美徳少年演講稿(模板16篇)

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美徳少年演講稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-10 11:31:15     小編:薇兒

演講稿可以通過(guò)使用故事、引用名人或提出問(wèn)題等方式來(lái)增加吸引力和互動(dòng)性。在完成演講稿之后,要進(jìn)行反復(fù)的修改和演練,以確保演講的流暢和連貫。這些演講稿的作者通過(guò)深度思考、充分準(zhǔn)備和精良撰寫,展現(xiàn)了出色的演講能力。

美徳少年演講稿篇一

大家好,我叫樊菁雅,來(lái)自雙塘小學(xué)四年級(jí)四班,很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,向大家展示爭(zhēng)戴四好少年的風(fēng)采。

強(qiáng)健,活潑開朗的好少年”。

當(dāng)我讀到要爭(zhēng)當(dāng)“熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大”的好少年時(shí),我深有感觸。因?yàn)槲覠釔?ài)祖國(guó),我愛(ài)祖國(guó)的江山,我愛(ài)祖國(guó)的大地,我愛(ài)祖國(guó)的花草樹木。我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)樗星趧诘娜嗣瘢芯实臍v史,這就是我們美麗而可愛(ài)的中國(guó)。下面我就來(lái)舉個(gè)例子吧!

草坪呀,要知道小草也會(huì)疼的,而我們的家園也被你踩的沒(méi)那么美麗了”。聽(tīng)了我的話,叔叔覺(jué)得很慚愧,連忙說(shuō)道:“真對(duì)不起呀”!“你不應(yīng)該跟我說(shuō)對(duì)不起,而是跟這一草一木說(shuō)對(duì)不起”,我說(shuō)。“小朋友,你真是一位熱愛(ài)祖國(guó)的好少年??!不僅自己不破壞祖國(guó)的花草樹木,還告訴別人也不能破壞,更提醒了我要愛(ài)護(hù)祖國(guó)”。聽(tīng)了叔叔的話,我樂(lè)的笑開了花,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)做了一件好事。

我不僅熱愛(ài)祖國(guó),而且還理想遠(yuǎn)大呢。每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉上升時(shí),我就會(huì)想到一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,成為棟梁之材。

美徳少年演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

常聽(tīng)人們說(shuō),“思”與“行”就像鳥兒的雙翼,是同樣重要的。但我認(rèn)為,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)“行”比“思”更重要。

但又有多少人能腳踏實(shí)地的從今天開始,從現(xiàn)在開始做好家長(zhǎng)、老師要求我們的每一件事呢?正如一位名人所說(shuō),我們需要的不只是夢(mèng)想,你還要付出切切實(shí)實(shí)的努力。

就拿在校園里經(jīng)常發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧?!肮?jié)約用水”,關(guān)于這個(gè)主題的討論會(huì)、班會(huì)開的已經(jīng)很多次了,同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上個(gè)個(gè)也討論的熱火朝天。但在實(shí)際行動(dòng)中,我卻經(jīng)??匆?jiàn)這樣一個(gè)畫面:水龍頭的水緩慢地流淌著,路過(guò)那兒的同學(xué)漠然的走了。這種想得多,干得少的行為,是我們身上的通病。我們自己躺在床上的白日夢(mèng),寫在案頭的座右銘、計(jì)劃書,如果不變?yōu)榱⒓吹男袆?dòng),那也不過(guò)是自欺欺人的一紙空文。

我雖然不能說(shuō)是多么偉大,但我有一件事是確實(shí)做到了先思后行。在五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的作文班老師告訴我們有一個(gè)“中國(guó)小作家杯”的現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,當(dāng)時(shí),我積極參與了進(jìn)去。在準(zhǔn)備的時(shí)間——短暫的一個(gè)星期里,我一有時(shí)間,便開始思考作文的相關(guān)問(wèn)題,還閱讀了書籍,查閱了資料,詢問(wèn)媽媽寫作方法。大賽這一天終于來(lái)到了,我信心十足地開始寫作,一個(gè)個(gè)好詞、好句在我的腦海里涌現(xiàn)出來(lái),一篇語(yǔ)句通順的文章很快就完成了,展現(xiàn)在了我的面前。終于,功夫不負(fù)有心人,我的作文在大賽中脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)。我想,通過(guò)這件事,大家都應(yīng)該知道,與其坐而論道,思前想后,不如身體力行,付諸實(shí)施。

