍整體素質。
四、強化隊伍建設和管理，進一步提高每位黨員干部解決實際問題的工作能力和辦事效率，嚴格請銷假制度，增強自律意識、服務意識和大局意識。
五、狠抓黨風廉政建設，對全鄉(xiāng)黨員干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，做到“堂堂正正做人，清清白白辦事?！?/p>
六、實行首問負責制和限時辦結制，嚴禁推逶扯皮和不負責任。就群眾反映的問題，不論是哪位干部，誰先問誰負責，能辦的立即辦，不能立即辦的說明原因幫助辦，并承諾辦結時間，讓群眾高興而來，滿意而去。
七、立足天臺山，服務全市。鎮(zhèn)黨委政府時刻以全市大局為重，隨時以廉潔、高效、務實的工作作風，高標準、高質量完成市委市政府下達的各項任務。
歡迎監(jiān)督，謝謝大家!
教師三亮三比活動個人總結篇二
今年以來，為更好地樹立良好為民服務形象，縣政務服務中心結合工作實際，以“紅旗窗口”“服務標兵”“黨員示范崗”創(chuàng)建活動為載體，開展“三亮三比三評”活動，改進了工作作風，提升了服務水平，提高了群眾滿意度。
大力推行“三亮”，激發(fā)全體職工內在動力。該中心通過擺放桌牌、設立公示欄等形式，推行“三亮”：即亮標準、亮身份、亮承諾。亮出進駐大廳窗口工作人員的工作職責、工作流程、辦事程序等信息;公開工作人員的姓名、職務、職責、聯(lián)系方式等信息;進行公開承諾，主動接受社會各界的監(jiān)督，激發(fā)全體職工的工作積極性和主動性。
積極開展“三比”，促進活動見實效。以“紅旗窗口”“服務標兵”為載體，開展“三比”：即比技能、比作風、比業(yè)績。積極開展業(yè)務培訓，強化窗口工作人員的大局意識、責任意識、服務意識;比一比誰進步快、亮點多、貢獻大;全面提升黨員干部的管理水平和窗口辦事人員的工作能力，提高服務效率。
認真組織“三評”，提升群眾滿意度。該中心通過設立征求意見箱，召開座談會，發(fā)放群眾評議表、調查問卷，黨員集中座談、集體交流互評等方式，開展“三評”：即黨員互評、領導點評、群眾評議。確定“黨員示范崗”，提高全體工作人員的服務意識、服務觀念和服務質量，提高群眾滿意度。
教師三亮三比活動個人總結篇三
河北宣化交警大隊按照上級的指示精神，于6月中旬開展了“亮黨員身份、亮服務標準、亮崗位承諾”、“比技能、比作風、比業(yè)績”、“黨員自評和互評、領導點評、群眾評議”這“三亮三比三評”活動，推動了交警隊伍建設。
一是迅速傳達學習市委關于開展“三亮三比三評”活動的指示精神。大隊于6月19日晚上召開了全體黨員大會，學習傳達市委的指示精神和市局、支隊的相關要求，提高思想認識，積極開展活動;辦公室要對照市委指示和市局、支隊的要求，結合實際制定本大隊活動實施方案，并將市委的活動方案、市局和支隊的通知要求印發(fā)大隊全體黨員，保證人手一份;事故中隊、車管大廳等窗口單位要組織黨員認真學習，熟知“三亮三比三評”活動的內容、目標任務和具體要求，為搞好此項活動奠定基礎。
二是抓住主要內容，立即行動起來。緊緊抓住“亮黨員身份、亮服務標準、亮崗位承諾”、“比技能、比作風、比業(yè)績”、“黨員自評和互評、領導點評、群眾評議”這些主要內容，在全體黨員隊伍中將活動開展起來。宣教中隊負責在窗口單位制作懸掛開展“三亮三比三評”活動的標語，營造濃厚的活動氣氛;大隊在車管、事故等窗口單位設立“黨員模范崗”，要求全體黨員佩戴共產黨員標志牌，亮明身份，以起到自我約束、自我激勵和模范帶頭作用;要確實亮明服務標準，進一步推行首問責任、限時辦結等制度，公示服務標準、辦理程序、投訴方式等內容;運用使用好公開承諾牌、電子顯示屏、網絡平臺、群眾滿意度評價器，接受群眾監(jiān)督，推動活動的深入開展。
三是端正指導思想，切實提升服務質量。開展此項活動本身不是目的，目的是通過開展這項活動達到服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效率明顯提高、服務能力明顯提升。因此，全體黨員特別是窗口單位黨員要按照上級的要求，把活動體現(xiàn)在行動中，落實在崗位上，使服務質量的實際提升能讓群眾看得見、摸得著、感受到，以此來促進窗口單位建設。年終總結時，大隊要評選“黨員先鋒崗”、“最佳服務窗口”、“最佳服務標兵”，并將評選結果與評功評獎和職務警銜晉升掛勾，使此項活動扎實推進，不走過場。
四是黨員帶動群眾，搞好窗口單位整體建設。窗口單位黨員數(shù)量畢竟有限，更多的是群眾民警和職工。因此，要通過在黨員隊伍中開展“三亮三比三評”活動，充分發(fā)揮黨員民警的先鋒模范作用，以自己的行動帶動和影響感染群眾民警、廣大職工，使他們學有榜樣，趕有目標，盡心盡力做好工作，更好地服務社會、服務民眾，確實把窗口單位擦亮起來。
教師三亮三比活動個人總結篇四
為發(fā)揮黨員干部先鋒模范帶頭作用，做到在生活、學習中我總結出黨員經驗，作出如下承諾：
1、始終堅持把學習擺上首要位置。堅持用科學理論和知識武裝頭腦，認真完成黨支部提出的理論學習任務，積極爭做學習型黨員員，努力打造黨員新形象。
2、牢固樹立工作責任感和使命感。緊緊圍繞黨工作的重點，積極投身到宣傳事業(yè)中去，努力做到開拓進取、樂于奉獻。
時間：20xx年7月28日。
教師三亮三比活動個人總結篇五
3月24日下午3：00，淮陰工學院第八屆科技文藝術節(jié)及主持人大賽決賽在圖書館報告廳隆重的拉開了帷幕，我院計算機工程學院的選手葛曉倩最終取得了第四名的好成績。
校園主持人大賽，一個可以展示自我能力的平臺，不見你豐富了同學們的課余生活，同時又為我們學校選拔了人才，還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉自己的機會。一次活動，可以看到一個人的能力，也可以看到那個負責此次活動的部門人員的是否都有團結一致起來，從組織報名到節(jié)目主持的開始，從比賽之前的準備到比賽的圓滿結束，這一切的一切都在考驗著我們女生部的人員的能力，考驗著我們辦事的團結心。
本次比賽由海選、初賽、決賽三個階段。海選由各個學院自己舉行，在自己學院中間選取合適的人選進行挑選之后，就可以對此報名了。我們計算機工程學院推選出的四位選手進行了比賽的初賽，本輪初賽擬定有20人可以進入決賽，他們通過自己的不懈努力，用能力征服了評委，用信心打動了觀眾。但是，由于是初次比賽的緣故，所以有幾位同學因為比賽之前的準備工作可能不怎么充分，加上現(xiàn)場比賽的氛圍的影響下，使得他們在比賽中間有些怯場，沒有表現(xiàn)出本應該有的自信和實力，最終沒有進入到決賽中去。但是，只要他們已經努力了，我們覺得他們一樣是很棒的。最后，葛曉倩同學通過了本次初賽，正式進入到了決賽中去，可以沖刺名次了。
在決賽中，來自計算機工程學院的葛曉倩同學在個人表演才藝環(huán)節(jié)，她的才藝表演是一段繞口令，表演的有聲有色，博得了評委的一致好評。通過了一輪輪的精彩的比拼，她展示了自己精彩絕倫的才藝展示，幽默風趣的主持風格，獨具匠心的自我介紹，標準優(yōu)美的普通話，熱情自信的個性形象，最終取得了三等獎的佳績，為我們學院增光添彩，在此，我們?yōu)樗〉牡膬?yōu)異成績而表示我們最真誠的祝賀。
最終，在主持人宣布比賽結果后，本次活動圓滿地拉下了帷幕。各個系院的參賽選手的精彩表現(xiàn)仍仿佛歷歷在目。主持人默契的配合，嘉賓的表演也是場上一道道獨特而又和諧的風景線。除此之外，還有我們評委老師認真、專注的觀看以及打分還有他們的細心的點評，再加上各個選手親友團的賣力的表現(xiàn)，讓這一次的主持人大賽更加的生動，更加的精彩，也給本次大賽畫上了一個非常完美的句號。
本次活動豐富了我們大學生的課余活動和我們的校園文化，展示了深厚的文化內涵，以及給了各個系院的同學多多切磋的機會，和同學們多才多藝的青春激情展示了我們學院的同學們獨特的風采。
但是在此次比賽中，也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們部門存在的不足之處：我們部員的辦事效率還有待提高，還有部門對活動的宣傳力度還有待加強、部員干事的積極性還有待提高。
在此，我們希望在本次活動中凸顯出來的好的方面，我們可以繼續(xù)保持，而那些不足之處，我們部門也能夠在未來的日子里面加以改正。希望在以后的各個活動中，我們部門的每一位成員都可以盡我們最大的努力，讓我們部門負責的，以及我們院的活動舉辦的更加完美!
