彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 11:33:16
彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃(通用17篇)
時間:2023-11-10 11:33:16     小編:溫柔雨

計(jì)劃可以有效地分配我們的時間和資源,讓我們更加有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)工作。了解任務(wù)的具體要求是制定計(jì)劃的第一步。以下是一些關(guān)于計(jì)劃制定的實(shí)用技巧,希望對大家有所幫助。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇一

日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候開始寫計(jì)劃了??墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鍛煉孩子的動手能力和觀察能力,發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,使孩子的繪畫特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解繪畫的基本知識,培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高孩子的審美觀。參加成員由孩子憑自己個人的興趣愛好自愿選擇,學(xué)校和指導(dǎo)教師不能硬性規(guī)定和強(qiáng)迫,也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組,這可能與他自己個人的素質(zhì)、性格和能力不相符,這往往是由于這些孩子對該小組的內(nèi)容和特點(diǎn)不了解而造成的,也可能是因?yàn)樗]有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的。對于這些孩子,則需要幫助他們對該組有一個明確的認(rèn)識,讓他們在活動中培養(yǎng)興趣愛好。

繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。不要求多,要求達(dá)到精,活動固定,通常每周兩次,活動制度化。使孩子了解一些簡單的繪畫常識知識,(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導(dǎo)孩子從事繪畫創(chuàng)作,以校園中的`好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。組織孩子按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。每星期四的下午大課間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在繪畫教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。愛護(hù)繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

為了加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作,共同探討繪畫的方法,提高繪畫的水平,在繪畫教學(xué)活動中,可經(jīng)常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平,又可加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動。整個活動都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成。孩子是學(xué)習(xí)與活動的主體,相互學(xué)習(xí)、相互合作貫穿于整個活動之中。孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)活動中的主體性、能動性、創(chuàng)造型、獨(dú)立性不斷生成、張揚(yáng)、發(fā)展、提升。通過這種寓教于活動之中的美術(shù)教學(xué)形式,使繪畫學(xué)習(xí)不再是一種異己的、外在的控制力量,而是一種內(nèi)在的精神運(yùn)動。合作交流形式的繪畫活動在美術(shù)教育中占有重要的地位。興趣小組特有的教學(xué)活動形式與理念為孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)注入了新的方式,同時極大地調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)積極性,提高了孩子們對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

定期舉辦孩子作品展覽,每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,讓每個孩子都能體驗(yàn)到成功的快樂、樹立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的同時,可以通過展示、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學(xué),為孩子們搭建展示才華的舞臺。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的孩子,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓孩子舉行美術(shù)比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)孩子快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,孩子快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格形成促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。興趣小組的美術(shù)教育主要通過觀摩來實(shí)施,我設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織全校孩子參觀美展,不失時機(jī)地讓孩子開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓孩子們得以受益。比如,我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史,達(dá)到更加熱愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的。通過這些活動提高了孩子們繪畫水平與學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實(shí)踐活動讓孩子們走出教室,走入社會,增加孩子們參與社會實(shí)踐的機(jī)會,從而開闊孩子們的視野、豐富孩子們認(rèn)識社會的經(jīng)驗(yàn)。

遵循孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實(shí)際,聯(lián)系社會,加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使孩子始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體、室外活動。配置活動使用相關(guān)教具、工具、材料;加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;充分利用校內(nèi)圖書館、書店文化館、科技館、名勝古跡、街道等地參觀、活動,開闊眼界,觀察生活,增長知識,陶冶情操,既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,又可潛移默化孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

第一周:開展活動的注意事項(xiàng)。

第二周:講解簡筆畫的作用與意義。

第三周:簡筆畫造型原理。

第四周:簡筆畫練習(xí)。

第五周:簡筆畫練習(xí)。

第六周:兒童畫的意義、名稱。

第七周:兒童畫練習(xí)。

第八周:兒童畫練習(xí)。

第九周:簡筆畫、兒童畫比賽、展示、評價(jià)。

第十周;國畫的基礎(chǔ)知識。

第十一周;國畫的用筆用色方法。

第十二周:練習(xí)熊貓。

第十三周:蟹的練習(xí)。

第十四周:竹子的畫法。

第十五周:青蛙的畫法。

第十六周:素描基礎(chǔ)知識。

第十七周:用筆方法及線條的練習(xí)。

第十八周:物體的方法及透視現(xiàn)象。

第十九周:繪畫考試、評獎。

總之,由于他們分散在各個班級,在教學(xué)中可以好好利用這份資源,樹立榜樣,起到一定的帶頭作用,形成學(xué)習(xí)中的骨干,以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大影響,進(jìn)而形成良好的學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍。成功的教學(xué)不僅僅是教學(xué)生學(xué)會,更重要的是使孩子會學(xué)、樂學(xué)。真正使孩子學(xué)有所得,當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力,要勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇二