一個(gè)成功的人有了想法就會(huì)積極主動(dòng)去做,哪怕是失敗了也不失去嘗試的勇氣,而失敗的人,即使再有才能也總是光說(shuō)不做,他們守著空想的城堡,將所有理想都寄托在沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)幻里。有一個(gè)“蜀之都二僧”的故事,說(shuō)的是蜀地有兩個(gè)僧人,一人貧,一個(gè)富,貧者對(duì)富者說(shuō):“我想去南海,你看怎樣?”富者問(wèn):“你憑什么去呢?”貧者說(shuō):“我只需要一個(gè)瓶子喝水,一個(gè)碗吃飯就足夠了”。富者說(shuō):“我多年前就想買船前往,卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。你憑什么去呢?”第二年,貧者從南?;貋?lái),告訴了富者,富者很慚愧。這剛故事告訴我們,做什么事不要等到自己覺(jué)得一切都準(zhǔn)備好了再動(dòng)手,一件事情不可能十全十美的準(zhǔn)備好,然后再按照自己的設(shè)想去做?!八肌钡迷偻昝?,沒(méi)有行動(dòng),就永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功的彼岸?!靶小奔词褂腥毕?,但只要付諸行動(dòng),就很有可能會(huì)成功。

我想,我們小學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,最重要的是要“行”。成功不在難易,而在于誰(shuí)真正去做了。如果你有想法,就要趕緊付諸行動(dòng),別擔(dān)心失敗或困難重重,人都是在不斷地跌倒與爬起中學(xué)會(huì)走路的。我們只有在不停地實(shí)踐與追求中,你才能超越自我,成為一塊閃亮耀眼的真金。

胡濤爺爺在我們建隊(duì)六十周年的的賀信中殷切希望我們能夠成為“四好少年”時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。同學(xué)們,空想誤事,空談?wù)`國(guó),讓我們行動(dòng)起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)步,不辜負(fù)胡爺爺?shù)钠谕?,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

美徳少年演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我來(lái)到這里競(jìng)選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)。 文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念??!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為光榮的少先隊(duì)員,同時(shí)又是文明的好市民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。 在外面,爸爸媽媽過(guò)馬路時(shí)總是不看紅綠燈,沒(méi)車就走、有縫就鉆。我看見(jiàn)了,心想:這樣做可不行!于是,我向爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,闖紅燈的危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒(méi)有公共道德,會(huì)被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽媽聽(tīng)了,都說(shuō):“寶貝說(shuō)得對(duì),以后我們不會(huì)再在這樣了?!?/p>

俗話說(shuō):“人無(wú)完人?!蔽乙彩侨绱?,我知道自己身上還有很多的不足之處,但是,在今后的日子里我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做得更好。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就 會(huì)越來(lái)越少。我會(huì)盡一個(gè)“文明少 年”應(yīng)盡的職責(zé),帶動(dòng)全體同學(xué),讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明少年,創(chuàng)文明校園,讓文明充滿我們生活的每一個(gè)角落!

謝謝大家!

五年四班 杜浩林

美徳少年演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

晚上,我看了尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮,頒獎(jiǎng)前的一幕幕感人肺腑的視頻印入眼簾,從那一刻起,我的心情久久不能平靜。

最讓我感動(dòng)的是有對(duì)姐弟手足深情,相依為命,感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,他們堅(jiān)信一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái)。我相信夢(mèng)想的力最是強(qiáng)大的,它可以讓人更自信,它能讓人堅(jiān)持不懈。有幾個(gè)最美孝心少年說(shuō):“有我在,家就在。如果有一天你干不動(dòng)了,那我來(lái)養(yǎng)你們……”這讓我感受到:因?yàn)橛辛诉@些夢(mèng)想,才讓中國(guó)夢(mèng)更加充實(shí),他們用孝心感動(dòng)了所有人,因?yàn)樾⑿臒o(wú)價(jià)。

我曾經(jīng)無(wú)知地抵制父母的愛(ài),可誰(shuí)知他們更渴望得到愛(ài),他們頑強(qiáng),他們謹(jǐn)慎地把握住生活的每一縷陽(yáng)光。可我卻不知道這愛(ài)是多么的重要。我苦惱,我思考,如果有一天,我家也發(fā)生這樣的事情,那我承受的了嗎?我害怕,我惶恐,我會(huì)像那些:姐姐妹妹,哥哥弟弟們一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我再也不敢去想這些事了。

我知道:為我們的父母盡一份孝心,才能添一份希望。也許我該試著接受父母的愛(ài)和溫暖,也該接受愛(ài)的責(zé)罵和啰嗦,希望這些時(shí)光一直繼續(xù)下去,永不消失,因?yàn)橛行⑿?,就是在倔?qiáng)和固執(zhí)的時(shí)候綻放。

我相信,每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底里向父親,許下孝的宏愿,我相信,每一個(gè)許下孝心的心愿的孩子都會(huì)發(fā)誓,讓父母等待自己成功名就。因?yàn)槟闶歉改傅南M?,是祖?guó)的棟梁,世界的未來(lái),祖國(guó)的明天,由我們來(lái)主宰。

最美孝心少年,都有一個(gè)感人肺腑的故事,可同時(shí),他們擁有希望,因?yàn)樗麄兘^對(duì)不比我們低,他們同樣擁有未來(lái),他們可是我們心中的榜樣,他們就是我們感天動(dòng)地的最美孝心少年。

在這一個(gè)個(gè)不同凡響的故事里,我看到了黎明的曙光,世界的未來(lái)。讓我們用最熱烈的掌聲為最美孝心少年們加油鼓氣!我相信你們是最棒的!