教師三亮三比活動個人總結篇六
為深入開展“兩學一做”學習教育，開江縣公安局按照達州市公安局和開江縣委統(tǒng)一部署，開展了“亮標準、亮身份，亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績，群眾評議、黨員互評、領導點評”活動，教育引導廣大黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都能銘記黨員身份，履行黨員義務，不斷增強黨性意識;帶頭承諾踐諾，踐行黨的宗旨，強化群眾觀念，密切聯(lián)系群眾，積極為群眾做好事、辦實事、解難事，不斷增強群眾感情，該局要求:
要突出群眾滿意。堅持把群眾滿意作為檢驗活動成效的標準，順應人民群眾期盼，把群眾意愿和需求作為活動的重要內容，幫助解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，讓群眾在活動中看到變化、見到實效、得到實惠，在群眾中樹立黨員良好形象。
要突出融入日常。增強政治自覺、思想自覺、行動自覺，經常以“四講四有”標準來對照檢視，進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終把“亮標準、亮身份，亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績，群眾評議、黨員互評、領導點評”抓在日常、做在平常、嚴在經常。
要突出勇于擔當。自覺把本職工作當作崇高的事業(yè)來對待，事事有激情，處處在狀態(tài)，爭當標兵、爭作模范;在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，做到平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，把黨員先鋒形象樹起來。
教師三亮三比活動個人總結篇七
為更好地保持共產黨員先進性，發(fā)揮黨員干部先鋒模范帶頭作用，做到在其位，謀其職，本人結合工作崗位實際，作出如下承諾：
1、始終堅持把學習擺上首要位置。堅持用科學理論和知識武裝頭腦，認真完成公司黨委提出的理論學習任務，按照公司黨委理論學習的重點，認真參加本部門本系統(tǒng)的各項學習任務。積極爭做學習型員工，努力打造建筑行業(yè)學習型員工的.新形象。
2、牢固樹立工作責任感和使命感。緊緊圍繞公司黨委工作的重點，積極投身到事業(yè)發(fā)展中，認真履行好本職崗位職責，努力做到愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻。
3、自覺踐行為人民服務這一宗旨。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，切實轉變工作作風，努力做到行為上尊重群眾，感情上貼近群眾，步履上深入群眾，工作上依賴群眾，多為群眾辦好事、辦實事，做人民群眾白勺貼心人。
4、自覺遵守并執(zhí)行各項規(guī)章制度。嚴格遵守法律規(guī)范、軌制規(guī)范和道德規(guī)范，嚴格約束自己一言一行，準確行使權力，忠于職守，廉潔自律，潔身自好,到警鐘長鳴，防微杜漸，干干凈凈干事，踏踏實實做人。
通過“三學三比”活動的開展，面對當前職業(yè)學校發(fā)展的具體形式和我校的具體情況，
我體會到作為一名職業(yè)學校的人民教師，擔負著不僅是教書育人的重任，更重要的是培養(yǎng)出人品和專業(yè)技能過硬的合格的技能型人才。為了認真履行教師本職崗位職責，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，黨員干部良好的帶頭作用，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學校、教師、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學校，勤于進取，精修業(yè)務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真安排布置工作、及時督查教研成果、嚴格教師考評、積極推行教改等各項工作，高質量地完成教務教學工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，文化水平過關，專業(yè)技能過硬的現(xiàn)代專業(yè)型技能人才，體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。
四、為人師表。堅守師德情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。注重培養(yǎng)教師們的團隊協(xié)作精神，尊重教師，尊重家長，樹立服務意識。自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利，要求教師不搞有償家教或輔導。
五、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，維護學生權益。要求教師教育學生要克服簡單粗暴、歧視差生的思想和教育行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
六、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
七、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
承諾人：
宣化縣趙川職業(yè)高級中學。
20xx年4月7日。
教師三亮三比活動個人總結篇八
近期,滎陽市支行黨支部緊密結合實際,扎實開展“三亮三比三評”活動,著力提升全行黨員干部精氣神，推進“兩學一做”走向縱深。
一是亮身份比學習。日常工作學習中,通過佩戴黨徽、擺放臺簽等形式,把黨員的身份亮出來,將姓名、職務等基本信息向群眾公開,接受群眾監(jiān)督。在學黨章黨規(guī)、系列講話和開展“手抄黨章”、踐行先鋒標準,崗位建功立業(yè)”、“學黨章、強黨性、嚴黨規(guī)”等活動時,采用“實名制”評比。在全行黨員干部中形成濃厚的學習氛圍,全面提升增強黨員干部的“兩種意識、兩種能力”(大局意識、規(guī)矩意識,服務項目的能力、維護穩(wěn)定的能力),增強全體黨員守規(guī)矩、顧大局的觀念。
二是亮承諾比行動。該行結合年度工作目標,圍繞項目建設、服務群眾作出公開承諾;黨員領導干部重點圍繞改進工作作風、提高服務質量、立足崗位、服務群眾作出承諾;普通黨員要根據(jù)自身崗位特點和本人實際,以書面形式提出承諾事項。黨員民主考核要結合承諾書進行評比,要求黨員把承諾落實到行動中。
三是亮工作比貢獻。通過月度、季度考核,年終述職等，“曬”工作、“比”貢獻、“評”先進。以“曬、比、評”的形式從上到下營造人人有任務、人人有壓力的工作氛圍。以化解發(fā)展瓶頸、解決熱點問題為突破口,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范及帶頭示范作用,鼓勵廣大黨員積極參。
四是爭當優(yōu)秀共產黨員。爭當作用發(fā)揮好、群眾滿意的優(yōu)秀黨員。把“三亮三比三評”活動中的先鋒模范人物風采展現(xiàn)出來,鼓勵全體黨員向優(yōu)秀黨員看齊,在全行形成“比、學、趕、超”的氛圍。
教師三亮三比活動個人總結篇九
為發(fā)揮黨員干部先鋒模范帶頭作用，做到在其位，謀其職，本人結合工作崗位實際，作出如下承諾：
1、始終堅持把學習擺上首要位置。堅持用科學理論和知識武裝頭腦，認真完成黨支部提出的理論學習任務，積極爭做學習型黨員員，努力打造黨員新形象。
2、牢固樹立工作責任感和使命感。緊緊圍繞縣委工作的重點，積極投身到宣傳事業(yè)中去，認真履行好本職崗位職責，努力做到愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻。
3、自覺踐行為人民服務這一宗旨。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，切實轉變工作作風，努力做到行為上尊重群眾，感情上貼近群眾，步履上深入群眾，工作上依賴群眾，多為群眾辦好事、辦實事。