時間過得可真快,從來都不等人,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把教學(xué)計(jì)劃寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的中國象棋興趣小組教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

開設(shè)象棋興趣小組能提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)創(chuàng)新意識。拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力和思維能力。同時又能豐富學(xué)生的課余文化生活,也是繼承民族文化傳統(tǒng)的一個有效途徑。

以生動形象的`教學(xué)方法,即中心講解如何布局。為孩子們分析布局思路和戰(zhàn)略方面內(nèi)容,讓孩子們快樂迅速掌握棋藝要領(lǐng)。對高水平孩子采用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方法。合理安排輪流對弈。挖掘?qū)W生的實(shí)戰(zhàn)潛能,積累豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生的全面素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

活動時間做到重點(diǎn)培養(yǎng)與普及提高相結(jié)合,進(jìn)行多層次培養(yǎng)。

1.每周三下午第三節(jié)課后集中到活動室(教學(xué)樓201室)集中活動。

2.學(xué)生有空余時間隨時到六年級教師辦公室與指導(dǎo)老師進(jìn)行討論、交流。

3.學(xué)生間隨時交流,并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

4.定期以打擂方式進(jìn)行展示,并評獎。向領(lǐng)導(dǎo)和家長匯報(bào)活動情況,并積極聽取意見和建議。

根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ),每周安排適當(dāng)內(nèi)容。從初級理論開始逐步提高到進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。

一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)

1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運(yùn)動的推廣和普及。

3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

二、組織安排

象棋興趣小組由高凱老師輔導(dǎo),活動時間為周五課外活動。

三、課程教學(xué)基本要求

1、了解中國象棋運(yùn)動的特點(diǎn)及其概況。

2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

3、學(xué)會棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。

四、課程教學(xué)基本內(nèi)容

第一章行棋知識

1、棋盤與棋子

2、棋子的擺法與走法

3、吃子法

4、基本將法

5、棋步的讀法和記法

6、勝和負(fù)

7、子力價(jià)值

8、常用術(shù)語

要求:了解并掌握

第二章基本殺法

1、運(yùn)用車的殺法

2、運(yùn)用馬的殺法

3、運(yùn)用炮的殺法

4、多兵種聯(lián)合殺法

5、特殊殺法

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇三

本學(xué)學(xué)期美術(shù)小組將以學(xué)校的為依據(jù).按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生.平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長。為了更好的開展本學(xué)期的繪畫興趣小組工作,現(xiàn)將本期工作做以下計(jì)劃:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。打算通過學(xué)習(xí)讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。

在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,打算組織開展一些評比,展現(xiàn)他們的才華,贏得廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

從素質(zhì)的'角度豐富學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣的學(xué)習(xí)。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇四

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:

越來越多的小學(xué)生字寫不好了,殊不知書寫是人們必不可缺的交流方式,書法又是我們中華民族藝術(shù)寶庫里的一朵奇葩。一手好字既可為閱者提供美好的享受,也展現(xiàn)了書者良好的文化素養(yǎng)。我校書法興趣小組的開設(shè)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,使少年兒童在進(jìn)行漢字的.書寫過程中養(yǎng)成良好的性格特征和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

(一)、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容:

首先,選好教材教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

(二)、教給正確方法:

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

(三)、加強(qiáng)書法訓(xùn)練:

漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

鋼筆書法及基本筆畫的書寫,獨(dú)體字的練習(xí)。

四一:王美樂劉一諾王藝昕韓如奇劉文秀。

五一:王曉杰王鳳娟王偉劉文軍李欣。

六一:韓永慶于瑩瑩閆文亮高新鵬韓力。

第3周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識,橫、豎的寫法。

第4周筆畫書寫——撇、捺的寫法。

第5周筆畫書寫—--點(diǎn)、提的寫法。

第6周筆畫書寫——豎鉤、弧彎鉤。

第7周筆畫書寫——戈鉤、臥鉤的寫法。

第8周筆畫書寫——豎彎、豎彎鉤的寫法。

第9周筆畫書寫——豎提、橫鉤的寫法。

第10周筆畫書寫——橫折、橫折鉤的寫法。

第11周筆畫書寫——橫撇、撇折的寫法。

第12周筆畫書寫——撇點(diǎn)、橫折彎鉤的寫法。

第13周筆畫書寫——豎折、豎折折鉤的寫法。

第14周筆畫書寫——橫折提、橫折折撇的寫法。

第15周筆畫書寫——橫撇彎鉤、橫折折折鉤的寫法。

第16周組合筆畫,練習(xí)獨(dú)體字。

第17周練習(xí)書法作品。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇五

課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二、周四下午課外活動時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動的原則。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇六

美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從國畫方面著手,以國畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生國畫方面的學(xué)習(xí),欣賞古代名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;

(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談?wù)?,暢談感想。因?yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇七

時間過得可真快,從來都不等人,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把教學(xué)計(jì)劃寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的中國,僅供參考,大家一起來看看吧。

開設(shè)象棋興趣小組能提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)創(chuàng)新意識。拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力和思維能力。同時又能豐富學(xué)生的課余文化生活,也是繼承民族文化傳統(tǒng)的一個有效途徑。

以生動形象的教學(xué)方法,即中心講解如何布局。為孩子們分析布局思路和戰(zhàn)略方面內(nèi)容,讓孩子們快樂迅速掌握棋藝要領(lǐng)。對高水平孩子采用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方法。合理安排輪流對弈。挖掘?qū)W生的實(shí)戰(zhàn)潛能,積累豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生的全面素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

活動時間做到重點(diǎn)培養(yǎng)與普及提高相結(jié)合,進(jìn)行多層次培養(yǎng)。

1.每周三下午第三節(jié)課后集中到活動室(教學(xué)樓201室)集中活動。

2.學(xué)生有空余時間隨時到六年級教師辦公室與指導(dǎo)老師進(jìn)行討論、交流。

3.學(xué)生間隨時交流,并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

4.定期以打擂方式進(jìn)行展示,并評獎。向領(lǐng)導(dǎo)和家長匯報(bào)活動情況,并積極聽取意見和建議。

根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ),每周安排適當(dāng)內(nèi)容。從初級理論開始逐步提高到進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。

一、課程的.性質(zhì)、目的及任務(wù)。

1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運(yùn)動的推廣和普及。

3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

二、組織安排。

三、課程教學(xué)基本要求。

1、了解中國象棋運(yùn)動的特點(diǎn)及其概況。

2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

3、學(xué)會棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。

四、課程教學(xué)基本內(nèi)容。

第一章行棋知識。

1、棋盤與棋子。

2、棋子的擺法與走法。

3、吃子法。

4、基本將法。

5、棋步的讀法和記法。

6、勝和負(fù)。

7、子力價(jià)值。

8、常用術(shù)語。

要求:了解并掌握。

第二章基本殺法。

1、運(yùn)用車的殺法。

2、運(yùn)用馬的殺法。

3、運(yùn)用炮的殺法。

4、多兵種聯(lián)合殺法。

5、特殊殺法。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇八

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的的精神和要求,積極培養(yǎng)學(xué)生正確的朗讀能力和閱讀技巧,體會語言文字的特殊魅力和熱愛祖國文字的情感,養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣,做到準(zhǔn)確、流利有感情的朗讀課文,形成對語言文字的審美體驗(yàn),為他們的終身學(xué)習(xí)生活和工作奠定基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的素質(zhì),更好的發(fā)展學(xué)生的個性和特長,促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展,為社會培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才,特制定計(jì)劃如下:

1、培養(yǎng)學(xué)生愛好讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

2、充分調(diào)動學(xué)生的動腦能力。,養(yǎng)成獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)的積極性。

3、集活動的趣味性,智慧性于一體,讓學(xué)生在活動中得到樂趣,得到發(fā)展。

根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置,每星期集體活動一次,時間為每周四下午最后一節(jié)課。

1、根據(jù)各班級和年齡的差異,具體分為低年級組,中年級組和高年級組,朗誦內(nèi)容從優(yōu)秀古詩文和經(jīng)典課文篇目中選擇。

2、活動期間,各組在指導(dǎo)老師的組織下進(jìn)行活動。

3、定期開展競賽評比活動。

具體活動安排如下:

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇九

我?,F(xiàn)有一年級學(xué)生380余名,學(xué)生年齡小,而且剛剛?cè)雽W(xué),所以他們還沒能搞清什么是書畫。但大部分孩子對本課卻充滿了好奇心,因此我們根據(jù)學(xué)生這一特點(diǎn),因材施教,采用多種手段以國畫為特色,全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),陶冶學(xué)生情操,熏陶學(xué)生情感,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力,使每個學(xué)生都喜歡參與到國畫活動之中,得到不同程度的提高。

1、引導(dǎo)學(xué)生了解書畫所要使用的工具,初步培養(yǎng)學(xué)生對書畫活動的興趣。

2、學(xué)習(xí)國畫中基本的一些筆法,如中、側(cè)鋒的使用方法等等。

3、引導(dǎo)學(xué)生在模仿的基礎(chǔ)上,大膽地在畫上添加自己喜歡的物體。

4、創(chuàng)設(shè)具有國畫特色的氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對國畫的興趣。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心指導(dǎo),組織好每一次的教學(xué)活動。

2、以示范教學(xué)等形式來開展書畫教學(xué),使學(xué)生在輕松的氣氛中進(jìn)行書畫學(xué)習(xí)。

3、充分利用校內(nèi)和各班的設(shè)施,為學(xué)生提供很多好作品,增加孩子的知識面。

4、加強(qiáng)個別教育,注重因材施教,使每個學(xué)生在原有的水平上都得到發(fā)展。

1、根據(jù)校本教育的內(nèi)容與方向,在教學(xué)中不斷豐富、完善教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

2、學(xué)生先掌握現(xiàn)有的國畫基本筆法,再鼓勵學(xué)生大膽作畫,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。

了解工具使用方法、線描蔬果:

9~11月份:認(rèn)識毛筆及種類、學(xué)會坐、站姿握筆。學(xué)習(xí)中、側(cè)鋒等用筆方法。12月份:蘋果、梨。1月份:香蕉、絲瓜。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十

我??茖W(xué)興趣小組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,順利、圓滿地完成了本階段的教學(xué)工作任務(wù)。具體工作情況如下:

根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校教育特點(diǎn),為那些喜歡研究科學(xué)的孩子們一個課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高科學(xué)研究能力的空間。

按照新課程改革標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),通過在科學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識,增加對科學(xué)研究的興趣。在活動中,主要通過教師的組織和引導(dǎo),讓學(xué)生盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。科學(xué)興趣小組教學(xué)活動,是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動為主,通過觀察、實(shí)驗(yàn)和自己動手操作,以及在實(shí)驗(yàn)中的相互協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力和樂于與人合作的能力,從面形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀,并豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個性,開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

三、主要教學(xué)工作:

觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、概括總結(jié)能力以及與同伴的合作能力。通過他們對實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識與接觸,很快使他們掌握每一種儀器的作用與科學(xué)的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨(dú)立完成某一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。在活動中,每一位學(xué)生都能積極發(fā)揮個體的潛能,展開思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結(jié)果。所以,從不同的角度給每一位學(xué)生提供了一個展示自我的場所,激發(fā)了對科學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣與積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)欲望。

總之,科學(xué)興趣小組教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本階段的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對科學(xué)研究的興趣,豐富了他們的科學(xué)知識,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

在20xx-20xx學(xué)年的科技活動中,學(xué)??萍寂d趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,進(jìn)行每周一下午最后一節(jié)一次活動,本組實(shí)際參加學(xué)生有20人,主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室?,F(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下:

一、開展了豐富多彩的科技教育活動。

能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學(xué)只把生動活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動,其中手工制作活動和實(shí)驗(yàn)操作活動是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。

二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十一

音樂課外興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn)、陶冶高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極推動的作用。而豎笛興趣小組同樣如此。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。對于擴(kuò)大音樂視野,培養(yǎng)樂感來說,豎笛作為一種樂器,也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能。現(xiàn)將本學(xué)期的豎笛興趣小組活動安排制定如下:

為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特組建本小組。通過豎笛興趣小組的活動,使學(xué)生的音樂特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解音樂的基本知識,提高學(xué)生的.欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、周二課外活動時間開展活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)教室。

三、本學(xué)年豎笛教學(xué)目標(biāo):