看了尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮后,我被感動(dòng)了,被震撼了,我的心,久久不能平靜。

美徳少年演講稿篇五

您好!

在我很小的時(shí)候,我就聽(tīng)到了您的故事,那是我們歌頌的傳奇。我只記得,您是個(gè)平凡的人,但您的行為是絕不平凡的。您沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造的偉業(yè)功績(jī),也沒(méi)有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,但是您只憑一顆樸實(shí)無(wú)華的心,做了最不平凡的事。人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!彪m然您現(xiàn)在已不在我們身邊,但您永遠(yuǎn)活在我們心里。

您,是一個(gè)熱心助人,為人民服務(wù)的好青年,您的無(wú)私、樂(lè)于助人的精神將永垂不朽。每當(dāng)看見(jiàn)有人無(wú)償?shù)膸椭鷦e人時(shí),我便想起了您,您微笑的面孔不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,您永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。

半個(gè)世紀(jì),風(fēng)風(fēng)雨雨,但您從沒(méi)有離開過(guò)我們,您的精神仍然影響著我們,您說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把我有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”我們看不到雷鋒,但我們可以感覺(jué)到他,雷鋒永遠(yuǎn)在我們身邊。

美徳少年演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《最美孝心少年》。

同學(xué)們,11月8日,你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺(tái)的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮呢?是不是和老師一樣,淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場(chǎng)觀眾感動(dòng)的淚水,來(lái)自全國(guó)各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái),享受最高的禮遇。此時(shí)此刻,你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫(yī)”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有,只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓,獨(dú)自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛(ài)比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的.艱難困苦,在精心照料生病長(zhǎng)輩的同時(shí),并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動(dòng)表達(dá)了最真誠(chéng)的愛(ài)——孝。

孩子們,看到他們的事跡,你是否受到觸動(dòng)呢?與他們相比,你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽(yáng)光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的米都是一份?ài),每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時(shí),你又可曾想到自己以前對(duì)父母的抱怨,對(duì)他們的無(wú)禮取鬧,對(duì)他們關(guān)心的置之不理,是多么的令父母?jìng)陌?孩子們,其實(shí)孝心就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作業(yè)本上工整的字跡,學(xué)習(xí)時(shí)的專心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動(dòng)一動(dòng)口說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ),捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點(diǎn)一滴的行動(dòng),來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

記得畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝??上藗兺耍藭r(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊,有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)?!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重視的幸福。因此孩子們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現(xiàn)在開始,為父母盡自己的一份孝心,為父母多一些分擔(dān),讓我們也做一個(gè)孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂(lè)!同學(xué)們,請(qǐng)記住:孝心無(wú)價(jià)!

謝謝大家!

美徳少年演講稿篇七

作為一個(gè)從貴陽(yáng)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到深圳的小學(xué)生,我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學(xué)的困難,于是,我用壓歲錢請(qǐng)爸爸資助了一個(gè)貴州民族小學(xué)的三年級(jí)布依族小妹妹。

我體會(huì)到,幫助別人,可以收獲快樂(lè),還可以收獲友誼;

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好!

美徳少年演講稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六年二班的,我今天演講的題目是:做一個(gè)陽(yáng)光少年。

陽(yáng)光,帶給大地蓬勃的生機(jī),帶給我免明和希望。感受陽(yáng)光,就是感受快樂(lè),感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。做一個(gè)陽(yáng)光少年,讓七彩的陽(yáng)光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長(zhǎng)。

是感激,是合理的規(guī)則,是相信小樹的枝葉始終會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)!我相信,愛(ài)的微笑、愛(ài)的話語(yǔ)、愛(ài)的行動(dòng)就是陽(yáng)光,她可以讓我們的心靈明亮!

誠(chéng)信是陽(yáng)光。誠(chéng)信,是人心的法則。坦誠(chéng)相待,言而有信,能讓我們心胸開闊坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂(lè)于接納,傾力合作,讓我們?cè)谀婢持?,也能彼此扶持守望。用誠(chéng)信連接你我,我們之間便滿是陽(yáng)光。

的芬芳。

奮斗是陽(yáng)光。我們每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,在成就夢(mèng)想的路上,讓我們選擇知識(shí),選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇挑戰(zhàn),選擇踏實(shí)努力,選擇坦然面對(duì)成功和失敗……激情成就夢(mèng)想,奮斗點(diǎn)亮未來(lái)。為美好的夢(mèng)想而奮斗,我們,也就有了陽(yáng)光的希望,有了陽(yáng)光的力量!