4、自覺遵守并執(zhí)行各項規(guī)章制度。嚴格遵守法律法規(guī)，嚴格約束自己一言一行，準確行使權力，忠于職守，廉潔自律，潔身自好,到警鐘長鳴，防微杜漸，干干凈凈干事，踏踏實實做人。
承諾人：
年月日
教師三亮三比活動個人總結篇十
開展三亮三比三評活動，要抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關注的問題，不斷改進作風、強化服務，使群眾滿意，讓人民群眾切實感受到活動帶來的變化和實惠。下面是本站小編整理三亮三比三評。
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按照縣教體局《關于在教育系統(tǒng)深入開展“三亮三比三評”活動實施意見》精神要求，學校黨支部在全體黨員中認真組織開展了以《直接服務師生和群眾》為主題的三亮三比三評活動，通過以“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績”為主要內容活動的開展，黨員綜合素質、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高，師生及家長對黨員的滿意度明顯提升，學校黨建工作活力明顯增強，現(xiàn)將本次活動開展情況總結如下。
一、支部重視扎實安排。
為了使本次活動扎實有效的開展，學校黨支部成立了以校長、支部書記為組長，支部主要負責人為成員的活動領導小組，加強對活動的組織領導。結合學校支部工作實際，認真定。
活動方案。
以“提升能力、提升標準、提升效率”為活動重點在“三比”即比作風、比技能、比業(yè)績上下功夫實行主要領導親自抓、負總責分管領導具體抓相關部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動目標由于組織得力目的明確方法具體突出了活動開展的時效性提高了黨員素質樹立了黨員先鋒表率作用提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、加強宣傳提升活動影響力增強黨員自覺性。
為了營造活動氛圍，學校黨支部，利用校園廣播，
黑板報。
制作條幅、刷寫宣傳標語、編發(fā)信息等方式積極營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的自覺性要及時總結推廣好經驗好做法大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型不斷激發(fā)活動開展的內在動力。
三、積極推行“三亮”展現(xiàn)黨員風采。
活動開展之初，在全體黨員中開展了“三亮'竟賽活動:一是黨員“亮標準”。將共產黨員“五帶頭”標準上櫥窗、進辦公室，激發(fā)黨員教師為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)內動力。二是“亮身份”。公開每個黨員教師的相關信息，通過亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高教學質量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結合各自的教學工作實際，在為師生、為教學方面做出崗位承諾全校十位黨員作出公開承諾，涵蓋了教育教學工作、為師生服務、幫扶結對子等方面，并張貼公示，自覺接受群眾監(jiān)督。
四、開展“三比”激發(fā)黨組織和黨員創(chuàng)爭激情。
一是比技能。全體黨員開展崗位練兵、內強素質活動，通過活動的開展，全面貫徹教育方針、積極實施素質教育、深入推進新課程改革全面提升廣大教職員工的業(yè)務技能和服務本領。二是比服務。學校黨組織和黨員通過比教學態(tài)度、比教學效率、比教學方法等，加強改進師德師風，提高教育教學質量。牢固樹立為民服務理念、熱情服務群眾，積極創(chuàng)新服務方式，滿足群眾需求。三是比業(yè)績。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務群眾等情況進行量化考核、評定檔次，進一步激發(fā)履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的內在動力。同活動的開展涌現(xiàn)了一批默默無聞、敬業(yè)奉獻、勤奮上進，業(yè)務精良的優(yōu)秀黨員，成為教師隊伍中的中堅骨干力量，為學校各項工作的開展起到了模范帶頭示范作用。
五、認真組織開展群眾評議活動。
一是黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求，對照公開承諾，進行述職自評，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標。二是群眾測評。組織教師、學生和家長對黨員在活動中表現(xiàn)、業(yè)績、尤其是公開承諾兌現(xiàn)情況進行評議。通過評議考核，群眾的滿意度較高，黨員承諾事項除客觀條件因素無法完成外，其余全部完成，受到了群眾的高度評價，充分體現(xiàn)了黨員的先鋒分模范作用。
總之通過活動的開展，提升了黨員素質，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用，為構建和諧校園，提高教育質量，辦人民滿意教育奠定了堅實基礎。我們將認真總結，再接再厲，以此次活動為契機，把支部工作做得更好。
在“。
兩學一做。
”學習教育中，24家省管企業(yè)以開展“三亮三比三評”活動為載體，把學習教育與企業(yè)生產經營相結合，與企業(yè)目標任務相結合，激勵黨員干部立足本職崗位，創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、做表率、比奉獻，助推企業(yè)深化改革發(fā)展，做強做優(yōu)做大。
亮黨員身份，亮。
崗位職責。
亮服務承諾以黨員佩戴黨徽為標志的“三亮”亮出實際行動詮釋共產黨員本色擔當使省管企業(yè)學習教育有了抓手和載體?！芭宕鼽h徽亮出身份不僅亮出了黨員的風采亮出了黨員的責任而且還是一種榮譽和激勵更是一種警醒和鞭策。鮮紅的黨徽戴在胸前就要時時刻刻將黨員的責任銘記在心中處處發(fā)揮好黨員先鋒模范作用?！蹦茉醇瘓F權屬可門港物流黨總支書記王曉方說。
農信社號召全體黨員立足崗位亮職責，率先做到“情系三農、團結協(xié)作、精通業(yè)務、遵規(guī)守紀、敢拼會贏”，提升服務三農水平;冶金控股權屬三鋼焦化廠黨委號召黨員認領“三率”攻關崗、調控先鋒崗、管理督導崗、節(jié)能減排崗、科技攻堅崗和巡檢示范崗等六類黨員責任崗，在急、難、險、重任務中挑重擔、扛大梁……廣大黨員詮釋本色擔當。
比工作技能，比工作作風，比工作業(yè)績，黨員勇挑重擔，爭創(chuàng)一流。輕紡控股權屬青山紙業(yè)熱電廠黨支部借“331”主題活動，深入思考黨章對黨員有哪些要求，黨員哪些沒有做到、哪些環(huán)節(jié)還需要加強，發(fā)揮黨員在年度經營中、專項工作中、改革創(chuàng)新中的先鋒模范作用，要求黨員立足崗位做一件實事。助推企業(yè)成功轉型升級，超聲波清潔制漿技術在青山紙業(yè)成功產業(yè)化應用。
船舶集團權屬東南造船廠機裝課課長、全國勞模陳文學通過刻苦自學，主導研發(fā)一款船面加工特種工裝，在保證精度的同時，將作業(yè)時間從8天縮短到3天，為企業(yè)降低成本逾800萬元。
“三比”，還比出了對工匠精神的倡導。省管企業(yè)精益求精，打造供給側改革的標桿和“中國制造20xx”的示范企業(yè)。
汽車集團權屬金旅客車黨總支持續(xù)開展“當工匠、產精品、做貢獻、留英名”活動，把“工匠精神”落實到企業(yè)生產經營的各個環(huán)節(jié)中，讓“工匠精神”成為企業(yè)靈魂、致勝法寶。連續(xù)服務全國“兩會”20xx年，成為以色列進口客車第一品牌。
電子信息集團權屬升騰資訊黨員帶頭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)了國內windows終端應用模式，承擔的國際合作項目“面向云計算的虛擬桌面技術合作研究”通過國家驗收，成為國內桌面云終端產品最大的廠商，連續(xù)多年亞太地區(qū)市場排名第一。