2、能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏五首豎笛曲,并以此為起點(diǎn)掌握豎笛的基本吹奏技巧(吐音及連音);要求學(xué)生在練習(xí)當(dāng)中要做到“吐、穩(wěn)、快”三字要訣,即音頭要做到“吐”奏,每個音出來時都要帶個“t”,不能只是簡單地將氣呼出來;音身進(jìn)行過程中要平衡,不能忽強(qiáng)忽弱;音的收尾要快,不能有余音出現(xiàn)。在這當(dāng)中我天天強(qiáng)調(diào)的他們的就是“吐奏”,因?yàn)樵S多學(xué)生對這比較陌生,練習(xí)也比較困難,所以往往沒做好,嚴(yán)重制約著今后的發(fā)展。

3、對本學(xué)年的豎笛音樂知識有較牢固的掌握。四、活動具體安排:

第2周用連奏的方法學(xué)習(xí)演奏曲子《歡樂頌》。

第13周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子,并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時加入訓(xùn)練節(jié)奏。

第14周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十二

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時間。

2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的'合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

1、運(yùn)用輕聲唱法,形成正確的發(fā)聲狀態(tài)。

為避免學(xué)生的喊唱,應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱。輕聲實(shí)際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ),這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟。輕聲的合唱訓(xùn)練,有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬。總結(jié)其中的規(guī)律,遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱,對防止學(xué)生的喊唱,形成正確的發(fā)聲方法是相當(dāng)重要的。

學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn),缺少彈性和靈活性。有時氣息浮也會造成胸僵、喉緊的狀態(tài)。因此,在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí)。如打呵欠,讓喉嚨打開,頸部放松,氣息流暢自如。不管是用旋律音程練習(xí),還是用帶聲部的和弦練習(xí),都不能在音量上過早要求。直到學(xué)生們在歌唱時做到完全打開喉嚨,徹底放松下巴,呼吸自如,氣息勻暢,這時,再去考慮聲音的力度問題。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十三

我校現(xiàn)有五年級學(xué)生280余名,雖然學(xué)生之間的差異較大,但是在幾年的國畫學(xué)習(xí)后,多多少少掌握了部分國畫知識。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)生這一特點(diǎn),因材施教,采用多種手段以國畫為特色,全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),主要發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力,使每個學(xué)生都能得到不同程度的提高。

1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)期基礎(chǔ)知識,打?qū)崒W(xué)生的國畫基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)國畫中零散的一些筆法。

3、學(xué)生多模仿大師作品,大膽且合理的`添上自己學(xué)過的物體。

4、創(chuàng)設(shè)具有國畫特色的氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對國畫的興趣。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心指導(dǎo),組織好每一次的教學(xué)活動。

2、以欣賞作品、示范教學(xué)等形式來開展國畫教學(xué),使學(xué)生在輕松的氣氛中進(jìn)行國畫創(chuàng)作。

3、充分利用校內(nèi)和各班的設(shè)施,為學(xué)生保存作品,創(chuàng)設(shè)展示臺,增強(qiáng)孩子的自信。

4、加強(qiáng)個別教育,注重因材施教,使每個學(xué)生在原有的水平上都得到發(fā)展。

1、根據(jù)校本教育的內(nèi)容與方向,在教學(xué)中不斷豐富、完善教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

2、本學(xué)期開始加強(qiáng)創(chuàng)作練習(xí),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)作,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十四

為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校特開展科學(xué)興趣小組活動。通過活動,能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。

每周一次,定于周二下午第二節(jié)課后,科學(xué)活動室。

1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

選取較簡單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。

2、閱讀科技類報(bào)刊雜志。

圖書室及閱覽室備有的科學(xué)知識讀本及刊物,供學(xué)生瀏覽閱讀。

3、科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的`知識,運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

4、科學(xué)幻想手抄報(bào):根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每人制作一幅手抄報(bào)。

1、科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

2、成果展示.學(xué)生將通過收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流,并認(rèn)真聽取他人的意見和建議,進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書面材料和口頭報(bào)告材料。

1、在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。

2、舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十五

我?,F(xiàn)有一年級學(xué)生380余名,學(xué)生年齡小,而且剛剛?cè)雽W(xué),所以他們還沒能搞清什么是書畫。但大部分孩子對本課卻充滿了好奇心,因此我們根據(jù)學(xué)生這一特點(diǎn),因材施教,采用多種手段以國畫為特色,全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),陶冶學(xué)生情操,熏陶學(xué)生情感,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力,使每個學(xué)生都喜歡參與到國畫活動之中,得到不同程度的提高。