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們的進(jìn)步,也是祖國(guó)的無(wú)上榮光。讓我們做一個(gè)陽(yáng)光少年,我心光明,溫暖、多彩、快樂(lè)、向上!

謝謝大家!

美徳少年演講稿篇九

親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!(敬禮)我是五(5)班的郭書香,今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。

我們每個(gè)小學(xué)生都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭(zhēng)當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們需要做到“四好”:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)艦活潑開朗。

古人有云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!绷?jiǎn)⒊舱f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。”周恩來(lái)總理更是在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應(yīng)在我們最美好的年紀(jì),樹立起建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的理想,振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!

然而,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),單單有遠(yuǎn)大的理想是不夠的,它只能作為一顆遠(yuǎn)在天邊的啟明星,指引我們前進(jìn)的方向。而在向著理想前進(jìn)的路途中,我們要把自己武裝起來(lái),如此才能披荊斬棘,勇往直前。好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,我們才能成為國(guó)家的棟梁。

社會(huì)就像一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是這家庭中的一員。我們要團(tuán)結(jié),應(yīng)為只有團(tuán)結(jié)我們的家庭才會(huì)和諧。。鳥美在羽毛,人美在心靈,心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓,懂得幫助別人。所謂“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,我們與人為善,美化心靈,在幫助別人的同時(shí)也就幫助了自己,感到了快樂(lè)。我們班就有一位這樣的同學(xué),他的同桌病了,他就熱情的照顧同桌,還幫助同桌補(bǔ)習(xí)落下的功課,看著同桌因?yàn)樗膸椭鴽](méi)有落下功課高興的面龐,他自己也高興的笑了起來(lái)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年成為國(guó)家的棟梁之才!

大家好!

我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭(zhēng)當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個(gè)好少年”呢?今天,我就和大家一起來(lái)談?wù)勥@個(gè)話題,爭(zhēng)做四好少年演講稿。

首先,我們要爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛(ài)國(guó)思想,長(zhǎng)大以后才能去為祖國(guó)出力,成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來(lái)總理就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候,當(dāng)他看到中國(guó)人常被外人欺負(fù)時(shí),就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長(zhǎng)大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國(guó)人民永久懷念的偉人。

第二,我們要爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。俗語(yǔ)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識(shí),有了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí),還要開動(dòng)腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問(wèn)題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂(lè)趣!

第三,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),如果沒(méi)有好品德,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)十分重要。我們可以從小事做起,可以對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說(shuō)一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會(huì)留下美好的印象,爭(zhēng)做四好少年演講稿。

第四,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年?;顫婇_朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽(yáng)光,人見(jiàn)人愛(ài)。一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來(lái),轉(zhuǎn)眼間就會(huì)坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體!

以上就是我對(duì)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)?shù)摹八膫€(gè)好少年”!

謝謝大家。

美徳少年演講稿篇十

各位老師,同學(xué)們:

下午好!

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),它擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化。貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質(zhì)。中華美德就像源泉,滋潤(rùn)人們心靈的生長(zhǎng);中華美德就像脊梁,支起人們挺起的胸膛;中華美德就像號(hào)角,鼓舞人們前進(jìn)的腳步。

讀了《中華美德頌》之后,我感觸很深。這本書講了許多記憶深刻的美德故事,有汶川地震中的最美女教師袁文婷,有沿沖村父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士柯尊知,有人民的好法官宋魚水……其中令我印象最深的是舍己為人的“最美司機(jī)”吳斌。

“最美司機(jī)”吳斌,他是杭州長(zhǎng)運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)有限公司二公司的一名普通司機(jī)。5月29日中午,吳斌和往常一樣,車上載著24名乘客從無(wú)錫返回杭州。可就在11:40左右,一塊大鐵片從天而降。大鐵片擊破擋風(fēng)玻璃,砸向正在專心駕駛的吳斌,重重地?fù)粝騾潜蟮母共俊C鎸?duì)險(xiǎn)情,吳斌并沒(méi)有慌亂。他的手迅速抓牢方向盤,掙扎著伸長(zhǎng)右腿,踩住剎車,客車開始減速,安穩(wěn)地停在了路旁。隨后他艱難地解開安全帶,打開客車門,指揮乘客緊急疏散。就這樣,吳斌忍住劇烈疼痛,用堅(jiān)強(qiáng)的信念,在24秒內(nèi)完成了生命中最后一系列精準(zhǔn)的停車操作動(dòng)作,將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了高速公路的安全區(qū)域。車上的24名乘客安然無(wú)恙,而吳斌因傷勢(shì)過(guò)重,獻(xiàn)出了自己年輕的生命,用自己的生命詮釋了職業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