領導點評、黨員互評、職工測評，既點出了動力，評出了實效，也營造了相互鼓勵、比學趕超的良好氛圍，提升了職工滿意度?！案刹孔黠L實不實，群眾說了才算數(shù)”。“三評”不僅讓廣大黨員時刻銘記身份和職責，堅定理想和信念，而且讓黨員干部祛除了私心雜念，樹立了良好的道德規(guī)范，主動查找了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提高了政治素養(yǎng)和能力水平。
廈門航空福州公司倡導黨員“日行一善”，開展“心服務、善先行、誠為本、踐真情”服務專項提升活動，切實將真情服務做到實處;興業(yè)銀行信用卡中心黨總支第四支部探索開展“星級黨員”評定工作，對黨員每日表現(xiàn)進行量化考核，督促黨員履職盡責，提升工作效率。
先進有活力、中間有動力、后進有壓力，“三亮三比三評”活動調動了省管企業(yè)廣大黨員在基層第一線發(fā)揮先鋒模范作用的主動性，真正將學習教育落到了實處、扎到了深處。在經濟下行壓力持續(xù)的嚴峻形勢面前，學習教育凝聚起了省管企業(yè)追趕超越、加快發(fā)展的強大合力，推動了企業(yè)結構優(yōu)化和轉型升級。截至上半年，省國資委所出資企業(yè)資產總額達12254。55億元，同比增長13。8%;凈資產總額2592。90億元，同比增長8。1%;實現(xiàn)營業(yè)總收入1080。78億元，同比增長2。9%;利潤總額62。05億元，同比增長17。4%;上繳稅費60。11億元，同比增長10。6%。
根據(jù)雁江區(qū)教育局《關于開展“三亮三比三評”活動實施意見的通知》精神，認真籌劃，精心安排，創(chuàng)新載體，豐富內涵，使“三亮三比三評”活動收到了實效?，F(xiàn)將工作情況總結如下：本次活動，各黨員公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風、比業(yè)績，開展黨員自評、領導點評、群眾測評。在服務中心、服務群眾、提高素質、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關注的問題，不斷改進作風、強化服務，使群眾滿意，讓人民群眾切實感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實惠。
一是組織領導到位，確保精神實質落到實處。統(tǒng)一思想認識，明確工作任務，以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產黨員為共同目標，深入到“三亮三比三評”活動中去。
二是分類指導。根據(jù)不同的崗位特點，制定具體可行的實施方案，明確爭創(chuàng)標準，設計爭創(chuàng)載體，落實爭創(chuàng)責任和措施。對黨的力量比較薄弱、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動比較困難的窗口服務單位，采取有效措施，加強具體指導。
三是典型示范到位。把典型示范作為推進各支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手，認真組織開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員、“群眾滿意窗口、“優(yōu)質服務標兵”等推薦評比活動，及時發(fā)現(xiàn)、精心培育、認真總結、大力宣傳窗口服務單位黨組織和黨員的先進典型，努力形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。
1、黨群共創(chuàng)到位。以創(chuàng)先爭優(yōu)帶動工會、共青團、婦聯(lián)及其所聯(lián)系的廣大群眾創(chuàng)先爭優(yōu)。積極推進黨建帶工建、帶團建、帶婦建，帶動群團組織和其他工作人員創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，以窗口服務單位的優(yōu)質服務感染群眾、引導群眾，通過黨內帶黨外、黨員帶群眾，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向和共同追求。
1、黨員干部服務意識明顯提升。鎮(zhèn)黨委要求每一位黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風、比業(yè)績，開展黨員自評、領導點評、群眾測評。通過“三亮三比三評”活動，大家的服務意識明顯增強，每一位黨員都帶著“如何創(chuàng)文明服務窗口”和“如何爭當優(yōu)秀黨員”兩個問題，把“三亮三比三評”活動與深入推進工作作風建設有機結合起來，加強自身學習，使黨員帶頭奉獻精神和為民服務意識得到有效增強。
2、黨員干部作風面貌建設明顯提升。通過開展黨員干部“三亮三比三評”活動，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，進一步增強黨組織的凝聚力和號召力，激發(fā)和調動鎮(zhèn)黨員干部的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增強黨性觀念和宗旨意識，為推進我鎮(zhèn)各項工作順利開展提供了堅強的組織保證。
教師三亮三比活動個人總結篇十一
為加強學風建設，形成注重專業(yè)技能訓練的學習氛圍，提高操作技能，培養(yǎng)具有較強就業(yè)競爭力、適應性強的技能型人才，恒新會計協(xié)會于20xx年12月19日晚上6：30-8：30在教學樓成功舉辦了“第無屆點鈔比賽”活動。
通過這次活動的開展，讓更多的同學更加了解會計，提高了同學們的會計專業(yè)技能和實操能力。同時，這個活動為對會計行業(yè)感興趣的同學提供了一個會計實踐操作鍛煉的平臺，讓他們在娛樂的同時學習到專業(yè)知識，開闊了他們的視野。為了保證比賽的成功開展和順利進行，我們一起努力完成了各項準備工作，現(xiàn)對我們此次本賽活動期間所作的工作進行總結。
一、活動具體工作概述。
開始大賽的前期準備工作，包括：
1、大賽前期策劃階段：我們在12月19日之前我們綜合多方意見最終制定了恒新會計協(xié)會“第無屆和點鈔比賽”活動的具體實行方案、評分細則、比賽規(guī)則等。
2、比賽宣傳階段：粘貼海報。
3、資料整理階段：參賽選手名單表、分好點鈔券、準備好主持稿，準備好比賽當天要用的資料和工具，確保比賽的順利進行。
4、大賽活動進行中的工作，包括：
a安排好比賽當天的座位安排，布置比賽場地，做好參賽者簽到工作。
b跟評分員說明評分相關細則和標準。
二、活動的成功之處：
1、分工具體安排較為合理。在活動沒有開始之前，我們已經制定好人員比賽當天工作安排，合理安排好各個工作人員的大概工作，以使活動順利進行。2、協(xié)會的團體意識較強。大家都能齊心協(xié)力的共同為比賽做貢獻，互幫互助。
三、經驗與教訓。
1、場面有點混亂。由于之前的比賽方案及比賽流程等沒有打印出來，發(fā)放到各個工作人員手中，致使工作人員對比賽活動的流程沒有充分的了解，需要反復強調和安排，沒有考慮到很多細節(jié)的問題。
2、安排存在不足。導致點鈔比賽時間加長，同時比賽環(huán)節(jié)安排也不夠緊湊。
3、準備不足，比賽上所需的記錄單等設備沒有準備好。
4、比賽觀賞性有待提高。由于選手的練習時間較短，水平有限，致使選手的表現(xiàn)并為到令觀眾及領導嘆為觀止的狀態(tài)。
5、沒有打印比賽當天簽到表，致使參賽人員比較混亂。
四、活動結果及意義。
1、活動成功落幕，在讓同學們了解到更多關于會計行業(yè)工作的知識，培養(yǎng)其動手能力的同時豐富了學生的課余生活，為他們增添了學習專業(yè)技能的機會，我們當初舉辦本次活動的宗旨和目的都達到了。
2、“細節(jié)決定成敗”，在本次活動中，我們深刻體現(xiàn)到這句話的重要性。想要真正搞好一個活動，真的很不簡單。從籌劃到結束，有時即便是很小的問題，例如安排人員如何收練功券并標記等問題，也體現(xiàn)著我們對活動的重視程度，我們都不能忽略其重要性。許多事情很瑣碎，但是我們絕對不能馬虎對待。
五、對未來的展望。
由于本次大賽的工作人員大多數(shù)為11屆的學生，許多方面缺乏經驗，需要我們自己不斷完善。我們會總結好經驗，在舉辦下一屆的點鈔比賽時改進本屆比賽存在的不足，以使其舉辦得更加成功!