1、引導(dǎo)學(xué)生了解書畫所要使用的工具,初步培養(yǎng)學(xué)生對書畫活動的興趣。

2、學(xué)習(xí)國畫中基本的一些筆法,如中、側(cè)鋒的使用方法等等。

3、引導(dǎo)學(xué)生在模仿的基礎(chǔ)上,大膽地在畫上添加自己喜歡的物體。

4、創(chuàng)設(shè)具有國畫特色的氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對國畫的興趣。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心指導(dǎo),組織好每一次的教學(xué)活動。

2、以示范教學(xué)等形式來開展書畫教學(xué),使學(xué)生在輕松的氣氛中進(jìn)行書畫學(xué)習(xí)。

3、充分利用校內(nèi)和各班的設(shè)施,為學(xué)生提供很多好作品,增加孩子的知識面。

4、加強(qiáng)個別教育,注重因材施教,使每個學(xué)生在原有的水平上都得到發(fā)展。

1、根據(jù)校本教育的內(nèi)容與方向,在教學(xué)中不斷豐富、完善教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

2、學(xué)生先掌握現(xiàn)有的國畫基本筆法,再鼓勵學(xué)生大膽作畫,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。

了解工具使用方法、線描蔬果:

9~11月份:認(rèn)識毛筆及種類、學(xué)會坐、站姿握筆。學(xué)習(xí)中、側(cè)鋒等用筆方法。12月份:蘋果、梨。1月份:香蕉、絲瓜。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十六

目前,朗讀已引起所有語文老師的重視,許多教師能在教學(xué)中注意安排一定量的朗讀,增加朗讀的成分。雖然學(xué)生讀的次數(shù)、讀的量并不少,為切實(shí)做好三進(jìn)工作的開展,把朗讀作為基本能力訓(xùn)練,作為一個環(huán)節(jié)需要來安排,提高對朗讀的具體指導(dǎo)和要求,增強(qiáng)朗讀效果,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

1、明確朗讀要求。

指導(dǎo)學(xué)生朗讀時,老師必須有明確而又具體的.要求,使學(xué)生知道讀什么,為什么讀和怎樣讀。我們指導(dǎo)學(xué)生朗讀是要幫助他們提高他們閱讀能力,激發(fā)他們的情感。老師就要利用各種手段加強(qiáng)訓(xùn)練,如講解示范,重點(diǎn)領(lǐng)讀,播放錄音,個別指導(dǎo)等力求達(dá)到要求??傊灰寣W(xué)生朗讀,就要有具體要求,并要有評定,使學(xué)生讀書時做到心中有數(shù),有意識地訓(xùn)練自己,向著具體要求努力。

2、重視朗讀形式。

朗讀是表達(dá)情意的手段。課堂上,朗讀是一種藝術(shù)再創(chuàng)造,它通過聲音把文字表達(dá)不出來的地方表現(xiàn)出來。學(xué)生朗讀得有個過程,讀到一定時間,一定數(shù)量,就能悟出一些道理來,因此,閱讀教學(xué)要強(qiáng)調(diào)學(xué)生多讀書。多讀并不是機(jī)械的、無目的地,一遍又一遍地念讀。教師必須對材料進(jìn)行合理分析,采用多種形式的讀,使學(xué)生感到新鮮,讀有收獲。范讀,出于教師口,入于學(xué)生耳,了然于學(xué)生的心,能增強(qiáng)學(xué)生對語言文字的敏感性。為讓學(xué)生形成課文所需要的情感狀態(tài),進(jìn)行有感情地范讀,能給學(xué)生一種語感直覺,誘發(fā)他們的情感沖動。

3、指導(dǎo)朗讀的技巧。

引導(dǎo)學(xué)生對材料的深刻理解、感受,學(xué)生了解到作者或悲傷、激動,或敬佩、同情的情感后,使他們想用朗讀來表達(dá)內(nèi)心的感受。朗讀形式的多樣化激發(fā)起學(xué)生朗讀的濃厚興趣,但僅憑這些往往讀不出文章的味來。指導(dǎo)學(xué)生朗讀時,還應(yīng)該逐步教給學(xué)生一些朗讀技巧。

4月中下旬,培訓(xùn)內(nèi)容為:

(1)l與m的發(fā)音指導(dǎo)。

(2)第一聲與第四聲的發(fā)聲指導(dǎo)。

(3)f和h以及前后鼻音指導(dǎo)。

(4)普通話語音、語調(diào)的培訓(xùn)及朗讀訓(xùn)練。

(5)變調(diào)訓(xùn)練。

2.5月份,學(xué)生美文誦讀比賽。

3.6月份,學(xué)生演講比賽。

4.學(xué)期末誦讀之星評比活動。

彩鉛興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十七

科技教育應(yīng)該成為每個人的終身教育。在人的一生中,在不同的發(fā)展階段都應(yīng)進(jìn)行符合其認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)的科技教育,而對青少年來說,正處在長身體、長知識的特殊時期,正處在智力開發(fā)階段,最敏感、最容易接受新知識。抓好青少年的科技教育,對增長他們的科技知識,培養(yǎng)他們的科技素養(yǎng),養(yǎng)成實(shí)事求是、頑強(qiáng)刻苦、勤于鉆研的科學(xué)態(tài)度和習(xí)慣非常重要,對于人的一生都將產(chǎn)生很大的影響。

在小學(xué)階段開展科技教育活動的`關(guān)鍵不在于結(jié)果,而重在過程。在科技教育活動的過程中形成一種習(xí)慣,形成一種意識,培養(yǎng)一種精神,能使一個人終生受益。從國際教育的比較來看,在科技教育上,我們大多數(shù)亞洲國家更重視知識的傳授,而西方國家則更重視引導(dǎo)學(xué)生參與探索科學(xué)的過程,通過探索式學(xué)習(xí),強(qiáng)化創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要想增強(qiáng)我國的科技實(shí)力和綜合國力,使我國屹立于世界民族之林,就必須重視學(xué)生的科技教育,重視創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),必須從中小學(xué)抓起,努力抓好中小學(xué)生的科技教育。

二、情況分析及自身優(yōu)勢說明。

任課教師以前教過科學(xué)課,現(xiàn)在也一直擔(dān)任《科學(xué)》課程的教學(xué)。有一定的“科學(xué)”教學(xué)的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),同時熟悉各種實(shí)驗(yàn)及科學(xué)教學(xué)。

三、學(xué)生名單及學(xué)生情況分析。

(1)學(xué)生名單。

李宇涵段涵劉佳一徐暢段江濤杜鑫瑋。

學(xué)生一直對《科學(xué)》課非常喜歡,所以對這個興趣小組也很期待,積極性很高。

四、課程開始保證。

書籍:購買“科學(xué)”方面的書籍,以實(shí)驗(yàn)為主,輔以《科學(xué)》教科書。

時間:每周四下午第三節(jié)課。

地點(diǎn):教室或?qū)嶒?yàn)室。

可持續(xù)性:在中小學(xué)階段開展科技教育活動的關(guān)鍵不在于結(jié)果,

而重在過程。在科技教育活動的過程中形成一種習(xí)慣,形成一種意識,培養(yǎng)一種精神,能使一個人終生受益。從國際教育的比較來看,在科技教育上,重視引導(dǎo)學(xué)生參與探索科學(xué)的過程,通過探索式學(xué)習(xí),強(qiáng)化創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

五、計(jì)劃目標(biāo)。

1、知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問題而開展的一系列活動,熱愛科學(xué),尊重科學(xué)家,喜歡看科技書籍和影視作品,感受和體驗(yàn)科學(xué)不神秘,科學(xué)就在身邊。

2、知道收集證據(jù)可以有觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法。能說出周圍常見植物、動物的名稱,能用不同標(biāo)準(zhǔn)對生物進(jìn)行分類,珍愛動植物的生命,感受大自然的美,學(xué)會與大自然和諧相處。

3、能清晰表述自己的問題,喜歡用學(xué)到的科學(xué)知識解決生活中遇到的的問題。

4、知道在探究過程中,要對收集到的證據(jù)進(jìn)行比較、分類、歸納、概括等整理加工,懂得合作,認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的。

5、能提出與科學(xué)有關(guān)的問題,能清晰表達(dá)自己的問題,能從問題中篩選出自己能夠研究的問題。

六、具體實(shí)施辦法。

周次內(nèi)容。

第4-5周閱讀科技報(bào)刊雜志。

第6-7周科技知識競賽。

第8-9周科學(xué)幻想手抄報(bào)。

七、注意事項(xiàng)。

1自愿報(bào)名參加。

2在活動中要有熱情,有序。

3自覺的維護(hù)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生。

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