看到這里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)!他的精神值得我們學(xué)習(xí)!記得我上三年級(jí)時(shí),由于我不會(huì)打速度太慢,所以我就讓爸爸幫我,因?yàn)槲业募倨诘淖魑暮芏?,爸爸就一直不停的打,連飯都沒(méi)吃,我看到爸爸這么辛苦,一直坐在電腦前幫我打,我就幫爸爸倒了點(diǎn)溫水。雙手捧著水杯,小心翼翼,就像捧著一顆溫?zé)岬男模叩桨职置媲?,遞給了他。爸爸夸我長(zhǎng)大了。我心里像吃了蜜一樣甜。

雖然,我們沒(méi)有吳斌叔叔那么偉大,但是,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,都能做一些自己力所能及的事情了,比如吃完飯后,我們幫媽媽把刷碗,晚上幫爸爸媽媽捶捶背,讓爸爸媽媽感受的幸福;自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,自己的事情自己做,不要讓媽媽整天幫你做這做那,我們應(yīng)該心疼一下父母,不要讓他們太累。父母對(duì)我們的愛(ài)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的河,永遠(yuǎn)流淌在我們的身邊。

美德就像一朵花,美德少年人人夸。幫助別人,美麗自己,讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良的品德,爭(zhēng)做一個(gè)美德好少年吧。

美徳少年演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六一班的劉耀宇,一個(gè)極其普通男生,之所以被評(píng)為書香少年,是因?yàn)槲铱釔?ài)讀書。

讀書是我的最大喜好。這或許是父母的遺傳,因?yàn)樗麄兌枷矚g看書,也或許是他們的熏陶,媽媽說(shuō)小時(shí)候,每天晚上都給我讀故事書,讓我伴著讀書聲入眠。上學(xué)后只要有空,爸爸媽媽都會(huì)周末帶到新華書店看書,走時(shí)再買上幾本書?,F(xiàn)在,我的書已經(jīng)裝滿了整個(gè)書柜,從當(dāng)初的畫冊(cè)、到拼音讀物、再到少兒讀物,從古代經(jīng)典,到世界名著,再到現(xiàn)在流行,都成了我的朋友。讀書也成了我最喜歡作的事,只要有時(shí)間,我都要拿起書翻翻,就是吃飯,我也是經(jīng)常端著飯碗,邊看邊吃,雖然媽媽說(shuō)“一心無(wú)二用”,讓我吃完再看,但我依然如故,何況她有時(shí)也是邊吃邊看書。歐陽(yáng)公說(shuō)讀書于“馬上”、“枕上”、“廁上”,我現(xiàn)在幾乎也成了這樣,坐火車看書,睡覺(jué)前看書,上廁所也要看書,所以經(jīng)常有人叫我“小書迷”。

在就永遠(yuǎn)不會(huì)被打??;讀近代名。

《百草園和三味書屋》讓我與小時(shí)的魯迅一起學(xué)習(xí)、嬉戲《荷塘月色》讓我讀出了大自然的馥郁芬芳梁?jiǎn)⒊摹渡倌辍?/p>

中國(guó)。

說(shuō)》讓我體會(huì)到了酣暢的愛(ài)國(guó)情懷和我們肩上的責(zé)任。讀現(xiàn)代流行,舍費(fèi)爾的《小狗錢錢》讓我克服亂花錢的毛病學(xué)會(huì)理財(cái),曹文軒的《草房子》讓我讀到了一個(gè)發(fā)生在美麗鄉(xiāng)村的感人故事,沈石溪的《第七條獵狗》讓我知道了動(dòng)物也象人一樣充滿著感情……

能力提高了,寫的文章也有點(diǎn)模樣了,媽媽把我的文章不斷傳到校信通博客上,不僅有100多。

文章被校信通推薦,而且獲得了第97期狀元文,我也慢慢的成了小有名氣的博主,成了第167期“學(xué)生博腕兒”,在校信通。

第六至九屆。

書香班級(jí)活動(dòng)中,先后榮獲一次“書香家庭”、一次“閱讀天使”和兩次“金牌閱讀天使”,還得到了十多本書的獎(jiǎng)勵(lì),一些雜志編輯看到我的博文,主動(dòng)聯(lián)系我刊用我的文章,于是我的文章就出現(xiàn)在《讀寫畫刊》、《琴童》、《少男少女》等雜志上。

有人說(shuō)愛(ài)讀書的孩子會(huì)很優(yōu)秀,我一定會(huì)堅(jiān)持愛(ài)讀書的'好習(xí)慣,通過(guò)多讀書,讀好書,學(xué)到了更多知識(shí),增長(zhǎng)了更多見(jiàn)識(shí),在書香浸潤(rùn)中汲取營(yíng)養(yǎng),在書香相伴中健康成長(zhǎng)。

我的演講完了,謝謝大家!