教師三亮三比活動個人總結篇十二
為了進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，認真落實教育部頒布的《文明禮儀綱要》，引導青少年樹立社會主義榮辱觀，切實提高我校學生的文明禮儀素質，全面推進和諧校園建設，根據(jù)縣教育局的安排，我校于4月份在全校學生中集中開展了為期一個月的文明禮儀主題教育活動，現(xiàn)將工作情況小結如下：
一、加強領導，全員參與。
1、學校成立了以校長程勝為組長的文明禮儀領導小組，制定了以文。
明禮儀主題教育活動實施方案及主題教育活動具體安排。
2、利用升國旗儀式，學校團委向全體學生發(fā)出了倡議，在倡議發(fā)出后，全體師生對這項教育活動的意義有了充分的認識，特別是各班主任認真對待，積極行動，狠抓落實。緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設載體，深入開展宣傳教育和實踐活動，有計劃、有步驟、有總結。
二、內容豐富，實效性強。
在主題教育活動期間，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動，學生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“文明禮儀伴我行”，展示了磨中人的風采。
1.學校組織了4月11日下午在食堂集中進行了文明禮儀專題教育講座，了解禮儀的基本含義，理解學習禮儀的意義。掌握與人交談時的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場合發(fā)言的禮儀。理解父母，懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機短信、書信的禮儀。做到集體活動時能遵守相關的規(guī)則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀，能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場所文明交流，不干擾他人。
教師三亮三比活動個人總結篇十三
用一句話來概括：我們五子棋社團棋樂無窮!
我們五年級的孩子聰明、好動，他們愛動腦、愛動手，就是靜不下心來，做事沒有耐心、不細心。但是下起五子棋來可不一樣了。又興奮，又專注。
在這學期的教學中，我們做到了以下幾點：
培養(yǎng)學生良好的棋德意識，使學生掌握五子棋的基礎知識及基本比賽方法，培養(yǎng)學生對五子棋的興趣，逐步提高他們的對弈水平，發(fā)展學生的思維、動手、與別人合作與溝通等綜合能力，培養(yǎng)學生尊重他人，以棋會友，增進友誼!
第1講：棋盤介紹、初級入門無禁規(guī)則介紹、
第2講：學習子力結構和五子棋術語，如活三、沖四……。
第3講：學習專業(yè)比賽規(guī)則，了解禁手。
第4講：介紹五子棋實戰(zhàn)技巧。
同學們上課多投入啊。學生自帶五子棋，他們在對弈訓練。在活動中培養(yǎng)孩子們搜集信息、與別人合作的能力。勝不驕敗不餒，提高孩子們的心理素質，正確認識自己，不盲目自信，不向強手低頭，適應新時代，有積極向上的競爭意識。
在座的各位老師，你是不是也覺得我們五子棋社團棋樂無窮!
教師三亮三比活動個人總結篇十四
今年我們中班的元旦開放日活動打破了以往的形式，用美食節(jié)的形式來展開。這次我們班的活動不僅僅是簡單的美食節(jié)，而是把這個學期內所學到的藝術領域、社會領域等方面的知識都融入在內?；顒咏Y束后得到了家長的肯定，幼兒的喜愛。第一部分開幕式表演從以下幾個方面呈現(xiàn)了本班特色：
首先，活動所選擇的節(jié)目全部圍繞美食節(jié)這個主題，無論是開場舞，還是小動物的表演，或是童話劇《問路》，都緊密圍繞著去參加美食節(jié)活動這條主線。開場舞時幼兒手拿餐具作為道具，小動物都是來參加美食節(jié)，童話劇表演《問路》是問去美食節(jié)怎么走等等全部都在一個中心點上。正因為有一條活動主軸，使得開幕式的節(jié)目內容豐富而不雜亂，形式新穎又能貼近幼兒的身心發(fā)展水平。
其次，本班三位教師達到了無縫配合，40多個頭飾的戴和摘，分工合作，井然有序，還有很多幼兒一人演多名角色，全靠老師提醒，三位老師全部做到胸有成竹，才能保證演出不冷場，不亂場。
再次，教師精心編排，將許多傳統(tǒng)的歌舞進行改編，比如說《小螞蟻》的歌曲，前面加入一段兒歌，立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣，現(xiàn)場氣氛也大不一樣了。而教材上的語言《問路》經老師一改編，變成了問去美食節(jié)的路，還將交通標識牌加入，使得這個表演立即豐滿了許多。
活動的第二部分美食制作根據(jù)中班幼兒的身心特點分成烘培屋、餃子館、水果吧三個項目，根據(jù)幼兒的特點分別進入不同的區(qū)域，精心組織家長準備材料，在活動開始時家長與幼兒有條不紊的動手參與，最后將各自做好的食物與小伙伴一齊分享。
本次活動重在給幼兒提供更多的參與機會，要求每名幼兒都參與開幕式歌舞表演，每名幼兒都參與美食制作，讓每一名幼兒都能通過這次活動增強自信心，增加動手能力。親子美食活動增強了幼兒對家庭的感情，對幼兒園的感情，鍛煉了孩子們的動手能力，展示了幼兒的交往能力，整體來說，本次活動舉辦得非常的成功。
教師三亮三比活動個人總結篇十五
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，教育部開始在全國校園內推行“陽光體育”計劃，校園集體舞也成為該計劃的一部分，為進一步豐富我市中小學生藝術活動的內容和形式提供優(yōu)質的藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展。體育組根據(jù)市教研室安排和學校的要求，將參加市校園集體舞比賽作為本學期體育工作的一個重點，這么一項意義重大的活動，如何才能保證時間、保證質量、保證效果，經學校研究由體育教研組長陳立新老師主持，由豐富教學和課外輔導經驗的中學高級楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:。
今年3月初，學校由年級組先抽40名同學先培訓，然后由教練組篩選32名同學參加市級比賽，在校園集體舞培訓過程中，教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規(guī)范，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調性。集體舞的身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂動感十足，充滿激情，整個舞蹈比較適合中學生。通過一段時間的教學，我們總結出以下幾點:。
一、讓學生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像，建立一個完整我動作概念。
二、教師講解示范，先教會學生們基本步伐，再整體練習。
三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動作。
四、舞蹈中每個動作做八拍處理。教師再實際教學中，動作反復次數(shù)可視當時教學情況及學生狀態(tài)而定。
五、教學中要注意動作與音樂的配合，培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感，這樣可以大大調動提高學生的表現(xiàn)能力。