美徳少年演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我四年(3)班的錢毅。今天我演講的題目是《陽(yáng)光體育促我健康成長(zhǎng)》.

增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大事,對(duì)于深入貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,具有重要意義。為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院提出的《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,從20xx年起,一項(xiàng)涉及全國(guó)所有在校學(xué)生的青少年群眾體育活動(dòng)——“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”應(yīng)運(yùn)而生。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,使體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

我們學(xué)校積極響應(yīng)號(hào)召,十分重視加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。不僅認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),按要求開足體育課,保質(zhì)保量上好體育課,而且每天都給同學(xué)們布置“體育家庭作業(yè)”,同時(shí)開展了“小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng),讓每位同學(xué)能夠真正“動(dòng)起來(lái),跳起來(lái)”,擁有健康的身體來(lái)適應(yīng)將來(lái)工作的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

體育鍛煉,貴在持之以恒,不半途而廢,堅(jiān)持到底,就是勝利。讓我們牢固樹立“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,和身邊的'同學(xué)一起,自覺(jué)投入到各項(xiàng)體育活動(dòng)中去,強(qiáng)身健體,磨練意志,快樂(lè)成長(zhǎng)。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

初冬的寒冷,漸漸襲來(lái)。前兩天,我們迎來(lái)了xxxx年的第一場(chǎng)雪,大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個(gè)美好的日子里,第三屆億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)將我一直很喜歡體育課,更喜歡參加體育鍛煉,課余我經(jīng)常與同學(xué)們一起跑步、跳大繩、踢毽子……大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強(qiáng)健了體魄,是體育磨煉了我的意志,是體育讓我學(xué)會(huì)了做人。

對(duì)這次冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),我向同學(xué)們提出以下倡議:

一、堅(jiān)持參加大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育課外活動(dòng),認(rèn)真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動(dòng)。

二、從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑,增強(qiáng)心肺功能,提高我們的身體素質(zhì)。

三、在節(jié)假日里,與親朋好友一起,積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動(dòng),豐富我們的課余文化生活。

四、各班同學(xué)每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉,看誰(shuí)跑得最快。

五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會(huì)如何相互幫助、支持、鼓勵(lì)和合作,學(xué)會(huì)尊重與理解、學(xué)會(huì)如何克服困難對(duì)于我們堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神。

同學(xué)們,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。讓我們?cè)陉?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的啟動(dòng)號(hào)召下,一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極鍛煉,強(qiáng)健體魄,爭(zhēng)做一名體育運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽(yáng),去追逐我們健康的人生吧!

美徳少年演講稿篇十三

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年。

在這陽(yáng)光明媚的日子里,胡錦濤爺爺對(duì)我們提出了一個(gè)希望:爭(zhēng)當(dāng)四好少年。我們是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的路靠我們照亮,為了將來(lái)的建設(shè)和發(fā)展,我們一定要向胡錦濤爺爺說(shuō)的方向去努力。

第一點(diǎn):我們要做熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。從小就要有著遠(yuǎn)大的理想,處處為自己的未來(lái)做好基礎(chǔ),努力向前,以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己熱愛(ài)的祖國(guó)。要多多為祖國(guó)、社會(huì)做貢獻(xiàn),看見(jiàn)地上有一張紙也要撿起來(lái),即使是一粒核桃殼,即使是一個(gè)蘋果核,你與我的舉手之勞,將創(chuàng)出明天的美好!

第二點(diǎn):我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。要想做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人,就要有好成績(jī)。而要想有好成績(jī),就要從小勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),飽覽群書。語(yǔ)文和英語(yǔ)每天多讀多練,數(shù)學(xué)勤思考,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好習(xí)慣,不僅使自己的學(xué)業(yè)有著巨大飛躍,也是自己將來(lái)步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ),更能讓自己獲益匪淺。

第三點(diǎn):我們要做一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。德智體三方面,道德品格占第一位,可見(jiàn)道德品格對(duì)我們而言有多么重要。人最大的美,不在外表,而在心靈,心靈美才是最重要的。我們要知道感恩,在家里,多做一些自己力所能及的事情,拖拖地,洗洗碗,抹一抹,掃一掃,不僅強(qiáng)身健體,看見(jiàn)自己的父母欣慰的一笑,也是自己最大的滿足。也要樂(lè)于助人,不僅僅幫助了別人,也使自己快樂(lè)加倍,“幫助別人,快樂(lè)自己”,好比“送人玫瑰,手有余香”。在班集體和社會(huì)中,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是必不可少的,“一根筷子容易斷,十雙筷子斷亦難”,人與人之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助,互相扶持,要互相團(tuán)結(jié),力量才會(huì)變得強(qiáng)大,讓我們共同努力,用集體的力量取得勝利,贏得屬于我們大家的獎(jiǎng)杯!

第四點(diǎn):我們要做一個(gè)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。在我們的生活里,身體健康很重要,我們要保持健康的身體,遠(yuǎn)離疾病,只有身體健康,我們才有充分的精力去學(xué)習(xí),做作業(yè)。日常生活中,我們要多多鍛煉,用自己健康的身體迎接每一天!我們要樂(lè)觀開朗,遇到不順心的事多對(duì)自己說(shuō):我能行!我可以!用積極的心態(tài)面對(duì)一切,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

祖國(guó)是我們的母親,是中華兒女的母親,她為我們點(diǎn)亮了黑暗的道路,燃燒希望的火光,為了祖國(guó),為了自己光輝的未來(lái),我們一定要做個(gè)四好少年,讓祖國(guó)的明天更加美好!

親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是八22班的胡征宇同學(xué),今天我演講的題目是爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

胡主席要求當(dāng)代少先隊(duì)員一定要牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的'好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名真正的四好少年!

常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!

然而作為一個(gè)少年,知識(shí)是建設(shè)國(guó)家主要的,也是最有力的途徑。只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,掌握知識(shí),我們才能成為國(guó)家的好棟梁,國(guó)家的未來(lái)才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!

一個(gè)社會(huì)群體,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是它的精髓所在,而優(yōu)良品德則是這個(gè)群體的推動(dòng)力量。我們?cè)谕黄斓刈x書,在同一片天地生活!我們作為合肥市第四十六中學(xué)的學(xué)生,又是國(guó)家級(jí)文明城的小居民,我們必須做出行動(dòng)。彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦凈飯桌上的米粒;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,拉起摔倒的同學(xué);伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音;站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。一起建設(shè)一個(gè)整潔、和諧、美麗的家園!

俗話說(shuō):身體是革命的本錢,當(dāng)今少年要朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全!每天早晨,操場(chǎng)上總能見(jiàn)到我們奔跑的身影!冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽出我們高超的水平!為校園,為社會(huì)的服務(wù),盡管交給我們吧!健壯的體格與堅(jiān)強(qiáng)的毅力將永遠(yuǎn)屬于我們!同學(xué)們,四好少年不是夢(mèng),只要努力,在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!

美徳少年演講稿篇十四

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

我是6.2班的( ),今天我為大家演講的題目是《牽手美德,做孝心少年》。

中華民族在幾千年的文明進(jìn)程中,創(chuàng)造了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,形成了代代傳承的傳統(tǒng)美德。

中國(guó)有句古話:百善孝為先。意思是:孝敬父母是人的第一美德。幾千年來(lái),這一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶著世世代代的華夏子孫,他們的故事被載入史冊(cè),至今流傳。

古有“香九齡,能溫席”的故事。講的是一個(gè)9歲的小孩,名叫黃香,家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜,為了不讓操勞一天的父親睡覺(jué)時(shí)感到冰冷,他總要先到父親的房間鋪好被子,然后用自己的身體去溫暖父親的被窩,也用自己的孝敬之心,溫暖了父親的心。由此得到人們的稱贊“溫席的黃香,天下無(wú)雙”。

苦再累,她的臉上卻時(shí)常保持著微笑……

逆境中的孩子早當(dāng)家!他們雖然年幼,卻懂得體貼,懂得孝順,懂得分擔(dān),他們就是孝親敬長(zhǎng)的好榜樣。

如今的我們成為幸福的一代,沐浴著家庭的溫暖,享受著父母的關(guān)愛(ài)。我們的父母在外辛苦打拼,為改變家庭經(jīng)濟(jì),提高生活質(zhì)量,他們?nèi)蝿谌卧梗晃覀兊母改冈诩壹?xì)心照顧,為了孩子健康成長(zhǎng),操碎了心,他們無(wú)怨無(wú)悔。