六、反復練習的過程中，在學生能熟練的完成的基礎上再進行分段教學，同時穿插隊列變化。
在教學過程中與班主任密切配合，組織好學生紀律，有秩序的進行集體舞教學，力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進行集體舞表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉，我們不難感覺到校園集體舞的育人價值。讓學生在這樣的環(huán)境中成長，他們一定會健康美麗、端莊自尊。
其次確定活動的開展過程(包括教師培訓階段、教學階段、鞏固階段、展演比賽階段等)，以此來確保活動有序推進;再就是分工明確，責任到人。本次活動的開展，切實提高學生的身體素質和審美情趣，有效促進學生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團結協(xié)作的精神風貌。
經過一個月多的輔導、認真訓練和刻苦練習，在安慶市校園集體舞比賽中，以最高分取得了高中組第一名，本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性，切實展示了我校學生團結協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風貌，扎實培養(yǎng)學生健康的審美情趣，有力促進了學生全面發(fā)展。為學校爭得了榮譽。
教師三亮三比活動個人總結篇十六
本月，樺樹河林場繼續(xù)在黨員中開展“亮身份、亮職責、亮承諾，比工作能力、比工作作風、比工作業(yè)績，評信念信仰、評責任擔當、評遵紀守規(guī)”即“三亮三比三評”活動。為確?；顒禹樌_展，樺樹河基層黨組織認真籌劃、精心安排、創(chuàng)新載體、豐富內涵。不僅使黨員們在活動中創(chuàng)先爭優(yōu)，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，也進一步增強了基層黨組織的凝聚力和號召力。
加強宣傳，提升活動影響力，增強黨員自覺性。為營造活動氛圍，林場黨支部利用條幅、宣傳標語、板報、微信公眾號等方式，營造深入開展“三亮三比三評”的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的積極性，及時總結推廣好經驗、好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型，不斷激發(fā)活動開展的內在活力。
開展“三比”活動，激發(fā)內在動力。一是比學習，全體黨員通過集中學習和分散學習的形式，提高自身素質素養(yǎng)，并在單位營造良好的學習氛圍，努力促進全體職工工作能力提升。二是比作風，林場的黨員干部不斷學習新思想、新技能，提高工作效率、轉變工作作風。三是比業(yè)績，組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐行服務群眾等場景進行量化考核，進一步激發(fā)廣大黨員履職盡責、創(chuàng)先爭優(yōu)的內在動力。
通過“三亮三比”活動開展，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，提升黨員素質，加強黨員工作能力，增強黨組織的號召力和凝聚力，為推進林場各項工作順利開展提供了有效保證。
樺樹河林場黨支部。
2022年6月23日。
教師三亮三比活動個人總結篇十七
一、總結學習書法的目的：
1、首先我們要明白學習書法的目的是什么?
一般的人會認為，學習書法是為了把字寫漂亮。
2、那么你寫漂亮這個字的目的是什么?
要當書法家，還是為了成名之后為人簽名!實際上現(xiàn)在書法的使用功能已經沒有了，日常工作不常見到。
3、今天我們來學書法，首先還不是要把字寫漂亮，它的目的是什么呢?最基本的功能是修身養(yǎng)性，使我們的生活充實，身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是，我們在寫字的時候可以把世界全都忘了，所有的煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功，其實最主要的是能使人靜心。
4、小朋友學習書法能培養(yǎng)綜合素質，自古以來書法就是培養(yǎng)人綜合素質的。為什么這么說?是因為中國自古以來，寫字都是用毛筆，硬筆的普及還不到一百年，古人為什么用毛筆來寫字?是不是因為沒有硬筆?現(xiàn)在出土文物漢代就有硬筆，到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟，很難控制。要寫出又有方，又有圓的線條很難。另外一個難就是漢字，漢字的形態(tài)很難寫。我們用圓規(guī)在字帖上打一下，幾乎每一個字的長畫筆，都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易，因為它的規(guī)矩特別特別的嚴。用特別難寫的毛筆，再寫特別難寫的字，其實這個過程就是在磨練人，只有通過長期的磨練，認真的、細心的、堅持的學，書法才能寫好。所以，書法好的人一定有和別人不一樣的素質。所以古代考試，書法是一票否決的。字不好看，直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質，考驗人的素質，考察素質的一種工具。
5、小朋友學書法有五個好處：
1、持之以恒的---毅力。
2、專心致志的---定力。
3、細致入微的---眼力。
4、辯證思維的---腦力。
5、準確表現(xiàn)的---手力。
二、總結學習書法的方法：
學習書法不難，方法很簡單。
1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好，直接描紅古人的字。)。
2、成功就是堅持。(每天20分鐘)。
3、執(zhí)筆的方法：
(1)、蘇東坡說：“執(zhí)筆無定法，要使虛而寬?！?/p>
(2)、關鍵是筆桿與紙的角度，要保持在90度。
4、用筆：(小楷字)。
(1)、拇指與食指捏住。
(2)、中指與無名指抵住。
(3)、關鍵是筆要立直。
(4)、同時筆要握緊。(握緊寫出的線條才有力量)。
注意：描紅要不粗不細和邊緣一致。
5、行筆：
(1)、行筆時注意，輕重快慢的節(jié)奏變化。
(2)、輕落筆，重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。
(3)、字體不同，方法不同。重點在行筆要“自然”，減少多余動作。
6、主張推薦的字帖：
(1)、褚遂良《雁塔圣教序》。
(2)、好處：一、練中鋒。二、練提筆運行。三、書寫性強。
7、坐姿：兩腳與肩同寬，背要立直。
輔助練習：經常做一做“永”字的練習。
三、試學試練，重在激趣。
學生是第一次與毛筆零距離接觸，教師要善于引導，教學生正確執(zhí)筆，強調站立練功，當學生寫出第一根線的時候，教師要不無幽默的夸獎這是你人生中第一根線條，請保留此標記的棒，即便寫的不好也要藝術性的點評鼓勵，以此來奠定學生的自信心。如果教師能適時的夸獎學生第一次拿筆就牢固或者劃出的線很直，悟性不錯，大有潛力，學生的興趣或許由此而生，對教師的認同，等于精神上的皈依，第一次的好印象，會讓一個即便不喜歡書法的學生從此結緣翰墨，愛上書法。
四、注重實踐，道法自然。