同學(xué)們,面對(duì)父母、長(zhǎng)輩為我們所做的一切,我們以為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。有的甚至不以為然,許多案例反映出:當(dāng)下的青少年不理解父母的苦心,不在乎父母的感受,不認(rèn)同父母的教誨,性格叛逆的有,離家出走的有,甚至以極端方式結(jié)束生命的也有?? 父母把心都操碎了,我們卻把他們的心傷透了。這些表現(xiàn)表明我們正在喪失中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們,傳承美德,孝親敬長(zhǎng),我們有義不容辭的責(zé)任。學(xué)會(huì)照顧自己,減少父母不必要的擔(dān)心;學(xué)會(huì)料理家務(wù),減輕父母繁重的擔(dān)子;學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩,送一句問(wèn)候、遞一杯熱茶,揉揉肩、捶捶背,細(xì)微的舉動(dòng)足以讓他們感到無(wú)比欣慰。告別刁蠻和任性,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和傷害,不讓父母因我們而煩惱、擔(dān)心和難過(guò)。這就是對(duì)父母最大的孝順。

“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的父輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭(zhēng)做孝心少年!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

美徳少年演講稿篇十五

各位老師,同學(xué)們:

下午好!我是五(1)班的劉xx。從我踏入小學(xué)的第一天起,我的爸爸媽媽就時(shí)刻告誡我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

我愛(ài)學(xué)習(xí);樂(lè)于助人;做人求真誠(chéng),堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);勤學(xué)好問(wèn),讓我品嘗到了學(xué)習(xí)的甘甜,勵(lì)志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。

虛心好學(xué)不斷進(jìn)取。

我剛進(jìn)入五(1)班時(shí),我就喜歡上了這位上課幽默、喜歡對(duì)我們笑著講課的老師。因?yàn)檫@樣,各科學(xué)習(xí)我從不松懈?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。我喜歡上了語(yǔ)文課、作文課,在下課以后,喜歡找老師問(wèn)這次作文的中心怎么表達(dá)等,跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等,一學(xué)期過(guò)去了,老師說(shuō),我是個(gè)有靈性的孩子,勤奮,好學(xué),善于思考。這次,我很榮幸,將代表學(xué)校參加“楚才杯“作文競(jìng)賽,希望能取得好的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。

老師的'小幫手,同學(xué)的小老師。

作為學(xué)習(xí)委員的我深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。不管刮風(fēng)還是下雨,我都能每天早早地來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們發(fā)本子,組織早讀;每天早晨第一節(jié)下課鈴打過(guò)之后都要把每組的作業(yè)本收起來(lái)放到老師的辦公桌上。由于學(xué)習(xí)上有些進(jìn)步,同學(xué)們有問(wèn)題也樂(lè)意來(lái)問(wèn)問(wèn)我,我這時(shí)也成了同學(xué)們的小老師。即使幫助同學(xué)解決問(wèn)題的時(shí)候特別累,我也非常高興,因?yàn)槲铱梢蕴胬蠋煼謶n了,給同學(xué)們給予一些幫助了。

樂(lè)于助人有親和力。

“十個(gè)手指有長(zhǎng)短?!保ㄑ葜v稿)平時(shí),我還愿意坐在我們班里學(xué)習(xí)困難學(xué)生的旁邊,當(dāng)他有題不會(huì)做時(shí),我會(huì)盡最大努力幫助他;在他不會(huì)用工具書是,我會(huì)向老師一樣的教教他;當(dāng)他不敢舉手回答問(wèn)題時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他。我很樂(lè)意去幫助他們,因?yàn)榻o予有很多時(shí)候比收獲更快樂(lè)。還因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將充滿陽(yáng)光和溫暖。

最后我想借用愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”來(lái)激勵(lì)自己。我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

美徳少年演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

6月9曰的晚自習(xí),是激動(dòng)人心的時(shí)刻,隨著主持人王程啟精彩的開場(chǎng)白和同學(xué)們的熱情掌聲,今天的主角張愛(ài)立閃亮登場(chǎng)。

他邁著沉穩(wěn)的步伐,堅(jiān)定地走向講臺(tái),深切地向觀眾鞠了一躬,隨后就開始自己精彩的演講。

讀書,為什么?這是每個(gè)人都值得深思的問(wèn)題,也是他今天演講的題目。他用自己的演講告訴了我們?yōu)槭裁匆x書。雖然他的緊張掩蓋了他的自信,但他努力克服,盡力做到最好;雖然他很差的表達(dá)能力使他發(fā)音不準(zhǔn),但他積極去更改,認(rèn)真改正錯(cuò)誤。他用自己的行動(dòng)為同學(xué),為老師,為朋友展示了一個(gè)不一樣的自己。他就是今天的第一位向上沖的少年--張愛(ài)立。

他用自己令人感動(dòng)的最后一課,告訴了我們?yōu)槭裁匆x書,也證明了自己是比別人更勇敢的男子漢。他沖破了自己的缺陷;越過(guò)自己的極限;闖出自己的新空間。他就是今天第二位向上沖的少年--杜昊昱。

今天,他們成為向上沖的少年。明天,你一樣可以。讓我們期待下一位少年。

謝謝。

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