學生在校在家學習書法的訓練目標不變。同時，如果能積極參與書法展覽等活動，一定程度上學生的自豪感、成就感更容易被激發(fā)出來。省市美術館每逢有重大展覽活動，我們便推薦給學生自行參觀，或者統(tǒng)一組織學員去觀展，事后再寫一寫自己的觀展感受。學生旅游名山大川，也要求他們注意看矗立在天地之間的書法作品，向大自然中書法文化學習取經。不斷豐富自己的書法知識，提升書法樂趣，讓書法的種子悄然在幼小的心靈中生根發(fā)芽。
教師三亮三比活動個人總結篇十八
為將“兩學一做”學習教育活動引向深入，沁陽市國稅局以辦稅服務廳為前沿，積極開展“三亮三比三評”活動，取得顯著成效。
據(jù)悉，該局開展的“三亮三比三評”活動，主要包括亮身份、比作風和接受群眾評議等九個方面的內容?！叭痢保翗藴?，通過公告欄亮為民服務標準，激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用;亮身份，通過佩戴黨徽亮身份，強化宗旨意識;亮承諾，通過公告形式亮為民辦好事承諾，接受納稅人監(jiān)督?！叭取保葮I(yè)務，看誰的業(yè)務精，差錯率最低;比作風，看誰的作風過硬，受到納稅人的點贊多;比業(yè)績，看誰的`績效考評最優(yōu)?！叭u”，接受群眾評議;開展黨員互評;領導定期點評。
通過深入開展“三亮三比三評”相關活動，該局窗口服務能力、水平、效率有了進一步提高，多次得到納稅人的稱贊。
教師三亮三比活動個人總結篇十九
在“兩學一做”學習教育中，24家省管企業(yè)以開展“三亮三比三評”活動為載體，把學習教育與企業(yè)生產經營相結合，與企業(yè)目標任務相結合，激勵黨員干部立足本職崗位，創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、做表率、比奉獻，助推企業(yè)深化改革發(fā)展，做強做優(yōu)做大。
亮黨員身份，亮崗位職責，亮服務承諾，以黨員佩戴黨徽為標志的“三亮”，亮出實際行動，詮釋共產黨員本色擔當，使省管企業(yè)學習教育有了抓手和載體。“佩戴黨徽亮出身份，不僅亮出了黨員的風采，亮出了黨員的責任，而且還是一種榮譽和激勵，更是一種警醒和鞭策。鮮紅的黨徽戴在胸前，就要時時刻刻將黨員的責任銘記在心中，處處發(fā)揮好黨員先鋒模范作用?！蹦茉醇瘓F權屬可門港物流黨總支書記王曉方說。
農信社號召全體黨員立足崗位亮職責，率先做到“情系三農、團結協(xié)作、精通業(yè)務、遵規(guī)守紀、敢拼會贏”，提升服務三農水平;冶金控股權屬三鋼焦化廠黨委號召黨員認領“三率”攻關崗、調控先鋒崗、管理督導崗、節(jié)能減排崗、科技攻堅崗和巡檢示范崗等六類黨員責任崗，在急、難、險、重任務中挑重擔、扛大梁……廣大黨員詮釋本色擔當。
比工作技能，比工作作風，比工作業(yè)績，黨員勇挑重擔，爭創(chuàng)一流。輕紡控股權屬青山紙業(yè)熱電廠黨支部借“331”主題活動，深入思考黨章對黨員有哪些要求，黨員哪些沒有做到、哪些環(huán)節(jié)還需要加強，發(fā)揮黨員在年度經營中、專項工作中、改革創(chuàng)新中的先鋒模范作用，要求黨員立足崗位做一件實事。助推企業(yè)成功轉型升級，超聲波清潔制漿技術在青山紙業(yè)成功產業(yè)化應用。
船舶集團權屬東南造船廠機裝課課長、全國勞模陳文學通過刻苦自學，主導研發(fā)一款船面加工特種工裝，在保證精度的同時，將作業(yè)時間從8天縮短到3天，為企業(yè)降低成本逾800萬元。
“三比”，還比出了對工匠精神的倡導。省管企業(yè)精益求精，打造供給側改革的標桿和“中國制造20xx”的示范企業(yè)。
汽車集團權屬金旅客車黨總支持續(xù)開展“當工匠、產精品、做貢獻、留英名”活動，把“工匠精神”落實到企業(yè)生產經營的各個環(huán)節(jié)中，讓“工匠精神”成為企業(yè)靈魂、致勝法寶。連續(xù)服務全國“兩會”20xx年，成為以色列進口客車第一品牌。
電子信息集團權屬升騰資訊黨員帶頭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)了國內windows終端應用模式，承擔的國際合作項目“面向云計算的虛擬桌面技術合作研究”通過國家驗收，成為國內桌面云終端產品最大的廠商，連續(xù)多年亞太地區(qū)市場排名第一。
領導點評、黨員互評、職工測評，既點出了動力，評出了實效，也營造了相互鼓勵、比學趕超的良好氛圍，提升了職工滿意度?！案刹孔黠L實不實，群眾說了才算數(shù)”。“三評”不僅讓廣大黨員時刻銘記身份和職責，堅定理想和信念，而且讓黨員干部祛除了私心雜念，樹立了良好的道德規(guī)范，主動查找了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提高了政治素養(yǎng)和能力水平。
廈門航空福州公司倡導黨員“日行一善”，開展“心服務、善先行、誠為本、踐真情”服務專項提升活動，切實將真情服務做到實處;興業(yè)銀行信用卡中心黨總支第四支部探索開展“星級黨員”評定工作，對黨員每日表現(xiàn)進行量化考核，督促黨員履職盡責，提升工作效率。
先進有活力、中間有動力、后進有壓力，“三亮三比三評”活動調動了省管企業(yè)廣大黨員在基層第一線發(fā)揮先鋒模范作用的主動性，真正將學習教育落到了實處、扎到了深處。在經濟下行壓力持續(xù)的嚴峻形勢面前，學習教育凝聚起了省管企業(yè)追趕超越、加快發(fā)展的強大合力，推動了企業(yè)結構優(yōu)化和轉型升級。截至上半年，省國資委所出資企業(yè)資產總額達12254。55億元，同比增長13。8%;凈資產總額2592。90億元，同比增長8。1%;實現(xiàn)營業(yè)總收入1080。78億元，同比增長2。9%;利潤總額62。05億元，同比增長17。4%;上繳稅費60。11億元，同比增長10。6%。
教師三亮三比活動個人總結篇二十
縣委宣傳部：
為貫徹落實黨的xx屆六中會議精神，從去年冬天到今春開展的“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)活動已告一階段，現(xiàn)將活動開展情況作以下總結匯報。
一、活動開展情況。
我縣“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)工作在縣委、縣政府和縣委宣傳部的直接領導下，在上級業(yè)務部門的指導下，我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹中國科協(xié)《關于進一步加強科普工作的通知》精神，以普及科學知識、提高廣大群眾科技素質、實現(xiàn)“三增一穩(wěn)”為目標，以科普宣傳、科普培訓、科普示范、科技服務為手段，集中活動與分散型“科技下鄉(xiāng)”活動相結合，高層次專業(yè)技術知識理論培訓與農村實用技術操作培訓結合，實用技術推廣與試驗示范項目結合的靈活多樣的形式開展工作。由科協(xié)牽頭，集中開展“三下鄉(xiāng)”大型活動1次，出動宣傳車輛3輛(次)，宣傳推廣農業(yè)新技術3項，印發(fā)各種農業(yè)技術資料1.5萬多份，科普掛圖、莊浪縣科技成果展牌展覽6幅，分散活動10次，分六個活動小組，分別組成農牧、林業(yè)、水利、水保、農機、科協(xié)6個科技下鄉(xiāng)服務小分隊，宣傳農業(yè)技術6項，發(fā)放技術資料1.2萬份，下鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個，入鄉(xiāng)宣傳面達100%，下鄉(xiāng)科技人員達106人次。舉辦各類農業(yè)技術培訓班5期，培訓人數(shù)820名，在縣廣播電視臺《科技園地》欄目，播發(fā)科技稿件達5份，播放科技錄像帶3部。
二、主要做法。
1、加強領導，精心組織，明確任務，周密安排。開展“科技下鄉(xiāng)”活動是一項貫徹黨的各項方針政策、集中向全民普及科技知識的一項宏大的社會工程，需要動員全社會的廣泛參與，為了切實搞好這項工作，必須加強領導，精心組織，明確任務，周密安排。縣委、縣政府對活動高度重視，精心組織，明確“科技下鄉(xiāng)”活動的具體內容，我們按照安排，抽組由分管領導、科技骨干組成的精干隊伍開展科技下鄉(xiāng)工作。把黨的溫暖送到群眾心上，把科學技術送到農民手中。
2、充分利用基層科普網絡組織，開展科技宣傳和科技服務。農科站、林業(yè)站、畜牧站、水管所、農機站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、協(xié)會等基層單位，圍繞推進農業(yè)產業(yè)化、依靠科技進步、實現(xiàn)農民增收問題，舉辦良種培育、蔬菜種植、科學施肥、果樹、經濟林栽培、修剪、畜禽養(yǎng)殖、藥材種植、農業(yè)機械操作、維修、保養(yǎng)技術等各種農業(yè)實用技術宣傳、講座，專門為群眾提供科技致富信息，開展科技服務。通過各種形式的科技下鄉(xiāng)宣傳活動，密切了黨和群眾關系，充實了群眾文化生活，使群眾真正得到了好處。
3、開展各類農村實用技術培訓。
開展各類實用技術培訓是“科技下鄉(xiāng)”的主要內容，是加速科技成果轉化和提高農民科技文化素質的主要途徑。按照省、地業(yè)務部門要求，由縣科技領導小組統(tǒng)一分解任務，縣直有關單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體組織實施，由縣農牧、林業(yè)、水利、水保、農機、團委、婦聯(lián)、黨校、農廣校、農職中、電大、科技局、科協(xié)等部門的科技人員和專業(yè)教員，具體承擔培訓任務，進行各類實用技術培訓和推廣。
4、是點面結合，突出重點，在“科技下鄉(xiāng)”宣傳和科技培訓推廣工作中，我們始終采取“以點帶面、點面結合、突出重點、輻射帶動”的形式，及時總結經驗，對好的經驗和做法及時表彰推廣、對缺點和不足進行檢查督促，指導、保證“科技下鄉(xiāng)”工作在全縣經常的順利的開展。
教師三亮三比活動個人總結篇二十一
按照縣教體局《關于在教育系統(tǒng)深入開展“三亮三比三評”活動實施意見》精神要求，學校黨支部在全體黨員中認真組織開展了以《直接服務師生和群眾》為主題的三亮三比三評活動，通過以“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績”為主要內容活動的開展，黨員綜合素質、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高，師生及家長對黨員的滿意度明顯提升，學校黨建工作活力明顯增強，現(xiàn)將本次活動開展情況總結如下。
一、支部重視扎實安排。
為了使本次活動扎實有效的開展，學校黨支部成立了以校長、支部書記為組長，支部主要負責人為成員的活動領導小組，加強對活動的組織領導。結合學校支部工作實際，認真定活動方案，以“提升能力、提升標準、提升效率”為活動重點，在“三比”即比作風、比技能、比業(yè)績上下功夫，實行主要領導親自抓、負總責，分管領導具體抓，相關部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動目標，由于組織得力，目的明確，方法具體，突出了活動開展的時效性，提高了黨員素質，樹立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、加強宣傳提升活動影響力增強黨員自覺性。
為了營造活動氛圍，學校黨支部，利用校園廣播，黑板報，制作條幅、刷寫宣傳標語、編發(fā)信息等方式，積極營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的自覺性，要及時總結推廣好經驗好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，不斷激發(fā)活動開展的內在動力。
三、積極推行“三亮”展現(xiàn)黨員風采。
活動開展之初，在全體黨員中開展了“三亮'竟賽活動:一是黨員“亮標準”。將共產黨員“五帶頭”標準上櫥窗、進辦公室，激發(fā)黨員教師為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)內動力。二是“亮身份”。公開每個黨員教師的相關信息，通過亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高教學質量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結合各自的教學工作實際，在為師生、為教學方面做出崗位承諾全校十位黨員作出公開承諾，涵蓋了教育教學工作、為師生服務、幫扶結對子等方面，并張貼公示，自覺接受群眾監(jiān)督。
四、開展“三比”激發(fā)黨組織和黨員創(chuàng)爭激情。
一是比技能。全體黨員開展崗位練兵、內強素質活動，通過活動的開展，全面貫徹教育方針、積極實施素質教育、深入推進新課程改革全面提升廣大教職員工的業(yè)務技能和服務本領。二是比服務。學校黨組織和黨員通過比教學態(tài)度、比教學效率、比教學方法等，加強改進師德師風，提高教育教學質量。牢固樹立為民服務理念、熱情服務群眾，積極創(chuàng)新服務方式，滿足群眾需求。三是比業(yè)績。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務群眾等情況進行量化考核、評定檔次，進一步激發(fā)履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的內在動力。同活動的開展涌現(xiàn)了一批默默無聞、敬業(yè)奉獻、勤奮上進，業(yè)務精良的優(yōu)秀黨員，成為教師隊伍中的中堅骨干力量，為學校各項工作的開展起到了模范帶頭示范作用。
五、認真組織開展群眾評議活動。
一是黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求，對照公開承諾，進行述職自評，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標。二是群眾測評。組織教師、學生和家長對黨員在活動中表現(xiàn)、業(yè)績、尤其是公開承諾兌現(xiàn)情況進行評議。通過評議考核，群眾的滿意度較高，黨員承諾事項除客觀條件因素無法完成外，其余全部完成，受到了群眾的高度評價，充分體現(xiàn)了黨員的先鋒分模范作用。
總之通過活動的開展，提升了黨員素質，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用，為構建和諧校園，提高教育質量，辦人民滿意教育奠定了堅實基礎。我們將認真總結，再接再厲，以此次活動為契機，把支部工作做得更好。
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